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我和同桌的故事作文(通用72篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我和同桌的故事作文(通用72篇),歡迎閱讀與收藏。
我和同桌的故事作文 篇1
六年含辛茹苦的學習生活馬上就要過去了,回憶我的同桌,最讓我難忘的同桌就是任雨碩了,我和他發生的故事也是讓人難以忘懷。
他在老師眼里是一個出類拔萃的三好學生,認真寫作業,善于幫助同學,老師經常表揚他。最讓我感激的是我遇上了像他這個好心人,那是我的福氣。
每當我的筆沒有水了他馬上就遞給我,我的橡皮檫沒有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個。我喜歡他,他也喜歡我。上課我要認真聽講,他更專注,不作小動作,不說閑話。
有一次期中考試。我發現沒帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見了我沒帶橡皮,他馬上就打開自己的鉛筆盒,拿出一塊嶄新的.沒有拆開過的橡皮說:“給你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這可是你舍不得用的橡皮,我怎么好意識用呢!彼f:“沒關系,今天是特殊情況,你就先用吧。”“叮鈴鈴”考試時間到了,我們倆走進考場開始考試。有我的同桌激勵著我,我也成了一個心胸寬闊的人。
常聽人說,人世間最純凈的友情是同桌。同桌的友情是無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕,只能用高山流水”四個字來概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?
我們雖然不是知音,最起碼我的同桌可愛。說實話把,這個同桌還不錯哦!當我沒帶書時,只要打聲招呼他的書就會乖乖向我這邊靠過來。借筆,借本,借膠帶,我的同桌從虧待我,他出手豪爽。他每天都會用各種形式逗我開心,陪我在笑聲中度過每一天。
難忘的同桌,一想到馬上就要畢業了,已經相伴我六年的同桌也將離我而去,心中不免有些傷感。是啊,他曾陪我走過了六個春夏秋冬。在我寂寞的時候,他開導我;在我學習下滑的時候,他輔導我;在我有困難的時候,他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來,讓我發現海上的世界是多么精彩,。因為有了我的同桌,我的世界才涂上一層新的色彩?墒菚r間總是逼著我們分散,我們不想看見最后一天大家的眼淚和匆匆離開的背影;貞浳覀円煌哌^的這六年,我從沒有珍惜過這份真摯的情,直到現在才知道:世界是由一種人比戀人走的還要長久,他與我“歷經生死”這種人叫朋友,勝過朋友的是同桌。
假如說我們的小學時光是一首難忘的歌,那么我的同桌就是歌中跳動的音符……看起來,聽起來,回憶起來都別有一番滋味!
我和同桌的故事作文 篇2
早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無措,把手上的`墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續寫作業。
下課了,小趙轉過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫起了作業。第二節課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個女同學去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個名副其實的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學們笑了起來,他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個上午啊!
我們一定要講衛生,不要把臟東西到處亂抹,才不會像小趙這樣,鬧出笑話啊!
我和同桌的故事作文 篇3
最近,我有了一個新的男同桌。我們的成績都不錯,可是誰也不服誰,所以剛做幾天同桌,我們就成了冤家,并且展開了一次成績大PK。
語文成績PK心情:欣喜
PK戰況:當老師宣布發語文第六單元試卷時,我就知道,決定勝敗的時候到了,于是便握緊了拳頭,手心直冒汗,心也“砰砰”直跳;看看同桌,他也十分緊張,額頭上的汗一滴一滴地掉下來,臉色紅紅的。終于,老師念出了成績:“……樂怡,93.5分……”雖然考得不錯,但我緊張的'心情依然沒有松弛下來:我擔心同桌的成績比我好啊!于是,我的耳朵進入了緊急工作狀態。聽了一會兒,我松了一口氣,同桌85.5分,比我少了8分!我得意洋洋地看了同桌一眼,神氣地說:“怎么樣?心服口服了吧?”同桌不服氣地嘀咕:“數學成績我肯定比你好,你就等著瞧吧!”
數學成績PK心情:沮喪
PK戰況:不知是同桌的預言靈,還是老天爺有點憐憫他,這次數學考試,我竟然比他少3分!慘!我問也不問就拿過同桌的試卷,對起答案來,而同桌也毫不在意地看著。“這道題,我們的答案不是一樣的嘛!為什么你對,而我就錯了?”我看到有一道計算題我和同桌的答案一樣,而我就錯了,就憤憤不平地質問他,同桌立刻仔細地瞧了一會兒,說:“你的小數點向右點多了一下!蔽乙舱J認真真地看,果然,同桌說對了。我沮喪極了,要是我檢查的時候認真一點就不會丟掉這3分了,也可以和他打個平手。
英語成績PK心情:喜不自勝
PK戰況:“英語成績在班上名列前茅的我,英語成績怎么可能會輸給你呢?也不怕人笑話!”這是我在得知上英語課發試卷的消息時對同桌說的一句話。果真,我考了100分,全班第一;而同桌呢,只考了95.5分!耙!我就說嘛,英語成績絕對不會輸給你的!”同桌頂嘴:“我……我這次只是失手,下次一定考過你!”“那好吧,我等著!”
正是這些PK賽,促使我上進的決心,使我更加努力學習。你要是想知道下
我和同桌的故事作文 篇4
我以前的同桌是“小天使”林可親,可在一次偶然的機會,我和“書法大王”周靖楠同桌了。在開學后的幾天,尹老師要給我們換座位,因為那時我的字寫得太爛,于是我便要求和周靖楠同桌(周靖楠的.小檔案:身高1。35米左右,體重:70多斤,頭型:三角型,學習成績:優),于是,尹老師便同意了,這樣一對同桌便誕生了。周靖楠的數學英語特別好,幾乎每次滿分,而我呢,只能是95分以上,我們這樣的搭檔,顯然是很合適的。我們下課了,便在一起拳擊比賽,體育課,雷狄臻要來欺負周靖楠,我便沖過去,拔刀相助,我有困難,他也來幫助我。
周末,我們都相互到別人家去串串門;或是約好去學校打籃球。可是近幾天,發生了兄弟分開的慘禍。事情是這樣的,周靖楠因為挑食而發燒了,他掛了七天的鹽水,我有點擔心他。可他來了不到一個星期,我被他傳染了,也在家休息了一個星期,我回到學校,他又發燒了……就這樣,反復了四五次,我們的身體越來越差。尹老師也不想把我們這兩個鐵哥們分開,可是沒有辦法,到最后只能分開了。我希望周靖楠這次發燒快點好,我也不發燒。如果真這樣,兄弟團聚了。
我和同桌的故事作文 篇5
我是個女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個干凈人,沒想到,他一點兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦!彼s緊穿上鞋對我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫生難道還要愛心捐獻才能看的起醫生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯了,您大人不計小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。
有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的`說。他說:“喳。”這時,我心想:我把紅筆給了你,是因為你拿的是我的卷,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?蓜偱牧藥椎李},老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個洞鉆進去。?唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了。
不過,話又說回來,他一天“格格,格格”的叫,也極大的滿足了我的虛榮心,還是好好和這個“奴才”相處吧。
我和同桌的故事作文 篇6
我的同桌叫舒行航,是一個可愛的小男生。他長著一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個嫩毛毛。
真幸運,我的同桌是個老實又會學習的.男同學,有時做習題我問他不會寫的生字,他總是不厭煩的告訴我,反而他問我時,我可沒那么老實,就叫他把手伸過來寫在他的手背上,他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛的同桌,我們很多同學都喜歡他,我們同學都叫他“小果凍,”就連老師也有時叫他美男子,老師跟他談話時,他不由自主的把手中的書本擋住自己的臉蛋。
還記得,有幾次,我們吃中飯時,有幾個女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說說,我的同桌是不是一個可愛的小男生?
我和同桌的故事作文 篇7
我的同桌是個小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。
有一次自習,他和后面的同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的.時候,發現書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑!睕]辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌,——小郭郭。
我和同桌的故事作文 篇8
近來雖然和同桌也有一些不愉快,但是我們相處的還都不錯,誰也不會去計較過去的事。
今天我在寫作業,馬柏超手一揚,正好碰上我的胳膊,我的.作業本上立刻有一個歪歪扭扭的曲線,這下可好,作業掛彩了。我對馬柏超說:“你看你,我的作業!瘪R柏超趕忙笑著說:“對不起,對不起。”我聽了他的道歉什么也沒說,拿出橡皮正要擦,馬柏超突然說:“哥們,我給你吃我的‘骨肉連相’吧?算是我給你的道歉!闭f著拿出他的好吃的給我,我本來不想要,但他已經遞到給我手里了,我也就不客氣地吃了起來。
我和同桌的故事作文 篇9
我以前己經有兩個同桌了,但我印象最深的一個同桌是三年級的.一個同桌。老師給我換了個座位,是希望我們互相幫助,團結友愛。記得有一次,我的同桌告訴了我一件事,說他媽媽很兇,錯了一道題,就打了他,我還看到了他的傷痕;氐郊液,我跟爸爸媽媽提起發這件事。
那天我正預習了一篇課文《小灰雀》,里面講了:列寧是非常愛護孩子的,孩子做錯了事,是暗示,而不是以打罵的方式教育孩子的!”幾天過去了,他終于給了我一個滿意的回復:說他媽媽不打、不罵他了,還給他買了很多文具。我真暗暗為他高興!嘿!還真有效!同桌,這份功勞,也有我的一半吧!
我和同桌的故事作文 篇10
三年級的時候,李浩然成為我的同學。
一開始,我們的關系很不好,經常吵架。我回家跟媽媽說:“我想換位!笨墒菋寢屨f:“每個人都有自己的.閃光點,要努力發現他人的閃光點!焙髞砦野凑諎寢尩恼f法去做了,發現了他很多閃光點。他很有愛心和同情心,王老師說要捐錢給貧困山區,他捐了一次又一次的錢。他不僅有愛心而且畫畫也很好,下軍棋很厲害,他有的時候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學習,我們漸漸地成為了好朋友。
今天老師讓我們換位,我和馮宇軒都很不愿意。后來他說:“我們可以跟老師商量一下,我們不愿意換位!毕抡n后我們跟老師說我們是好朋友,不愿意換位,老師欣然同意了。我們倆可高興了。
我和同桌的故事作文 篇11
四年級開學時,老師重新為我們的座位安排了一下,于是,我就和葛明坐在了一起,回憶我一起讀書的.那些日子,有些事真令人覺得既好笑又難忘。
葛明很開朗,很幽默,是我們班的快樂使者,有時一句話會逗得人哈哈大笑,好長時間。那天我和一個同學吵架,一個人坐在座位上生悶氣,眼淚馬上就要流下來了。
這時,他風趣地對我說;怎么要掉金豆豆啊,那你就快掉吧。好讓我多接幾個,我當時很生氣,沒有理他,可不爭氣的眼淚真的流下來了,他又對我說,大河真的決口了,是不是和同學吵架了,你不是少生點氣吧。要不然把臉拉長了,小心變成。他邊說邊把臉弄長,他驢的樣子,看著他那有趣的動作,我終于被他逗笑了。
我和同桌的故事作文 篇12
我的同桌是一個名副其實的“小胖子”,自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機感要實行減肥計劃的我放松了警惕。所以我的體重一點一點的增加,我還真有點“恨”這個小胖子!這個小胖子吃飯厲害極了,一下子能吃好幾碗。他特別小氣的,沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線,一字不提。他做什么事都粗枝大葉,超級馬虎。不過,我也挺佩服他的。
記得前幾個月,輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員,我同桌也不例外。第一天早上執勤,我信心十足。要從早晨7點半站到早操開始才結束,中午還要站崗!這個消息把熱情四溢的'我潑了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著了把柄。“嘿,徐蕾你必須去執勤啦!時間都超過啦!彼暗馈爸懒,知道了。有你那么準時的嗎?你早上的習題做完了!哼!”我答應著他。中午,我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經的倒掉了飯。又開始“訓”我了!靶炖,別吃了。快點執勤去啦!蔽矣皿@異的眼神看著他。平常的他最起碼添個幾次,今天太陽從西邊出來啦!“哦!蔽覠o奈地回答。接下來的幾天,為了早點完成回家作業,我索性帶著作業下去檢查,執勤。小胖子不爽,指責道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我實在是無話可說。在他的影響下,我可自覺了。自從這件事之后,我對小胖子有了幾分敬意。
當然,小胖子有很多優點。寫毛筆字的技術一流,做事情一絲不茍,一心為班級服務。我現在特別滿意有個小胖子坐在我旁邊!
我和同桌的故事作文 篇13
每個人的生活中一定會有一個人與你座在一起,有同桌是善解人義的,有的是蠻橫無理的,可我相信每個人之間都會發生一些不盡人意的小事,只是看你是怎樣對待的。我就來講講我和我的同桌發生的.一些小事吧。
我的同桌是一個身材魁梧的大男孩,可他做出來的事卻和他的身材背道而馳,有點女孩子的嬌與男孩子的暴結合在一起的男生。記得有一次,我與他在教室里做作業,突然英語老師進入了我們這個“嘈雜不堪”的教室,對我們說到馬上要進來默寫了,我和同桌立馬“臨時抱佛腳”,不一會兒老師便進入了教室,這次老師可是把要求提高到了85分以上,頓時哀鴻遍地,我和同桌都進入了一級戰備狀態。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了,我和同桌的心里都在默默地祈禱,肚子里打了N個鼓,終于分數出來了,還好我90分,我把我的眼睛,一到了一邊淚水都要下來的桌本子上,呀!我的同桌可沒我的運氣好,才75分,他馬上就要被“斬立決”了。唉!我剛出去批好本子準備走進去,誰料,同桌已經哭紅了眼睛,我久久等待他出來讓我進去,可他就是不出來,這不立馬就顯現出來了女孩子的矯情,與橫。沒辦法只好等他交本子的時候在進去了。當然,畢竟人沒有十全十美,可他卻很熱心,幫別人的忙。而我卻默不作聲。
這就是我和我的同桌,一個不愛說話,一個嬌暴的兩人,組合在了一起,當然,我們會互相幫助的嘛!
我和同桌的故事作文 篇14
因為調換座位,所以小麗當了我一個月同桌。在這短暫的時間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無事?捎幸患聟s讓我記憶猶新……
那天剛好換完座位,沒想到就有人問我:“你覺得小麗肥不肥?”我當時覺得這個問題很無聊,漫不經心地說了一句:“有點兒!彼自捳f:好事不出門,壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細節,變成了:我說小麗像一頭豬,四肢發達,頭腦簡單,肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進黃河也洗不清了!結果可想而知,小麗對我冷眼相待,換座位的第一天就以不開心告終。
真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時,突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即沖過去,奪走她手上的.書。不分青紅皂白地對她吼道:“你太過分了!只不過說了你幾句,就弄臟別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來而已!薄罢l信你的話!”我打斷道,“你這個小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識好人心!”說完她就轉過頭去,不理我。
后來,真相大白,原來我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說:“對不起,我錯怪你了”!安!是我太小氣了!”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑,重歸于好。
我和同桌的故事作文 篇15
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家,整天“戰火熊熊”,互不相讓的,可是在關鍵時刻,他也絕對不掉鏈子。
一天下午,天氣非常炎熱,我和同桌都汗流浹背。由于風扇離我較近,這時同桌想占多點位子多吹點風扇,所以他一會靠近我,一會又靠到他那邊,一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽,而我卻在旁邊流著豆大的汗珠,咬著牙,眉頭擺成“川”字形忍著。就在這時,我忍無可忍了,也學著他那“熊樣”,我也故意朝他那邊倒去,可頓時他就火冒三丈了起來。就這樣,我們兩個大冤家又開戰了。我們兩人撞來撞去,誰也不讓誰,打的不可開交。突然,我的筆盒被撞了下來,教室里五十多人的目光不約而同地盯著我們兩個。語文老師也揮著手,大步流星地向我們走來,說:“上課時間你們還玩大動作?看來古詩已經學的'很好了,那你們兩個把《出塞》和《示兒》給我背出來!崩蠋熢捯暨沒落,我們兩個人低頭相互對視了一眼。接著我們沉默了一小會,但老師等不及地說:“背不出來,待會下課到我辦公室來吧!蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來。
一下課,我們兩個就被迫來到了“圣地”——辦公室了。語文老師看了我們一眼,說:“你們兩個人把《出塞》和《示兒》背了吧,誰先來?”我們其實早就有計劃了,同桌說:“你不會背,我先背,你后背,不過千萬要記住了,你一定要記著來呀!薄扒貢r明月漢時關……”,聽完他的背誦,我也差不多背了下來,最后過了語文老師那關了,不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關鍵時刻,同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌,喜的時候好似兄弟,厭的時候,那可不是一個“慘”字可以形容的呀!
我和同桌的故事作文 篇16
風中,一個人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫,笑起來的時候露出了兩排潔白的牙齒,長長的馬尾辮在風中舞動著,還真像一撮馬尾呢!她的頭發雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌。
她看上去有些內向,不愿與人交流,但只要與她熟悉了,就會發現她其實很活潑,我也是有點內向。第一天見到她時也是緊張得不敢說話。兩個人也是一直保持著距離,后來不知怎么的,兩個人便說起話來,交流地不亦樂乎。慢慢地,下課玩在一起,放學也一起。就這樣,我們成了一對形影不離的好朋友,似乎每時每刻都有話說。
她的作文寫的也是妙極了,其中有這么一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠,此時此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹葉,隨水流的方向與小河與時共進……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達出來,我真是自愧不如。
下了課,我問她:“為什么你的作文寫得這么好,有什么方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓著衣角,不好意思地說:“為了得到桔幣換玩具!”我聽了之后,“一臉發生了什么”的表情,我暈!
其實吧,我認為這還是少不了她平時的積累的文字功底,看上去并不是一天兩天就有的,而是日積月累得來的.。我有好幾次親眼看見,她下了課還在用筆畫出這節課的重點,勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學習。
這就是我的朋友,我的學習伙伴,也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌的故事作文 篇17
同桌是距離最短的相處,在相處中會產生許許多多的事情,甚至矛盾,只有處理好這些事情和矛盾,才會成為最親近的朋友。回想起我和同桌發生的一些故事,至今讓我難忘。
記得我讀二年級的時候,一次上課,我的橡皮擦被我弄掉在地上,滾到桌底下。我看到了,趕緊蹲下去,剛要撿起來時,同桌腳抬起來又踩下去,橡皮擦給踩黑了,我只好換一個,沒跟他說什么?墒,卻聽到一句小聲的話:“你干嘛把橡皮擦扔到我的腳下呀!”我一看,同桌竟滿臉憤怒,毫不客氣地指責我,好像是我做錯了似的。我看了,心想:“是你踩了我的橡皮擦,又不是你的橡皮擦被我踩了,真是倒打一耙,蠻不講理的。”我越想越生氣,想“報復”同桌一下。于是,下課的時候,我趁他不在,就在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,把他的'橡皮擦拿出來,扔到地上,抬起腳,全部都踩上一遍,然后又撿起來,扔進他的抽屜……
下課后,他向老師“告了狀”。老師把我們叫到辦公室,讓我們把事情經過說一遍,然后教訓了我們一頓。我和同桌都不好意思地低下頭,看到我們這樣子,老師才親切地說:“同桌之間要相互友愛、相互包容,不能因一點小事就爭吵起來。你們都要從這件事情中吸取教訓……”,聽了老師的話我們點點頭,然后相視一笑。所有的不愉快,在這一刻煙消云散……
經過這場“風波”后,我和同桌成了最好的朋友!
我和同桌的故事作文 篇18
“鐺——鐺——鐺——”上午,第一節課開始了。
“大傻”突然氣喘吁吁地出現在了我的面前,立馬坐在了我的身旁。你想得到的話,當然會猜到——“大傻”就是我的同桌。
趁老師還沒來,我說:“大傻,借我一下那支鉛筆唄!”而她說:“一邊兒去,臭不要臉的!”我心想:哼,還想不借我?!我眼珠兒一轉,恭維她說:“你這腿細長細長的',光滑的樹干似的,長腿歐——巴,您就借我一下吧,行不?”
她沉默地看著我的臉,想表現出她那高冷范兒。但沒一秒鐘,她就破功了——她哈哈大笑,說:“不給你鬧了,昂!借你吧!”說完,還用手彈了一下我的腦門兒。
下午課間,我說:“大傻,你今兒放學了,去我家玩吧!”“算了吧,我怕我跟你在一塊把我給比沒嘍!”她瞥了我一眼,做著鬼臉說。我暗暗想了一下,心里說:哈哈哈,說的也是嘛。但到放學的時候,我到底還是把她給拽我家來了。
黃昏,我們拼盡全力“并肩作戰”,終于把作業寫完了。她說:“我回去了,昂!”說完就扭過頭去,背起書包,甩了一下她那一頭長長的黑發,向外走去。
“這就走啊,女神?”我大叫。
她頭也不回,好像沒聽見一樣。
“這就走啊,女漢子?”我又大叫。
只見她回過頭來,沖我傻傻地一笑,邁著她長長的腿,消失在了我家的門口。
我和同桌的故事作文 篇19
我的同桌朱伶,她是個善良,溫柔的女孩,就在最近,我和她的.關系也很好,為什么呢?這要從最近的一件事說起。
最近的一節困難班,我和她正埋頭寫著作業,就在這時,我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動,我心想:莫非……還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來,我用手一擦,只見一些鮮紅的血在我手上,我嚇了一跳。就在這時,我的同桌也發現我流鼻血了,立刻從抽屜中拿來紙遞紿我,可還沒有等我接過紙,就感覺鼻子一陣酸癢,情不自禁的打了一個噴嚏,鼻血四處飛舞,也飛到了同桌身上,我雙手合十,低頭對她說:“不好意思,我幫你擦干凈。”她一個女生應該很愛美,遇到這種事情肯定會怒發沖冠的指責我,可她卻笑瞇瞇地說:“沒事,沒事,你還是快點把頭抬起來吧,不然鼻血會流的更厲害的。”我接過只插入鼻孔,抬起了頭,她還不放心,時不時問我“沒事吧?”頓時我被感動了,眼眶紅了起來,不知道該如何報答她。
后來他總有一些數學難題不會,便四處問同學,我主動上去教他,細心告訴他解題方法,想好好報答,我每次教完她,她還總是笑笑夸我真厲害,我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情,也是我們兩人關系很好最重要的原因。
我和同桌的故事作文 篇20
我的同桌有一頭烏黑發亮的頭發,一對月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴巴時而逗的人哈哈大笑,時而又令人火冒三丈,他就是——趙錦豪。
有一天,老師給我們布置了課堂作業,我迅速地寫了起來,趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫著。即使他寫得再慢,也沒有我的字好看。突然,他放下筆,拿了一個小瓶的墨水玩了起來,一會兒把摩易擦的油往出吹,一會兒把墨水搖來搖去,一會兒把墨水倒到抽屜里……我實在是看不下去了,便告訴了老師?蓜偢嫱昀蠋,寫了一會字我的鋼筆就沒墨水了,我問遍了周圍的所有同學,他們都沒有墨水,心想:趙錦豪不是有呢,我借他的不就可以了嗎?墒牵覄偛哦嫉米锪怂,怎么好意思再問他。老師突然說:“只剩下五分鐘就下課了!惫懿涣四敲炊嗔耍矣眯〉膸缀趼牪灰姷穆曇粽f:“能借我用一下墨水嗎?”結果他根本不理我。
過了一天,老師讓我們畫一幅自己最拿手的畫,我便畫起了城堡,就在我快畫完的時候,趙錦豪撞了我一下,我的`本子立刻多出了一條線,他驚慌失措地說:“對,對不起,我不是故意的!蔽覜]說話,想要報復一下他,于是在他畫畫的時候我把他也撞了一下,他的本子上也多出了一條線,這下我們有扯平了。
這就是我和同桌之間發生的事,不知不覺就惱了,不知不覺又和好了。
我和同桌的故事作文 篇21
每個人和自己的同桌每天都會發生很多事,我就是一個活生生的例子。
記得有一次,我們寫作文。我同桌一個字寫錯了,向我借膠帶,我的思路一下被打斷了,“才不借你呢!思路都被你打斷了。不是給你說了要用啥隨便拿嗎?”“對不起,可以讓我用一下嗎?”“不行!”
寫著寫著,我的鋼筆沒水了,周圍的人都沒有多余的鋼筆,只有我同桌有,但我怎么好意思問她借,正在我愁眉不展之時,她卻主動地把鋼筆借給了我。
還有一次,我的橡皮不見了,我硬說是她拿了,我們吵起來了,誰也不理誰了。
語文課上,我沒帶書,她把書放到那條“三八線”上,說:“上次我不應該先和你開口吵架,請原諒我!薄安唬瑧摃r我說對不起的.。對不起!”說完我們都笑了。
這就是我和我同桌發生的事,我以后再也不會和她吵架了。她是我最好的同桌。
我和同桌的故事作文 篇22
我和同桌經常發生一些小矛盾,但有兩件事最讓我印象深刻,接下來就讓我給你們講一講吧。
“領土之戰”
我在寫作業的時候,我的同桌突然超界,跑到我的“國家”來了。因為是突然“襲擊”,把我嚇了一跳。但我馬上反應過來,反擊了她一下。我倆就開始了一場“驚天地,泣鬼神”的激烈戰斗。我以迅雷不及掩耳之勢的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸,等我注意力沒有集中在這的時候,她突然用力一踢我的椅子。因為她格外用力,所以椅子被她踢到了一邊去了,而我卻摔了一個四腳朝天。她看了哈哈大笑,而我卻怒火中燒,吃了啞巴虧。
“拉我下水”
一節英語課上,老師要抽查大家背英語課文的情況。等抽到我同桌時,她卻啞口無言,驚慌失措。一看就沒有好好背誦,但她慢慢鎮定下來,向老師報告說:“老師,是萬和俊沒有讓我背書,所以不怪我。”這一句話,讓老師教訓起我來了。因為我是班長,沒有抽查別人背書,我肯定也有一定的.錯。但最后,老師把我批評了一頓,而我同桌卻安然無恙,氣得我不得在心里面為自己喊冤。
這就是我和我同桌的故事,雖然已經過去很久了,但我仍然記憶猶新。雖然我們經常發生矛盾,但沒過一會兒,我們就把不愉快拋到九霄云外了,我們的關系又和好如初了。
我和同桌的故事作文 篇23
隨著歲月的流逝,許多往事如同過眼云煙漸漸談去。唯有一件我和同桌之間發生地事情無論時間的溪流怎樣沖刷,也不曾忘記。
記得那是四年級下期的.一個下午。天氣晴朗,我們在操場上上體育課。我們的體育老師十分厲害,他讓我們女生跑操場八圈男生跑十圈。并說:如果我發現誰在走或者是慢慢跑的話,那就加罰一圈。當我們聽到“命令”后就立刻跑了起來。
我們的操場一圈是400米,八圈就是3200米,十圈也就是4000米還要在35分鐘內跑完。剛開始我們個個都躍躍欲試,但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當我跑到第五圈時已經累得不行了,我看看身邊的她?瓷先ピ缫哑>氩豢埃撬齾s努力堅持著。再看看班長高琳子,她已經跑到了第7圈了。就在這時我卻被腳下的一個尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下,尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見了,她急忙跑過來對我說:“你沒事吧?”我回答說:“沒事,只是被石頭絆倒了一下!薄斑沒事,你看都出了這么多的血”她急忙的說道。說完她便把我從地上扶了起來就跟老師說明了原因請了假,老師讓她把我送進醫務室。到了醫務室包扎好后,她又把我扶到了教室休息。便接著又去上體育課了,看著她那遠去的背影使我心頭一暖。
沒錯,她就是我的同桌——劉思瑩。
我和同桌的故事作文 篇24
我的同桌是個小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。
有一次自習,他和后面的同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時候,發現書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑。”沒辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌,——小郭郭。
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發卡,走起路來風風火火,馬尾辮一甩一甩,非常可愛。關于她的.辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭發打到我了!彼剡^頭,說:“誰讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學說閑話了,因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛“多管閑事”。
有一次,數學課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業就不會寫!蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認真聽,作業不會寫,可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個同桌冤家,叫付鈺婷。
我和同桌的故事作文 篇25
回想起來,我從初一開學到現在竟還沒有換過同桌。我的同桌是一個很有錢的胖子,他的兩大愛好是唱歌和吃零食。
他是一個很有音樂細胞的人,我喜歡聽他唱歌,他會唱的歌可多了,我會唱的他便會,我不會唱的歌他也會,在我的眼里,他簡直是一個音樂奇才。一次,在我很無聊的.時候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其實我很美,在……”同桌也唱了起來,我望著他,他臉上露出一副沉醉的表情,腳底拍打著地面,手在桌面上搖擺著。
我在旁邊呵呵地笑著,可他好像沒聽見似的,唱了好久才突然停下來,剛才唱的那一句仿佛觸動了他的心靈,臉上也顯出陶醉的神情,我在心里默默地想著,難道這就是唱歌的最高境界嗎?
他不僅愛唱歌,還是調皮鬼呢!
下課,他總是買很多的零食,上課時換著花樣地吃。每當老師沒注意他就合不攏嘴。老師面對著我們他就一本正經,一旦反過身在黑板上寫字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞幾口,又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒在黑板上寫個字怎么解饞呢,他便故意把筆扔在地上,假裝低下頭去撿筆,實則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會對我露出一個得意的表情,唉!
作為同桌,我也經常勸他不要這樣,要學會克制自己,這樣既不利于學習,也不利于健康,心理想著吃哪還有學習的心思呀!我衷心地希望他能改正這個缺點。
因為和他同桌,我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開,我會很不習慣,那就沒人唱歌給我聽了,沒人逗我笑了,有了他,我的生活猶如調色盤,調出了絢爛的色彩,美的畫卷。我真的希望他端正學習態度,好好學習。和他繼續親密無間,一直是同桌。
他就叫彭雄威,一個特別好相處,一個實在的快樂胖子。
我和同桌的故事作文 篇26
看著他轉學離去的背景,與他做同學的時光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的“飛毛腳”,我們班的運動會,只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆謹禈O為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰卻是家常便飯。
我們的`“三八線”戰爭在一堂數學課上打響了。正做作業呢,他突然用手捅了我一下,作業本上立馬出現了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒,朱啟鴻,你膽肥了,老娘可不是吃素的。”我憤憤地想,開始了復仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現了一副有關他的景象:扶著疼痛的腳,甘敗下風的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語氣大叫:“你干什么?”頓時,我的血液凝固了,臉紅了起來,大家都看著我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!
結下深仇大恨后,我們冷戰了數日。沒想到,我們在體育課上分到一組跑步,“沒事,把它當空氣!蔽倚睦锵胫参孔约翰黄降男。一開始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊!肮比嗪逄么笮Γ切β暿嵌嗝创潭?炝,快了,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來,原來是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫務室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。
那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了,他對我的關心卻仍銘記在我的心中。
我和同桌的故事作文 篇27
我的同桌他的名字叫:張鐵歌!他今年12歲,我雖然成績沒比他好,確實是我的`學習的榜樣!但我很討厭他,為什么呢?因為他經常上課時的吐痰他就吐到他的瓶子里!讓我和前后的同學一看到就感覺很惡心!可是他什么都比我好,每天小看我,我很不甘心!只有跑步和上網才比他好!我一定要超越他,我倒是覺得奇怪,他經常上課時剪紙剪個“喜”字,可是他成績每天考90多分要不就90多+附加題=100多分!
我想他一定是個天才!可是我想成天才卻被人稱為“蠢材”我很不甘心,可是我抵擋不過電腦的誘惑!我聽同學說:這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個雞腿一樣吸引著我,于是我下定決心從今天2009年—10月—23日開始我,要好好學習!超越我同桌!要一步登天,我寫這個作文是要警告南園小學5年級上冊的張鐵哥!別太小看我了。我會加倍努力!好好學習天天向上,張鐵哥我總有一天會超越你、甚至全世界!
我和同桌的故事作文 篇28
我的同桌性別與表面不符的女孩,說起她,那可有說處。
她長的還算高,一頭烏黑的發絲,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉稱托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁。說到這兒,我想你們應想像一個高貴氣質的女孩兒吧!但是不湊巧的'是,她不是那種優雅有風度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡直是天壤之別。
同桌的你,大大咧咧。
她擔任本班的財務部長,那可真所謂手到“錢”來吶!教老師讓交錢時,她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動地。“交錢了,交錢了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當然她努力的結果:當然是“數錢數到手抽筋”,不過要想完成另半句的話那可有些難。睡覺睡到自然醒。她很愛笑,整天嘻嘻哈哈像個假小子,性別是很開朗的。
同桌的你,瘋瘋癲癲。
雖說她開朗,不過。有時候開朗過頭那就麻煩大了。開朗過頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風暴降臨。開朗過頭高潮:和別人打鬧為問候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒有感覺了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”。后期,她變得慢慢平靜下來,謹記:這時千萬不能惹她,否則會被整的,那叫殘忍。
不過她在焦急過后,會顯出她的另一面,很溫和。
習的地方,比如:樂于助人,勤學好問,字體端正等。她非常細心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。
我和同桌的故事作文 篇29
哇!又換同學,教師早已幫我換了八個同學,而此次卻也是個女的,她叫高悅。學習培訓一點也不太好,還被學生們稱之為;ā⒚琅;ǎ樕祥L雀斑)。她心非常大,一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同學,可老師讓我教她。她哪些也不會,我氣小一處來,在桌子上畫了一條“三八線”,誰壓線哪位“老三八”?伤览p爛打地數次超出“三八線”,還呵呵呵地笑,真合乎她的姓名“高悅”,真悅呀!她不容易的題,我務必告知她,它是教師的指令,不然我能殃及。
有一次,教師明確提出了一個難題,她馬上沖過來跟我說,我看也不看她一眼。教師點了她的姓名,她站立起來吞吞吐吐,連一句話也說不出口。老師把我叫起來,重重地斥責我:“你怎么協助她的.?之后她考試,假如考但是70分,我也約你!”哇!這也太蠻橫無理了,要了解她每一次考試做到成績及格全是難題。70分之上怎么可能呢?我重重地瞪了高悅一眼。但見她正滿不在乎地擺布著秀發。我將她拽回來,憋住心中的惱怒,給她講題。她看我生氣了,取悅地說:“生什么氣啊,急事我幫你處理。”我恨之入骨,大吼道:“將你學業成績提上去再說吧!”一聽“學習培訓”二字,她的頭馬上垂著出來。
她有時候也很可伶,在學生們眼中,她是個認可的煩人精,大家都欺壓她。在班級假如哪一個同學們必須錢,他人都是會出借他,但她要借款,學生們不僅不借,還會繼續在一旁指手畫腳。她氣得淚水都快流出來了,但也沒沒人。
這就是我的同桌,我真是期待換一個同學。
我和同桌的故事作文 篇30
我和同桌可謂是一對冤家,我倆做同桌可謂是桌場如“戰場”,硝煙滾滾,不信?那你們就來看看吧!
“楚河漢界”
新學期開始,我們重新排座位,我和同桌分到一起,我倆誰的脾氣都不小,誰也不讓誰,我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當時是單人一桌的,但在一次語文課上,他的胳膊越界了,我轉過頭對他說:“喂,越界了,縮回去你的胳膊!睕]想到我一個好意相告卻換來一句惡意的話語,他說:“我就越界了,你能拿我怎么樣?我就不伸回去。”我心想:“你等著,哼,你不仁就不要怪我不義了!苯又野咽稚斓剿沁,用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就這樣你撞我,我撞你,我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我,這下好了,撞掉了我的鉛筆盒,里邊的筆掉了一地,頓時全班60多雙眼睛盯著我倆,最后語文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲!卑Γ退勒媸堑姑雇噶!
“有難同當”
星期二上午,第一節英語課,英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦?我沒背,要是被老師抽到了就完了,小組長都沒背?峙戮汀歉L硬涣耍堑湺悴贿^,只見英語老師慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老師又慢慢地走開了,抽到了我后面的人。那人背完后,英語老師竟然又把視線移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌顯然也不會,只聽英語老師說:“和英語組長同桌竟然都不會背?”這話提醒了同桌,他的`視線慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,這下死定了。果然同桌大聲說:“老師,我同桌也不會背。”最后老師叫我們一起去辦公室“喝茶!
唉!我和同桌的戰爭什么時候可以結束啊?
我和同桌的故事作文 篇31
上幼兒園的時候,老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學二年級的時候,我有一個同桌叫楊婷茹,我們每天都在一起寫作業、一起玩,成了一對好朋友。雖然現在我已經轉到另一所學校,但我時常會想起她。
在一個寒冷的冬天,楊婷茹感冒了,她不停的打噴嚏,第二節是體育課,老師讓我們穿好棉衣和帽子,到室外去上課。我發現楊婷茹沒戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的書桌,確實沒有帽子。我想:她感冒那么嚴重,我應該把帽子借給她,可是又一想,我把帽子借給她,我感冒了怎么辦?再說,有那么多同學戴帽子,一定會有人幫助她。上課的時候,我們在體育老師的帶領下練習了齊步走和跑步后,就開始自由活動了。這是我們最開心的事!我們就開始你追我趕,拼命的跑跳、瘋鬧,玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽,小臉凍的通紅,玩的興高采烈。我想:我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子,剛要送過去,突然感覺到,寒風吹在臉上像刀割一樣疼,我又趕緊把帽子戴上了;氐浇淌液,我發現她咳嗽的更厲害了,接下來的兩天,她都沒有來上學,聽老師說,她在醫院打針了。我心里感到陣陣愧疚。
幾個月后的'一天,我的語文書忘帶了,上語文課時,我實在不好意思跟同桌借書。這時,楊婷茹主動把書送到我的面前,微笑地說:“咱們一起看吧!”我看到她誠懇的樣子,點了點頭,在齊讀課文的時候,她把書使勁兒的往我這邊推,生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧,不禁地低下了頭……。我想,她這么樂于助人,和她比起來,我是多么自私啊!真正的友誼,應該像雪中送炭一樣。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,才能快樂自己啊!
從那以后,我就主動觀察別人的需要,當看到別人遇到困難時,我就盡力去幫助他們,每一次幫助別人,都會感到由衷的快樂。是同桌改變了我,我永遠不會忘記我的同桌——楊婷茹。
我和同桌的故事作文 篇32
前幾天,我和同桌畫了一條“國界線”。這條“國界線”使我非常后悔。
那天晨讀時,我左搖搖、右晃晃,弄得同桌坐立不安。正當我搖得起勁時,他忽然板著臉對我說:“你別搖來搖去,我頭暈的!蔽衣犃,心里不是滋味,就說:“你們男子漢大丈夫,這點小事算什么!”他似乎覺得我太霸道了,就大聲喊:“不就一個女孩子嘛,有什么了不起的!”我覺得他也蠻不講理,就說:“我的事你別管!我們畫一條‘國界線’,以后無論誰超過了‘國界線’,誰就被對方打一下!”他沉下臉,說:“女孩子就這么斤斤計較!”我發怒了,大聲叫:“你還不是一樣!瞧你那樣,也不算男子漢!”他的臉上仿佛冒出了大火,喊道:“畫‘國界線’就畫‘國界線’,誰怕誰!”于是,我們的課桌上出現了一條“國界線”。
下課時,我看書入了迷,不小心手肘超出了“國界線”。啊喲,真疼!我左手使勁地撫著右手肘,抬起頭來,正看到同桌得意地笑著,兩只手還不停地搓著,似乎在為下一次較量“磨刀”。說實在的,那天挨打的`幾乎都是我。我對這條“國界線”越來越頭疼了:這條“國界線”怎么竟讓他欺負我有理由了?我的這個臭提議不是自找苦吃嗎?放學了,我請他同意取消“國界線”,沒想到他一下就答應了。
我以后再也不要畫“國界線”了。
我和同桌的故事作文 篇33
史依琳,個子不高,長相也不出眾,成績也不拔尖,這樣一個普通的不能再普通的女孩,如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩,卻有一顆十分細膩的心,寂靜的自習課,同學們都在奮筆疾書,當然我也不例外,我一邊焦頭爛額的思考數學題,一邊用手在書堆中漫無目的'的尋找鉛筆,嘩啦,嘩啦翻書的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著數學題,絲毫不知道有一本可憐巴巴的書吊在書桌上搖搖欲墜,小心!史依琳小聲提醒道,一邊扶起了那本書,我看著她露出感激的笑容,謝謝。我小聲說著。那是我從未有過的溫暖,喚作是別人,也許將會是一場悲劇。謝謝你,我的同桌。
這樣普通的女孩,卻有一個飛速運轉的腦子,喧騰的數學上課,數學老師面帶微笑的講著題,AB=AC,AC=AD,AB=AD,所以MN//ND,答案就這么出來了。我緊皺著眉頭,一頭霧水,小小的眼睛充滿了大大的疑惑。唉,DM怎么平行的呀?我拍拍史依琳,問她。哦,你看,AM=DM,角1等于角2吧,那個小角加那個大角就能得出來兩個邊平行了。她用柔和的語氣說;明白了吧?哦,明白了,謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖,我也從未感受過,我驚嘆于她的冰雪聰明,也感嘆她的耐心善良,也許喚作別人,將會是一場譏笑,謝謝你,我親愛的同桌。
正如語文老師所說;你們要互相鼓勵,互相進步。記得你說過和靳云帆做同桌時,他帶著我沖進前三十,前二十,懷念呀!希望,我們兩個都可以成為彼此的靳云帆,真的,和你做同桌,是一種緣分,更是一種幸福。那么從現在開始,就讓我們共同進步吧!
親愛的同桌,余生,請多指教!
我和同桌的故事作文 篇34
我有一個死對頭,他就是我同桌,我總叫他二哈,就是又二又哈。
有一次,二哈飛得滿地都是,沒想到,被同學告老師了。在課堂上,被老師痛狠狠地罵了一頓,而我,在下面哈哈大笑,還戳他肚子。他被老師罵完之后,我對他說,你過來啊,他豎起他的中指,我一腳踢了回去,之后,我倆打了起來。
還有一次,上體育課的時候,下了大雨,我們都沒下去。老師正在走廊看風景,因為老師布置一項作業仿寫課文。他寫牛排歌,有一句是小牛坐在餐桌上,嚇跑了一堆客人。我連忙改成:二哈坐在餐桌上,嚇跑了一堆客人。我后面的同學看后,笑得人仰馬翻,二哈很生氣,就扎他。然后,他倆就扎來扎去,我說是小雞啄米,他就來扎我,我就扎他,他一下就被我扎倒了,剛好體育老師走了進來,還踢了他一下。
這就是我和同桌的.故事。
我和同桌的故事作文 篇35
我有一個壞脾氣的同桌,她的身高不算高,也不算矮。別看她身高不高,力氣可不小。
同桌名叫黃馨怡,頭圓圓的,像個皮球,一頭烏黑的秀發,還有一對順風耳。只要她瞪你,就感覺她像在生什么氣似的。
你們可別看她一副人畜無害的.樣,兇起來可像只惡鬼。但也不能說是很可怕。她也有幾個優點,比如做題時非常認真,提醒了我好幾次。她人緣也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。
她經常無緣無故打我一下,踢我一腳,重重地拍我的頭一下,弄得我很生氣。
我這個人很容易生氣,所以一件芝麻大的小事,鬧到最后變得用拳腳才能收場。不知道為什么,黃老師要把我們兩個性格不合的人安排到一起。
黃馨怡還偶爾偷走我的水,而且每一次偷,都是選在有體育課的那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,現在她可變得聰明多了,不會一次性就偷完,而是一點一點地偷,這樣就可以不被我發現。原來做什么事都可以吸取經驗。
我雖然不喜歡這個同桌,但是她很多地方都能比過我,比如做作業比我認真,字也比我寫得正,膽子也比我大,是個不錯的同桌。
我和同桌的故事作文 篇36
期中考試后,我調座位了,和一個愛哭的女生一桌,這下我可沒好日子過嘍!我給你們講一講我和她的“光榮事跡”吧!
下課的時候,我們組的一個女生沒有經過我的同意,拿走了我的橡皮。這下我生氣了,我趁她沒注意,把她的`筆給拿走了。我剛把筆放到桌子上,我的同桌方燕羽迅速拿起筆扔給那位同學說:“給你,快拿好!”哎呦喂,倆個小女生欺負我一個人啊!我忍無可忍,輕輕地打了他一下,就一下,她哭了。隨后,她也不示弱,該出手時就出手,使勁掐了我一下,可疼了。
我們沒有把這件事告訴老師。晚上媽媽在和方燕羽媽媽的QQ聊天中知道了這件事,媽媽把我叫過去了解了一下情況。媽媽對我說:“不管誰對誰錯,男生就應該大方點先道歉,畢竟君子動口不動手嗎!”我笑了,媽媽也笑了。
第二天,我給方燕羽道了歉,還送她一件小禮物,她也原諒了我。以后我要和同桌和睦相處,做一個有擔當的人。
我和同桌的故事作文 篇37
這回開學,又重換了一個新同桌。這次換的是一個女同學。她平時不愛說話,不過看到別的同學做得不對時,她就會去勸說人。對了,她的名字叫麻爽。
有一次,老師布置了一次小考試。同學們都在認真答卷。突然,發現試卷上有一道題我不會做,于是,我就寫個小紙條傳給后桌,問他那道題怎么做。當后桌把答案傳給我時,被我的同桌發現了,她一下奪過紙條,攥在手里。我小聲說:“你快給我!”站在講臺上的老師,聽到了我說話的`聲音,就對我說:“張銳奇,你別說話,快點答卷!笨蓺獾氖,她把那張寫有答案的紙條撕碎,團在一起,扔到地上。我強壓住一肚子的火氣,又繼續答卷。這時,我們都知道,下課時一場戰爭不可避免將會發生。
下課了,我和同桌在門口遇見了,一見到她,我就對她大喊:“今天上課時你為什么把我的紙條撕了!彼f:“抄答案是你的不對,如果這樣抄下去,你的成績會下降!甭牭竭@里,我十分生氣,大喊:“我不要你管!不要你管!”她又要說話,我不容分說,喊道:“你再說話就是小狗!彼晃覛馀芰。以后幾天,我都沒有跟她說過話。
后來,我認識到了自己的過錯,心里后悔極了,想對她說對不起,但又說不出來。于是,把要對她說的話,我寫在紙條上交給她,她看后笑了。從此以后,我們又和好如初。
我和同桌的故事作文 篇38
我的同桌叫張研,她是個女生,留著長長的頭發,扎了一個馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動不動就打人,所以別人給她起個外號:小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來,忽然伸過來一個拳頭,狠狠地打在我的后背上。“干什么?”我憤怒的說,“你為什么打我?”“因為你把我的筆弄掉了!薄拔覜]有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來。”張研生氣的說。我說:“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來!本瓦@樣,我和張研吵了一節課。
第三節課上課了,老師要來了,我怕老師說是我弄掉他的`筆,所以我連忙改口說:“對不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來。上課的時候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來,更可氣的是,現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
我和同桌的故事作文 篇39
我的同桌是一個韓國人,叫鄭恩旨。她留著長頭發,喜歡穿深色的衣服。一雙水汪汪的大眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。嘴巴大大的,她的皮膚有點黑。
她是上學期轉到我們班的,來了沒多久就交了好幾個朋友。雖然言語不通,但是我們玩得很開心。
老師讓鄭恩旨和我同桌是因為老師希望我能幫助她更流利地說中文。我在教她說中文的時候,還問了她韓語中的“你好”怎么說?鄭恩旨告訴我,“你好”是“安寧哈賽喲”。
有一次,她問我:“你有幾個‘穿’”?我不懂她說的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的樣子,就把自己的衣袖一個一個地數,她數完了就對我說:“我有4個‘穿’”。我看到了她數自己的`衣袖就明白她說的“穿”是衣服的意思,我就糾正她,說:“是穿幾件衣服,不是幾個‘穿’”。她向我點點頭,表示明白了。
我的同桌學習挺認真吧,希望她在中國過得開心,學好中文,傳播中國文化。
我和同桌的故事作文 篇40
我和同桌十分內秀,我和同桌十分靦腆,我和同桌更是永不言!
永不言敗就是勝利,半途而棄就是失利;永不言敗就是王者,半途而棄就是懦夫……
我欣賞同桌的永不言!
競選班委的賽場上,總有一個身影頻頻閃現,他不是老師,也不是唱票的同學,他只是一個普通的競選者,但他永不言敗——
競選班長,他參加了,他站上去,個子矮矮的,皮膚黑黑的,那樣渺小,很快,他被刷了下來。
我本以為他會垂頭喪氣,為丟了面子而受不了……可,不!他仍是倔強地昂著頭,注視著臺上的同學,汲取著什么……他沒有氣餒,咬緊了牙,等待下一次機會。
很快,他又走上去參加副班長的競選,滔滔不絕,從他眼中讀不出一絲憂楚,他好似全然忘記了剛才的不快。他的語速明顯放快,咄咄逼人,又有一種想要讓人為之一震的感覺……可不知為什么,也許是他人緣不好罷,也許是他管理能力不強罷……都無從知道。可唯一明白的是:他又沒有成功!
我剛想拍拍他的背,勸慰他 ,可他的頭卻依然上昂15度,頭發根根直豎在頭上,性格剛毅,眼睛亮亮的,好像發現了什么秘密似的……
他向我淡淡一笑,眼中放射出一種奪目的光彩,清秀的眉宇間流露出一種“我不服輸”,十分執著的稚態……
當競選學習委員的職位時,他第一個走上去……
可“切——”同學們厭煩地望著他,用鄙夷的目光打量著他,好似耐煩了他的演說……
可他卻像一只雄鷹,展開翅膀,欲搏擊長空,不管飛得多低、多慢,他總要沖向終點!
這一次,他顯得更加從容、自然了,他仿佛把前兩次當作一次練習,他的自信、那一股子勁頭仿佛又多了幾倍,這才是真正的開始!他的笑臉像粉紅的桃花在綻放,他的聲音如清澈的小溪在流淌……他的眼中充滿了自信的`曙光,充滿了“我能行”的光芒……他的眼眸是那么動人、那么明亮,如春天的陽光照亮我的心扉,我的同桌不簡單!
此刻,全場嘩然,他以高票通過!
清風徐來,同學們欣賞的不再是他優異的成績,而是他永不言敗的精神!
我和同桌,永不言!
我和同桌的故事作文 篇41
啊,一劍殺了我吧!我怎么攤上了這么個傻同桌!都怪老師非要實施“一幫一對紅”的計劃,讓我幫助他這個學困生。
我的同桌是一個又笨又傻的男生,他很內向,對人總是很冷淡。他有著雞窩似的頭發,一雙暗淡無光的大眼睛,對了。他叫李哲。因為我和李哲一桌,所以麻煩也就接踵而來,就拿那天下午的事來說吧!
“張哲,去教李哲改錯題!”一聽準是羅老師的'聲音。我心想:誰樂意幫助這個學困生!可是師命難違,我只好回答:“好的,老師!鞭D過身,我說道:“李哲,我教你啊,1.32噸等于多少千克?”他算了算,說道:“等于1230千克!薄笆裁?1.32噸,居然能讓你變成1.23噸。你也太笨了吧……”
有一次,英語早自習,要晨讀英語課文,我東翻翻西摸摸,可怎么也沒找到英語書,居然忘帶了!這時李哲看到了,主動說:“我的借給你吧!”“謝謝你!”我感激地說。過了一會,英語老師發現了我們在看一本書,便問道:“張哲,你倆誰沒帶英語書?”“我沒帶。”李哲站起來。他挨了老師一頓批評后,坐了下來。我心懷鬼胎地對他說:“對不起,我再也不說你了,我真沒想到你會這么熱心。”他笑了笑,沒有說什么。
如果說,我們的小學時光是一首難忘的歌,那么我和我同桌的故事,就是歌曲中跳動的音符……看起來聽起來都別有一番滋味。
我和同桌的故事作文 篇42
“別磨了,死貓(他的實名馬苗軼)!”管他的呢,我大聲地沖著他喊。“別這么大氣嘛!”他幽默地說!跋麓卧俑也宦犖业脑挘⌒奈医o你兩個‘滿江紅’。”我撒野的大叫聲,全班同學都聽見了,有的同學小聲的說:“看,母老虎的外號真的當之不愧!
事還沒完,他可把我弄急了:“干嘛?”說著,我給他一個狠狠的手切面,撓了他一下,他大喊:“喂,干什么?”他開始還擊,也撓了我一下,現在我倆已經是“兩敗俱傷”。而我卻不甘示弱,使勁地送給他一個重禮——嘴巴子。他的.能量已經沒有了,頭往下一低,趴在了桌子上。我帶著嘲笑的口氣說:“哈哈,到這個時候,你才知道不如我吧!”他說:“哎呦,你為什么這么狠呀?大俠女?(小名蝦彤彤)!甭犃诉@話,我又生氣了,又發瘋了:“有你這么說人家的嗎?”瞧,我們又開始大戰了。
放學了,也就更有戲看了,我一直跟著他回到家。在路上,他一下被我弄個大前趴,他趴在地上,好半天才起來。“哈哈!”我大笑,肚子都笑痛了,其實他摔得也很痛,一直在哼哼呢。我說:“你在那唱著悲傷的情歌吧,感動得我都快哭了。”他不好意思的說:“沒,沒有。
你們看,我和死貓同桌達兩年之久,我們一起度過了許多難關,雖然我們總是生氣,但永遠是一對好朋友。
我和同桌的故事作文 篇43
我和同桌是死對頭。同桌時,可以說桌場如“戰場”,硝煙滾滾。接下來,請聽聽我的兩次驚天動地、泣鬼神的“大戰”。
超越“楚江漢世界”
我和同桌坐在一張桌子上,所以他們之間有一條線,我們稱之為“楚江漢界”。有一次同桌的手不小心超過了“楚江漢界”。我轉過頭對同桌說:“你的手已經超越了‘楚江漢界’,往后伸!钡珱]想到我的好建議換來了一句惡毒的臟話“我完了,怎么了?”同桌挑釁地看著我。“哼,好!如果你不厚道,請不要怪我不義!”于是,我伸出手,一場激烈的戰爭開始了。我把手打過去,同桌也打我.就這樣打了9981次,累得氣喘吁吁。同桌不肯收,又撞過來。這次,他打掉了我的鉛筆盒。砰的`一聲,全班同學的目光都看著我們,老師走到我們面前,叫我吃筍炒肉。
“推己及人”
今天英語老師突然“攻擊”——背英語單詞。我突然呆了。我沒有背。我該怎么辦?我很緊張。這時,老師來找我,給我同桌打電話,讓他背第八單元單詞。我同桌很緊張。突然他好像想起了什么,就拉著我對老師說:“老師,我沒在同桌背!卑嗬镂迨喔毖坨R齊刷刷地看著我,我恨不得挖坑!芭,是嗎?作為組長不背是不是太丟人了?”老師說。然后下課,老師請我去辦公室喝茶。
嗨。我和同桌的“亂世大戰”什么時候才能停止?
我和同桌的故事作文 篇44
我有一個好同桌,也是我的好朋友。她的名字叫:謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮,辮上還別著個大大的粉色蝴蝶結,看起來很漂亮;她嫣然一笑,兩個深深的酒窩便出現了;只要她不高興,撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個茶壺了。她不僅能歌善舞,而且對琴棋書畫也很有研究。
記得有一次,語文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學們第四單元的成績:“第一名:李燁,99分;第二名:葉婉儀分;第三名……”當我聽到自己竟然第一名的時候,我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名!老師叫組長發下試卷,我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵,原來她才83分。不知道為什么,我本來要安慰她的,可是我卻帶著譏諷的口氣說道:“喲,你一尖子生才考了個83分?真是太垃圾了!”
她本來臉色就不太好看的了,加上我這么一句話,她就不高興的反駁:“哼!有什么了不起的'?絕交!”我聽了,心中有一點兒對不起她的感覺,可是我又不想服輸。切,絕交就絕交!
放學回家了,我本來應該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉著別人的手親親熱熱地拉著別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句:“哼,告訴你謝欣怡,我也和你絕交!”說完,我也拉著別人的手一起回家了。
一天下午放學回家,外面下起了暴風雨,我連忙向同學借傘。可是他們個個都搖頭晃腦,可惡啊可惡!
無奈,我只好在校門口等媽媽。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……啊,媽媽你怎么還不來!現在同學都走光光了,只剩我和謝欣怡了。我有一點兒尷尬和一點兒想乘這個機會向她道歉,可是我又還是不服輸,唉……
突然,高跟鞋的腳步聲傳來了,我也不顧是誰,就大喊起來:“媽咪,我等你等了好久啊!”可是,走過來的不是媽媽,而是謝欣怡的媽媽。
“啊,李燁你也在啊!”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來。我不好意思的點了點頭。她又問:“你媽媽沒來接你嗎?”我再次點了點頭。
“我和你一起回家吧!我送你回家。”我以為這是謝欣怡的媽媽說的。沒想到是謝欣怡她自己說的!我沒有說什么,只是笑著點了點頭……
之后,我們又和好如初了!
我和同桌的故事作文 篇45
天哪!老師竟把我的大冤家――張晨昊調在了一起,可真是“冤家路窄!边@不,我倆對一到數學題展開了一場激烈的“唇舌之戰”。
“哎!你那一道數學題錯了應該是張晨昊對我說!皼]有錯是等于107的!蔽铱戳艘幌虏莞寮!澳沐e了,你錯了!”張晨昊叫了起來!安粚ρ剑蔽铱戳艘幌滤'試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因為……”“因為所以科學道理、天文、地理、化學、物理,正確答案看你自己――的!
說完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了!皻馑牢伊恕!蔽覍λ蠛鹂靵硌,這兒有人氣死了!睆埑筷谎b作呼救。“你有什么了不起!”我說!把剑∷廊藦突盍!”他幸災樂禍地說!澳悴恢v理!”“對呀!我就不講理。”他還朝我辦了一個鬼臉。
我和同桌的故事作文 篇46
我有一個好同桌,也是我的好朋友。她的名字叫:謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮,辮上還別著個大大的粉色蝴蝶結,看起來很漂亮;她嫣然一笑,兩個深深的酒窩便出現了;只要她不高興,撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個茶壺了。她不僅能歌善舞,而且對琴棋書畫也很有研究。
記得有一次,語文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學們第四單元的成績:“第一名:李燁,99分;第二名:葉婉儀分;第三名……”當我聽到自己竟然第一名的時候,我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名!老師叫組長發下試卷,我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵,原來她才83分。不知道為什么,我本來要安慰她的,可是我卻帶著譏諷的.口氣說道:“喲,你一尖子生才考了個83分啊?真是太垃圾了!”
她本來臉色就不太好看的了,加上我這么一句話,她就不高興的反駁:“哼!有什么了不起的?絕交!”我聽了,心中有一點兒對不起她的感覺,可是我又不想服輸。切,絕交就絕交!
我和同桌的故事作文 篇47
短短的頭發,小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,他就是我的好同桌――薛永佳,雖然我和他是好朋友,但我和他之間發生了一些矛盾。
記得在星期一,我正在做作業,突然薛永佳用掃把碰了我,我拿著筆的手不由地動了一下,頓時,我的.本子上劃上了一條長長的線,我見了十分憤怒,對他說:“你怎么這樣子,掃地也不小心一點,你看呀!我的本子上被你畫了一條長長的線,你叫我怎么向老師交待?”只見薛永佳一個勁地對我說:“對不起,對不起
過了一會兒,我感到嘴巴有點渴,就放下手中的筆,打開水瓶,開始喝了起來,一不小心把水灑在了薛永佳的本子上,只見他剛才寫的字都化了開來。我見了連忙對她說:“對不起,對不起!蔽以詾樗麜焸湮,可他卻沒有這么做,對我說:“沒關系,我跟老師說一下就行了!”話音剛落,我突然感覺到我的臉很燙很燙,心里想:薛永佳不小心把掃把碰到我的手,害我本子上劃了一條線,我很生氣而我不小心把水灑到他的本子上,害的他寫的字都化開了,他反而不生氣,還對我說沒關系,他多我這么好,而我對他那么兇,我真不應該!
我和同桌的故事作文 篇48
當我的希望破滅,再一次面對他
說起同桌,我就想到了他――卞小杰。
他和我坐了3年的同桌,我們也曾是班級里關系最好的一組同桌,說關系好是因為我們從來不打架,就算鬧點小矛盾也是在做眼保健操的時候,胳膊互相頂來頂去,有的時候長期不吵架也開始懷念我們解決問題的`方法,所以我總是喜歡撩他,有事沒事用胳膊肘撞他一下,他當然不肯罷休,于是我們就開始了擦桌子活動,有幾次還被檢查眼保健操的那廝逮了個正著,睜開眼睛一看,我們倆已經榜上有名。
我和同桌的故事作文 篇49
既然你誠心誠意地問了,那我就大發慈悲地告訴你:我,“闖蕩江湖”六年多,最終在本班遇到了勁敵。他,就是本人旁邊這位自稱《大話西游》中的“劍俠客”。
在我轉到這個班之前,我和這位“劍俠客”也是同學,他已經不只一次把我的尺子弄斷,因此,我和他結下了“深仇大恨”。誰知,我三年級轉學到這個班級后,他在五年級時也轉到同班并和我同桌。我想:“報仇”的機會來了。
女生VS男生:將計就計
下課后,我溜達了一圈回到教室。只見我的板凳上放著一顆糖。是誰這么好心?幸而我小心謹慎,拿起糖來“定睛一看”:糖紙露出一條縫,原來包著的是一根白粉筆,去喲!以假亂真哈,不過狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼,早就知道你有這么一招,“劍白癡”!我氣在心頭,立生一計――干脆將計就計。于是,我把粉筆重新包好(補足了“劍俠客”包裝上的缺陷),放在了“劍俠客”課桌抽屜里的糖果袋子里。不一會兒,他回來了,我馬上裝作若無其事的樣子。他順手拿起那顆糖,一邊回頭跟別人說話,一邊剝開糖紙,將粉筆放在嘴里。見他愣了一下,又大口地嚼起來!鞍〃D―”他尖叫一聲,馬上吐了出來,跑向水龍頭……耶,Girl勝利了!
男生VS女生:笑里藏刀
被我捉弄的'“劍俠客”怎能罷休?讓人摸不清的是,他竟沒有給我臉色看。我很納悶:他不知道是我捉弄了他么?他那葫蘆里究竟賣的是什么藥?上課了,我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來一片茫然,一個字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援,他還挺“樂于助人”,笑嘻嘻地念出一段話,我信以為真,按他說的一字不漏地寫了下來。這時,老師讓全班齊讀一遍,可我讀出來的卻與眾不同,老師瞪了我一眼,而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開了。唉,真是笑里藏刀哇!
轉眼快畢業了,童年的快樂時光也就在女生和男生的PK中漸漸遠去。
我和同桌的故事作文 篇50
在成長的過程中,每個人心里都應該有一個知心朋友,我也應該有,我的知心朋友是婷婷,婷婷不僅是我的知心朋友,也是我的同桌。
快要過期了。那天早上,陽光明媚。我來學校很早。交完作業,看到班里只有兩個人,就拿出新買的書《伊索寓言》如饑似渴地讀著。然后,晨讀鈴響了,我把書放在抽屜里,打開書包去找英語書。結果找的時候找不到。這時,同桌婷婷看到了,關切地問:怎么了?沒什么,我把英語書忘在家里了!我說。沒事。她表現出驚訝的樣子。然后,她拿起課本,一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣什么藥。她猶豫了一會兒,把英語書放在我們中間:我們一起用吧,以后別丟東西了。
這時,一股暖流從我心中升起,沖向我全身
還有一次,那天我值班,作業還沒寫完。我再三要求組長讓我在上班前完成作業,她拒絕了。然后婷婷走過來,明白了事情的'來龍去脈。她二話沒說,拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷,謝謝你!不客氣。婷婷說。
從此,我們成了形影不離的朋友。
我的同桌,愿我們的友誼比長城更堅固更古老。
我和同桌的故事作文 篇51
我的同桌吳靜體育不錯,做什么事都挺認真,規規矩距的。有時還學起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開朗,有些頑皮,喜歡時不時開點小玩笑,搞點惡作劇。
但我這些行為在吳靜這種“傳統人”眼中純屬無理取鬧,弄得我時常埋怨她沒有情趣,一點不懂在學習的`“痛苦”中制造快樂。
由于我們性格不符,所以在一起經常拌嘴。當我們在一起談論一些話題時,如果我和她意見相合,就會越說越有勁;但當意見不合,我和吳靜就會永遠堅持自己的觀點,不愿服輸,并為自己的觀點進行辯論,到最后往往不歡而散,即使學習上也不例外。
記得那次,數學老師出了一道水比冰的體積減少的應用題,我所出的結果是把冰看作單位“1”,而吳靜和陳業則認為水是單位“1”,于是我和他倆爭論不休。到最后,老吳還是堅持她的觀點,盡管老師都說我是對的。呵,真拿這固執的人沒辦法。
我和她吵架時往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時,我們又吵起來了,王歡在我們面前說盡了甜言蜜語也沒勸住。可當天下午,我又和吳靜說說笑笑起來,好象上午什么事也沒發生一樣。
我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長,我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。
我和同桌的故事作文 篇52
從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的,我和同桌。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫衛暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。
那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見劉老師在黑板上出了兩道思考題。
“報告!
“進來吧!”
經過老師的'同意,我便走進了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來做黑板上的題。第一道題很簡單,我一會就做好了。便轉頭看我旁邊的衛暉,只見衛暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒有做好!我可在做第二道思考題了。”我得意地說著。哪知道我做第二道題目時,遇見了“攔門虎,”結果,我絞盡腦汁地想,也不會做,我便瞅了一眼衛暉,只見他已經把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!
“哎!真不該說那句話的,現在我不會做了,怎么辦呀?”
焦急而尷尬的我也只好問問衛暉了:“衛暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒說完,他就放下手中的筆為我講解,每一個細小的地方都講得十分詳細,我看見他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來。
同窗的生活很美好。我和衛暉當同桌不過幾個星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。
我和同桌的故事作文 篇53
我和我的同桌 我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——張培華。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發烏黑發亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習功課,一起上學,一起回家。
有一次我和培華做作業,無意中發現了她在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!培華這時才發現我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的`,再畫一張行嗎?”培華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,培華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。
不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,張培華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢! 這時一個熟悉的面龐出現在我面前,是她!只見張培華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執地說。她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。 我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。
我和同桌的故事作文 篇54
在六年級的學習生涯中,與我同桌過的同學有很多,其中給我印象最深的是六年級的同桌——他??
他,身子比我高,身體比我健壯,一頭中間凸出的頭發,贏得了一個可笑的綽號——突雞毛。他可不是“大人有大量”,“宰相肚里能撐船”的那種人。說實話,我也不是,所以,我們經常發生口角。有一次,我們在做作業,因為我不小心侵犯了他的“邊界”,他大發雷霆,毫不留情地把我趕出他的“疆土”,并且還跨越了我的“國界”,占領了我的大片“領土”。我很生氣,下令三軍全力給他來個迎頭痛擊,將他這“匪寇”逼出我的.地盤。經過兩軍激烈的“戰斗”都死傷過半,最終我和對方——我的同桌達成協議,兩國和平來往數“十年”。雖然我們沒有“大人有大量”,但是,我們還是很談得來的,常;ハ鄮椭。例如我的筆沒墨水了,他看見后,就主動把他的筆借給我,我特別感激他。當然,有時我也給他學習上的幫助。
哦,對了!說了半天,忘了告訴你他的名字——他就是莫××。聽了我們之間的事,你一定會笑得合不攏嘴了吧!
我和同桌的故事作文 篇55
有一次我和同桌爭吵了,我就給你講講吧。在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節,上午第一節課,我正在認認真真地寫作業,可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,。∥业奈木吆性趺床灰娏耍课铱吹酵啦挥傻脑谕低档男α似饋,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的臉上已經看到了”
“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節上課,我才認識到我也有不對的地方,對同學應該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關系,是我的錯”通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同學們要互相團結幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步。早晨第一節課下課后,因我在外面玩,耽擱了些時間,直到上課鈴響了才想進教室,當我看見老師已站在講臺上,面對著黑板寫字時,我深怕被老師發現。于是我不喊報告心情忐忑地從后門溜了進去,我正想從同桌背后跨過去,沒想到因空間狹小,我的腳被卡在了同桌的背后。我低下頭急忙輕聲對同桌說:“喂,麻煩你讓一下!笨伤麉s沒有反應,我還以為他沒聽見,我又低下頭提高了點嗓門兒,帶哀求的口氣對他說:“讓一下!蔽冶疽詾樗@次會讓開,沒想到他居然還是紋絲不動,我氣急了。不巧的是老師正好轉過頭來,瞪了我一眼,我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下,這時腳才得以跨過,坐到了位子上,心情很不愉快……終于下課了,同桌馬上把頭轉向我,破口大罵:“你有病呀,剛才推我干什么呀?!
我已經稍息的怒火頓時燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,誰叫你不讓我過去呀!蔽遗繄A睜大聲地喊道。我們就這樣爭執著,誰也不肯相讓……隨著爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的'緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。當時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了,他一點也沒錯似的……終于我們都累了,安靜了些。戰火還沒熄滅多久,同桌又來推我,報復的心理驅使我使盡全力推他,同桌掄起了拳……眼看就要打起來了,此時圍觀的同學及時把我們拉開,才避免了沖突的升級。事后,當我心平氣和的時候,我主動地向他道歉,我的姿態終于感化了同桌的心,融化了我與同桌之間的矛盾,我們又和好如初了。我終于知道了:當與同學有沖突時互相諒解,有困難時互相幫助,才能和同學建立和諧、友好的關系。
我和同桌的故事作文 篇56
我和同桌發生了許多事,多得像夜空中的繁星,這些事情有的是有趣的,開心的,難忘的。
記得有一次,我和同桌因一點小事產生了矛盾,你一言我一語的在吵,最后升級到“南拳北腿”,其實,那次是因為我一不小心就把她的`文具盒弄掉了,她火冒三丈地說:“臭小子,把我文具盒撿起來!蔽衣龡l斯理地把她的文具盒撿后,小聲地嘀咕:“不就是一個副組長嗎?”誰知道“千里耳”的呀!她聽了后用利的目光盯了我一下,說:“下課你等著。”下課了,她對我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的,上課了,我使出了我的“呆呆搖晃木”,坦白的說就是在椅子上不停地搖和嘴里發出“呆呆”的聲音,你可不要看這法術了,煩人術可是高達百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“舉手投降”。小孩和我斗,你還嫩了點……誰知我們的小動作,全都落入老師的“法眼”,老師走到我們跟前時,我們羞愧地低下了頭。
我和同桌雖然有時小吵小鬧,但是在這些相處中,我們共同成長、學會了與人相處之道,學會了慢慢成長。
我和同桌的故事作文 篇57
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——劉雅雪。
她又來了,一如既往的'背著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來!彼菨M臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發了“吉克爾且!你臟兮兮的作業本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我幫你丟了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到沒有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要!睂λ缓靡馑嫉匦α诵,抓了抓腦袋回過頭去。
忘不了她,我的同桌——劉雅雪。
我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對班上的同學很寬容。他自己做錯的事,自己敢于承擔責任,從不推卸給別人。他是一個敢做敢當的人。
我和同桌的故事作文 篇58
我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。
我和同桌的故事是辣的。
記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創意!闭f著,還用手翻開我的`課本,向其他同學“展示”。我慌忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。
我和同桌的故事是酸的。
記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認真地看著眼前考得極差的數學試卷。
忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進步獎啊!”說著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發覺酸澀無比。
我和同桌的故事是甜的。
記得那是一個陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學校里,已落下了許多課程。下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學習筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發現很不全。就在我心急如焚之時,同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學習,我這個學習委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧!闭f完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!
這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。
我和同桌的故事作文 篇59
今天,桌上的“三八線”消失了。說起這件事,我真感到十分內疚。
記得那是四年級剛開學時,老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概,我就先給她來了一個“下馬威”,在桌上畫了一條“三八線”。從此以后,“三八線”上的局勢也越來越緊張。
而那天,“三八線”終于消失了。那是一次英語考試,剛開始我做得很順利,可當我整張試卷快要做完時,一不小心一個單詞被寫錯了,我趕緊找橡皮來擦。
當我打開筆盒時,不知怎么回事,橡皮不見了,我找遍整個書包,都沒有見到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我萬般無奈的時候,細心的.朱虹晨把一塊橡皮放到了“三八線”上。我一看到橡皮便是一陣驚喜,剛要伸手去拿,可又縮了回來。朱虹晨十有七八猜出了我的心思,便小聲說:“你拿去用吧。”聽了她的話,我才鼓足勇氣拿過橡皮,改正了寫錯的單詞。
考試過后,我深感自己的不對,主動把“三八線”擦掉了。
我和同桌的故事作文 篇60
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和趙候亮。
每次晚讀時,我都會超過分界線,你知道分界線是什么嗎?原來是一張長課桌的處,有一條線,那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣,同學們放聲朗讀,讀著讀著不知不覺的.,我的膀子就超過了分界線,把趙候亮給擠得縮成一團。趙候亮發現我超過線了,握緊了拳頭,對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下,第一反應就是趙候亮打的,可趙候亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的!
我氣沖沖地對王佩玉說:“你為什么打我?”王佩玉一臉無幸,不服氣地說:“不是我打的,你為什么說我打的?”這時,我把目光投向了趙候亮,只見他幸災樂禍地咯咯笑個不停,我知道一定是趙候亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線了嗎,為啥還要打我呀?”這時,我才明白過來,自知理虧:“算了,不跟你計較了,好女不跟壞男斗!
雖然,我們平時經常打打鬧鬧,但在學習方面,我們還是會互相幫助的。
我和同桌的故事作文 篇61
我的同桌名叫夏鑫雨,是一位活潑可愛的小女孩。我們同桌快三年了,已經成為了一對無話不說的好朋友,但是有一次我們倆卻發生了一點小小的不愉快。
記得那是二年級下學期一個周一的上午,我無意中發現我的同桌帶了一包糖果藏在書包里。記得老師曾說過,學校不允許帶零食進校園,同桌看見了要及時報告。于是我把這件事告訴了老師,老師把她叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。過了一會兒,她垂頭喪氣地回到了座位上,很不開心,對我也不理不睬。
后來我問她為什么要帶糖果,她說她不是故意的,可能是她的弟弟調皮,不小心放進去的`,她自己根本就不知道。聽了她的話,我覺得很不好意思,就對她說:“對不起,我不了解情況就告訴了老師,害你挨了批評不開心!薄皼]關系,你也沒有錯,我們還是好朋友!彼铺闉樾ξ艺f道。
通過這件事我懂得了,好朋友之間要互相理解,互相包容,那樣我們的友誼才能地久天長。
我和同桌的故事作文 篇62
同桌,真是一個神奇的物種!有時候話不投機半句多,氛圍瞬間降到冰點;有時候又萬分粘人,像影子一樣朝夕不離。就是這么一個最容易反目成仇又最容易榮辱與共的“物種”,我會用怎樣的筆觸談及她呢?
每天從宿舍的被窩里爬出來,睜眼看見的第一人必然是同桌——王月半子。她也正坐在床上,揉著惺忪的`睡眼,頭扭向我這邊。對視十幾秒后,不禁笑出聲來,爾后開始發動“互嘲”模式:我笑她的頭發亂得賽雞窩,她笑我的被子快掉到地上了,旋即大家哈哈大笑起來,這時宿管老師總是循聲望去,然后一聲斷喝:“還不快收拾洗漱!蔽覀儾艔男β曋谢剡^神來,不消片刻,一切準備停當,沖向食堂。
看著“半子姐”一副氣喘吁吁的樣子,我不覺又笑起來。她就是那么胖,行動如此緩慢,一急速奔跑就上氣不接下氣。喘氣的時候,肉嘟嘟的臉上鑲嵌著的大眼睛閃閃發光,連頭發也似乎在歡喜地亂顫。每每見到她,我就特別開心,可能是因為她胖,可能是因為她語言幽默,……總之,她非常愿意讓人親近。
記得一次晚自習,不知道怎的,天下起雨來,越下越大,雨點不住地敲擊著窗玻璃。雖然宿舍離教室只有一小段的距離,也足以把我們這些沒帶傘的人淋濕。大家一陣騷動,各自想著回宿舍的方法!鞍胱咏恪蓖蝗粡恼n桌里拿出兩個塑料袋來,罩在頭上,一溜煙兒跑了,我看著她奔跑的速度,頗為驚訝,心說:從來沒見你跑這么快,至于嗎!我又不借你的塑料袋。我心中越想越憤憤不平。正在這時,我又看見同桌氣喘吁吁地跑回來,手里拿著兩把傘。“諾,給你!彼幻婧┬Φ剡f給我傘,一面抹了抹臉,不知道是雨水還是汗水,她的臉都花了,樣子有點可笑,但是我笑不出聲來,我為我剛才的想法而臉紅!白呃,發什么愣!”她一拍我的肩,笑呵呵地說!捌鋵崉偛拍憬o我塑料袋,我們一起跑回去就行啦!蔽抑Z諾連聲。“我身體結實,淋點雨沒啥。你抵抗力不好,淋雨生病了怎么辦?”一句質樸的言語,暖化我心。雨中,我們打著傘,手牽手走回了宿舍。
不足半年,我們的友誼之花已經欣然綻放,我們一起將笑聲留在校園,將友誼留在心間。
我和同桌的故事作文 篇63
我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲【不過快過年了,所以他要告別11歲了】,上少直小學5年級,是我的`“第4代”同桌。他長著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點把他的頭拿下來當皮球用了。
他雖然長得圓圓的,但是愛好卻不少,下面我來介紹幾個。
愛好一:愛看書
他非常愛看書,家中書柜里的書數不勝數,什么《海底兩萬里》、《三國演義》、《笑貓日記》……。他家都應有盡有,你要看什么書,找他準沒錯。書多還不行,主要是要愛看,他對書都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次,本來要上數學課了,但他卻還沉醉在三國中,等老師來了后,他才依依不舍地放下了書。但是,他并沒有就此罷休,上課時,我發現他竟然拿著《三國演義》流連忘返呢。
愛好二:愛下象棋
他不但愛看書,還愛下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂一起玩象棋了。不過他們倆玩,十有七八是徐天樂贏的,每到這時,他就會對他說:“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服。”
這就是我的同桌,湯耀嘉。
我和同桌的故事作文 篇64
天空中用無數顆明亮的星星,縱然萬星損落,依舊還有一顆星屹立在浩瀚的星空,那就是友情這顆星。
在一年前的一次換位時,我被調到了楊宇的旁邊。他是一個沉默寡言,遇到什么事也不說的人。而我是一個天生自來熟的一個人。這種強烈反差的性格,反而讓我倆成了好朋友。
有一天,我們上語文課要寫作文,我們班的班霸劉新宇向楊宇借鋼筆。但他只有一根,所以沒有借給劉新宇。他一聽,小聲地對楊宇說:“你完了。”說完就走了。
放學了。我和楊宇一起走,走著走著,只見前面劉新宇帶著三四個人正想堵我們。劉新宇一看見是我們就對后面的.幾個人說:“他們來了!眲⑿掠顚钣钫f:“讓你不借我鋼筆,其實我看不慣你好久了。今天,我讓你知道我不是好惹的!边@時楊宇低著頭。
正在千鈞一發之時。我拿起手機對著劉新宇說:“我的手機已經錄下來了你剛剛說的已經錄下來了,如果你敢動手我就告訴主任,給你處分!眲⑿掠钜宦,傻了。對我惡狠狠的說:“你敢”“我敢”之后他們慌慌張張地夾著尾巴逃向了遠方。
楊宇說:“謝謝你。”我說:“不用謝。”說完,我打開手機錄音在楊宇面前晃了晃,我倆笑了起來,其實,我根本沒有錄,哈哈。
之后,我和我的同桌成了最好朋友。
我和同桌的故事作文 篇65
我的兩個同桌都是男孩,我一個女生夾在中間,也許你會問:你不覺得別扭嗎?我會告訴你:不會,當他們的同桌可好玩了。
先說說左邊的鐘杰吧,他好笑的外表配上他爽朗的性格,十分有趣,他大大咧咧的,對于旁邊坐個女生毫不介意,我們倆不就變成了好朋友,無話不說,他非常幽默,沒事就講笑話,我不理他,他就一人在一旁念叨。
再說說右邊的吳星宇吧,他是個冷靜的男孩子,十分樂于助人,“小吳,我沒帶紅筆”!皝,給你”,最巧的是我們倆竟然同年同月同日生,于是,他就把我當成了妹妹泡泡糖會記得分我一塊,好書會和我一起看。
好朋友之間肯定有好玩的事,我來講講吧。一天上課,鐘杰又在唱“我愛大米”,老師正好在講一個重要的知識,我提醒他很多次他都不聽,我心里很煩,眉頭不禁皺了起來,“陳彥君同學,請你回答一下這個問題。”糟了,老師問的是我沒有聽到的`問題,“喂,是書上第73頁的‘閱讀鏈接’!辩娊芮那恼f,我按照他的提示,回答了老師的問題,“嗯,不錯,請坐!卑,好險呀!多虧了鐘杰。
思品課上!扮娊,小心一點,你再吵下課對你不客氣!”“哼,誰怕誰,盡管來吧!焙呛牵瑓切怯詈顽娊苡殖称饋砹耍澳銈儎e吵了,老師來了!”我連忙提醒他們,“這兩位男同學,請把嘴閉上!崩蠋煱l現了,他們倆這才安靜下來。不過一會,“叫你別吵。”“明明是你!”他們又吵起來了,咦?老師怎么又走過來了,我立馬用腳踩了他們倆一下,他們竟然同時轉過頭,問我為什么踩他們,唉,老師發現了,“你們兩個,把書的1~5頁全抄一遍!”“啊?”他們頓時傻了眼。
同桌之間也必定有矛盾的時候,這不,吳星宇又不理我了,你問為什么?呵呵,說起來我還很不好意思呢,因為我把他新買的橡皮當成垃圾,扔桶里去了。
我不多說了,因為同桌們聽說我的作文里寫了他們,還沒吃完飯就被氣飽了,我可要趕緊逃了,他們追上來,可不要說我到哪兒去了呀!
我和同桌的故事作文 篇66
“叮叮!痹缱x了,我們專心致志地讀書!芭!”一個濕濕的東西扔到了我,我低頭一看,是一個濕紙球,同座正在用水弄濕衛生紙。
好!她竟然在早讀時用濕衛生紙扔人,看我不報告老師!我沒好氣地對她嚷:“你干嗎用紙扔我?張芷萱同志!”
“我……我沒有!”她反駁道!澳氵不承認?”我生氣地說。她一臉通紅,眼里滿是生氣,大聲說:“我沒有用紙扔你!”
“張芷萱同學,請你不要再用‘炮彈’扔我了,行嗎?”我壓住怒火說!拔冶緛砭蜎]有!”她說。“我是你同座,你不扔我扔誰?”我說。
“你別誣陷好人!睆堒戚嬲f,“我只是在做保養!”“哪有做保養用衛生紙扔人的'?能保養好嗎?”我又好氣又好笑。
“對……對不起!苯M長說,“我收本時碰到了張芷萱的桌子,她的手一晃,才不小心扔到你的……”組長不好意思地說。
“啊?什么……”我一臉哭笑不得的表情,大伙你看看我,我看看你,一臉尷尬,最后又都大笑不已,等老師來才停。
看來,看事物不僅要看表面,還要知道內涵;如果只看表面,不了解事物本身,就會犯錯誤。這濕衛生紙的事給我的收獲可真不少。
我和同桌的故事作文 篇67
你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好,其時是冤家。
我們上英語課時,他一直盯著我的作業本,我氣勢洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業本?”董溫業一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業本啊,我神經病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業了。我又問:“你到底為什么看我的英語作業本干什么?” 董溫業說:“我……我……沒有抄你的作業本。”我興高采烈地說:“原來你在抄我的作業本啊,被我發現了吧,我要告訴老師去你抄我的作業本! 董溫業紅著臉說:“反正我沒有抄你的英語作業本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業本,順便教訓你!真是一舉兩得。∥野盐业挠⒄Z作業本寫錯答案,把英語作業本放在桌子上就走了。我就不看英語作業本,一直聽老師講課。結果,我一看董溫業的英語作業本上有我的錯答案,心里想:董溫業果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業本的錯答案訂正過來,給英語大組長林詩柔,董溫業也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。董溫業欣喜若狂的說:“今天的英語作業本肯定全對了!贝蠼M長把董溫業的.英語作業本重重地放在桌上,就走了。董溫業打開一看,吃驚地說:“全錯的。” 董溫業一看我的英語作業本全對得。董溫業生氣地說:“原來你寫錯答案讓我抄!薄罢l叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。
我和同桌從這時開始變成冤家。
我和同桌的故事作文 篇68
晴朗的夜晚,沒有一絲風,星星正俏皮地眨著眼睛。四周靜悄悄的,唯有我家的電視還在“噼噼叭叭”地播放動畫片。我這個動畫迷正躺在床上看《百變小櫻魔術卡》呢!可不知怎的`,我只覺得自己越飄越高,越飄越遠,不一會兒就飄到了學校。我暈頭轉向,分不清東南西北。還好,一陣風把我刮進了教室。我徑直走到自己的座位上,同桌小櫻正在專心致志地看書呢!我也拿起一本《故事大王》津津有味地讀起來。咦!一向好動的小櫻今天怎么這么認真?真是太陽從西邊出來了!我轉身仔細一看,小櫻正躲在書下夢游呢!我搖醒了小櫻,對她說:“今天我也挺困的,要不你帶我去沙漠玩玩吧?”“沒問題。”小櫻一口答應了。
小櫻拿出“封印解除”命令“飛”庫洛牌:“帶我們去沙漠探險!”話音剛落,一陣旋風將我們帶到了沙漠。我們還來不及興奮就發現,無邊的黃沙被火熱的太陽炙烤得滾燙滾燙的。我們艱難地走了個把小時,嗓子都快冒煙了,卻找不到一滴水。那是什么?又是一匹駱駝的尸體。唉,沙漠太殘酷了!看著眼前的駱駝骨架,小櫻一跺腳,堅決地說:“我一定要改造這個地方。”“你行嗎?”我疑惑。她沒有理我,威風凜凜地舉起“封印解除”對“變”庫洛牌說:“庫洛牌,我命令你變出無數種子,撒在這里!币粫䞍,沙漠上到處撒滿種子。她又舉起“水”庫洛牌命令道:“快用雨水滋潤這里的土地!”果然,天空狂風大作,烏云密布,下起了傾盆大雨。“快”庫洛牌早已等不及主人命令,就大施法力,讓種子快速地生長。干渴的種子貪婪地吮吸著雨水。不一會兒功夫,地上草青青,天上云白白,身后綠樹成蔭。“噢!沙漠變綠洲啦!沙漠變綠洲啦!”我和小櫻高興得在草地上又唱又笑,又蹦又跳。
我們又“飛”回了教室,心中卻在想:這會兒,沙漠該成了動物樂園了吧?語文老師的話突然劈頭蓋臉地向我們砸來:“你們今天怎么缺席了呢?課文罰抄二十遍!”
“啊――”
我驚醒了,卻不愿睜開眼睛。
我和同桌的故事作文 篇69
我和我的同桌在小學一年級,我的同桌是陳。看起來她的身體不太胖,但是如果你仔細看她的手,你就會知道她有多胖。
她是中文系的代表。每天她都會盡力為她的同學和老師服務。她的考試成績比我的好得多。我必須學習她的優點。
有一次,她真的很有趣。那天草在吃的時候,我正在安靜地吃飯。今天我們吃了無數的竹筍,但我最討厭的`菜是竹筍。正在吃竹筍的時候,突然,大量的水從一條薄薄的滌綸上噴到了陳的辦公桌上——我同桌的辦公桌上。陳馬上對說,“擦干凈!”所以,我擦掉了她桌子上的水。她補充道,“我要瘋了!”她也向我學習,吃竹筍,用牙齒咬東西。水差點落在我的褲子上。
我的同桌還說:“和張同桌真有趣!”我也覺得和陳同桌很有意思。
我和我的同桌是一個女孩。她很漂亮,有一雙大眼睛,細長的眉毛,頭上扎著兩條玉米芯辮子。她非常自豪。
她是左撇子,所以我們經常在寫作時遇見她。結果,我們兩個為此事結下了很多仇,經常爭吵。我還在桌子中間畫了一條特殊的線。如果有人越過這條線,我會為他清理干凈。
一天,當我們上體育課的時候,老師讓我們男女一組跑接力。我和同桌又被分配到一個小組。當我們到達時,我們倆都不敢示弱。當我們接近終點時,我的腳突然被什么東西絆倒了。我摔倒了,心想:結束了,我們要輸了。誰知道在這個時候,我的同桌停下來很快接我,并說:“你沒事吧?”我的臉突然變紅了,說:“沒關系,謝謝你!背鋈艘饬系氖,這個平時很堅強的女孩竟然如此善良。
回去后,我偷偷抹去了我們桌子上的分界線,從此我們成了好朋友,什么也沒說。
我和我的同桌在小學一年級的作文三中談到了我的同桌。最大的優勢是:厚皮膚。然而,上帝還是給了他報應,誰讓他總是在同學中散布流言蜚語呢?
我的同桌說他半夜起來自己做飯,用手指切下一小塊肉。一個同學小聲對我說,“這個孩子在家受苦,半夜起來自己做飯。傳說中的灰色小孩是灰姑娘的弟弟。”因為他右手食指受傷,所以很難寫字。同桌伸出食指,用另一根手指寫字。就在這時,校園廣播響了,播音員說:“給殘疾人讓路。”讓我們笑一整天。自從下課后,我們就一直給這個“殘疾人”讓路。
兩天后,同桌想試著用原來的姿勢寫字,但他不能用食指。多么有趣的故事。。!
我和同桌緊緊地握著同桌的右手,開心地問:“你好,我叫朱佳瑤,你叫什么名字?”事實上,我很久以前就知道他的名字了。他有兩顆門牙和一雙窄眼睛。他笑著看著我說:“我叫沈正男。很高興見到你!蔽铱匆娝济还,說:他真淘氣!他說他在座位上做得很快。我認為他像一只聰明的小猴子一樣活潑可愛。
我仔細觀察了一下,我的同桌穿著一件深藍色的夾克衫,它摸起來又軟又厚,有一種清晰的香味,就像剛剛洗過一樣,而且好像噴了香水。這些衣服也很特別。袖子和大身上有幾個鱷魚圖案,紐扣和拉鏈上也有,可能是鱷魚品牌。他穿著一條黑色牛仔褲,鞋上有兩條細長的鞋帶。我可以看到他穿著整潔,顏色很相配。也可以算是一個小帥哥。
這是我的同桌。我希望我們能成為最好的朋友。
我和我的同桌是一個喜歡哭和制造噪音的小女孩。她更聰明,學習成績更好。然而,她有時在老師上課時做一些小把戲,有時在下課時欺負其他孩子。
她經常欺負我,尤其是在課堂上。她每次打我我都原諒她,但今天她打了我五次。我再也受不了了。所以我去辦公室告訴我的班主任她打了我。班主任批評了她,她改正了她的缺點。
當我到家時,我也把這件事告訴了我父親。我父親說學生應該團結一致,理解相互的謙遜。我也明白這個道理。
我和同桌的故事作文 篇70
小學的生活多姿多彩,就像是一盒調味料,酸甜苦辣,樣樣俱全。這些味道當然不能缺少同桌的點綴,我和同桌——包曉欽都是一對歡喜冤家,我和他發生了許多好玩,有趣的事。其中有一件事我記憶憂新,到現在還沒有忘。
那是一個春天的上午,我穿著新買的風衣神氣十足地走出了教室。我剛坐到座位上,包曉欽邊低頭寫字邊問我:“這件風衣是新買的嗎?怎么這么難看?”“你真是不懂欣賞,這件衣服是我挑選了好久才選中的。”我生氣地說,“我怎么沒品位了?”包曉欽抬起了頭,轉過身來,可就在一剎那,他寫字的筆劃到了我的衣服上,風衣上就此留下了一條傷疤。我含著眼淚,指著她說:“你是故意的……我說你沒品位,你就故意把筆芯劃到我身上,對不對?”“才不是呢,本來我還想向你道歉,可是你現在不分青紅皂白就誣陷好人,真是蠻不講理!蔽肄D過身去瞪了他一眼,心想:就算我蠻不講理,也要說一聲道歉吧。我就再也沒理他。上課時,當老師叫我們同桌討論的時候,不予理睬,當我沒有筆芯的`時候,也沒有向他借……中午了,我發現早晨劃的水筆印明顯淡了許多,我又想:早晨的事好象是我不對,雖然他用筆芯劃了我一下,但好象是他不小心的,我卻說他是故意的,我應該向他道歉才對。我剛想對包曉欽道歉,包曉欽就說話了:“對不起,上午我不小心用筆芯劃了你衣服一下!薄捌鋵嵤俏也粚,我不應該蠻不講理地說是你故意用筆芯劃我的,對不起。”我羞愧難當地說。我們倆對方看看笑了。
我和包曉欽又和好如初了。我和包曉欽是不是一對歡喜冤家?
我和同桌的故事作文 篇71
一天上課我看見同桌在搞小東西,我想我身為小組長怎能不管?
于是我用胳膊碰了他一下說:“別再搞小東西了!笨伤闪宋乙谎壅f:“你這個大玉米[玉米是我外號]關你什么事?氣死我了,居然敢叫本姑娘的外號。我讓你吃不了兜著走,于是我趁他起來回答問題時在他的小東西上涂了502,哈哈,果然他被502粘住了,不過他很快就想到了我。
在老師讓我們小組討論問題的`時他向我借橡皮我借給了他結果在橡皮上可了幾個大字“我是大玉米”氣死我了,終于我們倆打了起來,結果被老師看見了把我們倆轟出了教室。
我和同桌的故事作文 篇72
我和我的同桌之間經常會發生許多有趣的事。
一天早上,我來到教室,見同桌還沒來,我有點生氣(今天又得我搬凳子了。,但眼看老師就要來了,我不得不把凳子搬下來,嘴里還不停地嘀咕:“哼,許童(我同桌的名字),你等著!”
第一節課一下,我便對同桌說:“許童,我和你商量件事!因為每次我都比你來得早,凳子每次都是我搬,太不公平了!這樣吧,我每天早上搬凳子,但你得給我報酬!”
“什么報酬?”他問。
我說:”我說幾項,一、搬十天凳子,你給我一支鉛筆或橡皮。二、搬十七天凳子,給我一個新本子,什么本子都行。三、搬二十五天嘛,就給我一支筆,除了鉛筆,其它什么筆都行,但必須是好的呦!就這幾個,選吧!”
同桌好像都聽呆了,說:“你…你賺得有點狠了吧?那…那我選三!給你一支圓珠筆!
還有一次,是上課時。同桌之間都有一條“王八線”。上課時,我一不小心,超線了。
“超線!”同桌的'聲音又小又尖。
我小聲說:“怎么了,你以前還不是超過?”
“以前是以前,現在是現在!”
“我不管,那你以前的線也不能白超!”
于是,許童一下把我的胳膊擠了過去,我不服,又擠他一下,我們就你一下我一下地擠起來。
“許童,嚴蘊!你們在干什么!專心聽講!”老師吼道。
我們只得停止了“大戰”。
嘿,我和同桌的事是不是使你笑了呢?
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