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我的快樂之旅
一向出其不意的班主任興致勃勃地從辦公室捧來(lái)他的筆記本電腦,打開了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),原來(lái)是一個(gè)圓夢(mèng)行動(dòng)的號(hào)召。我們大家都感到很新奇,在電視上看見許多名人為那些或才華橫溢,或食不果腹的草根圓夢(mèng),沒想到現(xiàn)在也能盡自己的一份綿薄之力,可以親自啟動(dòng)圓夢(mèng)之旅。雖然我們的力量如同星星之火,但是也可以點(diǎn)燃他們心靈的旮旯。
“我想要一輛自行車,因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了”“我想給爸爸媽媽添一件衣服,因?yàn)榘职謰寢屵@幾年賺不到錢,舍不得買衣服”——那心愿卡上稚嫩的字體歪歪斜斜。幫他們完成心愿與其說(shuō)是快樂的,其實(shí)反而讓自己自相形慚,因?yàn)槟悴粫?huì)在爸爸媽媽一天的風(fēng)塵之后對(duì)他們噓寒問暖,永遠(yuǎn)只是他們,你不會(huì)為他們想想他們需要什么,你只是想著今天學(xué)校里的誰(shuí)誰(shuí)又買了耐克,你只會(huì)與他們之間架起一道心墻,而與朋友去分享。
整整自己的一套行頭,我們坐著大巴,來(lái)到了一個(gè)偏僻的村莊,下大巴的時(shí)候我踩了一腳的泥巴,雖然我們身邊不乏有潔癖的人,不乏有大大咧咧的人,可是大家都會(huì)意似的,沒有埋怨什么。迎面來(lái)到一個(gè)小學(xué)——實(shí)在小,真可謂彈丸之地,環(huán)著學(xué)校坑洼的水泥地快跑一圈,氣不喘心不跳。我們冒昧地請(qǐng)求去了他們的宿舍,氤氳的空氣含糊著灰塵,讓人感覺沉悶,三張木板拼搭成了三張床,單薄的被子使我不禁打了個(gè)寒顫。室內(nèi)除了一張年久而表面凹凸的木桌就再無(wú)其他擺設(shè),桌上放著一疊厚厚的作業(yè)。我們都感到很心酸——我們一直在埋怨自己學(xué)校的校舍,很小很簡(jiǎn)陋,冬天還得用冷水洗澡。于是我們?cè)谲嚿险{(diào)侃山區(qū)的小朋友也許比我們的境遇好。也許我們一開始就錯(cuò)了。
我將物品送到他們手中的時(shí)候,他們都很害羞,親親地在我耳邊扣了句謝謝。
后來(lái)班主任對(duì)我們說(shuō)主辦這個(gè)活動(dòng)的一方想采訪我們,但他婉言拒絕了,我們感到遺憾和不解,這不還能上電視嘛!他說(shuō)以前他帶我們學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)時(shí)候,也主持做了公益活動(dòng),然后上了電視,他希望能低調(diào)一點(diǎn),做好事,沒必要弄得人盡皆知。而且他不愿意聽見誰(shuí)誰(shuí)看見那里山區(qū)的小孩如此艱難,然后揚(yáng)言要努力讀書,讀書是自己的事,不管什么事阻撓激進(jìn),都應(yīng)該好好讀書。我們此行的目的是學(xué)到一些平時(shí)言傳身教都不會(huì)懂得的東西。
這場(chǎng)旅行,是我最與眾不同的一次,也是最快樂的一次。
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