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父母的希望作文(通用13篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的父母的希望作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父母的希望作文 1
世界本身就是美好的!
父母生下我們后有很多期望,希望我們長大后能出人頭地,但事情往往沒有想象中的那么好!
那個夏天讓我記憶深刻。每天起床的時候,我媽都讓我重點說我是家里獨生子。只要我有一個好的未來,他們再累再苦也沒事。有這么一個一直愛我的好媽媽,我很開心。媽媽的.忠告是我勇往直前。經過十個月的努力,媽媽給了我活在這個世界上的生命。父母的目標就是我的目標。如果我想上大學,我不能讓父母失望。
我有時候會想著放棄,但是每次想到媽媽對我說的話,我又有了再往前走的動力。如果我放棄了,我會打破媽媽的夢。我該怎么承受?我要加油!就算不為自己讀書,也要為媽媽讀書。其實我自己也很喜歡讀書,只是有些科目我受不了。
少壯不努力,老大徒傷悲。累的時候多想想父母的夢想。即使遇到很大的困難,我也會堅持。總有一天我會成功,我父母的希望會實現。我會努力工作,直到我能看到彩虹,因為在那一天,一切都將是美麗的!
親愛的爸爸媽媽,你們的女兒一直在努力讓你們過上幸福的生活。世界會因為我自己而精彩。我相信,回想起彩虹出現的那一天,想想這些悲歡離合,也沒什么。在我努力的過程中,一直有喜歡的人陪伴。當我失敗的時候,你鼓勵我堅持下去。
光明的未來就在前方,彩虹一直在等著我。
父母的希望作文 2
孩子從一出生就是帶著父母的希望誕生的,父母給孩子設定了很多規劃,很多自己沒有完成的夢想也需要孩子去實現。孩子要學習這個,孩子要學習那個。父母決定要把孩子培養成優秀的人才,并且要求自己只許成功不許失敗。
一代有一代的夢,一代有一代的理想。現在的孩子們則成了一臺考試機、一臺成人夢的復印機、一張鋼琴凳、一雙紅舞鞋、一只小青蛙、一支油畫筆,反正想讓孩子是什么,孩子就得變成什么。惟獨不是父母自己。
現在的家長過去是由父母帶大的,現在的孩子則是在幼兒園和學校里長大,孩子過早掛上月票或騎上山地車,奔波在城區街道上,從一個封閉的圈子再鉆入另一個集中的圈子,繁重的功課就像狼在追羊,不僅使他們沒有玩的時間,也減少了與成年人交往的機會。而傳媒、電視給孩子的信息,明星對他們的影響,卻遠遠超過父母。孩子基本上與父母的工作和生活隔離了,爹媽在干什么他們并不清楚,也不了解父母的甘苦。只是出于好奇,父母才偶爾帶他們參觀一下自己的工作場所,只是出于禮節,才去見見祖父母。正是周邊環境的封閉,造就了“大公主”和“小皇帝”的習氣。
當年父輩們80%都是自己去上學,現在只有7%的孩子是自己去上學。為了讓孩子能遂父母的愿,家長對孩子是百依百順,為子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消費和支出的意向上,為孩子的開銷或孩子的選擇意向竟占家庭比重的22%~40%。父母們由于“出了血”,一不如意就沖孩子大吼大叫:競爭,競爭,否則掃馬路去!孩子們則根本不當回事,心里在嘀咕:你也沒混出息。兩代人的沖突,好像他們面對的不是同一個時空,也不是同一個社會。與上代人相比,今天的孩子簡直太不幸了,孩子從小就進入一個太緊張的時代。大人們只是想著孩子小學要擇校,中學要重點,大學要名牌,一路殺過去,出國、留學、找個好工作。可人們似乎忘了,他們還是孩子,他們要玩,要歡樂,還要聽故事。
在一項對上海學生的調查中顯示,大多數中小學生的學習時間過長,平均作業量超過國家規定的一倍以上。一般小學生除了上6節課之外,還要完成教師、家長布置的.作業,加上參加學校夜托班、提高班、家教輔導班等,共計454小時,人均每天學習時間總計為1054小時,大大超出國家教育部提出的小學生每天學習時間6小時的規定。
家長不管自己是什么職業,大多希望自己的子女多讀點兒書。學生家長的普遍心態是:與其讓孩子閑著做其他事,不如讓他們多做功課……孩子做其他事,家長不放心,只有做作業,家長才放心。
際關系的淡漠、環境污染,使我們的生存環境日趨惡劣,孩子們在享受父輩們幼時從未享受過的豐富的物質及精神產品的同時,也正在承受著父輩們想象不到的精神壓力。
他們從踏入小學校門的第一天起,就已站在了人生競爭的起跑線上。而學校、家長傳統而片面的教育觀念,以分數高低論英雄、以升學率高低論優劣的不適當教育觀念,嚴重妨礙了教育者對青少年心理健康的關注。這種過分關注智育和分數,實際上是剝奪了兒童青少年健康成長的機會,擺在他們面前的是一個不正常的生長環境。
父母的希望作文 3
寶寶最愛的是車,一天到晚手里拿著玩具車,嘴里念叨著“奧迪、捷豹”,騎在自己的豬仔車上還得意地叫:“我是寶馬小司機。”我問:“你這個小司機是開自己買的車嗎?”他很干脆:“不是。我就開。我是寶馬小司機。”完了,敢情他的志向就是當個開寶馬車的司機啊!按說這么屁大個人,哪里談得上職業、理想什么的,可家人還是集體感到一陣恐慌——小祖宗,俺們幾代書香門第,可別被你毀于一旦啊,你喜歡汽車至少也當個汽車設計師嘛,最不濟,賣寶馬車也好吧?他可不管大人的心思,還在兀自神往:“我還喜歡修車、洗車、擦車,還喜歡開的士……”暈倒!
一直自認是個有著現代觀念的媽媽,理智告訴我:做什么不要緊,只要他一輩子健康快樂就行了。可是一遇到這經典的`問題,老土的想法仍然擋不住地浮上來。是的,無論是現代的還是傳統的父母,都會對孩子有著各種各樣的期望,有的期望切實一點:希望他讀書成績好、考個好大學、找個好工作、娶個好媳婦、當個孝順仔;有的,就像我這樣,也有期望,只是虛一點:平安喜樂。什么叫平安?什么叫喜樂?如果他每天開開心心去洗車,心甘情愿吃面包方便面,他就把這當成喜樂,那恐怕我這當媽的是無論如何也喜樂不起來的吧?
我的父母也是十分開明的現代父母,從沒有逼著我要怎么樣,但是高考的嚴峻形勢壓頭,也不得不在每次考試不如意的時候對我嚴加批評。到了高中,眼看我偏科越來越嚴重,物理竟然還鬧出不及格來,現在想來,身為高校物理教師的父母實在很沒面子吧?可是除了把我批評一通之外,他們還是默默地接受了現實。高二分科,我說文科,爸爸二話不說就同意了——雖說這時候除了讀文科也沒有別的辦法,可我相信有些想不開的父母真能逼著兒女報理科,再逼著他們苦攻數理化。
及至如愿讀了中文系、進入傳媒工作,常拿發表的小文章給爸爸看,他欣慰之下只提了一個小小期望:“什么時候才能看到你寫的長篇小說呢?”慚愧的是,爸爸早已去世,而寫慣了專欄隨筆的我至今也沒有下決心寫個長篇,不知九泉之下的爸爸是否仍然十分遺憾?
我相信,擁有開明的父母和順其自然的青少年時代,是人一生中的至大幸運,而很多人并沒有這樣的幸運。
有位兒時朋友,便有一個至今說起來都不寒而栗的童年。她母親從小愛音樂,自己小時候窮沒條件學,就把全部夢想寄托在女兒身上。她節衣縮食買了一架二手鋼琴逼著女兒練琴,練得走神彈錯了,尺子啪地打下來,手指頭都被打腫了。不知是女孩天生沒有音樂細胞,還是從小被逼得逆反心大作,她最愛的事是跑跑跳跳、爬樹打架,每天找一幫男孩來幫她,從洗手間窗戶逃出來,瘋玩一天,回家總有一頓好打等著她,她打不怕,第二天照舊。終于有一天,女孩離家出走了,幾天后和一個男生一起被公安人員從外地找回來,他們是因為沒飯吃才向警察求助的。那是20世紀80年代,學校上下都轟動了。女孩差點被她媽打死,她性格火暴,趁媽媽不注意,用刀砍了鋼琴跑到奶奶家去,要不是奶奶拼了老命護著,不知道那個氣瘋了的媽媽會不會真把她殺掉。
父母的希望作文 4
“啪!”爸爸看著我的成績單,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了那你這么個女兒,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書?”我無言,覺得沒有什么好爭辯的,難道考試考砸了一次,天就會塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分數面前,以前那個慈祥的父親不見了,取而代之的是一個威嚴、憤怒的父親,他給我開了罰單:從今以后,除了吃飯,不準踏出這個房間半步,直到下次考試進步為止,但我卻不愿意失去自己的自由,遠離自己心愛的活動。面對怒氣沖天的父親,我斬釘截鐵的說:“不!”
“什么!你——”父親氣急了,不想平日聽話的女兒這樣頂撞他。“啪!”不由我回過神來,父親的大手早已狠狠落在我的臉上。頓時,一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠瞪了我一眼,疾步走出房門。我狠狠的甩上門,窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上,任憑眼淚洶涌而出,在淚眼朦朧中,只聽見那串風鈴叮當叮當響個不停,好像在嘲笑我的無知,我的任性,我更是氣不打一處來,隨手拿起一本書,用力砸去,可不巧,沒打中。那風鈴卻不顧“生命危險”,依然唱著它悠揚的歌,愈加清脆。我便氣沖沖的走到它面前,想把它摔個粉碎,但當我舉起手時,理智終于戰勝了情感的沖動:我不能!
這串風鈴是媽媽送給我的十周歲的生日禮物。我依稀記得,那時,媽媽在我耳畔淳淳告誡我:你看這風鈴,多漂亮啊,它在帶給人們美妙聲音的同時卻在不斷打磨自己。我們希望你像這風鈴一樣,在書聲中不斷的打磨自己,把自己打造成一個對社會有用的`人。10歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對我的教導,父母對我的期望。從此,這串風鈴便陪我走過了5年的美好時光,成了我的摯友,可現在我卻要毀掉它,我,我怎么成了這樣了?我望著這串風鈴自責。
門外傳來父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們為了我連晚飯都沒有吃。我看著風鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎!渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎?
我摘下風鈴,仔細的端詳著,想著想著,我便抱緊風鈴,轉身走向門去。
父母的希望作文 5
“可憐天下父母心。”每位父母都希望自己的子女,能夠好好學習,長大好工作。父母也不例外。
為了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午還得趕快給我做飯吃。,媽媽不上班了,就在家看著我,爸爸就輕松多了!媽媽也挺累的,天天在家做飯、洗衣服、打掃衛生。雖然有時和媽媽斗斗嘴,但是心里很感激媽媽的。說大的',感謝媽媽給予我生命;說小的,感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班,媽媽好好照顧家,我呢?好好上學。
都不要做,好好學習。我想報答父母。我覺得最好的感恩好好學習。
家不貧窮,但也不富裕。父母省吃儉用供我上學,我有理由不好好學習呢?呢?我好好學習,我不學習我干呢?
父母的心愿,做子女的我們應該要理解,不,是一定要理解。為了我們,父母勞累過度。我們做的每事、每話,讓他們開心,父母就會覺得很欣慰。
父母的希望作文 6
暑假期間,西藏中學組織同學們到云南參觀,大家興奮地拍照留念(左二為作者)。
“藍天麗日,每一片陽光,總是那么親切,勤勞的人們在這里生息,千百年來的風霜匯聚,更迷人……”都說藏族同胞能歌善舞,盡管我個人的聲樂天賦似乎有負于這樣的贊許,但從藏族人民主流講,這是一種贊許,也是客觀評價,所以我想用一首歌的歌詞來開始我的故事。
作為一名藏族女兒,我一直認為,我們民族不僅能歌善舞,而且是一個熱愛生活、樂觀向上的民族。我愛我的民族,也愛我國其他55個民族,一種血肉情意已經深入我的骨髓。
時間是最稀缺和寶貴的資源,36歲的我已經深刻地意識到了這一點,我短短的人生經歷沒有什么值得稱道的經歷,今天想和大家一起分享的是我青少年時期的故事。
我是一個地道的拉薩姑娘,在我小的時候,拉薩的漢族同志特別少,我身邊的大人們都把人群作這樣的劃分:他是國家干部,他是居民。民族干部子女和漢族同志接觸得多,會講漢語,居民們都不會。我們家里只有父親是國家干部,我們又住在居民區,所以只有爸爸會講漢語,我上小學的時候一點兒漢語都不懂。那時我和弟弟以為“新娘子”是一句罵人話,吵架的時候會經常對罵“新娘子、新娘子”。
有意思的是,盡管我和母親都不懂漢語,但我上小學時,我母親堅持要我到漢族班去讀書,她覺得學習漢語非常重要,學習漢語會有更好的前途。現在想來,我母親作為一個普通的藏族婦女還是很有遠見的。然而可想而知,我的小學一二年級過得是多么艱難。
小時候的我非常靦腆且固執,雖聽不懂漢語,但不哭也不問,大家給我起了個外號叫“泥菩薩”。我們班上有個和我一般大的漢族女同學,我很喜歡她,每次她跟我說話我都特別高興,我也能感覺得到她也非常愿意和我在一起。盡管倆人語言不通,但下課時我們總會湊在一起玩。她有時看著我,會邊說著什么邊指指我的衣服,又指指她的衣裳。我不知道她在說什么,當時我的理解是她在和我比誰的衣服漂亮。我那時有一件父親從內地給我買回來的花上衣,我覺得特別美,為了跟那個女同學比漂亮,我一直穿著那件上衣,每次母親要給我換下來洗的時候,我都又哭又鬧。遺憾的是,還沒等我學會漢語,那位女同學就和她的父母調回老家了。又過了若干年,我才明白,那個女孩當時是在和我比誰的衣服干凈而不是漂亮,可當時的我一點都沒明白,想想很是慚愧。
12歲那年我小學畢業了,因為成績優異,我順利而光榮地考上了內地西藏班_重慶市西藏中學,我是第三批內地西藏班的'學生。從此,我開始了11年的內地求學生涯。
12歲就離開家鄉、離開父母,可我沒有絲毫的憂傷。父母親教導我一定要好好學習,要“學成歸來”。可那時的我對“學成歸來”一點概念都沒有,“大學”對我而言是十分空洞的概念,我只知道要學習好才對得起父母。
離開拉薩的那天是1987年9月14日,我記得非常清楚。那天早上,我穿上了母親為我準備的新衣裳,心里一個勁地盤算著到了內地要吃電視里見過的叫不上名的特別精美的食品(后來我才知道那叫藕和湯圓)。我們在拉薩市教體局的院子里集合,父親出差在外,是外婆、母親和小姨來送的我。100名學生有很多家長送行,院子里有歌聲、歡笑聲,也有哭泣聲,哈達在人群中飄舞。幾個大人組織我們排隊,說是去機場的班車到了,于是大家就開始依次上車,這時很多剛才還在嬉笑的學生開始哭泣。隨著汽車緩緩啟動,車上車下已經哭成一片,我在車上看見送我的母親和外婆、小姨都淚流不止,還不停地對我說照顧好自己,一時間我也被悲傷的情緒籠罩了。
這一分別就是整整4年,思念和孤獨感常常縈繞著我。我算是非常幸運的,父親出差時順便看過我幾回,我則每周給父母寫一封信,而我的同學中有許多人在這4年中沒有任何人來探望。盡管承受了與親人分離的煎熬,但我覺得一切都是值得的。在內地西藏中學,我們有最優秀的教師,有良好的學習生活環境,我們和老師之間建立了親人般的感情,同學之間也情同手足。我們學到了很多知識,假期里,學校還組織我們游覽一些名勝古跡。在老師的引導下,我們探討人生和理想,那個時候,我們每個人都雄心勃勃,有的想成為人民教師,有的想成為企業家,我們盼望著長大成人的日子,期待著有朝一日建設家鄉報效祖國。學校每年在白公館渣滓洞組織的愛國主義教育以及就此展開的人生觀大討論活動,尤其對我們的人生產生了深刻影響,我們渴望著自己成長為有良知、正直和對社會有益的人。
父母的希望作文 7
俗話說“可憐天下父母心”,幾乎所有的父母都對自己的孩子寄予了不同程度的期望,這種教育期望直接影響著家長對子女的教育行為和培養方向,但并不是有期望就一定會有收獲。如果父母對自己、對孩子的期望用錯了方向,只會讓父母和孩子都痛苦。
教育期望無非是指父母對自身的期望、父母對孩子的期望、父母對親子關系的期望,以及對孩子自我期望的引導四個方面。那這四個方面又是怎樣成為了不合理的教育期望呢,大家不妨慢慢看來。
父母對自身的.期望:一定要給孩子一個高起點
有的父母認為一定要給孩子一個高起點,于是辛苦萬分給孩子提供很好的物質和精神生活,選擇最好的幼兒園、學校讓孩子就讀,報各種各樣的培訓班、興趣班,請家教老師,有些父母甚至辭掉工作,不辭辛苦陪孩子讀書學習等等。而只有極少數的父母對自身的期望是慢生活、慢教育,讓孩子快樂養大即可,認為做父母不在于能給孩子多少條件,而在于幫助孩子成為他自己,從小尊重孩子的選擇,用心良苦地引導孩子形成良好的性格、健康的價值觀和勇于進取的精神。
父母對孩子的期望:望子成龍、望女成鳳
“望子成龍”、“望女成鳳”是很多父母的想法和心愿,這些父母把孩子的未來看得極重,認為自己沒實現的愿望和理想都應該由孩子來實現,把全部的希望都寄托在孩子的身上,不想讓孩子重蹈自己過去的覆轍。比如希望孩子考試一定要考前三名,希望孩子能圓自己的“牛津夢”、“公務員夢”、”鋼琴家夢“等等,恨不得自己所有的遺憾都能由孩子來彌補。
很多父母過分地看重自己作為“一家之主”的面子,在孩子面前不茍言笑、以權威自居。只要孩子順從自己的意愿,便覺得這是聽話、孝順的表現,而一旦孩子有了自己的想法,便認為這是大逆不道、不能忍受。在日常生活中也處處對孩子設立規矩,覺得國有國法、家有家規、沒有規矩不成方圓,對孩子的要求也永遠都是“聽話”二字。
父母的希望作文 8
我喜歡聽爸爸訴說他的童年。他的童年是艱難的……
爸爸對我訴說著他的童年:“在爸爸小的時候,是沒有空調的,那時只有電扇,所以夏天非常炎熱,比較窮的.人家只能用扇子,很窮的人家還沒有扇子呢。沒扇子怎么辦,就只能坐在大樹的影子下乘涼。而且那時候呀只有黑白的相片呢,所以很多東西都不能照得很清晰。那像你啊,現在有電腦,有空調,還有打印機等等……爸爸那時還沒有的學電腦呢。是工作以后才學的呢。爸爸小的時候成績可好了,總是排在前幾名呢,可不用爺爺奶奶操心了……”
我對爸爸的了解
我的爸爸學東西可快了,它是工作以后才學的電腦,可是他懂得卻比我多。大人嘛就是大人,懂得知識就是比小孩多。但是我卻不這么認為,我認為爸爸對電腦還沒有我對電腦那么拿手,打字幾秒鐘就打完了,可爸爸偏偏去用五筆輸入法,要他用微軟輸入法,他不用,偏偏去用五筆輸入法,害得打個字都要好久,我真替他著急。我會做普通網頁,他不會,想教他,可是他常不在家。他對電腦最拿手的就是游戲,玩起游戲來可以從7點晚到深夜,他常泡在電腦里,一泡就是好長好長的時間,他不常輔導我的學習,除非我問他這個字怎么讀或這個詞是什么意思,他還會給我答復,但有時他玩電腦玩得太入迷,我問他它頭都不回,只會說三個字——查字典。
我爸爸常吃“醋”,因為我常常陪媽媽,所以看見他在一旁不理不睬就知道,他吃“醋”了。看他那神情還像是被我冷落了樣的,又好像我偏愛媽媽。所以這使我良心不安我爸爸有點兒懶,就是有時媽媽不在家,我和爸爸在家,如果冰箱里沒有剩飯剩菜,就要我訂飯吃,因為離我家不遠處有一個茶餐廳。我想他不愿做飯的原因就是,兩個人在家做飯做菜又吃不了多少,所以干脆不做了更好。
我的爸爸最大的愿望就是能看見我過美好生活和學習突出,每次考試在班里拿前3名,雖然我做不到每次都拿前三名但是我會努力的,我不會辜負爸爸對我的希望。
父母的希望作文 9
感恩,在你們心目中,是怎么樣的?是長大后孝敬父母?給父母過上好日子?不,在我認為,感恩是一種精神上的給予,是一種寄托。也許,在很多父母的心里,并不期望孩子長大后能給他們什么,只希望孩子快快樂樂的成長,然后有自己的家庭。而曾經為孩子已兩鬢白發的他們,只能在老年時安享晚年后,便化為塵土離去。
幾代人下來,有多少人如此?平平凡凡的過完這一生。也許,生命是短暫的,正如流星一樣,在世間爆發出自己耀眼的光芒,而后便化為一堆石子,在人們的遺忘中消失。生命,其實也有付出時。當醫生不顧被染上病毒的危險,為病人治療時。當敵人侵略國家,戰士們不顧生死,英勇戰斗時。當因保護孩子而死去的教師。或許,這正是流星最耀眼的時候吧!而母親呢?那位孩子付出的人,我記得在《愛的教育》中父親說的一段話:“我愛你,安利柯!你是我心中的珍寶和希望!可是,如果你對善良仁慈又賢惠達理的母親沒有情義,我寧愿沒有你!”不正表達了對母親的尊重嗎?當別人認為,晚年是所有都幸福的時刻時,可是,又有誰知道,晚年也正是老人們最寂寞的時刻?而又有多少老人,真正的安享幸福,或許,很少吧!而我的奶奶,正是這樣到了晚年還要為兒孫操勞的人。她每天一大早就要去菜場買菜,正因為,要給我們吃最好的菜。中午,她早早把中飯煮好,寧愿餓肚子,也要等我們回來吃。而我們回來吃時她并沒有吃那些新鮮的'飯菜,而是吃昨天剩下的飯菜,忽忽弄弄就這樣過去了。
我和媽媽每次勸說她時,她總是說:“這些剩飯剩菜不要老是浪費,里面有多少營養?”“營養都在湯里面,奶奶吃的好著呢!”每次聽到這些話,我心中就不由得一陣難受。如果,我們要感恩的話,就是是幫助父母做一些事,比如打掃衛生擺好鞋子等。等他們回來時,再遞上一杯茶,順便把拖鞋給他們,不是很很好嗎?再說一些慰問的話語,這就是感恩。或許,與那些差不多吧!而我,更要去心里慰問他們,報答他們,去感受那父母為你付出來的心跳聲、心里話和青春,去精神上去給他們最好的安慰。我的父母工作很忙,對于他們又要照顧我,又要照顧老人,所以沒時間陪過我,而我的爸爸媽媽正因如此,也忽略了老人。
許多老人都很寂寞,我想,正因為是這個原因吧!有時,我也在想,為什么我會思考,為什么要孝敬父母,為什么宇宙會形成,我都會茫然......人還真是個奇怪的動物啊!同學們,在孝敬父母的時候,也別忘了關心一下老人呀!他們也很寂寞。世間許多人都需要關愛的老人,不要讓他們重復循環,也不要讓自己的父母也重復著這樣,也許,這樣才是感恩吧,才是天下父母希望的吧!
父母的希望作文 10
星期四我布置的家庭作業是:讓孩子回家后,和父母交流了解父母對自己的期望。
今天收周記時發現很都家長在本子上寫上了自己的期望。
張曦心的家長寫道:讓孩子長大當一名老師。
馬昌興的媽媽:想讓馬昌興當解放軍。
宋潤康的媽媽:我想讓我的孩子長大后做一名醫生,可以去救助無數的疾病患者,讓他們重新獲得健康的生命
孟猛的媽媽:孩子長大后……長大是肯定的,人從小到大是一個漫長過程。成長過程中會碰到或多或少的磨難,作為母親我會幫助鼓勵他度過困難時期。一個孩子的成長家長是他的第一個老師,是孩子一生中重要的老師、榜樣。首先孩子長大后成功不成功是一個很復雜的問題,但必須成仁,從古至今,忠孝是放在第一位的,為人必須忠誠,對待老人必須盡孝。有忠有孝才會有朋友,才會受到大家認可、尊重。至于孩子長大后會做什么工作,那是以后的事。事業的成功是有很多方面促成的。他想做什么,想成功就必須付出,超出他人的付出才會收獲他人收不到的成就。總之一句話,付出就有收獲,想成功必須先成仁。
李章曼的爸爸:希望我的孩子長大以后,成為能對國家、社會作出貢獻的人。
趙瑞琪的爸爸:世界上所有的父母都望子成龍,望女成鳳。但作為家長我希望趙瑞琪首先要有一個健康的體魄,這是一切的前提。其次,要有崇高的品德,這是做人的根本。再者要有良好的行為習慣和學習習慣,這是獲得知識的基本條件。
有以上方面做基礎,將成為一個德、智、體全面發展的人。才能成為國家有用的人才。
至于選擇何種職業,要琪琪自己去選擇,只要能發揮自己的特長,只要自己快樂,就足夠了。
祝琪琪:通過自己的.努力,成為一個全面發展的人,一個無限快樂的人!
張德龍的媽媽:讓孩子成為一個有才的人。
米朋昊的媽媽:我希望我的兒子長大能成為一名卓越的科學家,并獲得諾貝爾獎!
王思怡的媽媽:我希望孩子,能成為一位白衣天使解救所有的病人,健健康康的生活。
盧云萱的爸爸:我希望女兒長大以后能成為一名國家宇航員,去探索神秘的宇宙。
朱小雨的媽媽:孩子一生的幸福是父母提前要考慮的,但是我們不能決定孩子的夢想。一開始,我想讓孩子當醫生,但她說:“我長大了要當一名設計師,要設計出像鳥巢呀,國家大劇院呀,這樣宏偉的建筑。”我笑著對她說:“你的夢想非常好,要實現他,就必須要有堅實的文化基礎和豐富的想象力。”她點點頭說:“媽媽,我會好好學習的。”
父母的希望作文 11
母愛是無窮無盡的,媽媽對的關懷使我感到非常感激。
當我生病的時候,她總是馬上帶我去醫院看病;當我碰到難事時,她又馬上給我解決;當我饑餓時,她又幫我燒東西,我的生活幾乎離不開她.。
父愛也是離不開的,當媽媽不在的時候,爸爸也總是細心地在照顧我。
但是一想起那些沒有母親的孩子,我真為他們感到悲哀,他們沒有父母,一切都得靠自己。我們應該珍惜現在的一切,利用父母對我們的'希望和自己的努力來創造以后的一切。想著父母長大想讓我們做什么,我們卻不能辜負他們。因為是他們才塑造了我這個生命。小時侯,他們經常為我們洗尿布。一天一天地,我便長成了一個小姑娘了。
我應該更頑強才是,他們日日夜夜工作還不是為了我嗎?我又怎么能辜負他們的希望?
父母的希望作文 12
今天放學后,我慢悠悠地朝家走去,邊走邊想:“怎么辦,我該怎么說才好?爸爸媽媽會怎樣對待這件事呢?考試打了這么低的分數,他們會打我嗎?”一連串的問號在腦海中浮現出來,不容我從容思考,就已經來到了家門口。 我鼓起勇氣,邁進了家門。媽媽正在炒菜,見我回來了高興地說:“玲玲,回來了,快寫作業吧。我今天特地做了你愛吃的'菜,等你爸爸回來了,我們就吃飯。”我沒吱聲,進屋寫起作業來。
爸爸回來后,我們就吃飯了,在飯桌上,我的心跳得厲害,悶著頭一聲不響,一個勁兒地往嘴里扒飯。忽然,媽媽問:“玲玲你的期中考試成績公布了嗎?”我點了點頭,爸爸連忙說:“那你還不拿來給你媽媽看!”我慢騰騰地從書包中抽出考卷,遞了過去。媽媽面帶微笑地接過考卷,看了起來。慢慢地,她的臉色變得難看了,一聲接著一聲的嘆息傳進我的耳朵。我不政再抬起頭看媽媽,只知道她飯也不吃了,放下卷子走進了屋里。爸爸見狀,拿起卷子看了一遍,也緊皺起眉頭,抽起煙來,煙霧漸漸地彌漫了屋子。 這天晚上,沒有人跟我說話,全家人都早早地睡覺了。
我躺在床上,沒有睡,淚水把枕巾浸濕了。我在心里暗暗地對爸爸媽媽說:“爸媽,你們雖然沒有打我,沒有罵我,沒有責怪我,可是你們這樣對待我,使我更加難過、自責。爸媽,你們不要對我失望,我會加倍地刻苦學習,努力在下次考試中取得好成績。”這一夜就這樣過去了,但是我永遠也不會忘記這個夜晚,不會忘記父母對自己的殷切希望。
父母的希望作文 13
人們常說,人世間只要有父母的關愛,就能感到溫暖、幸福。可我雖然有父母的關愛,卻并不感到溫暖。
前年的十一月,我們家又增添了一個小生命——我的`妹妹。全家人都沉浸在添丁的喜悅之中,唯有我一點兒也高興不起來。因為自打妹妹出生后,爸爸媽媽全都圍著妹妹轉,忙得不可開交,我只能站在一旁靜靜地看著。漸漸的我發現,我就像是空氣一樣,不再受到關注。
有一次,放學回家,我興高采烈地推開家門,大聲說:“爸爸媽媽,我回來了!”原本想告訴媽媽今天考試我得了優,讓她高興高興,沒想到媽媽板著臉不耐煩地說:“回來就回來了,喊什么喊?看,都把妹妹給嚇著了。”
我的心猛然一顫,酸酸的,眼淚不爭氣地在眼眶里打轉。我突然感到,媽媽變得好陌生。以前我每次放學回家的時候,媽媽總會滿臉笑容迎上來,看看這,瞧瞧那,生怕我餓著、冷著、累著了。可是自從有了妹妹,一切都變了,媽媽已經不再是我的媽媽了,她再也沒有關心過我了。
還有一次,爸爸媽媽準備去上街,臨走前,我特意央求媽媽,“記得給我帶筆芯啊!”媽媽當時一口答應了。我很開心,心想:媽媽心里還是有我的。中午他們回來了,我高興地迎上去,激動地問媽媽:“媽媽,媽媽,我的筆芯呢?”媽媽愣了一下,看了看手里只有妹妹的零食,若無其事地說:“你不是還有筆寫嗎?非要今天買嗎?”我的心再次猛地一顫,只感覺陣陣刺痛傳來。當時,我真想質問媽媽:“你們只知道關心妹妹,還當我是你們的兒子嗎?”
爸爸媽媽,我能體諒你們的難處,但在照顧妹妹的同時,你們就不能多關心一下我,多給我一點溫暖嗎?
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