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作文

時間:2024-11-11 06:43:37 高一 我要投稿

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從一年級開始,就在學那方方正正的漢字.然后,從一兩句話的小日記,到百余字的大日記;從一段話的小作文,到洋洋灑灑千余字的大作文.這文章應(yīng)越寫越好了,可是,我卻郁悶地發(fā)現(xiàn):我不會寫作文了!

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小學時,我的寫作水平屬于中等,不會被當作范文在全班朗讀,但也不會被當作反面例子.

到了初中,我遇到了我最喜歡的范老師,她像親人般的照顧我,培養(yǎng)我,我的寫作水平日益提高,幾乎篇篇得“傳閱“,在縣作文競賽中也取得了不錯的成績.

升入高中,本以為我的作文會更上一層樓,可是沒想到,我自以為得意的作文不被老師看好,而我覺得平常的作文,卻被老師表揚,但心里早沒了初中那時的高興勁兒.

現(xiàn)在,我以前最鐘愛的作文卻成了最棘手的問題.看看作文題目,我不只該如何下手.寫議論文,老師說了,要寫人們熟悉的,可熟悉的翻來覆去還是那幾個例子;寫記敘文,老師說了,要寫讓人流淚的,可哪有那么多悲情故事呢?我可不愿“逼死“自己的父母,“詛咒“自己殘疾;寫散文,老師說了,要取身邊的意象,由淺及深,有畫龍點睛之筆,這下好了,優(yōu)美的語句,我有;華麗的辭藻,我有,可是,這樣寫出來的作文,不是千篇一律嗎?

我覺得自己好失敗,受了十年寒窗苦,竟然連作文也寫不出來了!作文題目看著茫然看著它的我,笑了:真苯,格式都給了,往進套都不會!可是,套進去了那還是我的作文嗎?

天哪,我不會寫作文了,怎么辦?

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