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高中議論文:對(duì)手,亦是朋友

時(shí)間:2024-11-11 01:03:42 高三 我要投稿
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高中議論文范文:對(duì)手,亦是朋友

摘要:對(duì)手,亦是朋友。就像競(jìng)爭(zhēng)與人情,看似對(duì)立,實(shí)則共生共榮,缺一不可。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚(yáng)起的風(fēng)帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競(jìng)爭(zhēng)讓社會(huì)發(fā)展,人情則讓社會(huì)溫暖,競(jìng)爭(zhēng)與人情并行,社會(huì)才能和諧,健康前行。

高中議論文范文:對(duì)手,亦是朋友

總從工業(yè)文明的喧囂打破了數(shù)千年的農(nóng)耕文化的寧?kù)o,人類就越發(fā)迅速地步入了有個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與矛盾的時(shí)代。然而生產(chǎn)關(guān)系的大飛躍卻沒(méi)有使人際關(guān)系更密切,反而逐漸被冰冷的人情占據(jù)。此刻,我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)這艘航母將缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,先進(jìn)與落后間的一次次爭(zhēng)奪,推動(dòng)了歷史的洪流滾滾向前。物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰似乎是歷史前進(jìn)的永恒真理。如同規(guī)律一樣,激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后,總是會(huì)有嶄新的事物出現(xiàn),比如半殖民地半封建社會(huì)的舊中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力的論戰(zhàn)促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒,就像上世紀(jì)那場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大爭(zhēng)論,使先進(jìn)的中國(guó)人此后尋找到一條發(fā)展國(guó)家的繁榮之路,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)更多地表現(xiàn)為同行業(yè)間的對(duì)抗,商界的人才,資源競(jìng)爭(zhēng),學(xué)術(shù)界的辯論等等。由此,強(qiáng)者勝出,弱者敗退;由此,也出現(xiàn)分化,矛盾叢生。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),用什么來(lái)協(xié)調(diào)人際關(guān)系,把握人類自身的發(fā)展呢?

答案,當(dāng)是人情。人情如同雨露,滋潤(rùn)著競(jìng)爭(zhēng)的火焰燎過(guò)的焦黑土地;人情就像陽(yáng)光,給冰冷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中掙扎的人們溫暖的關(guān)懷。人情是友愛(ài)、幫助、扶持,人情亦是寬容、理解、信任。缺少了人情,人類就脫離的本性。惟有和諧的人際,才是人最終的向往。

2008年奧運(yùn)會(huì)宣傳片中,曼德拉一襲白衣,如同象征和平的白鴿,親切和藹地說(shuō):“奧林匹克,十六天的對(duì)手,一輩子的朋友。”這話著實(shí)讓人深深感動(dòng)。是啊,賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏是使命,場(chǎng)下的誠(chéng)摯交流,和平相處才是奧林匹克精神精髓的體現(xiàn)啊!

對(duì)手,亦是朋友。就像競(jìng)爭(zhēng)與人情,看似對(duì)立,實(shí)則共生共榮,缺一不可。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚(yáng)起的風(fēng)帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競(jìng)爭(zhēng)讓社會(huì)發(fā)展,人情則讓社會(huì)溫暖,競(jìng)爭(zhēng)與人情并行,社會(huì)才能和諧,健康前行。

請(qǐng)記住,對(duì)手,亦是朋友。場(chǎng)上的角逐使彼此都能進(jìn)步,場(chǎng)下的親密對(duì)話亦讓彼此都感受到關(guān)懷,讓社會(huì)處在溫暖包容的氛圍中。競(jìng)爭(zhēng)在人情中興衰,人情伴隨競(jìng)爭(zhēng)前行!

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