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人生幾何作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的人生幾何作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生幾何作文 1
人生苦短，歲月幾何；歲月如流水，彈指一揮間。
初升的旭日不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)，一切總是來(lái)也匆匆去也匆匆，從指縫里，從罅隙間，光陰遠(yuǎn)去，不落痕跡。
時(shí)而泛起款款波痕自天而落，她不知疲倦的向著汪洋，馬不停蹄，日夜奔流，分秒必爭(zhēng)。
聰明的人類能主宰世間萬(wàn)物，走向宇宙探索永恒，卻無(wú)法阻擋歲月姍姍而來(lái)的步履。她看著世間的興衰飛速前行著，淹沒(méi)了幾多王朝，卷走了浮華古老，吞沒(méi)了硝煙戰(zhàn)火，攜著安定和平邁著矯健的步伐倉(cāng)促而去。
在歷史的清風(fēng)和古老的回音中化成了永遠(yuǎn)的美麗和悲壯。歲月改變了世態(tài)滄桑，可是她留下了進(jìn)步的'思想，抹殺不掉傳承的精神文化，她永遠(yuǎn)只是順著她的腳步飛越時(shí)空，行程一里似人間千年。
歲月拂走逝去的靈魂，卻帶來(lái)了新的生命，在這個(gè)亙古不變的規(guī)律中交替輪回，推動(dòng)著人類的文明，也背負(fù)著自然和人為的災(zāi)難，歲月創(chuàng)造不出繁華和興旺，也不會(huì)生出別樣的人文，她只是驗(yàn)證著萬(wàn)物存在的價(jià)值，興衰的歷程和創(chuàng)建的艱辛。
人若易老天難老，人生只是歲月中最短暫的一程，從生命的開(kāi)始，便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打，不知不覺(jué)中，歲月爬上了臉頰，侵透了代代人的黑發(fā)。
常言道：人生苦短，歲月幾何。
人生在歲月這條長(zhǎng)河中需要平靜，也需要湍急。在歲月的流水中，能給自己留下一點(diǎn)音響，融入歷史這部厚書(shū)中流傳，也不愧幸臨人間付出的永久。
世間變幻無(wú)常，只有歲月依舊，步步執(zhí)著，步步厚重，步步走來(lái)，成為了永恒的舞者，優(yōu)雅，壯麗，堅(jiān)實(shí)，不知疲倦的向著未來(lái)遠(yuǎn)去。
人生幾何作文 2
對(duì)我來(lái)說(shuō)人生是一場(chǎng)短暫的旅行，也是一部悲劇影片。時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而仰天長(zhǎng)嘯頭低淚崩。
時(shí)間的飛快讓我痛惜不己，拖拉的我總在嘗到痛苦后才知到“明日復(fù)明日，明日何其多”。人正是這種動(dòng)物，一種知道害怕才停止的動(dòng)物。人生如此。我總是站在窗囗望著雨點(diǎn)的落下，轉(zhuǎn)瞬即逝，從天而降至地，人生不就這樣快的很。人生幾何，一回何，花落花開(kāi)年復(fù)年，就算是何等居士仙人，妖魔鬼怪，無(wú)不期昐人生無(wú)短。
人生只有一次，可對(duì)我來(lái)說(shuō)人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，人生對(duì)于我來(lái)說(shuō)人生最重要的是他的寬度，并非他的長(zhǎng)度。
人生似一場(chǎng)夢(mèng)，短暫的，我的。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)去不能改變，然而我們卻可以改變未來(lái)。放下吧，過(guò)去的以經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)早以到來(lái)，我們更應(yīng)珍惜當(dāng)下，并竟當(dāng)下也只有一次。
人生幾何幾有一次。過(guò)得非快
或許大家都覺(jué)得時(shí)間有時(shí)過(guò)的飛快，有時(shí)過(guò)的比什么都慢正是這樣才要珍惜時(shí)間。
人生都以飛快的.過(guò)去正如我現(xiàn)在放暑假了一樣子似的，剛剛放學(xué)回家到了快開(kāi)學(xué)的幾天就似我一般猶如剛放假時(shí)的那一天正似好像在昨天，我一定會(huì)覺(jué)得可怕，因?yàn)槲矣忠⌒牧艘驗(yàn)殚_(kāi)學(xué)了，而悶悶不樂(lè)的。我們得為自己時(shí)人生負(fù)責(zé)。現(xiàn)在是上學(xué)的時(shí)候，該玩的玩，該學(xué)時(shí)依然要學(xué)這才是真正的人生一個(gè)為自己負(fù)責(zé)的人生。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，把握好自己的人生。
人生幾何作文 3
點(diǎn)繪成線，線繪成面，面構(gòu)成體，最后就成了美麗的幾何體。我常在想，人生是否也能用幾何來(lái)書(shū)寫(xiě)呢？我的答案是YES。
在我還沒(méi)出生的時(shí)候，像小蝌蚪一樣，就是一個(gè)圓點(diǎn)，就是在這個(gè)點(diǎn)慢慢的匯聚，最后才有了一個(gè)像長(zhǎng)方體的我。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。爸爸媽媽還有我，一起幸福的生活，形成了一個(gè)三角形的陣勢(shì)。有人說(shuō)，三角形是最牢固的形狀，果然，我們的關(guān)系的確很好。
上學(xué)了，有許多的老師和同學(xué)，我最怕的'就是老師又厚又大圓溜溜的眼鏡。每當(dāng)我打瞌睡，老師的鏡片就泛著亮光直向我射來(lái)，打我個(gè)措手不及。那之后，我對(duì)戴眼鏡的人特敏感，對(duì)衣服上圓的圖案也特厭惡，曾把媽媽新買的床單剪了一個(gè)洞，原因是上面有圓形。
我對(duì)紅色長(zhǎng)方形的紙?zhí)貏e熱衷，因?yàn)槟鞘仟?jiǎng)狀，那代表老師的肯定和贊揚(yáng)，為了得到那個(gè)紅色長(zhǎng)方形，我?guī)缀跤帽M了一切手段，一直保持著乖乖女、好學(xué)生的稱號(hào)，最后我得到了人生第一張紅色長(zhǎng)方形。我在心里感嘆不容易呀！
可能和三角形特別有緣。每天都是在學(xué)校、食堂、家這三個(gè)地方，每天都在這三個(gè)地方徘徊著。數(shù)學(xué)題也越來(lái)越難，向什么直角三角形，三角函數(shù)我真是扛不住了。
當(dāng)你年老的時(shí)候，你可以編寫(xiě)一本回憶錄，就用這些幾何形狀來(lái)書(shū)寫(xiě)你精彩的人生，這也別有一番滋味在心頭。
人生幾何作文 4
星期六下午，我拿起課外閱讀書(shū)翻閱，翻到第一章，咦，這不是朱自清于1922年寫(xiě)的一片抒情散文，講的是時(shí)間一去不復(fù)返，作者感到很無(wú)耐，我又細(xì)細(xì)品味起來(lái)，讀完之后，我深有感觸！
提到“匆匆”這個(gè)詞，能引起許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底，這世上的匆匆的根源不都在與時(shí)光的匆匆嗎？
講到時(shí)光的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間，要說(shuō)珍惜時(shí)間就不能不提起那句所謂人盡皆知的.古訓(xùn)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，雖然它人盡皆知，可真正做到的又有幾人呢？
那些浪費(fèi)時(shí)間之人的借口總是自己的時(shí)間多的是。但他們可曾想過(guò)，這樣“朝看水東流，暮看日西墜”，等到他們老態(tài)龍鐘時(shí)，等待著他們的只有無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊！
文中一句話講得真好，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)反呢？
是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來(lái)，星移斗轉(zhuǎn)日月如梭，時(shí)間就這么不辭而別，飛奔而去。每個(gè)人都分的相同份數(shù)的時(shí)間，我們只有抓住著每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸。要問(wèn)我日月如梭，人生幾何，只有看是要自己把握命運(yùn)，還是要命運(yùn)左右你了！
人生幾何作文 5
消極憂愁的人感嘆道：“人生幾何？”我卻要快樂(lè)地大聲地說(shuō)：“人生‘幾何’！”人生如幾何，那么繁雜，那么有趣……
一、點(diǎn)
當(dāng)我們剛出生的時(shí)候，就是集合中最普通的點(diǎn)。為父母的“幾何”添了一點(diǎn)，系在心里，含情深切；為世界添了一點(diǎn)色彩，不怎么起眼，卻可能是有用的棟梁。
那顆點(diǎn)，在人們心中已有了位置，它萌發(fā)著……
二、線
我們漸漸長(zhǎng)大，成了一條線，那么倔強(qiáng)，以為憑自己能“一掃天下”。這條線已深深地連在父母心里，雖然有些狂妄，想掙脫父母的懷抱。這時(shí)候，這根線能刺痛人，亦能連接人。父母被刺痛了，還要溫柔地反射到別處，教育你，指導(dǎo)你……
三、面
面代表穩(wěn)重，我們不再輕浮。面撫摸年輕妄動(dòng)，撫摸著逝去的紅顏……這時(shí)，我們已經(jīng)從父母體內(nèi)輕輕掙脫而出，只剩那一條邊與父母相連。從三角形開(kāi)始，我們逐漸長(zhǎng)出更多的邊，接觸面更加廣，使我們更加充實(shí)。
父母相信自己的孩子，相信以他（她）的成熟穩(wěn)重，定能闖出一片天地來(lái)。即使孩子不愿意，或者父母舍不得，這是一定要分開(kāi)的。
三、體
在奮戰(zhàn)中，我們逐漸有了經(jīng)驗(yàn)，我們脫離父母以后，長(zhǎng)出了自己的“羽翼”，成了體。從三棱錐開(kāi)始，到四棱柱，五棱柱，我們吸收外界的.越來(lái)越多，使自己越來(lái)越強(qiáng)壯，成為這個(gè)世界真正的占有量。甚至，我們還可能成為棟梁。
當(dāng)我們遇到了自己的知己，結(jié)婚生子，任由那一“點(diǎn)”在身體內(nèi)游蕩，直到他（她）離開(kāi)……
人生如同幾何，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的繁雜無(wú)趣時(shí)，那便是它的風(fēng)采！
人生幾何作文 6
美酒，乃眾人愛(ài)而嗜之也，歷代詩(shī)人把酒作詩(shī)，酣暢淋漓。一個(gè)青花瓷的小酒壺，上面印著大好江河，山川水袖，梅花秀枝，精致而賦含詩(shī)意，也讓飲酒的氣氛別有一番風(fēng)味。也有詩(shī)人因愁飲酒，因愁作詩(shī)，豪邁奔放地抒發(fā)憂愁，也難怪老爸會(huì)如此嗜酒如命，用他的話說(shuō)：“煙可戒，酒就罷了，我也就好這口。”
也罷，酒估計(jì)已成癮了，多說(shuō)也無(wú)意。從小便看慣了海量的他，也漸漸麻木的不再去理會(huì)了。以前，年輕的他，懷著志向，承擔(dān)著叔叔那筆昂貴的大學(xué)費(fèi)用，放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)奔赴廣州從基層做起，艱苦的奮斗著。那是的他，好酒，但卻無(wú)量，可依然瀟灑著，與朋友，兄弟做在宿舍的鐵架床上拿著罐裝啤酒開(kāi)懷大笑。有了我們的他，也漸漸長(zhǎng)大了，承擔(dān)起了家庭的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也成了一個(gè)幸福的父親，少了與志同道合的朋友見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，多了與家人的溫馨相處，可他依舊瀟灑著，與同事在小飯館的餐桌上，拿起裝有二鍋頭的小酒杯一飲而盡。號(hào)稱只有十八歲的他，可謂是打遍天下無(wú)敵手啊。
可如今，事業(yè)有成，家庭美滿，他卻不再瀟灑了，一向不顯老的他，在光輝的歲月下，也漸漸的低下了頭。在飯局，酒局上的應(yīng)酬，忙于奔波的他，在外人眼里是多么的幸福。別人贈(zèng)送的'茅臺(tái)，洋酒一瓶瓶的往家里拿，他依舊好酒，可陪他的人越來(lái)越少。頻頻而來(lái)的酒局讓那個(gè)曾經(jīng)海量的他也漸漸吃不消了，年齡的增長(zhǎng)，白發(fā)的增多，在我看到他偷偷的拿剪刀剪去時(shí)，不禁淚流而下。
曾有一次，他喝醉酒，對(duì)我說(shuō)：“爸爸這輩子再辛苦，在勞累，懆的也是你們的心，你們要爭(zhēng)氣，那樣子，等我真的老了，就和你媽回鄉(xiāng)下去，住在自己家蓋的小洋樓里，叫你叔叔們陪我喝酒，就這樣子悠閑的過(guò)了。”我不禁想問(wèn)，酒就真的對(duì)你難分難舍嗎？
人生幾何作文 7
人生一世所謂幾何？無(wú)非是親情、愛(ài)情、友情、事業(yè)。
親情，世上有一種偉大，那就是養(yǎng)育之恩。
幸福是短暫的，也是美好的，我們的父母為了我們辛苦的勞動(dòng)，不求回報(bào)的呵護(hù)著我著我們長(zhǎng)大，只為了我們過(guò)的更好，如今父母的頭發(fā)已經(jīng)白了，該到我們孝敬他們的時(shí)候了，希望離家的子女能常常回家看看，因?yàn)檫@是你的根。
愛(ài)情，愛(ài)情是奢侈的`。
有人說(shuō)得好，愛(ài)情很簡(jiǎn)單，相處卻很難。真的，我深深的體會(huì)了這點(diǎn)。如果你是男人，不要輕易涉足它，好好努力找到自己人生價(jià)值后，再談吧！
上天是公平的,就象你在享受快樂(lè)的時(shí)候,就必須去體驗(yàn)生活帶來(lái)的悲傷,有過(guò)相距必然有著分離。
友情、上帝是個(gè)小偷，又偷走了一年。我在歲末慌張搜尋，還好你還在！我問(wèn)他：為什么不連你一塊偷走？他聳聳肩說(shuō)：這朋友在你心中分量太重，我搬不動(dòng)！
人生路上一起分擔(dān)風(fēng)雨分享陽(yáng)光的伙伴。朋友之間的感情是純潔的，也是樸素平凡的，她不一定浪漫動(dòng)人，卻是這個(gè)世界上最堅(jiān)實(shí)最永恒最高尚的情感。在我們的一生中，能陪我們走得最長(zhǎng)最遠(yuǎn)的是朋友。
事業(yè)、從現(xiàn)實(shí)的角度上講，比愛(ài)情重（愛(ài)情的基礎(chǔ)建立在金錢(qián)上）比親情深（可憐天下父母心，哪個(gè)父母不希望子女擁有一份好工作、擁有大把大把的金錢(qián)？所以要努力奮斗，別叫他們失望。）沒(méi)有事業(yè)也就是沒(méi)有人生的目標(biāo)，我們男人都想活的有氣質(zhì)，為了自己心愛(ài)的人，為了自己的親人，事業(yè)都是很重要的！
當(dāng)親情、愛(ài)情、友情、事業(yè)。你都得到了，你有能力了，那么你要做的就是幫助社會(huì)中那些需要你幫助的人，盡自己的力量去回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
這一生過(guò)去了期待下一個(gè)輪回.....
人生幾何作文 8
幾何，是讓我們頭昏腦漲的科目，一道幾何題，往往會(huì)耗費(fèi)我們十多分鐘的時(shí)間。
例如這么一道題：一個(gè)圓的半徑為2c，畫(huà)出它的1/4，再以這個(gè)圓的圓心畫(huà)出一個(gè)半徑為1c的圓，求出最后這個(gè)圖形的總面積。
其實(shí)這題并不難，在原圖的基礎(chǔ)上作圖，首先將半徑2c的圓補(bǔ)充完整，就可以求出圖中除去重合部分的面積：半徑為2c的圓減去半徑為1c的圓的`1/4面積，將圖形分解簡(jiǎn)化后，最后用小圓的面積加上先前求得的面積，就得出了最終結(jié)果。
你是否也得出了答案？
但是如果將人生也比作幾何題，你是否也能將問(wèn)題迎刃而解，順利地得出結(jié)果？
在家里，爸爸是周長(zhǎng)，包圍著我們；媽媽是圓心，指揮著我們；而我和姐姐是圓內(nèi)無(wú)數(shù)條半徑，把一家四口人連在一起。
周長(zhǎng)總是圍繞著半徑，無(wú)論半徑拉得多長(zhǎng)，他總能用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂將半徑攬?jiān)趹牙铩Ｌ詺獾陌霃娇偸桥軄?lái)跑去，周長(zhǎng)也不停地變換。他說(shuō)，無(wú)論多辛苦，都要讓我們安全，在最舒適的環(huán)境下讓我們開(kāi)心愉快地生活。
而圓心總是留在原地不動(dòng)，像一座燈塔，照亮漆黑的海岸，為我們指明航路，安全進(jìn)港；像麥田里的守望者，守護(hù)著家園，一成不變，執(zhí)著地守望著，期盼著我們的歸來(lái)。因?yàn)橛兴覀儾拍軌蛴杏職庠谄G陽(yáng)下暴雨中疾速行進(jìn)，在驚濤駭浪中全速前進(jìn)，在天搖地動(dòng)中奮勇向前……因?yàn)榧依镉腥说戎覀儯拍芎敛华q豫地在任何情況下以最快的速度前進(jìn)，只為一句無(wú)比溫馨的——“早去早回啊！”
我和姐姐是家里的連線，連接所有成員。我們是父母的心頭肉，是父母的掌上明珠，父母對(duì)我們呵護(hù)備至。
圓心、周長(zhǎng)、半徑組成了一個(gè)圓。
媽媽、爸爸，我們組成了一個(gè)幸福的家。
人生幾何作文 9
人生苦短，歲月幾何；歲月如流水，彈指一揮間。
初升的旭日不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)，一切總是來(lái)也匆匆去也匆匆，從指縫里，從罅隙間，光陰遠(yuǎn)去，不落痕跡。
時(shí)而泛起款款波痕自天而落，她不知疲倦的向著汪洋，馬不停蹄，日夜奔流，分秒必爭(zhēng)。
聰明的人類能主宰世間萬(wàn)物，走向宇宙探索永恒，卻無(wú)法阻擋歲月姍姍而來(lái)的步履．她看著世間的興衰飛速前行著，淹沒(méi)了幾多王朝，卷走了浮華古老，吞沒(méi)了硝煙戰(zhàn)火，攜著安定和平邁著矯健的步伐倉(cāng)促而去。
在歷史的清風(fēng)和古老的回音中化成了永遠(yuǎn)的美麗和悲壯．歲月改變了世態(tài)滄桑，可是她留下了進(jìn)步的思想，抹殺不掉傳承的精神文化，她永遠(yuǎn)只是順著她的腳步飛越時(shí)空，行程一里似人間千年。
歲月拂走逝去的靈魂，卻帶來(lái)了新的生命，在這個(gè)亙古不變的規(guī)律中交替輪回，推動(dòng)著人類的文明，也背負(fù)著自然和人為的災(zāi)難，歲月創(chuàng)造不出繁華和興旺，也不會(huì)生出別樣的人文，她只是驗(yàn)證著萬(wàn)物存在的價(jià)值，興衰的歷程和創(chuàng)建的艱辛。
人若易老天難老，人生只是歲月中最短暫的'一程，從生命的開(kāi)始，便跟著歲月在滾滾紅塵中跌摔滾打，不知不覺(jué)中，歲月爬上了臉頰，侵透了代代人的黑發(fā)。
常言道：人生苦短，歲月幾何。
人生在歲月這條長(zhǎng)河中需要平靜，也需要湍急．在歲月的流水中，能給自己留下一點(diǎn)音響，融入歷史這部厚書(shū)中流傳，也不愧幸臨人間付出的永久。
世間變幻無(wú)常，只有歲月依舊，步步執(zhí)著，步步厚重，步步走來(lái)，成為了永恒的舞者，優(yōu)雅，壯麗，堅(jiān)實(shí)，不知疲倦的向著未來(lái)遠(yuǎn)去。
人生幾何作文 10
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。——題記
光陰似箭，日月如梭。沿著時(shí)光的年輪慢慢攀爬，抬起頭，映入眼簾的，竟是他。“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。”舉一杯濁酒，論一場(chǎng)天下。隴中他輕搖羽扇，彈指撫琴。琴聲每一個(gè)音符，都攝人心魄。縱觀歷史，他已看透了功名利祿，卻還是給了劉備如魚(yú)得水的依靠。英名蓋世，空前絕后。空城一計(jì)贏得生前身后名；八卦一陣鎖住逝后百年身。出師二表仍猶在；鞠躬盡瘁已無(wú)君。六出卞山只為報(bào)三顧之恩，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”。終其一生，盡忠職守。諸葛亮也。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”生于亂世的`他，言必行，行必果。那年他平亂有功，被封為將軍，便立誓要效忠南宋，至死不渝。可成都還是被元軍攻破了，他帶著將士們奮力一搏，卻終被亂軍拿下，戰(zhàn)敗了……獄中，他寧死不降元，寫(xiě)下了“山河破碎風(fēng)飄絮”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)勉慰自己的壯志難酬。文天祥也。用一支拙筆，我量不出兩位忠臣的高度。追溯古今，嘆花惜別……他們的精神永存——忠義精神——我的家。
人生幾何作文 11
金色的田野上低低地垂著成片連野的麥穗，經(jīng)過(guò)農(nóng)民們半年的辛苦耕耘，迎來(lái)了豐收的季節(jié)幾只黃蝶悠閑的麥浪尖飛舞，扇起一陣喜悅之風(fēng)，襲遍了整個(gè)村莊。
各家圍著屯，圈著墻，叮叮當(dāng)當(dāng)聲不停的忙起來(lái)，喜意連綿的臉上是對(duì)生活有奔頭的展現(xiàn)哩。各家各戶，挨家挨院，一個(gè)屯接著一個(gè)屯，一個(gè)一個(gè)籠接著一個(gè)籠。各種形態(tài)各異，是一份難言的喜遇。平日面朝黃土背朝天，腳行萬(wàn)里見(jiàn)肩挑擔(dān)；侵今日喜笑顏開(kāi)話相逐，糧進(jìn)入屯，亦心安。
忙碌半年，全等收獲的這一天，越到最后越要謹(jǐn)慎。這是農(nóng)民們皆知的.一個(gè)理。每當(dāng)豐收時(shí)，恰是雨季將要來(lái)臨的時(shí)候，長(zhǎng)江中下游地區(qū)稱“梅雨”，此地稱“七月雨”。因?yàn)橛晗略谄咴拢智∈瞧甙颂斓墓饩埃阋虼说妹?/p>
雨季的迫近更加緊了農(nóng)民們收割的速度，收割機(jī)“嗖，嗖的”開(kāi)過(guò)，一片麥子無(wú)痕。全部的穗都化為了麥粒，落入了農(nóng)用車中，隨著一陣“特、特”聲，載著麥粒農(nóng)用車向家的方向駛?cè)ァ６鹊奈恢糜钟幸惠v車接替了它的位置，重復(fù)載著糧食駛向遠(yuǎn)方。
他們都有一個(gè)相同的特點(diǎn)，滿臉笑盈盈。
經(jīng)過(guò)接連幾日的忙碌，天打雷鳴，嘩嘩下起了細(xì)雨。流水順著麥桿滴入地里，星星點(diǎn)點(diǎn)中，又將是一次輪回。半年后的光景，又是一場(chǎng)麥?zhǔn)铡?/p>
而喜獲豐收的村民把糧食真正的入了庫(kù)，這才是輕松了哩。挖出埋藏了許久的茅臺(tái)，在桌子上擺上大碗，清冽的酒香隨女人們的傾倒盈滿屋舍。平日里省吃儉用，今日大家都放開(kāi)了平日里的愁苦樣，紅彤彤的臉頰笑也遮不住。也沒(méi)有人放過(guò)這難得放松自己的日子，都是大碗喝酒大碗吃肉。
一頓飯興奮處，還小哼幾句在90、00后看來(lái)老掉牙的歌曲。唱著唱著不禁淚有縱千行。回憶往昔，都隨酒下了肚，展望未來(lái)，已是明天的事。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？
人生幾何作文 12
漫長(zhǎng)的人生道路充滿了溝渠和山脊。
當(dāng)生活處于低谷時(shí)，低頭沉思。想想你所擁有的，而不是你所缺乏的。不管有多少挫折，它們也是經(jīng)歷。如果你不死，你就會(huì)出現(xiàn)。你所擁有的是別人所缺乏的。俗話說(shuō)，一個(gè)人的垃圾是很多人的財(cái)富，所以對(duì)生活的沉思有它自己的味道。
我曾經(jīng)在一本書(shū)里看到一段話:一個(gè)人在生活中的得失總是平衡的。如果我們?cè)谝粋�(gè)地方失去了什么，我們會(huì)在另一個(gè)地方找到它，因?yàn)樯系蹠?huì)在他關(guān)上門(mén)的時(shí)候給你留一扇窗。我認(rèn)為這是正確的。當(dāng)你最無(wú)助的時(shí)候，不要珍惜被上帝關(guān)上的門(mén)，而是去尋找他留給你的那扇窗。
當(dāng)你感到沮喪和無(wú)助時(shí)，給自己希望，而不是所謂的絕望。低頭想想，你會(huì)知道很多。每當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，我通常不哭也不抱怨。因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕?哭泣而注意到你，抱怨是沒(méi)有用的，我只能依靠自己。
當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，我想起了崔。聽(tīng)到他的演講，我哭了。他是一個(gè)因缺氧導(dǎo)致腦性癱瘓的殘疾人，但他擁有常人無(wú)法擁有的超強(qiáng)意志力。只是因?yàn)樗谛睦锊粩嘀貜?fù)著“我要養(yǎng)活自己”。這是多么簡(jiǎn)單的愿望啊。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只要你愿意，你可以養(yǎng)活自己。然而，對(duì)一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，這是極其困難的。當(dāng)你抱怨時(shí)，其他人試圖改變他們的現(xiàn)狀。你為什么不停止抱怨，想想你做得不夠好的地方？每件事都需要找到自己的理由，因?yàn)橹挥挟?dāng)你完美時(shí)，你才能被別人認(rèn)可。當(dāng)然，這并不完美。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。你要做的是找出他自己的缺點(diǎn)，最小化他，讓別人忽略他的存在。所以你是完美的。
沒(méi)有人能讓你失敗，但你是唯一能讓你失敗的人。因?yàn)闆](méi)有人比你更了解自己。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，如果你對(duì)自己說(shuō)你能做到，也許你會(huì)成功地克服它們。相反，如果你對(duì)自己說(shuō)我做不到，我做不到，那么你一定是100%的失敗。一個(gè)人的信仰和追求會(huì)改變他的觀點(diǎn)，改變他的生活。
當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，請(qǐng)低下頭沉思。想想你擁有的，而不是抱怨你沒(méi)有的。生活需要自己的努力，因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
人生幾何作文 13
大海洶涌，洶涌澎湃，云卷云舒，日出日落，萬(wàn)簌星辰，閑花落地。大自然選擇了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，真真切切，我們何不仰望蒼穹，高聲呼嘯，人生幾何！
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，我們是宇宙中的一部分，為什么我們要用盡心機(jī)，高人一等呢？難道平平淡淡，順其自然不好嗎？
游山樂(lè)水，采菊南山，隨心而欲，人生亦呈現(xiàn)輝煌。學(xué)習(xí)的壓力，父母的期待，老師的種種教誨讓我們沒(méi)有了自我，盡管這些是我們成功的基礎(chǔ)，但它卻實(shí)實(shí)在在的把我們的思想束縛在了教室里，教室之外，我們是一群無(wú)知的少年，也許我們真的累了，真的`“山重水復(fù)疑無(wú)路”了，卻還夢(mèng)想著“柳暗花明又一村”，我們何不試著放松自己，真正的釋放自己呢？我們何不“行到水窮處，坐看云起時(shí)”呢？
把握現(xiàn)在，跟著自己的靈魂前進(jìn)，誰(shuí)又能說(shuō)我們正在自毀前途呢？漫漫紅塵外，飄飄天地間，我們只需把握精彩，又何必讓自己整天埋頭書(shū)本呢？把握自己身邊的幸福，不去追求超越的階梯，因?yàn)槲覀冎皇且粋�(gè)平凡人，一個(gè)普通人，我們不可能時(shí)時(shí)刻刻精力充沛，偶爾地心寄窗外的美好，這也是一種幸福，放手吧，這樣也許你的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)，這樣你也不會(huì)壓抑，獲得心靈的平靜。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，這是人生的另一個(gè)基礎(chǔ)。我們不是一個(gè)總讓別人痛苦的人，我們也有過(guò)無(wú)法忘記的回憶，之所以變得如此，是因?yàn)槲覀儠簳r(shí)將仁義拋在了腦后，我們永遠(yuǎn)相信，總有一天，我們會(huì)出人頭地，總有一天，我們會(huì)證明：我輩豈是蓬蒿人。因?yàn)槲覀儾皇菬o(wú)情無(wú)義，我們的本性是善良的，我們可以創(chuàng)造奇跡，也許明天，別人就會(huì)感嘆：這一代是可以驕傲的一代。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是那座諾亞方舟，高昂起你青春的頭顱，邁步前進(jìn)吧！
萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身，細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。萬(wàn)簌星辰，人生幾何？我只愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
人生幾何作文 14
人的一生從胚胎開(kāi)始，到長(zhǎng)大成人，最后又默默離開(kāi)，似乎很是平凡。在世界萬(wàn)物中，也僅僅是一粒渺小的塵埃。
人與世間萬(wàn)物都相似，都會(huì)與曇花一樣僅僅只是一現(xiàn)，就默默凋謝。但經(jīng)過(guò)卻有所不同，或是絢麗多彩，或是黯淡無(wú)光。人與世間萬(wàn)物似乎又不相似，人們有屬于自己特有的行為活動(dòng)，能去建造高樓，能去發(fā)明新事物，這些都是活在地球上的生物無(wú)法作為的。
有人苦嘆生命短暫，有人抱怨人生無(wú)味。為何不能用自己的智慧去使人生變得有趣，讓作為去延長(zhǎng)自己的生命呢？
雷鋒，一位助人為樂(lè)、永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的時(shí)代楷模。他說(shuō)過(guò)：“人的一生是有限的，但要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他行走在自己的人生道路上，卻把溫暖給了別人；他勞作在自己的工作崗位上，卻把青春給了祖國(guó)；他耕耘在自己的精神田野，卻把奉獻(xiàn)給了人民。他的舉止被贊頌，他的事跡被世人傳唱，他的名字綻放光芒，他的故事暖人心房，他的精神萬(wàn)古流傳，他從一個(gè)平凡的人變?yōu)榱宋覀冃闹械挠⑿邸?/p>
法拉第，起初只是一個(gè)無(wú)人知曉的外國(guó)名字。可如今，人們坐在明亮的房間里，人們就會(huì)想到他——他發(fā)現(xiàn)了電。似乎人們無(wú)法想象21世紀(jì)斷了電的情景：屋內(nèi)仍點(diǎn)著蠟燭，沒(méi)有電視機(jī)沒(méi)有手機(jī)，懷里只有一把蒲扇，為自己扇去夏日的暑意。人們要感謝他，感謝他的艱苦付出，執(zhí)著發(fā)掘，終為人民帶來(lái)了福音，他用自己的行為化平凡的`一生為光彩耀人，他成就了自我，造福了后代。
人生其實(shí)就像一碗平淡無(wú)常的素湯，不同的作為，會(huì)為湯中加入不一樣的佐料，還會(huì)加入調(diào)味品。這樣，一碗普通的淡湯也能變成極為美味的佳肴。一塊普通的石塊，在地上也只是很平凡的。但有人的雕琢，一塊朽石也能被打磨得很光滑，瑕疵不見(jiàn)了，一塊普通的石頭也能變?yōu)槭詹仄贰?/p>
其實(shí)人生就是這樣，不想渾渾噩噩，就該光彩奪目。用行動(dòng)去讓人生變得不再平凡。若命運(yùn)不公，就一定要與它斗到底。“我命由我不由天”，人的命運(yùn)掌握在自己的手中。
人生幾何作文 15
人生，這是什么？我不懂，從來(lái)也沒(méi)懂過(guò)。
我們來(lái)到這世上，伴隨著呱呱墜地的可笑哭聲來(lái)到了這里，一個(gè)陌生而又無(wú)情的世界。這個(gè)世界看起來(lái)是那么溫暖，可著實(shí)是涼透人心。當(dāng)我們滿懷希望來(lái)到這里，世界卻一場(chǎng)傾盆予我們。我們小心的活在這世上，只是為了品嘗所謂的人生。
那么，人生何謂？
我走過(guò)這十幾載，也從未看得清楚。人生于我，只是十幾年的過(guò)去罷了。我這一生就是個(gè)笑話。我們?cè)谀晟偾酀瓕W(xué)著老沉成熟，學(xué)著沉靜淡然，像是看透了一切。
人生，對(duì)于他，我總是會(huì)想到朦朧霧色——那是一種虛幻的感覺(jué)。我總是會(huì)覺(jué)得，這塵世那么不真實(shí)。好似，我不是我，他不是他，這世間的一切都不曾存在過(guò)，都是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，便都如煙一般散了。
人這一生都做過(guò)什么？人生不過(guò)八九十為多，短短一生，又錯(cuò)過(guò)多少？在每一次選擇中，誰(shuí)又不曾錯(cuò)過(guò)，在人生最后的最后，誰(shuí)又會(huì)懂得迷途知返？或許在長(zhǎng)眠之中，又是另一個(gè)世界，另一段人生。在那不同的世界，不同的人生，不同的.人與物，誰(shuí)又會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤？
我們學(xué)著去原諒一段事，縱容一個(gè)人，可是最后又得到些什么？我們學(xué)著敞開(kāi)心扉去尋一個(gè)知己，可是最終那數(shù)多的人中，又有幾個(gè)是真心待我？
人生，又有多少人真正快樂(lè)過(guò)？我想，快樂(lè)或許很簡(jiǎn)單，有時(shí)只要在不經(jīng)意間，就會(huì)尋得一段快樂(lè)；快樂(lè)或許很繁雜，終其一生或許都未能品嘗。我覺(jué)得，若是我詳裝著不懂塵世，放下一切顧慮，是否能得到真正屬于我的快樂(lè)？
我一直在尋找一樣?xùn)|西，可卻又不知那是什么。我想，我想要的只是一枚玲瓏骰子安紅豆。我會(huì)時(shí)常想，自己得到了什么，又遺忘了什么，在我的前世，我可曾像誰(shuí)許過(guò)諾，又許下了什么？在今生，我是否忘記了那個(gè)等待著我去實(shí)現(xiàn)諾言的人？
這十幾年來(lái)，有誰(shuí)真正在乎過(guò)我，或許不曾有過(guò)，也確實(shí)應(yīng)該如此，這十幾年來(lái)，我也一樣不曾在乎過(guò)誰(shuí)。在幾年后，或許十幾年后，我又是否會(huì)完完整整的去在乎一個(gè)人，這些都是易變的，都是我無(wú)法預(yù)料的。
但我卻真真切切的希望，會(huì)有那么一天。因?yàn)樵谀菚r(shí)，或許這人生，我就懂了。
人生幾何作文 16
“流水”有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，比如那種堅(jiān)持不懈的精神。東阿阿膠舉世聞名，雖然全國(guó)各地有無(wú)數(shù)家阿膠制造廠，但東阿阿膠仍不減風(fēng)色。有專家說(shuō)，之所以東阿阿膠具有奇效，是因?yàn)闁|阿城里的那種獨(dú)特的井水。原來(lái)在東阿古城內(nèi)有大大小小數(shù)十口琉璃井，而它們的源頭來(lái)自于400多公里外的一處水潭，水潭里的水經(jīng)過(guò)陰暗的地下通道，不懼艱險(xiǎn)，向目的地堅(jiān)持不懈的流動(dòng)，在途中經(jīng)厚厚的土層濾掉了雜質(zhì)，再加上東阿城獨(dú)特的雙土層結(jié)構(gòu)，使一些礦物質(zhì)融入水中，從而才使它們得以升華成為特有的水質(zhì)，與其他的水與眾不同。
其實(shí)人生也就是這樣，只有經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，不斷的努力才能夠成功。就拿蘋(píng)果公司的CEO來(lái)說(shuō)吧。喬布斯21歲創(chuàng)立蘋(píng)果公司，30歲被自己創(chuàng)立的公司掃地出門(mén)，開(kāi)始了為期11年的'艱苦創(chuàng)業(yè)，41歲被蘋(píng)果公司請(qǐng)回，并在1年內(nèi)將之前的虧損10億美元的蘋(píng)果公司，盈利了3.09億美元，并陸續(xù)推出了系列的電子產(chǎn)品，使蘋(píng)果公司推廣到全球。然后，據(jù)他說(shuō)，后來(lái)研究創(chuàng)新的想法全部都來(lái)源于那11年創(chuàng)業(yè)。也正是那11年，使喬布斯得以升華，蘋(píng)果公司得以重生。
然而在流水中還有許多我們要學(xué)習(xí)的，比如謙虛。水往低處流，看似是生活中最司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，但他卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲學(xué)思想。他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨乱惨胨粯訉W(xué)會(huì)謙虛。縱觀古今千百年來(lái)，就算是孔子也不是全才，也要想他人請(qǐng)教，那么我們又怎么樣呢？人生如流水，在流水中還有我們?cè)S多要學(xué)的呢！讓我們一起去探索吧！
人生幾何作文 17
書(shū)亦人生，人生亦書(shū)當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，我的心就被一種奇妙的感覺(jué)占據(jù)了。“我與它有緣”我喃喃自語(yǔ)道。接下來(lái)的一段日子，我便想方設(shè)法接近它，了解它。它英俊，它瀟灑，它秀美，它嬌可？你若問(wèn)它是何人物？讓我悄悄告訴你：它是書(shū)。我的世界好小，真的好小，除了我，就就只有書(shū)。的確，我愛(ài)書(shū)。愛(ài)到為書(shū)不顧一切。發(fā)生溺水事件時(shí)，我不過(guò)十一歲。那時(shí)的我也是一只調(diào)皮的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我抱著一本從老哥那里“偷”來(lái)的'《三國(guó)》，跑到離家比較遠(yuǎn)的小池塘。坐在地上，右邊放著文言文指導(dǎo)書(shū)，左邊放著小學(xué)生多功能詞典。就這樣，我陪著我心愛(ài)的書(shū)度過(guò)了一個(gè)下午。天色已近黃昏，可我還是舍不得合書(shū)。“咦，白晝，白晝是什么意思呢？嗯，查字典。”我把字典拿起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及翻。“啪——”啊！老哥的三國(guó)。我心愛(ài)的書(shū)，掉進(jìn)了池塘。我?jiàn)^不顧身地跳進(jìn)了池塘。抓到了，我終于抓到了老哥的書(shū)。可是，我的個(gè)子太小，雙腳踏不著池底，雙手摸不著岸邊。那侵人肌體的冰冷的水，仿佛沉重的鎖鏈，要把我拉入地獄。幸好，四處找我的老哥及時(shí)出現(xiàn)。他救了我。只不過(guò)，書(shū)，是真的“泡湯”了。回到家，理所當(dāng)然，等待我的只有媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵與爸爸的勃然大怒。我雖然哭了，但淚是甜的。我的世界好大，真的好大，除了我，有好多好多書(shū)。的確，我愛(ài)書(shū)。
愛(ài)到為書(shū)奉獻(xiàn)所有。一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處一室，捧起一本書(shū)，靜靜地享受其中的韻味、飄逸、灑脫？何樂(lè)而不為呢？不論春天多么遠(yuǎn)，我心，亦坦然；今生有書(shū)相伴，亦無(wú)怨。
人生幾何作文 18
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市都向往著文明，文明是一種知識(shí)，是一種優(yōu)雅，更是一種人人愛(ài)戴的談吐象征！是啊！優(yōu)雅，知識(shí)，也是一種文明，優(yōu)雅的談吐，優(yōu)雅的作風(fēng)，博大深遠(yuǎn)的知識(shí)，都象征著自己的家庭、民族，乃至整個(gè)國(guó)家！
在我的記憶中，有一件難以忘懷的事……記得有一次我正在站排等公交汽車時(shí)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)廢紙，正當(dāng)我要去撿起時(shí)，有一個(gè)年歲已較大的老奶奶，趕忙撿起了廢紙，扔向垃圾筒，只有一瞬間，大概只有我看見(jiàn)了吧！這是一種多么高尚的品質(zhì)啊！同樣的事，我又看見(jiàn)了一種不一樣的資態(tài)，又是一個(gè)老奶奶，年齡相仿，比起上一個(gè)老奶奶，她應(yīng)感到慚愧，她也看見(jiàn)了一團(tuán)廢紙，而她卻把那團(tuán)紙踩了又踩，還隨地吐了一口痰，好像在說(shuō)：“又不是我扔的，我才不撿呢？”
大家想想，如果每個(gè)人都會(huì)向這個(gè)奶奶一樣，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？而都像上一個(gè)奶奶一樣結(jié)果又是怎樣呢？想想司馬遷的《史記》，想想孔子的'《論語(yǔ)》它們那么具有歷史意義，這就是經(jīng)典，它會(huì)侵潤(rùn)我們的一生！“已所不欲，勿施于人。”這是孔子說(shuō)的，短短的一句話，告訴我們一個(gè)影響著一生的道理，而它的意思的：自己所不愿意的，不要施加給別人。
則《史記》記錄了中國(guó)上下五千年，從古至今，那些名人，偉大為我們做出的貢獻(xiàn)是歷史在目，讓我們來(lái)聆聽(tīng)昨天的故事！“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，“溫故而知新”這都是論語(yǔ)所記載的，它告訴我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，告訴我們學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)，告訴我們不但要學(xué)習(xí)新的，也要溫習(xí)舊的。是它們，是文明，是經(jīng)典，它們影響著我們一生；教會(huì)我們做人的道理；是它們，侵潤(rùn)了我們一生，滋潤(rùn)了我們一生，成就了我們的一生！
人生幾何作文 19
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路，人生，就是一個(gè)不輟前行不斷成長(zhǎng)的歷程。
人生是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈在黑暗中放射的萬(wàn)丈光芒。引導(dǎo)人們不斷前行，并且走向成功。
人生，如果是火，那就點(diǎn)燃生命的燈吧；人生，如果是燈，那就照亮生命的路吧；人生的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，引你走向黎明。
人生是嫩綠的小草，決不因此自卑；要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，人生將因此而充滿活力。
人生是一條長(zhǎng)河，歲月是涓涓細(xì)流，我們的一言一行便是一朵朵翻騰的浪花。
人生也如此，總有這樣一種圖騰，盛滿生活的.閃光之處；總有這樣一群人群，走出獨(dú)步千秋的汗青文化；總有這樣一種發(fā)現(xiàn)，雕鏤人心，永不銹蝕。
人生，不一定瀕臨死亡才顯深刻，用心去做，用心選擇，你的人生才能譜一曲美麗的人生之歌！
每個(gè)人的人生都不一樣，有的是坎坷中度過(guò)的，而有的是一帆風(fēng)順的，而他們看待人生都是一樣的，都是在自己的人生中增添彩虹。大多數(shù)人都會(huì)在自己的人生道路上，笑對(duì)人生，珍惜其中的每一個(gè)驛站，他們的人生也因此而變得多姿多彩。
如果我們內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一天不是最好的春天？
如果我們的內(nèi)心就是一座花園，人生的哪一刻不是最美的花季？
如果我們有著憐愛(ài)、珍惜、欣賞的內(nèi)心世界，人生的哪一個(gè)瞬間不是繁花朵朵呢？
人生拼搏才完美，克服困難才快樂(lè)。所以我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)處處播下明天的種子。努力耕耘，用心悉聽(tīng)，相信你的人生會(huì)比別人閃得更亮，更加璀璨奪目！
人生幾何作文 20
人生如流水，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你跳舞。你高興的時(shí)候，它和你一起歡樂(lè)；你傷心的時(shí)候，它和你一起哭啼；你痛苦的時(shí)候，它和你一起呻吟。當(dāng)你得了冠軍的時(shí)候，它為你吶喊；當(dāng)你失敗落魄的時(shí)候，它給你鼓勵(lì)；當(dāng)你絕望的時(shí)候，它給你信心；當(dāng)你為某一件事兒感到害怕的時(shí)候，它給你勇氣，讓你渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
人生是一段漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的`路，它充滿著艱辛、充滿著歡樂(lè)，充滿著痛苦、充滿著絕望。它像一塊泥濘的道路布滿著坎坷，讓你摔跤、讓你受挫；它像一段色彩斑斕的絲綢布成了一道無(wú)形的彩虹讓你時(shí)時(shí)刻刻開(kāi)心快樂(lè)；它像一座雄偉的山峰，讓你看見(jiàn)世上所有的道路，使你自己的人生越來(lái)越有意義。
同樣，人生也是一條短暫的路，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，而那快樂(lè)也轉(zhuǎn)眼而過(guò)。是啊，“一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。”人生也就同時(shí)間一樣無(wú)比珍貴，是用錢(qián)也買不到的呀！有些人一遇到失敗就不愿積極向上，從此悲觀落魄的虛度完了一生的光陰。有些人因身患絕癥，不想痛苦的活下去，而放棄了他那可能還有希望的生命，從此結(jié)束了一生。則有些人雖然遇到了挫折，但是他始終不放棄他的夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了他那偉大的夢(mèng)想。這就是兩種人生態(tài)度的比較。
人生歲月如花，在春天中綻放，而在秋天中凋謝。那么美麗、那么激情、那么慷慨激昂；讓你沉醉、讓你振奮、讓你喜悅。他是那么的詩(shī)情畫(huà)意、那么有情調(diào)、那么打動(dòng)人心，時(shí)時(shí)讓你芳心。
要想人生有意義，那么就關(guān)鍵在于你對(duì)人生的態(tài)度。你要時(shí)刻保持著你那積極向上的人生觀。只要你擁有這個(gè)積極向上的人生觀態(tài)度，那么我相信你一定會(huì)在你漫長(zhǎng)的人生中過(guò)得有意義。
人生幾何作文 21
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓別人活得更好。”
在我看來(lái)，第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有父母撫養(yǎng)我們，成年了變成自己撫養(yǎng)自己，有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)有房、有沒(méi)有車、有沒(méi)有固定收入來(lái)源，在現(xiàn)代社會(huì)的福利制度之下，依然可以活得自由自在。現(xiàn)在，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得，就能滿足一天的溫飽，可見(jiàn)社會(huì)的包容程度有多高。
但這樣甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見(jiàn)的。人，總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求，而這就使我們進(jìn)入了第二層境界：活得更好。這里有不可避免的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都削尖了腦袋，往社會(huì)的頂層攀登。于是，一些荒唐的景況就出現(xiàn)了：幼兒園的孩子們上起了課外補(bǔ)習(xí)班，初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中知識(shí)，企業(yè)內(nèi)部為了提高業(yè)績(jī)瘋狂工作導(dǎo)致過(guò)勞死的員工……誠(chéng)然，奮斗是沒(méi)有壞處的，它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的重要標(biāo)準(zhǔn);可是全世界70多億人，福布斯財(cái)富榜只取前100，剩下的人怎么辦?于是大家更加努力地奮斗，別的不說(shuō)，至少可以略微提升全球經(jīng)濟(jì)水平，也算實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)人生價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)是必然的，只是不要過(guò)度，更不要過(guò)分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的人們此刻應(yīng)該考慮進(jìn)入人生的第三層境界：讓別人活得更好。將希望給予走投無(wú)路的'人們，讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的人們適當(dāng)幫助，讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值，是真正能使人類從動(dòng)物界中脫穎而出的閃光點(diǎn)：同理心。
最后，那些處在每一個(gè)階層的人們，一定不要放棄;丟下了對(duì)自己的希望和信心，就什么也不剩了。
人生幾何作文 22
回首往事，看今朝，翻開(kāi)走過(guò)的一頁(yè)頁(yè)。有的寫(xiě)著美好的詩(shī)篇，有的畫(huà)著精湛的藍(lán)圖，有的留著過(guò)去最真切的回憶。這些勾起我們對(duì)生活的思考。
“為什么！”人生走到這里，應(yīng)該回頭看看。是不是？對(duì)不對(duì)？錯(cuò)或不是錯(cuò)，對(duì)或者沒(méi)對(duì)是與非，對(duì)或錯(cuò)是每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。似的，沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該在做過(guò)事之后，加以思考。問(wèn)自己幾個(gè)為什么！那就沒(méi)那么容易犯錯(cuò)。人的一生是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｓ械臅r(shí)候，一句話，一個(gè)字用錯(cuò)，會(huì)讓你后悔很久。內(nèi)心，很久不會(huì)松懈。這就是一種勉力，我記得從小到大，無(wú)論奶奶、媽媽她們總是說(shuō)：‘人則改之，無(wú)則加勉。’她們還說(shuō)這是毛主席說(shuō)的時(shí)至如今，雖然我依舊不知道這究竟是誰(shuí)說(shuō)的。但我依稀記得這句話沒(méi)錯(cuò)。生活中，這一天，這一分這一刻鐘。我們都應(yīng)有所反省來(lái)勉力自己。如果我們每天問(wèn)一句—“為什么！”到底是不是該呢？或許你已不在是孩子時(shí)的那個(gè)你了！
對(duì)了呢？錯(cuò)了呢？怎么樣呢？一個(gè)人、一生的.成長(zhǎng)，不在于一時(shí)之間，而是每分每秒，讓自己懂一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)過(guò)失少一點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn)。這就是生活，有意義的生活。人與人之間是講不清楚的。因?yàn)樾撵`的溝通是無(wú)形的，只有靠自己正確的地明白是非。才是應(yīng)該的！我不知道自己一天中獲得了什么，也沒(méi)有衡量過(guò)，也不知道自己對(duì)、不對(duì)？而當(dāng)我看到自己與別人分?jǐn)?shù)之間的差距時(shí)，我會(huì)忐忑，我將會(huì)反思，我自己是不是沒(méi)有做好，很多時(shí)候，我不愿也不想去學(xué)習(xí)，我會(huì)那部忍煩，但有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得這種繁瑣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓生活更充實(shí)，更有趣味，更耐人尋味，更有價(jià)值和意義！
人生幾何作文 23
黃昏，溪清水冷，蘆花飛絮，黃葉飄墜，寒鴉噪林。夕陽(yáng)依舊浮游在空中，金黃的余暉帶去我縷縷的思緒，給大地抹上了一筆凝重的色彩。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡黃昏，對(duì)著夕陽(yáng)思索人生。童年的純真，早似鳥(niǎo)影匿在長(zhǎng)空消失得干干凈凈。取而代之的是，人生的指針拖著我的靈魂，日日夜夜在蕪雜的路口，做反反復(fù)復(fù)的選擇。――讓自己的一葉心帆，毅然飄向靈魂最隱秘的港灣，去歷險(xiǎn)；抑或，隨波逐流，平平淡淡一生。――在自己的生命中，用自己的光環(huán)裝點(diǎn)別人，或者，采摘?jiǎng)e人的鮮花來(lái)點(diǎn)綴自己……也許如今的我正處在一個(gè)多思善感的季節(jié)。我有過(guò)煩惱，也有過(guò)快樂(lè)；有過(guò)興奮，也有過(guò)悲傷。心一會(huì)兒象溪水叮叮咚咚流過(guò)，一會(huì)兒又象在茫茫沙漠中跋涉。哭泣的駱駝，汪洋中的一條船，都曾在我心中駐步。
直到那一天，當(dāng)我從夕陽(yáng)中抬起茫然的雙眼，心中忽有所悟。人生也許就是這樣：由各種不同的變故，循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成。那種永恒不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去索取，是一種奢望。我們必須步出心中美麗的小天地，走出象牙塔，擠身于現(xiàn)實(shí)的世界。于是，我背起行囊，掛上背包，毫不猶豫地選擇了“雅各的天梯”。它不是通向天國(guó)，而是通向我人生的'歸宿。我們必須一步一級(jí)地爬著，不能回頭，一回頭就成了上帝的“鹽柱”。因此，在這漫長(zhǎng)的天梯上將有我淌下的血和汗，有我的彷徨，我的堅(jiān)定。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信多年以后，歲月的風(fēng)雨，會(huì)把我本稚嫩的面容變成一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，成熟的外表。它雖然不很精致，卻雕上了生活給予我的最好的禮物――累累的印痕和成功的驕傲。
人生幾何作文 24
每個(gè)人都有屬于自己的人生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它既是漫長(zhǎng)的也是稍縱即逝的。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜、堅(jiān)持、拼搏！
人生就是一場(chǎng)修行，修的就是一顆心。若沒(méi)有苦難，我們會(huì)驕傲；沒(méi)有挫折，我們會(huì)懈怠；沒(méi)有滄桑，我們不會(huì)有同情心。因此，不要幻想生活總是那么圓滿，每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無(wú)奈，經(jīng)歷挫折和失意。我們只需要記住，一切皆有可能，無(wú)論是好的還是壞的，我們只能坦然面對(duì)。既然面對(duì)了，我們就爭(zhēng)取把它做到最好，直至滿意。即使再艱難的事也可能成功，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”也許上天沒(méi)有給你先天富足的生活，但是你擁有勤勞的雙手和聰明的.頭腦。請(qǐng)記住這不是懲罰而是恩賜，是上天給你的考驗(yàn)，你想要的東西需要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
人最大的魅力，是有陽(yáng)光的心態(tài)。有失敗就會(huì)有成功，有完美就會(huì)有缺陷，請(qǐng)用坦然的心境面對(duì)生活，面對(duì)人生。曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的就留作回憶，想要得到的就要努力。將困難產(chǎn)生的壓力變成動(dòng)力，以此來(lái)激勵(lì)自己繼而使生活變得豐富多彩。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，我們何不以好的心態(tài)來(lái)面對(duì)。在未來(lái)的某一天，當(dāng)你成功時(shí)你要對(duì)自己說(shuō)：“有付出就會(huì)有收獲，我必須相信自己。”當(dāng)你失敗時(shí)你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么好傷心的，至少我努力過(guò)，我不是一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有。”努力是給自己一個(gè)向前的動(dòng)力，拼搏是為了給生活增添色彩。
人生因奮斗而絢麗，因拼搏而多彩。只有充滿活力，才會(huì)出現(xiàn)幸福的火花……
人生幾何作文 25
時(shí)光就是這么地匆匆，離過(guò)年也就十天半月的時(shí)間了。驀然 發(fā)覺(jué)自身對(duì)過(guò)年已經(jīng)沒(méi)有了那份渴盼和期待了。甚至還有那一點(diǎn)懼怕過(guò)年，總覺(jué)得陡增了年歲而已。
歲月無(wú)形，我們有時(shí)真的留不住什么，即使你想極力挽留還是無(wú)法留住。例如曾經(jīng)激揚(yáng)的青春，例如曾經(jīng)蓬勃的理想，還例如曾經(jīng)轟烈的愛(ài)情。歲月有形，一段段美好的回憶，一張張了解鮮活的面孔就是我們走過(guò)的見(jiàn)證；人生百味，惟愿歲月無(wú)恙。
經(jīng)常看到“歲月靜好”這四個(gè)字。其實(shí)所謂的“歲月靜好”只是我們內(nèi)心深處的一個(gè)美好的愿望和希冀。而現(xiàn)實(shí)不可能讓你的人生一帆風(fēng)順，你必須去學(xué)會(huì)承受歲月的風(fēng)霜雪雨，去學(xué)會(huì)承受太多的失落和感傷。人生如風(fēng)，悠悠穿越四季的輪回，品味酸甜苦辣的過(guò)往。人生如雨，絲絲縷縷，掛在我們生命的屋檐下，敲打著我們很多個(gè)無(wú)眠的`夜。人生如酒，一杯杯的濃烈，醉了是詩(shī)，醒了是夢(mèng)。人生如茶，或沉或浮，沉淀的是憂傷， 漂浮的是幸福。
人這一輩子，你都處于行走中，不管走到哪兒，哪兒都是起點(diǎn)，哪兒也都是終點(diǎn)，每一個(gè)腳步落地，都會(huì)再抬腿向前，一生該怎么走，沒(méi)有安排沒(méi)有預(yù)算沒(méi)有畫(huà)好的路線。因此注定了我們的人生之路是起伏不平磕磕絆絆的。童年到青年的時(shí)候，我們行走在求學(xué)的路上，青年到中年，我們行走在理想和愛(ài)情的路上。中年到老年，我們行走在親情和健康的路上。而一直讓我們頻頻回望的是陪你一起走過(guò)的那些美麗風(fēng)景，那些讓你無(wú)論何時(shí)想起都會(huì)心頭一暖的人。
歲月彈指間，看似水流年。走過(guò)紅塵，希望用心記住每一份感動(dòng)。記住每一份溫暖。
人生幾何作文 26
人的一生啊本就是一堆堆坎坷，若不去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，豈不是白來(lái)世界一趟？有時(shí)候不知錯(cuò)所，便是成長(zhǎng)，有些時(shí)候虛偽，不過(guò)是人們?nèi)跣〉囊幻妗Ｈ碎g也就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊，何來(lái)諾虛作假？
有些時(shí)候失意，哪來(lái)的悲喜歡樂(lè)？不過(guò)是一次注定成功的道路之一。有的時(shí)候迷茫，不就那么奇妙么？再迷茫的事件后，只會(huì)說(shuō)一些與其無(wú)關(guān)的。有時(shí)候思考人生，這又什么好思考的？人生也就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊。你總會(huì)在無(wú)助的時(shí)候，才知道這個(gè)世界的冷酷不是么。
“置身人海，清清楚楚，迷迷糊糊，難得糊涂，輾轉(zhuǎn)塵世，來(lái)來(lái)去去，沉沉浮浮，年華虛度......”
人就是個(gè)簡(jiǎn)單的生物，說(shuō)什么社會(huì)復(fù)雜，說(shuō)什么人心齷齪，這些不過(guò)是人們所判定的。它的確不是人們所想象的那么美好，那是一路的荊棘密布。人生的'一生難免有這太多的煩惱，難免有太多的不公平，難免會(huì)錯(cuò)過(guò)那些對(duì)的是事和人。人的一生就應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，不要去計(jì)較那些小事情。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不過(guò)是走一條名“人生”的路，我所相信時(shí)間過(guò)去了便一切都會(huì)淡漠忘卻。
“人生總是，停停走走，恍恍惚惚，忙忙碌碌，最后還要，辛辛苦苦，反反復(fù)復(fù)，縫縫補(bǔ)補(bǔ)......”
在絕望的時(shí)候，要明白，這些不過(guò)是自己所要經(jīng)歷的成長(zhǎng)，不要總是垂頭喪氣，要想點(diǎn)開(kāi)心的事情，不要在抉擇的時(shí)候，才明白這些是是非非。
人生就是一場(chǎng)旅行，遇到的既有感人的，也有傷心的，既有令人興奮的，也有令人灰心的，既有美妙的風(fēng)景，也會(huì)有稱不上景的風(fēng)的地方。人生就像一股清泉，流入人間煙火，它涓細(xì)，卻有這希望般的時(shí)候。
人生幾何作文 27
吃過(guò)晚飯，我和爸爸下起象棋來(lái)，棋盤(pán)上你來(lái)我擋，殺得難分難解。但是后來(lái)由于我的小小疏忽，走錯(cuò)一步，被連連吃掉“車”、“馬”，雖然后來(lái)拼命抵抗，但仍以失敗告終。
面對(duì)棋盤(pán)，我不禁陷入沉思，僅走錯(cuò)一步，就導(dǎo)致全局皆輸，真是太可惜了。再聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活，有的人由于走錯(cuò)一步，一失足成千古恨，真是悔不該當(dāng)初喲……思緒的翅膀?qū)⑽規(guī)Щ亻L(zhǎng)沙少管所的演出現(xiàn)場(chǎng)。
“嘩嘩嘩”，一陣熱烈的掌聲響過(guò)，一位稚氣剛脫的青年開(kāi)始對(duì)坐在臺(tái)下的我們演說(shuō)。他對(duì)我們?cè)V說(shuō)了他犯罪的'經(jīng)歷與家人的傷心，使我們?cè)趫?chǎng)的老師同學(xué)感慨萬(wàn)千，我們不少同學(xué)還悄悄地為他抹眼淚！他本是一位有才有藝的青年；本是一家人美好的希望和堅(jiān)實(shí)的依靠；本是一個(gè)祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。可是因?yàn)槟且淮蔚臎_動(dòng)，那一次的意氣用事，那一次的怒氣沖天，一切都葬送了。他的希望之夢(mèng)破滅了，理想之花凋謝了，多么讓人為之心痛如割，我們都為這么一位有出息的人才被葬送感到惋惜。一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家變得悲傷哭泣，一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家遭受了分離的痛苦。接著，這位青年為我們唱了一首他自己創(chuàng)作的歌《媽媽，我想你》。“媽媽，我想你。記得小時(shí)候在你懷中哭泣。媽媽，我想你，待到月圓之時(shí)才能歡聚。”短短的一首歌，足以讓人黯然淚下，泣不成聲。如果時(shí)光可以倒流，這位青年一定不會(huì)意氣用事，走錯(cuò)人生的這一步棋。世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在，沒(méi)有自由的他只能坐在那潔白的高墻、冰冷的鐵門(mén)內(nèi)看那窗外皎潔的明月了。
啊，人生如下棋，面對(duì)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的人生“棋盤(pán)”，我們要小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真走好每一步。
人生幾何作文 28
誠(chéng)信，知道這兩個(gè)字的人多得不能再多了，但，真正能夠?qū)⑦@兩個(gè)字?jǐn)埲霊阎械娜瞬⒉欢唷＜偃缫粋�(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那么，他將會(huì)失去朋友，失去事業(yè)，失去一生的光輝。
曾經(jīng)看過(guò)一則故事：有一個(gè)年輕人背著七個(gè)包囊到了人生渡口，正當(dāng)其乘船期間，忽風(fēng)起浪涌，險(xiǎn)象環(huán)生。梢公說(shuō)小船負(fù)重，令其丟掉一包囊。年輕人三思后竟把“誠(chéng)信”扔入河中。后來(lái)，這年輕人雖有“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”，但他沒(méi)有誠(chéng)信，常做出一些違背道德的事情。那人去世了，但卻被打入了十八層地獄。
這則故事啟示了我們守住誠(chéng)信，就是守住人品，守住人格。如果當(dāng)時(shí)那位年輕人扔掉的.不是“誠(chéng)信”，那么他一定會(huì)朋友成群、事業(yè)成功，很有可能他會(huì)成為一位名人，流芳百世，死后還會(huì)升入天堂。
由此，可看出，一個(gè)人若是丟掉了誠(chéng)信，即使他各方面都優(yōu)秀，也難以成材。因?yàn)樗麜?huì)欺騙、撒謊，令人生厭，最后結(jié)局眾人皆知。
誠(chéng)信，在世界上是美好的；誠(chéng)信在人們的心目中，是崇高的，令人向往，無(wú)與倫比的。
它，是小朋友將拾到的一分錢(qián)交到警察叔叔手上時(shí)的喜悅，是共青團(tuán)員宣誓時(shí)眼中的閃光。
它，是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門(mén)送去的一股春風(fēng)的深情。
它，是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖——毛澤東面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的中國(guó)人民翻身做主人的承諾。
它，是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人對(duì)西部作出的中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的決定。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信就是守信，誠(chéng)信就是諾，一諾千金。誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信是一根永不朽柱子。
這就是人類所需要的——誠(chéng)信。如果沒(méi)有了它，世界將會(huì)被改變，成為一個(gè)爾虞我詐的地獄。
人生幾何作文 29
人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。這就是名人屠格涅夫的話。我一直很不明白“花朵”是什么，直到遇見(jiàn)那件事，我才刻骨銘心的，記住“花朵”是……
我對(duì)那件事印象已經(jīng)不太清楚了，只記得那是一次繪畫(huà)比賽，在比賽的前幾天下午的美術(shù)課上，美術(shù)老師突然宣布比賽的事情，我認(rèn)為老師肯定選不中我，可老師仿佛參透了我的心思一般，選中了我。我很驚訝，但也服從了老師的命令。接下來(lái)的一節(jié)語(yǔ)文課里，我根本聽(tīng)不進(jìn)去老師精心準(zhǔn)備的課，滿腦子都是繪畫(huà)比賽的事。直到下課鈴聲響，我才慢騰騰的收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備放學(xué)回家。
回到家里，我沒(méi)有了往日的興奮，也沒(méi)有看動(dòng)畫(huà)片，就坐在沙發(fā)上想比賽的事。媽媽看出來(lái)我有心事，便問(wèn)我怎么回事。我壓在心里的無(wú)奈終于得到了傾訴，我把比賽的事告訴了媽媽，并說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)不好，不想?yún)⒓印寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看到過(guò)站在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人嗎？其實(shí)他們起初都不會(huì)，可他們卻因?yàn)榕毩?xí)，所以取得了金牌。你就像起初的他們。可要掌握一門(mén)本領(lǐng)有一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程是需要時(shí)間和努力的`，不能一口吃成一個(gè)胖子，你明白嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，在床上想了一晚上才明白：無(wú)論什么事都需要努力才能完成，不能白日做夢(mèng)。
接下來(lái)的幾天，我努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，比賽過(guò)后，我得了個(gè)第三名。這時(shí)我才知道，原來(lái)“花朵“指的是努力，那是指只有通過(guò)不懈的努力，才能成功，就像屠格涅夫說(shuō)的：人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。
人生幾何作文 30
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。
有人問(wèn)一位盲人：“你生活在黑暗中，覺(jué)得痛苦嗎？”盲人回答：“我痛苦什么？和聾子相比，我能聽(tīng)到聲音，和啞巴相比，我能說(shuō)話，和瘸子相比，我能行走。我之因此活得不感到痛苦，是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放大自身的優(yōu)點(diǎn)。如果拿自身的地位與聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)相比，拿自身的收入與世界首富相比，拿自身的容貌與西施相比，那這世上99.99%的人都將痛不欲生。”‘與這位盲人相比，那些對(duì)生活不滿的人還有什么說(shuō)的呢？
我們要做好自身能做到的事，這是一種氣魄，是一種能力，是一種進(jìn)步。它需要我們有“咬定青山不放松，立根巖在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著不舍；需要我們有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外卷云舒”的平靜心態(tài)；需要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪回有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海‘的樂(lè)觀心態(tài)。做好自身能做到的事，是對(duì)我們意志。毅力。心態(tài)的考驗(yàn)和磨礪。
我們像風(fēng)箏一樣牽在父母手里飛翔了十幾年，他們覺(jué)得我們自由而幸福，我們卻覺(jué)得牽在線的一端像個(gè)木偶，渴望真正的自由，渴望說(shuō)話的權(quán)利于是我們叛逆。叛逆并不可怕，可怕的是不去思考它。
我們要感謝那些傷害你的.人，因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵荆桓兄x那些絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)健你的雙腿；感謝那些欺騙的的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧；感謝那些蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊！
別人也許可以給你道路，但誰(shuí)也無(wú)法給你奔跑的雙腿；別人也許可以給你天空，但誰(shuí)也無(wú)法給你騰飛的翅膀！要對(duì)的起這份僅僅一次屬于你的人生，你就必須擁有這份屬于自身的陽(yáng)光！其實(shí)你沒(méi)人可以指望，你一旦明白這一點(diǎn)，反而不再流淚，而是豁達(dá)一笑！
人生幾何作文 31
不知什么時(shí)候，他家買來(lái)一把藤椅，上面帶著特殊的香，還帶著軟性……他愛(ài)上了它，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒冷霜，他總在那上面坐著，跳著，搖著，鬧著。年少的他，總喜歡在那上面吵鬧，不久，那藤就斷了……
母親說(shuō)，扔了它吧！
他不依，便開(kāi)始哭。
于是，那藤椅便被送到一位匠人那里修好了便又送回來(lái)。這次他變乖了，他開(kāi)始靜靜的在上面看書(shū)。夏夜里，小小的他又常常在藤椅懷里睡覺(jué)，聞著那特殊的香……
后來(lái)
后來(lái)他漸漸長(zhǎng)大了，那藤椅卻一直放在他房間，靜靜守候著他小時(shí)候的那個(gè)童話。他長(zhǎng)大了，藤椅卻老了——座位開(kāi)始深凹，背椅也開(kāi)始粗糙，許多藤條不再光滑了，那些細(xì)小的縫里也布滿了灰塵，他想把它擦干凈，卻無(wú)能為力……
父親說(shuō)，扔了它吧！
他不依，緩緩地?fù)u了搖頭。
他繼續(xù)在上面寫(xiě)文章畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在的`他不同了，他開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，思考學(xué)習(xí)，思考未來(lái)，思考人生，坐在染滿綠茵的藤椅上仰望天空便是他最大的快樂(lè)。他在文章里說(shuō)：藤椅是我的第二個(gè)母親，從我出生到長(zhǎng)大，它一直不斷給我精神的支撐……
再后來(lái)
再后來(lái)，他成了成人，娶了妻子，也出了許多本書(shū)，他住在別墅里，家具一件成萬(wàn)元，可那藤椅，依然臥在他房間的一角，它已經(jīng)癱了好幾次了，每次他都要送它去修理部……
妻子說(shuō)，扔了它吧！
他不依，開(kāi)始坐在藤椅上喝茶。
他不想扔了它，他認(rèn)為是它一步步把自己撐起來(lái)的。他仍舊經(jīng)常坐在藤椅上，有時(shí)抽根煙，有時(shí)品口茶，而更多的，則是寫(xiě)作。他說(shuō)，他們不是同一類事物，但他們的心早已連在了一起……
時(shí)間在變，人物在變，藤椅卻永遠(yuǎn)不變，為了他，也為他們的心永遠(yuǎn)相連……
人生幾何作文 32
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”。即便你再不努力，再不勤奮，但人性當(dāng)中某些的閃光點(diǎn)，你仍然會(huì)擁有。那就是你的亮點(diǎn)！
不要抱怨你的人生，因?yàn)槊總�(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣。比如，“惜時(shí)、勤奮、努力、進(jìn)取，博愛(ài)、文明有禮、堅(jiān)持不懈……”，我認(rèn)為這些閃光點(diǎn)比所謂的“學(xué)習(xí)好、聽(tīng)老師說(shuō)話、有錢(qián)……”強(qiáng)了太多太多，因?yàn)橹挥羞@些人性中的閃光點(diǎn)，才是你永恒的閃光點(diǎn)。
其中在這些千百萬(wàn)個(gè)人性的閃光點(diǎn)當(dāng)中，有些是讓你受益一生的，然而我認(rèn)為最重要的.是誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信用，然而誠(chéng)信的含義且不只如此，誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面的準(zhǔn)則。而我國(guó)古代文化也倡導(dǎo)誠(chéng)信。“人無(wú)信而不立”、“三杯吐然諾，五岳倒為輕”。誠(chéng)信更是一個(gè)人的安身立命之本，誠(chéng)信更促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。
在當(dāng)代中國(guó)，信更是無(wú)比的重要，同樣，我家也要求誠(chéng)信做人。
不誠(chéng)實(shí)，我曾付出過(guò)無(wú)比慘痛的代價(jià)。我曾因?yàn)轵_人而被家長(zhǎng)打了許多次。比如，“打游戲”，“看電視”“看手機(jī)而不寫(xiě)作業(yè)”，其根本原因并不是這件事情本身，而是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)欺騙父母而被打，我從小很少被打但基本上每次被打的原因都是如此。所以，我終于養(yǎng)成不騙人，誠(chéng)實(shí)守信的美德。
一旦你養(yǎng)成了誠(chéng)信的好習(xí)慣，其它的好品質(zhì)也就源源不斷地向你襲來(lái)，如：敢做敢當(dāng)、正義、勇敢、敢于同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)、友善、愛(ài)國(guó)、樂(lè)于助人、拾金不昧、勇于擔(dān)責(zé)……
每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，我已經(jīng)找到了我的人生亮點(diǎn)———誠(chéng)信，它像一盞明燈高懸在我的心間，指引著我前進(jìn)的方向！
人生幾何作文 33
人生就是一段旅程，踏上了生活這輛新穎別致的車，你會(huì)在車上看到好多的東西，也會(huì)懂得很多很多。每個(gè)人的際遇都是不同的，也許從你踏上這輛車的那一刻起，你就生活在一個(gè)溫暖、富裕、友善的環(huán)境中；也許當(dāng)你踏上這輛車，你過(guò)的并不快樂(lè)，甚至沒(méi)有自由可言、常常磕磕絆絆的。生活在困難重重的生活中，只要你用你的`手，將困難一一解除，生活何嘗沒(méi)有歡樂(lè)。
人生中必定會(huì)有挫折，你有我也有，挫折最神奇的地方就是可以在其中悟出大道理，吃一塹長(zhǎng)一智。磨厲是金，挫折經(jīng)歷的多了經(jīng)驗(yàn)也就豐富了。所以，挫折未必等于失敗，相反，挫折必是財(cái)富。挫折還能帶給你教訓(xùn)，真正的財(cái)富是看你怎樣接受、怎樣修正、怎樣克服、怎樣戰(zhàn)勝。
大家還記得殘疾人海倫嗎？她雙目失明，又聾又啞，但她抱著希望、抱著理想，憑著不滅的信心和毅力，克服了挫折，成了一名著名作家，她的事跡告訴我們，無(wú)論遇到什么樣的困難，只要敢于克服，有信心、有毅力去克服，多大的挫折都會(huì)迎刃而解。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：上帝總是愿意幫助那些能自助的人。
人生就是一盤(pán)棋，棋局不重復(fù)。命運(yùn)，就把握在自己的手里。在下每一步棋之前，都要深思熟慮，就像是人生在做每一個(gè)決定之前，都應(yīng)該思前想后，三思而后行。不管棋局的狀態(tài)、情勢(shì)有多么的懸殊和不利，你都不應(yīng)該中途侮棋、認(rèn)輸、放棄，就像是在生活中遇到了多么困難的事，只要我們努力、不拋不棄，鍥而不舍地堅(jiān)持下去，都可以解決問(wèn)題，把握住自己的命運(yùn)。挫折不是只降臨到你的身上，就看你怎樣利用挫折，如何變“敵”為“友”。
人生幾何作文 34
一天又一天，你，此刻在干什么呢？工作？學(xué)習(xí)？準(zhǔn)備？還是在家？
每一天的生活，你究竟是將它活得精彩，還是將它變得頹廢？或許，都不是。大概吧！
當(dāng)有人問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？你會(huì)怎樣回答？快樂(lè)，還是不快樂(lè)？在那里，我來(lái)告訴你。
涼爽的冰棒是人生；芬芳的花朵是人生；蔥郁的松樹(shù)是人生；渺小的星星也是人生。在你情緒煩躁的時(shí)候，來(lái)一根冰棒吧；在你焦躁煩悶的時(shí)候，送一束花朵吧；在你退縮放下的時(shí)候，去看看松樹(shù)吧；在你迷茫無(wú)助的'時(shí)候，去尋找星星吧；
你或許不怎樣懂，人生，究竟是什么？當(dāng)你跨過(guò)一條又一條的江河，翻過(guò)一座又一座的高山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生正在發(fā)著光，發(fā)著屬于你的光芒。
一顆星星，點(diǎn)亮漆黑的夜晚；一盞路燈，照亮夜行的路。在這一條路上，你會(huì)被絆倒。當(dāng)你站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)，腳下的石頭，可是是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它，那么，就請(qǐng)你從另一個(gè)角度去看，這一塊小小的石頭，它送給了你什么樣的禮物。
列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò)：人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。的確，人生路有許多條，關(guān)鍵在于你該選取哪一條。選取了其中一條，那么，這一條路，會(huì)成為你接下來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。
人生里，你看到了什么？歡樂(lè)，悲傷，憂慮，焦躁……在那里面，你又看到了什么？
一句話語(yǔ)，給了你無(wú)盡的動(dòng)力；一朵鮮花，讓你感到自我的芬芳；一顆星星，讓你找到了人生的目標(biāo)。那么，當(dāng)你完成了這些，你是否真的踏上了自我的人生之路？或許，只有你自我清楚吧，因?yàn)槟鞘悄愕摹?/p>
人生，人生，顧名思義人的一生。我想，你的一生，就應(yīng)不會(huì)模糊單調(diào)吧。因?yàn)椋松。粫?huì)精彩，不會(huì)頹廢。
人生幾何作文 35
人的一生，猶如漂泊于汪洋的一艘航船，不可能一帆風(fēng)順地直抵成功的彼岸，總要經(jīng)歷起暴風(fēng)駭浪的洗禮方能抵達(dá)成功的彼岸。人生就如涓涓流水，要想成為澎湃洶涌的海浪，就須經(jīng)過(guò)那迂回和曲折的溪道。這正如一首歌所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每個(gè)人都渴望成功，渴望成功是那種擁簇與掌聲，但是你可能知道，成功的背后往往蘊(yùn)含著許多不為人知的艱辛與痛楚啊！
據(jù)說(shuō)，凡是報(bào)考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校的第一堂課，就是由該校教授把他們領(lǐng)到該校正門(mén)一側(cè)的一個(gè)校門(mén)旁，讓他們每人出小門(mén)一次，這個(gè)小門(mén)只有1.5米高，0.4米寬，一個(gè)成年人要想過(guò)去必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過(guò)這個(gè)小門(mén)的人，幾乎無(wú)一例外承認(rèn)，正是這個(gè)獨(dú)特的行為，使他們領(lǐng)悟，讓他們受益終身。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹。正如孟買佛學(xué)院的學(xué)生所上的課一樣，要走過(guò)許多小門(mén)。從“正門(mén)”進(jìn)出固然方便風(fēng)光，但是生活中經(jīng)常那么多的“正門(mén)”。總是有許多事與愿違的事，總讓我們不得不彎腰側(cè)身進(jìn)“小門(mén)”。于是，這也讓我們親身體驗(yàn)到進(jìn)“小門(mén)”所含的生活哲理。在我周圍的.一些同學(xué)，常贊嘆某些同學(xué)的成績(jī)?cè)趺春茫承┤嘶畹暮艹晒Γ撬麄儾](méi)有去追尋，思考他們的成功，成績(jī)好的內(nèi)在原因，不知他們背后所付出的汗水。而他們慨嘆之余有肯從自己做起，不肯付出辛勤汗水，每次考試都投機(jī)取巧。所以，面對(duì)生活，他們只有慨嘆，惋惜。
要知道，美麗的蝴蝶，固然迷人，但是由繭化蝶的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是痛苦的。
人生要經(jīng)歷過(guò)許許多多的小門(mén)，方能進(jìn)大門(mén)；唯有走好小門(mén)，才能跨入大門(mén)。朋友啊！請(qǐng)走好人生的每一扇小門(mén)。
人生幾何作文 36
人生，人活著便是為了日子，感謝閱歷，感謝命運(yùn)。從前無(wú)數(shù)次的訴苦，也有無(wú)數(shù)次的歡喜，但這些在你明理今后，都成了泡沫，沒(méi)有那么多的小心情，沒(méi)有那么多的丟失與傷心，只要對(duì)日子的不懈盡力。我從前具有的，現(xiàn)在老天頭都不會(huì)的給我收走；我一向深愛(ài)的，有時(shí)候還要去飽嘗哪些謠言。我發(fā)自內(nèi)心想寬恕的，你們卻一向在逃；讓我一向心痛的工作，從來(lái)不能在我心里抹去。我所困惑的，或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力，卻從未讓我左右逢源；為什么我夢(mèng)里都?jí)粢?jiàn)的，老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見(jiàn)的人，飛到月球我到見(jiàn)不了；為什么我懼怕的工作，就偏偏讓它發(fā)作。
我不是神，不能左右他人，也不能讓我心愛(ài)的人美好；我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的心情，不能去控制住我的愛(ài)情！半夜里躲在被窩里我仍是會(huì)哭，我有時(shí)不能笑著面臨所有人，便是心中的事我總是放不下！我從前試著壓服自己，漸漸放下，漸漸的去承受！但是總會(huì)觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！忽然發(fā)現(xiàn)性情真的有改動(dòng)，時(shí)不時(shí)的'會(huì)和身邊的人開(kāi)個(gè)打趣，就連我媽也不在外，也不想再去避忌太多，也發(fā)現(xiàn)心態(tài)沒(méi)有從前那么的好強(qiáng)，也學(xué)著隨遇而安，也懂的了萬(wàn)事強(qiáng)求不來(lái)，是你的終究是你的，不管對(duì)人對(duì)物都變的有些平平，時(shí)刻能夠改動(dòng)許多，日子的無(wú)法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光，或許記錄了許多工作，許多愿望，許多惋惜；現(xiàn)在的日子，不管你是否左右逢源，你都必須承受，由于這便是人生！
人生幾何作文 37
“我思故我在”這是法國(guó)科學(xué)家兼哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)的一句話，意思是：“當(dāng)我懷疑一切事物的存在時(shí)，我卻不用懷疑我本身的思想，因?yàn)榇藭r(shí)我唯一可以確定的事就是我自己思想的存在”笛卡兒懷疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，卻在這一天如夢(mèng)初醒地道破天機(jī)：思考著的人才是活著的`，人生需要思考。
也許可以說(shuō)，生活不是需不需要思考，而是說(shuō)，思考，是生活的前提條件，但也許很多人沒(méi)意識(shí)到，那我只好拿前者來(lái)說(shuō)了。
人從呱呱落地就學(xué)會(huì)思考，但他們不會(huì)表達(dá)出來(lái)。他們會(huì)思考，他們從何而來(lái)，這個(gè)世界從何而來(lái)？隨年齡漸漸地增長(zhǎng)，他們需要思考的問(wèn)題理應(yīng)越來(lái)越多，但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了，一部分精神生活的思考被父母和別的長(zhǎng)輩阻止了。由于思考的問(wèn)題越來(lái)越少，他們漸漸“長(zhǎng)大”，或相對(duì)于嬰幼兒時(shí)期來(lái)說(shuō)，他們漸漸衰老，因?yàn)樗麄兊乃枷胍巡辉傧蠛⑼瘯r(shí)期那般活躍。
物質(zhì)生活上的思考，大多數(shù)人還是有的，思考每天的茶米油鹽，思考和上下級(jí)的關(guān)系，思考與父母小孩的相處，思考如何賺多點(diǎn)錢(qián)，思考…這些“身外之物”的思考是生存之本，但這是生存，只是生活的一部分，動(dòng)物也會(huì)“思考”，但它們不會(huì)“生活”。
精神生活上的思考，大多數(shù)人沒(méi)有，有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系，于是那些哲學(xué)家的思想活下來(lái)了，那些哲學(xué)家活下來(lái)了，但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝，他們沒(méi)有去思考，他們不知道來(lái)到這世間的意義是生活，是來(lái)感知自己生命的意義，就象去看一場(chǎng)電影后回家寫(xiě)觀后感一樣。來(lái)到這世間就象來(lái)到一個(gè)電影片場(chǎng)，自己既是演員，又是旁觀者。
人生需要思考，沒(méi)有思考的腦袋是空洞的。思考使我們變得睿智，變得理性，變得更巧妙地學(xué)習(xí)乃至生活。
人生幾何作文 38
九月初的天氣，仍是有些燥熱的，教室里的電風(fēng)扇“呼呼”作響，接下來(lái)大多都是同學(xué)們窸窸窣窣寫(xiě)作業(yè)的聲音，偶爾有幾個(gè)停下來(lái)休息的聊聊天，也都是在抱怨著作業(yè)的繁多。我仍然埋頭奮筆疾書(shū)，直到畫(huà)完最后一個(gè)句號(hào)，把筆重重丟下，舒展著手臂。
哎，真巧！我一偏頭，便看到一只蜘蛛，爪子又細(xì)又長(zhǎng)，和它那小小的身體搭配，才是真顯得突兀。
它開(kāi)始邁著笨拙的步伐慢慢攀爬。我不禁覺(jué)得好笑，這么多腳的蜘蛛，走起路來(lái)是會(huì)先邁哪一只腳呢。顯然，這個(gè)答案我不得而知。蜘蛛爬得極為迅速，像是在沖刺，準(zhǔn)備突破關(guān)卡。突然，蜘蛛滑了下來(lái)，大概因?yàn)榇纱u太滑，而它的步伐又不夠穩(wěn)健吧。我準(zhǔn)備偏過(guò)頭趴下休息會(huì)兒。但沒(méi)想到的`是，我看到那只滑下來(lái)的蜘蛛又繼續(xù)向上爬，我又被它吸引了。只見(jiàn)它仍是蓄滿力量，想要突破那個(gè)障礙，向上前行，但是，遺憾的是，它又失敗了，滑下到起點(diǎn)。原以為它會(huì)放棄，另尋出路，但是它沒(méi)有，而是繼續(xù)努力地向上攀著，一次又一次地滑下，卻又毫不介意地一次又一次堅(jiān)持。就這樣，它成功了！這只蜘蛛終于突破了那個(gè)總是會(huì)被滑下來(lái)的坎。而它，仍然不停地向上，向上……
我感到一股力量流進(jìn)我的體內(nèi)，滋潤(rùn)我的靈魂，灌溉我的心田。這是一種向上的力量，一種堅(jiān)持的力量，一種執(zhí)著的力量。它翻過(guò)困難，沒(méi)有自我膨脹，而是繼續(xù)前行，不停腳步。
難道我們不需要學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神嗎？堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，不要害怕困難，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)堅(jiān)持。一起加油！向上，向上，再向上！
想到這，我直了直身子，又提起筆唰唰寫(xiě)了起來(lái)……
人生幾何作文 39
對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，生活應(yīng)該被視為一個(gè)虛幻的詞。如今，年輕人要么過(guò)著父母已經(jīng)規(guī)定的生活，要么努力創(chuàng)造自己的生活。
有一種生活叫做奮斗，奮斗在于我們自己的努力。但是不是所有的努力都能成功，但是如果你不努力，你就不會(huì)成功。然而，我們?nèi)绾闻ぷ髂兀?/p>
我認(rèn)為我們應(yīng)該像沙漠中的仙人掌一樣努力工作。眾所周知，沙漠是一個(gè)相對(duì)極端的地帶，白天氣溫高達(dá)50 ~ 60℃，晚上零下30 ~ 40℃。在這樣的生存環(huán)境中，仙人掌仍在掙扎求生。但這種努力也有原因。就像仙人掌樹(shù)枝可以深入地下尋找水源一樣，或者它的表面葉子可以像針一樣減少水分流失，我認(rèn)為仙人掌應(yīng)該比人類更努力。
有一種生活叫做選擇，正確的選擇可能對(duì)一個(gè)人一生有益，而錯(cuò)誤的選擇可能無(wú)法挽回，每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順。
正確的選擇應(yīng)該是用最好的頭腦去面對(duì)所有的事情，不要責(zé)怪別人，不要忽視任何不好的愛(ài)好或行為，不要悲嘆不幸的命運(yùn)。對(duì)我們的生活來(lái)說(shuō)，不是我們太擔(dān)心，而是我們不知道如何享受生活，總是被生活牽著鼻子走。這樣，你將永遠(yuǎn)感受不到生活的幸福。
有些人為了金錢(qián)、名譽(yù)和財(cái)富不惜一切代價(jià)，在追求的過(guò)程中被打得遍體鱗傷，但仍然不知道如何放棄。他們羨慕別人的名字和興趣。為了實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，他們失去了生活中他們應(yīng)得的'一切。
在錯(cuò)誤和正確中，不要總是想著別人的缺點(diǎn)，責(zé)怪他們，從自己身上尋找不足。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，如果你給予，你一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，即使你沒(méi)有得到你所想的。至少如果你這樣做了，就不會(huì)有遺憾。
一個(gè)人的生活充滿了快樂(lè)和悲傷。如果你不想成為生活的奴隸，請(qǐng)站起來(lái)控制他。
人生幾何作文 40
現(xiàn)在我僅僅是一名剛剛步如初中的學(xué)生，說(shuō)實(shí)話，我猛然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快、好快……
小學(xué)6年，我甚至于不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。6年啊，整整6年，在那漫長(zhǎng)的6年里，我一直是處在一個(gè)孤獨(dú)的世界里，我好驚訝啊，自己竟沒(méi)有因忍不住寂寞而自殺。可是，一步入初中，我的生活充實(shí)了起來(lái)，老天卻硬要和我作對(duì)，讓時(shí)間仿佛從以前的“滴—答—滴—答—”變成了“滴答滴答”。時(shí)間的速度沒(méi)有理由的加快了腳步，而我也不得不加快腳步，似乎一不小心就回被時(shí)間落下來(lái)。
現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，離初中畢業(yè)只有僅僅2年了，也就是只有731天了，只有17544個(gè)小時(shí)了。我開(kāi)始漸漸害怕，時(shí)間飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)讓我感到害怕。要知道我還不明白自己將以一個(gè)怎樣的面孔去面對(duì)初三，也不知道自己將怎么樣的活著……
現(xiàn)在的我在老師們的.眼力除了惋惜就是惋惜，因?yàn)槲矣憛拰W(xué)習(xí)，不管老師們?cè)趺吹膭裾f(shuō)，我就是無(wú)法改變的厭惡生活的這么一個(gè)想法。
我知道活著就是活著，人活著不一定有他的理由，只是，你來(lái)到這個(gè)世界就必須活著，所以我曾經(jīng)自殺的念頭也便是沒(méi)了。但是我討厭就是討厭，我討厭面對(duì)這個(gè)虛假的世界，這個(gè)世界的一切讓我感到憤怒。
人類為什么要以這么一個(gè)虛假的方式活著，人生只有一次，為什么不以一個(gè)真實(shí)的自我活著呢。我不想活著，但是我還是努力的活著了，以一個(gè)真實(shí)的面孔活著了，我活的問(wèn)心無(wú)愧！
讓我感到疑惑的是現(xiàn)在的大多數(shù)人，名和利真的那么重要嗎？為了它，人們可以放棄一切，包括尊嚴(yán)嗎？我不懂，真的不懂……
人生幾何作文 41
人生之路上會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，我們要學(xué)會(huì)的其實(shí)有很多很多。也許你會(huì)因?yàn)槁飞系那G棘太多，鮮花太少；陡坡太多，平路太少；淚水太多，歡笑太少。但是，請(qǐng)不要沮喪，請(qǐng)不要放棄，請(qǐng)繼續(xù)走下去；因?yàn)椋K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，與此同時(shí)，我們需要的是灌注辛勤的汗水。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。人生路上有許多荊棘，只是少有鮮花，我們難道能因?yàn)樾⌒〉那G棘而放棄采摘鮮花嗎？不，我們不能，我們不該向荊棘低頭，不能因?yàn)榍G棘而放棄追求成功，我們應(yīng)該拿出我們的勇氣，披荊斬棘，銳意進(jìn)取，一切困難會(huì)在你的面前顯得不堪一擊。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。做任何事都要有種堅(jiān)持不懈的精神。眾所周知，每一位仁人志士、有所作為的人，無(wú)不以自己的堅(jiān)持不懈，想給自己的理想、事業(yè)信仰畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。就如蘇軾所得那樣：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”此句中的“忍”，指的是忍耐，“堅(jiān)”指的是堅(jiān)定不移。對(duì)于這一條人生之路，我們沒(méi)有什么捷徑可走，我們應(yīng)該拿出駱駝般的勇氣來(lái)，一步一個(gè)腳印，直至終點(diǎn)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。人生之路上，踽踽獨(dú)行，寂寞難言，內(nèi)心承受的痛苦、沮喪和悲哀該向誰(shuí)訴說(shuō)，該向誰(shuí)話凄涼呢？此時(shí)，我們要想到自己的`志向、目標(biāo)，想想自己一個(gè)人多年來(lái)是怎樣熬過(guò)來(lái)的。或許你會(huì)覺(jué)得泥沙里千淘萬(wàn)漉、不斷篩選是一件苦差事，但是想想千淘萬(wàn)漉淘出的是金子，我們能放棄嗎？列夫特斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：苦難是人生的老師。我們的確遭到或?qū)⒃獾讲恍遥覀儾荒艹翜S，我們應(yīng)該振作起來(lái)，頂著不幸，走向成功。
我們背起這些行囊，載著希望前行，走著自己的人生之路，慢慢的，直到看見(jiàn)黎明的曙光……
人生幾何作文 42
人生的成功，是對(duì)生命的感悟，在于一個(gè)人的道德修養(yǎng)；人生的成功，是輝煌的獎(jiǎng)賞，在于一個(gè)人的才能學(xué)歷。但這段特殊的經(jīng)歷，卻讓我真正明白了人生的失敗或勝利的意義。
在接觸一百零八將的那天，我對(duì)它便有了一份獨(dú)特的敬畏之心。不知是因?yàn)樗乔О倌隁v史的結(jié)晶，還是因?yàn)樗陨韼е屓瞬蝗菪∮U的'光芒，總之，它讓我明白了許多，也讓我嘗到了生活的各種酸甜苦辣。
曾經(jīng)的我，孩童的稚氣并沒(méi)能讓我真正明白人生的成敗，一言一行，都如脫韁的野馬，沒(méi)有任何約束，甚至，給我?guī)?lái)了不少的麻煩。可是，初遇一百零八將時(shí)，我如獲良友，它雖無(wú)形，可早已在我腦海中留下深深的烙印，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)論何地，一遍又一遍地提醒著我，教育著我，如良師般嚴(yán)厲地自訴，對(duì)我犯下的每個(gè)不和諧的動(dòng)作、言語(yǔ)，進(jìn)行檢討。
曾記否，那時(shí)的我面對(duì)著人生，仿佛是一次又一次地摔倒，失敗。只因肩上背負(fù)著沉著的擔(dān)子，自私，冷漠，雖帶來(lái)了一時(shí)的喜悅，可蒙混過(guò)關(guān)，終究讓我成為了一個(gè)徹底的失敗者，可驕傲自大的氣焰依舊燃燒著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒侵蝕著那顆無(wú)畏的心。
直到我遇見(jiàn)了108將，曾經(jīng)那顆狂妄的心，被108將灑下的陽(yáng)光所包圍。我才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，和諧的其實(shí)是身邊的一切，不和諧的，恰恰是我們自己。人生的成功，不在于你的一時(shí)輝煌，而在于你自己心里的品德修養(yǎng)。
真正的成功者，對(duì)生活有著平和的心態(tài)，而失敗者，卻是抱怨、慌言。真正的成功者，面對(duì)磨礪是義無(wú)反顧的頑強(qiáng)拼搏，而失敗者，卻是退縮，或是選擇捷徑。
人生如歌，成功就是激昂的樂(lè)章；人生如花，成功就是甜蜜的花蜜；人生如茶，成功便是濃郁的茶香。和108將同行，面對(duì)人生，永不言敗！
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