黃金時期
最近學校搞了小組合作,有利也有弊。我們既可以互幫互助,也可以滔滔不絕,一切都靠自覺。其實,我的成績大部分是有提升的,但其它也有退步。
今天不知道怎么的,一向我對字句上是很少留意,通常都是大概了解就罷了。可是今天的語文課,我卻很認真的聽課,是以前的三倍有多。而且我很喜歡想問題,以及分析字詞,以前我都很少那么投入。我們組的人一到討論就在說題外話,以前我也會參與其中。但今天我卻認為他們的做法是錯的,并且覺得那是噪音。
我很認真留意字句上的詞語,盡量去想到問題的答案。而且也很投入這一課,因為我非常佩服本課的母親,特別是她的品質,性格,以及解決問題的方法,我學到了不少。其實,學語文就等于學做人,里面有著許多做人的道理。而且這篇課文像是學心理學一樣,本課的母親可以用人的心理來想辦法解決問題。例如:本課的兩個嫂子一生氣往往半個月不歇,天天走進走出都板著臉,咬著嘴,打罵小孩子出氣。母親忍到實在不可再忍的一天,她會不起床,輕輕地哭一場。母親是利用心理學來治兩個嫂子,讓這兩個嫂子不要再吵架,這樣至少能安靜一兩個月。本課的母親是一個聰明的'母親,她之所以要輕輕地哭一場,是在給這兩個嫂子的警告。若母親想不開,自尋短見,那么這個兩個嫂子就要接受母親的工作,所以這兩個嫂子也有自知自明。
如果每一節課我都能認認真真去學習的話,那么我的成績也不會差到哪里。其實,一切都是從興趣開始,如果你對這樣項目有興趣,那么你就會不斷的努力。我現在爭取每一科目都是我的興趣,不敢保證每一科都上八十分,但能保證只要努力就一定行,走一步再走一步。
其實,現在的時間都是我們的黃金時間,一但到了初三就真的沒時間了。那種恐懼感是無法形容的,趁現在還有時間抓緊每一分鐘吧!
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