友誼作文

友誼作文（通用19篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友誼作文（通用19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　友誼作文 1

　　“咕咚！”

　　我喝下一口冰涼的水，水瞬間軟了我的身心，古人說(shuō)：“君子之交淡如水。”之前的我總認(rèn)為這句話不對(duì)，至于不對(duì)在哪？水，平淡無(wú)味，朋友之前的友誼又怎么會(huì)像水一樣的寡淡。

　　我有很多的朋友，與每一個(gè)朋友之間的友誼都是深刻的，我與朋友之間經(jīng)常都是打打鬧鬧，玩得不可開(kāi)交，我們一起相約去玩大冒險(xiǎn)，一起去爬山游玩，一起去游樂(lè)園里大喊大叫，這些事，每一件都印象深刻，他們不平淡，他們是我生命中的伙伴，是我快樂(lè)的源泉，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋�我才活得這么精彩，這些事怎么都算是轟轟烈烈了，怎么會(huì)是平淡如水呢？

　　后來(lái)，我就知道了。

　　真正的友誼是出自內(nèi)心的，鑒定一個(gè)朋友不能僅僅就看著他陪你玩的基礎(chǔ)上，陪你玩的可以是朋友，但也可以只是一個(gè)普通的玩伴，真正的朋友會(huì)與你共歡笑，共患難。

　　我以前一直以為我的朋友很多，可經(jīng)過(guò)這一件事后，我就知道，我真正的'朋友不過(guò)一兩個(gè)。

　　那是在我們假期瘋玩的一天，我們?nèi)�五成群的一起去玩耍，我們�(nèi)ヒ粋�(gè)農(nóng)家樂(lè)游玩，可沒(méi)想到玩過(guò)頭了，一把火將農(nóng)主的一件小茅草屋燒了起來(lái)，在這個(gè)時(shí)候，很多人立馬就跑得不見(jiàn)了蹤影，這次游玩是我組織起來(lái)的，農(nóng)主將我扣下，當(dāng)時(shí)我的心情很低落，泛泛之交就是這樣的吧，可我是真的將他們當(dāng)做了朋友。

　　但讓我欣慰的是，有兩個(gè)朋友一起陪我留了下來(lái)，并且不停的安慰著我，在平常的時(shí)候，我與他們的感情在我那一堆朋友之中算不上好的，可出乎我意料的，恰恰是他們兩個(gè)沒(méi)有逃之夭夭。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了，真正的朋友或許平常的時(shí)候顯現(xiàn)不出來(lái)，但一到關(guān)鍵的時(shí)刻，站出來(lái)的就是他們。

　　友誼或許真的如水一般，就像在炎炎夏日里，突然給你帶來(lái)清爽。

　　友誼作文 2

　　友誼濃濃的甜甜的，潛入我的心中深深扎在心田里……

　　陽(yáng)光溫和地普照著大地，照在了我的心田里，喚醒了這顆“友誼種子”

　　“慘啊，我沒(méi)帶傘！”我一臉迷茫看著天空中無(wú)數(shù)的小雨珠嘩啦啦掉落下來(lái)：“怎么辦啊？上帝，救我！”這時(shí)，真的，真的上帝派來(lái)了一位天使，她拯救了我。

　　“你沒(méi)帶傘嗎？”她微笑著但又含著驚奇地看著我。

　　“嗯，我……忘帶傘了……回不去了。”我低這頭，不好意思正視著她。

　　“那個(gè)，如果你不介意的話。我可以把我的傘借給你。”她的眼神如一池明澈純潔的湖水。她還滿帶微笑又熱情地看著我。

　　我實(shí)在沒(méi)資格接受，她對(duì)我的熱情與微笑，我對(duì)不起她……

　　“你是誰(shuí)？土包子。”我斜視了她一眼，仰著頭，冷笑著。

　　“請(qǐng)問(wèn)，這是六（3）班嗎？”她并沒(méi)有在意我剛才說(shuō)的話。

　　“怎么了。是又怎樣？不是又怎樣？”我還是一副看不起人的`樣子。

　　“我是六（3）班新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。請(qǐng)多多關(guān)照。”她伸出了手，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。

　　我連頭也不回，轉(zhuǎn)身傲然地走了。她后來(lái)怎么樣，我也不知道……

　　“開(kāi)學(xué)那天，我對(duì)你這樣。你怎么都……不罵我或者是不理我不借我傘呢？”我實(shí)在憋不住了，一下子說(shuō)了個(gè)通。

　　“這件事，我確實(shí)有點(diǎn)生氣。但日子總要過(guò)的，不是么？大家，現(xiàn)在都是同學(xué)了，要互幫互助。”她的話使我感動(dòng)，她的笑使我震驚。

　　友誼的種子漸漸地，成長(zhǎng)著。

　　“嗯”我也笑了。

　　她又伸出了手，“我來(lái)?yè)蝹悖�我們一起回家吧！�?/p>

　　我伸出了手：“好的，但傘由我來(lái)成吧！”

　　“嗯嗯。”

　　在雨下，陽(yáng)光的籠罩下，我和她的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　那天，我收獲了友誼。而友誼之根也愈發(fā)愈深的扎在心田……

　　友誼作文 3

　　在人生的漫長(zhǎng)旅途中，難免會(huì)遇到一些挫折。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們最需要朋友的幫助。因此，朋友就像下雨的一把傘，朋友就像感冒時(shí)的一杯藥，朋友就像摔跤時(shí)的一雙手……

　　在我的身邊，就有這么一個(gè)人；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，一雙恫恫有神的大眼睛下面的一座高“山”，下面藏著櫻桃般的小嘴。我想；可能是她的眼睛和嘴巴在玩捉迷藏吧！她就是我的'好朋友——靈心。

　　我和靈心是一對(duì)形影不離的朋友，我們的友誼勝似姐妹，然而，我們的友誼也曾動(dòng)搖過(guò)……

　　那是一天的早晨。靈心沒(méi)有帶自動(dòng)鉛筆，我就將自己最心愛(ài)的自動(dòng)筆借給了她。不知怎么，自動(dòng)筆掉在地上摔壞了。靈心支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)……不……起！我不是故意的，請(qǐng)你……原……諒！”“好了，你以為一句‘對(duì)不起’，我心愛(ài)的自動(dòng)筆就會(huì)完好無(wú)缺嗎？”我當(dāng)時(shí)像失去理智似的，不容她解釋。第二天，我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的筆……

　　“鈴鈴鈴……”放學(xué)了，我一不小心將黑水撒在了靈心的蝴蝶結(jié)上。我心想：這回慘了，這可是她的寶貝呀！我那天還那樣對(duì)她，她肯定會(huì)報(bào)復(fù)我的！比如先狠狠地訓(xùn)我一頓，再叫我賠。“哎呀，她走過(guò)來(lái)了，這如何是好呢？”“怎么啦？”靈心體貼地問(wèn)。我滿臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，我……”“有什么好對(duì)不起的。一只蝴蝶結(jié)哪比的上一份美好的友誼呢？再說(shuō)，蝴蝶結(jié)壞了，可以再買一只新的。但是，如果友情碎了，就算是世界上最厲害的萬(wàn)能膠水也無(wú)法修復(fù)啊！”面對(duì)著心靈的寬容，我慚愧地低下了頭。

　　人與人之間相互理解和寬容才是最珍貴的。朋友之間應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的另一片天空！

　　友誼作文 4

　　沒(méi)有劉備，張飛就是個(gè)賣肉的，關(guān)羽是個(gè)編筐的，所以要感恩朋友。

　　——題記

　　初春，天氣剛有一絲暖意，小溪邊的柳就迫不及待地抽出新芽，為剛剛蘇醒的大地增添了一抹靚麗的色彩。我隨手折下一條新綠，編成了一圈花環(huán)。看著手中的花環(huán)，我的思緒回到了過(guò)往……

　　曾幾何時(shí)，我們兩個(gè)的友誼是堅(jiān)韌不可摧的。和其他好朋友一樣，我們偶爾也會(huì)吵架，偶爾也會(huì)做惡作劇，這并不影響我們之間的友誼。

　　幾年前，你去了遠(yuǎn)方。

　　臨走那天，我到岸邊為你送行。我來(lái)到岸邊，四處尋找你的身影。“找誰(shuí)呢，我在這呢！”回過(guò)頭，看見(jiàn)你臉上掛著天使一般，甜美的，燦爛的.笑容，我忍著淚，笑了。我們手拉手，默默無(wú)語(yǔ)地漫步海邊，看浪花拍打；坐在沙灘上，抬起頭，見(jiàn)云卷云舒——看友誼獨(dú)舞。

　　岸邊，你的媽媽在呼喚你：“小悠，我們要上船了，快來(lái)吧！”。

　　你拉著我，輕輕站起來(lái)，從包中掏出一個(gè)精致的柳條編的花環(huán)，“你不是經(jīng)常說(shuō)我是詩(shī)人嗎，我們今天就做一個(gè)回文人墨客——折柳送別！”說(shuō)完，你把花環(huán)放在我手上，綻出了微笑。看著手中的紀(jì)念，我不禁熱淚盈眶。你擁抱了我一下，走遠(yuǎn)了……

　　大雁驚風(fēng)，海浪呼嘯。

　　我久久站在岸邊，望著你消失的方向，聽(tīng)海風(fēng)“簌簌”。閉上眼睛，聆聽(tīng)這漫長(zhǎng)的歲月。我聽(tīng)到，在世界某個(gè)寧?kù)o的角落，時(shí)間滴答著溫暖。我提筆寫下，這段遠(yuǎn)方的友誼。

　　梭羅說(shuō)：“友情的語(yǔ)言，不是文字，而是意義。”沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候，友誼帶給我們的歡喜，并不是真正歡喜，而是熟悉，因?yàn)槟欠N熟悉帶給我們安全感。

　　友誼作文 5

　　友誼是世界上最純潔的感情，從古至今，詩(shī)中描寫友誼的詩(shī)句數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我們一起來(lái)感受一下古詩(shī)中詩(shī)人和朋友之間那種濃濃的友誼。

　　“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”交到新朋友是一件高興的事，與朋友相約是一件美妙的事。“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能欲一杯無(wú)？”香醇米酒剛釀好，紅泥火爐暖烘烘。晚上又要下雪啦，白居易等待劉十九聊天，是一個(gè)美好的等待。約朋友下棋也是美好的，趙師秀有詩(shī)云“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”梅子黃的時(shí)候，家家戶戶都矗立在雨霧中。長(zhǎng)滿青草的塘，到處有青蛙在唱歌。晚上約了客人，已經(jīng)半夜了，怎么還不來(lái)呢？趙師秀悠閑地敲著棋子，看著燈花悄悄地落下。可見(jiàn)他們對(duì)朋友的.感情多深啊！

　　“悲莫悲兮生別離。”離開(kāi)朋友是一件悲傷的事。王維有言“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人。”早晨下的一場(chǎng)雨，打濕了渭城路上的塵土。雨后，旅館周圍青青的柳樹(shù)，也顯得更加清新了。王維又多敬了元二一杯酒等他向西走出陽(yáng)關(guān)，就見(jiàn)不到這些老朋友了。

　　如果朋友離這里遠(yuǎn)，可以寄給朋友東西，表達(dá)友誼。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊寄一枝春。”陸凱折下梅花，正好遇到驛站的信使，就拜托他，把花給遠(yuǎn)在隴山之下的朋友。江南這里，也沒(méi)有什么好東西，陸凱就送朋友一枝春天。

　　一千年前，詩(shī)人和朋友的友誼體現(xiàn)在一起下棋，一起賞花，一起喝酒。這是多么浪漫的友情啊！

　　友誼作文 6

　　昨天，媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領(lǐng)子上繡著花邊，像片荷葉，胸前還有兩個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，好看極了。 今天，天氣晴朗，我穿著這件新襯衫來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了，都圍了過(guò)來(lái)，有的.拉拉領(lǐng)子，有的看看鈕扣，贊不絕口，聽(tīng)了他們的贊美聲，我心里美滋滋的，可是意想不到的事情發(fā)生了……

　　放學(xué)時(shí)我哼著歌走出了校門，這時(shí)同桌彭云燕跑上來(lái)喊住了我，低著頭說(shuō)：“寧寧，我告訴你一件事，你別生氣行嗎？”我滿不在乎地說(shuō)了聲“行”。她不好意思地說(shuō)： “我說(shuō)實(shí)話吧，今天寫字課時(shí)，我不小心把墨水打翻了，正好打到了你的袖口上，真對(duì)不起。”我一看，袖口上果然清晰地印著一塊墨跡，顯得格外刺眼、難看。頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說(shuō)：“說(shuō)對(duì)不起有什么用？你看我早上才穿的衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說(shuō)完，我擦著淚水跑了回家。

　　媽媽見(jiàn)我眼里噙著淚花便問(wèn)：“你怎么了？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，還氣鼓鼓地說(shuō)： “她還裝模作樣給我說(shuō)對(duì)不起，哼！下午上課時(shí)我也給她畫幾筆。”媽媽聽(tīng)了后， 嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我不吭聲，可是心里還是很生氣。我把衣服放進(jìn)盆子里用手使勁搓，可是還有淡淡的印子，我把衣服晾到外面，心想：唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，到大門口時(shí)，彭云燕拿著肥皂跑來(lái)說(shuō)： “寧寧，衣服我來(lái)洗吧！”我紅著臉說(shuō)：“不用了，我已經(jīng)洗好了。”這下子我心里的結(jié)也一下子打開(kāi)了。

　　雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學(xué)之間，不應(yīng)當(dāng)為小事斤斤計(jì)較，要互相諒解，這樣才能增進(jìn)友誼。

　　友誼作文 7

　　在那平靜的海面，有著一波未平，一波又起的海浪，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在大海的遠(yuǎn)處，有那矗立海邊的高山，模模糊糊地看見(jiàn)那一棵棵蒼天大樹(shù)，在山的旁邊，有一座清晰可見(jiàn)的燈塔，燈塔上發(fā)出耀眼的光芒，好像指引著方向。看到這幅插圖，讓我想起了那一次。

　　那一次，剛剛下課了，教室外下起了綿綿細(xì)雨，大家都做完了老師布置的作業(yè)，往教室外奔去，可我卻被其中的一道題所困惑著，我抓這里，撓那里，我恨不得狠狠地掐自己。我性子很急，差點(diǎn)我那愛(ài)不釋手的鋼筆就遭了殃，時(shí)不時(shí)“哎呦”幾聲，整個(gè)人都快要崩潰，這時(shí)我的心里是黑暗的，仿佛一點(diǎn)光明都沒(méi)有了，似乎連前進(jìn)的動(dòng)力也沒(méi)有了，差一點(diǎn)就亂寫一個(gè)答案，幸好他來(lái)了。

　　他是我最好的同學(xué)，可能他看見(jiàn)我抓耳撓腮的模樣，就吊起了他的胃口，好奇的走過(guò)來(lái)吧。他慢慢的.走過(guò)來(lái)，走到我跟前問(wèn)我：“你干嘛了，怎么愁眉苦臉的，是有什么事情，難道你了？’’我告訴了他整件事情的來(lái)龍去脈，他明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還哈哈大笑起來(lái)，我很懊氣地說(shuō)道：“我都這樣了，你還笑。”他頑皮地說(shuō)道：“好了，好了。我給你講這道題——————’’在這“嘰里呱啦”的短短幾分鐘的時(shí)間里，他給我講的明明白白，清清楚楚，這下子，我那黑暗無(wú)光的心，頓時(shí)，變得如天堂一般，有了那刺眼的光芒，如同那座燈塔上耀眼的光，我覺(jué)得這樣的光會(huì)永遠(yuǎn)屹立在燈塔之上，那座燈塔便是友誼的燈塔。

　　我要感謝他，感謝他在我最最需要光明時(shí)，給我指引了方向，他如同我雪中送炭的哥們，如同有福同享有難同當(dāng)?shù)男值埽�如同是燈塔的建筑師，你就是我需要的光明�?/p>

　　友誼作文 8

　　今天，在計(jì)算機(jī)課上，我們的班長(zhǎng)肖輝突然在qq上給我發(fā)了一條信息：“兒子，你知道我喜歡誰(shuí)嗎？”我以為她是在跟我開(kāi)玩笑，所以也沒(méi)怎么在意。她送來(lái)笑臉，笑著說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)呢？”過(guò)了很久，她的頭又閃了一下，我突然看到肖輝清晰地寫著：“陳子。”

　　嗯？我立刻輕聲哭了，但仔細(xì)想想也不奇怪。肖輝和陳子經(jīng)常被同學(xué)取笑，因?yàn)橐粋�(gè)是班長(zhǎng)，另一個(gè)是體育委員。我沒(méi)想到會(huì)被我們這樣噓。唉！學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。不知道什么時(shí)候同學(xué)之間的男女搭配的`事情越來(lái)越多了。當(dāng)我寫到這里的時(shí)候，一件往事突然出現(xiàn)在我眼前。

　　六年級(jí)的時(shí)候，“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”是一些同學(xué)飯后討論的熱門話題。班會(huì)上，班主任讓我們討論我們班兩位升旗手的人選。同學(xué)們立刻齊聲喊道：“小——s——”（化名），這自然讓我很開(kāi)心，因?yàn)楫?dāng)升旗手是一件光榮的事情，那么多同學(xué)支持我，我笑得眼睛都瞇了起來(lái)。然后，老師問(wèn)：“另一個(gè)呢？”沒(méi)日沒(méi)夜相處的同學(xué)“默契”地大叫：“小——z——”（化名），是男生的名字。我們經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，卻不放過(guò)班主任的面子，真是霸道！越想越生氣，趴在桌子上忍不住哭。大家都停下來(lái)繼續(xù)噓，冷靜下來(lái)。

　　但是，從這件事開(kāi)始，我和我的同學(xué)小z就一直保持著很深的距離。除非萬(wàn)不得已，我們絕不會(huì)對(duì)他說(shuō)一句話，給他半個(gè)表情。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)那么討厭他。但是如果我不momo他，同學(xué)會(huì)和我這樣想嗎？

　　在此，我呼吁：不要讓這樣的事情加深偏見(jiàn)。我希望我們的青春是快樂(lè)而純潔的。朋友們，別再胡鬧了，恢復(fù)過(guò)去純潔的友誼吧！

　　友誼作文 9

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。但在這六年中的件件往事卻永遠(yuǎn)地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級(jí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí)，對(duì)這里的一切都很不熟悉，也不愛(ài)與同學(xué)們交流，直到那一天

　　那是一次單元測(cè)試，我準(zhǔn)備的很充分，本以為會(huì)做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當(dāng)頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著，可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下，可那不爭(zhēng)氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來(lái)，在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。

　　這時(shí)，你朝我走來(lái)，輕輕地拍著我的背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，你笑盈盈地望著我，問(wèn)道：“你怎么了？愁眉苦臉的'？”我皺了皺眉，說(shuō)道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分。”你繼續(xù)說(shuō)道：“我知道，你對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)自己的各種成績(jī)，我相信，你下次會(huì)考得更好的。”我抬起頭，問(wèn)道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠(yuǎn)處一棵嬌小的花朵，對(duì)我說(shuō)：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。

　　我凝望著這朵花，突然醒悟，原來(lái)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，即使日后天各一方，我們也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。

　　友誼作文 10

　　什么是友誼？

　　是的，誰(shuí)會(huì)考慮呢？錢鐘書說(shuō)：“人與人之間的友誼不是因?yàn)檎f(shuō)不盡的好處，而是比說(shuō)不盡的好。”我說(shuō)：“如果把人與人之間的關(guān)系比作一條水流湍急的大河，那么友誼就是大河上的一座橋，耀眼而珍貴。”

　　每個(gè)人都有自己的`友誼橋。畢竟，友誼給我們帶來(lái)了太多美好的回憶。

　　每當(dāng)我們走在這座橋上，就像找到了光明。

　　生活給人的壓力太大，我一度失去了航標(biāo)，追尋那些耀眼的光環(huán)，迷失了自我。但朋友告訴我：“人要為理想而活。”我漸漸找到了自己，友情讓我感受到了世界的溫暖。生病時(shí)的問(wèn)候，傷心時(shí)的安慰，迷茫時(shí)的教誨。這些是世界上最真摯的感情。

　　友誼就像那座橋。

　　每當(dāng)我們走在這座橋上，我們都會(huì)感到無(wú)比幸福。

　　當(dāng)我和朋友一起玩的時(shí)候，我心里總是很滿足。那種感覺(jué)純粹真實(shí)，沒(méi)有雜質(zhì)。我可以向朋友吐露心聲，緩解壓力。我們分享快樂(lè)和悲傷。我真的體會(huì)到了“然而，盡管中國(guó)與我們保持著友誼，天堂仍然是我們的鄰居”的感覺(jué)。友誼就像一條紐扣帶，把人們的心連在一起。

　　友誼就像那座橋。

　　每當(dāng)我們走在這座橋上，我們都會(huì)覺(jué)得友誼非常珍貴。

　　人不是沙漠中的仙人掌。每個(gè)人都需要友誼。靠緣分認(rèn)識(shí)是朋友，靠真心認(rèn)識(shí)是知己。西塞羅還說(shuō)：“只有長(zhǎng)期同甘共苦，才能有一個(gè)永不背棄他的好朋友。”友誼是發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì)，卻買不到友誼。虛假的友誼就像一個(gè)人的影子。一個(gè)人在陽(yáng)光下，他會(huì)緊緊跟隨我們，一旦出了太陽(yáng)，他就會(huì)離開(kāi)我們。友情靠真心。

　　友誼就像那座橋。

　　友誼建立在尊重他人的基礎(chǔ)上。友誼是尊重的象征。你的朋友越多，你越尊重別人。

　　友誼就像那座橋，連接著人們的心。讓人擁有世界上最美好的感情。

　　友誼作文 11

　　每個(gè)人都有自己珍惜的東西，父愛(ài)，母愛(ài)，時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好的朋友。

　　小曦同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就和我認(rèn)識(shí)，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩耍……就這樣，經(jīng)過(guò)了6年，我們的友誼已經(jīng)無(wú)比深厚。

　　可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫畫，想畫什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過(guò)我的一番精心的繪畫，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上，只是她的眉毛有點(diǎn)粗。

　　這時(shí)候，小曦把他的話拿過(guò)來(lái)給我看：“小云，你看我畫得多好看。”小曦同學(xué)同樣畫了小女孩，而且她畫的'眉毛又長(zhǎng)又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫的眼睛可以再大一些。”虛榮心極強(qiáng)的他，聽(tīng)了顯然不太高興，她陰陽(yáng)怪氣地模仿著我：“你畫的眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)。”“怎么，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎？”我有些不解。“哼！我不也是幫你建議嗎？”小曦嘟著嘴說(shuō)道。“你……”我竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

　　此時(shí)，老師循聲而來(lái)：“怎么了？你們都畫的挺好的嘛，而且每幅畫都肯定會(huì)有不足的地方，同學(xué)們給出建議，就應(yīng)該虛心接受，還有你們關(guān)系那么好，不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而吵架，知道了嗎？”聽(tīng)完老師的話好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實(shí)我真的只是建議，對(duì)不起，我的語(yǔ)氣不太好。”說(shuō)完，我們相視一笑，又和睦相處了。

　　其實(shí)，朋友很多時(shí)候都會(huì)好心提醒你，只是有時(shí)候，可能會(huì)被誤會(huì)，但是我們要珍惜友誼，體會(huì)朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。

　　友誼作文 12

　　頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級(jí)至五年級(jí)快樂(lè)的生活；想到當(dāng)初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺(jué)得很溫馨。

　　我相信哪天我會(huì)忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò)這種無(wú)聊卻讓人著迷的東西，把它看透之后總會(huì)厭煩總會(huì)膩的。還有，我的所有朋友們請(qǐng)不要把我當(dāng)成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時(shí)興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會(huì)奢求樹(shù)沒(méi)倒、花沒(méi)謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場(chǎng)玩笑罷了。我想，如果之前我們沒(méi)相遇，會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得還好。

　　我到現(xiàn)在還是不相信友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，這只是一種幻想，因?yàn)樘�過(guò)相信所以向往。或許這種思想可以使人頹廢或者激勵(lì)一個(gè)人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。

　　我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么，或許說(shuō)我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會(huì)忘記，每人失意的人都是這樣走過(guò)來(lái)的吧。

　　有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的'友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會(huì)像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會(huì)消失，而我才能繼續(xù)追尋。對(duì)吧？對(duì)不起、那些被我傷害過(guò)的朋友。

　　或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時(shí)間掃過(guò)的痕跡我會(huì)去追尋、那些煩惱的事、結(jié)束了。

　　愿我所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都快樂(lè)、幸福。

　　友誼作文 13

　　“朋友一生一起走，那些日子不在有……”聆聽(tīng)《朋友》那熟悉的旋律，腦海中突然出現(xiàn)一個(gè)名字——曹某！接著，一些昔日的畫面如泡沫般浮現(xiàn)……

　　那時(shí)我們還在讀二年級(jí)。一天，他突然天真的對(duì)我說(shuō)了一句：“嘿，以后我們一起玩吧！”我當(dāng)時(shí)也不假思索的答到：“好啊！”從那以后，只要一下課，保準(zhǔn)能看到我們勾肩搭背一起去上廁所的身影；只要一放學(xué)，保準(zhǔn)能聽(tīng)到我們結(jié)伴回家的笑語(yǔ)，盡管我們的住址彼此相隔甚遠(yuǎn)，但還是會(huì)不辭勞苦的陪伴對(duì)方多走一些路，四年來(lái)，雷打不動(dòng)。好一段珍貴的.友誼啊！

　　六年級(jí)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)的那番話至今還令我記憶猶新，仿佛字字句句都牢牢鍥在我心底。那節(jié)體育課解散后，我與他又一如既往的勾肩搭背的沿著學(xué)校那條林蔭小道散心。我們從家事談到國(guó)事，在從國(guó)事談到天下事，幾乎無(wú)話不談。突然，他似乎想到什么，便神色凝重的對(duì)我說(shuō)：“我姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)在小學(xué)時(shí)不論再要好的朋友到了初中，就不再那么友好了，希望我們不會(huì)像這樣。”我口頭上應(yīng)對(duì)了一句：“但愿。”而心中卻在考慮：他為何突然對(duì)我說(shuō)這個(gè)？他是不是不想跟我玩了？

　　他的話令我思忖至今。如今，我們上了同一所初中，正如他姐姐所言，我與他的友誼的確失去了曾經(jīng)的那份溫度。有時(shí)，我們會(huì)在樓梯道相遇，可似乎無(wú)話可說(shuō)，甚至不與對(duì)方搭腔就硬著頭皮走開(kāi)了。雖然我們彼此都已有了新朋友，但失去他這樣一位最知心的好朋友實(shí)在令我痛心呀！

　　昔日形影不離的一對(duì)好朋友如今卻如此陌生，難道我們之間的友誼真的就要這樣不翼而飛嗎？

　　友誼作文 14

　　友誼是一泓清泉，洗去我們心靈的塵垢；友誼是一片大海，讓我們的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也依然寬厚；友誼是一座高山，讓我們的身心就算被風(fēng)吹霜打，也能沉著堅(jiān)定。友誼是難能可貴的，只要你擁有它時(shí)，懂得珍惜，它將永遠(yuǎn)駐足在你的身旁。

　　一頭烏黑油量的頭發(fā)，柳葉般的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)的臉蛋上鑲著一對(duì)小酒窩，說(shuō)不上人見(jiàn)人愛(ài)，但確實(shí)讓人喜歡。她，就是我的好友——夏鳳英。

　　我十歲生日那天，天下著雨，加上有些不順心的事，我的心情特別糟糕，怎么也高興不起來(lái)。放學(xué)后，夏鳳英和哥哥一起來(lái)家里慶賀我的生日，他們發(fā)現(xiàn)我一臉愁容，夏鳳英發(fā)話了：咦，我們的壽星今天怎么啦？誰(shuí)惹你生氣啦？：聽(tīng)她一說(shuō)，氣不打一處來(lái)，“管你屁事……”她有嬉皮笑臉地說(shuō)“是不關(guān)我什么事，可今天是個(gè)特殊的日子呀，一定不會(huì)有人惹你的，再說(shuō)，誰(shuí)吃了豹子膽，敢惹我們的'“母老虎！””站在一旁的哥哥“撲哧”笑了出來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，剛想回她一句，她見(jiàn)事不妙，便笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)不起，我只是想活躍氣氛，讓你開(kāi)心一點(diǎn)嘛！”她一邊說(shuō)，一邊做鬼臉，還手舞足蹈的。見(jiàn)她那副滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，憂愁馬上拋到九霄云外了。

　　還記得那一次，幾個(gè)小伙伴在一起打羽毛球，我不小心摔了一跤，破了皮，還出血了，我疼得嚎啕大哭起來(lái)，這時(shí)，夏鳳英跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊用紙巾小心翼翼地擦拭著。我頓覺(jué)疼痛減輕了許多，心里暖暖的。

　　夏鳳英，是她在我憂傷的時(shí)候，給我解悶；是她在我苦惱的時(shí)候，給我安慰；是她讓我感受到擁有友誼的甜蜜滋味。我回把這份珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。

　　友誼作文 15

　　友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深邃的友情。真正的友情使人快樂(lè)、使人美好、使人奮發(fā)、使人歡欣。

　　友情是雨季里的一把傘，撐起一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)……總之，世間有太多太多可以比喻友情的詞匯，說(shuō)不完也道不盡。

　　友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時(shí)，朋友的一句問(wèn)候或是一關(guān)注是否會(huì)讓不覺(jué)得一下子豁然開(kāi)朗？在你不開(kāi)心的時(shí)候，朋友的一句安慰或是一個(gè)笑話，是否會(huì)讓你覺(jué)得心情瞬間變好呢？這就是友情的傘，它永遠(yuǎn)為你撐起一片晴天。

　　友情是一盞燈。當(dāng)你正感到彷徨失意時(shí)，朋友的到來(lái)和慰問(wèn)，是否會(huì)讓你覺(jué)得心里一片光明？這就是友情的燈，它永遠(yuǎn)照亮你的世界。

　　友情是劑清醒藥。當(dāng)你迷惑時(shí)，沉迷其中，不能自拔時(shí)，是朋友的說(shuō)教和勸解讓你從中解脫出來(lái)。當(dāng)你誤入歧途，陷入迷茫時(shí)，是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用，它時(shí)刻幫助你走出困境。

　　友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。當(dāng)你被別人欺騙或是傷害時(shí)，是朋友的關(guān)心讓你覺(jué)得心靈不再受傷，當(dāng)你生病時(shí)，朋友的`一句問(wèn)候，就如一股暖流一般涌進(jìn)你的心田，讓你覺(jué)得溫暖至極。這就是友情暖風(fēng)，它永遠(yuǎn)撫慰著你的心。

　　在我們中國(guó)，有許多有關(guān)友情的故事，比如：家喻戶曉的管鮑交，他們的友情有多么真誠(chéng)是我們可曉而知的。俗話說(shuō)：君子之交淡如水。是的，真正的友情就是沒(méi)有什么爾虞我，互相欺騙，有的只是坦然真誠(chéng)，互相理解。讓我們真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每個(gè)朋友，珍惜身邊的每個(gè)朋友。去感悟友情的真諦，細(xì)細(xì)品味友情這杯芳香四溢的清茶吧！

　　友誼作文 16

　　以前我的一個(gè)網(wǎng)友發(fā)過(guò)來(lái)一段話：朋友，是人生的一份榮華；是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水卻難忘的老家；是忍不住想撥的號(hào)碼；是悠閑時(shí)最想喝的那杯清茶；是忙碌時(shí)也不忘的那種牽掛！我認(rèn)為這說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，特別是那一句“是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水卻難忘的老家”給我的印象最深，因?yàn)檎�是有一位朋友，我們的距離之間遠(yuǎn)隔了太平洋，可是每當(dāng)早上醒來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)想起她。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，她笑起來(lái)的模樣；我永遠(yuǎn)也忘不了，她溜冰時(shí)的瀟灑；我永遠(yuǎn)也忘不了，她仔細(xì)疊星星時(shí)的專注；我永遠(yuǎn)也忘不了，她幻想時(shí)對(duì)未來(lái)的希望。她給予了我許多，我也教會(huì)她許多。我們一直互相幫助著，把對(duì)方作為自己永恒的傾訴對(duì)象。當(dāng)我們絕望時(shí)，我們都會(huì)想起對(duì)方。想起對(duì)方的鼓勵(lì)，想起對(duì)方的自信，想起對(duì)方對(duì)未來(lái)大喊的一聲加油，想起對(duì)方永遠(yuǎn)固執(zhí)者相信我的眼神。喜歡，喜歡一起感受風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)喜歡，喜歡一起享受少許陽(yáng)光灑下的味道喜歡，喜歡一起單純的`喜歡喜歡，喜歡一起出去走走，走出不安的心靈喜歡，喜歡一起安安靜靜，靜靜地聽(tīng)著心跳的節(jié)拍喜歡，喜歡一起仔細(xì)地聽(tīng)著，風(fēng)吹草動(dòng)的聲音喜歡，喜歡一起專心地聽(tīng)著，時(shí)間在欄桿外溜走每天晚上做夢(mèng)，都會(huì)夢(mèng)到和她一起溜冰。第二天早上醒來(lái)，第一種意識(shí)還是要馬上拿著溜冰鞋下樓等著她一起來(lái)溜冰。

　　就是這樣，就是這樣希望，希望能永遠(yuǎn)和她在一起。就是這樣，就是這樣希望，希望能永遠(yuǎn)不分離。就是這樣，就是這樣希望，希望能拋開(kāi)一切靜靜地聽(tīng)她說(shuō)話。就是這樣，就是這樣希望，希望能聽(tīng)著她的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……最后順便說(shuō)一句，文中的她就是蒂蘭圣雪。 PS：其實(shí)我也知道最好不要重復(fù)，但是思念得太深太深，陷了進(jìn)去，卻永遠(yuǎn)也拔不出來(lái)了。

　　友誼作文 17

　　我和小明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，小明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬！”說(shuō)完，我頭也不回地沖出教室。

　　中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說(shuō)，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的'樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應(yīng)得！下午上體育課時(shí)，老師說(shuō)小明不舒服，不來(lái)上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)！不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，小明不是不舒服嗎？他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看？一看我來(lái)了，他為什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事？看他這勁頭，比我還足呢，沒(méi)錯(cuò)！他肯定是裝病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)！告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，小明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來(lái)了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣。

　　下課后小明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我。“給，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎？”我愣愣地，羞慚地接過(guò)木船，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固。”

　　我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著。

　　友誼作文 18

　　“患難時(shí)刻見(jiàn)真情”，從古至今，一直被廣為流傳，因?yàn)樗�真的可以考�?yàn)人們是否真誠(chéng)。

　　真誠(chéng)的友誼，友誼更進(jìn)一步；虛偽的友誼，一部推到千里遠(yuǎn)。生活中的某個(gè)細(xì)小微節(jié)，便可看出一個(gè)人是否值得信任，這是我經(jīng)歷后總結(jié)的。

　　那是在不久前的事，當(dāng)時(shí)我悠閑四逛偶然瞄見(jiàn)我的同學(xué)正在不遠(yuǎn)處走來(lái)，我一個(gè)大腳踏，飛馳過(guò)去，想與他說(shuō)說(shuō)話，不料我一個(gè)踉蹌?chuàng)涞乖诘兀�他�?jiàn)我摔倒了，箭步如飛，向我奔來(lái)，一過(guò)來(lái)，就立馬先扶起了我。

　　只見(jiàn)他不緊不慢地說(shuō)：“你也不小心點(diǎn)，這要傷著了，可咋辦那！”他像長(zhǎng)輩似的對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完他把我扶到臺(tái)階，讓我坐下歇會(huì)兒，然后他跑過(guò)去，把車子推了過(guò)來(lái)，打下?lián)巫樱�左瞧瞧，右瞅瞅，終于發(fā)現(xiàn)了原因，是我的后齒輪少了一牙，沒(méi)銜好，再經(jīng)我這么一踩，鏈子斷了，我一踏空，便摔了。〞你的鏈子斷了，不過(guò)好修，我回家一趟拿工具，你在這等我。〝

　　我不好意思的說(shuō)道：“麻煩你了！”其實(shí)心里徹底絕望了，我的腿傷了，車子又壞了，他是怕麻煩先溜了，我可怎么辦吶！我的頭向下一垂，珍珠大小的.淚滾滾流下，心中想著：為什么在我最需要朋友的時(shí)候卻一人沒(méi)有，我的人緣竟這么差！我更加絕望了，坐在那兒不停抽搐著。

　　“你怎么哭了？”

　　我抬起那小花貓似的臉，向上一看，是他，他沒(méi)有食言，他來(lái)了。

　　我重新振作起來(lái)，心中再一次燃起希望。

　　他仨按下兩下就把車子修好了，我說(shuō)道：“謝謝你！”他立馬回上一句，咱哥倆，分什么你我呀！別忘了，我們家祖輩都是修車一族的，我可不能丟手藝！

　　太陽(yáng)下山了，街道上的人少了殷紅的夕陽(yáng)打在了我們身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩個(gè)相依的身影蹣跚走著。

　　友誼作文 19

　　樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。

　　友誼看不見(jiàn)，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧！

　　記得兩年前的一天，小鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見(jiàn)人們盛情難卻，只好作罷。回到座位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的'友情充滿了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽(yáng)光，照射著這個(gè)溫暖的班集體。

　　此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。

　　四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑，之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸�常常陪我跑，有時(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！

　　到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發(fā)令響了，我沖了出去，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒(méi)力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵�地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。

　　同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！

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