尋找黑暗中的光作文

尋找黑暗中的光作文（通用30篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的尋找黑暗中的光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尋找黑暗中的光作文 1

　　當烏云掩蓋天空時，只要陽光夠強，就能沖破黑暗的遮掩；當黑夜覆蓋大地時，只要月光夠強，就能擺脫黑夜的枷鎖；當絕望占據心靈時，只要信念夠強，就能尋找到生的希望。尋找黑暗中的光。

　　我曾聽過一個故事：有兩個人走在沙漠中，天上是熾熱的太陽，地上是一望無際的沙路。一人提議去找水，另一個人沒十分鐘開一槍，好確認位置。過了一會兒，打槍的人覺得沒戲了，就毫不猶豫的朝自己的腦袋開了一槍，而另一個人正在送水來的路上。哈爾西曾說過：“沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人！”是啊！我們有時在黑暗中找不到出口的方向和生的希望，但只要堅信有光，那么光就在眼前！馬克思曾說過：“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，它吸走心靈新鮮的血液，并在其注入厭世和絕望的毒汁。”是啊！有時并不是生命放棄了你，而是你放棄了生命。尋找黑暗中的光。

　　有時他們放棄生命是因為他們沒有靜如大海的心。尋找黑暗中的光。

　　我曾看過這么一幕：在《中國漢字聽寫大會》，杭州外國語學校只剩下劉浥塵，賽場上出現了一比七的局面，這對劉浥塵非常不利，劉浥塵并沒有因此緊張，也沒有因此放棄。在每位選手聽寫完畢時總是熱烈的給他們鼓掌，這種局面在第九回合的時候，就煙消云散了，賽場上出現了一比一的局面。對手上去聽寫了，她的手心全是汗，錯了。全場都屏住呼吸，一切都變得那么沉重，空氣都仿佛凝固了，只看到劉浥塵用筆不快不慢的寫下答案，他有些有些猶豫，因為他背負著全隊的`使命，最終他按下了“確認”鍵。“撲通”“撲通”“撲通”，所有人都注視著這一幕，隊友們都著急的蹦蹦跳跳，對了！場下響起了暴風雨般的掌聲！塞內加在《致魯西流書信集》上寫道：“沒有絕望便無所謂希望，沒有希望便無所謂絕望。”尋找黑暗中的光。

　　烏云再多，也要沖破黑暗的遮掩；黑夜在暗，也要擺脫黑夜的枷鎖；絕望再痛，也要心如止水，不能自暴自棄。尋找黑暗中的光。

　　尋找黑暗中的光。

　　尋找黑暗中的光作文 2

　　“顧里喝了一口咖啡，一種從來沒嘗過的味道，她抬起頭用神秘的眼神望著藍訣，滿臉詢問的表情…” “LOW POWER” ，一瞬間，我回到這個世界，緊接著的便是無盡的黑暗 我感到眼睛很酸，但這樣的酸是不帶任何情感的，它只是作為人都具有的“疲憊”而引起的酸。翻開手機，時間是1.37。

　　我試圖再次打開MP3，但顯示的還是LOW POWER。我把MP3一扔，雙手放在腦后，望著天花板，突然，無盡的寂寞襲入心頭，如這無盡的黑暗，讓人喘不過氣… 如果我們都是孩子，就可以留戀在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊漫漫皓首。 但那僅僅是如果，我們不是孩子，我們長大了… 長大了，就是學會了習慣一切的丑陋和骯臟。 學會了面對自己不愿面對的事物，學會了承受自己所不能承受的事物。 學會了撒謊，學會了忍耐，學會了孤獨。

　　曾經的青春年少，容忍不了生活的一絲破敗與殘缺。要求自己人生能童話和理想里一般完美 但高中之后，一次次的失敗告訴我，那是不可能的，于是我學會了安于現狀，對于前方的路，我也不再想去探索 不過，就算我現在的世界，再怎么灰暗，再怎么冰冷，我知道我還有一群朋友，他們一直在陪我走， 我的.世界灰暗，沒關系，有他們為我照亮 我的世界冰冷，沒關系，有他們為我溫暖 望著窗外，外面是無盡的黑暗，黑暗之中有幾顆星星，散發出淡淡的光，照進我的房間，一直到明天的太陽出來 。

　　尋找黑暗中的光作文 3

　　今天寒風呼嘯，大雨連綿。就這天氣，肯定又不能到外面活動了。一片片烏云覆蓋著整一片大地，世界仿佛要被烏云給覆蓋了！

　　我正在座位上焦急地等著老師念我們的分數。

　　“小健60.5分。”老師終于念到我的分數。當我聽到自己的分數時，我的心已經完全塌了下來。哪會有人考得這么差！我的'卷子如此糟糕，我有四成把握，回去一定會被罵，就在這時天空似乎又黑了一些。

　　與我同座的小張為了調解一下沉悶的氣氛，故意指著我的卷子說:“里面一定有很多奇妙的地方，把卷子給我看一下。”剛說完，就把卷子從我的手里搶了過去，我趕忙說道:“分數你也聽到了，我的字這么丑，老師一定給我改重了。”

　　漸漸的，數學和英語試卷也發下來了，一個“68”，一個“80.5”，我的心頓時被我自已給鎖住了。小張看到我很難過，便悄悄地湊到我跟前:“我知道你考得不好，心里十分難受，我也有過這樣的經歷。”

　　“我……”我一時語塞，眼淚不由地積滿眼眶。

　　“但是，你也不用太過悲觀，如此狼狽，男子漢，大丈夫，流血也不要流淚，這可是你作為男生的名言。你難不成要違背這個名言!”她說著就離開了座位去別的地方去了。

　　是啊，失敗了就再努力，老師說過，哪里跌倒就在哪里爬起來！我抬起頭來，仰望天空，只見烏云在慢慢分散，我的心靈之鎖似乎被什么東西解開了，眼前出現了一條金光，照耀在我的身上。

　　尋找黑暗中的光作文 4

　　成長路上，總會有一段黑色的時光。我的那段黑色，是被我的老師照亮了。

　　那是在一年的秋天，我常常沉迷于網絡，以至于成績下降了許多，望著那令人羞恥的.成績，我感到了恐懼，平時良好的外表即將被拆穿了，我不得不面對著事實——回家簽名，以及被公布于班級群。

　　回家的路上，天是那么陰沉，卻不落雨。空氣悶而熱，格外的壓抑。到了家，故作輕松地寫起作業，并打電話給父母，得知早回的消息，我不由得抖了一下，卻又不自主的向平板望了一眼，欲望使我向它靠近。

　　第二天早上，班主任把我叫到了辦公室，她輕輕抿了一口茶，溫和的說：“怎么，為什么要去玩電子產品啊？”

　　我感到了一陣惶恐，完了，老師全知道了，面對這樣的話我只好表示沉默。

　　老師又抿了一口，搖搖杯子：“這學習呀，是自己的，從今天開始，每天都堅持不去玩好嗎？”

　　……

　　“你有什么困難都要向我說，能做到嗎？”

　　溫和的摸了摸我后，短暫的對話結束了。

　　以后，向老師報告學習情況成了我每天的特殊作業，不知什么時候，成績又恢復了起來，迷茫與叛逆已離開了我，老師也不再繼續“特殊任務”了。

　　直到現在，我才明白了老師對我的認真負責，在那段找不到盡頭的黑暗中，老師用她那一束光照亮了我前進的路。

　　尋找黑暗中的光作文 5

　　向著風擁抱彩虹，勇敢的向前走。黎明的那道光，會越過黑暗。

　　我知道你可以，我們都可以！等很久了吧，那就一起去追光前行吧！

　　——題記

　　特別喜歡一句話："黑暗出發，光明登頂。"這世界上沒有人會順風順水順財神地從光明直達光明。如果一個人只是易如反掌地從光明到光明，那么這種沒經受黑暗檢驗的光明也只是脆弱的，甚至是虛幻的光明。世界無非明暗，一個真正的人，一段真正的人生，總是要從黑暗出發。勇敢的意思，并非無所畏懼。它意味著即使感到害怕，也要愛你所愛、行你所行，聽從你心、無問西東。而我會選擇把苦難當成樂趣，一直走下去！

　　“奮斗”這個詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰會想到它。它的.好處一大堆，卻沒有多少個人去發現，總是默默無聞，沒有想過自己的未來。一個人的未來決定于他是否有過奮斗，為夢而戰。韶華易老，猶如白駒過隙。可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物？只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋！他為了夢想穿上盔甲，他什么都不怕，懷著希望帶著夢想向未來出發。

　　其實我們都是自己的英雄，為了自己或家人勇敢的奮斗，為了生活辛苦的奔走，遇到困難只能自己獨自忍受。但請記住，不論發生什么，都不要忘記自己心中的溫柔，不要忘記朋友和家人的問候……

　　尋找黑暗中的光作文 6

　　我躺在床上，望著桌上的那根蠟燭發出的光。光很微弱，仿佛隨時就會滅掉一樣。但又像陽光一樣，一縷一縷灑進我心中，暖心又警心。

　　放學后，烏云籠罩著天空，眼前一片昏暗。只在閃電時才劃出一片亮光，捎去昏暗帶來的沉悶。但閃電過后，接著，便是隆隆的雷聲，那雷聲好像從頭頂滾過，然后重重地一響，炸了開來。

　　老天爺，你先別下雨，可要等我到家再行動呀。好像知道我在想什么似的.，我一進家門，外面就下起暴雨來。家里黑漆漆的，燈沒亮。難道停電了，今天晚上可就我一個人在家，怎么辦？怎么辦！哦！可以點蠟燭。于是我翻箱倒柜地到處找蠟燭，終于在一個抽屜里找到了半截蠟燭。我正準備把它點燃。“咚咚咚”，突然敲門聲響起。我趕緊把蠟燭藏起來，肯定是我那鄰居來借蠟燭，從他們平時的衣著來看情況應該不怎么好，借了蠟燭說不定不會還的，可不能借給他們。果然，我一打開門，就發現她站在外面，對我說：“婧雯，你家有沒有蠟燭？”哼，我就知道你是來借東西的，我就那么一截蠟燭，才不會給你呢。我冷冷地說：“沒有。”正準備把門關上，她突然從口袋里拿出幾根蠟燭來，伸到我面前：“就知道你家沒有，給，拿著。”我的臉龐頓時燒了起來，眼角感覺有一絲異樣，趕緊將淚水眨了回去。我接了過來，“謝……”。我還沒說完，她就匆匆走開了……我輕聲地把另一個謝字說完。

　　回到房間后，我為自己的自私感到羞愧。

　　尋找黑暗中的光作文 7

　　初三的課程十分緊張，一直都在攥緊的眉頭遭到橫頭一棒，第一次考試我考砸了，差到我幾乎無法想象。我走在放學回家的路上，踩著發出慘叫的樹葉，光禿禿的`手在風中搖擺，天不那么明亮，云朵不那么透徹，我想著自己的考試成績，內心糾結想要放棄了。

　　回到家中，看見媽媽像平常那樣等我吃飯，我的內心成了一鍋漿糊。媽媽安靜地在吃飯，空氣中卻散發著怪異、不安、死般寧靜的氣氛，在這種寂靜到可怕的環境下，我惶恐不安卻又不敢表現出來。偷看了一下母親的手，心一驚，我眼睛不會近視了？有問題？那深刻而又明顯的皺紋，那裂開皮的手像鯊魚嘴似得，我害怕、恐懼，但更多的卻是傷心，眼淚控制不住奔涌而出，我跑出了家。

　　自己是否對得起母親？她辛勤付出，得到了些什么？我為什么要放棄？我怎么能放棄，內心的疑問重復著。看著明亮的藍天，白云聚集在一起露出了笑臉，我想通了，一味地逃避只會讓事情越來越糟糕，只有勇于面對黑暗，才能撞破那不可一世的巖石。

　　我回到學校，拿著被我弄得不成樣子的試卷，認真重做起來，我決定努力學習，有問題問同學、問老師，搞懂為止，端正學習態度，遠離黑暗的魔掌，積極向上去學習。

　　每當我不經意間回想起母親那木柴棍般的手，就像黑暗中打破巖石的那一束光，溫暖而又明亮，照亮了人的內心。即使黑暗殘酷，但卻孕育了許多敢于沖向光明的人，它不可怕，只是你內心是否強大，是否有去面對它、挑戰它的決心。

　　尋找黑暗中的光作文 8

　　我家的單元門，一到晚上就黑漆漆的，可我覺得，每當我回家的時候，總有一束光引導著我，那一束光，不僅使我的眼前充滿光明、溫暖，也使我的心里充滿了濃濃的馨香。

　　那天，我拖著疲憊不堪的身軀從學校回家，那是已經6點多了，大學紛飛，寒風刺骨，仿佛每走一步都要摔倒似的。我走到門口，拉開了木門，忽然手一滑，來了個仰八叉，重重的摔在臺階上，痛苦萬分，一點勁也沒有，怎么也站不起來。這時，后面上來一個叔叔，連忙扶起了我，說：“沒事吧,小朋友？”

　　我定神一看，原來是二單元的叔叔。我連忙說：“沒事，沒事，謝謝你。”我起身要走，忽然右腿強烈的.疼痛起來，身子往前一倒，那個叔叔趕忙沖上來把住了我，說:“你看你，非要逞強，還是我送你回家吧。”

　　“不了，不了，不麻煩您了。”我急忙說。

　　他說：“別說了，我一定送你回家。”邊說邊抓起我的雙手，搭在他的肩膀上，把我往上提了提，拿出手電，一股溫暖的光束射了出去，流入了我的心房。

　　看著那射出去的光，不禁想起了幾天前的事情，我同樣是從學校回家，拉開了木門，忽然聽到一些走好之類的話，原來是三樓的那家人正在送一些親朋好友，我本以為可以借著光更快到家，到了二樓半，我們兩人互視一眼后，門就“咣”的一聲關上了，隨之滅了燈，把我放在黑暗中，我在黑暗中艱難的前行，剛走一步，便摔倒在地，臉蹭破了一塊皮，那時我是又憤又疼痛。

　　回到現在，那位叔叔已經背我回到了家，把我輕輕地放在床上，囑咐我說：“你的腳扭了，暫時別動了，以后小心點。”說后，便輕輕的關上了門走了。

　　現在想來，黑暗中的光是進步的光，是人與人之間相互關心的光，只有這樣的光，這樣溫暖的光，才能促進社會的和諧。

　　尋找黑暗中的光作文 9

　　我從興趣班結束學習出來，天已經暗了，大雨如注，這雨已經下了幾天了。幾盞路燈在雨簾中發出微弱的光，世界沉浸在一片昏暗之中，點落在地上的“沙沙”聲充斥著整個街道。

　　我沿著人行道往前走，不遠處只有一點大的白色光線朝我飛來，漸漸大了起來。過了一會兒，才顯現出幾條模糊不清的線條，一輛汽車正向我飛馳而來，不時傳來幾聲引擎的嘶吼聲，濺起不少水花，刺眼的遠光燈照得我睜不開雙眼。我心一驚，腳下一滑，一股無形的力量是我不自覺地向前倒去，跌坐在人行道上。那輛車子從我身邊無情地駛過，濺起的`水花朝我拍來，使我全身濕透了。看著那輛汽車越行越遠，我還沒明白怎么回事呢，又有一輛汽車開過，水花再一次席卷我的全身。冰涼的雨水像冰塊一樣，放肆地舔著我的全身，寒冷直刺我的骨髓。我抱怨著爬起來，可是疼痛和寒冷不斷在我身體中游蕩。

　　這時，遠處又有了一絲亮光，我心里暗暗叫苦：天啊！怎么又來了啊！就在我閉上眼睛決定再一次接受水花的“洗禮”時，一切竟漸漸安靜下來。令我的心中多多少少有些不解：“開過去了嗎？應該沒有吧？可是為什么沒有聲音了呢？睜開雙眼，一輛白色汽車正緩緩的，緩緩的，從我身邊開過，看不清里面坐著怎樣的人，但我知道顯然是他有意放慢了車速。車從我身邊經過后，立刻加速，消失在遠處的一個轉彎口。望著越來越小的車影，我心里洋溢著一種說不出的感覺。

　　我深吸一口氣，繼續往前走。馬路上不時有車子飛馳而過，我也依然不時地小心躲避，但我的心暖暖的，因為那小小的車燈在這個雨夜溫暖了我。

　　尋找黑暗中的光作文 10

　　夢，是午后微醺的陽光，和煦溫暖地滲進人們的心靈，溫暖了那么多空洞的靈魂與迷茫的生命，使他們從黑暗的角落中蘇醒，揉揉眼睛，用堅定的目光俯瞰世界。

　　有人說，是信仰創造了萬千的奇跡。我卻不那么認為。我想，奇跡是一個又一個閃著亮點的夢想，匯集而成的。正因為人間有夢，才會有那么多感人至深的故事縈繞在我們心頭，給予我們前進的力量。

　　你可曾看見蝴蝶美麗的背后?那是它記憶中一處不能觸及的傷痛。在破繭而出之前，它被束縛在一個狹小黑暗的空間里,它能夠選擇永遠定格在這如同牢籠般將他緊緊鎖住的時空里。但它不愿罷休，它要掙扎，它要拼搏，它要奮斗。它不甘愿只做一只令人鄙夷的毛毛蟲，他要蛻變成那高貴的蝶。終于，在它流盡了所有的汗水，在它忍受了所有的痛苦后，一個嶄新的生命傲然出世……

　　毛毛蟲之所以能化成蝶，是因為它有夢想。呵呵，夢想的力量多么巨大!而我的夢想并不像它的那樣高貴堅強，也不像唐代詩人杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大博愛，我的夢，很普通，卻又很現實，就是想成為一名優秀的作家。夢想不是一成不變的，但它卻對我不離不棄，一直指引我前進的方向。我相信，我的夢，是恒古不變的'。我更相信，只要我努力，就能登上通往夢的天梯。

　　每個人都應該有夢，每個人都應該執著地追求自己的夢想。因為夢，是照亮黑暗的光點，是我們建設祖國和人類家園的指導師。唯有不斷地去實現它，人類才能超越自我，成為歷史的接棒人。當世界上每個人的夢想聚集在一起，就會形成一束極耀眼的光，穿越地球上厚厚的云層，燃燒漫漫的宇宙!

　　中國夢，美麗的夢，我們心中的夢!

　　尋找黑暗中的光作文 11

　　要說我班最負責最默默無聞的同學，那就是小陽了。一說起她，大家都知道，她每天自愿負責課間衛生，要求不讓老師知道，不求表揚。每天關門開門非常準時，如果出現忘記關燈或衛生扣分，她就非常自責，會給我寫一大段話表示抱歉。每天最關心班級的就是她，2年來變化最大的也是她。

　　從初一來，小陽就是個與眾不同的孩子，她說話非常小聲，貼到她身邊也不一定聽得清；心思很重，很容易就哭了；走路很慢，拖拖拉拉，也很孤僻，沒有朋友，經常是獨來獨往。為了不和別人擠，經常是班級最后一個走的。問了學生，才知道，她小學時就是這個樣子。

　　知道了這個情況后，我開始關注這個孩子。發現她寫字特別認真整齊，掃地非常負責。為了讓她在班級找到自己的位置，我讓她做了生活委員，負責晚上關燈關窗關門。她做的非常認真。我多次在班級表揚她。后來有幾次扣分，她都自責的在班級哭，我都要去開導她，并鼓勵她讓她自信點，讓班級人帶著她玩耍，給她安排一個調皮的學生相互感染，小組結合鍛煉她人際交往能力。慢慢的，她敢大聲說話了，班會上男女生足球賽主動參與了，籃球活動也參與了，在課堂上竟然主動舉手回答問題。我們班人都驚呆了，都在為她大聲鼓掌。

　　在一個周末，我班小冉給我發qq，給我截圖，讓我看小陽的日志，看完我高興又激動。上面寫著我特別幸福，真的。因為我遇到了一個很負責的班主任，又有認識了很多的`老師，他們都是那么和藹可親，那么的關愛學生，班主任是一個班的希望，也是一個班的橋梁，如果這個橋梁倒塌了，那么這個班就要倒塌了。我想說，我也特別幸福，你也是我的支柱和助手，謝謝你！

　　尋找黑暗中的光作文 12

　　童年的記憶如同一副長長的畫卷。會隨著時間而褪色，可童年記憶里的那盞燈，卻讓我自今無法忘懷。

　　天色已經暗了下來，但這讓剛從培訓班里出來的我不知所措。只得牽起我的那倆“除了鈴兒不響，哪都響”的自行車上路回家了。

　　漆黑的夜，風張牙舞爪地在我耳邊呼嘯，小狗像是在給風助威似的大叫。風更加猖狂了“呼！呼！呼……”地狂叫。我的自行車好像隨時都要散架似的，“咔……咔……”地向我抱怨。

　　我十分害怕，周邊的燈好像有感知一樣，總是在我到來之前熄滅，幾乎不能看清這凹凸不平的路面。

　　不遠的'一個拐角處，有一絲黃色的燈光我頓時加快了速度，努力地向那駛去。終于，我來到了拐角處。

　　那里，有一位賣餛鈍的老大爺。飽經滄桑，眼角皺紋細密如網；手上，額頭上，布滿的皺紋，如同一個縮小版的迷宮。

　　“大爺！還沒回去呢？”我對著那大那位老大爺問道。

　　“就回了，就回啦！”老大爺一邊收拾攤子，一邊回應我。

　　“那我先走啦，大爺。”說完我便駕著車依依不舍地離開這個充滿光明的地方。因為這一道道柔和的光芒照在我身上格外溫暖……

　　突然，前方的道路上一片金黃！我下意識地回頭一看，只看見滿臉慈祥的笑容，一只手提著燈斜照的大爺。一圈圈白色的水蒸氣懸浮在他的頭上，彎彎的眼角流出了一種名叫“關愛”的情感……

　　“謝謝您！老大爺！”那柔和的光，暖暖的，一直暖到我的心里……

　　直到如今，那束柔和的燈光與老人佝僂的背影仍然提醒著我：要時刻關愛他人……

　　尋找黑暗中的光作文 13

　　斷斷續續的車鳴，時高時低的風聲，遠處停工高樓上的吊車孤零零地對著天空嘆息，一排排樓房張著黑色的嘴巴似乎迫不及待地想要將這座小城吞進肚子里。

　　你聽到了嗎，有一聲吶喊，它來自遠方。

　　有一群人，起早貪黑地爬到山頂，小心翼翼地蹲在懸崖峭壁上，用被寒風吹得皸裂、發抖、通紅的手認真地記下一張又一張筆記，寫下一本又一本資料，扛過一個又一個想不到的困難。有一群人，在遙遠的地方支起一個個破爛的帳篷，專心致志地坐在“桌子”前，用盡全力在微弱的信號中貪婪地吮吸著知識。有一群人，在雪山腰蜷縮在一個小小的`石頭邊，顫抖的雙手、通紅的臉頰抵不過閃光的眼睛……

　　你聽到了嗎，有一聲歡呼，它來自遠方。

　　有一群人，在嘈雜的病房里依然拿起手邊的一本又一本書徜徉在自己的世界里；有一群人，他們即將面對人生中最重要的考試之一，卻只能在病房里學習，插著輸液管的手一點一點地將手邊厚厚的一摞資料越變越矮；有一群人，即將離開這個美麗的世界，但依然散發出他自己的光芒……

　　在生命的黑暗中，用自己的光芒點亮世界。

　　從字里行間傳遞出的精神、美麗、樂觀、堅強令人過目不忘，從圖片中傳出的堅定與光芒令人熱淚盈眶。在家里的舒適與溫暖與冰天雪地里的艱難與寒冷，即使身處不同的境地，只要有追求、目標、希望，就永遠都是一團熊熊燃燒的火焰。我會記得，有那么一群人在一直奮斗著；我會記得，有那么一群人一直值得為他們鼓掌；我會記得，有那么一群人，用他們的努力詮釋了最美好的生命。

　　世上沒有真的感同身受，但我會強大到無往不利。

　　尋找黑暗中的光作文 14

　　它被遺棄在一個角落里，身上沾滿了灰塵，它的身體極為丑陋，又矮又胖，已經用過幾次了，上面留下了許多燃燒過了的蠟油凝結在那根蠟燭上。我有好幾次都想把它扔到外面的垃圾箱，但又總覺得太浪費了，便每一次又留下了它，并把它隨手丟到了一個角落里，一個不起眼的地方！

　　夜黑，我正在津津有味地看著電視。忽然，只聽‘咔嚓’一聲，原本明亮的`家一下子黑了下來，這時我以為是跳閘了，一看外面，原來是整個小區都停電了。不管怎么說也應該找個東西，讓屋里明亮一下。

　　忽然，我想起了閣樓上的那根蠟燭，于是，便摸索著上了樓。過了一會，蠟燭沒有找到，到是找到了一盒火柴。‘噌’我劃著了一根火柴，借助那一點微弱的光，我找到了這被遺棄在角落里的蠟燭，只見它在月光下，好像活了一般以前燒過的蠟油依附在它的身上，不約而同的形成了手腳的形狀。遠遠望去活像一個人在睡覺。于是，我把它撿了起來，拍掉了它身上的灰塵，拿火柴點亮了它。

　　瞬間，屋內亮了起來。僅僅借助這不到一寸高的蠟燭，照亮了整間屋子。我立刻產生了微微的敬意之情，又對以前對它的所作所為感到內疚，這種內疚是說不出來的，但只能體會到心里的怦然一動，然后劃過了一絲涼意。

　　我用手慢慢的捂住了它，輕輕地將它端下了樓。

　　它一直在黑暗中陪伴著我，一直到來電，一直到它自己也魂飛魄散。于是，我拿了一根線和它剩下的熱蠟油，再一次鑄成了它，就算是給它的補償吧！

　　在生活中，任何一件東西都有它自己的用處。花兒長得再好也需要綠葉來襯托；爬山虎長得在碧綠，也離不開背后默默支撐它的那堵墻。不要認為某一個東西沒有用，只是你還沒有用途而已。當你有了機會或細心體會到了就知道了它存在的意義！

　　尋找黑暗中的光作文 15

　　“燃燒自己只為照亮你，把我一切都獻給你……”簡單的一句話卻像極了蠟燭的寫照。蠟燭燃燒自己短暫的生命，為人們帶來了光明與希望，蠟燭微小，卻是無私的，在特別的時候甚至非常必要。

　　論作用，蠟燭不如電燈；論亮度，蠟燭也不如電燈。它平時不起眼，在現代生活中往往躲在抽屜的角落中無人問津。而蠟燭卻默默無聞地把自己短暫的生命全部獻給了人類，會在人類最需要的時候毫不猶豫地帶來光明。

　　一次，在夜深人靜的時候，全小區突然跳閘，瞬間陷入一片黑暗——停電了。這個突如其來的意外令我們不知所措。爸爸翻箱倒柜，用手機照出的光來尋找蠟燭。過了好一會兒，我終于看到黑暗中的一團火苗在朝我走來。原來，爸爸是來接我下樓，一起去保安室一探究竟。小區的'保安也坐立不安，焦急地走來走去，不停地打著電話，呼叫電力局的工作人員來維修。五分鐘過去了……十分鐘過去了……終于，我遠遠地望見一輛皮卡車向我們駛來。他們有條不紊地維修電閘，我走上前去為他們點燃一支蠟燭。蠟燭在燃燒著，電力局的工人內心也仿佛有一團火苗在燃燒著。這一支蠟燭點燃的不僅是光明，還點燃了全小區的希望。電力局的工人用螺絲刀將螺絲擰下來，再把線搭在另一根線上，還是沒有亮起來。他們嘗試了許多次，終于，在那支蠟燭快燃盡的時候，整個小區又重新亮了起來！

　　蠟燭默默燃燒自己，奉獻自己，犧牲自己，但換來了全小區的光明。做人也要這樣，哪怕再小的力量，也要去尋找生命的意義，也要去探求生命的真諦！

　　尋找黑暗中的光作文 16

　　黑暗中，天空泛起一陣白，白得透亮，仿佛是打破黑暗的力量，這種力量，是父愛吧！

　　雨，打在傘上，滴落了下來，又打在了地上，頓時，我感到一陣涼。父親頭發凜亂，顯然，又是勞累了一天了。

　　我一直想要一個竹蜻蜓，可惜了，一直也沒買到，父親只是摸摸我的頭，勸我：”哎！小事，大不了給你做一個唄！”我答應了，心中喜悅，后來，心頭似乎翻江倒海：“你會嗎？”

　　那天，正值雨天，雨水沖刷了整個世界，父親還在外面給我做竹蜻蜓，我也沒有心疼他：“沒事沒事，他有傘！”這時，大雨再一次從空中滑過，不禁讓我擔心起來。大雨還在下，也不知何時可以停下來。

　　父親手中不知拿了什么，從臺階上緩緩走進家門。手中的竹蜻是干的，但身上已經濕透了。

　　我回過頭，眼淚不由自主跳了出來。竹蜻蜓的上方，只見那是一雙老手，那雙手上的老繭，似乎是由挫折而鞭打的一雙手。我又一次回過頭，摸了摸竹蜻蜓，還不賴！真不錯！一滴閃著亮光的紅色的“水”，從父親手中滴下來，一道似明月引人注淚的痕跡從父親手中滑過。對父親來說，這道傷口顯得微不足道。

　　雨更小了，但我的心也更疼了，我的淚水在眼眶中打轉，“沒，沒事兒吧？”父親笑了一笑：”沒事，小傷而已！”竹蜻蜓上，是一雙飽經風雨的手。我拿著竹蜻蜓，又不禁問道：“這竹蜻蜓是您……做的？”似乎天空中的烏云透出了一點光亮。

　　雨停了，傘上的雨水也不滴了，陽光中，一絲溫暖從我的身體穿過，遍布全身，指尖上一絲愛穿過。手上，只有那竹蜻蜓是亮點。亦是這一雙飽經風霜的手，創造出來的黑暗中這束白色的'亮光……

　　這束白色的亮光，逐漸吞噬這片黑暗……忽然，這一個蜻蜓飛得很高很高，劃破了這長空中，滿是這竹蜻蜓的手，被歲月折磨、忍受風霜、被年歲的挫折鞭打出來的長滿繭的手，這是父親滿滿對我的愛。望著這只竹蜻蜓，愛的溫暖，又不由得從指尖穿過，布滿全身……

　　黑暗中的那束光啊！

　　尋找黑暗中的光作文 17

　　之前，我們小區新來了一名保安。他人高馬大，像一堵墻站在那兒，脾氣不是很好，整天板著個臉，怪嚇人的。他長得挺黑，眼睛小的像條縫，眉毛卻濃的像毛筆畫上去的一樣，還是八字眉，說實話，我不太喜歡他，對誰都是冷冰冰的，車進小區的時候，即使是住了很久的人，也要履行完所有的程序才讓進去，人家有急事要出去，他也得一個個的辦，讓人無奈又好氣。

　　我原來以為他從來不會關心別人，直到那個夜晚，我對他的'看法發生了改變。

　　那個夜晚，天空被蒙上了一塊黑色的幕布，風和雨就是演員，在盡情的釋放著。雨點連成了線，大雨像從天空中倒下來一樣。風呼嘯著，還夾雜著雨。我去上興趣班回來晚了，本來離家就不遠，便沒讓父母來接，沒想到天氣這么不好，心里后悔莫及。我一個人走在小區里，手緊緊地抓住傘，生怕一個不小心就被風刮跑。小區里，路燈已經滅了，只有幾戶人家的燈時不時地閃一下。我好想迷失了方向，摸摸索索地向前走。偶爾有腳步聲隱隱約約地傳來，還夾雜著人說話聲，可當我仔細去聽時，耳邊卻只剩下了風雨聲。我于是更加提心吊膽的走。突然，從前面的樹叢里竄出幾只貓，我被嚇得魂都丟了一半。就當我站在風雨里糾結地時候，一束光忽然灑了過來，照亮了我前方黑暗的路。我震驚的回了頭，是他！那個新來的保安！他正一手拿著傘，一手拿著手電筒，站在離我不遠的地方，那束微弱的光，便是從手電筒里照出來的，他看我站在那里發愣，朝我喊道：“丫頭，快回家吧，別讓你父母擔心，不用怕，我給你照著！”他帶著一點口音的關心，瞬間使我心里溫暖起來，我感覺他好像比平時還要高大，臉上寫滿了樸實，還露出憨厚的微笑。

　　后來，我在小區里遇見他時，便不覺得他是那么冷冰冰的了。“叔叔好！”我總是微笑著給他打招呼。“你好，慢點！”他依然是板著臉說。

　　但對于我而言，那是最深沉的關心。

　　尋找黑暗中的光作文 18

　　鋪開稿紙，提起筆的時候已是深夜了，窗外已是一片漆黑，只剩下案頭一盞小燈。淡黃的微弱的光在無邊的黑暗中是那樣渺小，又是那樣可貴。

　　很喜歡在夜里開一盞小燈，也許不做什么，只那么靜靜的坐著，周圍的黑暗襯托著點點微光，讓人覺得很平靜，又有一絲神秘：心中期待著阿拉丁的故事在21世紀重現，心中有一些渴望；回憶起往昔歡樂的時光，又會有一點快樂；也難免憶起憂傷的片斷，涌起一縷哀愁。身體靜止不動，思維卻在不停跳躍，是黑暗，是黑暗給平淡的燈光添上了多重色彩，帶著我的`思維盡情漫游。

　　如果說黑暗修飾了光，那么火則締造了光。

　　無論是火把、蠟燭或是更先進一點的油燈，可以說光來自于火。或是純凈、嫵媚、又富于變化的，她紅彤彤，充滿了誘惑。她會散發出迷人的火辣的香味，讓人沉醉于這光、色、形、嗅的完美組合之中。

　　當然，這里指的是天然原木燃燒的火，自然，純凈，而非天然氣管道里鉆出來幽蘭發出一股怪味的火，讓人想到狡詐和虛偽。

　　記得小時候參加過一次篝火晚會，使我至今仍難以忘懷。老師、同學一起圍坐在大大的一堆篝火前，唱啊、跳啊、笑啊、鬧啊……有木柴燃燒得啪啪聲助興，火光映紅了每個人的臉，大家手拉著手，心貼得更緊了。

　　火與黑暗其實也有著千絲萬縷的聯系。不是嗎，正是在黑暗中，那火，光明的火顯得分外可貴，同時引出無限的溫暖、希望和遐思。正如梁遇春在《觀火》中說的：“火焰的萬千形態正好與你心中古怪的想象攜手共舞，倘然你心中是枯干到生不出黃金的幻夢，那么體態輕盈的火焰可以給你許多暗示。”在紅彤彤的火焰面前，你會感到自己也變成了一團火，生活也應該像她一樣充滿活力，無拘無束，沖破一切世俗成見，盡情飛舞，那怕只是一瞬，也會迸出七彩絢麗的火焰！

　　我轉過頭，才發現身邊的黑暗深沉的不可測度，在這廣大的漫無邊際的黑色中，我感到莫知適從。于是我索性關上燈，躺在床上，讓那黑暗把我卷入夢鄉，在夢中尋找光和火，使黑暗不再猙獰。

　　尋找黑暗中的光作文 19

　　初來乍到，對一切都感到陌生的我，很敏感，也許是因為我的敏感，開學都一周了還沒交到一個朋友。可是，就在一次無助的時候，一個人向我伸出了手，幫我打破了黑暗中的恐懼。

　　在一天下午放學的時候，我走向停自行車的位置，“咦？我的自行車呢，我明明停在這了呀！”我自言自語道。我努力的回想，突然之間想起了一位學姐瞪我的.眼神，是那么的生氣“不會是她藏了吧，唉，去別的地方找找看吧。”我仔細的尋找，直到我把整個學校都翻遍了還沒找到，我才相信車子是找不到了。

　　我無助的坐在操場上，天趁我不注意的時候悄悄地變黑了，學校里的人也已經所剩無幾了。操場上黑乎乎的，我很害怕，想找人幫忙，可是并不知道該去找誰。我的雙手一直在顫抖，眼睛里布滿了淚珠，可我就是忍著不讓它流下來，就在這時候，一束光照過來 ，我抬頭去看，看到了一位和藹的保安叔叔，也看到了他的眼睛里充滿了擔憂和關心，就在這個時候，眼淚偷偷地從眼睛里流了出來，我努力的控制情緒，可是越想控制它就越控制不住，最后我終于忍不住了，害怕的大哭起來。保安叔叔連忙跑過來，把我扶到學校門口詢問了情況后他又去重新找了一遍，可是依舊沒有找到。后來來了一位嚴厲的保安叔叔，他好像在罵和藹的保安叔叔，有一句我聽懂了“車子丟了，那是學生自己的事情你怎么那么愛管閑事。”“學生的車子丟了，連家都回不去了，怎么能不管呢？”聽到這句后，我打算不再給和藹的保安添麻煩，于是去借了手機給媽媽打了電話。

　　過了一陣子，和藹的保安叔叔對我說：“你媽媽真的來嗎？要不然我騎電動車先把你送回去。”我感激地說：“謝謝保安叔叔，我的媽媽一會兒就來接我了，不用麻煩您了。”剛剛說完，媽媽就來了，我就上車了。走過一條黑漆漆的小路時，兩旁的燈突然亮了起來，看到這我又想起了保安叔叔的那一束光——當我們處在黑暗的恐懼之中，需要一道曙光來照亮我們，當他人處在黑暗之中時，我們也要送去一道曙光照亮他人。

　　尋找黑暗中的光作文 20

　　黑暗中“呲啦”一聲，隨著火柴的快速劃過，橙色的火苗跳躍到了蠟燭的頭頂，空氣中彌漫著燃燒帶來的焦香味——蠟燭點亮了。只有每次停電，這樣的演出才登上舞臺。

　　火苗是這舞臺的唯一主角。起初，她有些羞澀，那淡淡的黃色是那般弱不禁風。她也有幾分拘束，靜靜地立在那兒，似乎被空氣凝固住了。她小心翼翼地呵護著自己的光明，橙色的火焰有少許黯淡，但她仍努力的伸展自己，想要撕裂黑暗這塊巨大無邊的綢幕。過了一會，火焰漸漸地明亮，橙色變為深黃色，她開始積蓄亮光，她要開始起舞了！

　　火舌開始翻卷，她褪去了羞澀的模樣，在神秘的夜的襯托下，她開始一展身手。金黃色的火焰開始膨脹，與紅色的火舌交織，拼命地向上蠶食。這熱情的舞者想用自己的光亮扼退洪水般的`夜。她舞得忘我，舞得陶醉。舞臺上的背景音樂也達到了高潮。她忘情地舞著，更加自信、熱烈地躍動，仿佛有一股力量推動著她，金黃色的璀璨光芒瘋狂地擴大，驅趕著黑暗。

　　一切盡歡愉，桌前的人兒也深深地被這舞蹈俘獲。突然，一陣涼風吹過，吹起了窗簾，吹動了窗邊的花，吹起了桌上的碎紙屑，當然也吹向了桌邊的蠟燭火焰。那火苗低伏再低伏，被風吹到了最低點，微弱的黃色在做最后的喘息。可憐的舞者，剛跳到高潮，音樂卻戛然而止。她有些委屈，火苗更加的微弱，幾近熄滅。

　　風來也匆匆，去也匆匆。風過后，火苗一點一點的升起，很快，她又翩翩起舞。空氣中仿佛有一只無形的手想要擺布她。經歷剛才那一番與風的抗爭后，她絲毫不畏懼，也不再感到委屈。她知道自己可以戰勝風，哪怕低到不能再低，她也可以保持一點光亮，保持一份優雅，繼續跳著屬于自己的舞蹈。金色的火苗更加無畏地撲向黑暗，一次又一次，低下去升上來，在黑暗中綻放光芒。火苗縱情地舞著舞著，蠟燭一點一點的褪去，越來越小，只剩下一小灘燭淚，再也撐不起燭芯，那火苗反而更加灼烈，奮力燃燒，放出更加耀眼的光芒然后才慷慨謝幕。

　　那守在桌邊的人兒目睹了這一場孤獨而又轟轟烈烈舞蹈，漸漸模糊了視線，眼角一滴淚凝聚，滴落。如醍醐灌頂，他突然明白，生如燭火，時間的隧道漆黑未知，須用滿腔的熱血去點亮它，任雨橫風狂，也要舞出滿堂精彩。

　　尋找黑暗中的光作文 21

　　新聞，社會的一面鏡子。當我們打開各新聞網站、微博等平臺，新聞鋪天蓋地，最常見的是“死亡”“詐騙”等字眼，而“痛感新聞”就是這樣的存在。

　　它站在社會最陰暗的角落，去挖掘真實，挖掘生命的脆弱，把它們赤裸裸地展露在世人的眼前，警醒我們。人們也總是這樣，只有了解了悲劇，才能嘗到喜劇的甜。

　　我們不能將湮沒在社會欣欣向榮的表象下的苦楚遺忘，我們需要“痛感新聞”這樣的一面鏡子折射出的.陰暗，時刻提醒人們這個社會不為人知的另一面。只有這樣，我們才能對社會有著更深刻的認識，對生命，也會更加尊重。只有對社會有更深刻的思考，知曉社會的部分真實，才不會在幻想破滅后漠視生命。也許，那個跳樓自殺的31歲富士康員工，32歲不治身亡的女教師，接受不了打擊的18歲女大學生，他們生命的消逝或許正與他們對這個社會的認識不夠深入而致。它們的生命像花，不能經歷風吹雨打，日曬干旱。

　　近年來，這些“痛感新聞”將社會的陰暗面不斷呈現，把那些看不到光的角落呈現在世人面前。而校園欺凌則是一個很好的例子。欺凌現象的不斷揭露，人們對于此方面越來越關注，《悲傷逆流成河》作為校園欺凌的故事被搬上熒屏，校園欺凌這個話題才逐漸被重視。“仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心里。”是主角易遙的一句臺詞，說出了多少被欺凌的受害人的酸楚。共鳴，悲憫，同情，則是痛感新聞喚起的人性的至善。也便有了“痛定思痛，痛何如哉”的說法。

　　史鐵生曾說過：“命運嘛，休論公道！”可我們也不能沉溺于“痛感新聞”所表現出的負能量中不可自拔。“痛感新聞”的本質應是用負能量來喚醒心中的正能量，若是只看到了負能量而沒有激發出正能量，便會讓我們失去對社會的信任，在悲哀中沉淪，“痛感新聞”便起了反效果。若只是草草略過，只是知道了事件而不求其根源，世界便不會有光有溫暖。我們要淡定面對，不能視而不見更不能陷入深潭。

　　只有真正認識了“痛感新聞”，才能找尋世間的正能量。快樂是悲傷臉上的面具，我們和痛感新聞之間，不能只求了解和認識而已。若要渡人，必先自渡。

　　希望，你也可以在黑暗中折射出藝術充滿正能量的光芒！

　　尋找黑暗中的光作文 22

　　冬天是最美的季節，因為有雪，并不單單因為它純凈、美麗，而是他陪我走過了一段特殊的旅程。

　　在北方，冬天夜長，早晨到學校，如果沒有月亮那還是漆黑一片。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，手機鬧鈴執著地催促。我硬是睜開惺忪的雙眼穿好了衣服。透過窗戶隱隱看到外邊在飄著些什么，開門一看，“哇塞，下雪啦！這可怎么去上學啊？”面對鋪天蓋地的雪花，我畏懼了，“怎么去學校啊？”

　　“走，我送你去學校。”啊，我回過神來，只見爸爸拿著手電筒向我走來。

　　爸爸右手拿著手電筒，左手使勁攥著我的手，我們一起走在那軟綿綿的雪地上，一步一個腳印，“咯吱咯吱”的聲響在這個寂靜的早上顯得格外清脆。忽然，那束光照到了一塊橫在路中央的石頭，爸爸馬上往后拽了拽我說：“你拿著手電筒。”我接過手電筒，只見父親彎下腰使勁地搬起那塊石頭，輕輕地放在路邊，然后拍拍手上的雪說：“這樣以后上學就不用絆倒了。”我腦海中立刻想起那次因我早晨起床晚了，匆匆忙忙跑著去學校，在路上被一塊石頭絆倒，腿因此瘸了一周多。

　　天漸漸亮了起來，雪越下越大。回頭一看，我們身后的腳印馬上被雪重新覆蓋，地上的雪被燈光映得亮晶晶的，我依稀看到爸爸的褲腿上被雪浸透。

　　還有一小段路馬上就到學校了，“爸爸，我自己走就行了。您回去吧！”爸爸硬是要送我到學校，爭執之下，好不容易同意了。

　　我一步一步地踩著那軟軟的雪，忽然一道狹長的白光穿過雪，直到路的盡頭，我猛地回頭一看，光的源頭竟然是爸爸的手電筒，那白光跟著我左右移動，我踩著雪，沿著那束光，在雪地上留下了一串串腳印。雪輕輕落在我的頭上，但我心里暖暖的'。

　　走到上坡，一個轉彎，那束光終于不見了。可片刻，又出現了。我退回去一看，爸爸卻還是靜止地站在那里，那束光依然筆直地照向遠方。雪花在光的照耀下，格外美……

　　雪花一片一片地落在我的臉頰上，因我的溫度而融化，而我冰冷的身體因那束光而越發溫暖。我的腦海中一次又一次地浮現出那束燈光，緊隨我的燈光……

　　人生之路雖然漫長而曲折，但有了那束明亮的燈光，我不再畏懼。

　　尋找黑暗中的光作文 23

　　一條充滿泥濘的道路上，抬眼望去一片黑暗沒有一絲光源，看不見盡頭看不見方向，而你唯一能做的只有堅定腳步向著黑暗走去，不能停下，停下意味著你將永遠困在這里，更是沒有了看見光的希望。

　　這樣的黑暗孤獨寂寞，亦如陪伴了我們無數的黑夜。

　　桌上還凌亂的放著各科的試題卷子沒有做，看著一疊疊的卷子，都說薄如紙，在我看來就是一塊塊巨石壓在心里，厭倦的都在自我懷疑，我這樣做到底是為什么？在朗朗讀書中奉獻了自己最好的年華，是為了將來能有份體面的工作？還是為了能讓父母在別人面前有夸耀自己的資本？于是開始了我渾渾噩噩的生活，每天不知所云的生活著，無所事事的.在那里傷春悲秋。持續了很長一段時間，或許是老天爺都看不下去了吧，終于來了。

　　偶然的在手機中刷到一則真實的故事，一個花季少女跟我們一樣在無數個黑夜中探索，期間被各種“勢力”虐的傷痕累累只敢躲在衣柜中哭泣以此來釋放自己，讓我驚訝的不是她的傷，我一開始就知道尋找光的道路不會平坦，一定會受傷，令我沒有想到的是，這個女孩哭完在衣柜中出來繼續的探索，和漫長的黑夜繼續的斗爭，即使知道受傷還要義無反顧的向前沖，讓我想起了一種動物，它不會因為敵人比它強大而投降，也不會因為對方身體比它大而退縮，它是不怕嗎？不是，每一種生物都會有恐懼，面對比自己強大的生物的時候，它們是不能怕，這就是狼，不是不怕，是不能怕。跟這個女孩一樣，刷到最后結局果然如我所想，這個女孩成功了，看著照片中她燦爛的笑容，眼睛彎彎的閃爍著亮光，手中拿著她稱為理想的東西，讓我本是平靜毫無波瀾的眼中閃著一絲光，突然的想去試試看，無關結果好壞。

　　全身血液似乎都被調動起來，想要迎戰那強大的生物，想看看自己到底能有多怕，到底能有多么的懦弱，摔倒連爬起來的勇氣都沒有，只是裝作毫不在乎的樣子去感嘆命運的不公。

　　黑夜是孤獨的、寂寞的，但同時它又是希望，扭轉命運的希望，唾手可得的不費力氣的那叫別人的施舍。滿是荊棘的道路也好，無數黑夜的獨自承受也好，這都是通往光的道路每個人應該承受的，懦弱膽怯的人卻只能永遠止步于第一個險途了。

　　尋找黑暗中的光作文 24

　　鋪開稿紙，提到筆的情況下已經是深更半夜了，窗前已經是一片漆黑「」，只剩余案頭一盞小燈。淺黃的很弱的光在無垠的黑暗中是那般微不足道，也是那般寶貴。

　　很喜歡在晚上開一盞小燈，或許不干什么，只那麼靜靜地坐下來，周邊的黑喑烘托著點點微光，讓人感覺很寧靜，又有一絲神密：心里希望著阿拉丁的小故事在二十一世紀再現，心中有一些期盼;想起往昔快樂的歲月，又會有一點開心;也免不了憶起憂愁的片斷，涌起一縷哀愁。身體靜止不動，邏輯思維卻在不斷彈跳，是黑喑，是黑喑給平平淡淡的燈光效果添到了多種顏色，帶著我的邏輯思維暢快漫游。

　　假如說黑喑裝飾了光，那麼火則創造了光。

　　不論是火把、焟燭或者更優秀一點的`油燈，可以說光來自于火。或者純粹、嫵媚動人、又富有轉變的，她紅彤彤，充滿了引誘。她會釋放出美麗動人的熱辣的香氣，讓人沉醉于這光、色、形、嗅的完美組合當中。

　　自然，這兒指的是純天然木材點燃的火，當然，純粹，并非天然氣管道里鉆出來幽蘭傳出一股怪味的火，讓人想起狡詐和虛情假意。

　　還記得兒時報名參加過一次篝火晚會，使我迄今仍令人難忘。教師、同學們一起圍坐在極大地一堆篝火前:，唱啊、跳啊、笑啊、鬧啊有木柴點燃得啪啪聲助興，火光映紅了每一個人的臉，大伙兒手拉下手，心貼得更緊了。

　　火與黑喑實際上也擁有千絲萬縷的聯絡。不是嗎，更是在黑暗中，那火，光輝的火看起來分外寶貴，另外引出來無盡的溫暖、期待和遐思。如同梁遇春在《觀火》講到的：火焰的千萬形狀恰好與你心里怪異的想像攜手并肩共舞，倘然你心里是枯干到生不出金子的幻夢，那麼體態輕盈的火焰能夠讓你很多暗示著。在紅彤彤的火焰眼前，你能覺得自身也變成了一團火，生活也應當像她一樣活力四射，無拘束，沖破一切世俗成見，暢快飛舞，那怕僅僅一瞬，也會迸出七彩絢麗多彩的火焰！

　　我轉過頭，才發覺身旁的黑喑低沉的不能測度，在這里眾多的漫無邊際的黑色中，我覺得莫知適從。因此我干脆關上燈，在床上，讓那黑喑將我卷進夢鄉，在夢里找尋光和火，使黑喑已不猙獰。

　　尋找黑暗中的光作文 25

　　冷雨，鋪天蓋地的下著。我撐著傘，一個人獨自走在漆黑到看不見手的小巷子里。忽然，手機沒電了，我只好摸索著回家。

　　忽然，我耳邊聽到了一陣輕輕的腳步聲，我不由得聯想到是不是有陌生人在跟蹤我。我加快腳步，但那個人也似乎在悄悄地加快腳步跟上我。我沒有回頭，但他走的每一步我都聽得一清二楚。我的心跳不由地加快，甚至，我一邊跑都可以聽到“咚咚——咚咚”。但是我又不敢大叫，生怕那人一把沖過來就把我抓住了，然后又快速地打暈我。就在我想這些情形的剎那間，一束手電筒的光照著我。頓時，我額頭不斷冒冷汗，好像聽到了有人在求救：“快救救我！快救救我啊！”。突然，我好像又聽到了一聲很恐怖的聲音，且還伴奏著令人毛骨悚然的樂曲。

　　度秒如年！

　　啊！不知被什么東西絆倒了我，我摔倒在地上！那個人居然還在跟著我，腳步逼近！這更使我聯想到一個可怕的殺人狂魔在緊跟著我。可那時，我不知為什么連爬也爬不動了，不知所措地癱坐在地上，身旁仿佛還有一個貌似白色的人頭骨。

　　“好像……好像……好像還有血在上面！”我的心戰栗起來。

　　這時，那個跟蹤的人追上了我。他穿著黑色雨衣，臉我沒看清，但我只看見了一個神秘的.微笑。

　　霎那間，我的腦海里有了一個巨大的念頭——快跑，快離開這兒！我不知哪里來的力氣，像一只受了驚嚇的兔子，飛快地轉身跑回了家。

　　第二天放學后，我特意去到了昨晚那個事發現場。發現，那可怕的白色，根本不是人頭骨，而是一個白色大塑料膠棒，上面還有像豬血的顏色，因為旁邊是個殺豬鋪。后來，我又去打聽，發現那不是一個殺人狂魔，而是一個年逾古稀收破爛兒的老爺爺。他經常為那兒走夜路的人打夜燈。所以，造成了有部分人誤會了他，當然，我也是其中之一。昨晚他一直跟著我，直到我撒腿跑了，我那么驚恐，估計他也很無奈！

　　這時，我流下了一滴悔恨的淚珠，它不僅贊揚了那位老爺爺的優秀品質，還代表了我向他表達的歉意。我真想親口對他說聲：對不起，是我誤會您了！

　　老爺爺的付出，很單純，就是怕過路人摸黑。盡管被人誤會了，但他還是默默地、一如既往地堅持幫助別人。這樣的美好心靈，閃動著迷人的光輝。

　　尋找黑暗中的光作文 26

　　說起“雷鋒”，大家一定都知道。咱小區里可就有一個“女雷鋒”。

　　上周星期天，我和妹妹出去玩。玩著玩著，天黑了，最近雖然天氣轉暖了不少，但太陽一落山，小區的整條小巷像“黑紗”籠罩在一個不大的妹妹生性膽小，一見天黑了，找不著媽媽，便哇哇大哭，口齒不清地埋怨著我。本就慌張的我，一見她這樣，更加手足措，眼角落下幾滴眼淚，湊巧一滴落在妹妹手上，妹妹身體一振，哭聲停止了，但過了一會哭得更大聲了。我無計可施，只能任妹妹那嬌小的身板靠在我身上，放聲大哭，身體一顫一顫地。

　　我呆在原地一動不動，心里不停地祈禱著。終于，妹妹不吵了，可是寂靜的夜晚里，卻依稀聽見她那些許的抽泣聲！

　　風兒吹動兩旁的樹木，發出“沙拉拉——沙拉拉”的聲音，似乎向大地敘述著我們心中的恐懼。

　　突然，黑暗之中出現一點微弱的光。我心里害怕極了，突然冒出一個可怕的想法：會不會是壞人來了？還是人販子要來拐賣小孩？我被我這可怕的想法嚇壞了！

　　那微弱的'光一點一點靠近，即將照到我時，一個花老的聲音出現了：“誰在那兒啊？”我看見手電的光照上來了，妹妹的手緊緊地環著我的腰身，我用手擋住眼睛。

　　“呀！原來是老楊家的外孫女呀，怎么在這兒呢？”那個蒼老的聲音變柔和了！我一看，原來是張奶奶。

　　“哎呀，指不定是你們跑出去玩，找不著家了！”老奶奶說，“真是的，你們玩得這么晚，家人可著急了！”

　　說著，老奶奶走到我們身后，用那手電微弱的光照著前方的路，一步一步地帶著我們走進小區，最后走上樓道。不知不覺間，我們到家了，張奶奶幫我們按了按門鈴，便走了！

　　我問：“張奶奶，你不進來坐坐？”

　　張奶奶笑了笑，并沒有說什么。隨后，張奶奶照著手電一步一步向下走去。

　　我按起樓道間的路燈，站在那兒，靜靜地看著那微弱的光。

　　那黑暗里中的一絲光亮漸漸地向前遠去，遠去……最后，留給我的只剩下黑暗，但我似乎朦朧地看見了那微弱的一點光，聽見了那蒼老而柔和的聲音……

　　尋找黑暗中的光作文 27

　　不愿你是英雄，只愿你平安回家。沖破黑暗，照亮世界。

　　——題記

　　武漢櫻花早已開了，可你再也看不見了。家，僅一步之遙就可以擁抱分別多時的孩子。家人在等你團圓。

　　出征時你剪掉了長發，留起寸頭支援武漢。現在我多想抱抱你。

　　當所有人都在彷徨時，你毅然決然請戰支援，你是英雄，但我更希望你平安歸來。淚水布滿我眼眶，雖有千言萬語就讓淚水沖刷吧！櫻花很美，可美不過你那純真的笑容。

　　每一次負重前行，你的汗水從未止過，你累著，我們心很疼。心疼你舍小家保全國家，心疼你無助的時候我們什么都幫不了你，心疼你期待你早點平安回家。

　　回家，我們在等你。

　　也許風記不得你，可武漢記得你，武漢的.櫻花記得你，我們都記得你。疫情是黑暗的，你們都是那束光帶領我們回家，你是那束永遠停留的光。多少次，你們把眼淚忍住，多少人瞞著家人去了一線。

　　你們是誰的媽媽，是誰的妻子，是誰的兒女。你們不過都是一群換了衣服的白衣精靈。脫去這身衣服都是孩子。你們每一次都牽動我們的心房，我們為你們哭泣過，傷心過，心疼過。你們總說：“疫情不退，我們不退”

　　謝謝你們為人類生存拼過命。當一座城市發出求救，你們從各地趕來幫助。在疫情面前總問難道你們不怕嗎？你們說：“怕，可我們穿上這身白衣就不是孩子了，是戰士。我們不做誰做。”你們是我們的驕傲，可我們想你們平安回來，不愿以英雄逝世的方式認識你們。你們昨天還留著笑容，明天就離去。我們很無奈，我們不希望這樣。

　　疫情無情，人有情。我們最困難的時刻，因為有你們而堅定戰勝疫情的決心。疫情黑了天空，籠罩了中華大地，可因為有你們，沖破黑暗拯救世界。我們得以重見光明。也許是昨天還是永遠，任淚水沖刷所有塵埃。帶走世界溫柔的你，不要神的光環，只要你能平安回家。也許從未相識，不要鮮花凋謝，不要你走遠，不要親人以淚洗面。

　　我知道你笑起來比花兒美。從前那個少年早已不負眾望完成使命。

　　致敬所以因疫情犧牲的白衣天使，致敬張靜靜英雄。

　　山河無恙，幸得東風顧。白衣展翅，黎明之光，迎來春風度。英魂故里，江山如此多嬌。

　　尋找黑暗中的光作文 28

　　黑暗的光眼浙江省永嘉中學搖籃文學社虞聰聰黑暗的空間里，你想過在墻壁上鑿洞來獲取一絲的光線嗎？你是害怕還是享受那片漆黑？我，享受黑暗。

　　眼見為實！可你，真是毫無懷疑地相信你的眼睛嗎？路邊衣衫破損的乞討者，如今還能獲得你一絲的憐憫或同情嗎？平靜的湖面，你怎知它內在的澎湃？白皙的臉龐泛著紅潤，你怎知那善良的面皮下是否真正存在善良的心呢……漸漸地，眼睛失去了信任。寧愿兩耳不聞窗外事，苦讀圣賢書，也不愿闖江湖。厚厚的鏡片如同厚重的枷鎖禁錮心的飛翔。于是，我享受黑暗——————那無盡的黑暗潮濕了心情。焦躁不安的心，漸漸冷卻，絲絲清涼沁人心脾，那僵直的身體也不由自主地柔軟，享受那股涼澈所帶來的輕松。那徹底的黑暗活躍了思想。輕輕閉上眼，浮現碧藍的天，柔情的云，深情的鷹，歡躍的雀。浩瀚無邊，演繹著生命的情彩，躍動的音符，舞動的.指揮棒，華麗的轉圈，優柔的舞步，小小的舞臺上展現內心的典雅。麥穗和著風搖曳，閃著金黃，透著絲絲清苦，卻又透著絲絲甜蜜。名言警句，剛毅有力的字體，婉轉幽揚的曲調，蕩氣回腸的畫幅，顯現著文化的美妙。萬物在舞動，奔騰，擺弄著激情！那黑暗讓心看得更加真實。

　　哭哭啼啼的淚臉，始終未讓眼暴露于人前，只是埋頭苦訴，哀怨。因為那里，并未透顯憂傷。“善良”的人脫下笑臉，滿臉厭惡，嫌棄，嘴里咒罵著，在光下早己偽裝累了倦了。潔凈的湖水旁，那骯臟的污水管出來透透氣，在黑暗下，他肆無忌憚地派出的手下去攻打“凈水池城。”原來，用肉眼感受的美好，竟是如此不堪！那黑暗浮現往日點滴。黑暗，讓人感受一無所有，即便置身物品堆中，也只是空蕩蕩的。父母照料自己的點點滴滴，從出生放映至現今，汗水濕透他們的背脊，淚水沾滿我的臉龐；昔日的小伙伴，在田間追逐打鬧，在池塘間與魚蝦嬉戲，充滿活力，連自然也被那純真所吸引。可如今，你們在何方？

　　刷刷的寫字聲中記錄了一段段深厚的情誼，在心中刻畫一幅完美的青春畫。每每記起一點，便在身后刻下一段文字，卻不似在紙張上那么橫列排布，而是在一處反復刻映，似乎要刻向心靈深處。終于，那厚厚的墻壁上出現了星星點點的小洞，而光從那些間隙中透了進來，將這黑暗照亮。思念往事，心中留下了感傷，惆悵。死死抓住過去不放，不敢踏出現在的腳步。黑暗，讓心靈之眼開啟；那光，讓眼睛更明亮！在黑暗中，鑿個小洞，光微弱透進，卻照亮整個心房。讓眼，將世界一覽無余！

　　尋找黑暗中的光作文 29

　　他為父，決定出國學醫；他愛國，決定棄醫從文。那個社會之黑暗，卻造就他光的一生。

　　第一次看見魯迅先生的畫像，只覺得他很嚴肅，一張方正的臉上鑲著對細而狹長的黑眼，又粗又濃的眉顯得他不怒而威，嘴巴和鼻子間還留有一撮胡子，八字須，成為他最顯眼的面部特征。

　　總之，對他的印象不過是“不茍言笑”。有一次翻到一篇《回憶魯迅先生》，才發現，原來魯迅先生是這么有趣，同時也十分善良，小小的我心中對他的認知有了很大改觀。

　　初中，接觸到魯迅先生的《朝花夕拾》，或許就是從那時開始，他成為了我的偶像。不僅是文學意義上的偶像，還有做人方面，我都將他當作榜樣來學習。

　　從《朝花夕拾》中，我了解到那時社會的不平不公，正義正直的魯迅先生在當時常常“碰壁”，可面對天真的小朋友的問題，他搞怪似的說：“因為四周太黑碰了墻壁，所以把鼻子碰歪了。”這樣的回答詼諧嘲諷，意味深長。我有一絲心酸卻又無奈，敬佩之心愈加濃重。

　　你說他的童年有趣嗎？那是當然，他可以堆雪人，捉斑蝥，看鳥飛……不僅有趣，還有愛，有一個淳樸、關心他、給他買心心念念的“三哼經”的長媽媽，有一個教他雪地捕鳥無話不談的小小閏土，那是一段充滿愛意的美好的時光。

　　但是，那是一個怎樣黑暗的社會，它甚至連一個名字都沒有留給阿長。還有閏土，那個頭戴氈帽，項帶銀圈，手捏鋼叉的英雄少年，被那個社會漸漸侵蝕殘害，再面對少年伙伴時，囁喏著叫“老爺”。那個社會的黑暗讓他不寒而栗，但是，他心里，卻有一束光，正是那光引領他一步步走向后來的人生。

　　你說他的青年時期有夢嗎？當然有，父親的病死促使他做了學醫的人生選擇，他帶著母親離開，去日本學醫，遇到一個令他尊敬，關心他的好老師——藤野先生。他夢想成為一個好醫生，身處黑暗社會，可以治病救人，再抵達救國之彼岸。

　　他是黑暗中的光，不屈服于黑暗，用心中的光明與黑暗抗衡。

　　他渴望國人的清醒，憎惡國民黨的'邪惡與百姓的麻木，當他意識到中國現實的黑暗不在國人身體，而在其思想時，他毅然回國，棄醫從文，以筆為刀，割除百姓的思想毒瘤。用筆作戰，與反動文人爭鋒相對，不懼邪惡勢力。

　　他就是黑暗中的光，他奮力與黑暗斗爭，不僅不被黑暗吞噬，且他的光越來越亮，且他身旁有了越來越多的光與之并肩戰斗。

　　正是那黑暗的社會，造就了光的一生。

　　尋找黑暗中的光作文 30

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首《世上只有媽媽好》是媽媽從小哄我睡覺時唱起的。它也曾打動過無數兒女的心。它飽含深情地唱出了媽媽的重要和珍貴。和所有有媽的孩子一樣，我也有一個非常愛我的媽媽，我非常喜歡她。

　　我現在已經是一個初中生了，每天天還沒大亮的時候，就得趕到學校去。因此媽媽每天都早早地給我做飯，怕我上課犯困，都不忍心叫我起床，直到快上學的時間才叫我。每天早晨，四周的燈都是我們家亮得最早，叮叮當當地燒火做飯。那燈光在黑漆漆的天空下顯得格外醒目。有人跟媽媽說：“別管得孩子太多，讓她自己想辦法，不行就餓著。”媽媽卻反駁說：“她能有什么好辦法，還不就是買著吃，再說了，孩子早上不吃飯，餓著能學好么？”有媽媽在我身邊，我總覺得特別溫暖，讓我想起一首歌：“在媽媽身邊，我是一只小船，飄飄蕩蕩，總搖不出她的臂彎。在媽媽身邊，我是一只風箏，高高低低，總飛不出她的視線……”不錯，可以說我就是那只小船、那只風箏，離不開媽媽身邊，如果一旦要離開，幸福沒地兒找。

　　“趴在你的肩上，能說悄悄話。依在你的懷里，就到了家。牽著你的手，風雨不害怕。聽著你的歌，夢里開鮮花。媽媽格桑拉，媽媽格桑拉，您在我的心里，永遠是童話……”這首《媽媽格桑拉》是我美好童年里的一顆閃亮的星，它唱出了我的心聲，讓我懂得了人生的真諦。我總喜歡把不解的事或苦惱的.事，和媽媽一起分享。媽媽總會認真地聽我說，給我點路，同時說一些做人的道理。就好像我在黑暗中迷失方向時，媽媽給了我唯一的一點亮光，指明了我前進的道路。

　　有的時候，我有一些難題不會做，就去問媽媽，媽媽放下手中的活，給我做題，經常做到很晚，我都困得睡著了，再從夢中醒來的時候，從眼睛縫里還能看見明亮的燈光。直到媽媽做出來，她才肯關燈睡覺，此時，天已經黑漆漆的一片了，那一點光就又成了黑夜的主宰。到第二天早晨，媽媽又早早地起來講題。為此我非常自豪我有這樣一個好媽媽。

　　現在我想送給我親愛的媽媽一首《我愛媽媽的眼睛》——當我在病床上，從昏睡中醒來，就會望見媽媽那充滿撫愛的眼睛。當我從學校里捧回一張獎狀，就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。啊！啊！媽媽的眼睛，我心中溫暖的燈！我永遠記著她的神情，媽媽的眼睛……

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