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我愿化作清風(fēng)作文

時(shí)間:2023-11-13 11:26:39 王娟 初一 我要投稿
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我愿化作清風(fēng)作文(通用31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我愿化作清風(fēng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愿化作清風(fēng)作文(通用31篇)

  我愿化作清風(fēng)作文 1

  你總是在不經(jīng)意間吹亂我的頭發(fā);你總是在轉(zhuǎn)瞬間消失在我的臉龐;你總是在天地間任意的遨游,就是這清風(fēng),不知多少回?fù)軇?dòng)了我的心弦。

  天空上的云朵是你的化身嗎?你是否本身就是如此的潔而白,但云有形而你無(wú)形?當(dāng)你走過(guò)水塘,留下花一般的水紋是否就是人的倒影?但水可觸可感,而你最多只是給我輕輕一碰,讓我不停的暇思,如何才能揭開你神秘的面紗。

  你是這個(gè)世界的精靈,飄揚(yáng)的紅旗,紛飛的落葉都是你對(duì)世界的表達(dá),你可以劃過(guò)太陽(yáng)身邊,向這萬(wàn)物的母親致敬,你可以滿披星星的光彩,輕輕哼唱?jiǎng)勇牭囊骨G宄康男〉郎希吨榈念潉?dòng)是你對(duì)黎明的致敬;正午的田地里,農(nóng)民伯伯額頭上晶瑩的汗珠是你對(duì)生命的貢獻(xiàn)。傍晚的樹林里,樹葉沙沙的'響聲,是你在揮手告別這一日的光景;明朗的月光下,你帶動(dòng)著花草樹木們?yōu)檫@個(gè)世界制造氧氣,那浮動(dòng)的倒影是我知道你存在的最好證明,你總是在夜以繼日的工作,那從天而降的雨滴莫非就是你的汗水?你勤奮,但你卻又是可以逍遙地在蒼翠的山頂上穿梭,在幽谷里蕩漾。

  你是我仰目的天使,如果可以,我愿洗去一身的塵埃,化作清風(fēng)一束,在天地間暢游,用最純潔的心靈去領(lǐng)略這個(gè)世界里的一切。

  我愿化作清風(fēng)作文 2

  我愿化作一絲清風(fēng),陪伴在媽媽的身邊。

  我在天空中肆意的游蕩著,尋找我的媽媽,哦,我看到了我的媽媽,哦,媽媽,天氣如此熱,您為何還停下手中的活,遲遲不去休息,孩兒已化作一絲清風(fēng),來(lái)到您的身邊,就讓孩兒仔細(xì)的看看您吧。

  我悄悄拂過(guò),媽媽額頭上落下的幾絲白發(fā),看到了媽媽那長(zhǎng)滿皺紋的臉,媽媽老了,媽媽累了,可媽媽卻無(wú)法停下手中的勞動(dòng)。媽媽你快休息吧,那遠(yuǎn)方的孩兒已歸來(lái),他正在您的面前看著您呢,就像小時(shí)候那樣,他總是在在田邊看著您勞作,你感覺(jué)到了嗎?媽媽他已長(zhǎng)得很健康,您就不要日思夜想的為他擔(dān)憂了。

  我努力的想使媽媽去休息片刻,可她依然不肯休息。凝望著媽媽那雙已經(jīng)粗糙的手,那雙手本應(yīng)是嬌美嫩白的,不知從什么時(shí)候開始,那雙手變得如同干枯的樹干,我躺在媽媽的手心里,想撫平這歲月的滄桑。突然媽媽起身擦了擦額頭上的汗,她終于肯去休息了,她一定是感覺(jué)到了我就在她的`身邊,才肯去休息的吧。媽媽放心吧,我會(huì)永遠(yuǎn)停留陪在您的身邊,用我自己的方式回報(bào)您以安穩(wěn)和溫暖。

  我愿化作一絲清風(fēng),陪伴在她的左右,看她在沉睡中的笑臉,聽她斷斷續(xù)續(xù)的呢喃。我想她一定是想起了她的孩子,一起有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)苛責(zé),對(duì),她一定發(fā)還夢(mèng)見了,我們的也曾開心過(guò),幸福過(guò),我輕輕地吹著風(fēng),想要帶給媽媽一絲涼爽。

  我愿化作一絲清風(fēng),用我自己的方式,陪伴在您左右。

  我愿化作清風(fēng)作文 3

  如果可以,我愿化作一縷清風(fēng)。

  沒(méi)有人知道我是誰(shuí),也沒(méi)有人看得見我。

  來(lái)的時(shí)候就來(lái)了,忽然飄至誰(shuí)也不曾察覺(jué);走的時(shí)候就走了,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)形;唯有用心去感受我瞬間存在的蹤影。沒(méi)有什么可以讓我猶豫、徘徊,也沒(méi)有什么讓別人嫉妒、羨慕,做一個(gè)隨性的自己。

  我愿化作一縷清風(fēng),沒(méi)有什么可以束縛我,沒(méi)有什么可以禁錮我,也沒(méi)有什么可以使我留戀。我追求的是自由和進(jìn)取,唯有不斷前行。

  我愿化作一縷清風(fēng),在炎炎的烈日下,拂動(dòng)著靜寂的草木,吹拂著雙頰的汗水,帶來(lái)絲絲的透涼和希望。讓其感受自然的絲絲情懷和恩澤。

  我愿化作一縷清風(fēng),恣意任性,意氣風(fēng)發(fā)。愛去哪兒就去哪兒。昨天還在戲弄江南水鄉(xiāng)的.桃紅柳綠,今天便卷起漫天黃沙塵土。把記憶寫在翠綠的葉片上,待得他日,再次想起這段回憶。我想,這才是人生的意義所在,這樣的人生才充滿激情和愜意。

  我愿化作一縷清風(fēng),我將吹散漫天的愁云,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓溪水蕩起層層漣漪,讓森林泛起陣陣波濤,讓薄霧輕輕揭開面紗。古往今來(lái),有不少人贊美我,在陶淵明筆下,我是“清風(fēng)脫然至,見別蕭艾中”;在孟浩然眼里,我是“逸氣假毫翰,清風(fēng)在竹林”。我的存在并不是要受到人們的追捧與敬仰,而是盡自己所能,為人類帶來(lái)快樂(lè)。

  我愿化作一縷清風(fēng),哪怕只是一瞬間……

  我愿化作清風(fēng)作文 4

  來(lái)世你愿做什么?是一個(gè)大富大貴的有錢人,還是一個(gè)長(zhǎng)命百歲的老公公或者老婆婆呢?來(lái)世我愿做一縷清風(fēng),吹進(jìn)人們的心懷。我來(lái)到的地方萬(wàn)物都可以隨我而動(dòng)。我來(lái)到草原上,小草和我玩耍。我來(lái)到花叢中,蜜蜂與蝴蝶和我翩翩起舞……

  人總是會(huì)迷茫無(wú)助,此時(shí)的我們總是會(huì)相信今生和來(lái)世。人總是會(huì)抱怨自己的命不好,為什么我出生在一個(gè)貧窮的家庭,為什么我沒(méi)有像其他人一樣有健康的身體?這時(shí)人們更會(huì)把美好的寄托放在了來(lái)世。來(lái)世我要做一個(gè)有錢有勢(shì)的有錢人,來(lái)世我要做一個(gè)健健康康的快活人,我想這是很多人的愿望吧!

  但是富貴于我又有何用?我更愿做一縷清風(fēng),在空中飛舞,不受任何人和物的拘束,自由自在。在廣闊無(wú)垠的.草地上與小伙伴們一起玩耍。頂著夏日的太陽(yáng),讓人們感到一絲絲清涼……

  看春風(fēng)輕輕喚醒沉睡了一個(gè)冬天的大地萬(wàn)物;看夏日清風(fēng)吹走人們炎熱的煩惱;看秋風(fēng)吹下陣陣落葉,提醒我們冬天的到來(lái);看冬風(fēng)把一切都哄入睡夢(mèng)之中等待下一次春風(fēng)的到來(lái)……

  來(lái)世我要做一縷風(fēng),一縷無(wú)憂無(wú)慮的清風(fēng),一縷自由自在的清風(fēng)?词篱g人情百態(tài),做一縷清風(fēng)體現(xiàn)出不一樣的自己,體現(xiàn)出頑強(qiáng)的自己,與眾不同的自己。

  來(lái)世我愿做一縷清風(fēng)……

  我愿化作清風(fēng)作文 5

  對(duì)風(fēng)的追求和自由的向往,是我一直以來(lái)的愿望,不曾舍棄的夢(mèng)想。多想作那一縷清風(fēng),在廣闊無(wú)邊的天際自由得奔跑;多想作一縷清風(fēng),在彩霞漫天的傍晚盡情地翱翔;多想化作一縷清風(fēng),在浩瀚的'歷史畫卷中輕快地游覽;多想化作一縷清風(fēng),在……

  在風(fēng)的牽引下,我走入了遐想的世界……

  假如我化作一縷清風(fēng),我能飄到風(fēng)波亭內(nèi)切身去體驗(yàn)岳飛的滿腔豪情與凌云壯志。去深入體會(huì)“餓食俘虜肉,渴飲匈奴血”的憤慨之情,以及“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺”的那種堅(jiān)定不移的信念。和岳飛一起高歌《滿江紅》,馳騁疆場(chǎng)、拋頭顱、灑熱血、精忠報(bào)國(guó)。但那樣忠誠(chéng)大義,為國(guó)家著想的岳飛到最后卻被奸詐小人秦檜所陷害。這樣的結(jié)局我不想要,也不忍停留在這里……

  假如我化作一縷清風(fēng),我要飄到汩羅江邊,依在樹旁,靜靜來(lái)聽屈原感謂:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻恍南雸(bào)答祖國(guó),忠言力諫,鞠躬盡瘁勞苦半生卻只換來(lái)了無(wú)情的流放,心中懷著《離騷》,毅然跳入汨羅江,又是一個(gè)悲壯的結(jié)局。我不想要,也不愿意停留在這里……

  假如我化作一縷清風(fēng),我飛到了詩(shī)人杜甫所身處的漏雨茅屋。去傾聽杜甫感嘆:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)不動(dòng)安如山!”政治上的黑暗,官場(chǎng)上的粗鄙,又讓一位有志之士一夜白頭,在貧窮與疾病交加中走完了人生的旅途。我不想要,也不忍停留在這里……

  假如我化作一縷清風(fēng),我來(lái)到南山腳下。聽陶淵明在歌唱:“采菊東籬下,悠然見南山!彼俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸!边h(yuǎn)離政治的黑暗,遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的粗鄙,遠(yuǎn)離了勾心斗角,寄情田園,幾多閑適,幾多愜意。

  ……

  假如我化作一縷清風(fēng),暢游在天地之間,與歷史滄瀾中那一朵朵浪花碰撞,或蕩氣回腸,或哀哀凄婉,有幾許消逝,有幾段不朽。我自由地游走,帶著隨性,帶著不羈,歡喜時(shí)頻顧回首,無(wú)言時(shí)消失無(wú)影。待萬(wàn)物風(fēng)波靜,我從故城舊夢(mèng)中穿越回來(lái),思索自己的人生。

  我愿化作清風(fēng)作文 6

  清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照射在我的身旁,我知道我要飛躍廣袤的大地,帶給睡夢(mèng)中的小朋友一絲新鮮的氣息。我敲打著窗戶,“沙沙”的聲音伴奏著美妙的旋律,驚醒了小朋友,他們快樂(lè)地起來(lái)了,雖然看不到我的身影,但是感受到一股清涼。溫潤(rùn)的眼里滿是歡喜,我也舒展開小手臂,輕撫著他們,這就是我?guī)Ыo朋友們大清早的禮物。

  快到中午的時(shí)候,雖然小朋友們都放學(xué)了,可是還有忙碌著的老師們,他們勞累了一上午,滿眼的疲憊,一直地費(fèi)勁心思的備課、傳道、授業(yè),可忙壞了。我趕緊又化作一陣清風(fēng),希望能趕走他們的疲勞的身心,帶來(lái)滿滿的.愉悅。

  又等到一會(huì)兒,我悄悄地飄向田野,農(nóng)民朋友們還在揮鍬掀土,勤耕播種,汗水不定地往下滴,他們氣兒喘起來(lái)也“呼哧呼哧”地響,我加大了風(fēng)勁兒,想把汗水吹干,讓他們感受到陣陣清爽,干起農(nóng)活兒來(lái)更有勁兒。這一次我也累了,可是我還是沒(méi)有歇息,堅(jiān)持把工作做完。

  我就這樣不知疲倦地游戲人間,盡我所能地為需要我的朋友們排憂解難,直到大家在睡夢(mèng)中,我就默默地離開了,正如我悄悄的來(lái)一樣。

  假如我化作了一陣清風(fēng),或許就是這樣來(lái)來(lái)回回的奔忙的。

  我愿化作清風(fēng)作文 7

  我像化作浮云,淡然的面對(duì)生活,面對(duì)世界;

  我想化作雨露,帶給世界,最純潔無(wú)暇的珍珠;

  我想化作草木,長(zhǎng)點(diǎn)著每一寸土地,讓他變得更加郁郁蔥蔥;

  我想化作一只小鳥,在樹上唱起歡快的歌兒;

  我想化作蝴蝶,飛舞在田間,飛舞在樹林深處……

  春天,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,河水嘩嘩流淌,我化作了一縷清風(fēng),我拂過(guò)大地:拂過(guò)小麥苗,拂過(guò)潺潺的小溪,把春的消息撒向大地,告訴人們:春天來(lái)了,振作起來(lái)吧,迎接新的、美好的一年!

  夏天,果樹上的'果實(shí)成熟了,美麗的荷花開了,我化作一縷清風(fēng),我走過(guò)大地:走過(guò)果林,走過(guò)池塘,把夏的美麗撒向大地,告訴人們:夏天來(lái)了,又是一個(gè)令人愉快的假期!

  秋天,高粱紅了,麥田里一片金燦燦的,我化作一縷清風(fēng),我飛過(guò)大地:飛過(guò)麥田,飛過(guò)開滿油菜花的田野,把秋的喜悅帶給人們:秋天到了,大豐收呢,明年的收成一定更好!

  冬天,雪覆蓋了大地,梅花競(jìng)相開放,我化作一縷清風(fēng),我飄過(guò)大地:飄過(guò)梅園,飄過(guò)雪落的地方,把冬的奇妙帶給人們:冬天到了,多美啊!出來(lái)玩吧~別忘了多穿些衣裳!

  我,化作一縷清風(fēng),把美好的事情帶給人間,我化作一縷清風(fēng),在心中緩緩流動(dòng)……

  我愿化作清風(fēng)作文 8

  “淅瀝瀝、淅瀝瀝”!窗外下起了今人遐想的雨——秋雨。

  雨,是多種多樣的,春雨的溫柔,夏雨的暴躁,而秋雨,往往給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  早晨,一睜開眼,便覺(jué)得只身處在雨霧的世界,四周都是,到了中午,雨,下來(lái)了,微黃的樹葉被秋雨打落了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,像一個(gè)個(gè)迷戀玩耍的孩子,暫且不肯回到大地母親的懷抱中,而雨則是一直輕輕地下著。春雨如絲一般,而夏雨則來(lái)得快,去得也快,秋雨則不同,正在兩者之間,柔中帶剛,剛中亦有柔。

  一下課,很多同學(xué)便趴在陽(yáng)臺(tái)上,呼吸著由秋雨帶來(lái)的`清新空氣,而校園里的花、草、樹木都似乎在秋雨的滋潤(rùn)下,顯得有精神了,它們貪婪地吸取著難得的甘露。

  可好景不長(zhǎng),不久,老天就像突然發(fā)了脾氣,變成了滂沱大雨,嚇得植物都低下了頭,還好,云媽媽及時(shí)安撫了它,它才又變得溫順。

  過(guò)后,雨停了,而后的空氣特別清新,大家都跑到樓下去,玩著,鬧著,開心地呼吸著。

  晚間,雨早已停了,徐徐清風(fēng)吹來(lái),使我不禁打了個(gè)寒噤。但這清風(fēng)又是晴朗的天所沒(méi)有的,我很珍惜這一次的秋雨、清風(fēng)。

  但這不是我希望的秋雨。秋雨,我希望是輕輕的,快活的,它可以載著夢(mèng)想,飛去。

  秋雨,在四季雨中,你是最有特色,最有個(gè)性的。

  我愿化作清風(fēng)作文 9

  撩起心幕,讓那一簾清風(fēng)去散心中的灰霾。

  清

  兩袖清風(fēng),一肩明月。

  陶淵明吟著“采菊東籬下”,悠然咋地,置榮利于物外;周敦頤拼著“出淤泥而不染”,蕩滌塵埃,氣定神閑。這是古人的'清姿雅韻,這是自古以來(lái)的一脈相承。

  地委書記借錢蓋房,兩手一揮,竟空空兩袖;信義兄弟演繹傳奇,新年不欠舊年賬;將軍貼字“攜禮勿入”,書其清廉,光輝一生。這是今人的作為,這是明月下千年的不變清輝。

  雅

  我自啖一顆青梅,飲一杯白開,從從容容,端雅一生。

  家人要他利用職權(quán)調(diào)配侄兒工作,他擺擺手,絕不同意;年過(guò)八旬的父親要求他立刻執(zhí)行家人的意愿,他照舊尊敬父親,卻仍委婉拒絕。當(dāng)身邊的人都一致要他暫放雅致,他搖搖頭,微微一笑,本色不改,從容依舊。

  這是一份淡泊,一份端雅。任你千錘萬(wàn)鑿,任你黃沙漫天,任你風(fēng)起浪哮,不喧鬧,不急躁,自如磐石般默默堅(jiān)守,端雅永恒。

  正

  當(dāng)頂天立地,正氣凜然,義氣昂揚(yáng),一揚(yáng)指,便天地低頭,滄海開路。

  我問(wèn)包青天:“什么是正?”他揚(yáng)起額頭,眉光灼灼,“勿以官小而不廉,勿以事小而不正!

  我問(wèn)楊震:“什么是正?”他凝望幕夜,義正言辭,“天知,地知,你知,我知。”

  我問(wèn)孟子:“什么是正?”他大筆一揮,語(yǔ)重心長(zhǎng),“舍生而取義者也。”

  我問(wèn)蒼天:“什么是正?”霎時(shí)殷雷滾滾,電閃雷鳴。

  我坐在窗邊,望向那溫?zé)岬臇|方土地,靜候,一簾清風(fēng)。

  我愿化作清風(fēng)作文 10

  夏日的清風(fēng)有種“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的輕柔,吹在臉上無(wú)狂風(fēng)的猛烈,更無(wú)寒風(fēng)的凜冽。她像一個(gè)仙女站在你面前輕盈地打著轉(zhuǎn),用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶輕拂你的臉龐,你也會(huì)隨之翩翩起舞,陶醉在這輕柔之中。

  夏日的清風(fēng)是那么的靈巧,她似一個(gè)小小的'精靈,在你面前閃動(dòng)。待你去抓時(shí),她又從你身邊擦過(guò),和你玩起了捉迷藏?吹奖凰祫(dòng)的草叢,你立刻跑過(guò)去抓她?墒撬`巧地躲過(guò)你的手,又向小河邊飛去,這時(shí),遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)了她快活的笑聲。你生氣了,她又從河邊漂游過(guò)來(lái),圍繞著你,用手撫摸著你的臉,又用那溫柔的話語(yǔ)安慰著你,你被她逗樂(lè)了,又繼續(xù)和她一起游戲。你想一把抱住她,可她一扭身,飛快地又跑了,只留下一串清脆的笑聲。你不僅感嘆,這真是一個(gè)靈巧的小精靈呀!

  夏日的清風(fēng)又是那么的乖,她不會(huì)在你學(xué)習(xí)時(shí)來(lái)?yè)v亂,她會(huì)倚在你身旁,看著你寫字讀書。當(dāng)你遇到疑難而發(fā)愁時(shí),她就用那雙可愛的小手,幫你拭去額前鼻尖上的汗珠,并輕輕地說(shuō):“別急,仔細(xì)想想啊,一定會(huì)做出來(lái)的。”你眉頭舒展,終于做出來(lái)了,她為你拍手祝賀,即使手拍紅了也不知道疼。

  這就是夏日的清風(fēng),時(shí)而輕柔,時(shí)而靈巧,時(shí)而又那么乖。她像一個(gè)漂亮的小女孩那么溫柔體貼,那么善良可愛,那么充滿活力。

  我愿化作清風(fēng)作文 11

  我的身體自動(dòng)開始晃動(dòng)。像小溪一樣流淌的汗水把我的白色衣服分成了一塊,秋天的驕陽(yáng)使我的小臉變紅,凌亂的發(fā)梢貼在額頭上,潮濕不堪。萬(wàn)里無(wú)云的天空,就像正在熱敷的大蒸籠一樣,讓人感到壓抑不安。

  “休息一下吧!”教官終于仁慈地喊道。我嘆了口氣,朝操場(chǎng)旁邊的一棵大樹跑去,癱坐在雨傘形狀的樹蔭下,喝完了杯子里唯一的水。累得像潮水一樣涌向我,我四肢無(wú)力,大腦一片空白,視線模糊。

  這時(shí),一個(gè)影子似乎正向我們走來(lái)。哦,是劉老師。她拿著紅色的袋子,好像清風(fēng)拂過(guò)臉,親切的微笑,嘴角淺弧度,奇跡般地給我?guī)?lái)了清涼和力量。我站起來(lái),和其他學(xué)生一起好奇地圍在她身邊。劉老師笑瞇瞇地打開了包。

  “啊,啊,!單擊包里有五顏六色的糖果和巧克力。那個(gè)包的絢爛和甜蜜立刻使我精神抖擻。我們爭(zhēng)先恐后地伸出手來(lái)。明亮的'糖果放在我們身上。手掌就像一群精靈一樣給我們注入了神奇的活力。我等不及要撕開包裝了。船隊(duì)通常被扔進(jìn)進(jìn)口,甜蜜的味道從嘴里滲透到胸部。我眼前浮現(xiàn)出劉老師親切的笑容。那個(gè)笑容里充滿了她對(duì)我們的愛。這份愛就像清風(fēng)一樣,驅(qū)散了我心中的煩悶和焦慮。

  教官的哨子又吹了,我跳起來(lái)跑到訓(xùn)練場(chǎng)去了。

  陽(yáng)光還是很熱,但我不再害怕了。因?yàn)槲倚睦镆呀?jīng)有了愛的陰影,那里不斷地刮起愛的風(fēng)。

  我愿化作清風(fēng)作文 12

  那縷清風(fēng)是柔和的,把我這顆小小的蒲公英種子帶到空中。那縷清風(fēng)輕輕的托起我,我的身體便隨她飛向遠(yuǎn)方……

  作為蒲公英的我,是遲早要隨著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的,因?yàn)槟遣攀俏乙簧穆猛狙。我知道,就算我不走,那縷清風(fēng)仍會(huì)在一旁督促我,直到我離開。當(dāng)那縷清風(fēng)迎著笑臉陪著我向空中飛去時(shí),我的世界才真正開始。而我這棵蒲公英才真正的開始顯露出我自己所擁有的才能,那縷清風(fēng)才真正的'不為我擔(dān)心。

  隨著越飛越高,空氣越來(lái)越稀薄,我的呼吸卻來(lái)越困難。我對(duì)那縷清風(fēng)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)很高了,我們已經(jīng)可以下去了吧。那縷清風(fēng)對(duì)此不以為然,她的目的是為了考驗(yàn)我,自以為這不夠高。而且她也沒(méi)有找到一個(gè)合適我居住的地方,所以她要帶我飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。那縷清風(fēng)是慈祥的,她帶著我在天空中尋找著,讓急躁的我變得平靜。

  到了更高的空中,她也開始急躁,開始不停地向地上東張西望,想要找到一處適合我居住的地方。終于,在清風(fēng)的不懈努力下,她在一處熱帶雨林中找到了適合我居住的地方,并開始緩緩下降。在下降的奇妙旅程中,我懂的了她的艱辛和勞累,并在心中對(duì)她充滿了感激。

  在此后的生活里,我在熱帶雨林里扎根成長(zhǎng),那縷清風(fēng)也一直陪伴著我,讓我茁壯成長(zhǎng)……

  那縷清風(fēng)在我最需要她的時(shí)候陪伴了我,呵護(hù)了我,關(guān)愛了我,并愿意成為我一生的伴侶。

  那縷清風(fēng)—我的媽媽。

  我愿化作清風(fēng)作文 13

  終于,在烈日的光芒里,出現(xiàn)了1路車臃腫的身軀。在烈日下苦等了許久的人們都興奮,剛才的疲憊神情一掃而光,一個(gè)個(gè)收起太陽(yáng)傘,抹起頭發(fā),扶了扶眼鏡,掏出了錢包……我也緊張了起來(lái),抓緊了背包。

  車還在幾十米外,人們已經(jīng)迫不及待地?fù)淼铰分醒。每個(gè)人都在估算著什么,不停地?cái)D來(lái)擠去。

  車擦著人群的邊緣駛過(guò)來(lái),沒(méi)等他“站”穩(wěn),人們便一股腦兒擁向車門。男生的`瀟灑,女生的矜持,統(tǒng)統(tǒng)被拋在了那空蕩蕩的站臺(tái)。此時(shí)的人們緊緊地“團(tuán)結(jié)”在一起。

  我被幾個(gè)大漢擠在車中間,車子一剎車或一轉(zhuǎn)彎,我就要隨著車子前后或向左向右擺動(dòng)。

  車又到了一站,我站直了嬸子,準(zhǔn)備迎接第二次“洪流”。車門在一雙雙手的幫助下,艱難地開啟了。一個(gè)響亮而又清脆的聲音傳入我的耳中“讓一讓啊,大家別擠,小心傷了老人!”秀氣的女生攙扶著一位白發(fā)老人上來(lái)了。大家遲疑了一會(huì)兒,讓出了一條小道!袄夏棠蹋闶侨ツ膬貉?”清脆的聲音再次在我耳邊響起。原來(lái)她們倆不認(rèn)識(shí)!“去……干河街。”老人無(wú)力地回答。車內(nèi)安靜得只聽見人們呼吸的聲音,大家都不約而同地低下頭,思考著什么。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)人起來(lái)給老人讓了座。車廂里突然顯得寬松了些。

  下一站到了,公交車?yán)^續(xù)向前行駛,陣陣清風(fēng)從窗口吹進(jìn)人的心里。

  我愿化作清風(fēng)作文 14

  風(fēng),輕輕地拂過(guò)。拂過(guò)山丘,拂過(guò)湖泊;拂過(guò)樹木,拂過(guò)草叢。擺脫一切雜念,讓思緒,伴著風(fēng),沒(méi)有阻攔,去尋求屬于自己的自由。

  山峰陡峭,卻不能阻止風(fēng)的巧過(guò);海浪兇涌,卻擋不住風(fēng)的穿過(guò)。一陣清風(fēng),拂過(guò)發(fā)際,穿過(guò)心靈,令人一身輕松。

  每一次的微風(fēng),都是對(duì)身心的一次歷煉。風(fēng)雜著雨,穿著一絲絲細(xì)針般的絲雨主。吹斜的雨,如同箭矢,卻難刺不過(guò)風(fēng)。細(xì)雨嘩嘩作響,伴著風(fēng)聲,奏成一首交響曲,為寧?kù)o的城市小鎮(zhèn),平添了一份朦朧的美。

  我喜歡風(fēng),并不是喜愛它的外貌的美。它沒(méi)有炫麗的色音,卻只是無(wú)色無(wú)味,只能用心去感受,去傾聽。我所喜愛的.,是它那無(wú)憂無(wú)慮的自由。它穿梭于萬(wàn)物之間,無(wú)人問(wèn)津,也無(wú)人問(wèn)候。誰(shuí)也攔不住它,然而卻并不孤獨(dú)。風(fēng),流動(dòng)的空氣,像流動(dòng)的小溪,自由奔騰,心無(wú)任何雜念,只是不斷地向前,向前。

  在夜幕籠罩的黑夜,寧?kù)o得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。獨(dú)有風(fēng)繼續(xù)流動(dòng)著,穿梭在天空白云之上,高樓大廈之間。它是那么的寧?kù)o,那么的安祥。它擺弄著樹冠,樹葉被搖動(dòng)地沙沙作響;它拂過(guò)水面,水面上蕩起了波紋。累了,就停靠在街邊,等待著下一個(gè)日出。

  我喜歡風(fēng),喜歡它的平凡,喜歡它的安祥,喜歡它的自由。它四海為家,在街道上清涼人們的炎熱,輕輕地刷過(guò)小草的頭。有時(shí)無(wú)聊了,便揚(yáng)起街邊的沙土,飄起一團(tuán)似霧的土灰。

  風(fēng),自由自在,無(wú)拘無(wú)束。讓我們像一陣風(fēng)一樣,擺脫人間凡欲,去尋找屬于我們自由的自由吧!

  我愿化作清風(fēng)作文 15

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,最期盼的就是夏日里的一縷清風(fēng)了。

  夏日里的一天,終于在烈日的光芒里,出現(xiàn)了1路車臃腫的身軀。在烈日下苦等了許久的人們都興奮,剛才的疲憊神情一掃而光,一個(gè)個(gè)收起太陽(yáng)傘,抹起頭發(fā),扶了扶眼鏡,掏出了錢包……我也緊張了起來(lái),抓緊了背包。

  車還在幾十米外,人們已經(jīng)迫不及待地?fù)淼铰分醒搿C總(gè)人都在估算著什么,不停地?cái)D來(lái)擠去。

  車擦著人群的邊緣駛過(guò)來(lái),沒(méi)等他“站”穩(wěn),人們便一股腦兒擁向車門。男生的.瀟灑,女生的矜持,統(tǒng)統(tǒng)被拋在了那空蕩蕩的站臺(tái)。此時(shí)的人們緊緊地“團(tuán)結(jié)”在一起。

  我被幾個(gè)大漢擠在車中間,車子一剎車或一轉(zhuǎn)彎,我就要隨著車子前后或向左向右擺動(dòng)。

  車又到了一站,我站直了嬸子,準(zhǔn)備迎接第二次“洪流”。車門在一雙雙手的幫助下,艱難地開啟了。一個(gè)響亮而又清脆的聲音傳入我的耳中“讓一讓啊,大家別擠,小心傷了老人!”秀氣的女生攙扶著一位白發(fā)老人上來(lái)了。大家遲疑了一會(huì)兒,讓出了一條小道。“老奶奶,你是去哪兒呀?”清脆的聲音再次在我耳邊響起。原來(lái)她們倆不認(rèn)識(shí)!“去……干河街!崩先藷o(wú)力地回答。車內(nèi)安靜得只聽見人們呼吸的聲音,大家都不約而同地低下頭,思考著什么。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)人起來(lái)給老人讓了座。車廂里突然顯得寬松了些。

  夏日里的一縷清風(fēng),它帶給我們的不僅僅是一絲清涼,更重要的是內(nèi)心的一種寧?kù)o。

  我愿化作清風(fēng)作文 16

  七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物熱得彎下了腰,低下了頭。蚱蜢多得像草葉,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

  我一路小跑,向冰棒店出發(fā)。一開始興高采烈的我,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我隱約看見冰棒店的輪廓了。又一路小跑起來(lái)。

  我跑到冰棒店的門口了。我看見店里坐著一個(gè)恬靜的女孩。正拿著一本書津津有味地看著。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)了我,用甜美的聲音問(wèn)我:“買點(diǎn)什么?”“要兩根冰棒。”我邊說(shuō)邊往外掏錢。她迅速地走到冰柜面前,熟練地夾起兩根冰棒,放到袋子里,遞給我。

  我又一路小跑,生怕冰棒在我到家之前融化掉。我望了望天上的太陽(yáng)。咦,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?好像是中午了。

  中午的太陽(yáng)毒得像要把大地烤熟一樣。我把手插進(jìn)口袋里,咦,我的錢包呢?我頓時(shí)焦急起來(lái),錢包里還裝有我的手機(jī)呀!我連忙轉(zhuǎn)身,飛快地往回跑。

  突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影。大眼睛,黑頭發(fā),那是冰棒店的`小女孩。她白暫的臉,因?yàn)樵诟邷叵驴焖俦寂芏兊猛t。她手上還拿著一個(gè)天藍(lán)色的包包。那正是我的錢包!她說(shuō):“下次不要這么粗心大意了,我還要回去看店呢!”

  我站在那里,突然一股清風(fēng)吹來(lái),吹在我的臉上,吹進(jìn)我的心田。

  我愿化作清風(fēng)作文 17

  春夏秋冬里,風(fēng)的影子無(wú)處不在。不知道從哪里來(lái),卻給人們帶來(lái)了清涼和快樂(lè);不知道往哪里去,去帶走了人們心中的我獨(dú)自走遍四季。春天,我是一位溫柔的風(fēng)姑娘,我貼著草叢掠過(guò),喚醒所有生物。帶走蒲公英的思念,傾聽雛菊的歌聲;我順著溪流劃過(guò),看魚兒淘氣地吐泡泡,吹得溪流泛起粼粼波光;我輕輕穿過(guò)樹林,聽樹葉竊竊私語(yǔ),看蝴蝶舞者華麗的芭蕾,它們微笑著,歡迎我的到來(lái)。

  夏天,我搖身一變成了個(gè)頑皮的孩子。在炎炎夏日里,我在沙灘上卷起細(xì)沙,吹起小浪,和人們一起在海里沖浪,大家都因我的到來(lái)感到開心。

  我吹走了夏日炎炎,吹來(lái)了秋高氣爽。秋天,我來(lái)到田野,看著辛辛苦苦的農(nóng)民伯伯,為他們吹走臉上的`汗珠,并帶給他們美好的心情;來(lái)到工地,看忙碌工人們努力地建筑,我一個(gè)飛奔,從工人們身旁劃過(guò),“啊,好涼快!”。在書聲朗朗的教學(xué)樓里,孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,我輕輕一吹,吹走他們的煩躁,使祖國(guó)的接班人更好的學(xué)習(xí)。

  冬天,我化成了冬爺爺?shù)男攀,提前通知冬爺爺?lái)臨,人們高興地在冰面上滑冰,迎接我們的到來(lái);我伴著雪花姐姐,一起從天而降,把已落在地上的雪姐姐吹得漫天飛舞。

  我一年的旅行已結(jié)束,旅途是那樣精彩,我還要繼續(xù)做這樣一縷清風(fēng),游走世界,感受大自然的神奇,我們下個(gè)春天再見吧!苦悶和煩惱。

  我愿化作清風(fēng)作文 18

  碧綠妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  窗外,是繚繚清風(fēng),皚皚白雪,枝枝臘梅。

  忽然記起詩(shī)人盧梅坡的《雪梅》:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

  聞這話,仿佛在冬天。其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)立春了。

  不看已經(jīng)年邁的日歷,其實(shí)真不知春的到來(lái):

  當(dāng)她小心翼翼地邁著輕輕的腳步,卻被這白雪、香梅的美景吸引住了。她,不舍得離去,也不會(huì)宣布春的到來(lái)。她用那小巧而修長(zhǎng)的手,撫摸著香梅——這在大雪中仍傲然挺立的梅。她的嘴角微微一笑,不忍心讓這美好煙消云散。她決定時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn),她再宣布。

  春天來(lái)了、春天來(lái)了!

  百靈鳥用婉轉(zhuǎn)的歌候唱著。

  春天來(lái)了。朱自清先生說(shuō):天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  春天來(lái)了。泰戈?duì)栒f(shuō):來(lái)吧,春天,大地的熱情奔放的愛人,你使森林的心因?yàn)榭释麅A訴而跳動(dòng)!你化作不安的.陣風(fēng),吹到百花盛開,新葉搖舞的地方來(lái)吧!你像閃電的大笑,象暴風(fēng)雨的呼嘯,沖進(jìn)喧囂的城市中心,解放那僵滯了的語(yǔ)言和無(wú)知無(wú)覺(jué)的勞動(dòng),增援我們正在渙散的戰(zhàn)斗而征服死亡!

  春天來(lái)了。有多少個(gè)詩(shī)人在這個(gè)美好的季節(jié)里熱情澎湃,有多少個(gè)舞者在這個(gè)奇妙的季節(jié),翩翩起舞。

  春天來(lái)了,夢(mèng)想呢,可不可以再近一些。

  我愿化作清風(fēng)作文 19

  “讀千年古詩(shī),做清風(fēng)少年”,我讀遍了無(wú)數(shù)千古佳句,但在我印象中,王安石筆下生機(jī)盎然的梅花—《梅花》卻深深的印在我心中。

  梅花,雖不比蒼郁的青松、清瘦的翠竹、滴綠的香桂引人注目;也不比旺盛的牡丹、幽香的蘭花、亭亭的蓮花令人玩賞。它入不了花圃,登不了雅室,進(jìn)不了庭院。春天,百花爭(zhēng)妍,蜂蝶起舞,它不趕時(shí)髦,不湊熱鬧;夏日,大地鋪綠,群芳迭出,它不錦上添花,更不趨炎附勢(shì)。在百花凋零,萬(wàn)木枯萎之時(shí),它以堅(jiān)實(shí)的身影,出現(xiàn)在寒霜經(jīng)地的季節(jié)里。好一朵高潔堅(jiān)強(qiáng)的梅花!皦菢渲γ,凌寒獨(dú)自開!碧焐J(rèn)定處在墻角的梅花冒著嚴(yán)寒開放,正是贊美了梅花傲骨凜然的品格。

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边h(yuǎn)看就知道潔白的梅花不是雪,是因?yàn)槊坊[隱傳來(lái)的香氣。作者既描寫了梅花的'潔白無(wú)瑕,更突出強(qiáng)調(diào)了梅花默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

  在生活中,我們卻像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),有時(shí)顯得嬌氣蠻橫。長(zhǎng)大了我要像梅花一樣,生長(zhǎng)在寒風(fēng)雪地的季節(jié)里,不畏冰雪嚴(yán)寒,不擇地勢(shì),隨遇而安,無(wú)蜂為歌,無(wú)蝶為舞,不覺(jué)得寂寞,不覺(jué)得冷落;在大自然的懷抱中,安于寂寞,活得自在。梅花,不畏冰雪寒冷,高潔堅(jiān)強(qiáng),有著默默無(wú)聞的品格和不畏權(quán)貴的品質(zhì)。

  我,要像梅花做一個(gè)清風(fēng)少年。

  我愿化作清風(fēng)作文 20

  在每個(gè)人的生活中,都少不了關(guān)愛。關(guān)愛就像一股甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田;關(guān)愛就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨……下面就讓我為大家打開記憶的閘門,為大家一吐為快吧。

  那是一個(gè)烈日炎炎的一天,我趕在太陽(yáng)用紅霞普照大地之前便起床了。當(dāng)然,我們今天要去蟹島玩,想想都激動(dòng)的很呢。

  坐上車,準(zhǔn)備出發(fā),我們還沒(méi)吃早飯,于是便帶了很多吃的。但是,由于我沒(méi)忍住,路上便吃了很多吃的,肚子撐撐的。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了。

  我興奮的跑到最前面,不禁發(fā)出贊嘆:“哇,這兒的`風(fēng)景真是美不勝收!”說(shuō)著便大步向前,忽然,我的余光掃到了一個(gè)小女孩身上,只見她坐在路邊,捂著肚子。我的好奇心促使我向前一問(wèn):“你怎么了,小姑娘?”她沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“我暈車,現(xiàn)在肚子很疼。”我靈光一閃,趕快從包里拿出了一包糖,說(shuō):“吃吧,我也暈車,這是我的暈車糖!彼戳丝次,臉上露出了一絲微笑。接著,我給了她一瓶水。她站了起來(lái)說(shuō):“謝謝你,我相信你一定是個(gè)善良的女孩,現(xiàn)在我的肚子不那么疼了,真的很謝謝你!”我笑了笑,便跟這個(gè)小女孩告了別。

  我們接著又去了很多地方,我們還玩了滑梯、秋千。可我一直心不在焉的,不知不覺(jué),我們已經(jīng)該回家了,我們收拾好東西后便欣賞著一路的美景回家了。

  我至今也沒(méi)有忘記那個(gè)小女孩,那夏日里通往我心靈的涼風(fēng)。關(guān)愛,真的是無(wú)處不在。

  我愿化作清風(fēng)作文 21

  題記——

  天上沒(méi)有一絲白云,黑黑的,似乎馬上就要下雨。天是陰沉沉的,搞得人的表情也開始模彷。

  正文——

  在許多女孩中,我唯獨(dú)看中你。每次,當(dāng)你那輕快的腳步聲響在耳邊,我只有一個(gè)反應(yīng),你來(lái)了。

  初遇的`時(shí)候,你還是一個(gè)小孩,看著你的笑,我的心也甜甜的,仿佛吃了棉花糖。我陪伴你長(zhǎng)大,知道你是個(gè)苦孩子,而我是一個(gè)小少爺,可以說(shuō),命運(yùn)隔離了我們。你經(jīng)常在我家門前坐著,用你那雙純潔的大眼睛,望著站在門口的傭人,希望得到一點(diǎn)讓你快樂(lè)的東西,我真覺(jué)得,你的眼睛好似一潭湖水,清亮、透明。我送給你的口琴,是否至今還在保存著?你記得我的臥室窗戶,每當(dāng)我因不認(rèn)真練習(xí)鋼琴,而被爸爸打得全身傷痕時(shí),你在窗戶吹一首歌兒,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。

  長(zhǎng)大了,我跟你一個(gè)班,你是普通生,而我是優(yōu)秀生,每天都有許多女生送禮物給我,而你例外。是否你忘記了那口琴,忘記了你那雙純潔的大眼睛,忘記了我的傷痕。好痛苦,喜歡的女生沒(méi)有理過(guò)我。我曾主動(dòng)跟你說(shuō)話,可你卻不聽,好痛苦!高中畢業(yè),我因想你,一分之差而考不上大學(xué),你卻考上了一所很有名氣的大學(xué)。

  目送你上火車,很痛苦。那天,我哭了,你微笑。你贈(zèng)給我一個(gè)擁抱,我也微笑。你說(shuō):“等我一年,我一定會(huì)來(lái)!”

  你的微笑,我忘不了!

  你的身影,我忘不了!

  你的眼睛,我忘不了!

  我一定會(huì)等你回來(lái)

  我愿化作清風(fēng)作文 22

  夏日里的大伏天,火辣辣的驕陽(yáng)烤著大地,人們仿佛坐在火爐上。就連空氣撲到臉上都會(huì)感覺(jué)滾燙滾燙。然而,就是在這個(gè)季節(jié)里,作文班的劉老師仍然站在

  講臺(tái)上,給我們講課,批改作文。汗水順著她的臉流淌下來(lái),她手中的粉筆頭都變得潮濕了。

  有一天,作文班里,有一位一年級(jí)的小同學(xué)名字叫祁子航,她手拿一把小扇子走到老師跟前說(shuō):“老師您辛苦啦,送您一把扇子,您用它煽煽風(fēng),涼快涼

  快。”頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。只見劉老師接過(guò)扇子,一邊煽著風(fēng)一邊向我們走來(lái),一縷清風(fēng)送到了同學(xué)們的臉上?吹竭@一幕,我的眼角不禁

  濕潤(rùn)起來(lái)了。

  小扇子非常漂亮,是橢圓形的,扇頁(yè)上有大海,好像老師的胸懷。鷗鳥在海上自由的'翱翔,如同我們?cè)谧魑陌嗉橙≈R(shí)一樣。湛藍(lán)湛藍(lán)的海面好似一張白紙,

  等待我們?nèi)鴮懽钚伦蠲赖奈恼。我仿佛置身于海邊,聽到了浪花拍打著沙灘“嘩嘩”作響。你看,沙灘上淡黃色的海星張著臂膀,就像撐開的大傘,為游人

  乘涼。還有橙色的海螺,用它巨大的身軀搭起一座涼爽的蓬帳。如果赤腳走在海邊,魚兒會(huì)吻你的腳丫,那感覺(jué)一定涼涼的,癢癢的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面浮著一

  個(gè)漂流瓶,我猜想,里面裝的應(yīng)該是我們作文班師生共同的愿望。

  一把扇子,它不僅表達(dá)了我們對(duì)老師的愛,也表達(dá)了老師對(duì)我們的呵護(hù)與培養(yǎng)。在我們作文班里,有無(wú)數(shù)個(gè)愛心傳遞著……

  炎熱的夏日里,一縷清風(fēng)把我們教室吹得越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>

  我愿化作清風(fēng)作文 23

  夏日里的大伏天,火辣辣的驕陽(yáng)烤著大地,人們仿佛坐在火爐上。就連空氣撲到臉上都會(huì)感覺(jué)滾燙滾燙。然而,就是在這個(gè)季節(jié)里,作文班的劉老師仍然站在講臺(tái)上,給我們講課,批改作文。汗水順著她的臉流淌下來(lái),她手中的粉筆頭都變得潮濕了。

  有一天,作文班里,有一位一年級(jí)的小同學(xué)名字叫祁子航,她手拿一把小扇子走到老師跟前說(shuō):“老師您辛苦啦,送您一把扇子,您用它煽煽風(fēng),涼快涼快。”頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。只見劉老師接過(guò)扇子,一邊煽著風(fēng)一邊向我們走來(lái),一縷清風(fēng)送到了同學(xué)們的臉上?吹竭@一幕,我的眼角不禁濕潤(rùn)起來(lái)了。

  小扇子非常漂亮,是橢圓形的,扇頁(yè)上有大海,好像老師的胸懷。鷗鳥在海上自由的翱翔,如同我們?cè)谧魑陌嗉橙≈R(shí)一樣。湛藍(lán)湛藍(lán)的海面好似一張白紙,等待我們?nèi)鴮懽钚伦蠲赖奈恼。我仿佛置身于海邊,聽到了浪花拍打著沙灘“嘩嘩”作響。你看,沙灘上淡黃色的海星張著臂膀,就像撐開的大傘,為游人乘涼。還有橙色的海螺,用它巨大的身軀搭起一座涼爽的蓬帳。如果赤腳走在海邊,魚兒會(huì)吻你的腳丫,那感覺(jué)一定涼涼的,癢癢的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面浮著一個(gè)漂流瓶,我猜想,里面裝的應(yīng)該是我們作文班師生共同的愿望。

  一把扇子,它不僅表達(dá)了我們對(duì)老師的愛,也表達(dá)了老師對(duì)我們的呵護(hù)與培養(yǎng)。在我們作文班里,有無(wú)數(shù)個(gè)愛心傳遞著……

  炎熱的夏日里,一縷清風(fēng)把我們教室吹得越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>

  我愿化作清風(fēng)作文 24

  假如我是盤古呼出的一口氣,化作一縷清風(fēng),自盤古開天辟地以來(lái),就在漫漫歷史長(zhǎng)河種飄蕩了,日月星辰,目睹我成長(zhǎng)的軌跡,我們一同見證時(shí)光的深邃,歷史的長(zhǎng)河里游歷。

  那樣我就能與辛棄疾一起欣賞“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”的美景。我也曾吹綠江南的田野,讓王安石發(fā)出“明月何時(shí)照我還”的悲嘆,我會(huì)與白居易一起目睹唐玄宗的.腐敗無(wú)能,伴他低吟出:“驪宮高處入青云,仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞”的悲傷。我會(huì)吹開遍地的野花,為朱熹送去:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美景。

  我會(huì)飄過(guò)大唐的城墻,我會(huì)看到玄武門之變的慘烈,也會(huì)見證李世民虛心納諫,勸課農(nóng)桑,開創(chuàng)貞觀盛世,把唐朝推上繁華盛況,也會(huì)伴著文成公主一起入番, 陪她告別親人,陪她告別繁華,陪她孤身一人來(lái)到塞外,去播撒幸福的種子。我會(huì)理解李白的悲痛,理解他的他恨,明白他的壯志未酬,明白他滿腔報(bào)國(guó)之情卻不能上達(dá)天聽無(wú)奈,他那熾熱的報(bào)國(guó)心被現(xiàn)實(shí)泯滅,赤膽忠心卻無(wú)人過(guò)問(wèn)......一切的一切都盡收眼底。

  我也會(huì)飄過(guò)腐敗的清朝,親眼目睹了一個(gè)個(gè)中國(guó)人甘愿閉關(guān)鎖國(guó),做那井底之蛙,直到外國(guó)人的大炮轟開了中國(guó)的大門,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái),使中國(guó)走向半殖民地半封建社會(huì)......

  假如我是一縷風(fēng),一縷飄蕩在歷史縫隙里的風(fēng),那就能將歷史的變遷收納為眼底的燈光。

  我愿化作清風(fēng)作文 25

  “風(fēng)不會(huì)放棄任何一支花朵,花開后卻容易遺忘風(fēng)的恩賜”就像老師會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,然而我們真的心存感恩了嗎?

  所有的水流都是一經(jīng)流逝,就再也追不回來(lái)了。同樣,所有的風(fēng)也都是一次性的,長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò)水面,如纖纖長(zhǎng)指敲動(dòng)琴弦,每一個(gè)音符都是新一輪吻別。

  在我們一生中,從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),甚至步入社會(huì),誰(shuí)能說(shuō)清人這一生中究竟有多少老師,可是曾經(jīng)教過(guò)你的老師你還記得嗎?是否也像花朵一樣忘記了老師的恩賜呢?

  我們常常遺忘,就像被水流滋潤(rùn)過(guò)的藕尖會(huì)忘記流水,被清風(fēng)吹拂過(guò)的蓮花會(huì)遺忘清風(fēng),我們常常會(huì)忘記以感恩的心去面對(duì)老師。

  是他們?cè)谝粋(gè)個(gè)深夜仍翻動(dòng)著書本,醞釀如何講好明天的課程。是他們?cè)谝粋(gè)個(gè)課間,帶著剛剛講完課的疲憊,去向不喜歡完成作業(yè)的同學(xué)催作業(yè)。是他們?yōu)榱颂岣咄瑢W(xué)們的成績(jī),給自己帶上嚴(yán)厲的面具。

  總說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟,你可知沒(méi)有秋風(fēng)的`蕭瑟又哪來(lái)的碩果累累;總說(shuō)寒風(fēng)刺骨,你可知沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)又怎會(huì)有臘梅的嬌艷;總說(shuō)老師們呆板嚴(yán)肅,你可知沒(méi)有嚴(yán)師又哪來(lái)的高徒。

  老師就如一縷清風(fēng),輕撫著每一個(gè)學(xué)生的心,雖然他們有時(shí)嚴(yán)厲,但那份深深的關(guān)愛總是一如既往的溫暖。

  我們要永遠(yuǎn)記住這一縷縷清風(fēng),感激這一縷縷清風(fēng),回報(bào)這一縷縷清風(fēng)。

  一位老師、一縷清風(fēng)、一生珍藏!

  我愿化作清風(fēng)作文 26

  酷暑曬著大地,天悶熱悶熱的,許多小溪都已干涸了,只有一條奄奄一息的小溪正奔向自己的夢(mèng)想之地———海。

  它在森林里不停地流淌,忽然一股清風(fēng)飛過(guò),它看看小溪便好奇的停下腳步問(wèn)溪流一些問(wèn)題。

  “喂,你在干什么?”

  “我要奔向大海實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”

  “是嗎?別癡心妄想了,你知道嗎?我游便世界,看見過(guò)太多像你這樣的小溪,但它們一旦游出森林就干涸了,因?yàn)楝F(xiàn)在太炎熱了,都是人類造成的!”

  小溪嚴(yán)肅的說(shuō):“那又怎樣,別人失敗,不代表成功離我而去,失敗歸來(lái)。只是一場(chǎng)堅(jiān)持、忍耐就能勝利的難關(guān)!”

  “是嗎?”風(fēng)驚訝地看了一下,便喲飛走了。

  幾天后,天氣稍微轉(zhuǎn)好,但卻遲遲不下雨,這時(shí)清風(fēng)發(fā)現(xiàn)了小溪,它已經(jīng)變得只有一小段了,小溪躺在地上看見清風(fēng)說(shuō):“我一定要去……大…海!”

  這時(shí),清風(fēng)用盡全部力量讓小溪卷起飛上天空,借助太陽(yáng)的.力量使小溪變成水蒸氣,就這樣它們飛到了大海,突然另一位清風(fēng)來(lái)了它看到這些說(shuō):“你如果這樣會(huì)……”

  “我知道,我又變了世界,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀看過(guò)一處景物,今天就欣賞欣賞大海吧!”

  清風(fēng)笑了一下,便抖動(dòng)著身體,就這樣一場(chǎng)小雨落在海上,小溪已于大海融為一體,這時(shí)它望一下天空,發(fā)現(xiàn)清風(fēng)不見了,發(fā)現(xiàn)清風(fēng)從這個(gè)世上徹底消失了…

  我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,但我們每人都是只有一只翅膀的天使,只有找到真正的同伴,互相借助雙方的力量,飛向自己的夢(mèng)想之地。

  我愿化作清風(fēng)作文 27

  一到清風(fēng)湖,映入眼簾的就是寬闊的、明如玻璃的湖水,蕩漾著一道道波紋,十分好看。欣賞完湖面風(fēng)景,我們便去買船票。我們上了一個(gè)浮橋,我剛一踩上去,腦袋就暈了一下,感覺(jué)渾身輕飄飄的.,就好像自己已經(jīng)浮在了水面。我們上了船,看見電動(dòng)船控制臺(tái)左面有個(gè)啟動(dòng)器,有倒、前進(jìn)的字樣,我一看就知道怎么操作了。我就大膽地說(shuō):嫂子,我來(lái)開船試試。嫂子說(shuō):恩,好。我坐上主駕駛的座位,啟動(dòng)起了船,我把控著方向盤,前進(jìn)著。

  船行駛著十分平穩(wěn),我冷靜的打著方向,開始欣賞著風(fēng)景,四周有許多大大小小的石橋,為清風(fēng)湖增添了美麗。還有許多游客,坐在釣魚的位置上釣魚,不過(guò)一會(huì),就有了收獲。涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),我感到十分舒服。而在遠(yuǎn)處的山上,有個(gè)亭子,十分雄偉。我一眼就望見飛翔在藍(lán)天的鷗鳥,它們?cè)谔炜罩酗w翔的十分灑脫,他們的腦袋始終盯著湖面,仿佛早已鎖定好了目標(biāo),準(zhǔn)備抓魚吃,不過(guò)一會(huì),一只鳥就俯沖下來(lái),伸出爪子,從抓出了一條魚,然后就立刻飛遠(yuǎn)了。侄女拍手,叫道:哦!鷗鳥抓魚吃咯!我頓時(shí)感到周圍的風(fēng)景,是那樣的和諧。讓我總想?yún)群啊?/p>

  時(shí)間雖然短暫,但卻總是美好的,我欣賞到了清風(fēng)湖的美麗風(fēng)景,不,準(zhǔn)確地說(shuō)是欣賞到了清風(fēng)湖那和諧又美麗的風(fēng)景。

  我愿化作清風(fēng)作文 28

  “正當(dāng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被貼上‘背離時(shí)代’的標(biāo)簽時(shí),我卻找回了真正的自我!贝耐裨谧詡骼锏纳羁唐饰鋈栽诙匣仨,那個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)拒絕書寫蠱惑人心的文章的偉大靈魂,以順從自我之通透無(wú)畏再次敲響新時(shí)代的警鐘。

  這是一個(gè)真人秀泛濫、“顏值”評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)盛行的時(shí)代,當(dāng)大眾模式下的“旅行、戀愛、親情”都可以成為炒作對(duì)象,當(dāng)虛榮心、表演欲、自我感動(dòng)的外殼正裹挾著我們前行時(shí),一場(chǎng)消費(fèi)主義下的商業(yè)運(yùn)作、新媒體驅(qū)動(dòng)的造神運(yùn)動(dòng)正迅速打破原有的價(jià)值觀,企圖構(gòu)建“服務(wù)觀眾”的新標(biāo)準(zhǔn)。

  幸而有人說(shuō)出了“不”。當(dāng)被問(wèn)及為何不上真人秀時(shí),葛優(yōu)給出了“不想被過(guò)度消費(fèi)”的.回答,“順從自我”才得以再一次突破利益的藩籬,完整而堅(jiān)實(shí)地展現(xiàn)其存在。

  其實(shí)從古到今,“順從自我”都是不曾缺失的命題。那是魏晉名士發(fā)出嘩然長(zhǎng)嘯以求打破群體文化的刻板教條的闊大豪邁,是羅曼·羅蘭于二戰(zhàn)期間給國(guó)界的另一側(cè)的“敵人”茨威格寫信往來(lái)的信仰追求……絕非簡(jiǎn)單而膚淺的背道而馳,那是始終信守人生價(jià)值的堅(jiān)定,是不受外界干擾與束縛的怡然天真,是早已把疏朗遼闊沉淀在心田的光輝,也是將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為強(qiáng)有力的行為的人生實(shí)踐。

  因而“順從自己”,不再僅僅是一句口號(hào),一種心境,而更應(yīng)化為一種行為,一種大的氣象,讓精神在實(shí)踐中找到更為超越的坐標(biāo)。

  “順從自我”是心底的一株蓮花,濯而不妖,待到花開,清風(fēng)自來(lái),香滿池。

  我愿化作清風(fēng)作文 29

  漸灌滿冷風(fēng)的夜里,聽到有煙花在遠(yuǎn)處一聲一聲一聲地炸響?諝馑坪醣环殖闪藘蓚(gè)部分,有一些憂郁的靈魂,從罅隙間擁涌而出,拖著沉重的孤獨(dú)降臨。

  我站在空曠的廣場(chǎng)上,人潮早已散去,我感到身后漸起的靈魂的吶喊,被封在身體里,卻又一點(diǎn)一點(diǎn)響起巨大的膨脹聲,和著他們痛苦的呻吟。

  煙花仍在熱鬧的散開,猶如曲終人散之前的場(chǎng)面一般。

  那一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂的夜空,仿佛深刻維系著一切。所有的空洞和陰霾一瞬間侵襲而來(lái)。那些曾經(jīng)又重新回來(lái),斷點(diǎn)一樣在心中流淌,所有的一切伴著煙花的碎裂聲,倒帶回放。電影般的切換笑臉。

  一瞬間,大腦一片空白。卻又不知何故地若隱若現(xiàn)著四維的《夢(mèng)里花落知多少》。我仿佛看到那些人,從我的面前跑過(guò),最后卻定格成了林嵐的.臉,她憂傷地說(shuō),三年,怎么突然就三年了呢。

  曲散人終是夙愿,黃粱一夢(mèng)總惘然。

  那些煙花,終究也會(huì)被風(fēng)帶到某個(gè)不為人知的地方吧。也許他們會(huì)聚集成煙花沙漠。掩蓋住自身的不愿被知曉的秘密。

  煙花一點(diǎn)一點(diǎn)地散盡。一切逐漸平息。再不回頭。

  曲終人散的時(shí)候,我是否愿意承認(rèn)這是盡頭。

  夜終于安靜下來(lái),嗅著自己安然的呼吸,漸漸入睡。

  弦子的《醉清風(fēng)》適時(shí)地響起:……是我想得太多,猶如飛蛾撲火那么沖動(dòng),最后,還有一盞燭火,燃盡了,曲終人散誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò),無(wú)看破……

  我愿化作清風(fēng)作文 30

  媽媽,您可知道嗎,我多想變成一縷清風(fēng)。為了在天空自由飄動(dòng)?為了親吻云霞?為了指揮著樹兒跳舞?其實(shí)都不是,清風(fēng)只愿意幫您拂去您頭上的汗珠。

  媽媽,我要陪伴您一起工作我要時(shí)時(shí)刻刻給您帶來(lái)清涼,雖然現(xiàn)在已有了空調(diào)、電扇,但是,我知道媽媽您心里只缺那小小的一縷清風(fēng)。

  我要靜靜地吹拂著,吹拂著,給您帶來(lái)涼爽,減輕工作的壓力。

  我多想從早到晚,一直很想伴隨著您。您為了早上六點(diǎn)的頭班車,為了我的身體,不惜自己的睡眠時(shí)間,早早的起來(lái),給我做早餐,當(dāng)我起床時(shí)熱騰騰、香噴噴的早餐早已擺好在桌上,看著額頭滿是汗珠的您。我眼前就會(huì)浮現(xiàn)您在灶前辛辛苦苦為我煎雞蛋、下面條的場(chǎng)景。這時(shí),我多么想變成一縷清風(fēng),吹走您頭上的汗珠與困意啊!看著我吃完早餐,您又匆匆踏上工作的旅程,此時(shí)此刻的我,心里便油然而生了對(duì)您的欽佩之情,沒(méi)有什么能表達(dá)這樣的感情,可能愛就在無(wú)言中吧!

  晚上您拖著疲憊的身子回家,我立刻化身一縷請(qǐng)風(fēng)吹走您的疲倦,再給您端上一杯熱茶,您就會(huì)精神倍增。

  也許只有睡覺(jué)才是您最輕松的`時(shí)刻,我會(huì)用最微小、最舒服的氣息來(lái)陪伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清風(fēng)會(huì)迎接新的一天,好開心。媽媽,我會(huì)用清風(fēng)吹起你那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不要說(shuō)我淘氣,因?yàn)樯钪刑幪幎际菢?lè)趣。這時(shí)我會(huì)變成原來(lái)的自己跟媽媽一起嬉戲,這將是我最快樂(lè)、最幸福的時(shí)刻。

  “你這孩子別這樣快跑,跑慢點(diǎn),小心摔著!薄皨寢專靵(lái)追我啊!”這就是我同你說(shuō)的話了。

  我愿化作清風(fēng)作文 31

  數(shù)學(xué)課,那密密麻麻的數(shù)字布滿黑板。一條條公式隨著顫動(dòng)的筆載入書內(nèi),唉,一切都是那么的無(wú)聊!

  打開作業(yè)本,那題目特別簡(jiǎn)單,我輕輕地操起筆,唰唰地寫了起來(lái)。做著作業(yè),打著草稿。總比坐在木登上,呆呆地聽老師講課更好。耳邊一片清靜,那正是我所需要的環(huán)境,真希望一直都是如此。

  突然,一道繁瑣的題目出現(xiàn)在我的眼簾,我再次拿起筆,在題目下草草寫下幾行算式。驗(yàn)算一遍,不對(duì),又在算式上草草劃了幾橫,望著書上的題目,正與作業(yè)本上的題目相似,只能怪自己上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,早知道這題這么難,當(dāng)初就不應(yīng)該分神。

  問(wèn)同學(xué)?不行,我怎么能交頭接耳;問(wèn)老師,也不行,在數(shù)人矚目之下請(qǐng)教,必定會(huì)遭來(lái)恥笑;放棄,更不行,一定會(huì)被老師批評(píng)一頓,望著匆匆交作業(yè)的同學(xué)逐漸增多,我的'心也俞加焦躁不安。

  這時(shí),老師望見了處于風(fēng)雨中的我,放下手中的紅筆,推開講臺(tái)上摩肩接踵的人群。徑直走向我的位置,她來(lái)到我身邊,低頭尋找著那道令我焦頭爛額的題目,用手輕輕地指著,對(duì)我說(shuō):有時(shí)候,不要通過(guò)一種方法來(lái)解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)走多條渠道來(lái)獲得事物的結(jié)果。說(shuō)完,便回到講臺(tái)上。

  我愣了愣,隨即恍然大悟,在草稿紙上劃去了算式的思路,列出了方程。果真,不過(guò)半分鐘,那道題的答案已浮出水面,我交給老師,她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的話語(yǔ),似一縷淡淡的清風(fēng),拂去了我所受的風(fēng)雨。

  不管是風(fēng)雨,還是逆境,總有縷清風(fēng)陪伴著我。

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