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給低年級同學的一封信（精選13篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的給低年級同學的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給低年級同學的一封信 1
低年級的弟弟妹妹們：
大家好！
轉眼間，小學六年的光景一眨眼就過去了，在這六年的時間里，有傷心、有難過、有快樂、也有悲傷。在六年里我也長大了不少，體會到了不少學習的樂趣和經驗，今天，我就來說說這六年中學到的一項最重要的經驗——不要怕麻煩……
記得在三年級的時候，有一次，老師讓我們用一個晚上的時間整理好四個字和帶拼音的詞語，當時我心想：呵呵！就這么一點作業？我十分鐘就搞定啦！回到家，我漫不經心地拿起作業，這時我發現作業多得讓人難以想象。我趕緊飛快地抄，字潦草得像是毛筆初學者的毛筆字。我不管三七二十一拼命地抄，有錯別字的時候，我就想：哎呀！管他那么多，先寫完要緊，“功夫不負有心人”，在我的火速飛抄下，語文作業終于寫完了，我喘了一口氣，滿臉笑容，看看作業，爛的像屎。
第二天，我把這張“美麗”的作業交給了老師，下課后，老師把我叫到了辦公室，我感到莫名其妙：難道我又做錯了什么事？不，我敢保證我一件壞事也沒做過啊！
進了辦公室，到了老師的`桌前，只見老師怒目圓睜，眼睛惡狠狠地瞪著我，桌子上擺著幾張稿紙，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天寫的作業嗎？沒等我說話，老師就先開口了：“這是你的作業嗎？垃圾桶撿的吧？”我把頭低下，默默地站著。老師加重了語氣：“這作業是不是你下的！”我微微點了點頭。
“黃桂棋！這不像是你寫的作業，也不應該是你寫的作業！不想學習了嗎？難道你不知道讀書是要不怕麻煩的嗎？這幾張你拿回去，好自為之吧……”我拿了自己的作業，飛奔回教室，把那幾張紙撕得稀巴爛，扔進了垃圾桶，幾滴眼淚順著臉頰流進了嘴里，酸酸的，甜甜的，有一種說不出的味道……
低年級的弟弟妹妹們，你們可千萬不要像我那樣，不把學習放在眼里，你們一定要記住，讀書是不怕麻煩的，怕麻煩的同學，書永遠也讀不好！
祝：學習更上一層樓
你們的大哥哥：xxx
20xx年1月21日
給低年級同學的一封信 2
親愛的學弟學妹們：
你們好！
師姐我即將離開我們可愛的滄江中學，而步入人生的一個新站點。我將會在一家理想的高中繼續拼搏奮進。望著校園中溫暖的面容，望著你們臉上愉悅的笑臉，其實心中有著無法言表的情緒，那么懷念，那么不舍，卻來不及珍惜。
你們身上藏著我們過去的影子，那么熟悉。在即將離開學校的時候，師姐我想叫你們兩個表情：笑和哭！
當嘴角輕輕上揚，形成一條優美的弧線，那便是最溫暖的'表情，無須過多的言語，無須過多的舉行，一個真摯的笑容是深愛自己和尊重他人之舉。師姐我愛笑，有時候笑得沒心沒肺，有時候笑得內含意蘊。在困難前，笑視人生，畢竟人生如茶，不能苦一輩子，總要苦一陣子。笑笑，苦就過去了；在創傷時。以笑洗淚。人生得經歷如此多場暴風雨，笑笑，終會看到暖陽。何況是在喜樂之中的自己呢？不綻放微笑怎對得住自己心情。人生如鏡，你笑對它，它才會笑對你。也許學習，家庭，友情等一切讓我們有無窮的壓力，那就笑笑吧！讓笑容驅散心中的陰霾。活出一個真實的自己。
當淚水濕潤眼球，無所顧忌地釋放內心的情緒，那便是最真實的表情。人生，是從自己的哭聲開始，從別人的哭聲中結束。這中間的時間，就叫幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，灑下真實的淚水，那是人生價值的珍珠。有時候，我們因學業一，因離別，因自然界生物體而落淚，那并非懦弱，而是一種超俗的堅持。淚水洗后的面孔，回事堅強勇敢的模樣。
笑哭交融，是人生的必求。師弟師妹們，你們以后要讓這兩個表情更好演繹自己的人生。
祝：身體健康！萬事如意！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 3
親愛的學弟學妹：
你們好！曾幾何時，我也像你們一樣懷揣著對未來的憧憬，和對大學的向往。踏上一條未知的旅途，但是當你進入大學后，放下了高中時那學習的重擔，沉迷在形形色色的趣事中，把玩著片刻不離的手機，這真的是你們高中努力學習所追求地生活嗎？可能并不是，與其這樣還不如不去學習，十二載地拼搏并不是去過一個不用學習，將來后悔地生話。
所以你們要過一個精致的大學生活，不負時光，不負卿，而要過的精致，就要有所規劃。首先，英語很重要！英語很重要！英語很重要！重要的事情說三遍。英語四級證書是你必須拿到的一個證書，在這里我可以向你們推薦一個軟件百詞斬，在大學中你有很多的自由時間可以利用它記單詞，但是記住最重要的一點是要堅持下去，其次就是要去圖書館，圖書館才是大學的內涵所在。圖書館各種各樣的書，總會有一本能夠吸引你，讓你為他駐足。經常去圖書館，和經常待在宿舍完全是兩個概念，一個氛圍好到讓你覺得不學習非常羞愧，而一個卻引領著你躺在床上玩手機。
莫言曾經說過“當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；你的能力還駕馭不了你的`目標時，就應該沉下心來，歷練。夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。機會永遠是留給最渴望的那個人，學會與內心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀。
最后歡迎你們來到大學，開啟人生新的篇章。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 4
親愛的一年級學弟學妹們：
你們好哇！新學期馬上開始了，你們要從無憂無慮的幼兒園生活中走出來，進入小學生活模式了，開始肯定有很多不適應。首先沒有舒服的午覺可以睡咯，你們打起精神做好準備哦，不過不要擔心，上小學是人生中的必經之路，慢慢就會適應，還可以認識更多的新朋友、學到更多的新知識。
記得我剛步入一年級時，會擔心一些未發生的事情，但是來到新學校就沒有那么害怕了，反而更喜歡小學生活了，幼兒園窄窄的走廊讓我無法追逐奔跑，小學的校園更加寬敞開闊，體育館、圖書館、音樂教室……環境更加舒適美好。
剛上一年級時還什么都不懂，傻傻地以為一個年級就要換一個班，看到那些高年級的學生我就疑惑了，心想不是剛剛開學嗎？為什么他們整個班都那么熟悉？同學之間相處得那么愉快？而我們班的同學我基本都不認識呢？
你們一定要打好學習基礎，這樣以后的學習才會越來越輕松，小學的生活是由一年級的陌生，二年級的.相識，三年級的熟悉，四年級的朋友，五年級的玩伴，從而變成六年級的家人，回想起曾經的快樂時光還真懷念呢！
是不是感覺我話有點多，今天就先說到這里吧！祝愿你們在學校里度過一個快樂時光！
寫信人
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 5
親愛的學弟學妹們：
你們好！
轉眼之間，五年已經過去，在即將到來的新一個學期，我們將進入小學的最后一年，而你們，也即將正式進入小學的學習生活中。今天，作為你們的一名學長，我給即將踏入小學校門的你們寫一封信，并教給你們一些能快速適應校園里學習生活的方法。
相信當你們第一次踏入校園的門時，心里一定是十分興奮的吧。五年前，當我隨著一批入學的新生，第一次來到這片陌生的土地上時，這種感覺同樣在我心中浮現。相對于幼兒園來說，小學是一個新起點，也是一個成長的關鍵過程。家不再打打鬧鬧，共同在這里學習各種知識，還會去面對一種名叫“考試的東西。在不久后的將來，你們也會像你們的學長們一樣，在學校里復做著這些事情。可能，也曾經有學長或學姐告訴過你們一些關于小學生活的事，就比如學習有壓力、考試很困難之類的事情。不過，你們也不要為此而感到害怕與恐懼。因為，只要認真學習，積極思考，勤加練習，這些事對于你們來說，都將是小菜一碟。
當然，在長達六年之久的小學生活中，除了學習，家自然也會找到許多樂趣。在這里，你們將會遇到許多有趣的同學，在他們之中，你們會交到一些朋友，并和他們一起玩耍，就像幼兒園里的'那樣。除此以外，當你們在生活中遇到不高興的事情，或者遇到一些難以解決的事情，都可以去找朋友們忙。人多力量，只要和他們一起開動腦筋，就一定會想到解決問題的方法的。
在剛踏入校門后的一段時間，你們可能會對這個全新的環境感到不適應和不習慣。作為你們的學長，今天我就教給你們一些應對這種情況的方法。首先，你們可以主動去跟同學們打招呼，并嘗試與他玫通。如果對方向你們表示友好，并以后經常來找你們的話，那么恭喜你們，你們成功地交到了一位朋友。其次，上課多發言，勤動腦思考也會讓你們慢慢適應這個全新的環境，并融入到其中。那時，你們就會覺得在學校和在家沒什么兩樣了。
現在，社會上總有人認為，學習是有捷徑可走的。其實，在生活中，無論哪行哪業，做什么事，都是沒有捷徑可走的，學習也不例外。取得好成績的唯一方法，就是認真、努力和堅持。只有做到了這三點，才能取得優異的成績。相信你們將來也能做到吧。同時，我們都祝你們能在小學里度過快樂的六年。
祝你們學習進步，快樂相隨！
你們的學長
20xx年8月26日
給低年級同學的一封信 6
親愛的學弟學妹們：
你們好！
祝賀你們成為少先隊員，來到了內林小學這個大家庭。希望你們像小榕樹一樣茁壯成長，每天“腳踏實地，好好學習，天天向上！”
作為大哥哥，我還要告訴你們，既然你們已經成為一名合格的少先隊員，就要更好地了解安全知識，守紀律哦！
在學校這個大家庭時，你們比賽學紀律的項目可多啦。在上課的時候，大家要端正得坐好，不隨便講話，發言前要先舉手。到室外活動前，大家要做好三清一靠，就是——清桌面、清抽屜、清地板，把椅子輕輕推到桌子下面。不能做的事也有很多：不能在走廊上沖跑、不能在上下樓梯時打鬧，在上課時不做小動作……
走出大家庭的大門，也有很多需要注意的事情。放學的時候，如果有陌生人給你糖果或要帶你回家，你要大聲地說：“不！”在交通方面，你們千萬不要做這些事情：橫穿馬路，在馬路上打鬧嬉戲，在馬路上拍球……相反，你們要記住——過馬路的時候，要走斑馬線，不闖紅燈……為了你們的健康，學哥還要提醒你們，不要買三無產品的零食和有害身體健康的`路邊攤。
學弟學妹們，愿你們從小做個守紀律的好學生，長大做個知法守法的好公民。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 7
各位學弟學妹：
很高興能有這樣一個機會可以和大家共同交流，老師們說給大家談一些經驗或者建議，其實都談不上經驗，畢竟自己也不是很成功。但正是因為自己一路來的跌跌撞撞，才會想和大家分享些自己的所想所感，希望心中的只言片語可以給大家些許啟示，能夠讓大家避免犯一些類似的錯誤，或者說少走一些類似的彎路。
言歸正傳了，我的嘮叨還是從學習和工作這兩方面開始吧。我自己總結的就是在大學里學生大體可以分為兩類人：社會型和學習型（或者說專業型）。
社會型就是廣交朋友，積極參加各種學生團體，如學生會，社聯等等。在平常一些忙碌的活動中不斷鍛煉自己，提升自己，記得有位作家說過，每個人都是一本書，與其交往的過程就是在讀他這本書。所以社會型的同學多一點的時間可能是用來讀一些“活書”，通過各種各樣的活動，多多與人交流，多多向人學習。俞敏洪來我們學校做演講的時候說過大學要做的三件事：廣交朋友，多讀書，談一場戀愛。其實我總結就是一點，那就是多讀書。廣交朋友就是多讀一些“活書”，談一場戀愛就是讀一本自己喜歡的書。在與人交往的過程中你肯定可以發現別人身上很多的優點，于自己有益我們應該認真學習，當然也會看到別人身上一些不足，這些不足肯定會有一些不良影響，這個時候我們應該靜心想想自己是不是也存在這樣的不足，有的話要及時提醒自己改正。
學習型就是認真鉆研專業知識。在我們學院如果要走學習型的話最好的選擇就是參加電子創新協會和一些專業實驗室。在實驗室能夠結識一些熱衷于專業學習的戰友，大家可以相互交流相互學習。相比社會型來說，學習型的同學可能更多的是讀我們常說的書、教材、資料諸如此類。如果自己定位是學習型的話，那學生會等一些學生團體可以選擇不參加，一些活動也可以選擇性的參加，因為專業學習講究精深，所以大部分的時間應該用在專業學習上。
我覺得在大一的時候就要對自己的大學有一個很好的規劃。千萬不可以像猴子下山一樣，看到西瓜摘西瓜，看到香蕉把西瓜丟掉摘香蕉，看到桃子又把香蕉丟掉摘桃子，結果就是到山下后自己什么都沒摘到。不能選擇社會型又怕時間不夠影響自己的學習，選擇學習型又煩惱自己朋友不多。如果真的做好了選擇，就好好規劃自己的時間，認認真真為自己的選擇努力。
雖然我分了兩類學生，但這并不沖突，社會型的`同學也需要花時間在自己專業學習上，學習型的同學也可以參加很多活動，但我的意思就是說選擇后會有一個輕重之分。關鍵是自己要好好規劃把握自己的時間。像我自己大一大二基本就選擇社會型，所以我很多課余時間都是在學生會工作上，為了不影響學習，我上課就十分認真，爭取很多知識點在課堂消化，同時熬夜看書也是經常的事情，畢竟業余時間耽擱了一些學習時間。到大三大四后我基本就是學習型了，我大學看了大概400多本書，基本都是在大三時候看的。大三的時候很多的活動和工作我就交給學弟學妹了，也剛好給他們一個鍛煉成長的機會。這樣下來我的專業知識沒有落下，朋友也非常多，是一種不錯的選擇。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 8
親愛的學弟學妹：
你們好，很高興能和你們交流。希望我的一些經歷能給你們帶來助。
從初中到高中，就好比是登山時從山底到山頂，要么爬上去，要么掉下來摔得你遍體鱗傷，不知所措。如果你堅持了，努力了，那么你就一定能到達山頂，感受到杜甫當年“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。
從靖鎮中普通班到武威一中奧班，我最的感觸是：沒能好好利用初中三年的時光。上高中后，我發現優秀學生太多太多了，真是山外有山呀。無論是知識儲備還是為人處世我們都很欠缺，他們上課時的激情更是我們所不及的。在這里，我想對你們說，在初中三年里盡量拓寬自己的知識面，重視、歷史、地理、生物等學科的學習。尤其是書本中所不具備的，深層次的'知識應該多接觸，因此，多讀一些中外名著。此外，還應該注意學會做人：學習他人優點，包容別人之不足等等。這些對你們每一位同學都會受益無窮的。
好的學習方法可以讓一個人在學習上省下許多時間，學習起來達到事半功倍的效果。
在我看來，學習數理化重在理解。對于每一個知識點都要去理解和深究，就像我的高中物理老師所說的：“出題的人，比你們要高很多，他出的題包含的內容也又許多，關鍵就在于你能不能發現它”;還有就是要養成預習的習慣，在老師講課之前，你就應該對下節內容有所了解，適當做一些練習題，然后把其中不懂的問題帶到課堂上來，聽老師講解，最后解決問題;此外，還應該加強練習，每天的自習課及晚自習之前一定要抽出時間來做一些練習題，加深對當天所學知識的理解和鞏固。晚上睡覺前致回想一下今天學了些什么，明天該學什么。
學習英語主要是語感和單詞，除此之外還可以適當的學習語法。培養語感最基本的做法就是能夠把課本中絕數短文背下來，起碼應讀的非常流利。對于課本中的單詞應該一個不差的全部背會，還要盡可能多的認識一些課本中沒有的單詞識記。這些對于你以后的學習都會有很助。
學如逆水行舟，要想取得優異成績就必須要付出很多，辛苦勞累是在所難免的，所以你們就要有吃苦耐勞的精神與勇氣。但是我仍然要說的是，即使學業再重，也要學會放松自己，不能一味的學習，否則就真成了書呆子了，不是嗎?刻苦的學習之后適當的放松也不是不可取的。
最后，我想對你們說：興趣是最好的老師，要對每一門學科感興趣;每天進步一點，收獲一點，你一定會成功。
xxx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 9
親愛的學弟學妹們：
你們好!首先歡迎你們來到山西師范大學，開始你們美好的大學生活。
我是地理科學學院大四的學生，也是你們學長。四年前的這個時候，我還跟你們一樣，心懷對大學的美好憧憬來到了山西師大，來到了自己夢寐以求的大學殿堂。心中充滿了夢想和對未來的美好向往，可是同時也充滿了迷茫，大學的生活會是什么的呢?應該如何度過呢?下面我將根據我的經歷，把我這四年的所見、所知、所想、所感跟大家分享一下。
其實，大一這一年，讓我明白了很多。說實話，大一是非常關鍵的一年，正如“一年之計在于春，一日之計在于晨”，大學4年，最關鍵的一年是大一，它能夠決定你的大學生活。能夠考上師大，在高中都算是優秀的同學吧。所以，剛上大學面臨的第一個壓力就是面對全國各地來的優秀同學，自己可能就算不上是出類拔萃了，是不是很緊張?我剛上大學之初，就有這種感覺。我的專業是資源環境與城鄉規劃管理，對于要學GIS技術，剛開始我不是很清楚，然而有些同學在開始時就已經能熟悉竅門了。還有外語，尤其是在口語和聽力方面，我的基礎就比較差，有時連上課都聽不懂，當時感覺壓力很大。不過，一路走來才發現，其實，大家都是這樣的。只有當我們認識到自己的不足時，才能挖掘出上進的動力。只要懷有一顆上進的心，就什么困難都不再害怕。只要對自己有信心，相信自己并不比別人差，一切問題都是能夠解決的。我比別人基礎差，但我會用雙倍的時間來趕超別人，這就是成功，這更能歷練人的品質!當然，在你感覺到壓力大的時候，還要學會調節自己，善于放松自己，在一種輕松健康的心態下，才能自由發揮你的聰明才智，讓大學成為你成才的天堂。
其實，還有同學對大學的態度是：“大學就不用學習了，就可以把小學、中學沒有玩的時間都補回來”。其實不然，大學我們依然要刻苦學習，絕對不能把大學的時光荒廢了。從某種角度上看，大學里的學習要比初中高中的學習更為關鍵。但在大學里，不會再有班主任老師對你嚴加管教。每個同學都有自由發展的權利。除了上課，你還有很多很多的課余時間，而這時間全部由你們自由支配。這一段時間才是決定你大學生活到底有沒有荒廢，你能否成才的關鍵。所以，要支配好課下時間，不要把課下時間都用來上網打游戲。首先要把學習搞好，作為發展其他方面的前提。
至于學習方法，可能因人而異吧。我感覺大學的學習和高中有很大不同，所以進入大學一般都要有一個適應階段。在大學，老師只是起一個引導作用，上課時不會再像高中似的一個知識點講很多次，大部分知識是要靠課下自己去學。上課認真聽講，要學會做筆記，做筆記有很多好處，一來可以使自己集中精力認真聽講，二來可以防止打瞌睡。課下，要認真復習老師課上講的知識，最好當天講的當天就復習一遍，這樣印象會比較深刻。切忌等到了考試的時候才發現自己什么都不會，靠考試前突擊總是不好的，那樣并不能真正地學到知識。另外，告誡學弟學妹們一點，英語很重要。現在你們面對的是四六級考試，不過你即便考過了也不能丟棄英語。如果你想出國的話，英語水平肯定要過關。即便你不想出國，在國內，如果你英語比別人好，那也是你的優勢。當今社會，英語能力很重要，所以希望學弟學妹們不要忽視。此外，圖書館里有很多有益書籍，除了學習課內知識，大家有時間可以去借閱一些課外的書籍，有利于擴寬自己的視野。學習之余，可以參加一些社團活動，鍛煉一下自己的組織能力和人際交往能力，充實我們的大學生活。除此之外，還可以參加一些志愿活動，社會實踐活動。其實，大學可以做的事情很多很多，如果分清主次、合理利用，每天你都會過的很充實、很有意義。
初離家鄉，同學們肯定都很想家吧?不再有母親的叮嚀囑托，不再有父親的諄諄教導，初到學校，同學之間不是很熟悉，思鄉之情油然而生。這時可以多和同學們談談心，或者給家里打個電話。要盡快融入到班級這個大家庭里面。一個班級就是一個家，同學們都來自五湖四海，相聚到一起就是緣分，所以要珍惜這種緣分。與人交往，也是一種學問，要懂得處事原則——“吃虧是福”。和人相處，自己吃點虧那并不是壞事，反過來你也許會得到更大的收獲。要學會主動承認自己的`錯誤，學會原諒別人的過失，這樣，才能夠真正地交到朋友。
來到山西師大，你要放好心態，不要抱怨，只有去珍惜和改變自己。這里的學生是最刻苦的，這里的老師是最平易近人的。剛開學也許你們并沒有感受到，師大學生那種學習的熱情，濃厚的學習氛圍會讓你不由自主地置身其中。課下，要學會和老師溝通，答疑時間要好好利用，名師講座也可有選擇地聽聽，這些對自己的大學生活都是非常有好處的。在大學，一定要給自己定一個規劃，樹立一個目標，胸懷理想，向著目標，一步步前進。
在此，請學弟學妹們要牢記：大學，其主旋律還是學習。掌握了知識，才有成功的資格。同時，也要增強自己的動手能力，對于專業課的實踐操作要高度重視，書本的知識只有用于實踐才能發揮它的意義。同時，還要意識到，大學就是半個社會，在大學要為步入社會做準備，要增加自己的人際交往能力，擴大自己的人脈。最后，希望各位學弟學妹們，都能好好把握大學這段彌足珍貴光陰，充實自己，鍛煉自己，為今后的成才之路打下堅實的基礎。
XXX
20XX年XX月XX日
給低年級同學的一封信 10
親愛的學弟學妹們：
你們好!
很高興能有這么一個機會跟大家聊聊，我叫王愛萍，法學院0501班的學生，談談我這大學四年的情況，確實也沒什么值得給學弟學妹借鑒的，我就簡單說說我對這大學四年時光的感慨吧，希望對學弟學妹們能夠有所幫助。
在進入大學之前，我們每個人都對大學充滿了憧憬和幻想，我們每個人都抱著理想來到了大學，可是當我們真正進入大學，才發現這不是終點站，而是另一個起跑點，在剛來的時候我們大家都一樣，可是四年之后大家就會變得不一樣，而且差距也是相當大的，所以不要虛度了時光，當回想往事的時候感到后悔。有很多人都沉迷于一些沒有意義的事情，以至于荒廢了很多美好的時光。大學四年是人生中非常值得懷念和珍藏的'時光，因為當我們真正走向社會的時候，我們就會明白大學是一個多么值得留戀的地方，無憂無慮，學習不緊迫，沒有經濟負擔，還有大量充沛的時間，可以參加各種活動，可以按照自己的興趣做自己想做的事，沒有什么人可以干涉你，只要你不犯法、不違反學校的規章制度，大學四年非常短，好好珍惜吧，我的學弟學妹們……
至于說怎么過，每個人都有自己的性格，每個人都有自己的生活方式，每個人都有自己的理想和追求，我覺得只要自己過得充實，走過這一段時光，以后回想起來不會感到后悔，那就已經相當不錯了，但是有幾個方面一定要做好。
學習，雖然說大學學習不是很緊，只要考試及格，按學校要求拿到學分，就能順利畢業，可是作為一名學生，學習仍然是第一位的，應該放在首位，做什么事情也不能把學習落下，而且要明白，大學的學習不同于高中，不是只學會了課本，不是考試考得很好就是學習好，很多人都說我學習好，因為我每次考試都名列前茅，只有一次拿了二等獎學金，其余都是一等獎學金，但是我心里總是不舒服，我總是跟他們說，考試好并不代表學習好。大學學的是學習方法，學的是如何認識這個世界，因此需要看大量的書，而不僅僅限于課本，大學圖書館有那么多書，足夠同學們看的，還有如果你想以后繼續深造，光學課本是完全不夠的，我覺得學弟學妹從剛進入大學時就要想一想自己以后的人生規劃，雖然想不很清楚，但是應該有個大體規劃，這樣在以后的生活中就會朝著自己的目標前進和努力，像打算考研的同學，就要一開始嚴格要求自己。把專業課學好，在學習中慢慢探索喜歡哪個專業方向，以后就考這個專業;像考公務員的同學，也要早早關注這方面的信息;像找工作的同學，就要多在實踐能力方面努力，大學是通向社會的階梯，這是一個走向社會的平臺。
在工作上，我覺得大學生可以根據自己的興趣加入學生會、班委或其他相關組織鍛煉一下自己，我覺得做些工作確實能鍛煉一個人的能力，組織能力和人際交往能力，而且還會結交很多朋友，在工作中也會體會到很多無窮的快樂，這總比什么都不干好的多，很多同學大一大二把大部分時間浪費在宿舍，浪費在睡覺上，那么我想說的是你寧可出去玩也別在宿舍呆著，出去玩還能了解很多事情呢。我覺得這一塊要根據個人的興趣來選擇，所以也不在這多說什么了。還有一些實踐活動，大學里會有很多活動，多參加一些活動有益無害，以后找工作寫簡歷時才會有的說。
到了大三大四，就要開始考慮以后的路怎么走了，是考研還是找工作，這是每個人必須經歷必須選擇的，以我的經驗來看，這個選擇應該盡早做出，不要猶猶豫豫，以免浪費很多時間，我就浪費了很多時間在思考上，當時好不容易決定考研了，學校也選了，書也買了，可是后來又放棄了，其中一個原因是我要準備司法考試，覺得自己沒這個能力兩個都復習著，但是這兩個并不完全沖突，最重要的原因不是在這，主要是因為我內心想考研的決心不是很強，所以如果你想考研，一定要下定決心，中間不要因為其他原因而受影響。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 11
可愛的學弟學妹們：
大家好，我是一名來自于20xx年的小學六年級學生。
在小學的六年中，我認識了不少的朋友，但是只有你一直陪伴在我身邊，你們也有吧。
從幼兒園到六年級這段時間，每一天都無比充實，歡快，每升一級都會有不少的同學離開，去到別的學校，逐漸的也就習慣了，但還沒有注意到它的存在。直到今日，意識到。
在二年級時，老師安排他和我坐同桌。從開始的不情愿到后來的形影不離，繼而知無不言互相吐露心聲。已經四年了，在這四年里他為我做的多少事，我到現在已經記不清了，但短暫的回憶，正好發現他是那么的善良。
二年級那段時間里，他是我的同桌時，我甚至對他大大出手，記得那一掌下去，老師和同學都在那一瞬間，靜了下來，空氣中只有那一張的聲音和你的哭聲。結果就是我被老師批評了一頓，自從被老師批評了，我就看仇人那樣的看著你，而他卻特別的`害怕。
那一年他和我一直誰都不理誰，直到三年級，他主動和我和好了。三年級那一年過得相當愉快，我最想念的就是這一年。
四年級是我們變化最大的一年，語文老師換了使我們非常不習慣，那時的我們都有了自己的想法，很多同學都想趕這位老師走，我們也經常在私下做一些小動作，為趕去這位老師打下基礎。在六一兒童節這天，別的班都在操場上玩，只有我們在教室里上課，從窗外看向下面，在操場上玩的同學，心中的氣憤幾乎要爆發出來。
最令我們惱火的是，這位老師不但不讓我們下去玩，就連課也不上，唯獨讓我們抄課文。我們集體不寫，老師大吼，不想寫就滾，想滾的來報名。就這一下，全班同學站起來涌向講臺，我也是其中一個想要去報名的。他看我這樣，就拉著我的手說：“我陪你一起去！”
五年級是非常的平靜，好像沒有這一年。轉眼到了六年級，我們都在這忙各自的。畢業在即，有的寫同學錄，有的商量如何聚會，還有的一群人相約出去玩……當我離開校園，看最后一眼時，我想到了你，我的眼淚不自覺的流出。
感謝他，一直陪伴我這六年；感謝有他，我的生活才會這樣多姿多彩。
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 12
親愛的學弟學妹：
你們好！很榮幸在這分享我關于朱自清的《背影》的思考。
對文章中父親攀月臺穿鐵道的行為，倘若在如今，不置可否，這違反了交通規則。但是，我想請大家聽一聽我的故事。
從小到大，我的衣服一直都是媽媽置辦的，小時候不覺得有什么，長大后，看著同學們身著時尚潮流，彰顯青春活力的衣服，再反觀自己——厚重的大衣顯得上身臃腫無比，加棉的長褲將腿襯得極粗，在同學旁邊的我，不由得有些自卑，以及對母親的埋怨。
那天晚上，當母親拿起那件厚重的大衣囑托我時，我忍不住爆發了。我向她大發脾氣，將自己的委屈、不滿肆意地宣泄。而后我奔入房間，甩上房門，在滿腔怨氣中睡去。
第二天，當我起床后，看到床頭柜抽屜放了件大衣，我正煩躁時，卻發現不是那件厚大衣，我湊近一看，看到了媽媽貼在上面的字條，上面寫道——
“寶，媽媽不知道你會在意這些，但媽媽現在知道啦，昨晚媽媽去店里，店員說這件是現在你們小姑娘最喜歡的款式，冬天了，要注意保暖。”
看著這張字條，淚腺霎時就失守了，我難以自控地想著母親昨晚是如何仔細地詢問店員，她可能仔細地摸索了布料，查看了里面的棉，又留意了尺碼……最后在燈下提筆寫下了這張字條。
深夜的一杯牛奶，冬天的一件外套，考前的一句關懷，都是我媽媽對我的愛——細小入微而又笨拙真切。
朱自清的父親又何嘗不是這樣？他怕兒子坐在座椅上冷，將自己的'大衣墊在座椅上；他怕兒子照顧不好自己，便拜托列車員多關注一二；他怕兒子路上餓，想為兒子買橘子，又怕兒子趕不上列車，于是他拖著年邁的軀干，以他熾熱的愛子之心，攀月臺穿鐵道買來了橘子。這份父愛難道不夠細小入微，情意懇切嗎？站在理性的角度思考雖然沒錯，但我們也要去感受愛，理解愛，回應愛！
我的分享到此結束，感謝諸位聆聽！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給低年級同學的一封信 13
親愛的學弟學妹們：
又是一個花開的季節，又是一群孩子茁壯成長的學期。此刻，我呆呆地望著桌子上雜亂的紙張，懷念著我的過去。在我13歲的時候，開始上了初中，認識了你們敬愛的宣老師，也從此陸續交到了一些好到不能再好的好朋友。可以說，上學的那段時期是人生中最美好、最快樂、最充實的一段時期。但是在享受美好的同時，也一定不要忽略了學習……
上學的時期，是讓家人操心的時期。
你們還都沒有成年，難免會對一些事物感到癡迷上癮不受控，這也導致了家人認為我們做的有些事情會耽誤學業。身為孩子的我們要想做到自控自律，是一件很酷但又很難的事情。最要命的是和家長的溝通，這一時期的我們或多或少會去頂撞父母，嘗試獨立。但是記住了，自己的人生始終是要自己走的，父母的話不論對錯都不要去傷害到他們。當你們有了自己的目標，樹立了堅定的.價值觀后，常常會為過去自己的做法感到自責，因為從我這個年齡回頭看，任何的事情都有著最好的解決辦法……。這是我身為過來人給“過去的自己”的一絲建議。
上學的時期，是我們最無力的時期。
每個人都有夢想，可在你們這個年齡看來，夢想似乎遙不可及。每一個選擇都隱藏著無數的艱難與苦澀，前進的道路讓人望而生畏。其實，它們說起來難，做起來也很容易，畢竟你們現在職業生涯上唯一需要操心的，僅僅只有好好學習那幾個科目而已，可以有一個大致的方向。在準備了足夠的學習基礎之后，那一次高考，才是實現夢想的第一步。那時，你們將擁有強健的體魄、健康向上的社交技能、知識量充沛的大腦以及無論什么門檻最終都能跨過去的自信心態，到那時大家將發現，自己的人生開始變得清晰無比……
上學的時期，是值得寶貴珍惜的時期。
親愛的學弟學妹們，不積跬步，無以至千里。時光既然無法停留在這美好一刻，那就讓它流逝的聲音響徹云霄吧！多讀書，多學習，這個學習不止是書本上的學習，人應該無止境地多方面地不停學習，才能達到更高的人生高度：遇到更好的事，認識更好的人。
祝愿學弟學妹們能夠前途似錦，未來走上社會不要被世塵所沾染，而是讓社會這個大染缸變得更加清澈！
最后，我將引用我朋友的一段話，看大家是否可以找到真實的自己呢。
“我說要開始看書，永遠沒有打開第一頁；我說明天要開始記英語單詞，從來沒有開始過；從來沒有因為要去學習，而放棄閑著太舒服這種狀態；我說要早睡早起，可一直都是明天再開始吧。感覺這樣的明天永遠不會到來，如果真想完成，是不需要一個開頭儀式感的。”
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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