新官上任`三把火'
時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間就這么開學了。依然待在熟悉的班級,看著熟悉的身影。哦,不,還有一個陌生的身影。瞧,欣長的身材,烏黑的頭發,清麗的面頰上似笑非笑的眉目,一舉手一投足間展露無遺的從容與優雅。這陌生的身影,恐怕就是同學口中的新班主任啦?墒牵@么的秀麗的人能管好我們班嗎?我持有懷疑態度。直到,她放了三把"火"。第一把:紀律話說,自打開學以來,我們班紀律就不敢恭維。那是多少老師都說差啊,卻又是無可奈何的。可我們這新班主任還真是與眾不同,開學第一天讓我們寫對班級紀律的`印象。我們立刻齊涮涮地寫了下來。還真不料她竟會看,不但看,而且對我們班可謂是全面的了解啦。結果導致隔天這么漂亮的班主任就給我們制定班規班紀:"不講話,不扔紙條……"聲音雖悅耳動聽,可逐漸一些平日懶散的同學卻按耐不住了,卻又無處反作,只好使得臉色一陣白一陣青?磥砝蠋熯@把火,已經對同學造成影響啦。接下來,班主任又會放什么火呢?
第二把:班干部"班干是一個班級的領頭羊,現在讓我們班同學來選擇自己心中的班干部。"又是這陣悅耳的聲音,可其中的內容卻是不同凡響。讓我們自己選班干部,這做法民主。我不由在心里資嘆著。選舉也在不知不覺中開始了,同學們都搶著說心中最好的名單,好不熱鬧。時間一分一秒的流逝,班干也選好了。我們對他們充滿了期待,可又擔心他們只顧自己的學習而對我們不理不睬。下課了,奇怪的是,老師把班干部叫到辦公室去。談話的內容,我們并不知道。這便也成了一個謎,只留下我們的猜測。更奇怪的是,從那之后,班主任在同學才安分守己,班主任走便又開始了熱鬧的"茶話會"的現象改變了。經過了解,我才得知,是班干部一個眼神就把"不安分子"秒殺了。新班主任這把"班干部"的火真是高!這班干部就像老師安放一個定時炸彈,只有安分守己,才能存活于世。噢,第三把該出場了
第三把:平等偏心,好像每個老師都會有一點,可偏偏我們新班主任就沒有。本來老師對待差生的態度就會不大好,可班主任平等對待;本來老師對待"比上不足,比下有余"的同學就不大重視,可班主任還是平等。這讓我們心服口服,已經完全敗給了她這三把"火"。
次日,班上書聲瑯瑯,班主任來到我們班,終于揚起一個燦爛的笑容……