他們作文（精選48篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的他們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他們作文 篇1
他們是那平凡微小的蠟燭，是那溫暖無(wú)私的太陽(yáng)，是我們?nèi)松闹嘎访鳠?
他們是誰(shuí)?
他們是老師。
那是一群平凡而無(wú)私的人，一群愿意在河南豫西的小山區(qū)揮灑青春與熱血的普通人，一群和我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻愿意為我們的一點(diǎn)進(jìn)步而高興的人，一群愿意教我們山區(qū)孩子而默默無(wú)悔的人。他們年齡最大的也不過(guò)40歲左右，最小的也只有二十多歲。
車?yán)蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，1994年師范畢業(yè)，來(lái)到我們學(xué)校，一轉(zhuǎn)眼20多年過(guò)去了，還堅(jiān)守在這兒。他是一位非常負(fù)責(zé)的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)時(shí)刻都很關(guān)注，他滿臉絡(luò)腮胡，上課炯炯有神的眼睛親切地看著我們，好像在看看誰(shuí)沒(méi)有學(xué)習(xí)，生怕漏掉一個(gè)學(xué)生。他還盡心盡力教我們練習(xí)書法，只為讓我們能在書寫這方面不會(huì)丟分。他把他知道的毫不保留的教給了我們。
教我們數(shù)學(xué)的張老師，20xx年參加工作，那時(shí)她才二十出頭，是一個(gè)漂亮的女孩。她把她的青春留給了課堂，每次上課她總要提醒我們，不要分神，現(xiàn)在不學(xué)好數(shù)學(xué)以后就更難，就更學(xué)不會(huì)了，她交給我們一種她曾經(jīng)用過(guò)的方法：錯(cuò)題集，我們也稱它糾錯(cuò)本。每一個(gè)錯(cuò)題她都會(huì)講到讓每個(gè)人都明白，生怕有人不會(huì)做。
還有教英語(yǔ)的王老師，雖然我不知道她到學(xué)校的具體時(shí)間，但我知道她在沙中工作也有二十多年了，送走了一批又一批、一屆又一屆的學(xué)生。
我們的丁校長(zhǎng)，也是我現(xiàn)在的班主任。他的班主任工作手冊(cè)上總是記得滿滿的，不會(huì)漏掉一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)整改措施及管理制度。他從來(lái)都是信心滿滿的鼓勵(lì)我們!
這樣的老師還有很多，很多......
正是有了他們執(zhí)著的堅(jiān)守，和那些愿意留在鄉(xiāng)村學(xué)校付出心血的老師們，才圓了我們這些大山里孩子的夢(mèng)想。正是有了他們，祖國(guó)的明天才會(huì)更美好，更燦爛，更輝煌。
向他們致敬!
他們作文 篇2
他們是一對(duì)情侶，風(fēng)雨歷練中他們彼此珍惜。他們，是一對(duì)天使，百折不撓中他們彼此傾灑愛情。他們是一對(duì)比翼鳥，紅塵滾滾中，他們低訴著：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云……
是注定了天意弄人，他們相愛在仇恨中的兩個(gè)家庭里。是注定丘比特的金箭分毫不差的射中了這兩顆年輕的心，他們“一箭鐘情”。莎翁筆下的他們正在上演著中國(guó)的《梁祝》，你聽啊......
不遠(yuǎn)處，羅密歐為他們心中的她訴說(shuō)：“不愿聽在深憐蜜愛的詞把你包圍，也不愿讓灼灼逼人的眼光向你進(jìn)攻，更不愿接受可使圣人動(dòng)心的黃金的誘惑。這就是你，一個(gè)真正的你。”他心中的她已如此圣潔。或許，他那年輕的心里透著幾分幼稚。他認(rèn)為得到心愛的人是如此的容易，所以他敞開喉嚨，謳歌他：“啊，火炬遠(yuǎn)不及你的明亮，月光皎然懸在幕天的頰上，像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán)，你是天上明珠降落人間”
她偎依在夜幕里，心里回蕩他送她的那些詩(shī)，幸福如花一般綻放在她的臉上微風(fēng)吹拂過(guò)，她似乎徒增了幾分憂傷，是什么讓他們?nèi)绱穗y以懷釋呢？哦，你聽吧。“羅密歐啊，羅密歐！為什么你偏偏是羅密歐呢？否認(rèn)你的父親，拋棄你的姓名吧；就像一個(gè)凡人，也許你不愿意這么做，那么只要你宣誓做我的愛人，我也不愿再姓凱普萊特了”。她似乎已將夜當(dāng)作了好友，低訴著內(nèi)心惆悵。卻不知他此刻正在窗下傾聽他的聲音。他們的約會(huì)似乎是一次邂逅，他們彼此安慰，用真心打動(dòng)彼此，盡管他們沒(méi)有任何準(zhǔn)備卻得到了對(duì)方最自然的表達(dá)。他們確信，他們找到了彼此的真愛，所以他們決定遠(yuǎn)走高飛，拋棄世俗煩惱，做一對(duì)平凡的夫婦，一切都安靜的進(jìn)行著。
老天似乎有意讓他們的相愛成為一種錯(cuò)誤似的，帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，他們約定好了逃走，本來(lái)看似一切順利的事一定會(huì)成功，命運(yùn)弄人，最后，她誤認(rèn)為他走了，于是喝下了那瓶本該扔掉的毒藥，事實(shí)上他沒(méi)有死！然而，她卻茫然的與死神握手。他得知了她死去的消息，他也崩潰了，真愛已逝，孤獨(dú)存世，有何戀！他閉上眼睛，為了她為了承諾，他也走了希望追隨她到另一個(gè)極樂(lè)世界，那里他們一定會(huì)很快樂(lè)，他是這么想的……
“清晨帶來(lái)了凄涼的和解，太陽(yáng)也慘得在云中躲閃。 古往今來(lái)多少離和悲歡，誰(shuí)曾見這樣的哀怨辛酸！親王是這么認(rèn)為他們的愛情的。
寫到這，我想起一個(gè)永恒的哲題：“問(wèn)世間情為何物，指教人生死相許”。有人曾抒情說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我站在你的面前，你不知到我愛你，而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起”。看起來(lái)，愛情這東西如蓮花“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！”
《梁祝》最后化蝶飛走了，而他們也安靜的結(jié)束了他們的故事，“在天愿做比翼鳥，在地原作；連理枝”。我看還是躲進(jìn)小樓里“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這來(lái)的真實(shí)啊！！
他們作文 篇3
其實(shí)當(dāng)時(shí)看到那一個(gè)分析的時(shí)候自己就學(xué)得特別像自己因?yàn)樽约捍_實(shí)在感情里面一直都是那一種不舍得別人受委屈只要?jiǎng)e人對(duì)自己好的話自己一定會(huì)加倍對(duì)他們好的就覺得只要他們?cè)敢鈱?duì)自己好讓自己感受到恩愛，一真情的話，自己就真的覺得自己需要去付出自己的所有對(duì)他們好畢竟他們也對(duì)自己好自己不想要讓他們覺得委屈也不想讓他們因?yàn)樽约喝缓缶陀X得對(duì)一個(gè)人好是不值得的，就想讓他們覺得，對(duì)自己好是值得的，也想要，讓他們一直去保存那種愿意去付出的那一種，品質(zhì)吧。
所以呢，自己真的就是在鋼琴里面別人一對(duì)自己好就哪怕只是一件事情讓自己感受到了他們對(duì)自己的特殊付出的話，這給，就后來(lái)的話就真的不舍得讓他們?cè)偈軅α俗约阂矔?huì)一直的去對(duì)她，當(dāng)然，有一些人可能就自己沒(méi)有辦法真的就調(diào)動(dòng)自己的這種付出形人格，但是，更多的時(shí)候自己基本上都是這樣子的。
然后呢，自己的朋友，其實(shí)也有給自己這樣子的感覺就像他現(xiàn)在在談這一段戀愛嘛，然后自己一開始是沒(méi)有看法他們的關(guān)系，再加上朋友他一開始也有跟自己抱怨說(shuō)和那個(gè)人在一起沒(méi)有談戀愛的感覺，再加上他，其實(shí)一開始也沒(méi)有讓自己感覺到對(duì)她有多么的在乎但是后來(lái)就真的有越來(lái)越在乎了，可能女孩子真的就是這樣子吧，在感情中，相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較慢，熱心的，就是，慢慢來(lái)，然后1.1點(diǎn)的再去愛上她，但是男孩子的話可能就是那種花型嗎，就1.1點(diǎn)的，覺得自己沒(méi)有那么愛了但是女孩子真的就是有1.1點(diǎn)的覺得自己越來(lái)越喜歡這一個(gè)人，越來(lái)越離不開這個(gè)腫了，反正現(xiàn)在自己的小姐妹給自己的感覺就是越來(lái)越依賴一個(gè)男孩子也越來(lái)越，想要，把這段感情延續(xù)下去了。
他們作文 篇4
在生活中，處處都有值得你感謝的人。他們都在無(wú)私地幫助你，卻不求回報(bào)。在我的生活中，有這樣三種人我要感謝他們。
老師
“春繭到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話正是形容我敬愛的老師。是他們，教給我智慧，使我明白了許多道理；是他們，在我受傷的時(shí)候，扶著我去醫(yī)務(wù)室；是他們，在我成績(jī)落入“谷底”時(shí)，為我操碎了心……他們是我生命里很重要的一員。
朋友
“朋友一生一起走，那些日子不再有。……”《朋友》這首歌，我想大家都耳熟能詳。在我的生活中，有著這樣的朋友。在一次打乒乓球中，雙方打得難舍難分，趣味無(wú)盡。突然，我腳滑了一下，頭很不巧地撞到了一個(gè)玻璃碎片上。霎時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有了知覺，醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里。原來(lái)，是我的三個(gè)好朋友把我拉回了家，并把我?guī)У搅酸t(yī)院。一瞬間，眼淚浸濕了我的眼眶。幫助過(guò)我的這些朋友們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。
家人
“家庭，是孩子的第一所學(xué)校。”在剛走進(jìn)一（7）班時(shí)，老師就跟我們說(shuō)了這一句話。現(xiàn)在看來(lái)，確是如此：爸爸是“學(xué)校”的“后勤”，賺錢養(yǎng)我；媽媽是“學(xué)校”的“老師”，在我作業(yè)不知道怎么做時(shí)，她會(huì)一步一步細(xì)細(xì)地教我；奶奶是“學(xué)校”的“廚師”，為我準(zhǔn)備著可口的飯菜；爺爺是“校長(zhǎng)”，我們每個(gè)人都要孝順?biāo)Ｋ麄兠课弧俺蓡T”，都在為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
他們，都是我生活中必不可少的人。如果有一天，我長(zhǎng)大了，我希望我能夠不惜余力地感謝他們，報(bào)答他們！
他們作文 篇5
敬愛的爸、媽：你們好！寧?kù)o的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲，那撕心裂肺的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng)，就這樣，一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……5月12日2點(diǎn)28分，我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲，我們正在課堂里沐浴于書海，愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤……而這時(shí)，腳下大地的震怒卻毀滅了一切，不帶走一絲回憶，不帶走一滴憧憬，不帶走一米燦爛……消逝，沉淪，熄滅。當(dāng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾化為烏有，當(dāng)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的立志成為泡影，當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祈禱成為余音，當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時(shí)，花落了，葉殘了，燈滅了……我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情，我沒(méi)有聽到他們可憐巴巴的乞求聲，我沒(méi)有！他們依舊是光采的化身，他們依舊是執(zhí)著的尊嚴(yán)，他們依舊是富裕安樂(lè)的四川！
在這時(shí)，我想盡一份我的力量……爸、媽，我明白家里的狀況，我明白門前的墻瓦該修一修，我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現(xiàn)在，有多少人住在沒(méi)有屋檐的角落里，有多少人捂著殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”，有多少人望著天空，裸露著自己冰涼的背脊，爸、媽，有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助，請(qǐng)伸出我們的援手，送去一份溫暖的慰問(wèn)。媽，還記得我那只大白豬罐嗎？那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕�下來(lái)的壓歲錢，那是你們的血，那是你們的汗，但我請(qǐng)求你們，借借我，借借四川，借借那些孤苦伶仃的人們！我向你們承諾：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將自己的成果奉獻(xiàn)給你們，回報(bào)給你們！也請(qǐng)你們相信，四川會(huì)好起來(lái)，四川會(huì)旺起來(lái)，四川人民不會(huì)忘記我們的愛！爸，你不是喜歡大熊貓嗎？可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸，相信我，支持我，請(qǐng)為我而驕傲！爸、媽，幫幫他們，幫幫四川，幫幫中國(guó)！那些天堂里燦爛的微笑會(huì)更加恬靜安詳，那些角落里的孩子們會(huì)更加憧憬，更加祈禱明天，祈禱美麗……
他們作文 篇6
他們，就是我的同學(xué)。
看，那個(gè)子矮矮的就是我的最好的朋友，她就是我們班的羅曉君。她雖然矮，但她的腦袋里卻收藏著豐富的知識(shí)，讓你看得“眼花繚亂”，她喜歡溜冰，和我的愛好一樣。她人緣很好，不喜歡發(fā)脾氣，有一顆寬容的心。還有那個(gè)留著蘑菇頭，戴著一副眼鏡，那是我們班的“母老虎”，得罪她可是很慘的，但她開心的時(shí)候可是很和藹的哦，她就是何嘉欣。還有我的隔壁——黎明陽(yáng)，他可是我的偶像，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，成績(jī)總是名列前茅，個(gè)個(gè)方面都比我要出色，但是，人不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，而體育是他的“弱”項(xiàng)，嘻嘻！還有我后桌那個(gè)何泳濠，被我們稱為“肥濠”，成績(jī)一般，是個(gè)幽默的人！還有那個(gè)高高個(gè)子的女生，是誰(shuí)，哦原來(lái)是我們班的“體育鍵將”——黃劍萍，她能說(shuō)會(huì)道，很多話講，好象遇見了久別重逢的老朋友似的！還有那個(gè)自認(rèn)為自己很棒的嚴(yán)柱堅(jiān)，他留平頭，數(shù)學(xué)很好，但我的語(yǔ)文要是跟他比，那我還是遙遙領(lǐng)先。
他們，個(gè)個(gè)都有自己明顯的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但他們都是善良的，可愛的。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎？那就來(lái)找我吧！！！
他們作文 篇7
我家樓下有個(gè)由六個(gè)外地小孩組成“小部落”，他們被稱為“變形金剛戰(zhàn)隊(duì)”。他們差不多五、六歲，臉上身上總是黑乎乎的，似乎成天閑著沒(méi)事，看上去像幾個(gè)撿垃圾的山里娃。
我們這幢樓有很多老人，愛帶著小孩下樓聊天、打麻將，干著悠閑事兒，這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說(shuō)“變形金剛戰(zhàn)隊(duì)”似乎還在他們之中頗負(fù)盛名。我很少下樓玩，起先也不知道為什么會(huì)有很多人那么在意那個(gè)“山里娃”組成的小團(tuán)隊(duì)。
一次，我和奶奶去樓下小賣部買東西，恰好碰上涼亭里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一個(gè)女孩的茶杯掉在地上，那個(gè)“六人小組”中有個(gè)小孩顯得最高的一個(gè)第一個(gè)跑過(guò)去，我本以為他要幫小女孩拿茶杯，沒(méi)想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳，將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭，而“變形金剛戰(zhàn)隊(duì)”則得意地笑了起來(lái)，真可惡！我真想上去把那幾個(gè)小孩痛打一頓，可又哪來(lái)這份勇氣？我終于知道了大人們討論他們的原因，原來(lái)是怕自己的小孩被欺負(fù)。
我又從奶奶那聽說(shuō)一個(gè)城里的小男孩買了一個(gè)“奧特曼”的電動(dòng)玩具，不巧被他們看見了，被一把搶走。小男孩想去拿回來(lái)，余下五人邊拉邊嚇唬，讓搶劫者帶著“奧特曼”跑了，還把那個(gè)小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞，原本還挺同情他們被討論，現(xiàn)在看來(lái)他們是罪有應(yīng)得啊！
他們作文 篇8
他們騎著摩托車，每天在忙碌的城市中來(lái)來(lái)往往，在這個(gè)“共享時(shí)代”中奔波，馬路上隨處可見他們的身影，那樣的匆忙而高大。
如今的時(shí)代，是與時(shí)俱進(jìn)的“共享時(shí)代”，更是一個(gè)忙碌的，飛速前進(jìn)的時(shí)代。他們?cè)谶@樣的時(shí)代中為自己的目標(biāo)而努力奮斗，更是不易。
記得有一個(gè)星期六的中午，天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一個(gè)人在家的我為了解決午飯問(wèn)題，通過(guò)APP叫了一份外賣。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，離預(yù)定送達(dá)的時(shí)間越來(lái)越近，可依舊沒(méi)有聽到門鈴聲。預(yù)定的時(shí)間早已超過(guò)，我不禁有些生氣了。盼啊盼，熟悉的門鈴聲終于響起，我連忙跑去開門。騎手是一個(gè)看起來(lái)憨厚的大哥哥，雨衣和他的臉上掛滿了水珠，也不知那是汗水還是雨水。他不好意思地?fù)蠐项^，誠(chéng)懇地向我道歉：“不好意思，這次沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，實(shí)在不好意思。”我接過(guò)他手中的外賣，看著他那張焦急的臉，原本滿腔的怒火早已平息，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這么惡劣的天氣你們還在工作，也是不容易。”說(shuō)完，我遞給他兩張紙巾，示意他擦擦臉。他忽的笑了，接下我手中的紙巾：“謝謝你啊，小妹妹，現(xiàn)在像你這樣的顧客已經(jīng)不多了，我還以為要道歉好一陣子呢。飯還是熱乎的，你快去吃吧。我還要去送下一下外賣呢。”說(shuō)完，他便匆匆忙忙地走了。
我從窗邊隱隱約約看見他快跑進(jìn)了隔壁的居民樓，雨下的越來(lái)越大了，他的身影已經(jīng)看不清了。我心里默默地想：實(shí)際上，騎手們又何嘗不是一種快速便捷的“共享資源”呢？
打開手機(jī)，隨意瀏覽，頭條就是有關(guān)外賣騎手的新聞，大致內(nèi)容是說(shuō)他們?nèi)绾螆?jiān)守在自己的崗位上，為我們提供快捷的服務(wù)，我看著不禁贊同的暗自點(diǎn)頭。
可是在新聞的評(píng)論區(qū)卻看到了兩個(gè)網(wǎng)友的留言：“努力啥呀？我每次點(diǎn)外賣都會(huì)碰到遲到這種事情，真是太晦氣了！”“我好幾次都是因?yàn)橥赓u送遲了而導(dǎo)致我上班遲到，一點(diǎn)都不滿意這些外賣騎手！”……我看了心中憤憤不平，他們?cè)趺茨芤驗(yàn)轵T手的偶爾遲到，而否定騎手的努力呢！關(guān)于外賣騎手的車禍，一年發(fā)生3000多起，平均每天就發(fā)生18起。我們既然正在“共同享用”，為什么不能做到“共同享受”呢？一位網(wǎng)友的評(píng)論更是引起了我的共鳴：我們?cè)诖蜷_門迎接外賣的時(shí)候，他們并沒(méi)有時(shí)間告訴你路上發(fā)生的一切。是啊，騎手在送外賣的途中，要面臨天氣、路況、路線、交通安全等各種因素，可是他們并不會(huì)向顧客抱怨，只是默默地送上可口的飯菜。
在如此忙碌的時(shí)代中，風(fēng)塵仆仆的外賣騎手，也為這城市添上了一條亮麗的風(fēng)景線！
每當(dāng)騎著共享單車，看著一個(gè)個(gè)忙碌的騎手從我的身邊飛馳而過(guò)，我都會(huì)在心里悄悄地豎起大拇指，默默為他們點(diǎn)了一個(gè)“贊”，一個(gè)大大的“贊”！
他們作文 篇9
在這個(gè)世界上，我們要俯視他們。 一瞬之間，世間全變了個(gè)樣，變成一個(gè)陌生的地方，讓人完全看不出原來(lái)的樣子。慢慢的，慢慢的，他又變了樣，又完全變成一個(gè)陌生的地方，讓我感到害怕。 在這個(gè)地方中，我看到了他。他，讓我癡迷的他，他，使我非常難忘。可是，他做的事情，使我不得不忘記，如果我不忘記這些的話，我這一生絕不安寧。
其實(shí)，我原來(lái)很相信他，我認(rèn)為就算是全天下的人都背叛了我，他也不會(huì)背叛我。可是我錯(cuò)信了他，他并沒(méi)有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。
我認(rèn)為，我們可以一直走下去，走到最后。可是我錯(cuò)了，我想錯(cuò)了，這是不可能的，我們已經(jīng)結(jié)束了。可是我放不下，真的放不下。原本不應(yīng)該如此，傷心難過(guò)的不應(yīng)該是我，傷心難過(guò)應(yīng)該是他，可是為什么？他那天，那樣瀟灑的離去，我一直懷疑，他是不是在耍我。
可是后來(lái)，他說(shuō)他后悔了，我的心糾結(jié)許久，后來(lái)我問(wèn)他，你還要放下紅塵嗎？他十分輕松的說(shuō)道，那是自然。
我笑，笑的那樣的不自然，不愧是男人，總是那么狠心，原來(lái)，你們都是那么堅(jiān)強(qiáng)，而最脆弱的，便是我。突然間，我感到我的心好痛。
既然你無(wú)情，就不要怪我無(wú)義。我有我追求的夢(mèng)想，你有你追求的夢(mèng)想，從此，你追求你的夢(mèng)想，我追求我的夢(mèng)想，從此，山水不再相逢。你我不再相見。兩不相欠。
其實(shí)有的時(shí)候，我覺得，愛一個(gè)人很累，那既然如此，何必要將自己活得那么累呢？放下所謂的愛情，去追求自己的夢(mèng)想，努力，堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)超過(guò)他們，站到最高處，去俯視他們。
他們作文 篇10
在童年時(shí)期我遇見了他們，他們帶給了我快樂(lè)。快樂(lè)是人生中最興福的事，它能開啟心靈之窗。快樂(lè)是創(chuàng)造的源湶，它能開啟前人未走之路。快樂(lè)是綻放的花朵，它能傳遞陣陣清香。他們帶來(lái)的快樂(lè)讓我獲得者許多勝利。
童年時(shí)，父母都不在家只有奶奶一直照顧我。我練字、寫字、讀書、學(xué)習(xí)都是比我大幾歲的哥哥、姐姐教我。記得有一次我們圍著奶奶家的石桌寫作業(yè)。那時(shí)的我才七歲剛接觸拼音，又邊玩邊寫所以寫的慢。他們的作業(yè)寫完了只乘我的了，他們要出去玩我也想去。姐為了讓我快點(diǎn)寫完就說(shuō)：我們回來(lái)之前你必須寫完而且要寫工整，我要看的。如果寫不完就不給你玩了。我害怕了就連忙寫起，但要工整。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間姐回來(lái)了看見我還在寫就快速的跑走了。我隱隱約約的看到了她的身影但又不像，我就沒(méi)多想。繼續(xù)寫作業(yè)。寫完了，剛要找他們，他們就回來(lái)了。
我就把作業(yè)給他們看。姐說(shuō)：寫的不錯(cuò)，獎(jiǎng)你一根棒棒糖。哥說(shuō)：真的我?guī)闳ネ嬗螒颉Ｎ医o你一朵花。我順間笑容滿面很快樂(lè)第二天在學(xué)校我被表?yè)P(yáng)了。這一天我的心情無(wú)比的快樂(lè)。還有一次我要參加學(xué)校組織的舞蹈學(xué)動(dòng)。我不認(rèn)識(shí)去老師家的路讓哥哥、姐姐帶我去，他們?cè)诎倜χ袔疫^(guò)去。晚上結(jié)束了排練要回家同學(xué)們都有家長(zhǎng)接，我看了半天都沒(méi)人接我，想要自己回家卻忘記了路。頓時(shí)我的淚流已經(jīng)涌出了眼眶。這時(shí)三哥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：小路癡哭鼻子了。
我?guī)е蹨I抱緊了哥哥。當(dāng)時(shí)的我興奮又惱怒。臨登臺(tái)的時(shí)間快到了老師說(shuō)：我們須要一雙黑色的布鞋，希望各位同學(xué)去買一雙。到了家他們看到我沮喪的臉說(shuō)：怎么了？什么事讓你不開心啊！說(shuō)來(lái)聽聽。我把布鞋的事說(shuō)了出來(lái)。他們說(shuō)：我們幫你去買你就心吧！登臺(tái)時(shí)我依然沒(méi)有布鞋，雖然是在夜晚看不出什么但還是有些失忘。燈光的照亮下三個(gè)黑影朝我走來(lái)說(shuō)：趕緊換上吧！他們的出現(xiàn)讓我很驚喜。童年時(shí)我遇見他們是最快樂(lè)的事，他們的幫助、鼓勵(lì)帶給我許多快樂(lè)。
現(xiàn)在他們上了高中就很少見面。放假時(shí)他們也忙著寫作業(yè)，但如果我雖要幫助他們依然會(huì)幫我。我遇見他們真興福。
他們作文 篇11
他們不曾選擇燦爛的早晨，不曾選擇絢麗的黃昏，也不曾選擇朦朧的新月……
——題記
不崇拜英雄，因?yàn)樗麄兩砩嫌刑嗟墓猸h(huán)，掩飾了他們的本身，而我更關(guān)注一些小人物，他們?cè)谶@世間不必因?yàn)闃s耀而掩飾內(nèi)心，他們每天都在按自身的意愿做他們自己該做應(yīng)做的事。
他們是一群外來(lái)工，在我家樓下的地盤上施工。有一次，我握著錢去買雪糕而經(jīng)過(guò)那個(gè)地盤，我不由自主地緊緊捏緊手上的錢，不屑地望向那群外來(lái)工。他們也在吃雪糕，在他們心中，他們知道這些雪糕雖然是廉價(jià)品，但對(duì)于他們已經(jīng)算奢華，他們輕輕地，小心翼翼地揭開雪糕紙一角，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗著，在他們臉上，露出了甜蜜的笑容。在他們中，有一位拿著半支雪糕向工地正在挑沙子的婦女跑去，我想，他是想讓老婆也品嘗這雪糕吧。我不由一愣，心中涌動(dòng)一股熱流。
他們是一對(duì)戀人。在車站門口，她在車中，他在車下，隨著汽車啟動(dòng)的聲音，他們緊緊地握住對(duì)方的手，眼中飽含離愁，最終，汽車徐徐開動(dòng)，但是，那名男子竟死不放手，跟著已開動(dòng)的車跑動(dòng)，她不忍望著，竟無(wú)情甩開手，眼含淚水轉(zhuǎn)頭。這上演了一曲離愁，望著此情此景，我的雙眼朦朧了。
他們是一群農(nóng)民。在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款箱的面前，他們排起長(zhǎng)龍，有的握著幾百，有的握著幾十，甚至有的握著幾元幾毛，但這代表什么？代表著他們的心。在他們的錢款中，可能是他們一年的收入，可能是一月的積蓄，他們用他們的心續(xù)寫著愛的長(zhǎng)龍。
生活的點(diǎn)點(diǎn)中，每一個(gè)人每天都上演著不同的故事，有的是動(dòng)人心弦的愛意，有的是催人落淚的車站離別，更有的是感動(dòng)你我的慈善……
他們不經(jīng)意地從我們身邊走過(guò)，我們不經(jīng)意地從他們身邊流過(guò)，他們朝霞般的身影映在生活中柔波中，是那樣溫暖動(dòng)人……
此時(shí)，平凡的他們?cè)跇蛏峡达L(fēng)景，而看風(fēng)景的我卻在樓上看他們的平凡。
他們作文 篇12
大海，一望無(wú)際，與藍(lán)天襯托出天水一色的景象，放眼望去，大海與藍(lán)天連成一條地平線，似乎在緩緩?fù)仙缓５赘菉W妙，成千上萬(wàn)的魚群在水里游來(lái)游去，海底霸王鯊魚在不停覓食，小丑魚兒成雙成對(duì)的在跳舞，劍魚在不停比試，而我呢，我是一條渺小的生命，我也生活在這奧妙的海底，我就是——一條小魚。
以前，我與雪白的浪花嬉鬧，與云朵賽跑，與太陽(yáng)公公談?wù)勅松硐耄c鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚群，夜晚，我與珊瑚姐姐共同睡覺，枕著海藻，依靠在礁石之上，可自從那天起，我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了！
那天，我正在與云朵姐姐賽跑，忽然看見一艘龐大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的，也不是干凈的，而是一些黑乎乎粘稠的“水”，我想游過(guò)去一看究竟，還沒(méi)接觸呢，一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了，原來(lái)是石油！我想過(guò)去阻止他們，可我又看見一艘漁船向我駛來(lái)，我本以為他是來(lái)幫助我的，可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都撈了上來(lái)，并把他們一一，殺死……
我想上海灘上求救，可他們不但不管我們，還大口大口的吃著，天啊！誰(shuí)來(lái)拯救我們？我也想試著去阻止他們，可我能做什么？我只是一條弱不禁風(fēng)的魚，我想想，鯊魚哥哥，海鷗姐姐求救，可我找他們，他們都不在了，海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)，太陽(yáng)公公不再笑著和我談人生理想，可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了？和我賽跑的人都去哪了？太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了？沒(méi)有人能告訴我，而我只能告訴你們，他們是誰(shuí)？他們就是——人類……
他們作文 篇13
他們，是這樣的一群人，整天忙碌于街道卻無(wú)人問(wèn)津，承擔(dān)著一個(gè)城市的衛(wèi)生工作卻薪水微薄，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己卻遭人嫌棄。
他看起來(lái)約摸有五十多歲，成熟的，看慣世事的臉與他魁梧的身材顯得有些不符。據(jù)我長(zhǎng)時(shí)間來(lái)對(duì)他的了解，他的家庭有些貧困，并且他掃地時(shí)動(dòng)作的熟練也證明了他干這行已有多年。
每天上學(xué)時(shí)，我都能看見他的身影，感受到他樂(lè)觀的態(tài)度。久而久之，他那孩童般純真、善良又陽(yáng)光的性格也隨著那一抹干凈、高大的橙黃色刻在了我腦海中。雖然有時(shí)遭路人白眼、嫌棄，但他總是微笑地看著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人；即使制服背后那健壯的身軀有時(shí)會(huì)不住地哆嗦，但他也從不抱怨。繁重、辛苦的工作沒(méi)有壓彎他的腰，空閑時(shí)，他也與一些路人在一起打牌，有說(shuō)有笑。每見到他我都會(huì)精神百倍。
他對(duì)工作十分執(zhí)著，白天時(shí)，他把自己最好的一面展現(xiàn)給路人，獨(dú)處時(shí)，他又不得不忍受寂寞與無(wú)奈。一天，我外出上課回家很晚，路上沒(méi)有行人，馬路上也只有兩三輛車。朦朧中，我又看見了他，月光將他的影子拉得很長(zhǎng)，他依舊挺拔如松，但掃地的動(dòng)作已不再那么輕快。眼中的希望也仿佛蓋上了一層蔭翳，不再那樣炯炯有神。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，穿著單薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近，詢問(wèn)他為何工作到深夜。他卻習(xí)以為常，道：“白天有些行人亂扔垃圾，況且到了秋天，葉子也多，不加班怎么掃的完啊！”我才意識(shí)到剛剛那陣令我感慨的秋風(fēng)又增加了他多少工作量。那一個(gè)魁梧的身軀背后，又是一個(gè)貧困的家庭，一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒等待他去喂食，他的工資也許是整個(gè)家庭的支柱。也許他是為了這片區(qū)域的整潔，母親卻急急把我叫回，斥責(zé)我不要與這種人交往。但我卻浮想聯(lián)翩，不知他還要工作多久、勞累多久……
曾有人拍攝過(guò)這樣一張照片，一個(gè)已垂暮之年的環(huán)衛(wèi)工人用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿皺紋的手捧著一張上面數(shù)字少的可憐的工資條，笑著給拍攝者看，眼睛里流露出了一種欣慰、自豪的神情。
看著這張照片，我有些心酸，我想起了我家附近的那位清潔工，看見了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)彎著腰在城市各個(gè)角落打掃的清潔工們。不管你是否關(guān)心，是給他們白眼還是走近感受他們。在這樣一個(gè)繁華城市的角落，在人們熟睡之時(shí)，總有那么一群人，在那里，艱辛地工作著……
他們作文 篇14
他們看上去整天都很開心，他們臉上總掛著笑容。
他們希望身邊的人都是真正的喜歡自己，而且不希望別人發(fā)現(xiàn)自己的憂傷，表面上他們對(duì)誰(shuí)都很好，那是因?yàn)樗麄兿胱龅耐昝溃聦?shí)上他們誰(shuí)都不相信，他們不敢告訴任何人自己的心事，因?yàn)樵谒麄冃睦铮娴臎](méi)有誰(shuí)值得信任。
總是前一秒還傷心的流著淚，后一秒出現(xiàn)在朋友面前的時(shí)候，已經(jīng)滿臉溢著燦爛的笑容。
他們好像無(wú)所不能，好像總是不會(huì)有太大的煩惱，好像什么問(wèn)題都能輕而易舉的解決，總是喜歡出現(xiàn)在流淚的人面前，笑嘻嘻的逗著對(duì)方笑。有人說(shuō)他們是向日葵，是的，他們真正在意的人就像是太陽(yáng)，在面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候永遠(yuǎn)是明艷的花瓣，而太陽(yáng)照不到的背面，那悲傷藏得那么好，不愿被看見。而面對(duì)自己的問(wèn)題，他們卻茫然無(wú)措，面對(duì)自己的悲傷，他們只會(huì)躲在人們看不見的角落里慢慢由傷口越裂越大。
他們必須為了什么很努力的朝另外的一個(gè)方向活著，很累很累，卻仍是心甘情愿。離自己的夢(mèng)境越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn)，不得不面對(duì)從未想過(guò)的爭(zhēng)奪和復(fù)雜，恐慌、不知所措。
他們其實(shí)非常單純，總是輕易的諒解他人，輕易說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系”。但是請(qǐng)不要輕易的傷害他們對(duì)你真心的信任，你一旦傷害，那就將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。因?yàn)樗麄円坏┓磽簦蜁?huì)狠狠地撕開傷口，拋開一切的恨你，永不后悔、永不原諒，永不。
如果你愿意和他們交朋友，一旦做了決定，一定不要后悔，因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)有多余的氣力，再去承受“再見”的分量。
他們作文 篇15
“追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，才華橫溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，十八班武藝每一樣都要學(xué)，會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫，追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”這是《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》中的歌詞。
就是喜歡，無(wú)論別人怎樣嗤之以鼻，我只是沒(méi)有任何道理的說(shuō)一句我就是喜歡！想跟別人談?wù)撘磺嘘P(guān)于他的事情，只要上網(wǎng)，就只是搜索關(guān)于他的信息；碰到有人談起他，就似乎跟那人有了共同語(yǔ)言；只要自己談起他，就會(huì)由平常的話少變得異常的話多；這些心理在那些追求偶像的人的心中有了共鳴。
在空閑的時(shí)間仿佛花盡所有精力通過(guò)各種渠道來(lái)搜索他的最近信息，他碰到了來(lái)自各方面的質(zhì)疑，我比他還痛恨那些人；他得到了好的榮譽(yù)，我比他的經(jīng)紀(jì)人都開心。他若出現(xiàn)在電視銀屏上，我那個(gè)星期都激動(dòng)到不行。對(duì)于這些行為似乎讓人感到有些矯情，但我真的為此做了很荒唐的事情：
曾在炎熱的暑假期間，某個(gè)頻道正在播放我喜歡的那個(gè)偶像的電視劇，雖然我想看，可是天意總是不如人意。那電視劇一天只是播放兩集并且在午夜播放，媽媽擔(dān)心我的身體所以不會(huì)讓我熬夜的。我整天冥思苦想終于想到了辦法，雖然有些不正當(dāng)，但為了偶像值了！
晚上我早早的睡了，到了時(shí)間，我光著腳，前腳掌著地一步一步的挪向電視機(jī)，打開電視機(jī)，音量調(diào)為0，接著我沉迷在我滿心期待的電視劇里了。
那個(gè)晚上非常炎熱，樹上的知了熱得整夜整夜的叫著。窗外的燈光穿梭在樹葉的縫隙間撒在我的身上。我鼻子上，背后，額頭上豆大的汗粒如雨滴般落下，我忍受著炎熱一動(dòng)不動(dòng)的坐了兩個(gè)多小時(shí)！盡管已經(jīng)腰酸背痛；盡管身體已經(jīng)有些輕微發(fā)抖。卻還是不敢動(dòng)，生怕父母因聽到動(dòng)靜而驚醒。就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過(guò)了一夜一夜又一夜。
在那以后，我也曾經(jīng)仔細(xì)想過(guò)，我對(duì)偶像的這種喜歡是真的喜歡嗎？也許吧！我們只是把我們心中的不滿足寄托在他們身上。不痛快時(shí)，把他們當(dāng)做理由痛快的哭一場(chǎng)；開心時(shí)，把他們當(dāng)做理由放縱的笑一場(chǎng)；憂郁時(shí)，把他們當(dāng)做理由安慰自己。我們把他們當(dāng)做我們宇宙中那一顆最閃亮的星星，我們時(shí)時(shí)刻刻都在追隨他們，效仿他們。
在許多年之后，他們?cè)谖覀內(nèi)找嫖s的自由又渺小的世界里，會(huì)變成一個(gè)最親近的哥哥或姐姐，就算沒(méi)有任何人提起過(guò)“他一直影響著我。”他也一直是我最喜愛的陌生人。因?yàn)橛兴麄儯业纳罡懈蓜牛灰驗(yàn)橛兴麄儯业纳罡鋵?shí)了。
他們作文 篇16
什么叫時(shí)光飛逝？什么又叫歲月無(wú)痕？曾經(jīng)我以為這只是人們對(duì)時(shí)光的留戀罷了，可是，隨著年級(jí)的升高，眼看著一屆又一屆學(xué)生離開，忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光——溜走了！
操場(chǎng)上，有著我們昔日嬉戲玩耍的身影，是那么快樂(lè)；圖書館里，我們一起在那兒收集資料，互相學(xué)習(xí)；教室里，一起大掃除，一起學(xué)習(xí)，辛苦并快樂(lè)著；還有放學(xué)回家的那條小路上！
五年D班，一個(gè)臭名昭彰的班級(jí)，是每個(gè)老師的噩夢(mèng)，哪位老師要是帶了這個(gè)班級(jí)，就真是流年不幸了。恰巧，我就是這個(gè)班級(jí)的一員。開學(xué)第一天，老師板著臉走進(jìn)教室：“各位同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期我就是你們的老師，今后希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿個(gè)理想的成績(jī)！”沒(méi)錯(cuò)，這樣的話，我們身為學(xué)生，十分熟悉，不知聽了多少遍了，也不知老師講了多少遍了……
期末前兩個(gè)星期，我們不像其他成績(jī)優(yōu)越的班級(jí)，大家懶懶散散，絲毫沒(méi)有要好好復(fù)習(xí)的態(tài)度，但是，這將會(huì)是我們最后一次在一起的期末考試，大家最后不想留下遺憾，還是開始復(fù)習(xí)了。我們?nèi)D書館借書；用電腦和手機(jī)查資料；去向老師請(qǐng)教問(wèn)題；每天多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背書……期末考試后，成績(jī)頒布下來(lái)，稱不上優(yōu)越，但是也比之前的成績(jī)好的多。
考出了好成績(jī)，大家并不開心，因?yàn)椋覀凂R上要分散了！之后按成績(jī)進(jìn)其他學(xué)校，有可能在也不會(huì)見面，在一起相處六年，感情早已刻入心扉，傷心，早就已無(wú)法避免！六年級(jí)的最后一天，最后一張和大家的照片，我們就這樣各奔東西了……
那些年，大家剛剛認(rèn)識(shí)，從生疏到熟悉；從不和到默契無(wú)間；一起度過(guò)了6年，一起高興一起悲，默然回首，昔日若隱若現(xiàn)……時(shí)光，求求你，別讓他們走好嗎？
他們作文 篇17
此刻的人們愛說(shuō)“我們”，愛看“我們”，卻很少起碼瞄“他們”一眼。這是個(gè)講求合作與個(gè)人主義并重的時(shí)代。“他們”既非敵，又非友，自然受輕視。“我們”是用來(lái)加強(qiáng)的，“你們”是用來(lái)打敗的，“他們”……是用來(lái)干什么的?
古人云：以人為鑒。司馬光寫《資治通鑒》也說(shuō)：“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。”那里的“前世”便是指歷史上的“他們”，司馬光認(rèn)為研究“他們”是能夠?yàn)椤拔覀儭睅Ыo指導(dǎo)的。
“他們”是一面鏡子，映照著“我們”的靈魂。別人的行為，其成功或失敗，也許都曾在你的身上發(fā)生過(guò)或即將發(fā)生。透過(guò)“他們”這面鏡子，我們能吸取他人的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)“他們”成功的經(jīng)驗(yàn)。克勞塞維茨寫《戰(zhàn)爭(zhēng)論》是透過(guò)分析大革命時(shí)期法國(guó)領(lǐng)袖的戰(zhàn)例，探討其得失，我國(guó)古代的唐太宗，也是從臣子身上觀察自我的功過(guò)。由此可見，他們是用來(lái)反思“我們”的。
上面是功利性的反思，而他人給人的最大的反思是道德上的。時(shí)代大步前進(jìn)，成功的道理隨之改變，生存的方式也在改變，唯有道德是不變的。比如今年的四川大地震，“他們”??最初是災(zāi)民，然后是部隊(duì)??給予了電視機(jī)前的“我們”極大的思考，思考眼前的一切完美生活的好處，思考生命的好處，思考對(duì)生活的態(tài)度。“他們”帶來(lái)的思考的力量是巨大的：無(wú)數(shù)的志愿者，無(wú)數(shù)的捐獻(xiàn)物資。“他們”甚至使得“我們”也成了“他們”，成了更多人道德反思的來(lái)源。“他們”能夠不是具體的人，比如紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。甚至能夠不是狹義上的“人”：從小學(xué)時(shí)，我們就被教導(dǎo)要思考螞蟻的勤勞、小狗的忠誠(chéng)等等等等。“他們”給人的反思，給“我們”的指導(dǎo)，實(shí)在是全面而重要。
我們要如何從“他們”身上得到反思，從而獲得助益?先想想我們被競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)促長(zhǎng)而成的個(gè)人主義。它主張發(fā)揚(yáng)個(gè)性，但不完全的人格并不能稱之為個(gè)性。因此，放下虛高的架子，去靜靜地觀察那些與你不相干的人吧!在回家的車上，請(qǐng)注意那些熱心的讓座者的行為;在書店里，傾心欣賞那位讀書人輕輕整理書架的動(dòng)作……我相信，你會(huì)有很多思想。
那么，請(qǐng)你，從這天起，開始關(guān)注那無(wú)所不在又被人忽視的一個(gè)“他們”吧!
他們作文 篇18
無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。
---題記
華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們??那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。
那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套??“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們?yōu)榧儩崯o(wú)暇的無(wú)聲天使。
霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們??因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不一樣的地方相聚到了一齊，因同樣的目標(biāo)而共同追求。或許，當(dāng)上帝關(guān)掉了你一扇窗之后，總會(huì)幫忙你去打開另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。
但是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折啊?誰(shuí)期望被囚禁在無(wú)聲的世界里啊?誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢?誰(shuí)又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢?他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)啊!沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。
在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們能夠不一般。樹苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹，只要把根扎深些，把樹干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些!
他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著;他們說(shuō)不出，就用自我的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自我。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，只有更美。
無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
上時(shí)，愿您能過(guò)記得這些完美的回憶的創(chuàng)造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!
他們作文 篇19
38℃的高溫壓得人喘但是氣來(lái)，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。
知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎樣還沒(méi)來(lái)?”
一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。
公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的情緒更為煩躁。
這是一輛舊的巴士公交車，沒(méi)有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因?yàn)殡娚忍惻f，亦或許因?yàn)槿藫淼锰啵{駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一向沉默不言，專注地開著公交車。
“靠站啦，路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái)，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí)，只要我們下車后就能夠享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來(lái)的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!
但是，他們可曾抱怨?他們盡自我之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來(lái)方便，而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。
當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí)，亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋
他們作文 篇20
夜晚，一陣尖銳的笛聲劃破了幽靜的夜空，一輛潔白的救護(hù)車呼嘯而過(guò)，望穿秋水的患者家族見到這些“白衣天使”——醫(yī)師，心中的巨石才放了下來(lái)。
平常，咱們不怎么留意他們的存在，并沒(méi)有以為他們特別重要。但是，假設(shè)有親人朋友患病受傷乃至生命垂危的時(shí)分，只需他們能使咱們的親人朋友化險(xiǎn)為夷、化險(xiǎn)為夷，咱們就會(huì)覺得他們是多么的重要啊！
假設(shè)沒(méi)有他們，沒(méi)有他們廢寢忘食地堅(jiān)守在醫(yī)療第一線，咱們的日子就不得安定。無(wú)論是人們?cè)谏钜顾谜愕臅r(shí)分，仍是咱們正在悠閑地放假，只需接到有危重患者需求救治，他們就立刻趕到醫(yī)院廢寢忘食地為患者做搶救工作，有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做便是十幾個(gè)小時(shí)，膂力、精力耗費(fèi)可想而知。正因?yàn)檫@樣，有多少人才得以逃脫死神的魔掌，有多少人才干健康地日子。
假設(shè)沒(méi)有他們，在非典和禽流感盛行的時(shí)分，他們隨時(shí)會(huì)被感染，隨時(shí)有生命風(fēng)險(xiǎn)，但他們置生死于度外，搶救患者，研討防備藥物。否則，現(xiàn)在還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下，說(shuō)不定現(xiàn)在這些病的形勢(shì)還未操控下來(lái)，乃至還有延伸的風(fēng)險(xiǎn)。
假設(shè)沒(méi)有他們，或許就沒(méi)有咱們的存在。在人類日子中的各式各樣的疾病和傷痛，大約只需一些咱們自己可以反抗曩昔，假設(shè)沒(méi)有他們，誰(shuí)為咱們看病，誰(shuí)為咱們制藥……
古時(shí)分，假設(shè)沒(méi)有他們這些醫(yī)師，如李時(shí)珍，披荊斬棘，奔走風(fēng)塵，親口測(cè)驗(yàn)各種野生植物，哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒，見血封喉，要是沒(méi)有他們親身品味并記錄下來(lái)，后人那能得知這些藥物的毒性，他們英勇的自我犧牲精力，值得咱們稱譽(yù)！
確實(shí)，在咱們的日常日子中，不能沒(méi)有這群“白衣天使”——醫(yī)師，他們治病救人的高尚情操是咱們學(xué)習(xí)的典范。
他們作文 篇21
“就要畢業(yè)了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，就跟我們玩一會(huì)兒，讓我們一起回到兒時(shí)的快樂(lè)吧！”自從我上了六年級(jí)，每天我都在回憶著我小學(xué)與同學(xué)們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在馬上要分開了，我又為何戀戀不舍？反正現(xiàn)在沒(méi)事，就跟讀者們說(shuō)幾個(gè)吧。
記憶一：第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛上小學(xué)一年級(jí)，我還不懂什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)，只知道是一種小型比賽。當(dāng)班主任選跳繩的參賽選手，我就耐不住性子地把小手舉得高高的。到最后比賽時(shí)，我因?yàn)榧夹g(shù)欠佳，只拿了個(gè)第三名，咳……
記憶二：第一次參加歌詠比賽，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。
升到二年級(jí)，我開始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，懂得團(tuán)結(jié)、向上、積極了。記得在一次參加歌詠比賽，我們?cè)谟?xùn)練期間認(rèn)真訓(xùn)練，每個(gè)音都發(fā)得很準(zhǔn)，在參加比賽的時(shí)候，我們配合得十分出色，最后通過(guò)大家的努力，終于拿到了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我們用努力換來(lái)的，我們看著墻上紅紅的獎(jiǎng)狀，撥動(dòng)著心弦。
記憶三：接力賽三次意外失利。
在四年級(jí)的一次接力賽中，我們?cè)诒荣惽斑�發(fā)揮出色，穩(wěn)處第一的位置。就要輪到我了，我心里一陣陣緊張，唯恐掉棒。真是怕什么來(lái)什么，因?yàn)槲业木o張，竟一連掉了兩次棒！就為這，我們與第一失之交臂，同學(xué)們的責(zé)怪、賽后的失落、這種感覺就一直在我心頭環(huán)繞。而且，從這以后，我們班得了一種奇怪的“傳染病”，那就是：每次接力賽都有人掉棒！（我沒(méi)有再犯）。所以我們?nèi)谓恿悾ㄋ哪昙?jí)到六年級(jí)）我們一次也沒(méi)贏！唉……
其實(shí)，在我們絢麗多彩的六年的小學(xué)生活中，都會(huì)出現(xiàn)“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”，在我們相處得六年里，我們交了不少的朋友。現(xiàn)在即將分離，這些記憶再次涌現(xiàn)我的心頭。都說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席。”我們希望時(shí)間老人慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間相處。
他們作文 篇22
總有一些人，出現(xiàn)在你的生命中，無(wú)可替代；總有一些人，因?yàn)槟愕母淖兌淖儯豢傆幸恍┤耍谀憷щy時(shí)給你安慰；總有一些人，會(huì)陪你一起瘋一起嘻哈……
因?yàn)橛兴麄儯钭兊镁剩】墒牵绻麤](méi)有他們呢？
看慣了離別、錯(cuò)過(guò)、失去，卻仍害怕離別、錯(cuò)過(guò)、失去……
他們作文 篇23
每一個(gè)人都是生命的主角，每個(gè)人的存在都有他們的作用，生活中，如果缺少這些人，那么這一個(gè)可愛的世界，也就不會(huì)像現(xiàn)在這般美麗、精彩。
環(huán)境的守護(hù)者
一個(gè)不起眼的小職位，一個(gè)不招人喜愛的工人――清潔工。就是這樣一個(gè)不起眼的角色，將地上的紙屑掃得干干凈凈的，他們辛勤的工作，為我們的環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn)，他們跟其他人一樣，是平等的，他們甚至比常人還要偉大！如果沒(méi)有他們，我們的環(huán)境早已不堪入目。
他們作文 篇24
是不是，每朵花蕾都必須開出鮮花？是不是，每朵鮮花都要有人去欣賞？是不是，每朵鮮花都將要結(jié)出果實(shí)？是不是，每朵鮮花終將會(huì)凋零一地？
校園里的一簇花開了。
那花兒，仿佛是烏云中的太陽(yáng)，在嚴(yán)肅寂靜的校園里，嬌艷活潑的讓人眼前一亮。在這數(shù)九寒天的嚴(yán)冬中，它們傲然開放，在瑟瑟的寒風(fēng)中不屈不撓。
他們作文 篇25
春日的陽(yáng)光和煦的照耀著大地，春天，是一年之初，是辛勤的季節(jié)。就在這春風(fēng)吹拂的日子里，一對(duì)“雙胞”小鳥出生了。
小鳥兒圍在鳥媽媽的身邊，“媽媽”“媽媽”的直叫。鳥媽媽和藹地看著她的孩子們。
日子一天天過(guò)去，小鳥們漸漸長(zhǎng)大，開始不甘心呆在這小小的鳥窩里，開始想要去獨(dú)自生活。
他們作文 篇26
他，個(gè)子不高，身材瘦弱，但他撐起了我的一片天，給了我一個(gè)安穩(wěn)的家；他，眼睛不大，但總能幫助我找出自身存在的問(wèn)題；他，頭發(fā)不僅很短，而且還很扎手，為了給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料，他的每一根頭發(fā)都訴說(shuō)著歲月的滄桑，每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，想一想那滿頭白發(fā)，便會(huì)覺得十分愧疚；他，粗大有力的雙手，因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜的操勞變得十分粗糙，但就是這樣一雙粗糙的手，在我畏懼困難的時(shí)候，推我一把，在我遇到失敗的時(shí)候，拉我一把，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，牽起我的手……
他，我的父親，和天下所以的父親一樣偉大，用最無(wú)言，最無(wú)私的愛呵護(hù)我成長(zhǎng)。
她，會(huì)為我打理好一切，會(huì)告訴我最簡(jiǎn)單的人生道理，會(huì)在我背后默默的支持我，會(huì)在我將要走上歧路的時(shí)候拉我一把，會(huì)問(wèn)我冷不冷？餓不餓？累不累？會(huì)在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴著我，會(huì)事事與我溝通詢問(wèn)我的意見，她，不僅是生我養(yǎng)我的人，還是陪伴我和我一起成長(zhǎng)的伙伴，我會(huì)一輩子感謝她，感謝她所做的一切一切。
她，我的母親，和天下所有的母親一樣偉大，用最溫暖、最體貼的愛陪伴我成長(zhǎng)。
他們，是我的父母，是我的天地，是我的一切，父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我。父母之恩，水不能溺，火不能滅。
他們作文 篇27
“愛抽煙”的爸爸
我爸爸有很多壞習(xí)慣，其中，出門抽煙就算一個(gè)。我爸爸為什么抽煙要出門呢?我想，爸爸是不想讓我和媽媽發(fā)現(xiàn)吧!后來(lái)，媽媽告訴我：“爸爸故意躲著你抽煙，就是煙癮犯了，卻不想讓你聞到煙味。”
“萬(wàn)事忙”媽媽
我家有個(gè)萬(wàn)事忙媽媽，不是一般忙，是萬(wàn)事忙!她要做的事有很多：教書、上班、開會(huì)、寫資料、寫書……休息的時(shí)間不到半小時(shí)，所以，媽媽很少和我一起出去玩，可我知道，萬(wàn)事忙媽媽的工資，大部分都花在了我身上。
“瘋狂”妹妹
媽媽給我生了一個(gè)小妹妹，她像現(xiàn)在一歲七個(gè)月了，我覺得她有一點(diǎn)兒瘋狂。今天，她瘋狂喝湯，喝光了一大碗，還說(shuō)：“還要!還要!”我們一下子愣住了，又哄堂大笑起來(lái)。
妹妹剛剛學(xué)會(huì)了說(shuō)晚霞這個(gè)詞，她要媽媽帶她看晚霞，媽媽說(shuō)：“這大白天的，怎么有晚霞呢?”妹妹一直瘋狂地追著大家喊：“晚霞，晚霞，晚霞……”
可是，我愛奇怪的他們!
他們作文 篇28
微笑，能驅(qū)散人心中的煩惱；微笑，能給人帶來(lái)快樂(lè)；微笑，能讓人充滿自信。
一天，我放學(xué)回家，看見路口一處下水道的蓋子敞開著，黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味，往來(lái)的人都敬而遠(yuǎn)之，有兩個(gè)孩子卻繞著洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“一定很深，你看里面多黑呀！”小男孩說(shuō)。
“媽媽告訴我了，有這么深，這么深。”那個(gè)胖乎乎的小女孩一個(gè)勁地踮著腳尖，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，指著路旁的一棵小樹，“有這么高。”
疑問(wèn)解決了，可那小男孩的問(wèn)題也多了：“人掉下去會(huì)淹死嗎？”“會(huì)的。”小女孩答道。“那咱們把它蓋上，好嗎？”“好，可是挺沉的。”小女孩有些膽怯了。“別怕，我是男子漢。”小男孩拍了拍胸脯，一副很有力的樣子。
兩個(gè)小孩忙活著，行人只是投去一束驚異的目光，但誰(shuí)也沒(méi)有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著。
“別，只差一點(diǎn)兒了，我也快沒(méi)力氣了。”小男孩的話說(shuō)得很勉強(qiáng)，雙手卻一刻不停地使勁推著水泥蓋。小女孩站起來(lái)休息了一會(huì)兒，又伸出了手。
一寸，一寸，又一寸，蓋好了！兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的微笑。先前的行人早已走過(guò)，后來(lái)的過(guò)客也不知道內(nèi)情，人們不再對(duì)下水道敬而遠(yuǎn)之，卻對(duì)兩個(gè)小孩子沾滿泥的臟手避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小男孩又開始思索：“媽媽告訴我，做這樣的事是好事，我是第一次做好事。”“我也是。幼兒園的阿姨說(shuō)做好事的孩子是好孩子。”小女孩也很高興。“今天過(guò)得真快樂(lè)！”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應(yīng)和著：“今天最開心！”
他們一起高興地笑了起來(lái)，那笑聲是那樣的甜美，是那樣的清脆，久久回蕩在空中……
他們作文 篇29
看不到朝陽(yáng)的升起，夕陽(yáng)的落下；他們只能在黎明的黑暗中辛勤工作，在深夜里邁著沉重的步伐回到那個(gè)黑暗的小屋里休息。他們——城市的支柱。
春天里
從家鄉(xiāng)來(lái)到北京打拼，一年四季，都要在火爐旁燒火爐；但他并沒(méi)有放下過(guò)自我的夢(mèng)想。最后在地鐵旁與那個(gè)志同道合的青年人走到了一齊。他們?cè)谝粋�(gè)不足九平方米的小房子里唱這自我的夢(mèng)想。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，令人敬佩。他們成為了草根達(dá)人，登上了春晚的舞臺(tái)。他們——旭日陽(yáng)剛。
夏天里
炎熱的下臺(tái)年，太陽(yáng)高高的看著地上忙碌的人們。他們也只能在夏天才能感受到這個(gè)城市的“溫暖”。室外40°的高溫下，鋼筋被曬的仿佛要燃燒一般，他們卻顧不上這些，扛起鋼筋就往工地走去，一路上他們的汗水像雨一樣不住的往下流。回家的路上人們都故意地躲開他們或是捏著鼻子走過(guò)。他們也只能對(duì)過(guò)路人憨憨的笑著，心里卻滿是酸苦。他們——城市里的建設(shè)者
秋天里
有是一年秋收的季節(jié)，他們像候鳥一樣回到家鄉(xiāng)，幫著老人秋收。又匆匆地往城里趕，因?yàn)榈⒄`一點(diǎn)就要扣掉30多元的工錢；秋季開學(xué)，正式孩子交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，要是交不齊，下學(xué)期孩子們將會(huì)在沒(méi)有電，也不燒火爐的寒冷的教室里學(xué)習(xí)了。盡管是新學(xué)期，但孩子們的學(xué)習(xí)用具仍然是幾年錢在垃圾桶旁撿的舊書包。看著城里的孩子一學(xué)期就換新文具，他們心里對(duì)孩子充滿著內(nèi)疚與無(wú)奈，孩子卻很懂事，學(xué)習(xí)刻苦。他們——主角的轉(zhuǎn)變。
冬天里
“我缺錢但不缺德”重慶棒棒哥鄭定祥喊出了所有農(nóng)民工的心聲。鄭定祥在與雇主走失后，提著價(jià)值上萬(wàn)元的包裹在寒風(fēng)中尋找雇主一連十幾天，最后找到后完璧歸趙。別人問(wèn)他為什么自我還欠這外債又急需用錢，卻不動(dòng)這個(gè)包裹時(shí)。他堅(jiān)定的說(shuō)：“我缺錢但不缺德”。在農(nóng)民工眼中“德”是那樣的高尚，那樣的神圣不可侵犯。他們——平凡中的不平凡。
走過(guò)四季，他們依然是城市里那道最美的風(fēng)景。他們堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、自立、執(zhí)著、善良……他們是春風(fēng)滋潤(rùn)人們心田，他們是太陽(yáng)用一顆火熱的心照亮世界，他們是秋風(fēng)給人一襲涼意，他們是火把給人冬天里的溫暖。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)越過(guò)地平線時(shí)，期望我們能給他們一個(gè)微笑。
他們作文 篇30
在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡，但我卻分外喜愛他們臉上那種真誠(chéng)的微笑。
賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時(shí)不時(shí)的撥弄著鍋里的茶葉蛋，他沒(méi)有吆喝，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)太大了，街上也太吵了，吆喝也沒(méi)人聽見。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風(fēng)掃過(guò)，老嫗打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發(fā)在人群中分外顯眼。我裹緊大衣，走到老嫗眼前買了幾個(gè)茶葉蛋。老嫗顫抖的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個(gè)茶葉蛋給我，我輕輕接過(guò)裝滿茶葉蛋的塑料袋，付錢的時(shí)候，老嫗微笑著并對(duì)我說(shuō)了聲多謝。手里抱著茶葉蛋離開了，風(fēng)吹過(guò)，并不感到冷，因?yàn)橛心切釟怛v騰的茶葉蛋。
騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時(shí)張望著人群，三輪車靜靜地陪在他身邊，秋天總是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋，頭發(fā)也幾乎被白色所覆蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣，也許是太冷了，他點(diǎn)了根煙，開始抽了起來(lái)。來(lái)來(lái)往往的人群中他最顯眼，因?yàn)樗羌窈竦拇笠隆Ｎ襾?lái)到他車前，示意我要坐他的車，他急忙將快抽完的煙扔進(jìn)了身旁的垃圾桶，說(shuō)了句：好叻。坐上車，才發(fā)覺他的車很破，但是卻很整潔，一路上老漢面帶微笑騎著三輪車，一點(diǎn)兒都感覺不出吃力，那體力就跟小伙子差不多。到了目的地，我下車付錢，沒(méi)有零錢。老漢憨笑著說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，這點(diǎn)路收什么錢呢！算了，沒(méi)事。”我尷尬的一齊笑。告別了老漢，一路上我才發(fā)覺自我被老漢那種信任的微笑感動(dòng)了。
掃地的大媽手握著掃帚徘徊在路邊。人群來(lái)來(lái)往往，她手中的掃帚不停來(lái)來(lái)去去的掃著地面。她的雙手赤裸裸的暴露在風(fēng)中，風(fēng)無(wú)情的掃過(guò)，她的雙手紅通通的。但她的臉上卻總洋溢著微笑，幸福的微笑。風(fēng)吹落樹上的葉子，紛紛落在地上，一片又一片，仿佛與她作對(duì)一般。那身藍(lán)工作服的主人卻一遍又一遍掃著，看著馬路的潔凈她笑了。來(lái)來(lái)往往的人群中她最顯眼，因?yàn)樗巧硭{(lán)工作服和那把大掃帚。風(fēng)吹過(guò)，只期望不要吹落樹上的葉子，否則那身藍(lán)工作服又得忙不停。
他們只是一群蠻普通的人，在街上隨處可見，但他們臉上那真誠(chéng)的笑總讓我感到很窩心。因?yàn)樘嗵辔覀儫o(wú)法真誠(chéng)的微笑，只有我們真正遇見真誠(chéng)微笑的人我們才會(huì)發(fā)自內(nèi)心嘴角不自覺的上揚(yáng)。就如名人所說(shuō)的一樣：微笑是世界上最厲害的武器。多謝他們，讓我明白微笑真正的含義。
他們作文 篇31
生活中，你是否見過(guò)這樣一些身影。他們雖穿著休閑裝，大街上也顯得悠閑自在，一旦發(fā)現(xiàn)小偷作案，就會(huì)健步如飛，直到抓住小偷。他們?yōu)橹忻竦陌踩鹪缲澓冢K日忙碌、奔波，保護(hù)市民的安全是他們的職責(zé)，他們——是保衛(wèi)我們安全的“守護(hù)神”！陳崢阿姨是上海市公安局一名反扒干警，別看她瘦瘦小小的，身高才一米五幾，抓小偷可難不住她，今年47歲的她，從事反扒工作到此刻共抓獲900多名扒竊犯，是一名“反扒警花”。
電視上，我看見陳崢阿姨和別的叔叔們抓小偷，陳阿姨目光如電，在人群中2秒鐘就能夠確認(rèn)出誰(shuí)是小偷，然后就跟隨小偷一齊上了長(zhǎng)途汽車，在小偷下手扒竊到一位白發(fā)蒼蒼老奶奶的錢包時(shí)，身輕如燕的陳阿姨眼明手快地抓住了小偷。他們每一天都在長(zhǎng)途奔波，輾轉(zhuǎn)在反扒“一線”，哪人多哪就有他們的身影，火車站、長(zhǎng)途車站、商場(chǎng)、郊線……陳阿姨的戰(zhàn)友說(shuō)，她的手指在抓小偷的過(guò)程中因?yàn)槔卫巫プ⌒⊥担恍⊥店䲠啵钦蹮o(wú)數(shù)次，就連此刻的跛腳，也是在抓小偷時(shí)負(fù)傷留下的后遺癥，當(dāng)時(shí)傷還未養(yǎng)好就回到反扒“一線”。在這些境況前，陳阿姨仍緊緊抓住小偷不放，正因?yàn)樗倪@份毅力、勇敢，小偷膽怯了，最終伏法。同事們說(shuō)，你是女的，抓小偷是我們男同事的事，你不要這么賣命，我們沖鋒就能夠了。可陳崢卻說(shuō)：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自我的潛力來(lái)證明我能干好。
由此，我想到了我的媽媽，我的媽媽也是一名人民警察，去年我們首都北京舉行的百年奧運(yùn)的成功，其中就有我的媽媽和許許多多警察叔叔阿姨們的功勞。為了奧運(yùn)安保，媽媽和她的同事們都沒(méi)有了假期，天天上班，天天加班，原本說(shuō)好了暑假要帶我出去旅游的媽媽一天也沒(méi)有休息，直至奧運(yùn)結(jié)束。此刻，到了春節(jié)，還是忙個(gè)不停，媽媽說(shuō)，越是節(jié)假日越是舉國(guó)歡慶合家團(tuán)圓的時(shí)候，也就是媽媽他們最忙的時(shí)候，為了大家的平安，為了國(guó)家的安寧，他們要站好崗，值好勤，舍小家為大家保平安！
他們是我們的英雄！給予著，快樂(lè)著。他們給予我們平安，雖然這工作要付出許多，犧牲很多時(shí)光，但他們覺得值得，他們是我們心中的英雄，是保衛(wèi)我們平安永遠(yuǎn)的“守護(hù)神”！
他們作文 篇32
他們?cè)诔鞘械谋M頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走進(jìn)他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。
他們不明白怎樣穿過(guò)六車道的馬路，小小的手指怎樣也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代禮貌不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，留意翼翼地融入城市的生活。但是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，期望明日他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然，務(wù)必回去！”那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨日的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì)成為我們。
他們作文 篇33
在我們的校園內(nèi)，總會(huì)出現(xiàn)他們的蹤影，只是粗心的我們心里一昧地認(rèn)為在校園里只有老師和學(xué)生這兩種人，那么他們呢？難道在校園內(nèi)的他們不就應(yīng)得到老師和同學(xué)們的尊重嗎？
記得一次晚修，學(xué)校團(tuán)委召集全校的班長(zhǎng)開緊急會(huì)議，主要是想要透過(guò)班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳禮貌禮儀：1、看到老師要問(wèn)好2、在食堂要按順序排好隊(duì)3、在食堂吃完飯后要自我收拾餐具。那時(shí)我聽到這些話的時(shí)候，我就在想：的確，作為一名學(xué)生的我們?cè)谑程脮r(shí)是就應(yīng)要按順序排隊(duì)和收拾餐具，但是我們只就應(yīng)尊重從事教育行業(yè)的老師嗎？難道我們不就應(yīng)尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的他們—清潔工嗎？在校園內(nèi)，他們做的是最苦最累的活，但是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。
有一回學(xué)校晚上停水，學(xué)校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)”的心態(tài)想遠(yuǎn)離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨日晚上的臭味已經(jīng)消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這證明了他們來(lái)打掃過(guò)了。
而學(xué)校早上才正常通水，那么他們就應(yīng)是一大早來(lái)到那經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自我心里開始不由自主地開始敬佩他們了。沒(méi)多久，我就看到他們來(lái)廁所來(lái)洗手：脫下手套，把手全露出來(lái)，并打開水龍頭，水嘩啦啦地流出來(lái)了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開來(lái)了，但那時(shí)聞到那股味道的我不覺得很刺鼻反而覺得很溫馨，可能是因?yàn)槲矣X得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒(méi)洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原先洗手滿足的表情消失了，而他們也很快離開了廁所。之后我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備起步離開廁所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原先他們是看到廁所里的學(xué)生嫌棄的眼神就很快離開了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎？他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的，但他們沒(méi)有得到任何一聲感謝，反而又是那嫌棄的眼神。
他們，是我們校園內(nèi)的清潔工。他們，是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們，更是就應(yīng)得到我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)尊重的人！
他們作文 篇34
他們，本該是一群活潑可愛的少年；他們，本該是自由飛翔的雛鷹；他們，本該擁有絢爛的天空；他們，本該擁有完美的青春……
而此刻的他們，卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”；他們沒(méi)有了往日的笑容，沒(méi)有了從前的幸福，他們失去了太多太多……而這卻是他們自我所造成的結(jié)果——只因當(dāng)時(shí)的失足，他們被名利蒙蔽了雙眼，被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵；他們墮落了，他們滿足了，他們沖動(dòng)了，他們犯罪了；以至于此刻，他們知錯(cuò)了，他們后悔了；他們不會(huì)想到，當(dāng)時(shí)的失足卻會(huì)釀成此刻的這場(chǎng)杯具，可一切都晚了，他們受到了法律的制裁，鐵鎖的囚禁，而心靈也被受到了洗滌……
他們只能隔窗眺望遠(yuǎn)方，心中默默思念著，祈求著，盼望著……他們認(rèn)真工作著，努力學(xué)習(xí)著；只想能夠早一點(diǎn)離開這個(gè)囚禁著他們的鐵籠，早一點(diǎn)讓社會(huì)重新理解他們，早一點(diǎn)過(guò)上和同齡人一樣的生活……
然而，他們之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，彈吉他的……為了減刑，他們拼命地練習(xí)，只想把最好的一面展現(xiàn)給大家；而在我看來(lái)，這卻是另一種宣泄與釋放的方式，他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望，都淋漓盡致地展此刻我們的眼前，他們的情緒感染者我們，他們?cè)绞潜憩F(xiàn)得好，我們卻越替他們感到難過(guò)！
那些還在徘徊中的同齡人們，醒醒吧，外面的世界比高墻里的要精彩，外面的天空比高墻里的更湛藍(lán)，外面的陽(yáng)光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自我的一生！
此刻的我們是幸福的，能呼吸到新鮮的空氣，能看到美麗的天空，能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了，而他們卻不能——他們失去了自由；他們也有夢(mèng)想，或許他們的夢(mèng)想比我們的更偉大，而當(dāng)他們?cè)诤叫袝r(shí)，卻不慎迷失了前進(jìn)的方向，于是他們便來(lái)到了這個(gè)能夠幫忙他們改過(guò)的地方，真心期望他們能夠在那里找到他們正確的道路，重新感受那溫暖的陽(yáng)光！
他們，也警醒著我們，凡事要三思而后行，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而讓自我陷入無(wú)窮的悔恨；另外，我們還要珍惜當(dāng)下的幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！
他們作文 篇35
在幼時(shí)玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長(zhǎng)街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會(huì)發(fā)生口角，但若一家有難事，都會(huì)共同相助。他們之中，有我們的長(zhǎng)輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。
他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸，許多時(shí)候都在照看著膝下的我們，在我們幼時(shí)，他們抱我們?cè)诖遄又凶呓执铮瑫?huì)給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長(zhǎng)大了，他們還在繼續(xù)照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。
只是許多時(shí)候，我們走了，下次回去的時(shí)光卻是無(wú)期。偶爾多年之后，長(zhǎng)大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環(huán)，再度審視那里時(shí)，忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自我鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們，發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無(wú)知，甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語(yǔ)，匆匆奔向返程的列車。
他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時(shí)，便能從街頭巷尾聽到自我的贊美，于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是，當(dāng)我們步入嶄新的防盜門，又怎來(lái)得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情？
他們作文 篇36
他們是一朵朵寂寞開放的花兒，他們是一只只找尋棲息地的小候鳥。他們是一群不想在守望中孤獨(dú)成長(zhǎng)的孩子，一群渴望溫暖的留守兒童。也許我們對(duì)于這個(gè)詞匯并沒(méi)有什么感觸，但對(duì)于那些父母在外打工的孩子來(lái)說(shuō)，這短短的的四個(gè)字無(wú)疑包含了他們所有的情感，思念、寂寞、無(wú)奈和孤獨(dú)。
每當(dāng)我們?cè)诟改该媲叭鰦赏骠[時(shí)，他們?cè)谧鍪裁?？每當(dāng)我們要求父母買東買西、大魚大肉時(shí)，他們?cè)谧鍪裁矗棵慨?dāng)我們和父母交談時(shí)，他們又在做什么？每當(dāng)我們坐著父母的車去上學(xué)時(shí)，他們?cè)谧鍪裁矗棵慨?dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锟鞓?lè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們又在做什么？他們只能看著自己身邊父母寄來(lái)的玩具幻想著快樂(lè)的場(chǎng)景。他們只能在一旁默默許愿，希望父母能給自己買來(lái)喜歡的合適的東西，希望父母能回家團(tuán)聚吃一頓團(tuán)圓飯。
他們只能拿出信紙，寫上“爸爸媽媽我想你們”，卻為了不讓父母擔(dān)心，從不把信寄出去，不能表達(dá)自己的思念。他們要翻山越嶺，走過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。他們要煩惱教室的光線不夠亮，教室的桌椅不夠牢固，教室的窗口沒(méi)有能抵擋寒風(fēng)的玻璃。這樣相比，我們比他們可不知道要幸福多少。幸福的我們無(wú)法體會(huì)他們困苦的條件和煩惱……暑假，他們是唯一能和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。他們像一只只小候鳥一樣從家鄉(xiāng)飛到了父母身邊，享受著同我們一樣的快樂(lè)和幸福。
他們可以撒嬌、玩鬧，小心翼翼地拉著父母熟悉新的環(huán)境、新的事物，然后露出在他們臉上久違的微笑，發(fā)出清脆的笑聲，把孤獨(dú)寂寞一掃而光。可是美好時(shí)光也總是短暫的，“小候鳥們”還是得回家和父母再次分開。有人說(shuō)，他們是可憐的孩子，他們是不幸的孩子，他們是需要關(guān)愛的孩子。而我想說(shuō)，他們的確可憐、不幸、需要關(guān)愛，但是他們更是勇敢的孩子，他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。關(guān)愛留守兒童，讓這些“花兒們”更加幸福，讓這些“小候鳥們”更加快樂(lè)，讓這些孩子們擁有美好的藍(lán)天。他們是要我們關(guān)愛的群體，他們是讓我們關(guān)注的群體，讓我們與這些“小候鳥們”手拉手共享一片蔚藍(lán)的天空。
他們作文 篇37
他們，是指我們家旁邊，來(lái)自農(nóng)村的帥包子一家。
早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說(shuō)道：“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。”
“哦，原先是這樣。” 不一會(huì)兒，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的，一會(huì)兒為客人盛稀飯，一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫忙父母的好孩子。
我吃完飯就去上學(xué)了，媽媽則去買菜，下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“這天啊，我買完菜，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說(shuō)：“小朋友，這天周末啊？不去上學(xué)？”“狗兒”如夢(mèng)初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學(xué)校。”
“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)還送我上學(xué)。
媽媽說(shuō)：“看！他真是一個(gè)好孩子！”
周末的中午，我配爸爸去三八商場(chǎng)買東西，飄過(guò)帥包子店，看見“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán)，準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。 他們的生活真甜蜜呀！
雖然他們來(lái)自農(nóng)村，但他們靠著自我辛勤的一雙手過(guò)著幸福的生活，期望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。
他們作文 篇38
在這烈日炎炎的夏天，每個(gè)人都泡在了有空調(diào)、有電扇的房子里，感到十分舒適。而我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，為我們帶給這種舒適生活的人，卻要頂著炎熱的天氣，為了城市，為了人民，獻(xiàn)出自我的一份力。
他們，就是日常不太注意確實(shí)生活中最重要的人??基層工人們。在繁華的街道，那絢爛奪目、一剎那干凈的背后，我們總會(huì)忘記他們，環(huán)衛(wèi)工人。在擁擠的商場(chǎng)，卻依然是那么干凈，還是他們清潔工人。在我們家里，天天為我們服務(wù)的空調(diào)、電視、電腦，如果不是托運(yùn)、裝卸工人，那些電器也不會(huì)出此刻家里。
他們來(lái)自五湖四海，卻有著同一個(gè)目標(biāo)，為我們的社會(huì)和人民，獻(xiàn)出一份微薄的力。在日常生活中，我們起床的時(shí)候，他們已經(jīng)勞作。我們睡覺的時(shí)候，我們還在勞作。我們住在寬敞明亮的房間里，而他們只能住在狹小、骯臟的小房子里。當(dāng)我們生病的時(shí)候，就會(huì)跑向醫(yī)院。而他們無(wú)論患了什么病，都不會(huì)輕易去醫(yī)院，依然堅(jiān)守在自我的崗位上。我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣貌做，有可能是為了大家，有可能是為了其它事情。但是，無(wú)論他們出于怎樣的原因，我都為他們的精神所佩服。
2010年上海世博會(huì)的口號(hào)是“城市，讓生活更完美”。而這讓“生活完美”的“城市”，上不了他們，那些基層工人們。
在此，我致于他們我真誠(chéng)的祝福。
他們作文 篇39
在幼時(shí)玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長(zhǎng)街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會(huì)發(fā)生口角，但若一家有難事，都會(huì)共同相助。他們之中，有我們的長(zhǎng)輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。
他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸，許多時(shí)候都在照看著膝下的我們，在我們幼時(shí)，他們抱我們?cè)诖遄又凶呓执铮瑫?huì)給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長(zhǎng)大了，他們還在繼續(xù)照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。
只是許多時(shí)候，我們走了，下次回去的時(shí)間卻是無(wú)期。偶爾多年之后，長(zhǎng)大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環(huán)，再度審視這里時(shí)，忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自己鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們，發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無(wú)知，甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語(yǔ)，匆匆奔向返程的列車。
他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時(shí)，便能從街頭巷尾聽到自己的贊美，于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是，當(dāng)我們步入嶄新的防盜門，又怎來(lái)得及分辨他們不知不覺中帶出的小心翼翼的神情？
他們作文 篇40
我們就這樣在不明其理的情況下，意外地出現(xiàn)在了這個(gè)世界。
多年前，我們還在岌岌歪歪地呼喚著我們要長(zhǎng)大的恐怖口號(hào)。可如今，善良的上帝在推遲了幾年后，圓了我們的夢(mèng)。
可是，那是屬于多年前的。并非現(xiàn)在。但為了生存的我們不得不慘痛地接受這個(gè)事實(shí)。
于是，又在多年的演變下，我們不再是我們的我們，而成了他們的我們。
他們的我們，為了他們的肯定，為了他們的認(rèn)可，為了他們的幸福，為了他們的羨慕，為了他們的追捧，為了他們的喝彩，為了他們的'褒揚(yáng)，為了他們的笑，為了……
一切，都是為了他們，我們而存活。
我認(rèn)為，在這個(gè)世界上沒(méi)有自私的人。因?yàn)檫@些人的舉動(dòng)還是為了他們，譬如，為了他們的看好，為了他們的
我們不是我們，而是他們的我們。
我們?cè)谶@樣的度過(guò)了我們所認(rèn)為值得驕傲的一生，來(lái)到了天堂。
在天堂，我們又成為了孩子。成了永遠(yuǎn)的孩子。每天在上面，觀賞著下面游動(dòng)的人。不久后，你就會(huì)用牙牙之語(yǔ)來(lái)告訴同齡人的你的發(fā)現(xiàn)-----上帝！下面的人只不是上帝的分身罷了！
我們多么渴望見到上帝，卻又從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。
直至死亡，才了悟到我們，他們，從未是一個(gè)真正的獨(dú)立體！！
這位偉大的上帝，粉碎了他自己那高尚的身軀，星星點(diǎn)點(diǎn)地化成零碎飄落人間。原來(lái)，神圣的他也曾天真地遐想過(guò)，我們，他們最終會(huì)歸結(jié)于一體。
是么？
至于這個(gè)答案，我希望，我們能早早地領(lǐng)悟，不要真的等到成了觀看者才明悟！
他們作文 篇41
他們偉大的學(xué)者，報(bào)社的記者在評(píng)論他們時(shí)總是會(huì)說(shuō)，他們出生在貧瘠的土地上，但他們不屈服。
他們的家一貧如洗，但他們卻不屈服，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們奮斗，他們不屈于貧窮，不甘與落后，他們堅(jiān)信著上帝為你關(guān)閉了一扇門的同時(shí)也為你打開了一扇窗。而又有誰(shuí)會(huì)嫌家貧，有誰(shuí)會(huì)嫌母丑？如果他們不是因生活所迫，又有誰(shuí)會(huì)放棄生自己養(yǎng)自己的土地。他們鼓足勇氣，走進(jìn)城鎮(zhèn)，滿以為會(huì)改善家中的生活，滿以為會(huì)因此承擔(dān)得起兒女那高昂的學(xué)費(fèi)，可他們沒(méi)想到，也想不到迎接他們的是鄙視的目光，是不屑的語(yǔ)氣。而他們?nèi)塘耍皇且驗(yàn)樗麄儧](méi)有尊嚴(yán)，不是因?yàn)樗麄兊淖饑?yán)可以隨意踐踏。因?yàn)楫?dāng)他們想到家中的生活等著他的工資而改善，兒女那高昂的學(xué)費(fèi)等著他來(lái)負(fù)擔(dān)時(shí)，他能做的只有忍。而城市培養(yǎng)的富家子弟們跟他們開了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng)，并沒(méi)有換來(lái)果實(shí)。他們絕望了，他們用汗水和尊嚴(yán)換來(lái)的血汗錢啊，他們不服氣他們努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益可是沒(méi)人為他們做主……“我們的血汗錢都被公司拖欠，眼看春節(jié)快到了，我們連回家過(guò)年的錢都沒(méi)有……” 去年底，7名農(nóng)民工來(lái)到江漢區(qū)巡回法庭，狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報(bào)酬，并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農(nóng)民工幾乎兩手空空、沒(méi)有什么憑證的“把柄”，并不承認(rèn)拖欠工資事宜。
但事實(shí)總是事實(shí)，國(guó)家及時(shí)頒布不準(zhǔn)拖欠農(nóng)民工的工資的法律文獻(xiàn)，是他們的權(quán)益得到了保障他們的子女在作文課上我們寫下了這樣的話:我愛我的媽媽，我愛我的爸爸， 因?yàn)?是媽媽把城市的馬路越掃越寬， 因?yàn)?是爸爸建起了新世紀(jì)的高樓大廈。別人與我比父母，我和別人比明天， 打工子弟和城里的小朋友一樣， 都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花。
他們作文 篇42
他們38℃的高溫壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。
潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎么還沒(méi)來(lái)？”一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。公交車在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。這是一輛舊的巴士公交車，沒(méi)有安裝空調(diào)，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因?yàn)殡娚忍惻f，亦或許因?yàn)槿藫淼锰啵{駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車。“靠站啦，路邊行人注意啊！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái)，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí)，只要我們下車后就可以享受冷飲,電扇,空調(diào)帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!可是,他們可曾抱怨?他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著,將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔.其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水.當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí),亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時(shí),愿您能過(guò)記得這些美好的回憶的創(chuàng)造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!
他們作文 篇43
他們，本該是一群活潑可愛的少年；他們，本該是自由飛翔的雛鷹；他們，本該擁有絢爛的天空；他們，本該擁有美好的青春……
而現(xiàn)在的他們，卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”；他們沒(méi)有了往日的笑容，沒(méi)有了從前的幸福，他們失去了太多太多……而這卻是他們自己所造成的結(jié)果——只因當(dāng)時(shí)的失足，他們被名利蒙蔽了雙眼，被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵；他們墮落了，他們滿足了，他們沖動(dòng)了，他們犯罪了；以至于現(xiàn)在，他們知錯(cuò)了，他們后悔了；他們不會(huì)想到，當(dāng)時(shí)的失足卻會(huì)釀成現(xiàn)在的這場(chǎng)悲劇，可一切都晚了，他們受到了法律的制裁，鐵鎖的囚禁，而心靈也被受到了洗滌……
他們只能隔窗眺望遠(yuǎn)方，心中默默思念著，祈求著，盼望著……他們認(rèn)真工作著，努力學(xué)習(xí)著；只想能夠早一點(diǎn)離開這個(gè)囚禁著他們的鐵籠，早一點(diǎn)讓社會(huì)重新接受他們，早一點(diǎn)過(guò)上和同齡人一樣的生活……
然而，他們之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，彈吉他的……為了減刑，他們拼命地練習(xí)，只想把最好的一面展現(xiàn)給大家；而在我看來(lái)，這卻是另一種宣泄與釋放的方式，他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望，都淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的眼前，他們的情緒感染者我們，他們?cè)绞潜憩F(xiàn)得好，我們卻越替他們感到難過(guò)！
那些還在徘徊中的同齡人們，醒醒吧，外面的世界比高墻里的要精彩，外面的天空比高墻里的更湛藍(lán)，外面的陽(yáng)光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自己的一生！
現(xiàn)在的我們是幸福的，能呼吸到新鮮的空氣，能看到美麗的天空，能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了，而他們卻不能——他們失去了自由；他們也有夢(mèng)想，或許他們的夢(mèng)想比我們的更偉大，而當(dāng)他們?cè)诤叫袝r(shí)，卻不慎迷失了前進(jìn)的方向，于是他們便來(lái)到了這個(gè)可以幫助他們改過(guò)的地方，真心希望他們能夠在這里找到他們正確的道路，重新感受那溫暖的陽(yáng)光！
他們，也警醒著我們，凡事要三思而后行，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而讓自己陷入無(wú)窮的悔恨；另外，我們還要珍惜當(dāng)下的幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！
他們作文 篇44
在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。讓我怎樣稱呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。
北京的2015，也是我們的2015！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會(huì)成為我們。
他們作文 篇45
黑暗漸漸籠罩了大地的每一個(gè)角落，秋風(fēng)吹過(guò)一條條深巷，讓人禁不住打幾個(gè)寒顫。
一個(gè)衣衫破舊的老人徘徊在一條深巷之中。一頭又臟又亂的白發(fā)，黝黑的臉龐上布滿了歲月留下的痕跡，單薄的衣裳使他不得不蜷縮在一個(gè)小角落里。睡夢(mèng)中，老人被雷鳴聲和豆大的雨珠給吵醒了，可憐的老人被這雨點(diǎn)逼得無(wú)處可逃，只得用布滿老繭的手將身體抱得更緊了。雨漸漸停了，晨曦微露，巷子里的人也都出來(lái)了。
一個(gè)西裝筆挺的小伙子蹬著皮鞋走到老人身邊，用皮鞋使勁踹他，邊踹還邊罵道：“你這個(gè)老乞丐活得不耐煩了啊，竟敢擋我的道，滾開！”周圍的人都紛紛附和，“對(duì)呀，對(duì)呀，你這乞丐吃了熊心豹子膽了，竟敢擋我們村長(zhǎng)的道！”“可是……可是，媽媽，明明是村長(zhǎng)去踢那位老爺爺，你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)村長(zhǎng)，偏要說(shuō)那位老爺爺呢？”一個(gè)稚嫩的童聲不合時(shí)宜地從人群里傳出來(lái)。“你說(shuō)什么?”村長(zhǎng)原本生氣的臉龐，此刻愈加猙獰了。“沒(méi)有，沒(méi)有，大寶這孩子就愛亂說(shuō)話，明明就是這老乞丐擋了您的路嘛！”只見大寶媽媽一邊捂住大寶的嘴，一邊向村長(zhǎng)堆起笑臉。正當(dāng)村長(zhǎng)要離開時(shí)，一只大手擋住禮物他。“你誰(shuí)啊你，竟敢擋我的路……”氣不打一處來(lái)的村長(zhǎng)正要發(fā)作，旁邊便有人拉住了他，“村長(zhǎng)，這是新來(lái)的縣長(zhǎng)啊！”“什么？對(duì)不起啊縣長(zhǎng)，是……是那個(gè)乞丐擋了我的路，害得我發(fā)火！”“乞丐，在哪兒？爸，您原來(lái)在這兒啊！昨天晚上，家里人整整找了你一夜！”縣長(zhǎng)一臉的興奮之情。“縣……縣長(zhǎng)，您沒(méi)認(rèn)錯(cuò)！您……您說(shuō)這個(gè)乞丐是您父親？”村長(zhǎng)一臉的不相信。“是啊，我父親昨天晚上跑了出來(lái)，害我們整整擔(dān)心了一宿！”“原來(lái)是縣長(zhǎng)大人的父親啊！我們真是有眼不識(shí)泰山，竟然誤把你認(rèn)為是乞丐！”村長(zhǎng)一改往日的囂張，向縣長(zhǎng)大人堆起了笑臉。“是啊，是啊，都是我們有眼不識(shí)泰山，您千萬(wàn)別怪我們啊！”周圍的人有都紛紛附和村長(zhǎng)。
縣長(zhǎng)帶著疲憊的老人回家的方向走去，臨走時(shí)，他回頭望了一眼背后那一群低頭哈腰的人，無(wú)聲地嘆了口氣。
他們作文 篇46
早晨，當(dāng)陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)時(shí)，我仍安謐的睡著。一陣咣咣鐺鐺聲和一聲嘹亮的歌喉把我從夢(mèng)中叫醒。
迷迷糊糊睜開惺忪的睡眼，那一陣陣歌喉又在我耳邊響起。起身拉開墨綠色的窗簾，一群油漆工的身影映入我的眼簾，他們衣服上滿是塵土，帽子歪歪扭扭的套在頭上，露出一撮撮凌亂的頭發(fā)，我對(duì)他們的厭惡油然而生，心中不滿他們帶來(lái)的噪音打攪了我，猛地拉上窗簾走出了房間。
下午，我把自己關(guān)在無(wú)邊的題海里，瞅著白紙上一道道折騰人的題目，浮躁不安，無(wú)心絞盡腦汁去思考，于是把筆一甩，本子一合，踢開椅上樓去了。
在樓道的拐角處，從窗口傳來(lái)鄰居與那些漆工的談話：“你們一天能賺多少啊？”“一百出頭點(diǎn)。”“不少了啊。”“我們都是來(lái)這里打工的，這只是廠里沒(méi)活臨時(shí)來(lái)做做，也是迫于生活啊。”
也許是自己少年不識(shí)愁滋味，他們?cè)谖已劾锶匀皇且蝗簺](méi)多大文化的工人罷了。
再一次拉開那扇窗簾，陽(yáng)光迸濺進(jìn)屋子來(lái)，有兩個(gè)漆工各提一只漆桶站在竹子做成的梯子上，哼著小曲，不是有油漆滴落在衣服上、帽子上，他們似乎對(duì)這并不在意，反而把這當(dāng)做一種享受。我頓然明白他們是生命的強(qiáng)者，他們用歌聲把生活的艱辛化成快樂(lè)，讓歌聲將生活的不如意帶走，他們這種樂(lè)觀的人生態(tài)度令我頓生敬意。
傍晚，他們走了，那陣陣歌聲在我心中響起，也許他們明日又要為生活而奔走，但我相信只要他們熱愛生活，他們的生命就會(huì)精彩。
于是重新打開作業(yè)，埋頭奮筆疾書……
他們作文 篇47
在我們的身邊有許許多多的人，可你知道誰(shuí)對(duì)你是真心的，誰(shuí)對(duì)你是虛假的，你都無(wú)從所知；但有兩個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)害我們，他們就是我們的父母，也許我們叛逆過(guò)，可最終我們的父母卻仍不放棄我們，因?yàn)槲覀兪撬麄兊膬号麄冇肋h(yuǎn)都愛著我們，他們無(wú)論多辛苦都讓我們的每一天都過(guò)的開開心心，無(wú)憂無(wú)慮；可我們何曾想過(guò)他們，他們?cè)诩依锓N田，在外面打工，不分晝夜，含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人，這是多么的辛苦啊！可我們不但不珍惜，反而去冷落它，也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望！如果有一天，他們老了，我們也成了家有了兒女，我想這時(shí)你就會(huì)知道父母的辛苦。
父母也會(huì)老去，我現(xiàn)在才知道自己的過(guò)錯(cuò)，知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì)令我們很苦惱，例如：在我們出去是，我們經(jīng)常會(huì)被父母的嘮叨所牽絆，大部分的人都是很不耐煩的回應(yīng)父母的活，這也許會(huì)使父母很煩惱，但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì)兩全其美，不但父母開心了，自己也不會(huì)被那些苦惱所牽絆；在我們做錯(cuò)了某件事時(shí)，必然少不了父母的批評(píng)，我們?cè)谶@時(shí)，可能會(huì)很傷心，甚至做出讓父母?jìng)牡氖拢銚Q個(gè)位置想，若你的兒女也犯了錯(cuò)，你會(huì)放任他（她）去做壞事嗎？我想你不會(huì)讓他（她）去做壞事，當(dāng)然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人，而讓你成為一個(gè)有用之才。
他們這樣做不是害我們，因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冎刈咚麄兊穆罚麄兪菑呢毟F的苦日子里熬過(guò)來(lái)的，他們不想讓我們想他們那樣，一天都在為溫飽而憂愁。
貧苦的生活打不倒我們，打到我們的事我們自己的選擇。
他們作文 篇48
有的落到小河上，魚兒把它當(dāng)做小雨傘；我可生氣了，自己走不快，又不甘落后，只好連跑帶走的邊走邊叫：“徐曄嘉，等一下嘛，不要走太快。但是，又沒(méi)有人想到工作早幕后的人員呢。在學(xué)校的操場(chǎng)右邊，有一條林蔭道，這就是我們學(xué)校所有小朋友最喜歡走的健康跑道;原來(lái)這里沒(méi)有森林、沒(méi)有動(dòng)物，樹全是假的，外面除了人就是機(jī)器人，天上沒(méi)有鳥，水中沒(méi)有魚。
讓我怎樣稱呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì)成為我們。
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