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睡蓮與蓮花作文

時間:2024-06-05 22:32:30 初二 我要投稿
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睡蓮與蓮花作文(通用45篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的睡蓮與蓮花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

睡蓮與蓮花作文(通用45篇)

  睡蓮與蓮花作文 篇1

  睡蓮,好耳熟的名字呀!我常聽別人說,卻沒見過,不知它長什么樣,甚至連它的同類----蓮花是什么樣的也很模糊。

  去年,我去舅媽家,才看過。

  蓮花的葉子突出在水面上,那遷細的莖支撐著葉子,葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗,話中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的那兒有個花蕾。

  外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾,好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多,中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣,似乎有些支持者。雖然花瓣大小不一,但它們的顏色一樣:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

  睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多數緊貼在水面,少數突出水面,大概是它的莖太嫩了,不足以托起葉子的緣故吧。睡蓮的葉子很特別,比起蓮葉,不僅小而且圓,大約只有碗口這么大,樣子雖然以蓮葉相比,卻又不是因為它的葉子上有一道開口---從葉到中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差更遠。睡蓮的花蕾有一些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥了點。外面包著一層淺墨色的`瓣膜,不像蓮花是黃色的,它的花蕾布局與眾不同,有四五層,每一層的花蕾似一只平展著的海星,從中心到四周伸出許多觸角,觸角的末端稍稍翹起,越下層翹得越高。睡蓮總是早晨8點多開放,晚上5點多閉合,第二天早上8點開放。一朵花能這樣開了3、4天。大概由于這個緣故,人人叫它“睡蓮”的吧。

  睡蓮與蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,就是它們都屬于蓮,都具有蓮的品格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  睡蓮與蓮花作文 篇2

  是夜,柔柔的月光照射在沉睡的大地上,在一切生命都沉浸在甜美的夢鄉中時,她——睡蓮獨自展現著屬于她的與世無爭之美……

  池塘中央,正在漂浮著的她緩緩張開花瓣——盛開!嫩綠的花葉襯托著飽滿的花瓣,忽然,一陣微風拂過湖面,微波蕩漾,這風中一定攜著音樂吧,或許你不會相信,但是,你看那湖面中心的她為何舞蹈?沒有音樂她怎會舞蹈?我相信,在我們不知道的某個角落,正傳送著某首充滿夢幻的歌曲……

  對于她,我并不知曉太多,但我知道她不似荷花那樣出淤泥不染,婷婷玉立;也沒有梅花那樣堅強不屈,紅艷襯國;更不會有菊花那種退世隱居的心態!她有著屬于她自己的'獨特——無私!你可能會問我無私?她如何無私了?那么我也要問你——你可以在夜里孤獨的盛開么?你難道不想和其它花一起在白天綻放么?回答是我們誰都清楚的!我們都知道在黑夜中沒有什么花會“神采奕奕”的綻放,而她將自己貢獻給黑夜,忍受一世孤獨,只為在你們失眠之時陪伴你們,供你們觀看打發時間,難道她不無私么!

  睡蓮,黑夜中的守護者,黑夜中一道亮麗的風景線!

  睡蓮與蓮花作文 篇3

  公園里的睡蓮花正在開放時期,我最喜歡的是那池睡蓮花了。

  睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面不高。一陣風吹來漣漪微動,花兒和葉兒也跟著輕輕搖動,顯得婀娜多姿。睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的'香味。每當微風佛過,你就會被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會情不自禁地多吸幾口。清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮張開了笑臉,晶瑩滋潤,楚楚動人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄上面綴滿了水珠兒,像水晶,像鉆石。睡蓮猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態若含笑,因此有“睡美人”的美譽;▋簨趁亩嘧,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的瓊花玉葉了。睡蓮花的每一朵花都是一個小劇場,花瓣是一排排觀眾;ㄍ镣惺俏鑿d,而表演者則是那一根根黃色的花芯。她們的歌聲吸引來了小魚,小鳥,它們聽著歌聲仿佛每一曲歌聲都講訴著一個美好的故事。

  睡蓮,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的玉骨冰肌,但是你清新淡雅而又“出淤泥而不染”我真敬佩你啊!

  睡蓮與蓮花作文 篇4

  “嘩嘩嘩”窗外下起了大雨。雨中混入了泥土的氣息,嫩草的清香,花兒的芳香。我陶醉了,合上了疲憊的雙眼,悄悄地,走進了夢鄉早晨,太陽用第一縷陽光纏繞著我,叫醒了我。我揉揉惺忪的睡眼,啊!我的手?怎么是?花瓣!我,我變成了睡蓮!一朵嬌嫩的睡蓮!

  夏姑娘親吻著我的臉,擁抱著我,好像對我說:“孩子,別擔心,現在的你雖然不是原來的你,但是請你敞開心扉,去做一朵快樂的睡蓮吧!”我瞅瞅這粉紅的花苞,嫩綠的荷葉裙:其實做花也沒什么不好,人們等著我開放呢!我靜靜地睡了,把那絢麗的彩云當做被子。不知哪天的清晨,我看著自己,我開花了!我對著水里的倒影看著,那嫩粉的.花瓣可真美!我不禁想唱歌,完全忘記了我只是一朵花。正當我看著水里的倒影陶醉時,一大片水花濺來了,泛起了水波!笆钦l這么沒禮貌?”我大叫。往水里一看,原來是可愛的小魚!它們繞著我的荷葉裙,用尾巴泛起水花兒。

  我身上的水珠好多,這就像珍珠,把我點綴得更美。我高興地和魚兒嬉戲咦,怎么了,我又變成人了?這,這一切都是一場夢我望著池塘里的睡蓮,甜甜地笑了起來

  睡蓮與蓮花作文 篇5

  前幾天,我家種睡蓮的大水缸里隱隱約約可見幾個青青的花蕾。過了幾天,這幾個花蕾便一邊長大一邊向上鉆,終于鉆出了擠滿層層疊疊的葉子的水缸。

  今天早晨,我下樓時倏然發現,睡蓮花已舒展開三片花瓣,是米黃色的。這是我最喜歡的品種,今年開出的第一朵花便是我最喜歡的顏色,這不免令我平添了幾分歡喜。中午時分,花便完全綻放了。它那細尖而又略帶扁圓的花瓣整齊地圍成兩個圈,保護著中間幼嫩的花蕊。那花瓣每一片的形狀都出奇統一,而最令人叫絕的還是那花蕊。它不像桃花那樣蕊上到處都是花粉,令人覺得不舒服。它就像是世界上最靈巧的手用最鋒利的剪刀剪出來的那樣,和諧、統一而又不失靈氣。整朵睡蓮花仿佛是一件精雕細琢的工藝品,可它是人工怎么也制作不出來的,因為它是大自然最精致的杰作。

  睡蓮的花香不像牡丹那樣濃烈,也不像桂花那樣甜滋滋的,那是一種如果你不仔細聞,根本聞不出來的幽香,這種幽香就像養在深閨的少女,只有有緣人才能窺見少女的容顏。

  睡蓮花是種奇特的'花,它早上開始開放,中午完全綻開,傍晚合起花瓣。一夜之后,第二天重新綻放的花依舊如第一天般的水靈、鮮活。即使在花謝的那天,那些合攏的不再開放的花朵依舊像第一天還未綻放的花蕾一般。也許是睡蓮的這個特性,令它與人類多了幾分相似,平凡中多了幾分不平凡,靜謐中生出幾分靈動。這樣的花,怎能叫人不喜歡!

  睡蓮與蓮花作文 篇6

  在我表姐家后院的池塘里,長著滿池的睡蓮,每次去表姐家玩,我總要去看一看那美麗的睡蓮。

  睡蓮是荷花的一種,但它卻不是冒出水面很高,而是緊貼水面平躺著,所以稱之為“睡蓮”。睡蓮的葉子呈圓形或近圓形,青翠欲滴,層層疊疊地貼在水面上,像一個個碧綠的小玉盤。那纖細的莖支撐著葉子,一朵朵粉紅的小花從這些小玉盤之間冒出來,在這層層疊疊的綠葉中間,格外顯眼。一陣微風拂過水面,粉紅色的桃形花瓣好像少女的臉龐,害羞地朝我們微笑,黃色的花蕊飄出一陣淡淡的'香味,招來了許多可愛的小蜜蜂,引來了許多美麗的蜻蜓、蝴蝶。睡蓮能凈化水質,所以池塘里的水清澈見底。

  睡蓮是圣潔之物。它不僅長得豐姿秀麗,更有“出淤泥而不染”的精神品質,所以,我喜愛睡蓮。

  睡蓮與蓮花作文 篇7

  一個星期天,我和幾個小朋友一起約好去天水小區池塘觀察睡蓮。

  我們一蹦一跳地跑向那兒的小池邊。哇!睡蓮仿佛知道我們要來似的,準備和我們幾個女孩子比美呢!池塘里的三叢睡蓮,居然同時盛開了。

  睡蓮的花朵很小,也就和我的小手掌差不多大吧。它們挺立在水中,顯得那么柔嫩,那么嬌美。睡蓮的花瓣很多,我數了數,每朵花大約有20片花瓣。花瓣小小的,呈雨滴型。花瓣中間是細細長長的花蕊;ㄈ锏念伾珛牲S,和粉白的花朵相互映襯,顯得格外美麗。仔細一看,我竟然看見美麗的花蕊上有很多細小的蚜蟲。睡蓮長在水的中央,我無法聞到她的氣味,但我猜想,睡蓮的花蕊一定很香甜,否則,怎么會吸引這么多喜歡甜味的蚜蟲呢?

  俗話說:“紅花也要綠葉襯”,是啊,如果沒有綠葉的襯托,光禿禿的'花朵肯定要失色不少。想到這兒,我的眼光不禁轉到睡蓮的葉子上了。睡蓮的葉子緊緊貼著水面,好像躺在水上睡覺一樣。大概正因為如此,大家才叫它睡蓮吧。也許是為了和小巧的花朵相匹配吧,睡蓮的葉子也很嬌小,每片葉子和我的手掌大一些。葉子圓圓的,大多是綠色的,也有些老葉子發黃了。讓人奇怪的是,每片葉子上都有一道缺口,就像圓圓的月餅被誰咬了一口似的?粗~子安靜、乖巧地緊緊貼著水面,我想:不知葉子背面是什么樣的。突然“噠”的一聲,只見一塊石頭從林嘉璐的手中飛出,落到了一片綠葉上,把這片綠葉打得翻了個身,這下,我總算有機會看到了葉子的背面。葉子背面的邊緣部分都是紅色的,只有中間部分是綠色的。我也學著林嘉璐,往葉子上扔了一塊小石頭,想看看綠葉會有怎樣的變化。沒想到,令人驚奇的一幕出現了,那塊小石頭帶著綠葉下了水,小石頭很快不見了蹤影,綠葉卻緩緩地從水里鉆了出來。我又試了幾次,每次都是相同的結果?磥,嬌嫩的睡蓮也有堅韌的地方。

  也許是睡蓮的美麗感染了我們的情緒,我們幾個人很快就在盛開著睡蓮的池塘邊玩得不亦樂乎。大家學著男孩子的樣子,撿小石片打水漂。由于平時缺少練習,我們打水漂的水平都很爛,小石片在水里撲騰一下,就消失在水中。但突然,王靜扔的那塊石頭像被施了魔法似的,在水面上彈了一下,又跳到了很遠的地方,引來我們一片快歡的尖叫。

  啊,睡蓮開放的日子,真美,真好。

  睡蓮與蓮花作文 篇8

  睡蓮是美的象征,是許多畫家作畫的題材。而今天,我居然使一朵紙睡蓮在水中悄然綻放。

  首先是制作紙睡蓮。我先在一張彩紙上畫了一朵平展開的睡蓮,再用剪刀剪,最后按順時針方向把花瓣一一折向中間,一朵紙睡蓮的花苞就做好了。

  我迫不及待地捧著這個花苞,跑向水盆邊,用雙手小心翼翼地托著,慢慢地放在水面上。過了一會兒,小花苞猶如一只剛破殼的`小鳥一樣,小心地豎起了一片花瓣兒,好像正在偵查外面有沒有可怕的天敵。見外面非常安全,就又悄悄地豎起第二片花瓣,接著,又是第三片,第四片……好似一只對外面充滿好奇的小絨鴨,迫不及待地要去外面的世界探索一番。不一會兒,一朵完整的睡蓮就平躺在水面上了,似乎是一只疲倦了的小鴨,安安靜靜地漂浮著。我目不轉睛地盯著它,心中既激動又感到無比驚奇。

  這次活動雖然已經結束了,但它帶給我的回憶將永遠留在我腦海里!

  睡蓮與蓮花作文 篇9

  周末,我和爸爸做了個實驗,爸爸讓我先把正方形的四個角疊到中間去,比做“睡蓮”的花朵。然后爸爸接了一盆水,神秘秘地說:”我給你變個魔術!

  我一臉迷茫地看著爸爸,不知爸爸的`寶葫蘆里賣的是什么藥。爸爸開始變魔術了,我把紙放到水里,同爸爸一起觀察。

  起初,那張我疊的正方形紙,只是張開了個小口,像含苞待放的花朵。不久后,那個小口越來越大,真像花朵在慢慢長大。我更好奇了,眼睛一眨不眨地看著它。

  過了大約一分鐘后,它完全盛開,就像真的睡蓮一樣,它的口越來越大?墒菦]過一會兒,”睡蓮“就變成了正方形紙,在水中飄來飄去。我笑嘻嘻地對爸爸說:”睡蓮“的花謝嘍。”

  突然我想起來什么,說:“爸爸,為什么它會張開呢?"爸爸說:”可能是表面張力吧!“我們查閱了資料,原來紙是由木漿做成的,內部有大量的纖維束,遇水膨脹,紙就伸開了。

  睡蓮與蓮花作文 篇10

  今天,在老師的帶領下,我們做了一個有趣的實驗——睡蓮開花。

  "首先取一張長方形白紙,上下對折后再左右對折一次,然后再以折點為中心連續折兩次,最后用剪刀沿著短邊斜著向上剪一刀,一朵睡蓮就做好了。這時候拿出筆畫上自己喜愛的圖案,再涂上喜歡的顏色就做好了。老師邊做邊向同學們介紹做法,同學們豎起耳朵認真聽著,生怕漏了一個字。老師剛說完,同學們便爭先恐后地做了起來,一下子教室里只能聽到"嚓嚓"的剪紙聲。我也不甘落后,邊做邊想,很快紙疊好了,便用剪刀沿著一邊剪。咦?怎么和老師剪的不一樣。噢,原來是剪反了,哈哈沒關系,再做一次。我自我安慰道。于是又用很快的速度疊了一個,這次成功了。我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云,別提有多開心了。接下來我拿出筆畫上圖案并涂上顏色,得意地欣賞著。其他同學也很快做完了,這時老師端來了一盆水,笑瞇瞇地說。下面將你們的作品放進盆里,注意觀察,有什么發現?。大家迫不及待了,紛紛將。睡蓮補放了進去,不可思議的畫面出現了,只見。睡蓮"慷一個剛剛睡醒的娃娃伸了伸懶腰,慢慢地展開花瓣,動作真懔影片里的`慢鏡頭,霎時間,五顏六色的花瓣鋪在水面上,美麗極了。同學們樂得合不攏嘴,而我卻急得熱鍋上的螞蟻,因為我的睡蓮還在做夢呢。我不管三七二十一趕忙用手將它扒開,唉,只見它慢慢悠悠地開了,還有點害羞呢!

  "可是為什么會這樣呢?”我們異口同聲地問老師。老師微笑著說。大家知道紙的主要成分是什么嗎?植物纖維。'"'對,纖維里有毛細管,紙遇水后水會沿著毛細管上升,紙吸收了水后就漲起來,花瓣就開了。你們明白了嗎?杉。哦,原來是這樣。太神奇了!我恍然大悟。

  原來是毛細現象······大家議論著。實驗結束了,同學們意猶未盡。

  今天,我不僅學會了制作睡蓮,還懂得了一個道理大自然蘊藏著許多奧妙,只要我們善于觀察,就會有更多的發現。

  睡蓮與蓮花作文 篇11

  “睡蓮”,好耳熟的名字啊!

  我經常聽人們說起睡蓮,卻沒有見過。不知它的花是什么樣的,甚至連它的同族--蓮花開的花是什么樣的也不清楚。

  前幾天。我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。

  睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里。盆里盛滿了水。

  蓮花的葉子都突出在水面上,在那纖細的莖的支持下.在微風中翩翩起舞。葉中襯托著幾朵妍麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗,在花中心,不像平常的花那樣一律是花蕊,而是一個像倒置的`圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬上表面有五六個圓圓的小點,蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的部位,才有一圈花蕊。

  外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊。好似眾星捧月。這些花瓣的形體不同,里面的花瓣比較小而且比較多,大約有三四層。外圍的花瓣層數比較少。但是瓣大,形似剝下的橘皮瓣,都是兩端稍稍緊縮,只是中間比較圓大些。外面的花瓣每片都緊緊地擁著里面的花瓣,似乎是這些花瓣的支持者。雖然內外層花瓣形態不大一樣,但是它們的顏色是一樣的:白中透紅,艷而不妖,清而不素。

  睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上,少數的突出水面,但最多不會高出水面一尺,大概是它的莖太嫩了。不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別:比起蓮花的葉子,不僅小而且圓,大約只有碗口那么大,樣子雖酷似蓮花的葉子,卻又不是,因為它的葉子上還有一道開口--從葉的中心開始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾,外面包著一層淺墨綠色的瓣臘,不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的,它的花蕊也與眾不同,有四五層,每一層花蕊似一朵平展的海星,從中心向四周伸出許多觸角。觸角的末端都向上稍稍翹起,越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時開放,晚上17時閉合,第二天早上8點再開放。一朵花能這樣連續開放三四天。大概由于這個緣故,人們才給它取命叫“睡蓮”的吧!這名字實在是再恰當不過的了。

  睡蓮雖和蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,那就是它們都屬蓮,都具有蓮的性格:出污泥而不染,濁清漣而不妖。

  睡蓮與蓮花作文 篇12

  “江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!敝列,我就對蓮情有獨鐘。

  恰巧,我家住的金香林小區里有個池子,里面就養著一些金魚、烏龜和睡蓮等,我喜愛地呼它為“蓮池”。入春時節,和風細雨過后,“蓮池”的水就開始清澈起來,漸漸地,水面開始有了點點綠意,接著,這種點點綠意放肆起來,睡蓮那嫩嫩的、圓圓的小葉子就貼著水面鋪滿了整個池子。再過一些時日,一個個粉紅的、淡紫色的小花苞從嫩葉中冒了出來,像一個個嬌羞欲滴的小姑娘,在一大片綠葉中顯得分外耀眼,讓單調的水面多了一些生機。我期待著睡蓮花開的美景!

  6月的一天早上,太陽早早地爬上天空。一陣微風拂來,好清新的空氣!我背著書包往學校走去,經過小池邊,我情不自禁地朝“蓮池”望去。咦,那是什么?有的粉嘟嘟的,像嬰兒嬌嫩的小臉;有的白得沒有一絲雜色,像漂亮女孩穿上了白紗裙……難道是睡蓮花開了嗎?我貪婪地吸一口氣,一股清香沁人心脾。不過,時間不早了,不容我仔細欣賞,我只好依依不舍地離開了它。

  中午回家吃午飯時,再次經過“蓮池”,我不覺駐足觀賞。此時,陽光照射在池子里,睡蓮的葉子綠得發亮,睡蓮開得比早上更多更艷,都好像在貪婪地吮吸著這明媚的陽光,那可愛的花兒真是惹人喜愛。晚飯過后,我急急地嚷著叫媽媽陪我再去欣賞那滿池的睡蓮。媽媽答應了。此時,東邊已經升起了銀貝似的月牙,深藍色的天幕中稀稀疏疏點綴著幾顆星星。我迫不及待地跑到池子旁,正想給媽媽分享白天看到睡蓮花開的喜悅心情,可是沒有想到,我的眼光所及之處哪有白天那嬌艷極致的花兒,分明是一朵朵含苞待放的花骨朵!白天開放的睡蓮都已經閉合了,有的還好像馬上就要枯死的'樣子。我不禁失望和傷心,趕緊問媽媽這是怎么回事。媽媽笑了笑說:“睡蓮是白天開放,晚上閉合的,至于為什么這樣,你這要去請教電腦博士了。”

  回到家,我趕緊上網查閱了有關睡蓮的許多知識。這才知道睡蓮的品種、特性、寓意,不過我最感興趣的還是它為什么白天花朵開放,但一到晚上怎么就閉合了呢?原來,睡蓮是多年生水生植物,葉從根中抽出,一般就長在水底的泥沙中,花朵形狀似百合花。它喜強光,需要通風良好,3-4月萌發長葉,5-8月陸續開花,可持續4-5個月,每朵花開2-5天,開花時間一般是午前七時和午后四時,它喜強光,白天要么有陽光照耀,要么白天的光線本身就強很多,而晚上只有微弱的月光,沒有足夠的光線,所以就暫時閉合了,這樣我們見到它總是白天開放,晚上閉合。

  此時,我才恍然大悟,原來睡蓮花開里面的學問可真多!我愛睡蓮花開,它不僅給我了美的享受,還讓我增長了很多的知識!

  睡蓮與蓮花作文 篇13

  我們學校五顏六色的花爭奇斗艷、競相開放,但是最引人注目的是嬌美的睡蓮花。

  睡蓮花花色艷麗,花姿楚楚動人。遠遠看去,就像一個穿著粉紅色衣服的少女在池水中偏偏起舞。

  那擠擠挨挨的葉子像在清澈見底的水上鋪了一層綠色地毯。走進一看,花瓣像觀眾,花壇像舞臺,花芯像表演員。

  清晨,伴隨著我們瑯瑯的書聲,睡蓮花從夢中驚醒了,羞答答地坐在池中,慢慢開放,楚楚動人。

  中午烈日當空,嬌艷的睡蓮花所有的.花瓣都盡情綻放,像亭亭玉立的少女露出燦爛的笑臉。睡蓮不僅美麗,

  還是一個美麗的“隱形殺手”。它那淡淡的香氣引來了很多小昆蟲,它們飛進花叢中,一下子就被粘住。

  不管它怎么用力逃走,也是無濟于事。傍晚睡蓮慢慢合攏,開始消化小昆蟲。

  睡蓮花,花色豐富,花期較長,惹人喜愛,我喜歡睡蓮花!

  睡蓮與蓮花作文 篇14

  自卑,如同雨中的海綿,長久地背負著它,何時才能傾聽到水蓮花開的聲音?清晨,池塘那一簇一簇的睡蓮靜靜地躺在晶瑩的水面上,仿佛已有數千年之久了,卻始終沒有開出令人期待的花果。

  我手中緊緊攥著那張七十七的考卷,在無人的池邊來回地踱步著,耳邊一遍遍地回想著老師那沉重而又輕蔑的話語:“你瞧你,再這樣下去。我看你得讓位了!狈路鹗且粓鰺o邊無盡的大雨,一夜之間,我恍惚起來,“我怎么了,難道我真的不如他嗎?望著那池中多的令人發顫的浮萍,已經密密地遮掩住了那正含苞待放的花兒。我輕輕地嘆了口氣,或許那個目標真的太遙遠了,憑我是不可能實現吧!”或許我就是那株曾經被上帝輕吻卻又扔去的睡蓮吧,對于陽光的渴望似乎再也不是那么強烈了。朦朧中,我仿佛聽見了小睡蓮的嗚嗚的抽泣。

  午夜,一場突如其來的傾盆大雨從天而降。風兒呼呼地刮著,仿佛想把世界上的一切都吹走;雨兒嘩嘩地下著,仿佛要把所有的一切都沖走。我忽想起了那個花骨朵兒,不知經過了暴風雨的洗禮,它是否還能成活?第二天,我打開窗戶,迫不及待地跑去了那狹小的池邊,一股清香撲面而來,那粉嫩的花骨朵兒仿佛有一種蠢蠢欲動的萌發。我靜靜地觀察著,忽然一聲輕輕的'“啪”首先敲開了生命之鐘,接著一連幾聲花瓣兒就此綻開了露出了清秀宜人的微笑。陽光下,昨晚的顆顆雨滴還靜靜地點綴著花瓣兒,仿佛一顆顆璀璨的珍珠。而那接連幾聲的“啪”“啪”“啪”確時不時地扣動著我的心弦。多么甜美的歌聲,多么動人的微笑!

  經過了暴風雨的洗禮,它卻更加楚楚動人,難道……我明白了,挫折是人生的荊棘,更是人生的寶典。沒有了它,怎能聽見那睡蓮花開的豐富而奇妙的聲音?

  我輕輕地站了起來,沐浴著七彩的陽光,我真正地卸下了自卑的包袱,仿佛一瞬間輕松了許多。我終于哼起了屬于自己的水蓮花開的聲音,有了它,我的人生之路再也不會出現自卑的身影了。

  傾聽睡蓮花開的聲音,我聽到了美的歌聲;我聽到了堅強面對的誓言;傾聽睡蓮花開的聲音,我聽到了甩去自卑包袱的歡笑……—后記

  睡蓮與蓮花作文 篇15

  我們家的院子里,有一個池塘。隨著夏天的到來,池塘里的那片蓮花也開了。

  我特別喜歡這些蓮花,每天都要到池塘邊去看它們好幾次。觀察了幾天后,我發現:蓮花和人一樣,也是要“睡覺”的。

  早晨,太陽還在山的后面,我早早的起了床,來到池塘邊,發現好多蓮花姑娘還在“睡懶覺”。她們把紅色的、黃色的花瓣緊緊的收攏在一起,像是少女們用美麗的衣裙把自己緊緊的裹住。我一眼就發現,其中有一株粉紅的睡蓮已經早早的“起了床”。這株睡蓮有幾片花瓣輕輕的張開了一點;蛟S是昨天晚上,這位蓮花姑娘沒有把裙子收好吧!

  中午,太陽出來了,照在池塘里。滿池的蓮花都盛開了,有粉紅的、嫩黃的,挺立在碧綠的蓮葉中。睡蓮一朵一朵的,就像一位位少女婷婷玉立的站在水中央。蓮花的花瓣張得大大的,露出了黃色的花蕊,那是蓮花姑娘們在盡情的舞動著美麗的裙擺,碧綠的蓮葉就像是她們圓圓的舞臺。

  傍晚,太陽快要落山了。蓮花的.花瓣微微收攏。蓮花姑娘們跳了一天的舞,她們也困了,半開半合的花瓣就好像是她們瞇縫的眼睛。

  天色漸漸暗下來,蓮花們都睡了。池塘里靜悄悄的。一陣晚風吹來,水面泛起一層層的波紋。我似乎聽見了“呼嚕、呼!钡穆曇簦蚁肽鞘巧徎ü媚镌谒瘔糁休p輕的的打呼嚕呢!

  睡吧!蓮花姑娘。睡好了,我明天才能再看到你們美麗的舞姿。

  睡蓮與蓮花作文 篇16

  前一陣子,樓下的阿姨送了我一顆睡蓮的種子,我把它放進水里。

  第一天,我過來看它,沒有發芽,只是靜靜地躺在水里。第二天,我再來看它,種子已經浮在水面上。我心想,是不是因為我的好奇心,把它看壞了。

  我又去向阿姨要了兩顆種子,然后讓阿姨教我怎么種植。她讓我先拿一個桶,放半桶水,再把種子放進去,等它發芽了,再往桶里放些土,這樣它們的根就會扎得牢一些。

  我按照阿姨的方法辦,過了兩天,兩顆種子竟然都長出了蝌蚪般大的小苗,我既激動又興奮。第二次我來觀察它們的時候,發現小苗們長得差不多有五厘米長了。第三次我再來觀察,兩株小苗都長到十多厘米了,阿姨說:“給它們一點土,讓它們可以吸收更多營養!蔽亿s緊給它們填上一層肥沃的土。

  第四次,我再來觀察的時候,小苗們竟抽出了六根白白的.絲,這些絲像魚兒鉆進土里,又像八爪魚的腳,實在是太可愛了。再過了幾天,它們長出了圓圓綠綠的荷葉,這些荷葉綠得那么可愛,還有好幾條葉脈,就像一個圓盤浮在水面呢!種睡蓮,可真不容易啊!

  每當炎炎夏日,清風徐來,我們在池塘邊欣賞著一叢叢美麗的睡蓮,總是心曠神怡,可誰又曾想到睡蓮生長的艱辛呢?是的,每一個生命都有尊嚴,每一個綻放的生命都值得我們敬畏!這就是我種睡蓮得到的啟示。

  睡蓮與蓮花作文 篇17

  今天上午,媽媽給了我5顆奇怪的種子,形狀像一個個黃色的小炸彈。我很奇怪,"這是什么呀?"我問媽媽,媽媽說:"這是睡蓮的種子,現在你把它種到一個合適的地方它才能生長,你要認真去種哦!"我高興地說:"好,可現在是秋天呀!"媽媽笑著說:"對,這就是種睡蓮的季節,有些種子不一定非得在春天播種。"哦,原來是這樣!

  我捧著睡蓮種子,在我家屋前的菜園里找了一圈,最后發現在一個墻角,那里的'土還是濕潤的。我心想:把睡蓮種在這里一定很合適。

  我先用鏟子把土弄松軟了,然后,挖了五個小坑,我把睡蓮的種子小心翼翼的中到小坑里面,我又抓了一把土,均勻地灑在種子的上面。我想起,在學校植樹的時候都要給小樹苗澆一些水,睡蓮可能也需要水吧。于是,我又端來一小盆水,輕輕的潑灑在種子上面。我怕睡蓮冷,我又找來一小片花布蓋在了睡蓮上面,這樣睡蓮就種好了!

  我真想讓睡蓮快一點發芽長大,那樣我就能看到睡蓮的花是什么樣的了。媽媽仿佛看透了我的心事,對我說:"不要急,說不定哪天早上一醒來就可以看到睡蓮開花了。"我盼望著,我親手種的睡蓮能帶給我一個大大的驚喜。

  睡蓮與蓮花作文 篇18

  “水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”。睡蓮是蓮的一種,常給人一種清新淡雅,花中君子的印象。

  睡蓮是一種神奇的花,花如其名,睡蓮是會“睡覺”的。清晨,晨曦灑在水面上,渲染出一片金黃,睡蓮在陽光中,緩緩展開潔白無瑕的花瓣,如早起的女孩,揉揉眼,伸個懶腰,亭亭玉立在水中;傍晚,日薄西山,姹紫嫣紅的彩霞映照在水面,一片朦朦朧朧,七彩夢幻。如玉琢的睡蓮在夕陽余暉中緩緩合上花瓣,美麗的女孩合上了眼。

  細雨蒙蒙,盛開的蓮花似披上薄紗的'仙女,在沙沙的奏鳴曲中翩翩起舞。雨過天晴,微風吹來,蓮花輕輕搖曳著,上面滴滴水珠晶瑩剔透,蓮花像害羞的姑娘,白里透著淡淡的粉。“滴答”,水珠從花瓣上滴落,落在了碧綠如翡翠的蓮葉上。蓮葉在風中翻涌,似一片綠色的海。

  蓮花在佛教中象征圣潔、清凈。傳說成為佛祖的悉達多太子出世后,下地走了七步,步步生蓮,因此,蓮花就成了他誕生的象征。唐代將佛教立為國教后,蓮花同樣備受人們敬愛,因為蓮花清新淡雅,佛教以蓮花自喻,蓮花也常被用來比喻清廉的人。蓮花清高純潔,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的品質,如果世界上人人都有高尚的品質,腐敗貪污也不會在猖狂盛行,那時社會將會更加美好和諧。

  睡蓮與蓮花作文 篇19

  “睡蓮”這個名字,聽起來并不陌生,但總給人一種神秘感。原來它是神秘國度埃及的國花。睡蓮那冰清玉潔的花苞,據說要受到神的召喚才能怒放,今天,我們就有幸當了一回“神”。

  老師發給我們一張紙,我便看著大屏幕上的步驟做了起來:我先在腦海里想起那一朵朵怒放的睡蓮,把它畫在紙上,不一會兒,一朵有10片花瓣的睡蓮躍上了我的'彩紙。接著,我用剪刀仔細地按照睡蓮的輪廓把它剪下來。最后我把花瓣往花蕊里折緊,就完工了。

  我睜大眼睛看著老師的一舉一動。老師小心翼翼地把“睡蓮”放進了一盆冷水里……我目不轉晴地盯著投影,生怕錯過了什么細節:只見老師那紙睡蓮剛碰到水,就馬上打開了一片花瓣,同學們都驚呼起來,接著,第二片,第三片……全部打開了。雖然是紙做的,但是依然美麗動人。大家都把自己做的睡蓮放進水中,奇跡出現了:滿池的“睡蓮”像一個個羞答答的小姑娘剛剛睡醒似的,正在伸懶腰呢!

  我一開始以為跟熱脹冷縮有關系,后來一想,不對,紙是草木做的,里面有纖維,纖維吸收了水是不是……正當我百思不得其解的時候,老師告訴了我們更確切的答案:紙大部分由植物纖維組成,纖維吸足了水份就會自然地膨脹、舒展開來。

  這節生動有趣的課在同學們驚嘆聲中結束了。

  睡蓮與蓮花作文 篇20

  我是一朵睡蓮,栽在水池邊,小白蓮是我的朋友

  小白蓮也是一朵睡蓮,她是白色的,而我卻是黑色的。小白說我是上古血脈,睡蓮中只有0.00001的機率變成黑色,十分稀有。小白至少比我大七八歲,她說的話是有道理的。

  過了幾天,我開始抱怨,因為我只是一朵睡蓮!八钦l?”我用葉子指著一位小女孩,“為什么她能走路,我不行?”小白平靜地說。"這是一個女孩,一個人,她有腿,有手,當然會走路。”“我也想走路!薄安恍!你是一朵睡蓮!離開土壤你就會死的!”“我就要走!我有葉子,有根,為什么我不能走路?”我開始抱怨老天爺。

  我開始努力地從土中把自己拉出土壤,雖然每一秒都是鉆心的疼痛,但我咬牙堅持著,為了能走能跳,我愿意犧牲一切。小白看在眼里,急在心中,她大聲叫道:“停下!你這樣會死的!”小白尖叫著拉往了我的葉子!安灰愎埽 蔽宜﹂_了小白。

  “啊——”我痛得暈了過去。第二天,我發現我又回到了土里,“是那個小女孩,她發現你倒在地上就又把你栽了回去!毙“子萌~子摸著我的花冠,“都怪她!明明我能成功的.!”我氣呼呼地埋怨到。

  “不要傷害自己,記住,睡蓮也有許多好處啊,你看你這樣很漂亮,許多人為了看你一眼,不惜跑幾千里過來呢!”我想了想:“是啊,我要做回我自己!

  從此,池塘邊有一朵最美的睡蓮,吸引了很多的游人來觀賞。

  睡蓮與蓮花作文 篇21

  我家附近有一個小小的噴水池。一座雄偉的挺拔的假山,兩個玲瓏的涼亭,一座別致的小橋,一道晶瑩的瀑布,構成了他的全景。然而,就在水中,卻有一種更加美麗的植物——睡蓮。

  睡蓮是荷花的一種,但它卻不是拔出水面,而是平躺在水面上,也許這就是他的.命的緣由吧!

  睡蓮那圓圓的碧綠的葉子,光彩異常,到處翠色欲滴,綠的那么可愛,那么柔美。中心深綠色的也買四散出去,像艷麗的焰火在狹縫中擴散。每片葉子上都留著一小半豁口,像一個頑皮淘氣的小孩子,笑啊、笑啊,笑破了嘴唇,笑破了肚皮,是多么的快樂呀。

  葉子上珍珠是的水珠,晶瑩透亮,射出無限光芒,滾來滾去,最終匯入中心,神奇般的變成一顆大“珍珠”,真是有趣極了。

  睡蓮的花更是美麗。遠遠望去,像一個睡美人躺在水中,是那么安靜,那么動人。在水聲“丁丁冬冬”的伴奏中,它睡得多么舒服,多么愜意。

  走近看,白里透紅的花瓣煞是逗人喜愛,末端是粉紅色,再往下漸漸變白,像一幅優美的水墨畫,使人一見就生愛慕之心。

  花瓣中央是頭飾般的花蕊,黃黃的,淡淡的,濃郁的花香一來了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,恰如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

  整個看來,睡蓮他無比純潔,無比秀麗,給人們帶來清爽的感覺。

  睡蓮與蓮花作文 篇22

  我是校門口池塘里的一朵睡蓮,經過了一夜,東錢湖的薄霧將我喚醒,我緩緩睜開眼睛,可我的身體依舊疲懶,靜靜地立在池面之上。似有若無的風悄悄地向水面吹了口氣,飄落的金黃銀杏葉,使水面泛起一層漣漪。水中的錦鯉還在沉睡,我以含苞待放的姿態,仔細窺探著東旅朦朧的清晨。

  靜謐被一聲鈴響打破。瞬間,周圍的一切都熱鬧起來,活力年輕的面孔朝這里涌來,橙紅色的太陽在那一刻躍出了云層,陽光也擠破了霧,像是一個看見新鮮事物的小孩,把頭用力探出去一看究竟。深秋的陽光總是柔軟的,不帶一絲尖銳的鋒芒。它照在我的身上很暖很暖。我的血液伴著出操鈴,伴著暖陽,漸漸沸騰。我的花瓣即將舒展開來。

  對面的人正在做早操,我也和他們一樣活動筋骨,對面有群女孩兒好像在看我,我也靜靜地看著他們。魚兒歡快暢游,穿梭在我的莖和葉之間,弄得我渾身癢癢的。那幾條白色的和花色的魚,為了搶魚食,撲騰起水花,這是只有白天才能看見的煙火。水花滴落在我的'花瓣上,像顆晶石一樣圓潤無瑕,透過這晶石,仿佛能看見七色的光。操畢,我的花瓣開了一半,我與那群孩子一樣,要進食了,汲取我一天之中最重要的養分。

  隨著時間流逝,我已是池上一朵亭亭玉立的盛開的蓮。在我的季節里,不論是陽光還是下雨,我都要盛開,這是一株蓮的使命,但也不僅僅是蓮,萬物皆如此。

  夜又深了,我也該沉睡,魚也安靜下來,只有銀杏飄落水面的聲音,等待明天…

  睡蓮與蓮花作文 篇23

  那一年的暑假,我走出校園,與父母一道坐上了飛往英國的飛機。飛機如一個小點,劃過海洋,將我們一家載向了那個文化氣息無比濃郁、令人神往的國家——英國。在這里,我們度過了一段難忘的時光。

  若論最讓人記憶猶新的,便是那美麗的藝術館,神秘的畫廊。來到英國國家藝術館,怎能不去看莫奈那幅舉世聞名的《睡蓮》?我們一路欣賞,馬不停蹄地趕到展放《睡蓮》的展廳。這間展廳不大,卻在最里端有一個突出的小房間,進去一看,只有一幅畫,看不就是盼望已久的《睡蓮》!

  遠觀不如近瞧,湊近了,才明白為何要單獨一個房間存放它了——不僅僅因為珍貴,而是無論多巧奪天工的作品,在這幅《睡蓮》都黯然失色。瞧這十數朵嬌嫩的白蓮,同臥在寧靜的夜色中,仿佛散放著瑩瑩的光,好比八月十五的圓月。

  蓮花形態各異,似在夜風的吹拂下輕輕搖動,就像月中仙子下凡,在了無波瀾的池塘里舞蹈。那襯托花的晶瑩的葉,也生的別具靈氣:樹影投在它墨綠的.身影上,留下一道道殘影,這葉卻只是默默地、默默地守護著那一朵朵綻放的蓮花。

  我不禁感嘆,莫奈的畫技的確令人叫絕,垂直的平面上,波光粼粼的水面向遠處延伸;純綠的背景和暗紅的火焰般的花朵相互映襯;柔美的筆觸描繪似真似幻的光和影……都讓觀覽者如臨畫中!

  直到那冰冷的提示音響起,我才恍然驚覺已到了閉館的時間。走出藝術館,看著沒入地平線的太陽,我不禁感慨到:一件的藝術品,盡展藝術魅力,也會有撼動人心的力量!

  睡蓮與蓮花作文 篇24

  我家養了幾盆睡蓮,每天早上我都會去看看那美麗的睡蓮。

  睡蓮的葉子非常的特別。從遠處看,它們就像一個個大圓盤,幾乎鋪滿了整個水面,挨挨擠擠的。碧綠的葉子在陽光的照耀下,顯得閃閃發光,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,明亮地照耀著我們的眼睛。特別在雨后的陽光下,那葉面上還會鑲著一顆顆晶瑩剔透的露珠,你輕輕地把那葉子往下一按,葉子上的露珠瞬間增多,在葉片上聚集起來,猶如珍珠一盤,有趣極了!

  最美麗的當然是睡蓮的花了,那巨大的.花托托著睡蓮,睡蓮花兒合攏時,就像一個壽桃,也像是那花瓣緊緊地保護著它的孩子--花蕊。睡蓮開放時,那就更美了,有紅的、白的、黃的、半紫半粉的……它們在早上七點準時開放,伸個懶腰,換了個衣服,就準備開始一天的“工作”了。

  睡蓮的花瓣有四瓣,花蕊金黃金黃的,風兒一吹,它們就有著各式各樣的姿勢:有的互相碰了一下,也許是在問好吧;有的獨自站在哪里,似乎搖頭晃腦的在思考著什么;有的在水面上跳舞,隨風舞動著,舞姿優美極了。到了晚上,它們結束了一天的“工作”,就合攏了花瓣,早早地閉上了眼睛,進入了夢鄉。我最喜歡白色的睡蓮花了,它是那樣的純潔,干凈,在水面上漂浮著,看著非常舒服,真是賞心悅目!

  美麗的睡蓮,你為我的花園增添了許多光彩,我愛你!

  睡蓮與蓮花作文 篇25

  我要告訴大家,我家院子里有一個小魚池,它可真美麗!

  它有許多好朋友,有棵桂花樹叫“黃花花”,我喜歡這么叫她。還有金魚們,睡蓮和她的“伙伴”綠色帽,睡蓮叫淡公主。還有“石雕魚”,就是用石頭雕刻成的魚啦!

  每天早上,我喜歡看黃花花給小魚池送信,魚兒在水中嬉戲,淡公主和綠色帽齊跳《微風兒唱》。我想,她和他一定很快活。

  不過,睡蓮不喜歡下雨。

  有一次,我和媽媽早上去超市買菜,那時陽光明媚,她是開放的。回來時,下毛毛雨,她就合攏了。我就覺得奇怪了,為什么她不一直開放呢?為什么她會合攏呢?后來,我觀察了好幾天,原來,每當陰天和下雨的時候,她會合攏,就像要保護自己一樣。每當出太陽和不下雨時就盛開,她盛開時多么美麗啊!就像以為小姑娘,穿著淡紫色的花裙子,在微風下跳舞。她和一位身穿綠色套裝的.小男孩一起跳舞,一邊跳舞一邊為魚兒們遮風擋雨。而且,她會換裙子,有時候穿淡紫色,有時候穿粉紅色,聞起來淡淡清香送進鼻子,她的花辮摸起來光滑極了!她喜歡告訴我晴雨天,天陰陰的,她也睡了的時候,那就說明要下雨了。她的香味比往常更濃時,那就是大晴天。她晚上睡得最香,有可能像我一樣會流口水呢!

  我喜歡小魚池里盛開的淡公主。

  睡蓮與蓮花作文 篇26

  “一朵藍色的睡蓮。是的,睡蓮……”發生了什么事?剛才誰在說話?為什么我會在這里?哦,我剛從靈堂逃出來。這里不是一片汪洋嗎?怎么變成的花的.感覺?《花拉——》雨?怎么下來.

  “一朵藍色的睡蓮。

  是的,睡蓮."

  發生什么事了?剛才誰在說話?為什么我會在這里?

  哦,我剛從靈堂逃出來。這里不是一片汪洋嗎?怎么變成的花的感覺?

  《花拉——》雨?為什么下雨?

  “哇!”隨著我的一聲尖叫,我昏了過去。

  “嘿。”熟悉的叫聲,我睜開眼睛,這不是在家里嗎?“你為什么要跳?花園大廳里很危險!”

  姐姐來到花園大廳?不會吧?我翻了個白眼!敖憬,你找到李曼了嗎?”

  “不!現在小偷還是沒找到!氣死我了!還有,以后不要去密室了!這幾天我們直接去月光塔找李曼!沒有我的允許,你哪兒也不能去!”

  "但是如果李曼在花園大廳呢?"我問。

  “我已經明白了那邊的密室。結局在月光塔。能跑和尚就跑不了廟。我看李曼哪里能跑!”妹妹生氣地說:“還不晚,明天去找,媽媽明天回來。我媽占卜能力強,能知道李曼在哪!”

  晚上。一絲亮光進來,“。 笔秋L鈴!

  我在房間里放了一串月光寶石做的風鈴。這串風鈴只有晚上有人進來才能發出聲音。我悄悄出去了,——沒人!

  這只是錯覺嗎?

  睡蓮與蓮花作文 篇27

  睡蓮,晨光下嬌艷怡人、風情萬種,它花姿端正、花色清麗,古埃及把它視作神圣之花,所以,睡蓮登上了“水中女神”的寶座。睡蓮也有幾分神秘,也被視為太陽神的象征。印度、泰國等都把它作為國花。它的花語和我們小朋友一樣是潔凈純真。

  今天這堂課是學做睡蓮。老師先給我們做了示范,老師做完后,便把紙睡蓮放進水里,有些同學覺得睡蓮覺得睡蓮不會綻放,有些同學覺得睡蓮會綻放。睡蓮會不會綻放?奇跡的時刻就要到了,同學們都屏住呼吸,睜大眼睛凝視著。過了不久,睡蓮慢慢綻開了,一片、兩片、三片......在同學們的等待下,睡蓮終于綻開了,同學們又興奮又疑惑:為什么紙睡蓮會在水中綻開,而不是沉在水底呢?老師說:“過了一會兒你們就知道了。”

  輪到我們償試做了,我用硬幣的外圈畫了一個圓,又用左右上下的'對稱法把八個方位的花瓣畫了下來,然后小心翼翼地剪了下來,最后,用折疊法向中間輕輕地折疊,好了后,便放入水中。!睡蓮伸長了手臂,慢慢蘇醒過來。我十分激動與高興,我的紙睡蓮綻放了!

  原來,這睡蓮是用紙做的,紙大部分由植物纖維組成,而植物纖維就像人體內的毛細血管,毛細血管吸足了水,會膨脹開來,就像往塑料的皮管里注滿水。紙做的睡蓮在水中吸足了水,自然伸展開來,于是你就看到了紙睡蓮悄悄地綻放!多神奇的紙睡蓮!

  睡蓮與蓮花作文 篇28

  在一個水族館里,有許多睡蓮和水草,還有一條小魚。它們在慢慢綻放,綻放……小魚怎么會綻放呢?水族館怎么只有一條小魚呢?哈哈!這不是個真正的水族館,而是個水盆,還是讓我把“水族館”的故事告訴你吧。作文課上,王老師帶我們做一個實驗。她拿出一個形狀像似睡蓮的紙片說:“看到這朵紙睡蓮了嗎?我待會兒給每人發一張方形手工紙,你們把它剪成我這樣的紙睡蓮……”

  還沒等老師說完,張磊就打岔了:“我知道怎么做!我在書上看過!”他一邊說一邊剪!跋葘φ蹆纱,然后沿中間畫一條輔助線……最后一剪。”“喀嚓!”。考舫蓛砂肜!“討厭,你害我也剪錯啦!”另一個同學大叫。

  兩位勇者操之過急,不幸犧牲。我拿起兩位同學的殘甲,仔細觀察,原來是他們剪錯了。我吸取了二位的教訓,兩剪刀下去,可還是剪成兩半啦!這次我是折錯了。好,既然找到失誤的原因,就再領張紙,一氣呵成。成功!但美中不足的是花瓣各異——三長兩短。我們按照老師的'要求把花瓣折起來,老師說:“我們把花苞……”

  “放到水中!”張磊搶先說出!胺诺剿飼趺礃幽兀俊蔽液芘d奮地猜測著。

  “放到水里會漸漸開放,因為……”唉,張磊怎么先說出來了,失去了神秘感。

  “三,二,一,放!”一朵朵睡蓮緩緩飄入水中,在水里漾出小波紋。漸漸地,一個個花苞綻放,在水中越來越大,小小的水族館里裝不下了。

  “快看,老師的花開得太快了吧!”

  睡蓮與蓮花作文 篇29

  睡蓮,它高貴、深邃、典雅,是古印度、古埃及、泰國三國的國花,被稱為“水中天使”。今天,我自己讓睡蓮開了花。奇怪了吧?那么聽我慢慢講給你聽。

  課堂上,王老師給同學們每人發了一張紙,讓我們自己做一朵睡蓮。這可讓我們興奮起來,于是大家興高采烈地按照老師的方法動手了。

  首先是畫睡蓮:先在紙上畫一個小圓,然后在圓圈的旁邊畫上花瓣,畫花瓣的時候要注意花瓣的長度不能超過圓圈直徑的大小。然后,把畫好的睡蓮從紙上剪下來;接著把花瓣往內折,現在離睡蓮綻放只有一步之遙了。這“一步”就是將睡蓮放進水中。

  老師說可以將睡蓮放進水中的時候,同學們蜂擁而上,那熱鬧勁兒真不亞于鳥兒歸山林時的'激動。我們將睡蓮放入水中之后,靜等花開。一秒、兩秒、三秒……時間一點點過去了,睡蓮還是無動于衷,我心里七上八下,像有只小兔子在蹦蹦地跳著。突然,它搖曳了一下,我期待已久的事情發生了,第一片花瓣徐徐展開,其余的花瓣似乎聽到了呼喚,第二片、第三片……不一會,全部的花瓣都展開了。不僅我的睡蓮開了,同學們的睡蓮都綻放了,教師里一片沸騰。

  同學們七嘴八舌的討論起來:這么普普通通的一張紙可以變成睡蓮,并且在水中綻放?后來還是老師幫我們揭開了謎底:原來紙大部分是由植物纖維組成,當纖維吸足水后,就會膨脹開來,紙做的睡蓮吸足了水后便伸展開來。

  雖然一堂課很快就結束了,可是,我親自“栽培”的睡蓮永遠開在了我的心中。

  睡蓮與蓮花作文 篇30

  睡蓮被古埃及稱作神圣之花,是太陽神的象征。印度、泰國等地都把它作為國花。今天我上寫作課時,老師就讓我們親手做一個睡蓮。

  開始做了,老師說“同學們請選擇一張你喜歡的彩紙,在彩紙的中間畫一個直徑大約為8厘米的小圓,在小圓的外圍均勻地畫上8-10個花瓣,用剪刀剪出花瓣的形狀,再將花瓣依次向花蕊折疊。這樣,只要把它放在水中,睡蓮的花瓣就會展開”。我按老師的方法小心地剪著,心里還在懷疑老師會不會騙我們,一會兒睡蓮就制作完成了。我仔細地觀察睡蓮,突然想到:這難道是神奇的魔法?是古老的咒語?還是外星人的幫忙?啊!知道了,原來是紙大部分由植物纖維組成,而植物纖維就像人體內的`毛細血管,吸足了水就會膨脹開來。

  我迫不及待地把制作好的睡蓮放到水中,期待著這神奇的一刻。睡蓮開得很慢,先是一片,接著又是一片,最后全開了。似乎是神吹了一口仙氣,吹開了紙做的睡蓮。雖然有些明白其中的道理,但還是無法相信自已的眼睛。我仔細地聽,好像還能聽見叭、叭花開的響聲。再看看周圍同學們的睡蓮,也正在開放。這么多的睡蓮在水中漂動,我仿佛看到一池的睡蓮,在月光下慢慢地盛開,多么美麗!

  在歡笑聲中,我們結束了這節有趣的寫作課。

  睡蓮與蓮花作文 篇31

  上學期馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學魔術。今天他帶了一大盆水來說實話。我們想了想,還是想不出能拿水玩什么花樣。

  當馬老師在黑板上寫下“盛開的睡蓮”這五個大字時,我環顧四周,問我們怎么辦。我當然是在找睡蓮,可是我搜了整個教室,連一朵睡蓮的影子都沒看到。這時,馬老師開口了:“今天,我要讓紙睡蓮在水中綻放。”什么?要讓紙睡蓮在水中綻放是不可能的,我堅持。看馬老師狠笑。他一定又在;ㄕ辛恕qR老師盡可能快地把睡蓮剪下來,涂成粉紅色。我特意摸了摸紙,和普通的方形草稿紙沒什么區別。“一定是水!蔽亦哉Z。睡蓮漂浮在水中,我的眼睛一眨不眨地盯著它。漸漸地,睡蓮的一片花瓣慢慢放松了!霸趺椿厥?”有同學哭了。我想了又想,看了又看,還是看不懂。隨著第一瓣的張開,第二瓣和第三瓣散開,最后所有的花瓣都散開。下面的討論更熱烈。

  “嘿嘿,怎么樣?我的.紙睡蓮在水中盛開。”馬老師臉上帶著得意的表情!拔襾砀嬖V你。紙的主要材料是植物纖維,即非常細的管子。通過水分子之間的引力,水會滲透到這個所謂的毛細管中。紙開始膨脹,就像把枯萎的植物的花放進水里,這種紙做的睡蓮的花瓣就會立起來!庇谑,馬老師的睡蓮就開了。為了證實馬老師說的話,我決定回家再試一次。

  睡蓮與蓮花作文 篇32

  下午小鳥在樹上婉轉地歌唱,葉子上灑滿了晶瑩透亮的露珠,一看就知道剛才下雨了。天宇間蒙著的那層乳白色的輕紗漸漸退去了,湛藍的`天幕像藍玻璃那樣透明可愛。太陽也慢慢地露出笑臉,把柔和的光灑向大地,頓時,似乎整個城市變得金壁輝煌。

  我靜靜地看著,剎那間,這樣一幅景像映入我的眼簾。一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,彎著腰,吃力地朝前走去。“嘩啦”一聲,老奶奶跌到在一個不起眼的小水坑里。“哈哈哈,誰叫你們都看不起我。真是活該!毙∷釉诔靶χ。老奶奶仿佛聽到了這番話,氣得要命,恨自己年紀這么大,也抱怨著沒有一個好心人能幫幫她。這時,我多想沖下樓去,突然,有兩位與我差不多年齡的小女孩正要向小水坑這兒跑來,可是,另一個小女孩卻在拉扯著她們。叫她們不要多管閑事。但是,正義的使者在召喚這那兩個好心的小女孩。終于,那兩個小女孩不顧一切地甩開了另一個小女孩,向小水坑那個方向跑去。近了...近了...總算到了!她們將老奶奶扶了起來,然后拿出口袋里的紙巾,為老奶奶擦干了濺到衣褲上的小泥點。這時,一陣微風拂過,樹木、花兒,在風中搖曳。好像在說:“你們真棒!”老奶奶也轉怒為喜,豎起大拇指,不停地夸獎著兩個小女孩。

  雨后到處生機勃勃,一片綠意,像一個清水潭,而這兩個好心的女孩仿佛是這清水潭中的美麗的睡蓮。

  我心中的睡蓮在靜靜的綻放......

  睡蓮與蓮花作文 篇33

  清晨,信步走向了生態園的池塘邊。去尋找,我心中的那一朵睡蓮…

  睡蓮與花在那僅有的水面上競相開放,如出水芙蓉一般。那微微張開的花瓣,帶著若有若無的清香,悄然開放。

  不禁贊嘆,睡蓮真的好美。細細一看,那花瓣上的幾滴露珠,搖搖欲墜,真的好美。

  太陽徐徐上升。如金光般的陽光帶著驅盡一切黑暗的陽光灑落于睡蓮之上。水中,魚兒在歡快的游動,水面,自睡蓮之中微微向外擴散出層層攝人心弦的漣漪。陽光折射;露珠欲墜;漣漪微散;淡粉的花瓣,鵝黃的花蕊;翠綠的蓮葉。仿佛眼前,有一位下凡仙女。冰雪的皮膚;櫻桃的.紅唇;眉不畫而橫翠;錦衣霓裳;纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態散開。在眼前,跳起了那只屬于她的舞蹈。

  一陣微分吹過,定神,啊!那位纖細佳人早已消失,有的只是,那隨風搖擺的睡蓮。你的身體仿佛沒有染上任何泥塵,屹立于水面之中,妖嬈的綻開。你真的好美,美的讓我陶醉;美的讓人魂牽夢繞;美的讓那世上最美麗的曼珠沙華都黯然失色。

  那彼岸的睡蓮花啊!你那半開半閉的姿態,讓我心碎;放開了你的一切,只在身后默默守護,即使受傷也只會淡然一笑;你真的好美,不敢去打擾你的清夢。只愿,靜靜觀賞。心中那朵最美的睡蓮……

  睡蓮與蓮花作文 篇34

  睡蓮是印度的國花。水中的睡蓮是那么美麗、高貴,是人們心中美的化身,所以它又被人們稱贊為“水中女神”。

  上課時,丁老師讓我們做睡蓮,然后放入水中,模擬它綻放時的場景。老師把五彩斑斕的彩紙發給我們,首先我們用杯底畫一個圓,再均勻地畫幾片花瓣,最后把它剪下來就完成了。

  終于輪到我們組了,所有的人都圍在水邊,分別把各自做的睡蓮放入水里。

  不一會兒,有幾朵睡蓮就慢慢地張開了,之后又顫顫巍巍地張開了花瓣,就好像有一個人把它吵醒,而它還想睡懶覺,不肯起來似的。漸漸地,它探出腦袋,東張西望,似乎想看看大自然的五彩繽紛。

  1分鐘過去了,所有的睡蓮都呈現出不同的姿態,婀娜多姿。有的捂著肚子,連連叫痛;有的沉在水底睡大覺;有的“小手”朝另一邊,連看都不敢看我,一副很羞澀的樣子;還有的欣然怒放,大膽地探出頭,左顧右盼。有一位同學的睡蓮一直一動不動,仿佛被魔法施了咒語,變成了一朵木頭花。他急得像熱鍋上的`螞蟻,團團轉,想用手碰它,把它喚醒,可是那是犯規的。

  我的那朵睡蓮早已張開了燦爛的笑臉,它的姿態是那么楚楚動人,展現了它“水中仙子”的一面。

  此時,丁老師揭曉了它為什么能在水中一展美麗身姿的秘密:因為紙纖維碰到水,就會膨脹。哦,原來如此!我在制作睡蓮的同時又增長了新的科學知識!這真是一堂生動而又有意義的語文課!

  睡蓮與蓮花作文 篇35

  在宇宙深處的一個星球上,有一條不知名的紫色的河流。一顆顆鵝卵石躺在紫波蕩漾的水中,它們有的像玉石一樣透明,有的.刻畫著一個個故事,有的描繪著酸甜苦辣,真是神奇呀!河面上,一朵朵睡蓮好似一個個娃娃,慢慢張開了笑臉……

  這是世外桃源嗎?哈哈,其實這只是我家一個塑料盆里的美景!美景來自一個叫做“睡蓮開花”的小小科學實驗。

  首先,我用紙剪出一朵朵睡蓮花的樣子,再折疊起來,這就是那些慢慢張開笑臉的娃娃了。接著,我拿來紫色顏料和調色盤、刷子。在一個塑料盆里放上鵝卵石,裝上水,又在水中加入紫色顏料,用小刷子調開,紫色的河流就誕生了!

  實驗正式開始了,我先把睡蓮放入水中,只見她一開始還緊緊包在一起,后來便慢慢張開。我吹起了風,只見她時而飄浮,時而轉圈,像一位婀娜多姿的少女正在欣賞著自己水中的倒影。這時清楚地看到紫色的水沿著花瓣向上爬,當紫色的水到達花瓣的尖尖時,睡蓮花就完全開放了!

  接著我查了資料,又用紙折的小船試了試。原來讓紙睡蓮開花的秘密是這樣的:紙的主要材料是植物纖維,有極細的管道。通過分子間的相吸,水就滲入了毛細管,花瓣的最下面被撐開,花兒就開放了!

  哇,科學世界可真奇妙!在這萬千世界里,有許多領域等著我們去探索。讓我們爭做小小科學家,從現在開始,為我們的理想而努力吧!

  睡蓮與蓮花作文 篇36

  在一個水族館里,有許多睡蓮和水草,還有一條小魚。它們在慢慢綻放,綻放……小魚怎么會綻放呢?水族館怎么只有一條小魚呢?哈哈!這不是個真正的水族館,而是個水盆,還是讓我把“水族館”的故事告訴你吧。

  作文課上,王老師帶我們做一個實驗。她拿出一個形狀像似睡蓮的紙片說:“看到這朵紙睡蓮了嗎?我待會兒給每人發一張方形手工紙,你們把它剪成我這樣的紙睡蓮……”

  還沒等老師說完,張磊就打岔了:“我知道怎么做!我在書上看過!”他一邊說一邊剪。“先對折兩次,然后沿中間畫一條輔助線……最后一剪。”“喀嚓!”。考舫蓛砂肜玻

  “討厭,你害我也剪錯啦!”另一個同學大叫。

  兩位勇者操之過急,不幸犧牲。我拿起兩位同學的`殘甲,仔細觀察,原來是他們剪錯了。我吸取了二位的教訓,兩剪刀下去,可還是剪成兩半啦!這次我是折錯了。好,既然找到失誤的原因,就再領張紙,一氣呵成。成功!但美中不足的是花瓣各異——三長兩短。

  我們按照老師的要求把花瓣折起來,老師說:“我們把花苞……”

  “放到水中!”張磊搶先說出。

  “放到水里會怎么樣呢?”我很興奮地猜測著。

  “放到水里會漸漸開放,因為……”

  唉,張磊怎么先說出來了,失去了神秘感。

  “三,二,一,放!”

  一朵朵睡蓮緩緩飄入水中,在水里漾出小波紋。漸漸地,一個個花苞綻放,在水中越來越大,小小的水族館里裝不下了。

  “快看,老師的花開得太快了吧!”

  睡蓮與蓮花作文 篇37

  睡蓮是一種美麗的花。人們贊美它為“出水芙蓉”和“水中女神”、而我喜歡叫她“林黛玉”。因為它的弱不禁風,長得又那么優美動人,像一個翩翩起舞的小姑娘,所以我管它叫“林黛玉”。

  老師說今天我們做蓮花,我以為十分簡單,于是就草草地做了一下。我先在紙上的中心畫一個直徑八厘米的圓,接著在圓的邊上畫了9片花瓣,然后剪下了,最后再把花瓣往里面折,折成像一個硬幣。

  我把它放在水中,過了一分鐘,我見到別人的花都早早的.綻放了,而我卻紋絲不動,我有點急了,心想:“林黛玉”,呀!你偶爾堅強一下吧!可還是毫無動靜,最后以失敗告終。

  我不甘心,又做了一個,這次我吸取了上次的教訓,花瓣小了,均勻了,可還是不行。

  我總結出一個技巧,花瓣要小,要均勻,中間的圓大一點,這樣會快一點。我又按這個技巧做了一個,圓上還畫了小豬的臉。我懷著激動的心情試了試,口中輕輕地說:“‘林黛玉’加油!”不知是不是有了鼓勵,“林黛玉”爆發了,終于開放了。一片葉子,兩片葉子慢慢的往外張開了,我高興得不得了。

  你是不是很奇怪“林黛玉”在水中為什么會綻放?讓我來告訴你吧,是因為紙大部分由植物纖維組成,植物纖維吸足了水,就慢慢綻放了。

  它綻放起來像一位仙女下凡,優雅無比,心態較小,美麗極了!通過這次經歷更讓我體會到了它的美麗!

  睡蓮與蓮花作文 篇38

  我們小區的池塘里生長著一種美麗又神奇的植物——睡蓮。

  睡蓮有大的,也有小的。說大也不過就比我們的手掌大一點點;說小那可就真只有茶杯大小,小巧玲瓏,可愛極了!平靜的池塘里,黃的、白的、粉的、玫紅的,大大小小的睡蓮任性地生長著。

  早上,一朵朵婀娜多姿的小睡蓮在水上迎接著陽光的沐浴。有的一枝獨秀,旁邊只有一些荷葉,像一位美麗的仙子在臨水照影;有的則“群居生活”,五六朵開在一起,像親密的一家人在說悄悄話;有的是一對情侶,頭碰頭挨在一起,正在甜蜜地談戀愛……

  下午,是睡蓮最開心的時候。一陣微風吹過,小金魚、小蝌蚪和萬年魚都紛紛跑來和她們嬉戲玩耍了。風一吹,睡蓮就翩翩起舞,旁邊的`樹葉在為她伴奏,沙沙作響。小魚在水下吐著泡泡,圍著睡蓮歡快地游來游去,在為她伴舞。樹葉的沙沙聲和魚兒的泡泡聲是多么美妙的二重奏。∷齻児沧V了一首動人的迎秋舞曲。

  傍晚,晚風瑟瑟,睡蓮也要給朋友們道晚安了。伴著晚風,睡蓮對小金魚輕輕搖搖頭:“小金魚,晚安,做個好夢。”小金魚搖搖尾巴,向睡蓮點點頭,游走了。睡蓮向小蝌蚪輕輕揮揮手:“再見,親愛的蝌蚪朋友。”……天空漸漸暗了,睡蓮也慢慢合上了眼睛,進入了甜蜜的夢鄉。

  小蟲在草叢里輕聲吟唱,風兒在樹梢上緩緩流淌。我輕輕地揮一揮手:“晚安,睡蓮!我們明天見!

  睡蓮與蓮花作文 篇39

  三年前,我在家養了一盆睡蓮,媽媽擔心養不活,就把它們移植到了小區的池塘中。在這三年中的每一天,我都會去看它們,期待它們開出五顏六色的蓮花?墒牵赀^去了,睡蓮一朵花也沒開,但它們的葉子卻長得很蓬勃,已經占據了整個池塘三分之一的水面。

  上周四,媽媽給我買了八支睡蓮。池塘里的睡蓮,我等了三年都沒開花,現在一下收到八支睡蓮,讓我很興奮。這些睡蓮還是花苞,被綠色的花萼緊緊地包裹著,我想:它們的花瓣不會是綠色的吧?睡蓮的莖有點長,媽媽剪掉了一部分,我拿起來一看,發現莖就像蓮藕一樣,布滿大小不一的'孔,莖的中間有幾個大孔,周圍都是小孔,莖聞上去有一股清香。第二天,花萼松開了,出乎我意料的是,露出的花瓣竟然是紫色的,這可是我最喜歡的顏色,真好看!我從花朵張開的縫隙往里看,發現里面一顆顆小小的花藥和花絲的組合就像倒置的水滴一樣,真可愛!我又聞了聞,哇!好香呀!

  昨天發生了一件神奇的事,居然有一只綠蜻蜓飛進了我家,它兩側透明翅膀的前端都有一個黑色長方形圖案,就像五線譜中的空拍符號。我想:它可能是被睡蓮的香氣吸引來的。我捉到了它,把它放進透明的盒子里。被困的蜻蜓一直拼命地揮動翅膀拍打盒子,好像在說:“怎么辦呀?我逃不出去了!”我覺得它很可憐,就把它放了。

  我想,它可以飛去池塘,在睡蓮的葉子上自由玩耍。

  睡蓮與蓮花作文 篇40

  今天我們每個人都做了一個睡蓮,非常漂亮,這可全靠老師教了我們“四分之一法”,沒過多久,我們就拿起自己的睡蓮寶寶給他“泡澡”了。

  “三,二,一,開始!”睡蓮寶寶的泡澡時間就從老師的口令中開始了。我興沖沖地拿著自己的寶寶,奔到盆子邊,輕輕地放了進去。隨后,又有許多人把自己的寶寶放進了盆子里。可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我的睡蓮寶寶像是睡著了,就是不醒來,任憑我怎么叫它,它都不肯醒,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。

  又過了一會兒,我的睡蓮寶寶總算是睜開了一只眼睛,可又被那不聽話的其他睡蓮寶寶給強行閉上了眼睛,還被它們壓著身體,似乎感覺它非常痛苦。于是我把它拿了起來,又放了下去,只見他伸了個懶腰,睜開了眼睛。可不知道又是誰碰了它,又把它弄睡著了。

  還有許多同學的睡蓮寶寶也沒有綻放,可我同桌的睡蓮寶寶卻已開始做體操了:先搖搖頭,再擺擺手,然后扭扭身子,最后還拍拍屁股,不一會兒功夫,他的`睡蓮寶寶綻放了,看起來真漂亮!其他同學也說:“哇!你看那個睡蓮綻放的多美啊!”“那個睡蓮真漂亮。 

  時間過的真快啊,今天的實驗就在我們的歡聲笑語中結束了,雖然實驗結束了,但剛才發生的一切,都深深地記在我的心里。

  睡蓮與蓮花作文 篇41

  上課了,張老師對我們說:“同學們!今天我們來做綻放的睡蓮,好嗎?”

  “好!”大家異口同聲地回答。

  “我們先來做睡蓮,材料準備好了嗎?”張老師又問。

  “準備好了!”大家興奮地說。

  “先在A4紙上畫一朵睡蓮,我給大家五分鐘時間。”張老師對我們提出了要求。

  我心想:“啊?五分鐘?太少了吧!”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個小圓圈,做睡蓮的花心;又畫了幾片花瓣,涂上顏色;最后我用剪刀把它們剪了下來……因為趕時間,所以整個過程我做得有點急。

  “停!不管有沒有做好,都請大家停下來!”我剛做完,就見張老師微笑地對大家說:“第二步,我要請同學們做實驗。請大家輕輕地把睡蓮花瓣的.角折起來,然后放入水中!

  “你們看,這朵睡蓮多美。 崩蠋熾S意拿起一個杯子,一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了,徐徐下沉,最后沉到了水底……

  “哇!好美啊!”我深情地望著這睡蓮,“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過!又仿佛小青蛙站在荷葉上對美麗的睡蓮說:“睡蓮小姐,你好美啊!”睡蓮一聽,害羞地低下了頭……

  我看著看著突然產生一個疑問:睡蓮怎么會下沉呢?

  哦,我明白了,原來是紙里面有許多纖維,纖維碰到水,會吸收水份而變重,使睡蓮漸漸下降,最后下沉。

  今天我真快樂!因為綻開的睡蓮!

  睡蓮與蓮花作文 篇42

  上學期,馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學魔術,今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想,可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。

  當馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時,我便向四周環視,要我們干什么?當然是找睡蓮了,可找遍了整個教室,連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了:“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放。”什么?讓紙睡蓮在水中開放,不可能,我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑,一定是又要;ㄕ辛恕qR老師以最快的速度將睡蓮剪好,涂上粉紅色的顏色,我特意去摸了摸那紙,和普通的方稿紙沒什么兩樣,“那一定是水在搞鬼!蔽亦哉Z道。睡蓮浮在水中,我的眼睛一眨不眨,盯著睡蓮不放,漸漸地,睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來,“這是怎么回事?”有的'同學叫道。我想了又想,看了又看,就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開,第二片,第三片也展開了,到最后所有的花瓣都展開了,下面議論得更熱烈了。

  “嘿嘿,怎么樣?我這朵紙睡蓮在水中開放了。”馬老師一臉勝利的表情。“讓我來告訴你們吧。紙的主要材料是植物纖維,即極細的管道。通過水分子間的相吸,水就會滲入這種所謂的毛細管中。紙開始膨脹,就像凋謝植物的花朵放入水中那樣,這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來。”原來如此,馬老師的睡蓮才會開放,為了證實馬老師所說的,我決定回家再試試。

  睡蓮與蓮花作文 篇43

  睡蓮是一種純潔、高貴、神秘、典雅的花,它是埃及的國花,傳說中她是聽了神的命令才神秘綻放的。我一直就喜歡睡蓮,今天,我們要親手來制作睡蓮,這讓我興奮不已。

  我們拿到了粉色彩紙和剪刀后,開始制作睡蓮。我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地勾勒著睡蓮的'形狀,生怕不小心會玷污了她純潔的身軀。突然,我想到了一個主意,用水杯底部的圓來畫睡蓮的中心!用這個方法,我畫好了一個完美的大圓,接著開始畫花瓣,接著把花剪下來,把花瓣折向中心的花蕊。我認真地勾描著、制作著,一朵睡蓮終于從我的巧手中誕生了。

  見證奇跡的時刻到了,我把她小心翼翼地投入水中,目不轉睛的盯著睡蓮。睡蓮公主仿佛聽到了我的呼喚,她慢慢睜開了朦朧的睡眼,伸了一個懶腰,抖了一下身體便慢慢地展開了花瓣;ò暝絹碓浇咏媪,不一會便貼浮在了水面上。一顆顆頑皮的水珠輕輕地爬上了花瓣,在燈光下晶瑩剔透地閃耀著,好像為睡蓮公主戴上了一串鉆石項鏈。好像魔力的召喚似的,第二片花瓣也沉靜地展落開來,接著是第三瓣、第四瓣、第五瓣……顯得那么生機盎然,如同真實的睡蓮淡雅地開放著,努力顯示自己獨具一格的風俗韻味,等她展示完自己之后,我小心地取出她,濕濕的睡蓮依然綻放著,仿佛在向我微笑。

  睡蓮的花開在水中,同時也開在了我的心里。

  睡蓮與蓮花作文 篇44

  盛夏,長在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花,西湖邊上那些層層疊疊、風姿綽約的荷花。但我卻想到了睡蓮。

  說起睡蓮,大家一定都會想到開放的睡蓮在水面上亭亭玉立的'景象吧。睡蓮是印度、古埃及、孟加拉、泰國的國花,是太陽神的象征,又稱“水中女神”。但這并不是我今天的主題。我現在要講的是神奇的紙睡蓮。

  你一定很奇怪吧,紙睡蓮是什么?它能像睡蓮那樣開放嗎?

  暑假的手工課堂里,我們要做手工了,做什么呢?哈哈,那就是紙睡蓮。我們在紙上畫好睡蓮的形狀,用剪刀剪下來,再疊好,放進裝滿水的水盆中。同學們個個屏氣凝神、目不轉睛地盯著水盆。奇跡發生了!一朵朵紙睡蓮從含苞待放的樣子變成了一朵朵半開的睡蓮,又從半開到了綻放的睡蓮!那一朵朵睡蓮漂在水面上,真無愧于“水中女神”的稱號。而我們,早已目瞪口呆,呆愣在那里。

  驚嘆、興奮過后,是否有一絲絲疑惑,究竟是什么神奇的力量讓睡蓮在水中綻放自己的美麗笑臉?是神奇的魔法?是古老的咒語?還是外星人的幫忙?

  不,是奇妙的科學。原來紙大部分由植物纖維組成,而植物纖維就像人體內的毛細血管,它喝足了水,就會膨脹開來,就像橡膠皮管注滿水。紙睡蓮吸足了水就自然展開了。是不是很有趣!這就是科學的魅力!

  睡蓮與蓮花作文 篇45

  睡蓮,它嬌艷怡人、風情萬種,它花姿端莊、花色清麗,它美麗而又神秘,似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

  在陰雨綿綿的一天,老師讓我們走進了睡蓮世界。一陣優美而令人心醉的音樂悄然而起,屏幕上頓時跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧!它們五彩繽紛,有那淡淡的粉色,有那優雅地紫色,還有平淡的金黃色。個個都綻放了可愛的笑臉,正在向我們打招呼呢!我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

  “同學們,你們想要親手栽培出一朵睡蓮,親眼看著它綻放嗎?”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒,讓我迎接另一絲快樂,“今天,我們就來做一朵美麗的‘紙睡蓮’!甭犃诉@話,同學們興奮地一蹦三尺高。說干就干,我們開始了,老師把彩紙與剪刀發給我們。首先,我迫不及待地拿起彩紙,勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的.輪廓。然后,我小心翼翼地拿出剪刀,再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后,我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊,略加剪修,使它變得更有神韻。不一會兒,一朵含苞欲放的小睡蓮完成了。

  這時,老師把一個盛了清水的盆端進了教室,我們一個個十分興奮,做完的同學蜂擁而上,急切地把睡蓮放入水中。瞧!睡蓮輕輕地顫動了一下,仿佛是剛睡的小寶寶,緩緩地伸開“雙臂”,一片,兩片,三片;太不可思議了!

  這次活動,深深地刻在我的記憶匣子中。

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