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生命與命運作文

時間:2023-08-17 10:56:42 高一 我要投稿
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生命與命運作文(通用35篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的生命與命運作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命與命運作文(通用35篇)

  生命與命運作文 1

  天地創造萬物,萬物都有生命。

  每一個生命都是一個命運的精靈,每個精靈都在他們自己世界里進行著一次又一次的輪回,經歷一次又一次的脫變。人生就是在不斷的失去和得到中反復。每一個人也是在這樣的反復中成長、成熟,最后明白了一切。人一生都在錯與對,美與丑的中間徘徊。無時無刻都在不停的思索哪些事該做,哪些事不該做。

  我們的成長,我們的生活,我們的感情,以及我們的一切,都是生命的恩賜,所以,我們要以最誠切的心去愛護和回報生命。當我們知道“不食喈來之食”,當我們知道“重于泰山,輕于鴻毛”。此時,生命顯得無比珍貴。我們明白了,生命的尊嚴,重于一切!我們不曾想過報答父母,我們不曾想過作出貢獻和犧牲,但是,我們可曾想到又對的生命,對得起自己,對得起生命的意義和使命。

  我們是青年的一代,新的世紀和前進而又現代化的社會,促使著我們加快學習和前進的步伐。也許照父輩的話去做,去生活,我們會生活的很平靜,只會遇到少許的波折和創傷,因為父輩的經驗為我們掃掉了人生路上許多障礙,填平了許多坎坷。但是那樣,我們便失去了生命中最本質的`東西。我們無法看到更多的好與壞,美與丑。我們將失去青春洋溢的精神和富有時代的創造性。我們無法體會人生感情的激情和沉淪,我們無法遭遇人生途中另類的可怕的充滿挑戰的各種極限。

  我們感謝生命,我們的一切,讓我們感到自豪,我們應該讓它更輝煌。因為天地之間,生命無價,因我們讓它閃亮。

  生命與命運作文 2

  人生來到世上是偶然,而走向死亡則是必然。所以我們更應珍惜生命、善待生命。 感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝萬物哺育了生靈;感謝母親賜予我生命。 人生就是要學會如何:珍惜生命、善待生命、感謝生命。

  每個人的生命都是來之不易的。生命包含著父母殷勤的希望,老師對你成材的寄托,朋友對你真摯的付出。 面對放功,感謝生命之花精彩的綻放。 面對挫折與失敗,更要挺起胸膛,找回自信,斷不可有輕生的意頭與想法,所以說我們愛學會如何珍惜生命。

  每個人的生命都是寶貴的。無論是動物的生命、植物的生命,一草一樹一花一葉都是有生命的。面對生命,我們去何去善待生命呢? 要有責任意識,當他人的生命受到威脅時要盡自己所能去幫助他人其次;便是要熱愛自然,熱愛自然的一切生命。

  每個人的生命都是與眾不同的。我們更應該感謝父母,感謝他們的辛苦對自己的.付出;感榭親人對自己的關愛,感謝老師對自己的聲聲叮嚀;感謝同學對自己的幫助。我們應該感謝一切愛我們的人。 面對生活,我們要學會如何感謝生命。

  假如生命是花,花開時是最美好的,花落時也是最美好的,我要把生命的花瓣一片一片灑在人生的旅途中。

  假如生命是草,那也不要卑微,要結集自己的所有同伴,毫不吝嗇地將自己的那一抹綠色奉獻給整個世界,大地也增添了許多青春的精彩生命力。

  假如生命是樹,要將自己的根深深扎進土地,哪怕有巖石阻擋,也要把根扎入巖層的縫隙中,不屈不撓開花結果。

  假如生命是水,盡管前方有石壁,也一定要盡自己的畢力,終會沖破巖石,奔向大海的懷抱。

  生命逝者如斯,愿讀者多珍惜。

  生命與命運作文 3

  生命是什么?我仔細地翻查著詞典,深怕錯過了那兩個字。終于,我找到了,詞典給我的解說是生物體所具有的活動能力。當然,我明白那只是字面上的解說卻不是它真正的含義。在我們的日常生活里有著多姿多彩的生活,那些多姿多彩的'生活又是什么帶給我們的呢?沒錯,是生命!

  聽媽媽說,每個孩子來到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經過十月懷胎和痛苦的分娩才來到人世。在這十個月里,媽媽是多么辛苦啊!媽媽說,她懷我的時候,整天都吃不好,睡不著,身體瘦得像個猴子。媽媽還告訴我,我小時候經常尿床,所以,媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特別是夜晚,有一天夜里,媽媽起來過八次,八次呀!現在,每當我一覺睡到大天光都不想起床的時候,我終于能夠體會到媽媽的辛苦,也體會到我生命的來之不易。

  當我們慢慢長大,媽媽又要為我們的身體和學習操心。我每次生病,媽媽都是最著急的一個;每次發現我有一點點長高,媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說,我要是長到她那么高就好了。不過,我長高了,媽媽也就一天天老去。如果,我的生命就是媽媽生命的延續,我又怎能不珍惜生命,不熱愛生命呢?

  是的,我們的生命不僅是爸爸媽媽給的,而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動中成長起來的,拿破侖有一句名言“活著的兵卒,其價值高于死了的皇帝。”這句話說得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的,但我認為:活著怎么樣都比死了好。因為我們的生命是用爸媽的心血換來的!不珍惜生命就是辜負了爸媽的一片心意!所以,我們一定要珍惜生命!

  所謂“自知不自見,自愛不知貴”所以我們應該愛惜生命,不要浪費給了我們生命的人哦!

  生命與命運作文 4

  母親屬于較胖的人,但也不是太胖,記憶中母親是很少生病的。街坊鄰居都說母親勤勞,樸實,節儉,賢惠。年幼的我在母親的細心呵護下,快樂成長。我一直以為母親是健康的,她的臉上總是掛著笑容。

  記憶中母親和父親總是爭吵不斷,為什么,現在我也不明白。

  母親病倒的很突然。那是端午節過后,我記得很清楚。開始的時候,母親只是覺得不消化,自己吃一些開胃的藥。后來通過檢查確定了是癌癥,晚期,中間只是經歷了很短的時間。通過多方治療,最終沒能挽回母親的.生命。母親走的時候定定的看著我。我不敢流淚,不能流淚。母親一輩子操心,我想讓她安然放心的走。然而經歷了多年以后,每每想起母親,眼淚總是無法控制。

  醫生說,母親的病和情緒有關。是啊,我總是讓她操心,父親總是和她爭吵。

  醫生說,母親的病和飲食有關。是啊,母親生活節儉,家里剩下的飯菜她是從舍不得倒掉的,她總是熱了自己吃。

  醫生說,發現的太晚。

  如果那時候我再大那么一點,也許就能體會母親的辛苦,在她身體不適的時候有所察覺。如果那時候父親不是總是和她爭吵,也許能最大程度上緩解甚至避免母親病情的發生發展。

  可是,一切都太晚了。父親無眠無休細心的照顧詮釋著他的感情和歉疚,不上學的時間我也總守在母親床前,陪她說話,逗她開心。然而什么都挽不回母親的健康。

  母親去了,眼淚哀傷都換不回母親的生命。

  親友們都無法接受那么健康的母親走的那么突然。

  生活就是這樣無情的告訴我生命何其脆弱,所以朋友們,請珍惜,珍惜自己,珍惜親人!

  生命與命運作文 5

  “嗡嗡嗡”,一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看,是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王!哼,小東西,吃了熊心豹子膽了,敢在本小姐發揮大作時擾亂我的思路,看我不把你置于死地!

  我手拿著拍子,滿屋找那蒼蠅,功夫不負有心人,我在墻壁上發現了它。我輕手輕腳地走上前,用拍子對準它,“啪”地一下打過去,可是,我不但沒打著,它還在我雪白的墻壁上“簽”了個“名”。該死的蒼蠅,今日我不把你送到“閻王殿”那兒,難解我心頭之恨!

  我的目光四處巡視著,哈哈,原來在這兒啊!那只蒼蠅正在窗戶上跳著舞呢。我的手沒規律地亂打亂拍,但它一次次都靈敏地躲開了。再這樣亂打下去,得折騰到何時啊?不行,我得換種“戰術”……

  這時,蒼蠅飛到了桌子上,等它平靜下來時,我以迅雷不及掩耳的.速度將它捉住。嘻嘻,終于抓住你了,行刑!

  我可要好好折磨折磨它,嗯~~先把你翅膀折了再說。我一手拿著這只可憐的蒼蠅,一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著,想逃出我的“魔掌”。見它如此堅強地捍衛自己的生命,我不禁動了惻隱之心,松手放了它。只見它痛苦地匍伏在窗戶上,一動也不動。大約過了幾分鐘,它慢慢地挪動著身體,試圖展開翅膀飛起來,可是嘗試了幾回也沒成功。當然啦!一只獨翅的蒼蠅是飛不起來的。

  蒼蠅是討厭的害蟲,而且它還污染環境,傳播疾病。也許我不該放了它。是它對生命的渴望,對執著地活下去的精神感動了我。報紙上經常報道有學生自殺,有的是因為不堪學習重壓,有的是因為考試失利。在困難面前,相比之下人類比蟲類更脆弱,更不堪一擊。

  生命是偉大的,是父母賦予的,我們每一個人都要珍惜,珍愛自己的生命。

  生命與命運作文 6

  很久很久以前,有一個小女孩。她正在讀一年級。在一次與病魔的抗爭之中,她幾乎要放棄自己的生命了。這個小女孩因為沒有勇氣,沒有反抗的能力和這場病魔抗爭。她因為不能為忍受病魔的糾纏,所以想放棄自己的生命。

  那位小女孩最終有沒有與世長辭呢?沒有。這個小女孩生活在幸福的家庭之中,她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因為還沒有報答父母的養育之恩之前,她不能就離開這個充滿活力的世界,所以她堅強地與這場戰爭做個生死拼搏。最終她勝利了。

  可她始終那么堅強,她在生活中稍一遇到難以克服的困難,她就想死。直到她讀四年級的時候,語文書中有一課《生命生命》的課文,里面講了一只飛蛾的生命即將結束,但它都不放棄,還在拼命地掙扎,不到最后一刻,它都不放棄,寫了一棵瓜子苗在沒有陽光、沒有泥土的'磚縫中生長,即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的生命展示給人們看。連個小小的動物或植物都有救生的欲望,為什么而她沒有勇氣呢?

  從此她明白了,一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己,還屬于父母,屬于全世界,不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后,要好好地讀書,如果將來有了成就,會對人們做出貢獻的。假如當一位老師,她會做一個中國文化的傳承者;如果她當一位白衣天使、救死扶傷的醫生,她會讓那些病人早日康復。

  你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰吧。不妨告訴你們,這個小女孩就是現在的我,你們不要笑我哦,因為我長大了。

  生命與命運作文 7

  天庭之上,上帝身著盛衰,望看臺下的“人”們。上帝的背后有兩扇門,一扇通向天國,一扇通向深淵。而接下來的這場談話,將決定他們何去何從。

  上帝發話了,聲調嚴肅而沉重:“你們說,生命是什么?”

  話音剛落,有一個人騰地而起,生命就是工具!只有我們少數人的命是高責的,有價值的,而其它的螻蟻,“它”們的生命是用來為我們服務的!應當成為我征服歐洲,亞洲的工具,希特勒身著軍裝顯得激憤異常,頭上那個自殺時的彈孔仿佛都要冒出來,他清了清嗓子,繼續說道,“那些阻得我的鴻圖偉業的生命,就應被徹底地拔除!”說罷,他望著上帝,似乎對自己的說辭頗有自信。

  臺下的'人們都皺起眉,顯然,大家不太認同這刺耳的言論。

  上帝的眉頭擰成了疙瘩,正想說些什么,忽然,人群中又鉆出來一個:“老弟、你說得沒錯,我能夠一統六國,就是因為我立于百萬生命之上,能讓無數生命為我所用,”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入。“老弟,你要是晚來幾年,指不定也能像我一樣,踏平亞歐!”說罷,兩人一起開懷大笑起來。

  上帝聞此,眉頭擰得更緊了,這時,又有一個人拍案而起,“胡謅!你們的命是高貴的,人民的命是低賤的?錯,大錯特錯,你們也好,人民也好,都是媽生的爸養的,何來貴賤?”看著他嘴唇下的黑痣,人們馬上就能認出他是毛主席。他頓了一下,接著說:”希特勒,你可知你為何遺臭萬年?那些猶太人的亡魂,見證了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝為何只存二世:因為你不恤百姓,才終使你的王朝,被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺……

  上帝的眉頭終于舒展開來,他所心里已經明白,誰該在硫磺湖中千刀萬剮,誰應在天國中安享永年。

  生命與命運作文 8

  生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現,自然的燦爛也只有生命的熱情才得以釋放獨特的魅力。世界因生命而精彩。

  春天,當第一縷陽光灑下大地,喚醒沉醉的冰河;當第一縷春風輕輕撫過,染綠了滿城的柳樹;當第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥爭鳴時,是否有種感覺叫作熱血沸騰。這是希望,這是生命!一切都是新的。

  夏天,當知了在草叢中進行演唱會,震破寂靜的林子;當夏夜空中星星捧著月亮,照亮空曠的大地;當清風送來清幽的花香,蜜蜂紛至沓來的時候,是否有種感覺叫作輕松自在。只留下心情的釋放,心靈的悠然。

  秋天,當在那曠野,黃昏時的牧童吹著那修長的笛子,迎得牧羊女的稱贊;當那田野中發出瓜果的'陣陣馨香,讓人垂涎三尺時,是否有種感覺叫作心曠神怡。但是這種感覺只有在春天認真播下良種,夏天背著太陽辛苦耕耘,終于獲得碩果累累的人才值得擁有。

  冬天,當第一場雪下起來,給大地鋪上一層棉被;當第一個雪人堆起來,給孩子們帶來了無窮的快樂;當第一朵紅梅開起來,迎得大家的稱贊時,是否有種感覺叫作深受啟發。這個啟發就是沒有曲折的經歷,不會有成功。

  人生也有春夏秋冬,人生也有酸甜苦辣,只有經歷了無數個春夏秋冬,走過了無數次失敗,戰勝了無數次挫折,才能換來成功。一句俗話說得好“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”

  生命存在于大自然中,能夠閱讀自然,看冬去春來,看花開花落;感悟人生,感悟生命看世間百態。這才是一個生命的價值。

  生命與命運作文 9

  害怕困難的心理比困難本身還要可怕10000倍。——題記我的體育在同齡人中不算優異的,至少在跑步這一項,我的速度堪稱“龜速”。可是令我聞風喪膽的800米長跑測驗就在一堂平常的體育課上毫無征兆地來了。我硬著頭皮,腦海中一片空白,只有紀老師“不能跑就不跑,要跑就堅持到底。”的叮嚀,不敢有一絲懈怠,邁開流星大步沖在隊伍的最前列,生怕會被甩在大部隊的后方,同學們那一句句充滿力量的加油聲無疑為我增添了幾份動力,我不顧一切地向前沖去,直到發現早已把一大半人甩在腦后。可是800米仿佛就是杯烈酒,后勁十足,我似乎已經無法掌握勻速前進的節奏了,只如一支離弦之箭,我的體力越來越少,供給補不上這巨大的`消耗。放眼望去,之前被我甩在后面的那些人早就開始奮力加速,而我似乎有些落后的跡象,還有兩圈,400米,我能做的只有超越自我,而不是戰勝別人。

  我雙眼一閉,嘴唇緊抿,拖著灌鉛似的雙腿努力地耗盡一切力量,奮起直追,世界靜謐了,一切似乎都已無聲,耳畔仿佛只有那呼嘯而過的風聲和我堅實的腳步聲,我好像擁有了健壯的青年那鐵一般的胳膊和腰腳,步步生風,當拼盡全力的那一刻,我睜開了雙眼,迎接我的是一片寂寞而白亮的視野,當老師秒表掐準的那一刻,無聲的世界被打破了,“沈閱微,3分59秒。”我剎那間倒在地上,雖然跑步中途我多次不適,可是在一念之間,我用信念鼓舞了自己,突破了自我,瞬間一種幸福感宛如一層薄紗將我周身籠罩起來。那是一輪風雨后燦燦的暖陽。

  在挫折面前勃發,在困難面前不屈,用堅持和信念勇敢地“跑完”人生中一個個看似難度頗高的馬拉松,這就是生命最美的姿態吧!

  生命與命運作文 10

  兒當自強,欲高必自立。生命的價值就是自身的價值,擁有多少社會地位,贏得多少社會尊重,無不彰顯著生命的價值,生命的價值不依賴我們光鮮亮麗的外表,也不仰仗我們結交的大碗,而是取決于我們本身。“寧可站著死,絕不跪著生。”“頭可斷血可流,精神不能倒。”“你可以被消滅,但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折,決不能放棄,只有自強不息,生命才不會被貶值。“我個人的時間都去哪兒了,當然都是被工作占去了。接受訪問的話語,是啊!時間都去哪兒了。

  光陰似箭,日月如梭。時間不會停止,也不會逆轉,我們應當用有限的生命,去實現個人的社會價值。格力電器總裁董明珠一直堅持一種奉獻的企業文化,她一直致力于慈善事業,用行動彰顯著人生的價值。“鐵榔頭“郎平在中國女排最困難的.時候擔任主帥,無視個人的生命和個人的榮譽,用自己脆弱的身體挑起了振興中國女排的擔子,并使中國女排重返世界之巔。生命沒有長度,只有深度,生命因不凡而光彩奪目。

  總有人說:“人應該活在當下,盡早行樂。”愛因斯坦說:“一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。”總有人說:“人生短暫,應該任性一把。”裴多菲說:“生命的長度以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。”總有人說:“活得那么累,究竟是為什么?”莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”我說:“不必為別人而活,但只有為別人而活的生命才是值得的。”

  生命之短暫,人力不能及,生命價值之無限,又豈是朝朝暮暮。追名逐利,悲矣!盲目追星,哀矣!振興中華,盛矣!

  生命與命運作文 11

  自從學過《生命生命》這一篇課文之后,我對生命有了更深一層的體會。

  雖然生命是有限的,但是如果我們好好地利用它,就能體現出無限的價值。

  生命是屬于我們自己的,我們可以決定我們怎么去利用這一次生命,我們可以讓自己的生命豐富多彩,也可以讓它空虛。我曾經聽過一則這樣的報導:大慶市某中學的一個學生,因為她考試時遲到了,老師批評了她,并且不讓她進場考試。她就來到了黎明湖邊跳了下去。因此,她那含苞欲望的生命之花在不該凋謝的時候卻枯萎了。

  這些不珍惜生命的人再也享受不到燦爛的陽光,看不到美麗的花朵了。可是有一些人卻與他們不同,他們熱愛生命,珍惜每一分鐘。有一些人因為疾病或者禍患,不能像別人一樣擁有健全的身體,但是他們精神卻并不殘缺,仍然用一顆愛心去擁抱生活,為過好每一分鐘,盡最大的`努力。

  張海迪大姐姐5歲患病,身體癱瘓,但是她卻用她的行動證明了自己并不比別人少什么。她刻苦自學,學會了多種語言,學會了給別人治病,而且她還去醫治人們的心靈病患——幫助那些失足青少年走上健康之路。她用自己的力量為社會做出了貢獻。她這種身殘志堅的精神,就是對珍愛生命最有力的證明。看到她,我們這些身心健全的人有什么理由不珍愛生命,熱愛生活呢?

  生命是多么短暫,又是多么珍貴啊!生命是多么脆弱,又是多么頑強啊!一切全憑你怎樣去做!我想,我們活在世界上就要為世界做出力所能及的貢獻,貢獻出自己的一份力量,讓自己活得更加光彩耀人!

  生命與命運作文 12

  春節,本該是合家歡樂的日子,可是一些始料未及的事情往往會打破那種喜悅。大年初二,我們這里發生了一起事故,一輛載著4名乘客的私家車沖入河底,待大家發現時,撈上來的只是冰涼的尸體。死者家屬坦言,司機酗酒開車,行駛到橋上突然方向不受控制,直沖河底,此時正值深夜3點多鐘,路上不見行人,耽誤了救人的時辰,釀成了悲劇。

  春節期間,大家難得一聚,在一起海吃海喝,為圖一時的'歡快,忘記了“駕車不喝酒,喝酒不開車”的規定,釀成一場又一場的悲劇。原本高興的春節頓時變成了一些人的葬禮。這一刻,什么金錢、名利,也挽回不了本該絢爛綻放的生命。

  要知道,多年之前,隨著一聲啼哭,帶著父母的殷切期盼,我們來到了這個五彩斑斕的世界,那時候的世界對我們是一個未知數。我們順應自己的本能,吮吸母親的乳汁,慢慢睜開雙眼,試圖看清這個世界,讓生命變得圓融。

  慢慢地,我們學會了微笑,學會了翻身、坐立、爬行,然后萌出了小乳牙,蹣跚學步,直到可以自己到處奔跑。這時候的自己好像可以不受父母的管控,自由自在,我行我素。殊不知身體發膚,受之父母。我們沒有權利地踐踏自己,拿自己的生命去開玩笑。

  也許我們出生在這個快節奏的社會,慢一拍或許就已經拖了社會的后退,一覺醒來或許世界已經變化萬千。所以,我們要順應社會的變化,不斷地學習和進步,讓生命的每一天都有新的收獲。我們作為一個獨立的個體,要珍惜生命,時刻注意保護自己,努力過好眼下的每一天,不讓生命留有遺憾。要知道金錢、權利、欲望都是過眼云煙,生命彌留之際,或許才知道唯有生命,是屬于自己的。

  生命與命運作文 13

  生命如一個氣球,被針輕輕一扎它便 爆了;生命如一根木棍,摔在地上它便會粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。

  曾經的我是被媽媽寵大的。從來不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動物。比如螞蟻它咬我一口, 我便把它碎尸萬段。而且只要看到螞蟻的同伴也會將它殺死。哎呀,媽媽卻總勸我說螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個美好的家庭,你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了,你也會同樣傷心的,對嗎?所以,你就不要再殘害小動物了吧?但我卻從來把這種話不當作回事。

  但有一件事卻徹底改變了我對微小的.生命的看法。那就是我在小時候看見別人家都養了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語言,我感覺很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來。但爸爸媽媽不想去。因為他們不想殘害生靈。但我卻執意要去抓,于是我就買了一只回來。這只是新抓回來的,我把它放進籠子里,讓它陪我玩。

  第二天早上,我發現鸚鵡死在了里頭,我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會死呢!于是我看了一下監控。結果發現是鸚鵡媽媽半夜跑過來而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊,當時 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后,它漸漸地躺在了籠子里。我跑過去問爸爸為什么?

  爸爸說這是一種毒梅吃下去后,會死,但不會痛苦。

  我又說,那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢?爸爸說。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現在的痛苦。聽了這話我感覺到震撼。

  我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機會。向我說明都說不要殘害生靈呢?你就不信。

  這時我感到懺悔。之后我對每一個生靈都十分不愿傷害他們。

  生命與命運作文 14

  生命是什么呢?

  在我們的視線中,生命或許是一株小草,或許是一棵大樹;在我們的記憶中,生命或許是一張黑白照片,或許是一段舊影片;在我們的話語中,生命也可能是一句祝福,也可能是一段悲痛的往事。但是,在所有人的心中,生命又是什么呢?

  生命是一株小草。嬌小的種子從遙遠的.地方到來,扎根在肥沃芳香的泥土中,待到春天到來時,在春雨的滋潤下,探出了好奇的腦袋,朝氣蓬勃的生長。

  生命是一棵大樹。無論經受多少日曬雨淋,都堅韌不拔,屹立不倒。卻默默地為人們遮陰,沒有一丁點兒怨言。

  生命是一張黑白照片。一張照片包含了太多深刻的感情,有快樂,有傷心,有憂郁,有驚喜。一張照片是一個人永久的回憶,就如你站在海邊,對這一望無垠的大海發出一聲吶喊:“大海,我愛你!”“咔嚓”這一瞬間被照相機記錄了下來,把洗出的照片裝上相框,放在床頭,即使是很久以后,也能記得曾經自己有這么一聲吶喊,一聲響亮,無比懷念的吶喊。

  生命是一段舊影片。看著從前的自己,可以暢想,可以淡忘,可以迷茫,可以惆悵。那時我們什么樣,現在我們什么樣,原來,自己已是怎樣……

  生命是一句由衷的祝福。某個好友,親人即將出去展望,分別時,一句由衷的祝福,才是送給離別人最好的禮物。

  生命是一段悲痛的往事。自己曾經的好友,自己的親人,夭折,去世了,所有的人都要承受失去好友或親人的巨大的痛苦。在這時回憶往事,早已是泣不成聲。

  生命對我來說,是一支燃燒不息的蠟燭,在逼近絕望時,燃起一絲生命之光。

  生命對于你們來說,又是什么呢?

  生命與命運作文 15

  小朋友們,你們聽說過有關生命好安全的故事嗎?今天我就來給你們講一講安全的故事吧!

  我們青少年每年意外死亡是占死亡人數最多的,每年死亡人數有:十萬人,受傷人數有:五十萬人,殘疾人數有:四十萬人,每年就有一百萬人受傷、死亡、殘疾,并且每年以26。1%的速度在增長。

  上述數據中,死亡人數最多的是在車禍中失去生命或導致終生殘疾的,我來給你們講個故事吧:在某農村有個女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么要叫“籃球女孩”嗎?是因為她小時候為了給在地里干活的父母送鑰匙,在經過鄉村公路時,被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個辦法,把她的.下半身包在了一個削掉頂的籃球中,因此得名“籃球女孩”。我還有一個關于車禍的故事,北京某區,有一個女孩叫陽陽,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由于太著急了,就帶著陽陽橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,陽陽不會學下的,沒事。所以就帶著陽陽橫穿馬路,可是誰知陽陽記住了。第二天,陽陽回到家,發現家里沒有人,陽陽想,媽媽肯定是去看姥姥了,陽陽就去找媽媽了,到了馬路邊,陽陽就學著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了陽陽的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現在后悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。

  生命是世界上最寶貴的東西了,如果你的生命沒有了,就什么也沒有了,生命是用什么東西也換不來的,因此我們要注意安全,珍愛生命,愛護生命,保護生命。

  生命與命運作文 16

  早晨的太陽剛露出臉時就像小孩子紅彤彤的臉蛋一樣。這時。我突然聽見媽媽在叫我起來,“快點,窗欞上停著一只小鳥。”我馬上從床上跳起來,仔細一看,竟然是一只尖嘴猴腮的小麻雀。我腦子里閃出了一個念頭,把它捉回家,好好地養著它,讓它在溫暖的新房子里漸漸地長大,變成我的第一只寵物。

  于是,我拿來漁網躡手躡腳地走到窗前,迅速地用漁網一罩。小麻雀拼命地掙扎,可它的腳指甲被網給勾住了,動彈不得。我連忙伸手去抓它,接著用繩子捆住它的一只腳并在繩子上系上小木棒,不讓它飛走。然后把它放在一個箱子里,我還在它的旁邊放上小碗,里面裝了一些飼料,不讓它餓著。

  麻雀每天都把飼料給消滅完。吃完了我又給它加上,它又接著吃。我想:這只小小的麻雀可真會吃呀!不一會兒,碗里的飼料空空如也,一點也不剩。“真能吃”,我輕聲地說道。吃飽了它就“嘰嘰喳喳”不停地叫著,還拍著翅膀顯得很開心的.樣子。

  過了幾天,我發現麻雀不愛吃了,叫聲也小了,還總是蹲著。我用手輕輕一碰,它的腳一拐一拐的,“怎么回事啊?”我叫道。我抓起來一看,原來捆著繩子的一只腳上有血,是不是我捆得太緊了。我趕緊把繩子解開,可它怎么也站不起來。到了第二天,這只麻雀已經奄奄一息了。沒多久,它就歪著頭死了,我傷心極了!

  我很后悔,不該把它抓來,害它失去了生命。我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。它需要自由,需要媽媽的呵護。要是我能夠珍惜它的生命,關愛它,那么我們的生命將會更加美好。

  生命與命運作文 17

  我經常想,什么是生活?它是一只生活在危險中的母親嗎?磚塊間長的是甜瓜子嗎?還是聽聽你穩定的心跳?但是什么是生活呢?我陷入沉思——我仔細思考...

  暑假里,爺爺和我去果園捉蝴蝶。我一進入果園,就忍不住從樹上摘了些水果,塞進嘴里。然后爺爺和我去房子里拿瓶子,去果園深處捉蝴蝶。突然,我看見一只白色的蝴蝶在沙果旁邊飛來飛去。我用手抓住它。只要我的手掌用力,白蝴蝶就不能動。但令我驚訝的是,蝴蝶拼命掙扎,并扇動翅膀。我覺得蝴蝶的生命掌握在我手中。即使它知道如何掙扎,也沒用。然而,它仍然存在。我被蝴蝶求生的欲望所感染。蝴蝶對生存的渴望震驚了我,以至于我放了白蝴蝶。

  《如果你給我三天光明》的作者海倫·凱勒(HelenKeller)是一個失明的孩子,什么也聽不見,但她熱愛生活,珍惜生活。她學會了正常走路。起初她一次又一次跌倒,但她爬起來,一次又一次地走著。她學會了正常說話。經過努力工作,她終于學會了說幾句話,比如爸爸媽媽。最后,由于她的努力,她被哈佛大學錄取了,這是一所普通人無法進入的大學。我們必須用幸福武裝自己,用痛苦平靜地生活,才能讓自己變得聰明和強大。

  一天,我和媽媽去超市購物。突然有一首美麗的歌。我想是誰唱的?然后我聽到滑輪的.聲音。誰創造了這個?然后我看見一位年邁的叔叔唱歌,還在輪子上滑行。我注意到叔叔沒有下半身,但是他沒有放棄他的生命。我真的很欽佩他。雖然他沒有健全的身體,但他仍然快樂地唱歌。

  我不能白白浪費我的生命。我決心好好利用我的生活,永遠不要讓它白白過去,讓自己活得更精彩、更有力。

  生命與命運作文 18

  一天傍晚的晚修,一只小蟲子飛到了我的桌子上,對一只外來的小蟲子,我不禁放下了手頭的作業,開始玩弄起來。

  這只小蟲子黃澄澄的,頭部為黑色,翅膀為透明狀,從體型上看:很強壯。可就算它有多么強壯,也還是敵不過我一根指頭。讓我用空氣吹它一吹。好家伙,用了點勁就讓它動了幾厘米。可憐的小家伙,在我眼里,死刑還不止這么一點點。

  出乎意料的是,它居然用自己的力氣爬回到原來的位置。這是找虐好事找死?還是對我底線的一種挑戰?我用手指頭輕輕的一彈,人稱宮本武藏的絕傳彈一閃!喲,傷的不輕啊,又被風扇這么一吹,又險些掉落在地。

  可這不死的小飛蟲又走了回來,這簡直是不死小強啊!不管用什么手段都弄不走這東西?算了,玩夠了,繼續寫作業。這蟲子的生命值太高了!

  過了幾分鐘,作業做完了,再望一下蟲子,每隔幾秒就好像要被吹走的樣子。嘿嘿,等著死亡從頭上降臨吧!天花板上的'風扇一直再吹著!

  風每從頭發上飄過一次,就越覺得爽。可蟲子,每一次的風吹都是折磨!沒吹過一次,它都要被吹走較遠的地方。這樣下去會由于體力不支,被吹走,然后摔死在地

  它曾試飛幾次,可都被風扇吹出的風給吹回來,由于飛行,它的體力漸漸不支。現在的它需要冷靜,找不準時機飛出去就會死亡!它閉上眼睛在想。家人?孩子?為了它們,一定要活下去!它想。

  在一霎時,風吹過我頭頂的那個時間,又經過蟲子身上。它起飛了,飛的這么高,那么遠。在于風的對決中,他贏了。

  這只蟲子令我知道,生命多么重要,在遇到危險時,沉著冷靜,挽救自我。一只蟲子這么珍惜它的生命,而我們人類又有什么理由浪費生命呢?

  生命與命運作文 19

  青松伸開自己的臂膀,在山巔擁抱藍天;小麥和同伴緊緊相位,密密地鋪滿原野。雄鷹張看翅膀,拍打著陽光,追著風翱翔;駿馬伸頸嘶鳴,飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。啊!到處都充滿了生命的氣息,那頑強的生命力激勵著我們前進。

  生命,是個永恒的話題,不同的人對生命有著不同的理解。但生命對我來說,他是陽光下一樹樹的繁花,是明媚的人間四月天,是舞動在風中的精靈。每一個生命有每一種生命的語言,每一個生命有每一個生命的精彩!

  生命,讓我想起了以前學過的兩篇文章—《蟬》和《貝殼》,都是些生命的,還記得《蟬》中這樣寫道:“它為了生命延續,必須好好活著,哪管是90年,90天,都不過要好好地活過。”一想到這,覺得我們的生命也應該向嬋那樣,不管生命有多么短暫,我們都要好好的活著,不僅要活著,還要活得一絲不茍,活出自己的人生價值。生命總是色彩斑斕,每一種生命都有屬于自己的意義,我們要把流光溢彩的生命展現給世界,那彼此不同的生命光耀就是人生中不可缺少的篇章。

  在人生的'道路上,我們只有一次生命。我們的生命不該受到約束,限制,我們的生命要炫出自己的顏色,開出自己的獨特的花朵。我們只是我們自己,應長成自己應有的形狀,這樣才能揮灑出自己生命的風采。生命應該只有自已來主宰,我們要把握生命,在人生短暫的征途上,留下自己的腳印。即使那征途崎嶇不平,我們也要活得精彩。

  我想,只有把努力與汗水獻給生命,這才使我們該有的魅力人生,這才是我們生命的真諦。

  生命與命運作文 20

  我很愛很愛王仲,一直都是。她是一個很完美的人,她上有許多我需要學的,也有許多和我相似的。

  她很體貼,很感性,心思很細膩。很會照顧人,身上有著清香淡雅的成熟。

  我不知道我為什么會這么在乎她,有可能因為她坐在我的后邊吧,或者說在我最無助最傷心難過的時候是她幫助了我,幫助我渡過難關,幫助我找到了希望。如果沒有她,我像現在的應該已經停學一年了吧。

  她的作文非常的優秀,她說過,不懂得悲傷的人是不會寫出好的作文的。這點我相信,房禹宣他就是一個不懂悲傷的人,所以他的數學好,而語文卻一塌糊涂。

  她很照顧人,這是真的。在我生日的時候,我的身上和頭發上沾滿了奶油,她拿餐巾紙溫柔著擦拭著,并不是我要求的,是她自己自愿的。

  呵呵,房禹宣管她叫老妹。是呀,她是很招人喜歡,可是我想說,王仲是我的,誰也搶不走。我好像有點太霸道了,那就讓我屬于她吧,那樣也不錯。

  她的心思很重,我的心思也很重,可是我們兩個不是一個重,重的不是一個東西。

  她說她以前很暴力,我在小學的時候也很暴力呀,這點我們又驚人的相似。可現在的她真的跟暴力不沾邊,她很溫柔呀,我喜歡現在的她。

  她是一個感情很細膩的.人,但是好像十分的堅強。不像我那么容易受傷,那么容易流淚。我脆弱的心跟她比起來太微不足道了。

  她的聲音還有長相很中性,讓我有一種莫名的安全感。我很聽她的話的。

  好了,不說了,可愛的王仲身上有太多值得我去說的地方了。

  她能夠駐足在我的生命中,我真的感到很慶幸。也很享受與她陪伴我所走的日子。

  生命與命運作文 21

  你們知道安全嗎?安全怎樣?接下來看看我的安全文章。 如我的學校,回浦實驗小學,當我們想去學校門口,就會有叔叔阿姨戴著家長護學崗,手里舉著“讓”的牌子,站在斑馬線上,護送我們過去。還如,不可以在12歲以下獨自在馬路上行走,不可以帶著人在馬路上騎自行車,也不可以隨便亂穿馬路,更不可以在馬路上打打鬧鬧,扯東扯西,以免被車撞。

  在家時,千萬注意不要吃過期或剩下的飯菜,也不要吃壞掉的`水果,如果插頭有電,不要直接用手去摸,要用木頭的東西挑開,因此我編了一句順口溜,送給大家,希望大家記在心中: 紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。 拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄。 在高速,勿超車,切記車速要控好。大客貨車忌超載,交通安全你我他。

  出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構造和諧社會的重要因素。通過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦子里顯得更加突出。 現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違規的人出現。因此,人們應當保護自己,要養成文明行車,文明走路。 生命有限,車禍無情!

  在這里,我要再提醒駕車的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭幸福,千萬不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴格遵守交通規則,以免悲劇在發生。也提醒大家,一定要遵守交通規則。

  生命與命運作文 22

  暑假看了一本書。打了《傾聽生命》。我心里有個大大的問號。生活可以用來傾聽嗎?于是,我帶著疑問來到了書上。在書中,我認識西科斯基,他心里有一個夢想,雖然他只有一雙斜掌。

  他,讓我知道,也許是上帝讓你的命運變得艱難。但是,這也是上帝對你的考驗。跌倒了,站起來,心中有夢想,一切困難都會消失!也聽到了阿里母子的對話。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對阿里說了一句很奇怪的話:“如果我死了,你就把我埋在這里,讓我在這里看日落。”讀到這里,我的心蹦了一下,我媽問了這個問題。當時我還不明白離開生活的恐懼。我只說了一句“我不怕,還差得遠!”但隨著年齡的增長,我逐漸意識到看著親人的白發越長越多,心里很難受,甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問:“死亡是什么?”活著不像年輕時那么了解死亡的恐懼。這是離開。阿里媽媽說:“我要離開你一段時間。”一只浣熊問他的媽媽:“你要離開多久?”“也許很久了。 "媽媽回答。“那我就睡午覺,你會回來嗎?”阿里問。母親搖搖頭,阿里答應了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸了摸阿里的頭,告訴他不能回來了。

  阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說:“我永遠在你身邊。”一只貍心里踏實。對于一切,每一個物體,每一個人的生命都有它的終點。如果沒有死亡,生活不是很無聊嗎?不珍惜時間,揮霍人生。熱愛生活,讓勤勞的人有豐厚的收獲,快樂的.離開,讓懶惰的人一事無成,后悔的離開,生命是寶貴的,所以為什么珍惜時間就意味著珍惜生命!

  現在我知道生命是可以用來傾聽的,只有細心的人才能聽到生命的價值、珍貴和真諦。你呢,你聽說過生活嗎?

  生命與命運作文 23

  水,是用之不竭,取之不盡的嗎?回答是否定的。我國既不是富水國,也不是貧水國。現在,有許多人在浪費水資源,不把這當回事。其實,這是一個很嚴重的問題。一天早上,小明一家跟平常一樣,從美好的睡夢中蘇醒,開始洗漱。小明倒了一杯水,準備刷牙。忽然,他看見爸爸刷著牙,可水龍頭還是開著,媽媽洗著臉,水也在不停的流。于是,小明走上去,立即關上了他倆的水龍頭。媽媽大叫:“呀!小明,干嘛呢?我 和你爸還在洗臉刷牙呢!”“你們這是在浪費水呀!”“兒子,別那么小氣,咱還沒有窮到那份上!”爸爸大笑著說。

  “我這不是小氣,你們知道嗎?!在咱們中國,有不少地方鬧旱災呀!你們這樣浪費水,可曾想過他們——那些因沒有水喝而渴壞的人!我們國家本來就不是富水國,你們卻還在浪費水,難道你們想讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚嗎?”小明的爸爸、媽媽頓時驚呆了,一個孩子都懂的道理,我們大人還不懂嗎?于是,小明的父母對小明說:“謝謝你,乖兒子,我們今后不再浪費水了,因為你讓我們懂得了:水是生命的源泉。是啊,水是生命的'源泉。人們早晨起床時,是否時常聽見一陣陣深沉的嘆息?那是地球母親在呻吟,那呻吟是為了告訴人類:“我好渴,你們把水都給浪費了,我怎么辦?我已經病得非常嚴重,危在旦夕。

  人類,你們何嘗忍心讓我這般痛苦,求求你們,給我一線生的希望吧!”水是至關重要的,她是生命的源泉,假如沒有水,生命將不復存在,沒有生命,人類又將何以生存!我們應大聲疾呼:每個人應像珍惜自己的生命一樣,十分珍惜每一滴水!

  生命與命運作文 24

  讓自己的生命為別人開一次花:一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。

  辛爺爺生前就是這樣的.人。葬禮上,來了許多人,有學生,老師,軍人……人們一個個滿含熱淚。面對這傷感的場面,我不禁想起了這位盡職盡責的好爺爺。

  辛爺爺是我們學校的校外輔導員,個兒不高,但非常關心我們。每天清晨,他的笑臉總是第一個浮現于同學們眼前,像一朵花!他站在馬路旁,目送一個個紅領巾過馬路。見一個個紅領巾平平安安地進了校園,他臉上才有了一絲慰藉。放學了,又把我們一個個送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額,歲月染白了他的發,他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的,辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風景。如果哪天他不在,大家一定會覺得缺少些什么。他似乎比我們的親人還親。

  那段日子,他沒有像往常一樣來學校門口。同學們紛紛議論著:辛爺爺到底怎么了?那天,經過多方打聽,同學們聽到了一個天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學們不約而同地去了醫院。

  病床上的辛爺爺,神態安詳,笑容可掬。一場大病似乎并未讓他垮下。

  過了些時日,辛爺爺又和往常一樣,接送我們過馬路了。而這些天,他的步履好像比以前更加沉重,面色比以前更加蒼白。他卻堅持了下去。誰也沒想到,這一天已過,我們便再也見不到

  這位愛生如子的好爺爺了。

  葬禮上,全場人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前,色正濃,花爭艷,辛爺爺的遺像還是那么坦然,笑望著前來吊唁的每一個人。

  天還是瓦藍的天,水還是清澈的水,而辛爺爺的生命已綻放出一朵奇麗的花!

  生命與命運作文 25

  “人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”

  ——題記

  海倫·凱勒,這個以不屈不撓的驚人毅力創造了奇跡的殘疾人,她的人生轉折離不開一位家庭教師,莎莉文老師。當海倫獨自一人在黑暗中掙扎、摸索的時候,是莎莉文老師為她的無聲世界打開了一道天窗,讓光明流露了進來,為這個原本暗無天日的空間增添了一線生機,讓這個因為與世界隔絕而變得孤僻怪異的小女孩第一次真正體會到了愛與溫暖,在她與世界之間連通了一條紐帶,為這個小女孩的將來創造了無限可能。可以說,如果沒有這位莎莉文老師,海倫或許永遠都不會得到重生。

  在讀《假如給我三天光明》時,我深深地被里面那種充滿希望,永不放棄,探索光明的精神所震撼,海倫對于這個她看不見、聽不到的世界始終充滿了強烈的希望,她用希望點燃了自己那個不見天日的黑暗世界,她把自己的.愛平等地給予每一個觸過的、聞過的、感受過的東西。就像無數條無形的線段穿梭在人們之間,架起溝通的橋梁。愛,沒有界限。

  生命蘊含著無限可能,作為一個殘疾人,海倫并沒有因為身體上的殘缺而給自己劃下界線,她讓自己殘缺的生命開出了滋潤別人的花,她的人生也因此而有了意義。生命對于我們來說只有一次,讓生命發揮出它應有的光與熱是我們畢生不懈追尋的目標,也是對生命價值的體現。毋庸置疑的是,當我們與別人分享愛,分享快樂的時候,那份價值就會顯現出來,這價值不在于生命的長度,而在于生命的寬度。當著價值體現的時候,即使是在陽光照不到的角落,也會開出最璀璨絢麗的花。

  生命無價,愛能夠創造奇跡。

  生命與命運作文 26

  我們是一群活潑可愛的90后的孩子,正在像小樹一樣,吮吸著知識的營養,在園丁的辛勤呵護下,茁壯成長。風風雨雨,日月更替,12歲的我是快樂的,幸福的。對于生命,我們或許熟悉,或許陌生;對于生命,我們有著許許多多的感悟與詮釋。有人說生命如時間般寶貴,要珍惜;有人說生命如花,絢爛卻短暫;有人說生命是綠色的,需要開拓與創新;而我要說,珍惜生命,是我們一生中最重要的事。

  2008年5月12日那場突如其來的災難,讓我們真正懂得了生命的價值在于珍惜。2008年5月12日,四川汶川發生7。8級大地震,這場突如其來的災難奪走了許多90后孩子們那如畫的生命,而災難中堅強的他們的身影永久的`烙印在我的心底,讓我久久不能釋懷。災難中,林浩不顧危險,就出了好幾名同學;王博不顧危險,跟隨老師救助學前班小同學;英雄小孩河翠青遺憾自己沒有救出更多的同學……他們的無私,他們的善良,他們的執著,他們的博愛,他們傳遞給我的是火一樣的熱情,展現給我的是夏花一般絢爛的生命,他們的鎮定,他們的自信,他們的勇氣,讓我深深懂得生命的重要與無畏,讓我深深體會到生命的價值。

  生命原來也可以用這樣的方式來詮釋啊,災難中的團結協作,更讓我們知道90后的孩子都是好樣的。災難后的90后,不再是以往那個衣來伸手,飯來張口,居家小皇上,小公主的孩子,而是一群堅強、對生命有著深刻理解,敢于拼搏的少年兒童。災難,讓我們更加堅強,讓我們更加樂觀,讓我們更加珍惜,也使我們更加堅信:生命中沒有不能跨越的鴻溝,我們將越挫越勇。90后的孩子,是好樣的。生命的價值在于珍惜!

  生命與命運作文 27

  初春的一天正午,陽光撒在陽臺上,我打開窗戶,嗅到了一股春的氣息。陽臺上有幾盆花,鮮艷的色彩與天空照應著。看了許久,我朝陽臺的角落望去,不禁皺了皺眉頭——一盆“鐵樹”。粗糙的花盆,上面刻了幾朵小花,不知什么時候還缺了一個小口,很久沒修剪的枯枝散落在一旁。它一點也不美。我關上窗戶,走向房間。

  一連好幾天都下著綿綿細雨,我也懶得出門,便伏在窗前觀賞盆栽。薄薄的水汽覆蓋在淡綠色的葉片上,如絲綢般光滑,讓人忍不住伸手觸摸。我的目光又投向角落的鐵樹,它一點也沒有變化,它好像在陽臺上呆了很久很久。

  回憶一下,這是我養的第一盆植物,當時的情景已經變得模糊,總之,它的年齡已經很大了,經過歲月的戲里它已變得蒼老。我把它搬到跟前好好看看,只見盆底許多的小蟲在逃竄,看來我真的很久沒有理會它了。仔細觀察,土面滿是修過后樹枝的根部,它以前肯定是很威風很高大的吧。忽然,我發現它的頂部有一撮毛茸茸的'東西,湊近一看,是新葉!我驚奇的睜大眼睛,它竟然長新葉了!有一股暖流充滿心中,手心漸漸有些汗氣,這盆不起眼的植物竟憑著自己頑強的毅力挺過了這么多春夏秋冬。

  我輕輕的觸摸新葉,茸毛如水汽覆蓋著。它好比雨后的春筍,毫不猶豫地破土而出,有自己的力量沖破了障礙,盡情享受春天的氣息。無論是暴風雨的洗禮,還是陽光的灼烤,這盆小小的植物并沒有畏懼。在生活中,在學習中,我們不管遇到了什么困難,不也是迎難而上,打敗它,戰勝它嗎?

  這盆鐵樹成了陽臺上最亮麗的一道風景,還未長開的枝葉卷曲著,有著生命般的綠色,它時激勵著我,敲擊著我。

  生命,本身就是一種感動。

  生命與命運作文 28

  現代化的社會,是一個精彩的社會,但也是一個處處隱藏著危險的社會。在我們的生存環境中,交通事故對我們的生活造成了巨大的威脅。

  所以,小學生很有必要認真學習《道路交通安全法》,自覺參與文明交通行動,不斷增強交通安全意識,提高自我保護能力,養成文明出行習慣。

  當前,城鄉道路上是機動車、非機動車、行人混合交通,交通事故頻繁發生。如果我們不遵守交通規則,很有可能遭遇車禍。

  我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車闖紅燈,撞上一輛電動車,電動車上有兩個人,一名大人,一名小孩。他們被貨車撞出了幾十米,當救援人員趕到時,那對父子已經停止了呼吸。看到這樣的事情發生,多么令人心痛,如果當時大貨車遵守交通規則,說不定那對父子依然有說有笑。這血的教訓難道還不足以喚醒人們的交通文明意識嗎?

  到現在我還能清楚地想起,那個因不聽勸告沒系安全帶、還把手和頭伸到車窗外的小男孩被甩出去時痛苦的.模樣,這件事提醒我們,乘坐客車時,不要把頭、手伸出窗外,以免被擦傷和甩出。

  還記得學校發給我們的《安全教育》里說過,小學生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板,不得在行車道內坐臥、停留、嬉戲,不能有追車、拋物、擊車等妨礙交通安全的行為……

  為了保障乘車和過馬路時的安全,我們必須增強交通法制觀念,遵守交通規則,講究公共道德,注意交通安全,文明乘車,過馬路時要按規定走班馬線。不能讓學校對我們進行的安全教育流于形式。

  美好的生命只有一次,它本來就很短暫,如果再白白流逝多可悲呀!珍惜吧,從我做起。讓我們都“高高興興上學,平平安安回家”。

  生命與命運作文 29

  有一種東西,它是金錢買不到的,它是物品換不來的,更不能用勸說勸回來的,它就是所有人的'生命!

  生命只有一條,所以說安全第一。

  那次在馬路上,我看見一位上穿粉紅衣,下穿黑短裙的大姐姐,正要過馬路,可她走到斑馬路上面。我頓時驚呆了,心想:天哪,現在是紅燈,在加上車道的是綠燈,她這樣很危險的,她不會拿自己的生命開玩笑吧!我開始焦急地自言自語:“到底要不要去提醒那位姐姐呢?”因為我膽小,怕說不出口,再就是車川流不息,說不定我也會有危險,可我又不能見死不救!真是左右為難。

  正當我躊躇不前時,突然媽媽常說的一句話滑過我的心頭:“生命只有一次,所以你們做什么都要懂得自我保護,注意安全。即使別人不知道,也要善于提醒別人,讓人知道安全意識。”想到這里,我鼓起了勇氣,說此遲那時快,我似剛發出的箭一樣飛跑過去拉住她,并抬頭大叫道:“姐姐,紅燈停,綠燈行,請你遵守,否則你可能失去一條珍貴無比的生命!”我堅定地說到。那位姐姐看著我堅決的目光,開口輕輕地說道:“謝謝你,小妹妹,謝謝你提醒我,不然我會犯了一個錯誤!”我笑著搖搖頭:“沒關系,大姐姐。”

  從這件事情中,我想告訴人們:“請遵守交通規則過馬路,不要闖紅燈,因為生命誠可貴!”

  同學們,讓我們保護一直在我們身邊陪伴的生命,因為有了生命,我們才有了快樂與幸福;有了生命,才有了美好和溫暖!不要讓它因為你的一個無知而失去它,不要讓它因為你的貪玩而放棄它!

  生命誠可貴!

  生命與命運作文 30

  今天是11月1日,又迎來了新的一月,也同時提醒了我們,要更加注意交通安全了。

  這不,今天我們全校迎來了一支“隊伍”,這支“隊伍”為我們講了一次刻骨銘心的講座,讓我們的心情久久不能平靜……

  為我們講的是一位阿姨,在阿姨繪聲繪色的演講下,畫面好像活了,變得更加逼真了。為了體現出不遵守交通規則的.后果,阿姨為我們找了一些視頻。當看著一個個因喝酒后駕車的司機超速撞了一個個無辜的人時;當看著一個個橫穿馬路而被車撞飛時;當看著一個個人體被車撞的不知飛到哪里去時;當看著一片血染紅了地面時;當看著一個個人就這樣睡著時;我的心都碎了。這都是因為不重視交通規則而得下的嚴重后果啊!

  還有幾個讓我記憶深刻的故事:

  1、 讓人敬佩的老師

  在一天,老師見四周的車都停著,也是綠燈,就帶著學生小心翼翼地走斑馬線。可就在這時候,一輛車飛速從另一頭駛過來,那位老師為了保住孩子們的安全,急忙把前面的六位孩子推到岸邊,自己卻被車輪壓在了地上……到醫院搶救時,那位老師已經永遠地睡著了……

  2、 阿姨的痛苦經歷

  今天站在這里為我們講課的阿姨,其實她自己也經歷過車禍的事。那是一天,她和丈夫買完東西后,就開始橫穿馬路,可就在那時,一道白光閃過,只見她的丈夫已倒在了地上,血液流的滿地都是;自己的半邊臉也受了傷。之后,他們就都被搶救……后來,自己被治好了,可丈夫,卻永遠地躺在了病床上……就是因為這樣,她才參加了這次的“隊伍”,她想親自告訴我們,生命真的很珍貴,遵守交通規則真的很重要!

  同學們,不要在自己親身經歷車禍時,才能得到教訓。從現在開始,讓我們珍惜生命,一起遵守交通規則吧!

  生命與命運作文 31

  我們的社會雖然是個精彩的社會,但是還是有許多危險的。其中交通事故對我們的威脅是很大的,所以我們要好好珍惜生命。

  小學生應該認真學習《道路交通安全法》,自覺參與文明交通行動,不斷增強交通安全意識,提高自我保護能力,養成文明出行習慣。

  當前,城鄉道路上是機動車、非機動車、行人混合交通,交通事故頻繁發生。如果我們不遵守交通規則,很有可能遭遇車禍。

  我在電視上看到一起交通事故。一輛大貨車闖紅燈,撞上一輛電動車,電動車上有兩個人,一名大人,一名小孩。他們被貨車撞出了幾十米,當救援人員趕到時,那對父子已經停止了呼吸。看到這樣的事情發生,多么令人心痛,如果當時大貨車遵守交通規則,說不定那對父子依然有說有笑。這血的教訓難道還不足以喚醒人們的`交通文明意識嗎?

  到現在我還能清楚地想起,那個因不聽勸告沒系安全帶、還把手和頭伸到車窗外的小男孩被甩出去時痛苦的模樣,這件事提醒我們,乘坐客車時,不要把頭、手伸出窗外,以免被擦傷和甩出。

  還記得學校發給我們的《安全教育》里說過,小學生不能在馬路上滑旱冰和溜滑板,不得在行車道內坐臥、停留、嬉戲,不能有追車、拋物、擊車等妨礙交通安全的行為……

  為了保障乘車和過馬路時的安全,我們必須增強交通法制觀念,遵守交通規則,講究公共道德,注意交通安全,文明乘車,過馬路時要按規定走班馬線。不能讓學校對我們進行的安全教育流于形式。

  我們是生命只有一次,好好珍惜吧,讓我們短暫的生命活的更有意義……

  生命與命運作文 32

  水是生命的搖籃,是一切生命的主宰,如果沒有水,我們將無法生存。

  水是一種既捉不住,又透明的液體。

  江海湖泊,哪一個沒有水,都是由水組成的,水中有各種動物,它們和水密不可分,在它們的世界里,水是它們的母親,在它們的王國里,只要有水,它們就非常快樂。

  在很久以前,在一片茂密的.原始森林里,有一條清澈見底的小河,動物們非常的幸福、快樂,就像一個大家庭,小河經常唱著歡樂的歌,叮咚叮咚,一路歡笑著來陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠,經常排放一些廢水、廢油,污染著河水和空氣,它周圍小鳥的叫聲越來越少,花香也越來越少,水中游來游去的魚兒更是不見了蹤影。

  又過了一段時間,這里的森林因為缺少水源,漸漸消失了,風不斷吹來,沙化越來越厲害,再過一段時間,這里竟變成了沙漠。

  想著這個傳說,我竟朦朧中來到了這片沙漠里,這里非常熱,只有一望無際的荒沙。我用力地在其中跋涉著,越走越渴,好盼望著眼前有水啊!太陽炙熱地烤著,我的嘴唇干裂了,竟幻想著眼前出現了一片綠洲,清清的水,綠綠的草,我狂奔著過去,一直跑一直跑,可是它卻慢慢消失了,原來它只是海市蜃樓。我著急地喊著:“水!水!”

  等到媽媽聽到我的叫聲,把我叫醒,才知道是做了一個夢啊!媽媽關心地問:“小茹,做惡夢了嗎?”“嗯,媽媽,我做了一個因為人們浪費了水,危害了水,最后有水有花的地方竟成了沙漠,我在里面就在渴死了,真可怕!”媽媽心疼地撫摸著我,安慰我:“孩子,生活中我們會節約用水的,不要擔心了。”

  當我從夢中清醒,心靜下來,我想:是啊,我們應該珍惜水,不要浪費它,因為浪費水就等于浪費生命,更因為水是一切生命的搖籃。

  生命與命運作文 33

  小草,你們太熟悉了。你可以在塵土飛揚的道路上,在光禿禿的山丘上,甚至在狹窄潮濕的縫隙中看到它。它是春天的使者,一個新的開始的開始。

  草是如此的脆弱,即使是一小滴露水也能把它壓得很低;它不像一棵大樹那么高,它不像花朵那么鮮艷,但是當春天的女孩來到這個世界上,草長出來了,是溫柔的。綠色覆蓋了大地。他們團結在一起,無數的.小草聚在一起,把鮮艷的綠色衣服放在地上。正是他們趕走了冬天的干燥和單調,帶來了色彩和希望。

  草是未知的。當人們贊嘆那些迷人的花朵時,誰又想到了小草,誰又知道如何贊美小草呢?-不。然而,小草并不在乎那些虛榮心,它只是靜靜地襯托著花朵,讓花朵顯得更加美麗。

  草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下面。為了成長,不管石頭有多硬,縫有多窄,它們都足夠堅固,足夠長,可以沖破許多困難。成功總是偏愛勤奮的人,所以他們喜歡成功。他們是在自己的辛勤勞動下成長起來的!草是普通的。它不像大樹那么強壯,可以為人們提供樹蔭和生活用品;人不像花那樣艷麗迷人,令人羨慕羨慕。他們似乎被遺忘了,但他們并不氣餒。他們用自己旺盛的生命力在世界各地留下自己的足跡。“在草地上,一個一歲,一個死了。野火燒不盡,春風吹來。白居易的詩多么生動地描寫了頑強生命力的小草啊!其實,當小草一棵一棵地長起來的時候,不要說野火,即使有暴風雨、閃電和雷聲又能怎樣呢?面對挫折,我們應該從哪里跌倒,從哪里站起來,你會發現你失去了什么,你會得到更多!

  生命與命運作文 34

  花兒枯萎了,能夠再開,鳥兒飛走了,還能再飛回來,錢沒了,還能再掙。而生命,一失去就不可能再得到了。命運之神對誰都是公平的,每個人都只有一次生命。

  一天,我正在讀語文書,讀到《生命生命》這一課時,我不禁被作者杏林子生動的語言感動了。作者從飛蛾求生、瓜子的頑強、傾聽心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、頑強和寶貴。其中一句話讓我感悟至深:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體限出無限的價值。是呀,我們不能白白浪費生命,要珍惜生命。

  我也從生活中感悟到了生命的頑強與脆弱。那是暑假里的一天,我正在廣場玩,玩累了,便挑了一塊堅硬又寬大的石頭,歇了一會兒。當我起身欲走時,忽然腳脖有點兒癢癢,低頭一看,原來是一株小草,它綠油油的,富有生命力。我的心頭怦然一震,這株小草顯得弱不禁風,但是,它的頑強多么令人震撼呀!這塊石頭雖然堅固,但小草并不害怕,生命的力量使它看到外面的世界在召喚它。于是,它努力拼搏,最終,它勝利了。石頭雖然巨大,但它擋不住小草,令人敬佩的小草哇,在你身上,我看到了生命的存在與頑強!媽媽在一旁見了,意味深長的說:“你要學習小草的'精神啊!”說完,擰開礦泉水瓶蓋,把剩下的一點兒水給予了它。

  還有一件事,是發生在前幾天的。我放學回家時,看到馬路中央圍著一群人,我想去探個究竟,媽媽“眼尖”:“別去了,快走吧,又出交通事故了!”唉,每天為什么那么多交通事故?都是人們不遵守紀律,把自己寶貴的生命當兒戲?

  大家一定要珍惜生命,讓自己如花的生命不那么草草凋零。

  生命與命運作文 35

  生命,多么美妙,多么精致,是上帝賜于人們的。生命是寶貴的,生命像一朵花,這千萬朵花中,一些花卻過在凋謝。

  我曾親眼目睹過一場血的教訓。吳小宏飲酒后駕駛摩托車,同時附載陸軍、謝延云。在某公路由北向南行駛至立交橋時,因摩托車與橋面圍桿相撞,造成吳小宏被拋橋底泥地,當場死亡,陸軍與謝延云不同程度受傷幾摩托車損壞。吳小宏等人的父母趕到現場,當即昏了過去。他們的'妻兒更是悲痛,也許兒子女兒正眼巴巴的等著爸爸回來,叫上幾聲甜甜的“爸爸”;也許妻子正焦急的等待丈夫歸來,嘗一嘗滿滿的一桌飯菜。看,這么幾個美滿的家庭一下子就殘缺不全了。如果吳小宏不酒后開車,也許他就不會死亡,也許陸軍與謝延云也就不會受傷了。現在科技發達了,什么樣的車都有,可違反交通規則的人卻越來越多,是他們不懂、不清楚、不知道呢?還是他們懶得理,于至最后造成交通事故。

  在電視播出的新聞中,總有幾例是由于某種原因而造成交通故,這對于看慣新聞的人來說已經不新鮮了。有的人,本自己知道交通標牌的作用,卻總是不按標牌的示意行車;有的人,明知道在市區里不能超速行駛,可偏要在熱鬧的地帶橫沖直撞;有的人,明知道不能酒后開車,可總愛出風頭……

  這一切血的教訓,給我們敲響了警鐘。由于交通事故不斷發生,有多少幸福的家庭被支離破碎了。父母從小一把屎一把尿地把我們拉扯大,十分不容易。要是你有個三長兩短的話,父母會多傷心啊。所以,我們一定要遵守交通規則,避免交通事故在度發生。

  為了我們 ,為了祖國的明天,請遵守法規、珍惜生命。

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