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《王冕學畫》讀后感（精選6篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《王冕學畫》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《王冕學畫》讀后感 1
今天，我們學了《王冕學畫》這篇課文。
古時候，有一個叫王冕的`小孩子，因為家里很窮，就給人家放牛。他一邊放牛，一邊畫畫。后來，他成了一位了不起的畫家。
這個故事告訴我們，只要刻苦學習，不怕困難，就一定會取得好成績。
我要學習王冕在困境中刻苦學習，堅持不懈的精神。
《王冕學畫》讀后感 2
《少年王冕》這篇課文講述了王冕小時候時父親就去世了，生活條件十分貧寒，雖然他只有十幾歲，但很懂道理，非常聽母親的話。從小就替秦家放牛，但他仍不放棄學習，在放牛的同時善于觀察大自然的美好景物，刻苦學習，終于成為畫梅花的高手，家境也逐漸變好。但他還是不忘孝敬母親，每逢天氣晴朗時，都會帶母親出去散散心，看看美好的自然景觀。
王冕從小就幫母親貼補家用，為母親解憂，我們真應該向他學習。現在我們吃得、穿得都是父母給的，但有些小孩卻生在福中不知福，總是責怪父母沒有給自己買好衣服、沒有別人家有錢……要知道父母為了我們，操了多少心、白了多少根頭發!我們更應該從小就好好學習，長大有所成就，再用自己的成就來孝敬父母。
王冕在家境這么貧寒的條件下，他還每月到村學堂的書販子那里去買幾本舊書來看，而且他持之以恒，而不是三分鐘的熱度，最終成為當代著名的畫家。雖然我每天都練古箏，但總是在家人的'提醒下我才會去彈會兒，所以我的古箏譜子總是背不全，我想這應該是我沒有堅持不懈的信念吧!
我們應該向王冕學習，學習他勤奮好學、善于觀察、自信的精神以及孝敬父母的好品德!
《王冕學畫》讀后感 3
今天我們學了《少年王冕》這篇課文，課文主要講了：王冕七歲時父親就去世，只靠母親做些針線活來維持生活，十歲時他輟學回家幫隔壁秦家放牛。他一邊放牛一邊讀書，在這樣的環境下最后竟成為當地著名的畫家!
王冕孝順母親，為母親分擔憂愁，棄學放牛仍不忘學習，得到好吃的自己舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親，賣畫得到的錢也給母親買好東西。讀到這兒，我覺得非常慚愧。一個和我同齡的孩子就懂得孝敬父母和體諒父母，有時候遇到好吃的東西，就算餓著肚子也留給母親吃。而我呢?一個好吃懶做的人，一個就知道自己的難處卻無法體諒別人的人，一個只顧自己不想別人感受的人……不怕你們笑話，我現在連父母的生日是幾月幾日我都忘記了。我跟王冕比起來，簡直就是天壤之別!
我在家里只知道把好東西拿到自己那吃，吃完后爸爸只挑挑上面的.肉吃了。每次去吃漢堡的時候爸爸總是坐在我的身旁看著我吃，自己卻不吃。每到有好吃的時候爸爸卻總是第一個給我，而我卻這樣對他們……
所以我想以后我要向王冕學習，做一個孝敬父母的人，不要再做現在的我了!
《王冕學畫》讀后感 4
晚飯過后，閑聊無事。隨手拿起一本書翻看，一篇故事《王冕學畫》吸引了我，看完之后，我掩卷長思，不禁感慨萬千。
這篇故事講述了:王冕小時候家境貧寒，不但沒有錢上學堂，而且還要去給有錢人家放牛，王冕十分喜歡畫畫，但父母沒錢給他買筆、紙、硯，他只好樹枝當筆、地為紙，王冕喜歡畫天空中飛過的小鳥，畫樹林里的牛羊，畫涓涓細流的小河，王冕每天堅持畫畫，日復一日，年復一年，終于成為了一名偉大的畫家。
比比王冕，想想自己，王冕家境貧寒，十分好學，而這種逆境卻成了王冕學習的動力，王冕最終成為了一名畫家。而我們有著優越的生活，卻不喜歡學習只喜歡玩，爸爸媽媽為了讓我們有好的學習環境，我們要什么，爸爸媽媽給什么。在家里我們可謂是小公主或小王子；在家里我們可謂是要風得風，要雨得雨；在家里我們可謂是“衣來伸手，飯來張口。”父母對我們是無微不至的照顧。而我們卻十分貪玩。王冕為了學畫畫，樹枝當筆，地為紙，辛苦的奮斗，經過辛勤努力才成為了赫赫有名的`畫家。而我們，報了輔導班，每天早上都很不情愿的從被窩里爬出來，到了輔導班，心里總想著：時間老人，快讓我走過這次的補習，讓我回去看電視吧！
馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。從古至今像王冕這樣的人很多，如：貝多芬在雙耳失聰的情況下還寫了《月光曲》，屈原被放逐時寫了《離騷》，司馬遷受了宮刑寫了《史記》，張海迪全身癱瘓還翻譯了大量書籍。
相對王冕來比，我們應該好好學習，天天向上，為父母分擔一些責任，為老師分擔一些辛苦吧！
《王冕學畫》讀后感 5
“讓讀國學熱潮在我家流行起來”，自從媽媽對我說了這句話后，經典誦讀便是我在家里最常做的一件事情了。
今天，我在《中華成語故事》中讀到“鍥而不舍”這個成語，講的是《王冕學畫》的故事，讓我感觸很深。
古時候，有一個叫王冕的小孩子，因為家里很窮，就給人家放牛。他一邊放牛，一邊坐在荷塘邊，用樹枝蘸水在青石板上畫荷花，日復一日，他終于成了一位了不起的.畫家。
王冕雖然家境貧寒，但他非常好學，逆境沒有改變他的意志，反而成了他學習的動力。想想王冕，看看自己，我覺得好慚愧！現在，我們生活無憂，學習環境這么好，可我經常怕苦怕累，做事也缺了一個“勤”字，少了一份韌勁，學什么總是三分鐘熱度，不能持之以恒。
從此刻起，我決定要向王冕學習，學習他鍥而不舍的精神，學習他不懈努力的意志，做任何事情都不灰心不喪氣。
我相信，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功。
《王冕學畫》讀后感 6
.有一天，我閑著沒事，就讀我們剛發的新書。我讀了一陣子，又向后翻了翻看看有沒有好讀的。正當我翻看時，發現了《少年王冕》這一課。我覺得這篇課文一定很有趣，就讀了起來。
我還記得課文的大意是這樣的;王冕是元末明初人，七歲時就沒了父親，可母親還要做針線供他讀書。王冕十歲時就給別人放牛了。姓秦的那家對王冕還挺不錯的。從那以后，王冕白天放牛，晚上回家看母親。每次秦家煮肉，他都拿給母親吃。還把秦家給的錢攢著，去買幾本就書。白天牛吃飽了，王冕就在樹底下看書。
三四年過去了，王冕讀了很多書，也明白了很多道理。一天，天下起了大雨，王冕看這些風光很好，想自己畫幾筆。自從那以后，王冕就學畫荷花了。起出畫的不好，后來，越畫越好，有很多人都爭先恐后的買他的畫。有了錢后，他就去孝敬母親了。王冕十八歲時，就和母親一起獨立生活了。
王冕真是一個孝子啊!從小到大一直都很孝順他的'母親。從小也很求上進，還用他攢的錢去買一些舊書去讀。他起初畫的畫不好，但功夫不負有心人，終于他畫的畫越好，還有很多人買。
他這種優秀的品質直的我們每一個人學習。看了這篇課文，我也應該好好的孝敬我的母親，為她分擔一些家務活。