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看看我們自己作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的看看我們自己作文，歡迎閱讀與收藏。
看看我們自己作文 1
愉快節(jié)奏的生活中，你有沒有稍微為自己騰出一點審視自己的時間？親愛的朋友，時間再緊，也請不要忘記我，抽點時間好好看看我們自己。
我們習(xí)慣了用自己的眼睛去看別人的喜怒哀樂，卻忽略了用自己的眼睛去看自己的悅愁悲歡；我們習(xí)慣了用自己的心去感受別人的情緒，卻忽略了用自己的心去反思自己的言行；我們習(xí)慣了用自己的話語對別人贊美和批評，卻忽略了用自己的話語對自己夸獎，自問。人，應(yīng)該是知彼和知己的完美結(jié)合體。其實，有時候更應(yīng)該抽出一些時間看看我們自己。
看看我們自己。當父母在某個寒冷的夜晚打來一個噓寒問候的電話時，你是欣然拿起電話，回以溫暖的問候，還是不耐煩地接完電話，冷冷的說：“事多。”我相信，任何一個有良知，有感情的人都會回以溫暖的問候。然而，我不愿相信的事實也存在。看看我們自己，我們有什么資格對關(guān)心我們的人說：“事多”良藥苦口利于病，惡語傷人六月寒。如果那些愛我們的人聽到了我們冷漠的回應(yīng)，他們該是怎樣的心痛？看看我們自己，不要讓丑惡冷酷侵蝕了我們，自己卻仍被蒙在鼓里。
看看我們自己。當那一段震撼人心的感動故事呈現(xiàn)在我們的眼前時，我們是否為之動容并加入其中。下崗女工王蘭蘭用七年的堅守，用無私的奉獻告訴我們，中華民族的傳統(tǒng)美德依舊在傳承。在一個王蘭蘭的身后還站著無數(shù)的像王蘭蘭一樣，有愛心，有社會責(zé)任感的人。看看我們自己，你是否還在為自己所處的地位，環(huán)境愁苦不堪？你是否還在為如何提升自己的地位，改善自己所處的環(huán)境而整天憂煩？其實，我們真的沒必要這樣。生活是公平的，命運更是公平的.。與其讓自己陷入自己編織的網(wǎng)里，不如讓自己活的輕松一些。這樣，你便會有更多的時間去思考人生，你也會有時間去幫助那些更需要幫助的人。當你體會到人生的價值在于奉獻，而不在于索取，你就會覺得生活的可愛。美好就是如此簡單并富有神秘的張力。認真看看我們自己，不要讓這個物欲橫流的社會影響了我們的心境。
看看我們自己。別人關(guān)心我們時，我們有責(zé)任給以回報，生活在社會中，我們有責(zé)任保持純真的心，發(fā)揚真善美，棲息在這個世界上，我們有責(zé)任愛這個世界。看看我們自己，給自己一個準確的定位，不要迷失了自己，做了自己的局外人。
看看我們自己作文 2
地球上的生物都是人類的朋友。想想我們的衣食住行，很多都是這些朋友提供的。看看我們自己正在一步一步掠奪我們的朋友，把動物朋友們送上餐桌，送進了我們的嘴巴中，我們正用自己的科技毀掉我們的朋友以及我們賴以生存的家園———地球。
記得有一次出去玩，車子經(jīng)過綠化帶，姨父指著人工修剪的草坪：“這段園藝這么好，沒準會有大企業(yè)。”不出所料車子很快經(jīng)過了開發(fā)區(qū)。我問：“那些靠開發(fā)區(qū)的小河為什么不長蘆葦呢？”開車的叔叔搶著說：“別看這些工廠的排污設(shè)備投入了多少萬，天一黑照樣透著放污，這么毒的水，別說是蘆葦了，魚刺都沒有一根。”我暈了，一路上精美的藝術(shù)栽培，感覺上更像是為了旅行的人做一場秀。
還有一次，跟著大人們?nèi)ニ^的生態(tài)餐廳午餐，走進去一定神，嚇一跳，桌子上有一排籠子，籠子里放很著很多我們從沒見過的鳥。各式各樣的鳥，披著各式各樣的羽毛，在陽光的照射下，閃著不同顏色的光，真的很美。可是欣賞過后，內(nèi)心充滿了恐懼，這些鳥兒根本不理我們?nèi)祟悾皇窃诨\里亂飛，就是側(cè)過臉，無視人們的眉開眼笑，望著這些籠子里驚恐萬分的'鳥兒，我不由得想起了：
蠶在繭里苦苦掙扎，蛹早下油鍋煎熬；
海豚在大海里唱歌，鮮肉早已包裝進入市場。
地球上的資源不斷被豪取，生存的成本不斷地增加，再看看我們是怎么辦的，無牛產(chǎn)奶外加，無鴨之蛋外加蘇丹紅，還有瘦肉精、一滴香。隨意來也，任它生命與安全何處去，只要利益和金錢到我手。
看看我們，真正成了令人擔(dān)憂的地球上最危險的生物！已經(jīng)到了快毀滅的極限，人類快醒醒吧！我們不能毀在我們自己的手中。
看看我們自己作文 3
“當局者迷，旁觀者清。”這一次，讓自己當回旁觀者，放下功名利祿，沉淀自己，手捧鏡子，觀察鏡子里的自己，過去和現(xiàn)在你在干什么，在想什么，請仔細看看自己，你發(fā)現(xiàn)了什么。
父母的恩賜是基礎(chǔ)。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給予我們生命，給予我們生活所必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，豐富我們的精神世界，甚至愿意傾家蕩產(chǎn)，傾注一切的心血來哺育，培養(yǎng)我們。那么，我們，習(xí)慣了與生俱來的一切，習(xí)慣了飯來張口衣來伸手悠然自得的.生活。那么現(xiàn)在請站起來照照鏡子，看看你身后默默無聞，辛勤的工作者。當你走上社會，頓時會覺得自己卑微渺小的可怕，安慰你、鼓勵你的是父母。當你習(xí)慣了混沌的社會，面對空前的壓力，給你動力，支撐你甚至陪你披荊斬棘是父母。當你內(nèi)心受到創(chuàng)傷，身后那個溫暖的家永遠是你的避風(fēng)港。請看看自己，你可曾抱怨，踐踏了父母的恩賜？
社會的饋贈與個人的奮斗成正比。從我們只身一人走入繁華的城市，看著燈紅酒綠，注視著喧囂和嘈雜的社會，隨之而來的除了煩躁還有什么。你開始浮躁，開始迷惘，開始忘記當初的目標。當你渾渾噩噩虛度光陰，隨波逐流，碌碌無為，得到了什么，社會會如何饋贈你？可想而知，沒有付出永遠都別想得到什么，社會是公平的。相反，你以積極的心態(tài)給予社會的成果，你會發(fā)現(xiàn)社會的饋贈，可謂一分耕耘，一分收獲。請看看自己，你可曾憎恨社會給予你的太少，自己付出的太多？
世界的影子無處不在。急功近利，見風(fēng)使舵，為了眼前微小的利益不擇手段，甚至愿意以自己尊嚴為代價。如果你的眼光只局限于如此狹窄的范圍，當然看不到世界，我們必須通過實踐，革故鼎新，不斷發(fā)展。世界的大小在于你是否開闊了你的視野。請看看自己，你可曾因目光短淺，迷失在無影的世界里？
請仔細看看自己，你是否忘卻了父母的恩賜，社會的饋贈和世界無處不在的影子，請仔細看看自己，你是否迷失了自己。
看看我們自己作文 4
當你在追求理想的道路上受挫時，可曾記否？看看我們自己。
當你無奈于壓力，停滯在路途中時，可曾悔否？或許該，看看我們自己。擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。柳屯田在仕途上受挫，且去填詞。他也曾苦思冥想，分析世態(tài)，而又無奈于滄桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，換了淺斟低唱！他的故事，只化為青樓歌妓的淺斟低唱，口傳到井水邊的百姓故事。
柳屯田，你可曾想過：看看我們自己？若能審視自己，改變自己，或許今天你的名字會熠熠生光。
林花謝了春紅，太匆匆。
在大宋的歌舞升平中，李后主怯懦了。整日哀嘆：“無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”。
盡管他的詞賦美得冷艷，美得凄涼，但一個堂堂七尺男兒，更貴為君主的人，為何不能更堅強？胭脂淚、相留醉、幾時重。自是人生長恨水長東。如此消極的話，不該出于男兒之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或許他的詞賦會更出色。
看清自己，無論身份地位，無論追求的是什么，自己，才會心安理得。淮南皓月冷千山。
清空冷艷的'白石道人怡然自得。縱使芳蓮墜粉，疏桐吹綠，亦能與友人歸來后，翠尊雙飲，下了珠簾，玲瓏閑看月。
坐看蒼苔色，欲上人衣來。
漫步于林間的王摩詰看著自己的影子，悠然自在。
人閑桂花落，夜靜春山空。總是在空曠無人的自然里，他與影子為伴，快樂著。
回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情。
仕途受挫的東坡先生，不同于怨天尤人的文人們，他感受到了自己的靈魂，讓后人驚嘆。
赤壁那一輪高山月曉，照亮了一個吟唱抒懷的游子。看清自己，一個華麗的轉(zhuǎn)身，笑看千古風(fēng)流人物，一尊還酹江月。
……
太多太多。
追逐時，看看我們自己。
迷惘時，看看我們自己。
很多問題，可能在一瞬間，豁然開朗。
看看我們自己作文 5
遠離悶熱得令人窒息的教室，遠離厚厚的壓得人喘不過氣來的書本，遠離紛繁嘈雜的城市，此時，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該靜下心來，好好地看看我們自己。
看看我們自己，在涅槃中重生。從課本作業(yè)堆積如山的課桌上抬起頭來，看看我們自己。坐在復(fù)習(xí)班教室的我們，心里可謂是五味雜陳。經(jīng)歷過高考結(jié)束時的喜悅，成績出來后的'失落，此時，我們毅然坐在復(fù)習(xí)班中，揮汗如雨。因為失敗過，我們認了；因為夢想過，我們拼了。現(xiàn)在，我們只想靠自己的拼搏、努力，從失敗的陰影中走出，在涅槃中重生。
看看我們自己，在希望中遠航。經(jīng)過一個暑假的放松，我們應(yīng)該看看自己。既然決定再戰(zhàn)一年，就要義無反顧地堅持下去，因為我們是父母的希望，祖國的未來。不但如此，我們也希望通過自己的不懈努力，去實現(xiàn)最初的夢想。肩負著祖國的使命，我們揚起風(fēng)帆；背負著父母的希望，我們在大海中遠航。希望與我們同在。
看看我們自己，在質(zhì)疑中昂首挺胸。忽略掉所有對我們的質(zhì)疑聲，看看我們自己。作為90后的我們，飽受60后的不理解，70后的嘲諷和80后的無視。因為慣用“火星文”“淘寶體”，他們說我們很難被理解；因為喜歡西式快餐、西方節(jié)日，他們說我們崇洋媚外；因為愛好追星，他們說我們毫無追求……現(xiàn)在，我們要告訴他們，這就是我們的個性，我們有自己的想法和興趣愛好，喜歡做自己想做的，同樣，我們也可以昂首挺胸，躊躇滿志，肩負起祖國的美好未來！
現(xiàn)實世界太過嘈雜，我們時常要靜下心來，遠離紛紛擾擾，看看我們自己。試問自己是否能夠重拾信心，繼續(xù)拼搏，是否能夠堅守自己的夢想，與希望為伴；是否能夠走自己的路，讓他們質(zhì)疑去吧。
看看我們自己，才能更加了解自己；
看看我們自己，才能更加堅定信心；
看看我們自己，才能創(chuàng)造美好未來！
看看我們自己作文 6
如果你有空余時間，不妨放下手中的一切工作，仔細看看我們自己，從中你是否看到了什么？
看看我們自己，父母賜于了我們一副五官端正的容貌的時候，我們是快樂的。當然，或許有人天生有些缺陷，但是不要為此上傷心不安。貝多芬這位偉大的音樂家或許大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告訴我們他很快樂，如果他一直在憂傷中度過，一直低迷的話，那么他就不會創(chuàng)造如此偉大的作品。
看看我們自己，是否每天都過得開心。人們常說：快樂短暫，悲傷永伴，可以見得部分人活在憂患之中。我們可曾記得蘇軾？數(shù)次被貶依然開心.我們可以看到的不是自暴自棄的蘇軾。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”。是他被貶后與親人六七年沒見面而寫的，這樣就寄托了他心中的憂。金子去到哪里都會發(fā)光的，蘇軾被貶后大力興修水利工程，成為老百姓的.父母官。如果他一開始被貶時隨波逐流的話，那么他就不會創(chuàng)作出如此多的詩詞，也不會受百姓愛戴。
看看我們自己，是否想到我們的快樂或悲傷會有很大的影響，在當今社會上，人們似乎缺少了古代人的信心。這是與環(huán)境有莫大關(guān)系的。人多了，自然就會復(fù)雜。我們不妨抱著一顆快樂的心情去看待社會的一切事物。如果我們每天都微笑待人，當人們回贈你一個微笑時，你的心自然會覺得無比放松，這時你的心情自然會好，對待別人時也會給人一個好的印象。反之，則會使你身邊的人也會對你產(chǎn)生不滿。這樣你就會失落，朋友都會遠離你而去。如果你快樂，或許會帶動很多人快樂。何樂而不為呢？
看看我們自己。是符合憂傷結(jié)伴，而遠離快樂？是否記得作家海子？如果他能放開自己的心扉，那么他就會遠離憂傷，最后就不會在山海關(guān)臥軌自殺。人啊，生活得快樂些世界就會美好。不要再陷入憂傷中了。頹廢并不是一種美。
看看我們自己。可以看到快樂在身邊。
看看我們自己作文 7
歲月的長河緩緩東去，時間一滴滴消逝其中，泛起些許漣漪，但卻無聲無息。日月不斷更替，生命在交接中延續(xù)，弱柳細楊已是合抱之木，童年熟悉的身影正漸漸老去。看一看周圍，也許變化的景致依然熟悉，當年的穿開襠褲的男娃，已長成了結(jié)實有力的小伙子；愛撒嬌的小姑娘們，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到鏡子前看看如今的自己，是否還有當年的天真，一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息？
看著臉上的疤痕，你是否還能記起當年與伙伴打架的沖動？翻開以前的日記，記憶中是否又出現(xiàn)了幼時的淘氣頑皮？童年的自己，無憂無慮，愛哭便哭，想笑就笑，有時在夜半夢中，又想起了自己當年順藤摸過的掛，下河逮過的魚；有一起了自己當年因玩火而燒的“赤壁”，因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當年與伙伴大腦卻依然親密，你是否還記得當年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬，打紙牌的賣力，偷紅薯的自喜，彈玻璃球的專一……當年所有的美好，依然埋在心底；干過的“壞事“，我們同樣珍藏銘記。記下當年的純真，真摯的'友誼。
但看看現(xiàn)在，童男玉女已變成了俊男靚女，十幾載的光陰，將過去所有的美好沖刷干凈，不留痕跡，將每一顆無邪的心靈，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就著不同的自己。
自己的頭上，不見了當年的劉海兒，卻變成了赤橙黃綠，豎直的頭發(fā)，已爆炸成了卷曲的波浪，純凈的面孔，已涂上了油質(zhì)粉底，腳上的千層底，已變成了昂貴的名牌。當年的友誼已離我而去，朋友們已不再無話不談，歲月正不斷擴大彼此的間隙。冷漠正在彌漫，不知何時在大街上相遇，我們還能否喊出彼此的綽號？
歲月悠悠，滄海桑田，更替輪回，冬夏春秋。歲月改變著人，同時也塑造著人。天生我材，豈能隨波逐流！抖抖歲月的灰塵，洗去掩蓋心靈的脂粉，讓心靈返璞歸真，讓青春無悔，讓人生無憾。
看看我們自己作文 8
地球不停在轉(zhuǎn)，我們卻早已改變。只有當我站在鏡子前時，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂蓬蓬的，圍脖戴來戴去也總是歪的。是有好些時候沒照鏡子了，我想。
高中的生活總是快節(jié)奏的。每天都是匆匆地來，又匆匆地去。到學(xué)校時，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在埋頭認真學(xué)習(xí)。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點痛心的場面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，添上煞風(fēng)景的腳步聲。
然而，我還是悄悄地走了進去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛走了幾個世紀。時而有人抬起頭來察看腳步聲的來源，但馬上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿臉的'倦容，幾根依稀可見的銀絲在黑發(fā)中默默哭泣。這是屬于我們花季的模樣嗎？
原來，花季的花兒并不總是那么嬌美；初升的太陽也并不總是那么圓，那么紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強烈的使命感讓我拿起書本，成為這幅沒有生氣的畫面中的一員。盡管我并不愿意這樣。
課間休息時，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著種死寂的氣息。我想出去走走，去看看正值花期的花兒。在新鮮的空氣中，我摘下眼鏡，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼鏡后，才發(fā)現(xiàn)世界原來不是清晰的，一切都是那么朦朧。在這個世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。
我用力去擦拭窗戶上的污垢，然而一切都是徒勞的，這時我才猛然醒悟過來，已經(jīng)那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無論你怎樣擦，總擦不干凈。
我摸索著走到了開得正歡的花兒旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了。尋找早已丟失的活力，尋找那些逝去的年華。也許該去找找花季中的花兒了，去感受它們的美麗、青春和活力。
地球不停地在轉(zhuǎn)，歲月不停地輪回。在這樣一個變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧！也許會有哪個天使引領(lǐng)你找到正確的路。
看看我們自己作文 9
窗外，飄著晶瑩的雪花，一隅凍土也在冬眠呢。我用凍得發(fā)紅的手翻開我珍藏的青皮簿，看見了畢業(yè)照上曾經(jīng)的我們。
還是習(xí)慣叫你小特，一點也不覺得突兀，因為你總是能和我們打成一片，將溫暖的`笑臉搬進我們每個人的心中，溫暖著我們。
還記得，最后一節(jié)語文課上，你破例給我們放了一首歌——《放心去飛》，然后一個人走到教室外，望著遠處天邊發(fā)呆。悠長的曲調(diào)氤氳在整個教室，我們?nèi)?8個人都小聲地哼唱著，低沉得一致。我抬頭望向窗外，看見你模糊的背影有些微微彎曲，不時地拾起手，在臉上蹭些什么。是在擦去兩行熱淚吧？頓時，心里像是被塞滿了碎玻璃，容不得輕輕一觸。你常常說我還是個孩子，而現(xiàn)在，你卻像個孩子般地流淚，怎么能讓我不心疼呢？我多想跑過去安慰你，可我卻不敢。我怕我會控制不住自己，抱著你失聲痛哭。 埋下頭，滾燙的透明液體落在書頁上，像一朵朵小花悄無聲息地綻放。歌聲，還在飄著，一陣陣的抽搐卻揪著我的心，想起我們一起為運動會流的汗，為科技節(jié)想出的主意，為藝術(shù)節(jié)編排的節(jié)目；也想你總是叫我孩子，我卻從未回答。
你說，我是個不聽話的孩子，一走出這兒的大門就會忘了你。因為我是個孩子，才會常常惡作劇；因為我是個孩子，才會對你耍小脾氣；因為我是個孩子，你才會向家長告我的狀……這些都是你說的。可是，天知道我有多討厭被別人叫作孩子。14歲，一個自以為是的年齡，總以為自己不再是孩子。所以，我摔門而出，留你一個人在辦公室里手足無措。第二天，就會發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多了一條秀麗的字——當個孩子多好啊！心像是被刺了一下，找不出痕跡，卻只是莫名的痛。最后，還是倔強地撕下那頁紙，任性地扔進了垃圾簍里。
歌曲放完了，你還站在窗外。時間仿佛在那一瞬間定格了，過了好久好久，你才小心翼翼地走進教室，我卻分明看見了你紅腫的眼睛里還閃著淚光。你從講桌上拿起語文書，不經(jīng)意間也抬起手擦干了淚跡，又在盒子里揀出了一支粉筆，轉(zhuǎn)過身在黑板上吃力地寫著——放心去飛。一筆一劃，都顯得那么蒼涼。我知道你舍不得我們，卻不敢說出口，只是害怕看見我們流淚。其實，我還多想再聽你叫我一聲——孩子．卻來不及了。
窗外的雪還在飄著，看著照片上倔強的自己，才發(fā)現(xiàn)再也沒有誰叫我孩子了；看著自己，我恨——總是在失去后才懂得珍惜。
合上青皮簿，冬日里似乎有了一縷陽光，邁著細碎的步子朝我走來。
看看我們自己作文 10
我！是90后的一員，在這個繽紛的世界，正尋找自己的一片小天地。我們！是90后的新一代，在這七彩的世界，在每一個角落，都散發(fā)著我們的朝氣和蓬勃。看看我們自己，其實我們很偉大。
看看我們自己，我們樂于助人，奉獻生命不圖回報。90后的我們需雖然被他人稱作溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但不妨礙我們擁有那顆愛心，熱情的心。長江大學(xué)三名學(xué)生看到兒童落水，在自己不會游泳的情況下，毅然決然跳入了水中，用舍己為人的實際行動書寫出一曲動人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心，在無情的河水里，支撐著他們奮勇前進。看看我們自己，其實我們很勇敢。讓更多的人對我們新一代多了一點新的認識和看法。
看看我們自己，我們樂觀向上，我們勇敢堅強。震撼全中國的8級汶川地震，當時的情景，我們?nèi)詺v歷在目。房屋在傾刻間傾倒于地，無情的淹埋了房屋內(nèi)無數(shù)渴望逃生的生命。在那個狹小的，漆黑的像人間地獄一樣的小空隙，令人欣慰的是還存活著幾個中學(xué)女孩。為了獲得解放軍的救助，他們互相鼓勵，一同堅持，一起放聲高歌《隱形的翅膀》，最后她們得得救了。看看我們自己，其實90后的我們很堅強，我們在困難面前，從不輕易放棄，我們敢于勝利！
看看我們自己，我們做事果斷，過分的講究義氣，我行我素。90后的'我們，內(nèi)心充滿激情，渴望自己能有一個美好未來，我們努力拼博，艱苦奮斗。但有時，在某些細節(jié)方面，聽不進家長、朋友的勸告，一味我行我素，雖做事果斷，卻缺乏思考，最終釀成一些過錯，有時甚至?xí)z憾終身。
90后的新青年，看看我們自己，我們激情澎湃，我們志向遠大，我們勇敢，我們執(zhí)著，我們堅強……我們在屬于自己的小天地里，開墾，耕耘，收獲。再看看我們自己，有時為行為舉止，不盡人意，我行我素，我們處事果斷，我們窮講義氣。
看看我們自己，我們有優(yōu)勢，又有缺點。也許優(yōu)點多于缺點，也許缺點多于優(yōu)點，但在新世紀的培育下，我們會不斷完善自己，不斷改正自己的缺點，變得更加成熟穩(wěn)健，讓我們這個溫室里的花朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起陽光的洗禮，為他人展現(xiàn)自己最美好的一面。
看看我們自己作文 11
我！是90后的一員，在這個繽紛的世界，正尋找自己的一片小天地。我們！是90后的新一代，在這七彩的世界，在每一個角落，都散發(fā)著我們的朝氣和蓬勃。看看我們自己，其實我們很偉大。
看看我們自己，我們樂于助人，奉獻生命不圖回報。90后的我們需雖然被他人稱作溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但不妨礙我們擁有那顆愛心，熱情的心。長江大學(xué)三名學(xué)生看到兒童落水，在自己不會游泳的情況下，毅然決然跳入了水中，用舍己為人的實際行動書寫出一曲動人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心，在無情的河水里，支撐著他們奮勇前進。看看我們自己，其實我們很勇敢。讓看看我們自己
我時常想象：世界是一面無際的魔鏡，里面呈現(xiàn)著白雪公主那唯美的臉龐。于是乎，人們?yōu)榱诉_到心中的那個極致不懈奮斗，甚至于爭名逐利，卻很少在欲望的深淵中發(fā)掘那面屬于我們自己的最普通的鏡子，看看我們自己。
“認識你自己”是鐫刻在阿波羅神廟上的箴言，為了認識自己，我拿著社會的平面鏡來看看我們自己，這是我看到的：
“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯。”從這句呼聲中，我聽到的是生活節(jié)奏的緊張和親情的缺失。隨著前行腳步的加快，一些人竟吝于駐足仰望親情的峰巒。公益廣告中的“忙，都忙。唉，忙點兒好啊。”差點催我淚下。我知道，親情是不可能用物質(zhì)取代，更不可能是口頭上的一兩句話，而應(yīng)用行動來表達。對于即將步入大學(xué)生活的我們，更應(yīng)掬一捧親情之水在身旁。閑暇時別忘了打個電話，發(fā)個短信，寄張明信片。
鬧得沸沸揚揚的.學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象就像一面哈哈鏡，照出了人性中貪婪丑陋的一面。現(xiàn)在社會上假的東西很多，假奶粉、假文物，有些人連身份姓名都是假的。這是何苦呢？職位不過是個代稱，名譽只是附加在頭頂上虛榮的光環(huán)，姓名更只是個符號。居里夫人將獎牌拿給年幼的女兒當玩具，她就是想告訴孩子：榮譽就像玩具，只能玩玩而已。對于將要接過社會接力棒的我們，更不可將對虛榮的欲望植入心中。我們應(yīng)日日三省吾身，擯棄人性丑惡的靈魂，對社會展現(xiàn)最真實的自己。
站在鏡子面前，劉翔看到自己身上的弱勢，毅然放棄跳高而選擇跨欄；司馬遷看到自己身上肩負的使命忍辱寫下；女記者劉薇用自己滾燙的生命書寫下大愛的篇章。相反地，在鏡子的視野外，迪拜不顧自身實力大舉外債，成為經(jīng)濟危機后又一座搖搖欲墜的大廈。
孔子云：“君子慎其獨也。”人在獨處之時，最容易將心靈的欲望物化成生命的泥淖而不能自拔。我們“90后”對社會充滿了好奇與期待，應(yīng)增強自身免疫力，不被社會不良風(fēng)氣感染。時時審視自己，思考人生。
當我們獨處時，請站到鏡子前面，看看我們自己。
看看我們自己作文 12
傳說，在古希臘，有一個叫司芬克斯的以謎害人的怪獸，他給過路人出了一道謎語：什么動物早晨用四條腿走路，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路？如果有人答出謎底，就可以免遭怪獸的毒口，同時，怪獸也會因此而自殺。結(jié)果可想而知，怪獸無數(shù)次穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥铒柫怂亩亲印Ｖ钡接袀�叫俄狄浦斯的人解開了這個謎，謎底就是“人”。最后怪獸因羞愧而墜崖自殺了。看看我們自己，我們就是司芬克斯之謎里的那個神奇的“人”。
人，一撇是長處，一捺是短處。長處讓我們更好的融入這個社會，短處讓我們懂得不足，學(xué)會改變。由字面也可以看出，若只有長處而無短處，這個“人”還能立得住嗎？
人，一撇是左腳，一捺是右腳。兩只腳共同支撐著這個人，腳踩大地，堅實有力。作為人，你說，我們應(yīng)不應(yīng)該腳踏實地呢？
清晨，一聲清脆的鬧鈴聲將我喚醒。帶著睡意走向鏡子，朦朧的雙眼看到的是朦朧的世界。緊接著，我悠悠地走
出家門口，伸了個懶腰，打了個哈欠。無意中看到，瘦骨如柴的媽媽正在忙碌著，忙著為家人準備營養(yǎng)早餐，忙著打掃被我們弄亂的房間……再往外看，隔壁的大嬸肩上挑著一擔(dān)肥料，正往田間“奔”去呢，她喘息著，背如彎弓，汗似傾盆。我看得到，看得到她在拼命地讓自己的腰板直起來，看得到她在努力地加緊步伐。我猜，她家的飯還在沸騰……
再看看我們自己，早晨起來時的無謂、茫然與無所事事。
上課鈴響了，走進教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們緊跟著老師的思維步伐，走進在初中時沒有的`“空間幾何體”里面去，走進幾何、代數(shù)世界的輔助平面——“空間直角坐標系”里面去。我們帶著一雙渴望求知的翅膀，在知識的天空里翱翔。最終，我們將無數(shù)的問號轉(zhuǎn)化為充滿知識力量的感嘆號！
看看我們自己，充滿了求知的欲望和積極向上的精神。
這就是我們，不用懷疑！我們有長處也有短處，我們有信念我們會堅持。人有惰性，這是天性；人有求知的欲望，這也是本性。“人無完人”，正是因為有長處也有短處，所以我們依然可以挺直的立足在這里。
我們是個人，我們有兩只腳，因而我們能腳踏實地，虛心求學(xué)，進而在知識的天空里更加自由的翱翔。假如你沒有踏踏實實地的緊跟著這個展翅翱翔的隊伍，你就會失去方向，并且迷失自我。所以，我們應(yīng)該腳踏實地積極向上地做好一個人。
看看我們自己，原來，我們就是這樣的一個人！
看看我們自己作文 13
在三小時后的靜謐之夜的獨處時光里，對視著月影下婆娑游移的幕簾的抒情，他回想起午后那個陷于血泊中的老嫗。而此刻正有意眨動眼皮以使自己沒于光與晦的模糊界面的他，無比清醒地意識到他再也不會被午后的道德矯情所襲擾，也無比清醒地意識到那老嫗其實就是自己殺的。此刻私人頻道的月夜八點檔節(jié)目正在濃情上演，而他則深深沉湎在這段宇宙留白里，怎忍自拔。
過去了的是午后五時，一段被僅有的幾絲游云矯意留白的'泛黃時光。他放學(xué)了步行回家，一切如常，除了那些不像樣的云，他不由地擔(dān)心了一陣。然后他想起今天自己完成的課堂作文，題目是《看看我們自己》。他就要笑出來了。那可是篇杰作，他記得他在千字里深刻批判社會不良風(fēng)氣，熱情地謳歌了見義勇為的彭宇。他覺得他能隨時吟誦出那千字。
看看我們自己。他開始吟誦。然后是一灘血和血泊上突兀的垂死老嫗。他猛地哽咽住了：就在幾步之遙，一社會不良風(fēng)氣已具象成人團。而無疑那制造者在慌亂留下兩道硬黑輪跡后揚長而去。而無疑在這篇現(xiàn)場作文里他應(yīng)是那被謳歌的彭宇。而無疑，他猶疑了。他傾歪著退后了幾步。
看看我們自己。他不禁正視自己。我其實只是個弱小的中學(xué)生，指不定我還有暈血癥呢。啊，要暈血了。啊，是老嫗。我最討厭老人了，不，應(yīng)說是厭惡。他們那衰老起皺的身體，和身上無處不在的丑陋老年斑，還有那無可救藥下垂的乳袋，……他不禁又退后了幾步。他僵起了這張臉。這張臉看到那老嫗好像有從血泊中伸出一只手臂。他好像還聽到了什么……
看看我們自己。他不禁想起那千字。我其實不該被恐懼嚇住的，正義是無所畏懼的。啊，正義，金燦燦的正義。一想到這類句子我應(yīng)該心潮洶涌的。不管怎么說，要是自己不救她一把的話，日后良心會不好受的。再說救個人還會被表揚呢。只要她不慌告是我殺的她。她不是還沒死嗎……他幾乎搖晃著抓起一口勇氣，他再吸一口，他覺得他看不清了，他是真的暈血了嗎？一念恍惚間，他覺得其實是他殺了那老嫗。又一念恍惚間，回想起《美麗心靈》里罹患精神分裂癥的約翰.納什，他猛一震頭，沖著空寥的馬路大吼：“你是假的吧！”……
此刻正在流逝的是月夜八時。他的私人頻道里流淌著一段囈語。雖然口口聲聲說看看我們自己，他們一定是會把我排除在外的，不在“我們”里。他們會認為我是個神經(jīng)病吧，那“看看我”就沒個普世價值了。哼，普世價值。我的私人疼痛并不輕于任何世界疼痛。喂，我說，看看我吶。
看看我們自己作文 14
世界不停在轉(zhuǎn)，我們早已變了。
只有當我站在鏡子前時，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂糟糟的，脖子上的圍脖戴來戴去也總是歪的。是有好些時候沒照鏡子了，我想。
高中的生活總是快節(jié)奏的，每天都是匆匆地來，又匆匆地去。到學(xué)校時，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在認真地學(xué)習(xí)。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點痛心的場面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，打上腳步聲的機關(guān)槍。
然而，我還是悄悄地走了進去，一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛過了幾個世紀。時而有人抬起頭來察看腳步聲的來源，但馬上，又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿臉的倦容，幾根依稀可見的銀絲在黑絲中默默哭泣。這是屬于我們的花季的模樣嗎？
原來，花季的'花兒并不嬌美；初升的太陽也并不總是那么圓，那么紅。
坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細地看看自己。我想是這樣的。一種強加的使命感讓我拿起書本，成為這幅死寂畫面中的一員。雖然不愿意這樣。
課間休息時，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著一種死亡的氣息。我想出去走走，去看看花季的花兒。取下眼鏡后，才發(fā)現(xiàn)世界原來不是清晰的，一切總是那么朦朧。在這個世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，有時你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。
但當我用力去擦拭窗戶上的污垢時，一切都是徒勞的，我才猛然醒悟過來，已經(jīng)有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無論你怎樣擦，也擦不干凈。
我摸索著走到了月季花兒的旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。
也許真該照照鏡子了，尋找早已丟失的17歲的活力，尋找那些逝去的年華，迷路的青春。也許該去找找花季中的花兒了。美麗，青春，充滿活力。
世界不停地在轉(zhuǎn)，歲月不停地輪回。在這樣的一個變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細看看自己吧！也許會有哪個天使引領(lǐng)你找到正確的路。
看看我們自己作文 15
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)，多么詩意，多么美好。”院子里的桃樹對著昨天剛栽進來的兩棵小矮樹，驕傲的說。
“哇，是呀，是呀，這里好漂亮啊，比山上好多了。在山上啊，別說什么美景了，全部是石頭，害我要生存還得把根拼命往下扎。現(xiàn)在不同了，主人每天給我澆水，我只要輕輕一吸，就得到水源了。”其中一棵小樹興奮的說著。
“我比較喜歡大自然母親，雖然她對我們要求很嚴厲，可是卻可以使我們學(xué)會堅強。在這里，我覺得一點都不好，讓我變得懶惰了許多。我決定從明天開始“絕食”，我要讓主人把我種回山里去。我要在大自然的懷抱下成長。”另一棵小樹堅決的說。
“咳咳，是誰啊？怎么這么吵啊？”梨樹爺爺發(fā)話了：“哦，原來是你們啊，歡迎加入我們啊。”梨樹爺爺笑了笑。
“歡迎，歡迎。”柳樹阿姨也出聲了。
院子一下子變得熱鬧起來。
“剛才聽你說你要回到山上去？”柳樹對著那棵堅決的小樹問。
“是的。”小樹回答。
“哈哈，你想著“絕食”？這也太笨了，你絕食，等你干枯是時候，主人不是把你栽回山上去，而是把你直接扔進火爐，這樣，你不就成了廢柴了嗎？”
“你過來阿姨這兒，阿姨這有一口池塘，你照一照吧，看看我們自己，我們只是一棵樹，絕食的后果只有死，并不能改變什么。你嫌這兒的條件太好，可是你有沒有想過，你可以放棄這些優(yōu)越的條件，往更深的地底下尋找水源，在尋找的過程中，我相信你能感受得到，大自然，無處不在。”
另一棵小樹不高興了，“他根本是自找苦吃嘛！優(yōu)越的'條件有什么不好，我就很享受啊。”
“孩子，有一天，你會明白的。”梨樹爺爺說。
就這樣，兩棵小樹一起成長著，一棵小樹享受著主人的澆灌，另一棵小樹，像柳樹阿姨說的那樣，往更深的地底尋找水源，突然有一天，它發(fā)現(xiàn)，它的根越扎越深了。
有一天，狂風(fēng)暴雨的夜晚，一棵小樹被風(fēng)吹到了，一棵小樹傲然挺立風(fēng)中。
看看我們自己，我們不能改變生活的條件，卻可以制造生活的條件。優(yōu)越的生活下，也可以長出參天大樹。
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