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我喜歡跨越障礙作文（精選7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我喜歡跨越障礙作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡跨越障礙作文 1
人生的渡船上，不可能是永遠的一帆風順，難免會有些或大或小的波浪，成為我們前進的障礙。到時，我們將有兩條路可以選擇——前進和返回。當你選擇了返回，后果顯而易見，你會回到自己曾經走過的地方，到頭來，即使經歷了不少苦難，可卻仍是一事無成。反之，當你選擇了前進，那你也就選擇了艱難險阻，需要你付出超人的代價，因為你需要跨越它——即使你還沒有看到前方那美麗的風景……
這就是人生，你永遠都無法更改自己的選擇，而一個人的一生，又要經受多少這樣的選擇！每一個選擇，都會決定你一生的.道路。
但是，無論什么情況，我總會選擇前進。只是因為，我喜歡跨越障礙。
我喜歡跨越障礙。障礙或許會使你陷入愁苦和煩惱當中，但它亦是在磨練你堅強的意志；障礙注定會很難跨越，甚至會讓你付出無法估量的代價，但是，你跨越障礙之后的喜悅，卻是別人永遠也無法體會到的！
我喜歡跨越障礙。我無法找到一個準確的詞語來描述那種感覺。它既像是心中的石頭落了地，又似是悶熱的天空降了雨。總之，它是一種堅持后的暢快淋漓、痛苦后的幸福美滿……
我喜歡跨越障礙。我鐘愛于回憶，美好的回憶也許會令我輕輕微笑，可越是艱難困苦的回憶反而越是我的心靈為之一顫。每每跨越了一個障礙，靜下心來回憶為戰勝困難而努力的瞬間，我總會感慨萬千！
走在路上，我喜歡跨越障礙；人生路上，亦是如此……
我喜歡跨越障礙作文 2
在第六周，我們五年段全體師生來到了泉州綜合實踐基地，來體驗為期為一星期的軍人生活。在星期二，教官帶我們要過跨越障礙。在那小型的“沙灘”上，教官先示范了一遍，然后講了一些動作要領，便讓我們去跨越障礙。
先是男生，男生們是“花樣百出”：有的在鉆車輪的這一關里鉆不過去；有的.在過平衡木這險些摔下來；有的在翻木墻那兒爬不上去……各式各樣，一會兒讓人捧腹大笑，一會兒讓人提心吊膽。
該女生了，我排在前面，所以馬上就是我了。“滴——”一聲哨響，我來到了五步樁，它有好幾個樹樁，要五步踏過，很簡單，我輕而易舉地過了五步樁；要過車輪了，我在看教官示范時注意到，其實過車輪很簡單，我先把左腳跨到另一邊，再把兩手伸過去，兩手用力頂住兩邊，接著把頭低下來，鉆過去，馬上挺直，最后把右腳伸過來，就可以了；來到平橫木了，我沖刺了一下，可來到一半我就停了，好高呀，我一步一步向上走又慢慢地向前進，要跳下去，我以為很低，可實際上好高，我閉上眼睛，一二三，一蹦，呼，終于下來了！！
翻欄桿時，我先翻了一點，接著兩腿猛地一翻，兩手向上一撐，兩腳總算又踩到了鐵鏈；木墻不高，我一蹦就上去了，我跳下來時，是蹲著的，所以坐在了沙子上；最后是過沙地，我要先把鏈子舉上去，頭才過得去。就要到終點了，我卻滑了一跤，還好手撐著地，否則，我會“吃”一嘴沙子的。“滴——” 同學們又出發了，“加油加油！”加油聲一浪高過一浪，好不熱鬧。呵呵，跨越障礙真好玩呀！
我喜歡跨越障礙作文 3
麻雀因為與雄鷹語言不通，無法了解到在高空中接受風雨電擊磨礪的豪情;小草因為與大樹語言不通，無從得知屹立蒼穹，傲視群雄的壯志;小溪因為讀不懂大海的闊遠，只能在原野上汩汩細流。由于語言溝通的問題，造成了馮婦葬身火海的悲劇。所以，我們要跨越語言障礙，筑起溝通橋梁，到達成功彼岸。
跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，是人要取得成就的前提。人要想在人生航途上勝利揚帆，就少不了語溝通這一船槳。人從呱呱落地起，就學說話，牙牙學語，由于語言溝通，孩童了解到父母之愛，了解朋友之情。由于語言的溝通，少年讀到了壯志豪情，讀到了理想的追求。古猿從高山走向平坦的大地過程，實際上就是跨越語言障礙的過程。跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，未必能使你一路平坦踏上成功大道，卻一定是你人生征途必不可少的行。
跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，是一個民族要生存在世界民族之林的基石。翻開那長長的歷史卷軸，你會清楚地看見，凱末爾改革第一步就是改革語言，凱末爾深知，只有跨越語言障礙，筑起溝通橋梁，才能使埃及這個貧困的.國家再次躍起，恢復昔日古羅馬的輝煌。再看唐朝的玄奘，他不是在燈下孜孜不倦地翻譯成天竺的經文么？他知道，只有把天竺梵文翻譯成漢語，天竺的佛法才能在中原弘揚。跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，可以使民族間的經濟文化相互交流，各取所長，為振興民族之用。
由于語言溝通的問題，小布什無視伊拉克人民那一雙恐懼無助的眼睛，利用自己手中的炮彈，制造出那一個充滿硝煙的世界，尸橫遍野，哭聲連天，生靈涂炭。所以，我們必須跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，為我們人類營造一個和平的的生存環境。
跨越語言障礙，筑起溝通橋梁，是我們自身發展的前提，是民族振興的基石，是人類營造和平的生存環境所必不可少的基石。
我喜歡跨越障礙作文 4
障礙是一片冬日的陽光，使饑寒交前的人感到溫暖；障礙是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到希望；障礙是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。那一次，我跨越了障礙。
記得那是一個演講比賽，我被選中上臺演講。清晨，我從睡夢中醒來，像往向一樣開始一天的活動，洗刷完，我來到餐桌前津津有味地吃起著。過了幾分鐘吃完了，我起書包就向學校出發。來到校門口，同學們都在積極地勞動著，走進教室我來到位置上，兩只水汪汪的大眼睛注意著窗外。突然，一位身穿白色上衣，灰色褲子的中年男子從我眼前閃過，我瞬間心跳加速，趕緊拿出課本讀了起來，不錯他就是我們的班主任。他走進教室，站在講臺上大叫一聲“停”同學們立馬安靜下來。他說：“我來就是告訴大家一個好消息，就是咱們學校要舉行演講比賽，每班選兩人上臺演講。”我聽后，默默地把頭縮在桌子上。也許是天意，也許是老師看到我的想法，就說：“我選你。”我聽后并不知道是在說我，直到他走下來指著來，我才明白自己被選中了。我的心里抗拒，可又不敢向老師推辭。只好默默承受。那一次，我跨越了障礙。
下午，老師把我叫走說是要練習演講。我的性格比較內向，不是特想參加這種大型活動。老師知道我性格內向就告訴我，演講時就當臺下沒有觀眾，不要去看觀眾，可是有效地刻服你的緊張，老師給了我稿子讓我練習，為了刻服我的`內向，他還專門讓我當著全班人的雨演講。我都刻服了心理障礙。老習師認為練習的差不多了，可是演講比賽當天我卻差點沒能刻服障礙。
時間過得真快，轉眼間來到了比賽當天，我懷著緊張的心情走進活動場地。比賽開始了，一個接著一個上臺演講，到我了。我走上演講，兩腿都發軟了，我拿起話筒準備演講，卻遲遲說不出口，這時我想到了老師對我講的話，我拿起話筒，舉起演講稿大膽地讀了起來。演講完，臺下一片鼓掌聲傳入我的耳中，坐在位置上的那一刻，我是開心的，這也許就成功后的喜悅。老師走了過來對我說：“你真棒。”那一次，我跨越了障礙。
障礙如同困難、只要肯跨越、肯克服，就能感到不一樣快樂。通過這次演講我成功克服了自己內向的性格，也讓我知道一個道理“世上無難事，只怕有心人。”障礙不可怕，可怕的是不去跨越，克服。那一次，我跨越來
我喜歡跨越障礙作文 5
無論做什么事，都會有好的時候和壞的時候。遇到無法跨遇的障礙，就想放棄，但如果堅持、努力地去嘗試，總會跨越的。
我在學習上遇到瓶頸期，生物和地理這兩科，我算是無法跨越40分大關了。我一時認真努力，一時松松泄泄，這兩秤科的成績忽高忽低，很不穩定，如同呼吸，一呼一吸，一高一低。一次次的模擬考，一次38，一次3，我的心態簡直要炸掉了。我也無能為力，只好接受這個現實，接著努力為下一次的考試做準備……
我的生物，會背，但不能理解透徹，一考試就忘這忘那。遇到會背相關知識點的實驗題，我總因為理解錯誤或不理解，從而丟分甚至丟大分。地理那無疑就是要背，要理解，要記住相關的地圖及各地方的位置。我把我考試的錯誤都記下來，但還是因為不理解而上不了40分。我的理解能力差，還是不行，無法跨越這瓶頸。
我把問題都總結下來，記錄在本子上。同桌似乎也看出了我的問題，但他卻沒有多問…一次我把本子翻開之后放在桌面上，因為著急上廁所，忘了合上，他卻在這時被那記得滿滿當當的一頁紙吸引了。他順手就拿起來看，我回來的時候，他以為我沒看到，一下子又放園原位；可我早就看了了啊，我問：你都看了吧？有什么想說的？”他：“問題不大，讓我來幫你吧！”我想：問題不大？怎么會不大，這可是阻攔了我好長時間的障礙啊。之后，他便真的認真地訓練我，無時無刻都在問我有關生物地理的知識問題，一會兒一句。不管在哪，他都沒有止住過嘴，在能意時，他都沒信說漸時，最不在特他真像“變志”一直跟著我。直到考試的'時候，我驚奇地發現這些試題，我竟可以全部都很自然地答上來。模擬成績下來46分，我的成績突飛猛進，又考了一次又一次，我的成績終于穩定在了40分左右。這一次，我跨越了學習上的瓶頸，同時也跨越了障礙。當我認為可以放松一下子的時候，他卻開始了更嚴格的訓練。他要讓我做到準確無誤，我真的認為他瘋了，都很不容易地突破了瓶頸了，他竟還要我訓練，我一下子跑走，但他卻也追了出來……
無論想要做好什么事都會經歷瓶頸期，他可能讓你止步不前，但她果堅持、努力地去嘗試，那么終將會跨越這障礙，讓自己得到進步，實力飛升。“有志者事竟成”沒有做不到的事情，只有你想周評分區做或不想做，想做就會堅持下去做到。
我喜歡跨越障礙作文 6
考試時間剩下35分鐘，怎么辦？還有一篇60分的作文沒有動筆，完了。這次考試肯定不及格了；這次作文肯定寫不完了；這次的模擬文是失敗的了。怎么辦，為什么想不到材料呢？為什么看不進去文章呢？我依然想。時間卻以光速飛逝。我開始跺腳，我開始撓頭。呼吸開始急促，心跳飛快地加速，手心出汗了，眼睛朦朧了，頭腦空白了。
不，我不能浮躁。
對，浮躁有什么用呢？水有水的性格——靈動，山有山的性情——沉穩。此時此刻，我應該像山那樣穩重，讓大腦靈動。心浮氣躁只會讓人失去靈性，心浮氣躁只會讓人迷失方向。心浮氣躁注定讓人失敗。我看到路，便大膽走下去。時間剩下20分鐘了，我不能再浮躁。
我要戰勝浮躁，跨越浮躁的障礙。
我心一定，馬上想到了貝克漢姆。我依然記得去年歐洲杯中英格蘭與葡萄牙的比賽。在兩隊經過了120分鐘的比賽后不分勝負，最終以點球決戰。貝克漢姆第一個走上點球位置，踩了踩草地，往后退幾步，前沖，射。球飛了。人也倒下了。全世界的都在感嘆，如此緊張的時刻，怎么可以將球打飛呢？那是浮躁，浮躁背后充滿著恐懼、緊張。浮躁刺傷人們的智慧，浮躁束縛著人的能力，浮躁抹殺著人的未來。踩草地，走路的`動作，便顯示出貝克漢姆的浮躁。那是種不安。他沒有跨越浮躁性格的障礙，他失敗了。
我看了看鐘表，剩下10分鐘了，我繼續告訴自己，我要跨越浮躁性格的障礙。浮躁只是種狀態。心不能穩重時，隨著心跳的加速，人會變得興奮，心情開始煩躁、恐懼、不安，這就是那個障礙。此時最需要的冷靜，沉住氣。保持一個清醒的頭腦。科比是最能做到這點的。每次球隊在落后2、3分時，他總能夠在最后時刻將球投進，將比賽帶入加時。這是穩的表現。
跨越了浮躁的障礙，成功便會向你招手。
跨越了浮躁的障礙，勝利便會向你擁抱。
跨越了浮躁的障礙，我的作文也就完成了。
我喜歡跨越障礙作文 7
曹雪芹寫一部《紅樓夢》，洋洋灑灑幾十萬字，大大小小幾百號人物，性格全都不盡相同。一個小小的大觀園，都有這千般性格，萬種風情，何況這蕓蕓眾生？大千世界五彩斑斕，人的性格也是千差萬別。
每個人都有一種屬于自己的性格，就如同一棵樹上有成千上萬的葉子，卻無論如何要找不到一摸一樣的。然而葉子有大小之分，而人的個性卻沒有覺得好壞，只有優勢和缺陷。外向不一定就好，它可能會讓我們可最很多人；內向不見的就壞，那些搞文學搞研究的大多都是內向的`人。關鍵是看你怎么利用它。用得好，它們就是動力，否則，它們就是阻力。智者說“死亡+智慧=新生；劣勢+智慧=優勢。”我們可以說：“性格給我們的失敗+跨越性格障礙的智慧=偉大的成功。”
因為剛強不屈，《史記》譜一曲史家之絕唱；因為忍辱負重，“三千越甲可吞吳”；因為因為恃才放曠，曹一操一怒斬楊修；因為生性暴躁，桀紂滅國亡家。性格中的優勢可以助你成功，但性格中的缺陷可能造成最后的失敗、造成故事的悲劇和不可挽回的遺憾。因此，就有跨越性格障礙之說。人生性格完美的人是沒有的，人或多或少會有一些性格上的缺陷。所以跨越性格障礙勢在必行。
那么我們應當如何跨越障礙呢？首先我們應該看清自己的性格。唯有看清的自己的性格是什么樣子的才可以知道要跨越的是什么；只有知道自己應該跨越什么的時候，才可以進一步的去跨越。我們要學會和別人比較，去認識自己的不足，然后對癥下藥。如果只是井底之蛙，只會看見頭頂的一皮片圓形的天空和一個渺小得自己，談何障礙，談何跨越。
再者，要對自己的性格進行分析。比如自卑并不見得是一件壞事，少許的自卑會給人前進的動力，讓人避免自負，但是過度的自卑會使人變得消極，認為自己很沒有然后慢慢的對生活失去信心。所以我們要對自己的性格進行深入得分析，再決定是否需要跨越，要跨越到哪里為止。
最后就是要堅持不懈。俗話說：“江山易改，秉性難易。”但也說了：“天下無難事，只怕有心人。”既然是一件難事，那么我們只有痛下決心，從一點一滴做起，行為成習慣，習慣成性格，才可以跨越這條天塹的，才可以在最后時刻自信地說：“江山易改，秉性可移。”
讓我們跨越性格的障礙，這樣我們會多一片成功，少一份失敗!
讓我們跨越性格的障礙，這樣世界會多一片平和，少一份苦難!
讓我們跨越性格的障礙，去成就一番事業，實現人生的價值，書寫美好、燦爛的明天，譜寫人生的華章!
盡管性格千姿百態，但盡量揚長避短，努力跨越性格障礙，這人生之路，倒也會變得順暢許多了。
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