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孟佩杰作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的孟佩杰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孟佩杰作文 篇1
有一位女孩在貧困中，她樂觀開朗，她的'艱辛充滿四千多個日子，可她無怨無悔。養(yǎng)母照顧了她三年，她要照顧養(yǎng)母一輩子。她就是——孟佩杰
她5歲時，生父因車禍去世，生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)。5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母因病癱瘓，不久，養(yǎng)父也不堪生活壓力離家出走。可當(dāng)時8歲的她卻不離不棄地照顧著養(yǎng)母，每天在上學(xué)之余幫養(yǎng)母穿衣服，買菜做飯，幫養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種藥膏還要……那時候，她還沒有灶臺高，每天就只能踩在小凳子上做飯，不知道摔了多少跤，可她從沒喊過疼，從沒抱怨過。
一次同學(xué)過生日請吃飯，孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個借口離開，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。
“我只不過是做了每個女兒都會做的事”孟佩杰這么說；是啊，每個子女都應(yīng)該這么做呀！可我們真的不如她。弟子規(guī)曾這么說過：親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母！
孟佩杰作文 篇2
開學(xué)了，新書發(fā)下來，我看到一本名叫《揚傳統(tǒng).樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我，書里的人物很多，但一個叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
孟佩杰養(yǎng)母生病臥床，為了配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天幫養(yǎng)母做一百三十個仰臥起坐，拉腿二百四十次，捏腿十五分鐘。
孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦べY第一件事就是給養(yǎng)母買她最愛吃的紅燒肉。
不少好心人向她提出過幫助，都被她謝絕了，她堅持自己照顧養(yǎng)母。
她對養(yǎng)母說：“媽，您別死，您就是我的天，您活著就是我的心勁，有媽就有家”
孝待父母，笑對人生，這就是孟佩杰給我們帶來的感動。
人世間一切的.愛都要從愛父母做起，如果連父母都不知道愛，不知道孝敬，也就喪失了良心！
我是一名四年級的學(xué)生了，我們應(yīng)該向孟佩杰學(xué)習(xí)，感恩父母，孝敬父母。
第一是聽從父母的教導(dǎo)，做聽話的孩子；第二是要努力進(jìn)取，不辜負(fù)父母的希望，沒有哪個父母不望子成龍，望女成鳳；第三是要體貼父母，不亂花錢，做自己力所能及的事情。
孟佩杰作文 篇3
假期中，我讀了很多書，其中，讓我感受最深刻的是“用孝心為母親撐起一片天”這篇文章。
它主要講述了山西師范大學(xué)生孟佩杰用孝心為母親撐起一片天的動人故事。孟佩杰出生在一個貧困的家庭，因為家里太窮，母親就把她送給劉芳英夫婦照管。孟佩杰8歲那年，養(yǎng)父不想再受艱苦的日子了，于是，悄悄離家出走，再無音訊。不久，養(yǎng)母生了重病，癱瘓在床。從此，照顧養(yǎng)母的重任就交給了孟佩杰，一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。當(dāng)她要上大學(xué)的.時候，她做出了一個大膽的決定，帶上養(yǎng)母去上學(xué)。于是，她就在學(xué)校的對面租了一間房子，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧生病的母親。
讀完這篇文章后，我被深深地感動了。8歲，對大多數(shù)孩子來說，還在父母的關(guān)心下享受童年的快樂，而孟佩杰已經(jīng)承擔(dān)起了照顧母親的重任。當(dāng)同齡的孩子因為一頓飯菜不如意，而滿臉不愉快的時候，孟佩杰卻在給母親洗臉、梳頭、喂飯，當(dāng)同齡的孩子因為父母偶爾照顧不周而煩惱時候，孟佩杰卻在為母親洗尿布、拆被褥，當(dāng)同齡的孩子因為一個要求沒有及時得到滿足而委屈的時候，孟佩杰卻在為母親敷藥按摩、活動筋骨。
我覺得孟佩杰是一個不怕困難的人。俗話說的好：“久病床前無孝子”。而孟佩杰從8歲開始，就照顧母親，并且照顧了十幾年。就是上大學(xué)，也不忘照顧母親，遇到困難，決不退縮。她的孝心，讓人佩服。當(dāng)孟佩杰去參加朋友的生日宴會時，自己都不舍得吃喝，便偷偷的拿回家給養(yǎng)母吃。當(dāng)她上班發(fā)工資時，第一時間給母親買了紅燒肉、豬蹄…孟佩杰用自己的實際行動向人們證明：人間自有真情在。鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。我們要向孟佩杰學(xué)習(xí)，做一個善良，敬老愛老的人。
孟佩杰作文 篇4
自古以來，“孝”就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心，報得三春暉”，今有孟佩杰八歲挑大梁，感動中國。
孟佩杰一個平凡的女孩，五歲那年，父親因車禍身亡，母親便將她送到養(yǎng)母劉芳英哪里，可命運就是對他不公：養(yǎng)母因手術(shù)失敗癱瘓在床。從此，年僅八歲的小佩杰每天都要起早貪黑的洗衣、燒飯，當(dāng)時她還沒有灶臺高，做飯時就拿了三塊磚頭堆在腳下，曾無數(shù)次跌倒。劉芳英問她疼不疼，而她卻用稚嫩的聲音說：“不疼。”讀到這一切，我流淚了。
我們要學(xué)習(xí)她持之以恒的頑強(qiáng)。對待每件事都要努力，不放棄每一件事。努力把這件事做好，，就能成功。我們相信有一天會出現(xiàn)奇跡的。所以，面對困難，不，堅強(qiáng)面對；遇到挫折，不放棄，勇敢面對;遇到矛盾時，不回避，努力面對。
我們要學(xué)習(xí)她尊老助人的品格。一次同學(xué)過生日請吃飯，孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個借口提前離開，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天，我們都能聽到要“尊老愛幼”，一個女孩，能如此的敬老愛老，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們也要學(xué)習(xí)孟佩杰這種尊老助人的良好品格。當(dāng)小朋友受傷了，我們過去幫幫她，或許她會快樂，我們也會快樂;當(dāng)我們的`父母老了，他們畢竟是養(yǎng)你、愛你了一輩子的人，長大了，我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛老、孝敬他們。遇到困難時，想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛你的；遇到挫折時，想一想你怎樣幫助受傷的小朋友；遇到不順心時，想一想被你幫助的人的快樂……讓自己變成一個快樂助人的人。
“心底有愛，人心溫暖；心底有愛，天地和諧。”讓我們用愛來溫暖這個世界吧！
孟佩杰作文 篇5
命運對于孟佩杰來說是殘忍的，但她卻用微笑回報這個世界。
五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽忍痛將孟佩杰送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但放在枕頭底下的40多粒止痛藥被孟佩杰發(fā)現(xiàn)了。她哭著喊：“媽，你別死，你就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。”
從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入就是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子還在享受寵愛時，8歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯了，個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次跟頭，卻沒有喊過痛。
我已經(jīng)11歲了，還跟父母要好的吃，要好的穿，從不做事，自己的'衣服都怕洗。讀了孟佩杰的故事，我深感內(nèi)疚。今后我要學(xué)會感恩父母，聽父母的教導(dǎo)，做聽話的孩子；努力進(jìn)取，不辜負(fù)父母的希望；體貼父母，做自己力所能及的事情。
孟佩杰作文 篇6
今天，我懷著高興的心情觀看了《孟佩杰的傳奇故事》，心情從高興變成了沉重，又變成了淚流滿面。
為什么會這樣呢？就讓我來為您介紹《孟佩杰的傳奇故事》吧！孟佩杰的養(yǎng)母因不幸下半身癱瘓，養(yǎng)父就在這時也離開了家里，孟佩杰承擔(dān)起了家庭的重任：每天做飯、做家務(wù)、帶養(yǎng)母做仰臥起坐，幫媽媽整理屎尿……就這樣，孟佩杰無怨無悔地干了 12 年。
孟佩杰這 12 年來，毫無怨言地照顧了養(yǎng)母 12 年。這讓我感受到濃濃的愛，這種愛是母愛，是人人都要學(xué)習(xí)的孝愛。這更讓我感受到孟佩杰赤誠的孝子之心，更是孟佩杰心靈的.依靠——母愛。正因為她擁有了這份愛，所以她考上了大學(xué)，她以自己一份孝心，堅強(qiáng)地活著。
想想自己，誰能和孟佩杰比呢？沒有人。所以，要從現(xiàn)在做，從小事做起。如：洗一次碗、洗自己的衣服，在節(jié)日給家人說上一句祝福語……這些雖然是小事，但都表達(dá)了自己的愛，自己的孝。就這樣，堅持下去，舍己為人，你會成為孝子。
孟佩杰無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己濃濃的孝愛，將自己的青春奉獻(xiàn)給養(yǎng)母。她的愛，她的孝心，足以感動上天。讓我們共同保佑孟佩杰人生平安，萬事如意。同時鼓勵大家愛在孝就在！
孟佩杰作文 篇7
看完了《2012年感動中國十大人物》后，我深受感動。
在這十大人物中，最令我感動的是孟佩杰，她從8歲開始就照顧癱瘓在一床一的養(yǎng)母，養(yǎng)父離家出走，8歲的她每天早早地起一床一買菜做飯，又給養(yǎng)母洗被褥洗澡，小小的肩膀挑一起了生活的重?fù)?dān)。后來，她考上了大學(xué)，但為了照顧養(yǎng)母，她把母親接來大學(xué)一起住，這多么令人感動啊！
“滴水之恩，當(dāng)涌一泉相報。”這句話用來形容孟佩杰多么準(zhǔn)確啊，她的養(yǎng)母和她沒有任何血緣關(guān)系，而她卻將養(yǎng)母照顧的無微不至。
可再回頭看看我自己，別說我8歲的時候，就是現(xiàn)在的我也是過著衣來伸手，飯來張口的生活，什么也不用愁，有時候還頂撞父母，不聽父母的話，而孟佩杰呢，她8歲便挑一起了生活的重?fù)?dān)，成為了母親的主心骨，一家的頂梁柱，再苦再難，從無怨言……
不管是孟佩杰還是白方禮阿里木，都很讓我感動，他們讓我知道了人的一生就是要奉獻(xiàn)，不論是向家庭奉獻(xiàn)，向社會奉獻(xiàn)，向國家奉獻(xiàn)，都是一樣的光榮，不論奉獻(xiàn)的是一愛一，奉獻(xiàn)的.是物質(zhì)，還是奉獻(xiàn)的勞動，都是一種一精一神，這種一精一神讓社會更美好，我們也要向家庭，向班級，向?qū)W校奉獻(xiàn)出我們的一愛一，向父母奉獻(xiàn)一份子女應(yīng)有的一愛一，向班級學(xué)樣奉獻(xiàn)一個學(xué)生一個成員應(yīng)有的一愛一，正如那句著名的歌詞唱的那樣：“如果人人都奉獻(xiàn)出一點一愛一，世界將會變成美好的人間”！
孟佩杰作文 篇8
今天，我看了《2011年感動中國十大人物》的視頻，孟佩杰的小故事深深地感動了我。小故事中講：孟佩杰她是一個悲劇的小孩，五歲那一年，爸爸出車禍過世，媽媽把她交到他人抱養(yǎng)，從8歲起，她承擔(dān)照料偏癱的養(yǎng)母，養(yǎng)父承擔(dān)不上生活的.工作壓力出走，她只有與養(yǎng)母不離不棄。她柔弱的肩部迫不得已支撐點起這一家中，當(dāng)擔(dān)起重?fù)?dān)。她每日早出晚歸，幫養(yǎng)母穿衣、洗漱間、嬰兒換尿布、喂早餐，隨后才安心地一路跑著念書。夜里回家了后，干家務(wù)，侍候養(yǎng)母睡后，她才剛開始做功課。她在艱難的生活中勤奮好學(xué)，考入了高校。因為掛念養(yǎng)母，她竟下決心：帶著養(yǎng)母讀大學(xué)！
如同頒獎典禮辭中常說：在貧苦中，不辭勞苦，開朗樂觀，用青春年少的青春活力驅(qū)逐諸多悲劇;在艱辛里，她義無反顧，恪守清苦，讓傳統(tǒng)式的孝心填滿著每一個關(guān)鍵點。盡管艱苦鋪滿了四千多個生活，但是她的微笑仍然璀璨似花。更是她的這類精神實質(zhì)，變成養(yǎng)母存活的膽量。想一想自己，我認(rèn)為很愧疚。如今的生活標(biāo)準(zhǔn)早已十分優(yōu)異了，但我卻只惦記著吃好的，穿好的，多玩游戲會，我又經(jīng)常和媽媽犟嘴，老讓媽媽發(fā)火，媽媽由于我又長出了兩根白頭發(fā)。
將來，我該想孟佩杰學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做下孝順父母的好寶寶，不許媽媽發(fā)火，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)爸爸媽媽的期待！
孟佩杰作文 篇9
幸福是什么？幸福在哪里？這樣的幸福算得上幸福嗎？
15年前，父母相繼離世，讓五歲的孟佩杰成了孤兒。劉芳英媽媽收養(yǎng)了她，孟佩杰和劉媽媽一起幸福的度過了三年。然而這樣的幸福沒有維持多久,不幸的事發(fā)生了。劉媽媽因患椎骨狹小不幸癱瘓在床，不久后養(yǎng)父也離開了家。這讓原本痛苦萬分的劉媽媽徹底失去了活下去的希望。可年幼懂事的小佩杰抱住劉媽媽說：“媽，你別死！你活著就是我的心勁兒！”從此，年僅8歲的小佩杰便和癱瘓在床的劉媽媽相依為命，日復(fù)一日，年復(fù)一年的照顧劉媽媽。每天照顧完媽媽后她才開始學(xué)習(xí)，在她考上大學(xué)后也沒有放棄媽媽，她帶著媽媽租住在學(xué)校旁邊的小屋，她說:“別的同學(xué)都是好長時間才能見到媽媽，我能天天見到媽媽，我覺得很幸福。媽媽能健健康康的我就很幸福！”
這樣的幸福足以算得上幸福它是一種簡單而又溫馨的美麗，幸福就在每個人的心里！只要每個人心中有愛，那就是幸福。
撒貝寧主持人說：“幸福是快樂的內(nèi)心。”
成龍說：“我要努力，付出的越多，幸福就越多。”
李娜說：“只要今天比昨天有進(jìn)步，就是第一。”
鄧亞萍說：“我要自信，我一定有獨特的價值，自信就是通往幸福的源泉。”
幸福是堅強(qiáng)，幸福是快樂，幸福是努力，幸福是進(jìn)步，幸福是自信，幸福還是什么呢？幸福在于奉獻(xiàn)，小佩杰帶給我們的正是一種奉獻(xiàn)的幸福。看來這個故事，我很感動，也很敬佩，因為小佩杰不僅照顧了自己的養(yǎng)母十幾年，而且自己還省吃儉用，讓養(yǎng)母吃最好的，喝最好的，自己卻只能啃著一個冷饃上學(xué)。
她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，特別給一些獨生子女做了很好的榜樣，現(xiàn)在的孩子都在家里給家長寵壞了，都是嬌生慣養(yǎng)的，放在手上怕摔了，放在嘴里怕化了，遇到一點挫折就退縮。這樣的年輕一代是否有過反思？是否應(yīng)該重新定位一下自己再度衡量一下自己的人生價值？難道我們就應(yīng)該一味地向父母索取嗎？不是這樣的。那個天天賴著父母，天天吵著買許多好看的衣服天天要求有禮物天天有吃不完的零食等，已經(jīng)不再是我們的資本，我們應(yīng)該試著去挖掘自身的能力了，我們應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)，懂得給予。
幸福很簡單，然而現(xiàn)實生活中的'大多數(shù)人身在福中不知福，就像我們。我們有著良好的條件，優(yōu)越的環(huán)境，但總是不知足，抱怨這個抱怨那個。想想小佩杰她從未有過奢華的要求，可她有著一顆堅強(qiáng)而又樂觀的心，她要的僅僅是一種簡單的幸福。她的奉獻(xiàn)，她的不怕苦不怕累，感動了劉媽媽的同時，也濕潤了我們的眼睛。其實父母的要求并不高，他們希望的只是我們能過得好，能健康快樂的成長。年輕的我們不應(yīng)該再遲疑，不應(yīng)該再一味的索取，我們應(yīng)該伸出雙手去奉獻(xiàn)。在爸爸累了的時候端杯茶，在媽媽小歇的時候捶捶腿，這足以讓他們幸福。
幸福真的不難，只是我們太過復(fù)雜。只要我們多一份堅強(qiáng)，少一份懦弱;多一份努力，少一份退縮；多一份奉獻(xiàn)，少一份索取??我們終究會是幸福的。
孟佩杰作文 篇10
“孝女當(dāng)家”，她撐起了母親頭頂?shù)哪瞧欤鼡?dān)起了中華兒女對孝道的期許，她用幾千個日日夜夜的堅守，向我們書寫了一個大大的“人”字，這就是孟佩杰------網(wǎng)民們眼中臨汾“最美的女孩”。
“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸。在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”這是感動中國組委會給她的評價。從八歲開始，十二年，她照顧養(yǎng)母每個日日夜夜，每個點點滴滴。從人還沒有灶臺高，踩在小凳子上生火做飯到帶著母親上大學(xué)，她付出的是孝心贏得的是尊重，她的身上有許多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
“她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣。”養(yǎng)父離家，養(yǎng)母癱瘓，她的肩膀過早地挑上了生活的重?fù)?dān)。當(dāng)別的孩子享受著美味的飯食時，她卻要踩在小凳子上做飯，忍受著無數(shù)次摔下的疼痛；當(dāng)別的孩子已開始做功課;她卻還在為母親活動筋骨，敷藥按摩，洗漱更衣。孝順是中華民族傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們還在為父母的辛勤付出而感到心安理得時，在城市某個角落，農(nóng)村的某個山坳，卻有和我們同年齡甚至比我們年齡更小的孩子已經(jīng)在踐行這一美德。說到孝順，我們多用將來時，而如孟佩杰等千千萬萬生活條件困難的人用的卻是現(xiàn)在進(jìn)行時。“盡孝，是一切善德的開始，也是一切幸福之源。”在孟佩杰二十歲的生命中，就有四千多個日夜在照料養(yǎng)母時，提起孝心，
我們還能用“將來”嗎？
從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回成績，第一次離開父母??也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持??小的時候，我們總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我們要以孟佩杰為榜樣，大力弘揚孝老愛親、知恩重義的中華民族傳統(tǒng)美德，切實履行義務(wù)，爭做孝順兒女：在精神上寬慰父母，盡可能滿足老人的'精神文化需求；在心靈上尊重父母，承認(rèn)他們的努力和付出，讓老人感受到自身的價值；在健康上關(guān)心父母，盡心侍奉，讓父母切實感受晚輩的孝心和真心；要在經(jīng)濟(jì)上孝敬父母，承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的義務(wù)和責(zé)任。我們長大的同時，父母也在漸漸老去。父母看著你長大，而自己卻越來越孤單。身為子女，必須時刻記得對父母的關(guān)愛，尤其在你長大后，越來越能體會父母的心，更應(yīng)該以合適的方式去好好愛你的父母。
孟佩杰作文 篇11
孟佩杰有一個不幸的童年,在她很小的時候,父親就因車禍去世了。迫于生活的壓力，母親不得不含著眼淚把年僅5歲的小佩杰送人收養(yǎng)。不久，生母患病去世了，小佩杰成了孤兒。
在養(yǎng)母劉芳英的的照料下，小佩杰度過了三年的平靜時光。然而，不幸又降臨到她的新家:劉芳英忽然生病癱瘓，養(yǎng)父隨后離家出走，從此杳無音信。生活的重?fù)?dān)過早地壓在了小佩杰身上。
當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候，8歲的小佩杰已經(jīng)像大人一樣，獨自上街買菜了。冬天冷，需要生煤爐取暖，小佩杰早晨六點就得起床給爐子添炭、掏灰。做完早飯，她還要替母親穿衣、刷牙洗臉、換洗尿布，然后一路小跑著去上學(xué)。
要強(qiáng)的母親癱瘓后脾氣很壞，孟佩杰就經(jīng)常提醒自己，不能惹母親生氣。平日里功課再忙，她都會抽出時間陪母親聊天。烈日炎炎的`暑假，她站在街頭幫人發(fā)傳單，拿到工資后做的第一件事，就是給母親買她愛吃的紅燒肉。
2009年，孟佩杰被山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，她犯難了，癱瘓的母親誰來照顧？反復(fù)思量后，她作出一個決定：帶著母親去上學(xué)！她向申請了走讀，在學(xué)校附近租了間小房子，帶著母親搬了過去。除了照料母親的飲食起居，她還多了一項“功課”：幫母親康復(fù)訓(xùn)練。哪怕再忙再累，每天200個仰臥起坐，240次拉腿，30分鐘捏腿，她都會細(xì)心地幫著母親完成。??
當(dāng)我讀完了介紹孟佩杰的事跡報道后，我覺得我缺少很多象孟佩杰那樣的美德。例如，當(dāng)孟佩杰拿到為人家發(fā)廣告賺來的工資時，她首先就想到了母親愛吃紅燒肉，決定拿這錢去買紅燒肉送給母親吃。與她相比我就差遠(yuǎn)了：我有了錢肯定首先想到我自己，很難想到我媽媽、爸爸和哥哥他們的。孟佩杰的這種愛親人勝過愛自己的美德值得我去學(xué)習(xí)。
還有就是當(dāng)孟佩杰接到大學(xué)的錄取通知書時，她首先就是想到癱瘓的母親無人照料，她愛學(xué)習(xí)，可是又舍不得丟下癱瘓的母親。最后她勇敢地決定帶著母親一起去上大學(xué)，她這孝心同樣值得我去學(xué)習(xí)！
孟佩杰作文 篇12
今天，我看了《孝心少年孟佩杰》這個故事。淚水慢慢地模糊了我的眼睛，我哭了，為了這位可憐無助的孟佩杰姐姐而不禁掉下了眼淚。想想我們現(xiàn)在幸福美滿的生活更加使我對這位孟佩杰姐姐感到萬分地傷心與自卑。
在孟佩杰姐姐5歲的時候，她的父親慘遭車禍去世了。母親無法來維持這個家庭，善良的劉芳英阿姨收養(yǎng)了她。孟佩杰姐姐之后隨著養(yǎng)母生活，可孟佩杰姐姐幸福的日子沒持續(xù)多久，在孟佩杰姐姐8歲的時候，養(yǎng)母病癱，養(yǎng)父離家出走，孟佩杰姐姐便擔(dān)負(fù)起照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。就這樣孟佩杰姐姐相依如命度過了3650多個日日夜夜。如今孟佩杰姐姐已經(jīng)考上了大學(xué)，由于不放心養(yǎng)母決定帶著母親上大學(xué)，永遠(yuǎn)陪伴在她的身邊。孟佩杰姐姐用他的`孝心以及他積極的心態(tài)創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是要一個正確的選擇，你才會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。
孟佩杰姐姐的精神讓我們震驚，想到我們這些風(fēng)衣食足的小皇帝，小公主們，也許為父母付出得實在太少了。我們要向孟佩杰姐姐學(xué)習(xí)，讓我們擁有積極樂觀的生活態(tài)度。去發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
孟佩杰作文 篇13
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。這個人就是---- 孟佩杰。
在她很小的時候，父母因為家里清貧就把她送給了人家，從此她就跟著養(yǎng)父母生活。后來養(yǎng)母有病成了殘疾人。生活特別艱辛，養(yǎng)父因為壓力太大，離家出走后就從此沒有回來過。
俗話說：窮人的.孩子早當(dāng)家。這個只有 8 歲的小女孩孟佩杰承擔(dān)起了整個家。孟佩杰的養(yǎng)母說：“是女兒撐起了一片天。”孟佩杰每天給養(yǎng)母刷牙，洗臉，做飯，穿衣服 ……
就算這樣艱難的日子也沒有讓孟佩杰放棄過讀書的夢想。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過孟佩杰不斷的努力。她的學(xué)習(xí)成績非常的優(yōu)秀，最后被一所很好的大學(xué)入選了，但是她不放心養(yǎng)母，在學(xué)校附近租了一間小房子，一邊照顧養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，是她讓母親的生活充滿了希望。
小小的年歲，撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在是養(yǎng)母有了活下去的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。
孟佩杰作文 篇14
最近最有影響力的就是2011年末的感動中國，感動中國十大人物事跡及對他們的頒獎詞。讓我們一起去了解他們的光榮世界，最燦爛的光輝。
首先，有為中國核科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)的一生就做了一件事的朱光亞；有“希望之翼”張平宜讓麻風(fēng)村孩子受教育；也有最年輕的夫婦胡忠、謝曉君。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，也是最好的老師。還有如無臂鋼琴師劉偉、烤羊肉串的阿里木、“最美媽媽”吳菊萍 奮不顧身托住小生命等等。
但是最讓我感動深受的是孝女孟佩杰。她是山西人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。她就擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏…… 她不僅要照顧癱瘓的母親還要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，靠自己的努力靠近大學(xué)，為此還有帶上養(yǎng)母去大學(xué)，為了也是更好的.照顧她。這就是人世間難得的孝道和感恩，不就是要我們做個愛父母懂得感恩的子女嗎？
她謙虛的說：“她只不過是做了每個女兒另一項必做的“功課”是幫助養(yǎng)母做康復(fù)訓(xùn)練都會做的事。”，她對自己小氣，卻對養(yǎng)母很大方，她除了做家務(wù)還要另一項必做的“功課”是幫助養(yǎng)母做訓(xùn)練，希望得到康復(fù)。在她的精神上我們可以看到點點滴滴的愛，我們是學(xué)不來的，但是精神是可以傳承的，身邊的關(guān)愛越多，人才會很快樂，那是不是應(yīng)該從先愛自己的父母開始呢？
孟佩杰作文 篇15
幸福是什么？幸福在那里？幸福是一個快樂的內(nèi)心！無論在什么環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境；也無論是貧窮和富有，我覺得一個人，只要他的內(nèi)心充滿了快樂！充滿了陽光！這個世界就不會有黑暗。關(guān)于幸福的探討，有很多的答案……
2011開學(xué)第一課的主題是幸福，幸福就像成龍說的：我要努力，付出越多，得到的幸福越多！
幸福就是感恩奉獻(xiàn)：15年前，父母相繼離世，讓年僅5歲的`孟佩杰成了孤兒，劉芳英媽媽收養(yǎng)了，孟佩杰和劉媽媽一起幸福的過了三年，然而這樣的幸福沒有維持多久，不幸的事發(fā)生了：劉媽媽因患椎骨狹小不幸癱瘓在床，不久后養(yǎng)父也離開了家。這讓原本痛苦萬分的劉媽媽徹底失去了活下去的希望。可年幼懂事的孟佩杰抱住了劉媽媽說：“媽，你別死！你活著就是我的心勁兒！”從此年僅8歲的孟佩杰就和癱瘓在床的劉媽媽相依為命，仰臥起坐200個、抻腿240個、捏腳每天30分鐘，每天 88斤的孟佩杰把146斤的劉媽媽背來背去，就這樣她重復(fù)了12年。每天在照顧完媽媽后孟佩杰才開始學(xué)習(xí)，在她考上大學(xué)后也沒有放棄媽媽。她帶著媽媽租住在學(xué)校旁邊的小屋，她說：“別的同學(xué)都是好長時間才能見到媽媽，我能天天看到媽媽我覺得很幸福。媽媽能健健康康的我就很幸福！”
幸福是什么？幸福在哪里？幸福就在每個人的心里！只要每個人心中有愛，那就是最幸福的！
孟佩杰作文 篇16
今天，我和同學(xué)們一起觀看了，感動中國十大人物之一孟佩杰的故事。
我看到：孟佩杰從8歲到20歲，幫助全身癱瘓的養(yǎng)母。她用積極、樂觀的態(tài)度，讓養(yǎng)母覺得自己還能活下去。她還告訴我們這樣一句話，人要往前看，前面是有陽光的。這讓我們十分感動。
感動中國的.頒獎詞在這樣寫道：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣，去趕走種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個細(xì)節(jié)。
這告訴我們：我們也要積極、樂觀的態(tài)度去面對人生。要承受住生活對我們的種種考驗，不要因為一次考不好或者是一些小小的挫折，就不相信自己，失去信心。同時，我們也要幫助家人，去干些自己能干的事，要尊老愛幼，尊重他人，做個講文明。同禮貌地好孩子。
孟佩杰作文 篇17
今天是九月一日，我們開學(xué)的日子，在學(xué)校的布置下，我看了《開學(xué)第一課》。包括今年的，我已經(jīng)看了三年這個節(jié)目了。而今年看后感觸卻不同，往年來我都是以一個孩子的眼光去看這么一場節(jié)目。今年我升了初中，這意味著什么，意味著我不再是個可以打打鬧鬧的孩子了。
每年的節(jié)目總有那么幾個感人的小故事。今年的也不例外，但是令我感觸最深的，還是那個名叫孟佩杰的女孩，他家境平寒，母親身患重病在床，兩人就靠養(yǎng)母每個月幾百元的病退工資生活，日子捉襟見肘。為了讓媽媽吃好一點，有人請她吃肯德基，她推說想回家慢慢吃，帶回家后又騙媽媽說，是因為自己吃撐了才帶回來給媽媽吃的。日子雖然過得艱苦，但她卻依然孝順，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)。他這種吃苦耐勞的精神，也正是我們現(xiàn)在的學(xué)生的身上所缺少的。最美女孩的事感動了全場觀眾，也感動了電視機(jī)前的我。這個樸素的母親有著最樸素的愿望，就是希望孩子將來能找到疼她的人照顧她。而這個孝順的女兒最孝順的愿望就是，媽媽快樂，她也快樂。這就是幸福的一家人。
今年節(jié)目的`主題是“幸福”，那么下來就談一下這個主題。幸福是什么？英國愛爾蘭著名《圣經(jīng)》注釋學(xué)家巴克萊博士曾指出：幸福的生活有三個不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛人。幸福很簡單，然而現(xiàn)實生活中的大多數(shù)人身在福中不知福，就像我們，我們有著良好的條件，優(yōu)異的環(huán)境，但總是不知足，抱怨這個抱怨那個。可是一些大山溝里的孩子，缺少學(xué)習(xí)的硬件設(shè)備，搭著簡陋的房子，用著破爛的桌子，但是她們卻很開心，因為學(xué)到了知識，長了見識就可以走出這大山溝。過上幸福的日子。當(dāng)然人類不愿滿足是天性，這種天性令他們總是覺得別人比自己幸福。對于食不果腹的乞丐來說，能吃飽飯就是幸福；而對于失去人身自由的人來說，自由自在無拘無束便是幸福……用自己的鑰匙去開啟屬于自己的幸福大門，這樣才能體會到幸福的真正內(nèi)涵。
孟佩杰作文 篇18
那晚收到老師的短信，和孩子一起看《感動中國人物》，我趕緊換過頻道，正好看到孟佩杰。孟佩杰，一個孝順的90后女孩，支撐起一個被命運折磨的家。八歲就 承擔(dān)起照顧癱瘓在床的養(yǎng)母12年，像她這樣歲數(shù)的小孩都在享受著父母的寵愛，每天都過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活。可是她每天卻要買菜，做飯，幫母親 洗漱
--還堅持上學(xué)！
給孟佩 杰的頒獎詞是這樣的：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛 填滿四千多個日子，可她的'笑容依然燦爛如花。
看完之后這種樸實無華，艱難執(zhí)著，自強(qiáng)自立的精神深深觸動了我。我跟孩子講了很多關(guān)于自立自強(qiáng)的道理，雖然我知道他現(xiàn)在懂得不是很多，可是我相信在以后的 生活和學(xué)習(xí)中，他一定會潛移默化感受到這種精神的！
人要往前走，一定會走出一個充滿笑聲的人生！
孟佩杰作文 篇19
一個人從小就被遺棄，會發(fā)生什么？一個人一直照護(hù)癱瘓的養(yǎng)母，會發(fā)生什么？一個人迎著逆流，奮勇而上，會發(fā)生什么？今天，我看了佩杰的故事，非常感動。
佩杰很小的時候就被親生父母給拋棄了。好心的養(yǎng)母收養(yǎng)了她。養(yǎng)母家并不富裕，物質(zhì)條件不是很好。佩杰從來沒有過親生父母的關(guān)心和愛護(hù)，也沒有好的生活條件。她是多么令人同情啊！相反，我的出生和家庭環(huán)境和她有天壤之別啊！我一出生就受到父母，爺爺奶奶，外公外婆六個人的關(guān)愛。我幸福地享受佩杰所沒有的關(guān)心和物質(zhì)條件。雖然同是孩子，但是為什么我們的命運如此不同呢？
幸運的是，佩杰的'養(yǎng)母對待她有如對待親生兒女一樣，用無私的愛使佩杰有過一段快樂。命運似乎要折磨佩杰，不幸再次降臨一個八歲孩童的身上。佩杰的養(yǎng)母突然癱瘓，臥病在床。佩杰開始一邊照護(hù)養(yǎng)母，一邊好好學(xué)習(xí)。從短片中，我看到年幼的佩杰為養(yǎng)母插導(dǎo)尿管，換尿布，做肌肉訓(xùn)練等，她毫無怨言，用行動報答養(yǎng)母的養(yǎng)育之恩。我又看到考上了大學(xué)的佩杰，把養(yǎng)母接到自己身邊，一直堅持做好重復(fù)了十幾年的事情，仍然像當(dāng)初一樣，毫不怨言。養(yǎng)母用了無私的母愛一直愛她，而佩杰則懷著一顆感恩的心，用時間，精力和行動來表現(xiàn)她對養(yǎng)母的愛。這對母女展現(xiàn)了“母愛”和“愛母”的最高境界。這些真實的，真切的情感才是人性中最美的一面。
回想起來，媽媽不是也這樣愛我嗎？還記得第一次離開父母到學(xué)校住宿的時候，媽媽不厭其煩地叮囑我注意安全。我雖然嘴上不滿地咕噥著，但是心里卻像吃了香醇的蜂蜜一樣喜滋滋的。那每句話，每一個詞都飽含對我濃厚的愛啊！我也一直愛著我的媽媽。我不僅發(fā)自內(nèi)心感謝她，而且我也盡我自己的能力，用實際行動來表達(dá)我對她的愛。每一天早上，我都會第一個對媽媽說：“早上好！”每一次我們?nèi)ベ徫铮叶紩䦷蛬寢屚瞥鲑徫镘嚒Ｃ恳淮危一丶铱吹綃寢尣皇娣蜁参克＿@些小事雖然不感天動地，但是可以看出我對媽媽的愛。我和佩杰一樣，都懷感恩之心，用行動來愛媽媽。
佩杰在逆境中奮斗，取得了成績，令我感動；在困難中進(jìn)取，感動了中國，令我敬佩；在陽光下成長，偉大中又平凡，讓我感受到人性之美和品格高尚；在眾人的目光中前進(jìn)，就像在我們身旁一樣，讓我體會到一句話：生活中的困苦是推動成功的動力。
孟佩杰作文 篇20
幸福的家庭，大抵是相同的，而不幸的家庭，各有各的不幸。當(dāng)我看了“孝女孟佩杰”專題片之后，我感動的哭了。
“香九齡，能溫席。”而孟佩杰自八歲起就與癱瘓在床的養(yǎng)母相依為命，不離不棄。八歲，本該是向父母撒嬌的年齡；八歲，本該衣來伸手，飯來張口的年齡；八歲，本該是放學(xué)后與小伙伴打鬧嬉戲的'年齡。可是孟佩杰卻要用她稚嫩的雙肩承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)，買菜，洗衣，做飯…… 在她瘦弱的身上，讓我們看到了什么是孝道，什么是堅強(qiáng)，什么是擔(dān)當(dāng)。再看看我們身邊有許多人為贍養(yǎng)父母的事爭吵不休，甚至對簿公堂。不知他們知道了孟佩杰的事跡之后，又該怎樣的無地自容呢？
“羊跪足，鴉反哺”。動物都知道報恩，而這些無孝之人難道不覺得羞愧嗎？試想一下，當(dāng)這些人也到了風(fēng)燭殘年，當(dāng)他們的晚輩也對他不孝時，他們是否會反思自己當(dāng)年的不孝言行呢？ 換一個角度思考，都說我們這個社會是個溫暖的大家庭，為什么孟佩杰自八歲起就一直默默地承受著生活的重?fù)?dān)，直到十二年后才被大家知曉？如果當(dāng)年有更多善良的人幫助她們，的政策照顧她們，那她的養(yǎng)父會不會因不堪生活壓力一走了之呢？她的養(yǎng)母會不會在絕望中企圖自殺呢？
叫“孟佩杰”這個名字的人不多，但是和孟佩杰遭遇同樣不幸的人依然很多，希望有更多的人關(guān)注他們，關(guān)愛他們，幫助他們，讓更多不幸的人及時感受到大家庭的溫暖！
孟佩杰作文 篇21
這是一個不喊疼的孩子。她是在絕望中綻放的花朵，給自己希望，給身邊的人希望。
那個來去匆匆的聲影，那個一路小跑的身影，有著什么樣的故事，為什么會讓那么多人看了潸然淚下。她是一個90后，獨自一個人照顧著養(yǎng)母，獨自一個人撐起來一片天，她是那個感動了無數(shù)人的堅強(qiáng)的女孩--孟佩杰。因為5歲那年，父親車禍，生母無奈之下把她送給了劉芳英，也就是她后來的養(yǎng)母，但是就在她才8歲大的時候，養(yǎng)母癱瘓了，養(yǎng)父不堪重負(fù)，離家出走了，只留下了癱瘓的養(yǎng)母和年幼的她。一個8歲大的孩子，才上小學(xué)一年級，應(yīng)該還算是不怎么懂事的小孩，可是孟佩杰卻異于常人，她阻止養(yǎng)母的自殺，給養(yǎng)母活下去的勇氣，就是這么一個小女孩，身高還沒有灶臺高，卻已經(jīng)獨自上街買菜，洗衣煮飯，操持著一切的家務(wù)，就算從灶臺上摔下來無數(shù)次，卻從來不喊疼。
從小學(xué)到高中她都是早上把母親安頓好，然后去上學(xué)，中午再回家給母親煮飯，她不但可以把母親照顧得很好，還可以兼顧到自己的學(xué)業(yè)，當(dāng)她拿到山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院的錄取通知書時，她把母親也一起帶去了，還是一邊上學(xué)一邊照顧母親。
同時，她又是一個倔強(qiáng)的女孩。她婉拒別人的幫忙，她心中真真切切的覺得母親只愛吃自己煮的飯菜，她盡心盡力的無微不至的照顧著母親，為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做120個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿15分鐘。
她是一個很有耐心的女孩。從八歲到二十歲，十二年的光陰，數(shù)十年如一日，為了讓養(yǎng)母能夠開心快樂的過每一天，她會特意去買笑話書，講給母親聽，還時常會給母親講故事，她就算餓著自己也一定要讓母親吃飽，她說母親是她的`天，有她在她活著才有勁。她在暑假的時候頂著艷陽高照的天去發(fā)傳單，賺了1300元，把自己曬的黑黑的，想到的第一件事情就是給母親買好點的藥，讓她少遭罪，給母親買肉吃。
看了這個小女孩的故事，我很是感動，她是一個很會安排自己的時間的人，她細(xì)心的照料著母親，但是她又是一個陽光燦爛的女孩，笑起來會讓人覺得溫暖，希望以后她們的生活能夠越來越好，一直保持著樂觀的心態(tài)，祝福她們。
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