沉淪的作文

沉淪的作文（通用21篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的沉淪的作文（通用21篇），希望能夠幫助到大家。

　　沉淪的作文 1

　　葉幽人之雅趣，明君子之奇節。

　　—題記

　　一簾思

　　從古至今詩圣嘆明月故鄉；女詩人瘦比黃花；幽夢還鄉淚千行；酒醒曉風拂殘柳。李太白月下獨酌，思鄉之美綻花間；蘇東坡把酒問天，思鄉之美逸青天；馬致遠腸斷天涯，思鄉之美遺古道；謝婉瑩夢回閩南，思鄉之美訴海邊。人生況味，思鄉至美，思鄉之美，爍古今，幽幽碩果，累累相惜。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，誰持彩練當空舞？恰同學少年；風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。而今天下皆白，唯我獨黑，民生涂炭，奈之若何！世間毀譽，世人冷眼，與我何干，我自淡然一笑，心人吾本性，快意斬恩仇，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？，以君本心，遨游人間，我命由我不由天！

　　幾許憂

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。而人類的心靈需要理想甚于需要物質。今朝少年沉淪銷淀，理想的初衷，啟蒙的思想，嘻嘻而過，忘乎所以，之樂后有。我若相信崇高，崇高故與我同在，我若信誠理想，理想故與我啟程，天欲其亡，必先欲其狂，人，之所以為人。正是因為人有理想，有信念，懂得崇高與純潔的'意義。假如眼中只有利益與私欲，那人和只會滿足于物欲的動物，又有何分別呢？衡山西，岳麓東，城南講學峙其中。人可鑄，金可熔，麗澤紹高風。多材自昔夸熊封。男兒努力蔚為萬夫雄。林文忠公有言：壁立千仞，無欲則剛。我若相信崇高，崇高自與我同在！而區區人言冷暖，物欲得失，與之相比，又渺小得何值一題呢？正如少年之志毛所言：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

　　理想多重的化身，民族的精魂，眾生之寫照，葉幽人之雅趣，明君子之奇節。而今又有今人知？我想更其更多者似那，半城煙紗，半遮天，朦朧淺短，伊人眷。抬頭遮望眼，揮手之至去的憧憬吧？

　　沉淪的作文 2

　　今年冬天除了冷，我沒有什么特別的感覺。生活就像一杯白開水一樣平淡。

　　我討厭冬天，處處陷進頹廢的場景。樹上什么都沒有光禿禿的，樹葉堆在地上，散發出一股腐爛的味道，處處呈現出一種悲傷的氣氛。有時候人的內心都是一樣的，沒有任何牽掛的'空虛。這樣，我常常覺得自己是一個欠考慮的人，總是默默無聞，不知所措。

　　在這個零下的冬天，手指變得冰冷麻木，就像冰凍的心。手指不靈活，幾乎不能再上網了。有一兩次偶爾去網吧，再也找不到以前上網的感覺。聽到“咔嗒，咔嗒……”的聲音在鍵盤上，我的心好痛。

　　我的手很痛，我想哭，但我沒有眼淚。這種感覺很難受。當你不想哭的時候，你就是喜歡哭。眼淚冰涼的掛在臉頰上，似乎都覺得刺骨的寒冷。當時我懷疑自己的身體是不是被凍住了，再也找不到一點情緒了。

　　這個冬天，手冷心冷：手疼心更疼；

　　調零，靜坐看冰融化：收拾好一切，因為我再也不想沉入這個寒冷的冬天。

　　沉淪的作文 3

　　初三的無奈與乏味讓我沉淪，但時間的短暫與無情卻悄然將我喚醒。

　　——題記

　　面對同學間激烈的競爭，面對父母不住的嘆息，面對朋友間變質的友誼，面對自己漸逝的夢想，我不知道該怎么辦。嘴角掠過一絲哭笑，剩下的只是無奈，無奈，無奈······

　　看著課桌前堆積如山的.書本·待做如海的習題，我搖搖頭，煩躁地撓著凌亂的頭發。索性停下筆，趴在桌子上。初三，乏味，乏味，乏味······

　　于是，我開始沉淪。

　　拋開學習，拋開夢想，也拋開了希望。我鉆進自己的世界里，幻想一切美好卻不可能的事。

　　日子就這樣一天天昏昏耗耗地度過。

　　直到冒個陽光明媚的下午。

　　我睜開惺忪的睡眼，抬起頭，陽光突然刺痛了我的眼——黑板上的倒計時曾幾何時從“100”變成“21”。我猛然一驚，呆呆的坐在那里，眼睛直直地望著那個讓我心痛的數字好久，好久。

　　時光無情地將我喚醒。

　　看看自己這兩三個月在干什么，一張張空白的試卷，一個個忘記的單詞，一道道沒做的習題，而周圍的同學都在忙著復習。不該，不該是這樣的！難道這點小小的困難就擊敗了我嗎？我的夢想呢？

　　我想起了清晨那一杯杯香醇的牛奶，離家時那一句句絮絮的叮囑，成功時一個個燦爛的笑臉······

　　不再埋怨，不再彷徨，不再沉淪，我要從新為夢想打拼。

　　初三，縱然如此乏味，縱然如此無奈，但只要我們背起愛的行囊，帶著夢想和希望走過時，我們會多一分成熟和睿智。

　　——后記

　　沉淪的作文 4

　　朋友，這名詞不知何許我開始對它敏感起來。——題記居住了幾年的院落，琵琶葉還是以往的綠；櫻花也是凋落而又復蘇；唯有永不凋零的“道旁草”被更替了，這次的□以前高了許多呢，好像也綠了很多。

　　但不知何時，這草又被我們踐踏了……夜晚，狡猾的月亮有趁著烏云遮蓋溜到別處去了，天空，大地一片漆黑，不知這是否能叫做“一線天”。作業也真是多的來讓人透不過氣，大概也是10點過了，城市里這時也應該風清氣爽了吧！便帶上我的“靈魂之卡”（我玩的一種卡片）跑出了家門。

　　晚上，還真是涼爽呢！遠處的“方針石塔”（可能是太陽能板吧，我也不太確定）矗立在天際，灰黑的。真有點想大叫一聲，可是抑制住了。我像往常一樣彈著嘴舌，一頭沖上了朋友的家，探頭進去一看，竟是我朋友那一身肥肉，令人惡心的老弟坐在桌前的板凳上。我似乎有些沖動，一去就逼問他：“你哥喃？”他竟也一臉吃驚地對我說：“你沒看到他？他一直都沒有回來過。”我心里一閃，不知怎么的，眼前仿佛突現出的`只有他出事的場景。我抖了抖頭，心中好像被抽了……

　　那次我妹妹生病時好像也是這種感覺，也不知是什么東西牽住了我的思想。這時候，哪個游戲的店鋪也該是早關門了，怎么還沒回來。我竟反常地沿著那條去的路找他去了，心里也是著急了許多，一邊小跑著一邊想著那慘狀。千萬別被車撞啊！我頭上好似都出了汗。最終，我的無知將我引進了快樂的國度。

　　第二天，我去找他，竟安然無恙。朋友，怎么回事？這名詞不知何許我開始對他敏感起來。是這童年的王國還沒有沉淪嗎？

　　沉淪的作文 5

　　人類本身就是一種一邊走路一邊迷失的動物。

　　——題記

　　現如今時代在不斷進步，科技在迅速發展。優質的衣食住行無一不豐富著人們的生活。可我們的思想卻在逐步退循，回到了萬惡的勢力主義。在人們眼中富麗堂皇的宮殿是一種美，金碧輝煌的長廊是一種美，昂貴的奢侈品是一種美，高新電子產品也是一種美，曾幾何時偉大的愛卻被貶的一文不值。

　　人類猶如計算機一樣思考是可怕的，那么人們將只會機械的去應變，不帶有任何感情色彩。‘愛’這個詞將會在我們的字典里越來越陌生，也許在強制機械的管理下這個世界會太平許多，但所有人在麻木不仁的環境下生活著又何有快樂一說，人情淡漠充斥著每個角落。因為計算機只糾對錯不留余地！

　　現在的人們已經開始迷失不止，金錢至上是他們的原則。古代的'人深受科舉制度的毒害，而現代的人又何嘗不是這樣深受金錢的誘惑呢？為了虛有的虛榮人們愿意不擇手段，千方百計的搞社交。但他們心中又是真的快樂嗎？我感到疑惑，感到不解。

　　網上流傳的一句話此時浮現在我的腦海，‘當你心懷詩和遠方準備前進時，現實會給你一個響亮的巴掌。’因為想要在人群中突兀是需要強大的，是要不斷經歷磨練的。帶著一無所知的稚嫩是不會被別人同情的而是暴擊。這就是當代的人情世故，我們所能做的就是不讓自己沉淪，所以我在想大概成年人的天真是知世故而不世故吧。

　　當我遠離我神圣而美麗的故鄉————西藏，千里迢迢來到了這所大城市時我是感慨萬千的，我看到的是不同的景象，這里的人們快節奏的生活看得我喘不過氣兒，地鐵里涌進涌出的人流和我的慢步伐形成鮮明的對比。人們在地鐵里吃著還未來得及吃的早餐，讓我想起了在西藏時一家子早起去晨練再到茶館里閑嗑的悠閑景象。大城市的高樓大廈在我眼中是冰冷的，即使大城市中有更多新奇的事物，可我還是愿意待在我的小城市中，那里的一切都更為溫暖，更加的令我眷戀。人活在這個世上不需要擁有過多的財富和功成名就，只要讓自己周圍的人快樂就好，煩惱大多是自己找的。我不羨大城的繁華，只愛小城的溫暖。

　　大千世界，美輪美奐、因為有愛；別讓自己迷失。——尾記

　　沉淪的作文 6

　　再次日出，再次日落，再次風起，再次雨落。人生一次次重復著歷史的畫面，千載的輪回。

　　我們不斷的經歷各色的人生，風雨沉浮，在未知的路口徘徊，可依然被迫前行。為什么。

　　又是一次考試的失利，又是一次友情前的爭吵，又是一次被誤解后的委屈。多少熟悉的場景，有時人活著真的好累，但盡管很累，我們還是要好好活著，皆因生是萬能的，生代表希望，死是一件悲壯而偉大的.事，只有當一個人對世界徹底絕望時，才會有如此的勇氣。有人說，人生來不過是為了贖罪。或許對，也或許不對。因為正反的例子都有。但有句話說得更好，我們的身體不過是一朵自生自滅的蓮花，唯有我們的靈魂保持純美，才能獲得永生。風雨沉浮我們必須要過，有的時候過程并不重要，但說起人生還是重在過程。還有那些瞬間的華彩，都還要我們來銘記吧！

　　生命不需要多么華麗，只要有我們獨特的一筆，就夠了。經得起沉浮的人生，注定輝煌。

　　久了，我也明白，面對與逃避都一樣，既然結果一樣，不如坦然一點。

　　生命如此簡單，風雨沉浮，留住你的真，才最美。

　　沉淪的作文 7

　　文明？好多年前，沒人說這個詞。它在心里悄悄藏著，在字典里白白躺著。那些年，文明這個詞軟弱，比盆景長得還慢，更不用說開花結果。現在文明跟人們招手了。可它是什么？是吃的、穿的，是不挨，是高興，是打光贏不輸，是車，是子，是沒完沒了的嗎？文明是一輩子拉不完的單子？可能文明沒那么多，可能它是個找也找不到的東西。找吧，每個人的文明都可能不一樣。

　　每一天的清晨，拉開窗簾的那一瞬，感受到的不是新鮮的空氣，也不是柔和的初陽，取而代之的是冷硬的墻壁和行人的喧囂。于是，我只能閉眼，回望從前——

　　從前，我居住的江南小鎮，一年里四季分明。立春過后，一場如酥的細雨剛下過，冬眠的.小草開始露出碧綠的眉眼；夏天，赤日炎炎，有高大的梧桐樹撐起遮陽的綠蔭；立秋之后，一場秋雨一場涼，那梧桐葉先是泛黃，再成古銅色，然后一片一片的飄落，冬天很快就要到了。

　　每一枝閃閃的松針，每一處潺潺的溪水，每一片茫茫的耕地，每一縷裊裊的炊煙，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲以及濃密的叢林中的薄霧……在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。就連樹木中流淌著的樹液，也滿載著我們的記憶。

　　我們是土地的一部分，土地也是我們的一部分！而現代人的貪欲使他們打著“文明”的旗吞下了這片土地，只留下一片荒漠。我不理解。現代城市中的景象刺痛著我們的雙眼。也許因為我是“人”，我不理解。

　　在這座城市中，幾乎沒有半點僻靜可言。喧鬧聲聽起來令人討厭，沒有夜鶯孤獨的鳴叫聲和夜間池塘中青蛙的低語，這樣的“生活”又怎能叫生活，這樣的“文明”又怎能叫文明呢？作為一個“人”，我不理解。

　　這樣的“生活”，這樣的“文明”對我來說是個謎，因為我不理解，當水牛被，蟒蛇被馴服……從前的一切蕩然時，就是生命的結束，茍活的開始。

　　其實，真正的文明是一種文化。厚重，而又韻味無窮。品味文明，其實就是接受文明的影響，感受文明的。就像日月星辰，就像山泉松濤，就像云霧煙雨，不知不覺，潛移默化，便強壯了筋骨，而又融進了血脈。文明的兒女，走到天邊，走到海外，都有了一種品格的標志，一種情懷的默契，一種靈犀的相通。一方水土，就有了一方的人文。

　　所以，走在文明上的人流，永遠不斷。文明是每天的開始，無論風中還是雨中，溫暖還是嚴寒，文明都將是一種永遠的膜拜，那是一種永遠的向往。只要生命存在，對文明的品味就是永遠的鄉思，永遠的慰藉，也是永遠不舍的旅途。

　　愿，我們的故鄉不再沉淪!

　　沉淪的作文 8

　　溫暖的陽光灑滿大地，蝶兒悠悠停在花朵上，慵懶地抖了抖翅膀。樹苗沐浴在陽光中，伸開了雙手向上延伸著……自然享受著太陽的滋潤碧綠的天空中那顆金色的小球如此耀眼他無疑是成功的大主宰這個世界一步與這個世界。

　　忽然，明亮的太陽上出現了淡淡的黑影，那黑影從太陽的邊緣一點點擴大，仿若是魔鬼抓住的獵物一般猖狂、興奮，他露出利牙撕咬著，啃食著。黑暗吞噬著光明，耳畔傳來太陽的嘆息聲，那般沉重，那般渾濁。可為何我卻聽出了一絲解脫，一次絲放松？最后一點光明也被抹去，太陽成了黑暗的'籠中之物，黑暗主宰了這個世界。四周一片死寂，萬物似乎頃刻停止了生長，自然的美妙歌聲也戛然而止。我聽不到了，我聽不到蛹在繭內不停的掙扎咬噬的聲音；我聽不到種子在泥土的重壓下拼命向上的聲音；我聽不到含砂的蚌在痛苦的包容的聲音……他們也和太陽一樣沉淪了嗎？

　　忽而一絲光亮若隱若現，原來太陽正奮力的掙扎著想逃出著黑暗的牢籠。他的手緊緊抓住這一條微小的細縫，拼盡全力粉碎這惡魔。金光大盛，太陽重獲新生，霎時，萬物似乎再一次蘇醒了，自然之歌又在耳邊蕩漾。我聽到了，我聽到了蛹破繭成蝶飛舞如花的聲音；我聽到了種子破土而出笑對藍天的聲音；我聽到那只蚌體內的砂，成了晶瑩的珍珠，閃爍著圣潔的光芒……他們是在為太陽重生而歡呼嗎？

　　短暫的昏暗后，太陽再次成為世界的主宰。

　　那是太陽的短暫沉淪嗎？不，那不是沉淪，那是太陽累了，小憩一下。

　　每個人的生命都曾有過灰暗的時候，每一片命運的雪地上，都會摻雜著一些苦難的鹽，你可以躲進陰影里，躲避太陽的光芒，但你永遠無法慫恿太陽去沉淪，那些向上的心，懂得如何在逆境中攀巖。因此，再大的風雪又無法阻擋明天的太陽。

　　明天的太陽是新鮮的，新鮮的令人垂涎欲滴，嶄新的墮落的靈魂羞愧。

　　你永遠無法慫恿太陽沉淪！

　　沉淪的作文 9

　　曾經有千千萬萬種幸福，卻在剎那間破碎；曾經有許許多多次沖動，卻因顧慮而抑制；曾經有虛虛實實的疑慮，卻因社會有所消磨。而你，為了不甘沉淪的靈魂，怎肯就此沉淪？

　　——題記

　　你是一位介于統治者與被統治者之間的一位特殊人物，而正是由于這種特殊，在那個特殊的時代造就了你不凡的一生。你的善良與正直，在幫助了酒生李小二后表現得淋漓盡致，一個上層與下層的對視，是互相理解的情意，在那個等級分明的時代，這種友誼，絕無僅有。你有自己的夢想，當好京城八十萬的禁軍教頭，守護好自己幸福和美滿的家庭。可是當一路走來，發現高太尉的目的是置自己于死地，你的夢想轟然倒蹋，這個社會容不得你，你那不甘沉淪的靈魂，不允許你這樣死心塌地。

　　你的良知不允許你去傷害別人，但你的理智卻讓你反抗，當一個人在這個社會連最起碼的生存空間都沒有，你還能做什么？只有反抗，你沒有絲毫遲疑，義無反顧，在你殺死陸謙等人的時候，心中只有憎恨，之前所有的疑慮都一一解開，善良的你，不敢相信這個世上竟然還有如此歹毒之人，正直的你，不會讓這種敗類在這世上茍活，一扯、一剜、一割、一挑，結束了他們的生命，也結束了你的官場生涯，結束了你過去的生活。

　　你的路，一步一步走得是那樣艱辛，走錯一步，疏漏一點，都將性命不保。但你卻走了過來，因為你還未完成你來到這個世上的'使命，你的真正人生才剛剛開始。“登高欲窮千里目，愁云低鎖衡陽路。魚書不至雁無憑，幾番空作悲愁賦。回首西山月又斜，天涯孤客真難渡。丈夫有淚不輕彈，只是未到傷心處。”

　　天地之大，何處安放你的憤怒？既然選擇了遠方，就注定風雨兼程，你選擇了梁山，走上你的反抗道路，雖然這次起義以失敗而結束，但這種精神是難能可貴的。

　　放下幸福，拿起沖動，放下疑慮，拿出真相，所有的放下對你來講都是痛苦，所有的拿起對你來講都是解脫。而這一切，只是為了不甘沉淪的靈魂。

　　沉淪的作文 10

　　我國是古代四大文明古國之一，有五千年的歷史，其文化根基可謂深厚。其文明燦爛輝煌。

　　唐詩、宋詞、元曲，這是中國文化發展階段的代表，也給我們留下一筆寶貴的財富，我們吟唱。但我覺得我們不應因此自豪，應該更加慚愧。為什么一提到中國文化就是唐詩、宋詞、元曲呢？為什么要拿古人的東西給現代人充面子呢？我們為什么不能創造出更勝一籌的`輝煌呢？

　　是教育方面的問題，我們在校學習為什么呢？如果你說是為以后掙錢，必然會引起一些人的反駁甚至是嘲諷。但實質呢，不正是為此打基礎嗎？我們在校只是機械的學習模仿古人的詩詞，我們不正是為了在考試中取得一個好成績嗎。

　　在結束我們的學習生涯之后，近萬甚至幾十萬人都來報考公務員。整個民族都在為這一個職業而奮斗，每個人都像電腦一樣，只學習報考公務員所需要的和考上以后要做的事。就像生產同一種機器一樣，生產出來的每一批都是功能相同的。一批又一批，即使在完善，做的再好你也是剽竊者。你只是享受他人的智慧成果。這樣的過程就是水從海洋里蒸發，然后經一系列波折，最終降落的還是水，即使雪花再美麗，冰雹在強力，最終還不是水一灘，時代鑄人亦鑄就文化。

　　“弱肉強食”，這四個字形容當今時代再合適不過了。人們每天為房為車奔波著，怎么會拾起一本書來研讀呢？腦子里每天被金錢的數字充塞。即使翻一本書也是為了使這個“數字”膨脹。哪里還有人是為了純文化而讀書呢？我們只能消耗我們原有的文化基奠，靠古人為現代人爭光，靠前世為后世導航。

　　電視充當了人們了解文化的媒體，他們把文化都娛樂化，但它們不像書籍那樣使人經一番苦想后而大徹大悟，他們甚至忌諱思考，因為思考會妨礙觀看。赫胥黎曾言：一但無人想讀書，無人想知道真理，一旦文化成了滑稽戲，文化就滅亡了。

　　我們要繼承優秀的傳統文化，要吸收其他的文化，吸取精華，棄其糟粕，變它所有為我所有，避免文化“沉淪”。

　　沉淪的作文 11

　　朋友，當你面對他人的嘲笑，當你處于困境之時，當你在激烈的社會競爭之中，你如果怯懦、自卑，這就是弱者之為。堅韌才是強者的回答。

　　我是一個被死神邀請過的人。一次車禍奪去了我的左腿。望著空空如也的左下肢，我和年邁憔悴的雙親抱頭痛哭。我心如枯井，茫然不知所措，風華正茂的翩翩少年，身手矯健的校足球隊長，失去腿，這意味著什么？無數個難寐的夜晚，淚水濡濕了冷衾孤枕。

　　教書的父親不愿我消沉下去，他滔滔不絕地給我講保爾·柯察金，講吳運鐸，講張海迪，講美國的海倫，講英國的霍金。望著他那憔悴的面容，我假裝大受鼓舞。然而，笑容再也沒有從我的臉上泛起。

　　但是，一件小事徹底地改變了我的心理。

　　一天，我不知所以地擠上了一輛公共汽車。驀然，一張臉映入我的眼簾。這是一張怎樣的臉呀！大概是火燒水燙的吧，干癟的臉皮，爬滿了扭曲蚯蚓般的瘢痕。我想，除了巴黎圣母院里的卡西莫多，再也不會有比這更丑的.了。但她身材窈窕，當初恐怕也很漂亮。那么，她是怎樣活下來的呢？她是怎樣走出被人歧視的眼光的呢？這些問題，我當時竟然冒冒失失地問了出來。她笑了，臉上的蚯蚓也跟著扭動：“沒有人能擊敗你，除非你自己。”當時我聽了這話，淚水滾滾而下。如花之容變成蚯蚓雞皮，相形之下，斷腿又如何？霎時，我胸中熱浪翻滾。我禁不住想大聲疾呼：堅韌才是我應追求的品格！想想父母的愛，想想榜樣的力量，我應該成為堅韌不拔的強者。

　　這句話伴我走過了四年，每當遇到歧視嘲笑，我會想到它；每當遇到艱難險阻，我會想到它。于是，我稚弱的心變得堅韌，郁悒的心變得開朗。

　　今天，在考場上，我不慌，因為會考對我來說，只是一個小難題；假若明天，在社會中或在大學里，我坦然，因為我已追求到我所追求的品格——堅韌。

　　沉淪的作文 12

　　幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福，很多時候，幸福就在我們手中，只是我們沒有經意而已。我常常對自己說：“就算你是一只丑小鴨，也要做一只快樂的丑小鴨。”因為只有懂得珍惜自己的所有，我們才會過得幸福。

　　欲擁有一切所愛，永無幸福可言；愛我所有，幸福就在身邊。

　　花一般的年齡，是旋轉的霓虹燈，是青春的橄欖，更是多雨的時節。生活從來不只是有斑斕的彩夢、榮譽的鮮花、成功的微笑，它還會有酸澀的淚、緊鎖的眉、徘徊的腳步、斷腸的苦酒。人生便是在這無數個小小的甜蜜和小小的失落中，滑過了一個又一個的年輪。用青春的承諾，放飛理想的風箏，收獲智慧，也收獲愚蠢；用青春的自信，作義無反顧的搏擊，收獲成功，也收獲悔恨；用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲喜悅，也收獲淚痕……用青春擁有一切去收獲一切！

　　不要把好東西留到特別的日子才用，你活著的每一天都是特別的日子。

　　其實大家都一樣，在這個世界上，誰也不比誰尊貴多少我們頭頂同一片藍談天，腳踏同一塊土地，呼吸著相同的`空氣。剝去華麗的外表，追尋生命的本質，其實大家都一樣，都是人世間的一個匆匆的過客。守著一份優雅，守著一份自信，不因街頭的飛塵而失掉了明艷，不因生活的清貧而泯滅了從容。大膽大膽地往前沖，哪怕下一秒就是世界末日！不要放棄，更不要氣餒，成功正在遠方向你招手，向你微笑。

　　生活就是如此，不會因你的落魄而眷顧你，卻會因你的自信而不放棄你。

　　處在順境中，一切事物都很如意，可能使人安于現狀，也可能使人好高騖遠，偶爾遭到打擊，便驚惶失措，很容易因此而失敗、沉淪。處在逆境的時候最能表現人的性格，懦弱的人終日悲傷，平庸的人得過且過，而勇敢的人卻能在艱苦中奮斗，雖然未必有轉機，但是一絲希望卻不會減少。

　　一陣風過去,有些花凋謝了,嬌軀零落;一陣風過去,有些花驚醒了,昂首怒放.脆弱的依然脆弱,堅強的終歸堅強.

　　沉淪的作文 13

　　有很多人說：“網絡是一個真實的世界，可以盡情的放縱自己。”的確，網絡卻是是這么一個世界，但是這樣的放縱自己的網絡一定是好的么？

　　不然，也許有些人會在一天緊張而又繁忙的工作或學習結束后進網絡緩解心情，我不否認，這是正確的；但是有些人沉迷于網絡，整天把自己淹沒在網絡的海洋里，荒廢以前的工作和學習，這是正確的么？錯！假設這是正確的.，那么，我們還要工作和學習有何用呢？全都去網絡中玩去好了；也許會有人會反駁：現在還有電競大賽呢，還能拿獎金呢！可是，即使這樣，那是你嗎？他們能拿獎金，是因為他們有實力，而大部分的人卻沒有那個實力，那么，你還有什么理由繼續留在網絡之中呢？

　　在網絡中沉淪，因為它是另一個世界，勾心斗角，豪言壯語，又有哪個沒有出現在網絡之中呢？網絡之中，欺騙無處不在，也許今天你沒有被騙，明天呢？后天呢?以后呢？有人會說：我又不是小孩子了，怎么可能會被騙。可是你不是小孩子，騙子也不是拿棒棒糖騙人的啊。還有人會說：網絡之中也有真情實意的啊。有，是有，可是這只是一小部分，你確定你能遇到？網絡之中，也許明天你就被拋棄了，也許你自以為最好的朋友卻只是在騙你而已，這樣的事情并不少見啊，這是一個真實的時間，一個放縱的世界，兩面派的人并不是沒有，切記，網絡之中，警鐘長鳴，愿你的警鐘永遠敲響！

　　在這個真實的世界，在這個放縱的世界，我們不愿沉淪，不想沉淪，不能沉淪，那個深淵永遠為你敞開，進去，即是沉淪。在沉淪自己的網絡里，放松心情可以，但永遠不要陷進去，更不要越陷越深，不然，就再也回不了岸了……

　　沉淪的作文 14

　　不知道為什么，今年的暑假的天氣特別熱，稍稍一抬頭，陽光就刺痛了我的雙眼，但是，由于要上補習班，不得不出門。帶上帽子、撐著遮陽傘來到公交車站，我就像是一個與太陽殊死搏斗的勇士。

　　好不容易等到車，我跳了上去，正如我所愿，有一個靠窗的空位，我三步并作兩步走上去，坐好。車快要開時，一個年邁的老人上來了，耽誤了我20秒，很不爽。她顫顫巍巍的站著，我想給她讓座，瞧了瞧周圍，每一個人都是冷眼相看。這時，腦海里蹦出一個聲音：“你是一個學生，讀了6年書，連尊老愛幼都不懂嗎？”當我剛要起身時，另一個聲音又跳出來：“管那么多干什么，又不認識，干嘛要讓座。”此時，我掙扎著，我痛苦地掙扎著。看了看窗外，太陽很毒，已經那么熱了，我實在不想讓出自己的.座位。我低下頭，對于那個連站也站不穩的老人，我裝作熟視無睹。

　　終于到站了，我拎起書包沖下車，想不到，老人也是在這站下車。她扶著車門慢慢走下，當她踏出最后一步時，死機很不留情面的關上了車門，頭也不回的開走了。老人枯瘦的手攥著一個布包，手又黑又皺。她的容貌就像池塘里丟進了一塊石頭，蕩起漣漪，皺紋四散，滿是溝坎。她的背影讓人看了不禁顫抖，很瘦很瘦，一件亞麻色的衣服空蕩蕩的，似乎除了骨骼外沒有任何皮肉了。望著那個背影，仿佛有無數根針在刺我的心，讓我痛的窒息。對于前面自己自私的做法，我無比的愧疚。

　　在這個社會，在享樂主義泛濫的今天，所有人都要進行一種逆向的思考：我們是否要為他人想一想？許多人都是很自私的，包括我在內，而這個世界，若所有人都變得自私，那么人類將如何生存？當然，有極少數的人有著自己的道德修養，但是我覺得大多數人都應該有這種品質。我想，一個人的價值，不是在于他有多少金銀財寶，而是在于他自身的道德有多少。

　　是什么讓道德沉淪？是人的思想。是什么讓道德如此美好？同樣也是人的思想。我一直堅信郭沫若的那句“一個人最傷心的事情無過于良心的死滅”。而我也一直堅信，道德是上帝賜給每一個人的財富。

　　沉淪的作文 15

　　“俱往矣，無數風流人物。”

　　提筆揮墨，壯志豪言；血灑邊疆，不枉英雄本質。無數風景從我身邊掠過，而我的腦海里卻總有幾個“風景”畫面一一浮現，古色古香，讓人流連。

　　記西楚霸王，我只記得一句令我印象深刻的話——“你永遠是我過不去的江東”。我眼中看見了，見他一身胄甲金戈，手中持劍，神情堅毅。瑟瑟寒風拂過，頭頂樹葉沙沙作響，馬鳴嘶嘶，鈴鐺叮咚，冠上紅絨飄起。四面楚歌，幾萬精兵戰得僅剩他一人，他已被逼得沒有了退路，可是一代霸王又怎能敗北。他不甘，懷中揣緊了那人臨終前贈予的香囊囊。“虞姬啊虞姬，你該讓我拿你怎么辦呢……”他輕嘆，江東真是一個令人難忘的地方，他如此想。剎那間，劍刃寒光，血花濺落在四周的地上，滔滔江流也被染成了紅色。那人翩然倒下，紅絨脫落，飄飄灑灑，比血還要鮮紅幾分，手中緊握著那信物，嘴里念念著的，也再也見不到了。從此，西楚霸王一去不復。

　　想三國曹植，一首七步詩被世人傳誦至今。我恍惚又看見了，見到金碧輝煌的龐大宮殿內，百官俯首，案上的皇帝望著中央的人。他一身錦繡白衣，嘴唇似張似閉，眼眶泛紅，卻又忍不住泫然淚下。“僅剩一步了，你可想好了最后一句？”他抬頭，只見皇帝神色淡然，說出的話也刺人心腸。他的親哥哥不喜他的'才華，才一心想要治他于死地。須臾，他又懂了，吟出了七步詩的最后一句——“本是同根生，相煎何太急！”

　　念才女玄機，歷經人世薄涼，仍不悔當年初心。我見她幼時的才華橫溢，年僅六七歲的她，便可吟出令人怎么都不會料到是這么大點孩童可以作出的詩句。又見她獨自一人臥在軟榻上，望向窗外觀內開得正盛的海棠花，她僅年方二八，卻已嘗遍人間苦樂，她不怨那位將她趕出李府的原妻，也不怨李氏的不管不顧，只怨她自己，為何當年不早道出自己的心意，可現如今也晚了，她與那人早已相隔兩地。當她被推上斷頭臺時，她曾問自己后悔嗎？可心底又有一個聲音堅定地回答道：“不悔。”刀被屠夫一舉放下，她笑了，那一笑可真醉人。可誰又能看得見她眼底無淵的蒼涼，還有那顆爭做點綴的淚珠。

　　我心頭像是發了麻一般生疼。古今多少英雄，也都成了歷史。他們的故事如同電影一般在我的腦海里播放，我不禁沉淪于此，也一直想知道，為何，無怨無悔。

　　沉淪的作文 16

　　人生的長河中，有許多感動，當一個人哭泣的時候，心中的美景總是悄悄地躲在背后，其實，一切盡在不言中。

　　有多少感動隨著歲月的流逝而流入到人生的血脈之中。雖然，我們穿梭在不同的空間里，雖然，腳下沒有共同走過的痕跡，雖然，沒有那片一起徜徉的青春綠地，但還有白云與我們為伴，百鳥為我們歌唱。人生的記憶就在一片藍天下展開它的翅膀，飛到情深之處，飛到夢醒時分，飛到搖曳的情感的風鈴近旁。

　　你的故事很平淡，入我的故事。但在每個夜深人靜的夜晚，我都會讀著你的文字，讀著你的生活，讀著你的人生。在春寒料峭的時候，在出浴淅瀝的時候，你的故事很溫暖，如那條郵路上溫暖的`驛站。又是，我也會把自己平淡的故事，裝進信封，沿著那條春天的郵路，響著一路駝鈴，向你而去。叮當的搖落一路的梨花。花瓣紛飛，織成一片潔白溫柔的夢。

　　雨淅淅地下著，沒有什么喧嘩聲，只有雨滴的世界，一切是那么的寧靜，而又那么地繁雜，沒有煩惱的雨總是那么地冰涼，把內心的跳動都已經澆滅。沒有共同沐浴著彼此的未來，沒有共同暢談彼此的人生，沒有共同分享彼此的快樂與哀傷，只有共同地沐浴著冰冷的雨水，窗外的萬物都已經蘇醒，然而我卻還在沉睡中，遲遲不愿蘇醒，在掙扎，在徘徊，在猜測，在幻想，在期待……然而一切都不會因為夕陽的到來而改變，這個沉睡的羔羊是那么的傻，傻傻地看著窗外，看著世界，卻什么也看不透，讀不懂。

　　沒有傘的孩子快跑，沒有寄托的孩子快走！然而，是誰絆住了我的腳，使勁地呼喊，卻聽不到自己的呼喊聲，是因為雨聲掩蓋了我的聲音，還是因為本身就沒有力氣呼喊？

　　雨停了，風停了，行人也匆匆地離開了，只剩一個人的天空，一個人的世界，在遼闊而又清新的世界里，卻找不到可以回憶的角落，在雨后的未來沉淪，在未來的路中彷徨，在彷徨中無奈，在無奈中掙扎，在掙扎中尋找，一輪又一輪的回輪，卻始終走不出這個圈套。心跳還在跳動，并沒有因為一切的停止而暫停，反而越來越激烈，是因為外界的襯托而顯得無助，還是因為無助而感到乏力？

　　全身都是雨水的味道，咸咸的，是加了眼淚的味道，這個味道很熟悉，卻未曾想起何時也有過這般回憶。沒有任何的感想，冰冷的手中緊緊地握著不肯撒手的雨滴，仰望著天空憧憬的瞳孔，苦苦地期待著溫暖的懷抱，可是卻被時間沖走了一切，淹沒了朦朧的希望。

　　心跳的回憶，淡淡的雨滴，淡淡的回憶……

　　沉淪的作文 17

　　每個人對自己的人生，都已定下了方向，也都或慢或快地向著方向前進。但最難能可貴的是向著方向，持之以恒，永不放棄地踏入成功的彼岸。

　　永遠不要為不重要的人或事而心懷憤怒。

　　小珍是班里的班長，更是老師們都喜愛的優等生，年級的每項大型活動幾乎都能見引她那挺拔的身姿與可人的笑顏。而這對小丹來說，是厭惡的笑，她討厭小珍那一副清高純真的模樣，于是就在課間時，與一些同學扎堆談論，小丹字正腔圓地說：“我給你們說，小珍那一副清高可愛的樣子，都最裝出來，想想，誰能一天背挺那么直？”誰能一直讓老師這樣喜歡？我猜她一定在家懶得要死，送禮巴結老師，說不誰周末還上網吧咧！小丹的一番造謠幾乎引起了全班的熱騰，都逐漸以嫌棄，鄙視的眼神看小珍。很快，小珍也知道了這件事，但她默不作聲，毫不在意，從容鎮定地做著自己該做的事。后來，小珍以更優秀的成績與方正的行為讓大家認清了這個有能力和良好品質的真實自己，小丹的謠言如烏云見日，銷聲匿跡了。

　　小珍的一系列行為真的很令敬重，在別人連接不斷的嘲諷，污蔑下，競還能鎮定自若，心平氣和，陳法不亂，若是換了小丹，只不定在班里吵得雞犬不寧呢。傳言與造謠和傳言的.人對于任診都不重要，也就沒必要生氣，只顧繼續認真地做好自己就夠了，最終以不變勝有變。

　　然而那些造涂的和以傳派的人，可鄙又可憐，他們不甘心別人自己成績優秀，比自己清高有德，就心生嫉妒，自亂陳腳，最后沒有去診別人不說，也迷失了自己前進的方向，到頭來仍然是”清者自清，濁者自者”。

　　而這又告訴我們：“永遠不要為不重要的人或事而自亂步伐，遺失方向。”

　　其實，要為自己譜寫一篇華美的人生篇章并不困難，關鍵在于是否認真做好自己。

　　在漫長的人生道路上，面對他人的譏諷，不傾倒，不偏移，堅持自己的心之所向，堅持自己的心之所向，便是做好了自己。我們一起走自己的路，讓別人去說吧！

　　總之，在漫漫人生路當中，免不了會遇到自己立場不堅定或者堅定的時候，該堅持的要堅持，不該堅持的要懂得放棄。 認真的做好自己的事，走自己的路，就夠了。

　　這樣平靜地過了一段日子后，我開始鉆研書法，對于一個盲人來說學寫書法是件困難的事，可是現在的我對生活充滿了信心，我要突破自我；你現在正處于不安分的小鮫鯊海灣中，既然來了就接受以下小鮫鯊夢想洗禮吧。冬，讓鄉村沉睡。這時，只聽見“張振宇，張振宇，快來，快來”的呼喊聲，馬上，我的瞌睡蟲被趕得一干二凈；

　　沉淪的作文 18

　　美國作家菲爾丁說：“世界上正在失去偉大的孩提時代，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。”初看時想要反駁，卻發現終是抵不過現實的執拗，而不得不承認社會正在處于“正在失去”狀態中，只有成年人的世界，是我們用想象也不能也不愿到達的地方，所以我們所要做的，是守護純真，拒絕沉淪，調整為“正在恢復”狀態。

　　英國作家赫胥黎對人類壽命延長，少男少女心靈卻提前硬化表示不解。讓我想起了重慶摔嬰案中那個十歲的小女孩。本該是天真爛漫的年紀，卻毫無猶豫的把一歲嬰孩摔摜在地。讓整個社會都在為之震驚。當今社會，孩子已成為每個家庭的信仰。家長要給孩子最好的，所以拼命賺錢讓孩子從小上各種補習班，卻不去考慮孩子真正想要的是什么。孩子在這樣的壓力下折斷羽翼。失去純真，終是淪為了和常人無異的人。這是家庭的悲哀，更是社會的悲哀。若我們連孩子的純真都守護不住，就更別想在承認身上在尋到純真的`蹤跡了。

　　守護純真，是一場全民總動員，是我們每個人都不可推卸的責任。2013年11月15日，整個舊金山為了圓一個患白血病的5歲男孩邁爾斯成為蝙蝠俠的夢，全城總動員，讓整個城市變為蝙蝠俠故事中的高譚市，引起了全世界關注，讓整個世界都感動不已。我們感嘆于這個城市守護純真的決然與努力。這般溫暖，這是一個城市的溫度。這場為孩子的童真，夢想而大的漂亮仗，他會在舊金山史上留名。

　　不僅是孩子，成年人才需要純真，無關于年齡增長，只需要純真常住心中，世界在你眼中便會使永遠多彩繽紛，灼灼其華。熊培云在《自由在角處》中說道：“又怎么樣的心靈，就會有怎么樣的風光。”充滿童心的汪曾祺老人，總是稱自己是個可愛的老人；想象力豐富的漫畫家幾米，總是在創作的熱切和壓抑的快樂與痛苦中靜靜聆聽內心的聲音，總是能聽到令人歡喜的旋律。他追求簡單又不愿膚淺，所以他的作品又簡單又好；充滿童趣的畫家豐子愷在他的漫畫中寫到：“爸爸說今天的月亮很大很圓，我出去看了整個晚上。”小孩子的世界充滿愛與相信，這樣的眼睛看什么都是美麗的。他們在茫茫塵世中守護一顆純真而又空靈的心，所以能成為一代大家。

　　盡你所能去守護純真，讓社會在每個人對純真的堅守中由“正在失去”變為“正在恢復”，共筑孩提世界，拒絕沉淪。

　　沉淪的作文 19

　　白駒過隙的一瞬，我已長大，我已經不是那個拽住媽媽裙腳，奶聲奶氣的說：“媽媽，抱。”的那個小女孩了。望著鏡子中的我，已長的落落大方，白皙的臉上，一片頹唐。

　　14歲，人生的一個致命轉折點，然而，這一步，我走的稀哩糊涂，家庭的分裂和友情的變遷使我覺得眼前這個看似熠熠生輝的世界，那樣的黯然失色，在多的成績紅燈也不足以在激起我渴望上進的心靈，心靈平靜的湖面沒有一絲漣漪，14歲了，我開始沉淪。

　　初2了，人們眼中兩極分化最嚴重的時候，也就是這一年，我，從高高的天堂跌入無邊的地獄，下降的速度好快，我竟然來不及抓住什么，就這樣，我從沸點，筆直的落入冰點。

　　又一次，考試結束了，成績依舊，在自己看來，不好不壞，同學們一片感慨：“她也能考這么好？”的確。在他們眼里，頭發帶紅，發型另類，和男生都能大打出手的女生，在他們眼里，這根本就是一個異類，在他們眼里女生是乖巧的，惹人憐的，而我，不是。

　　14歲，我從愛說愛笑變的冷漠無情，我會把別人的送給我的禮物放在櫥窗前，貼上尋物啟示；我會把某個男生寫給我的信當面交給老師。我曾固執的認為，我是個善于孤獨，并能享受孤獨的人，然而，我錯了，我終于明白，我的內心是多么渴望走出孤獨的深海，可是，我沒有真正的朋友，別人對我的笑臉也許只是出于畏懼和客觀原因，但我也沒有敵人，所有的人對我都很友好，但是，只有我最清楚，那不是人緣好，其實友情在某種條件下一文不值。

　　今夜，漆黑的夜里沒有一顆星星，我細細回首。我成功了嗎？算不上。我失敗了嗎？不至于。那我算什么？前所為有的茫然若失一下子淋漓盡致的襲擊了我。不經意之間，我潸然淚下，我――一個上帝的'棄兒，雖然我明白上帝會為我打開另一所大門，然而，路又在哪？漆黑的大海里，我就象找不到燈塔的大渡船，沒有北極星的光亮，我，能做的，只有沉淪。

　　我喜歡網絡，那個虛無縹緲的世界，我在那和形形色色的人打交道，在那，我可以不撕下終日的面具，那里，沒有人的閑話，我沒有高爾基的脫灑，沒有海燕的高傲，也沒有啊Q的饒舌功，更沒有《簡~愛》里女主人公那卑微，不美卻又有靈魂中心的精神。

　　在我人生的畫卷上，我早已涂的骯臟不堪，我有的，也許只有伴著自私的倔強。

　　明年的我，該怎么過？

　　14歲，我開始沉淪！

　　沉淪的作文 20

　　沉淪，在詞典中的意思是沉沒，但是，每一個詞語都有它的引申義，而這些意思，也許只有親身體會才能領悟到。

　　從小學跨入初中，我只有13歲，但是，一切都是如此陌生，我完全無法適應這樣的生活。每晚作業要寫到10點，無數的考試，繁重的學業，原先充滿一切期待的初中竟是這樣“艱難”。

　　那會兒，我整天低著頭，話也變少了，也不像以前那么愛笑了，就像變了個人似的。媽媽急得甚至覺得我得了抑郁癥，而且我每天睡這么晚，她也要陪著我晚睡，導致晚上睡眠不足，第二天也沒精氣神工作。剛上初中的一段時間，我們全家都適應不了。

　　月考是小學沒有的，這樣的考試一學期有四次，我從沒考好過，其實我何嘗不明白，新加的政史地生四門課要通過不斷復習才能拿分，但我就是不想學習，所以這四門課，我總是考的很差。

　　我自己心里也急啊，如果初中三年都以這種方式度過，那中考說不定連高中都考不上了。

　　但是，小說寫到一半會有轉折，學習也一樣。

　　初一下學期的期末考試，我的政治破天荒的考了90多分，那時我才感受到考得好有多么美妙，我開始喜歡政治課了，對政治老師的印象也變好了，甚至覺得她長好看了，聲音也變得好聽了。而且，考好了，家長高興，老師高興，最重要的是，我自己也高興啊。

　　一眨眼，一年過去了，我已經成了三中說大不大，說小不小的初二學生了。到了初二，又加了一門物理，照說我應該比以前更消極，但不知為什么，這一學期我干勁十足，上課聽認真了，作業很早就寫完了，考試前也會花時間復習了。不只是自己的感受，老師和家長也說我的'狀態好了很多，我深切地感受到，我變了，但這種變化是欣喜，這是以前從沒有過的。

　　今年國慶，我打開平時記作業的小本，清晰地看到：語文作業——寫期中試卷上的作文。我打開試卷，題目是“我不再——”，前面還有一段提示語：我們的生活中會有難忘的經歷，有時會因某種原因而改變了當初的想法或做法。有時不再猶豫，積極爭取；不再膽怯，大膽面對；不再放棄，咬牙堅持；不再沉淪，奮力拼搏……我問媽媽：“什么叫沉淪？”媽媽目不轉睛地盯著手機：“自己查去。”于是我打開詞典，好不容易找到了這個詞，詞典中的意思是沉沒，沉入水中。我略一思索，莞爾一笑，提筆便寫。

　　沉淪的作文 21

　　眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，你必須選擇一樣——題記

　　冰心說過“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍的犧牲的血雨”

　　中國古代偉大的史學家司馬遷因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄。當時，在他面前兩條路，一是受宮刑之辱，二就是走向死亡。司馬遷選擇了前者，因為一部尚未完成的巨著——《史記》。他忍受了常人所難以忍受的侮辱，在世俗所不理解的目光中咬緊牙關，終于完成了《史記》的撰寫，從而流芳千古，為后人所敬仰。從來紈绔少偉男，從古至今，有多少富裕的人，也許當時他們曾經倍受別人的羨慕，但他們一個個都被歷史的長河淹沒了。

　　當他還是個孩子時，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。洪戰輝還在13歲的時候，單薄的肩膀就擔起整個家庭的重擔，如今，洪戰輝帶著妹妹走進大學校園的事跡，已經廣為傳頌。在頒獎典禮上，他動情地說：“有句話是我想送給大家的：苦難的經歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。”是的，苦難的經歷也許人人都有，只有在這苦難中奮斗、堅持，才能贏得生命的獎杯。“一個男人要走過多少路，才能成為真正的男子漢？”這是２００６年“加油好男兒”的宣傳語，卻更適合用在洪戰輝的身上。

　　你相信奇跡嗎？你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎？有的，這個人便是偉大的海倫·凱勒。她在一歲多的時候，因為生病，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。但是，她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，努力充實自己，后來更進一步學習寫作。幾年以來，當她的'第一本著作《我的一生》出版時，立即轟動了全美國。海倫·凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們去敬仰。這個世界上有很多不幸的殘疾人，他們是值得人們同情的，但海倫·凱勒通過自身鍥而不舍的努力，贏得的不僅是同情，更是世人的敬仰。她艱苦奮斗的精神，會永遠激勵著一代又一代人。

　　霍金是英國物理學家，他用畢生精力研究黑洞普通物理學定理不再適用的時空領域和宇宙起源大爆炸原理。但同時霍金患有嚴重的肌萎縮性脊髓側索硬化癥，行動困難，長年坐在輪椅上，于1985年動了一次穿氣管手術，從此失去了說話的能力。于是，此后的他，在各種場合，都用全身上下唯一能活動的兩跟手指，敲下智慧的語言。雖然他沒健全的身體，但他卻有智慧的大腦，能讓他的思想飛出地球，來到神秘莫測的黑洞身邊。他這種艱苦奮斗，并樂觀向上的精神，比他學術上的成就更讓人敬佩。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”讓我們勇敢的面對生活中的不幸，在困難中艱苦奮斗，創造出屬于我們自己的奇跡吧！

　　這個世界，有沉淪的痛苦，也有蘇醒的歡欣！

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