- 相關(guān)推薦
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇1
蝴蝶翩飛在蔚藍(lán)的天際，劃過(guò)一道最美的弧度，平躺在柔嫩的草地之上，五指分叉，遮住了那某刺眼的陽(yáng)光，空氣里彌漫著淡淡的清香。
最后一次見(jiàn)到你。落葉的黃昏，你笑著在我的耳邊呢喃著什么，我已聽(tīng)不進(jìn)去了，你的離開(kāi)是對(duì)我最大的傷害，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你會(huì)一直在我的身邊。可是卻在短短一年里揮手說(shuō)再見(jiàn)。那年木棉花下的誓言，因?yàn)橐蝗说碾x開(kāi)，顯得格外凄美，那個(gè)夏天的童話，成為了零碎的.記憶。我再回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只留下了一個(gè)昔日的身影。
也許，我們之間必定是要錯(cuò)過(guò)，所以我才做過(guò)幾次相同的夢(mèng)。每一次都是哭著醒來(lái)，每一次醒來(lái)我都會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭濕漉漉，每一天我都告訴自己這僅僅只是一個(gè)夢(mèng)。可是，夢(mèng)，它也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我依偎在一棵樹(shù)上，曾經(jīng)的回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)泛濫我的腦海。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起奔跑，一起歡笑，一起欣賞木棉花的美麗，一起憧憬自己的青春，一起翩繪風(fēng)花雪月的文字。想著想著，又是一陣傷感，你終于還是離開(kāi)我了，在那個(gè)凄美的末秋。
即使時(shí)光淡去了我們所有的回憶，我還是會(huì)在那么一瞬間想起與你之間的點(diǎn)滴。我不知道你在那邊可安好，我不知道，所以我只能把對(duì)你的思念記錄在我的時(shí)光軸，你是我永遠(yuǎn)忘卻不了的回憶，畢竟你在我的世界留下一段轟轟烈烈的回憶；畢竟你帶給我那么多的快樂(lè)，畢竟遇見(jiàn)你是在最美的時(shí)光。
我的青春故事，主角只有一個(gè)懵懵懂懂的自己，我錯(cuò)過(guò)了你，也不奢求在遇見(jiàn)你，畢竟你太過(guò)耀眼，畢竟你是我擁抱不得的太陽(yáng)。
一個(gè)女孩，靜靜地坐在落葉的蕩秋千上。不再沉浸于有你的回憶，因?yàn)槲抑溃院蟮娜兆永铮乙亻L(zhǎng)大，連同你的回憶，就這樣慢慢地長(zhǎng)大
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幼稚到成熟。成長(zhǎng)是一段旅程，途中充滿了快樂(lè)，需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……
曾記得，從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始接受你的悉心照料，您生育我，哺育我、養(yǎng)育我，為我操心了一輩子。就算自己受傷也要保護(hù)我，使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。殊不知，在您的呵護(hù)下，我在慢慢長(zhǎng)大。
曾記得，我踏入小學(xué)校門的那一天，欣喜若狂，在陽(yáng)光的照耀下，我們的臉上露出彩虹般燦爛的笑容。草坪中，我與伙伴嬉戲打鬧；課堂上，我與老師相互溝通；操場(chǎng)里，我與同學(xué)你追我趕……然而，在歡聲笑語(yǔ)中，我在拙壯成長(zhǎng)，您卻在慢慢變老。
曾記得，當(dāng)初中的大門緩緩打開(kāi)，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥(niǎo)唱著歡快的歌。一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒(méi)有使我們感到約束。在這個(gè)全新的世界，同學(xué)們拜訪老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課了，同學(xué)們睜開(kāi)好奇的雙眼去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙……驀然回首，三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，初中生活的一千多個(gè)日日夜夜，我們同甘苦、共患難，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，面對(duì)過(guò)挫折。感受到知識(shí)的無(wú)窮魅力，感受成長(zhǎng)的無(wú)窮快樂(lè)。
成長(zhǎng)是潺潺的溪流，悄然地，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。成長(zhǎng)中的自己，總會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而充滿喜悅，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而悶悶不樂(lè)。所過(guò)之路，留下了數(shù)下勝數(shù)的'幸福與辛酸，無(wú)處不有父母的關(guān)懷，在我傷心時(shí)安撫我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我煩惱時(shí)疏通我……
曾經(jīng)，我天真地認(rèn)為那些穿著華麗的衣服吃香喝辣的同學(xué)，總以為那種生活才是一種幸福，甚至我曾試著去享受那種幸福。可是我錯(cuò)了，那并不是幸福。媽媽的關(guān)心，爸爸的嚴(yán)厲、爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)……這一切的一切，使我明白，我要找的幸福，它不用我去尋找，使我明白，我要找的幸福，它不用我去尋找，就在我身邊。成長(zhǎng)路上，我無(wú)不時(shí)刻感受到親情的溫暖。
成長(zhǎng)就是這樣——在親情的包圍中，一次次脫變中，改良自己，提升自己，在呵護(hù)與斥責(zé)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇3
一陣秋風(fēng)，緩緩吹過(guò)，泛起心中，回憶洶涌……
眼前，風(fēng)雨交加……
那天，你舉著傘，在我的等待下終于出現(xiàn)了。你左手緊緊的牽著我，右手只顧把傘幫我遮雨了。一直疑惑著，雨那么大，一把小小的雨傘，我卻竟沒(méi)有被淋到一滴水。
回到家才發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)一直在雨中淋著，你是用健壯的身體，為我擋下了所有的風(fēng)雨……
一輛自行車從我旁邊駛過(guò)，與你做的那輛應(yīng)如此相似。
正面臨小升初的我，迎來(lái)小學(xué)的最后一屆科技節(jié)，做完繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，時(shí)針不偏不斜的指向了“11”。我正冥思苦想著如何應(yīng)付老師布置的制作任務(wù)，你走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“睡吧，這么晚了。”
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……
鬧鐘將我從睡夢(mèng)中吵醒，暖暖的秋陽(yáng)照在書桌上擺著的一輛精致的小單車模型上，我正驚訝著，你微笑著走進(jìn)來(lái)：“知道你昨天還有任務(wù)，漂亮吧！”我看著你深深的`黑眼圈——這一定是你昨晚連夜做的吧！無(wú)意中瞥見(jiàn)，你額頭上那條若隱若現(xiàn)的皺紋。
又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，不冷不暖，就像那天……
我與你一起出來(lái)跑步。記憶中，認(rèn)為你如從前一樣，會(huì)毫無(wú)壓力地領(lǐng)著我跑過(guò)一圈又一圈。
可時(shí)間，改變了一切……
正值青春的我超過(guò)你三圈后，停下來(lái)自豪的說(shuō)：“老爸，你不行了啊！”你像對(duì)我說(shuō)，又像自言自語(yǔ)：“是啊！老了！”
……
一片枯黃的樹(shù)葉緩緩飄落在我的肩上，打斷了思緒，又想起你那句“是啊！老了！”心中竟有了絲恐懼。
是否有一天，你會(huì)像醫(yī)院病床上的老人一樣，再也不能為我打傘了，不能幫我完成制作任務(wù)了，不能陪我一起跑步了。是否有一天，年邁的你必須由我攙扶著才能在這棵樹(shù)下緩緩的走過(guò)。是否有一天，連接到你的血壓計(jì)的示數(shù)會(huì)緩慢下降到零，然后再也聽(tīng)不到你的聲音了……
不，我不想這樣。
但，也只能這樣。
珍惜你的父愛(ài)吧，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇4
傍晚，母親一臉無(wú)奈地望著我，手上拿著一份成績(jī)單，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你看看這次考試，和上一次相比雖然進(jìn)步了一些，但是整體水平較以前還是有所下降，你要知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你要像小時(shí)候一樣，好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)是這么說(shuō)，但我的思緒卻回到了從前……
一二年級(jí)時(shí)，我一直是無(wú)憂無(wú)慮的，每天寫完作業(yè)就跑到院子里和小伙伴們玩耍，全不顧及其他。記得有一次，我和小伙伴在一起扔沙包，院子里充滿著歡聲笑語(yǔ)。等到我投時(shí)，我一個(gè)箭步，手上的沙包便躍出一道弧線，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲響，隨后便是我們的逃竄——旁邊那本就脆弱的玻璃頓時(shí)碎成了一塊塊的碎片。再然后，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)那家的窗戶又換了新的一塊，雖然我們依舊在那里玩耍，可當(dāng)時(shí)的.我，卻沒(méi)看見(jiàn)母親那幾天看向我時(shí)無(wú)奈的眼神。
五六年級(jí)時(shí)，我和父親一起進(jìn)行著大掃除，突然間，我手上的杯子一個(gè)不小心，從我手中滑落，碎成了一小塊一小塊，我有些不知所措，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，父親早已趕來(lái)。他看了看碎片，對(duì)我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，如果下次再這樣就你自己收拾。”一邊說(shuō)，父親一邊蹲下去收拾東西。我靜靜的看著父親的身影，卻突然發(fā)現(xiàn)父親似乎有些嶙峋。明明正值壯年，可父親的雙手滿是老繭，頭發(fā)有些稀疏，也有些枯干，眼睛中不知為何，閃爍著疲憊，眼鏡早已如同啤酒瓶那樣厚，原本挺拔的鼻梁也顯得有些矮小。而我卻知道，之所以父親會(huì)如此疲憊，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)那幾日的發(fā)燒，使父母操壞了心。我看著父親，心中不禁想到：難道父親的這些疲憊和如今這幅這樣，是因?yàn)槲宜斐傻膯幔?/p>
慢慢的，我可以幫忙，并且承擔(dān)了一部分的家務(wù)。而不久前，正值母親的生日，于是我便效仿著母親，把家中的大大小小整理的干凈整潔，隨后靜靜等待著母親的回來(lái)。一會(huì)兒過(guò)去了，門被輕輕地推開(kāi)，母親看著那些家具，不禁一把抱住了我……
現(xiàn)在，即使我的成績(jī)不是十分理想，但我也會(huì)努力，就這樣慢慢地成長(zhǎng)吧，讓時(shí)間成為成長(zhǎng)的證明。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇5
從我第一聲“哇哇”大哭來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽就用心地呵護(hù)著我，給予我一切需求的東西，給予我一定的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，那個(gè)時(shí)候的我還只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒，還未明白人與人的差距，人與人之間的情感，人與人之間一切復(fù)雜的關(guān)系，當(dāng)我第一聲叫“爸爸媽媽”開(kāi)始我便步入了我的童年，慢慢的有了自己的意識(shí)，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我六歲時(shí)，我走入了小學(xué)學(xué)校，我抬頭望著眼前的景象，一排排雄偉的.教學(xué)樓屹立在眼前，一群群戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生歡快的走過(guò)，一行行白鴿在天空自由自在的飛翔，我咧嘴一笑，懷著好奇、愉快的心情走進(jìn)了這一片天堂。在這里，我度過(guò)了一段美好的時(shí)光，遇見(jiàn)了尊敬的老師，結(jié)識(shí)了知心的朋友，學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，懂得了人與人之間的相互尊重，明白了學(xué)習(xí)的好處，了解了父母和老師對(duì)我們的期望，老師們?yōu)榱宋覀兏冻隽怂齻兯械那啻汉秃顾粸槲覀兡芙】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)，然而我也就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我十二歲時(shí)，我從小學(xué)進(jìn)入了初中生活，在這里我又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，同時(shí)還可以看到很多小學(xué)的同學(xué)，有時(shí)會(huì)和她們一起玩耍，一起回味童年，有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去看望老師，向老師訴說(shuō)心聲。初中的生活有很多精彩，也有很多無(wú)奈，繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候的我是一個(gè)驕傲自大、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，那時(shí)的我完全沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么乖巧懂事了，而是一個(gè)以自我為中心、經(jīng)常犯錯(cuò)誤的我，后來(lái)在老師和爸爸媽媽耐心教導(dǎo)和精心關(guān)懷下，我已慢慢的改正了自己的錯(cuò)誤，我相信我自己一定能夠重新做回一個(gè)乖巧懂事的我的，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程，會(huì)有很多歡樂(lè)、很多無(wú)奈、很多挫折，在成長(zhǎng)的路上只有不斷努力、不斷修正自己前進(jìn)的航向，才能達(dá)到成功的彼岸，我不想長(zhǎng)大，但是我還是這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇6
“啊！”，一聲尖叫，一個(gè)驚慌失措的女孩兒，一碗臥在地上的粉絲。
隨一聲尖叫，一個(gè)穿著七年級(jí)校服的女孩兒，張大的嘴巴，圓瞪的眼睛，夸張的姿態(tài)呈現(xiàn)在我眼中，她呆呆的看著面前的粉絲，臉紅彤彤的，抿著嘴躊躇不前。她同伴在她身后輕輕推了推她，她才緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，同伴用手指指了指那碗粉絲。女孩似乎明白了她的意思，慢慢的走過(guò)去，蹲下，伸手撿起了碗，又愣了一會(huì)，站起，轉(zhuǎn)身走向倒飯的地方。
我盯著她的背影愣了許久，如果是我，我會(huì)怎么做呢？我會(huì)和她一樣嗎？還是會(huì)把粉絲給掃起來(lái)呢？或許在我七年級(jí)的`時(shí)候也會(huì)這么做吧。現(xiàn)在呢，我還會(huì)那樣做嗎？
回想起上次，在車站，我手中拿了一杯奶茶，邊玩手機(jī)，邊喝奶茶。玩得起勁，另一只手中的奶茶竟然倒在了地上，濺得地上到處都是。怎么辦？我要怎么做啊？這兒又沒(méi)有掃把，完了完了，我換個(gè)位置好了。
這么想著就溜到了另一個(gè)干凈的座位上，坐下。玩著手機(jī)，心里卻想著那杯奶茶，眼睛瞥到了奶茶，一個(gè)佝僂著身子的灰發(fā)老人進(jìn)人我的視線，他拿著掃把走向倒在地上的奶茶。我的眼神跟著他的身影一寸一寸地往前挪。
這是我倒在地上的，怎么能不去掃起來(lái)呢？犯了錯(cuò)就要去改正啊，要去嗎？這么多人看著呢，我去了他們就都知道是我倒在地上的了……緩緩站起身，走向老人，接過(guò)老人手中的掃把，“老爺爺，這是我不小心倒在地上的，真是不好意思啊。”我紅著臉，喃喃地說(shuō)道。抬頭，老爺爺笑瞇瞇的看著我，周圍的人們也看著我，沒(méi)有嘲笑，只有溫暖的笑意。
或許這就是長(zhǎng)大吧，我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的錯(cuò)誤，終于學(xué)會(huì)做自己該做的事情，而不畏懼他人的眼光。
我拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃著，抿著嘴，盯著地上的奶茶，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)掃去……就這樣慢慢地長(zhǎng)大，挺好。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇7
成長(zhǎng)意味著什么？當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，從低年級(jí)升入高年級(jí)，這是意味著成長(zhǎng)嗎？當(dāng)我們的父母額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)明顯增多時(shí)，這又意味著什么呢？從這些平凡的事情中，我們可以發(fā)現(xiàn)：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間已一去不復(fù)返。
時(shí)間在一天天地消逝，我們也正在漸漸地長(zhǎng)大。在人生的旅途中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的。我們不但要品嘗生活中的酸甜與苦辣，而且我們更要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們已經(jīng)褪去童稚，摒棄單純，逐漸變得成熟，變得穩(wěn)重時(shí)，這也是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的.過(guò)程，讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折與困難的時(shí)候，丟掉幼稚與無(wú)知，克服自卑、自負(fù)和膽怯，戰(zhàn)勝懶惰與馬虎，迎難而上，勇往直前，譜寫成長(zhǎng)的新樂(lè)章。
在我們這個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有為國(guó)家，為民族，為社會(huì)，為自己擔(dān)當(dāng)?shù)男貞雅c勇氣。無(wú)論是貧窮還是富有，尊貴還是卑微。都有一份屬于自己的擔(dān)當(dāng)，只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拍馨l(fā)揮出自己潛能，在成長(zhǎng)的過(guò)程中創(chuàng)造屬于自己光彩。昭君出塞，她擔(dān)當(dāng)起了維護(hù)國(guó)家和平的重任，她為促進(jìn)漢族和匈奴和平友好地交往而犧牲了自己一生的幸福，她就像是那傲立在風(fēng)雪中的一株寒梅……我們無(wú)需這樣，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪巧钪行枰覀兒臀覀兡軗?dān)當(dāng)?shù)摹榱藫?dān)當(dāng)起這些責(zé)任。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)培養(yǎng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起。梁?jiǎn)⒊F(xiàn)在曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”因此，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要敢于面對(duì)挫折，要腳踏實(shí)地。一步一個(gè)腳印地走，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于擔(dān)當(dāng)。我們需要擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，讓自己的成長(zhǎng)旅途更加精彩。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇8
窗外，雨在落。我輕輕撫去窗前易安文集上細(xì)小的水滴，清涼的感覺(jué)似是握住了你那冰冷的雙手，隨風(fēng)沁入心脾，頓覺(jué)莫名悲戚，無(wú)限惆悵。此時(shí)窗外的雨是否是你穿越千年的眼淚？你沉默，雨也只是淅瀝，給不出一個(gè)像樣的答案。我看著窗外，慢慢回想自幼時(shí)便一直存在于我生命中的你。
幼時(shí)的我，豪壯的你
生在“女子無(wú)才便是德”的時(shí)代的你，不甘心就這樣平凡地度過(guò)一生。無(wú)奈你本是女兒身，空有一腔豪情壯志。
于是你便嘆出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。這是我接觸你的`第一首詩(shī)，在我幼時(shí)的心里留下了你的巾幗氣概。
你想要像辛棄疾那樣“拍遍欄桿，拼死進(jìn)諫”，只可惜“無(wú)人會(huì)得憑闌意”；你多想有岳飛那般氣魄，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，報(bào)效家國(guó)，只可惜“怒發(fā)沖冠”的氣場(chǎng)你學(xué)也學(xué)不會(huì)。
我以為我懂你，懂你是為巾幗英雄，懂你滿腔豪情無(wú)處抒發(fā)的無(wú)奈，可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
少時(shí)的我，青澀的你
喜歡害羞的你，就像《蝶戀花》中的“見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”；喜歡醉后的你，就像《如夢(mèng)令》中的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”；更加偏愛(ài)惆悵的你，就像《醉花陰》中的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。你羞得那么真，醉得那么美，惆悵得那么令人憐惜。
你用心情作墨，用一支神來(lái)之筆，輕輕勾勒出蝴蝶汀上的凄凄芳草，點(diǎn)亮了二十四橋相思的明月，渲染了香爐裊裊升起的紫煙。
現(xiàn)在的我，清雅的你。
清照，我把它理解為清蓮照水。如果你是佛前的“拈蓮一笑”，那么我愿做深潭中的那泓清泉，因?yàn)橹挥猩徟c清泉交相輝映，才能映出你的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。若君為伯牙，我定當(dāng)為子期，共賞“高山流水”之音，只因知音難覓，難求。
你美的并不如沉魚落雁般驚喧，也不若閉月羞花般愁顫，卻美得如空中的碎星，繾綣了富麗，美煞了寂然。
……
在這個(gè)有雨的清晨，我仿佛看見(jiàn)了你，透過(guò)這些年慢慢長(zhǎng)大的我。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇9
有人說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，而我要說(shuō)人生是一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的腳印。——題記
回首往事，心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn)，歲月的航帆在回憶的目光下漸漸遠(yuǎn)去。耳邊忽然響起了《怒放的生命》這首歌，激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾，一場(chǎng)春雨，淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵，許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香，溫暖著那深藏的夢(mèng)。
小時(shí)候，在奶奶搖不停的童車?yán)铮诙嘧硕嗖实倪B環(huán)畫面前，我留下了稚嫩的聲音，一年年花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，已經(jīng)過(guò)去了12個(gè)春秋了。
人長(zhǎng)大了，父母的期望高了，壓力也隨之而來(lái)。奶奶說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截”，父親對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，生活上也應(yīng)該更獨(dú)立了。”老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該更主動(dòng)，更認(rèn)真，更努力了。”是啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，身上的擔(dān)子重了，人遲早要長(zhǎng)大，遲早要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的`殘酷和人心的虛偽。
站在時(shí)光延伸的岸上，側(cè)目來(lái)時(shí)的路，歲月之河，濤聲依舊。在記憶的旮旯里，重新把以前的畫面拼湊起，有些酸楚的往事，讓我淚流滿面，令我不堪回首；還有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，癡迷而又流連忘返；而一些生離死別的無(wú)奈，相逢重聚的喜悅。放棄與執(zhí)著，憂愁與快樂(lè)，都宛如起伏宕若的人生交響樂(lè)曲。
是的，在不知不覺(jué)中，人就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。而一些童年中的趣事，在時(shí)間中沖淡了，童年里的好伙伴，在成熟之后也漸漸走遠(yuǎn)了；小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在壓力之中也漸漸淡忘了。小學(xué)時(shí)的好同桌，更是在畢業(yè)考試后各奔東西，毫無(wú)音訊了。
時(shí)間，已慢慢消逝，我們也在慢慢長(zhǎng)大，正如冰心所說(shuō)：“童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”
當(dāng)我們踏上人生征途涌入社會(huì)的潮流中時(shí)，總會(huì)在失敗中磕磕碰碰，往往很多事情的抉擇，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有原因與結(jié)果，現(xiàn)在，我們應(yīng)該把握當(dāng)下，忘記昨天，明天我們將凌志昂揚(yáng)的走向人生征途！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇10
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我，還是一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小屁孩，即使在這短暫的時(shí)光中，我已經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，從中我也得到了相應(yīng)的人生感悟，我將這人生感悟視作一筆寶貴的“財(cái)富”，在這陽(yáng)光雨露中，我也漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的旅途離不開(kāi)親情的伴隨，從我呱呱落地的那時(shí)起，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄的守護(hù)在身邊，這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。每當(dāng)我失敗了，有媽媽在一旁的鼓勵(lì)：“不要灰心、不要?dú)怵H”，當(dāng)我取得成功是，也少不了爸爸在身邊的耐心提醒：“勝利雖是好事，但要注意驕兵必?cái)〉牡览怼薄Ｔ浀茫r(shí)與父母去公園玩耍，和一群小孩在一起瘋瘋打打，一不小心跌倒，便哭著趴在地上不起來(lái)，想等到父母來(lái)攙扶。可當(dāng)爸媽聞聲尋來(lái)時(shí)，并未立刻將我扶起，反而說(shuō)：“一點(diǎn)小事而已，不礙事，不能那么嬌氣，要勇敢點(diǎn)，自己站起來(lái)。”從那以后，我遇事便很少哭泣，也正是因?yàn)檫@樣，使我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)難以改掉習(xí)慣——“萬(wàn)事逞強(qiáng)”，現(xiàn)在，即使自己不能做的事情，為了逞強(qiáng)、好面子硬撐下去，最后弄得自己遍體鱗傷。不過(guò)我也不后悔，這也是我成長(zhǎng)的'一筆小小的“財(cái)富”，我既也擁有，更應(yīng)懂得珍惜。
正是因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫，便提醒了我，讓我覺(jué)得自己還有很多不足或缺點(diǎn)，同時(shí)也使我明白，只有彌補(bǔ)這些不足，克服自身的缺點(diǎn)，在挫折面前越挫越勇，這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長(zhǎng)需要蛻變，我們不可能一生都處在那個(gè)懵懂的孩童時(shí)代，我們要一步一步走向成熟。在成長(zhǎng)的道路上，不管前路有多少崎嶇與坎坷，無(wú)論面臨多么險(xiǎn)峻的懸崖斷壁，我們都要勇于面對(duì)，敢于攀登，因?yàn)槲抑溃?yáng)光就在風(fēng)雨后。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇11
我在春天里長(zhǎng)大，在夏天里迷茫，在秋天里成長(zhǎng)，在冬天里成熟，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春天里的我初誕生。在這兒，一切都是美好的：棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒(méi)有什么嚴(yán)重的事——一切都有父母擔(dān)著呢！我多么希望賴在這兒，永不長(zhǎng)大！可時(shí)光卻是那樣殘忍，毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，我不知所措。這時(shí)，一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來(lái)，那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話語(yǔ)鼓勵(lì)下，我不再那么害羞，逐漸活潑起來(lái)。
啊，親愛(ài)的老師，我是多么的思念您！您教會(huì)我識(shí)字，教會(huì)我算數(shù)！只可惜我不得不與您分開(kāi)，不得不長(zhǎng)大！
秋天里的我學(xué)成長(zhǎng)。剛換了環(huán)境的我孤身一人，我是多么渴望友誼！可是，幾乎沒(méi)人與我同行。當(dāng)我悲傷，當(dāng)我失望的時(shí)候，她朝我走來(lái)：“你好，我是婕，你是新來(lái)的嗎？我們……可以做朋友嗎？”女孩清脆的聲音在我耳里是那樣動(dòng)聽(tīng)，我忙不迭地答應(yīng)了。從此，我多了一個(gè)同伴，我們一起采花，寫作業(yè)，彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門在外，不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動(dòng)物，此時(shí)更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了，畢竟她也只是個(gè)小女孩。但出乎我意料的是，婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，安慰我道：“一只狗而已，不怕。”可她轉(zhuǎn)頭的一剎那，我分明看到了她額角細(xì)密的汗珠。
親愛(ài)的婕，雖然因?yàn)闀r(shí)光，我們必須分開(kāi)，但我相信你我的友誼會(huì)一路與成長(zhǎng)同行。懷揣著你的.友誼，我會(huì)勇敢踏上成長(zhǎng)征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上，身邊寒風(fēng)凜冽，刮得我臉頰生疼，卻也吹不走我耳邊的噩耗：她去世了。她是我外公的母親，我不知該怎樣稱呼她——她太老啦。可依稀的，我還記得她喚我的名字，語(yǔ)氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了：這個(gè)世界沒(méi)那么美好。只有坦然面對(duì)“現(xiàn)實(shí)”這個(gè)殘忍的導(dǎo)師，我們才能長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大：幼稚在春天，迷茫在夏天，成長(zhǎng)在秋天，成熟在冬天。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇12
成長(zhǎng)如一本書，在不斷探索中尋找答案：成長(zhǎng)如一支歌，只有用心聆聽(tīng)，才能知道歌中的美妙；成長(zhǎng)如一杯香淳的酒，只有細(xì)細(xì)品味才能知道其中的奧秘；其實(shí)成長(zhǎng)中的每一段時(shí)光都是人生最美的回憶。
小時(shí)候，我們那兒很落后，全村好似一輛車也沒(méi)有，每當(dāng)有來(lái)往的車輛，總是跟著車屁股追，直至消失在眼前，我們就在這樣的向往中度過(guò)每一天。
一天，哥哥一臉欣喜，固作神秘地說(shuō)要為我們展示他的作品，然后從背后拿出一輛車。這是一輛完全由木頭制作的“滑輪車”。它是用一塊較大較厚的木板作車身，另一塊要比較長(zhǎng)作車盤，然后找一根木棍，三個(gè)空心小車輪和一些釘子、螺絲組裝起來(lái)的。自從有了它，我們告別了那無(wú)趣煩瑣的追逐生活。開(kāi)始了我們新的“賽車”旅程。這匹“快馬”每天帶著我們穿梭于鄉(xiāng)間小路中，從日出起便乘著它四處游玩，從山間到平地，從土坡到馬路……就算是在夢(mèng)中也不忘那份樂(lè)趣。
漸漸地我們都長(zhǎng)大了，哥哥也不再做那“滑輪車”了，它也就離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我無(wú)數(shù)次想再次制作，卻又無(wú)數(shù)次的失敗。
后來(lái)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)人喜歡滑板，可我卻對(duì)滑板毫無(wú)興趣，怎么能與那心中的：滑輪車“媲美呢？
近幾年我們這兒的經(jīng)濟(jì)條件變好了，來(lái)這兒旅游的人也就多了，騎自行車來(lái)這兒的人也不少。于是那自行車便是我的'向往，因?yàn)樗荛L(zhǎng)途跋涉。我便與父母約定，我考試取得好成績(jī)便會(huì)有一輛屬于自己的自行車。我為它不斷奮斗，因?yàn)槲蚁霌碛兴９Ψ虿回?fù)有心人，我做到了，我得到了那輛屬于我的自行車。它有那俏皮的車頭，一對(duì)不懼險(xiǎn)阻的車輪，還有那清脆的鈴聲。它帶著我走南闖北，到“世界各處”旅行。漸漸地，它成為了“我的二代快馬”。它帶我走過(guò)了那緊張的六年級(jí)。
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢成長(zhǎng)，但停留在心中不變的是那段美好的記憶。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇13
長(zhǎng)大就是一個(gè)承擔(dān)、磨練的過(guò)程。
——題記
每個(gè)人的人生都是一次旅行，一個(gè)人在長(zhǎng)大這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)不斷地改正自身錯(cuò)誤，“更新”自我。無(wú)疑，這個(gè)過(guò)程是痛苦的、艱難的，但因此也能夠收獲許多人生的財(cái)富。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，而擔(dān)當(dāng)則是一種態(tài)度，一種責(zé)任，也是一種行為。
5歲時(shí)
當(dāng)時(shí)的我正處于幼齡階段，正在上幼兒園，無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)還不懂得什么叫做承擔(dān)，這個(gè)詞只是偶爾在父親責(zé)備我是聽(tīng)過(guò)，卻也是”左耳朵聽(tīng)，右耳朵出”，只全當(dāng)是好玩。
到了那一天……
那一天，父親來(lái)接我回家，因?yàn)樵诎嗬锉憩F(xiàn)優(yōu)秀，被老師獎(jiǎng)勵(lì)了一袋餅干的我很高興，一手牽著父親，一手吃著餅干，一路上眉飛色舞的向父親講了班里的一些有趣的事情。很快，餅干就被我吃的見(jiàn)了底，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的隨手就將吃完的的餅干袋一扔，一陣風(fēng)吹來(lái)，那餅干袋就乘風(fēng)而去，但很快又乘風(fēng)而來(lái)，孤零零地落在干凈的馬路旁。令我沒(méi)有想到的`是，一向疼愛(ài)我的父親臉色突然沉了下去，“去撿起來(lái)，放進(jìn)路邊的垃圾桶里。”“為什么？”我不情愿的問(wèn)道，但我還是將其放入垃圾桶中，因?yàn)楦赣H既然說(shuō)了，那必然有他的道理。父親見(jiàn)我照做，臉色有所緩和，對(duì)我說(shuō)：“你要記得隨手扔垃圾雖是一件小事，卻折射去一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任意識(shí)的高低。”聽(tīng)過(guò)父親的話，正處于幼年的我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還是不懂，承擔(dān)是什么。
10歲時(shí)
“10歲了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)了。”“承擔(dān)是什么？”我問(wèn)父親，父親不語(yǔ)，只是一笑了之。承擔(dān)到底是什么，對(duì)父親來(lái)說(shuō)如此重要，我還是不明白。
到了那一天……
那一天，由于早上起床較晚，吃過(guò)早飯，急急忙忙地收拾書包，也沒(méi)有仔細(xì)的檢查一下書包里的書是否有帶齊，抓著書包便奔向?qū)W校。到了學(xué)校，將書包往學(xué)校桌子上一扔，剛坐在椅子上，組長(zhǎng)就來(lái)收作業(yè)了。可一翻書包我就傻了眼，我竟然忘了帶作業(yè)本，要是老師知道了，可是要被罵的！怎么辦？回家拿？不行，家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，時(shí)間根本不夠。重拿本子寫？我卻又沒(méi)有新本子來(lái)寫。讓父親來(lái)送？對(duì)了，我可以打電話讓父親送了，不過(guò)對(duì)于父親是否會(huì)送來(lái)這個(gè)問(wèn)題，我并沒(méi)有去想。結(jié)果，父親還是以工作忙碌為理由拒絕了我，父親今天明明放假！因此，我理所當(dāng)然的被老師責(zé)罵的一番。回家后，我黑著一張臉，父親卻只是說(shuō)了一句：“這是你的責(zé)任，沒(méi)有完成，你就要為之付出代價(jià)。”"那你能告訴我責(zé)任是什么嗎？”父親卻還是笑了笑，我心中的疑團(tuán)更大了，這到底是什么意思？
13歲時(shí)
在13歲的生日上，父親告訴了我，答案出乎我的意料，父親告訴我，承擔(dān)是一種態(tài)度，一種行為，是對(duì)自身價(jià)值的肯定，是在生活中不可避免的。
哦，這就是承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)，我對(duì)此有了點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟。
我，就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇14
走近房間，正準(zhǔn)備去找英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，卻看見(jiàn)了最底層的一本書，書面泛著黃，上面有著厚厚的一層灰，“呼”我輕輕的吹去上面的灰塵，一本格林童話，于是我的記憶好似回到了十年前……
十年前，我還是一個(gè)光著腳丫，翹著尾巴整天到處闖禍的調(diào)皮鬼，拉上鄰家的同齡小孩，在村子里四處游蕩，整天優(yōu)哉游哉的，村子的上空總是飄蕩著我們肆意的笑聲。可是就在那一天我的書桌上卻多了一本書，書面上寫著格林童話四個(gè)字可我卻一個(gè)字都看不懂，好似在看天書，于是村子里在也見(jiàn)不到我的身影了，然而書柜前卻多了一個(gè)我，我很努力的想要讀懂，可卻只認(rèn)得那上面的幾幅罷了，可是我卻愛(ài)上了書。
有一天，媽媽突然告訴我，我要去上學(xué)了，我高興的連蹦三尺，于是我的書桌上便多了兩本書，漸漸的漸漸的二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，直到現(xiàn)在九年級(jí)了，村子里我的.身影也漸漸地，漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤，?我房里的燈也漸漸地漸漸地關(guān)得越來(lái)越晚，書桌上的書也漸漸地漸漸地越來(lái)越多，我突然發(fā)現(xiàn)自己的童年好像也漸漸地漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)，難道這就是長(zhǎng)大嗎？不不，不應(yīng)該這樣，我不要長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大只會(huì)是書本的束縛……
當(dāng)我還在挑燈夜讀時(shí)，媽媽輕輕的走了進(jìn)來(lái)，生怕驚擾了我，捧著一杯奶茶，輕輕的放下然后充滿慈愛(ài)的摸了摸我的頭，說(shuō)道：“休息一會(huì)吧！別把自己累壞了。”然后又輕輕的關(guān)上了房門，我望著濃濃的奶茶，用手感受著奶茶的溫度，好似感受到了媽媽對(duì)我愛(ài)的溫度，于是又充滿了能量，向著終點(diǎn)進(jìn)攻?，連帶著媽媽的那一份。
雖然童年一去不復(fù)返，雖然格林童話被遺忘，雖然只剩下題上題海，可我卻依然要慢慢的長(zhǎng)大，就像這樣，永遠(yuǎn)收貨著媽媽的奶茶——媽媽的愛(ài)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇15
風(fēng)，撩起我的思緒。正如你那一雙布滿皺紋的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a。時(shí)間，隨著它一點(diǎn)點(diǎn)倒退。
相遇
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光灑在你家門口那一條碎石路上，暖暖的。
盡管你家離我家也不大遠(yuǎn)，但我一個(gè)月才能來(lái)一次你家。你總是牽著我的小手，看著每一個(gè)月來(lái)我的變化。你總是說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了！讓我親親！”我也是一向喜歡奶奶。我依稀記得小時(shí)候我做錯(cuò)了事，你總是把我護(hù)在身后不讓母親打我。小時(shí)候的我很胖，你說(shuō)女孩子要胖一點(diǎn)才有福氣，依然讓我每天一排骨，三天一扣肉帶給我。你摸摸我的臉，笑了。
看到你的`目光，我忽然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，在這個(gè)懵懵懂懂的年級(jí)，初次意識(shí)到有一個(gè)水乳交融的親人是一件多么美好的事。
相知
正值盛夏，就像你對(duì)我的情感一樣。蟬在樹(shù)上鳴叫，你門口碎石路上的石頭也變得滾燙。
你摔了一跤。小時(shí)候不懂事，不曾看過(guò)你。你出院時(shí)，母親說(shuō)是腦溢血，可能以后走不了路了。想到鄰居王爺爺腦溢血后不會(huì)走路，我便哭著向你家跑去。你坐在床上，陽(yáng)光被厚厚的墻壁擋在窗外。你的臉有些蒼白，白發(fā)也如針一般刺著我的臉。我抽泣著抱住你，你已經(jīng)瘦了一圈。你拍著我的背說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了，會(huì)疼奶奶咯！”
我的心動(dòng)了動(dòng)，我真的長(zhǎng)大了嗎？關(guān)懷自己最親的人，這也就是長(zhǎng)大吧。
你每天堅(jiān)持鍛煉，后來(lái)也慢慢可以走些路了。當(dāng)我提起這件事時(shí)，你笑著說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胍?jiàn)我乖孫女啊！”你的臉上就像盛開(kāi)了一朵太陽(yáng)花。可是我長(zhǎng)高的速度越快，也就意味著你變老的速度越快。你摸我頭的時(shí)候，我感覺(jué)到你手上皺紋越來(lái)越深。你的聲音也不似以前那么清脆，里面隱隱透出一股滄桑。
你老了，而我在長(zhǎng)大。我懂了很多人情冷暖，你一天天變老也讓我心疼。時(shí)間是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的齒輪，把我們一天天磨得平整，加入不同的情感，當(dāng)齒輪停止時(shí)，也到了生命的盡頭。
相離
深秋時(shí)節(jié)，你門口的那條碎石路上滿是落葉，蟬叫著叫著也沒(méi)聲了。
我跪在地上，冰冷的溫度瞬間傳遍了我的全身。我的眼淚滴在地上，融入了這一片白色里。
那張黑白照上，你笑得是那么的慈祥。你的話還回蕩在我的耳邊，往事歷歷在目。幾個(gè)月前，你擁抱我時(shí)的溫度還印在我的心里。前一周在重癥病房里我喊著你的名字，眼淚潸然而下。我分明看到你的嘴角動(dòng)了動(dòng)。
拿起桌上的老照片，那是我小時(shí)候和你一起看星星。記憶又回到從前，我問(wèn)你什么時(shí)候長(zhǎng)大，你說(shuō)總會(huì)的。在那個(gè)晚風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜，在那個(gè)蟋蟀歌唱的夜晚。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大了吧。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇16
在幾十年前，有一個(gè)人在課堂上公然說(shuō)出：“為中華之崛起而讀書”，最后成就了一番大事業(yè)，他真的為祖國(guó)干了很多事情——他是周恩來(lái)。我雖然沒(méi)有信心說(shuō)：”為中華之崛起而讀書”。但我也有多次想起我為什么而讀書！
小時(shí)候，我讀書，是為了吃糖。記得要被送去上幼兒園了，我像一只掙扎的獅子死活不去，知道明天要上學(xué)了，先是跟奶奶撒嬌，求情，嚷著鬧著不去，盡管我怎樣求情，可是回絕的卻是一句：“讀書是為你好，你要好好讀書，快去睡覺(jué)！”三四歲的我怎能明白這么高深的話語(yǔ)呢？這是我第一次對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)，我也并沒(méi)有因?yàn)橐痪湫⌒〉脑捳Z(yǔ)，而打破不去上學(xué)的信念。“頭可斷，血可流，誓死也不去上學(xué)”的念頭依然強(qiáng)。早上我早早的躲在床底下，奶奶和媽媽滿屋子找我，媽媽手里拿著一顆糖，于是我爬出了床底，背起了書包，我就為了一顆糖，背叛了我的信念，歡天喜地的.背著書包上學(xué)去了！
長(zhǎng)大一點(diǎn)，上一年級(jí)，是為了玩。一年級(jí)了，個(gè)頭長(zhǎng)得快的我，早已在一幫學(xué)生中鶴立雞群，我像個(gè)“孩子王”，每天下課就帶著一群“猴子猴孫”滿樓層跑，時(shí)而在某一班門口，大叫一聲，時(shí)而躲在某地，嚇人一跳，也時(shí)而向與比我年級(jí)高的同學(xué)叫板，最后還是被一哄而散，總之，那時(shí)候讀書，真的只是為了玩，不求別的，只求消磨時(shí)光。而現(xiàn)在，上初一了。！初一了，有了許多新鮮的事物，但學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了。初一我分的那個(gè)組，我自認(rèn)為是最差的一個(gè)組，我們被“唐老師”叫去辦公室，唐老師問(wèn)我們?yōu)槭裁炊x書，我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都支支吾吾的，大概是因?yàn)槲乙矝](méi)怎么想過(guò)。“都不知道是嗎？”唐老師說(shuō)。“那好，我來(lái)說(shuō)，其實(shí)在世界上，把人分為三種，第一種是乞討的人，每天食不裹腹，衣不遮體，只會(huì)乞討，活的最慘；第二種是忙于奔命的，又有一個(gè)小康家庭，但至少有一個(gè)安身之處，比第一種好；第三種最好，是懂得享受的，他不需要乞討，也不需要奔命，只要自己會(huì)享受生活就可以了。我們讀書就是為了做第三種人，雖然我現(xiàn)在只是第二種，但我也無(wú)時(shí)無(wú)刻的為第三種人而努力，所以你也要好好努力，為做第三種人努力！”
唐老師的一番話，使我明白了為什么而讀書，不為爸爸，不為媽媽。不為老師，只為自己，雖然我說(shuō)不出：“為中華之崛起而讀書”，但我也說(shuō)得出，我讀書不為糖，不為玩，只為做第三種人！
初一的我，已開(kāi)始懂事了，相信以后的我會(huì)這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇17
時(shí)光荏苒，日月如梭，十四年光陰匆匆逝去，而我就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
窗外的雨淅淅零零地下著，兒時(shí)的我揚(yáng)著一張燦爛的笑臉奔跑在草地上，踩起的水花飛舞四濺。“丫丫，慢點(diǎn)跑……”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起，一回頭，正好對(duì)上媽媽溫暖的目光。我像一只狼狽的小貓飛奔撲進(jìn)媽媽的懷中，兩只凍僵的小手鉆進(jìn)她的衣袖，一股獨(dú)特的肥皂清香鉆進(jìn)我的鼻孔——令人舒心的氣味，我甜甜地叫了聲：“媽！”媽媽將傘的一端向我傾側(cè)過(guò)來(lái)，用手點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)：“小淘氣貓！”我蹭蹭她，不服氣地說(shuō)：“那你就是大淘氣貓！”“小淘氣貓！”“大淘氣貓！”……嬉笑聲不斷。在傘下，緊密相依的兩個(gè)身影漸行漸遠(yuǎn)，甚是親密。
雨從天空中傾瀉下來(lái)，無(wú)情的“擊打”著萬(wàn)物，一切都是沉悶的，我蜷縮在角落里，小小的身軀還在瑟瑟發(fā)抖。這真是個(gè)忙碌的小升初，最近考試的失利、生活中的瑣事都讓我煩惱不已，于是我便闖出家門，想尋處安靜的地方。“滴答，滴答——”那是雨滴落在地上的聲音，不、不是。“噠噠噠——”越來(lái)越近，在雨中隱約能辨出一個(gè)人影，還有一張焦急不安的臉孔，那個(gè)聲音是媽媽的腳步聲。她撐著傘，在雨中大喊：“丫丫，你在哪兒？”忽的，瞥到了角落中的我，她欣喜地向我奔來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“傻孩子，怎么傘都不打一把就跑了出去？會(huì)著涼的！”我不敢望她，她抱住發(fā)抖的我，用自己厚實(shí)的大手包裹住我冰冷的小手，霎時(shí)，一股暖意從心底升起。她緩緩張開(kāi)口，一個(gè)好聽(tīng)的`聲音在我耳邊響起：“下次可別犯傻了，我們一起努力。”我靜靜地待在那個(gè)懷抱里，既踏實(shí)又安心——真好。在傘下，緊緊擁抱的兩個(gè)身影相互依偎，如此溫馨。
雨，輕柔柔的，從天上晃悠悠的飄下。為花兒添上一分嫵媚，給草兒加上一分剛毅。出門買書的我走在回家的路上，一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線中，只見(jiàn)她正為兩毛錢的雞毛蒜皮小事與小販爭(zhēng)的面紅耳赤。我莞爾一笑，沖前面大聲喊道：“媽！”她看見(jiàn)我，忙向我招手。我走了過(guò)去，皺了皺眉——她只穿一件單薄的襯衣，也沒(méi)打把傘。我趕忙將傘放在她頭上，責(zé)怪道：“怎么沒(méi)打傘？著涼可怎么辦？”她笑笑：“我身體好得很，沒(méi)事。”我偏過(guò)頭看她，如此近距離的看她，還是頭一回：她那雙粗糙的大手已布滿老繭，還有幾處傷口，早已沒(méi)了從前的光滑細(xì)嫩；眼睛中布滿血絲，一副疲憊的神情；茂密的黑發(fā)中竟還夾雜了幾根刺眼的白發(fā)。歲月在她的臉上留下印跡，在不經(jīng)意間吞噬了她的年華，她，真的老了么？我不愿去細(xì)想，可那白發(fā)還是刺痛了我的雙眼，從前總是媽媽為我撐傘，追隨著我的步伐，而今，她已經(jīng)老了，我也已長(zhǎng)大，我應(yīng)放慢腳步，為她撐開(kāi)保護(hù)傘。我輕輕握住媽媽的手，另一只手撐著傘，笑道：“走，我們回家吧！”在傘下，攜手漫步的兩個(gè)背影，那樣暖心。
我就這樣慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇18
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們慢慢地長(zhǎng)大。還記得，在那陽(yáng)光下肆意奔跑的樣子。美好的童年時(shí)光，都如昨天的畫一般。是那樣的清晰，仿佛穿越了時(shí)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將時(shí)間拋在后面。只留下自己，伴著時(shí)光的'長(zhǎng)河向遠(yuǎn)方涌去。時(shí)光軸飛速地翻轉(zhuǎn)著，卻又像一個(gè)個(gè)慢鏡頭，記錄著人生的景色。
手上放一疊照片，仔細(xì)覽閱，看那成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲，感覺(jué)自己小時(shí)候，真的好“傻”耶。又會(huì)發(fā)出陣陣驚嘆，大膽的冒險(xiǎn)真令人后怕。不知不覺(jué)間，照片已翻到了最后一張。抬起頭，外面陽(yáng)光明媚。金燦燦的太陽(yáng)將光芒撒在草地上，撒在馬路上，撒進(jìn)人們的心里，照得心里一片暖。心房頓時(shí)被照亮了許多。帶著歡快的心情，跑出門去。
那凝聚了我童年歡樂(lè)的草地，仍靜靜地躺在那兒。景色未變，人卻長(zhǎng)大了許多。起初，只是一個(gè)會(huì)在草地上打滾的娃娃。現(xiàn)在，卻從這草地中，悟出了些許人生的道理：“草地也可以用來(lái)觀賞，即使沒(méi)有鮮花的嬌艷，它仍是一道絢麗的景色，有著說(shuō)不出的美麗。樸實(shí)無(wú)華，也不是燦若星辰，只是一顆小小的星星，但它也有著自己的亮色。
就這樣，一天又一天過(guò)去了。它在生活的履歷上滑過(guò)，刻下屬于自己的痕跡。在一片片嘈雜中，默默地畫出自己的人生曲線。遠(yuǎn)離喧囂，又不似九曲十八彎之蜿蜒曲折。只是默默地在自己的軌道上行走著。
“讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭”。別樣的成長(zhǎng)恰有一番別樣的風(fēng)味。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇19
窗外寒風(fēng)“呼呼”地吹打著樹(shù)葉，我佇立在窗前凝望，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一群小孩正在打籃球，這讓我想起了幾個(gè)月前……
“兒子，放下行李，趕緊回教室復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備晚上的周考！”媽媽在校門口給我的命令。“好！”我想都沒(méi)有想，邊招手邊回答。媽媽充滿期待的眼神還沒(méi)映入我的眼簾，我便轉(zhuǎn)身了。
就這樣，我推著行李箱，走進(jìn)校門。走得那么輕松，那么瀟灑，就像飛出籠子的小鳥(niǎo)。我一放下行李，就來(lái)到球場(chǎng)“浴血奮戰(zhàn)”。我一打起籃球，就忘乎所以。那晚的周考我失利了。
那個(gè)周五，我忐忑不安地跟著媽媽回家。在路上我特意看了看媽媽的臉色，似乎憔悴了許多。但媽媽卻意外地沒(méi)有提考試的事。我想是不是媽媽沒(méi)有看到我的周考成績(jī)。但我渾身不自在，爸爸媽媽甚至比往常更加關(guān)心我。
直到周六晚上，我起夜上廁所，看到爸爸媽媽的'房間里還有燈光，我便想敲門進(jìn)去看個(gè)究竟。正要敲門時(shí)，我聽(tīng)到了哭聲。我屏住呼吸，側(cè)耳聆聽(tīng)，是媽媽的哭聲。爸爸說(shuō)：別擔(dān)心了，兒子會(huì)長(zhǎng)大的，懂事了就好了！”媽媽哭著說(shuō)：“我不是擔(dān)心他現(xiàn)在的成績(jī)，而是擔(dān)心他不自覺(jué)，做事不踏實(shí)，到最后就真得跟上其他同學(xué)了。”爸爸嘆了嘆氣說(shuō)：“我們當(dāng)初舍棄那么多，工作也不要了，辛辛苦苦帶他來(lái)眉山。你看他小學(xué)不是很優(yōu)秀嗎？我相信他初中也不會(huì)掉隊(duì)的！”媽媽繼續(xù)哭泣著：“初一是適應(yīng)期，已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了，他好像還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。欠缺的知識(shí)內(nèi)容越來(lái)越多的！”“好了，好了，自從兒子讀初中以來(lái)，你就沒(méi)有睡踏實(shí)過(guò)，你都瘦了，都有白發(fā)了。明天我找兒子談?wù)劊判暮脝幔课蚁嘈艃鹤樱 ?/p>
這時(shí)寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不禁寒顫一下，我的腳變得像灌了鉛似的，難以移動(dòng)。那晚我失眠了，這幾個(gè)月的初中生活像一幕幕電影畫面在眼前放映……想到媽媽整日整夜為我操心，我的胸口緊繃起來(lái)，兩股暖流順著臉頰流下。媽媽清瘦了那么多，眼睛里充滿憂傷，我卻一無(wú)所知。
第二天，爸爸把我拉到書房。我沒(méi)等爸爸說(shuō)話，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，你相信我，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不讓您們擔(dān)心！”爸爸有些意外，然后會(huì)意地笑了，向我豎起大拇指，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨。”
從那次起，只要我偷懶時(shí)，我就想到爸爸媽媽的話，它們?cè)跓o(wú)形中鞭策著我。就這樣我慢慢地長(zhǎng)大——在爸爸媽媽的期待中，鞭策中；在自己的奮斗中，堅(jiān)持中；在彼此的關(guān)愛(ài)中……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇20
窗外的雨，打濕了凌梢，浸染了花季，亂了一池春水，撒了一地春紅。我獨(dú)自坐在窗邊，淚光點(diǎn)點(diǎn)，撥出萬(wàn)般離愁。聆聽(tīng)稀疏的雨聲，清冷的雨滴隨之墜入心間，墜入了鋪滿紅色印記的試卷，帶走了我所有的溫度，同時(shí)也帶走了我所有的夢(mèng)想。我在迷惘中徘徊，在迷惘中佇凝，漸漸地體味無(wú)語(yǔ)凝咽只到是如此的滋味。
淚眼朦朧之際，窗臺(tái)的那抹綠色映入眼簾，就如同虛云的羽翼暢翔在空中。如神靈般黝黑而深邃，在我心中留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪。此去經(jīng)年，往日陸離朦朧的記憶縈繞在夜中。心緒飄飛，帶我回到了那個(gè)清冷的季節(jié)。
依稀是那盆貧瘠的土壤，卻早已尋覓不見(jiàn)他的蹤跡。似乎也不曾記得它依稀的模樣，任由它自導(dǎo)自演著屬于自己生命的悲劇。我感嘆著生命竟如此的脆弱。
冬去春來(lái)，偶然無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那盆貧瘠的土壤中，竟出現(xiàn)了一絲綠色。我震撼了，僅為那一點(diǎn)綠意。難道此處真的會(huì)有生命存在，難道它還沒(méi)有放棄，難道那時(shí)的沉默只是為了厚積薄發(fā)？我忽然間不明白了，為何小小的它會(huì)如此的努力。
沉吟至今，花盆中的那綠意一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)張開(kāi)，它拼命地汲取水分，似乎想要融入那空茫的雨中。雨水墜落在它身上，嫵媚了它的容顏，點(diǎn)綴著那還不算大的綠葉。就如同少女的眸子，只需要回眸一瞬，便可傾倒帝王將相，翻倒日月乾坤，撰寫春秋文章，在此去經(jīng)年的回憶中留下一首淡淡的歌。
在隨后的幾天里，它依舊沉默著，依舊帶著堅(jiān)定的.信念不停的成長(zhǎng)。那嫩綠的葉子不斷伸展，漸漸地長(zhǎng)高，漸漸地變粗，很快一片蔥蘢的綠意占據(jù)了整個(gè)花盆，同時(shí)也占據(jù)了我整個(gè)內(nèi)心。暮然回首，原來(lái)它一直都停留在那兒。我想，到此我該明白了它為何需要如此的努力。
花開(kāi)花落，云卷云舒，散去了多少才子。傾頹了多少紅顏。那片綠意演繹了人世沉浮，譜寫了華美樂(lè)章。從輝煌的一刻到無(wú)情凋落，再到蓄勢(shì)而發(fā)。我不懂這一平凡的過(guò)程到底還要隱忍多久，要努力多久，只到是良辰美景風(fēng)華依舊。
原來(lái)從此岸到彼岸，無(wú)法言說(shuō)的傷口不會(huì)痊愈，迷離和枉然也長(zhǎng)相依伴。只要堅(jiān)守心中的理想，哪怕起航時(shí)的步履多么沉重，彼岸那頭燈火闌珊。
雨依舊如昔，淅瀝纏綿。我從回憶中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)手中鋪滿鮮紅印記的試卷已自然沉睡。原來(lái)今日的困愁不正是明日筆下的留白嗎？
就這樣在雨中漸漸地看，慢慢的長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇21
手中握著這個(gè)金黃的橘子，心中不由想起了家鄉(xiāng)的那棵橘樹(shù)。
那年我5歲，爺爺在屋后栽了一棵橘樹(shù)。小小的我天真地問(wèn)：“爺爺爺爺，橘子樹(shù)什么時(shí)候可以長(zhǎng)出橘子來(lái)？”只記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)：“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)。”我不解，又繼續(xù)待在橘子樹(shù)前做著橘子長(zhǎng)出來(lái)的夢(mèng)。
那年我6歲，爺爺終究沒(méi)有吃到他親手種的橘子，在橘子成熟之前便去世了。眾人啼哭時(shí)，年幼的我不懂死亡，也不懂爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我問(wèn)母親：“爺爺去哪了？”她只是說(shuō)：“爺爺去了遠(yuǎn)方。”于是我繼續(xù)對(duì)著橘樹(shù)流口水，繼續(xù)等待橘樹(shù)長(zhǎng)大。
那年我8歲，姑媽得了肺癌。剛懂事一點(diǎn)的我，第一次感到了生命的危機(jī)，第一次懂得了死亡近在咫尺的恐懼。看見(jiàn)家門口那棵橘樹(shù)，我又想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話：“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的`也總會(huì)來(lái)。”難道那時(shí)候，爺爺就已經(jīng)預(yù)感到了死亡的危險(xiǎn)嗎？
那年我9歲，父母不和，我關(guān)著門，躺在床上，無(wú)力地聽(tīng)著外面的風(fēng)聲雨聲和摻雜著的吵鬧聲。“砰”，瓷碗碎了，連著我的最后防線，淚水“嘩”地就下來(lái)了。無(wú)助的我突然想起了爺爺。爺爺說(shuō)得不錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，而我，也在這風(fēng)雨中長(zhǎng)大了。
如今我虛歲14，又是一年豐收，我破天荒地回了趟老家。一踏入老家，兒時(shí)的記憶忽地蜂擁而至。我想起了兒時(shí)下水曾戲蝦，也想起了誰(shuí)家窗戶何人碎；我記得石塊之間蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，也記得調(diào)皮被罵時(shí)的可憐樣……還有爺爺種的那棵橘樹(shù)。
我撥開(kāi)雜草，小心翼翼地，仿佛怕踩壞了我記憶里的碎片。老宅已不復(fù)當(dāng)年的簇新與傲岸，除了灰敗，還是灰敗。這老宅，打破了我所有美好的幻想。事實(shí)如此蒼白，就如供堂上的照片般冰冷殘酷。
或許，我的橘樹(shù)該是挺拔蒼翠的吧，想起5歲時(shí)與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想抱著希望去看看。盡管明知不可能，但枯敗的現(xiàn)實(shí)還是讓我無(wú)言。這棵承載著我所有記憶源泉的橘樹(shù)，已不復(fù)存在了。
該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)，我不由想起了爺爺?shù)脑挕６裣胂耄允怯行﹦e樣的意味。我們都是橘樹(shù)，總會(huì)有成長(zhǎng)的日子，也總會(huì)有枯敗的一天，區(qū)別在于，你成長(zhǎng)的幅度。剎那間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇22
我是一只蝸牛，在成群的螞蟻里，慢慢地、一刻不停地爬著。我，速度沒(méi)有它們快，只是跟著，跟著它們的腳步，一步又一步地爬著。
不知是從何時(shí)起，身邊那些原本一起玩耍的小伙伴們都在悄然改變。每個(gè)人，都在勤奮學(xué)習(xí)著。我雖不明白他們這樣用心是為什么，卻也因此沒(méi)有了玩伴，只得獨(dú)自在一旁看著他們埋頭苦學(xué)。
為何要那么辛苦，又為何要那么勤奮？稚氣未脫的我，曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)許多伙伴，終究沒(méi)有得到能使我理解的答案。
過(guò)了冬天，連春天都將要悄然離去之時(shí)，我翻閱了一本本書，終于明白了學(xué)習(xí)的真諦。只是，我被突然涌進(jìn)來(lái)的新知識(shí)給沖暈了頭，合上書去小歇了一會(huì)兒。過(guò)了那一晚，我想我便也躋身于學(xué)習(xí)的大部隊(duì)中了。
別人都說(shuō)我很慢。的.確，我是一個(gè)慢性子，每件事都要比別人慢上一拍。
那一年，我去學(xué)琴，只是為那優(yōu)美而又獨(dú)特的曼妙所傾醉。而我從來(lái)不知，學(xué)琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種怎樣的存在。
學(xué)姐曾告訴我，只要熱愛(ài)你所選擇的，不論過(guò)程多么艱辛，你依舊會(huì)很快樂(lè)。而我，只是麻木地跟著老師，學(xué)著，一味地學(xué)著。
我總是要比別人慢一拍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。流光過(guò)境之后，我才恍然發(fā)覺(jué)父母的艱辛，發(fā)現(xiàn)他們已在時(shí)間的洪荒中逐漸老去；才恍然發(fā)覺(jué)學(xué)琴的樂(lè)趣，而學(xué)琴的生涯卻已慢慢接近尾聲……
就這樣，我在成長(zhǎng)的道路上，緩緩地踱步著。
我改變不了我的慢，改變不了我自己。于是，只好這樣慢慢地成長(zhǎng)下去。是的，慢慢地長(zhǎng)大，雖緩慢，但我是實(shí)實(shí)在在地一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著；雖緩慢，但我并沒(méi)有停滯不前。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇23
聽(tīng)說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，但是我不知道，我到底長(zhǎng)大了幾次？每次長(zhǎng)大我都有不同的變化。
我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭里，爸爸每年出去打工，媽媽在附近的工地里做工夫，媽媽從小就教我做家務(wù)活，我從一個(gè)愛(ài)在媽媽懷里撒嬌的孩子，慢慢變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的“小大人”。
自從上了初中以后，我明白了很多事情，知道怎么做人，如何做人，知道怎樣遵守社會(huì)上的秩序，知道在社會(huì)上如何立足。
記得又一次，我和媽媽在家里和媽媽斗了幾句嘴，媽媽就扇了我一巴掌，我就離開(kāi)了家在后面的田野里生氣的走著。我當(dāng)時(shí)很氣憤，都懷疑我到底是不是媽媽親生的'，每次都對(duì)我這樣，很少對(duì)哥哥這樣，太重男輕女了，我平復(fù)了以下心情后，回到家里看見(jiàn)媽媽直接回房間里去了。當(dāng)我長(zhǎng)大懂事以后，回想起這件事情的時(shí)候，我覺(jué)得非常后悔，不應(yīng)該對(duì)媽媽是這樣的態(tài)度。媽媽含辛茹苦把我拉扯大，是多么不容易阿！我應(yīng)該更加理解媽媽的用心良苦，如果時(shí)光能夠倒流的話，請(qǐng)?jiān)试S我向媽媽懺悔！
自從讓我人事這件事情后，我都會(huì)主動(dòng)地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，雖然媽媽有時(shí)候會(huì)嘮叨幾句，我覺(jué)得她還是為我好。
雖然成長(zhǎng)有苦有樂(lè)，有開(kāi)心不開(kāi)心，反正成長(zhǎng)就是要經(jīng)過(guò)我們不知道的事情，需要我們?nèi)ヌ剿鳎穼ぃ溃?/p>
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇24
人的一生，會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)有的事情盡管努力了，也不能成功的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。
人說(shuō)兒女是父母的掌上明珠，可我不一樣。2歲時(shí)候，父母都忙著生意上的事，沒(méi)空管我，便把我送進(jìn)了幼兒園。剛到幼兒園的那天，我就被這個(gè)五彩繽紛的世界吸引住了，花花碌碌的玩具；裝飾得像童話世界般的教室；我瞪著大眼睛，好奇的觀察這個(gè)世界，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大白兔式的玩具，很喜歡，想過(guò)來(lái)玩，可是一個(gè)小朋友比我搶先一步，拿走了那個(gè)玩具。我以為她會(huì)像在家里一樣什么都滿足我。便趾高氣揚(yáng)的指著那個(gè)玩具說(shuō)：“把那個(gè)玩具給我，我要玩。”那個(gè)小朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，滿不在乎的說(shuō)“憑什么給你呀，是我先拿到的，哼。”說(shuō)完扭頭就走了。流下我愣愣的呆在原地。這是我第一次愿望沒(méi)有得到滿足，我感覺(jué)心中的某個(gè)地方破裂了——原來(lái)，世界不是以我為中心的，沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳](méi)有什么是必須應(yīng)該的。從那以后，我再也不對(duì)自己提任何無(wú)理要求了。
讀小學(xué)時(shí)，看了許多有關(guān)因?yàn)榕Χ@得成功的事例，認(rèn)為只要努力了，就能成功，便給自己定下目標(biāo)：在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。于是，我在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事情。可在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，班長(zhǎng)的人選卻不是我，頓時(shí)，我覺(jué)得整個(gè)世界都是灰暗的，豆大的淚珠簌簌滾落下來(lái)。“為什么我努力了，卻不能取得成功？為什么？為什么？”我在心里默默地大喊。“我的好學(xué)生，有時(shí)候我們付出了，并沒(méi)有得到回報(bào)，那是因?yàn)轷r花還在遠(yuǎn)方，所以我們看不到，我們還得繼續(xù)努力。”身后傳來(lái)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。我恍然大悟！原來(lái)什么事情經(jīng)過(guò)努力不一定都能成功，不能成功是因?yàn)槲易龅眠�遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
上初中了，在一次與同伴聊天時(shí)，談到人生理想，我說(shuō)我長(zhǎng)大了想成為一名大學(xué)教師。同學(xué)們卻是冷嘲熱諷：“哼哼，算了吧，我看你連教小學(xué)生都困難，還教什么大學(xué)？真是異想天開(kāi)！”雖然，我知道成功的幾率很渺茫，但我還是會(huì)堅(jiān)持下去，盡力了也算對(duì)得起自己了。
毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變，忍受把自己裹在蛹里不吃不喝的`痛苦，破繭而出長(zhǎng)出了美麗的翅膀，贏得人們的驚嘆與贊美。人生何嘗不是這樣呢？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歷練，邁過(guò)了數(shù)不清的坎坷，才能造就輝煌的人生。每個(gè)人在感嘆輝煌的人生時(shí)，都會(huì)想到他們背后的艱辛。
生活教會(huì)了我太多——堅(jiān)強(qiáng)、努力、不放棄……我想，我的人生之路在經(jīng)歷風(fēng)雨之后便會(huì)綻放出絢麗的彩虹！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇25
“哇——”當(dāng)我呱呱落地時(shí)，就意味著將會(huì)長(zhǎng)大。從幼稚、懵懂、成熟……我每天都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的滋味有苦有樂(lè)，留下了珍貴的一滴淚，一聲歡笑；從第一次寫作業(yè)，第一次獨(dú)自走夜路，有著你們的陪伴。是，我在慢慢長(zhǎng)大，你們卻在慢慢變老……
呵，多么心酸的反比。
記憶的兒時(shí)。擠在你們的懷里，聽(tīng)你們說(shuō)著白雪公主的故事進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，是兒時(shí)最美好的回憶。我曾笑著問(wèn)你們道：“想永遠(yuǎn)呆在你們身邊”。你們只是笑笑，并未回答。那時(shí)你們是年輕的時(shí)候，充滿了朝氣。而我，還是啥都不懂得小屁孩。
記憶的童年。上學(xué)后，時(shí)光是從寫字臺(tái)上逃走的。我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到不懂得地方你們細(xì)致的為我講解，直到我完全弄懂才露出滿意的微笑。也許，我知道對(duì)于文化層次不高的你們來(lái)說(shuō)，我不會(huì)做的題目令你們那眉宇緊鎖，為我感到無(wú)比的`焦慮。那時(shí)，生活的磨練和時(shí)光的打磨使你們考慮得很多。而我，是一個(gè)先玩后學(xué)的小孩。當(dāng)然，童年的生活中也充滿了陽(yáng)光。我們?cè)谏介g采摘茶葉，看著已采的幾筐茶葉發(fā)出清脆的笑聲，一路灑在山間的小路上。茶葉發(fā)出的清香混雜在空氣里、草叢中、伴著泥土的芬芳，縈繞在我們的鼻間。我在這個(gè)香甜的夢(mèng)里慢慢長(zhǎng)大。
拼搏的現(xiàn)在。上了初中以后，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。而我已不再無(wú)心無(wú)肺的生活，身上的稚氣漸漸退去，我向著自己的理想一路奔去，不再把眼光滯留在好玩的事物上。我開(kāi)始像你們那樣去看問(wèn)題了，也學(xué)會(huì)了不斷反思自己了。而如今的你們，卻已不再提及我的學(xué)習(xí)，似乎對(duì)我有種莫名的疏遠(yuǎn)，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？就在不經(jīng)意間，你們那濃密的黑發(fā)漸漸染上了風(fēng)霜，你們的額頭上刻上了歲月的痕跡。就是這不經(jīng)意間的一瞥讓我的心里泛起一絲疼痛，不知不覺(jué)地便在寫字臺(tái)上睡著了。睡夢(mèng)中似乎聽(tīng)到你們說(shuō)：“女兒真的很辛苦，我們不要給她太大的壓力。”不知不覺(jué)，眼淚從眼角涌了出來(lái)。是啊，你們老了，而我，在慢慢地成長(zhǎng)。
也許，這就是長(zhǎng)大。不知不覺(jué)地……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文 篇26
時(shí)間總是一去不復(fù)返，在成長(zhǎng)的道路上，它就像一列快車飛馳而去。當(dāng)我驀然回首時(shí)，只能看見(jiàn)一條清晰的軌跡記錄著我成長(zhǎng)的喜與憂。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，嬉戲與歡樂(lè)便成了我生活的主旋律。還記得和小伙伴們?cè)谖邓{(lán)的天空放著風(fēng)箏，在寬闊的田野間興奮、肆意的奔跑，歡聲笑語(yǔ)隨著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線飄向天空，那時(shí)的我們是多么天真啊！還記得和小伙伴們一起捉迷藏，我們?cè)谝粋�(gè)封閉的'空間里小心翼翼地走動(dòng)著，為了不讓對(duì)手發(fā)現(xiàn)，沉默緊張的氣氛心頭蔓延，那時(shí)的我們是多么幼稚啊！就這樣，我在歡聲笑語(yǔ)的環(huán)繞下慢慢長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的飛逝，它們漸漸變成了回憶，正步入階段的我，學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試蜂擁而至，競(jìng)爭(zhēng)、壓力、困惑壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，面臨中考的我，時(shí)刻提心吊膽，一堆堆作業(yè)、難題、非懂題越來(lái)越多，甚至擋住了我前進(jìn)的道路。這時(shí)的我既迷惘又困惑，仿佛已失去方向感，在學(xué)習(xí)中迷失了自我。時(shí)不時(shí)還有朋友的邀約，讓我不得不與他們一起嬉戲玩耍，導(dǎo)致我玩性越來(lái)越重，甚至忘掉了學(xué)習(xí)。想想現(xiàn)在的我真像一只無(wú)頭的蒼蠅，不知怎樣飛，也不知往哪飛。可考試過(guò)后的成績(jī)又給了我很大的動(dòng)力，它就像一束光芒把我從黑暗照亮，讓我又有了自信。就這樣，我在學(xué)習(xí)壓力與巨大動(dòng)力的縈繞下慢慢長(zhǎng)大。
時(shí)間不會(huì)給任何人停下腳步，成長(zhǎng)也是如此。我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，就像一杯咖啡越泡越濃，越品越香甜。在成長(zhǎng)的道路上，有喜也有憂，要懂得“不以物喜，不以己悲”。
【就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文】相關(guān)文章：
就這樣慢慢長(zhǎng)大初二作文01-23
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三作文11-09
就這樣慢慢長(zhǎng)大中考優(yōu)秀作文04-06
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三作文（通用32篇）06-18
就這樣慢慢長(zhǎng)大初一作文（通用46篇）10-12
就這樣走過(guò)初一作文通用07-18
長(zhǎng)大初三作文10-12