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品悟作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的品悟作文，希望能夠幫助到大家。
品悟作文 篇1
在這炎熱漫長的假日里，閑來無事，隨手拿來一本書翻看，其中的兩個故事使我的心靈為之一震。
“暗香”講了這樣一個故事：當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后11點鐘才回家，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內過了一夜，他才知道學校大門是10點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時，老大爺已經去世了……在我們的身邊，總會有那么一群平凡而又偉大的人，他們在自己生命的年輪上把奉獻精神貫徹到每一個細節，甚至是平凡到讓我們都忽視的細節。正如我們的爸爸媽媽，終會有一天，我們的羽翼豐滿了，不再需要他們的保護，我們將離開了獨自生活。這時，我們才會真正的感受到他們的存在為我們的生活提供了多大的方便。今年夏天格外的悶熱，當我在空調屋里涼快的時候，媽媽正在悶熱的廚房為我做飯。當我晚上熱得拿著扇子不停的扇時，媽媽卻說：“把扇子給我吧，我來給你扇，快睡吧。”……同樣，我們也應該像小小的桂花似的嘗試著為別人釋放幽香，使香滿人間！
“最后的瑞比”講述的是一個即將病逝的母親為了使自己的3個孩子：6歲的羅絲、4歲的罕娜、2歲的莫麗在以后的人生道路上可以少走些彎路，用自己僅剩的幾天時間錄好了一大包磁帶給孩子、丈夫，其中的一盒是這樣的：羅絲，罕娜，莫麗，我可能要離開你們了。我最后對你們說幾句話，你們要記住。
“有一天，你們的爸爸可能會告訴你們，他要帶一位媽媽回來，你們千萬不要生氣。爸爸這樣做是正確的'，這是我的愿望。
“你們一定要讓新媽媽感到親切，你們要學會愛她，也讓她知道怎樣照顧你們。羅絲，每個星期二，你要幫助她把你的女童子軍制服準備好；罕娜，你要告訴她，你吃面條時不要放調味汁，如果你不告訴，她就無法知道你的味口；莫麗，遇上沒有蘋果汁的時候，你不要發脾氣，其他飲料也不錯。你別老是讓她強迫你洗澡，這樣誰都會失去耐心的。
“親愛的孩子們，無論什么時候，你們都要堅強。耶穌也哭過，他理解什么是悲傷，他會幫助你們度過艱難的日子。
每時每刻，我都在關注著你們，雖然你們無法看見我。我永遠愛你們，我的孩子……”就是這樣一位平凡的母親去世之前最放心不下的是自己的孩子，在病魔的折磨下仍用慈愛的語氣給女兒們錄下一盒盒日后對她們有用的磁帶：教會她們怎樣處事，教會她們怎樣應對困難，教會她們怎樣自立……就這樣，她盡到了一個母親應盡的責任。
正如書中所說：“品篇篇美文似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無窮；悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后源遠流長。”細細品悟這本書，它教會了我學會關愛，它教會了我懂得珍惜，它教會了我品悟人生！
品悟作文 篇2
咖啡的苦與甜，不在于怎么攪拌，而在于是否放糖；一般的傷痛，不在于怎么忘記，而在于是否有勇氣重新開始。人生百味，我們要學會從各味中尋找生活的幸福。
清晨，空氣中還帶著濕濕的薄霧，朦膿的視野中依稀見到的是正在清潔道路的叔叔阿姨們；公園里飄揚的樂聲，爺爺奶奶們正在進行晨練；路邊的早餐店外已是排起了長長的隊伍，大蒸籠里冒出的蒸汽還散出陣陣香味，我不禁咽了咽口水；車站邊都擠滿了等車的上班族和學生們，車子一到大家都秩序有條的上車，車門關上了。新的一天開始了。
生活并不一定要富有，但一定要和諧；不一定要顯達，但一定要融洽。
家，就像一條線段圍繞它的一個端點旋轉一周形成的圓。這條線段的兩個端點，一個是爸爸另一個是媽媽，他們的連線是一種家庭的牽掛，而我則是再在這個圈內，成了他們的牽掛。生活因為有了牽掛，才會變得和睦融洽；人生因為有了牽掛，才變得快樂幸福。每一個早晨都是在陣陣奶香中睜開雙眼，耀眼的陽光從窗外照射進屋內，伸了一個大大的懶腰，穿上媽媽一早準備好的校服洗漱完畢，便坐上了餐桌，吃著媽媽做的愛心早餐。真是幸福啊！
到了要出門時，媽媽便開始念叨起來，叫我注意這兒注意那兒···關上了門，似乎還聽見媽媽在門內繼續念叨著。在爸爸的護送下我安全到達了學校。進入校園，感覺氣氛都變得緊張了，同學們都看著手中的表加快了步子跑進教室。忙碌得天開始了，高中說起來只會讓人覺得緊張，因為三年之后我們面對的那場考試是與我們的前途掛鉤。上課時，同學們都注視著老師跟著老師的步伐開始學習，老師提問，同學們都開動大腦積極的思考著，爭先恐后的舉手回答問題。
直至下課老師身邊都圍著學生，回答學生們提出的疑問。時間怎是過得那么快，不知不覺一天就這么過去了，勞累的一天下來，雖是累但是我們的收獲卻是豐厚的。生活，不就是如此嗎？每個人都在為自己的未來努力奮斗，現在付出的是汗水但是我們的將來會得到更大的'收獲。
生活中，家人的嘮叨會讓我們覺得很聒噪，但這是親人對自己的一種關心，也是一種愛的表達；或許你想獨立，擺脫父母的的庇護，但是你不妨想想，父母現在對你的呵護是因為時機還沒到他覺得你還需要家人的保護，父母的庇護也是對自己的關心是一種愛的表達。越是長大，我們就越離開父母自己生活，可是等這一天我們的希望都實現了，有了自己的生活，父母不在陪伴于我們身邊了，我們開始想念有父母在身邊的日子，想念被他們念叨的日子，想念他們的每一句溫馨的叮嚀。
對待生活，我們一定要充滿希望，要相信風雨過后會出現彩虹；要相信任何事只要付出努力必定會有收獲；要相信自己的能力、肯定自己；相信每一天都會是一個新的開始。
品悟作文 篇3
深秋的原野，蕭瑟的秋風拂過，時不時地帶來陣陣寒意，我不禁打了個寒戰。打量著那隨風搖曳的野草，我感受到了它們身上散發出的堅強氣息。
在這秋風吹拂的深秋時節，大地一片蒼黃，失去了往日的生機與活力。枯黃的野草帶著些許凋零的傷感，任憑風吹雨打，仿佛是在生命的最后關頭告別那種對生的渴望和對生的追求，因為野草最終還是無法擺脫秋季枯萎的命運。
野草在生長茂盛的時期較少引起人們的注意，在生命即將凋零的最后時刻也將難以展現自己的生命價值，它們一生的輝煌業績，只能隨著離去的腳步而隱藏在它們心靈的最深處。但是我分析野草的一生是極不平凡的，在鮮為人知的不平凡背后，你知道野草有著多少可敬可佩的生命歷程！
在初春的原野上，和煦的陽光普照，冰雪消融的大地開始復蘇。一棵棵冒著新芽兒的野草沖破冰雪，在陽光下閃爍著翠綠的光芒。難以想象在其他植物還沒有從冬季的嚴寒中蘇醒過來時，是一種什么樣的力量促使野草沖破剛解凍的土地，成為新春大地上的第一抹新綠？又是一種怎樣的力量給了野草勇于爭取第一并成為現實的勇氣。
我曾經給過自己一個最好的答案：在野草的心靈中有著一種對新生活、新征程的.生命熱情，是對生活的執著追求，是一種偉大的新生力量。這種力量不是來自他處，而是來自野草的心靈深處。這種力量積蓄多了可沖破一切束縛。經歷了春夏的茁壯成長后，野草已不再是那個充滿著希望與力量的青年小伙了，在進入秋季后，野草似乎已是一個經歷過生活的艱難歷程和生命的滄桑歲月的老者。在經歷過幾場秋霜的洗禮后，野草飽經風霜的一生即將面臨凋零。最后時刻，野草仍有著英勇不減當年的氣勢。野草或許并不悲傷，卻可以大聲地說：“我的一生是輝煌的。”
不可否定，野草的一生充滿著傳奇與力量，充滿著光明與溫暖，它們有著一種來源于心靈的美麗，那便是對生命的向往與追求，野草會用自己一生的歷程彰顯生命中原始的、純真的魅力。
野草的生命歷程在春風中萌芽，在秋風中銷聲匿跡，不曾帶走什么，留給我們的卻是對生活的全新認識。人可以不求活得轟轟烈烈，只求在生命的歷程中綻放出個性魅力。正如野草一般，我們也需要用心靈的力量去裝點生命的輝煌，在生命歷程中磨煉自己，勇創非凡人生！
品悟作文 篇4
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。心存感恩，知足惜福，人生路上永遠需要一顆感恩的心，從而領略對生命恩賜的美好，對生存狀態的釋然，對有限生命的珍惜……
手握一卷書，指腹輕輕滑過每一個字跡，那淡淡的墨香沁人心脾，如從遙遠的夏季海邊吹來的風跟人無限伸展。一篇《感恩可以是一種生活態度》叩響了我沉寂的心房，喚醒了我靈魂深處的良知，讓我那片已經貧瘠的情感地帶如春草般立刻萌生出一片蔥郁的感恩之心。
清晨的洛杉磯靜謐而洋溢活力，三個黑人孩子正專心致志地給他們的媽媽寫感謝信，信的內容質樸無華，他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽的.，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴，他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對每一件美好的事物都應心存感激，他們感謝母親辛勤工作，感謝兄弟姐妹互相理解。
其實，感恩就是一種生活態度，一種善于發現并欣賞美的道德情操。人生在世不如意的事十有八九，如果我們囿于這種不如意中，終日惴惴不安的生活就會索然無味。
感恩你所擁有的一切，沒有任何東西是理所當然的，他們來之不易，等待你發現它們的價值，欣賞它們的存在。然而社會中有些人面對父母的養育之恩，孝心和贍養觀念大打折扣，甚至淡薄，。只知受惠，不知感恩。只知被愛；不知回報，只知索取，不知奉獻。在人際交往中以“我”為中心，不能與人為善。就像每天接受陽光的溫暖，雨露的滋潤，卻肆意破壞朝夕相處的地球。
品悟作文 篇5
在大學英語四級考試一道關于端午節的試題中，同學們答題破綻百出，甚至不知屈原的性別和年代，答案令人啼笑皆非。然而，在笑聲背后，更有值得我們深深的反思。在如今緊張忙碌的生活中，我們是否已經遺棄了我們的民族文物、民族歷史和民族精神?歸根結底，便是能否傳承民族文化的大問題。
尊仰文物，提升正確認知。文物是民族文化的象征，是一段歷史的記憶。商朝的司母戊鼎、四羊方尊代表了我國古代勞動人民的智慧，秦始皇的兵馬俑則是君王的追求與宏大的志向。在觀賞中，我們看懂了文化，但有些文物更需要我們對文化的保護，對增加了人生的認知。八國聯軍侵華洗劫并燒毀了圓明園后，近年來不少愛國人士本著對文化的保護正在追討十二生肖首……觀望到已成殘垣的圓明園，我們不僅要為它惋惜，更是憑借對廢墟的認知，得出一個警示的結論：落后就要挨打!這不僅是上天對我們昏庸的責罰，更是我們需牢記的民族屈辱的歷史和輝煌的文化，時刻敦促著我們對人生責任與義務的正確認知。
回望歷史，明確自身責任。唐太宗曾說：“以史為鏡，可以知興替。”歷史的`存在，更多的是來時刻警示我們，以古比今，明確時代青年的責任。王昭君嫁至匈奴為和解漢匈關系，維護和平;張騫通西域為促進民族間的溝通與交流，促進繁榮;鑒真東渡，鄭和下西洋也都是為傳播中華民族燦爛的文化。歷史中，每個人都承擔著時代的責任，無論為民族還是為國家，都是我們所景仰的。或許我們在這一秒承擔了一定的責任，下一秒就會改變甚至民族或國家的命運。正如魯迅先生曾說：“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”然而，要承擔遠方的責任，首先還是要明確歷史責任，不斷提升人生的價值感和使命感。
傳承精神，感悟生命意義。傳承民族文化中，傳承民族精神是不可缺少的。雷鋒、郭明義等人的助人精神，當代無數人們學習和效仿的榜樣楷模;“最美老大爺”王副順的寬容、體諒受到無數的好評。從我國古代勞動人民的勤勞與智慧，到周恩來“為中華之崛起而讀書”的愛國精神。然而現如今在世界面前，我們卻讓世界看到了我們低劣的精神。非洲人民說我們不團結，因為在一個地區只要有兩家中國公司，它們便會拼個死去活來;歐洲人民說我們不文明，因為我們隨地吐痰等一系列不文明行為。難道我們積累了數千年的中華文化只有這些嗎?那些屬于我們的就只剩下被利益操控的低劣陋習了嗎?我們就不能尋回我們的民族精神了嗎?我們要傳承好優良的民族精神，重新刷新人生意義，讓世界改變對中華民族的不良看法。
中華文化需要我們傳承，倘若沒有盡到歷史賦予的責任，傳承便會隨時間一起慢慢流逝掉;傳承文化，便是夯實人生大廈必不可缺的基石;傳承文化，品悟生命的意義，為了民族的美好未來奠基。
品悟作文 篇6
生中國是一個擁有五千年燦爛文明的古國，博大精深，源遠流長的中國傳統文化，是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。中華文化的深厚積淀，滲進了中華兒女的血脈里，根植在自古至今的萬物中，歷經成百上千年的滄桑巨變，始終靜靜地立在我們的身邊，用其堅韌的存在，證明著文化特有的價值，影響或改變著我們的生活。或許在你很小的時候，你就聽大人講過什么“人之初，性本善。”，也許也聽小學老師提過“學而不思則罔，思而不學則殆。”之類的話，也常常聽到父母教導我們“三人行，必有我師焉。”
由此可見，從很小的時候起，我們便開始接受著我國傳統文化的熏陶。然而，社會日新月異，快節奏的生活，使現代人忙得不可開交，不知不覺中已經漸漸離那些傳統文化甚遠了。那又有多少人能平息自己那顆浮躁的心，靜讀那些枯燥乏味、汗牛充棟的歷史典籍呢？這樣的人怕是不多了吧！我國先哲孟子認為，人人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這四心就是人類的文化規范——仁、義、禮、智的萌芽和根本。雖然從理論上來說人性是本善的`，但從實際上看，人們處事并不能完全符合仁義標準。所以孟子強調品德修養，以此恢復喪失了的本性之善。由此，我們也可以看到品德修養的重要性。此外，三字經中曾說道“人不學，不知義。“，即指一個人如果不努力讀書學習，就不會懂得知禮義。”為人子，方少時。親師友，習禮儀。“這句話也說出：為人子弟時、當少年之時，應親近良師，交結賢友，學習禮貌禮儀。這兩句話都指出，若要品德高尚，就一定要在青少年時期受到好的教育，并學習有關禮儀。這就體現出了閱讀經典名著對于我們來說的價值和重要性。
經典之所以能成為經典，在于經歷時間的洗禮，它們仍能散發出燦爛的光輝。而這光輝不僅能陶冶我們的情操，更能滋潤我們的靈魂，引導我們走上正確的道路。歷史和文化需要一代一代去傳承。作為中華兒女，都應該了解和學習自己民族的文化歷史。古代文化中蘊含著深刻的思想和智慧，可以開拓我們的視野，升華境界，豐富知識結構，實現多元啟迪，引發新的思考、探索和行動，將中華民族的傳統文化繼續傳承，發揚光大。愿經典名著伴我們成長，充實我們的生活，浸潤我們的人生！
品悟作文 篇7
每當陶醉在書的海洋里時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發出由衷的感嘆：“讀書真好！”
我與書有著不解之緣，在我很小的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個秘密。從那時起，我就真正地愛上了讀書。
隨著年齡的增長，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變厚了，書中的哲理也變得深奧了。要我說，讀書也是有選擇性的，什么書該讀，什么書不該讀；什么書讀了對我們有益，什么書讀了對我們有害，我們都要做到心中清清楚楚，不要盲目地去追隨，那些對我們成長有害的書籍，讀過后就像心靈吸毒，會誤導我們的人生觀。我們中學生就應該讀一些積極向上的書籍，例如說名人傳記、科技方面、文學方面、哲理方面的書籍都是值得我們一看的。
同時，我們讀書也是要講究方法的，不能總是一目十行得為了讀書而讀書。我們在讀書的過程中，一定要筆不離手，當發現有好的寫作方法時一定要虛心學習，爭取可以把這種寫作手法運用到自己的當中，讀書要做筆記，積累素材。在讀完一篇文章后，也可以簡略地寫一寫自己的讀后感，這樣才能達到讀書的效果。
魯迅先生說得好：“時間是海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。”我們讀書也是一樣的，要在恰當的時間內讀書。如果有些同學在上課時間里讀課外書，那么課聽不好，書也讀不好。我們應該在空閑的時間里讀書，例如課活動和放假時間我們都可以讀書來充實我們的生活。
讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到升華。正是由于我熱愛讀書，我在語文考試中的總是拿高分；我才不會在課上絞盡腦汁；我的思想一點一點地變得純潔。這都是讀書的結果，并不是這些榮譽使我陶醉，而是我要感謝書，感謝這無形的老師教會了我許多許多！
當我取得成功時，我想起了魯迅的“不滿足是向上的車輪”，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續努力……這些都是書給予我的，在人生漫長而又曲折的路上，是書指引了我的前進的方向。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的.時間，它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
用心靈去讀書，用心靈領會書的美好色彩！我愛讀書！書將伴我一生，它永遠是我人生旅途中的良師益友。
書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯！
在這里，我號召全體同學一定要熱愛讀書，書是我們的良師益友，是我們的精神食糧。要想成為一個有內涵的人、成功的人，就要好讀書，讀好書。
品悟作文 篇8
當今世界，經濟騰飛，人類迎來了全球共同發展的階段。可世間萬物，有利有弊，社會高速發展的同時，也滋生出了很多弊端。
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。物質世界的節奏太快，外在的浮華太多，使人們的眼睛總是看外界太多，看內心太少。人的內心開始浮上世俗的塵埃，開始唯“利”是圖，而失去了正確的價值觀和同情心。前段時間報道出很多新聞讓人心痛、無言，某位女子在地鐵上因身體不適昏倒，手機竟被人偷走，事后反遭勒索；某學生扶起倒地老人，卻反被敲詐。在這些令人沉默的事件背后，映出的卻是價值觀的扭曲和同情心的.喪失。
不知從何時起，人們開始拒絕外界，唯一的興趣就是慢慢銷蝕自己。天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。時光流逝，即使是赤子之心也會跌入世俗的染缸，陷入名利的沼澤。雖富貴，不以養傷身；雖貧賤，不以利累行。但現在有些人開始失去人情味，變得象機器一樣思考，而喪失了他們最初的本心。孟子曰：“有天爵者，有人爵者。”可多少原本心向“天爵”的人又自甘墮落呢？這世上能堅守本心的人少之又少，可無一不是擁有大毅力之輩。居里夫人視名利為糞土，為人類科學的進步獻出獻出生命；錢學森放棄國外的高薪挽留，毅然回國助祖國走向富強。他們堅守本心，放棄常人所追求的名利，卻贏來全世界的敬佩，在他們的時代染上了屬于自己的濃烈色彩。
可我們如何才能在這大千世界的激流中守住本心，而不是化為一個披著人皮的機器呢？人之初，性本善。大道至簡，能認清自己才最難能可貴。人最初的本心造就了理想化的超我，而后天養成的性格則產生隨心所欲的本我，二者沖突協調形成自我。所以，金無足赤，人無完人，不要妄自菲薄，也不可恃才傲物，堅守本心才是最為重要。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。有些人道貌岸然卻干盡蠅營狗茍之事，才最令人不齒。現代人一味追求名利卻喪失了最重要的內心，殊不知金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。當你真正品悟本心，內心無所求時，方能寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
俗人昭昭，我獨昏昏；俗人察察，我獨悶悶。世上人各有不同，有的人才思敏捷，有的人愚笨木訥，可透過本心映出的都是天然去雕飾的自己。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的境界固然難以企及，但是學會品悟本心，尋回真我，終將能靜好如初，安之若素。
品悟作文 篇9
在我們的生活道路上有許多的感動，這些感動讓我們領悟了很多，懂得了很多。自從那一件事后，讓我領悟到了平凡人的偉大。
在一次放學回家的路上，(我如往常一樣踏著學校邊上的林蔭小路，走在回家的道路上。在路邊的垃圾房我碰到了一個六旬老人。她頭發花白，戴著頂草帽。我笨以為是一個亂翻垃圾的老人。可是她低頭仔細地倒騰著身邊一個個垃圾袋，仔細地扒拉著里面的東西。然后把他要的方靜在左手拿著的蛇皮袋里。蛇皮袋里都是易拉罐和瓶子。頓時，一陣叮叮當當的易拉罐側耳的聲音在大街上回蕩，里面散發出難聞的氣味，令人作嘔。撿了垃圾的他，不像別人一樣就走開了。他把邊上翻出的垃圾放了回去，還把邊上的本有的垃圾撿到了垃圾筒里。我為他的這一點感到了敬佩。我從包里拿出了我還沒喝完的可樂，趕緊三口兩口把可樂喝了。我踮起腳尖，想從這滿是易拉罐的路上走過去。我聞到了臭味，下意識的`皺了皺眉頭，捏起鼻子，我走到他面前，那位老師似乎是發現了我，她抬頭望了望我，想說卻又沒說出什么，看他那副欲言又止的摸樣。我忽然為自己捏起鼻子的行為慚愧不已。慌忙放下捏起鼻子的手，把可樂瓶輕輕的放進蛇皮袋里。老人抬頭起頭驚訝的看著我，他干裂的嘴唇微微張開，對我笑了笑。瞬間，叮叮當當的易拉罐聲變成一個個跳躍的音符。
那個老人撿起的不僅僅是垃圾。也撿起了她的尊嚴和榮譽。一個平凡的窮人，他做了大家都不愿意做的事，這讓我十分的感動，讓我知道了一個平凡人的偉大。他讓我知道做人要有自己
的尊嚴，不論自己的身份和地位，從這件事中，我領悟了很多很多，我也要做一個像他一樣，做大家的志愿者，為我們美好的未來而來做奮斗。
品悟作文 篇10
明月懸空，當月靜坐，自古以來，月是佳時的主旋律，千百年來，無數文人墨客，靜靜徘徊于月光之下。或思念親人，或悲痛亡國，或感慨于蒼涼世態，或聆嘆歷史的完美與殘缺。現實的動蕩與平靜，生活的苦思與醉人。長悠悠的思念，晃動在心頭。一首思親憂世之間，竟動蕩了幾個世紀，穿越了幾代王朝，你無需言論，真摯情懷，讓月度上了金光。
是啊！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在歷史面前，你是一個傷世憂國的才子，在兄弟眼里，你又是一個體貼關懷的兄長。月，是你的思念，寄予一首詞，飽含了你的深情。深信，無論月是圓滿還是殘缺，都是一首美妙的詞。
海
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……亂石穿空，驚濤拍岸，卷起前堆雪……”奔騰不息的大江，卷著飛濺的浪花，撲打著堅硬的巨巖，撲打著你的心懷。雪似的浪頭，帶著豪邁的氣勢揚起。沒有聲，沒有淚，只有心頭血在流。你博大的胸懷，寬容一切是非；你豪邁的的縱情，發泄了無盡的苦悶；你溫暖的胸膛，裝著一切的思念哀愁；你動情的思索，涌起了亡國的苦楚。想當年烈焰赤壁，巨龍似的爆發，放縱了周郎的才智，漫天的狂笑，索住了曹操的緊眉。你都看見了？！你周瑜炯炯的雙眼間，曹操的眉間看透了統治者一切的屏障。忘了吧！海，注定憂寬廣的世界合博大的心懷。
酒
一壇的醉意，散發著誘人的濃香。
一個玉盞，映閃著美妙的高雅。
一杯美酒，晃動著傾瀉的月色。
點點滴滴，一杯酒，消君愁，盡放思念與哀愁。
酒，你的.人生。
你的人生，是酒！
夢
輕輕的飛揚，你青春的魅力，豪放的氣概，寬廣的胸懷，至愛的親情，憂愁的思念，豪邁的詞風。你一直很出色。
你的一切，像夢一樣，一樣的迷人美麗。你擁有你美好的人生和向往。深深的把夢埋藏在蔚藍色的海底最暗處。夢，牽著一個長長的絲帶，柔美纖細而長飄的絲帶，不僅牽著夢與你，海牽著幾十年的情懷……
品悟作文 篇11
時光如流水，一去不復返。但，我們可以駕一葉堅固無比的小船，在光陰的道路中，用書籍文字為槳，泛舟前行，記住每一個歷史的里程碑。書香如我們人生中那光亮的明月，使得人生更加精彩，如詩歌一樣飛揚。
書籍是前人的史詩，后人的思幻，它有許多許多的種類，每一種都能使心靈顫動起來，舞蹈起來。歷史意味深長，醇厚的語言、真實的記敘，讓我們變得沉著而穩重；詩歌夢幻有趣，溫柔激情交織，充滿靈氣，充滿韻致，使我們如在溪水中隨流飛翔，回味無窮；散文筆調優美，墨香撲面而來，詩情畫意的婉約筆觸，影射出朦朦朧朧的若隱若現，猶抱琵琶半遮面的'用詞讓我們不知不覺豁然開朗；科學理性無比，論點清晰，筆法簡潔干練，我們讀罷便能用最少的時間將最多的知識銘記在心中……世上的圖書千千萬萬，好書也層出不窮，如果我們能堅持讀書，閱讀好書，將會變得彬彬有禮，素養高尚，書籍是萬能且最美的梳妝，哪怕身著布衣，哪怕相貌平常，也會出現馬蹄蓮般高雅的氣質，吐氣如蘭，舉止大方得體，成為人們心中標準的優秀人類。
有人說，現在都21世紀了，電腦網絡、電視節目包羅萬象，只有這些才能幫助我們了解“時尚”，了解“酷”，哦，還有，要穿流行的奇異服飾，要講究穿戴吃喝……其實這種觀念是錯誤的，穿著并不能讓我們了解時尚與“酷”，只有多讀書、讀好書，學習書中優良的品質，才能使自己真正跟隨潮流，步入時尚。穿奇裝怪服，我們只能獲得暫時的滿足，而多讀書，我們將受到精神文化的熏陶，學習書中那優秀的傳統美德，讓自己的知識廣泛、無所不通，博覽群書，終能才高八斗，筆下生花。而這樣，才是最酷最時尚的，從報刊上獲取信息，從紀事錄上獲取歷史，從傳記中獲取精神……我們可從書中獲取許多許多，許多許多……這樣，才是真正的時尚！
同學們，多看書吧，從書中悟出夢境之美，從書中品出時代之麗！
品悟作文 篇12
幸福是什么？我追求于幸福，感悟于幸福，理解于幸福。而幸福有時悄然出現，心中就會多幾分甜蜜。幸福，印于四季，不同季節，不一樣的感悟，不一樣的幸福？
春，春之幸福。沐浴于春，我們的幸福究竟是什么呢？春之幸福藏在農民的種子里。藏在一年之走為上計在于春的`贊美里。春，我的幸福就是平躺于剛剛長出嫩草的草坪之中，嗅清香。注目于樓下開出朵朵白色小花。這是春特有的一種陶醉的幸福。而春，還擁有著一種生機盎然的幸福。“一年之計在于春”再回味，竟發現在春尋志也是一種幸福。尋到，或烏有，都是一種品味的幸福。
夏，夏之幸福。溫暖于夏，火熱如夏，又是怎樣的幸福呢？我欣賞于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，漫步于百花爭奇斗艷的花園中，聞芳香。不正是一種美麗的幸福嗎？我認為，夏之幸福，火熱之幸福，為自己的幸福奮斗。
秋，秋之幸福。收獲于秋。春種秋收。秋之幸福，就是收獲的幸福。也許突如其來的變故會顆粒無收，但曾努力過，奮斗過。不論結果怎樣。但至少拼搏過，不必遺憾，奮斗了，就是幸福。
冬，冬之幸福。享受之幸福，享受于冬。冬為幸福的沉淀。我們懂得冬之沉淀，就是種幸福。
春之埋種，夏之拼搏，秋之收獲，冬之沉淀。在我看來都是幸福，讓我們在沉淀之四季中尋找幸福，收獲幸福！
品悟作文 篇13
“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。”我輕輕地念著，可這一字一句都深深地刻在心頭，觸動著我心底那根最敏感的弦。
這是“感動中國”對李麗的頒獎詞。這位相貌平凡，衣著樸素的大姐，正坐在輪椅上，甜甜地笑著，那份幸福彌漫在整個頒獎臺上
她——李麗的人生充滿磨難。1歲就患了小兒麻痹癥；8歲才挪動人生的第一步；20歲拄拐求職成功；29歲被迫下崗在街頭賣水餃；38歲苦心經營的加油站倒閉；40歲橫遭車禍，從此和輪椅作伴。這樣的噩夢一個接著一個，不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心。可是，她沒有放棄，沒有選擇遠離生活的是非，而是告誡自己：“把挫折當成存折，把苦難當成享受，把失敗當成財富。”最終，她選擇了走向社會傳播愛心的道路。她笑著渡過一道道難關，成為真正的“心靈強者”。
李麗也曾想放棄，想在黃河邊了結生命；她也會傷心，會一個人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個柔弱的女人呀，上天如此不公，將這么多災難都注入她一個人身上。不過她都挺過來了，如一輪紅日從東方噴薄而出，重新開始新的生活。
我的心中不覺得涌起一股感動，鼻子酸酸的，這是一個多么堅強的女人啊！我不禁汗顏了。
平時的我，總會抱怨練書法時的辛苦，會在爸爸媽媽面前耍小性子，能躲一點是一點。不去堅持，沒有毅力，總想著放棄。現在看來，與李麗遭遇的坎坷與不幸相比，我應該對自己所擁有的生活感到慶幸，我還有什么理由為了這一點小困難而怨天尤人呢？我相信我自己，李麗能做的.，我也能。我會以她當作楷模，也能像她一樣，不論生活有多艱難，都不放棄。
李麗的故事講完了，可我們的故事還在不斷續寫著。不要抱怨沒鞋穿，世上還有很多人沒有腳；不要整天想著櫥窗里的大衣，還有很多人一年四季都穿著一件衣裳。“自尊自愛，自強不息。‘李麗用她的親身經歷，為我們訴說了一個又一個的傳奇故事，也告訴了我”只要堅強的活下去，一切皆有可能！“
品悟作文 篇14
靜聽花落，默度凡塵。
——題記
花開一季，人活一世。人生又何必匆匆忙忙，停下腳步，品味花開的聲音。
希冀的花朵緩緩開放卻得不到成全，于是漸漸孕育出苦澀的果實。一顆處在鬧市的心靈在不斷地追索著，尋找更高的燈塔去俯瞰滄粟。這時，不妨去尋覓一方凈土，將喧囂躁動的心靈撫慰……
一座房只要在山間，不管多簡樸。品味熱鬧時，桃花笑春風；品味靜謐時，人閑桂花落。春來客舍青青，夏至紛紛紅紫，秋來風清云白，冬至木窗含雪。四季，人在景中，心在塵外。
捧一杯清茶，坐于庭院之下，含著茶的馨香，閑看天上云卷云舒。人品似寒梅，高潔脫俗；性情若秋菊，清逸自持；有人面若桃花，豐盈俊朗；尋得身姿似竹，清瑩秀頎；今天的'我氣韻若蘭，定也能守得幽香朗潤。忽見一朵粉紅桃花悄落下來，靜靜綻放。看它滿面憂愁，我希望淚能將愁容換為笑顏，品味這朵花的無奈、傷情。
桃花依舊飛舞，還是喜歡停留在那秀發之上，靜靜開放。只是似乎在哀愁，潔白如雪的花瓣多了一絲嫵媚。桃花雨中，爭吵的聲音打破寧靜，花瓣開始狂舞。隨著一聲摔門聲的結束，花瓣開始曼舞。
最佳圖《無聲告白》中點明：“我們終其一生，都是在擺脫他人的期待，找到真正的自己。月光渲染了回憶，流星沖散了夢境，微笑留在了曾經。”
人應該像花兒一樣高尚樸實，圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的仙境，即使遭受風雨摧殘，“零落成泥輾作塵”，也會給人們留下“香如故”。
做自己，你會品味到你想要的自由，莫讓歲月嘆蹉跎。
品悟作文 篇15
如果說人生如船，那經典就是帆，帶我們駛向遠方；如果說人生如沙漠；那經典就是依米花，教會我們堅忍不拔；如果說人生如花，那經典就是土壤，讓我們的人生嬌艷如滴。聽，頌讀經典的聲音在飄揚……
翻開海明威的《老人與海》，我仿佛看到了那多日無獵物的老漁失；仍然無悔地選擇踏上了不歸路。這一次，他是幸運的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引了鯊魚，來與他爭搶獵物，他并未灰心，在狂風暴雨中與鯊魚戰斗，終于帶著大馬哈魚的骨架上岸了，傲然說出：“人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”是的，無論前方的路怎么樣，我們都應該將一如既往的走下去，該來的總是會來，無法逃避時只能一戰，縱使毀滅亦無悔！經典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無常。
翻開《論語》，它教會了我“溫故而知新”，教會了我“學而不思而罔，思而不學則殆”。搖頭晃腦，念念有詞：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之……”。《論語》教會了我謙虛好學，取長補短。低頭默背“有朋自遠方來，不亦樂乎”。《論語》教會了我善待外國人，熱情好客。翻開《圍城》，我看見世俗的人生；品讀《紅樓夢》，我明白了感情是最難割舍的；翻讀《母親》，我明白了父母那份不變的愛……
風過無痕，卻在平靜的湖面上留下一絲波瀾；花落無聲，卻深埋地下，滋潤著新生命的成長；經典無色，卻在我們成長的過程中留下濃墨重彩的一筆。
還記得那個身殘志堅的保爾嗎？他那種頑強與生命抗爭的精神感動了許多人，同樣也給許多人帶來不可磨滅的影響；一部《鋼鐵是怎樣煉成的》流傳至今，改變了很多人的命運。有人說，一本好書就是你前進的動力，成長的導師。所以我們要以保爾為榜樣，去戰勝學習和生活中的'困難與挫折，或許這本書已經流傳多年，可他的精神依然會繼續傳承，書香如故。
還記得那個在外漂泊幾十年的魯濱遜嗎？一個人獨自在孤島上。更無奈的是島上荒無人煙。或許，很多人會選擇聽天由命，則結果不外乎是死亡，可是他卻運用他僅有的一些工具和糧食勇敢的活了下來。他那種精神實在令我佩服，我無法想象一個在荒島上度過幾十年漫長時光。或許有人也想出去闖蕩，可是你要明白，你需要頑強的意志，還需要獨立的精神和生活手段。或許《魯濱遜飄流記》只是一本冒險小說，可它卻在這些年間經久不衰，甚至聞名于世。
成長，就像一節在鐵路上飛馳的列車，而我，則是那個懷里抱著書本的男孩，望著窗外飛舞的人生，不停轉動時光。經典，仿佛是我生命中那不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次沖擊著我的心房。關上書本，一切又像是在記憶之中，讓我思緒萬千，回味無窮。經典，一直陪伴我成長。
在成長的歲月里，我一直享受著讀書帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長；合上書本，我看見百變的人生。一本本經典讓我成長，看懂人生中的花開花落，我已停不下成長的腳步。
經典，伴我一生！
品悟作文 篇16
因為為了幫新手大廚媽媽檢查這次學菜的結果，所以我、爸爸和外婆組成了三人品嘗團來測試媽媽的廚藝。
首先端上來的是糖醋排骨。夾起一塊，放入口中，我的嘴中頓時覺得非常甜膩，大概是母親把糖放得太多了，想到這里，我的心中好像明白了什么，這糖分太多的排骨，就好像那放在溫室中的花朵一般，一樣平淡，所以說甜也不能過多。這盤菜應該算不及格。
其次大廚媽媽端上了一盤涼拌苦瓜絲。把苦瓜絲放進口中，輕輕咀嚼。只覺得口中傳來一陣陣甜味。慢慢地嚼到后來，甜味消失了，一陣陣苦澀，順著苦瓜絲來到了口中。輕輕一咽，清香從喉間悄然而起。如果要用它來做比喻的話，它好像山頂的巖石，一向生活在平淡安逸的`環境中，突然有一天，山洪暴發，它被洪水沖到溪流瀑布之中沖洗，摩擦，來經受無數的艱辛困苦。終于有一天，它成功了，成為了一塊美麗的鵝軟石。因為這盤菜有這樣的優點，但任由缺點，所以只能評九十分。
……
最后拿上來的是母親的壓軸好菜—辣椒炒牛肉絲。先夾一塊辣椒，放進口中，我感受到了無數的辣意，又夾一塊牛肉絲，輕輕咀嚼，又感到山珍的美味。用來比喻的話，他就是身處在險境完成了任務的戰士。危險襯托他更偉大。這盤菜能得100分。
人生就像菜局，每一次都有新味道。
品悟作文 篇17
蘇軾曾說過:好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。那一段段優美的文字，那一首首如泣如訴的詩詞，那一個個黑白的漢字，散發著芬芳，閃爍著光芒，滋養著人們的心靈。
書籍是朋友，雖然沒有熱情，但非常忠實。--雨果。是啊，無論何時，捧起那一本書，在書海中遨游，便似乎進了世外桃源，不用擔心犯錯，也不用算計錢的多少，不用考慮結果這個美好的夢境里似乎只有快樂，寧靜與自由。
然而，細細品味一篇佳作，就能感受到許多耐人尋味的哲理。看似平平凡凡，實則對每一個品讀經典的人都會有潛移默化的影響。
細讀魯迅先生的`《吶喊》，其內容令我難忘，他的文字看似枯燥無趣，不易看懂。可如果逐字逐句的去細品，你就能清楚的感受到作者對現實的悲嘆，不滿以及樂觀的革命精神。一個個小故事仿佛毫無聯系，卻都描繪著下層人民的悲慘生活，他讓多少在現實生活中麻木不仁的心靈得到溫暖？！書中鮮明的人物形象，既叫人為他們的無知而惋惜，又令人為他們的經歷而同情
海倫凱勒曾在《假如給我三天光明》中說過一句話:我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為人類社會貢獻一點力量。海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視覺，教會了人們珍惜生命，珍惜一切。他一個失去光明的柔弱小女子，卻給無數人帶來了光明。
在這科技迅猛發展的年代，經典逐漸被丟進了角落，染上了灰塵，沒有人愿意把時間精力用在閱讀上，即使有人翻看它們，也不過是囫圇吞棗罷了。人們只將他看作是無聊時的消遣，卻忘了他們的意義。
閱讀經典，你一定能感受到一顆顆有著宏偉志向的心，一段段蕩氣回腸的愛國情，一個個渴望美好的愿望。
品悟經典，感悟人生！
品悟作文 篇18
一
我是生在山里，長在山里的孩子，我與大山之間有著十分親密的接觸。每當徘徊在山的懷抱里，似乎總能感受到山的呼吸，山的心跳，山的憂愁，山的歡喜。在我的眼里，山是有生命的。那茂密的樹木是山的頭發，那汩汩流淌的小溪是山的血液，那山頭上輕飄飄的云朵是山呼出的氣息。
綿延不斷的山巒就像是一本厚厚的大書，讀不夠，讀不盡。讀它們為何耐得住永久的落寞，讀它們為何經得住風雨的擊打，讀它們為何忍得住驕陽的熾熱，讀它們為何有那么好的氣質，讀它們為何那么溫順，讀它們為何那么威武……
人們驚羨玫瑰的高貴，贊美百合的純潔，歌頌竹子的堅定，吟唱梅花的傲然……卻很少有人贊頌大山的品質。大山每天都在默默地為我們付出著。是誰為我們阻擋夏日的炎熱？是山！是誰為我們抵制沙塵暴的侵害？是山！是誰讓我們有了安全感？是山！是誰每天第一個迎接黎明？是山！無論是嚴冬還是酷暑，無論是刮風還是下雨，山永遠在那一角挺拔地站立著，毫不動搖！山所釋放出來的生命是那么有力，那么振奮人心！
倘若有一天，我能化為這山，或是山中的一花一草，一葉一木，抑或是一塊小石子，與大自然共生存，共同感受生命的活力，共同默默地為人們做貢獻，那我真是三生有幸了！
我們要時常去讀山，遠遠地讀它的蒼茫，近近地讀它的靜幽，精讀其品質，細讀其生命。讀青，讀綠，讀蓬勃，讀生機！
二
落日熔金，暮云四合，天空中還有最后一絲火熱的陽光，斜射在學校道路旁的香樟樹上，暗綠的葉子折射出金色的光芒，那是輝煌的生命，是人生的希望。樹上的陽光照射出生命的真諦，讓我沉思起樹的精神！
微風吹拂，樹上的葉子隨風搖擺，它的生命如此輕松；細雨綿綿，樹像是剛出生的嬰兒，吸允著母親的乳汁，它的生命如此柔弱；狂風暴雨，一棵棵樹在暴風雨中堅定地挺立著，毫不屈服，似乎在對風雨吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧，我不怕！”白雪霏霏，樹依然挺拔地站立著，只是枝頭的樹葉已經脫落，顯得有些單一，但它的血液還是在不停的流淌著，它的生命還是在不斷的繼續著偉大的“傳說”。
靠在一棵樹前，靜靜地，仿佛自己也成了這其中的一員。我的頭發變成了樹的枝葉，茂密地生長著；我的四肢變成了樹的枝干，粗大而健壯；我的腳下長出了許多根須，深深地扎在了巖層中；我的血液變成了樹的汁液，在年輪里流淌著。
如果有來生，我做不成山，那就讓我成為一棵參天大樹吧！
三
“野火燒不盡，春風吹又生。”
野草的這種頑強的生命力深深地震撼了我。
你是否覺得小草十分卑微？你是否感覺小草十分懦弱？你是否說過小草十分低賤？你是否用瞧不起的眼光看待過小草？其實，曾經我也這么想過，但是，現在的我面對小草，不禁流露出敬佩之情！
小草，無論是在多么惡劣的環境下，或高山，或平地，或峽谷，或丘陵，抑或是荒蕪人煙的沙漠中，它們都會用頑強的生命力克服。無論是否能得到充足的陽光，無論能否得到豐沛的雨水，它們都蓬蓬勃勃，展示出自己不屈的生命！
在一些堅硬的'石頭縫里，都會有一兩株小草冒出新芽來，它的生命有多頑強，一棵看似柔弱的小草竟能將一塊比它堅硬無數倍的石頭一分為二！在沙漠中，不時會看到幾處綠綠的小草，在黃色大漠中十分顯眼，為單調的沙漠增添了幾抹生機。沙漠如此惡劣的環境中，小草竟還能生長，可見，它的生命里蘊含著多么巨大的能量！
“我是一棵柔弱的小草，迎擊大漠的風沙是我的驕傲！我屬于高山和草原，屬于天涯和海角。只有投入大自然的懷抱，我的生命才可以自由的歡笑……”
有時候啊，人還不如一棵小草！
小草的生命力讓我找回了自信和勇氣，讓我能夠坦然面對心中的風雨！
——人生如風，歲月如歌。人僅有一生，春發，夏榮，秋收，冬藏，轉瞬即逝的一生。人生并不會十分安靜，人生的道路上一定會有失意的雨，沮喪的云，憂傷的霞，煩惱的風……但是生命的長河是無止境的。與其過一個名揚四海的人生，倒不如過一個充實自在的人生；與其過一個一帆風順的人生，倒不如過一個飽經風霜的人生。我讀出了山的堅定，品出了樹的挺拔，悟出了草的頑強，那我不如結合它們于一體，默默地塑造一個不朽的樸素人生！
品悟作文 篇19
躺在陽臺的椅子上，身邊的小茶桌上放著一杯香濃的奶茶，朦朧的熱氣圈從那杯不起眼的奶茶中往上冒，它的清香也仿佛隨著那因不斷上升擴大而漸漸淡去的熱氣圈彌漫到整個陽臺。望著那圈不斷升高而淡泊的熱氣，嗅著那清香一種感動涌上心頭，仿佛那寒徹骨的寒意也化為一絲暖流，流入心頭。
那一刻，我的心震驚了，這世上還有一種感情叫做感動。也許是生活中一些煩瑣的小事蒙蔽了我們的雙眼，像一把枷鎖鎖住了我們的心扉，以致我們忘記了感動的滋味，忘卻從生活中拾取那足以讓我們回味一生的片刻，永久地裝飾著心靈冷漠的一面，如今我竟然如此真切地感受到了“感動”流淌在我的血液中。
曾聽過這樣一句話：“上帝最大的功勞不是創造了世間，而是創造了感動，并把它撒滿人間每一個角落。”的確，因為種種煩惱，我們的心冷漠了，不再去珍惜地拾起令我們感動的`生活片刻，而是以視而不見的態度面對它們。當我們再回首時，卻發現，我們真的失去了許多。即使有時伸手就可觸及的感動，也與我們擦肩而過。
其實，感動就在身邊，只是你沒有去采擷那足以讓你感動的生活的小片段。
累了，摯友親切地遞上一杯咖啡，那就是感動；失敗了，姐妹的一次真心的鼓勵也是感動；成功時，人們的一次熱賀，那也是發自內心的感動。
感動并不是只存在于奢侈和完美之中，在平凡之中也存在著！
不必去制造煙花繽紛的場面，不必刻意地追求流行，不必去雕刻鬼斧神工的藝術品，不必豪氣地對酒當歌，其實一句平凡的嘮叨，那就是感動。
朋友，請打開心的枷鎖，從生活中擷取那足以讓我們回味一生的感動吧！到那個時候，你就會聽雨落有感，看葉飄有悟，觸冰雪有情，嗅桃香有悟，你就會發現人生的美好就在你眼前。
品悟作文 篇20
國學，乃至中華民族的瑰寶。從《靜夜思》到《三字經》再到《論語》、《中庸》，國學已經陪伴了我十二個春秋。它是一位忠誠的伙伴，一位孜孜不倦的良師，更是一條淵遠悠長的路……
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”早在三四歲的'時候，我便開始讀詩了。小小的我只是嘴上跟著媽媽讀，心里想著到外面捉小蝴蝶。媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭，耐心地為我講解詩句的含義。“農民伯伯每天都要辛勤地下地耕種……”聽著聽著，我漸漸入迷了，看著自己碗里過半的剩飯，臉“唰”地一下紅了。從那時起，我養成了節約糧食的好習慣，也喜歡上了詩詞。“本自同根生，相煎何太急？”曹植的《七步詩》讓我看到了封建統治時期為了爭權奪利連手足情都不顧的丑惡本質；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”表現了守邊將士們勇于殺敵報國的豪情壯志；“死去元知萬事空，但悲不見九州同”表達了南宋大詩人陸游一心希望收復失去的土地、統一祖國的愛國情懷！
再大點，上了小學，我開始接觸《三字經》、《增廣賢文》等經典國學。“融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知”小孔融在四歲時，就知道將大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬兄長的美德我們要從小養成。是的尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們要將它發揚光大！在公交車上為老人、小孩讓座；周末幫助父母做做家務，懂得感恩。這些都是美德的體現，其實美德就源于我們的生活中的點點滴滴，從小事做起，從我們開始！
《論語》，儒家重要經典之一。“學而不思則罔，思而不學則殆”孔子提倡的學習方法是學思結合。一味地讀書而不思考只會成為書的奴隸，從而變得迷茫；相反，一味地思考只能叫做空想，不讀書，只會百思不得其解。學、思兩方同樣重要，不能偏向一方，想要獲得真知，就應邊學邊思。
閱讀國學經典，照亮人生！
品悟作文 篇21
本手是開始，是走向妙手的起點，而沒有妙手的過程，也難以達到俗手的境界，我們生活與學習的歷練過程何嘗又不是這樣呢？人生宛若一盤縱橫的棋局，每一顆黑白棋子的落定，正如我們人生的每一步前行，一步一個腳印，在于黑白棋子間穿梭，我們可以感悟到人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術語，三種不同的棋法，或是合乎棋理的正規，或是出人意料的精妙，又或是貌似合理實則有損的局限，都是態度與思想的映射，是對我們自己的一種歷練，是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們，又應如何落下自己的人生棋子呢？
在現實的生活之中，面對人生縱橫繁雜的棋盤，當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。所以，毫無疑問，作為掌棋者的我們，每個人都渴望棋盤上妙手生花的創造。何以達到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，腳踏實地一步一個腳印。可有些人卻只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫，卻忽視了全局落棋的.內在的關聯，忽視了妙手背后是無數次本手的歷練與考量，所以導致最終不僅失了妙手，反落得俗手的結局，棋藝平平不起，一敗涂地。
這似乎看起來很簡單的道理，但究其根本，是我們只看得見眼前而看不到長遠的認知，是急于追求而忽視基礎的“欲速則不達”。只熱衷于追求妙手，而忽視了更為常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽車，內部卻凈是破損脆弱的零件，所以不堪受用、走不長遠；即使確實下出幾次妙手，卻也只是停留在表象的妙，達不到深層次的妙手招數，貌似合理甚至精妙，但又以全局觀之，卻自損前路，導致早早敗下陣來，妙手最終成俗手。人生未嘗不是如此呢，忽視了基礎、不想著如何提升自身的硬實力基礎，而一味追求外在的表面包裝、一瞬的驚艷，許多人只看得到眼前的利益，而忽視了長遠，忘記了如何走得踏實端正，忘了初心，最終自己走向了失敗的泥沼，處處受損的棋局，最終悔恨不已，難以展現出俗手的風范。
所以，“本手”這一功夫基礎的重要性不言而喻。我們不僅是人生的掌棋者，更是正處于青春之際的人生初學者，從本手開始，秉承務本之心尤為關鍵。本手是合乎棋理的正規下法，是棋道的入門功。但本手絕不僅僅是機械的簡單重復，在本手的學習過程中，我們觀學基本步法，由生澀到嫻熟，這才是開始；掌握正規合制的基礎后，我們在不斷練習中扎實功夫，求索經驗最終靈活運用，這是積極上進；但我們絕不僅僅止步于此，熟練掌握后，懷揣著求妙之心，我們要開始思考每一步本手的所在意義，考量每一步本手對全棋局的貢獻，通過不斷的深入理解中，才是對棋道的不斷豐富的認識。在這樣一種回環往復中，我們的才能一步步地夯實基礎、提升技藝，深刻理解“棋法”本身，在平常中觀其聯系，在小步間洞見全局，只有這樣，我們才有助力全局、妙手生花的創造可能，才可免于急功近利之俗手。“本手是基礎，妙手是創造”，人生的棋道正應如此，在基礎中求創造，在務實中求脫俗之妙。
品棋道，悟人生。在當今世界日新月異的變化中，面對人生縱橫繁雜的棋盤，我們當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。行之踏實，行之務本，方可達妙，方能致遠，不忘初心，方得始終，找回自己的俗手人生，不負青春。
品悟作文 篇22
四月已經結束，我們迎來了生機勃勃的五月，最后一抹春天的氣息也即將揮之而去，就讓我們來悟一悟這簡日，解一解這最后一抹春香。
簡日，何為簡日？簡日就是平凡、簡單的生活，歷史上過著簡日的名人不少，他們的品質都是非常可貴的，比如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”他通過簡單的詩句，寫出自己的思想，歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”寫出了他“六一居士”的簡單生活，這些人是富貴人家嗎？不是，但是他們過著簡日，修身養性，使自己變得有價值。
仔細悟悟簡日，你會發現，其實過著簡日的人非常多，每天悠哉悠哉，隨意生活，無官場的明爭暗斗，無他事的壓力在身，只過自己簡單的生活，簡日又有什么不好？簡單的生活著，每天讓自己進步，簡日，是一種很好的生活，而不是一種逍遙墮落的生活。
再理解一下春香，什么是春香？春天的'獨特的清香和事物，路邊的花香，枝頭的燕子，水中的浮萍，比比皆是，春香是韓愈“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”是王安石“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”也是杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春香，很平凡，而又很特別，平凡在于每年都有，而特別又在于一年中只有一次，我們不妨用這短暫的時間來欣賞她，領悟她，品嘗她，這也是一種獨特之處，要說春香的含義，我認為春香是指如春天般美麗事物，或者直接指美好事物，理解她，你的思想就會清明。
最后，品一品簡日春香，簡日，是好的生活，春香，是如春天般美麗的事物，兩者合一，便是簡日春香，她是指既有美好的生活之中，又有著如春日般美麗的事物，想必這就是所謂的最好生活吧，簡日春香，富有濃秘的詩意，是一種美好事物。
細品簡日春香，也是一種不錯的生活方式，不必拘泥于某些原因，不用考慮他事，平凡的過著樸素的生活。
“春，推也”，簡日，簡單的生活，春香，如春天般美好的事物，簡日春香，完美的生活方式……
品悟作文 篇23
聆聽中國歷史，風刀霜劍，詩詞論賦中，有一枝長悠悠的青松———題記
月明月懸空，當月靜坐，自古以來，月是佳時的主旋律，千百年來，無數文人墨客，靜靜徘徊于月光之下。或思念親人，或悲痛亡國，或感慨于蒼涼世態，或聆嘆歷史的完美與殘缺。現實的動蕩與平靜，生活的苦思與醉人。長悠悠的思念，晃動在心頭。一首思親憂世之間，竟動蕩了幾個世紀，穿越了幾代王朝，你無需言論，真摯情懷，讓月度上了金光。是啊！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在歷史面前，你是一個傷世憂國的才子，在兄弟眼里，你又是一個體貼關懷的兄長。月，是你的思念，寄予一首詞，飽含了你的深情。深信，無論月是圓滿還是殘缺，都是一首美妙的詞。海“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……亂石穿空，驚濤拍岸，卷起前堆雪……”奔騰不息的大江，卷著飛濺的浪花，撲打著堅硬的巨巖，撲打著你的心懷。雪似的浪頭，帶著豪邁的氣勢揚起。沒有聲，沒有淚，只有心頭血在流。你博大的胸懷，寬容一切是非；你豪邁的的縱情，發泄了無盡的苦悶；你溫暖的胸膛，裝著一切的思念哀愁；你動情的思索，涌起了亡國的'苦楚。想當年烈焰赤壁，巨龍似的爆發，放縱了周郎的才智，漫天的狂笑，索住了曹操的緊眉。你都看見了？！
你周瑜炯炯的雙眼間，曹操的眉間看透了統治者一切的屏障。忘了吧！
海，注定憂寬廣的世界合博大的心懷。酒一壇的醉意，散發著誘人的濃香。一個玉盞，映閃著美妙的高雅。一杯美酒，晃動著傾瀉的月色。點點滴滴，一杯酒，消君愁，盡放思念與哀愁。酒，你的人生。你的人生，是酒！
夢輕輕的飛揚，你青春的魅力，豪放的氣概，寬廣的胸懷，至愛的親情，憂愁的思念，豪邁的詞風。你一直很出色。你的一切，像夢一樣，一樣的迷人美麗。你擁有你美好的人生和向往。深深的把夢埋藏在蔚藍色的海底最暗處。夢，牽著一個長長的絲帶，柔美纖細而長飄的絲帶，不僅牽著夢與你，海牽著幾十年的情懷……
品悟作文 篇24
“苦苦追覓千百年，彈指一揮轉霎時。問梵天，這條路到頂有多遠？”這是唐僧取經路上的困惑，亦經常是人生之路的迷惑。取經之路，十萬八千面，凡塵眾人苦甜追尋，靠的是永不泯滅的信念，靠的是堅持不懈的精神。人生之路何起十萬八千里？但，只要我們有綱標，有堅定的信念，就必定能獲得屬于我們本人的真經。
人生之路，正如玄奘的與經之路，從不飽經風霜。咱們只有一路乘風破浪戰勝重沉艱苦，才干達到成功的此岸。這一路崎嶇波折，永夜漫漫，磨難的是人的意志，考驗的是人的耐性。在這條路上，爾們別無抉擇，只有堅持再堅持，一步步地堅持走下往風浪禁止不了我們后退，由于堅持著，我們教會了沖浪；狂沙吹走了云海，吹不走堅決的信想，果為堅持著，我們踱步前行。因為堅持，我們走沒了茫茫烏夜；因替堅持，我們能夠觸到晨光的曙光。人生貴在堅持，只要我們永不廢棄，奮勇前行，西天極樂奇境就在不遙的后方。
唐三躲，乃一脆弱的凡尼，既無上天進地的神通，又無斬妖除魔的本事。可是，他有著如磐石的信心，有著堅定不移的精力。一路危險，一路磨難，從未搖動他棄經的理思，從未攔阻得了他東走的步調。長安破誓一辭，這一言即是十多年。就這樣走，口懷西地夢不到雷音寺，不得實經不歸頭。無論風霜雨雪，堅持，保持向西走。長路漫漫，毫不還戚。只有建立了一個明白而動搖的'目的，就應堅持向前沖不達目標誓不罷休。堅持之志難能寶貴，己生只干一事又何妨？
路漫漫其修遠兮，我將堅持走下去。無論等候我的是滔天巨浪，仍是沖天烈火，我仍然會為了心中這漂亮的夢，堅持著——走下去。永不言棄！敢答通返勝利之堡的路當初何方？路，在堅持不懈地奮勇前行之人的足下，匆匆地變得平坦而堅定。
人生旅途如取經之路，只要有堅定的理念，人生何處不建行？無論路之漫長，人生貴在——堅持。
品悟作文 篇25
樸素中蘊著經典，謙和中含著昂揚，你是精彩的融合，散發著醉人味道。——題記
驚你不屈之神
不時便來到陽臺上，深情注視那浸滿陽光的蟹爪蓮。回想起——當你的軀體一下下因刀而痛苦時，你的心也因疼痛在不停地滴血，綠色的眼淚在眼眶里徘徊，只要微眨雙眼，那痛楚的眼淚就會襲滿世界，但你卻固執地咬緊唇，用堅定不移的眼神向往著那依舊燦爛的明天。為了你將會開花的未來，為了你人生中的花季！當一片片嫩綠融入到你的身軀，你笑了，你終于吶喊，拼出了屬于自己的斑斕；當你又以一種新的方式存在，我笑了，帶著激動，用眉目訴說著自己的'心語：蟹爪蓮，你又以一個全新的姿態展現在蕓蕓眾生面前。陽光和雨露，是屬于堅強的；藍天和鳥啼，是屬于希望的。且行且珍惜，未來是靠自己鑄就的，珍惜這來之不易的精彩吧！
嘆你沉淀之性
當你與另一個鮮活的生命相依相融，我發現你漸漸學會沉淀，學會呵護那些帶給你未來的希望，學會含笑靜望那含苞待放的花骨朵兒。陽光依舊伴隨著你的沉淀，伴著一顆心靜待春暖花開。還記得我初見花苞的驚喜，青青的，含著青澀。自那時起，我便留心于你的成長，用心記錄著你從青澀向成熟的蛻變。日換星移，每天的明媚都匯聚在了那妖艷欲滴的花朵上，灑滿陽光的花瓣上愈顯得飽滿，飽含著富有內涵的魅力。我伸手，輕撫花瓣，感受你的溫熱。花瓣上細密的紋路，潤滑的手感，讓我莫名有陣陣心安。低頭，輕嗅，一股淡淡的香，伴隨著清香的味道。注意到那白至透明的花蕊，我的心仿佛也敞亮了許多，你亦是學會緘口。
贊你蓬勃之意
轉眼間又是一個花季，但你在歷經蛻變和沉淀后變得愈來愈蓬勃向上，愈來愈風情萬種。你高昂起你的頭，面朝藍天，以更加精神、富有朝氣的面容展開了對又一個青春的守望。看，你的綠芽又在萌發；聽，你的內心又一次迸發出火花；嗅，你花香亦在久久彌漫……一個花期又一個花季，這是你內心的春天。花在萌發，心在蓬發，夢亦長出根芽。蓬發，是你對春的守望，對未來的期盼與憧憬，更是你夢想的寄托。在內心的那只扁舟里，載滿了苦與樂。我能體味到你的蓬勃之意，你朝氣中蘊滿的無限美好。
蟹爪蓮這平仄起伏的經歷，讓我發現你內心深出的美好和對明天熱切的期望。我仿佛，品味出了你的斑斕。
品悟作文 篇26
古人都具有山水情懷，文人墨客乃當中之最。其一生遭遇或坎坷、或騰達，及依山傍水時，思緒沉靜隨風飄蕩于自然之間。有山就有水，有水就有山，鬼斧神工，創世之美，剛柔并濟，一陰一陽，難怪乎能使眾人沉醉，望眼一片綠、或晴朗、或風雨，別具一番趣味。山之高，巍然聳立，水之柔，清澈溫婉。及夕陽西下，黃昏至，火紅映底，偶有清風掠過，頓覺心曠神怡，俗世雜念已拋，靈魂融于天地之間，萬籟俱寂，樹林陰翳，鳴聲上下，潮起潮落，立于眾山之巔，低頭俯視，其感情無法言喻，真真是“而今凌絕頂，一覽眾山小”。爬山之艱難，可與西天取經相比，峰回路轉，蜿蜒曲折，千辛萬苦爬至一處，仰頭一望，前途渺茫，登頂之路愈發險峻，思緒亂、心神擾，氣息不穩。心志不堅定者止步于此，唯有鬧中取靜，從容不迫，才可向上攀登。吾前往九峰山渴望一覽山水之美，正值酷暑，水已干涸，山中雜草叢生，只感悶熱，山雖美，卻無觀賞之心，興致缺缺，下至山腳，匆匆離去。后因此思索過一番，才悟到山水正如陰陽，兩者缺一不可，空有山無水，太過陽剛；空有水無山，太過溫婉，登山之說，亦可講為登山品水。
悟山水之道，品山水之美，山之形態眾多，皆有人好。吾獨愛獅子山，其雖險卻不失雅趣，雖不名卻有如獅子的驕與尊。因這山緊傍著水，形酷似獅子，乍眼望去，猶如一頭獅子起浮于水中，仍為殺敵撲前之勢，高昂的頭，對其命運的不屈，令吾肅然起敬，不禁潸然淚下。誰不曾有一段充滿挫折的往事，誰的`心中不曾住過一頭這般的獅子，“永不低頭”的獅子乃是一種信念，然而是何種原因令吾產生此番聯想？思索一番，乃悟到：山水情懷乃個人情懷移情于山水，山水之道乃人生之道，所喜之山水，乃個人思想之體現。這便解釋了為何古代有眾多文人墨客尤愛山水，除了山水之美，更是靈魂與其景共鳴。一座能體現人生經歷的山，再伴柔水叮咚，難怪乎能令人沉醉，書下諸多山水詩。思及此，覺得通透甚多，伴著音樂，不禁思如泉涌，寫了大半。真真是邊寫邊悟，如今細想，覺得少了些許東西，便在此將其補上：人類的山水情懷有部分原因是祖先的生活環境所致，因此，品山水之緣由眾多，仔細想來，倒挺別致有趣。
悟山水之道，品山水之美，吾心悠悠，只看那高山靜水，通幽處，獨沉醉……
品悟作文 篇27
文人雅土向來喜茶，愛畫、樂山水，他們將自己的情操和品格融入這樣典雅精致的古色生活。然而中華文化流傳五千年，古韻生活正從人們生活中悄然逝去。我們需重拾古韻生活，感悟人生真諦。
品茗，靜享身邊美好。茶是古人最愛的飲品，在飲茶的過程中，可以享受給茶葉的洗禮，茶融于水的清香，品味生活的美好與恬淡。在這個以“快”為佳的時代，靜坐品茗似乎是一件遙不可及的事情。每個人都妄圖追上不斷奔流向前的時間，不分晝夜，身心俱疲，生命不盡，工作不止。人們漸漸將自己變成了一臺機器，高速運轉著，失去了思想，對身邊的美好恍若不聞。因此，暫放手中的工作，坐于靜室，泡一壺茶，閉眼靜靜地品味身邊的美好，陽光透過百葉窗傾瀉而下，豈不正好。捧一杯茗，沉吟自己想要什么樣的生活，使自己不再是日復一日地工作，而是讓每天的生活都充滿意義，從而體會生命的美好。
飲酒，寄托心中真情。對酒當歌，曹操將自己的抱負寄予酒中；把酒問青天，蘇軾將自己的思念融入酒中；煮酒論英雄，劉備將自己的情操傾于酒中。古人對酒有著獨特的情感，自己的喜怒哀樂都可以用酒來表達。酒文化流傳千年，但酒文化的內涵并未深入到每個人心里，使得有些人將酒看作了生意場上的工具；官場上的調節劑；交往場上的潤滑油。人與人之間飲酒不再只是單純地為了心中的.真情，而是為了功名利祿，真情便也從這些人的心中消失殆盡。因而，我們應重拾古心，以抒心中情懷。
賞山水，品味世間風光。如今，出門旅游越來越方便，人們旅游的機會也越來越多，然而，仍有人不明白旅游的意義是什么。他們認為旅游只是到過某處，帶幾張照片離開，甚至于破壞自然景物，留下一地的垃圾和一墻的涂鴉，而不是用心品味自然的風景，從而旅游也只是停在了表面，我們應如陶公那樣擁有采菊東籬下，悠然見南山的心境，體會安靜閑適的生活；如醉翁那般觀山賞水，將自己融于山水；如宗元那樣坐于潭上，處于自然，感受自然。當大自然離我們越來越遠時，我們惟有在心中修籬種菊，才能體會天下的風光無限；惟有用心品味山林、和風，我們才能感受自然的微妙精奇；惟有真正地回歸自然，我們才能領略世界的風景宜人。
古韻就在我們的身邊，我們惟有用心感受，方能體會；人生的真諦其實也一直就在我們內心深處，我們惟有深入內心，方能明白。愿人人都能重品古韻生活，感悟人生真諦，靜享歲月安好。
品悟作文 篇28
我是生在山里，長在山里的孩子，我與大山之間有著十分親密的接觸。每當徘徊在山的懷抱里，似乎總能感受到山的呼吸，山的心跳，山的憂愁，山的歡喜。在我的眼里，山是有生命的。那茂密的樹木是山的頭發，那汩汩流淌的小溪是山的血液，那山頭上輕飄飄的云朵是山呼出的氣息。
綿延不斷的山巒就像是一本厚厚的大書，讀不夠，讀不盡。讀它們為何耐得住永久的落寞，讀它們為何經得住風雨的擊打，讀它們為何忍得住驕陽的熾熱，讀它們為何有那么好的'氣質，讀它們為何那么溫順，讀它們為何那么威武 ……
人們驚羨玫瑰的高貴，贊美百合的純潔，歌頌竹子的堅定，吟唱梅花的傲然……卻很少有人贊頌大山的品質。大山每天都在默默地為我們付出著。是誰為我們阻擋夏日的炎熱？是山！是誰為我們抵制沙塵暴的侵害？是山！是誰讓我們有了安全感？是山！是誰每天第一個迎接黎明？是山！無論是嚴冬還是酷暑，無論是刮風還是下雨，山永遠在那一角挺拔地站立著，毫不動搖！山所釋放出來的生命是那么有力，那么振奮人心！
倘若有一天，我能化為這山，或是山中的一花一草，一葉一木，抑或是一塊小石子，與大自然共生存，共同感受生命的活力，共同默默地為人們做貢獻，那我真是三生有幸了！
我們要時常去讀山，遠遠地讀它的蒼茫，近近地讀它的靜幽，精讀其品質，細讀其生命。讀青，讀綠，讀蓬勃，讀生機！
品悟作文 篇29
流光容易把人拋，仿佛眨眼間，我們就跳入了初三。
也似乎在一瞬間，毛孩子們就長大了，成熟了。大家似乎都邁入了百米沖刺的行列，除了認真還是認真，除了努力還是努力，除了拼搏還是拼搏。每天都苦苦的，累得如趴下的狗似的。
但我們也樂在其中。因為，這是一個值得拼搏的季節。
初三，以前看來，是遙不可及而又無比重要的時期，那時總在無憂無慮的嬉戲中聽到父母對我們說，現在開始努力喲，到了初三，可不習慣哦。也總是在和哥哥姐姐的閑聊時被提醒，初三可忙著呢，書都堆成山了！那時，我的腦子里便有個大大的疑問，“初三真有這樣苦嗎？”
而今，總算明白了，他們還真不是嚇唬小孩子的.。現在，每天好幾科作業嚴嚴實實地碾壓著，晚上放學，也是最后走的年級，甚至回到家后，還來不及稍稍休息一下，就又得去記無數的知識點、考點……初三，真的很苦。
然而，初三苦雖苦，但它卻使我感受到一種力量，它催促著我向上，催促著我奮斗，催促著我拼搏！學習學習學習；努力努力努力，之所以這么甘之如飴地苦著、累著，都是因為心中那一份夢想。
是的，我們都有一份夢想，當教師，當醫生，當科學家……無論何種職業，知識都是如此迫切地逼趕著我們。而初三正是汲取知識最佳的一個時期，我們努力奮斗拼搏，一切一切都是為了學習知識，為了充實自己，為了筑夢砌墻。
初三，我們即將畢業。面臨中考，我們人生中一次成長的洗禮，我們將更成熟，更懂事，更勤奮，更上進。這也使我們明白什么叫磨礪，什么叫拼搏，什么叫值得。
人生苦短，不索何獲。初三，一個寶貴的時期，為了這筆寶貴的財富，我們需要頑強，需要毅力，需要堅守。
自信人生二百歲，會當擊水三千里，初三，恰同學少年，風華正茂，讓我們放飛夢想，揮灑汗水，成就自我！
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