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那些記憶那些回憶作文

時間:2024-10-15 00:31:09 惠嘉 初三 我要投稿
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那些記憶那些回憶作文(通用70篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的那些記憶那些回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

那些記憶那些回憶作文(通用70篇)

  那些記憶那些回憶作文 篇1

  那天,就在分離的那天。她眼里含著淚珠,對我淡淡說了一句:“把這個填了吧,我會把它放在第一頁。”說完,她就將同學(xué)錄放在我的桌子上。我認認真真的填寫著,仿佛時間停在了那一刻……

  我們升入初中,在不同的學(xué)校。你有你的新朋友,我有我的新朋友。

  記得那次,我在學(xué)校門口等表哥來接我。我看見了你,你看見了我。我對你打了聲招呼,你向我走了過來。我沒有注意,在你的身旁,還有一位。你穿著非主流的'衣服,耳朵上有三個耳洞。項鏈手鏈全套在脖子和手腕上。你染了紅色的頭發(fā),手搭在那個不知道叫什么名字的男生身上。你對我說:“一年多了,你怎么還是跟小學(xué)一樣,沒有變。”我苦笑了一下,說了聲:“你的變化真大,我都認不出來你了。我還有事,我走了。再見。”我走了。走了一半的路程,我回頭看,你站在原地。沒有動。

  這還是你嗎?以前那個和我一起笑,一起哭的你嗎?

  那些記憶那些回憶作文 篇2

  花樣年華一個人只有一次,在花樣年華的時候,青春在飛揚。在每一個瞬間,每一番經(jīng)歷。每一個人,每一件事,每一棵草,每一句話。每一抹笑,都是在為我們這個精彩的人生而助力,都是在為偉岸的人格奠基,花樣年華中的每一個記憶都在我們腦海中揮之不去他是我們這人生當中最美好的記憶。我們永遠珍藏,永遠難以忘記。

  馬爾克斯在《百年孤獨》中曾經(jīng)說過,生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。我們所一直記住的那些事情,及時是我們最感到幸福的事情,如果你真的'非常厭惡那件事情的話,你就沒有必要去記住,因為不開心的事情忘記了才是最好的,如果你一直都記得那些厭惡的那些事情的話,你的生活就會被厭惡所圍繞,幸福和開心就不會一直在你身邊,那些厭惡會讓你的心情變得糟糕。

  在人生的過程當中你會遇到很多的事情,或大或小,或許有些事情溫暖了歲月,或許有些事情驚艷了時光。或許有些事情平平淡淡,沒有任何的起伏。各種各樣的事情你都經(jīng)歷了一個遍。或許有些事情你已經(jīng)遺忘了,可是,他始終在你生命當中留下了一個痕跡。在無意識當中。你會感到這件事情非常的熟悉,但是卻想不起來在哪里曾經(jīng)見過,曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情。因為你想不起來這件事情到底何時何地發(fā)生,但是他一直在你的記憶深處。他一直都存在。

  那些記憶那些回憶作文 篇3

  那些記憶,停留在了那課桌間、那操場上、那校園的每一處地方。

  今天,我到我將要就讀的初中報了名,這本應(yīng)該是件高興的事······的確,在路上我一直都很興奮。但,一想到在小學(xué)六年的時光里所發(fā)生的那點點滴滴,我的'心就總是不得“安寧”。

  是啊,六年了,那校園每一個角落都有著童年的記憶,又怎能不讓人回味呢?

  小學(xué)畢業(yè),我是初中生了!每一次分離就等于一個新的開始,要想在分離前沒有那么多的遺憾,就得把握好每一分,每一秒。

  那些記憶······我永遠不能忘記。

  那些記憶那些回憶作文 篇4

  又是一星期過去了。初冬以快過去一半了。但就在星期六下午,窗外不知不覺飄起了純白的雪花。

  雖然是下小雪,但是看著這些飄起飄落的雪花,仿佛在看“冬天舞蹈大會”。我的心被撫慰著,有浮躁轉(zhuǎn)變成了安靜,好像一切都靜止了似的,只有雪花還在跳舞。

  雪花有的像星星,發(fā)出了淡淡光亮;有的像六角星,不知經(jīng)哪位如此精細的裁剪。

  看向遠處,一切變得冷清,風(fēng)呼呼地刮著;近處,是一場舞蹈大會仍在進行著。這場小雪不到30分鐘,便轉(zhuǎn)瞬即逝,舞蹈大會圓滿閉幕。但它所留下的,是我內(nèi)心持久的寧靜。

  記憶如歌,喚醒了夢中的小鳥;記憶如畫,點綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩。溫暖的.記憶,永遠都無法忘懷。

  溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點關(guān)心、多一點愛,身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。

  所以,大家行動起來,溫暖的記憶將會散落在每一個角落。

  那些記憶那些回憶作文 篇5

  “當一個女人看天的時候,并不是她想從天空中找到什么,只是她覺得太寂寞。”

  我們就坐在校園的臺階上,一上一下,一高一低,抬頭傻傻的看天。

  黃昏的殘陽溫和而溫暖,卻讓我感到眼角的濕潤。孤獨也可以這樣美麗。

  天邊的云一層層地疊開,殘陽便躲在它們的后面,我感到太陽的溫度正在消逝,寒意一點點侵襲我的頭腦。越來越悲傷。

  一朵大大的浮云閑適地飄過我們的眼際。風(fēng)輕輕地劃過,云淡淡地散開。我不知道我們已走了多少時間的'腳印,此時我卻能從浮云碾過的痕跡中看到時間走過的證明。

  看天不知道能否看到我們的未來,可我們卻又都如此固執(zhí)地睜開眼睛,直到眼球生澀得幾乎掉淚。

  如果再坐上一段時間,我想我真的就會伏下肩來哭哭啼啼像個脆弱的小孩。

  可是什么也沒有發(fā)生,浮云依然飄過,我們依然仰著頭,望著天,仿佛只有那一刻我們的心,才是相通的……

  那些記憶那些回憶作文 篇6

  山上的景色很好,我記憶最深刻的一次,便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好,7、8月份的時候,每當下過一場雨,天晴后,各種各樣的菌類便從地下冒出來。我第一次去拾菌,高興的無以言喻,背著個小背簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無奈又擔(dān)心的勸我:“慢點,慢點。雨才下完,路滑著呢!”我總是把外公甩在后面,自己一個人探索前面的路。然后我第一次看見了一個漂亮的菌子,粉紅色的,上面還有明晰的斑點。我高興的采下來拿給外公看,外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來,外公愛憐的撫摩著我的頭發(fā),說:“傻丫頭,那是有毒的啊,不能吃的。”外公慈祥溫柔的`表情定格在了我的腦海里,好多年了,一直都不能忘卻。后來,老天卻不合時宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋里。屋主和外公好像是認識的老朋友,沒一會就談開了。我做在門檻上看著外面的雨景,期盼著它快點停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著,我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的說著話。那一副溫馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恒。

  那些像水一樣的記憶緩緩流過我的心,在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著,鼓勵著,撫平著那一絲一絲不安的蕩漾。

  我想永遠記住它們。外婆長滿皺紋的慈祥的臉,和外公刺痛我的臉的長滿老繭的手。

  那些記憶那些回憶作文 篇7

  那些日子,真的好幸福;那樣的生活,真的會讓人產(chǎn)生一種依戀;那些記憶,是我永不能忘記;那些人,真的好純樸。

  八年級,是不能忘記的一年。八年級三班,是我不能忘記的一個班級。那是一個很團結(jié)的班級,同時是一個很溫馨的班級,就像一個家一樣,家很大,但是秩序井然,家人都很積極向上,朝著我們共同的目標奮進。在這個家中,你不用擔(dān)心同學(xué)之間的真誠,可……美好的事情總是短暫的,九年級,我們分班了,那個家也隨之破裂了。記得在得知快要分班的時候,我們最常說的就是“為什么要分班呢,為什么?”但事實是不可抗拒的,我們還是分開了。

  現(xiàn)在每當再遇到“家人”的'時候,都會來一個大大的擁抱,還是那么溫馨。真想對你說,九年級壓力真的好大,你們都還好嗎?學(xué)習(xí)還好吧?班級怎么樣?……

  我們不能總追憶過去的時光,還應(yīng)抓住現(xiàn)在,期望未來,過去是幸福的,同時我們還應(yīng)該共創(chuàng)美好的將來。所有的家人們,一起努力吧,去完成我們心中美好的愿望,加油吧!

  那些記憶那些回憶作文 篇8

  “快來追我呀!”“不行了,我追不上你了,別跑了!”在一片歡聲笑語中我睜開了雙眼,好美麗的夢啊!忽然一絲疑惑代替了這短暫的喜悅,夢中的地方是哪?怎么那么熟悉,兩側(cè)是樓,樓前是操場,樓后是一些娛樂設(shè)施,操場的左側(cè)是一小片樹林。噢,是小學(xué)校園!想到這我忘了望天空,任憑思緒把我?guī)ミh方。帶到六年前,那個叫紅旗小學(xué)的地方。

  那年我上三年級,剛從沈陽轉(zhuǎn)學(xué)到開原。那是開學(xué)的前一天到校的日子。“今天是你第一天在這上學(xué),穿漂亮點。”奶奶邊說邊地給我一件紅裙子,讓我換上,然后我便跟著爺爺走向新的校園。我與這個校園的所有回憶,從這里開始。剛到學(xué)校我并不像其他新來的同學(xué)那樣寂寞寡言,恰恰相反我像這里的老熟人一樣與大家交談著,仿佛我與他們認識已經(jīng)很久了,同學(xué)們都驚訝得看著我。老師已經(jīng)五十多歲了,但與我們打成一片,可以用老頑童三個字來形容。我們每年都會有歌滿校園的活動,每年都是一首火爆的歌,一首柔美的歌給其他老師們在聽覺上有極大的反差,讓人耳目一新,有一年老師在我們中間與我們一起唱唱跳跳,以至于到結(jié)束的時候校長還問我們老師去哪了,惹得我們一陣大笑。

  老師對我也極好,老師把我調(diào)到她的辦公桌前,沒事的時候會與我閑聊幾局使我受益匪淺。班級的`班會、隊會、聯(lián)歡會都是由我主持。時間長了大家都叫我“小主持人”。畢業(yè)那年的畢業(yè)典禮,我們都盼著時間停止在那一刻,不在流逝,那天我們都哭得不像樣子,我們拿著自己的校服一個一個的請同學(xué)在校服上簽名讓后小翼翼的收起來,仿佛那是我們最珍貴的東西。

  突然一滴淚水滴到我手上,一陣涼意綻放開來。小學(xué)時的畫面像放電影一樣在我腦海中閃過,小學(xué)時的話語、歌聲,在耳邊回響,我在這些回憶的陪伴下走向那熟悉的校園。

  那些記憶那些回憶作文 篇9

  學(xué)校就是把一堆不認識的人培養(yǎng)出感情,再把他們拆散。——題記

  有時候,真的覺得學(xué)校沒有什么好回憶的,但有時候,不經(jīng)意的想起來一些事,才發(fā)現(xiàn),我們原來那么開心過啊。

  吃

  總有那么幾個人,愛買一些零食在課上吃。沒錯,就是在課上吃。你說,他吃他的就算了吧,還偏偏拿出來引誘我們,還吃得吧唧吧唧的,弄得我們好餓。遇到美術(shù)課什么的,表面上風(fēng)平浪靜,課桌底下就打開吃戒。總會有好幾個組的人共同分享一包零食,你一塊,我一塊,搶到最后,就只剩渣了。就有那種不嫌棄的'人,連渣都搶。

  跑

  總有那么幾個人,上課特愛講話,為了把這種風(fēng)氣扼殺在搖籃之中。老師便采取了極端手段—連坐。對,沒錯,連坐。一人講話,全組受罰。最開始,還有點用,可是到后來,居然發(fā)展成了大家開開心心去跑圈,無半點怨言。什么情況。到最后,一人講話,全組親密度增加。老師啊,該換法子了,跑步這辦法已經(jīng)不靈了。

  吵

  我們班總體風(fēng)氣吧,是女生是漢子,男生倒變成了弱女子。大概就是,男生怕女生。男生在組內(nèi)無半點發(fā)言權(quán),一有爭議,吃虧的總是男生。但也不免有農(nóng)民起義的時候,于是就吵翻天了。男生總會罵許多臟話,堵得女生都不知道要怎么說話,然后,女生被氣哭了。最后上報最高領(lǐng)導(dǎo)。不管誰對誰錯,女生總能贏。然后,男生的農(nóng)民起義失敗。所以啊,男生沒事別老瞎折騰,有害無益啊。

  校園里的記憶,雖然有悲傷,但已被歡笑填滿。雖然有淚水,但已被關(guān)懷代替,我會珍藏這些記憶,把他們放在心里最深處。

  那些記憶那些回憶作文 篇10

  不辭而別之前,才終于能回到這里。

  風(fēng)聲是天空的路,融在樂曲中,撐開回憶的門簾。窗外飄起了毛毛細雨,看著窗外,聽著雨滴的嗒嗒聲,僵直的臉上于是流淌著似水無形的傷感。風(fēng)的怒吼,合成了天空的樂曲,埋沒的陰霾打開了回憶的門簾,或多或少都有一絲的苦澀。

  你端坐在模糊的影像里,十指按下啟航的琴音。隔日你我將要離開的回憶,去未知的別處旅行。

  離開的記憶,印證著青春的歲月,未知的道路等待著遠方的人兒來臨,模糊的雙眼遮掩了夢中的滄桑。十指緊扣的承諾逝去了繁華煙雨夢的彼岸,隔世的回憶已隨風(fēng)飄零,愈去愈遠。你不問我那盆謝去的芬芳為誰栽下。我也不問你,他要我交的字句寫了哪段甘愿。

  沉悶的天氣,月色的蒼白,猶如你憂郁的臉,在樹上柔弱的枝頭,做一次真實的夢。暗自銷魂的`傷角充滿這記憶的碎片,繁華落盡的悲傷飄逸于紛煙如夢的水晶中,無法料想的結(jié)局再次綻放著傷痛,彌漫的空氣容納著生命的殘缺。

  往事噬去我們的骨,讓我們脆弱地匍匐在命運面前。像盛滿記憶的曠野。我會一點一點地忘記,一點一點的忘記,直到記憶中再也沒有了你的身影。也許我會回頭,看著你頭,然后身,落寞的身影漸漸消失在瞳孔中;也許我會在心底默默地祝愿,祝愿你真正幸福。隨時光靜止的秋千。

  請愿諒我的不辭而別。或許遺忘也只是一種方式,一種簡簡單單自我麻醉的方式。越蒼白,越顯得無力。玻璃的破碎,只是剎那間,飛逝的流星,孤單的摩天輪,一切,渺然。

  那些記憶那些回憶作文 篇11

  記憶是一個令人無可奈何的東西。

  有些事,我總是很用力的把它裝進腦子里,但是總會象鉛筆字一樣被橡皮擦掉。有些事,我總是很用心的將他們遺忘,但他卻請清楚楚的刻在腦里,任憑我怎樣擦,也總是擦不掉。我很喜歡鉛筆,喜歡它寫出的那種有些模糊卻感覺很清晰的筆跡,喜歡它在紙上發(fā)出的沙沙的響聲,也喜歡它寫字時的`那種感覺。很舒服,沒有圓珠筆那么硬,也不會像毛筆那么軟,似乎每一個地方都恰倒好處。我也不知道自己為何要把鉛筆和記憶聯(lián)系到一起,也許是因為它們太像了。

  鉛筆寫的字總是很輕易的擦掉,被橡皮擦掉。

  記憶也很容易被擦掉被歲業(yè)擦掉。

  可是有些事卻忘不掉,有些字也擦不掉。因為寫的太用力,發(fā)生的事太刻骨銘心。那種刺入骨里的字。讓人感到很痛,痛沒了,疤還在,疤沒了,記憶還在,那刺入骨里的記憶!寫到這里,我突然不曉得自己在寫什么,我的腦里突然一團亂,無數(shù)個記憶涌上來,那些擦不凈的記憶。

  “記憶是個令人無可奈何的東西”我嘴中喃喃的說。

  那些記憶那些回憶作文 篇12

  不知不覺中,又是畢業(yè)的一年。這一次,是我們的畢業(yè)季節(jié)。我們?yōu)闉槠?.5個月的暑假的到來而歡呼。如果我們悲傷,我們很快就會分道揚鑣。我們被感動了,這三年的記憶縈繞在我們心中。暑假,有多少歡樂就有多少悲傷。

  不管是高興還是悲傷,暑假已經(jīng)到了。這兩個半月,這一天太無聊了。有時,你似乎會想起那些微笑,那些快樂和那些點滴。獨自坐在書桌前,我想盡全力為我的未來而戰(zhàn)。聚集在操場上,想用相機記錄下曾經(jīng)知心朋友的情愫。在狂歡節(jié)教室里,想用笑聲迎接離別的藝人們。那些時光,那些曾經(jīng),那些美好的時光,占據(jù)了這段時間。這些年與未來無關(guān)。青春只有一些天真的.記憶。懷舊是對昨天的渴望,對未來的期待和對那些記憶的珍惜。

  晚上,坐在書桌前,我回憶起那些曾經(jīng)。我開始寫作,想把它記錄下來,但它似乎在我心中消散了。突然,我意識到我已經(jīng)過了那個時期。他苦笑,我心里每嘗一次,想到一次,痛,痛在我心里。

  眼淚,不知何時已經(jīng)悄悄流下。一段時間的回憶讓我的心似乎無法承受痛苦,淚水充滿了我的雙眼。寂靜,寂靜的夜,回憶,只有一次。

  暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在畢業(yè)季節(jié),記憶永遠是暑假生活的同義詞。展望未來,我的心感到不安和不確定,似乎堅定了一些信念。時間不等人。記憶更加令人難忘。轉(zhuǎn)眼又是一個夏天。回首往事,我只嘆息畢業(yè)。

  那些記憶那些回憶作文 篇13

  也許是因為來自農(nóng)村,對那里有著深入骨髓的眷戀感,所以當我看完《春天的話語》,心中的某根琴弦被觸動,埋藏了許久的記憶重新活躍起來,在這喧鬧的城市中。

  記憶中,春天,綠的天使,帶著希望和愛降臨。當一踏出院門,舉目四望,所以的一切都呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的朝氣。新升的陽光中,燕子銜著泥,嫩芽破了土,柳絮在飄飛,瓜蔓兒抽出了新葉,在春風(fēng)的'呼喚中,新的生命開始了。

  白天,陽春三月,菜子花金燦燦的,蔚藍的蒼穹里,干干凈凈的云彩下,成群的風(fēng)箏在放飛著,美麗的風(fēng)箏代表著一顆顆童心,渴望飛翔,渴望長大的童心。它們在飛,好似自己也在飛,飛呀,飛,不停,沒盡頭。

  山的這邊,風(fēng)箏在飛;山的那邊,牛羊群在啃著草,綠色的波浪在它們的身旁流動,空氣里混雜著安閑的。閃光光的余暉將它們的影子拉的很長,很長。天空是金色的,心情也是金色的。

  天黑了,牛羊回家了,燕子休憩了,勞動了一天的村民們回到家了,瓦泥土的房子了,微弱的燈光下,媽媽在廚房里為全家人準備著晚飯,懂事的姐姐幫著打雜,飯菜香隨著空氣四處散播著,玩累了一天的我圍在灶臺旁,肚里咕咕地直鬧。外面的世界已暗了,屋子里卻洋溢著溫馨。

  快樂的時光總是過得太快了,當年渴望長大的人卻希望這是場夢,夢醒來,還是十歲的小孩。

  如果你有擁有這些時光的機會,請你好好地珍惜。因為有太多的人在羨慕著你,有太多的人只能靠著記憶來重溫。

  那些記憶那些回憶作文 篇14

  書籍的概念相當之廣闊,可以理解為童話、科技、自然、地理等,然而這些“書”卻可以生活作為總稱,它是一本大書,一本百科全書。它又似海洋,時而浪花濺起仿佛要沖向云層,直達高空,驚險而又刺激;時而風(fēng)平浪靜,微微海風(fēng)慢慢地吹拂海面,優(yōu)雅而柔順,宛如仙女的輕紗。生活亦是如此,在經(jīng)歷大風(fēng)大浪后,便會展現(xiàn)那乖巧而美好的一面;書亦是如此,在閱歷科技驚險奧秘后,一份甜美、可愛的童話便請你細細品嘗;這些似乎更有滋味可享。生活的基奠下,生存也是一種難以參透的哲學(xué)。

  你可以紙醉金迷的生活中隨波逐流,不問世事,任憑它的`混而不發(fā)言表,做一個被時代麻木的人。你可以在這個社會中樹立己見,設(shè)法推翻混亂的社會為美好的生活而斗爭,為下一代人作犧牲。不過,這是一個艱苦的歷程。前者的生存毫無意義,說白了,就是平庸;后者的生存則是重于泰山的,那種大無畏的精神,會流傳千古,受萬人景仰,這是否是一種哲學(xué)耶?

  幾乎每個人都想流傳千古,但這并非一步登天之談,要想成為時代的佼佼者,首先就是要有學(xué)問,古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”讓讀書成為奮斗的目標,讓自己的人生得到升華。在智慧的細胞中,這是最正確的選擇。

  我想大聲呼喊:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”因為,我不懼艱難,用精神磨練的刀鋒驅(qū)逐生活的風(fēng)浪,用智慧的光芒,照亮世界的黑暗!

  那些記憶那些回憶作文 篇15

  思緒,在我的腦海中沸騰;記憶,過去了,仍清晰的浮現(xiàn)在眼前。

  “一個背影很寬,很清晰——胖墩墩的父親,父親的肩膀頭上有一個小孩還穿著開襠褲。粉嘟嘟的小臉上洋溢著燦爛的笑容,那位父親的臉上也露出了滿足的笑。走在一條路上,仿佛沒有盡頭,而那個小孩子也不知道怎麼了,可能是喝奶喝的太多了,在父親的脖子上方便了一下,但是那位父親并沒有責(zé)怪他的小孩,還滿臉微笑著,竟然說那個小孩長本事了還哈哈大笑著。”

  那不是我與父親的曾經(jīng)嗎?寬厚的背影很笨拙但很有力。每每想起這種畫面,有一種想哭的沖動。想到這兒,眼眶濕潤了看看現(xiàn)在的`我,枉費了父母的心思。

  “天下爹媽情最真,淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心。”可是“光陰似箭催人老,日月如梭攢少年。”不知不覺長大了,要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任了。

  現(xiàn)在我開始逃避,逃避一切的一切。我甚至不想回家了,因為我怕,我怕父母那雙無助而又充滿期望的眼神,我怕了。

  現(xiàn)在回首搖搖晃晃走過的人生路,小腳的旁邊有一雙大大的腳印。現(xiàn)在把頭擰過來早已是熱淚滿眶,轉(zhuǎn)身拭去,留下了一個孤獨、無助、傷心的背影……

  隱藏我還懷念過去…

  那些記憶那些回憶作文 篇16

  在你迷茫的時候,是誰打開你的心扉,在你生氣的時候,是誰疏導(dǎo)你的情緒?也許會有同學(xué)會說是爸爸,是媽媽,是爺爺,是奶奶,可是,我們總是會忽略了一些默默無聞的、辛勤的人,他們和爸爸媽媽爺爺奶奶一樣,在愛著你,可是,你感覺到了嗎?這些人是誰呢?老師。現(xiàn)在的我們,就像是羽翼漸豐的小鳥,已經(jīng)有了逃脫的欲望,可是卻沒有回來的心。

  記得那一次,大概是三年級吧,是我們剛剛接觸關(guān)于顏色的英語,懵懂的我們對顏色一直不理解,我們幽默、年輕的英語老師微笑著對我們說:“大海是什么顏色啊?”我們用稚氣的語言,異口同聲地說;“藍色。”老師又給了我們一個恬靜的微笑,她歪了歪頭,又問:“那你們知道大海為什么是藍色的嗎?”這可把我們給難住了,我呢,也不錯過任何一個賣弄我聰明的機會,我便把《少兒百科全書》里的一段話背了下來,我以為老師會表揚我們,可換來的.卻NO。我不解的問老師:“那是為什么呢?”老師像在說悄悄話似的告訴我們:“是因為魚啊!”“魚?”我們一個個都豎起了大問號,老師又說:“魚是怎么吐泡泡的?”我們一想,隨后都笑了,因為魚吐泡泡和單詞“blue”一樣讀音,老是因為我們記不住單詞,才這樣“別有用心”,我們都很感動。

  老師就是這樣,對我們?nèi)绺改赣H一樣,而這小小的感動就可受益一生,老師,感謝您!

  那些記憶那些回憶作文 篇17

  再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的朋友?我們曾是并肩生張的兩棵小樹,不論經(jīng)過多大的風(fēng)雨,我們依然依偎在一起;我們曾發(fā)誓,不論如何,都不會忘記彼此,因為我們是好朋友;我們曾幻想是水上英勇無懼的水手,我們乘風(fēng)破浪,一起向著彼岸出發(fā);我們曾幻想是哈利波特,騎著飛天掃把,叫著可笑的口號,向著天空飛去。

  再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的老師?當我失魂落魄的時候,您無微不至的關(guān)心我,無微不至的鼓勵我;當我考試有好成績時,您會表揚我,也會提醒我不要驕傲;當我身體不舒服的時候,您二話不說,馬上讓我回家看醫(yī)生,不論有什么情況;當我在通往羅馬的道路上,我走歪了路,您這盞照明燈拼盡全力的.把我拉了回來,讓我走上正道。

  再見了那些年的回憶。還記得嗎,我的母校?當我和爸爸媽媽一起來到學(xué)校報名的時候,我來到您的懷抱時,就有一種親切的感覺,我發(fā)現(xiàn)那一刻,我就喜歡上了你;當我懵懵懂懂的去摘花園里美麗的花朵時,您在默默的提醒我,不要摘花朵,花朵是自然的;當我吃完東西的垃圾就丟在地上時,您如媽媽似的,提醒我要愛護環(huán)境;在您的關(guān)愛下,我從幼稚變得成熟、從無知變得懂事、從調(diào)皮變得聽話、從對您的陌生變得熟悉。

  再見了那些年的回憶,我的朋友、我的老師、我的母校,你們是我的啟蒙,我將永遠銘記你們!

  那些記憶那些回憶作文 篇18

  我的成績一直是最好的,老師都對我很好。我記得當我要轉(zhuǎn)學(xué),我的老師都很反對,不想讓我走。那是小學(xué)四年級的時候,我媽要我去了我姨媽家所在的小學(xué)上學(xué),那時候,盡管我也不愿意離開,但我必須離開、離開喜歡我和我喜歡的老師們。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我遇到一些老師,不能說對學(xué)生不好,但卻非常嚴格、而且在現(xiàn)在看來是走向了另外一種極端。不過在我們農(nóng)村,那也是正常的。在不打不罵,是不可能成才的觀念支配下,同學(xué)們由于調(diào)皮受到了不少的懲罰。而我,也因為這樣,受到了第一次來自老師的懲罰。

  那是冬天的某一天,大地一片白色,天空還正下著小雪。我們特別興奮,不知道是誰從家中“偷”來一包香煙(一塊錢的),分給我們這群男孩子,我們不會抽煙,就學(xué)著電視里面的畫面,點燃煙,放在嘴里,然后到處跑,覺得很威風(fēng)。

  結(jié)果,撞在槍口上,我們的班主任把我們都叫進教室,二話沒說,每人臉上一耳光(說真的,當時我傻了,真痛)。接下來的'懲罰更要嚴重,只要他的課,我們不用上,在臺前臺后腿直著、腰彎下、雙手伸直點到腳。

  那次,我差點暈倒。也因為這樣,期末考試拿了第一名的我,什么獎勵都沒有了。

  呵呵,現(xiàn)在想起來,還有點好笑。不過雖然他的方法,我一直很反對,但我從來沒有記恨過他,相反,我很感謝他給了我這樣的人生經(jīng)歷。

  那些記憶那些回憶作文 篇19

  五年,大家一起走過了多少年華,歲月已將彼此深刻在每個人的心中,時光已把對方的友誼隨微風(fēng)飄散,帶到世界各地,讓時間停止,每當我們路過,便能想到對方。不論是歲月的磨練,還是時光的流逝,都抹去不了那段美好的`回憶?······

  一年級,大家互相問名字,帶上屬于自己的紅領(lǐng)巾;二年級,不會再忘記對方的名字,我們是最好的同學(xué);三年級,一些同學(xué)早已悄然離我們而去,最好的朋友永遠不會忘記;四年級,最好的兄弟姐妹,一起歡笑流淚;五年級,不管天涯海角,不管你在哪里,你永遠是我的死黨,我們永遠是一起并肩作戰(zhàn)過的戰(zhàn)友。多少年,屬于我們的回憶,多少次,為對方而哭泣。同窗情深,師恩難忘,就算相隔多遠,也會想起你們,因為你們,是我最好的兄弟姐妹。

  思念的情意,離別時才能真正感受到,我們宛如個個音符,只有連接在一起,才能奏出美妙旋律,又如同顆顆水珠,凝聚在一起,才能變成潔白的雪花。時光是一本古老的日記,記載著我們難忘的回憶,有多希望這本書沒有句號,因為我們不想讓回憶終結(jié)。假如上天真讓時間倒流,我會更珍惜和你們的時光,我們不要昨天的回憶,只求明天的期盼。

  一年,大家剩余的時光,不會抱怨太少,不會要求過多,因為我們堅信,我們在一起的時光遠遠不止一年,用微笑代替淚水,用樂觀代替悲傷。多少年華,也仍會記得,那些年,我們的回憶。

  那些記憶那些回憶作文 篇20

  母親的愛就像陽光一樣溫暖我的心靈!

  拂曉,太陽還在沉睡,我和母親匆促吃了一口飯,背上書包趕車去了。

  一出門,寒風(fēng)直逼入骨,頓時凍得我瑟瑟發(fā)抖,母親毫不猶豫的把她的外衣給我披上,她那瘦小的身影更顯單薄,我們在寒風(fēng)中踉蹌的走著。

  車站,我們抱作一團……

  車又遲到了。二十分鐘后,我坐上車子,不住的埋怨車來得太晚了。母親轉(zhuǎn)過身來說:“看,太陽出來了!”我向車外望去,一輪紅紅的太陽升起來了,像甜甜的柿餅,此刻一縷軟軟的陽光照在我的臉上,暖暖的,癢癢的,伴著媽媽的話語,咀嚼起來。像棉花糖一樣把那些不開心的事都甜化了。

  母親怕我冷,一會兒緊緊地摟著我;一會兒,把我的手攥在手里,不住的哈氣。一股暖流融化了凍僵的`我,一束陽光照在母親瘦弱白皙的臉上,我的心像被人抓了一把。

  一路上顛簸顛簸終于到了,媽媽叫醒了睡夢中的我,真不愿意離開媽媽那溫暖的懷抱,此刻溫暖我的不只是陽光,更有媽媽暖暖的愛!

  媽媽就這樣陪我度過了五年時光。媽媽的臉上已經(jīng)被歲月刻上了一道道皺紋,一根根白發(fā)爬上鬢角,可母親給我的溫暖,給我的愛一點也沒有消減,反而越來越濃。

  舞蹈帶給我的榮耀快樂,洗滌了我煩躁的心靈。媽媽給我的愛,將永遠儲存在我的記憶里。謝謝,母親!賜予我陽光的生活!

  那些記憶那些回憶作文 篇21

  七夕傍晚,天空突然下起雨來,我頂著雨到照相館取回畢業(yè)前我們在學(xué)校操場照的照片。

  那天是6月16日——距中考還有3天。那天下午我們沒有在教室上課,而是在操場上背書——與其說是背書不如說是在一起聊天,因為背著背著就聊了開來。我拿著89年出廠的海鷗牌照相機記錄下我們的笑容。

  首先拍下的是與我們共同度過了三年時光的教學(xué)樓,然后是我們揮灑著汗水的足球場;鐘雨和臣楓難得一見的認真復(fù)習(xí)的樣子、果冰俏皮可愛的表情;好朋友在一起的合影。還有杰達、果冰、我一起在小學(xué)部教學(xué)樓上回憶初一單純輕松的學(xué)習(xí)生活的身影。

  最后,才從照片中發(fā)現(xiàn)鐘雨和果冰在一起是真得很幸福——他們倆合影的時候,兩個人臉上都洋溢著幸福甜美的笑容。看了他們的照片,誰都會說他們是幸福的一對,可事實呢?

  我認為,兩個人在一起,無論怎樣,快樂就好。快樂的就是幸福的。沒必要過多的約束自己、刻意的做一些事情。

  不過也無所謂了,已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)分開了,已經(jīng)各奔東西了,留下的回憶無論怎樣也都是美好的`了。

  她說過“我們是比好朋友還要好一點的朋友”這是個什么概念呢?不知道她說的事不是真的,我只知道有這樣一種朋友——一種你找不到恰當?shù)脑~來形容你們之間關(guān)系的朋友,超過了朋友卻還是朋友,不甘心只做朋友卻發(fā)現(xiàn)做朋友又是最好的選擇。他們?他們,那些我最好的回憶。

  那些記憶那些回憶作文 篇22

  童年中,每人都有無數(shù)溫暖的回憶,它們就像無數(shù)的“水珠”,匯聚成無邊無際的“童海”,讓我在里面自由翱翔。

  ——題記

  坐自行車

  在我2歲多時,我開始記事。外婆有一輛五顏六色的自行車,漂亮極了!外婆每天都抬頭挺胸地騎著自行車帶我去玩,我最熟悉的就是外婆那巍峨的背,像一座風(fēng)吹雨打都不動的大山。我總會一邊用稚嫩的小手拿著小風(fēng)車,一邊輕輕地摟著外婆的腰。每當看見小風(fēng)車在風(fēng)中快速旋轉(zhuǎn),我會鼓起小酒窩開心大笑,外婆則會跟我一起笑開了花……坐五色自行車上,那只小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,便是我童年最快樂的時刻。

  種瓜

  想起4歲時,外婆騎著她的五色自行車,帶我來到鮮花開得漫山遍野的`半山坡的一片曠地上。外婆她舉起鋒利的鋤頭挖出一排小洞,我也有模有樣地挖了起來,但個個七扭八歪、雜亂無章。正當我不知所措,漲紅臉,眼淚嘩嘩地往下流時,外婆和藹可親地走過來手把手地教起了我。經(jīng)過一番折騰,我終于挖出一排排井井有條地小洞。洞挖好了,外婆拿出事先準備好的瓜種遞給我,我輕輕地撕開,小心翼翼地撒著,外婆跟在后面嫻熟地填土。瓜種好了,我和外婆躺在碧綠的草地上,仰望著天空,一陣微風(fēng)吹過,草地上如同掀起了一陣陣綠色的波濤……

  這些美好的溫馨的回憶給我們的生活增添了許多樂趣。

  那些記憶那些回憶作文 篇23

  以前的我太天真,總以為只要是自己認定的事就可以地久天長。可是,我卻忘記了原來時間可以改變很多事,也包括我的情感。曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的堅定現(xiàn)已化為一種回憶,一種關(guān)于過去的回憶。

  關(guān)于一個十八歲的女孩的回憶能有多少呢?我們總習(xí)慣把一些特別開心和特別難過的事記住,卻偏偏把那些瑣碎的卻最最真實的事給忘了。

  有時候我常常會為一些自己急切地想要想起來而偏偏就是想不起來的事感到不知所措。

  其實,就算時光倒轉(zhuǎn)我們也學(xué)不會倒著說話。細節(jié)變成立體全彩的畫面一閃過去便全都明白了。花變成苞,草變成苗。青苔的領(lǐng)地縮小,我們變成陌生人。

  有時候,人們的殘忍是不是在于不經(jīng)意,不知情?在來不及可惜的時候便錯過世界上每一件事情的發(fā)生,好象也沒有什么遺憾,不是不懂得可惜就是還有太多的可惜來不及捉住。

  沒有人能知道所有的事情所有的事情,沒有人能阻止任何遺憾的產(chǎn)生。身邊太多的.故事好象不斷穿越下雨的縫隙,越來越快,快到幾乎看不見原有的面貌,最后連擦身而過的聲音都還能聽見事情已經(jīng)拋下我們而遠遠離去。留下的只有茫然和悔恨罷了!

  而當我從一次次的失敗和無奈中走過時也終于發(fā)現(xiàn),其實有很多事并不如自己所愿。

  踏著成長的腳步,一步一步地我不要失控。

  那些記憶那些回憶作文 篇24

  心里也不知道是什么原因讓自己回憶起那些不該回憶的往事來!

  是我舍不得,還是我這輩子甘愿為她做奴隸?我搞不懂我為什么要這樣!在一起的時候,心情難忍受,分開了,心里總是想過不停。真的好無賴啊!每當,自己靜下心來就在哪里想過不停!是我犯賤還是我~~~~~?

  哎,愛情這東西真是一加以不等于二啊,真正的是零點五加零點五等于一啊!這才是一個完美的世間,一個人的付出用于等不了二!有時候會想這真的有的不公平,但是事實就是事實,你在想是不會改變的',你就忍著吧!

  有時候,回想那些往事,我沒有怪你,真的,我也沒有責(zé)被你,我只是把我們在一起的快樂記住,記不住那些流淚,那些流血。為什么?是我太天真還是我真的放棄不了你。我真的只記住了我們的快樂,為什么就記不住我們的痛苦啊?也是緣分,這山天意?這是我們不了了之的愛情。

  不知道!

  我現(xiàn)在真的不知道!我的心里里好亂啊!那些往事就在你閉上眼那一瞬間而出現(xiàn),是我的錯嗎?我沒有錯,為什么那些錯的人就為什么不會回憶一下,好好反省一下。為什么總是我在這里苦苦的受罪,蒼天這的不公平!

  那些失去的往事,我只記住快樂,卻把憂傷忘記。

  那些失去的往事,我只記住現(xiàn)在,沒有記住那些痛苦。

  那些失去的往事,我只記住了,為什么就記不住失去!

  那些記憶那些回憶作文 篇25

  “涵涵,你在干什么?”“等過一會兒你就知道了。”我不禁心中暗暗竊喜:媽媽一會兒肯定會把我夸獎一番的。

  放學(xué)回家的路上,我看到別的小朋友都在幫媽媽做力所能及的事情,于是我也想幫媽媽做一些事情。

  我能為媽媽做些什么呢?對了,前幾天我看到媽媽的手機都臟的看不清屏幕了,就想幫媽媽“洗”手機,沒想到卻被媽媽訓(xùn)斥了一頓,到底什么原因也沒有告訴我,難道是怕我“洗”的不干凈嗎?那我今天就好好表現(xiàn)一下,洗的干干凈凈的,一定會讓媽媽滿意的.。

  說干就干,嗯,不能讓媽媽知道。

  “你在干什么?怎么還不出來?”我一邊回答媽媽,一邊“洗”手機。上一秒我還在心中竊喜,但下一秒?yún)s迅速反轉(zhuǎn)。

  “你干什么呢?你不知道這樣做很危險嗎?你為什么要這樣干呢?”媽媽訓(xùn)斥到。我滿臉委屈,眼眶濕潤著,好心幫媽媽卻反被說了一頓,我好無辜啊!媽媽繼續(xù)訓(xùn)斥著我,根本不聽我解釋,我越想越委屈,最后實在忍不住了,“哇”的一聲,眼淚落到我腳下瞬間成了一條小溪。

  “寶貝,對不起,今天是媽媽的態(tài)度不好,不應(yīng)該訓(xùn)斥你。其實你也是想幫媽媽的忙,只是不知道那樣做是不對的。看到你哭的那么傷心,媽媽很后悔,請你原諒我吧。”

  悄悄合上那本媽媽在幾年前寫的日記,才憶起還有這么一段讓人“啼笑皆非”的往事。

  原來,那些溫暖的回憶,那些被我流放的回憶,從不曾在媽媽的世界里荒涼,它們一直被媽媽精心收藏著,呵護著。

  那些記憶那些回憶作文 篇26

  想必,“那些年”這個詞太滄桑了?我的年齡還沒有到可以說那些年的程度,但是我還是喜歡在記憶的長河里撿起時光的`碎片,組成我的“那些年”。

  那些年,我們一起唱著歌,繞著袖珍小操場跑完一圈又一圈,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)踩在腳底,然后超越它們,我們一起發(fā)明的“男女混合十二打”還記得嗎?只覺得像一群蒼蠅在鳴叫,我們手里的羽毛球拍,瞬間化身為“正義的使者”——蒼蠅拍。

  那些年,我們一起大叫著“餓死了”!一邊急匆匆地趕去排隊,然后催促著體育委員,老師都不愿意上第四節(jié)課,因為老師每次都不是走出去的,而是被我們推出去的。

  那些年,我們裝模作樣地聽著mP3,唱著不成調(diào)的歌曲。整日泡在卷子里,一支筆永不休止地轉(zhuǎn)動,寫著不同格式的中文、英文、數(shù)字……

  那些年,我們一起恨著初中也愛著初中,在課本的每一寸空白涂抹亮麗的色彩,從背后惡作劇般地蒙住別人的眼睛,陰森森地說一句:“你被綁架了。”

  那些年,我們一起為了明天而奮斗,在昏暗或明亮的燈光下做著簡單或復(fù)雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句:“小升初,是牛是馬你都給我放過來,我不怕你!”、“卷子再多也難不倒我,最后一卷,我來了!”……

  這一年,我們告別小學(xué),邁入初中,適應(yīng)并接受它,這些年,我們要學(xué)會忍耐與謙虛,這些年,我們要學(xué)會磨掉身上的銳氣和棱角,這些年,我們要學(xué)會成長。

  那些記憶那些回憶作文 篇27

  那些被我們念念不忘的人和事,就在我們念念不忘之間,被我們遺忘了。

  ——題記

  在光與暗的交織界限中,我看見那些倒映在記憶水面的青蔥歲月,像軸浸了水的畫卷,輕手舒開,呈現(xiàn)記憶。

  這條曾經(jīng)一同踏過的小路已長滿青苔,陽光在它們頭上肆意歌唱,迸濺被我遺忘的火花。紙飛機飛進那片火紅的夕陽,你望著遠方,寫下關(guān)于我們小時的夢想。你說,我們要一起追逐夢想,不管未來怎樣。

  那年夏天,陽光燦爛得無可救藥,你的臉上掛滿了同陽光一樣耀眼的笑。瞳孔里描繪著搖曳的柳條,揮手與我道別。你以為到了初秋恰至的時刻,我們又能重逢,一同拼搏我們的幸福時光。可是,你錯了,我也錯了。你不知道,面對你歡樂如同蓮花一樣燦爛的笑臉我無法把那個秘密告訴你。因為,我要你留給我的最后印象,是平日里我習(xí)以為常的自戀得欠揍的笑。

  望著你溢滿憧憬的背影,我喃喃自語,請原諒我的自私,我不忍心看你凄涼悲傷的面龐,到了秋天,你會知道我已經(jīng)離開,你的悲傷我再也看不到。

  我們之間有太多的'過往,太多的話語,太多的場景,太多的片段,多得我竟一一遺忘。你的面容竟只在我腦海里留下一個模糊的跡象,只能在夢中看見你清晰的笑。所以,我喜歡夢見有關(guān)你的一切,只有在夢境中,我的思維才可以遲鈍到仿佛回到了過去的美好。

  我的朋友,希望你可以在你曾經(jīng)遙望的遠方,綻放出我熟悉的笑。

  那些記憶那些回憶作文 篇28

  還記不記得,那些年我們是最好的朋友;那些年,我們跌跌撞撞一起過;那些年,我們有太多太多的美好回憶。但如今,我們卻不再聯(lián)系,我們漸漸疏遠,我不知道是因為時間還是距離改變了我們。

  我喜歡你騎著單車載著我穿梭每一條街道,即使我知道馬路上車輛繁多,但你就是給我有種莫名的安全感。然后我們就一起看了一下午的書,一起吮吸著書中的知識。我想這就是最快樂的事情了。

  在學(xué)習(xí)上,我一直都是比你優(yōu)秀。但后來,你的.學(xué)習(xí)成績逐漸地超越我,超越了班里的大部分同學(xué),成為了學(xué)習(xí)上的佼佼者。我知道,你在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,我總是笑稱你是一個學(xué)習(xí)上的“拼命三郎”。殊不知,其實我是有多慚愧。

  你總是喜歡把我當作你的傾訴者,跟我講你的心事,而我就會在一旁不停地安慰,后來,你哭了,我也哭了。其實我們都很脆弱。

  曾經(jīng)那么要好的我們,因為畢業(yè)而各奔東西,只留下那往事讓我們?nèi)セ貞洝N覀儾辉偈峭婚g教室、同一所學(xué)校、甚至是同一個城市。但我知道,我們的友誼不只是停留在那些年,它還會在很久的以后延續(xù)下去。

  朋友是寬厚的肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是忠實的聽眾,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來;朋友是一壇陳年老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻……

  那些記憶那些回憶作文 篇29

  也許,有些事會因為時光流逝而淡化,但某些事物總會勾起一些深刻的回憶,雖然模模糊糊,又清楚明白。

  草場邊公園的歡樂,樹陰下清涼的微笑,小巷口稚嫩的腳印……這些突如其來的回憶總讓人措不及防,但回憶,并不需要太多華麗的語言,而是欣慰一笑。

  如今,我拿著小賣鋪里的酸奶,輕輕地吮吸著,輕暢的`感覺還是仍然的味道,這讓我自學(xué)地回到了幾年前……

  以前,我很喜歡喝酸奶,現(xiàn)在也不例外。

  小時候,我經(jīng)常在家門口的街道上,捧著酸奶,肆意地在街上亂跑亂跳,街上都沒有車,行人川流不息,我和隔壁領(lǐng)居手牽手。兩個喝著酸奶,頑皮地從這一頭,跑到那一頭。當年,我們還小,不懂街上該怎么走,該不該玩耍,是不是嬉戲的地方,而這樣并不能阻止我們對玩耍的好奇心,況且,我們只是孩子,正是頑皮天性的時期。我們伴隨著行走的歌聲,走了好多小巷,經(jīng)過了很多店鋪,嬉鬧、聊天,一直到夕陽西下,落日的余暉射在我們的臉上,一天的快樂和經(jīng)歷全部儲存到了這瓶酸奶中,而這稚嫩又經(jīng)典的味道卻時常漫延在街讓,調(diào)皮又可愛,而我這天天喝酸奶的習(xí)慣呀,依然不改變,這酸奶味的味道也隨之陪伴著我度過童年時光。

  “咝——”酸奶被我喝完了,我把酸奶丟向垃圾桶,而童年回憶卻沒被丟,深深印在我的心中。

  那些年,酸奶的回憶很普通,也不普通。

  那些記憶那些回憶作文 篇30

  “光陰似箭,日月如梭”,兒時就知道的一句關(guān)于時光的句子。漸漸長大了,學(xué)到了更多的知識,便懂得了更多的感情。

  “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。”時間流逝得可真快啊!曹操一統(tǒng)天下的心愿還未實現(xiàn),到時間卻已過去很久了。李煜曾感嘆:“春花秋月何時了?往事知多少。”對時光的流逝是多么的無奈啊。到卻又無法親自前去報那亡國之恨。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨時光的逝去,春天的離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”表示了其對時間流逝的情懷。

  但也有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”寫出了陳子昂內(nèi)心的煎熬,時間如此悠久漫長,但依舊報國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的崔顥,既知道了他世事茫茫,又道出其中時光歲月的悠久。

  古往今來,世人對時間,時光,歲月的看法各有不同,每個人都有自己的情感,有自己的理想抱負,更有屬于自己的文采。時光即使流逝,但是活到老,學(xué)到老才是最重要的.。詩人筆下的感慨,無一不是在他們的文筆之下產(chǎn)生的、創(chuàng)造的。好好學(xué)習(xí)天天向上,要相信,在時光中積累,在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有,但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

  那些記憶那些回憶作文 篇31

  3月5日,春寒料峭的校園,依然古樸寧靜,卻少了往日應(yīng)有的靈動活潑。

  由于病情的爆發(fā),導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了,這讓我們只能隔著屏幕上課,隔著屏幕聊天,而那冷冰冰的文字卻不能表達出自己的感情,不能讓自己見到對方說話時的'表情與面貌。

  以往上課時,課堂總是熱熱鬧鬧的,舉手的舉手,發(fā)言的發(fā)言,偶爾會有人在開小差,小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了,定會罰站抄課文寫檢討,這是多么令人緊張害怕呀!

  不過,下課的時間總是那么短暫而又快樂。男孩子們玩起了抓人的游戲,瘋似的跑來跑去;而女生則是在教室里聊著天,那一句句的話語總會讓對方很快樂,時不時傳來一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響,同學(xué)們就會快速地奔回各自的教室。

  體育課更是大家最喜歡的了,大家可以放飛自我,在操場上做著各自喜歡做的事。曾經(jīng)我們在操場為了觀看母貓和它那剛出生的三只小貓崽,把母貓嚇得跑不見了,我們幾個女生流著淚找遍操場的每個角落,呼喚著貓媽媽,擔(dān)心小貓崽沒了母親了

  想起這些,是多么有趣美好呀!多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣,我們又可以回到有喜有憂的校園里,就是真給批評留堂也是愿意呀!

  春天啦,學(xué)校的那一棵大葉榕樹,會因為太孤單而傷心得掉葉子嗎?

  那些記憶那些回憶作文 篇32

  那年,他們相遇的時候,女孩15歲,男孩21歲。

  ----題記

  那天,天氣有點陰,氣溫有些低;那天,心情有些糟,臉上有些差。那天,那天的一點一滴女孩都記得,因為,女孩和男孩第一次相識了。

  男孩,你不知道的,女孩記得你靦腆的笑,記得你說你臉皮薄的樣子,記得你拿身邊的東西撒氣的時候...好好笑。

  呵呵,男孩你不知道,女孩喜歡上了你,你呢?你心里只把他當做妹妹。男孩,你不知道,女孩很少看著消息記錄傻傻的笑,她是因為你,應(yīng)為她愛上你了。愛的那么刻骨銘心。

  女孩對全世界隱藏這份感情,可全世界都看出來了女孩喜歡男孩,只有男孩,沒有...

  每個人都說他們不合適,可女孩只是淡淡的一笑,便不再往心里去了。男孩,女孩為你付出了太多太多。你怎能不珍惜。

  這本該花一樣的年紀,這美麗的花季中,女孩的心里住進了男孩,從此,再也忘不了了。從此,不管多久,女孩都會記住他。

  這本該花一樣的`年紀,這美麗的花季中,女孩的心里有了一個翱翔的名字,深深的刻在了他的左心房上,從此,無論時間怎樣流逝,他亦不會變。

  這本該花一樣的年紀,這美麗的花季中,女孩的心里筑了一座牢籠,將男孩緊緊的關(guān)在里面,誰也不會將男孩在女孩的世界里帶走,從此,他倆便是一起的。

  這些回憶都藏在她心里,誰也不會翻開,誰也不會撕下來,就這樣緊緊的。

  歲月如此靜好,而我亦在流年對你有過一場動情。

  那些記憶那些回憶作文 篇33

  那一刻的感覺是什么嗎?開心?我也不知道。

  記得那是高一的第二個學(xué)期,我們就是在那個學(xué)期認識的。我是在學(xué)期末的那個晚上問你qq號,你爽快地抄寫給我。我還記得星期四的這個晚上。中間有太多太多的場面,不是一下就談完,要寫完可能要十多個春秋。那時我還是個未入世的小伙子。隨著時間的推移,我也開始改變著。 又是一個學(xué)期,那是高三。那是一個星期五,那周會放大禮拜,我悠然地現(xiàn)在宿舍欣賞著孔子像,感覺這校園還是不錯的,以前沒有好好看過,現(xiàn)在終于可以放下心看一會了,這時有一個女孩,在孔子像的左方向往校門走去,她和文章中女孩一樣,扎著馬尾松,到是這并沒有什么,這時她卻主動叫了走在你前頭的同學(xué)。你還是那樣活潑,你那背影被夕陽印在我的.腦子了。

  這幅圖很美,那時你的背影,所以我都會在每次放大禮拜的星期五在走廊上看著孔子,期待你會出現(xiàn),你每次出現(xiàn)都是穿著一樣的衣服,藍色上衣和牛仔褲,偶爾不是,有時是粉色…… 這個場面出現(xiàn)許多次,可惜原來的手機毀了,不然還可以陶醉于當初的美圖。那是你的背影,我很熟悉,因為我很期待你的出現(xiàn)。這是為什么,想多會想壞腦子嗎?不會,頂多沉醉于那美景的徘徊。 如果有機會,我會和你說,但是我們不一樣,因為我是一個壞人。

  那些記憶那些回憶作文 篇34

  自從自己有記憶以來,外婆都陪在我身邊,一直到我上了小學(xué)才回到農(nóng)村。是外婆把我辛辛苦苦把我?guī)Т蟮模恢挥X的,我步入了少年時期,但是我永遠也不會忘記我和外婆那些美好的回,它們已經(jīng)深深地刻在我的心中了……

  外婆對我很好,我不懂的事情她都盡力去幫助我,雖然外婆是農(nóng)村人,卻懂得許多城里人不懂的知識。記得還在上幼兒園的時候,我看到鄰居家種了盆很漂亮的花,那花叫什么名字我已經(jīng)記不清了,但它的樣子依然清晰。小小的、厚厚的橢圓形葉子,粉紅色的嫩花瓣兒,服服貼貼得“躺”在花盆上。

  多可愛的花啊!我羨慕級了,好想自己也有這么一盆可愛的花,樓上的小伙伴向鄰居爺爺要了一株,回家種,還向我炫耀。不知不覺,欲望更強烈了。我的心事是瞞不過外婆的.。她知道后,便帶著我去向鄰居爺爺要了一株。鄰居爺爺很熱心、很大方,老爺爺平常和外婆挺談得來的,他毫不猶豫地給我們挖了株長得最好的。那天我高興得手舞足蹈,終于得到了自己期待已久的花。因為我自己不會照顧花,所以明天開始外婆要陪我一起來照顧花兒。

  第二天我起得很早,太陽剛剛探出頭來,但遠遠比不上外婆,外婆已經(jīng)把早餐做好了。吃了外婆做的美味佳肴,總是那么令人精神百倍。外婆收拾完屋子就開始教我照顧花了。

  外婆找來一個大瓶子,在蓋子上扎了幾個洞,然后裝滿水,要給花澆水了!真有趣,手用力一擠瓶子,水就從洞里噴射出去,給花兒洗了“淋浴”。

  那些記憶那些回憶作文 篇35

  六年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,也未能譜出屬于我們的篇章。那年夏天,微風(fēng)輕撫我的臉龐,梔子花落入我的心房,我們高聲唱誦一曲驪歌,只為掩蓋離別的憂傷…..

  “站好,站好!抬頭挺胸,要微笑。”

  咔擦一聲,我的六年時光結(jié)束了。

  看著落滿灰的畢業(yè)冊上那一個個既陌生又熟悉的可愛臉頰,心中的煩惱便煙消云散。

  翻著翻著,就看到我那小眼睛卻有長睫毛的同桌。我們之間的關(guān)系十分密切,既是合作關(guān)系,又是競爭關(guān)系,偶爾共生關(guān)系,時常捕食關(guān)系。

  當我心情好時,我們是合作和共生關(guān)系。但如果我心情不好,他就會受到“排山倒海”、“筆頭攻擊”、“葵花戳腰手”,這就是捕食關(guān)系。但他也會做一些徒勞無功的反擊——在書上指一張難看的插圖,然后說:“看,這是你!”

  我還看到了“四眼仔”和“齙牙妹”,還有四大搗蛋天王….他們在我心里,成為一段揮之不去的美好的.回憶。

  但如今,我們畢業(yè)了。看這照片上我們純真的笑容,在記憶中撒下光陰的花種。靜靜的看著它們枯萎,凋零,直至腐爛。臉龐,也溢滿了淚水。

  失去的終究不可挽回。歲月更迭,我卻依然在我們相遇的地方,遙望那片只屬于我們的花海。你們笑了,我卻背過身子捂著臉哭了。

  當時年少無知,使我們最終未能留下什么,大家?guī)е髯缘倪z憾,分道揚鑣,惟愿大家在未來的歲月,彼此一切安好……

  那些記憶那些回憶作文 篇36

  不知不覺間,又是一年畢業(yè)時。這一次,是我們的畢業(yè)季。我們歡呼,長達2個半月的暑假生活到來。我們憂愁,就會即將各奔東西。我們感動,這3年的回憶在心間縈繞。暑假,幾多歡喜幾多愁。

  無論是歡呼,還是憂愁,暑假已至。這2個半月,日子竟然如此的枯燥與無聊。不時之間,你仿佛又回憶起了那些笑顏,那些歡喜,那些點滴。獨坐書桌前,想盡力為自己前途一搏的中考狂人。相聚操場內(nèi),想用相機記錄曾經(jīng)知己的感情達人。狂歡教室中,想用歡笑來迎接離別的.文娛士子。那些時光,那些曾經(jīng),那些美好,充斥了這段時光。這些歲月,無關(guān)未來,有的只是一段段純真的青春記憶。懷戀,是對昨日的憧憬,是對未來的企盼,也是對那些回憶的珍視。

  晚上,坐在書桌前,又回憶起那些曾經(jīng)。提筆,想記錄,又似乎消散于心中。猛然,才發(fā)現(xiàn)自己早已置身于那段曾經(jīng)之外。自己苦笑,心中百般滋味,想想曾經(jīng),苦痛苦痛,自在心中。

  淚,不知何時已悄悄流下。一段歲月的回憶,讓我的心似乎都無法承受這苦痛,不覺便已熱淚盈眶。無言,靜夜默語,回憶,只是曾經(jīng)。

  暑假生活轉(zhuǎn)眼即逝,回憶永遠是畢業(yè)季暑假生活的代名詞,展望未來,心生忐忑與彷徨,又似乎堅定了某種信念。歲月盡是不饒人,回憶更堪惹人念。轉(zhuǎn)眼又是一年夏,回首只嘆畢業(yè)離。

  高一:陳壹

  那些記憶那些回憶作文 篇37

  不知道從什么時候開始你我都忘記那些過往的記憶,我還是我,一點也沒有變,可是是什么讓你變了,好陌生,我們不在像開始那樣無話不說了,是什么讓我們慢慢變淡了,是時間嗎?最后我們都成了彼此的過客,一個熟悉的陌生人;

  一年了,你還記得我嗎?應(yīng)該早已經(jīng)忘記了吧!也該忘記了吧!可是我是這樣呢??現(xiàn)在的我們都出來工作了,我突然很想聯(lián)系你,分手的那天我們把什么的刪掉了,Q沒有了,電話號碼也沒有了,怎么聯(lián)系得呢?今天回想起好多關(guān)于我們的很多回憶,看了我曾為你寫的日記,那些關(guān)于你我的說說,那些字跡,那些場景是那么的熟悉,讓人心痛,我還是沒有忘記,我現(xiàn)在真的體會到,初戀是最讓的難忘的一段回憶了,我真的體會到了;我在期待能在與你相見的日子,真的有那么一天嗎?那一年的我們會是這樣的呢??在遠方工作的'你,我希望你可以永遠好好的,我很自私,還是沒有徹底的忘記你,但是你只在我的心里,那是一個不可以回憶的記憶,我只是會打從心里的記得你,我的生活中曾有你的進去過,那也是一段心痛的回憶,無法遺忘的記憶!!!我們都要有自己的生活,我知道,但愿我們都能好好的! (豬:丫頭沒有忘記你,她對你所溫存的記憶,不叫愛,叫遺失~~~你還記得丫頭嗎?那年我們擁抱過的冬天~~~~~,我們走過的那些回憶呢?)

  那些記憶那些回憶作文 篇38

  歲月如同金錢,總是在付出的時候消失;歲月如同河中的水,總是在沙石的沉淀中干涸;歲月如同藏在手中的細沙,總是會從指尖悄悄滑落。

  回憶,如同電影,從前的一幕幕在我腦海中回放,我大了,曾幾何時,小時候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。

  現(xiàn)在看著那回憶電影,我發(fā)現(xiàn),兒時的我是多么天真無邪。

  記憶搜尋在腦海里,往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。

  回憶的`電影暫停在四歲時,小時候那些年,我是一個病痛多的孩子,一個月30天,我要二十多天在醫(yī)院打點滴。記得那一天,我沒感冒,外婆送我去幼兒園,我不想去,進去之后,奶奶一走,我就逃了出來,跑到馬路上,那時奶奶很急,邊哭邊打我,說:“這孩子怎么這么不聽話!”奶奶心中很是氣憤。可現(xiàn)在回想起來,奶奶給我的是無限的關(guān)愛,可我因那時的無知,給奶奶心中留下了憤怒。

  回憶的電影繼續(xù)播放。

  電影又一次定格,這次是四年級段考,媽媽剛剛出院,來看我考試,在休息時間,我和別人打架了,是那個人先來打我,我就還手。那個人的媽媽看他兒子打不贏我,立馬抱住他兒子抽手要打我,年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去,我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖,媽媽很瘦,剛剛出院,身體不好,幫我挨那一下。媽媽對我太好了。

  那些年,那些天,哪些溫暖的記憶,都是你們給的。

  我從當初的天真,到現(xiàn)在的懂事。

  我只想對你們說:“我愛你們,我謝謝你們,我會永遠記住你們!”

  那些記憶那些回憶作文 篇39

  我一個人的世界,無論站立還是行走,一個人就是形成一條鋪路的小石子。

  天空:放眼望去,空空如也,找不到自己安身的地方。大地:卷縮在天地一體里,組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上,火一般的毒熱曬在皮膚上,把夢與現(xiàn)實浸泡在茶杯里慢慢品味,彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的'詮釋。

  我看過去:那些流淌過記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。

  一扇門:門里,散落的一地,像是醒過之后還未來得及收拾。早上起來看風(fēng)也愁愁,看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的,因為路是一個人一手策劃的。

  一首詩:門外,我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在床上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料,而詩的結(jié)構(gòu)是不一樣的。

  我看過去:門,哐啷一聲關(guān)閉,船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門,倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向,門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣,活著還不如一顆蒲草。

  我看過去:那些流淌在生命里的音符,和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。

  我看過去:那些流淌在記憶里的音符:像是一頁紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁又一夜。

  我看過去:累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。

  那些記憶那些回憶作文 篇40

  望著那璀璨無比的星空,我不禁感受到了夜的美好和美麗,聽著那歌聲從遠處悠悠揚揚地傳來,我感受到了夜對我的祝福和向往,突然,一些些往事從我腦海里溜過,有美好的,快樂的,高興的,悲傷的……不管是什么事,都值得我們?nèi)ビ洃浬羁蹋贾档梦覀內(nèi)セ貞洝!}記

  “光陰似箭,日月如梭。”小學(xué)六年的生活像一本色彩斑斕的畫冊,記入著我們最純真的故事。雖然我們這些好朋友在一起的時間不長,但卻結(jié)下了深厚的友誼,我們在一起打過,鬧過,傷心過,痛苦過,雖然有時候吵架,但是因為我們是死黨,所以,我們從不會說“絕交”這兩個字。在九月份的某一天,我們將踏進另一所陌生的學(xué)校,認識更多的.朋友和老師。歲月無情,小學(xué)六年的生活即將接近尾聲,時間在鐘表里默默的流逝,那聲音仿佛是在為我們默默嘆息。

  畢業(yè)那天,我們不要揮手說再見,而是微笑的說些祝福,雖然同學(xué)們?nèi)チ肆硪凰吧膶W(xué)校,但是我們總有相見的時候,但也可能永遠都不能見面了,歲月留給我們的,也可能只是一張冰冷的畢業(yè)照。用一句話來說就是:有這么一個班,他們都痛苦過,傷心過,開心過,但在一場最后的考試中,他們就分別了。

  啊,這六年的小學(xué)生活,我歷歷在目,難以忘懷,六年前的我空手而來,六年后的我卻滿載而歸,我相信,將來在來到二小,那時候的我,將輝煌歸來。

  那些記憶那些回憶作文 篇41

  時光輕輕滑過指尖,許多記憶像星星一樣亮在心空;又有許多記憶像流星一樣,早已無影無蹤;但是,總會有一個閃亮的記憶像月亮一樣永遠照耀著整個星空。也許這個記憶對于你來說是開心的事,也許是傷心事,但它對于我來說卻是一件十足的“傻”事。

  所有人,在小時候都干過讓人忍俊不禁的"傻“事,我也不例外。那時候,我才五歲。

  這天,我和我的小伙伴在院子里玩。忽然,一個人說:”我們來種樹吧,拿錢種,到長出來的時候,我們就有花不完的錢了!”我們聽后,紛紛同意。就開始忙了起來,跑回家,有的拿鏟子;有的拿盆子;還有的拿了一些土。我們一個大坑,把錢都放了進去。我們數(shù)了數(shù),一共是三塊五。數(shù)完了之后我們就把土填上了,然后澆了水。就盼望它快快長出來。

  之后每天我們都來澆水,可過了很久,它還是沒長出來,我們耐不住性子了。把土刨開來一看,除了被水泡發(fā)的紙漿外,什么也沒有。我們急得哭了,在我們小時候,三塊五已是一筆巨款。現(xiàn)在,什么都沒了。我們商量了一番,決定,自己告訴爸爸媽媽。

  回到家,爸爸見我眼圈是紅的.,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么哭了?”我抽噎了一會兒,還是鼓起勇氣對爸爸說:“我和小伙伴以為錢也可以長成樹,就把錢埋在了土里。我們以為它會發(fā)芽的,可是,它沒有發(fā)芽。嗚嗚……"說著我又哭了。

  爸爸看著我,”噗“的一聲笑了,說:”沒關(guān)系,我不怪你,這也是對你們的一個教訓(xùn),下次不會這樣了吧。“我聽后,慢慢的就不哭了。

  現(xiàn)在我每次想起這件事都會覺得這很傻。正是這個傻事,成為了我心空中的月亮。

  那些記憶那些回憶作文 篇42

  葉子紛飛飄落,歲月荏苒,當年的童稚隨風(fēng)飄散,卻而代之的是假裝的小成熟。

  什么時候我們也學(xué)會的表里不一,什么時候我們的情誼變質(zhì)了,什么時候我們彼此不熟悉。三年,不長,也不短,一個初中的光景,我們稚嫩的臉龐成熟了,有些東西卻變了,變化讓我們措手不及。

  三年,有多少個三年,有多少時間回顧三年。

  三年前,她對我說:“同桌,我們一直在一起,不論是多少年后,一直一直在一起”。我回答:“好啊,拉鉤上吊一百年,不許變,變了就是小狗”。我們用手指蓋上章,那一刻,我們都笑了,笑的很明媚,像六月開的燦然的花。我們同桌三年,一起嬉戲,一起搞怪,一起叛逆。上課是老師眼里的乖乖女,但老師不知道,他那個公所周知的綽號是我們想出來的,老師提問,我們總是把對的`答案寫是對方的手心里,沒有原因,就是意識的這樣做。她總是很犯賤的當我上課打瞌睡的時候,老師走到的我身邊的時候推我一下,小聲的告訴我下課了,我也會很傻比的站起來準備走人,等意識到不對的時候,轉(zhuǎn)身看著她,她卻在捂住嘴偷笑。但是我被欺負的時候,她總是第一沖上去,鄭重其事的告訴那些人:“這是我的人,只我可以欺負”。然后轉(zhuǎn)過身露出一副欠揍的表情:“小妞,你是爺?shù)娜肆恕薄?/p>

  三年后,我們形同陌路,再也不會展露三年前干凈的笑容。

  經(jīng)年回眸,記憶的人還在,今日的人卻不見了,人生最美好的回憶是干凈、純潔的,像一塵不染的白紗,風(fēng)吹過的時候,悠悠飄起,徒增一點憂傷,一點回憶的感傷。

  多少年后,我們會重新整理記憶,眼前還會有彼此的微笑嗎?

  破曉,昨天已過,活在今天。

  那些記憶那些回憶作文 篇43

  上了大學(xué),感覺好像離開了老師的視線一樣,老師們經(jīng)常比較忙。也就這樣,我和老師的關(guān)系慢慢地轉(zhuǎn)變成為一種思想上的、更高層次的交流。

  盡管這樣,我也有不少老師朋友,我的輔導(dǎo)員一直對我很好,我的任課老師一直都比較欣賞我。有時候,也經(jīng)常跟我的老師進行交流,雖然更多的是關(guān)于學(xué)習(xí),然后就是在這些過程中,讓我銘記著我的老師。

  大學(xué)雖然有些墮落,但卻無法忘懷我的老師。

  時間還在繼續(xù),贅敘多了就顯得有些蒼白。

  現(xiàn)在,又有了進入我生活中的新老師,包括關(guān)系更密切的導(dǎo)師。一直以來,這些老師們關(guān)心著我們學(xué)生、關(guān)心我,這讓我一直不敢忘懷。也因為這種關(guān)懷,我也一直默默地努力著,從來都不讓我的老師失望,希望他們記得我的時候,也感覺驕傲,回憶起有我這樣的學(xué)生而自豪。

  09年的教師節(jié),就來了,心中老師們的記憶越發(fā)顯得清晰,我沒有什么值錢的禮物可以送給我的老師,除了內(nèi)心深處深深的祝福以及努力的學(xué)習(xí)。

  老師,不管外面怎么批判我們的'教育(盡管我們的教育及其制度存在問題),更不管外面怎么批評我們的老師(盡管有些老師侮辱了這份工作),我都愛您們!您們是我的好老師,不愧于人類靈魂的工程師。

  同時,也想祝福更多的老師,盡管您們沒有在現(xiàn)實中教育過我(有些卻早已是我思想上的老師,包括法博里的不少老師),然而您教育過的學(xué)生們,也會記得,今天是您的節(jié)日,也會說聲:節(jié)日快樂!

  最后真誠地獻上一句:老師、節(jié)日快樂,您們辛苦了!

  那些記憶那些回憶作文 篇44

  時光荏苒,歲月蹉跎。花兒還有重開日,人生沒有再少年。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年即將過去了,我們快要畢業(yè)了,六年的同學(xué)也將離別,各奔東西。去到自己理想的中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)。在這六年,發(fā)生了很多,我們從幼小無知變成了陽剛少年。點點滴滴,都要珍藏起來,拼成一個回憶錄。

  六年前的我,是那么的幼稚,拉著媽媽的大手,走進了212班這個大家庭,成為了“劉阿姨”老師的`學(xué)生。

  那時的我,在班上默默無聞,沒有誰跟我玩,一個人躲在角落,沒有存在感,直到那一天……

  我和歐陽無意被老師組成了一隊,我是隊長,她是副隊長,就這樣,我有了第一個“知心朋友”……

  但五年級時,我們鬧掰了,鬧得很大,幾個星期才平靜下來,但后來我們又和好了。其實在吵架之后,我們都疏遠到已經(jīng)忘了多久沒說過話了,也忘了當初為什么有那么多話可以說。

  我們有一個“阿姨”老師——劉老師。她對我們關(guān)愛有加,像是對自己親生兒子和女兒一樣。

  在五年級的“廣播操大賽”中,我們班獲得了一等獎,這與劉老師的陪伴是分不開的,即便劉老師把腳扭傷了,她也不顧傷痛堅持陪伴我們排練,一起在烈日下操練。

  謝謝劉老師,有了您的諄諄教誨,才有了今天的我們,成長的路上有您的陪伴,是我們最幸福快樂的事情。

  別冷落了曾經(jīng)對你好的人,不然以后想找回來就困難了。

  時間是一筆貸款,即使是守信用的人也還不起。

  讓我們一起來珍藏那些回憶,不要讓風(fēng)沙把它卷走,不要讓雨水把它沖洗。

  珍藏那些回憶……

  那些記憶那些回憶作文 篇45

  走進回憶的海洋,拿出那本塵封已久的書,輕輕拂去上面的灰塵,打開它,許多美好回憶都再次呈現(xiàn)在眼前……

  四月,金黃的油菜花盛開在田埂上,我的母親頭一次帶我回鄉(xiāng)下的姥娘家,我對這里的一切都充滿了好奇。那是我還十分年幼,并不懂得什么人情世故,分不出什么對與錯,只知道見到人要問好,要有禮貌。

  上午,我與母親打了聲招呼便出去玩去了。一股腦來到田野上,穿梭在金黃的油菜花中,跑過來,跑過去,還時不時打幾個滾,在暖暖的陽光下,不知不覺我躺在田間睡著了……夢中,我與伙伴們一起來到了這片田地,一起開心地玩耍著,打幾個滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏……

  當我依舊沉浸在夢鄉(xiāng)中時,便聽到了媽媽的呼喊聲,我急忙回應(yīng):“媽媽,我在這!”媽媽聽見后,一臉焦急的跑過來,連忙詢問:“你這孩子,跑哪去了?有沒有傷著?玩了這么久,你還不回家,可急死我了!”說罷,便將我?guī)Щ亓思摇?/p>

  不知不覺間,三年過去了,我到了上小學(xué)的年齡,媽媽辦理好入學(xué)手續(xù)后便要將我送入學(xué)校,第一天,我又哭又鬧,不知是迷茫還是恐懼,參雜著離開陪伴我的幼兒園老師和伙伴的不舍。媽媽對我軟硬兼施,經(jīng)過一段時間適應(yīng),我又快速融入新班級之中,成為了一名合格的.少先隊員。

  時間過得飛快,一眨眼,六年過去了,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)白發(fā)爬上了媽媽的鬢角,不知多少個春秋早已黯然淡漠,媽媽漸漸老去,我在漸漸長大,有時為媽媽準備個早餐,做些力所能及的事,不再讓媽媽如此勞累。

  現(xiàn)在,我正寫這篇作文,正努力的回想著那些美好的回憶……

  讓我們合上這本書,放回原處,讓這些細碎而美好的回憶永遠留在我的腦海中……

  那些記憶那些回憶作文 篇46

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

  小時候的一天,我正在家里看電視。看得津津有味。‘丁零’,小伙伴來找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

  我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)韮蓚?”我本來是不去的.,可這些家伙拖過來挈過去,沒辦法,只好走了。

  我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地。看他們吃得口不擇食,我卻吃得毫無味道。

  回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認錯。

  到了鄰居家,我誠懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個大西瓜,夸我誠實,只要誠實就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜啊!

  我的童年多姿多彩,它會成為我一生中最美好的回憶!

  回憶童年

  童年像在湛藍天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍天下的鳥兒,是多么的快樂自由。回憶起往日的童年,是多么的無知美好。回憶起往日的童年,常常會讓我們暗自嘻笑。回憶起往日快樂的童年,是多么地令人難忘!悠悠的白云滿載著童年的喜悅,明亮的星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。

  那些記憶那些回憶作文 篇47

  時間再慢慢的推移,我們也在逐漸的成長,有些記憶已經(jīng)慢慢的淡忘,而那些美好的記憶卻永遠抹不掉,現(xiàn)在回憶起來,也會感到一股股的暖意涌遍全身。

  回憶過去,我想到我的同桌,它是我最知心的朋友,我們倆一直是班里的三好學(xué)生,我們每天一起上學(xué),一起鉆研學(xué)習(xí),一起干活,一起回家,我們還在山溝里插了幾根香,成了拜把子兄弟。一次,我接觸到電子游戲,于是我便迷上了他,每天放學(xué)就去玩,沒有錢就偷父母的,他知道我的情況后,就勸我不要再沉迷下去,我不但沒有聽,還和他吵了一架,并要和他絕交,他沒有生氣,并依舊勸導(dǎo)我,把這次事情告訴了我的父母老師,我開始有些恨他,可時間長了,明白他是為了我好,于是我找到他,向他道歉,他卻說不用,我們是兄弟呀!沒關(guān)系。我們又和好如初,當我在失望時,他鼓勵了我,在我傷心時,是他安慰我,當我受欺負,是他為我打抱不平,他是我的兄弟,有了它,我感到十分的高心溫暖,因為學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)了學(xué)校,是他為我送行,我不會忘了他,那段溫暖的記憶我也忘不了,因為在他的`身邊,我感到了溫暖。

  回憶過去,我想到了我的奶奶,她已經(jīng)過世了,可我與他在一起的日子,卻是那樣的溫暖,五歲前,一直是奶奶撫養(yǎng)的我,村里所有人都覺得他是一個好奶奶,也是一個好母親,奶奶他身體不大好,她從不讓自己的孩子干活,都是大包大攬的,它對誰都很操心,由于我年幼,不懂事,把她臉扣的全是疤痕,在我的映像中,我每天都在他的懷里,就連他病重時,還抱著我,用縫紉機給我做衣服,奶奶是很偉大的,它給予我莫大的關(guān)懷與溫暖,每每回憶起與奶奶在一起的日子,我都淚流滿面。

  那些溫暖的記憶會一直保留在我的心中,永不褪色。

  那些記憶那些回憶作文 篇48

  我的家鄉(xiāng)——清江——位于溫州樂清,它是一個美麗富饒的沿海小鎮(zhèn)。大家家鄉(xiāng)的特點小吃像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。不過,要說最有名的,還是三鮮面。

  據(jù)了解,三鮮面原來只有三種配料:白蝦,蛤蜊,牡蠣。后來依據(jù)客人對口味的需要,企業(yè)又在原來的三鮮面里加上其他一些輔料或一些特點海鮮,但是,三鮮面這個名字還是一直保留了下來。噢,對了,悄悄告訴你,只有大家清江的三鮮面才是正宗的!

  我記得有一家三鮮面館坐落在公園對面的小店附近。有些人,本是專程來買東西的,可經(jīng)過面館,每每聞到面館里飄出的三鮮面特有的香氣,總?cè)滩蛔∵M來大吃一頓。還有些遠方的客人,也專門趕過來吃咱們清江的.三鮮面。去的多了,無論是誰都會發(fā)現(xiàn),面館不小的門店每次都是“人滿為患”,兩名店主忙的不亦樂乎。可見大伙對三鮮面的青睞。

  三鮮面不僅受人青睞,做法也比較奇特。

  第一籌備:姜1小塊,雞蛋1個,小黃魚1條,蟶子,白蝦,鰻干,蛤蜊,牡蠣,蔥,小青菜以及其他必要的配料。第一步要做姜蛋。把姜洗凈,去皮,切片,一半切末,一半留著備用;雞蛋攪勻加入姜末,再攪勻,擱在一旁。鍋里放少許油,小火,煎姜蛋,煎好了拿出來備用。第二步,在鍋里放油,加姜片,燒6成熱,放小黃魚,接著是鰻干,煎的顏色有點黃了就放蟶子,姜蛋,老酒,糖。直接加水,再放入白蝦和適量鹽,水開了放面食,水第三開時加適量味精,放牡蠣,蔥葉,小青菜就可以出鍋了。一口下去,第一個感覺是燙,然后就嘗到了鮮,一口面進肚,就立刻想再來一口,哪管什么“燙”!

  呵呵,動心了吧?大家小鎮(zhèn)永遠歡迎你的到來!

  那些記憶那些回憶作文 篇49

  讓我們都來好好回憶一下吧,那些個我們沒有好好努力的歲月里面,我們都做了些什么。是的,我想在我們大多數(shù)不努力的歲月里面,我們很多人甚至可以說就是在虛度時光吧,我也就突然發(fā)現(xiàn),自己的那段歲月里,好像還真的是一片空白,什么都沒有努力,自然也什么東西都沒有得到了。

  我都沒有付出啊,又如何去奢求得到回報呢?但是人啊,都是那么的貪心,明明自己就是什么都沒有付出,自己的那段歲月里除了玩還是玩,可是人呢,總是喜歡不勞而獲吧,那段歲月里我發(fā)現(xiàn)我每天好像就是在等待機運一樣的蹲在那里,如今想來真的是太可笑了。你都沒有努力,如何奢求回報呢?突然很后悔啊,啊自己曾經(jīng)那段被辜負了的歲月,沒有去努力的歲月。真的在這里致歉,向以后的我自己致歉。以后的我一定會因為自己曾經(jīng)沒有好好努力過的歲月而后悔而懺悔吧,我想是的。每一段不努力的日子里都是對自己的難受與后悔,這都是自己造的孽,那么以后的我們就一定要償還,這是人力無法阻止的。突然有些恐慌,恐慌以后的自己是不是還是未來可以得到自己那想要的模樣?未來的自己會不會徹底改變了,我是不是自己都不認識自己了。毫無疑問,如果現(xiàn)在的.我不好好努力,以后的我該怎么辦呢?是的,這真的是個問題。可是現(xiàn)在不少的人卻從未為我們的以后自己的以后思考過吧,想到的只有現(xiàn)在的安樂啊,我們的以后就這樣理所當然的一樣被忽視了。可以后的我們離現(xiàn)在的自己還有很遠,那么現(xiàn)在的自己就可以放肆的去玩,肆無忌憚的去做了嗎?

  那是不可能的,我是不太能理解這樣的想法的,我還是喜歡每天多努力一點那樣的感覺吧,或許我生性就是喜歡努力奮斗的滋味,我覺得那樣的感覺很好,奮斗的充實的感覺真的很贊!

  那些記憶那些回憶作文 篇50

  校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方,我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍,認認真真地學(xué)習(xí),非常地快樂。

  走進校園,看到籃球場上有幾個熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球:“好球!”一個高瘦的學(xué)生在三分線上躍起,球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們在打籃球時的情景,每天的體育課老師們都會帶著學(xué)生去籃球場打籃球,同學(xué)們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球,看得出同學(xué)很喜歡打籃球。

  往里走,聽到了一個聲音:“傳給我!”一個矮胖的學(xué)生叫道。“射門!耶!”一個帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說道。這是同學(xué)們在踢足球的情景,我們學(xué)校專門設(shè)定了一個練足球的課程,還有比賽呢。同學(xué)們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應(yīng)該很開心。

  往上走,聽到了一陣陣清朗地讀聲:“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山——王維……”同學(xué)們在教室里認真地讀書,這是同學(xué)們在上課的情景,看到同學(xué)們在上課時認真思考答案,積極舉手回答老師的問題,就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。

  在教學(xué)樓的最上面有一個小小的音樂室,里面擺著一架鋼琴,還有十幾把椅子,我們在里面上音樂課,也在里面上口琴班的興趣課,我就是口琴興趣班的一個,我在里面和伙伴們一起吹口琴,吹得不亦樂乎,同時也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里,別人不會吹的'歌曲,我輕輕松松就吹出來了,結(jié)果同學(xué)們用一個個羨慕的眼光看著我,我就特別得意,也特別高興。

  感謝校園給我們幸福成長的地方,讓我們的童年更加值得回憶,讓我們的前途更加光明!

  那些記憶那些回憶作文 篇51

  就要畢業(yè)了,原以為漫長的小學(xué)生活眨眼就快到了頭,靜下心來漫步校園,我在收集著回憶……

  校園大道左邊的植物園,曾被我們細細打掃。在那里,幽默的楊校長給我取了個外號叫“古靈精怪”。右邊的操場上,有過激烈的運動會。大家曾扯著嗓子“吼”著:“1、2、3,加油!”運動員總是那么棒,可給咱們班爭光啦!他們憋足勁,努力地釋放全身力量,一點兒也不辜負我們的喉嚨。也是在那跑道上,我經(jīng)歷過失敗。那是競爭大隊委,因為經(jīng)驗不足,我落選了……

  這是一年二班的教室。在這里,我,一個剛邁出幼兒園的我和同學(xué)們昂著小腦袋聽著萬老師和其他老師的,一心一意地聽著,只為找到小學(xué)與幼兒園的不同。至今我還記得我們的第一節(jié)課——語文課。那天,我們學(xué)的是《我們的'校園》。老師用甜潤的聲音說:“今天……”介紹了自己與課堂紀律后,她又說:“讓我們跟隨課文,走進我們的校園吧!”我們一聽,急忙下位,準備跑出去再和老師熟悉一下校園。這下老師倒懵了,她急忙叫大家上位,解釋道,不是去散步,是讀課文……哦,原來小學(xué)里的走走、瞧瞧,就是去課文里邊神游啊!

  二年級,我寫出了第一篇作文。三年級,我終于清楚明白地讀出一篇英語短文……

  每條走廊,都曾有過我們的歡笑,每個角落,都曾有過我們的身影。春天的那些粉蝶告訴我要給它們自由;夏天的那只斑鳩教導(dǎo)我別再囚禁身邊的小生命;秋天里的蒲公英對我說大自然也是那樣美好;冬天的枯黃草坪讓我知道嚴冬過去后有溫暖的春季……還有老師們,他們讓我知道如何使用文字,他們讓我領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的奧秘……

  親愛的母校,您招待我品嘗知識的盛宴,可終有一天,我們必須分離。

  那些記憶那些回憶作文 篇52

  那以別的時光,總會讓人回想,總會讓人不能忘懷;那塵封已久的回憶,同樣也會讓人回想,讓人難以忘記。

  塵封的父母記憶

  曾經(jīng),有一段時間,我總認為我是媽媽收養(yǎng)的,應(yīng)為每當我和妹妹吵架時,媽媽總會偏向妹妹;每當我想買新衣服時,媽媽總是以各種理由而拒絕我;每當我成績不好時,她總會嘮叨個不停…

  直到有一天,那一天晚上,11點多了,剛看完書準備上床睡覺的我突然咳嗽了起來,在樓下的媽媽聽到了,不一會兒就把藥和溫開水端了上來,雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。

  但是,過去的.一切在那時都釋然了,我明白了,媽媽不是不愛我,而是有她的立場和原則;她不是偏向妹妹,而是希望家庭和睦;她不是不給我買新衣服,而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣;她不是愛嘮叨,而是希望我有出息…

  塵封的老師記憶

  在我上小學(xué)的時候,有一個老師對我們班同學(xué)特別好,春天,讓我們注意加減衣服,別著涼了;夏天,讓我們注意防曬,別中暑了;秋天,讓我們多喝水,別上火了;冬天,讓我們注意保暖,別凍傷了。

  有一次,我犯錯了,老師語重心長的給我念叨了半天,希望我改正,還苦口婆心的說了一些勉勵我長進的話。

  我很感激她,因為她不但沒責(zé)備我,反而還語重心長的開導(dǎo)我。

  塵封的伙伴記憶

  很想念以前和伙伴們在一起瘋玩的日子,那些日子,是我一生都不會忘卻的那時的我們不諳世事。春天,我們郊游;夏天,我們爬山;秋天,我們賽車;冬天,我們玩雪。

  那塵封已久的記憶,就好像將美酒裝入罐子中,再拿出來時,必定會芳香四溢,令人回味無窮。

  —后記

  那些記憶那些回憶作文 篇53

  每個人心中都有一些回憶,然而這些回憶就像海里的貝殼那么多,每一個人溫暖的回憶就像貝殼一樣五彩繽紛。而我心中的回憶,也五彩繽紛,但它們太多都來源于一個主題, 那就是朋友。

  朋友,是當你在海上有霧氣將你的視野遮住,朋友便是那時的指南針,引導(dǎo)你走到正確的'航線。

  朋友,又是在你失落又無助時的打氣筒,在你無助時為你打氣鼓勵,是你變得信心滿滿。

  朋友,在任何人的嘴里,說出來的意思都不一樣,而在我的眼中,朋友卻是仗義,就像《羚羊木雕》的方芬。 有一次,我寫完了作業(yè),我最好的朋友小朋叫我下樓跟他玩足球。我便急忙下樓,我們在一個十分寬闊的足球場上玩起足球,我一個不小心便將球踢進了別人家里,球把玻璃給打碎了。哪家的 主人十分潑辣,他們家孩子經(jīng)常跟他媽學(xué)會的第一個詞就是罵人的。果不然他是我們小區(qū)的“小混混”,一天天不學(xué)習(xí),還打架斗毆。那家女主人問:“誰把我家窗戶打碎了。”我和我的小朋友都十分后悔,因為我知道,這家女主人非把我倆吃了。我也覺得球場上只有我們倆人,不說也知道,認罪吧,說不定可以從輕處罰。就當我剛要我說我干的時候,我的小朋友小明突然說:“是我干的,你打

  我吧。”這時候我十分驚訝想到:不是他干的啊,我心里十分著急,那家女主人非得把小明吃了。不一會小明就回來了,小明說:她沒說我啥。”

  這便是我最溫暖的回憶了,我覺得朋友就是財富了。沒有朋友就沒有財富。沒有朋友是絕對不行的。所以大家就像珍惜財富一樣珍惜朋友吧。

  那些記憶那些回憶作文 篇54

  武漢是一座迅速進步的城市,但仍然保留了許多美食步行街,美食街是吃貨們的天堂,也是我最愛去的地方,更是武漢的眼睛。戶部巷就是一條這樣的美食街。

  走進戶部巷,熱氣就彌漫在眼前,伴著喧鬧聲,還有各式美食混雜的香味。人來人往,前胸貼后背,每個美食店門前都排滿了長隊,店員忙得熱火朝天。

  我最喜愛的.小吃便是魚糊粉了。每次進到魚糊粉店,都是熱熱鬧鬧。只見有的大叔正在大聲的說笑著,有的青年正一邊吃一邊捧著手機,還有的孩子在店里玩耍著,笑著跑著,嘴角還沾著些許白白的魚糊呢!

  好不簡單找到空位,期待著粉的到來。不久,粉就端上來了,熱氣騰騰,展示在我眼前。筷子劃破平靜的湖面,一下挑起粉來,嘗一口,“滋滋滋”的聲音就發(fā)了出來。熱騰騰的粉條從喉嚨里進入肚子,裹著鮮暖柔滑的魚糊,直讓人心暖窩窩的。喝一口糊湯,粘粘的,再把油條加入里面就更美味了。黏黏的糊湯和脆脆的油條結(jié)合在一起,口味特別,別提有多美味了!

  大街小巷,小吃一戶挨著一戶。有香脆的大油餅,有熱騰騰火辣辣的熱干面,有香飄十里的辣鴨脖,有鐵板上滋滋作響的魷魚,有可愛酥軟的炕土豆……有很大一部分人一手端著熱干面,一邊跟另一位老友聊天,嘩啦啦吸著面條,彈性十足,這熱干面可是地道的武漢早餐!

  這就是戶部巷,我最愛的美食街,是武漢的一雙獨特的眼睛。

  那些記憶那些回憶作文 篇55

  我從來未曾想過,我的生命中會出現(xiàn)一個女孩,陪我度過那段如夢如煙的日子。感謝同宿讓我們有了交集,讓我有機會把友誼注入生命。

  她虎頭虎腦的闖入我的世界,在13歲這樣純真的年紀我遇見了她,還記得她剛?cè)雽W(xué)時我一直覺得她很兇就不敢跟她說話,新生要買本子我沒有也不敢問她借。后來不記得怎么回事,我們慢慢開始在一個床鋪睡覺,我們開始做了好閨蜜,人生總是這樣充滿驚喜,讓我遇見這樣的她。第一次元旦的時候,我們晚上趴在被窩里面抄《明天你好》的歌詞,第二天唱的雖然也沒有很好,但至少是我們一起。

  我體育很好,所以每次運動會都是全項。記得她在那次運動會拼命的為我喊加油,我結(jié)束每個項目無論成績好壞她都會過來安慰或鼓勵我。太陽躲在云層里不敢出來,透過云朵,太陽溫和的光芒使她看起來像個害羞而又文靜的少女。我漸漸發(fā)現(xiàn),她喜歡淡淡的笑,微微勾起的.嘴角要多美有多美。

  我一直不是一個很幸運的女孩,但我真的很感激上天把這么好的她安排在我身邊。我很感激她在我跑完800米第一個過來送水;我很感激她可以在我困難的時候幫助我;我很感激她可以陪我談心,每次難過的時候她可以在身旁;很感激她可以細心觀察我,知道我的瞳孔是棕色的,知道我最喜歡的東西。

  我們在一起哭過,笑過,吵過,鬧過,好想好想和她在一起,和她一起看日出日落,和她一起看天上的星星。我知道這樣做我太自私,但是請允許讓我這自私的愛,永遠永遠在她心中。

  我第一次覺得在這個世上被人關(guān)注著的感覺很美好,我真的很慶幸自己遇見了她。

  那些記憶那些回憶作文 篇56

  在成長的路上,我們跌跌撞撞學(xué)著堅強,

  我們含著淚光學(xué)著勇敢。

  那些泛著淚光的青春,有多少感動和苦澀。

  當時間飛逝時,有誰會想青春路上,那些愛與怕,是它們教會了我們長大。

  童年時光,快樂與幸福,讓我們很難忘記,那屬于我們的回憶,我們常說我們長大后不當個笨女孩,我是這樣做的,在過去,我們總是認為自己是沒用的,什么事情都做得偶爾軟趴趴,從什么都不懂的我們一點一點的'努力,超人是用飛的,而我們是用腳跑的,一年一年的長大,懂得了做什么要謙虛,學(xué)著做人要低調(diào),什么事都要努力學(xué)習(xí),頑強的往上爬。

  曾經(jīng)的我慢慢長大,遇到什么問題都不害怕,因為身邊有你,我、陪我笑、陪我哭、陪我一起面對。

  記得我有一個朋友,曾經(jīng)感動過,吵過,鬧過,甚至瘋狂過。但不從后悔,有這樣的一個朋友,一段友誼。

  煩惱傷心時,記得你會在上課的時候扔給我一張紙條,樹下見,即使是同桌,同樣習(xí)慣遞給我,校園那些樹樹木木,花花草草,成了我們快樂的回憶,已深深的浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我們一起的時候有什么就說什么,我們習(xí)慣了互相傾訴,互相安慰,習(xí)慣不顧別人的眼光喧嘩,不喜歡炫耀,不喜歡嘲笑,習(xí)慣了別人的指指點點,總不在乎,不在意雖然我們不能粘在一起,但我們彼此牽掛,有時候會發(fā)短信,打電話,偶爾聊聊別人的八卦。想起我們在校時那些時光,無憂無慮的我們臉上總浮滿笑容。

  一相聚就有說不完的話語,當要分開時,總有些不舍…很多很多成了我們之間的秘密,不管遇到多少挫折,多少困惑,重重難關(guān),記住,我們都要勇敢向前,決不退縮。最好的姐妹,加油!永遠會支持挺你的。

  屬于我們的回憶永遠存在我們的心中……

  那些記憶那些回憶作文 篇57

  每個人都經(jīng)歷過一些事情,那些年經(jīng)歷的事情有的令人難以忘懷,有的讓人痛不欲生,有的讓人覺得快樂,有的讓人覺得傷感,我也有過這樣的一些事。

  那些年,我的學(xué)習(xí)時光經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)習(xí)的生活是苦澀而又甜蜜的,從學(xué)前班到現(xiàn)在七年級,我的學(xué)習(xí)的時間不斷的在增加著,甜蜜和苦澀的時間也在不斷的增長著。

  在還沒開始上一年級之前,那時我與很多孩子一樣,都不怎么喜歡去上學(xué),去之前總會哭泣一段時間,到了上一年級我還如此,媽媽沒轍了,就回來帶著我去縣城學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,到了三年級下冊,由于種種原因,媽媽還是去了爸爸那里,我又回到了老家上學(xué),成績一落千丈,那時候什么都不知道,只知道玩是快樂的,學(xué)習(xí)是苦澀的,便每一天都只想著玩,懶得練作業(yè)都不想寫,每次上學(xué)去總會被我的班主任罵。漸漸地,我知道了讀書的'重要性,便會去接受學(xué)習(xí)。

  不知不覺,已經(jīng)過了十幾年已經(jīng)過去了,如今的我已經(jīng)十四歲了,已經(jīng)讀七年級了,便唾棄著那些年的學(xué)習(xí)生活,如果我在那個時候去專心讀書的話,我一定不會是現(xiàn)在這個樣子。學(xué)習(xí),是孩子必須要做的事情,所以,在此文告訴那些還整天只想著玩的同胞們,你們該學(xué)習(xí)了,以后的生活,將會是一個文明的時代,是一個靠知識生活的時代,趁現(xiàn)在還年輕,好好奮斗一番吧,不要到以后才知道后悔啊!

  人,是在丟失中長大的,已經(jīng)丟失過的東西,現(xiàn)在去好好珍惜一下吧。丟失后,往往就會懂得了珍惜,相信你們也會有這樣的感悟吧!

  那些記憶那些回憶作文 篇58

  時間逐漸流逝著。呆呆地看著沙漏漏著彩色的細沙,口中含的是甜甜的巧克力。

  不傻不算成長。聽,那在風(fēng)塵中奔跑的青春,一場漫長的流浪。笑,塵埃厚厚,踏下去塵埃四濺,飛亂了年華。有多少歌曾印記了我的聲音。有多少人曾見證了我的成長。

  我瘋瘋癲癲陪你走過了三年,你一個轉(zhuǎn)身,然后離開,亂了我的思念。

  什么時候明白了那些偽裝,感性,心痛,飛舞張揚了我的往年。

  年少的秘密,現(xiàn)在藏在誰的心里,還有多少人記得清?我們錯過了多少,又經(jīng)過了多少?現(xiàn)在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到冷暖自知的歲月。我們經(jīng)歷過幾個傷春悲秋?

  天黑以后還有天亮,黑暗背后光明,即使光明背后是黑暗。這樣無盡輪回,直至毀滅。有夢就不怕心碎。

  回家吧,回到最初的美好;盡管已經(jīng)不是年少。我會知足這一路上擁有過的掌聲和笑容。那熾熱太陽光般的笑容,是少年專屬的標志。我只記得,你離開那天,寒風(fēng)呼嘯了大街殘舊的回憶。那時你還留著叛逆的短發(fā),純真地把頭發(fā)染得五顏六色。現(xiàn)在的你是純黑的長發(fā),清純的學(xué)生模樣。我還好好保留著一張泛黃的照片,我們的合照,笑的多甜,青蔥歲月多開心啊。祝你幸福。

  朋友說,什么時候再“一群人”出去玩,我也多想啊,可是真實的.現(xiàn)實不允許,這是我往日的回憶,是我現(xiàn)在的愿望。她也要離開了。忽然的,世界變得靜寂無聲,腦海一時空曠許多,少了什么?

  在我未垂垂老去之前,我總是想用文字記錄年華中矯情的掙扎,這樣重復(fù)又重復(fù),這樣的羞人之筆,是在我心里最敏感脆弱的心弦。這是屬于自己的文字,記錄自己雜亂的青春。

  給回憶中的那些人和事。

  那些記憶那些回憶作文 篇59

  幕宸愈演流微開,

  淺憶成傷終不來。

  夏偌染晴嘆花涼,

  浮生若夢是意外。——題記

  原來我曾想,如果沒有那些對白,我會引發(fā)關(guān)于什么樣的感懷,可是,在茫茫人海,遇見你是我最美麗的意外。

  我想念,想念一開始的你,抑或是那樣純粹的你,或許,這就是人與人,我曾想,我對你是重要的,可是,也許,只有你對我是重要的。將情景,渲染怎樣的.凄涼,都不在勉強。

  因為,有太多話要說,所以,就開始沒話說,我知道,留不住,可是還是留戀于那聲丫頭,我想把你給忘了,可是,試了多少次又多少次,我依舊做不到。

  不知道該怎么說,不知道該怎么說,不知道該怎么做,一切都是錯。因為了解變得不了解,因為熟悉變得不熟悉,因為時間所以就變膩了。

  舍不得,忘不掉,可惜我不是你的驕傲。

  盛夏的葡萄架是最美的,絢人心醉。滿地繁華散盡不復(fù)流連。陽光穿透滿架的綠,斜斜的灑下一地爛漫,最美的,是在夕陽的角落下細細品味那沁人心脾的甘甜,一直蔓延到心底最深處,一直到現(xiàn)在,我還是沒忘記,關(guān)于那里,關(guān)于那個季節(jié)的一點一滴。

  你的夢想那么高,我不知道怎樣才是你的驕傲,我不知道怎樣才能做到,停了又停,尋了又尋,還是不知道怎樣跟著你的步伐奔跑,感覺到窒息又有點疲勞,仍舊是找不到自己的甬道,我不知道,未來,該怎么要?

  我不知道,你會不會看得到,我不知道,你看到了,會不會想得到。

  盛夏,如若不微涼,刻骨,如若不銘心。

  zl哥哥。

  那些回憶,零碎。

  那些記憶那些回憶作文 篇60

  回憶碎片編出的風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的聲音,這些歲月的珍寶在月光的照耀下越發(fā)明凈,一如那片泛著波光的湖面。

  葉落知歸處

  那晚的月光很溫柔,映在湖面上,像是散了滿池的希望。葉子在風(fēng)中搖晃,被不合時宜的涼風(fēng)吹下來,粘在水面上,溢開了一圈漣漪。

  “我喜歡月亮。”小孩子的腳丫拍起了一朵朵的水花“為什么呢?”“誰知道呢,喜歡就是喜歡。”“那我也喜歡月亮,和你一樣。”那時的我,只記得對你的崇拜。你沒說的理由,其實是你想成為像月亮一樣溫柔的人吧。樹葉還在不斷調(diào)零,稍顯一絲落寞,不過知道她的歸處。

  風(fēng)起寂無聲

  夜色涼沁沁的,像是從高處瀉下來的清泉,流進了人的心里。月光的'味道有些苦澀,混雜著失望,雖還保留著明亮,卻再也不似當年。

  “你說你喜歡月亮。”“是啊,我曾經(jīng)喜歡月亮,但是你不覺得人們一直都誤解她了嗎,她不溫柔,只有冷漠,吝嗇的撒下這微弱的光還能理所應(yīng)當?shù)慕邮苋藗兊馁潛P。”我一時語塞,你不相信溫柔了嗎?我還一直深愛著她呢,那我該怎么辦?風(fēng)起,吹皺了一傾湖光,樹葉也不再落上了呢,風(fēng)把葉子吹向了那邊的黑暗。

  枝間鳥啼鳴

  樹枝間還有鳥兒在鳴叫,混雜著淚水在品嘗月光,葉子也不再飄落,因為根本沒有了方向。只有我一個孤單的背影在靜靜的回想。曾經(jīng)相信溫柔的朋友!我還等著你告訴我你如何又找回了希望,若是連你都討厭了月亮,誰還是我的方向?

  皓月當空,知更長鳴,閑來問月如是。知否?有人如余,期子如月。

  那些記憶那些回憶作文 篇61

  又是一個下雨的傍晚,小雨淅瀝瀝的下個不停,我依舊坐在窗前靜靜的望著窗外。

  看著窗外的雨不由想起幾年前的一天,那是一個春光明媚的日子,百花盛開,陽光燦爛,你我開開心心的在海邊散步。那時的你陽光善良,臉上整天掛著笑容,天真的你總是嘻嘻哈哈,一件小事都能讓你高興一整天。

  看著海邊浪花一朵朵,我將海水輕輕的灑在你身上,你開心并追著我跑,你我陶醉在甜蜜的愛戀中!你對我說,你會在每一年的今天都陪我來到海邊一起看日出和日落,一起看著浪花,聽大海美妙的歌聲!傍晚天氣突然變了,一下子由晴天變成陰天,漸漸地天空中出現(xiàn)了閃電和打雷聲,我不曾想到這些雷聲競讓你在以后的日子里與聲音隔絕。我知道這一切都是我的.錯,如果不是我執(zhí)意要來海邊,你也不會變成今天這個樣子······想著想著淚水模糊了我的眼睛,如果時間可以倒流,我寧愿那些事情發(fā)生在我的身上,我只要你健健康康的;而如今的你變得沉默不語,失去了原有的天真和善良。我每天為你祈禱,祈禱你快點健康起來,跟我一起實現(xiàn)當年的那些諾言······

  我要用我對你不變的愛來喚醒你的健康,讓你從此振作起來,每天那么辛苦的陪你一起練習(xí)聽力,我知道你很痛苦,但是你也努力著······盡管我們一起努力著,但是命運好像羨慕我們一樣,不施舍給我們那些甜蜜美滿的日子;不管以后的路多么難走,我也會一直陪你走下去,我相信只要我們堅持努力著,總有一天你會像以前那樣天真善良開朗起來,我會用我的愛來證明這一切,愿我們以后的每一天都是快樂的······希望多年以后的今天可以回想起今天的一切,將這些永遠珍藏在生命里······那年,那些事,值得一輩子回味的記憶,永恒的愛不離不棄!

  那些記憶那些回憶作文 篇62

  童年充滿快樂,到處充滿歡笑和哭泣;我的腳隨著時間變大,我的性格隨著時間變?nèi)酰业摹瓡r間過得好快!帶走我的童年,但時間洗不走難忘的歲月。

  在我的童年,我很開心,很難忘。但是,我的'快樂童年已經(jīng)快結(jié)束了,童年也在漸漸消逝。現(xiàn)在的我已經(jīng)變了,長大了,不像小時候那么快樂了。當我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時,我很羨慕他們。每當我回憶起童年的照片,我總是會想起五顏六色的圖片頁。有時候,我真的很想長大,拋開一切煩惱。有時候,我不想長大,我總是很開心。但是時間不等人。

  在我的童年,我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時候應(yīng)該是在河邊玩。

  記得一個炎熱的夏日,太陽在燃燒,太陽在燃燒大地:狗不停地吐舌頭,蟬不停地叫蟬——蟬,我很熱,想去河邊涼快一下。

  來到河邊之前,我看到一群天真活潑可愛的孩子,懶洋洋地睡在黃色的“大床”上,無憂無慮。

  當我來到河邊時,我看到一群孩子在河邊快樂地玩耍。我無聊地低下頭,突然發(fā)現(xiàn)水面上有幾個泡泡,“魚!”我旁邊的孩子很快找到了魚,并抓住了它。我羨慕地看著。沒想到,魚竟然從孩子手里“溜走”了。這時,一個會游泳的大哥哥跑到河邊,花了很長時間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎么的,我掉進了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來鉆去,看到幾條小魚吐著水泡泡,就把它們抓住了。不知道是誰,濺起漣漪,打一場水戰(zhàn),攻擊我。我不想不甘示弱,把女孩的氣質(zhì)遠遠拋在后面,認真打一場水戰(zhàn)。

  那些記憶那些回憶作文 篇63

  是什么,讓我們擁有快樂?是什么,教給我們堅強?是什么,使我們學(xué)會做人?是什么,讓我們會在前進的路上把它當作永遠的回憶?它,是母校。

  從小,我就在六小上學(xué),從一年級到六年級,沒有換過學(xué)校,一直在這里學(xué)習(xí)、玩耍。在這里我學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人。六年生活,我受益匪淺。將要畢業(yè)了,回憶成了每個人對母校唯一紀念。記得在一次語文課上,老師給我們講課,從語文講到歷史、地理……,我們聽得津津有味,以后對語文課就興致勃勃了。

  每年在春光明媚的四月,我們都會體驗來自于春游的樂趣。每年的'六一兒童節(jié),我們都會沉浸在歡笑之中。母校里,我們打籃球、開運動會,享受那屬于運動的味道……

  歲月像流水,帶著歡快的笑聲流去;伙伴似陽光,在你最寂寞時給予你溫暖;老師若魔棒,把我們變成云朵,去尋覓自己的天空;母校如媽媽,送給我們所有的愛不求回報。

  忘不掉你們啊,伙伴們!我感謝你們,是你們給了我堅強勇敢,陪我玩耍,給我依靠,終將畢業(yè),可我們的友誼卻地久天長。

  忘不掉您啊,老師!是您給了我知識,教會了我做人。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成灰淚始干。”您就如春蠶,給我們一切營養(yǎng)不圖回報,試問:“得師如此,學(xué)生何求?”

  最忘不掉您啊,母校!我感謝您,是您讓我擁有了本領(lǐng)與道德。您如光,撒下一切光芒照耀我們;您如壩,擋住我們沖向那虛幻的河岸;您如根,默默地汲取大地的養(yǎng)料,最終使我們綻放出自己的光芒。

  啊,母校!我終將離開您的懷抱,可卻永遠不會忘記您的“哺育之恩”,母校,您賜予我們的所有都是我永恒的回憶!

  那些記憶那些回憶作文 篇64

  零散的記憶,如吹落的葉,一片一片,可撿拾,可回憶。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼已是冬天,眼前似乎還能出現(xiàn)新生柳枝的飄逸,耳邊似乎還能聽到蟬的嘈雜,那落葉翻飛的畫面還歷歷在目,葉落的曼妙似乎還能觸碰,而此時手指觸到的浸滿寒意的本子,窗外北風(fēng)呼呼吹刮著樹枝搖擺的聲音,只能提醒我已處在冬天了。

  光禿禿的枝椏張牙舞爪的晃動,透過樹隙的縫間可以直接看到裸露,空曠,灰白的天空,這就是冬天。

  雖喜歡那潔白的雪,卻也不能就此影響我而喜歡上冬天,一不喜歡冬天,不喜歡這樣寒冷的`天氣,不喜歡那狂妄的北風(fēng),不喜歡穿著臃腫的寫作業(yè)以及考試。很快,時間過得很快,還有將近兩個月就要新年了,沒有特別的期待,稍有的便是對那不用上學(xué)日子的期待了吧。現(xiàn)在的我正坐在月考的考場里,做完便不再去檢查,迷信的我一直信著改錯的還是會錯的念頭,雖知道那是在逃避,但還是歸根到自己的懶吧。

  透過窗子,看到操場里,他們玩鬧的身影,熟悉,因為我們也曾那樣鬧過,笑過,只是現(xiàn)在的我們?yōu)榭荚嚩β担瑸橹锌级嬎阒髂炅卤阋瓦@學(xué)校的一切告別了。

  四年的確很快,善忘的我只記得07年9月的入學(xué)到10年12月的今天坐在這里考試的兩個時刻,中間的多數(shù)事已經(jīng)忘記,當時的哭,笑,惱,現(xiàn)在都已經(jīng)淡忘,深刻的記憶被時間沖淡,不著痕跡,這也許是我的無情,但也許會很多并不值得回憶。

  時間快,歲月短,我們并沒有多少日子可以揮霍了,自己卻一直不緊不慢的過著,中考也就那么回事,干嘛非要自己緊自己呢,我考得并不會很好,該怎么樣還是怎么樣,也許以后會后悔,但現(xiàn)在沒有,我想,慢慢的我會實現(xiàn)自己的夢想的。

  ……心沉淀,才獨留唯美

  那些記憶那些回憶作文 篇65

  哐當,哐當,哐當?shù)艿芤粋下午都在老家的廚房和菜地間來回奔波,這一次,他又背著個大鋤頭,拎著他視為寶貝的玩具超人從廚房急匆匆地跑向菜地。

  我好奇地探過頭去攔住了他,問:你在干什么呀?弟弟得意洋洋地說:我要種玩具超人!玩具超人也能種出來嗎?當然能!在我和弟弟仿佛年紀時,我也這么認為。

  那個夏天,我正在外婆家過暑假,看見外婆在菜地里鋤草,播種,種菜感覺挺好玩的,到了豐收的季節(jié)里還會有很大收獲,我也想嘗試一下種菜是一種什么體驗,就滿臉稚氣地問外婆:外婆,薯片可以種嗎?外婆也許是沒有聽清又或許是急于應(yīng)付,回答道:當然。

  我聽后便來了勁,興沖沖地跑回家拆了一包薯片,在外婆菜地的'一個小角落,用手指輕輕地在泥土里打著轉(zhuǎn),挖出了幾個小洞。再輕輕地拎起袋子里的薯片,小心翼翼地放進洞的最深處,再拿起我的玩具小鏟子,把剛剛挖出來的土再灌進去,然后以要澆花的名義向外婆拿來了澆水桶,給我這帶著薯片氣味的香噴噴的泥土澆了一點水。一不小心,手一抖,水灑多了,我趕忙拿起我的小鏟子,把泥土周圍溢出來的水舀干凈了,再像以前外婆在冬天種菜一樣,給泥土上鋪上枯草用來保護泥土的濕度,忙乎了半天終于大功告成了。

  以后的幾天里,我天天來照料我的小薯片,雖然我還被蒙在鼓里,但我依然等著秋天,等著那時,我收獲著一袋又一袋的薯片

  我的思緒又被弟弟給拉了回來,看著他忙來忙去,天真可愛的身影,不想去打破他單純的想法,我反而也加入了弟弟,又種起了我兒時的薯片,種起了我那甜甜的回憶

  那些記憶那些回憶作文 篇66

  暑假的時候,我?guī)缀踹^著無憂無慮的快樂生活,有一天,我興高采烈地拉著爸爸去山上打羽毛球。

  那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。金燦燦的陽光普照大地,一只只小鳥站在樹梢上唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,天上的`白云千姿百態(tài),有的好似一只威武雄壯的老虎,有的好似一只蜿蜒盤旋的巨龍,還有的好似一只小巧玲瓏的小兔子,我們選了一片空地,就開始了“父子大戰(zhàn)”。

  爸爸先發(fā)球,只聽“嘭”的一聲,球就好似一只燕子飛了過來,劃出一道美麗的弧線。我立刻飛奔過去,反手一拍,球又飛了回去,沒想到爸爸不慌不忙的用力一拍,球又以迅雷不及掩耳之勢,好似閃電般直沖過來,這一球打得我措手不及,球一下子從我前方飛到場外,后面接連好幾球都一樣,我的心情一下跌到了深淵,像是一個泄了氣的皮球。這時傳來了爸爸的聲音:“怎么?不行了?再繼續(xù)打下去吧!”我聽了,頓時精神抖擻,心里默默的想:我打羽毛球不就是為了超過爸爸嗎?現(xiàn)在就前功盡棄了?不,失敗是成功之母,我一定能行的!我又拿起羽毛球拍,重回“戰(zhàn)場”,這次爸爸發(fā)球,爸爸猛地打過來,幸好我眼疾手快,用盡了九牛二虎之力使勁拍去,這一球好似猛虎下山,蛟龍出海,勢不可擋。球好似電光火石般與爸爸插肩而過,爸爸被打得措手不及。我頓時興高采烈、神采奕奕的,一蹦三尺高,心里好似吃了蜜一樣的甜,我費盡千心萬苦,終于贏了爸爸一顆球。

  只見太陽好似一位老爺爺悠哉游哉地爬下山去。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁、疲憊不堪的,但我依然十分高興,因為我戰(zhàn)勝了自已,贏了爸爸。

  那些記憶那些回憶作文 篇67

  回憶是寶貴的,每個人都總會有一段刻骨銘心的回憶。在我的記憶里,總有一個形象在心中閃爍,這個記憶是那么深刻,那么動人!

  七歲那年,我踏上了人生中的一個重要旅程小學(xué),那時的我思想浮躁,絲毫不知知識的重要性。一年級時,我的成績可以說是全年級最差的一個。父親在外打工,與我相隔千里,母親雖在本地上班,但工作繁忙,只有爺爺奶奶陪伴在我左右。看到我的成績,爺爺奶奶便對我說:你一定要好好學(xué)習(xí),將來出人頭地。不說一定要光宗耀祖,但一定要努力發(fā)奮,因為如果你努力了,還是成功不了,那起碼也對得起自己的良心,畢竟你努力過了,并沒有虛度光陰。這些話可能許多孩子都聽過,都認為很嘮叨,可這句話對我來說卻那么重要,我一直把它銘記于心,作為我人生的格言。從此,我如打了雞血般發(fā)奮學(xué)習(xí),成績也如愿以償提升了很多,它使我從一個不懂事的少年,飛速成長為一個三好學(xué)生。

  成績的上升家長都感到很高興,也對我加倍的好了。而那個小徐三也仿佛成了我第二個名字,每次做了好事或成績提升,也總有一句小徐三真乖!在耳邊回蕩。

  在快樂中學(xué)習(xí),愉快的六年眨眼便過去了。畢業(yè)了!我也拿到了校長的簽名獎狀,拿獎狀可能是許多人的.樂事,但我卻一點也高興不起來,因為我的爺爺奶奶都生病去世了,這個痛苦讓我難以接受,現(xiàn)實如一只極速射出的箭,我心如刀絞,好像有萬千只螞蟻在叮咬著我那如苦膽般的心臟。我慈祥的爺爺奶奶,沒有看到我的畢業(yè)獎狀就去世了,沒有看到我的長大就走了,我多么希望再聽一下那句小徐三真乖!

  我多么渴望讓您看到,您這個不懂事的小孫子長大了,爺爺奶奶我想你們了!

  那些記憶那些回憶作文 篇68

  這是一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,秋風(fēng)吹拂著我的臉,我呆呆地看著一輛車發(fā)呆,慢慢地我想起她……

  她叫“鄭伊辰”,是我讀四年級時的轉(zhuǎn)校生,當老師介紹她的時候,我從她身上感覺到了一絲涼意,心想這是一個粗魯?shù)呐ⅰU嬲佑|她以后,我才發(fā)覺她原來是一個熱情似火的女孩。我曾經(jīng)和朋友打賭——如果我能跟她做一個月的朋友,朋友就會說:“我是豬。”我一口答應(yīng)下來,走近鄭伊辰,對她說:“我能和你做朋友嗎?”她害羞地說:“好!晚上去我家吃飯吧!”這突如其來的邀請使我不知所措,我也不好意思拒絕,就直點頭。從那以后,我們每天都會像好朋友一樣,跳格子、跳皮筋……我還高傲地命令她叫我老大。

  歡快的日子沒能堅持太久。這一天,老師宣布了她要回老家上學(xué)的消息。我心一驚,想著:一個月還沒到呢,快樂的日子沒過完呢,怎么就走了?放學(xué)后,我著急地跑到了鄭伊辰原來的住處。我敲了敲門,沒有回應(yīng),我用力推了一下門,“咔嚓”一聲門開了,里面卻空空如也。我走過去,突然看到地上有一個信封,上面寫著:致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打開信封,是鄭伊辰工整的字體:

  我知道你會來找我,請原諒我的不辭而別,爸爸又調(diào)回老家那邊工作了,我為了不讓你傷心,就寫了一封信,我想告訴你一個秘密:除了你,我在班里再沒有朋友。和你一起玩的這段日子我很開心,心里暖暖的'。我曾經(jīng)想過如果我突然從你的生活里消失,你會怎樣。我不會再回這里了,可我會想念你,你永遠都是我的老大,我人生的第一個朋友。

  我從信封里找到了一張照片,是我和她的合照。我眼前一片模糊,想到以后再也看不見那長長的麻花辮,再也聽不見那熟悉的笑聲,我的眼淚如斷了線的珍珠,落在了照片上……

  那些記憶那些回憶作文 篇69

  時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間,這么多天已經(jīng)過去了,這么多天的日子又從我的嘆息里閃過了。

  我的小學(xué)生涯結(jié)束了,但那些美好的回憶仍儲存在我的腦海里。我心情好緊張,好激動,又對小學(xué)的生活十分留戀,留戀教過我的老師,同學(xué),包括校園里的一切景物,真的不舍得。雖然,即將離開,但我真的為我這6年的快樂時光而感到幸福,有同學(xué)一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起分享快樂,分解憂愁;有老師耐心的教導(dǎo)與鼓勵,一起學(xué)習(xí),一起在知識的海洋里遨游,是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個個美麗的音符,串聯(lián)成一首動聽的歌,在童年里唱響……看著學(xué)校里每一個陽光下的笑臉,自己也跟著融了進去,但是,又有了一份擔(dān)憂,上初中后還會不會見到他們,更加不能忘懷的是老師和同學(xué)們,我們6.1班還能不能聚在一起,只能說沒答案。想到這,真想把那些美好的回憶全部打開,回憶一番,從那個一年級的小孩子一直到今天的我,這些斑斕的夢,像晚霞,在西邊揮手道別,像柔波,激起一個一個的浪花,這一切多么美呀!

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,我沒有能力挽留,所以,我們要更加珍惜現(xiàn)在的`時光,珍惜身邊的每一個人,讓我們在最后的一段時間里享受更多的快樂,學(xué)習(xí)更多的知識,留下一些讓風(fēng)吹不走的記憶。有一只小鳥,從空中飛過。須叟,又返回來。但已不是前面那只鳥了。這,就是日子。日子是那只一去不復(fù)返的鳥。日子也是那只相似的鳥。惟其一去不反,才讓人珍惜,惟其相似,才產(chǎn)生悠閑。

  讓我們珍惜最后的時光,保留我們最后的天真與執(zhí)著吧!

  那些記憶那些回憶作文 篇70

  在我的房間里,掛著許多幅照片。其中令我印象最深刻的一張,是我四年級時我們一家人去臺兒莊媽媽帶我去攝影館拍的。

  在這張照片上,我穿著古時候人們穿的漢服,手里拿著古代的用竹子編成了書,旁邊有一片美麗的花,身后背影墻上有許多只鳳凰。盡管當時我十分開心,但笑容卻很僵硬。看著這張照片,我的思緒又被帶到了那天。

  記得那是陽光明媚的一天,我們一家人收拾好東西,開始上路出發(fā)了。車行在路上,路旁的花開得是那么顯眼,天空是那么明朗,小草和大樹綠得好像要滴下綠墨似的。我那時的心情,也正像那天的`陽光一般,如此明媚。到了臺兒莊,那里人山人海,好不容易才擠進去了。我們劃船到了河對岸,走著走著,媽媽看見了一個攝影館,便拉著我進去了。到了里面,我才發(fā)現(xiàn),原來這是拍古裝照片的。媽媽精心為我挑選了一件粉色的漢服。我穿上衣服后,新奇地走來走去,一不小心,踩到了衣服,跌倒了。媽媽指著我哈哈大笑,我自己也傻笑了起來,那樣子的確挺滑稽的。終于到我拍照了,剛開始我還饒有興趣地拍攝著。可是時間久了,我漸漸有些不耐煩了。因為攝影師一會兒讓我擺這個造型,一會兒讓我把又讓我擺那個造型。剛要開始拍,攝影師又說:“笑一笑!”我很不自然地笑了笑,十分僵硬。大約過了三分鐘,我胳膊開始酸麻了。我十分生氣,嘴里嘟囔著:“怎么那么費勁呀!”我覺得都快堅持不住了,最后,終于拍完了。媽媽把它打印出來,時間也不早了,于是我們回就戀戀不舍地回家了。

  這張照片雖然已經(jīng)拍攝很久了,但是它充滿了回憶。我十分喜歡這張照片,所以我要把它好好地珍藏起來。

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