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起飛作文(通用38篇)
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的起飛作文,歡迎大家分享。
起飛作文 1
我習慣在晚上或許是在早上拿出杯子,消耗大量大量的涼水,流大量大量的冷汗。捧著郭敬明的書。不斷地明媚了再憂郁。我相信,這就是夏天的一切,沒有不安分的因子,沒有不安分的自己可憐自己的自己。
我是一個怎樣的人呢?Fanny說,我前世一定是個乞丐。只是今生投錯胎罷了。那時我就很感動得拼命點頭,如獲珍寶。因為這樣的我適合等待。等待別人給我愛。所以我給人的.感覺是很乖巧,很安靜的。但我就像郭敬明寫的一樣,一半明媚,一半憂傷。
我會在不大熟悉的人面前狂笑。笑得瘋狂,像個戲子。做戲。對,就像是每個人都在人生中的任務,與必須。在家人面前做戲,在朋友面前做戲,在愛人面前做戲,在老板面前做戲,在同事面前做戲,在熟人面前做戲,在陌生人面前也做戲……可,在鏡子面前暴露,墮落與毀滅。因為是面對自己,面對丑陋。
我又何其不是這樣呢?面對還是面對。楚痛與悲傷。
但我會在知己面前憂郁。不斷的和他說傷感語言。不斷的對他聊寂寞。藍伽說,你這叫自私!硬把自己的痛苦強加在別人的思想上。可是,他每次都會細細的聽我哭訴,任我胡鬧。我想,這就是朋友吧。又或許,是愛人。同性的愛人。
不過,不管怎么樣都沒有關系了。
起飛作文 2
筧橋是我出生的地方,現在的筧橋和我出生的時候可完全不一樣了,發生了巨大的變化,今天我帶大家了解一下杭州筧橋吧!
其實筧橋是一個經濟落后的小村莊,到處是農民房和大片田地,沒有大超市,沒有商品房,也沒有公園玩耍的地方。那時的筧橋小學很大嗎?不,它沒那么大,我爸爸上學的就在筧橋小學上的。那時是一個小學堂噢!后來學校旁邊建了一個小區,就是我現在住的.淺草名苑,環境干凈優雅,算得上是高檔的小區嘍。
經濟不斷發展,隨著到處拆遷,改變了筧橋的面貌,附近的火車東站的改建,成了亞洲最大的交通樞紐之一的火車站,帶給杭州人的方便可是非常大啊。我回外婆家坐高鐵只需兩個小時就可以到了。非常快速又方便。現在的高樓大廈也是越來越多,金色黎明和萬科都是高檔的小區,環境更加干凈,漂亮,附近也建造了草莊公園和物美大超市,聯華超市還有我最喜歡的電影院噢!真是太幸福啦!
最讓我感到高興的是什么呢?筧橋在造地鐵啦!地鐵可是大城市最方便快速的交通工具啊!不管上學還是上班乘坐地鐵都不會堵車,不會有紅綠燈,真是太方便了。我非常期待筧橋地鐵能夠馬上開通。
我愛筧橋我的家,希望筧橋能越變越好,越飛越高,跟藍天招手。我希望我的祖國越來越出色。我宣誓我愛我的祖國,我為我的祖國加油,為祖國更好的將來而奮斗,努力學習,勇往直前。
起飛作文 3
“每只能在空中瀟灑翱翔的鷹,在它們幼時都會有一次被迫墜崖的機會,而它們為了保命,便會拼命拍打翅膀,直至飛起。”
不知怎的,我的腦海里又浮現了這段話,好像有什么陳年舊事從我的記憶中翻起,那是我小時候,邁出自信的第一步——
那時,我才三年級不到,媽媽便要求我去學游泳。“你一定得學會吶,以后肯定會用到。”在我學游泳的時候,媽媽總是把這句放掛在嘴邊,可我覺得自己實在做不到。每當教練要求我跟他游遍泳池時,我望著足足比我深幾個頭的池水,心里越發沒底。所以,我總是搖頭,一味退卻:不行啊,我做不到,明天再試吧。而媽媽也總是眉頭緊鎖,用責備的眼神望著我。
我沮喪極了,回到家,把自己鎖在房間里,悶頭看書,讀著讀著,我忽然讀到了開篇的那句話。“瀟灑”、“墜崖”、“拼命”、“飛起”,我呢喃著這些話語,想像著千鈞一發間被迫勇敢的幼鷹,突然激動得幾乎整個人都蹦起來了。這句話說得太對了,沒有什么事可以坐享其成,只有拼上一把,才能體會到生命的'魅力所在。鷹亦是如此,何況人呢?我輕輕合上書,深吸了一口氣,感覺渾身充滿了力量。
第二天,我又重臨“戰場”,我居高臨下地俯視著整個游泳池,里面依然簇擁著喧鬧的人群,盡管心中有雄鷹的畫面鼓舞,但我還是遺存著擔憂和莫名的害怕,這時,教練又在一旁不停的催促,我不由自主的微微往后退了一步……
忽然,一只手從背后用力推了我一把——我整個人忽地重心離地,“撲通”一下墜入水中。慌亂中,只見大片白花的水泡馬不停蹄地沖向水面,整個世界的聲音在剎那間消聲滅跡,仿佛只剩下我一人,沒入那無盡的深淵。我手足無措,只能用力撲著愈發僵硬無力的手腳,加上緊張氣短,一不小心嗆了幾口水。我喊不出聲,欲哭無淚,情急之下,手腳竟記憶般做起蛙泳的動作,使勁劃、蹬、劃、蹬……最后破水而出,無力的倒在岸邊,像瀕死之人般大口喘著氣,回頭一看,竟游出十米之余,“我成功了!”這是我上岸后的第一個念頭。
當時,我像一只因求生而獲重生的雛鷹,心中充滿喜悅。這便是我現在能自由暢游1000米的源頭。
我堅信:待到雛鷹飛起之時,便是吾等雄起之日。
起飛作文 4
我們常會從周圍的事物中得到啟示,世間萬物都有它存在的道理和規律。一朵小花、一棵小草都能引起我們的思考,引發我們深入探究,從而收獲某種感悟。去年的一個下雨天,我就從一只蝴蝶身上得到了啟示。
那是一個夏天的早上,天空下起了傾盆大雨,透亮的雨點噼里啪啦地往下落,天地間一片茫茫。突然,我看到潮濕的地上趴著一只奄奄一息的蝴蝶。它的翅膀沾滿了雨水,原本華麗的顏色變得黯淡無光,有力的翅膀也有些許的褶皺,它的腦袋耷拉著,顯得十分地疲憊。那只蝴蝶有氣無力、孤單無助地趴在地上,豆大的雨點一次又一次無情地拍打在它的身上,啪啪作響。但它任憑雨點拍擊,巋然不動。我看了,心中頓生憐憫之情,不禁想把它放到干燥的地方去,但暴風雨讓我望而卻步,只好眼睜睜地看著它垂死掙扎,心想:它肯定活不成了,順其自然吧。
過了一會兒,雨停了,太陽出來了,金色的光芒籠罩著大地。透過玻璃窗,我看到那只蝴蝶在拼命掙扎,我想幫助它,可爸爸說讓它自己通過努力展翅高飛,不然就算幫了它,它也飛不高。聽了爸爸的話,我止住了腳步。陽光照在它的身上,它仿佛看到了希望,抖了一下身子,挺身而起,拖著沉重的.翅膀,步履蹣跚,慢慢地、慢慢地,仿佛用了洪荒之力,它爬呀爬,世間萬物此刻仿佛都在為它加油助威。最后它終于爬到了干燥的地方,身子被陽光鑲上了一道耀眼的金邊,十分漂亮。漸漸地,它身上的水終于被曬干了,翅膀恢復了往日的輕盈,它揮動翅膀,朝著太陽升起的方向振翅而飛。可是,天有不測風云,一陣大風又不偏不倚地吹過來,把蝴蝶又硬生生地吹到了地上。可它仍舊不屈不撓,翻一個跟頭,抖擻精神,重新起飛。一次又一次起飛,一次又一次掉落,每次起飛都比前一次高一點,終于,它成功了。在揮動五彩翅膀時,它成了陽光底下一道特別亮麗的風景。
“啊!它竟然活過來了,甚至比以前更精彩。”我喃喃自語。我的眼睛不禁濕潤了。現在的我們缺的是什么?缺的不正是這種雖歷經艱難險阻、荊棘坎坷,卻始終保持勇敢頑強、永遠富有生命不息戰斗不止的“起飛”精神嗎?我們要向這只蝴蝶學習,勇敢拼搏、自強不息,讓自己飛得更高更遠!
起飛作文 5
“呼——呼”懸崖邊上的旋風不停地、猛烈地刮著我稚嫩的臉頰,使得我忍不住向后退了幾步——沒錯,我是一只雛鷹:一只出生了幾個月的、正要展翅高飛的雛鷹!
在我的旁邊,我的母親,一個野蠻的母親,正毫不留情地用她那鋒利的尖啄和爪子,無情地推搡著我,擠壓著我,企圖把我從這個萬丈懸崖上拋下去!
毫無飛行經驗、膽小如鼠的我自然是被這個場景嚇了個半死,一邊尖叫著,一邊用力地撲騰著翅膀再加上揮舞腳爪,妄想從這嚇死鷹的狀況中回轉過來:但是,我那冷酷無情的母親卻絲毫不給我回轉局勢的機會,還是使勁地把我向巢穴外推著,推著……
“呀—呀!”終于,我被母親推了出去。高原上那恐怖的.暴風在我墜下巢穴的那一刻就把我包裹。我瞬間被一陣用語言無法形容的痛苦襲擊了全身。我的內心深深的痛恨著那個無情的母親——等等,她的眼睛里怎么有淚水?不不不,一定是我看錯了!
在空中的我,仿佛看見死神獰笑著,向我伸出了尖利的爪子……忽然,我感到一股比以往都要強勁的風襲來,使全身都沸騰起來!這股風真正激發了我作為空中霸主的強烈斗志:是呀,我還沒有展翅高飛過,怎能就這樣放棄?不行,我要奮斗,我要飛翔,我要生存下去!
我努力地揮動著我那還有些稚嫩的一雙翅膀,扇出了一股股的弱風與那股強風相抗衡。也許是我的堅決感動了上帝,我的下落速度竟然減慢了!然后,一件讓我更驚訝的事情發生了:我居然在空中停住了!我又嘗試著扇動了幾下翅膀,居然飛起來了!
“呀—呀!”這次可不是絕望的慘叫,而是狂喜的贊歌:我會飛了!這代表著我真正的成為了空中的霸主!我,可以飛!
飛到巢穴前面,看著面帶笑意的母親,我的淚水不禁流了下來。狠了狠心,我轉身飛走,雛鷹——不,應該說是雄鷹——的叫聲,飄蕩在那荒無人煙的山頂……
起飛作文 6
今天,在我們學校舉行了阿迪達斯杯,快樂起飛總決賽。
儀式第一項,梁局長發表演講。儀式第二項,傅校長發言。儀式第三項,學生代表講話。最后,宣布全縣小學生快樂起飛總決賽正式開始。同學們報以熱烈的掌聲。然后回到座位上。電視臺的主持人王艷阿姨跟我們一起喊口號,我能行,我最棒,我運動,我快樂,耶,耶。下面開始表演節目。第一個節目,乒乓球操,表演學校,城西小學。開始了,他們一人拿著一個乒乓球拍,整整齊齊的做著各種動作。節目最后,他們開始一男一女的對打,非常精彩。第二個節目,太極拳。同學們整齊的打,前面幾個小個子做的最好。老師不禁贊嘆他們做的那么整齊。第三個節目是寧海學校的`球操。他們一上場,同學們的眼球都被那花花綠綠的球給吸引了。他們的節目更是讓人拍案叫絕。下面就該是陽光伙伴的比賽了。前幾個學校都跑了很不錯的成績。快到我們的學校了,王艷阿姨又走過來跟我們說,我們都是群眾演員,等會兒我們學校跑時,誰喊的加油聲越大,獎金就越多。然后獎金都問朱校長要。朱校長嘿嘿的笑了。到我們學校跑了,大家也不管老師怎么說了,都沖到跑道上拼命的喊加油。終于,我們學校以6秒37的好成績,獲得比賽第一名。耶。同學們的歡呼聲響徹云霄。
這次活動真有趣。
起飛作文 7
小草破土而出,掉進墻角的香瓜子茁壯成長……雖然這些都引起我的注意,可是那蜜蜂的再次起飛,才真正令我難忘。
那是在一個晴朗的清晨,我興高采烈的出來散步,心情非常愉快,花兒在向我招手,草兒在迎接我的到來。
忽然一只黃色的小東西,在我的耳邊嗡嗡地叫,一個清晨的好心情都被它打擾了,正納罕那是什么,原來是一只小蜜蜂,它在我身體周圍繞了一圈后,在空中翩翩起舞,沒過多久,一個男孩用彈弓打了一下,它的'身子就迅速往下飛落,因為我看見我身邊的小蜜蜂掉下時,我就不理那個男孩了,看看小蜜蜂,它的臉色蒼白了,身體非常虛弱,我正準備把它“埋葬”時,它又震動了一下,我心中迅速燃起了一絲希望,它正用盡全力的掙扎,一次,兩次,三次……我正想去幫它,可是它好像對我說:“我可以的,你不用來幫我。”三次,四次,五次……又不知道過了多少次,它還在爬,我心中對它肅然起敬。突然,它好像豁出去了一樣,竟奇跡般的飛了起來,雖然可能馬上會掉下來,可它還是在用力撐住,從原來的奄奄一息變得活蹦亂跳,這得努力克服多少困難哪!而蜜蜂就是這樣堅持不懈,與困難作斗爭,以生存下來為關鍵。我現在看到蜜蜂時,我是心中產生了一種敬佩之情。
蜜蜂都知道生命是最可貴的,生存的重要性,我們人類應該學習蜜蜂一樣,我們應該懂得珍惜生命,愛惜生命,知道生存的重要性,生命的可貴。在人生的道路上會遇到許多的困難,阻礙,我們要以平靜的心態去看待困難,這樣才能克服困難。克服困難時,不要輕易對自己生命下結論,不要灰心喪氣,才能走完人生的道路,實現自己的理想,夢想。
起飛作文 8
小的時候,我的夢想是成為一名宇航員,慢慢長大,我發現這個夢想離我很遙遠很遙遠,但是我并不氣餒,因為我會努力,只要努力就有希望,媽媽說,馬云老師說過一句經典的話:夢想總是要有的,萬一實現了呢?這個美好的夢想會一直陪伴著我,鞭笞我更加努力學習,靠近夢想。
剛進入筧橋小學的我,就像剛出生的小海鷗,面對著懸崖,不敢振翅高飛,怕自己飛不起來,摔下去,掉進海里。老師和爸爸媽媽就像海鷗的父母,在空中叫喚我,鼓勵我,告訴我不起飛的話,會餓死在巖石上;同學們就像海鷗的兄弟姐妹,在邊上給我加油,打氣,告訴我其實飛翔并不可怕;有了老師與爸爸媽媽的幫助,有了同學們的鼓勵,我就像小海鷗一樣,為了吃到媽媽嘴里的食物,在學習的路上,哪怕撞得頭破血流,也要努力振翅起飛。
但是飛翔的路上,并不順利,會有大風,會有海浪,會有暴風閃電,會有自己的'恐懼,也會經歷一次次的失敗……但是,當我給自己制定了小目標,并且經過自己努力達到時,我內心充滿了激動,心中的恐懼也很快消失了,風吹著我的羽毛,略過我的翅膀,我嘗到了小小的勝利的滋味兒。
我知道,只要我努力,就會有希望,我們的成長,也會經歷很多次很多次失敗,但是只要我堅持,不放棄,勇敢地邁出第一步,其實就已經開始收獲,離夢想就進了一步,點點滴滴的努力,才能匯聚成美好的夢想。
從筧橋開始,努力振翅起飛。
起飛作文 9
說起筧橋,杭州人首先會想到機場,除此之外,仿佛沒有更多更深刻的記憶。就連我這個筧橋人,對當地的歷史也知之甚少。但事實表明,筧橋可以堪稱為一個歷史積淀深厚的文化富鎮。
我們先從相婆弄出發,走在人來人往的馬路上,我們心情格外激動,因為在明宣德年間,號稱浙派領袖的院體畫家戴進就出生在相婆弄。我想他用畫筆怎么也畫不出五百多年后的相婆弄會如此繁華。出相婆弄往北一百米就是筧橋機場了。八十年前,“中國空軍的搖籃”筧橋中央航空學校就是在這成立的,如今還留有舊址。機場往西就是橫塘村,現在的橫塘村,人們安居樂業,一幢幢琉璃瓦房并排而立,馬路寬敞整潔,公園里樹木成蔭。你不知道吧?明朝這里還出了一位兵部尚書胡世寧,現在橫塘還有二十多戶后裔呢!接著,我們又來到了“列肆二里有奇”的.筧橋直街,直街上的基督教堂,始建于清光緒三十一年,曾接待過二十五個國家和地區的基督教人士。這條老街的繁華景象從宋朝起就不決于書,老街兩旁的建筑多為木結構,由于毗鄰機場,不能建造高層建筑,這條老街得以幸存。由北向南,1。2公里的老街讓我們感受到了歷史的積淀和凝重。
看,那房子好漂亮!大家不約而同地叫了起來。原來,這就是位于老街南端的筧橋社區辦公樓。走進辦公樓,只見一位面目慈祥的老人坐在大廳里,“周爺爺”“周爺爺,新年好”這就是那位老筧橋人周爺爺。周爺爺告訴我們,他今年八十四歲高齡了,從小就在筧橋,那時的筧橋小學只有三個教室,五個老師。想讀書都難,還要給家里干農活。現在日子好了,每個月有兩千多的退休金,每天就是看看報、下下棋、喝喝茶。從爺爺的口中,我還知道了許多關于筧橋的歷史文化,真是受益匪淺啊!最后,我們還送上了親手制作的小福龍,看著滿面笑容的爺爺,我們的心比吃了蜜還甜。
這就是美麗的筧橋!
起飛作文 10
筧橋,是哺育我十三年的搖籃。從1949年的那句:中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人就從此站起來了,改革開放的春風立即吹向大江南北,吹到新的時代里與使命,吹到我們每個人的心坎里。筧橋,也從此走向時代的高潮。
綠水青山就是金山銀山這句宣言響徹了浙江七山三水一分田。筧橋,是一個得天獨厚的地方。如暖風熏得游人醉一般。但由于現代工業發展,霧霾肆意破壞。好在,有人覺醒了:孟子曰:魚,我所欲也;熊掌,我亦所欲也。
二者兼不可得,舍魚取熊掌者也。工業與環境亦于這魚與熊掌,但兩者是可以和諧發展。筧橋陸續開展五水共治、河長制經濟與環境共增長。
生命就是時間,效率就是時間。《匆匆》說過:時間滴在流里,沒有聲音,也沒有影子。可見時間流逝之快,可筧橋人的效率十分之高。從拆除、重建老街、筧橋機場每天日常訓練,到農民房違章拆除。都是筧橋人的效率。他們惜時如金,希望讓筧橋發展迅速。
走好我們這一代人的長征路。筧橋給了我們宜人的大好江南,讓我們能無憂無慮的學習。筧橋小學,這座百年老校迎來了它110周年校慶,從簡陋的小學堂,轉型到現在充滿書香的學校。給我們提供了自由自在,優良學習氛圍,我們怎能辜負他們呢?筧橋小學如一盞明燈,照亮我前方,并讓我明白:一代人有一代人的'責任,一代人有一代人的擔當,我們這代人身處在和平年代,正是科技發展日新月異的時代,我們要認真學習,努力踐行筧橋人優良品行,不忘初心,我們為自己而讀書,更為中華之崛起而讀書,當我們腹有詩書自華時,有能力與時代創下佳話,與新時代產生共振,做為祖國,為筧橋發展有貢獻的人。
我們這代新時代的新少年,要不忘初心,勿忘國恥,共進使命,我們理應肩起發展家鄉,祖國的重大責任,要與時俱進,做新時代的主人,做與世界緊密相連的命遠共同體,此刻,夢想伴隨著飛機,從筧橋起飛!
起飛作文 11
我們都曾做過飛翔的夢:在蔥綠的童話森林里,舞動著蟬翼般的翅膀,像小鳥一樣輕盈地在陽光下飛翔,稚嫩的心似天海一羽,在碧藍的天空越飛越高。
我們漸漸長大,我們虔誠地相信,成熟意味著不再做夢,我們都太渴望成熟了,輕易地把夢想這枝美麗的畫筆折斷在少年的`紙鳶上。
我們不再睜大驚奇的眼睛用心觀察這個世界,我們漸漸習慣用“冷漠”對待一切,我們的窗戶緊閉著,斑斕的蝴蝶飛不進來了,我們的雙耳過早地老化,悠長的鴿哨聲再也聽不見了。
我們靜坐在一個空間,一個角落,平靜的生活。突然有一天當Beyond的歌聲重新回蕩在人們的耳邊時,音樂之門重新觸動了我們那顆久欲躍動的心,那略含愁緒的優雅,那穿越無限的空靈,觸成動人的音韻,攝住我的靈魂,那匯聚在指間的琴弦,緊扣我的心弦,倏地明白了什么是超越,明白了超越夢想的過程需有流水滌蕩心靈。
當花兒零散,絲雨灑落,當花季、雨季盡情地呈現在秋天的童話中時,我們變得真正成熟,我們已走出童話,開始崇拜郭敬明、姚明甚至陳天橋,我們學會了對快樂崇拜,再也不讓煩惱牽制夢想,也已逐步在學蝸牛一步一步往上爬,希望在最高點乘著葉片往前飛,讓風吹干淚和汗,小小的天有大大的夢想,尋找哪里有藍天,夢想就在哪里拋錨。
讓夢想起飛,也許也就是一場夢,但誰不驚嘆這夢想起飛后的勃勃生機;讓夢想起飛,也許夢想會帶我走過撒哈拉,越過青藏高原,穿過太平洋,但誰能否定這是夢想起飛的奇跡。
起飛作文 12
坐在大巴車里,看著眼前轉瞬即逝的景物,我知道,這一天的春游就要結束了。回想一天的驚險與刺激,大都已模糊不清,唯獨那高空秋千的滋味卻還讓我記憶猶新。
“滴——”伴隨著廣播里傳來的鈴聲,秋千載著無比激動的'我們,開始慢慢上升、旋轉起來。就這么點速度嗎?太沒勁了吧!我在心里暗暗地想。誰知,這秋千好似聽到我心里的話了,越升越高,越轉越快!漸漸地,整個人都傾斜了過來,異常快的速度再加上迎面而來的風,我幾乎都被甩了出去。隨著秋千的高低起伏,一大波女生的尖叫聲充盈我的耳畔。而我呢,早已害怕得忘了尖叫,用盡全身的力氣緊緊拉住秋千的兩根繩索,目光呆滯地看著前面那個女生狂舞的發辮,強迫自己分散注意力:我的頭發是不是也飛起來了呢……
有那么一瞬,我的腦袋似乎被定格了,只知道單純地緊抓繩索,眼神空洞地望著飛逝的景物,身體變得麻木起來。也不知繞了多少圈,只感覺自己緊張的神經開始松弛下來,手不由自主地放開了那繩子。艷陽高照,微風拂過,我像一只鳥,自由自在地在高空中飛行。我忍不住把頭移向外面,一條大河映入眼簾。河邊幾株桃樹開得正旺,撒了一地的花瓣。陽光暖融融地照射在花瓣上,使得它們剔透得如水晶般美麗。我再一次愣住了,生活原來是那么美好,景色原來是那么美麗!如果不是時間到了,我一定會再飛上幾分鐘,幾個小時,幾天幾夜,好好感受這自由!
大巴車猛地一個急剎車,把我拉回了現實——到學校了。我回去一定要把這奇異的感覺寫在作文里!
起飛作文 13
晴朗的天空垂下碧藍色的繩梯,仿佛在邀請人們向上爬去,我禁不住對那天空遐想。但今天的風在阻撓著飛翔的思緒,盡情地肆虐,將一切夢扯回地面。
中考近在眼前,壓力將我這從空中給摁到無盡的書海,成績的懸崖,絕望的邊緣。我掙扎,卻無濟于事。只好躊躇在上放學的路上。
風將我的`袖子掀起,在途中,宛如鳥在振翅飛翔,回眸一瞥,映入視野的是黑色的羽翼,我不認得它,卻又有些熟悉,是一直八哥。黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉著,不知道它在想什么。我還得去上學,沒時間再看它
走在路上,我清楚地感到風力在減小,急忙加快步伐往前走,突然,一道黑影閃過,是那只八哥!它想趁著風力弱時逆風起飛!黑色的羽翼掠起藍色天空的波紋托起矯健的身形,如同黑色的閃電,它在向前沖!我的目光被它所吸引,心中泛起漣漪
突然,一陣逆風襲來,它如秋日落葉般被掀翻在地,四腳朝天,還掉了幾片羽毛。“噗嗤”這狼狽樣兒讓我忍俊不禁,卻覺得有些心酸。望了望碧色蒼穹,渴望與希望在心中沉淀,卻依舊雜陳著害怕,害怕未爬上那梯子的失望。我繼續向前走著。
又是一道黑影,撲向青天,我沒有在去關注,估計又是它,這家伙還想失望幾次啊,這風,這逆風,這氣壓,壓到地下就別想起飛!
果然,它又摔了。
又一次起飛,又摔倒,再一次……
終于,在一個拐彎處,一支漆黑的箭射向了碧空,是它,它起飛了,在逆風中起飛了!我不知為何感到高興,心中波瀾起伏,我看向前方,看向學校,風再次拂過,我的袖子如秋雁之翼奮起,在逆風中再次起飛……
起飛作文 14
你不需要很厲害才起飛,但你起飛了才能很厲害。
雨紛紛零零的打在地面上,濺起一片水花,我輕輕的踏在水面上,不愿回家,希望時間就停留在這一刻。風起,手中的成績單隨風而去,我呆呆地站在原地,上面的數字真是扎眼。
小時候,我也有過天之驕子的時候。小時候的學習省是簡單,無需認真,100分、100分隨便拿。人人都追捧我,我很驕傲。可天有不測風雨,一次85分的失敗使我跌入萬丈深淵,從此與同學形同陌路,小小的我不知該怎么辦,留下的卻是長達數十年的遺憾與自卑。
直到你的一句話,是我潘然頓悟。
那一天的你也剛經歷失敗的挫折,聽到了我不堪的消息后,轉眼便找到了我。你靜靜的來到我昏暗的房間中,拍了拍只留下后背的`我,我的身子一顫,躲到了被子中。你沒有再觸碰我,只是坐在我的身旁,細聲細語的說:“我不是來安慰你的,我只是來給你說一句話。你是真的有努力,還是在一味逃避,你有起飛嗎,你連起飛的勇氣都沒有,怎么厲害的起來!我希望你能揭開‘被子’,走出‘房間’。”過了一會兒,房間中又只有我一個人的呼吸聲了,我哭了,無聲的哭了。你的一句話打醒了我,我親愛的姐姐,我要起飛了。
我們沒有天才般的大腦,沒有一目十行的能力,可我們有老師的教導,親人的鼓勵,伙伴的輔助,我們有愛,有足夠的勇氣去翱翔天際。兵來將擋水來土掩,又有什么可以阻擋我的呢?學習上,不畏強敵;生活中,不懼未來。我們的人生,需要起飛的勇氣。
不僅在學習中,生活上,你起飛了嗎?你遭遇過不理解你的家長嗎,你遭遇過刁難人的上司嗎?這時候,你是怎么做的呢?是破口大罵,還是堅強隱忍?我會先找人出氣,然后再看看究竟是誰不對。我是不是整天無所事事,自由散漫,引得他人反感?這個時候,我要重新制定一個方案,名為“起飛計劃”。不是所有人都能控制好自己,不是所有的人都能一步登天,你不是富二代官二代,你要努力。
起飛,是一劑良藥,是一種態度,放飛自我,勇敢的起飛吧!
起飛作文 15
曾經一個懵懵懂懂的我,幼兒園畢業了,當時我就像走在無盡的沙漠中,不知前方是什么,突然,“筧橋小學”把我從沙漠中帶到了一個全新的地方。
跨進校門,是一條長長的柏油路映入眼簾。左邊,右邊,都是一面面旗幟,迎風飄揚,正在迎接這一代新生。一股新的力量在我血液中流淌。第一次走進班級,我看見在我座位附近的同學們都在安靜地預習著課本,這濃厚的學習氣氛深深地感染了我,我內心暗暗地想:今后我應該放棄那種自由散漫,應該努力好好學習,融入這個新的班級。于是,在學校的幾年,每個周末,身邊的小伙伴都出去玩的.時候,我卻坐在書桌上看書、寫課外作業。每當空閑時,我都會拿出一本書如饑似渴地看起來,常常忘了時間。我的努力獲得了豐厚的回報:漸漸的,我的學習成績一次比一次好;漸漸的,小干部的我,自理能力也在逐漸加強;漸漸的,我從懵懂變得不再迷茫了。
記得以前的體育,什么也不會,現在,經過了一番訓練和努力,跳繩能每分鐘一百八十多個;仰臥起坐每分四十多個;坐位體前屈也是十幾厘米。也讓我的身體強壯了一些。
在筧小的良好環境下,我也塑造了許多好習慣,看到同學有困難我會主動的去幫助他們;老師給我負責的工作也盡心盡力地去完成;每次我遇到不懂的題目也虛心請教老師和同學。
在這四年里,我從一個什么也不懂的小男孩,變成了一個有知識的小大人。筧小使我更愛學習,更懂得了集體榮譽,讓我變得獨立、勇敢。讓我們一起努力,努力,再努力,真正成為一位優秀的飛翼少年,從筧小起飛吧!
起飛作文 16
我的家在浙江省農科院社區,正好處在筧橋機場的航道上。爸爸說,還在我牙牙學語的時候,就經常抱著我去農科院的桑樹園里,近距離的看著飛機從頭頂上呼嘯而過,也不怕把我給嚇哭了。
當我長大后,恰恰又在筧橋小學讀書,各種飛機的聲音對我來說已是耳熟能詳了。心中一直有一個愿望,就是什么時候去機場看一看。
讀五年級時,學校安排去機場參觀,這個愿望終于實現了。至今還忘不了在機場看到的壯觀景象:一架架戰斗機威武整齊的排列在那里,機身上的紅五星在陽光下閃出耀眼的光芒,隨時準備著直沖云霄而去。只覺得飛機太大,而我和同學們都顯得很渺小。我曾經夢想當音樂家、作家、科學家,身處機場,只覺得以前的夢想都灰飛煙滅了,只想當一名遨游藍天的飛行員……
參觀完回家后,非常喜歡看歷史、戰爭之類書籍的爸爸,趁機給我講了抗日戰爭時,中國空軍的飛行員們駕駛著落后的戰斗機,在筧橋機場,在殘暴的侵略者面前不畏縮、逃跑,抱著“抗日救國”,和敵人“決一死戰”的壯烈之心,與日本空軍進行了殊死搏斗。他們打得勇猛、頑強,涌現出了高志航、沈崇海等空戰英雄,鼓舞了全國人民的抗日斗爭。
戰爭的`硝煙已離我們遠去,烈士的精神卻永遠激勵著我前行,“落后就要挨打”,還有陶校長說的“不努力,就出局”,我唯有從小努力學習各學科知識,在老師們的莘莘教誨下,遇到困難絕不退縮。在筧橋小學這個“大家庭”里得到鍛煉成長,爭取成為一個愛國、愛學習的好少年。
“向夢想出發,哪怕只有一點光亮,向夢想出發,哪怕付出所有能量,向夢想出發,乘風破浪勢不可擋……”大聲唱出這首歌,讓我們所有的夢想,都插上“知識”和“創新”這對翅膀,從筧橋起飛……
起飛作文 17
筧橋人人都有夢想,可夢想又是什么呢?有人說,夢想是沙灘上被浪花沖打過來的貝殼,等著被你發現;有人說,夢想是埋沒在樹葉里的果實,等著被你收獲;有人說,夢想是躺在地上的枯樹爛葉和被丟棄的玩具,等著被你再重新發現它的價值。
小禾苗的夢想是快快長大,給農民伯伯送去顆顆飽滿的糧食。科學家的夢想是好好研究,將來好造福人類。老師的夢想是好好工作,把我們培養成棟梁之才。那我的夢想又是什么呢?
剛上幼兒園時我每晚都望著夜空,想象著將來我會登上太空,與星星玩耍,和月亮做伴。上了一年級,數學,又給了我神秘的感覺,從那時起,我勵志做一名數學家。三年級時,人體又給了我莫名其妙的態度,我又決定想要做一位醫生。五年級了,我學習了電腦,漸漸對電腦產生了好奇,不知不覺我近視了。在哈佛大學的圖書館上,有這樣一句話:“天天睡覺,你將做夢,天天學習,你將圓夢。”這不就說明,夢想不是光靠想想的,還要經過自己的努力才能實現。
在筧橋小學的學習中,老師給了我知識,使我向自己的.夢想又踏了一步。比如每個星期的星期五都有社團課,社團是干嘛的?其實是除了主學科之外,你還有你感興趣的課程可以來學。比如布織布、趣味代碼、漢諾塔……等等。
還有五、六年級在四月中旬舉行了學軍、學農活動,四天三夜的學生活動中讓我們增強了體魄,也讓我們懂得了規矩。這不又讓我們離自己的夢想更近了,不是嗎?
同學們,你們有夢想嗎?如果有那你就去努力去實現,不管它一是多么渺小,又是多么遠大,我們都要爭做筧橋追夢人。
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夢想,是什么?夢想,是對未來的一種期望,這個不切實際的夢想會讓感覺到堅持是一種幸福的事情。
在我們的筧橋小學,一定每個人都有一個尚未實現的夢想,我們是一粒種子,擁有破出泥土,化為參天大樹的夢想,我們是一朵沒有綻放的花苞,有些開放出最美花朵印花的夢想,我們是一群新一代的雛鳥,渴望飛向湛藍天自由翱翔的夢想。每一個人都有夢想,飛向那個有夢想的地方,如果夢想是一座高而險的山,那我們就一絲不茍,態度認真,爬上最美的`山峰,看最美的風景。在這個世界上,根本沒有一無是處的人,要相信自己。不過,在這個世界上,也不缺什么有渴望自由飛翔的人,缺的是而是腳踏實地地為自己的夢想奮斗的人。
早在筧橋,就已經有很多人在為自己的飛天夢堅持的人了。
我們知道,筧橋是最有名的是筧橋機場,那里各式各樣的軍用飛機,都“長”著一對心胸寬廣的翅膀,去過那的人,各個驚嘆不已。但我們卻不知道,有這樣的飛機的背后,有多少優秀的試飛員因此犧牲,就在愛國館里,那的照片讓人過目不忘,一位試飛員靜靜地躺著,頭上畫著十字架,以身殉國。他們用他們的生命,換來了筧橋航空學校的成立,他們也無憾了。
我們是筧橋小學新一代的飛翼學子,我們的未來由自己決定,要在自己的字典里加上實踐與行動這幾個字,為自己的人生涂上鮮艷的顏色,我們這一生活著的意義,并不是要當人人知曉的大富翁,并不是當上大明星,我們活著的真實意義,是不斷的追逐夢想!無論他是否在哪里,我們不斷的探索與尋找,換來的只有精彩的人生,這才是活著的意義。
我們是為夢想執著的追夢人,是堅持勇敢的嫩草,是渺小而又強大的小螞蟻。讓我們行動起來,長出飛翔的翅膀,從筧橋起飛,飛向幸福的未來吧!
你是否有過為夢想奮斗的心!如果你有,那請你準備好為夢想奮斗,拼搏,勇敢面對困難的那份堅定的熱情!
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小學是每一個人學業的開始,也是每一個人萌發夢想的時候。每個人小時候,都有一個屬于自己的夢想,實現夢想需要成長。小學就是開始成長的地方。
還記的剛到小學時,臉上稚嫩的表情嗎?臉上充滿著好奇與懼怕。在教室,在果園,在操場……一次次的失敗隨著一次次地鼓勵,一次次的錯誤隨著一次次的教誨。一次次的.跌倒隨著一次次地扶起……
一次次那操場上的歡笑、那同學間的純真、那老師賦予的學識。都如春雨,細細的播撒在我心靈的沃土中。
一個又一個的春秋,那夢想的種子,正在一點一點的破土而出。大家都在一點一點的成長,長大。
我們一步又一步的向夢想攀爬。一路上,數不盡的磕磕絆絆,記不清的種種挫折,分不清的道道歧路。它們就如夏日的炎熱,對我進行著歷練。就像縱然烈日當頭時,蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,蜘蛛沒有翅膀卻可以靠毅力把網結在空中,葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭。每當我感到快要堅持不住的時候,總有老師們的鼓勵伴在耳際,支持著我,為我打氣。
這些困難在磨練我們的毅力,讓我們一點點成長。夢想在我們的腦海中越來越堅定。
如今,我們已是五年級了。在過一年,我們就六年級了。一路風雨一路陽光,哺育了我的夢。那個種子以成長為參天大樹。回首過去,我曾經留下的那些足跡、曾經經歷過的挫折、曾經環繞在四周的溫暖……正是這一切,成就了今天的我。
也許,我會飛向遠方,也與會飛回這里。
及便我的夢想會扎根在哪里,我都會感激這個讓我立下夢想的地方,懷念這個地方。
我的母校,一個讓我夢想起飛的地方。
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筧橋是擁有著上千年歷史的小鎮,在這片肥沃的土地中,她養育了一代又一代優秀善良的筧橋人。一代又一代的人都有自己美好的未來和向往,理想。一代又一代的人,帶著自己的夢想遠走高飛。
理想是每一個人都擁有的。如:醫生,教師……是他們的理想,沒有人能阻止他們為了理想所做的事。我,也有理想。我愛彈古箏。
古箏,是由古琴演變而來的,它彈出來的音濃厚,優雅。彈出的曲調如詩,如畫,如夢。聽它彈出的曲調,仿佛遠離了紛擾的.塵世,寧靜致遠,沉醉于其中。它有21根琴弦。除了soa是綠色的弦,其他都是白色的弦,我的手指在這21根琴弦上跳動了七年。我從幼兒園的小理想開始,就特別喜歡上了古箏,堅持每天彈古箏。七年來也遇到了種種困難,我都沒有放棄,而是選擇了堅持。
有人可能會問,難道你每天彈琴沒有厭煩過嗎?或者有不想再練的想法嗎?我會回答,“當然”因為有那么多根弦,那么多的音符,我太難認出了,腦海里也浮現過煩躁放棄的念頭。但是我有我的理想,克服了種種困難,如:手指按弦,掉皮,開裂,疼痛不止。要背下無數張的音符,曲譜,彈瑤指把手腕都搖的,發酸,疼痛。就是為了我的理想而選擇了堅持,沒有放棄。
我每天放學回來都必須先練一個小時的琴。這時可能又有人會問,“難道你是天天都練嗎?”,我會回答,“當然除了特殊情況”。有些人學到一半就半途而廢,不學了。有些可能是因為父母不讓,想讓他們專心學習,有一些是自己不想學。也有些是在學習當中敷衍了自己,又敷衍了家長。而我卻不同,堅持下來了。
我的理想是想當一名古箏演奏家。我要展現出我最好的一幕。讓撫養我的筧橋,不,還有筧橋小學,和我的父母,發出最亮,更亮的光彩!
“我要飛向遠方……”,這首歌依然回響在我的耳旁。我愛你筧橋。我愛你,謝謝你,杭州市筧橋小學!
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我的家鄉筧橋,孕育過無數大大小小的夢想。
從前這里叫做“繭橋”,是一個植桑養蠶的江南水鄉。這里的每一只蠶寶寶都懷揣夢想,不甘只做地上的爬蟲,渴望天空,渴望自由自在地飛翔。剛孵化出的蠶寶寶又黑又小,但它們并未消沉,而是低下頭,爭分奪秒地啃食桑葉。翠綠的桑葉為夢想提供養分,它們身體變得白白胖胖,吐出蠶絲,包裹自己。潔白的蠶繭為夢想提供庇護,它們靜待其中,為化繭成蝶的瞬間積聚能量。時間悄然飛逝,能量積聚完成,經奮力一掙,終于完成了破繭成蝶的蛻變。
我也有一個“破繭成蝶”的夢想。今年的春季運動會,老師讓我參加400米和100米的比賽,我興奮得不得了,能夠代表班級出戰,這可是我夢寐以求的事啊!放學后,我踏著輕快的腳步,將這份喜悅分享給爸爸媽媽,卻聽到他們說:“不行,你這么瘦弱,參加這么多項目,身體會吃不消的!”
我沮喪地低下了頭,心里很著急:今年是我們學校建校110周年,老師曾經講過,筧橋小學人才輩出。我也有我的夢想,我也想為班級和學校爭光啊!想到這里,我對媽媽說:“這是我的夢想,我想要堅持下去!”看著媽媽為難的表情,也為了證明自己能行,我連忙撩起校服:“媽媽,快看!我雖然瘦,可我有肌肉,我有六塊腹肌呢!”媽媽看到我抬頭挺肚、一臉自信的樣子,不禁撲哧笑出了聲,拍著我的肩膀說:“兒子,好樣的.!把衣服再撩高點,我們拍照給何老師看。”很快,何老師回了信息:“小小少年,雄心壯志!”
何老師的話一直在我耳邊回響,在老師的鼓勵下,我堅持每天訓練,積極備戰校運會。
運動會當天,我站在百米起跑線上,老師和同學們都在為我加油鼓勁,爸爸媽媽也來到現場為我打氣。雖然面對強手,但我毫不氣餒,最終我取得了400米年級第七名的成績。大家都為我喝彩,我也很高興,因為我通過努力,戰勝了自己,實現了自己的夢想!
我的心中還懷揣著許許多多大大小小的夢想,我堅信通過六年的努力奮斗,定會使得一個英姿勃發的飛翼少年“破繭而出”,從筧橋起飛,飛向理想的天空!
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筧橋是我的出生地,我從小就在這片沃土中長大。媽媽告訴我,筧橋曾經是一座煙雨江南的古老小鎮,有著悠久的歷史。
我就讀的學校是筧橋小學,這也是我媽媽的母校。1909年成立的筧橋小學,到2019年已經有110周年的歷史了。以前的筧橋小學設備陳舊,有些教室的頂上還會漏水,可是現在的筧橋小學已經煥然一新了。教室里面的.課桌椅都是嶄新的,每個教室都配備了多媒體設備,實現了現代化教學。校園的環境很優美,伙食也非常可口,我們每天都在校園里開心地學習,愉快地玩耍。
現在,筧橋正在大力發展,筧橋老街及周圍的一些自建住房被征遷改造,這樣一來周圍就有更多的土地可以建造高樓大廈,人們可以不用居住在低矮的樓房里面,可以住進舒適的高層樓房,樓下會有健身器材,游泳池,兒童游樂場等先進的配套設施,這大大改善了筧橋人民的居住環境。
我一直在想,未來的筧橋一定會有科技館,讓科學家們在里面制造更多先進的機器,也可以讓愛好科學的孩子們可以發展自己的潛力;未來的筧橋一定有會一個很大的野生公園,這樣筧橋人民只要出門就可以親近大自然。
未來,只要我們大家一起努力,一定可以把筧橋建設的更加美好。
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要想俯瞰世界,就必須擁有飛上最高峰的毅力和勇氣,就必須承受狂風和暴雨的打擊,忍受最高處的孤獨和嚴寒。如何才能飛得更高、看得更遠?那答案只有:逆風。就像飛機起飛,只有逆風,才能更好、更快地起飛,翱翔于空。
李白失寵,憤然離開長安,”天子呼來不上船,自言臣是酒中仙“,何等的放蕩不羈、自由快活!李白在仕途不順的逆風下,找到了人生的自我,面對官場失勢,傲視世俗、桀驁不馴、豪放縱意,成就了一代詩仙。杜甫稱其詩歌”筆落驚風雨,詩成泣鬼神。“
李白在這逆風下,飛上了人生的最高峰,用豪放不羈的眼光俯瞰紅塵喧囂,何等的恣意灑脫!
司馬遷因受李陵事件的牽連,遭受宮刑,面對奇恥大辱,他發憤著書,留下一部五十多萬字的不朽巨著——《史記》。魯迅稱之為”史家之絕唱,無韻之離騷。“司馬遷在面對奇恥大辱的`同時,卻飛上了人生的最高峰,這部用生命換來的巨著使他永垂青史、流芳千古。
司馬遷在這逆風下,以超脫世俗的心態和毅力,飛上了人生高峰,感受壯志凌云,被后人長久瞻仰。
貝多芬17歲失去母親,后來又失戀,49歲那年耳朵失聰,但他沒有放棄,他曾在一封信中寫道:”我要扼住命運的咽喉,他絕不能使我屈服!“這位音樂圣人戰勝了挫折,從悲慘命運的陰影中走了出來,又全身心地投入到音樂創作中,寫下了很多偉大的音樂作品!貝多芬在命運不順的逆風下,飛向了一生中音樂創作的峰巔——《命運交響曲》、《田園交響曲》等,成為一顆閃耀的明星。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“艱難困苦,玉汝于成。只有在逆風下,才能更好更快地飛上高峰,一覽眾山小。正如孟子所言:”故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增曾益其所不能。“
所以面對逆風,披掛行裝,整理行囊,無畏向前。飛上頂峰,俯瞰世界,在高處的凜風中感受不尋常的美!
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踏著生活一曲曲的舞步,我從幼稚走向成熟;從脆弱走向堅強。我知道,現在的我,就要載著自己的夢——起飛了。
曾經我一度的醉生夢死,可當我醒來時卻發現,一切都是虛幻……
我不知道該怎樣的去講述那些過去。因為對我而言,那確實是一縱的黑白交錯,即使偶爾的彩色卻也被我的無知所抹殺。我承認,過去的'我的確很懶惰,因為不勤奮,僅此而已。而懶惰的我卻還拖真灰飛煙滅的夢,在清醒與沉睡之間莫名的徘徊,或許,只因為一時的任性和放縱,竟“怡然”的丟棄了清醒,抱著早以離我而去的夢,開始了沉睡的歲月,也開始了心與夢的塵封。慢慢的,我才真正領會那些文人筆下的“醉生夢死”。領會的那樣透徹,直至后來的無法自拔。
可是,就在我還在享受這一切的虛空時,卻被一座大山而壓醒,它就是現實。是的,我被殘酷的現實壓醒了,它將我踩在腳下,告訴我:“你已經被社會所遺棄了,你的放縱與無知注定你要成為弱者!”“不!不!我不要被遺棄,我不要成為弱者……”我呼喚,我掙扎。可任憑我怎樣的努力,大山依舊聞絲不動,終于,我開始后悔了,后悔過去的無知和放縱……
“如果不愿被別人所遺棄。首先不要被自己遺棄。”大山給我丟下了一句,離開了。我似懂非懂,但是,卻也明白,這就是我唯一的路。于是,我從沉睡中清醒過來……
現在,我開始在浩瀚的天空中,尋找我那美麗的而又真實的夢。然后將它的碎片拼在一起,讓它回歸當初的單純與自然,帶真它,飛向神往的大山那頭……
終于明白;載著起飛的夢,才是最讓我迷醉的,永遠也不會迷失,永遠不會……
載夢起飛了!
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說起夢,你會想到什么?一個美麗的夢境?一句夢一般的語句?還是你遠大的夢想?……這個問題問一百個人,或許會有一百個答案,那么你知道我想到什么了嗎?那就請繼續往下讀吧!
今年九月,踏著盛夏的尾巴,迎著金秋的果香,我告別了生活六年的母校,進入了育才學校,踏上了新的征程。
我面對的,是三年的初中生活,我將以什么態度去面對?我需要如何?你可能會給我列出一紙密密麻麻的計劃,像一個鼓鼓的行囊,難道我要帶著這份沉甸甸的,可能并不重要的事度過三年嗎?我想,我只需要一個美麗的夢,為這夢,我上課認真聽講,認真完成作業;為這夢,我抓緊時間,奮發圖強……為這夢,我可以努力完成一切的一切,直到這夢成為現實。
這個夢,是甜美的`,像一首清新的歌,帶著我,一步步前行;這個夢,是輕松的,不需要你如何地背、想,只需讀一遍,它便會深深地印在你的腦海中;這個夢,是激勵人心的,它是你的導航儀,讓你不至于迷失方向,它是你的路燈,為你照亮前方的路;這個夢,是樸實的沒有任何光華,樸實得像一粒沙,但倘若你將它拾起,它就會比金子更加光彩奪目……
我會將它拾起,好好地把它珍藏起來。
你們,管它叫夢想,而我,卻只愿叫夢。
讓我們,帶著夢,起飛......
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懷著對夢想的追求,懷著對未來的憧憬,我踏進了中學的校門,踏上了屬于我的旅程,我將更加堅定我的信念,努力拼搏,在這個充滿競爭的年代凸顯自己的才華。
20xx年9月1日,我步入了中學的校門,環顧四周,都是前來報道的學生,不一樣的面孔,卻都那般熟悉,在那一張張不同的面孔上都流露出了我們對知識的'渴求,每個人都洋溢陽光般溫暖的笑容,策劃著自己的人生之旅。
曾記得有一次,不知什么原因,媽媽與鄰居吵起來了,那是我記事以來第一次看見母親臉上的愁苦,那時候的我很懵懂,只覺得心里酸酸的,我便問母親:“媽,怎么了?為什么和他們吵呢?”
母親告訴我說:“那家人修房子多占用了地方,阻礙著了咱們的出行,秋天收玉米的時候咱們家的車不容易進出,哎……不說了,說了你也不懂,去寫作業吧,小孩子家的懂什么”
“媽,我還小,等我長大了就不用怕他們了”
母親笑了,摸了摸我的頭“好,那你要好好學習啊,寫作業去吧”
或許就是受那事的影響吧,我第一次想為母親做些什么,可又力不從心,在那時起,我就想著以后我長大了一定要為母親分憂,不用讓母親那么憂愁,偶然有次看電視中看見一名律師在法庭上為別人打官司,從那時起,我便立志做一名律師,因為做了律師,我也擁有了那樣好的口才,就能幫母親了,想到這些我便更努力學習,考上了縣里最好的中學,我知道,來到這里,我便離我的夢想又進了一步。
“為了我摯愛的親人,再苦再累也要堅強,只為那些期待眼神,心若在,夢就在”一句句歌詞都在引導著我,激勵著我,我相信,有夢就有精彩的人生,夢想,從這里起飛,因為有夢,我更加努力,我堅信,我的未來不是夢!
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伴隨著晚自習的鈴聲,學生們似乎聽到了解放的號角,歡呼著跳出了教室。
我收拾好我的書,離開了我已經坐了將近一整天的地方,在校園里走來走去,看著路邊美麗的燈光,就像惠今的作品把學校裝飾成了一座宏偉的宮殿。我覺得這有點諷刺,不是嗎?學校是一座廟宇,一座知識的廟宇,無數的學生從這里走向成功...
但是這樣的“宮殿”就像一個囚禁許多小孩子心靈的籠子。他們正處于一生中最美麗的時期,然而他們必須在這個大廳里努力奮斗。
我想,我是其中之一?從心底里,我抱怨這樣一種束縛的生活,但我不得不承認,這是從現在到未來最成功的道路。從古至今,無數的詩歌闡述了“青春不再”的原則。也許這意味著我們應該珍惜我們的青春。想到這里,我很幸運,畢竟我才14歲,應該還能把握好青春。也許對那些只比我大一歲的九年級學生來說,青春幾乎已經過去,即將到來的`高中入學考試將決定他們的命運。
在緊張和忙碌的時候,我隱約感覺到青春的腳步,輕輕地走來。不知不覺地愛上了課本;有自己的偶像;模糊的,有時清晰,有時模糊的理想...青春,就這樣悄悄地越來越近。我想,我應該遵循古人的教誨,努力學習,努力奮斗,珍惜時間,堅定不移……我真的準備好了嗎?
也許,我沒有。然而,時間不能停止。青春隨時間而來,會悄悄離去。我經常為此感到難過,不禁會問,“時間的步伐真的是無窮無盡的嗎?”
也許,時間會把這個問題留給未來去回答。也許,在青春離開的前夕,我會得到答案。那時,我可能是一個學業有成的年輕人,戴著醫生的帽子,在國外學習。也有可能我是中國一所普通大學的學生,正在為我的生活做計劃。或者,我是一個忙于社會生產的工人...
簡而言之,未來有無數的可能性。我應該用青春和汗水去寫最好的。
每一次緊握筆,每一個堅定的信念;
每次我想知道的時候,心里都有一個肯定的答案。
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當第一個音符從我的指尖流動時,我的心慢慢地平靜下來。隨著樂曲的高低起伏,我的心也融入了《銀河碧波》那優美的曲調中。這是小記者藝術團選拔決賽,我已經沒有了初賽時的緊張。我相信自己,相信自己的能力,我的樂曲會征服大家的。是啊,我結束的彈奏,只聽得臺下傳來一陣掌聲。在接下來的知識問答環節中,我順利地過關。最后我獲得了古箏組第一名的好成績,真正成為了“南湖晚報小記者藝術團”的一員。
我真興奮,我要告訴一路陪伴我的爸爸媽媽,要告訴一直關心我的老師,還要告訴和我一起努力的好伙伴。我要告訴他們,我也知道了我們不僅要有過硬的`能力,還要有豐富的知識。同時從這里我看到了自己的成長,看到了自信和勇氣。這是我人生的第一次起步,我將從這里起飛!
是的,我不再是那個膽小害羞的小女孩了。記得第一次上臺演奏,我忘了曲調,也忘記了自己。第一次上臺舞蹈,跳錯了舞步,最后以眼淚告別舞臺。不是我真的不會,而是因為我怕自己會錯,我不夠自信。現在我要大聲地告訴自己,我是好樣的!我要加油,我要努力!
在接下來的學習中,我主動向老師學習新曲子,每天回家自覺練習,不再需要老師的規定,媽媽的督促,一遍不行,五遍,十遍,我相信自己能行的。在學習上也更加努力,學習之余,我還參加的英語、舞蹈、繪畫、合唱班等,希望自己能有更充分的準備投入下一次挑戰。我不覺得苦,不覺得累,因為我心中有夢想!
這一年,我不僅積極參加了藝術團的匯報演出,還向《南湖晚報》積極投稿,參加各種比賽,成了我們班的小明星。在海寧市舉行了首屆“潮鄉琴韻”少兒民樂大賽中,我以嫻熟的演奏,自信的表現,獲得了古箏少年組第一名的好成績。
從那以后,我和舞臺成了好朋友,我多次參加下社區下鄉鎮表演,用我的琴聲,用我的舞姿,給大家帶來了快樂。
2008年,我又成了南湖晚報小記者,相信我會是最快樂最自信的小記者!
起飛作文 29
在遙遠的天空。我們都做了一個夢。你有一個,對嗎?有時候你會因為那個可笑的夢而笑?實話告訴你。我的夢想是成為一個好人!搞笑吧?好人有什么不好?但我是個罪人。心里總有一些邪惡的回憶!你有一個,對嗎?你為什么要這么做?人總是自私的!無論你做什么,你都會盡一切可能掩蓋那些可怕的罪惡!原因?原因總是事后補充!為什么?為什么不可以!只是為了一個簡單的夢。可笑的夢!(做一個好人)有多少人能做到?我一直問自己;什么是人?人生是什么?——有了夢想你就明白了!——的人生就是實現那個可笑的夢想!帶著我理想的翅膀在廣闊的`天空飛翔!你和我總有一天會在理想的空間!加油!試著用翅膀飛翔!在這里。是你夢想起飛的舞臺!飛!天空很近。非常接近。很遠的地方。
下一集會更進一步。
可能吧!我太天真了。
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那里,充滿了我們的童年;在那里,我們的純真被埋葬;在那里,開啟我們小小的一年;在那里,我們夢想起飛的地方。
我還記得,我們那么小的時候,被父母送到那個地方;我還記得,我們那么小的時候,躲在父母身后后,相遇,好奇地看著那個地方。還記得我們小時候在哪里玩嗎?
我們一點點長大,知道母校的位置。我們將在那里生活六年,我們將在那里學習知識,成為人類。我們要在那里度過我們最純粹最快樂的`時光,——童年;我們應該在那里為我們的夢想打下基礎;我們應該在那里準備我們的翅膀。
六年轉瞬即逝。現在,我們要走了,我們玩得很開心。可惜,最幸福的時刻,并沒有天空中離別的煙花那么長。
記住!有老師,同學,校長,朋友。這是我們振翅儲存力量的起點。
他們給了我們多少幫助?有多幸福?當我們再次迷失在夢想的路上時,他們給我們指出來,讓我們走出濃霧。
在我們夢想起飛的地方,我們都渴望嘗試,飛向廣闊的天空,自由飛翔。我們在那里學到了很多!
起飛作文 31
幻想,對一些人來說,是不切實際的,即為“白日做夢”,但對于那些成功者來說,幻想,是對未來生活的期盼,并通過夯實基礎,以真正實現。
中華民族千百年來的飛天夢,在今天得以實現;離開地球,遨游太空,……這些在過去只是想想,但在今天都得以實現。
幻想,即為夢想,有夢想才有動力,有了動力就會一直前行,將幻想變為現實,將假的變成真的。
愛幻想,這是每個人都有的一點,如果你不愛幻想,想象未來,那么,你從哪里來的干勁和動力?哪里能將幻想變為現實?
我本人就非常喜歡幻想,但有時眼前會真正的浮現出來,雖不真實,但至少如果成真就好了。
但有些幻想是不符合實際的,如在過去,某些人推翻了一個王朝,卻想自立為王,最后結果是被覆滅,又如一些瘋狂的科學家,依稀記得有一本書上寫過類似的,上面寫道:某位科學家費盡心思研造出藥水,自己幻想著隱身后可以想去哪就去哪,不必擔心任何問題,但試用后才發現問題來了,“自己如何生存,是否告訴人們自己研制了隱形藥水,以及如何告訴人們要讓人們相信自己是人,不是他們口中所說的鬼?”,經歷了一切之后,這位科學家最終精神分裂,走上了反人類的道路。
這就是幻想不往好處想,卻偏往不切實際的`方向上想,最終害人害己,得不償失。所以想象要與自身的實際情況相結合,不要像這篇文章中的科學家一樣,這篇文章雖然是一篇科幻小說,卻給我們敲響了警鐘。
幻想,除了能給人帶來動力之外,還能放松大腦,身體呈盤坐狀,閉上眼睛,調節呼吸,進入幻境,每天兩小時,有助于我們改掉身上浮躁的習慣,讓心沉穩下來,練就遇事不慌,波瀾不驚的心態,相比那些遇事緊張,大驚小怪的人要好得多。
當今社會發展迅速,人們很少能夠靜下心來去做一些事情,相反,有些成功人士,大師卻能夠靜下心來干一些事,這就是差別。
處于學生時代的我們,在幻想中起飛,并實現夢想,這是我們每個人都盼望的事,化壓力為動力,化批評為鼓勵,才能讓我們在路上走得更遠,飛得更高。
讓我們在幻想中起飛吧!
起飛作文 32
今天,在我們學校舉行了阿迪達斯杯,快樂起飛總決賽.
儀式第一項,梁局長發表演講.儀式第二項,傅校長發言.儀式第三項,學生代表講話.最后,宣布全縣小學生快樂起飛總決賽正式開始.同學們報以熱烈的掌聲.然后回到座位上.電視臺的主持人王艷阿姨跟我們一起喊口號,我能行,我最棒,我運動,我快樂,耶,耶.下面開始表演節目.第一個節目,乒乓球操,表演學校,城西小學.開始了,他們一人拿著一個乒乓球拍,整整齊齊的做著各種動作.節目最后,他們開始一男一女的對打,非常精彩.第二個節目,太極拳.同學們整齊的打,前面幾個小個子做的最好.老師不禁贊嘆他們做的那么整齊.第三個節目是寧海學校的'球操.他們一上場,同學們的眼球都被那花花綠綠的球給吸引了.他們的節目更是讓人拍案叫絕.下面就該是陽光伙伴的比賽了.前幾個學校都跑了很不錯的成績.快到我們的學校了,王艷阿姨又走過來跟我們說,我們都是群眾演員,等會兒我們學校跑時,誰喊的加油聲越大,獎金就越多.然后獎金都問朱校長要.朱校長嘿嘿的笑了.到我們學校跑了,大家也不管老師怎么說了,都沖到跑道上拼命的喊加油.終于,我們學校以6秒37的好成績,獲得比賽第一名.耶.同學們的歡呼聲響徹云霄.
這次活動真有趣.
起飛作文 33
上海世博會一個讓我夢想起飛的地方。永遠都會記得我和爸爸媽媽一起去參觀上海世博會的事情。世博會那是我心馳神往、夢寐以求的地方。在那里,我收獲了很多東西,最重要的就是在這里讓夢想起飛了,知道以后的自己該如何努力!如何奮斗!
去的時候,我的心情十分激動,真想趕快到那個美麗無比的地方。到了以后,我的.心情更加激動,因為這是我朝思暮想的地方。我先去參觀信息館,在這里每個人都可以開始自己的夢想之旅,它可以讓你擁有夢想并實現自己的愿望。我還觀看了一個短片,里面的三個人都實現了自己的夢想,讓我明白了只要朝著夢想去努力,一定能實現。我又去參觀了汽車館,那是我最喜歡的一個館,在那我觀看了長達11分鐘的影片。影片講的是盲女敏迪乘坐自動駕駛車輛去現場聆聽父親的演唱會、通過互聯網,主刀醫生遠程救人,讓我看到了2030年的汽車是多么的先進!晚上的世博會特別美,燈火輝煌、光彩奪目,十分漂亮!
第二天,我參觀了巴西館、俄羅斯館、澳大利亞館、美國館、西班牙館等等。巴西館的外觀像一個綠色如茵的足球場;俄羅斯館如童話般美麗;美國館遠遠看去像一只展開雙翅的雄鷹;澳大利亞館是全封閉的玻璃通道,讓人充滿想像;西班牙館的外部全由藤條裝飾,鋼架結構支撐,外形如波浪般起伏,館內有個巨大的西班牙娃娃,眼睛、嘴都能動,吸引了大量的游客,西班牙人十分熱情,還稱我為西班牙仔呢!在世博,我和爸爸媽媽還品嘗了巴西的烤肉、美國的披薩和啤酒,真的是美味無比啊!
上海世博真是一個令人向往、讓夢想起飛的地方!我的夢想從世博會開始已經起飛,今后的我會為了這個夢想努力奮斗去拼搏!
起飛作文 34
人人都有自己的夢想,我也有自己的夢想。我的夢想就是長的后當一名武警,這個夢想從小就在我的心中生根、發芽,甚至開花。應為我覺得武警即使一件光榮的.事,而且還是一件辛苦的事。如果有人問我,你知道很辛苦但是有為什么選擇它呢?我就會說:“因為我需要從艱苦中真正的體驗生活,從不足中進步,那樣的話我就真正的知道做人的道理。”而今天,當我邁進初中的第一步時,就體驗到了。那就是在短短的五天軍訓中,雖然是五天,但這就意味著一段開始。
快樂:這是發生在軍訓的一天,我們班的人都在烈日中站著,正覺得無聊時。有個人把手剛抬起來,教官就拿鞭子打了他一下。他說了一句:“我撓撓耳朵都不行嗎?”我們哈哈大笑起來。還有一次,是休息時,有人和教官說:“教官,咱倆比比吧。”教官說:“沒問題。”兩個人的戰爭開始了,那個人剛沖過去想出招,就被教官踢了一腳,我們笑了;第二回合,教官想往上打,哪知教官出的是假招。哎!不幸,他又挨了一拳,他捂著肚子,都快哭出來了,我們笑的都快在地上打滾了!!!第三回合,教官腳一拌,手把他一弄差點摔著,我們其中有的人都在地上打滾了(笑的,(*^__^*)嘻嘻……)
痛苦:我們每天都在太陽下站著,有時還不讓休息,我都被曬黑了,有時我們這群調皮是男孩,還被老師罰,并且還挨打。哎!真的很累呀!
但是,我從中感受到當一個武警的不容易。我要繼續努力學習,長大后能夠成為一名武警,實現我的夢想。
就讓“希望從這里起飛吧”!
起飛作文 35
俗話說:“書是人類進步的階梯”,這句話說得真的沒錯,因為是書籍不僅是人類發展的驅動,而且以換然一新的方式給我們暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境……
書,一個溫暖,親切的稱呼,它如雨后的太陽閃爍著耀眼的光澤,永遠令我愛不釋手。自從學校舉行了書香校園的讀書活動后,書更是我生活不可缺少的一部分。當我愛上讀書后,我發現書中的一切都是那么有趣,那么生動活潑,更讓我愛不釋手,我總是無論什么時候都喜歡捧著一本有意義的書,總會美滋滋的看著,然后忘了時間吃飯和睡覺。
我常常在想,從古至今人類有那么多的人為了自己的夢想和希望,他們都不顧一切的'去學習,去創造。但是,我卻曾在一本書上看到這樣一句讓人受益匪淺的話;“為中華之崛起而讀書”,這句話是鄧小平小時候讀書時所說的一句,讓我萬萬沒有想到的,因為那時我還不懂事,我總是以為讀書只是為了自己的夢想和自己的希望,可是他卻是為了讓自己的國家能更加的富饒強大,這讓我深思了好幾天。也讓我明白了一個深刻的道理:書籍小時候,我很喜歡看那些有趣的童話故事,可是,隨著年齡的變化,我便喜歡看一些有意義而且受教育的書,尤其是《愛的教育那本書》那本書里的故事情節波瀾起伏,寫了一群孩子對祖國深深地熱愛和對同學們關心與愛護,同時也告訴了大家一個簡單而又復雜的道理:愛是世界上最偉大的,愛,如空氣,每天在我們身邊,無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活卻不能缺少它,因為它的意義已經融入每個人的生命里。所以,讀好書,可以明白很多人生哲理,何樂而不為呢?因而我喜歡讀好書。
讀好書,讓我感到快樂,讓我知道了人生的哲理,讓我感到溫暖。我能不愛讀好書嗎?
起飛作文 36
“咚、咚、咚……”是誰在敲門?門口傳來一聲稚氣的聲音:“嘿,我是亞青會的吉祥物圓圓呀!”我一聽是圓圓,心里十分驚喜,便趕緊開門去看個究竟。
圓圓是一只可愛的中華曙猿,身上映著南京亞青會的會徽,尾巴則是一顆南京特有的雨花石。
我連忙請圓圓進屋坐下,圓圓高興的對我說:“再過幾天,亞青會就要開了,讓我們一起為亞青會做準備吧!”“好啊!”我爽快地答應了。
我們乘環保地鐵來到新街口,在地鐵站,我們倡議大家先下后上,主動給老、弱、病、殘、孕的乘客讓座,乘坐手扶電梯要文明有序。接近中午的時候,我們又來到大街上,戴上手套,彎著腰開始幫著環衛工人撿垃圾。雖然驕陽似火,但是我們絲毫沒有退縮的'念頭。雖然這些都是小事,但圓圓告訴我:“勿以善小而不為。”作為東道主,就應該給外國來賓留下一個好印象。堅持就是勝利,付出總會有回報。看著一片干凈的地面,我舒坦了許多,這同時也是亞青會提倡的精神啊!在回家的路上,圓圓還要我經常鍛煉身體,增強英語口語訓練,外出要穿戴整齊……
“起床啦!起床啦!”一聲叫喊聲把我拽回了現實。原來我做了一個夢,一個關于亞青的夢,一個充滿希望的夢。
世界著名的科學家居里夫人曾經說過:“我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變成現實。”夢想是美麗的,夢想是陽光的,夢想是有力的,有夢想的人是幸福的。我也有我的亞青夢想,我希望在這個亞青飛揚的八月,作為東道主的每位南京人都應該為南京的環境建設出一份力。從現在開始,從我做起,大家攜手實現這個美好的夢!
起飛作文 37
一窩剛出殼不久的小鷹仰望著湛藍如水的天空,一雙雙眼睛里寫滿了憧憬。最小的一只鷹對飛向天空的`欲望最為強烈。
終于有一天,父母把它和哥哥姐姐帶到了地上,小鷹們歡呼著,嬉戲著,追逐著。它可以感覺到,今天就是自己飛向藍天的日子。
然而,上天總不能讓人如愿。父母把它們帶到了懸崖邊,它們剛才滿心的歡喜都化為了驚恐。它們尖叫著,依偎著。父母深深地看著它們,長叫一聲。
果然,父母首先把它的大哥推下無底的懸崖,好長時間,一聲慘叫,讓恐懼占據著它們脆弱的心靈。
起飛作文 38
隨后,父母把它的哥哥姐姐們都相繼推下這可怕的懸崖。懸崖上,只剩下它和父母了。父母望了一眼它,似乎把全部的希望都寄托在它的身上,它是最后一只小鷹了啊!母親為它梳理了羽毛,這讓它更加驚恐。它不明白,平時一向和藹可親的父母為何變得這般狠心?
父母硬是把癱倒在地上的它帶到了懸崖邊,推下黑洞。它尖叫著,叫聲刺痛了父母的心。
它閉上了眼,等待著死神的降臨,等待著自己像哥哥姐姐們那樣摔成一堆爛泥。可等它跌入谷底,并沒有摔死。它壯著膽睜開了緊閉的.雙眼。首先映入眼簾的是哥哥姐姐們的尸體,而自己身子下面是,是爸爸!爸爸給自己當了墊背!然后,母親飛了下來,把它駝上了懸崖。
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