他們作文(精選48篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的他們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他們作文 篇1
他們是那平凡微小的蠟燭,是那溫暖無(wú)私的太陽(yáng),是我們?nèi)松闹嘎访鳠?
他們是誰(shuí)?
他們是老師。
那是一群平凡而無(wú)私的人,一群愿意在河南豫西的小山區(qū)揮灑青春與熱血的普通人,一群和我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻愿意為我們的一點(diǎn)進(jìn)步而高興的人,一群愿意教我們山區(qū)孩子而默默無(wú)悔的人。他們年齡最大的也不過(guò)40歲左右,最小的也只有二十多歲。
車?yán)蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,1994年師范畢業(yè),來(lái)到我們學(xué)校,一轉(zhuǎn)眼20多年過(guò)去了,還堅(jiān)守在這兒。他是一位非常負(fù)責(zé)的老師,對(duì)我們的學(xué)習(xí)時(shí)刻都很關(guān)注,他滿臉絡(luò)腮胡,上課炯炯有神的眼睛親切地看著我們,好像在看看誰(shuí)沒(méi)有學(xué)習(xí),生怕漏掉一個(gè)學(xué)生。他還盡心盡力教我們練習(xí)書法,只為讓我們能在書寫這方面不會(huì)丟分。他把他知道的毫不保留的教給了我們。
教我們數(shù)學(xué)的張老師,20xx年參加工作,那時(shí)她才二十出頭,是一個(gè)漂亮的女孩。她把她的青春留給了課堂,每次上課她總要提醒我們,不要分神,現(xiàn)在不學(xué)好數(shù)學(xué)以后就更難,就更學(xué)不會(huì)了,她交給我們一種她曾經(jīng)用過(guò)的方法:錯(cuò)題集,我們也稱它糾錯(cuò)本。每一個(gè)錯(cuò)題她都會(huì)講到讓每個(gè)人都明白,生怕有人不會(huì)做。
還有教英語(yǔ)的王老師,雖然我不知道她到學(xué)校的具體時(shí)間,但我知道她在沙中工作也有二十多年了,送走了一批又一批、一屆又一屆的學(xué)生。
我們的丁校長(zhǎng),也是我現(xiàn)在的班主任。他的班主任工作手冊(cè)上總是記得滿滿的,不會(huì)漏掉一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)整改措施及管理制度。他從來(lái)都是信心滿滿的鼓勵(lì)我們!
這樣的老師還有很多,很多......
正是有了他們執(zhí)著的堅(jiān)守,和那些愿意留在鄉(xiāng)村學(xué)校付出心血的老師們,才圓了我們這些大山里孩子的夢(mèng)想。正是有了他們,祖國(guó)的明天才會(huì)更美好,更燦爛,更輝煌。
向他們致敬!
他們作文 篇2
他們是一對(duì)情侶,風(fēng)雨歷練中他們彼此珍惜。他們,是一對(duì)天使,百折不撓中他們彼此傾灑愛情。他們是一對(duì)比翼鳥,紅塵滾滾中,他們低訴著:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云……
是注定了天意弄人,他們相愛在仇恨中的兩個(gè)家庭里。是注定丘比特的金箭分毫不差的射中了這兩顆年輕的心,他們“一箭鐘情”。莎翁筆下的他們正在上演著中國(guó)的《梁祝》,你聽啊......
不遠(yuǎn)處,羅密歐為他們心中的她訴說(shuō):“不愿聽在深憐蜜愛的詞把你包圍,也不愿讓灼灼逼人的眼光向你進(jìn)攻,更不愿接受可使圣人動(dòng)心的黃金的誘惑。這就是你,一個(gè)真正的你。”他心中的她已如此圣潔。或許,他那年輕的心里透著幾分幼稚。他認(rèn)為得到心愛的人是如此的容易,所以他敞開喉嚨,謳歌他:“啊,火炬遠(yuǎn)不及你的明亮,月光皎然懸在幕天的頰上,像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán),你是天上明珠降落人間”
她偎依在夜幕里,心里回蕩他送她的那些詩(shī),幸福如花一般綻放在她的臉上微風(fēng)吹拂過(guò),她似乎徒增了幾分憂傷,是什么讓他們?nèi)绱穗y以懷釋呢?哦,你聽吧。“羅密歐啊,羅密歐!為什么你偏偏是羅密歐呢?否認(rèn)你的父親,拋棄你的姓名吧;就像一個(gè)凡人,也許你不愿意這么做,那么只要你宣誓做我的愛人,我也不愿再姓凱普萊特了”。她似乎已將夜當(dāng)作了好友,低訴著內(nèi)心惆悵。卻不知他此刻正在窗下傾聽他的聲音。他們的約會(huì)似乎是一次邂逅,他們彼此安慰,用真心打動(dòng)彼此,盡管他們沒(méi)有任何準(zhǔn)備卻得到了對(duì)方最自然的表達(dá)。他們確信,他們找到了彼此的真愛,所以他們決定遠(yuǎn)走高飛,拋棄世俗煩惱,做一對(duì)平凡的夫婦,一切都安靜的進(jìn)行著。
老天似乎有意讓他們的相愛成為一種錯(cuò)誤似的,帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,他們約定好了逃走,本來(lái)看似一切順利的事一定會(huì)成功,命運(yùn)弄人,最后,她誤認(rèn)為他走了,于是喝下了那瓶本該扔掉的毒藥,事實(shí)上他沒(méi)有死!然而,她卻茫然的與死神握手。他得知了她死去的消息,他也崩潰了,真愛已逝,孤獨(dú)存世,有何戀!他閉上眼睛,為了她為了承諾,他也走了希望追隨她到另一個(gè)極樂(lè)世界,那里他們一定會(huì)很快樂(lè),他是這么想的……
“清晨帶來(lái)了凄涼的和解,太陽(yáng)也慘得在云中躲閃。 古往今來(lái)多少離和悲歡,誰(shuí)曾見這樣的哀怨辛酸!親王是這么認(rèn)為他們的愛情的。
寫到這,我想起一個(gè)永恒的哲題:“問(wèn)世間情為何物,指教人生死相許”。有人曾抒情說(shuō):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我站在你的面前,你不知到我愛你,而是明明知道彼此相愛,卻不能在一起”。看起來(lái),愛情這東西如蓮花“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!”
《梁祝》最后化蝶飛走了,而他們也安靜的結(jié)束了他們的故事,“在天愿做比翼鳥,在地原作;連理枝”。我看還是躲進(jìn)小樓里“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這來(lái)的真實(shí)啊!!
他們作文 篇3
其實(shí)當(dāng)時(shí)看到那一個(gè)分析的時(shí)候自己就學(xué)得特別像自己因?yàn)樽约捍_實(shí)在感情里面一直都是那一種不舍得別人受委屈只要?jiǎng)e人對(duì)自己好的話自己一定會(huì)加倍對(duì)他們好的就覺得只要他們?cè)敢鈱?duì)自己好讓自己感受到恩愛,一真情的話,自己就真的覺得自己需要去付出自己的所有對(duì)他們好畢竟他們也對(duì)自己好自己不想要讓他們覺得委屈也不想讓他們因?yàn)樽约喝缓缶陀X得對(duì)一個(gè)人好是不值得的,就想讓他們覺得,對(duì)自己好是值得的,也想要,讓他們一直去保存那種愿意去付出的那一種,品質(zhì)吧。
所以呢,自己真的就是在鋼琴里面別人一對(duì)自己好就哪怕只是一件事情讓自己感受到了他們對(duì)自己的特殊付出的話,這給,就后來(lái)的話就真的不舍得讓他們?cè)偈軅α俗约阂矔?huì)一直的去對(duì)她,當(dāng)然,有一些人可能就自己沒(méi)有辦法真的就調(diào)動(dòng)自己的這種付出形人格,但是,更多的時(shí)候自己基本上都是這樣子的。
然后呢,自己的朋友,其實(shí)也有給自己這樣子的感覺就像他現(xiàn)在在談這一段戀愛嘛,然后自己一開始是沒(méi)有看法他們的關(guān)系,再加上朋友他一開始也有跟自己抱怨說(shuō)和那個(gè)人在一起沒(méi)有談戀愛的感覺,再加上他,其實(shí)一開始也沒(méi)有讓自己感覺到對(duì)她有多么的在乎但是后來(lái)就真的有越來(lái)越在乎了,可能女孩子真的就是這樣子吧,在感情中,相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較慢,熱心的,就是,慢慢來(lái),然后1.1點(diǎn)的再去愛上她,但是男孩子的話可能就是那種花型嗎,就1.1點(diǎn)的,覺得自己沒(méi)有那么愛了但是女孩子真的就是有1.1點(diǎn)的覺得自己越來(lái)越喜歡這一個(gè)人,越來(lái)越離不開這個(gè)腫了,反正現(xiàn)在自己的小姐妹給自己的感覺就是越來(lái)越依賴一個(gè)男孩子也越來(lái)越,想要,把這段感情延續(xù)下去了。
他們作文 篇4
在生活中,處處都有值得你感謝的人。他們都在無(wú)私地幫助你,卻不求回報(bào)。在我的生活中,有這樣三種人我要感謝他們。
老師
“春繭到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話正是形容我敬愛的老師。是他們,教給我智慧,使我明白了許多道理;是他們,在我受傷的時(shí)候,扶著我去醫(yī)務(wù)室;是他們,在我成績(jī)落入“谷底”時(shí),為我操碎了心……他們是我生命里很重要的一員。
朋友
“朋友一生一起走,那些日子不再有。……”《朋友》這首歌,我想大家都耳熟能詳。在我的生活中,有著這樣的朋友。在一次打乒乓球中,雙方打得難舍難分,趣味無(wú)盡。突然,我腳滑了一下,頭很不巧地撞到了一個(gè)玻璃碎片上。霎時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有了知覺,醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里。原來(lái),是我的三個(gè)好朋友把我拉回了家,并把我?guī)У搅酸t(yī)院。一瞬間,眼淚浸濕了我的眼眶。幫助過(guò)我的這些朋友們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。
家人
“家庭,是孩子的第一所學(xué)校。”在剛走進(jìn)一(7)班時(shí),老師就跟我們說(shuō)了這一句話。現(xiàn)在看來(lái),確是如此:爸爸是“學(xué)校”的“后勤”,賺錢養(yǎng)我;媽媽是“學(xué)校”的“老師”,在我作業(yè)不知道怎么做時(shí),她會(huì)一步一步細(xì)細(xì)地教我;奶奶是“學(xué)校”的“廚師”,為我準(zhǔn)備著可口的飯菜;爺爺是“校長(zhǎng)”,我們每個(gè)人都要孝順?biāo)K麄兠课弧俺蓡T”,都在為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
他們,都是我生活中必不可少的人。如果有一天,我長(zhǎng)大了,我希望我能夠不惜余力地感謝他們,報(bào)答他們!
他們作文 篇5
敬愛的爸、媽:你們好!寧?kù)o的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲,那撕心裂肺的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng),就這樣,一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……5月12日2點(diǎn)28分,我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲,我們正在課堂里沐浴于書海,愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤……而這時(shí),腳下大地的震怒卻毀滅了一切,不帶走一絲回憶,不帶走一滴憧憬,不帶走一米燦爛……消逝,沉淪,熄滅。當(dāng)“執(zhí)子之手,與子偕老”的承諾化為烏有,當(dāng)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的立志成為泡影,當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祈禱成為余音,當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時(shí),花落了,葉殘了,燈滅了……我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情,我沒(méi)有聽到他們可憐巴巴的乞求聲,我沒(méi)有!他們依舊是光采的化身,他們依舊是執(zhí)著的尊嚴(yán),他們依舊是富裕安樂(lè)的四川!
在這時(shí),我想盡一份我的力量……爸、媽,我明白家里的狀況,我明白門前的墻瓦該修一修,我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現(xiàn)在,有多少人住在沒(méi)有屋檐的角落里,有多少人捂著殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”,有多少人望著天空,裸露著自己冰涼的背脊,爸、媽,有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助,請(qǐng)伸出我們的援手,送去一份溫暖的慰問(wèn)。媽,還記得我那只大白豬罐嗎?那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕下來(lái)的壓歲錢,那是你們的血,那是你們的汗,但我請(qǐng)求你們,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人們!我向你們承諾:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將自己的成果奉獻(xiàn)給你們,回報(bào)給你們!也請(qǐng)你們相信,四川會(huì)好起來(lái),四川會(huì)旺起來(lái),四川人民不會(huì)忘記我們的愛!爸,你不是喜歡大熊貓嗎?可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸,相信我,支持我,請(qǐng)為我而驕傲!爸、媽,幫幫他們,幫幫四川,幫幫中國(guó)!那些天堂里燦爛的微笑會(huì)更加恬靜安詳,那些角落里的孩子們會(huì)更加憧憬,更加祈禱明天,祈禱美麗……
他們作文 篇6
他們,就是我的同學(xué)。
看,那個(gè)子矮矮的就是我的最好的朋友,她就是我們班的羅曉君。她雖然矮,但她的腦袋里卻收藏著豐富的知識(shí),讓你看得“眼花繚亂”,她喜歡溜冰,和我的愛好一樣。她人緣很好,不喜歡發(fā)脾氣,有一顆寬容的心。還有那個(gè)留著蘑菇頭,戴著一副眼鏡,那是我們班的“母老虎”,得罪她可是很慘的,但她開心的時(shí)候可是很和藹的哦,她就是何嘉欣。還有我的隔壁——黎明陽(yáng),他可是我的偶像,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,成績(jī)總是名列前茅,個(gè)個(gè)方面都比我要出色,但是,人不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),而體育是他的“弱”項(xiàng),嘻嘻!還有我后桌那個(gè)何泳濠,被我們稱為“肥濠”,成績(jī)一般,是個(gè)幽默的人!還有那個(gè)高高個(gè)子的女生,是誰(shuí),哦原來(lái)是我們班的“體育鍵將”——黃劍萍,她能說(shuō)會(huì)道,很多話講,好象遇見了久別重逢的老朋友似的!還有那個(gè)自認(rèn)為自己很棒的嚴(yán)柱堅(jiān),他留平頭,數(shù)學(xué)很好,但我的語(yǔ)文要是跟他比,那我還是遙遙領(lǐng)先。
他們,個(gè)個(gè)都有自己明顯的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但他們都是善良的,可愛的。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就來(lái)找我吧!!!
他們作文 篇7
我家樓下有個(gè)由六個(gè)外地小孩組成“小部落”,他們被稱為“變形金剛戰(zhàn)隊(duì)”。他們差不多五、六歲,臉上身上總是黑乎乎的,似乎成天閑著沒(méi)事,看上去像幾個(gè)撿垃圾的山里娃。
我們這幢樓有很多老人,愛帶著小孩下樓聊天、打麻將,干著悠閑事兒,這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說(shuō)“變形金剛戰(zhàn)隊(duì)”似乎還在他們之中頗負(fù)盛名。我很少下樓玩,起先也不知道為什么會(huì)有很多人那么在意那個(gè)“山里娃”組成的小團(tuán)隊(duì)。
一次,我和奶奶去樓下小賣部買東西,恰好碰上涼亭里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一個(gè)女孩的茶杯掉在地上,那個(gè)“六人小組”中有個(gè)小孩顯得最高的一個(gè)第一個(gè)跑過(guò)去,我本以為他要幫小女孩拿茶杯,沒(méi)想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳,將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭,而“變形金剛戰(zhàn)隊(duì)”則得意地笑了起來(lái),真可惡!我真想上去把那幾個(gè)小孩痛打一頓,可又哪來(lái)這份勇氣?我終于知道了大人們討論他們的原因,原來(lái)是怕自己的小孩被欺負(fù)。
我又從奶奶那聽說(shuō)一個(gè)城里的小男孩買了一個(gè)“奧特曼”的電動(dòng)玩具,不巧被他們看見了,被一把搶走。小男孩想去拿回來(lái),余下五人邊拉邊嚇唬,讓搶劫者帶著“奧特曼”跑了,還把那個(gè)小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞,原本還挺同情他們被討論,現(xiàn)在看來(lái)他們是罪有應(yīng)得啊!
他們作文 篇8
他們騎著摩托車,每天在忙碌的城市中來(lái)來(lái)往往,在這個(gè)“共享時(shí)代”中奔波,馬路上隨處可見他們的身影,那樣的匆忙而高大。
如今的時(shí)代,是與時(shí)俱進(jìn)的“共享時(shí)代”,更是一個(gè)忙碌的,飛速前進(jìn)的時(shí)代。他們?cè)谶@樣的時(shí)代中為自己的目標(biāo)而努力奮斗,更是不易。
記得有一個(gè)星期六的中午,天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一個(gè)人在家的我為了解決午飯問(wèn)題,通過(guò)APP叫了一份外賣。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,離預(yù)定送達(dá)的時(shí)間越來(lái)越近,可依舊沒(méi)有聽到門鈴聲。預(yù)定的時(shí)間早已超過(guò),我不禁有些生氣了。盼啊盼,熟悉的門鈴聲終于響起,我連忙跑去開門。騎手是一個(gè)看起來(lái)憨厚的大哥哥,雨衣和他的臉上掛滿了水珠,也不知那是汗水還是雨水。他不好意思地?fù)蠐项^,誠(chéng)懇地向我道歉:“不好意思,這次沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)送達(dá),實(shí)在不好意思。”我接過(guò)他手中的外賣,看著他那張焦急的臉,原本滿腔的怒火早已平息,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這么惡劣的天氣你們還在工作,也是不容易。”說(shuō)完,我遞給他兩張紙巾,示意他擦擦臉。他忽的笑了,接下我手中的紙巾:“謝謝你啊,小妹妹,現(xiàn)在像你這樣的顧客已經(jīng)不多了,我還以為要道歉好一陣子呢。飯還是熱乎的,你快去吃吧。我還要去送下一下外賣呢。”說(shuō)完,他便匆匆忙忙地走了。
我從窗邊隱隱約約看見他快跑進(jìn)了隔壁的居民樓,雨下的越來(lái)越大了,他的身影已經(jīng)看不清了。我心里默默地想:實(shí)際上,騎手們又何嘗不是一種快速便捷的“共享資源”呢?
打開手機(jī),隨意瀏覽,頭條就是有關(guān)外賣騎手的新聞,大致內(nèi)容是說(shuō)他們?nèi)绾螆?jiān)守在自己的崗位上,為我們提供快捷的服務(wù),我看著不禁贊同的暗自點(diǎn)頭。
可是在新聞的評(píng)論區(qū)卻看到了兩個(gè)網(wǎng)友的留言:“努力啥呀?我每次點(diǎn)外賣都會(huì)碰到遲到這種事情,真是太晦氣了!”“我好幾次都是因?yàn)橥赓u送遲了而導(dǎo)致我上班遲到,一點(diǎn)都不滿意這些外賣騎手!”……我看了心中憤憤不平,他們?cè)趺茨芤驗(yàn)轵T手的偶爾遲到,而否定騎手的努力呢!關(guān)于外賣騎手的車禍,一年發(fā)生3000多起,平均每天就發(fā)生18起。我們既然正在“共同享用”,為什么不能做到“共同享受”呢?一位網(wǎng)友的評(píng)論更是引起了我的共鳴:我們?cè)诖蜷_門迎接外賣的時(shí)候,他們并沒(méi)有時(shí)間告訴你路上發(fā)生的一切。是啊,騎手在送外賣的途中,要面臨天氣、路況、路線、交通安全等各種因素,可是他們并不會(huì)向顧客抱怨,只是默默地送上可口的飯菜。
在如此忙碌的時(shí)代中,風(fēng)塵仆仆的外賣騎手,也為這城市添上了一條亮麗的風(fēng)景線!
每當(dāng)騎著共享單車,看著一個(gè)個(gè)忙碌的騎手從我的身邊飛馳而過(guò),我都會(huì)在心里悄悄地豎起大拇指,默默為他們點(diǎn)了一個(gè)“贊”,一個(gè)大大的“贊”!
他們作文 篇9
在這個(gè)世界上,我們要俯視他們。 一瞬之間,世間全變了個(gè)樣,變成一個(gè)陌生的地方,讓人完全看不出原來(lái)的樣子。慢慢的,慢慢的,他又變了樣,又完全變成一個(gè)陌生的地方,讓我感到害怕。 在這個(gè)地方中,我看到了他。他,讓我癡迷的他,他,使我非常難忘。可是,他做的事情,使我不得不忘記,如果我不忘記這些的話,我這一生絕不安寧。
其實(shí),我原來(lái)很相信他,我認(rèn)為就算是全天下的人都背叛了我,他也不會(huì)背叛我。可是我錯(cuò)信了他,他并沒(méi)有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。
我認(rèn)為,我們可以一直走下去,走到最后。可是我錯(cuò)了,我想錯(cuò)了,這是不可能的,我們已經(jīng)結(jié)束了。可是我放不下,真的放不下。原本不應(yīng)該如此,傷心難過(guò)的不應(yīng)該是我,傷心難過(guò)應(yīng)該是他,可是為什么?他那天,那樣瀟灑的離去,我一直懷疑,他是不是在耍我。
可是后來(lái),他說(shuō)他后悔了,我的心糾結(jié)許久,后來(lái)我問(wèn)他,你還要放下紅塵嗎?他十分輕松的說(shuō)道,那是自然。
我笑,笑的那樣的不自然,不愧是男人,總是那么狠心,原來(lái),你們都是那么堅(jiān)強(qiáng),而最脆弱的,便是我。突然間,我感到我的心好痛。
既然你無(wú)情,就不要怪我無(wú)義。我有我追求的夢(mèng)想,你有你追求的夢(mèng)想,從此,你追求你的夢(mèng)想,我追求我的夢(mèng)想,從此,山水不再相逢。你我不再相見。兩不相欠。
其實(shí)有的時(shí)候,我覺得,愛一個(gè)人很累,那既然如此,何必要將自己活得那么累呢?放下所謂的愛情,去追求自己的夢(mèng)想,努力,堅(jiān)持,總有一天,你會(huì)超過(guò)他們,站到最高處,去俯視他們。
他們作文 篇10
在童年時(shí)期我遇見了他們,他們帶給了我快樂(lè)。快樂(lè)是人生中最興福的事,它能開啟心靈之窗。快樂(lè)是創(chuàng)造的源湶,它能開啟前人未走之路。快樂(lè)是綻放的花朵,它能傳遞陣陣清香。他們帶來(lái)的快樂(lè)讓我獲得者許多勝利。
童年時(shí),父母都不在家只有奶奶一直照顧我。我練字、寫字、讀書、學(xué)習(xí)都是比我大幾歲的哥哥、姐姐教我。記得有一次我們圍著奶奶家的石桌寫作業(yè)。那時(shí)的我才七歲剛接觸拼音,又邊玩邊寫所以寫的慢。他們的作業(yè)寫完了只乘我的了,他們要出去玩我也想去。姐為了讓我快點(diǎn)寫完就說(shuō):我們回來(lái)之前你必須寫完而且要寫工整,我要看的。如果寫不完就不給你玩了。我害怕了就連忙寫起,但要工整。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間姐回來(lái)了看見我還在寫就快速的跑走了。我隱隱約約的看到了她的身影但又不像,我就沒(méi)多想。繼續(xù)寫作業(yè)。寫完了,剛要找他們,他們就回來(lái)了。
我就把作業(yè)給他們看。姐說(shuō):寫的不錯(cuò),獎(jiǎng)你一根棒棒糖。哥說(shuō):真的我?guī)闳ネ嬗螒颉N医o你一朵花。我順間笑容滿面很快樂(lè)第二天在學(xué)校我被表?yè)P(yáng)了。這一天我的心情無(wú)比的快樂(lè)。還有一次我要參加學(xué)校組織的舞蹈學(xué)動(dòng)。我不認(rèn)識(shí)去老師家的路讓哥哥、姐姐帶我去,他們?cè)诎倜χ袔疫^(guò)去。晚上結(jié)束了排練要回家同學(xué)們都有家長(zhǎng)接,我看了半天都沒(méi)人接我,想要自己回家卻忘記了路。頓時(shí)我的淚流已經(jīng)涌出了眼眶。這時(shí)三哥走了過(guò)來(lái)說(shuō):小路癡哭鼻子了。
我?guī)е蹨I抱緊了哥哥。當(dāng)時(shí)的我興奮又惱怒。臨登臺(tái)的時(shí)間快到了老師說(shuō):我們須要一雙黑色的布鞋,希望各位同學(xué)去買一雙。到了家他們看到我沮喪的臉說(shuō):怎么了?什么事讓你不開心啊!說(shuō)來(lái)聽聽。我把布鞋的事說(shuō)了出來(lái)。他們說(shuō):我們幫你去買你就心吧!登臺(tái)時(shí)我依然沒(méi)有布鞋,雖然是在夜晚看不出什么但還是有些失忘。燈光的照亮下三個(gè)黑影朝我走來(lái)說(shuō):趕緊換上吧!他們的出現(xiàn)讓我很驚喜。童年時(shí)我遇見他們是最快樂(lè)的事,他們的幫助、鼓勵(lì)帶給我許多快樂(lè)。
現(xiàn)在他們上了高中就很少見面。放假時(shí)他們也忙著寫作業(yè),但如果我雖要幫助他們依然會(huì)幫我。我遇見他們真興福。
他們作文 篇11
他們不曾選擇燦爛的早晨,不曾選擇絢麗的黃昏,也不曾選擇朦朧的新月……
——題記
不崇拜英雄,因?yàn)樗麄兩砩嫌刑嗟墓猸h(huán),掩飾了他們的本身,而我更關(guān)注一些小人物,他們?cè)谶@世間不必因?yàn)闃s耀而掩飾內(nèi)心,他們每天都在按自身的意愿做他們自己該做應(yīng)做的事。
他們是一群外來(lái)工,在我家樓下的地盤上施工。有一次,我握著錢去買雪糕而經(jīng)過(guò)那個(gè)地盤,我不由自主地緊緊捏緊手上的錢,不屑地望向那群外來(lái)工。他們也在吃雪糕,在他們心中,他們知道這些雪糕雖然是廉價(jià)品,但對(duì)于他們已經(jīng)算奢華,他們輕輕地,小心翼翼地揭開雪糕紙一角,一點(diǎn)點(diǎn)品嘗著,在他們臉上,露出了甜蜜的笑容。在他們中,有一位拿著半支雪糕向工地正在挑沙子的婦女跑去,我想,他是想讓老婆也品嘗這雪糕吧。我不由一愣,心中涌動(dòng)一股熱流。
他們是一對(duì)戀人。在車站門口,她在車中,他在車下,隨著汽車啟動(dòng)的聲音,他們緊緊地握住對(duì)方的手,眼中飽含離愁,最終,汽車徐徐開動(dòng),但是,那名男子竟死不放手,跟著已開動(dòng)的車跑動(dòng),她不忍望著,竟無(wú)情甩開手,眼含淚水轉(zhuǎn)頭。這上演了一曲離愁,望著此情此景,我的雙眼朦朧了。
他們是一群農(nóng)民。在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款箱的面前,他們排起長(zhǎng)龍,有的握著幾百,有的握著幾十,甚至有的握著幾元幾毛,但這代表什么?代表著他們的心。在他們的錢款中,可能是他們一年的收入,可能是一月的積蓄,他們用他們的心續(xù)寫著愛的長(zhǎng)龍。
生活的點(diǎn)點(diǎn)中,每一個(gè)人每天都上演著不同的故事,有的是動(dòng)人心弦的愛意,有的是催人落淚的車站離別,更有的是感動(dòng)你我的慈善……
他們不經(jīng)意地從我們身邊走過(guò),我們不經(jīng)意地從他們身邊流過(guò),他們朝霞般的身影映在生活中柔波中,是那樣溫暖動(dòng)人……
此時(shí),平凡的他們?cè)跇蛏峡达L(fēng)景,而看風(fēng)景的我卻在樓上看他們的平凡。
他們作文 篇12
大海,一望無(wú)際,與藍(lán)天襯托出天水一色的景象,放眼望去,大海與藍(lán)天連成一條地平線,似乎在緩緩?fù)仙缓5赘菉W妙,成千上萬(wàn)的魚群在水里游來(lái)游去,海底霸王鯊魚在不停覓食,小丑魚兒成雙成對(duì)的在跳舞,劍魚在不停比試,而我呢,我是一條渺小的生命,我也生活在這奧妙的海底,我就是——一條小魚。
以前,我與雪白的浪花嬉鬧,與云朵賽跑,與太陽(yáng)公公談?wù)勅松硐耄c鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚群,夜晚,我與珊瑚姐姐共同睡覺,枕著海藻,依靠在礁石之上,可自從那天起,我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了!
那天,我正在與云朵姐姐賽跑,忽然看見一艘龐大的船,正在往水里倒一些“水”,可那水不是清澈的,也不是干凈的,而是一些黑乎乎粘稠的“水”,我想游過(guò)去一看究竟,還沒(méi)接觸呢,一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了,原來(lái)是石油!我想過(guò)去阻止他們,可我又看見一艘漁船向我駛來(lái),我本以為他是來(lái)幫助我的,可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等,都撈了上來(lái),并把他們一一,殺死……
我想上海灘上求救,可他們不但不管我們,還大口大口的吃著,天啊!誰(shuí)來(lái)拯救我們?我也想試著去阻止他們,可我能做什么?我只是一條弱不禁風(fēng)的魚,我想想,鯊魚哥哥,海鷗姐姐求救,可我找他們,他們都不在了,海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán),太陽(yáng)公公不再笑著和我談人生理想,可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了?和我賽跑的人都去哪了?太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了?天水一色的景象去哪了?清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了?沒(méi)有人能告訴我,而我只能告訴你們,他們是誰(shuí)?他們就是——人類……
他們作文 篇13
他們,是這樣的一群人,整天忙碌于街道卻無(wú)人問(wèn)津,承擔(dān)著一個(gè)城市的衛(wèi)生工作卻薪水微薄,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己卻遭人嫌棄。
他看起來(lái)約摸有五十多歲,成熟的,看慣世事的臉與他魁梧的身材顯得有些不符。據(jù)我長(zhǎng)時(shí)間來(lái)對(duì)他的了解,他的家庭有些貧困,并且他掃地時(shí)動(dòng)作的熟練也證明了他干這行已有多年。
每天上學(xué)時(shí),我都能看見他的身影,感受到他樂(lè)觀的態(tài)度。久而久之,他那孩童般純真、善良又陽(yáng)光的性格也隨著那一抹干凈、高大的橙黃色刻在了我腦海中。雖然有時(shí)遭路人白眼、嫌棄,但他總是微笑地看著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人;即使制服背后那健壯的身軀有時(shí)會(huì)不住地哆嗦,但他也從不抱怨。繁重、辛苦的工作沒(méi)有壓彎他的腰,空閑時(shí),他也與一些路人在一起打牌,有說(shuō)有笑。每見到他我都會(huì)精神百倍。
他對(duì)工作十分執(zhí)著,白天時(shí),他把自己最好的一面展現(xiàn)給路人,獨(dú)處時(shí),他又不得不忍受寂寞與無(wú)奈。一天,我外出上課回家很晚,路上沒(méi)有行人,馬路上也只有兩三輛車。朦朧中,我又看見了他,月光將他的影子拉得很長(zhǎng),他依舊挺拔如松,但掃地的動(dòng)作已不再那么輕快。眼中的希望也仿佛蓋上了一層蔭翳,不再那樣炯炯有神。一陣秋風(fēng)吹來(lái),穿著單薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近,詢問(wèn)他為何工作到深夜。他卻習(xí)以為常,道:“白天有些行人亂扔垃圾,況且到了秋天,葉子也多,不加班怎么掃的完啊!”我才意識(shí)到剛剛那陣令我感慨的秋風(fēng)又增加了他多少工作量。那一個(gè)魁梧的身軀背后,又是一個(gè)貧困的家庭,一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒等待他去喂食,他的工資也許是整個(gè)家庭的支柱。也許他是為了這片區(qū)域的整潔,母親卻急急把我叫回,斥責(zé)我不要與這種人交往。但我卻浮想聯(lián)翩,不知他還要工作多久、勞累多久……
曾有人拍攝過(guò)這樣一張照片,一個(gè)已垂暮之年的環(huán)衛(wèi)工人用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿皺紋的手捧著一張上面數(shù)字少的可憐的工資條,笑著給拍攝者看,眼睛里流露出了一種欣慰、自豪的神情。
看著這張照片,我有些心酸,我想起了我家附近的那位清潔工,看見了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)彎著腰在城市各個(gè)角落打掃的清潔工們。不管你是否關(guān)心,是給他們白眼還是走近感受他們。在這樣一個(gè)繁華城市的角落,在人們熟睡之時(shí),總有那么一群人,在那里,艱辛地工作著……
他們作文 篇14
他們看上去整天都很開心,他們臉上總掛著笑容。
他們希望身邊的人都是真正的喜歡自己,而且不希望別人發(fā)現(xiàn)自己的憂傷,表面上他們對(duì)誰(shuí)都很好,那是因?yàn)樗麄兿胱龅耐昝溃聦?shí)上他們誰(shuí)都不相信,他們不敢告訴任何人自己的心事,因?yàn)樵谒麄冃睦铮娴臎](méi)有誰(shuí)值得信任。
總是前一秒還傷心的流著淚,后一秒出現(xiàn)在朋友面前的時(shí)候,已經(jīng)滿臉溢著燦爛的笑容。
他們好像無(wú)所不能,好像總是不會(huì)有太大的煩惱,好像什么問(wèn)題都能輕而易舉的解決,總是喜歡出現(xiàn)在流淚的人面前,笑嘻嘻的逗著對(duì)方笑。有人說(shuō)他們是向日葵,是的,他們真正在意的人就像是太陽(yáng),在面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候永遠(yuǎn)是明艷的花瓣,而太陽(yáng)照不到的背面,那悲傷藏得那么好,不愿被看見。而面對(duì)自己的問(wèn)題,他們卻茫然無(wú)措,面對(duì)自己的悲傷,他們只會(huì)躲在人們看不見的角落里慢慢由傷口越裂越大。
他們必須為了什么很努力的朝另外的一個(gè)方向活著,很累很累,卻仍是心甘情愿。離自己的夢(mèng)境越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn),不得不面對(duì)從未想過(guò)的爭(zhēng)奪和復(fù)雜,恐慌、不知所措。
他們其實(shí)非常單純,總是輕易的諒解他人,輕易說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系”。但是請(qǐng)不要輕易的傷害他們對(duì)你真心的信任,你一旦傷害,那就將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。因?yàn)樗麄円坏┓磽簦蜁?huì)狠狠地撕開傷口,拋開一切的恨你,永不后悔、永不原諒,永不。
如果你愿意和他們交朋友,一旦做了決定,一定不要后悔,因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)有多余的氣力,再去承受“再見”的分量。
他們作文 篇15
“追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,才華橫溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲,十八班武藝每一樣都要學(xué),會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫,追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”這是《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》中的歌詞。
就是喜歡,無(wú)論別人怎樣嗤之以鼻,我只是沒(méi)有任何道理的說(shuō)一句我就是喜歡!想跟別人談?wù)撘磺嘘P(guān)于他的事情,只要上網(wǎng),就只是搜索關(guān)于他的信息;碰到有人談起他,就似乎跟那人有了共同語(yǔ)言;只要自己談起他,就會(huì)由平常的話少變得異常的話多;這些心理在那些追求偶像的人的心中有了共鳴。
在空閑的時(shí)間仿佛花盡所有精力通過(guò)各種渠道來(lái)搜索他的最近信息,他碰到了來(lái)自各方面的質(zhì)疑,我比他還痛恨那些人;他得到了好的榮譽(yù),我比他的經(jīng)紀(jì)人都開心。他若出現(xiàn)在電視銀屏上,我那個(gè)星期都激動(dòng)到不行。對(duì)于這些行為似乎讓人感到有些矯情,但我真的為此做了很荒唐的事情:
曾在炎熱的暑假期間,某個(gè)頻道正在播放我喜歡的那個(gè)偶像的電視劇,雖然我想看,可是天意總是不如人意。那電視劇一天只是播放兩集并且在午夜播放,媽媽擔(dān)心我的身體所以不會(huì)讓我熬夜的。我整天冥思苦想終于想到了辦法,雖然有些不正當(dāng),但為了偶像值了!
晚上我早早的睡了,到了時(shí)間,我光著腳,前腳掌著地一步一步的挪向電視機(jī),打開電視機(jī),音量調(diào)為0,接著我沉迷在我滿心期待的電視劇里了。
那個(gè)晚上非常炎熱,樹上的知了熱得整夜整夜的叫著。窗外的燈光穿梭在樹葉的縫隙間撒在我的身上。我鼻子上,背后,額頭上豆大的汗粒如雨滴般落下,我忍受著炎熱一動(dòng)不動(dòng)的坐了兩個(gè)多小時(shí)!盡管已經(jīng)腰酸背痛;盡管身體已經(jīng)有些輕微發(fā)抖。卻還是不敢動(dòng),生怕父母因聽到動(dòng)靜而驚醒。就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過(guò)了一夜一夜又一夜。
在那以后,我也曾經(jīng)仔細(xì)想過(guò),我對(duì)偶像的這種喜歡是真的喜歡嗎?也許吧!我們只是把我們心中的不滿足寄托在他們身上。不痛快時(shí),把他們當(dāng)做理由痛快的哭一場(chǎng);開心時(shí),把他們當(dāng)做理由放縱的笑一場(chǎng);憂郁時(shí),把他們當(dāng)做理由安慰自己。我們把他們當(dāng)做我們宇宙中那一顆最閃亮的星星,我們時(shí)時(shí)刻刻都在追隨他們,效仿他們。
在許多年之后,他們?cè)谖覀內(nèi)找嫖s的自由又渺小的世界里,會(huì)變成一個(gè)最親近的哥哥或姐姐,就算沒(méi)有任何人提起過(guò)“他一直影響著我。”他也一直是我最喜愛的陌生人。因?yàn)橛兴麄儯业纳罡懈蓜牛灰驗(yàn)橛兴麄儯业纳罡鋵?shí)了。
他們作文 篇16
什么叫時(shí)光飛逝?什么又叫歲月無(wú)痕?曾經(jīng)我以為這只是人們對(duì)時(shí)光的留戀罷了,可是,隨著年級(jí)的升高,眼看著一屆又一屆學(xué)生離開,忽然發(fā)現(xiàn),時(shí)光——溜走了!
操場(chǎng)上,有著我們昔日嬉戲玩耍的身影,是那么快樂(lè);圖書館里,我們一起在那兒收集資料,互相學(xué)習(xí);教室里,一起大掃除,一起學(xué)習(xí),辛苦并快樂(lè)著;還有放學(xué)回家的那條小路上!
五年D班,一個(gè)臭名昭彰的班級(jí),是每個(gè)老師的噩夢(mèng),哪位老師要是帶了這個(gè)班級(jí),就真是流年不幸了。恰巧,我就是這個(gè)班級(jí)的一員。開學(xué)第一天,老師板著臉走進(jìn)教室:“各位同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期我就是你們的老師,今后希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)理想的成績(jī)!”沒(méi)錯(cuò),這樣的話,我們身為學(xué)生,十分熟悉,不知聽了多少遍了,也不知老師講了多少遍了……
期末前兩個(gè)星期,我們不像其他成績(jī)優(yōu)越的班級(jí),大家懶懶散散,絲毫沒(méi)有要好好復(fù)習(xí)的態(tài)度,但是,這將會(huì)是我們最后一次在一起的期末考試,大家最后不想留下遺憾,還是開始復(fù)習(xí)了。我們?nèi)D書館借書;用電腦和手機(jī)查資料;去向老師請(qǐng)教問(wèn)題;每天多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背書……期末考試后,成績(jī)頒布下來(lái),稱不上優(yōu)越,但是也比之前的成績(jī)好的多。
考出了好成績(jī),大家并不開心,因?yàn)椋覀凂R上要分散了!之后按成績(jī)進(jìn)其他學(xué)校,有可能在也不會(huì)見面,在一起相處六年,感情早已刻入心扉,傷心,早就已無(wú)法避免!六年級(jí)的最后一天,最后一張和大家的照片,我們就這樣各奔東西了……
那些年,大家剛剛認(rèn)識(shí),從生疏到熟悉;從不和到默契無(wú)間;一起度過(guò)了6年,一起高興一起悲,默然回首,昔日若隱若現(xiàn)……時(shí)光,求求你,別讓他們走好嗎?
他們作文 篇17
此刻的人們愛說(shuō)“我們”,愛看“我們”,卻很少起碼瞄“他們”一眼。這是個(gè)講求合作與個(gè)人主義并重的時(shí)代。“他們”既非敵,又非友,自然受輕視。“我們”是用來(lái)加強(qiáng)的,“你們”是用來(lái)打敗的,“他們”……是用來(lái)干什么的?
古人云:以人為鑒。司馬光寫《資治通鑒》也說(shuō):“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。”那里的“前世”便是指歷史上的“他們”,司馬光認(rèn)為研究“他們”是能夠?yàn)椤拔覀儭睅Ыo指導(dǎo)的。
“他們”是一面鏡子,映照著“我們”的靈魂。別人的行為,其成功或失敗,也許都曾在你的身上發(fā)生過(guò)或即將發(fā)生。透過(guò)“他們”這面鏡子,我們能吸取他人的教訓(xùn),學(xué)習(xí)“他們”成功的經(jīng)驗(yàn)。克勞塞維茨寫《戰(zhàn)爭(zhēng)論》是透過(guò)分析大革命時(shí)期法國(guó)領(lǐng)袖的戰(zhàn)例,探討其得失,我國(guó)古代的唐太宗,也是從臣子身上觀察自我的功過(guò)。由此可見,他們是用來(lái)反思“我們”的。
上面是功利性的反思,而他人給人的最大的反思是道德上的。時(shí)代大步前進(jìn),成功的道理隨之改變,生存的方式也在改變,唯有道德是不變的。比如今年的四川大地震,“他們”??最初是災(zāi)民,然后是部隊(duì)??給予了電視機(jī)前的“我們”極大的思考,思考眼前的一切完美生活的好處,思考生命的好處,思考對(duì)生活的態(tài)度。“他們”帶來(lái)的思考的力量是巨大的:無(wú)數(shù)的志愿者,無(wú)數(shù)的捐獻(xiàn)物資。“他們”甚至使得“我們”也成了“他們”,成了更多人道德反思的來(lái)源。“他們”能夠不是具體的人,比如紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。甚至能夠不是狹義上的“人”:從小學(xué)時(shí),我們就被教導(dǎo)要思考螞蟻的勤勞、小狗的忠誠(chéng)等等等等。“他們”給人的反思,給“我們”的指導(dǎo),實(shí)在是全面而重要。
我們要如何從“他們”身上得到反思,從而獲得助益?先想想我們被競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)促長(zhǎng)而成的個(gè)人主義。它主張發(fā)揚(yáng)個(gè)性,但不完全的人格并不能稱之為個(gè)性。因此,放下虛高的架子,去靜靜地觀察那些與你不相干的人吧!在回家的車上,請(qǐng)注意那些熱心的讓座者的行為;在書店里,傾心欣賞那位讀書人輕輕整理書架的動(dòng)作……我相信,你會(huì)有很多思想。
那么,請(qǐng)你,從這天起,開始關(guān)注那無(wú)所不在又被人忽視的一個(gè)“他們”吧!
他們作文 篇18
無(wú)聲的世界里,他們用手演繹著心靈的美。
---題記
華麗耀眼的服裝,起伏有致的手勢(shì),整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記,他們??那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。
那次的精美展示后,有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套??“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而,我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們?yōu)榧儩崯o(wú)暇的無(wú)聲天使。
霓虹閃爍的背后,星光照耀的背后,華麗服裝的背后,他們??因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折,又因同樣的志氣、理想而從不一樣的地方相聚到了一齊,因同樣的目標(biāo)而共同追求。或許,當(dāng)上帝關(guān)掉了你一扇窗之后,總會(huì)幫忙你去打開另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。
但是,誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折啊?誰(shuí)期望被囚禁在無(wú)聲的世界里啊?誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢?誰(shuí)又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢?他們同樣是父母的心頭寶啊,幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)啊!沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害,只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈,第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。
在磨難中長(zhǎng)大,他們做到了,證明了他們能夠不一般。樹苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊,但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹,只要把根扎深些,把樹干長(zhǎng)粗些,把生命不屈的脊梁挺直些!
他們聽不見,就讓老師比劃著,用心感受著;他們說(shuō)不出,就用自我的手比劃著,用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出,每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無(wú)需與正常人互相攀比,他們只需做最好的自我。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美,只有更美。
無(wú)聲的世界里已不再寂靜,他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
上時(shí),愿您能過(guò)記得這些完美的回憶的創(chuàng)造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!
他們作文 篇19
38℃的高溫壓得人喘但是氣來(lái),整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱,好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。
知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬著的臉上,失去了往日的活力與斗志的激情,而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎樣還沒(méi)來(lái)?”
一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情,一股腦兒上了公交車,海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。
公交車在路上緩緩挪動(dòng)著,耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的情緒更為煩躁。
這是一輛舊的巴士公交車,沒(méi)有安裝空調(diào),車廂也是銹跡斑斑的,駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲。或許因?yàn)殡娚忍惻f,亦或許因?yàn)槿藫淼锰啵{駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗,滑落臉頰,淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水,但一路上一向沉默不言,專注地開著公交車。
“靠站啦,路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái),聞聲而去,是嬌小的售票員,她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí),只要我們下車后就能夠享受冷飲,電扇,空調(diào)帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!
但是,他們可曾抱怨?他們盡自我之能盡心盡責(zé)地工作著,將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。
當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí),亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋
他們作文 篇20
夜晚,一陣尖銳的笛聲劃破了幽靜的夜空,一輛潔白的救護(hù)車呼嘯而過(guò),望穿秋水的患者家族見到這些“白衣天使”——醫(yī)師,心中的巨石才放了下來(lái)。
平常,咱們不怎么留意他們的存在,并沒(méi)有以為他們特別重要。但是,假設(shè)有親人朋友患病受傷乃至生命垂危的時(shí)分,只需他們能使咱們的親人朋友化險(xiǎn)為夷、化險(xiǎn)為夷,咱們就會(huì)覺得他們是多么的重要啊!
假設(shè)沒(méi)有他們,沒(méi)有他們廢寢忘食地堅(jiān)守在醫(yī)療第一線,咱們的日子就不得安定。無(wú)論是人們?cè)谏钜顾谜愕臅r(shí)分,仍是咱們正在悠閑地放假,只需接到有危重患者需求救治,他們就立刻趕到醫(yī)院廢寢忘食地為患者做搶救工作,有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做便是十幾個(gè)小時(shí),膂力、精力耗費(fèi)可想而知。正因?yàn)檫@樣,有多少人才得以逃脫死神的魔掌,有多少人才干健康地日子。
假設(shè)沒(méi)有他們,在非典和禽流感盛行的時(shí)分,他們隨時(shí)會(huì)被感染,隨時(shí)有生命風(fēng)險(xiǎn),但他們置生死于度外,搶救患者,研討防備藥物。否則,現(xiàn)在還不知有多少人栽在非典和禽流感的“魔爪”之下,說(shuō)不定現(xiàn)在這些病的形勢(shì)還未操控下來(lái),乃至還有延伸的風(fēng)險(xiǎn)。
假設(shè)沒(méi)有他們,或許就沒(méi)有咱們的存在。在人類日子中的各式各樣的疾病和傷痛,大約只需一些咱們自己可以反抗曩昔,假設(shè)沒(méi)有他們,誰(shuí)為咱們看病,誰(shuí)為咱們制藥……
古時(shí)分,假設(shè)沒(méi)有他們這些醫(yī)師,如李時(shí)珍,披荊斬棘,奔走風(fēng)塵,親口測(cè)驗(yàn)各種野生植物,哪能制造出各種靈丹妙藥。有的植物還特別毒,見血封喉,要是沒(méi)有他們親身品味并記錄下來(lái),后人那能得知這些藥物的毒性,他們英勇的自我犧牲精力,值得咱們稱譽(yù)!
確實(shí),在咱們的日常日子中,不能沒(méi)有這群“白衣天使”——醫(yī)師,他們治病救人的高尚情操是咱們學(xué)習(xí)的典范。
他們作文 篇21
“就要畢業(yè)了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了,就跟我們玩一會(huì)兒,讓我們一起回到兒時(shí)的快樂(lè)吧!”自從我上了六年級(jí),每天我都在回憶著我小學(xué)與同學(xué)們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在馬上要分開了,我又為何戀戀不舍?反正現(xiàn)在沒(méi)事,就跟讀者們說(shuō)幾個(gè)吧。
記憶一:第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛上小學(xué)一年級(jí),我還不懂什么是運(yùn)動(dòng)會(huì),只知道是一種小型比賽。當(dāng)班主任選跳繩的參賽選手,我就耐不住性子地把小手舉得高高的。到最后比賽時(shí),我因?yàn)榧夹g(shù)欠佳,只拿了個(gè)第三名,咳……
記憶二:第一次參加歌詠比賽,為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。
升到二年級(jí),我開始慢慢成長(zhǎng)起來(lái),懂得團(tuán)結(jié)、向上、積極了。記得在一次參加歌詠比賽,我們?cè)谟?xùn)練期間認(rèn)真訓(xùn)練,每個(gè)音都發(fā)得很準(zhǔn),在參加比賽的時(shí)候,我們配合得十分出色,最后通過(guò)大家的努力,終于拿到了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我們用努力換來(lái)的,我們看著墻上紅紅的獎(jiǎng)狀,撥動(dòng)著心弦。
記憶三:接力賽三次意外失利。
在四年級(jí)的一次接力賽中,我們?cè)诒荣惽斑發(fā)揮出色,穩(wěn)處第一的位置。就要輪到我了,我心里一陣陣緊張,唯恐掉棒。真是怕什么來(lái)什么,因?yàn)槲业木o張,竟一連掉了兩次棒!就為這,我們與第一失之交臂,同學(xué)們的責(zé)怪、賽后的失落、這種感覺就一直在我心頭環(huán)繞。而且,從這以后,我們班得了一種奇怪的“傳染病”,那就是:每次接力賽都有人掉棒!(我沒(méi)有再犯)。所以我們?nèi)谓恿悾ㄋ哪昙?jí)到六年級(jí))我們一次也沒(méi)贏!唉……
其實(shí),在我們絢麗多彩的六年的小學(xué)生活中,都會(huì)出現(xiàn)“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”,在我們相處得六年里,我們交了不少的朋友。現(xiàn)在即將分離,這些記憶再次涌現(xiàn)我的心頭。都說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席。”我們希望時(shí)間老人慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),讓我們有更多的時(shí)間相處。
他們作文 篇22
總有一些人,出現(xiàn)在你的生命中,無(wú)可替代;總有一些人,因?yàn)槟愕母淖兌淖儯豢傆幸恍┤耍谀憷щy時(shí)給你安慰;總有一些人,會(huì)陪你一起瘋一起嘻哈……
因?yàn)橛兴麄儯钭兊镁剩】墒牵绻麤](méi)有他們呢?
看慣了離別、錯(cuò)過(guò)、失去,卻仍害怕離別、錯(cuò)過(guò)、失去……
他們作文 篇23
每一個(gè)人都是生命的主角,每個(gè)人的存在都有他們的作用,生活中,如果缺少這些人,那么這一個(gè)可愛的世界,也就不會(huì)像現(xiàn)在這般美麗、精彩。
環(huán)境的守護(hù)者
一個(gè)不起眼的小職位,一個(gè)不招人喜愛的工人――清潔工。就是這樣一個(gè)不起眼的角色,將地上的紙屑掃得干干凈凈的,他們辛勤的工作,為我們的環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn),他們跟其他人一樣,是平等的,他們甚至比常人還要偉大!如果沒(méi)有他們,我們的環(huán)境早已不堪入目。
他們作文 篇24
是不是,每朵花蕾都必須開出鮮花?是不是,每朵鮮花都要有人去欣賞?是不是,每朵鮮花都將要結(jié)出果實(shí)?是不是,每朵鮮花終將會(huì)凋零一地?
校園里的一簇花開了。
那花兒,仿佛是烏云中的太陽(yáng),在嚴(yán)肅寂靜的校園里,嬌艷活潑的讓人眼前一亮。在這數(shù)九寒天的嚴(yán)冬中,它們傲然開放,在瑟瑟的寒風(fēng)中不屈不撓。
他們作文 篇25
春日的陽(yáng)光和煦的照耀著大地,春天,是一年之初,是辛勤的季節(jié)。就在這春風(fēng)吹拂的日子里,一對(duì)“雙胞”小鳥出生了。
小鳥兒圍在鳥媽媽的身邊,“媽媽”“媽媽”的直叫。鳥媽媽和藹地看著她的孩子們。
日子一天天過(guò)去,小鳥們漸漸長(zhǎng)大,開始不甘心呆在這小小的鳥窩里,開始想要去獨(dú)自生活。
他們作文 篇26
他,個(gè)子不高,身材瘦弱,但他撐起了我的一片天,給了我一個(gè)安穩(wěn)的家;他,眼睛不大,但總能幫助我找出自身存在的問(wèn)題;他,頭發(fā)不僅很短,而且還很扎手,為了給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料,他的每一根頭發(fā)都訴說(shuō)著歲月的滄桑,每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí),想一想那滿頭白發(fā),便會(huì)覺得十分愧疚;他,粗大有力的雙手,因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜的操勞變得十分粗糙,但就是這樣一雙粗糙的手,在我畏懼困難的時(shí)候,推我一把,在我遇到失敗的時(shí)候,拉我一把,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,牽起我的手……
他,我的父親,和天下所以的父親一樣偉大,用最無(wú)言,最無(wú)私的愛呵護(hù)我成長(zhǎng)。
她,會(huì)為我打理好一切,會(huì)告訴我最簡(jiǎn)單的人生道理,會(huì)在我背后默默的支持我,會(huì)在我將要走上歧路的時(shí)候拉我一把,會(huì)問(wèn)我冷不冷?餓不餓?累不累?會(huì)在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴著我,會(huì)事事與我溝通詢問(wèn)我的意見,她,不僅是生我養(yǎng)我的人,還是陪伴我和我一起成長(zhǎng)的伙伴,我會(huì)一輩子感謝她,感謝她所做的一切一切。
她,我的母親,和天下所有的母親一樣偉大,用最溫暖、最體貼的愛陪伴我成長(zhǎng)。
他們,是我的父母,是我的天地,是我的一切,父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我。父母之恩,水不能溺,火不能滅。
他們作文 篇27
“愛抽煙”的爸爸
我爸爸有很多壞習(xí)慣,其中,出門抽煙就算一個(gè)。我爸爸為什么抽煙要出門呢?我想,爸爸是不想讓我和媽媽發(fā)現(xiàn)吧!后來(lái),媽媽告訴我:“爸爸故意躲著你抽煙,就是煙癮犯了,卻不想讓你聞到煙味。”
“萬(wàn)事忙”媽媽
我家有個(gè)萬(wàn)事忙媽媽,不是一般忙,是萬(wàn)事忙!她要做的事有很多:教書、上班、開會(huì)、寫資料、寫書……休息的時(shí)間不到半小時(shí),所以,媽媽很少和我一起出去玩,可我知道,萬(wàn)事忙媽媽的工資,大部分都花在了我身上。
“瘋狂”妹妹
媽媽給我生了一個(gè)小妹妹,她像現(xiàn)在一歲七個(gè)月了,我覺得她有一點(diǎn)兒瘋狂。今天,她瘋狂喝湯,喝光了一大碗,還說(shuō):“還要!還要!”我們一下子愣住了,又哄堂大笑起來(lái)。
妹妹剛剛學(xué)會(huì)了說(shuō)晚霞這個(gè)詞,她要媽媽帶她看晚霞,媽媽說(shuō):“這大白天的,怎么有晚霞呢?”妹妹一直瘋狂地追著大家喊:“晚霞,晚霞,晚霞……”
可是,我愛奇怪的他們!
他們作文 篇28
微笑,能驅(qū)散人心中的煩惱;微笑,能給人帶來(lái)快樂(lè);微笑,能讓人充滿自信。
一天,我放學(xué)回家,看見路口一處下水道的蓋子敞開著,黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味,往來(lái)的人都敬而遠(yuǎn)之,有兩個(gè)孩子卻繞著洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“一定很深,你看里面多黑呀!”小男孩說(shuō)。
“媽媽告訴我了,有這么深,這么深。”那個(gè)胖乎乎的小女孩一個(gè)勁地踮著腳尖,突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),指著路旁的一棵小樹,“有這么高。”
疑問(wèn)解決了,可那小男孩的問(wèn)題也多了:“人掉下去會(huì)淹死嗎?”“會(huì)的。”小女孩答道。“那咱們把它蓋上,好嗎?”“好,可是挺沉的。”小女孩有些膽怯了。“別怕,我是男子漢。”小男孩拍了拍胸脯,一副很有力的樣子。
兩個(gè)小孩忙活著,行人只是投去一束驚異的目光,但誰(shuí)也沒(méi)有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著。
“別,只差一點(diǎn)兒了,我也快沒(méi)力氣了。”小男孩的話說(shuō)得很勉強(qiáng),雙手卻一刻不停地使勁推著水泥蓋。小女孩站起來(lái)休息了一會(huì)兒,又伸出了手。
一寸,一寸,又一寸,蓋好了!兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的微笑。先前的行人早已走過(guò),后來(lái)的過(guò)客也不知道內(nèi)情,人們不再對(duì)下水道敬而遠(yuǎn)之,卻對(duì)兩個(gè)小孩子沾滿泥的臟手避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小男孩又開始思索:“媽媽告訴我,做這樣的事是好事,我是第一次做好事。”“我也是。幼兒園的阿姨說(shuō)做好事的孩子是好孩子。”小女孩也很高興。“今天過(guò)得真快樂(lè)!”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應(yīng)和著:“今天最開心!”
他們一起高興地笑了起來(lái),那笑聲是那樣的甜美,是那樣的清脆,久久回蕩在空中……
他們作文 篇29
看不到朝陽(yáng)的升起,夕陽(yáng)的落下;他們只能在黎明的黑暗中辛勤工作,在深夜里邁著沉重的步伐回到那個(gè)黑暗的小屋里休息。他們——城市的支柱。
春天里
從家鄉(xiāng)來(lái)到北京打拼,一年四季,都要在火爐旁燒火爐;但他并沒(méi)有放下過(guò)自我的夢(mèng)想。最后在地鐵旁與那個(gè)志同道合的青年人走到了一齊。他們?cè)谝粋(gè)不足九平方米的小房子里唱這自我的夢(mèng)想。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,令人敬佩。他們成為了草根達(dá)人,登上了春晚的舞臺(tái)。他們——旭日陽(yáng)剛。
夏天里
炎熱的下臺(tái)年,太陽(yáng)高高的看著地上忙碌的人們。他們也只能在夏天才能感受到這個(gè)城市的“溫暖”。室外40°的高溫下,鋼筋被曬的仿佛要燃燒一般,他們卻顧不上這些,扛起鋼筋就往工地走去,一路上他們的汗水像雨一樣不住的往下流。回家的路上人們都故意地躲開他們或是捏著鼻子走過(guò)。他們也只能對(duì)過(guò)路人憨憨的笑著,心里卻滿是酸苦。他們——城市里的建設(shè)者
秋天里
有是一年秋收的季節(jié),他們像候鳥一樣回到家鄉(xiāng),幫著老人秋收。又匆匆地往城里趕,因?yàn)榈⒄`一點(diǎn)就要扣掉30多元的工錢;秋季開學(xué),正式孩子交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,要是交不齊,下學(xué)期孩子們將會(huì)在沒(méi)有電,也不燒火爐的寒冷的教室里學(xué)習(xí)了。盡管是新學(xué)期,但孩子們的學(xué)習(xí)用具仍然是幾年錢在垃圾桶旁撿的舊書包。看著城里的孩子一學(xué)期就換新文具,他們心里對(duì)孩子充滿著內(nèi)疚與無(wú)奈,孩子卻很懂事,學(xué)習(xí)刻苦。他們——主角的轉(zhuǎn)變。
冬天里
“我缺錢但不缺德”重慶棒棒哥鄭定祥喊出了所有農(nóng)民工的心聲。鄭定祥在與雇主走失后,提著價(jià)值上萬(wàn)元的包裹在寒風(fēng)中尋找雇主一連十幾天,最后找到后完璧歸趙。別人問(wèn)他為什么自我還欠這外債又急需用錢,卻不動(dòng)這個(gè)包裹時(shí)。他堅(jiān)定的說(shuō):“我缺錢但不缺德”。在農(nóng)民工眼中“德”是那樣的高尚,那樣的神圣不可侵犯。他們——平凡中的不平凡。
走過(guò)四季,他們依然是城市里那道最美的風(fēng)景。他們堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、自立、執(zhí)著、善良……他們是春風(fēng)滋潤(rùn)人們心田,他們是太陽(yáng)用一顆火熱的心照亮世界,他們是秋風(fēng)給人一襲涼意,他們是火把給人冬天里的溫暖。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)越過(guò)地平線時(shí),期望我們能給他們一個(gè)微笑。
他們作文 篇30
在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡,但我卻分外喜愛他們臉上那種真誠(chéng)的微笑。
賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時(shí)不時(shí)的撥弄著鍋里的茶葉蛋,他沒(méi)有吆喝,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)太大了,街上也太吵了,吆喝也沒(méi)人聽見。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風(fēng)掃過(guò),老嫗打了個(gè)寒戰(zhàn),不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發(fā)在人群中分外顯眼。我裹緊大衣,走到老嫗眼前買了幾個(gè)茶葉蛋。老嫗顫抖的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個(gè)茶葉蛋給我,我輕輕接過(guò)裝滿茶葉蛋的塑料袋,付錢的時(shí)候,老嫗微笑著并對(duì)我說(shuō)了聲多謝。手里抱著茶葉蛋離開了,風(fēng)吹過(guò),并不感到冷,因?yàn)橛心切釟怛v騰的茶葉蛋。
騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時(shí)張望著人群,三輪車靜靜地陪在他身邊,秋天總是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋,頭發(fā)也幾乎被白色所覆蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣,也許是太冷了,他點(diǎn)了根煙,開始抽了起來(lái)。來(lái)來(lái)往往的人群中他最顯眼,因?yàn)樗羌窈竦拇笠隆N襾?lái)到他車前,示意我要坐他的車,他急忙將快抽完的煙扔進(jìn)了身旁的垃圾桶,說(shuō)了句:好叻。坐上車,才發(fā)覺他的車很破,但是卻很整潔,一路上老漢面帶微笑騎著三輪車,一點(diǎn)兒都感覺不出吃力,那體力就跟小伙子差不多。到了目的地,我下車付錢,沒(méi)有零錢。老漢憨笑著說(shuō):“沒(méi)事,小姑娘,這點(diǎn)路收什么錢呢!算了,沒(méi)事。”我尷尬的一齊笑。告別了老漢,一路上我才發(fā)覺自我被老漢那種信任的微笑感動(dòng)了。
掃地的大媽手握著掃帚徘徊在路邊。人群來(lái)來(lái)往往,她手中的掃帚不停來(lái)來(lái)去去的掃著地面。她的雙手赤裸裸的暴露在風(fēng)中,風(fēng)無(wú)情的掃過(guò),她的雙手紅通通的。但她的臉上卻總洋溢著微笑,幸福的微笑。風(fēng)吹落樹上的葉子,紛紛落在地上,一片又一片,仿佛與她作對(duì)一般。那身藍(lán)工作服的主人卻一遍又一遍掃著,看著馬路的潔凈她笑了。來(lái)來(lái)往往的人群中她最顯眼,因?yàn)樗巧硭{(lán)工作服和那把大掃帚。風(fēng)吹過(guò),只期望不要吹落樹上的葉子,否則那身藍(lán)工作服又得忙不停。
他們只是一群蠻普通的人,在街上隨處可見,但他們臉上那真誠(chéng)的笑總讓我感到很窩心。因?yàn)樘嗵辔覀儫o(wú)法真誠(chéng)的微笑,只有我們真正遇見真誠(chéng)微笑的人我們才會(huì)發(fā)自內(nèi)心嘴角不自覺的上揚(yáng)。就如名人所說(shuō)的一樣:微笑是世界上最厲害的武器。多謝他們,讓我明白微笑真正的含義。
他們作文 篇31
生活中,你是否見過(guò)這樣一些身影。他們雖穿著休閑裝,大街上也顯得悠閑自在,一旦發(fā)現(xiàn)小偷作案,就會(huì)健步如飛,直到抓住小偷。他們?yōu)橹忻竦陌踩鹪缲澓冢K日忙碌、奔波,保護(hù)市民的安全是他們的職責(zé),他們——是保衛(wèi)我們安全的“守護(hù)神”!陳崢阿姨是上海市公安局一名反扒干警,別看她瘦瘦小小的,身高才一米五幾,抓小偷可難不住她,今年47歲的她,從事反扒工作到此刻共抓獲900多名扒竊犯,是一名“反扒警花”。
電視上,我看見陳崢阿姨和別的叔叔們抓小偷,陳阿姨目光如電,在人群中2秒鐘就能夠確認(rèn)出誰(shuí)是小偷,然后就跟隨小偷一齊上了長(zhǎng)途汽車,在小偷下手扒竊到一位白發(fā)蒼蒼老奶奶的錢包時(shí),身輕如燕的陳阿姨眼明手快地抓住了小偷。他們每一天都在長(zhǎng)途奔波,輾轉(zhuǎn)在反扒“一線”,哪人多哪就有他們的身影,火車站、長(zhǎng)途車站、商場(chǎng)、郊線……陳阿姨的戰(zhàn)友說(shuō),她的手指在抓小偷的過(guò)程中因?yàn)槔卫巫プ⌒⊥担恍⊥店䲠啵钦蹮o(wú)數(shù)次,就連此刻的跛腳,也是在抓小偷時(shí)負(fù)傷留下的后遺癥,當(dāng)時(shí)傷還未養(yǎng)好就回到反扒“一線”。在這些境況前,陳阿姨仍緊緊抓住小偷不放,正因?yàn)樗倪@份毅力、勇敢,小偷膽怯了,最終伏法。同事們說(shuō),你是女的,抓小偷是我們男同事的事,你不要這么賣命,我們沖鋒就能夠了。可陳崢卻說(shuō):既然我做了一名反扒干警,就要做好,用我自我的潛力來(lái)證明我能干好。
由此,我想到了我的媽媽,我的媽媽也是一名人民警察,去年我們首都北京舉行的百年奧運(yùn)的成功,其中就有我的媽媽和許許多多警察叔叔阿姨們的功勞。為了奧運(yùn)安保,媽媽和她的同事們都沒(méi)有了假期,天天上班,天天加班,原本說(shuō)好了暑假要帶我出去旅游的媽媽一天也沒(méi)有休息,直至奧運(yùn)結(jié)束。此刻,到了春節(jié),還是忙個(gè)不停,媽媽說(shuō),越是節(jié)假日越是舉國(guó)歡慶合家團(tuán)圓的時(shí)候,也就是媽媽他們最忙的時(shí)候,為了大家的平安,為了國(guó)家的安寧,他們要站好崗,值好勤,舍小家為大家保平安!
他們是我們的英雄!給予著,快樂(lè)著。他們給予我們平安,雖然這工作要付出許多,犧牲很多時(shí)光,但他們覺得值得,他們是我們心中的英雄,是保衛(wèi)我們平安永遠(yuǎn)的“守護(hù)神”!
他們作文 篇32
他們?cè)诔鞘械谋M頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走進(jìn)他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。
他們不明白怎樣穿過(guò)六車道的馬路,小小的手指怎樣也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代禮貌不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,留意翼翼地融入城市的生活。但是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,期望明日他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然,務(wù)必回去!”那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨日的羞怯,開始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會(huì)成為我們。
他們作文 篇33
在我們的校園內(nèi),總會(huì)出現(xiàn)他們的蹤影,只是粗心的我們心里一昧地認(rèn)為在校園里只有老師和學(xué)生這兩種人,那么他們呢?難道在校園內(nèi)的他們不就應(yīng)得到老師和同學(xué)們的尊重嗎?
記得一次晚修,學(xué)校團(tuán)委召集全校的班長(zhǎng)開緊急會(huì)議,主要是想要透過(guò)班長(zhǎng)向同學(xué)們宣傳禮貌禮儀:1、看到老師要問(wèn)好2、在食堂要按順序排好隊(duì)3、在食堂吃完飯后要自我收拾餐具。那時(shí)我聽到這些話的時(shí)候,我就在想:的確,作為一名學(xué)生的我們?cè)谑程脮r(shí)是就應(yīng)要按順序排隊(duì)和收拾餐具,但是我們只就應(yīng)尊重從事教育行業(yè)的老師嗎?難道我們不就應(yīng)尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的他們—清潔工嗎?在校園內(nèi),他們做的是最苦最累的活,但是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。
有一回學(xué)校晚上停水,學(xué)校的廁所可謂臭味熏天,所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)”的心態(tài)想遠(yuǎn)離廁所。而我也是這樣,根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨,我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨日晚上的臭味已經(jīng)消失了,取而代之的是清洗劑的味道。這證明了他們來(lái)打掃過(guò)了。
而學(xué)校早上才正常通水,那么他們就應(yīng)是一大早來(lái)到那經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自我心里開始不由自主地開始敬佩他們了。沒(méi)多久,我就看到他們來(lái)廁所來(lái)洗手:脫下手套,把手全露出來(lái),并打開水龍頭,水嘩啦啦地流出來(lái)了,就用手和手套靠近水,然后手和手套就相互擦拭。而他們手套的塑料味就散開來(lái)了,但那時(shí)聞到那股味道的我不覺得很刺鼻反而覺得很溫馨,可能是因?yàn)槲矣X得他們用他們所戴的手套使我們的校園變得干凈衛(wèi)生。在他們沒(méi)洗手多久我就發(fā)現(xiàn)他們臉上原先洗手滿足的表情消失了,而他們也很快離開了廁所。之后我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備起步離開廁所,但一些眼神使我止步并恍然大悟:原先他們是看到廁所里的學(xué)生嫌棄的眼神就很快離開了。那么所謂的“世態(tài)炎涼”就指這樣嗎?他們是多么辛苦才把又臭又臟的廁所打掃的如此干凈的,但他們沒(méi)有得到任何一聲感謝,反而又是那嫌棄的眼神。
他們,是我們校園內(nèi)的清潔工。他們,是我們的校園衛(wèi)生衛(wèi)士。他們,更是就應(yīng)得到我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)尊重的人!
他們作文 篇34
他們,本該是一群活潑可愛的少年;他們,本該是自由飛翔的雛鷹;他們,本該擁有絢爛的天空;他們,本該擁有完美的青春……
而此刻的他們,卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”;他們沒(méi)有了往日的笑容,沒(méi)有了從前的幸福,他們失去了太多太多……而這卻是他們自我所造成的結(jié)果——只因當(dāng)時(shí)的失足,他們被名利蒙蔽了雙眼,被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵;他們墮落了,他們滿足了,他們沖動(dòng)了,他們犯罪了;以至于此刻,他們知錯(cuò)了,他們后悔了;他們不會(huì)想到,當(dāng)時(shí)的失足卻會(huì)釀成此刻的這場(chǎng)杯具,可一切都晚了,他們受到了法律的制裁,鐵鎖的囚禁,而心靈也被受到了洗滌……
他們只能隔窗眺望遠(yuǎn)方,心中默默思念著,祈求著,盼望著……他們認(rèn)真工作著,努力學(xué)習(xí)著;只想能夠早一點(diǎn)離開這個(gè)囚禁著他們的鐵籠,早一點(diǎn)讓社會(huì)重新理解他們,早一點(diǎn)過(guò)上和同齡人一樣的生活……
然而,他們之中也不乏才人,打鼓的,唱歌的,跳舞的,彈吉他的……為了減刑,他們拼命地練習(xí),只想把最好的一面展現(xiàn)給大家;而在我看來(lái),這卻是另一種宣泄與釋放的方式,他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望,都淋漓盡致地展此刻我們的眼前,他們的情緒感染者我們,他們?cè)绞潜憩F(xiàn)得好,我們卻越替他們感到難過(guò)!
那些還在徘徊中的同齡人們,醒醒吧,外面的世界比高墻里的要精彩,外面的天空比高墻里的更湛藍(lán),外面的陽(yáng)光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自我的一生!
此刻的我們是幸福的,能呼吸到新鮮的空氣,能看到美麗的天空,能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了,而他們卻不能——他們失去了自由;他們也有夢(mèng)想,或許他們的夢(mèng)想比我們的更偉大,而當(dāng)他們?cè)诤叫袝r(shí),卻不慎迷失了前進(jìn)的方向,于是他們便來(lái)到了這個(gè)能夠幫忙他們改過(guò)的地方,真心期望他們能夠在那里找到他們正確的道路,重新感受那溫暖的陽(yáng)光!
他們,也警醒著我們,凡事要三思而后行,不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而讓自我陷入無(wú)窮的悔恨;另外,我們還要珍惜當(dāng)下的幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!
他們作文 篇35
在幼時(shí)玩耍的村子中,總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長(zhǎng)街兩旁,各式各樣的性情,但都包含著善良;常常會(huì)發(fā)生口角,但若一家有難事,都會(huì)共同相助。他們之中,有我們的長(zhǎng)輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨,也有只是萍水相逢的新鄰居。
他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸,許多時(shí)候都在照看著膝下的我們,在我們幼時(shí),他們抱我們?cè)诖遄又凶呓执铮瑫?huì)給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗,也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長(zhǎng)大了,他們還在繼續(xù)照看,兒子大了抱上孫子,孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后,他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。
只是許多時(shí)候,我們走了,下次回去的時(shí)光卻是無(wú)期。偶爾多年之后,長(zhǎng)大了的孩童匆匆歸家,帶著各種不一樣的光環(huán),再度審視那里時(shí),忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自我鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們,發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無(wú)知,甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞,于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語(yǔ),匆匆奔向返程的列車。
他們的生活可能因那疊鈔票而改變,住上了有電有熱水的大房子,廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順,我們下次回家時(shí),便能從街頭巷尾聽到自我的贊美,于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是,當(dāng)我們步入嶄新的防盜門,又怎來(lái)得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情?
他們作文 篇36
他們是一朵朵寂寞開放的花兒,他們是一只只找尋棲息地的小候鳥。他們是一群不想在守望中孤獨(dú)成長(zhǎng)的孩子,一群渴望溫暖的留守兒童。也許我們對(duì)于這個(gè)詞匯并沒(méi)有什么感觸,但對(duì)于那些父母在外打工的孩子來(lái)說(shuō),這短短的的四個(gè)字無(wú)疑包含了他們所有的情感,思念、寂寞、無(wú)奈和孤獨(dú)。
每當(dāng)我們?cè)诟改该媲叭鰦赏骠[時(shí),他們?cè)谧鍪裁??每當(dāng)我們要求父母買東買西、大魚大肉時(shí),他們?cè)谧鍪裁矗棵慨?dāng)我們和父母交談時(shí),他們又在做什么?每當(dāng)我們坐著父母的車去上學(xué)時(shí),他們?cè)谧鍪裁矗棵慨?dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锟鞓?lè)學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們又在做什么?他們只能看著自己身邊父母寄來(lái)的玩具幻想著快樂(lè)的場(chǎng)景。他們只能在一旁默默許愿,希望父母能給自己買來(lái)喜歡的合適的東西,希望父母能回家團(tuán)聚吃一頓團(tuán)圓飯。
他們只能拿出信紙,寫上“爸爸媽媽我想你們”,卻為了不讓父母擔(dān)心,從不把信寄出去,不能表達(dá)自己的思念。他們要翻山越嶺,走過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。他們要煩惱教室的光線不夠亮,教室的桌椅不夠牢固,教室的窗口沒(méi)有能抵擋寒風(fēng)的玻璃。這樣相比,我們比他們可不知道要幸福多少。幸福的我們無(wú)法體會(huì)他們困苦的條件和煩惱……暑假,他們是唯一能和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。他們像一只只小候鳥一樣從家鄉(xiāng)飛到了父母身邊,享受著同我們一樣的快樂(lè)和幸福。
他們可以撒嬌、玩鬧,小心翼翼地拉著父母熟悉新的環(huán)境、新的事物,然后露出在他們臉上久違的微笑,發(fā)出清脆的笑聲,把孤獨(dú)寂寞一掃而光。可是美好時(shí)光也總是短暫的,“小候鳥們”還是得回家和父母再次分開。有人說(shuō),他們是可憐的孩子,他們是不幸的孩子,他們是需要關(guān)愛的孩子。而我想說(shuō),他們的確可憐、不幸、需要關(guān)愛,但是他們更是勇敢的孩子,他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。關(guān)愛留守兒童,讓這些“花兒們”更加幸福,讓這些“小候鳥們”更加快樂(lè),讓這些孩子們擁有美好的藍(lán)天。他們是要我們關(guān)愛的群體,他們是讓我們關(guān)注的群體,讓我們與這些“小候鳥們”手拉手共享一片蔚藍(lán)的天空。
他們作文 篇37
他們,是指我們家旁邊,來(lái)自農(nóng)村的帥包子一家。
早上,我背著書包去帥包子店吃早餐,剛坐下,一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么?她,就是帥包子店里的媽媽,我隨便要了些東西。帥媽媽便喊:“狗兒,快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了,心想:狗兒?難道狗還回幫人干活?媽媽似乎理解到了我的想法,說(shuō)道:“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗,一般叫狗兒、石頭之類的,是保佑孩子不生病,快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。”
“哦,原先是這樣。” 不一會(huì)兒,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的,一會(huì)兒為客人盛稀飯,一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫忙父母的好孩子。
我吃完飯就去上學(xué)了,媽媽則去買菜,下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“這天啊,我買完菜,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,“狗兒”還在干活,一位老人提醒說(shuō):“小朋友,這天周末啊?不去上學(xué)?”“狗兒”如夢(mèng)初醒,大叫一聲“糟了!”背著書包飛奔去學(xué)校。”
“呵!呵!”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐,有時(shí)還送我上學(xué)。
媽媽說(shuō):“看!他真是一個(gè)好孩子!”
周末的中午,我配爸爸去三八商場(chǎng)買東西,飄過(guò)帥包子店,看見“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán),準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡:紅彤彤的臘梅花。 他們的生活真甜蜜呀!
雖然他們來(lái)自農(nóng)村,但他們靠著自我辛勤的一雙手過(guò)著幸福的生活,期望他們像那株紅梅花一樣,生意一天比一天紅火,生活一天比一天舒適。
他們作文 篇38
在這烈日炎炎的夏天,每個(gè)人都泡在了有空調(diào)、有電扇的房子里,感到十分舒適。而我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,為我們帶給這種舒適生活的人,卻要頂著炎熱的天氣,為了城市,為了人民,獻(xiàn)出自我的一份力。
他們,就是日常不太注意確實(shí)生活中最重要的人??基層工人們。在繁華的街道,那絢爛奪目、一剎那干凈的背后,我們總會(huì)忘記他們,環(huán)衛(wèi)工人。在擁擠的商場(chǎng),卻依然是那么干凈,還是他們清潔工人。在我們家里,天天為我們服務(wù)的空調(diào)、電視、電腦,如果不是托運(yùn)、裝卸工人,那些電器也不會(huì)出此刻家里。
他們來(lái)自五湖四海,卻有著同一個(gè)目標(biāo),為我們的社會(huì)和人民,獻(xiàn)出一份微薄的力。在日常生活中,我們起床的時(shí)候,他們已經(jīng)勞作。我們睡覺的時(shí)候,我們還在勞作。我們住在寬敞明亮的房間里,而他們只能住在狹小、骯臟的小房子里。當(dāng)我們生病的時(shí)候,就會(huì)跑向醫(yī)院。而他們無(wú)論患了什么病,都不會(huì)輕易去醫(yī)院,依然堅(jiān)守在自我的崗位上。我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣貌做,有可能是為了大家,有可能是為了其它事情。但是,無(wú)論他們出于怎樣的原因,我都為他們的精神所佩服。
2010年上海世博會(huì)的口號(hào)是“城市,讓生活更完美”。而這讓“生活完美”的“城市”,上不了他們,那些基層工人們。
在此,我致于他們我真誠(chéng)的祝福。
他們作文 篇39
在幼時(shí)玩耍的村子中,總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長(zhǎng)街兩旁,各式各樣的性情,但都包含著善良;常常會(huì)發(fā)生口角,但若一家有難事,都會(huì)共同相助。他們之中,有我們的長(zhǎng)輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨,也有只是萍水相逢的新鄰居。
他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸,許多時(shí)候都在照看著膝下的我們,在我們幼時(shí),他們抱我們?cè)诖遄又凶呓执铮瑫?huì)給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗,也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長(zhǎng)大了,他們還在繼續(xù)照看,兒子大了抱上孫子,孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后,他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。
只是許多時(shí)候,我們走了,下次回去的時(shí)間卻是無(wú)期。偶爾多年之后,長(zhǎng)大了的孩童匆匆歸家,帶著各種不一樣的光環(huán),再度審視這里時(shí),忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自己鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們,發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無(wú)知,甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞,于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語(yǔ),匆匆奔向返程的列車。
他們的生活可能因那疊鈔票而改變,住上了有電有熱水的大房子,廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順,我們下次回家時(shí),便能從街頭巷尾聽到自己的贊美,于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是,當(dāng)我們步入嶄新的防盜門,又怎來(lái)得及分辨他們不知不覺中帶出的小心翼翼的神情?
他們作文 篇40
我們就這樣在不明其理的情況下,意外地出現(xiàn)在了這個(gè)世界。
多年前,我們還在岌岌歪歪地呼喚著我們要長(zhǎng)大的恐怖口號(hào)。可如今,善良的上帝在推遲了幾年后,圓了我們的夢(mèng)。
可是,那是屬于多年前的。并非現(xiàn)在。但為了生存的我們不得不慘痛地接受這個(gè)事實(shí)。
于是,又在多年的演變下,我們不再是我們的我們,而成了他們的我們。
他們的我們,為了他們的肯定,為了他們的認(rèn)可,為了他們的幸福,為了他們的羨慕,為了他們的追捧,為了他們的喝彩,為了他們的'褒揚(yáng),為了他們的笑,為了……
一切,都是為了他們,我們而存活。
我認(rèn)為,在這個(gè)世界上沒(méi)有自私的人。因?yàn)檫@些人的舉動(dòng)還是為了他們,譬如,為了他們的看好,為了他們的
我們不是我們,而是他們的我們。
我們?cè)谶@樣的度過(guò)了我們所認(rèn)為值得驕傲的一生,來(lái)到了天堂。
在天堂,我們又成為了孩子。成了永遠(yuǎn)的孩子。每天在上面,觀賞著下面游動(dòng)的人。不久后,你就會(huì)用牙牙之語(yǔ)來(lái)告訴同齡人的你的發(fā)現(xiàn)-----上帝!下面的人只不是上帝的分身罷了!
我們多么渴望見到上帝,卻又從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。
直至死亡,才了悟到我們,他們,從未是一個(gè)真正的獨(dú)立體!!
這位偉大的上帝,粉碎了他自己那高尚的身軀,星星點(diǎn)點(diǎn)地化成零碎飄落人間。原來(lái),神圣的他也曾天真地遐想過(guò),我們,他們最終會(huì)歸結(jié)于一體。
是么?
至于這個(gè)答案,我希望,我們能早早地領(lǐng)悟,不要真的等到成了觀看者才明悟!
他們作文 篇41
他們偉大的學(xué)者,報(bào)社的記者在評(píng)論他們時(shí)總是會(huì)說(shuō),他們出生在貧瘠的土地上,但他們不屈服。
他們的家一貧如洗,但他們卻不屈服,他們堅(jiān)強(qiáng),他們奮斗,他們不屈于貧窮,不甘與落后,他們堅(jiān)信著上帝為你關(guān)閉了一扇門的同時(shí)也為你打開了一扇窗。而又有誰(shuí)會(huì)嫌家貧,有誰(shuí)會(huì)嫌母丑?如果他們不是因生活所迫,又有誰(shuí)會(huì)放棄生自己養(yǎng)自己的土地。他們鼓足勇氣,走進(jìn)城鎮(zhèn),滿以為會(huì)改善家中的生活,滿以為會(huì)因此承擔(dān)得起兒女那高昂的學(xué)費(fèi),可他們沒(méi)想到,也想不到迎接他們的是鄙視的目光,是不屑的語(yǔ)氣。而他們?nèi)塘耍皇且驗(yàn)樗麄儧](méi)有尊嚴(yán),不是因?yàn)樗麄兊淖饑?yán)可以隨意踐踏。因?yàn)楫?dāng)他們想到家中的生活等著他的工資而改善,兒女那高昂的學(xué)費(fèi)等著他來(lái)負(fù)擔(dān)時(shí),他能做的只有忍。而城市培養(yǎng)的富家子弟們跟他們開了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng),并沒(méi)有換來(lái)果實(shí)。他們絕望了,他們用汗水和尊嚴(yán)換來(lái)的血汗錢啊,他們不服氣他們努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益可是沒(méi)人為他們做主……“我們的血汗錢都被公司拖欠,眼看春節(jié)快到了,我們連回家過(guò)年的錢都沒(méi)有……” 去年底,7名農(nóng)民工來(lái)到江漢區(qū)巡回法庭,狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報(bào)酬,并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農(nóng)民工幾乎兩手空空、沒(méi)有什么憑證的“把柄”,并不承認(rèn)拖欠工資事宜。
但事實(shí)總是事實(shí),國(guó)家及時(shí)頒布不準(zhǔn)拖欠農(nóng)民工的工資的法律文獻(xiàn),是他們的權(quán)益得到了保障他們的子女在作文課上我們寫下了這樣的話:我愛我的媽媽,我愛我的爸爸, 因?yàn)?是媽媽把城市的馬路越掃越寬, 因?yàn)?是爸爸建起了新世紀(jì)的高樓大廈。別人與我比父母,我和別人比明天, 打工子弟和城里的小朋友一樣, 都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花。
他們作文 篇42
他們38℃的高溫壓得人喘不過(guò)氣來(lái),整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。
潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱,好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬著的臉上,失去了往日的活力與斗志的激情,而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車怎么還沒(méi)來(lái)?”一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情,一股腦兒上了公交車,海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。公交車在路上緩緩挪動(dòng)著,耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的心情更為煩躁。這是一輛舊的巴士公交車,沒(méi)有安裝空調(diào),車廂也是銹跡斑斑的,駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲。或許因?yàn)殡娚忍惻f,亦或許因?yàn)槿藫淼锰啵{駛員的腦門上時(shí)不時(shí)滲出汗,滑落臉頰,淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水,但一路上一直沉默不言,專注地開著公交車。“靠站啦,路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái),聞聲而去,是嬌小的售票員,她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實(shí),只要我們下車后就可以享受冷飲,電扇,空調(diào)帶來(lái)的一片清涼,然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程,亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們!可是,他們可曾抱怨?他們盡自己之能盡心盡責(zé)地工作著,將我們載向目的地,為我們帶來(lái)方便,而無(wú)怨無(wú)悔.其實(shí),在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋(gè)角落揮灑著辛勞的汗水.當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí),當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí),當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí),亦或是當(dāng)我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時(shí),愿您能過(guò)記得這些美好的回憶的創(chuàng)造者,是他們不辭辛勞的工作,為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!
他們作文 篇43
他們,本該是一群活潑可愛的少年;他們,本該是自由飛翔的雛鷹;他們,本該擁有絢爛的天空;他們,本該擁有美好的青春……
而現(xiàn)在的他們,卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”;他們沒(méi)有了往日的笑容,沒(méi)有了從前的幸福,他們失去了太多太多……而這卻是他們自己所造成的結(jié)果——只因當(dāng)時(shí)的失足,他們被名利蒙蔽了雙眼,被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵;他們墮落了,他們滿足了,他們沖動(dòng)了,他們犯罪了;以至于現(xiàn)在,他們知錯(cuò)了,他們后悔了;他們不會(huì)想到,當(dāng)時(shí)的失足卻會(huì)釀成現(xiàn)在的這場(chǎng)悲劇,可一切都晚了,他們受到了法律的制裁,鐵鎖的囚禁,而心靈也被受到了洗滌……
他們只能隔窗眺望遠(yuǎn)方,心中默默思念著,祈求著,盼望著……他們認(rèn)真工作著,努力學(xué)習(xí)著;只想能夠早一點(diǎn)離開這個(gè)囚禁著他們的鐵籠,早一點(diǎn)讓社會(huì)重新接受他們,早一點(diǎn)過(guò)上和同齡人一樣的生活……
然而,他們之中也不乏才人,打鼓的,唱歌的,跳舞的,彈吉他的……為了減刑,他們拼命地練習(xí),只想把最好的一面展現(xiàn)給大家;而在我看來(lái),這卻是另一種宣泄與釋放的方式,他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望,都淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的眼前,他們的情緒感染者我們,他們?cè)绞潜憩F(xiàn)得好,我們卻越替他們感到難過(guò)!
那些還在徘徊中的同齡人們,醒醒吧,外面的世界比高墻里的要精彩,外面的天空比高墻里的更湛藍(lán),外面的陽(yáng)光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自己的一生!
現(xiàn)在的我們是幸福的,能呼吸到新鮮的空氣,能看到美麗的天空,能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了,而他們卻不能——他們失去了自由;他們也有夢(mèng)想,或許他們的夢(mèng)想比我們的更偉大,而當(dāng)他們?cè)诤叫袝r(shí),卻不慎迷失了前進(jìn)的方向,于是他們便來(lái)到了這個(gè)可以幫助他們改過(guò)的地方,真心希望他們能夠在這里找到他們正確的道路,重新感受那溫暖的陽(yáng)光!
他們,也警醒著我們,凡事要三思而后行,不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而讓自己陷入無(wú)窮的悔恨;另外,我們還要珍惜當(dāng)下的幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!
他們作文 篇44
在城市的盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。
北京的2015,也是我們的2015!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。他們,終將會(huì)成為我們。
他們作文 篇45
黑暗漸漸籠罩了大地的每一個(gè)角落,秋風(fēng)吹過(guò)一條條深巷,讓人禁不住打幾個(gè)寒顫。
一個(gè)衣衫破舊的老人徘徊在一條深巷之中。一頭又臟又亂的白發(fā),黝黑的臉龐上布滿了歲月留下的痕跡,單薄的衣裳使他不得不蜷縮在一個(gè)小角落里。睡夢(mèng)中,老人被雷鳴聲和豆大的雨珠給吵醒了,可憐的老人被這雨點(diǎn)逼得無(wú)處可逃,只得用布滿老繭的手將身體抱得更緊了。雨漸漸停了,晨曦微露,巷子里的人也都出來(lái)了。
一個(gè)西裝筆挺的小伙子蹬著皮鞋走到老人身邊,用皮鞋使勁踹他,邊踹還邊罵道:“你這個(gè)老乞丐活得不耐煩了啊,竟敢擋我的道,滾開!”周圍的人都紛紛附和,“對(duì)呀,對(duì)呀,你這乞丐吃了熊心豹子膽了,竟敢擋我們村長(zhǎng)的道!”“可是……可是,媽媽,明明是村長(zhǎng)去踢那位老爺爺,你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)村長(zhǎng),偏要說(shuō)那位老爺爺呢?”一個(gè)稚嫩的童聲不合時(shí)宜地從人群里傳出來(lái)。“你說(shuō)什么?”村長(zhǎng)原本生氣的臉龐,此刻愈加猙獰了。“沒(méi)有,沒(méi)有,大寶這孩子就愛亂說(shuō)話,明明就是這老乞丐擋了您的路嘛!”只見大寶媽媽一邊捂住大寶的嘴,一邊向村長(zhǎng)堆起笑臉。正當(dāng)村長(zhǎng)要離開時(shí),一只大手擋住禮物他。“你誰(shuí)啊你,竟敢擋我的路……”氣不打一處來(lái)的村長(zhǎng)正要發(fā)作,旁邊便有人拉住了他,“村長(zhǎng),這是新來(lái)的縣長(zhǎng)啊!”“什么?對(duì)不起啊縣長(zhǎng),是……是那個(gè)乞丐擋了我的路,害得我發(fā)火!”“乞丐,在哪兒?爸,您原來(lái)在這兒啊!昨天晚上,家里人整整找了你一夜!”縣長(zhǎng)一臉的興奮之情。“縣……縣長(zhǎng),您沒(méi)認(rèn)錯(cuò)!您……您說(shuō)這個(gè)乞丐是您父親?”村長(zhǎng)一臉的不相信。“是啊,我父親昨天晚上跑了出來(lái),害我們整整擔(dān)心了一宿!”“原來(lái)是縣長(zhǎng)大人的父親啊!我們真是有眼不識(shí)泰山,竟然誤把你認(rèn)為是乞丐!”村長(zhǎng)一改往日的囂張,向縣長(zhǎng)大人堆起了笑臉。“是啊,是啊,都是我們有眼不識(shí)泰山,您千萬(wàn)別怪我們啊!”周圍的人有都紛紛附和村長(zhǎng)。
縣長(zhǎng)帶著疲憊的老人回家的方向走去,臨走時(shí),他回頭望了一眼背后那一群低頭哈腰的人,無(wú)聲地嘆了口氣。
他們作文 篇46
早晨,當(dāng)陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)時(shí),我仍安謐的睡著。一陣咣咣鐺鐺聲和一聲嘹亮的歌喉把我從夢(mèng)中叫醒。
迷迷糊糊睜開惺忪的睡眼,那一陣陣歌喉又在我耳邊響起。起身拉開墨綠色的窗簾,一群油漆工的身影映入我的眼簾,他們衣服上滿是塵土,帽子歪歪扭扭的套在頭上,露出一撮撮凌亂的頭發(fā),我對(duì)他們的厭惡油然而生,心中不滿他們帶來(lái)的噪音打攪了我,猛地拉上窗簾走出了房間。
下午,我把自己關(guān)在無(wú)邊的題海里,瞅著白紙上一道道折騰人的題目,浮躁不安,無(wú)心絞盡腦汁去思考,于是把筆一甩,本子一合,踢開椅上樓去了。
在樓道的拐角處,從窗口傳來(lái)鄰居與那些漆工的談話:“你們一天能賺多少啊?”“一百出頭點(diǎn)。”“不少了啊。”“我們都是來(lái)這里打工的,這只是廠里沒(méi)活臨時(shí)來(lái)做做,也是迫于生活啊。”
也許是自己少年不識(shí)愁滋味,他們?cè)谖已劾锶匀皇且蝗簺](méi)多大文化的工人罷了。
再一次拉開那扇窗簾,陽(yáng)光迸濺進(jìn)屋子來(lái),有兩個(gè)漆工各提一只漆桶站在竹子做成的梯子上,哼著小曲,不是有油漆滴落在衣服上、帽子上,他們似乎對(duì)這并不在意,反而把這當(dāng)做一種享受。我頓然明白他們是生命的強(qiáng)者,他們用歌聲把生活的艱辛化成快樂(lè),讓歌聲將生活的不如意帶走,他們這種樂(lè)觀的人生態(tài)度令我頓生敬意。
傍晚,他們走了,那陣陣歌聲在我心中響起,也許他們明日又要為生活而奔走,但我相信只要他們熱愛生活,他們的生命就會(huì)精彩。
于是重新打開作業(yè),埋頭奮筆疾書……
他們作文 篇47
在我們的身邊有許許多多的人,可你知道誰(shuí)對(duì)你是真心的,誰(shuí)對(duì)你是虛假的,你都無(wú)從所知;但有兩個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)害我們,他們就是我們的父母,也許我們叛逆過(guò),可最終我們的父母卻仍不放棄我們,因?yàn)槲覀兪撬麄兊膬号麄冇肋h(yuǎn)都愛著我們,他們無(wú)論多辛苦都讓我們的每一天都過(guò)的開開心心,無(wú)憂無(wú)慮;可我們何曾想過(guò)他們,他們?cè)诩依锓N田,在外面打工,不分晝夜,含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人,這是多么的辛苦啊!可我們不但不珍惜,反而去冷落它,也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望!如果有一天,他們老了,我們也成了家有了兒女,我想這時(shí)你就會(huì)知道父母的辛苦。
父母也會(huì)老去,我現(xiàn)在才知道自己的過(guò)錯(cuò),知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì)令我們很苦惱,例如:在我們出去是,我們經(jīng)常會(huì)被父母的嘮叨所牽絆,大部分的人都是很不耐煩的回應(yīng)父母的活,這也許會(huì)使父母很煩惱,但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì)兩全其美,不但父母開心了,自己也不會(huì)被那些苦惱所牽絆;在我們做錯(cuò)了某件事時(shí),必然少不了父母的批評(píng),我們?cè)谶@時(shí),可能會(huì)很傷心,甚至做出讓父母?jìng)牡氖拢銚Q個(gè)位置想,若你的兒女也犯了錯(cuò),你會(huì)放任他(她)去做壞事嗎?我想你不會(huì)讓他(她)去做壞事,當(dāng)然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人,而讓你成為一個(gè)有用之才。
他們這樣做不是害我們,因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冎刈咚麄兊穆罚麄兪菑呢毟F的苦日子里熬過(guò)來(lái)的,他們不想讓我們想他們那樣,一天都在為溫飽而憂愁。
貧苦的生活打不倒我們,打到我們的事我們自己的選擇。
他們作文 篇48
有的落到小河上,魚兒把它當(dāng)做小雨傘;我可生氣了,自己走不快,又不甘落后,只好連跑帶走的邊走邊叫:“徐曄嘉,等一下嘛,不要走太快。但是,又沒(méi)有人想到工作早幕后的人員呢。在學(xué)校的操場(chǎng)右邊,有一條林蔭道,這就是我們學(xué)校所有小朋友最喜歡走的健康跑道;原來(lái)這里沒(méi)有森林、沒(méi)有動(dòng)物,樹全是假的,外面除了人就是機(jī)器人,天上沒(méi)有鳥,水中沒(méi)有魚。
讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會(huì)成為我們。
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