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做一個快樂的人作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的做一個快樂的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做一個快樂的人作文 篇1
我們要做一個快樂的人。在生活中,我們常常遇到不開心的事情。有些人可能會悶悶不樂,有些人會想辦法讓自己快樂起來,有些人會當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過,就讓它這樣過去。
記得初一的時候,上生物課時,老師會問我們一些問題。我回答的時候,明明知道答案,但回答的時候卻沒有答對。對此,我老是悶悶不樂。有位同學(xué)對我說:老師想知道你最近上課的時候怎么都不回答問題了。
其實(shí),我也不知道我為什么會不回答問題了。或許,是因?yàn)槲颐髅髦来鸢竻s又答錯的原因吧!
從那以后,我就想:不管回答得對不對,都要回答。再上生物課的時候,我回答問題都要想清楚下要回答的這個問題,是不是自己認(rèn)為對的那個。果然,我回答錯的越來越少了。我也變得開明多了,也沒有再悶悶不樂了。
還有一次,也是在初一的時候。那時,我地理成績并不好,我就會想:上了初二的時候,生地會考該怎么辦。從那時起,上地理課的時候,我變得更加認(rèn)真了。上了初二的時候我地理成績有所好轉(zhuǎn),我覺得挺高興的。
在初二上學(xué)期的時候,好像是我們政治老師還是歷史老師給我們講了一個故事,說:曾經(jīng)有兩個人去體檢,醫(yī)生在整理體檢報告時,不小心把兩個人的`報告交換了過來。甲看到自己的體檢報告時,他說“還好,只是得了肺炎。”(事實(shí)上,他得的是肺癌。)而乙看到他的體檢報告時卻說“什么,我竟然得了肺癌,看來,我是沒救了。”(事實(shí)上,他得的是肺炎。)自此以后,甲每天都會看一些搞笑片,讓自己保持開心的心情。而乙每天都悶悶不樂,總是認(rèn)為自己要死了。當(dāng)他們再次去做體檢時甲的肺癌變成了肺炎,而乙的肺炎卻變成真正的肺癌。
這則故事告訴我們:不要老是不高興,要開朗一點(diǎn),才能健康,長壽。
做一個快樂的人作文 篇2
她是一個陽光向上的快樂女孩。濃濃的眉毛下嵌著一雙會說話的眼睛,嘴角總是微微上揚(yáng),一笑便會露出一口潔白的牙齒,烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。
無論什么時候,她總是笑瞇瞇的。早上她遇見了你,一定會微笑著跟你打招呼;課間,你經(jīng)常能聽見她那銀鈴般的笑聲;放學(xué)時,她也總是背著書包,哼著小曲,快快樂樂地和伙伴們一起回家。
你幾乎看不見她愁眉苦臉的時候。一次科學(xué)課,由于我們講話,老師讓我們罰抄一篇科學(xué)文章。大家都唉聲嘆氣,我也眉頭緊鎖,慢吞吞地拿出筆來,無意間瞥見她已經(jīng)開始奮筆疾書了,臉上依舊掛著那迷人的微笑。不久她就抄完了,字寫得工工整整。再看看其他同學(xué)的字:有的東倒西歪,有的像鬼畫桃符……我十分納悶:為什么她沒有不高興,還把字寫得那么工整呢?下了課,我問她:“為什么你罰抄也那么快樂?”她笑了笑,說:“我把罰抄當(dāng)成一次練字,這樣既可以學(xué)到知識,又能把字寫得更好,一舉兩得,不是件開心的事嗎?”
哦,原來她看待問題的角度和我們不一樣,她總是樂觀的面對一切,這應(yīng)該就是她快樂的原因吧!
快樂是會傳染的.,她的身旁總有很多朋友,似乎和她在一起大家也會變快樂,所以我們班每天都充滿了歡聲笑語。
她就是李芷逸——我們班公認(rèn)的最快樂的人。
做一個快樂的人作文 篇3
陳林暄是個快樂的女孩子,她的臉上總是洋溢著微笑,露出兩個甜甜的小酒窩,看到她的微笑,我就會把煩惱拋到九霄云外。
舉一個例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時,我旁邊的女生推了一把陳林暄,她“撲咚”一聲摔在地上,腳和手擦出了血,但她沒有掉眼淚,而是沖著扶她去醫(yī)務(wù)室的女孩子笑了一下,頓時,我們的心不再為她摔破皮而擔(dān)心,而是說笑起來,不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢,真堅強(qiáng),她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
因?yàn)樗芸鞓罚瑯幼泳惋@得更出眾了,一雙“單鳳眼”,一根馬尾辮,嘴吧小小的,看似文靜的小女孩,其實(shí)是個假小子!說話大大咧咧,不分輕重,像一個直長不大的孩子,其實(shí)她已經(jīng)10歲半了!
她不僅跑步跑得快,而且很守紀(jì)律,每一節(jié)體育課,她幾乎是第一個“飛”到操場上,像個威風(fēng)凜凜的將軍。
她的語言也特別有趣、搞笑,比如“住在野外,像住在可憐巴巴的土豆里“,“春眠睡不著,處處蚊子咬,夜來知了叫,撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會讓同學(xué)開懷大笑,有的`笑得肚子疼了,甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家,讓全班彌漫著快樂的空氣,一些脾氣壞的同學(xué),也被感染了,溫和下來了,她真有影響力。
陳林暄就是這樣一個快樂的女孩子,臉上總少不了陽光般的微笑,也少不了她長不大的純潔。
做一個快樂的人作文 篇4
在生活中,難免有一些失落的事,而這時身邊有一個快樂的人,又何常不是一件值得慶幸的事呢?我身邊快樂的人,就是我的班主任——馬老師。
馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢!他在講課時總是很幽默,有時他是想從笑話中批評教育一些表現(xiàn)不好,態(tài)度不端正的學(xué)生,有時是讓我們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)知識,明白道理,讓每一節(jié)課都變的多姿多彩。
有一次我上課沒有聽講,馬老師看了我一眼后,對全班同學(xué)說:“最近溫度比較高,有些同學(xué)可能有點(diǎn)神游,這是不是就是你們常說的'‘我就靜靜的看著不說話’呀?”同學(xué)們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼,我馬上明白了馬老師的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。
還有一次,馬老師給我們講雞兔同籠的問題,他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”,把“假設(shè)雞有四只腳”說成“給雞帶上一對假肢”。這樣一來,同學(xué)們馬上就記住了。每聊到這個問題,大家都會笑得不行。
有的同學(xué)問馬老師,為什么不像其他數(shù)學(xué)老師那樣直接教我們,而要花費(fèi)心思把它們寫成段子或笑話呢?馬老師說:“如果都是學(xué)習(xí),大家肯定都更喜歡有趣一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,那種死板的方法太無聊了,你們也不會認(rèn)真學(xué)。”
遇到馬老師這樣的好老師,我很幸運(yùn),他讓我們在歡笑中成長,他讓我們在喜悅中學(xué)習(xí),他讓我們的一天充實(shí)有趣,他就是我身邊快樂的人。
做一個快樂的人作文 篇5
人,有的時候十分快樂,有的時候非常沮喪,有的時候很生氣,還有的時候……
今天,我要講的這個人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗,是一個不折不扣的樂天派。
還有一次,我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯,吃飯的地方有一架鋼琴,吃完飯后,我便彈起琴。當(dāng)我彈到“四小天鵝舞曲”時,舅舅靈機(jī)一動,嘴里哼著調(diào)兒,學(xué)著天鵝跳起舞來,像一只“肥天鵝”,舞姿真“優(yōu)美”呀!我的舅舅就是一個這樣的`人,他愿意去傳播快樂,因?yàn)樗褪且粋快樂的人!
有一次,我和舅舅一起去和小伙伴打網(wǎng)球。到了目的地,這才發(fā)現(xiàn)朋友沒來,一問朋友,朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢?我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機(jī)一動,大聲說:“我來和你一起打球!”“可我只有一個網(wǎng)球拍呀!”“那我就用肚子打球!”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個超級大的肚子,讓人突發(fā)奇想:這人是不是要懷孕了?我半信半疑地問舅舅說:“行不行呀?不行咱就回家吧。”舅舅昂首挺胸,理直氣壯地說:“準(zhǔn)能行!”我似乎有點(diǎn)不放心,怕把舅舅的大肚子打壞了,輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子,在球接近的時候迅速挺起了肚子,球迅速反彈回來,飛出了場外,絕了!他那時的動作猶如一只胖胖的企鵝,太好笑了!
做一個快樂的人作文 篇6
我們家有一個快樂的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學(xué)教師,今年已經(jīng)快70歲了,但她絲毫也不顯老,看上去很精神。她現(xiàn)在定居北京,身體非常好,去年還被評為北京市海淀區(qū)的`“健康老人”呢。
外婆是社區(qū)里的居民組長,她十分樂于助人。有一次,一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后,父子倆和好如初,外婆也會心地笑了。
在奧運(yùn)期間,外婆成為了一名奧運(yùn)志愿者。當(dāng)外婆把這個消息告訴我們的時候,我們也由衷地為她感到高興。從那以后,外婆每天都要到小區(qū)里巡邏,一看到可疑人員,立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累,可她還是對這項(xiàng)工作樂此不疲。她說:“這可是在自家門前辦奧運(yùn),百年難遇啊!”可以說,外婆為奧運(yùn)獻(xiàn)出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個非常樂觀豁達(dá)的人。外公幾年前去世了,大家都為外婆未來的生活擔(dān)憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體,中午去老年和唱團(tuán)唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴們?nèi)ビ伪本┏恰K纳罘浅XS富,可真算得上多姿多彩!
這就是我的外婆——一個以幫助他人為快樂的人;一個以熱愛祖國為快樂的人;一個以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆!
做一個快樂的人作文 篇7
生活中,有一些人行事干凈利落、當(dāng)機(jī)立斷,也有一些人總是反復(fù)糾結(jié),而后者,往往是生活得不如意也不快樂的。糾結(jié)的思維模式,會讓人不由自主地進(jìn)入死循環(huán),消耗掉人的快樂、耐性、積極和平和的心態(tài)。
《拉封丹寓言》中,有一頭驢子因?yàn)椴恢缿?yīng)該吃旁邊的哪一堆干草,活活餓死。這固是寓言,卻也是現(xiàn)實(shí)中很多人困境的來源。因?yàn)槭冀K無法作出決定,許多人在選擇恐懼癥當(dāng)中無所適從,他們糾結(jié)、擰巴、矛盾,陷入左右為難的困境。
煩惱,大部分因糾結(jié)而生。糾結(jié)的根源,其實(shí)是不知道自己到底想要什么,或者是想要的太多。
文理分科,有人糾結(jié)要選擇文科還是理科,因?yàn)槟姆矫娑加凶约旱暮锰帲毁徫锕渖痰辏腥思m結(jié)要選哪一件商品,因?yàn)槟切┛蓯鄣男∥锛路鸲加袩o窮無盡的.吸引力,但買多了又覺得不好意思;囊中羞澀時,去賺錢怕累,不賺錢又覺得窮;就連疫情當(dāng)前,都有人在糾結(jié)生病了應(yīng)該去醫(yī)院還是在家里堅持,去醫(yī)院怕感染,不去醫(yī)院怕病情加重,怕忍不住痛苦……
糾結(jié),是害怕承擔(dān)決定的后果,也是弄不清楚自己需要什么,看不清事實(shí)是很多事情無法兩全,魚與熊掌不能兼得。其實(shí),人不能什么都想要。選擇往往是無可避免的,有時候非此即彼。與其糾結(jié),不如用心決策,最后去接納自己做出的選擇。
反反復(fù)復(fù)糾結(jié)同一個問題,是不會快樂的。當(dāng)你勇敢地邁出一步,做出自己的決定,你會發(fā)現(xiàn),不再糾結(jié)以后,內(nèi)心會變得更加平靜,你也會收獲更多的安全感和快樂。
做一個快樂的人作文 篇8
在我們的生活中,會有很多很多各種各樣的人,他們可能表達(dá)過幸福;或者表現(xiàn)出悲傷;或者表現(xiàn)出興奮;或者擔(dān)心什么而失望。
但是我們身邊有這樣一個快樂的人。至少在我看來,她從來沒有為一件不開心的事難過過。呵呵,不要以為她不在乎這些,而是會以一個好的心態(tài)去面對,去解決,去重新樹立信心,去堅持做下去。這可能是她幸福的根源。
她在工作和學(xué)習(xí)上是一個快樂的人!
我記得她每次工作的時候,總是面帶微笑。就算有同學(xué)沒交作業(yè),她也善意的`提醒他們趕緊交,善意的提醒他們,微笑服務(wù),呵呵,我知道她一定是個快樂的人,不然為什么她臉上總是那么多笑容?她在學(xué)習(xí)的時候也很開心。她不會因?yàn)橐坏离y題或者老師的一道難題而皺眉,而是微笑著思考。不一會兒,我看到她臉上露出得意的笑容,知道她解決了問題。哦,我從她身上發(fā)現(xiàn),皺眉思考有時候并不能順利解決問題。向她學(xué)習(xí)!微笑思考有時候能更快解決問題!你看,即使你思考問題,你也是快樂的。哦,她真是個快樂的人!
她不僅僅是一個人開心,還是一個讓別人開心的人!
在她的生活中,她總是帶著微笑給人看,所以她周圍總是有一種幸福的氣氛。每次課后或者活動的時候,她都會像一只快樂的小鳥,給大家?guī)砜鞓罚∷皇巧钪行腋5娜藛幔?/p>
說了這么多,大家想知道這個快樂的人是誰嗎?說實(shí)話:她的名字讀起來也很好聽,名字里嵌著一個“了”字。呵呵,讓我們都記住這個幸福的人——丁樂!
做一個快樂的人作文 篇9
“什么樣的人最快樂?”如果有人這么問我,那我一定會回答:幫助別人的人最快樂。
我們生活中有很多幫助別人的人,他們總是為自己想得少,為別人想得多,就像醫(yī)生、警察、雷鋒、魯迅等人。我為人人,人人為我。在我的身邊也有著幫助別人的人,他們總是不顧自己,努力幫助別人。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的在玩游戲,有的在跳繩,有的在上廁所,有的…但是只有芳芳一個人,坐在位置上絞盡腦汁的思考著課桌上的試卷題目。“啊!怎么寫呀?”只聽芳芳哀求著。我的同桌,好像一下子聽到主人召喚的狗仔,直朝芳芳桌上奔來。“怎么啦?哪道題不會?”他毫不猶豫地問了起來,便開始進(jìn)入了一對一模式。因?yàn)槲覀兌贾婪挤荚趯W(xué)習(xí)方面比較困難,所以我的同桌總是二話不說地去教。他就連我們班其他比較差的同學(xué),他都會主動去教學(xué)。當(dāng)然老師也不反對,因?yàn)樗踢^的差生的成績都逐漸往上走,而且芳芳被他教了,成績也上升了許多,還變自信了。所以芳芳不停的感謝我的同桌,他聽了十分高興。看來幫別人的人最快樂。
還有一次,我們班有一位同學(xué)在操場跑步時,不小心摔了個跟斗,撲倒在紅色的操場上。我的同桌一看到,就趕緊把那個受傷的.同學(xué)從地上扶起來,二話不說就把他從地上扶起來送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。老師和那個受傷的同學(xué)都十分感謝我同桌。
什么樣的人最快樂,那一定是幫助別人的人,每一份付出都有得到回報。讓我們幫助別人,做一個快樂的人。
做一個快樂的人作文 篇10
幸福有很多種。放學(xué)回家,坐在沙灘上休息,是最幸福的;你花了好幾個小時才完成同樣的手工,很有成就感很開心。考試得了滿分,拿到試卷很開心…
有很多開心的事。你經(jīng)歷過嗎?
我覺得幫助別人是幸福的。如果你用一個小小的舉動去幫助別人,她會露出會心的微笑。我相信這個時候你一定是幸福的`!
我有過這樣的經(jīng)歷。有一次逛街,看到一個老奶奶推著自行車。祖母的鞋子很滑,汽車很重。另外,斜坡很陡,老奶奶好久沒推了。看到后,我立刻去幫忙。經(jīng)過不斷的努力,我們終于成功地把自行車推了上去。奶奶幫奶奶推上去后,夸我懂事,感謝我。聽到奶奶的贊美,我的心像花一樣。我認(rèn)為幫助別人不僅讓他們快樂,也讓他們快樂。
成功的人也很幸福。成功不僅是一種獲獎,也是你完成同樣的體力勞動時的一種快樂。
元旦假期,我和姐姐都愛上了樂高。我們比誰用樂高蓋的房子更漂亮更實(shí)用。我們中的一個人拿著一塊板,什么也沒說就開始拼寫它。拼寫的時候我們抓住了積木。我們不僅要用手,還要用眼睛快速拼樂高。不然就是我們不小心拼錯了。我緊鎖眉頭,盯著手中的樂高。時間流逝,我終于念完了咒語!我的成績和姐姐的成績放在一起,我贏了!我太開心了,就標(biāo)榜了一下。我當(dāng)時太開心了!
這就是幫助別人,完成工作的樂趣。你眼中的幸福是什么?
做一個快樂的人作文 篇11
這個周一,我們班與七班舉行了一場酣暢淋漓的球賽。
球賽開始前,刺骨的寒風(fēng)打在我們臉上,可我們誰也感覺不到冷,滿腔熱血流淌在我們心中。
比賽開始了,七班發(fā)球,對方運(yùn)動員配合熟練,整個隊伍氣勢洶洶地壓著我們班踢。五分鐘的時間,七班已經(jīng)開了三四次的角球了,每一球都令我們驚心動魄。我們有點(diǎn)慌了,對這場比賽好像失去了信心。這時,小軍師朱易陽來穩(wěn)固軍心,只聽他心有成胸地說:“別慌,一切盡在掌握之中。”聽了他的話,我們的心情稍微平靜了一些。
球權(quán)終于到了我們的腳下,李琳超振臂一呼:“是時候來一次有力的進(jìn)攻了!”我們?nèi)姵鰟樱_始了對七班的大規(guī)模進(jìn)攻。李琳超一記飛球開到對方的.門前,十二位隊員瞬間擁了上去,熱火朝天地?fù)屃似饋恚魂嚾耗y舞……
突然,球出現(xiàn)在了我的面前,對方的守門員見我蠢蠢欲動,已有所防備,他像猛虎一樣向我撲了過來,馬上就要到我的面前了,我以迅雷不及掩耳之勢,用我的小短腿往后輕輕一退,守門員撲空了。這時門前一個防守的人都沒有,只差臨門一腳,這種千載難逢的好事,我怎能放過?我盡力伸長我的腿往向球門一踢,球的速度很慢,在這命懸一線的時刻,所有人都瞪大了眼睛,隊友與對手,觀眾和老師,在那個時刻,似乎一下子都靜了下來,仿佛整個世界只剩下球門和球了。
“球進(jìn)了!”當(dāng)球越過門線的那一刻,我放聲大喊,此時,我仿佛是世界上最快樂的人!所有隊友都激動的抱在一起,分享進(jìn)球的快樂,像贏了全世界一樣。我們越戰(zhàn)越勇,最終贏得了比賽。
當(dāng)老師發(fā)給我體育卡時,我激動萬分,這可不是一張普通的卡,它是合作的果實(shí),是榮譽(yù)的象征。今天,我就是世界上最快樂的人!
做一個快樂的人作文 篇12
“今天,你要做個快樂的人。”媽媽的這句話時時刻刻在我耳邊回響,讓我心平氣和,神清氣爽。但是我有暴躁、容易生氣的脾氣,所以這句話對我非常重要。
記得上個星期,我和最要好的朋友金小楠因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,把我們友情的.鏡子打碎了。我們從無話不談到了誰也不理誰。在回家路上,我努力回想起這件事:我是校際檢查員,而金小楠是小老師,我害怕六年級的大哥哥會“死不賴賬”不聽從我的管理,所以我就去叫金小楠陪我一起去。可他不但不搭理我,反而還裝作不認(rèn)識我,扭頭就走。我惱了,便大喊一聲:“再也不和你玩了!”就這樣我們鬧翻了。
這時我耳邊忽然響起媽媽的那句話:“今天,你要做個快樂的人。”
非常神奇,我忽然就清醒了,腦子里涌出一個念頭——就是和金小楠重歸于好。我心想:不管金小楠要不要給我道歉,反正我今天一定要先跟金小楠道歉,只要和好了,我今天就一定會快樂!
到了學(xué)校我不管三七二十一立馬跑到金小楠面前。“你干嘛?”金小楠眉頭呈倒八字狀,嘟著一張小嘴巴,完全沒有情感地跟我說。
我露出了燦爛的笑容,看到了前面的八顆牙齒,很和氣地說:“金小楠,我們和好吧,今天我沒有考慮到你是小老師,對不起。”
金小楠一口答應(yīng),也跟我道了歉。我們友情的鏡子又復(fù)原了。就因?yàn)檫@小小的一步,你看,我獲得了快樂。
記得又一次,我參加學(xué)校的演講比賽。到了階梯教室,我的心里就像有一頭小鹿在蹦蹦跳跳。腦子里一片空白,幾乎只有緊張了。嘴里說的演講稿也磕磕絆絆的,我的汗不時“滴答、滴答”地流下來,妝差不多都花了。快輪到我了,我緊張得就像熱鍋上的螞蟻,坐也坐不住。輪到我了,我手里也冒出不少冷汗,僵硬地走上臺。慌慌張張地向評委問了個好,后面的就不敢回想了。排名出來了,我沒有入選,看到這里,我的眼淚不聽話地流了下來,可是我又忽然想到了媽媽說的話:“今天,你要做個快樂的人。”我就立馬停止了哭泣,擦干了眼淚,努力接受現(xiàn)實(shí),同學(xué)們也都不提這件事,都在安慰我。這一天,雖然演講成績不理想,可是同學(xué)們的安慰讓我得到了快樂。
還有一次,我模特表演不是最高分,我十分沮喪但是我媽媽的這句話,讓我丟掉了沮喪獲得開心。
“今天,你要做個快樂的人。”這句媽媽說的話,讓我每天都過得快快樂樂。
做一個快樂的人作文 篇13
她每天都會笑盈盈地來到學(xué)校,笑起來的時候,眼睛像一個彎彎的月牙,嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花,笑意寫在她的臉上,令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎?哈哈!沒錯!她就是我們班人見人愛、花見花開的尹立同學(xué)。
有一次,在體育課上陳老師點(diǎn)名,點(diǎn)著點(diǎn)著,突然聽到一個奇怪的'名字,“伊利!伊利!”同學(xué)們東張西望,都瞪大的雙眼,議論紛紛道:“伊利?!誰是伊利?!”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音:“到!”只見尹立紅著臉,微笑地答道。大家這才明白,原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”,逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來,就連嚴(yán)肅的朱可依也笑彎了腰,尹立不但沒有生氣,反而和同學(xué)們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人!
她不僅很開朗,而且還很樂觀。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)只考了88分,她不但沒有沮喪,反而很樂觀。“天啊!她怎么會只考了88分?”我心里“咯噔”了一下,似乎已經(jīng)聽到她笑瞇瞇地說:“不要緊,下次繼續(xù)努力!人總有失敗的時候吧!失敗乃成功之母啊!”她的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我都被她感染了。這樣的人怎么就會不樂觀?!怎么就會失落呢?!
她不僅很樂觀,而且人緣也很好。在課間,總會聽到她那銀鈴般的笑聲,周圍總會有很多的朋友,估計她從來不覺得孤獨(dú)和寂寞吧!即便偶爾沒有人找她玩,她也會主動找別人玩。她的朋友可真多啊!
她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人!每天都是開開心心、無憂無慮的,仿佛陽光一直籠罩著她!
做一個快樂的人作文 篇14
我們班上的萬傲冰是一個笑口常開,胸襟開闊的人。
在一次同學(xué)聚會上萬玉琦一言不發(fā),于是萬傲冰就開始工作了,"萬玉琦你怎么一言不發(fā)呀?是不是終于領(lǐng)悟到了"沉默是金"的道理了?哎呀,現(xiàn)在"雄辯是銀"才是真理,你看現(xiàn)在銀飾比金飾漂亮多了,萬傲冰一翻三寸不爛之舌,萬玉琦就笑了,可他不知道見好就收,幾分鐘后,萬玉琦已經(jīng)被淹沒在滔滔不絕的話語中了。
還有一次,有兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵了起來,就在他倆怒目相視時,他又走了進(jìn)來,學(xué)著包公那樣,摸了摸"胡須"說:"爾等有何冤屈,快快上報于我","哈哈``````"全班頓時哄堂大笑,他倆也笑了,一場恩恩怨怨就煙消云散了。
另外有一次,萬傲冰穿著雪白的襯衫挺著個小"將軍肚"大搖大擺的`在教室閑逛,突然一位同學(xué)不小心把墨水潑了他一身,那個同學(xué)一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時,萬傲冰卻笑嘻嘻地說:"你真牛,幫我設(shè)計了花襯衫呀!"
這就是萬傲冰,一個笑口常開的人,他把他的快樂感染給了班上的每一位同學(xué)。
做一個快樂的人作文 篇15
我們身邊有一群絕對快樂的人,而我身邊這位是我的好玩伴,也是我們大家的一個開心果。
他是一個胖胖的男生,那圓鼓了的肚子里裝的盡是笑話和鬼點(diǎn)子。有一次我們大家一起去踢球走到半路時他停了下來對我們說要去拿點(diǎn)東西,于是飛一般的跑了回去,等我們?nèi)フ宜麜r,他以站在門口頭上頂了個“頭盔”,還帶上了護(hù)腕,手套,當(dāng)我們發(fā)愣時他說到:“這樣才能保證身體的完整!”這時我們都暗暗地笑了。之后我們一路小跑,不知從哪里冒出一皮球,正好滾到他的腳下,只見他縱身一躍,一個“華麗”的轉(zhuǎn)身,最后以一個“優(yōu)美”的姿勢重重的摔在了地上,“哎喲!”一聲,身上的.“武裝”全體“散架”,逗的我們捧腹大笑,他也慢慢的笑了。還有一次,我們?nèi)セ鍟r,他說我們比比看在滑板上打羽毛球怎樣?我當(dāng)時覺得很荒唐,但又不知他這演的是哪一出,于是就跟著去了,但到了球場上時,我發(fā)現(xiàn)球場竟是兩個小方格子,于是我便對此產(chǎn)生了質(zhì)疑和,接著他拿出了兩個食指長的網(wǎng)拍,各一粒綠豆。他說:“這樣就能實(shí)現(xiàn)滑板羽毛球了。看我的發(fā)明多么偉大”我當(dāng)場就“失控”了。他呀,還是個樂觀的人,呈天基本每時每刻都在笑。吃飯笑,洗澡笑,甚至上廁所都在笑,并且,上天好像賜給他一個神奇的大腦,每次他能想到的事好點(diǎn)子,我們都想不到。真讓人羨慕、嫉妒,恨呀。
他的名字叫做李龍君,他每天不只自己樂呵呵的,他跑到風(fēng)里,風(fēng)樂了,他跑到雨里,雨也樂了。人們都快樂著他的快樂,他快樂著別人的歡笑。
做一個快樂的人作文 篇16
這個世界上有許多種人,比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個快樂的人,他的快樂能感染周圍的許多人。
江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習(xí)課,教室里靜悄悄地,所有人不是在看書就是在寫作業(yè),只聽見蟬在窗外鳴叫,我突然想起了《靜夜思》,就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了,只見江政杰好像想到了什么,和黃康州商量了一下,就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來:“床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。”我聽了,便哈哈大笑起來。同學(xué)問我:“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍,同學(xué)立即笑了起來。一傳十,十傳百,不一會兒,整個班上的同學(xué)就都笑起來了,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了肚子,整個班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!
江政杰不僅會改古詩或者歌曲,還特別會講笑話。班會課上,江政杰給我們講了個笑話:“小明班上流行一句話,今天吃包子,吃得太多,撐死我了;今天看電視太多,看死我了。小明說:‘今天喝可樂打嗝,嗝把我打死了’。”全班同學(xué)哄堂大笑,氣氛非常輕松快樂!
還有一次,四年級的時候,星期三的`輪到我們掃地,那天,操場上有很多人扔的垃圾,還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半,個個叫苦連天,只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪,就問他:“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說:“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機(jī)會,還有我們作業(yè)都寫完了,時間有的是,還怕什么呢?”我聽了,想:對呀,我們作業(yè)都寫完了,還怕什么呢?于是,我就學(xué)著他那樣邊哼歌邊掃地,不一會就掃完了。地掃得干干凈凈,像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環(huán)境發(fā)生了改變,我們都開開心心地回家了!
江政杰就是這樣一個快樂的人,他的快樂也感染著我們,讓我們也跟著變得樂觀起來了,所以我們都喜歡他!
做一個快樂的人作文 篇17
俗話說:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”我說:“人有煩惱,有劉力暢則快樂。”劉力暢是一個憨厚老實(shí),勇敢快樂的活潑男孩!他還有個外號,是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。
有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要壓著我似的,在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運(yùn)丹田,用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意揚(yáng)揚(yáng),他又回?fù)粢徽小袄蠞h推車”壓在了我的上面,像疊羅漢一樣,我哈哈大笑,劉力暢嘴巴咧得好大,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴,都咽著了!我亂下一招,棋子不小心一彈,飛了起來,掉下來時是立著的,在滿桌上亂滾!不好,要掉下去了,正要掉下去時,突然拐了彎,在桌邊上跑了一下,在桌角那停了,劉力暢驚詫萬分,眼睛瞪得大大的,眼里流露出無限驚奇:“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈,棋子又飛了起來,落下來時,正好落在我想下的那個位置。“不會吧,超強(qiáng)!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
他總是會給人帶來快樂!
還有一次,我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好,便說道:“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個角色讓我演的話,收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原來國內(nèi)最強(qiáng)的演技派就是你呀!”我回應(yīng)道,劉力暢又說:“誰說的?我是偶像派的.!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起,就像是在冬天里泡溫泉,全身上下都是暖洋洋的!他會把快樂分享給對方。有時候,他講了一個不是很好笑的笑話,我還沒聽懂,望著劉力暢,不由自主的就笑了起來。
劉力暢是一個快樂的人,他的快樂深深的感染著別人。
做一個快樂的人作文 篇18
我的媽媽是一個快樂的人,認(rèn)識媽媽的人都說她樂觀向上,積極奮進(jìn),是一個樂天派。
7月的時候,我放暑假了,可爸爸自己的公司沒有放假,媽媽也還要忙著批改大學(xué)試卷,于是放暑假的前一段時間,我一直跟著媽媽上班。媽媽要一連批改幾個班的試卷,然后填成績表,再一一把成績登到武漢大學(xué)網(wǎng)站上……媽媽的許多同事都在抱怨,覺得太麻煩……但是,媽媽卻非常樂觀,沒有抱怨,還說一些趣事、笑話,讓同事們高興起來,鼓舞大家……
我的媽媽不僅工作上樂觀向上,在生活中,她也是一個快樂的人。我們一家三口住在街道口,每天早上去學(xué)校上學(xué)都會堵車。一堵車就是半個小時,我們只好每天很早起來,然后由爸爸開車送我上學(xué)。可是有時,就算很早出發(fā),還是會遲到。這時,爸爸就非常急躁,常常把車開得非常快,說是我耽誤了時間,動作太慢……媽媽卻不會這么說,她從不因?yàn)槎萝嚾┰辏鷼猓看挝疫t到,她就對我說:“沒有關(guān)系,下次起早一點(diǎn),就不會遲到了,別著急,慢慢地周曉歐,別摔跤了!”
說到上學(xué),媽媽對我的成績學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特。現(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競爭也是最激烈的,我們班的同學(xué)幾乎都被家長逼著在上培訓(xùn)班,而媽媽卻并沒有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然,這個前提是我的.成績必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛好,媽媽就會全力支持我。但是,我媽媽也不會完全放縱我,我犯了錯誤,媽媽也能樂觀,告訴我哪里錯了,讓我及時改正。
這,就是我媽媽,一個快樂的人。
做一個快樂的人作文 篇19
俗話說笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭;在我身邊就有一位“開心果”,他是一個熱心腸的人,喜歡樂于助人,他就是我的表叔。
他只要一笑,眉毛就會像個月亮眼睛瞇成一條線,嘴巴張的大大的,腰都笑彎了,手抱著肚子,說:“哎喲,我的肚子都痛了。”看到這里你一定也會大笑起來吧!
有一次我們玩躲貓貓,該表叔了,于是我趕緊躲在了院子門后面,表叔看到了我的腳,但并沒有去抓我,只是在旁邊等待,我等了半天他也沒來,于是我就挖蚯蚓,挖了好長一段時間,終于我等不了啦,走了出來,一不小心跟表叔撞到了,裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只聽他“啊”的一聲,大叫說“好笑嗎,快救我呀!”我走過去,一邊把蚯蚓拿走,一邊說:“這是蚯蚓,不會咬人,唉,沒讀書的`人真不同!”蚯蚓被我放在了他手上,他又說自己要養(yǎng)蚯蚓,我看養(yǎng)不了半個月就被他弄死了。
我這個表叔很開朗,我問過他:“你為什么這么快樂?”他說快樂不快樂都是過,何必不快快樂樂的過呢?
我應(yīng)該也保持快樂,像表叔一樣。
做一個快樂的人作文 篇20
她喜歡交朋友和幫助別人。活潑、開朗、大方,興趣廣泛。如果你看到她,你會發(fā)現(xiàn)她臉上經(jīng)常掛著愉快的微笑。你一定很高興能和這樣一個陽光快樂的女孩成為朋友。嘻嘻,其實(shí)她就是我!對我來說,我生命中的每一天都充滿了樂趣。
一天,馮老師分發(fā)了我們早期的書《書的聲音》。因?yàn)椤皶穆曇簟睂λ腥藖碚f都是常見的,有些書已經(jīng)壞掉了,但有些是全新的。我暗自高興,因?yàn)槲視拿恳豁摱际峭暾模瑣湫碌摹N胰滩蛔∧弥@本書,感到非常高興。
讓我們看看我的同桌張裕釗。我看見他“皺眉”和“嘆氣”。原來他收到了一本破舊的書。我仔細(xì)看了看,天啊:這本書完全脫稿了,連封面都用透明膠水粘上了!他再次轉(zhuǎn)過頭,專注地看著我的書,露出羨慕的神色。
我仔細(xì)考慮了一下:每個人都想要一本看起來漂亮又容易閱讀的新書。然而,新書和舊書都可以閱讀,記住它們很重要。所以我微微笑著對他說,“我會給你我的副本,讓我們交換它。”張裕釗立刻直起身來,驚訝地看著我:“真的嗎?”我溫柔地笑了笑,說道,“這不就是一本書嗎?我們還是不能騙你嗎?感激地說:“謝謝你,馬,你真是一個好同學(xué)!“聽到這樣的贊美我是多么高興啊!
還有一次,我把一本書借給了我的同學(xué),這本書既迷人又精致,令人興奮。學(xué)生們從不厭倦閱讀,甚至在喝水的時候也不會放下。突然,只聽“咣當(dāng)”一聲,所有人的目光都集中在了同學(xué)身上,天哪!我看到同學(xué)的桌子上滿是水,還在往下噴。原來那位同學(xué)把水灑在了桌子上。對了。我的書!我全速奔跑,看到書的封面全濕了。這不像是濕的。這是我最喜歡的.書。我站在那里,驚呆了。我的同學(xué)看到我,說:“對不起,對不起!”我心中的憤怒立刻涌上來,心想:你說對不起有什么用?我最喜歡的書!你必須補(bǔ)償我!如果我改變了我的常規(guī),我會大發(fā)雷霆的。但這一次,我看到了我同學(xué)歉意的臉,又平靜下來。我心想:啊,他也喜歡讀這本書。我當(dāng)然不是故意的,但是算了吧。也許我會這么做。所以我?guī)Я藟K抹布和他一起擦桌子。擦完之后,我感覺很平靜,笑著對他說:“算了,沒關(guān)系,就這么做,下次注意點(diǎn)。”我的同學(xué)真誠地對我說:“對不起,陳一女士,謝謝你原諒我。你真體貼。”聽到這些話,我心中的不滿消散了,我感到輕松愉快。花兒燦爛地笑著,鳥兒快樂地叫著,我的心情像吃蜂蜜一樣甜蜜。
我是一個快樂的人!有時候我們不能為不開心的事情悲傷。我們應(yīng)該微笑著面對生活。只有這樣,生活才能微笑著迎接我們。朋友們,一起快樂!
做一個快樂的人作文 篇21
他是我們班最突出的“開心果”。
笑起來的他,眉毛高高的,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的,彎彎的.黑線,嘴角上揚(yáng),兩片嘴唇間露出白里透黃的大門牙,臉上還會出現(xiàn)兩道標(biāo)志性的酒窩。
他就是張—楨—睿!
他的笑容很有感染力,你若不開心,他只要開個玩笑,你就會情不自禁地和他一起大笑。他的里語言生動,還十分詼諧,聽后,定會讓你開懷大笑。
他十分有趣。一次,他的頭被撞流血了,縫了三針。回到教室后,我發(fā)現(xiàn)他每天都會戴同一種款式不同顏色的帽子,無意間問起他,他指著帽子,十分自豪地說:“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”?那神態(tài)好像帶著無盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了,這句話顯然是句玩笑話,可是又使我感到了他的堅強(qiáng)。
還有一次,我沒帶彩筆,急的好似熱鍋上的螞蟻,他很夠意思地借給了我,由于我畫的比較喜慶,用的紅色比較多,一不小心就使他的紅色“截肢了”,他做出一副非常生氣地樣子,嘟著嘴,眼睛瞪得大大地,望著一支手“拎”著的“殘疾筆”,又望望我,嘴巴張得可以吃掉一個人那么大,充滿了驚訝,把我笑得肚子都疼了,不知過了多久,他才恢復(fù)“正常”。
他正是以這種快樂的心態(tài),帶動著我們,感染著我們!
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