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五彩繽紛的世界作文（通用40篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五彩繽紛的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五彩繽紛的世界作文 1
大地像一個五彩繽紛的世界，它創造百花爭艷的世界，濃蔭如蓋的夏季，果實累累的金秋，粉妝玉砌的銀冬。
春天，冰雪融化了，樹木抽出了嫩芽，鮮花開放了，冬眠的動物蘇醒了，小草、樹木、花兒都充滿了生機。粉紅的桃花、潔白的梨花、金黃色的油菜花和五顏六色的野花競相開放。嫩綠的柳樹長出了嫩芽，象一個少女正在梳理自己的頭發。夏天，晴空萬里，沒有一絲云彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙的'，使人感到炎熱透頂，悶熱得透不過氣來。夏天的樹木也很茂盛，綠得幾乎要滴下油來，樹葉也很密，密得太陽都射不穿。
秋天，樹葉變黃了，一陣風吹來，卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天還是一個豐收的季節，一顆顆谷穗笑彎了腰，一朵朵棉花笑裂了嘴，一個個果實笑紅了臉，農民的臉上露出了豐收的喜悅。冬天，寒風怒號，雪紛紛揚揚的飄了下來，走在路上，仿佛是用銀子鋪成一樣，那么光輝，像長長的冰柱，又像水晶的短劍似的掛在檐上。小孩子們穿著厚厚的棉衣，在外面嬉戲著。
啊！五彩繽紛的大地，你創造了這豐富多彩的四季。
五彩繽紛的世界作文 2
我常常在想，世界是什么樣的？又是什么顏色的？
10月1日那天，我發現世界是紅色的。路燈上掛的國旗是紅色的，楓葉是紅色的，學校的國旗是紅色的，人們身上穿的衣服是紅色的，嘴里吃的蘋果是紅色的……我心想：難道世界真的是紅色的嗎？
媽媽讓我抬頭看天，我看到天空是藍色的，電視里的大海是藍色的`，童心圓的書包是藍色的……原來，世界不僅是紅色的，也是藍色的呀！
你看，我的裙子是粉色的，天上的彩霞是粉色的，春天的桃花是粉色的，小姑娘的臉蛋兒是粉色的……怎么世界一下子又變成了粉色？
走在公園里，我發現草地是綠色的，樹葉是綠色的，竹子是綠色的，夏天池塘里的荷葉是綠色的，連花盆里的仙人掌也是綠色的……我摸了摸我的頭發，發現我的發卡居然也是綠色的，難道世界是綠色的嗎？
我又看了看花壇，發現小花是紫色的，果樹上的葡萄是紫色的，我們吃的紫薯是紫色的，我們吃的茄子也是紫色的……
知道了，我知道了！世界原來是五彩繽紛的呀！
五彩繽紛的世界作文 3
秋把迷人的景色帶到了人間。
秋的天空格外的高，云像棉花一樣在天空上飄蕩著，一群群大雁整齊地排著隊伍一會兒排成個“一”字，一會兒排成個“人”字。
我走進秋的山林，楓樹的葉子像一個個小手掌；銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊，扇來了秋的歡樂。楓葉紅紅的，銀杏葉黃黃的，一陣風吹過，幾片葉子從樹上掉了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像一只只黃鶯一樣飛翔，有的像舞蹈演員一樣旋轉，一片片葉子落在地上，給大地鋪上了五顏六色的地毯，踩在上面吱吱地響。
秋天的田野一片豐收的景象，高粱像喝醉了酒似的漲紅了臉，谷子成熟了，禮貌地向人們鞠躬；玉米爺爺梳了梳胡子。農民的額頭流下了汗水，但是嘴角上露出了微笑。
果園里鮮紅的蘋果像一個個小娃娃，穿著血紅的裙子；石榴咧嘴笑了，露出了鮮紅的`牙齒；黃橙橙的橘子像一個個小燈籠，一串串葡萄像一個個發光的珍珠，又像一顆顆瑪瑙似的。
秋，是一個豐收的季節，它比春天更可愛，比夏天更熱情，比冬天更美麗。
五彩繽紛的世界作文 4
星期六下午，天下著蒙蒙細雨，我和爸爸媽媽一起來到杭州第一高樓—電信大廈，我們將在這兒觀看西博會煙花大會的盛況。
晚上7:45，煙花準時在天空中綻放。遙控煙花燃放的工人像是音樂廳里的指揮家，自如地指揮著煙花的燃放，這里一朵，那里一片，真是五彩繽紛，讓我看得如癡如醉。
“砰”地一聲巨響，一條條火龍從江面噴發出來，在空中翩翩起舞，天空染得時而紅色，時而藍色，時而綠色，讓我仿佛置身魔幻世界中。
“看”！江面上出現一座五彩拱橋，搭起人間通往天堂的通道，我真想走過拱橋到對面的天堂去看看。
“瞧”！燃放煙花的指揮家又創造出一座大大的煙花瀑布，讓我想起《望廬山瀑布》李白描寫得其中兩句古詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀情景。遠處的霧與煙花融為一體，朦朦朧朧地讓我分不清是人間還是天堂，我心里不禁油然而生一種生活在杭州的自豪感。從天而降的煙花讓那路上川流不息的'車與人都驚嘆不已。
多么絢麗多彩的夜晚，多么讓人難忘的10月25日，多么另人開心的煙花大會！
五彩繽紛的世界作文 5
春天來了，春姐姐把大地叫醒了，把它打扮的五彩繽紛，有藍藍的天，有綠綠的樹，有紅紅的花……大樹長出嫩綠的葉子，小草爭先恐后地鉆了出來，花兒也露出了笑臉。小動物們也都睡醒了，他們有的在曬太陽，有的你追我趕，好不熱鬧！
夏天如約而至，大樹長滿茂密的枝葉，樹上的知了在打著自己的小鼓，像個不知疲倦的鼓手。人們熱得直冒汗，有的吃冰激凌，有的吃大西瓜，還有的喝冰涼的飲料來解暑。
秋天來了，一陣陣微風吹過很是涼爽，樹葉都變黃了，一片一片從樹上落下來，像一只只飛舞的黃蝴蝶。農民伯伯的糧食都豐收了，望著沉甸甸的稻谷，他們喜笑顏開。果園里的果子都成熟了，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，有金黃的橘子，還有酸里帶甜的山楂，他們你擠我碰，爭著要人們去摘呢。
冬天到了，冬爺爺帶著一大把雪花來了，大地母親穿上了一件白色的盔甲，松柏穿上了厚厚的'衣服。小青蛙在洞中舒舒服服的睡大覺，小朋友們不怕冷似的跑出來，打雪仗，堆雪人，寒冷的冬天充滿了歡聲笑語啊。
五彩繽紛的世界，太美了，我愛這五彩繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 6
夏天，是一個五彩繽紛的世界。我十分的喜歡夏天，這一天，天上的太陽火辣辣的，像個大火球一樣，就如同能把大地烤熟。知了說：“好熱好熱。”知了在不停的歌唱著。
池塘里，荷花在荷葉間朵朵開放，正如詩人所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”柳樹一個勁的往上長，說：“我一定要長成參天的大樹，我要做第一個高聳入云的樹。”說完，又開始一個勁的往上長。田野里，玉米、稻谷金燦燦的，如同一位小小舞蹈家。小小番茄的又紅又嫩的，像一個個剛出生的小嬰兒一樣十分可愛。花園里小蜜蜂、小蝴蝶在飛舞著，多美的畫面呀！
小狗把舌頭伸出來散熱，小貓在樹上乘涼。我們有的穿中褲，有的穿短裙，還有的穿連衣裙。在家里我們打開空調吹吹，啊，好涼快呀！我好像在北極一樣了，我們吃著冰淇凌，看著電視。有時我們吃吃哈密瓜、西瓜、桃子、葡萄......
夏天是一個美妙的.季節，是一個五彩繽紛的季節，夏姑娘讓我們十分快樂、開心，也給我們帶來了夏天的景色。夏天，真是一個奇妙的節氣之一呀！我愛夏天！
五彩繽紛的世界作文 7
在這五彩繽紛的世界上，我們每個人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學到知識。手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。 用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發源于意大利的瑞吉歐。美國的'“新聞周刊”評價它為“全世界最好的教育系統之一”。獨特的藝術魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現舒展自己的內心世界，從而培養我們健康的情感世界和陶冶美的情感》。 在今天的課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡單呀！看我畫個凹凸曼打小怪獸。”大家眾說紛云，都認為這只是小菜一碟而已。班級里就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。
開始畫了，同學們一個個都忙得熱火朝天，而我卻一點創作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。過了一會兒，教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，同學們一個個都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個說大話的同學也說：“看起來簡單，做起來難，還是要親身體會才能明白呀！”又過了一會，我靈機一動，找到一點靈感既然揮揮撒撒創作自如。看其它同學心急如焚的樣子，我倒有些幸災樂禍起來。時間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，頓時領悟了一個刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創造財富，創造智慧，創造五彩繽紛的世界！
五彩繽紛的世界作文 8
世界上有許多顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫等等。
在我的世界里，誠實是藍色的。
華盛頓是美國第一任總統，品質剛毅，但一個人的品質是從小就定下來的。在他小的時候，貪玩，不小心將父親心愛的櫻桃樹砍了，父親見心愛的櫻桃樹被砍，非常憤怒，揚言要將砍樹賊教訓一頓。在父親的盛怒下，華盛頓并沒有膽怯，而是勇敢的站出來承認了錯誤。父親被感動了，并沒有教訓華盛頓，因為誠信比樹可靠。
在我的世界里，親情是粉色的。隨著時間的淡去，一切都會失去，唯有親情。粉色給人感覺甜蜜、溫暖。
一個小孩焦急的等待父親回來，因為他為父親準備了晚飯———一盒方便面。他擔心父親回來以后，面已經涼了，于是絞盡腦汁的想到一個辦法。他爬進被窩，將面放在被窩里，目的是保溫。到了半夜，父親回來了，看見兒子蒙在被里，于是過去幫忙掀開，可眼前的一幕他驚呆了，床上都是汁、面。他二話不說，只目圓睜把孩子嚇哭了。孩子抽抽噎噎道：“我……我為你準備了晚飯，可我怕涼了。”說完，便哭了起來，父親眼睛紅了。
在我的'世界里，堅強勢綠色的。一株小草被壓倒在石頭下，他想向上，可是無濟于事。但它并沒有放棄，反而越挫越勇，頂起了石頭，看到了陽光。
顏色僅僅是顏色，一張紙僅僅是一張紙，可是將兩者結合起來，卻構成了美麗的圖畫。我的世界并不單調，它是由多種顏色相接而成，相互填充，因此我的世界是五彩繽紛。
五彩繽紛的世界作文 9
藍藍的天空，碧綠的草地，金黃的稻谷……我仿佛覺得這些景物加起來就可以構成一幅迷人的畫面，讓人流連忘返。
在我看來，世界是藍色的,藍藍的天空，讓人清晰可見，每當不開心的時候，看一下這藍色的天空，心情就舒暢多了。
在我看來，世界是綠色的，綠色的草地，它像一位溫柔的媽媽，每當人們需要它們的時候，草地就會盡力的幫助他們，比如小孩子們跑累了，就會躺在草地上休息，有時拿點兒零食往嘴里塞，有時也會拿出自己心愛的水杯，打開杯子，咕咚咕咚的往嘴里灌，有時孩子們閑著無聊，就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的`一首詩中，有一句是這樣寫的：野火燒不盡，春風吹又生。是呀，草是頑強的，枯了又生，帶給我們怡人的環境。所以請大家愛護小草，愛護我們美好的環境。
在我看來，世界是黃色的，每到秋天，孩子們就會跑到有落葉的地方撿落葉，因為你珍藏的每一片落葉就代表你長大了一歲，等你長大了你再拿出來，你就會發現你的童年是多么的美好。
光陰似箭，日月如梭，在我的成長過程中，我發現了許多美麗的顏色，比如在那天清晨，我悠閑地在看書，突然下起雨來。后來越下越大，我放下書，然后，遠眺風景，最后雨漸漸小了，露出了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫多美啊!
我眼中的世界是五彩繽紛的，讓我們留心觀察，認真思考吧!
五彩繽紛的世界作文 10
當我們剛剛出生時看到的除了是你的父母，親人之外，就是這七彩斑斕的大千世界。
一提到七彩斑斕，我想起的就是那美麗的七彩池、張家界、云南。但是我最愛，最向往的永遠都是那美麗、神秘、朦朧，有如仙境一般的九寨溝。
九寨溝，一個既熟悉又陌生的名字，為什么呢？那是因為九寨溝的名字人人知曉，那美麗的景觀令大家贊不絕口。但是為什么我們又說它陌生呢？那又是因為，實際上并沒有幾個人能夠了解九寨，也有許多人都沒有親眼見過九寨溝。許多人都只是靠文字資料去了解九寨溝而已。
但我卻幸運的`看到了這幸福、和平、安詳的世界。
九寨溝的每一個景觀都很美。有山、有水、有花草。走到哪里都是那么安靜。看到什么都會令你產生聯想。那一個個湖，都那么特別。有的是各色各異的，有的是各型各樣的，最令我嘆為觀止的是那一個湖中居然有好幾種顏色的水，但卻一點都不混濁。后來才知道，那是因為水底的石頭高低不同，所以才導致水面吸收陽光的顏色不同，才使水面上反出的顏色不同。我感嘆到：這個世界真奇妙，究竟有多少事是我們意想不到的呢？
而且九寨溝中的瀑布更是美麗無比。從那高高的山上流下了清澈的水，落在了石頭上發出“嘩嘩”的聲音。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在那清澈的水旁朧著一層輕薄如紗的薄霧，令人心情無比的舒暢。
這就是上天賦予它獨有的魅力與特點。創造出這細膩、神秘、天境般的美麗地方。
我愛這片土地，正是因為它用它那獨有的風景、特別的魅力吸引了我。我不會忘記這水墨畫般詩情畫意的美麗天堂。
五彩繽紛的世界作文 11
多少個閑適的課后，放松心情，輕輕趴在走廊的欄桿上，眺望遠處的風景，與走廊進行意境深遠的約會。我的心里，是一個五彩繽紛的世界……
秀麗的連廊，時尚簡約的護欄，像一條長龍，向遠方延伸。一盆盆植被靜靜地坐在走廊上，翠綠的枝，嫩綠的葉，向著太陽茁壯成長。在同學們的精心呵護下，更顯生命活力。水嫩嫩的綠葉掙脫狹窄的盆子，垂在半空中，帶給我一抹幽幽的夢影。
走廊的柱子上，掛著各種各樣的知識展版。看著歷史展版，猶如穿梭于時空隧道；看著風景展版，猶如游覽于世界名勝。還有那一句句名言洗滌著我的心靈。上面有豐富的知識，精美的插圖，讓大家增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，讓我們的`校園生活更加多姿多彩。
柱子上還有那一幅幅精湛的書法作品。正楷工整，行書灑脫，草書豪放，抑揚頓挫，龍飛鳳舞，宛如行云流水，處處體現書卷之美。上面也有我的作品，褐色典雅的邊框，使作品更為美麗。望著它，我不禁又想起比賽前刻苦練字的情景，心中蕩漾著清澈柔波。
樓梯的走廊間也掛著許多照片——那是我們參加校園“慶六一”聯歡會的照片。看，演員們穿著五顏六色的演出服，在舞臺上載歌載舞，趣味盎然，歡樂無限。我當了主持人，還參加了五個節目，我的照片也在上面。每當此時，以前排練的一幕幕又浮現在我的眼前：每天，都要有三四節課要去排練，一個星期課上不了幾節。因此，功課落下了不少，每天都奔跑于各個排練廳之間，是那樣匆忙、疲憊……不過，經過長時間的努力排練，我終于站在了高高的舞臺上，贏得了羨慕與掌聲。
“丁零零”下課了，同學們俏皮活潑的身影躍動在五彩繽紛的世界里。說笑聲、嬉鬧聲，久久盤旋在校園上空，傳到九霄云外……
五彩繽紛的世界作文 12
由古至今，每個人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變為生活。
有人說，現在的生活真精彩；有人說，現在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是最好的老師，不錯，生活，是我們一生的老師，也是我們最好的老師。生命無味，它為你調和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅持、我們思考、我們獨立，生活為我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。
生活，是我們最好的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導著你前行，指點著你彎腰，它帶你見識世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔責任，它教會你什么是誘惑，它教會你什么是虛假，它教會你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調色板染遍了你的世界，春的綠、夏的亂。秋的.黃、冬的白，他在為你與時間作斗爭，讓你在有限的時間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是最好的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因為，生活與你同在。
五彩繽紛的世界作文 13
風是無色的，但是我可以把它變成彩色。把風變成紅色，讓風兒吹過花叢中，花變成紅色。把風兒變成棕色，讓風兒掠過草叢中，草叢變成綠色。不過不能把所有的風都變成彩色的，要不然右紅一道，左綠一道，人們和車看不見紅綠燈，就會造成交通事故，對人類造成了很大的傷害。
玻璃是透明的，但是我可以把它變成彩色的。在商店里買神奇油漆，拿刷子在油漆桶里沾一下，然后在玻璃上刷，一道紅，一道藍，一道黃，一道綠，五彩繽紛，美麗極了。不過不能把所有的玻璃都涂上彩色，要不然就會看不見陽光明媚的晴天，也看不見窗外嘩啦啦的大雨，這樣我就不能在家里看外面的世界了。
大象是灰色的，但是我可以把它變成彩色的。把大象變成紅色的`，在賣車的店里，買一些神奇油漆，給大象噴上紅艷艷的顏色，大象就能變成紅色的啦！不過不能把所有的大象都噴上紅色的油漆，要不然，空氣會被污染，而且，大象的皮膚也會受到傷害。
大部分的墻壁都是普普通通的，沒有什么裝飾。我可以在商店里買一些貼畫，然后貼到墻上，這樣，墻壁就能漂亮起來了。不過也不能貼太多，因為要貼太多的話，墻灰就會掉下來，家里就會變得亂七八糟。
每個人的爸爸都會打呼嚕，并且聲音很大，但呼出來的氣卻沒有顏色。我想讓爸爸的呼嚕變色，讓爸爸睡前喝一杯可口可樂，這樣爸爸就會打出黑色的呼嚕。不過爸爸不能喝太多可樂，要不然滿房子就變成黑色的啦！
眼睛都是由白色和黑色組成的，但是我可以把它變成彩色的。買幾瓶眼藥水，往里面擠點顏料，然后滴到眼睛里，這樣眼睛就變成彩色的了。不過這種藥水不能滴太多，要不然我們就想不出自己原本的模樣啦！
五彩繽紛的世界作文 14
世界上有那么多畫家，他們的思想還是斑斕的。他們還在執筆等待，要用手中的畫筆和顏料來渲染這個世界，用線條和色彩來傾訴心聲。畫卷是用來記錄世界的美好的，如果世界都失去了絢麗，畫家該怎么辦？我要趁上帝分心時，把那紅色和綠色偷回來，把紅色還給花朵，把綠色還給草木，讓畫家們的作品中花團錦簇，生意蔥蘢。他們的畫紙上應該是柳綠花紅，鶯歌燕舞，而不是荒灘戈壁，鋼筋水泥。也許上蒼會生氣，會判我盜竊罪，但是，沒關系。
世界上有那么多詩人，他們的心靈還是明凈的，他們日日憑窗，渴望在綺麗的大自然中尋找最真摯、最明媚、最優美的文字，期盼山川河流可以給自己動人的靈感。我們也等著，等著欣賞他們用心寫下的瑰麗詩篇。可是這個單調灰暗的世界，沒有江青月白，詩人們的眼睛里只有渾濁的江水，只有清冷的路燈和車燈，他們無法創作。世界不能失去詩人。我要趁上帝分心時，把青色和白色偷來，把青色還給江河，把白色還給月亮，讓詩人們可以裁清澈的江水為帶，可以邀雪白的皎月共飲。也許上蒼會生氣，會判我盜竊罪，但是，沒關系。
緩緩地，我合上書頁。窗外車聲依舊，燈火依舊。我知道那來來往往的'車輛越多，制造工廠排放的污水就越多；霓虹的幻彩越炫目，發電廠排放有害氣體就越嚴重，而我們的生命失去的色彩也就越多。多希望自己可以成為那樣一個小偷，為這顆孕育了人類，如今卻被我們毀壞得千瘡百孔的星球偷來美麗的色彩，還她，也還我們自己一個五彩繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 15
天空一碧如洗，就像是用清水洗過的藍寶石一樣。還有那隨風飄揚的白云，有的像一條小魚仔戲水，有的像野兔吃蘑菇，還有的'像綿羊在吃草......天上的小鳥嘰嘰喳喳叫著好像有開心的事情想告訴大家。
遠處是連綿起伏的山巒，一山綠一山青一山濃一山淡，真像一幅又沒的山水畫。樹林里兩只可愛的兔子在玩耍。
綠油油的草地上長滿了五彩斑斕的花，美麗的花上有一只可愛的蜜蜂在采蜜，有趣極了。
水里一群小魚游過來游過去，突然“喵”的一聲，原來是一只饑餓的小貓在找食物。小魚們可機靈啦罵他，它們迅速鉆到水里不見了。饑餓的小貓到河邊一看怎么也找不到一條魚。
啊!五彩繽紛的世界真有趣!
五彩繽紛的世界作文 16
我們大家的世界都是五彩繽紛的。
我在《童年》這本書里讀到過這樣一句話：上帝給每個人都發了一個天使，這天使就像一本日記一樣，它可以記錄你每一天的所作所為。有時候，我就像一個蜂巢，在我的世界，充滿了各種各樣、形形色色的人，我體內的蜂蜜就像是我經歷事。它可能是甜蜜的，也可能是苦澀的。都沒關系！每當我做了一件不好的事時，我的天使就會稟報上帝，這也會讓我得到一次對應的懲罰。不過上帝可能是不公平的，他可能會偏心，會對一些事情做到隱瞞，不管這件事是好是壞。那些在你生命是留下美麗印痕的事，就像一顆顆珍珠，閃爍著美麗的.光芒，將生命中每一個角落照亮。它也可能是大海，當你回憶起它時，就會帶著你的小帆船在回憶的大海上遨游，你的小帆船也會帶著你向夢想遠航，你們在每任向也方，都要帶著你夢想的凳子，千萬不要把它丟掉！
我們不是獎章，不能總掛在父母脖子上，所以收好東西到人間去吧！
五彩繽紛的世界作文 17
春夏秋冬，四季輪回。我喜春，愛秋，喜夏，愛冬。它們不僅讓我們的世界五彩繽紛，還給我們帶來了四份禮物。春天為我們帶來和煦的春風，夏天為我們帶來解暑的夏雨，秋天為我們帶來清爽的秋風，冬天為我們帶來冰而美的冬雪。正值冬季，卻不見雪姑娘的身影，這多少讓我有些失落。終于，這一天的清晨，我清晰的聽到了雪姑娘輕柔的步伐。
身著奧黛，楚楚動人的她，拿著神奇的畫筆，成了一位丹青手。她首先為大山提筆，描摹著，揮灑著，轉瞬間，大山變成了銀灰相間，富有靈氣的'仙山。如果撒上金光璀璨的陽光，就成了一座珠關寶氣的金山。大樹也不甘落后，青色、灰色、黑色的枝杈，在白色的畫板中顯得格外耀眼。高大的衛士們佇立著，眺望著遠方，欣賞著這片美景，贊不絕口。大地干脆就要求將自己變成純白色，成了一片雪的海洋，一望無垠，直到天際，而且有與高山大樹相映襯。妙不可言呀。我多想將自己融化，融入到這片巨作之中。寧靜典雅是這幅巨作的特點，也是畫主人的特點。
雪姑娘是多才多藝的才女，不僅畫藝精湛，而且在音樂方面也很有造詣。
身著奧黛，楚楚動人的她，拿著玲瓏剔透的指揮棒，成了一位指揮家。揮動著指揮棒，指揮著天空中一個個翩翩起舞的符號，譜寫了一首浪漫悠揚的樂章。孩子們沖出家門，沖向了這片歡樂天地，堆雪人、打雪仗，好不快樂自由，嬉笑聲沖向云霄。大人們陸續走出家門，聽著這首樂章，贊美聲，贊嘆聲，此起彼伏。遠處，雪姑娘笑了，甜甜地笑了。
雪姑娘悄悄地來了，不久，又悄悄地走了。她是冬帶給我們的禮物，而雪姑娘又給我們帶來一個個驚喜，讓我們快樂，讓我們的心情得以釋放。
我堅信，她還會回來，身著奧黛，楚楚動人的她還會回來。拿著畫筆，拿著指揮棒。
五彩繽紛的世界作文 18
“秋天到了！秋天到了！”天空中傳來一陣嘹亮的雁鳴聲，哦！原來是雁姐姐要南遷了呀！小松鼠在秋天奮發尋找過冬時吃的松果；小螞蟻們正在補修被雨沖壞的蟻巢；各種鳥類也在加厚自己的鳥巢，準備過一個溫暖的.冬天……在動物的眼里，秋天是個充滿忙碌的季節。
田野里，高粱紅著臉笑了，玉米爺爺摸著胡須樂了；稻穗妹妹低著頭，像個出嫁的姑娘似的；棉花姐姐綻開了雪白的笑臉，遠遠望去，如同一朵朵雪白的云朵；向日葵哥哥低著頭、彎著腰，像是背著千萬噸的貨物一樣……在農民伯伯的眼里，秋天是個豐收的季節。
果園里，蘋果姐姐穿上了紅色的棉襖；葡萄大嫂穿上了紫色的外衣；桔子妹妹穿上了她最愛的橙色舞裙，在枝頭跳起舞來；梨子小姐披上了淡綠色的絲巾；柿子妹妹安靜地掛在樹上，好似一個個紅燈籠……在水果管理員的眼里，秋天是個結滿果實的季節。
在我的眼里，秋天是一個五彩繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 19
書的世界是什么顏色的？紅？黃？橙？綠？……書是一個五彩繽紛的世界。
——題記
紅色
我喜歡紅色，因為鮮艷的紅色給人以熱情、勇氣和積極向上的力量。在我的書柜里，《綠野仙蹤》就描寫了一個“追求完美，不斷挑戰自我、完善自我”的紅色世界。小女孩多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子為了各自的理想走在了一起，在共同經歷了艱難險阻之后，終于實現了自己的理想。
我最喜歡多蘿茜。她的勇敢、友好、堅強，使她度過了驚險的旅程，使她戰勝了邪惡的女巫，使她救援了戰友……可是，在現實生活中，多少小女孩還在媽媽懷里撒嬌的時候，你知道多蘿茜在做什么嗎？多少小女孩還在過著衣來伸手飯來張口日子的時候，多蘿茜在做什么呢？多少小女孩正在游樂園快樂玩耍的時候，多蘿茜在做什么呢？多少小女孩因為不小心摔跤而嚎啕大哭的時候，多蘿茜在做什么呢？……這是多么鮮明的對比啊！
所以，我喜歡多蘿茜，喜歡她的勇敢。
藍色
藍色，幾乎人人喜歡。人們看到藍色，往往會感到開闊、博大、深遠、冷靜。、有的書描寫的就是藍色的世界，比如《超酷天使大肚子爸》。
大肚子爸爸是一個變形金剛迷、娃娃達人、萬能老師。最厲害的是他有一個不同凡響的`大肚子，里面裝滿了奇妙的童心、玩心和愛心！當然，最有趣的還有他的幾個與眾不同的小“女兒”：睡不醒娃娃飯團、卓別林娃娃布丁、愛烏桶娃娃蘇打、口水娃娃小晴歌。她們認定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。大肚子爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課，甚至墓碑課。正是因為這個與眾不同的爸爸，小晴歌才能亮出美妙歌喉，蘇打才不再超級依賴馬桶，布丁才變成了跳芭蕾的小天鵝。這就是奇跡！
這本書讓我最為感動的就是三個小姑娘與大肚子爸和維C阿姨相擁的場面，多么溫馨的場面！多么幸福的場面！所以，我愛藍色！我愛大肚子爸！我愛《超酷天使大肚子爸》。
黃色
黃色，有著太陽般的光輝，象征著照亮黑暗的智慧之光。有的書就給我們描寫了一個黃色的、有著太陽般光輝的世界。我國四大名著之一《水滸傳》就是這樣。
這本書描寫了108位綠林好漢被逼上梁山、替天行道的故事。及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵、浪里白條張順、花和尚魯智深、青面獸楊志……可謂家喻戶曉。這些英雄好漢高超的十八般武藝讓我羨慕不已，沖天的豪氣讓我心潮澎湃，高尚的情懷更讓我五體投地！
有時候我在想：如果在今天的生活中，這些好漢還在，應該會少許多不法分子吧。啊，這是一個多好的幻想！
讀到這里，你同意書是一個五彩繽紛的世界了嗎？
五彩繽紛的世界作文 20
記得偉人培根曾經說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。書就是我親密的伙伴，看一本好書，就像在和品德高尚的人談話。”是的，好書是一股和煦的春風，溫暖心扉，好書是一陣洶涌的波濤，叩人心弦！
是書，讓我慢慢認識大干世界的精彩：是書，令我開闊了視野：是書，教給了我無窮的知識，是書，讓我懂得做人的道理。
看到《圓明園的毀滅》這篇文章，我仿佛于作者一起回到了過去。看到了懷著狼子野心的英法聯軍，無視中華民族的尊嚴，肆意踐踏中國國土，掠搶了圓明園的'文物和財物：推倒了園內的亭臺樓閣，毀壞園內的奇珍異寶……看到了烈火焚燒的圓明園和苦難的人民，它使我們明白了“落后就要挨打”的真諦，所以，我們必須靠自己的努力和發展來壯大美麗祖國！
在《兒童十萬個為什么》中，我仿佛和作者一起進入了科學世界。看，花為什么有那么多種顏色？鴨子為什么會游泳？雞有耳朵嗎？等等。這種種問題將會在這本書中解開。這本書不但教給了我科學知識，還使我的生活豐富多彩，讓我真正體會了生活的樂趣。
《哈佛家訓》是我的最愛。每一個小故事都像一塊磁鐵一般，把我牢牢地吸引住。《皮斯阿司的結局》讓我愛不釋手：皮斯阿司在大牢中請求回家看老母，他的朋友達蒙愿意替他坐牢。長官告訴他如果在執行死刑前他還未回來，達蒙就會被處死。就在死刑將要執行的那一刻，皮斯阿司回來了。國王見皮斯阿司那么講義氣，并宣告他無罪釋放。讀完后，我為人性的純真善良而感動不已。我知道了朋友之間需要相互信任，需要忠誠：有了忠誠，才得到信任：有了信任，就必須要有忠誠。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”畢竟是名人說的話，相當富有哲理。是呀！書籍更像一位良師益友，它既能增進了我們的知識，使我們的靈魂變得聰明，又豐富了我們的課余生活，把我們帶進了一個五彩繽紛的書中世界，我慶幸：有書為伴，我的人生更加精彩！
五彩繽紛的世界作文 21
一個秋雨綿綿的日子，小姑姑帶著表姐、表弟和我去南昌海洋公園游玩。
姑姑剛買好票，我們三個小朋友就迫不及待地沖進了海洋公園。我們興致勃勃來到淡水生物館，這里就像是海底世界，有上百種色彩斑斕、形態各異、大小不一的魚：兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、弱小的非洲小寶寶……真是讓我們目不暇接，眼花繚亂。進食表演開始了，有匙吻鱘濾食表演、兇殘銀鯧掠食表演、海象進食表演。我最喜歡看海象進食了，那只比我還大的海象左右搖擺著粗壯的尾巴，一看見一條小魚就朝它使勁一撲，那條弱小可憐的魚兒自然逃脫不了海象的捕食，成了海象的腹中之食。
在海獸表演館，我們欣賞了活潑可愛的海豹表演的頂球、套圈、滑板等精彩節目；五彩繽紛的'海底隧道館就像是魚的世界，上面、左邊、右邊全都是魚兒在游動，有鯊魚、鰩魚、水蛇等近百種魚，穿行其中，我們仿佛置身于神秘莫測的海底，那里的萬魚爭食表演，真是讓我們大開眼界；在海洋劇場，我們還欣賞了滑稽可愛的人龜表演和令人膽戰心驚的人鯊共舞……
雖然二樓的珊瑚礁生物館沒有表演節目，但是它的風景決不比淡水生物館差。那里有橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤魚、四四方方的木瓜魚等數百種奇形怪狀的珊瑚礁魚暢游在花團錦簇的珊瑚叢中，還有海龜、海星、海蘋果等十分有趣的海洋生物。
激動人心的時刻來到了——我們要在三樓海洋民俗館的人工沙灘上拾貝殼，在嬉魚池里撈小金魚。雖然天氣有些冷，但我們毫不猶豫地脫下鞋襪，爭先恐后拾起貝殼來。結果我拾了7個，表弟拾了8個，表姐卻只拾了2個。可撈魚屬我最拿手了，他們只撈了一條、兩條，而我卻撈了五條魚……
海洋公園一行不僅讓我感到趣味無窮，還使我增長了見識，積累了許多新知識。
五彩繽紛的世界作文 22
世界上每件東西都有顏色，如果這個世界上沒有顏色，那就像什么都沒有，什么都不存在。下面，就有由我來給大家介紹一下各種各樣的顏色吧！
神秘的紫色融入了紅藍兩種顏色，仿佛像一位美麗的公主，散發出高貴，優雅的'氣質。而紫色的茄子，花朵等，在綠色的植物世界中，看起來是不是很特別呀？
明亮的黃色加上鮮艷的紅色，溫暖的橙色就出現了。在秋天的季節里，黃澄澄的橘子讓人不覺得眼睛一亮，忍不住想嘗嘗它們的味道。
白色是所有顏色中最樸素的它讓人感到清爽，不拘束的感覺，就像棉花一樣。不過要注意，它可是很容易就會被弄臟的！你覺得白色給你什么樣的聯想呢？
我們身邊的顏色還遠遠不止這些，還有許多許多的顏色等著你去觀察，發現，粗心的小朋友可找不到它們。
五彩繽紛的世界作文 23
無論如何，不要放棄你追求夢想與幸福的權力。——題記
初次看見他，只覺得他是一位精神矍鑠的老人，頂多也就六十來歲的模樣，慈眉善目，神采飛揚。可他卻自我介紹道自十八歲那年飛來橫禍，已有五十八個春秋。
所有人都震驚了——遭遇如此劫難，依然樂觀生活的人并不多，況是如此長壽。
周遭的人議論紛紛，說他是運氣，可他卻說“每個人的存在都有他應有的價值”
每個人都應該有他的價值，記得上次我主辦的班會課叫做“你本來就應該不平凡”在那一大頁主持稿里面，這句話此起彼伏不厭其煩。
如今聽見這句話，只道是巧了，又覺得心中嘆服，雙目緊緊跟隨臺上的他。
他說道“我失去了雙手，但我獲得了更多”
他感道“我相信每個人都可以度過危難”
他雙目燃燒著對我們的激勵“你的名字應該與你的`夢想息息相關”
他眼神中透著對我們的期待“我相信有一天能在世界看見你們”
這些語句沒有華麗的辭藻，確實字字珠璣。感覺有些似同坎菲爾和漢森編撰的心靈雞湯，簡短，精煉，有力，富有哲理。我聽著他那具有傳奇色彩的人生旅途，感慨萬千。我突然有些羞愧——我們總是覺得自己在這個世界上扮演者一個不幸運的角色，而很輕易的放棄某些自己認為做不到的事情，可他卻活了下來，世界巡回演講。
最后，我看著他用那只機械手在白紙上寫下“永不放棄”
永不放棄，永不放棄，永不放棄……
演講結束，回教室的時候我碰見了他的翻譯——雙手合十，虔誠的對我說“Thanks”，我木訥的回應著他，心中感激之情溢于言表。
往前走些，我看見了他，做出了一個我從前絕不會有的舉動——我把我的筆記本遞給他，請他簽名，看著從他“手”下流出來的漂亮的花體字，佩服至極。
他的妻子也幫我簽了名——一位笑容溫暖的婦人，寫在他名字的下方，看上去很是和諧，從那本子上優雅的英文字母中，我看見了幸福的蹤影。
那兩個簽名安靜的躺在我的筆記本上，在我遇到三元一次無從下手想要放棄的時候，在我寫作文沒有一絲靈感的時候，當我追求夢想遇到障礙時，當我負荷太重想要丟掉的時候。
它們給了我力量。
他是蘭迪博士，只給我上過一次課的恩師。
五彩繽紛的世界作文 24
今天，媽媽帶我和姐姐、妹妹去鄭州海洋館參觀。那里的魚姿態萬千，形態各異。
首先，我們看了海獅表演。人們常說海豚聰明又通人性，我看海獅不比海豚差。這只海獅的毛黑油油的，很光滑，很可愛的樣子。這只海獅會鼓掌、會套環、還是玩球高手。最絕的是：海獅還會少林功夫，而且智商已達到三歲兒童了，5以內的加減法都能算得很準確。
我們又看了人鯊共舞，先出場的是長相滑稽可笑的魔鬼魚，它身體扁平，眼睛長在上面，嘴巴長在下面，很難捕到獵物。魔鬼魚長長的尾巴上有毒刺，刺到獵物它怪笑一聲就消失的無影無蹤，真是笑里藏刀呀！輪到鯊魚出場了，潛水員面對兇猛的鯊魚卻一點也不害怕，講解員說這些鯊魚都是性情溫和的鯊魚，已經和他們都是好朋友了。潛水員展示了一個絕活：就是把鯊魚尾巴和頭挨到一起首尾相連形“O”字型，大家都驚嘆地鼓起掌來。
我們還參觀了海象，它又名巨骨舌魚，它的頭部像蛇，身體龐大，分布在亞馬孫河，奧里諾科河，體長可達4—5米，是熱帶淡水中的“巨無霸”。匙吻魚有一個像鴨嘴似的嘴巴，長度可達身體的.三分之一。蓑鮋，身體是黑白色的，而觸須卻是透明色并帶有劇毒。還有許多奇形怪狀的魚，比如木瓜，狗頭，牛角，反游貓魚等，它們都是因長相而得名。
我想大家都看過《海底總動員》吧！里面得尼莫就是海洋館里的公子小丑魚，而多莉的真名叫做藍到呆。哦，對了，海洋館里還有兇猛鯊之一的檸檬鯊，檸檬鯊的牙齒很鋒利，總是露在外面，一副可怕的模樣。
海，是遼闊而無邊無際的，海洋動物也很多，我曾經去過兩次海洋館，每次都讓我們驚嘆不已！我喜歡海洋館，更喜歡大海。我們參觀完了海洋館，依依不舍的離開了，那些可愛的魚已經印在我的腦海中了。
五彩繽紛的世界作文 25
當我小的時候，我生活在只充滿歡笑的花園里。每天，我的生活無憂無慮的，在花園規矩，煩惱，悲痛，我的歡聲笑語。花園——童年。而現在，我幾乎再也感受到那兒時的快樂，只是那繁多的規矩，沉重的煩惱。
現在，我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發光的星星。看那顆星星多亮啊，我從星星里看見……
那是冬天，下起了一場百年難得一見得大雪，外面的世界在一夜之間，都穿上了暖和的棉大衣，挺立著。“啊，多美的白色世界！”我不禁感嘆。我的腦海里浮現出想法，我叫上幾個好朋友，平均分組后，在相距100米的戰場上各自鐘。這表面上時公平的一次打雪戰，其實這我偷偷向別人借了個望遠鏡，相隔這么遠又下著雪，這是很難看清別人的位子的。想到這我的臉上露出了詭異的笑容。
鐘的很快就了，我拿起法寶，仔細地觀察敵人的行動。正當我觀察時，敵軍一人乘著這時雪下得大，偷偷從軍營中，我偷偷的笑了幾下，便告訴同伴要小心。拿著手**，抵抗。
軍的幾人偷偷向前移動，后方的用“煙霧彈”掩護，敵人見我軍，產生了懷疑，派了兩個人從側面觀察。正當我感覺開心的時候，不只怎么會事，敵人竟然沖到距我的指揮部10米遠的地方，我感覺不好，讓全體人警戒。發射了多個“煙霧彈”，讓敵軍停止運動。又以猛烈地炮擊，這使敵人發狂了，瘋狂的`向我指揮部打來，我想完了。就當我失去信心的時候，敵人的指揮部中傳來了我軍的勝利，我突然想到剛才去的兩個人。
就我軍以全勝告終，不過我倘然的說出了望遠鏡的事，那敵軍的小伙伴就不服了，紛紛說：“我說怎么這么奇怪，的行動都一清二楚？原來是你搞的鬼。”我連忙道歉。
見我那樣，都大笑起來。
童年的花園多好啊！可時光一去不復返。我只能回想了，可惜。
五彩繽紛的世界作文 26
自從上了《臺灣的蝴蝶谷》這一課，我就被蝴蝶深深地吸引了。
今天我們學校組織了去三中看蝴蝶展活動，早上我就迫不及待地和媽媽一起去了。
到了三中的蝴蝶展覽館，進去一看，啊！這里人山人海，簡直就是人的海洋。再往里一走，我被眼前花花綠綠、品種繁多的蝴蝶標本驚呆了。我隨著參觀的人群邊走邊看。原來中國有1300多種蝴蝶，分為鳳蝶科、喙蝶科、眼蝶科、灰蝶科、粉蝶科、閃蝶科和珍蝶科等十二種科類。
我首先看的是鳳蝶科，鳳蝶科里有玉斑鳳蝶，巴黎碧鳳蝶、虎鳳蝶等。綠帶鳳蝶，也被稱著森林皇后，它全翅都有翠綠的放射狀條帶，十分美麗，后翅有典型的鳳蝶尾突，分春、夏型兩種，春型較小而夏型體型很大，生長在東北和大興安嶺。
在鳳蝶科里，我最喜歡燕鳳蝶，它那纖細苗條的體型，尤其是擁有燕尾服的尾翅，十分迷人，就像一位紳士去參加“party”。
眼蝶科蝴蝶典型的特點是尾翅有眼睛一樣的花紋。貓頭鷹蝶是它們的杰出代表。它全身是棕褐色的條紋，與眾不同的'地方是它的后翅上面有兩只和貓頭鷹一樣的大眼睛。據說這雙“眼睛”是用來嚇唬敵人的。
在這里我還看到了許多珍奇的蝴蝶，有與老虎和豹子皮相似的虎鳳蝶、豹鳳蝶，還有世界罕見的歡樂藍閃蝶……這次參觀讓我大開眼界，我流連忘返，久久不愿離去。
晚上，我做了一個很神奇的夢，夢見了自己來到了寶島――臺灣，在蝴蝶谷里和五彩斑斕一起跳起了輕盈的舞蹈，我也長了一對像蝴蝶一樣的美麗翅膀，在花叢中自由、輕盈地翩翩起舞。
五彩繽紛的世界作文 27
秋天到了，小區里的桂花開了，整個小區都沉浸在桂花的香味中，一陣微風吹過，桂花香絲滑細膩沁人心扉讓我如癡如醉。
走進小區的大門，首先進入眼簾的是小區綠化帶上種植的桂花樹，一棵棵的桂花樹幾乎只能零星的看到幾片葉子，樹枝上掛的都是一串串金燦燦，黃登登的桂花，遠遠望去簡直就是金色的小葡萄串，一團團，一簇簇。一棵樹挨著一棵樹，金色打底綠色點綴，花香撲鼻，簡直是進入了童話的世界。難怪蜜蜂蝴蝶喜歡圍著它轉，我都舍不得離開。
追著香味，靠近桂花。一串串的桂花枝其實是有無數朵小桂花組成的，一朵朵桂花有四朵花瓣，花瓣厚實，花蕊一根根堅韌挺拔，像一個個守衛的.將士。挨著鼻子深深的吸一口，濃濃的花香讓我有種想把整數都抱在懷里的沖動。摘一朵放嘴里，細嚼一下，苦中帶點微微的澀，只有香味從嘴里飄出，久久不斷。其實桂花也是個嬌俏脆弱的小可愛，輕輕一碰它就掉了，所以小區里好多爺爺奶奶愛在秋天里打桂花，不用費力輕輕一遙，就下起了桂花雨。其實桂花含苞待放的時候更可愛，一個個花骨朵像一粒粒小米粒，躲在綠葉后面，像一個個含羞的小姑娘。
桂花的花期很短，10天左右。花期一過，花朵就開始萎縮了，一朵朵無精打采，錘頭喪氣，讓人看了很是憐惜，如果再來一場秋雨的花，滿樹的桂花就所剩無幾了。
雖然桂花的花朵很小，花期很短，但它的香味讓人們回味整一年，期待整一年。
五彩繽紛的世界作文 28
今年春天，我養了幾只小蠶。
剛買來的蠶寶寶們像米粒一般大小，全身黑乎乎，皺巴巴的。經過我幾天的飼養，蠶寶寶們長大了許多，身上慢慢長出來很小很小的黑點兒。蠶寶寶們在吃桑葉時，鼻子總是高高昂起，用嘴前的一雙“鉗子”慢吞吞的咀嚼桑葉，還不時擺動著身子，一副非常驕傲的樣子。
我每天放學回家后，第一件事就是觀察我的蠶寶寶們有沒有長大。每次給蠶寶寶們換新鮮桑葉時，我都很小心翼翼，因為我怕一個不小心把桑葉連同蠶寶寶們一起弄丟了。當發現蠶寶寶們長大了些，我心里非常高興，拿出了好幾片又新鮮又翠綠的嫩桑葉，讓蠶寶寶們吃個夠。蠶寶寶們在吃桑葉時發出“咔嚓咔嚓”的滿足的聲音，仿佛在說：“這桑葉可真甜美啊！”
后來的一天，我發現被我養的白白胖胖的蠶寶寶們要吐絲結繭了。它們吐絲結繭的樣子真可愛，頭往上一昂，四處緩慢移動，仿佛在說：“我在哪兒結繭合適呢？”終于，它們找到了合適的地方開始紛紛吐絲了。過了三天三夜，蠶寶寶們都結繭了。它們的“小別墅”有金黃色的、白色的、粉色的。
過了大約兩周，蠶蛾破繭而出了，并生下了自己的`寶寶，隨即一動也不動了。看到這一切，我為它們堅強而勇敢的行為而感動，它們的生命雖然走到終點，但它們為人們留下了珍貴的蠶絲。
養蠶的這段經歷深深地印在我的腦海里。其實，生命不在于長短，對這個世界有所貢獻，就是有意義的。
五彩繽紛的世界作文 29
定海古城是我的故鄉，那里有眾多美麗的小島，和一望無際的大海。今天我們走進我眼中的古街。
這條古街坐落在定海古城的文化路上，它既是商業街，又是古色古香的文化景點。
行走在以美食為主的東大街，可以聞到各種美食的味道，既有濃郁的燒烤食物的味道，也有刺鼻的臭豆腐的味道。街道上左右都可以看到正在忙碌接客的廚師，和正在排隊等待的人群。
這只是一個美食街嗎？不，它的石板路非常光滑，又透著點光。店面的磚瓦灰暗老舊，卻掩蓋不了舊日的輝煌。曾經在古代，它是一顆海上明珠，一眼望去，行人人擠人，人看人，到處擠滿了看貨的商人，和正在大聲介紹貨物的商賈。房子輪廓分明，煥然一新。遠處偶爾傳來厚重的馬蹄聲和依稀的民歌。然而一切這些，都被現代文明給沖散了，只留下破舊的巷子和掛著大招牌的'美食店。
接下來再去西大街，雖然景色依舊，可是商鋪變成了林林總總的服裝店、古玩店、飾品店，一條小眾的文化街形象油然而生。有賣大對聯的；賣女士服裝的；賣掛飾手鐲的；還有賣稀世古玩的，賣的東西可真豐富。
相較于人來人往的東大街，西大街更加寧靜，更加有與世無爭的氣派。它不再是純粹的商業街，而是訴說著美好故事的文化代表。它暫時脫離了世俗的浮夸，回到了根本的相貌。
這就是我眼中的古街，她像一個古典的江南女子，不食人間煙火，溫婉細膩，與世俗人群格格不入。
五彩繽紛的世界作文 30
今天是十一月的一個星期天，媽媽大清早的就喊我起床，說“我們一起去外婆家給外婆挖紅薯，你快點準備好。”我懶懶的從被子里伸出頭，一陣陣涼意讓我又躲進了被子里，最后的我是被媽媽像揪“小雞一樣”揪起來的。
坐在媽媽的車后，一陣陳秋風迎面吹來，我立馬閉上眼，深深的吸了一口氣，感覺空氣雖然冰涼，卻帶著一絲絲甜味，“難道是成熟瓜果中分散出來的香甜氣味。”我睜開眼，看到一片片果樹，金黃金黃的桔子掛滿枝頭，火紅火紅的柿子在樹上點頭歡笑，我忍不住又深深吸了一口氣。
到了外婆家，外婆她們已經在田里開始挖紅薯了，外婆看到我對我說：“帥帥，你今天的任務就是幫我們撿紅薯。”我開心地說“外婆，我保證完成任務。”可是我拿著空籃子站在紅薯旁卻無從下手了，只見那些紅薯有的個頭快有我頭那么大，有的`比我外婆拳頭大，有的卻只有我手指頭那么小，形狀也是千奇百怪，有圓的、長的、還有彎的，我問外婆“這么多紅薯怎么長的都不一樣，我是先撿大的，還是先撿小的?”外婆說“你撿大的吧!”我似懂非懂的點頭說“好的，”我撿起了一個被挖傷的紅薯問：“外婆這個紅薯流出了好多奶白色的汁，這是紅薯流出的眼淚嗎?”外婆哈哈大笑起來回答道：“你以為誰都像你喜歡流淚啊!紅薯為什么又脆又甜，就是因為它的這些汁水。”
我好像懂了，原來萬事萬物都是來裝飾這美麗繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 31
我有四只淘氣的小烏龜，他們分別叫呆呆、壯壯、快樂和食神，他們每天都過得很開心，最開心的應該是我給他們換水和喂食的時候。
換水時，我先把烏龜拿出來，再把烏龜盆里的臟水倒出來，然后用刷子把盆里的臟東西清理出來，在盆里加一些干凈的.水，對我來說，換水的過程倒不是很難，最難的是看住這些調皮的小烏龜。因為我換水的時候，要把小烏龜放在洗衣臺上，這時他們就會冒著生命危險去越獄，并且用盡全身力氣到處逃竄，甚至會來個高臺蹦極，從一米高的洗衣臺上直接一跳而下，啪的一聲摔到地上，摔得四腳朝天，我擔心得尖叫起來，這么高，小家伙們一定摔壞了，等我放下東西捧起他們時，他們瞬間又生龍活虎了。
如果要評出烏龜群里的吃貨，那一定要數我家的食神了，每次我往盆里放食的時候，他就會第一時間飛快地爬過來，腦袋一抬大嘴一張，阿烏一口，好幾粒飼料就被她被吞進了肚子里，如果這時有其他的烏龜在它的周圍吃食，它就會霸道地一掌拍在那個烏龜的腦門兒上，被拍的烏龜只能灰溜溜地逃走了，她它就獨自享受美食啦。就這樣，沒幾分鐘就吃得肚子圓鼓鼓的，這時，他會用自己的小爪子擦擦小嘴兒，悠悠地爬到高臺上曬太陽去啦。
看吧，這就是我家調皮的小烏龜，你是不是也希望擁有我家這樣幾只小烏龜呢？
五彩繽紛的世界作文 32
今天我在一場蒙蒙細雨中，撐著小傘來到了神農城。
我剛走到了神農城，就被眼前的一切景物吸引住了，因為所有的東西都像披上了一層細細的薄紗，真是迷人。遠看神農塔就像一個巨人矗立在青山綠水之旁，近看似擎天柱頂天立地。
我走近一看，發現神農塔比我們高得多，神農塔就像一個五尺壯漢站在我們面前，如果神農塔是活的，只要它一拍手，我們肯定會嚇得四處亂跑，當神農塔看到我們這樣時，它的微笑不知會傳到哪兒去呢？
我戀戀不舍地離開了神農塔，快步走向了神農湖，一進去，只聽見水里發出“啦啦”的.響聲，原來是秋雨姑娘在“彈琴”呢！秋雨姑娘的琴聲真是美妙極了，把在鳥窩熟睡的小鳥叫醒了，小鳥站在枝頭大聲叫道：“這真是一個美妙的世界呀！”
我不知不覺來到了一棵銀杏樹旁，發現銀杏樹在輕輕發抖，不知是怕凍呢？還是在熱烈歡迎我們的到來？
在銀杏樹不遠處，有一棵火紅火紅的大楓樹，大楓葉披上了一層霜，正像唐代大詩人杜牧寫得“霜葉紅于二月花”那樣，我走著走著，來到了神農壇。
神農壇里面真是燈火通明、金碧輝煌，里面的東西真是數不勝數。突然，一陣奇妙的光芒照入我眼中，亮得我睜不開眼，等光消失后，我睜開眼一看，這不是我們的始祖炎帝嗎？他怎么會在這里，我問了工作人員才知道，炎帝死后，人民為了紀念他，就雕出這個雕像。
我慢慢出了神農壇，走在回家的路上，感到煩惱一下就從我腦袋中彈飛而走。
五彩繽紛的世界作文 33
當我們放眼望去，整個世界都變得如此繽紛多彩。
那是一個靜謐而又生機勃勃的湖畔。當我踏入湖邊時，一片寧靜撲面而來，仿佛時間也被定格。湖泊清澈見底，綠色的水草隨著微風輕輕搖曳。湖岸旁的小樹林郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎在迎接每一個到訪的人。
我沿著湖岸漫步，遠處隱約可見一片花海。走近一瞧，原來是一片絢麗多彩的花壇。五顏六色的花朵爭奇斗艷，紅、黃、紫、白......形成了一幅美麗的畫卷。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給這個地方增添了更多的生機和活力。細心觀察，還能發現一些蜜蜂在花朵間忙碌著采集花蜜，它們忙著為我們呈現出一份美味的甜蜜。
湖畔還有一座小橋橫在水面上。橋旁種著一排高大的柳樹，它們像一位位守衛者，靜靜地注視著這個美麗的`風景。橋上來往穿梭的人們都帶著笑容，享受著和諧與自然的融合。我也走上橋，感受著微風輕拂臉頰的溫暖，眺望遠方的湖面，心中充滿了寧靜與幸福。
站在湖邊，抬頭望天，天空湛藍無云，陽光灑下來，像一道道金色的光芒，照亮了整個湖景。微風吹過，草地上的花瓣像小精靈般飄舞著，仿佛是在為這個美麗的地方增添了一道別樣的風景線。
我們眼中的繽紛世界就是如此美妙多彩，充滿生機與活力。這里的湖泊、花壇、小橋和藍天白云構成了一幅美麗而和諧的畫卷。我愛這里，因為它讓人心曠神怡，讓人忘記塵世的煩惱。在這個繽紛的世界中，我們感受到了大自然的魅力，也體驗到了生活的美好與希望。
五彩繽紛的世界作文 34
漫長的冬天結束了，我們迎來了春天。春天是萬物復蘇的好季節，植物們和冬眠的動物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣，嫩綠的小草從地底下探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠的南方飛回來了，一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停。
春天來了，新學期開始了！我們踏著春天的節奏，迎著燦爛的朝陽，背著書包來到了學校。
在校園里，我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經融化，湖水清澈見底，一陣微風拂過，波光粼粼，陽光灑在湖水上，湖水閃閃發光，像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳，柔軟的枝條上鼓出了一個個嫩綠的小芽苞，就像春天的眼睛一樣，眨呀眨的，看著這個新奇的'世界，再過一段時間，它們就會穿上翠綠翠綠的衣服，成為校園里最靚麗的風景。迎春花迫不及待地吹響春天的號角，把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧，她那黃色的小喇叭是多么可愛啊！
站在校園里，閉上眼睛，和煦的春風中，那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹，仿佛已是花兒朵朵，如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。
我來到了教室，同學們有的在安靜閱讀，有的在打掃教室，有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨！我喜歡這個繽紛絢麗的世界！
五彩繽紛的世界作文 35
冬天是美麗的，冬天是優雅的，一片雪白，一片寂靜，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣燦爛，也沒有秋天那樣秋高氣爽……
你聽，“嘩嘩嘩……”雪花在舞蹈。一粒雪花從我耳邊落下，好似有人正在彈曲子，一個個“音符”飛到耳邊。淘氣的小雪花開始作曲，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒……”我不禁想：雪花落下，隨著消失，好似那個他也悄悄的離我而去，沒有聲音，也沒有影子，消失了……
我徑直走到小河邊，也沒有聽見流水聲，只聽見冰塊“咔嚓咔嚓”的破碎聲。是啊，我的心也開始破碎，那聲音就如這冰塊一般。我不禁想：小河結冰了，那些小魚怎么辦，它們還活著嗎？小魚們應該和他一樣，去了屬于他們的地方……我害怕想起，我也不想想起。眼淚開始打滾，落在那條小河上。我好想可以出現奇跡，把那結冰的河面融化……雪花很白、冰面很冰、寒風很冷……
我慢慢的站了起來，一陣寒風吹過“嘩嘩嘩”，它經過我的耳朵說：“你想念他了嗎……”我好似被定住了，伸出手來挽留，可它卻絲毫不留情面，“嘩嘩”的逃走了。我只好面對剩下的寒風隱隱作答：“想，當然想，一定想。”
寒風吹過我的頭發，就像那只大手撫摸著我。我獨自站在寒風中，是那樣的.孤獨，那樣的孤單，我的心好似沙土堆成的，被寒風“嘩”的一聲全都吹散了，只留下我……
五彩繽紛的世界作文 36
我住的小區門口種著兩排高大的銀杏樹，它們就像兩排站得筆直的士兵，為我們站崗放哨，陪我走過春、夏、秋、冬。每天，我從它們身邊經過，都不由自主地停下腳步。
春天，銀杏樹吐出了星星點點的嫩芽，就像一顆顆碧綠碧綠的寶石鑲嵌在樹枝上。遠遠望去，好像披上了一件綠色的衣裳。在陽光的照耀下，格外引人注目。
夏天，是銀杏樹生長最茂盛的季節。樹上長滿了扇子似的葉片，互相簇擁著，層層疊疊，小小的白果藏在枝葉間，若隱若現。銀杏葉在炎熱的夏天不斷地搖晃著自己的身體，為人們帶來涼爽。
秋天，一個個黃色的小精靈在枝頭提著波浪似的裙擺隨風搖曳。秋風一來，它們便趁機跳下枝頭，在空中做幾個漂亮的“前滾翻”或是“后空翻”，以最優美的`姿態撲向大地媽媽的懷抱，一片、兩片、三四片，越聚越多，最后在大樹腳下鋪成了金色的地毯。若是踩上去，還會發出沙沙的響聲呢！成熟的白果常常被人們采回去當藥材。
冬天，銀杏樹只剩下光禿禿的樹枝，但它仍然在寒風中堅強地挺立。這時的銀杏樹像是一位久經風霜的老人。一陣瑟瑟的寒風刮過，樹枝你碰碰我，我碰碰你，好像是在齊聲朗誦：“冬天已經來臨，春天還會遠嗎？”
我愛這美麗的銀杏樹，因為它在四季里把我們的世界裝點得五彩繽紛。
五彩繽紛的世界作文 37
我家門前有一棵梧桐樹，看似平凡，卻會在一年四季給我們帶來不同的風景。
春天來了，在春風的吹拂下，梧桐樹鉆出了碧綠的嫩葉。那嫩葉伸伸懶腰，揉揉眼睛，東看看，西瞧瞧，仿佛找到了新大陸，在春雨的哺育下，嫩葉一點點長大，充滿生命力。梧桐樹的枝條也變得柔軟起來，格外明亮，格外精神，我知道它在展示自己的活力，讓大家都知道春天來了。
夏天到了，梧桐樹的.葉子茂盛而寬大，那葉子重重疊疊，不留一點兒空隙，簡直是一把天然的太陽傘，為人們提供了一個清涼的庇護所。小鳥也喜歡棲息在夏天的梧桐樹上，小鳥唱著悅耳的歌聲，仿佛在訴說自己對梧桐樹的喜愛，梧桐樹好像能聽懂，枝干會情不自禁地跳起舞！
秋天來臨，梧桐樹的葉子漸漸黃了，秋風一吹枝頭的黃葉就被卷進了風中，那黃葉在風中自由自在的飛翔。等它飛累了就緩緩落下來，地面就像鋪上了一塊金色地毯，踩上去軟軟的，輕輕的。
冬天降臨，刺骨的寒風刮過梧桐樹的樹梢，樹枝已經變得光禿禿的了。可梧桐樹卻顯得格外勇敢，它為自己穿上雪白的大衣，戴上雪白的帽子，然后堅毅地佇立著，為我們抵御冬日的寒風。
我愛春天梧桐樹的生機，愛夏天梧桐樹的茂密，愛秋天梧桐樹的舞姿，愛冬天梧桐樹的堅毅。四季的梧桐姿色各異卻都能為我的生活增添樂趣，我愛四季的梧桐。
五彩繽紛的世界作文 38
一年有4個季節，春、夏、秋、冬。它們的名稱不一樣，景色也不一樣。今日，我就給大家講講一年四季的綠廊公園。
春天的綠廊，是生機勃勃的。萬物復蘇，小草變綠了，花朵開放了，黃色的迎春花綻開笑臉，粉紅的桃花競相開放，草地里五顏六色的、不知名的小花星星點點地裝飾著大地。最趣味的是一種潔白的小花，它的形狀和顏色都像雪花，但味道卻像香菜，真好玩。
夏天的綠廊，是充滿活力的。大白鵝嘎嘎嘎地叫，魚兒在池塘里快活地游來游去，小燕子們站在電線上，遠遠望去，就像一個個“小音符”和“五線譜”組成的樂譜。知了在綠油油的樹上唱歌，訴說著夏天的炎熱。
秋天的綠廊，是五彩繽紛的.。翠綠的草地被金黃的銀杏葉和火紅色的楓葉裝扮得絢麗多彩。遠處的柿子樹上掛滿了橙紅色的果實。石榴貪婪的吸收天地間的精華，結果卻撐破了肚皮，露出紅色的、珍珠般的果肉。小路兩旁的野菊花有淡黃色的、紫紅色的、雪白色的……美麗的它們在秋風中翩翩起舞。
冬天的綠廊，是百般蕭條的。紅色小路兩邊的蘆葦在寒風中低下了頭，池塘里的睡蓮干枯了，毫無生機地漂浮在水面上。法國梧桐樹、銀杏樹、楓樹的葉子隨著風撲向大地的懷抱。一場大雪過后，似乎又給這個已經十分死氣沉沉的世界增添了一點點活力。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色也呈此刻人們的眼前了。
綠廊，你不僅僅是一個繽紛美麗的小世界，更是人們的歡樂小天地。
五彩繽紛的世界作文 39
“老媽，野村谷真的有野人嗎？”我好奇地問。媽媽神秘地說道：“一起去看看不就知道了嗎？”
那個周末，天氣晴朗，萬里無云，我們一家三口出發了，風吹過我的臉頰，舒服極了！歡快的音樂在我耳邊響起，我最喜歡無憂無慮，坐在老爸車上兜風的感覺，不知不覺我們已抵達野村谷。
下了車，新鮮的空氣撲面而來，花草樹木隨風搖擺，像在歡迎我似的。小伙伴們也如約而至，我們找到一片綠油油的寬闊草地，扎好帳篷，我和小伙伴開始盡情追逐，如脫韁的`野馬，在草地上狂奔。踢足球，打槍，捉迷藏……好不熱鬧。
印象最深刻的還是野村谷的水上樂園，一看到水面的設施，我就兩眼冒金光，眼花繚亂的我，真不知道該選哪一個玩。感覺都太好玩了。我決定先挑戰橫木樁，那一截木樁橫在水面上真讓人聞風喪膽。但我心中充滿自信，邁過一截，兩截……當走到中間時，我后悔了，腿不停的顫抖，手被繩子勒出一條條紅印。木樁橋就如小惡魔一般阻擋了我的去路，讓我進退兩難，真恨不得像小鳥一樣飛過去啊！
我的雙手緊緊地攥著繩子，生怕一不小心沒抓穩，點進水里，我的腿一步一步艱難的向前踩著，每走一步腳都必須穩穩的到下一個木樁。在大家的鼓勵和我的堅持下，終于挺過難關，沖到岸邊，這種感覺真是又刺激又好玩啊！
接下來，我成功闖過滾木桶，丁字樁，獨木橋……
雖然野村谷沒有野人，但給我帶來了無限的快樂。小小的野村谷是我眼中最美好的繽紛世界。
五彩繽紛的世界作文 40
對于我來說，放學的那一條路不只是一條路，還是我的樂園。
每次放學我都慢吞吞的走出校門，一旁茂盛的樹木擋住了落山的太陽，市政府變得晶瑩剔透，好像一塊水晶一樣。再聆聽一下只有放學時才有的聲音，同學們的笑聲，打鬧聲，嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，和店里面阿姨的收錢聲……
我會到每一家小吃店里去瞧一瞧，我們最熟的就是那一家面包店，在外觀上看，灰土土的，很難讓人注意到，一到下課，人就特別多，如果你不及時過來面包就被搶光了。那一位親戚的阿姨，有著長長的頭發，每次都會穿著白色的廚師衣服。里面的面包我都吃過，例如：毛毛蟲面包，里面是奶油，吃起來甜甜的，一些還有草莓和奧利奧呢！每一次到店里我都會買一個小小的面包來充饑一下我的肚子，有時碰到有零食的好朋友，把他會分給我一點零食吃，我都會細細品嘗著零食的美味，那咔嚓咔嚓的聲音在我耳邊響起，還有那嘴里那甜甜的味道，打破了我的味蕾。
每一次在回家的`路上，余暉都會伴隨著我，在我數地上的落葉或樹上的新葉時，紅色猛烈的太陽會光照在樹葉上。我一步步向前邁著，不急不慢，左邊是學校踢足球的聲音，右邊是幼兒園小孩子嘰嘰喳喳的玩鬧的聲音，我就聽著這些聲音，帶著余暉，慢慢的走回家了。
每一天不管刮風下雨風和日麗，你總會看到我眼中的繽紛世界。
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