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人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文

時間:2024-09-09 13:41:33 五年級 我要投稿
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人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文(通用5篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文(通用5篇)

  人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文 篇1

  為什么不得有傲氣?為什么不可無傲骨?

  “傲氣”是絕對不能有的;“傲骨”是絕對不可以失去的。因為一旦有了傲氣,就開始自命不凡,自負使人有好勝的心理,抱著絕對要贏的心理,其事是失敗的先兆希望得到過于實際的社會肯定,一旦失敗或被貶低,就會久久不能振作,好像一下子從天堂摔到了地獄;那“傲骨”又是什么?是人本身就不可缺失的東西,就是應當有志氣,有自信心,有頑強不屈的性格。

  就像我們有的`同學,身上有一股傲氣,他總是認為這是別人干不來的,并且夸大其實,貶低其它的同學,最后的結果顯而易見;也有的同學身上有著傲骨,面對冷眼、諷刺,在失敗的事情上,他們尋找原因,迎著困難而上,最后結果也是顯而易見。

  怎樣做到無傲氣,有傲骨呢?“傲氣”是自傲;“傲骨”卻是一個人的尊嚴。人的尊嚴是不可以貶低與踐踏的,不做一些庸俗卑賤的事,在失敗的時候,找到自己的不足之處,面對冷眼不氣餒。“傲氣”通常在成功之時產生的,在成功之時,我們要正確面對,不要自大,居安思危,思考下一次我還是否會成功。

  總的來說,自信是成功的第一步,有傲骨,有信心的人,失敗后并不氣餒,相反,他們會在新的基礎上不斷探索。

  人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文 篇2

  傲氣是過分顯露自己的才華,張揚得目空一切,是眼睛朝天、目中無人的表現,是有三分才非要表現十分能的那種行為,是淺嘗輒止、一知半解時卻又大言不慚、自以為是的虛妄,是天下才子舍我其誰的自我夸耀,是有所收獲便大吹大擂、自恃清高、自命不凡的那種樣子,傲氣也是在人前顯貴的庸俗,是擺架子的另一種解釋,是以自身形態來顯示自己地位之高的愚昧,是表明自己無知、無賴時用來掩蓋內心淺薄的彰顯,是表明自己見多識廣以藐視俗眾時的姿態,也是讓自己在別里眼里看不順眼的一種方法。

  傲骨不容易看見,等看到時卻又讓人大吃一驚,它不是以斤來論,也不是以錢來論,更不是以小人心來度的。傲骨是不受“嗟來之食”的忍耐,是不畏強權的堅持,是不愛榮華富貴的正義,是不甘人后的奮進。一個民族的傲骨可以在侵略者的`鐵蹄下站起來,一個人的傲骨可以在沒有腳的情況下站起來,一個國家的傲骨可以登上太空搏擊宇宙,一個時代的傲骨可以刻下一群真正漢子的名字。有傲骨,重物壓不彎,狂風吹不倒,冰雪凍不住,巨浪沖不走。有傲骨,折長戟,斷銀纓,摧鐵堡,銷重甲。

  傲氣與傲骨不可同日而語,氣之孤而傲,骨之堅而傲,氣盛而虧,骨盛而硬,氣之囂張,骨之充盈,是不同的理喻。氣升則人浮,人浮則事虛,事虛則功敗;骨硬則志堅,志堅則力強,力強則必勝。

  人若要有所為,則當有傲骨相伴,可以有所成就,對己有個交待;人若想無所為,則放縱自己,匆匆然無所知,負氣自賞,又閉門自守,定會生出茫然顧影自憐的樣子。為理想、為目標、為生活,有傲骨者有每日的進步,有傲氣者有茍且的虛榮。

  堅強,奮進,要有傲骨無傲氣!

  人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文 篇3

  骨氣是什么?

  骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的剛正不屈;

  骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;

  骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲骨不羈;

  骨氣就是葉挺“人的身體怎能在狗洞里爬出”的凜然不懼。

  不食嗟來之食

  春秋時齊國發生了大饑荒,有個富人在路上施舍粥飯,他輕蔑地對一個饑餓的人說:“喂,你過來吃。”饑餓的人義憤填膺地說:“我就是不吃嗟來之食才落到現在這個地步的”。終于饑餓的人被餓死。

  饑寒交迫的人寧愿被餓死,也拒絕接受帶有侮辱性的施舍。“嗟來之食”,這個婦儒皆知的成語故事向人們詮釋了“骨氣”的內涵。骨氣比生命更為重要。

  不為五斗米折腰

  中華文化源遠流長,歷史如一片金色的沙灘,在陽光的照耀下熠熠生輝,而歷史中的優秀人物,則如同沙灘上的貝殼中的一粒粒珍珠,向人們展示著魅力。陶淵明即是其中之一。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”五柳先生甘心做隱士,也不與世俗同流合污。他不為五斗米而折腰,不向權貴低頭,即使衣衫襤褸,饑寒交迫,他也沒有阿諛奉承,放下自己的尊嚴,拋下自己的骨氣,去乞求官職。有人說他蠢,最終落下個一窮二白的.境地。但我卻認為他是真正有骨氣、有尊嚴的人!

  不向惡勢力屈服

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝。香遠溢清,亭亭靜植。”劉禹錫的《愛蓮說》中贊頌了潔身自好,有骨氣的蓮。在我看來,江竹筠如同蓮那樣,有著鐵一般的傲骨。

  一位柔弱的女子,在腥風血雨中能夠昂起頭來與敵人抗爭。被敵人逮捕后,面對敵人的嚴刑拷打,她并沒有屈服。真正的勇士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血的。江竹筠是真正的勇士,她的骨氣深深地烙在每一個中國人的心中。

  “生當作人來,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”骨氣能夠帶領我們通往遠方的路,就像巴金所說的激流一樣奔涌向前。“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”讓我們銘記徐悲鴻的教訓,學習前輩的優秀品質,做一個骨氣的人吧!

  人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文 篇4

  當陶淵明毅然辭官歸隱,慷慨一聲“豈為五斗米折腰”時,我們聽見了一個勇士的心聲,五柳先生一身傲骨比鐵還硬;當李太白從容踏出朝廷,憤然一句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”時,我們感受到了一位英雄的壯歌,李白一身傲骨比鋼還強。“人不可有傲氣,但不可有傲骨。”有了傲骨,我們才會摧不跨,壓不倒,追求不泯,意志不衰!

  傲骨是蘇武只身陷入茫茫大漠十幾年的堅貞不渝和頑強不屈。當單于以金錢富貴利誘時,他不為金錢所誘;當單于用殘忍刑罰威逼時,他寧死不屈,誓死捍衛自己的尊嚴和祖國的榮譽。他的傲骨如天地間綻放的一枝雪蓮,傲然挺立在寒風冰雪中,愈發生機勃勃,愈發璀璨奪目。

  傲骨又是魯迅先生在白色恐怖下那剛直不屈的“中國脊梁”。“橫眉冷對千夫指”在那白色恐怖籠罩的黑夜中,魯迅用他那犀利的筆鋒與敵人戰斗著,他沒有被嚇倒,更不會屈服于黑暗的勢力,他挺起了中國的脊梁。他那不屈的靈魂,那挺直的'脊梁,不正是他那鐵骨錚錚的傲骨嗎?那傲骨不就像在冰天雪地里一樹傲雪凌霜的梅花嗎?

  一個人如果失去了傲骨,就等于失去了靈魂,也就失去了一個真正的人的價值。當秦檜用岳飛的生命向敵人邀功求賞時,當李鴻章背叛人民向侵略者搖尾乞憐時,當慈禧太后任憑八國聯軍踐踏國家主權向敵人卑躬屈膝時,試問他們的良心讓狗吃去了嗎?他們還有一點傲骨嗎?他們奴顏婢膝,放下民族的尊嚴,最終只能是成為民族的罪人,歷史的罪人。“奸臣”“賣國賊”這些“響當當”的臭名刻在了歷史的恥辱柱上,永遠也無法洗脫。

  人要有志氣,更要有堅強不屈的傲骨。只有這樣,人才能活得更精彩,活得更有尊嚴,活得更有價值。一個國家,一個民族更要有傲骨,否則就將無法立足于世界民族之林。

  傲骨,是“出淤泥而不染”的蓮花,即使身處逆境,也能堅守她那份淡泊與正直。

  傲骨,是“咬定青山不放松”的翠竹,即使狂風肆掠,依然不改他的堅韌與氣節。

  傲骨,是“粉身碎骨渾不怕”的石頭,即使烈火焚燒,也要捍衛他最后的尊嚴和清白。

  人不可有傲氣,但不可無傲骨的小學作文 篇5

  人不可有傲氣,但不可無傲骨。

  ——徐悲鴻

  時間就像一只大鐵輪,轟然而至,從不停歇,亦不倒車。但它縱能碾過一切鋼鐵,亦有幾株小草悄悄留下了種子,因為,生活需要它們……

  魏晉絕響

  他慢慢地走著,心情有些復雜。

  他想起了自己曾經去拜訪過著名隱士孫登,大師靜坐著,不說一句話,只是在他離去時輕嘆了一聲:“你相貌出眾而性格剛烈,能避免災禍嗎?”的確,他是個舉世英才,他本可以屈尊去做官,亦可以靜坐深山,任云浪翻滾,但他偏不。他偏要拒絕做官,他偏要為朋友鳴不平,他偏要讓世人看見自己的錚錚傲骨!有什么能夠讓他改變自己的.意愿?

  近了,更近了,本應安靜的刑場現在卻十分嘈雜。原來是三千太學士來為他送行。他有些感動,自己孤傲了一生,最后竟能贏得如此多的尊重。傲,而不孤,此生足矣!此時的他,已高傲地跨過了生死,無所畏懼,只是悲呼:“《廣陵散》于今絕矣!”不管是司馬昭還是死神,誰也別想散其毅魂,斷其傲骨!

  壯哉,嵇康之傲骨!

  亂世鐵骨

  他站在烏江邊。

  只需再向前走一步,他就能渡過烏江,他就能擺脫漢兵追擊,他就能保住性命!

  然而他卻止住腳步,難道過了江東又能改變天下大勢嗎?難道自己就要向流浪狗一樣四處逃亡嗎?還是說向劉邦稱臣,任人宰割呢?就算天要亡我項羽,但我還是那個西楚霸王,我不會那樣屈辱地活著,我不會向它屈服!

  項羽毅然轉身,面對如潮的漢軍,發出憤怒的咆哮!恍惚間,他仿佛回到了從前,回到了那個以三萬人大敗五十六萬人的自己。除了我自己,誰也不能讓我屈服,誰也不能打敗我!劍起,人亡,徒留其傲骨,屹立天地不倒!

  壯哉,項羽之傲骨!

  歷史是無情而縹渺的,它雖被黃沙悄悄掩埋,但那些錚錚鐵骨,挺立其間,屹立不倒!

  正是它們不屈的脊梁撐起了一卻,正是它們不斷地告訴我們:生活需要傲骨!

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