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普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文

時(shí)間:2024-11-09 10:59:14 初一 我要投稿
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普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文(通用56篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文,歡迎大家分享。

普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文(通用56篇)

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇1

  現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生都要改正四川方言或其他地區(qū)方言的壞毛病,普通話(huà)現(xiàn)在在全國(guó)每一所學(xué)校進(jìn)行了培訓(xùn),每一所城市里的學(xué)生都要學(xué)習(xí)普通話(huà),尤其是在學(xué)校里,以為你個(gè)人說(shuō)了四川方言或者是其他地區(qū)方言,你的.學(xué)校在一些檢查人員手里將會(huì)被扣分,或是被批評(píng)都有可能。

  而現(xiàn)在小學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)普通話(huà),但是,有的學(xué)生卻問(wèn)我們?cè)诒镜刈x書(shū),為什么不能用本地方言,卻偏偏要學(xué)那些普通話(huà)。說(shuō)到這一點(diǎn)或許會(huì)引起許多學(xué)生的質(zhì)疑,我現(xiàn)在告訴大家為什么要學(xué)普通話(huà):現(xiàn)在普通話(huà)已經(jīng)成為中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)話(huà),普通話(huà)簡(jiǎn)而易懂,比如,如果你是一個(gè)旅行家,你要到中國(guó)各個(gè)地方去旅游,那你必須學(xué)會(huì)各種地區(qū)方言,如果統(tǒng)一普通話(huà)的話(huà),那豈不是很好與人交流。而且普通很好學(xué),只要正確按著拼音就可以了,普通話(huà)為什么要在全國(guó)流行的原因大家知道了吧!所以,為了讓自己更好的與人交流,就堅(jiān)持學(xué)習(xí)使用普通話(huà)吧!

  而且現(xiàn)在小學(xué)生還要改正書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的毛病,現(xiàn)在規(guī)范書(shū)寫(xiě)對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生非常重要規(guī)范書(shū)寫(xiě)已經(jīng)成為了額全國(guó)小學(xué)生的一個(gè)準(zhǔn)則。

  因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生考試都流行用機(jī)閱卷,也就是用機(jī)器起來(lái)掃描卷子進(jìn)行批改,如果書(shū)寫(xiě)不規(guī)范或是結(jié)構(gòu)不對(duì),就會(huì)進(jìn)行扣分;而且對(duì)外交流是肯定會(huì)用上紙和筆,如果書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的話(huà),別人就會(huì)認(rèn)為你的書(shū)寫(xiě)很糟糕,人品也很糟糕,并與其笑話(huà)你。所以,為了自己以后和現(xiàn)在,練好書(shū)寫(xiě),為自己著想。

  我們一定要好好練習(xí)普通話(huà),來(lái)好規(guī)范書(shū)寫(xiě),只有這樣,才能更好與人交流,與人結(jié)交朋友。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇2

  修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)禮貌的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

  但是在高度發(fā)達(dá)的此刻社會(huì)里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話(huà)連篇,不注意語(yǔ)言禮貌。

  一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是十分重要的。

  為什么有些人說(shuō)話(huà)、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽(tīng)電話(huà)都給人一種很舒服的感覺(jué),而有些人則恰恰相反呢?那里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內(nèi)心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不必須長(zhǎng)得很美、很帥;并不必須擁有一把很好的`嗓子、或者一只的手表,稍加注意,就能夠在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養(yǎng)了?±实耐獗、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都能夠彌補(bǔ)先天的不足的。

  因此,迫切的期望我們?cè)谔岣呓?jīng)濟(jì)水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高,整個(gè)社會(huì)才能夠算是真正發(fā)展起來(lái)了。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇3

  一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的團(tuán)體,它讓我的人生變得五彩繽紛。

  那一幕,讓我懂得了什么才是真正的團(tuán)體。

  午時(shí)放學(xué)后,我按照教師的要求送同學(xué)回家,當(dāng)我回到班級(jí)時(shí),“這題應(yīng)當(dāng)先算出總噸數(shù),然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我好奇地走進(jìn)一看。哦!原先是明塏正專(zhuān)心致志地教俊彬,我走近跟他攀談起來(lái)!拔铱茨闫綍r(shí)那么愛(ài)玩,今日你反倒比教師還認(rèn)真!薄岸际强”蚝Φ梦覀円贿B掃了十次的地板,如果再這樣下去,我會(huì)受不了的,不補(bǔ)不行!闭f(shuō)完,他又繼續(xù)給俊彬補(bǔ)課了。

  天漸漸暗了下來(lái),明塏的教學(xué)目的始終沒(méi)完成,教師看見(jiàn)了,多次地勸阻他們回家,明塏點(diǎn)點(diǎn)頭,收著書(shū)包拉著俊彬到保安室,之后那沒(méi)講完的題目,對(duì)俊彬進(jìn)行“地獄般”的折磨——補(bǔ)課。

  早已到饑餓難忍的俊彬此時(shí)已有氣無(wú)力,明塏見(jiàn)事不妙,便急匆匆跑到小賣(mài)部買(mǎi)了可樂(lè)和面包給俊彬填饑,明塏在一旁呢,干著急!他堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利,即使此時(shí)的他已是饑腸轆轆。十點(diǎn)多了,明塏緊皺的眉頭才漸漸散開(kāi),他把俊彬送回了家……

  第二天一早,教室里已有他們倆的.身影,也許是繼續(xù)著昨晚的功課,也許正在再次驗(yàn)算,也許……當(dāng)數(shù)學(xué)課時(shí)教師對(duì)答案后,俊彬全對(duì)了,明塏高興得一蹦一跳的?戳诉@個(gè)場(chǎng)面,你感受到了團(tuán)體溫暖的寒流了嗎

  我們這個(gè)團(tuán)體,它影響了我,也影響了大家,它讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊頭并進(jìn),它讓我們懂得了什么是愛(ài),讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!

  我們愛(ài)你,502班這個(gè)大團(tuán)體!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇4

  我們國(guó)家地大域廣,各地的方言五花八門(mén)。比如我們舟山話(huà),外地人聽(tīng)不懂,我有時(shí)也不能理解有些舟山老話(huà)的意思。而普通話(huà)是我國(guó)的母語(yǔ),她把全國(guó)各地人們的表達(dá)聯(lián)系在一起,成為彼此的'溝通的橋梁。所以我們從小就要學(xué)習(xí)普通話(huà)。要是不會(huì)普通話(huà),就會(huì)鬧出許多笑話(huà)。

  我的奶奶年紀(jì)大了,小時(shí)候沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,沒(méi)設(shè)么文化,也說(shuō)不好普通話(huà)。奶奶和我交流說(shuō)話(huà)時(shí),總是半土半普通話(huà),我經(jīng)常聽(tīng)不懂,所以我決定把奶奶打造成京土貫通的奇才,可是,剛剛開(kāi)始,就遇到了絆腳石。

  先從數(shù)字開(kāi)始學(xué):“一、二、三、四、五。”我說(shuō)。奶奶認(rèn)真的學(xué)習(xí):“衣、呢、散、四、我。”奶奶發(fā)不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也讀成了“ni”!皐o”也不太好發(fā)音,這可把我急壞了,但是我還是耐心地一遍又一遍的教,因?yàn)槟棠陶f(shuō)得還不標(biāo)準(zhǔn),但也已經(jīng)漸漸正確了。

  為此,奶奶鬧了個(gè)笑話(huà)。那一天,媽媽不在家,奶奶接到一個(gè)電話(huà),對(duì)方的外地口音,“兒”很重。奶奶壓根聽(tīng)不懂。兩個(gè)大人在電話(huà)里牛頭不對(duì)馬嘴地講了很久。奶奶還沒(méi)弄明白對(duì)方是誰(shuí)、找誰(shuí)、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫過(guò)去做翻譯,原來(lái)是媽媽的大學(xué)同學(xué),山東人,要到舟山來(lái)旅游,順便看看老同學(xué)。掛斷電話(huà)后,奶奶笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)了我。

  這次普通話(huà)風(fēng)云讓我懂得了:不學(xué)普通話(huà)的人會(huì)給別人許許多多誤會(huì),只有學(xué)過(guò)普通話(huà)的人,才是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)人!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇5

  現(xiàn)在,科技飛速發(fā)展,人越繁殖越多......我和爸爸媽媽一起住在繁榮昌盛的上海,上海是個(gè)大城市,很多五花八門(mén)的福建人,江蘇人,東北人,上海人都居住在這里匯成一個(gè)大家庭。說(shuō)的話(huà)自然也是五花八門(mén),截然不同,大家都說(shuō)著自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)話(huà)......

  可是,如果每個(gè)人都說(shuō)自己家鄉(xiāng)的話(huà),那我們有怎么可以聽(tīng)懂呢?記得有一次,我和媽媽去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的鯉魚(yú)?吹揭粋(gè)攤位上,魚(yú)歡快地跳躍著,看上去很新鮮的樣子。那里的老板口音我們完全聽(tīng)不懂,他大聲吆喝著:“哎喲喲,新鮮的鯉(lv)魚(yú)啊!快(kua)來(lái)買(mǎi)啊!”雖然我們聽(tīng)不懂話(huà),但是見(jiàn)到這魚(yú)不錯(cuò),媽媽還是比較想買(mǎi)的。她問(wèn)道:“這魚(yú)多少錢(qián)一斤?”那老板說(shuō):“這魚(yú)可是湖(福)建的!”媽媽二和尚摸不著頭腦:“什么,湖建的!”“對(duì)啊,對(duì)啊!”那老板也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道......

  哎,你們瞧瞧,這說(shuō)不一樣的話(huà),是多大的.困難啊!幸虧,現(xiàn)在大家都有了這種意識(shí),于是都開(kāi)始說(shuō)起普通話(huà)了。雖然有些人開(kāi)始說(shuō)起規(guī)范的普通話(huà)了,但是還有很多人輕視了這點(diǎn)。以為說(shuō)自己的家鄉(xiāng)話(huà)也沒(méi)什么,說(shuō)普通話(huà)也不起不到作用,以自己工作繁忙的借口來(lái)抵抗對(duì)普通話(huà)的學(xué)習(xí)!

  在這里,我對(duì)大家說(shuō)一句,普通話(huà)可是非常重要的!一定要學(xué)習(xí)普通話(huà)!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇6

  普通話(huà)——是一種我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇鄙俚囊徊糠。雖然現(xiàn)在的我普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、通順,但是,你們不知道,我的普通話(huà)也是從我哥哥那里學(xué)過(guò)來(lái)的呢!不信,你瞧。

  那是我五歲時(shí)發(fā)生的。一天晚上,我正在玩小火車(chē),就在這時(shí),哥哥走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“杰杰,我明天開(kāi)始,教你學(xué)普通話(huà)好嗎?”我一聽(tīng),慌了神,想:我普通話(huà)本來(lái)就不標(biāo)準(zhǔn),如果在哥哥那邊出洋相,那我的“機(jī)靈鬼”這個(gè)名字不是白當(dāng)了嗎?但是,為了保住我這個(gè)名字,我做出了一個(gè)艱難的選擇:學(xué)習(xí)普通話(huà)。

  第二天,我早早地起了床,吃過(guò)早飯,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲覌寢屖桥R山人,而我是長(zhǎng)期跟著媽媽的,所以我有時(shí)也會(huì)帶著臨山的口音。首先,哥哥對(duì)我說(shuō):“今天,就從你最喜歡的水果——蘋(píng)果開(kāi)始念!庇谑牵揖鸵槐菊(jīng)地念:“蘋(píng)果。”這讓旁邊的阿姨,笑地前俯后仰。但是,哥哥卻沒(méi)有笑,只見(jiàn)他面對(duì)著我,說(shuō):“杰杰,你發(fā)“蘋(píng)”的時(shí)候,一定要把嘴緊閉,然后用嘴張開(kāi)的聲音發(fā)出“蘋(píng)”;“果”是要把嘴變成“0”形,然后用舌尖貼住嘴的`上膛,就這樣,才可以把“蘋(píng)果”這詞說(shuō)好!蔽野胄虐胍桑罩绺绲姆椒ㄔ嚵艘淮。咦,還真靈,我成功學(xué)會(huì)了第一個(gè)詞語(yǔ)?墒,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,到了中午12點(diǎn)整,我想:如果我這樣下去,要到何時(shí)何月呀!于是,我又下定決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話(huà),并且,也教長(zhǎng)輩們學(xué)普通話(huà)。

  普通話(huà)——使人與人之間的交流更加方便,那么,就讓大家一起來(lái)學(xué)習(xí)普通話(huà)吧!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇7

  中國(guó)有五十六個(gè)民族,二十三個(gè)省,不同的地方有不同的方言。如:四川話(huà)、陜西話(huà)、北京話(huà)……如果兩個(gè)說(shuō)著不同語(yǔ)言的人在一起說(shuō)話(huà),那豈不是要找一個(gè)翻譯?為了讓人們說(shuō)起話(huà)來(lái)方便,便產(chǎn)生了一種統(tǒng)一的語(yǔ)言“普通話(huà)”。

  其實(shí),早在春秋時(shí)期就有了一種共同的語(yǔ)言,后來(lái),這種共同的語(yǔ)言經(jīng)過(guò)人們的`改良、改善漸漸變成了人們常說(shuō)的“普通話(huà)”。普通話(huà)是現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)國(guó)家都重視的語(yǔ)言,它可以促進(jìn)我們的友好交流。如果把每種方言比喻成網(wǎng)線(xiàn),那么普通話(huà)就是連接著網(wǎng)線(xiàn)的電線(xiàn),連接了各個(gè)地區(qū)交流的電路。

  現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話(huà),校園里到處都立起了提倡普通話(huà)的牌子。

  下面請(qǐng)聽(tīng)“講不好普通話(huà)的人”鬧出來(lái)的小笑話(huà):

  1、村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。"其實(shí)把他的方言譯成普通話(huà)是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要講話(huà),要注意。

  2、一個(gè)方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見(jiàn)一個(gè)斯文的小姐走過(guò)來(lái),便迎上去問(wèn):"兔子(同志),親吻(請(qǐng)問(wèn))一下......"話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小姐便氣得滿(mǎn)臉通紅。

  由此可見(jiàn),普通話(huà)對(duì)人們的重要性,同時(shí)也充分體現(xiàn)了普通話(huà)是人們溝通的橋梁。

  俗話(huà)說(shuō)得好 “學(xué)會(huì)普通話(huà),走遍全國(guó)都不怕!鼻f(wàn)不要忘記“講好普通話(huà)”。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇8

  現(xiàn)在社會(huì)上大多人都說(shuō)普通話(huà),但有些人啊,普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),那就成了彩色普通話(huà)。這種事例在我的身邊真是多的數(shù)不過(guò)來(lái)。

  先說(shuō)說(shuō)我的奧數(shù)老師吧!他是某某小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)真的是不錯(cuò)的,但就是那個(gè)普通話(huà)爛了點(diǎn)。因此,經(jīng)常鬧笑話(huà)。

  某天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)早早的做完了作業(yè),于是翻開(kāi)一本語(yǔ)文畢業(yè)考新題庫(kù)課標(biāo)。翻著翻著,就翻到了百科常識(shí)這一部分。我閑著無(wú)聊,便考起了老師。 “老師,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。” “說(shuō)吧!什么問(wèn)題。”老師“大方”地說(shuō)道。 “那個(gè),WTO代表什么!”我裝著不懂問(wèn)道。 “這個(gè)嘛!我知道是什么,但又一時(shí)說(shuō)不出來(lái),讓我想想!”老師說(shuō)道。 “老師,不要告訴我,你連這個(gè)小學(xué)生做的題目都不會(huì)做。”

  “這怎么可能?”

  “那你說(shuō)!”

  老師(無(wú)語(yǔ)……)

  “算了,告訴你吧!代表世界貿(mào)易!蔽翌^頭是道地說(shuō)。

  “原來(lái)是世界貿(mào)易啊!”

  問(wèn)題呀!就出在這個(gè)貿(mào)易這個(gè)詞上。老師的彩色普通話(huà)用魔法又發(fā)效了。我們幾個(gè)竟把世界貿(mào)易聽(tīng)成了世界毛衣。真是狂暈。

 。ㄈ珗(chǎng)狂笑)

  第二個(gè)例子便是我的數(shù)學(xué)老師了。她的普通話(huà)是挺準(zhǔn)的.,她的聲音也超有特色(只要是我們班的都知道)。上課時(shí),她說(shuō)的乘法的乘我老是聽(tīng)成了層。真的,有幾次我在底下聽(tīng),一時(shí)還真理解不了。

  希望所有會(huì)彩色普通話(huà)的人們,趕緊去補(bǔ)救你的普通話(huà)。否則,得經(jīng)常鬧笑話(huà)!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇9

  “小記者到西開(kāi)課室開(kāi)會(huì)”這句熟悉的話(huà)語(yǔ)又在我的耳朵旁響起。我們小記者連忙跑到西開(kāi)課室,老師說(shuō):“今天下午你們穿好校服佩戴好紅領(lǐng)巾!蔽覀兗娂娮h論著,干什么呢?我們停止了講話(huà),老師說(shuō):“你們五年級(jí)小記者要去到外面推廣普通話(huà)。”我們又再一次議論著,怎么宣傳呢?老師把要求說(shuō)了一遍,我們明白了。

  時(shí)間過(guò)的'飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午。正當(dāng)我們沉浸在書(shū)的海洋里時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,這時(shí)我們恍然大悟,才明白要去宣傳普通話(huà),我們跑到了國(guó)旗臺(tái)前,準(zhǔn)備出發(fā)。

  我們班的小記者是去碧云商城宣傳的。到了那里我們排好隊(duì),到了一家服裝店,誰(shuí)去采訪(fǎng)呢?我們都沒(méi)敢去,馬貝貝鼓起勇氣,她是第一個(gè)去的,她說(shuō):“阿姨您好,你知道這周是什么周嗎?”阿姨說(shuō):“不知道”,讓我告訴你吧,這周是第十三屆普通話(huà)推廣周,為了泗陽(yáng)更加美好請(qǐng)您講普通話(huà),謝謝!笨粗竽懭バ麄,我鼓起勇氣走向另一家服裝店說(shuō):“阿姨您好,您知道這周是什么周嗎?”阿姨說(shuō):“不知道”,讓我告訴你吧,這周是第十三屆普通話(huà)推廣周,為了泗陽(yáng)更加美好請(qǐng)您講普通話(huà),謝謝!本拖襁@樣我一連發(fā)了4張。

  這次的宣傳不但很成功,還鍛煉了我的自信心,這天雖然很累,但我們卻很開(kāi)心。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇10

  我是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,過(guò)去對(duì)普通話(huà)不怎么重視,所以,轉(zhuǎn)上來(lái)后的第一件事,便是學(xué)好普通話(huà)。

  雖然我有很大的決心和信心學(xué)好普通話(huà),可是,這個(gè)普通話(huà)畢竟和我家鄉(xiāng)的方言是有區(qū)別的。因此,雖然我立志學(xué)好普通話(huà),也認(rèn)真學(xué)了,可不免要出洋相。

  記得有一次,我來(lái)到語(yǔ)言教室(教普通話(huà)的教室),那時(shí),我對(duì)同學(xué)、老師、教室已經(jīng)熟悉了,可對(duì)這“難學(xué)”的普通話(huà)還是非常陌生的。

  唉,最令我頭疼的普通話(huà)課程開(kāi)始了,老師要教的一首詩(shī)是《聞官軍收河南河北》,我一看,媽呀,這么多字。我一數(shù)一共56個(gè)漢字,難道連老天也不幫我?

  沒(méi)時(shí)間感慨了,還是“認(rèn)命”吧!“劍外忽傳收……收收……”咦,這個(gè)什么字?咋,沒(méi)看過(guò)呢?于是,我連忙打開(kāi)“寶典”(新華字典),瞇著眼睛看了一陣兒,才把這個(gè)“攔路虎”送回“虎窩”!俺趼勌闇I滿(mǎn)衣裳,卻看妻子……子……”又一個(gè)“攔路虎”蹦了出來(lái)。我剛要詢(xún)問(wèn)同學(xué),老師讓我朗誦,我一聽(tīng)蒙了,只能硬著頭皮讀了,愿老天保佑!“……卻看妻子……子……”“怎么了?”老師發(fā)令了:“快讀!”“卻看妻子……子……丑何在……”“什么丑?我看不是妻子丑,是你丑吧!”全班同學(xué)哄堂大笑,我羞得恨不得鉆到桌子下面。

  從此以后,我知道普通話(huà)的重要性,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地學(xué)習(xí)普通話(huà)。現(xiàn)在,我已說(shuō)得一口流暢的`、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)了,還經(jīng)常參加全校性的朗誦、演講比賽呢!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇11

  每個(gè)人的童年都各不相同,但大多都是豐富多彩的,有這樣一件事,令我至今記憶猶新。

  一天,媽媽帶我出去吃飯,我覺(jué)得口渴,媽媽便給我買(mǎi)了一杯珍珠奶茶。喝著一口口香甜的奶茶,吃著一顆顆珍珠,讓我產(chǎn)生了一種想法,何不自己制作珍珠奶茶?

  回到家,我開(kāi)始自己制作珍珠奶茶。首先,我選好了制作珍珠奶茶的材料:茶要好茶,我用的是爸爸最?lèi)?ài)喝的大紅袍,奶要用好奶,我用的是純牛奶,至于珍珠嘛,媽媽前兩天剛買(mǎi)了一對(duì)珍珠耳環(huán),趁媽媽做飯的.時(shí)候,我偷偷的溜進(jìn)媽媽的房間,偷出來(lái)媽媽那對(duì)珍珠耳環(huán)。制作開(kāi)始了,我拿出一個(gè)紙杯,把泡好的茶水、牛奶和珍珠耳環(huán)放進(jìn)去,用湯匙不斷的攪拌……好期待呀。等到攪拌均勻,我滿(mǎn)滿(mǎn)的吸了一大口,“啊~啊,呸、呸、呸,難喝死了!薄半y道是我的材料放的不夠多嗎?”我心想,“茶是好茶,奶是純奶,珠是真珠啊,不可能放錯(cuò),量也不少啊,可味道卻又苦又澀,太難喝了”。我不由得叫出了聲,媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)我怎么了。我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng),媽媽不但沒(méi)有嘲笑我,還夸我有想象力。

  長(zhǎng)大后,我雖然多次喝過(guò)珍珠奶茶,可最令我回味的,還是小時(shí)候自己制作的珍珠奶茶。

  童年的記憶總是那么美好,即使奶茶是那樣難喝,也令小作者至今回味。語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整,給人以深刻的印象。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇12

  最近,我們學(xué)校正在推廣普通話(huà),這使我想起了兩件難忘的事。

  一天,我正在和媽媽買(mǎi)菜,不經(jīng)意間,我聽(tīng)到一陣談話(huà)聲。有個(gè)二十多歲的人問(wèn)賣(mài)菜的:“白菜多少錢(qián)一斤?”“一塊兒!辟u(mài)菜人小聲地說(shuō)。那個(gè)人拿了菜并付了一塊錢(qián)準(zhǔn)備走,可他還沒(méi)走一步,賣(mài)菜人就著急地大叫:“你還沒(méi)付完錢(qián)呢!”那個(gè)人滿(mǎn)臉疑惑,問(wèn)道:“你明明說(shuō)是‘一塊’,我給你了,怎么不對(duì)呀?”賣(mài)菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對(duì)?”那個(gè)人理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)讓你不說(shuō)普通話(huà),不然我怎么少給錢(qián)了呢?”賣(mài)菜人還狡辯:“別人都不說(shuō),俺干嗎要說(shuō)?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。

  有一次,我閑著沒(méi)事,翻了翻書(shū)架上的書(shū)。突然,一本精美的漫畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻了翻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的.故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到了中午,他們買(mǎi)了很多東西,已經(jīng)筋疲力盡了,外婆就帶著小明來(lái)到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話(huà)對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)碗拉面!辈灰粫(huì)兒,服務(wù)員就端來(lái)一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問(wèn)服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面!毙∶骱芷婀郑瑢(duì)服務(wù)員說(shuō):“我外婆說(shuō)‘來(lái)碗拉面’,到你的耳朵就變成了‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時(shí)目瞪口呆。

  想到這里,我才知道了說(shuō)普通話(huà)的重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免了不必要的麻煩。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇13

  近來(lái),全鎮(zhèn)人們最熱的話(huà)題是什么呢?對(duì)了!就是“講好普通話(huà),用好規(guī)范字”現(xiàn)在,許多人都在講普通話(huà)。在家庭,爸爸媽媽和小孩用普通話(huà)交流;在校園里,同學(xué)和同學(xué)用普通話(huà)交談;在街市上,老板和顧客用普通話(huà)討價(jià)還價(jià)。講普通話(huà)成了一股時(shí)尚潮流。

  就連我六十歲高齡的奶奶也在學(xué)用普通話(huà)呢!

  “奶奶,幫我把那雙運(yùn)動(dòng)鞋拿過(guò)來(lái)!蔽页吨胱雍啊!笆裁窗?”奶奶用一口熟練的白話(huà)回答我。噢!差點(diǎn)兒忘了,奶奶不會(huì)聽(tīng)普通話(huà),更談不上會(huì)說(shuō)普通話(huà)了。

  有一天,奶奶忽然用一句生硬的`普通話(huà)問(wèn)我:“你吃過(guò)飯沒(méi)有?”我怔了一下問(wèn)答:“哦,吃過(guò)了!”奶奶又說(shuō):“我剛剛煮了一點(diǎn)‘豬’你‘食’嗎?”“???……”我的心里浮起了一大串問(wèn)號(hào)!澳棠,你煮‘豬’——”奶奶看見(jiàn)我一臉驚訝的樣子,又用白話(huà)說(shuō)了一遍。我才明白,原來(lái),奶奶說(shuō)的“豬”是“粥”。

  還有一次,奶奶和爺爺在看電視。忽然看到了一則名為“吃人公司幾月不法牟利三百萬(wàn),卻一夜之間倒閉了!边@時(shí),我走了過(guò)來(lái),問(wèn)奶奶:“奶奶,剛才電視里說(shuō)什么?”奶奶說(shuō):“剛才電視里說(shuō)有一個(gè)騙人的公司,幾個(gè)月就靠騙人得了幾百萬(wàn),可是在一夜之間卻‘科閉’(倒閉)了!甭(tīng)了奶奶的這一番話(huà),我不禁大笑起來(lái)。

  雖然,奶奶的普通話(huà)總能令我開(kāi)懷大笑。但是,我相信奶奶的普通話(huà)一定會(huì)一天比一天好。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇14

  我記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,有來(lái)自不同地方的同學(xué),各自的語(yǔ)言也不同,就是因?yàn)橛衅胀ㄔ?huà)的統(tǒng)一,我們才能輕松地交流和學(xué)習(xí)。

  我們都愛(ài)出去游玩,每到一個(gè)地方 ,要是沒(méi)有普通話(huà),就如“雞同鴨講”。聽(tīng)媽媽給我講了一個(gè)普通話(huà)的故事,叫(鄉(xiāng)村小餐館)說(shuō)的就是一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,有一個(gè)游客路過(guò)此地,因?yàn)槎亲羽I,就走進(jìn)餐館,問(wèn)有什么好吃的,能快點(diǎn)的' ,我還要趕路呢?墒沁@家餐館因有特殊情況,今天不營(yíng)業(yè)了,所以服務(wù)員回答說(shuō):“咪一 一”意思就是“沒(méi)有”,而這位游客聽(tīng)成了面,他心里想,面也行,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那等,過(guò)了好一會(huì),,還沒(méi)見(jiàn)面來(lái),他就火了,生氣地說(shuō):“快點(diǎn)!做面條!是怕我不付錢(qián)嗎?”店里的人說(shuō):“洞國(guó)咪一 一”意思就是,我跟你講了,沒(méi)有面,游客又聽(tīng)成了冬瓜面,就說(shuō):“冬瓜面也可以,為什么不給我去做呀!服務(wù)員說(shuō):”咪就是咪,吵什么啊咪一 一“意思是說(shuō):沒(méi)有就是沒(méi)有。你再怎么吵也沒(méi)有用,游客又聽(tīng)錯(cuò)了,以為是炒面,他很不耐煩的說(shuō):原來(lái)還有炒面呀,你怎么不早說(shuō),…..就這樣,本來(lái)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)意思,結(jié)果是越扯越遠(yuǎn),可見(jiàn)普通話(huà)的重要性。

  普通話(huà),中國(guó)人民通用的語(yǔ)言,我是一個(gè)中國(guó)人,愛(ài)說(shuō)普通話(huà),推廣普通話(huà)從我做起,從你我身邊做起,讓我們都做一個(gè)愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人,把我國(guó)的語(yǔ)言文化推廣到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都來(lái)講普通話(huà)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇15

  我家出新鮮事了,我那個(gè)對(duì)普通話(huà)一直“感冒”的爸爸,為了每次方便給我聽(tīng)寫(xiě),開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)了。

  這不,今天老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)。爸爸主動(dòng)過(guò)來(lái),拿起書(shū)一本正經(jīng)地讀了起來(lái),不知他怎么讀的,卷著舌頭硬是分不清平翹舌音,逗得我哈哈大笑。媽媽建議爸爸說(shuō):“我看你還是先練習(xí)自己的名字吧,如果連自己的名字都讀不準(zhǔn),還怎么給女兒聽(tīng)寫(xiě)呢?”爸爸聽(tīng)著,覺(jué)得有理,就開(kāi)始讀起了“孫傳國(guó)”,我和媽媽聽(tīng)了禁不住樂(lè)了,我就誠(chéng)懇地糾正爸爸:“是‘申傳國(guó)’不是‘孫傳國(guó)’”。爸爸聽(tīng)了,反復(fù)念了幾次,才把音讀準(zhǔn)。

  第二天,爸爸蠻不服氣地叫我:“快來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我給你聽(tīng)寫(xiě),看我學(xué)得有沒(méi)有進(jìn)步!薄斑別說(shuō),這次爸爸前幾個(gè)詞語(yǔ)讀得都不賴(lài),我不時(shí)地夸獎(jiǎng)他:“讀得真好,繼續(xù)繼續(xù)!”正夸著,“包子!”一個(gè)又粗又大的聲音傳入我的耳朵。這是哪一課的.詞語(yǔ),我愣住了,并仔細(xì)地琢磨起來(lái),本冊(cè)似乎沒(méi)這個(gè)詞語(yǔ)呀!爸爸見(jiàn)我聽(tīng)不出了,馬上遞過(guò)書(shū)來(lái),我一瞧,天哪,原來(lái)是“雹子”。“包子”,爸爸的聲音再次傳入我的耳朵,我不禁大笑起來(lái),他居然讀出這么“有水平”的音來(lái),我暗暗“佩服”。

  可爸爸不怕出丑,天天給我聽(tīng)寫(xiě),一段時(shí)間后,爸爸的普通話(huà)居然突飛猛進(jìn),現(xiàn)在是再也聽(tīng)不到他的笑話(huà)了。唉,我還真懷念以前“搞笑”的爸爸!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇16

  最近,我們學(xué)校正在推廣普通話(huà),這使我想起兩件難忘的事。

  一天,我正在和媽媽買(mǎi)菜,不經(jīng)意間,我聽(tīng)到一陣談話(huà)聲。有個(gè)二十多歲的人問(wèn)賣(mài)菜的:“白菜多少錢(qián)一斤?”“一塊兒!辟u(mài)菜人小聲地說(shuō)。那個(gè)人拿菜并付一塊錢(qián)準(zhǔn)備走,可他還沒(méi)走一步,賣(mài)菜人就著急地大叫:“你還沒(méi)付完錢(qián)呢!”那個(gè)人滿(mǎn)臉疑惑,問(wèn)道:“你明明說(shuō)是‘一塊’,我給你,怎么不對(duì)呀?”賣(mài)菜人變得很憤怒,還大聲嚷嚷:“俺是講一塊二,怎么不對(duì)?”那個(gè)人理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)讓你不說(shuō)普通話(huà),不然我怎么少給錢(qián)呢?”賣(mài)菜人還狡辯:“別人都不說(shuō),俺干嗎要說(shuō)?”就這樣,他們吵得面紅耳赤。

  有一次,我閑著沒(méi)事,翻翻書(shū)架上的書(shū)。突然,一本精美的漫畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。我很好奇,隨手翻翻,發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的故事:一天,外婆和小明一起去逛街。到中午,他們買(mǎi)很多東西,已經(jīng)筋疲力盡,外婆就帶著小明來(lái)到一家拉面館,她坐在位子上,并用家鄉(xiāng)話(huà)對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)碗拉面。”不一會(huì)兒,服務(wù)員就端來(lái)一碗紅色的拉面。小明端起碗剛吃一口,就被辣得夠嗆。于是他就問(wèn)服務(wù)員:“這是什么呀?”“辣味拉面!毙∶骱芷婀郑瑢(duì)服務(wù)員說(shuō):“我外婆說(shuō)‘來(lái)碗拉面’,到你的耳朵就變成‘辣味拉面’?”服務(wù)員頓時(shí)目瞪口呆。

  想到這里,我才知道說(shuō)普通話(huà)的`重要性。這樣不僅通俗易懂,還避免不必要的麻煩。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇17

  爸爸是一個(gè)性格開(kāi)朗,平易近人的人,可他每次外出總會(huì)鬧出一些笑話(huà),原因就是因?yàn)樗v的“普通話(huà)!

  記得小時(shí)候,有一次爸爸帶我去一家餐廳。那天,我們的身影剛出現(xiàn)在門(mén)口,熱情的服務(wù)員先生便笑容可掬地迎上來(lái),把我們帶到僅剩的一張吊椅上就座,然后彬彬有禮地說(shuō):“你們請(qǐng)坐,需要吃點(diǎn)什么?”我正想謝謝先生服務(wù)周到時(shí),爸爸先開(kāi)口了,他笑著說(shuō):“先生,你們這里真胖!”我的天呀!爸爸竟把“棒”說(shuō)成“胖”了,那位先生先是愣了一下,然后微微一笑,大大方方地繼續(xù)服務(wù)。我想,這就叫“顧客是上帝”的神奇效應(yīng)吧!

  “請(qǐng)問(wèn)你們需要什么呢?”先生熟練地遞過(guò)來(lái)一本菜譜,說(shuō)錯(cuò)話(huà)的.爸爸仍滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“我要一盤(pán)棍棒,謝謝!”“什么?你要棍棒干什么?”此時(shí),服務(wù)員一臉茫然。我笑得透不過(guò)氣來(lái),向服務(wù)員解釋?zhuān)骸拔野职贮c(diǎn)的是鍋巴。”那位先生一聽(tīng)也樂(lè)了,幽默地說(shuō)“我這就去給你上一盤(pán)棍棒!

  “先生,來(lái)!”我不知道爸爸又想吃什么了,只見(jiàn)那位先生走上前問(wèn):“您還有什么吩咐?”“再來(lái)一杯乾隆和一碟當(dāng)囚犯吧!北M管爸爸很謹(jǐn)慎,但還是把“甜筒”和“蛋炒飯”說(shuō)錯(cuò)了。

  那位先生猜懂了意思,笑著說(shuō):“您讓女兒當(dāng)皇帝,自己卻要當(dāng)囚犯啊!”這句話(huà)逗得我們大笑起來(lái),爸爸也不好意思地笑了。

  這就是我的爸爸。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇18

  普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有著越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  普通話(huà)是中國(guó)的代表語(yǔ)言,可以稱(chēng)作是中國(guó)話(huà)。中國(guó)的普通話(huà)廣博精深,它不像英語(yǔ)那樣枯燥,日語(yǔ)那樣滑稽,法語(yǔ)那樣難懂。它具有自己的特點(diǎn),普通話(huà)在許多西方國(guó)家是非常受歡迎的,許多外國(guó)人也在說(shuō)普通話(huà),但留給他們的印象卻是“難”。

  曾有一個(gè)人去外地出差,他的普通話(huà)說(shuō)得相當(dāng)好,到站下車(chē)后問(wèn)一個(gè)小朋友:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)這里有旅館嗎?”這位小朋友說(shuō):“我們這里的`旅館賊多(非常多)!”這個(gè)人很不高興地說(shuō):“好好一個(gè)地方,賊怎么會(huì)那么多,我看我還是去候車(chē)室休息吧!免得被人搶錢(qián)!

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成麻煩的人還少嗎?要學(xué)好普通話(huà),就要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,因?yàn)樗粌H僅是一項(xiàng)工程技術(shù)的成就,更是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的突出體現(xiàn)。

  當(dāng)我們講起一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí),不僅可以實(shí)現(xiàn)順暢交流,更是對(duì)祖國(guó)母親的感情!對(duì)民族的感情!要學(xué),就要學(xué)好最標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!在這里,我要說(shuō):“讓我們講好普通話(huà)吧!它是我們中華民族的聲音!是世界上最美的語(yǔ)言!”

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇19

  從小到大,我有過(guò)很多朋友,學(xué)校同學(xué)是朋友,隔壁鄰居是朋友,宿舍室友也是朋友。但是有些朋友只是在一開(kāi)始的時(shí)候越走越近,隨著時(shí)間的流逝,卻越走越遠(yuǎn)。我一直同意一個(gè)說(shuō)法:一個(gè)人一生中有一兩個(gè)真心朋友就足夠了。我有一個(gè)真心朋友,我叫她小藍(lán)。

  小藍(lán)是我老家的鄰居,我們打小認(rèn)識(shí)?梢哉f(shuō),我們是二十多年的老友了。她機(jī)靈活潑,我內(nèi)向慢熱,但是我們很合得來(lái)。從小學(xué)到初中,再到高中,我們也是一直都在一個(gè)學(xué)校里面學(xué)習(xí)。

  小學(xué)時(shí),學(xué)校里的學(xué)生很少,我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),而初中和高中,我們?cè)诓煌陌嗉?jí),也進(jìn)了不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,她主攻體育,我主攻課本知識(shí)。雖然同在一個(gè)學(xué)校,但是在不同的班級(jí),我們相處的時(shí)間變少了,不變的是,每次到周末,我們還是會(huì)一起回家。

  現(xiàn)在回想起來(lái),小藍(lán)很照顧我,高中返校之前,大家都習(xí)慣在校外逛一逛,買(mǎi)一些生活用品。由于我性子比較內(nèi)向,也沒(méi)有幾個(gè)朋友,但她每次都會(huì)約我一起出去。而且小藍(lán)很貼心,宿舍只有樓梯,我的宿舍樓一直在高層,她總是會(huì)幫我把行李箱提到我的宿舍里面。

  后來(lái)我們考上了不同城市的不同大學(xué),甚至到不同的城市去工作,只有過(guò)節(jié)回家的時(shí)候才能聚在一起,但是距離并沒(méi)有給大家?guī)?lái)陌生感,我們依然是知心老友,談笑間透露(lù)著特有的.輕松感。

  我很幸運(yùn)能擁有小藍(lán)這個(gè)朋友,這二十多年的友情,也無(wú)疑是很珍貴的,希望我們之間的友情能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇20

  我的家鄉(xiāng)——建湖,那里是歷史悠久,人文薈萃,風(fēng)景如畫(huà)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉斜M忠報(bào)國(guó)的一代名相陸秀夫,著名的外交家喬冠華,有第一位登上太空的美籍華人王贛俊。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉性S多的風(fēng)景名勝,有風(fēng)景如畫(huà)的雙湖公園,自然天成的九龍口,綠意盎然的西塘河風(fēng)光帶。最有名的就是九龍口了,那里花草樹(shù)木都生機(jī)勃勃,還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢,很久很久以前,人間有一條惡蟒在這兒興風(fēng)作浪,使老百姓不得安寧。之后驚動(dòng)了玉皇大帝,玉皇大帝十分著急,就派出了九條神龍與惡蟒搏斗,構(gòu)成了打斗的痕跡,由此,就變成了九條河流。

  我愛(ài)我的'家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)風(fēng)景如畫(huà)的雙湖公園,那里有清澈見(jiàn)底的湖水,藍(lán)天白云,茂密的蘆葦,成群的鴨鵝,構(gòu)成了一幅水鄉(xiāng)美景圖。坐上小船,劃到荷花池里去采蓮蓬,剝開(kāi)枯萎的蓮蓬露出了嫩白的蓮子,讓人真想咬上一口。再劃到菱角叢中,去采菱角,翻開(kāi)菱角的反面能夠看到一顆顆像綠元寶似的菱角,如果你運(yùn)氣好的話(huà),還能夠看到一個(gè)個(gè)圓溜溜的鳥(niǎo)蛋呢!

  我們建湖不僅僅風(fēng)景如畫(huà),有照亮世界的節(jié)能燈具,走遍天下的森達(dá)皮鞋,還有晶瑩剔透的藕粉圓呢!到我們建湖來(lái)的游客,必須會(huì)大飽口福的!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇21

  我的家鄉(xiāng)在浙江西部的一個(gè)美麗的小村莊。

  村莊的前面有一條小河,小河沿著蜿蜒的公路,伸向很遠(yuǎn)的地方,河水清澈見(jiàn)底,但水很淺,我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸說(shuō):“今年干旱時(shí)間太長(zhǎng),一向沒(méi)下雨,河水蒸發(fā)了!焙拥膬砂妒蔷d延起伏的小山,山上有許多樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的一片。山腳下蓋著一幢幢像別墅一樣的房子,漂亮極了。

  我們穿過(guò)小橋,發(fā)現(xiàn)了一只黃色的可愛(ài)的.小貓,爸爸用手撫摸著小貓,小貓警覺(jué)性地翹起尾巴。突然,有一條小狗竄了出來(lái),那只小貓迅速跳到欄桿上,動(dòng)作十分敏捷。我抬頭,看到蔚藍(lán)的天空下一只黃鸝鳥(niǎo)悠閑地站在電線(xiàn)桿上歇息。在爺爺家門(mén)口,一只母雞走在石板路上,在不時(shí)地回望,爸爸告訴我:“公雞的雞冠比母雞的大,尾巴比母雞的長(zhǎng),母雞的腿比公雞的短!遍T(mén)前有一棵梨樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多褐色的小梨子,梨子雖小,可它是原生態(tài)的,十分環(huán)保。

  田埂上,芝麻結(jié)了芝麻籽,芝麻的頂上開(kāi)了花,這時(shí)我想起了一句話(huà):“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!蔽铱匆(jiàn)芝麻旁邊有一株葡萄,它的藤蔓攀附在石頭壘成的墻上。

  村口有一棵銀杏樹(shù),聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是唐朝留下來(lái)的',歷史十分悠久。

  傍晚,我和爸爸在河邊,雖然天氣十分炎熱,可是微風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)異常涼爽。這就是我的家鄉(xiāng)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇22

  我的家鄉(xiāng)在xx村。雖然我的家長(zhǎng)在那些城市里長(zhǎng)大的孩子們眼里十分貧窮,但在我的心里家鄉(xiāng)是最美的,因?yàn)槟抢锸俏彝辽灵L(zhǎng)的地方,再好的地方也比不上我的家鄉(xiāng),朋友,下頭請(qǐng)你們來(lái)看看我家鄉(xiāng)的四季吧!

  春天,家鄉(xiāng)的'小樹(shù)、小草都發(fā)芽了,綿綿的春雨過(guò)后,小草更綠了,綠的那么可愛(ài),那么溫柔,讓人忍不住想去觸摸他們。小樹(shù)的葉子大了,也綠的更加清新,那么明亮,像一面面小鏡子。家鄉(xiāng)的春天是綠色的,像一幅美麗的圖畫(huà),美麗極了。

  夏天,那里百花齊放,花兒們白的像雪、紅的像火、粉的像霞,招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂也在忙忙碌碌的采蜜,路邊一排排大樹(shù)像守護(hù)這個(gè)村莊的衛(wèi)士一樣。家鄉(xiāng)的夏天是五彩的,像天上的云霞,絢麗多彩。

  秋天,是豐收的季節(jié),田野里金燦燦的是谷穗,紅彤彤的是高粱,農(nóng)民伯伯高興地收割莊稼。路邊,樹(shù)的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),那些黃色的葉子紛紛落下,像花仙子把它們散下來(lái),鋪的那么均勻,像黃色的地毯,看著十分舒服。

  冬天,下雪的時(shí)候,房上、樹(shù)上都是雪,一陣風(fēng)吹過(guò),小雪花就翩翩起舞。地上滿(mǎn)是白雪,踩上去會(huì)發(fā)出吱吱的響聲。在下雪的日子里,我們能夠堆雪人、打雪仗,歡快的玩耍,不需要隱藏任何的歡樂(lè)。

  這就是我的家鄉(xiāng),很美吧!歡迎你們到我們那里來(lái)玩哦!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇23

  我那可愛(ài)迷人的家鄉(xiāng),沒(méi)有車(chē)水馬龍的繁華,沒(méi)有人流如織的熱鬧。在哪里,人們和睦相處,互相謙讓?zhuān)腋5厣钪K闶巧驈奈南壬P下邊城的所在地——花垣縣。

  在我們花垣有個(gè)標(biāo)志性的建筑物——邊城公園,邊城公園在我們花垣的'土地上足足有八年的“歷史”,也算是一位“老人”了。剛進(jìn)邊城公園,就能七,八根拱橋一樣的彩燈。一到晚上五顏六色忽閃忽閃的十分迷人。走進(jìn)公園的大門(mén)就能看見(jiàn)一排彎曲的石鋪小路,光著腳走在小路上就像按摩一樣很舒服。沿著石鋪小路走,就能看見(jiàn)一個(gè)鏡子似的小池,池水清澈見(jiàn)底,夏天的時(shí)候有許多小朋友,在水里嬉戲游泳。走過(guò)小池就看見(jiàn)兩尊雕像,一尊雕像是兩位苗族姑娘在梳妝打扮,另一尊雕像是沈從文先生《邊城》里的翠翠和她的大黃狗,一向在等待著遠(yuǎn)行戀人的歸來(lái)。在雕像的正對(duì)面是座噴泉,每到夏天,它都會(huì)在傍晚7點(diǎn)鐘的時(shí)候,噴出水來(lái),小水珠們像一群小仙人,和著旋律,在歡快地舞蹈。它們忽而輕盈飛升,忽而裊裊落下;忽而閃開(kāi),忽而聚攏;忽而化作春雨,忽而又變成波浪。這時(shí)候,我像乘著一朵奇異的云,也跟著飛起來(lái),舞起來(lái)……小朋友們?cè)趪娙锘宜,看到這樣的情景,誰(shuí)都想去玩一玩。

  我美麗的家鄉(xiāng)。∧阈汶h,你純樸,你溫馨。我期望你以后能更加富饒!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇24

  家鄉(xiāng),或許我們目前還沒(méi)有怎樣離開(kāi),所以總是沒(méi)有太多的思念,可是在之前我也是去旅游過(guò),在旅游的過(guò)程之中總是會(huì)想起我的家鄉(xiāng),想起這兒的美麗,想起這兒熟悉的人,想起這兒完美的食物,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也是期望我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的美麗下去。

  家鄉(xiāng)的美、和別的地方是有區(qū)別的,是獨(dú)特的,可能我們見(jiàn)過(guò)一些漂亮的景色,去過(guò)一些我們只能在照片上看到的地方,那兒有那兒的特色,而我們的家鄉(xiāng)也是有我們家鄉(xiāng)的特色,我們家鄉(xiāng)的山水雖然平淡,可是透著親切的感覺(jué),每一天上下學(xué)的路上,看著遠(yuǎn)處的.山,望著路旁的河水,或者哪一天我們離開(kāi)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這兒是那么的讓人懷念,每次離開(kāi)家鄉(xiāng)去到遠(yuǎn)方,回來(lái)的時(shí)候,我總是感慨,最終回來(lái)了,家鄉(xiāng)的山水總是讓人感到分外的熟悉和親切,這兒也是有著別的地方所沒(méi)有的地方。

  家鄉(xiāng)的人情讓我更加的愛(ài)它,這兒有我們的父母,有我們的朋友,有我們的親戚和鄰居,大家相處了那么多年,有著一份真切的感情,無(wú)論遇到什么事情,都是會(huì)相互的幫忙,在平時(shí)的時(shí)候也是會(huì)多來(lái)打招呼,熟悉的聲音,總是讓人感慨,要是有一天離開(kāi)了,會(huì)是多么的想念,我想同學(xué)們也是明白,當(dāng)我們初中畢業(yè)之后,也是要去到市里讀高中,那么那時(shí)候也是離開(kāi)了我們的家鄉(xiāng),而那時(shí)的懷念會(huì)更加的濃郁,而今我們?cè)诩亦l(xiāng)的中學(xué)讀書(shū),更是要去珍惜,去愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇25

  家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近有名的蔬菜、糧果種植生產(chǎn)基地,盛產(chǎn)甜椒、芋頭、柑桔等,每年都吸引很多外地客商來(lái)洽談生意。在跟外地老板打交道的過(guò)程中,一些農(nóng)也西裝革履坐上了談判桌,但就因?yàn)榉窖灾亍⒃?huà)難懂,往往造成誤會(huì)甚至鬧出笑話(huà)。

  我家設(shè)有收購(gòu)站,大量的農(nóng)副產(chǎn)品集中收購(gòu)起來(lái),然后由購(gòu)銷(xiāo)商運(yùn)往各地銷(xiāo)售,在這期間,也有許多的老板常常打來(lái)電話(huà)或直接前來(lái)洽談生意。記得去年“月半”前后,家里收購(gòu)了大量的甜椒,由于市場(chǎng)上供過(guò)于求,且事先沒(méi)有聯(lián)系好“買(mǎi)家”,出售無(wú)望,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了傍晚,終于等到一位客商打來(lái)電話(huà),可媽媽“喂、喂”了一陣子就掛了電話(huà),媽說(shuō)聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)什么。過(guò)后一打聽(tīng),才知道是一位從外地來(lái)的、說(shuō)普通話(huà)的.客商,由于無(wú)法洽談,他已經(jīng)到別處購(gòu)買(mǎi)了,好端端的一筆生意就這樣泡湯了。

  媽媽開(kāi)始嘗到了不懂普通話(huà)的苦頭,好強(qiáng)的她有一股不服勁,下決心學(xué)說(shuō)普通話(huà)。在她的帶動(dòng)下,村們也來(lái)了勁,紛紛學(xué)說(shuō)普通話(huà)。他們跟著廣播、電視學(xué),讓子女教,碰到困惑就去請(qǐng)教學(xué)校的老師,學(xué)后用,用中學(xué),他們說(shuō)普通話(huà)的水平慢慢提高,如今與客商談生意做買(mǎi)賣(mài)如魚(yú)得水。

  長(zhǎng)年跑促銷(xiāo)的吳大叔操一口流利的普通話(huà)說(shuō):“我以前嗓門(mén)大,方言重,就沒(méi)法跟客戶(hù)談生意。學(xué)會(huì)普通話(huà)后,找我談生意的人多了,成交額也高了,這里面少不了普通話(huà)的功勞。”

  人人都學(xué)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)已成了村里人的新時(shí)尚。

  說(shuō)好普通話(huà),鋪就致富路!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇26

  今天下午,爸爸神秘兮兮地告訴我:“女兒,我明天請(qǐng)你吃魚(yú)肉!甭(tīng)了我頓時(shí)瞪了老爸一眼。天知道我有多么討厭吃魚(yú),作為一條魚(yú),長(zhǎng)那么多刺干什么,害的我老是被刺到。(其實(shí)是我不會(huì)吃魚(yú))爸爸不死心,繼續(xù)說(shuō):“它會(huì)哇哇亂叫,臉長(zhǎng)的像馬一樣。”哇哇亂叫,難道是娃娃魚(yú),想到這,我馬上大義凜然地說(shuō):“娃娃魚(yú)可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,不能吃的!薄安皇峭尥摁~(yú),你就等著吧!卑职植[著眼睛,笑嘻嘻地走了。不是娃娃魚(yú),那是什么魚(yú)啊,爸爸的話(huà)充分激起了我的好奇心,我期待著。

  到了第二天,看見(jiàn)廚房里擺著三條長(zhǎng)得像金槍魚(yú)一樣的魚(yú),我像泄了氣的.皮球,這臉長(zhǎng)得又不像馬,它會(huì)叫嗎,爸爸不會(huì)是騙我的吧。

  這時(shí),我看到桌子上有一盤(pán)奇怪的肉,我咬了一口,咸咸的,軟軟的,好好吃哦。正當(dāng)我吃當(dāng)高興時(shí),爸爸的話(huà)讓我像淋了一盆雨水似的。“這是狗肉!眹I,當(dāng)我在催吐時(shí),爸爸又說(shuō):“牛肉。”算了,不跟你計(jì)較。你說(shuō)的魚(yú)肉呢,爸爸指了指我剛剛吃的肉說(shuō):“這就是。”“不可能!蔽掖蠛暗溃骸斑@明明為牛肉,不是魚(yú)肉!薄澳悄闳ゴ蚩幢湎聦拥淖铐旑^看看!蔽易叩奖淝埃_(kāi)冰箱門(mén),打開(kāi)柜子,看到上面寫(xiě)的四個(gè)字,我頓時(shí)風(fēng)化了。上面寫(xiě)著“保定驢肉”。

  爸爸,你的普通話(huà)該多練練嘍

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇27

  我的爺爺是江蘇常州人,起初,我見(jiàn)到他時(shí),他說(shuō)話(huà)還帶著濃重的家鄉(xiāng)口音。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)校開(kāi)始教我說(shuō)普通話(huà)了。我對(duì)“普通話(huà)”這個(gè)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,并覺(jué)得爺爺說(shuō)的家鄉(xiāng)話(huà)雖然別有一番情趣,但我總覺(jué)得普通話(huà)好聽(tīng),說(shuō)起來(lái)順口,于是我決定讓爺爺學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  學(xué)說(shuō)普通話(huà)必須從拼音學(xué)起。剛開(kāi)始我把拼音表拿到了爺爺面前,爺爺不經(jīng)意的說(shuō):“學(xué)什么學(xué),不就是abcdefg么,誰(shuí)不會(huì)啊!”

  我急忙糾正道:“錯(cuò)了錯(cuò)了,是aoeiuü,是拼音!”爺爺說(shuō):“什么?‘食品音’?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!“哎呀呀,是——pin——yin(拼音)。”“噢,是拼音!”爺爺若有所悟的說(shuō)。

  后來(lái),我就一點(diǎn)一點(diǎn)的交爺爺說(shuō)普通話(huà)了。漸漸的.,我開(kāi)始訓(xùn)練他讀笑話(huà)了,可讀著讀著,口音就又回去了。一天,我讓他讀一個(gè)練兵的笑話(huà)他讀成了這樣:(原文是:一天,一個(gè)教練說(shuō):第一組射擊,第二組投彈,我來(lái)給你們做示范!)一天,一個(gè)教練說(shuō):第一組射雞(射擊),第二組偷蛋,我來(lái)給你們做稀飯(示范)!讀完后我捧腹大笑,原因想必你也知道。

  最后,經(jīng)過(guò)我4年的努力終于把普通話(huà)原原本本的“傳教”給了爺爺,同時(shí),我也想對(duì)社會(huì)呼吁:人人都講普通話(huà),城市文明靠大家!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇28

  普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),是人與人交際的工具,要想說(shuō)一口流利的普通話(huà),的確不是一件容易的事。

  我媽媽常年在外打工,接觸的人大部分都是外地人,由于語(yǔ)言不通,常常鬧出許多笑話(huà)。有時(shí)一句話(huà),要比劃半天別人才明白其中的意思。所以我決定教媽媽說(shuō)基本的普通話(huà)。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。教一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)音基礎(chǔ)的成年人學(xué)普通話(huà),這難度不言而喻。我從基礎(chǔ)開(kāi)始,平時(shí)在家里我主動(dòng)用普通話(huà)與爸爸媽媽交流,在家里形成說(shuō)普通話(huà)的氛圍,讓媽媽逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)。還找來(lái)學(xué)習(xí)普通話(huà)的教材,像輔導(dǎo)小學(xué)生一樣,耐心地教媽媽發(fā)音,讓媽媽掌握發(fā)音的技巧,弄清楚前鼻音、后鼻音,并幫助她區(qū)分平舌音和卷舌音,并讓她多加練習(xí)。有時(shí)為了糾正一個(gè)詞語(yǔ)里含著的英山語(yǔ)調(diào),我不厭其煩地一次次示范,反復(fù)糾正,直到媽媽讀標(biāo)準(zhǔn)為止。

  功夫不負(fù)有心人。在我的'努力下,媽媽的普通話(huà)水平明顯提高了。我不滿(mǎn)足于媽媽的一點(diǎn)進(jìn)步,繼續(xù)強(qiáng)化媽媽學(xué)普通話(huà)。我教媽媽朗讀我課本上的文章,發(fā)現(xiàn)讀音錯(cuò)誤及時(shí)幫助糾正,還讓媽媽每天堅(jiān)持半小時(shí)跟電視上的播音員或主持人學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這樣,日復(fù)一日,媽媽現(xiàn)在能說(shuō)一口基本的普通話(huà)了,走南闖北,再不怕鬧出笑話(huà)。每當(dāng)媽媽說(shuō)起學(xué)習(xí)普通話(huà)的經(jīng)歷,她逢人便說(shuō):“多虧了我的好老師——寶貝女兒!边@時(shí)她臉上洋溢著幸福的笑容。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇29

  普通話(huà),是人類(lèi)溝通的工具,是人類(lèi)交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每時(shí)每刻,都不能沒(méi)有它、失去它。

  試想一下,如果人人都用自己的語(yǔ)言,說(shuō)不同的話(huà),什么也聽(tīng)不懂,就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它,我們就能聽(tīng)懂各自的.語(yǔ)言、意思,當(dāng)然,說(shuō)話(huà)就非常方便。

  可也有人因?yàn)榉窖远[出笑話(huà):有個(gè)云南人,來(lái)北京玩。聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很有名,就決定去吃。剛坐下,他就對(duì)服務(wù)員說(shuō):“去‘那’(拿)只烤鴨來(lái)‘甩甩’(吃)!”只見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來(lái)甩去,這讓他垂涎三尺?床淮笠粫(huì)兒,就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來(lái):“為什么不讓我‘甩甩’(吃)?”服務(wù)員迷惑不解:“你不是讓我甩一下嗎?”

  這真是讓人捧腹大笑。

  還有一次,鬧得更大。有一個(gè)貴州人,來(lái)北京游玩,累了,想休息一下。他走進(jìn)旅館的大門(mén),對(duì)服務(wù)員說(shuō):“你有沒(méi)有‘鞋’(貴州話(huà)讀‘孩’)子,借給我來(lái)‘殺’(貴州話(huà)的意思是‘穿’)。”結(jié)果服務(wù)員馬上報(bào)了警,等警察來(lái)了才知道是個(gè)誤會(huì)?梢(jiàn),普通話(huà)多么重要!

  一種意思,只是用不同的語(yǔ)言去表達(dá),因此鬧出誤會(huì)。

  我在上課時(shí),用普通話(huà)發(fā)言;下課還用它來(lái)和別人聊天、說(shuō)話(huà)。啊!它多么重要,神不知鬼不覺(jué)地走入了我的生活里。

  讓我們一起說(shuō)普通話(huà)吧!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇30

  普通話(huà)是我們語(yǔ)言交流的工具,如果外出不會(huì)講普通話(huà)說(shuō)方言,很難與別人溝通。我的爸爸媽媽來(lái)自不同的城市,所以從小我們家都是用普通話(huà)交流,但是我的.外婆對(duì)普通話(huà)卻不“精通”,經(jīng)常鬧出一些小笑話(huà)。

  每次外婆做好飯了,都會(huì)說(shuō):快來(lái)“柒”飯!我回到家樂(lè),外婆又會(huì)說(shuō):進(jìn)門(mén)要換“還”,雖然我們都明白外婆的意思,聽(tīng)起來(lái)很別扭,現(xiàn)在學(xué)校提倡說(shuō)普通話(huà),于是我決定當(dāng)小老師——教外婆說(shuō)普通話(huà)。

  剛開(kāi)始我對(duì)外婆說(shuō)要教他學(xué)普通話(huà)的時(shí)候,她還不同意,總覺(jué)得難為情。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬泡,外婆終于同意了。這樣我們正式開(kāi)始上課了,我先教她說(shuō)吃飯,她說(shuō)成了稀飯,我讓她重復(fù)一遍,她又說(shuō)成了洗飯。我想了想,說(shuō):你就發(fā)牙齒的齒的音,就是把聲調(diào)變一下,吃~。在我耐心的指導(dǎo)下,外婆這次終于讀成了“吃飯”,這樣我也更有信心教好外婆這位老學(xué)生了。

  接下來(lái),我教外婆讀“鞋子”就很難了,她一會(huì)兒讀成“兒子”,一會(huì)兒讀成“寫(xiě)子”,一會(huì)兒又讀成“孩子”……真叫人哭笑不得呀!有了前面的經(jīng)驗(yàn),后面就好教多了,外婆的普通話(huà)也說(shuō)的“得心應(yīng)手”了,看外婆有進(jìn)步,我特別開(kāi)心。

  這次教外婆說(shuō)普通話(huà)的經(jīng)歷,不僅讓我體驗(yàn)了如何當(dāng)老師,還讓我知道了當(dāng)老師是一件很不容易的事情,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力,把外婆的普通話(huà)教得更棒。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇31

  在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)普通話(huà)。如果不說(shuō)普通話(huà),不僅交流不方便,有時(shí)還會(huì)鬧出大笑話(huà)呢!這不,爸爸就遇到了這樣的一件事。

  那天爸爸去買(mǎi)菜,他想買(mǎi)蘑菇,可是爸爸說(shuō)的是方言,賣(mài)菜的是外地人,他們兩個(gè)交流了半天也沒(méi)能表達(dá)清楚,所以爸爸沒(méi)有買(mǎi)到蘑菇,便生氣地回家了。回家后,爸爸把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給我聽(tīng),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爸爸,不如我來(lái)教你說(shuō)普通話(huà)吧!你學(xué)會(huì)了以后就不會(huì)發(fā)生這樣的.事了。”爸爸一口答應(yīng)了下來(lái)。

  從此以后,每天下午放學(xué)回來(lái)我都會(huì)教爸爸說(shuō)一些簡(jiǎn)單的普通話(huà)。有一天,我教爸爸“下午”怎么說(shuō),可爸爸說(shuō)成了“嚇我”。我放慢了語(yǔ)氣,說(shuō):“是‘下——午’不是‘嚇——我’!苯(jīng)過(guò)我的講解,爸爸終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)這次事情,我更加相信普通話(huà)的重要性。

  今天又是普通話(huà)推廣日,老師要我們辦一張推廣普通話(huà)的畫(huà)報(bào)。我一聽(tīng)高興極了,因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了。回到家后我把家庭作業(yè)寫(xiě)完就開(kāi)始辦畫(huà)報(bào),花了一個(gè)小時(shí)就畫(huà)完了。第二天一去學(xué)校,我就把畫(huà)交了上去?上У氖俏也](méi)有獲獎(jiǎng),但我并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@只是一個(gè)活動(dòng),能為推廣普通話(huà)做一些貢獻(xiàn),我就很開(kāi)心了。

  通過(guò)這次推廣普通話(huà)的活動(dòng),我知道了普通話(huà)的重要性,它能讓我們?nèi)伺c人之間更好地交流。所以我們要從小學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇32

  馬上要到全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周了,我們家只有七十多歲的姥姥不會(huì)說(shuō)普通話(huà),滿(mǎn)口方言,也鬧了不少笑話(huà)。

  記得有一次買(mǎi)菜,姥姥笑著對(duì)老板說(shuō):“恁好!俺要倆地蛋(你好,我要兩個(gè)土豆),麻利的!俺家小妮還等俺揍飯呢。ǹ禳c(diǎn)兒!我家外孫女還等我燒飯呢。。老板一臉迷惑,我站在一旁,哭笑不得,趕緊用普通話(huà)翻譯了一遍。從此便下決心要收下姥姥這個(gè)學(xué)生——教姥姥說(shuō)普通話(huà)。

  姥姥是個(gè)很好學(xué)的人,活到老學(xué)到老嘛,一聽(tīng)我要教她普通話(huà),很激動(dòng),我們準(zhǔn)備好一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,我指著“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞,清了清嗓子,慢慢地一個(gè)字一個(gè)字的`念著“shuō huà,說(shuō)話(huà)。”姥姥也認(rèn)真地念叨“佛話(huà)”!安粚(duì)不對(duì),是‘說(shuō)話(huà)’”我急忙糾正過(guò)來(lái)!癴ō huà……佛……佛話(huà)。”我忍不住哈哈大笑起來(lái),又給姥姥耐心地示范了好幾遍,姥姥終于學(xué)會(huì)了“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞的正確讀音。

  我把姥姥好好地表?yè)P(yáng)了一番,姥姥得意地說(shuō):“俺學(xué)會(huì)佛普通話(huà)了!(我學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)了!)”天吶!我這一下午口干舌燥,可姥姥卻忘得一干二凈。我沒(méi)有氣餒,又給姥姥復(fù)習(xí)了一遍,又讓她用“說(shuō)”字組詞,終于,功夫不負(fù)有心人,姥姥徹底會(huì)讀“說(shuō)話(huà)”這兩個(gè)字了。

  教姥姥說(shuō)普通話(huà)可真是不容易,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)一個(gè)詞,一激動(dòng)還給忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信一定可以教會(huì)姥姥標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇33

  普通話(huà)是我國(guó)人民信息交流的工具,打我記事起,媽媽就用普通話(huà)給我講精彩的故事,和我交流與溝通。

  上幼兒園時(shí),老師和同學(xué)們也都說(shuō)普通話(huà)。上學(xué)后,學(xué)校里更加強(qiáng)調(diào)說(shuō)普通話(huà)的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中我使用的都是普通話(huà)。只是在奶奶家,因?yàn)槟棠淌巧虾H耍v的一口上海方言,我聽(tīng)不大懂,所以總是在奶奶說(shuō)完話(huà)以后回問(wèn)一句:“你說(shuō)什麼呀?”。

  到外婆家,外婆又是湖南人,又說(shuō)的是一口湖南腔,我又好像走入了另一個(gè)語(yǔ)言的王國(guó)。他們的方言有時(shí)讓我不知所云,我也嘗試著說(shuō)說(shuō)上海話(huà)、湖南話(huà),可學(xué)來(lái)學(xué)去奶奶聽(tīng)不懂、外婆也不知我說(shuō)些什麼?時(shí)間長(zhǎng)了,她們只要不說(shuō)快我還勉強(qiáng)可以聽(tīng)得懂,要是一說(shuō)快,我又好像走進(jìn)了另一個(gè)王國(guó),一個(gè)語(yǔ)言不通的國(guó)家。我想在我家還就這兩個(gè)省市,我都聽(tīng)不懂她們。我們的國(guó)家有那麼多的省市和方言,各省、各市都說(shuō)自己的方言,那交流起來(lái)可真困難呀!有一次我隨父母走親戚到廣西,那里的'閩南話(huà)簡(jiǎn)直讓我無(wú)法同他們交流,幸好有親戚幫助翻譯和解釋?zhuān)也诺靡耘c人溝通。我也真真正正地體會(huì)到普通話(huà)在我國(guó)傳播的重要性,只有語(yǔ)言統(tǒng)一人們才能更好的交流,國(guó)家才能更快的發(fā)展和壯大。

  我做為新時(shí)期的接班人就更應(yīng)該做好傳播的典范,從我做起與普通話(huà)做永遠(yuǎn)的朋友!讓身邊的人都來(lái)說(shuō)普通話(huà)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇34

  21世紀(jì),是一個(gè)煥然一新的世界,21世紀(jì)最講究的就是說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

  在生活中,經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒(méi)有說(shuō)好普通話(huà)而被別人誤解。在我的家庭里,也發(fā)生過(guò)這種事。

  記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由于爸爸是山東人,普通話(huà)說(shuō)得不好。在我們嘮嗑的時(shí)候,爸爸的話(huà)讓我們聽(tīng)得稀里糊涂的,于是,我給爸爸提了個(gè)意見(jiàn),說(shuō)“爸,我看你得學(xué)學(xué)說(shuō)普通話(huà)了,你說(shuō)的話(huà)我們都聽(tīng)不明白,更別提和同事說(shuō)話(huà)了!卑职终f(shuō)“嗯,我是以該學(xué)學(xué)了,要不出門(mén)和人家說(shuō)話(huà)太尷尬了!薄澳亲屛襾(lái)教你吧!”我高興地說(shuō)。爸爸同意了。于是,我拿了一本書(shū)給爸爸,讓他念,不對(duì)的地方我就給他糾正過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`努力,爸爸終于能說(shuō)出一口流利的的普通話(huà)了,和同事說(shuō)話(huà)再也不尷尬了,從此以后,爸爸每天都開(kāi)開(kāi)心心的,也愿意與別人溝通了。

  這次回老家,爸爸用普通話(huà)和爺爺奶奶講話(huà),爺爺奶奶都聽(tīng)不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話(huà),并爺爺讓奶奶也學(xué)普通話(huà),爺爺奶奶答應(yīng)了,于是,爸爸將學(xué)到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……

  這次回家,普通話(huà)很快在家鄉(xiāng)傳開(kāi),現(xiàn)在說(shuō)普通話(huà)的人越來(lái)越多,無(wú)論是在工作上還是在學(xué)習(xí)中,都要講普通話(huà),同學(xué)們,既然說(shuō)普通話(huà)這么重要,那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)把普通話(huà)傳開(kāi)吧!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇35

  4月6日是星期四,我們?nèi)ㄎ澹┌嗯e行了一次普通話(huà)比賽。

  “叮呤呤”,上課鈴響了,蔣老師快步走進(jìn)教室,鄭重其事地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就來(lái)個(gè)普通話(huà)比賽,比賽的內(nèi)容是讀繞口令。誰(shuí)讀得最快最準(zhǔn)確,誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)明白了沒(méi)有?”“聽(tīng)明白了!”同學(xué)們異口同聲地回答。

  老師一點(diǎn)鼠標(biāo),大屏幕上馬上顯示出“普通話(huà)比賽”五個(gè)醒目的大字,老師先給我們出示第一道題目,那是一首兒歌,同學(xué)們一看,都笑著說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,真是小菜一碟。”于是個(gè)個(gè)都流利地念了起來(lái):“小三登山……”蔣老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,表?yè)P(yáng)道:“大家讀得真不錯(cuò)。下面我們來(lái)道難題,看誰(shuí)敢來(lái)試試!痹(huà)音未落,只見(jiàn)全班44雙小手齊刷刷地舉了起來(lái)。老師掃視了一下,就讓張若秋來(lái)讀。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉自信地來(lái)到講臺(tái)前,面帶微笑,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),流利地朗讀起來(lái),不一會(huì)兒就讀完了。“哇,只用了17秒!”同學(xué)們都驚嘆起來(lái)。老師又叫了下一位,他毫不示弱,一字不落地讀了下來(lái),只用了15秒。下面的同學(xué)都佩服得五體投地,有的說(shuō):“好樣的!庇械恼f(shuō):“天呢,真是太厲害了!”長(zhǎng)時(shí)間的.掌聲夾雜著同學(xué)們的議論聲……

  不知不覺(jué),我們就比賽完了五首繞口令。下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,有些同學(xué)還在念念有詞。真希望下次還有這樣有趣的比賽。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇36

  經(jīng)過(guò)幾天啄木鳥(niǎo)活動(dòng)的實(shí)踐,與上個(gè)星期一龍老師在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容又是推廣普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。這讓我明白了普通話(huà)對(duì)中國(guó)人的重要性:只有學(xué)好了普通話(huà),才能快樂(lè)走天下。

  普通話(huà)是什么?是普遍的話(huà),是通用的話(huà)。要是學(xué)不好普通話(huà),就少了一樣與人交流的.工具。但是學(xué)好普通話(huà)可不容易,要從一個(gè)個(gè)規(guī)范字讀起,慢慢地說(shuō),認(rèn)真地學(xué),才能真正地與普通話(huà)交朋友。

  一天,我的弟弟坐公交車(chē)回家,一不小心坐錯(cuò)了方向,在這個(gè)大城市里迷了路?傻艿懿簧担蛞粋(gè)叔叔借電話(huà),最后安全地回了家。后來(lái)弟弟告訴我,那位叔叔是山西人,來(lái)重慶出差工作的。我很驚訝,也很感謝那位叔叔,但要是他不會(huì)普通話(huà)怎么辦?要是他只會(huì)山西方言又怎么辦?所以說(shuō),學(xué)好普通話(huà)很重要。

  學(xué)好普通話(huà),走遍天下都不怕!確實(shí)是這樣,不僅僅是我們中國(guó)人,現(xiàn)在很多外國(guó)人也意識(shí)到了這點(diǎn),所以許多國(guó)家都設(shè)了專(zhuān)門(mén)的中文系,像“漢字叔叔”與巴基斯坦中文教師米斯巴這樣的故事還有很多。

  于是我在想:連老外都這么努力,我們作為中國(guó)人,又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?要是老外到中國(guó)來(lái),用一句非常流利的普通話(huà)與你交流,你卻只能手舞足蹈地用當(dāng)?shù)氐姆窖耘c別人說(shuō)話(huà)。如果你連自己的母語(yǔ)都不會(huì),連一句熟練的普通話(huà)都不會(huì)說(shuō),你難道不覺(jué)得羞愧。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將更努力地學(xué)好普通話(huà),向世界展示我們悅耳動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。讓我們認(rèn)真學(xué)好普通話(huà),一起快樂(lè)走天下!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇37

  當(dāng)今社會(huì),不會(huì)說(shuō)普通話(huà)就是二十一世紀(jì)的文盲,所以,說(shuō)普通話(huà)成了作為一個(gè)現(xiàn)代人重要的一部份。

  我們家,爸爸、媽媽、我普通話(huà)都很好,因?yàn)樵诩椅覀円恢庇闷胀ㄔ?huà)對(duì)話(huà),可是,妹妹小月家就不一樣了,小月生在成都,長(zhǎng)在昆明,是個(gè)地地道道的“四川妹子”。

  上一次,我去小月家,她剛上學(xué),也漸漸開(kāi)始用普通話(huà)對(duì)話(huà)了,因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn),鬧出了不少笑話(huà)。

  一次我和她下樓去玩,下樓時(shí),我的衣服擦到了墻角,衣服角上挨上了白色的墻灰,妹妹看見(jiàn)了,用小手輕輕拉起衣角,手兒輕輕在上面拍著,左右擦著并用地道的川普說(shuō)到:“姐姐,里(你)的袖子上有好多飛飛(灰灰),哦(我)幫你陪(拍)落(掉)了。”我聽(tīng)后“咯咯”地笑了,說(shuō)到:“我的.好妹妹呀,普通話(huà)可是國(guó)語(yǔ)喲!要加強(qiáng)!”,妹妹一聽(tīng)臉都羞紅了,小聲說(shuō)到:“早曉得(知道)是桂(國(guó))語(yǔ),我一定不說(shuō)四產(chǎn)(川)話(huà)了!”,之后,我倆都笑了。

  還有一次,我?guī)妹萌ド虉?chǎng)買(mǎi)吃的,她最喜歡吃巧克力,當(dāng)我們走進(jìn)昆明商場(chǎng),真還有點(diǎn)摸不到頭腦,又加上小姑不在身邊,我更覺(jué)得沒(méi)依靠,唉!只好叫妹妹去問(wèn)了!鞍⒁,請(qǐng)問(wèn)德湖(芙)在哪里賣(mài)?”阿姨好像是北方人,“德湖,洗發(fā)水?上三樓看看。”我一聽(tīng)在心中劃了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),忙說(shuō)到:“哦,阿姨,是德芙巧克力!卑⒁绦α耍骸鞍。谌龢鞘称穼(zhuān)柜!

  看來(lái),普通話(huà)真重要,說(shuō)好普通話(huà)真是這個(gè)世紀(jì)不可忽視的。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇38

  文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀伴我行”的`活動(dòng),我積極地參加,還把它帶進(jìn)了我家呢!

  那天晚飯后,我叫來(lái)爸爸媽媽和妹妹,讓他們都并排坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)行普通話(huà)比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個(gè)人在說(shuō)土話(huà),就記錄在一個(gè)本子上。到了星期一,誰(shuí)被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰(shuí)就是‘普通話(huà)大王’!贝蠹叶假澩业奶嶙h。

  比賽剛開(kāi)始,爸爸說(shuō)話(huà)了,我們仨個(gè)都監(jiān)聽(tīng)著!昂呛牵阏f(shuō)土話(huà)!眿寢尯鋈唤辛似饋(lái)。爸爸這才回過(guò)神來(lái),不停地?fù)u著頭嘀咕著!皨寢?zhuān)乙扰D!边@時(shí),妹妹開(kāi)口了。“吆,幼兒園沒(méi)白讀!薄?!”我們?nèi)齻(gè)不約而同地指向說(shuō)土話(huà)的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……

  日子一天天地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話(huà)的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報(bào)了出來(lái):爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我4次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說(shuō)了幾次土話(huà)而高興。

  請(qǐng)大家也來(lái)講普通話(huà),讓文明之語(yǔ)縈繞在你我身邊,讓文明之花綻放在你我身邊!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇39

  我和體育

  我是個(gè)超級(jí)體育迷。每天鎖定幾個(gè)體育頻道,各種比賽看的津津有味,有時(shí)熱血沸騰有時(shí)手舞足蹈,很多時(shí)候徜徉在賽事的氛圍里久久不能釋?xiě)选?/p>

  但凡是體育項(xiàng)目我都比較了解,看的多了規(guī)則也懂了,各種比賽的看點(diǎn)也就比較清楚,世界潮流和代表人物以及中國(guó)的水平也就全在腦中,F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),各種賽事的信息就更是不斷更新,每天我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,心中那種期待的喜悅油然而生,這也體育帶給我的巨大精神慰籍。

  我從小學(xué)的時(shí)候就是班里的體育優(yōu)秀生,后來(lái)由于我的耐力好,老師讓我專(zhuān)門(mén)練長(zhǎng)跑。每年都要代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽。后來(lái)上了高中,學(xué)業(yè)實(shí)在太緊張,我就停止了訓(xùn)練,不過(guò)偶爾還會(huì)打籃球和兵乓球。大學(xué)的時(shí)候我每天下午一般抽時(shí)間打籃球和乒乓球,那時(shí)人很瘦,體重還不到120斤,但也屬于比較壯的。記得我代表我們班參加乒乓球比賽的時(shí)候,我們的.女生都來(lái)給我助威加油,讓我興奮了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  工作后的前幾年里我還經(jīng)常去跑步和組織單身漢們打籃球,組織去外面下圍棋比賽。后來(lái)工作也忙了,擔(dān)子也重了,基本上很少參加鍛煉了。不過(guò)體育比賽我還是要看,這是我每天最重要的生活內(nèi)容。

  最近有點(diǎn)時(shí)間突然想把自己對(duì)體育的認(rèn)識(shí)寫(xiě)出來(lái)與朋友們分享。久疏筆墨的我有時(shí)候真的感覺(jué)無(wú)法淋漓盡致的表達(dá)出自己的最深切感受。不過(guò)還好,有些觀點(diǎn)也得到很多朋友的認(rèn)可,讓我深感安慰。與大家一起探討體育的精髓與快樂(lè),讓我覺(jué)得很幸福。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇40

  老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說(shuō)普通話(huà)。我想這個(gè)任務(wù)實(shí)在太容易了。爸爸媽媽太忙,爺爺性子急躁。我把教學(xué)對(duì)象鎖定在整天樂(lè)呵呵的奶奶身上。

  放學(xué)后,放下書(shū)包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來(lái)奶奶對(duì)她說(shuō):“奶奶,老師讓我教人說(shuō)普通話(huà),今天您就配合一下我吧!”奶奶說(shuō):“配合可以但是學(xué)不會(huì)可不許怪我。”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好嘞!咱開(kāi)始了。”

  我拿起語(yǔ)文書(shū),翻了翻覺(jué)得《古詩(shī)三首》內(nèi)容少,應(yīng)該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說(shuō):“秋叢繞舍似陶家!蹦棠陶f(shuō):“秋什么似陶家?”我想奶奶一句也記不住,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的念了。我說(shuō):“秋叢奶奶跟讀成秋童!蔽艺f(shuō):“不是秋童是秋叢。”奶奶問(wèn):“是不是蟲(chóng)子的蟲(chóng)呀?”我嘆了口氣說(shuō):“不是蟲(chóng)是兩個(gè)人下面一橫!蹦棠探K于把這個(gè)詞語(yǔ)讀正確了。

  讀著,讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的`籬邊讀成了李冰,把此花開(kāi)盡更無(wú)花的此花讀成了刺花。我想:光讀這點(diǎn)字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語(yǔ)百花籃里的詞語(yǔ)。奶奶把猶如讀成了魷魚(yú);把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復(fù)習(xí)了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了,學(xué)普通話(huà)的信心也增強(qiáng)了。

  從那天起,我經(jīng)常教奶奶說(shuō)普通話(huà),讓奶奶多認(rèn)一寫(xiě)字把音讀準(zhǔn),向更多的人推廣普通戶(hù)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇41

  為了推廣普通話(huà),老師在這周里舉辦節(jié)目,我過(guò)得很充實(shí),很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開(kāi)展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長(zhǎng)小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話(huà)筒,笑瞇瞇地說(shuō):“表演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!”首先第一個(gè)小品講的是:有一個(gè)人在外地來(lái)的,他想去吃飯。到了飯館,他對(duì)服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,我要大肥雞。”服務(wù)員聽(tīng)了,撓撓頭,自言自語(yǔ)道:“這個(gè)人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機(jī)場(chǎng),他是不是走錯(cuò)地方了?”于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機(jī),就請(qǐng)您離開(kāi)!蓖獾厝伺闹雷诱f(shuō):“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞!狈⻊(wù)員搖搖頭,去找老板,說(shuō):“老板,外面有一個(gè)人在鬧事,說(shuō)要搭飛機(jī)!崩习逵行┌胄虐胍傻臉幼。他走出辦公室,來(lái)到這個(gè)人的旁邊,說(shuō):“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機(jī)的'!蓖獾厝擞峙闹雷诱f(shuō):“我就是要大肥雞!崩习搴孟衩靼琢耸裁矗闷鸩藛,指著大肥雞說(shuō):“先生,你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來(lái)他要大肥雞,不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來(lái),我們還舉辦了宣傳欄做畫(huà)版……

  通過(guò)了這次普通話(huà)活動(dòng),我知道普通話(huà)的重要性。說(shuō)好普通話(huà),走到哪都不怕;如果說(shuō)不好,就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話(huà)來(lái)!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇42

  我們的國(guó)語(yǔ)是——漢語(yǔ),可要說(shuō)好它并不是一件容易的事。在我們的生活、學(xué)習(xí)中,說(shuō)不好普通話(huà),準(zhǔn)會(huì)鬧出一些笑話(huà)。在我爸爸身上就有一件常常令人苦笑不得的法寶,那便是他那超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

  記得有一次,那是爸媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日,爸媽帶上我去西餐廳吃飯。這是一間環(huán)境幽雅,氣氛和諧的西餐廳。我們的身影剛出現(xiàn)在門(mén)口,熱情的服務(wù)員小姐便笑容可掬的迎上來(lái),把我們帶到了一張吊椅旁就坐。我正想謝謝服務(wù)員小姐,不料,爸爸先開(kāi)口了,他笑著說(shuō):小姐,你真‘老’。我和媽媽一開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)我靈光一閃,哦,我的`天!我的老爸竟把好念成老了。年輕的服務(wù)員最怕別人說(shuō)她老,我想這回有好戲看了。沒(méi)想到,這位小姐只是愣了一下,仍繼續(xù)為我們熱情的服務(wù),幸好是虛驚一場(chǎng)。

  請(qǐng)問(wèn)你們需要什么呢?服務(wù)員小姐遞過(guò)來(lái)一本餐譜,我就點(diǎn)了自己喜歡吃的,正在這時(shí)老爸又開(kāi)口了我要一瓶‘別走’,謝謝!什么?服務(wù)員一頭霧水。這時(shí),坐在一旁的我終于忍不住了,捧腹大笑道老爸,不叫‘別走’叫‘啤酒’。因?yàn)榘职帜且豢诓粯?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)話(huà)把服務(wù)員和老媽都逗樂(lè)了,爸爸不好意思的摸著后腦勺嘿嘿直笑。

  如果大家沒(méi)說(shuō)好普通話(huà),準(zhǔn)會(huì)像我的老爸一樣在與別人的交流中鬧出一連串的笑話(huà),所以大家一定要從小就學(xué)好普通話(huà),多說(shuō)普通話(huà),讓普通話(huà)成為我們生活中交流的法寶。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇43

  我爺爺是鄉(xiāng)下人,不會(huì)說(shuō)普通話(huà),但這個(gè)星期爺爺卻纏著我教他學(xué)普通話(huà)。

  天剛蒙蒙亮,爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來(lái),拽著我的衣服,把我抬到沙發(fā)上,叫我教普通話(huà)。我瞪大了眼睛:啊?不會(huì)吧?爺爺要學(xué)普通話(huà)?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?爺爺見(jiàn)我不教他,便拉著我的衣服,不讓我走。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫爺爺這么好學(xué)呢?于是我先教他“大、中、小”三個(gè)字,我用普通話(huà)大聲地說(shuō)“大、中、小!”然后請(qǐng)爺爺把這三個(gè)字復(fù)述出來(lái),爺爺念著:“太粥少,太粥少……”我嘆了口氣說(shuō):“爺爺呀,我看你還是放棄吧!”可爺爺一個(gè)勁地說(shuō)“不”。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮接著教。后來(lái)我把那三個(gè)字打亂著寫(xiě),我在白紙上寫(xiě)著:中、大、小。爺爺看了看,大聲地喊道:“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說(shuō):“什么?粥太少?那我多放點(diǎn)米吧!”唉,我這爺爺呀!

  現(xiàn)在爺爺學(xué)普通話(huà)已經(jīng)一個(gè)星期了,可以用普通話(huà)說(shuō)些簡(jiǎn)單的.詞語(yǔ)了,但就是說(shuō)得不太準(zhǔn)。

  一次吃晚飯的時(shí)候,爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“皮鞋呀,泥奶奶種的白叉可好洗了。”啊?爺爺把我的名字說(shuō)成“皮鞋”,把“你”說(shuō)成“泥”,把“白菜”說(shuō)成“白又”,把“吃”說(shuō)成“洗”了。天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!

  雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ?huà)說(shuō)得不太好,但我還是被爺爺那種刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇44

  現(xiàn)在各國(guó)流行中國(guó)漢語(yǔ)熱,外國(guó)以普通話(huà)為豪,而我們卻不以為然。

  普通話(huà)就在我們身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)地的陪伴著你。當(dāng)你做報(bào)告時(shí),使用的是普通話(huà);當(dāng)你讀書(shū)時(shí),使用的是普通話(huà);當(dāng)你向別人打招呼的時(shí)候,你使用的還是普通話(huà)。

  我們向別人請(qǐng)教、交流的時(shí)侯,都必須說(shuō)普通話(huà),不然別人會(huì)聽(tīng)不懂。幾天前聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)農(nóng)民去北京看自己的女兒,忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問(wèn)?伤f(shuō)的'是地方方言,別人都聽(tīng)不懂,而別人使用普通話(huà)他又覺(jué)得很別扭,最后他向行人打啞語(yǔ),人們哄堂大笑,他才不好意思的走了。這故事說(shuō)明,不會(huì)說(shuō)普通話(huà)是有很尷尬的。

  在我們寫(xiě)作文的時(shí)候,必需使用書(shū)面語(yǔ)言,不然,作文就失去了應(yīng)有的光彩,還會(huì)成為同學(xué)們的笑料。

  經(jīng)常講普通話(huà),會(huì)讓你提高語(yǔ)言水平,讓你在應(yīng)征工作的時(shí)候多一些機(jī)會(huì),會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是一個(gè)文明的人,值得信賴(lài)。講普通話(huà)有很多好處,讓你受益匪淺。有些人使用方言,可能有的字同別的字同音,但意義不同,這樣就可能讓對(duì)方敏感,以為你在罵他。如果你用普通話(huà),就會(huì)避免很多不必要的麻煩和尷尬。

  同學(xué)們,講普通話(huà)代表著一個(gè)人的素質(zhì),可能會(huì)讓你有一個(gè)機(jī)會(huì),和外國(guó)朋友對(duì)話(huà),讓你有一個(gè)更好的機(jī)會(huì),讓你離成功更進(jìn)一步!同學(xué)們,快使用普通話(huà)吧!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇45

  從很小開(kāi)始爸爸就教我學(xué)說(shuō)普通話(huà),可是我是福建人,卻連一句“福建土話(huà)”也聽(tīng)不懂。

  普通話(huà),是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)語(yǔ)。我們應(yīng)該多說(shuō)普通話(huà),方言只是某個(gè)地區(qū)獨(dú)有的語(yǔ)言,去別的地方,你的方言就成“外語(yǔ)”了,人家怎么也聽(tīng)不懂,也就無(wú)法溝通了,可是,總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧?所以我們要學(xué)一些基本的普通話(huà)如:“請(qǐng)問(wèn)”、“謝謝”等等。

  去年春節(jié)我回老家過(guò)年,剛好奶奶家在殺豬,奶奶說(shuō):“瓦鋼節(jié)!蔽衣(tīng)了張二和尚摸不著頭腦,什么叫“瓦鋼節(jié)”呀?后來(lái),奶奶又說(shuō):“瓦鋼農(nóng)。”我更奇怪了,什么是“瓦鋼農(nóng)”呢?我去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō),它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“寫(xiě)面”,我聽(tīng)了一頭霧水,于是又跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“是 ‘洗臉’的意思!蹦阏f(shuō)好笑不好笑?這樣的笑話(huà)太多了,我決定由我來(lái)教爺爺奶奶說(shuō)普通話(huà),并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ?huà)交談。

  自從提了這個(gè)建議后,爺爺奶奶學(xué)說(shuō)普通話(huà)還蠻認(rèn)真的,早晚堅(jiān)持練習(xí),從不松懈,一有不標(biāo)準(zhǔn)的`我馬上糾正。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,爺爺奶奶都說(shuō)出了一口流利的普通話(huà)。從此,他們就用普通話(huà)于我們交談溝通了。

  所以我想,我國(guó)有五十六個(gè)民族,有五十六種語(yǔ)言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會(huì)說(shuō)普聽(tīng)話(huà),溝通不就更不方便了,如果大家都會(huì)說(shuō)普通話(huà),溝通不就更方便了?因此,我決定走出家門(mén),向全社會(huì)推廣說(shuō)普通話(huà)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇46

  今天我們的陳老師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去參加了2個(gè)活動(dòng)。

  老師神秘兮兮的叫了我,我充滿(mǎn)疑惑,我又沒(méi)做錯(cuò)事老師叫我干嘛?我?guī)е闷娴男那閬?lái)到操場(chǎng)。老師說(shuō):“這些一年級(jí)的.小朋友不會(huì)說(shuō)普通話(huà),你們教教他。”我們爽快的答應(yīng)了。見(jiàn)了一個(gè)一年級(jí)的,我趕快問(wèn)他:“小朋友,想不想給我學(xué)說(shuō)普通話(huà)?”那個(gè)小孩和怕生人,扭頭就走了。小C看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小女孩,就連忙給他說(shuō):“小朋友,想不想給我學(xué)普通話(huà)?”那個(gè)小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光,一下就看見(jiàn)好說(shuō)好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問(wèn):“小朋友想不想學(xué)普通話(huà)?”“想!”“那我教你一句你學(xué)一句!薄拔沂侵袊(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”一段文字脫口而出。“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!标惱蠋熣f(shuō):“嗯,不錯(cuò),再說(shuō)一遍!薄拔沂侵袊(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!”“大聲點(diǎn),再說(shuō)一遍!标惱蠋熣f(shuō)!拔沂侵袊(guó)人!我愛(ài)中國(guó)!”一句響亮的句子喊了出來(lái),那么流利,那么有感情,那么認(rèn)真的學(xué)。

  下面我們?cè)撆e行第二個(gè)活動(dòng)。找錯(cuò)別字,創(chuàng)文明鄭州。

  老師領(lǐng)著我們到了街上,我們左顧右看,在干什么呢?我們是在找街上的錯(cuò)別字。我們走來(lái)走去,終于看到一處錯(cuò)別字可是已經(jīng)被遮擋住,而無(wú)法拍照。我們左顧右盼,真是蒼天不負(fù)有心人,我們找到一處,小A連忙跑過(guò)去,可是地下有泥,砰,一聲,張奧星的衣服臟了,幸虧小B帶紙了,要不小A就成泥湯雞。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇47

  繞口令比賽!

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不比力氣,不比念詩(shī),比的是口齒伶俐。對(duì)!就是繞口令比賽!

  第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對(duì)敵女生。第一個(gè)是張?chǎng)危紫日f(shuō)的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說(shuō)了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個(gè)繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說(shuō):“我來(lái)!”可心里超級(jí)害怕。我說(shuō)的是:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號(hào)稱(chēng)“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級(jí)歌王/口才王”的`我,念了整整13遍!女生嚇的無(wú)人應(yīng)戰(zhàn),我們男生組贏了!得一分!

  第二場(chǎng)小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來(lái)似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說(shuō):“哥哥弟弟去放鵝,路過(guò)一條寬闊的河。哥哥說(shuō):“寬寬的河!钡艿苷f(shuō):“白白的鵝!冰Z要過(guò)河,河要渡鵝。不知是那鵝過(guò)河,還是河渡鵝...我以為會(huì)以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑ぃ怀云咸训酵缕咸哑ぃo打敗了!唉,誰(shuí)讓人家的短呢!

  最后,雖然沒(méi)比出勝負(fù),可我們也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀冎懒耍毢谜Z(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇48

  有人愛(ài)波濤洶涌的大海,有人愛(ài)廣袤無(wú)垠的沙漠,有人愛(ài)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,有人愛(ài)駝鈴回蕩的戈壁 ,而我對(duì)普通話(huà)卻情有獨(dú)!

  記得那時(shí)我第一次去石家莊,下午在長(zhǎng)途汽車(chē)站候車(chē),準(zhǔn)備回家。有汽車(chē)的鳴笛聲,有叫賣(mài)聲,還有售票員拉客的聲音,亂成了一團(tuán)糟。突然有人問(wèn)我,“你到哪去?”,我本能的說(shuō)“到沙河!”,一句濃濃的鄉(xiāng)音,引來(lái)無(wú)數(shù)的目光,但那不是贊賞。面對(duì)無(wú)數(shù)的目光我深深地自責(zé),自慚形穢,就從那時(shí)起我就暗暗下定決心,一定要學(xué)好普通話(huà)!

  一九九六年全市大力普及普通話(huà),我積極的`投入到普聽(tīng)話(huà)的學(xué)習(xí)中去,把學(xué)校發(fā)的普通話(huà)教材看了一遍又一遍,并把所有自己讀不好的字詞,全部抄下來(lái),用A4紙足足吵了五張。早上起來(lái)就讀,有時(shí)間就讀,用愛(ài)多VCD的廣告詞說(shuō)就是:我們一直在努力!

  通過(guò)學(xué)習(xí),我的普通話(huà)水平有了很大的提高,順利的通過(guò)了學(xué)校對(duì)教師的普通話(huà)測(cè)評(píng),并且在學(xué)校組織的教職工普通話(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng),澳柯瑪說(shuō)得好:只有更好,沒(méi)有最好。

  在大力推廣普通話(huà)的今天,與其說(shuō)推廣普通話(huà)是一種工作,倒不如說(shuō)是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);我相信我們誰(shuí)也不愿作戰(zhàn)爭(zhēng)的俘虜,就讓我們?nèi)硇牡耐度氲狡胀ㄔ?huà)的推廣工作中去,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn):哇,生活原來(lái)可以更美的!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇49

  中國(guó)有五千多年的悠久歷史,960萬(wàn)平方公里,14億多的人口,56個(gè)民族。各地語(yǔ)言有所差異,雖然我們說(shuō)的都是中國(guó)話(huà),但是卻略有不同。

  有粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、上海話(huà)、云南話(huà)、江西話(huà)我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的黑龍江,這里的人們都說(shuō)東北話(huà)。

  據(jù)說(shuō)黑龍江的語(yǔ)言最接近普通話(huà),但我們要是說(shuō)方言,還真怕你聽(tīng)不懂呢!比如:玻璃蓋、旮旯胡同、干啥、咋地了等等,如果連起來(lái)說(shuō)就更用意思了:你咋地了,我沒(méi)咋的,剛才在那個(gè)旮旯沒(méi)注意,玻璃蓋兒卡在馬路牙子上了,其實(shí)我就是說(shuō):我不小心膝蓋磕到臺(tái)階上了!

  聽(tīng)爸爸說(shuō)南方也有好多有趣的方言,山東把是說(shuō)成中,陜西把鞋子說(shuō)成孩子爸爸告訴我中國(guó)方言最多的一個(gè)省是福建省,幾乎每個(gè)縣都有自己的方言,如果一個(gè)人從這個(gè)縣去另外一個(gè)縣辦事,他們都說(shuō)自己的方言,那就誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)說(shuō)的是什么,多不方便呀!如果遇到了著急的事,那可就真的耽誤大事了!

  所以我們國(guó)家在很久以前就大力推廣普通話(huà),讓全國(guó)人民都能聽(tīng)得懂,方言雖然聽(tīng)得親切,但遇到聽(tīng)不懂的人就會(huì)變成障礙,甚至以為要吵架!

  所以,我們既要會(huì)說(shuō)普通話(huà),也要保留我們的`方言,就像我們的東北話(huà),聽(tīng)起來(lái)雖然有點(diǎn)土,但我還是賊拉的喜歡,是最幽默風(fēng)趣的,因?yàn)槲覑?ài)我的家鄉(xiāng),這里有我最?lèi)?ài)的親人!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇50

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)想:爸爸說(shuō)的普通話(huà)是怎樣的?是流利的?還是慢吞吞的?唉!爸爸說(shuō)的普通話(huà)確實(shí)找不到什么詞來(lái)形容,還是請(qǐng)讀者們看看下面的文字,找找詞來(lái)形容吧!

  “哎呀!又讀錯(cuò)了!”“你煩不煩!快寫(xiě)你的作業(yè)!”誰(shuí)在吵架?原來(lái)是我和爸爸在大叫。我爸爸從出生到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)普通話(huà),所以他不大會(huì)說(shuō)普通話(huà),什么音序、音節(jié)、韻母和聲母什么的,老爸對(duì)它們一無(wú)所知。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,老師就布置聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的任務(wù),而我卻特討厭老爸給我聽(tīng)寫(xiě)。聰明的你一定知道是什么原因吧?哈哈!原來(lái)啊,是老爸給我聽(tīng)寫(xiě)時(shí),即使只有屈指可數(shù)的幾個(gè)詞語(yǔ),他也要至少十分鐘才能聽(tīng)寫(xiě)完。他的`普通話(huà)說(shuō)的不好,一個(gè)詞語(yǔ)要磨蹭好久才說(shuō)得出口,而且十次有九次還是讀錯(cuò),搞得我最后只能靠猜才能完成聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。

  別看這兩父子常因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)而吵得不可開(kāi)交,有時(shí)也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有一天,爸爸給我聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)他讀到“饒恕”時(shí),念成了“撓樹(shù)”,我“撲哧”一聲笑了,爸爸瞪大眼睛莫名其妙的看著我,一臉無(wú)辜的樣子。

  看見(jiàn)爸爸這副樣子,我再也忍不住了,我放聲大笑起來(lái)。爸爸問(wèn)我為啥笑,我回答說(shuō):“老爸,是哪棵樹(shù)身上癢癢了,你去給它撓癢癢呀?”爸爸這時(shí)才知道自己又讀錯(cuò)了,不好意思地說(shuō):“你都知道我不會(huì)說(shuō)普通話(huà),還取笑我。”我邊笑邊說(shuō):“你以后再讀‘饒恕’時(shí),你干脆把它讀成‘搖樹(shù)’就行了,免得你再讀錯(cuò)!”剛說(shuō)完,爸爸和我就一起哈哈大笑起來(lái)。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇51

  我的奶奶六十多歲了,她說(shuō)著一口濃厚的寶山本地方言。隨著叔叔家小弟弟的出生,我發(fā)現(xiàn)奶奶和小弟弟講話(huà)的時(shí)候有些怪,搞得普通話(huà)不像普通話(huà),方言不像方言,最讓人著急的是,小弟弟也學(xué)著講一口夾雜本地方言的普通話(huà),真是讓人哭笑不得。

  我決定好好教奶奶講普通話(huà),及時(shí)指出她的不正確發(fā)音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長(zhǎng)些知識(shí),奶奶指著肥皂認(rèn)真地對(duì)小弟弟說(shuō):“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟著學(xué):“皮造。”我一聽(tīng)忍不住哈哈大笑起來(lái),跟奶奶說(shuō):“是肥皂不是皮造!蹦棠绦χf(shuō):“我這把年紀(jì)已經(jīng)說(shuō)不好了。”我纏著奶奶說(shuō):“你看我的口音,跟我念就可以了!蔽矣钟煤苈乃俣饶盍艘槐,奶奶仔細(xì)地看著我的口形,學(xué)著我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂。”我忍不住又是一陣大笑:“是肥肉的肥,不是飛機(jī)的飛。”奶奶又鸚鵡學(xué)舌似的跟著我說(shuō)了一遍,一邊說(shuō)一邊還直搖頭:“不行。∧昙o(jì)大了,舌頭好像轉(zhuǎn)不過(guò)彎了。”我鼓勵(lì)地對(duì)奶奶說(shuō):“能行的',只要多念幾遍就可以了。”奶奶又依葫蘆畫(huà)瓢地默念了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地說(shuō):“是肥肉的肥,不是飛機(jī)的飛。”我興奮地對(duì)奶奶說(shuō)“哦,小弟弟說(shuō)對(duì)了,就聽(tīng)你的了!蹦棠坦淖懔藙,終于也念對(duì)了,F(xiàn)在我們可以說(shuō)了:“肥皂!,奶奶和小弟弟也異口同聲地說(shuō):“肥皂。”太棒了,在我的幫助下,奶奶終于講出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

  我們大家都笑了…….

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇52

  我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),沒(méi)想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話(huà)老師。

  那天,我們景區(qū)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話(huà)說(shuō):"小姐,咱們說(shuō)普通話(huà)吧,中國(guó)話(huà)很美!"我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話(huà)為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對(duì)。不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音。"我聽(tīng)了大吃一驚這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話(huà)老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊,當(dāng)我翻開(kāi)詞典時(shí), 居然真的是我錯(cuò)了。現(xiàn)在想來(lái),真是慚愧極了。

  也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么 那些不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話(huà)是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國(guó)的窗口城市深圳,我們從事的.又是窗口行業(yè) 旅游業(yè)。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇53

  我喜歡吃西紅柿炒雞蛋,我們一家有四口人,我媽媽做的西紅柿炒雞蛋很好吃。 不會(huì)再繼續(xù)等待了。

  那一段兒繞口令是怎么說(shuō)來(lái)著,剛借了幾本非常好看的手機(jī),就在我們學(xué)校的圖書(shū)館里。突然間想起英語(yǔ)口語(yǔ)還沒(méi)有讀完,然后就突然變得好焦灼呀。

  那些非常動(dòng)人的故事,突然看到好多好看的電視連續(xù)劇又上映了,只是我的吸血鬼日記還沒(méi)有看完。我只是覺(jué)得應(yīng)該持續(xù)把他們看完,然后再追下一部電視劇,這樣會(huì)比較快了。

  大冰的時(shí)候好多人都喜歡看,我記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我也在圖書(shū)館里找大兵的書(shū),可是當(dāng)時(shí)都沒(méi)有找到。一個(gè)偶然的瞬間突然就在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)好嗎好的。

  各種各樣的聚會(huì)和聚餐,都在同學(xué)們的身邊發(fā)生著。記得剛開(kāi)始看到像心的時(shí)候是在歡天喜力氣三女當(dāng)中;蛘呤强此莸哪莻(gè)聊齋志員里面的蛇精。真的.是感覺(jué)她越長(zhǎng)越年輕了。

  李永健將心協(xié)手創(chuàng)業(yè)創(chuàng)職場(chǎng)每晚二十四點(diǎn)更新一到四集,這幾個(gè)大字在我面前非常顯眼。從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)練習(xí),不能笑場(chǎng)要持續(xù)不斷的說(shuō)出三分鐘的普通話(huà),其實(shí)這些都是很了不起的事情啊,我們必須要堅(jiān)持下去才能夠成功。

  那些看不清楚的風(fēng)景都我在你的世界里,記得龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),因?yàn)榭磳?shí)話(huà)實(shí)詞花與汝同歸于騎,你來(lái)看實(shí)話(huà)實(shí)變之詞花不在你的心外。

  記得當(dāng)時(shí)他的目送真的很受歡迎老師們都喜歡看了。他說(shuō)的可是我已經(jīng)忘記了那個(gè)時(shí)候的我是一種這樣的心情。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇54

  九月是普通話(huà)宣傳月,作為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么吧!

  一天,我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。忽然,我看見(jiàn)賣(mài)魚(yú)的和賣(mài)棗的吵起來(lái)了,我便圍上去也來(lái)湊湊熱鬧。原來(lái)是賣(mài)魚(yú)的見(jiàn)菜市場(chǎng)人山人海便叫賣(mài)起來(lái)“魚(yú)啦!魚(yú)啦!”賣(mài)棗的也不甘示弱,喊了起來(lái):“糟(棗)啦!”誰(shuí)知他把“棗”說(shuō)成“糟”,倆人因?yàn)檫@才吵得面紅耳赤,甚至大打出手,看來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì)。

  作為一個(gè)普通話(huà)推廣員,我冥思苦想,想了一會(huì)兒,忽然眼前一亮,應(yīng)該做一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌呀!說(shuō)干就干,我馬上從家里找出一張嶄新而又干凈整潔的卡紙。其次,我在卡紙上畫(huà)了一個(gè)我最喜歡的圖案;然后,我拿起剪刀小心翼翼的把圖案剪了下來(lái);最后,拿起筆,工工整整的.寫(xiě)上大字——“不想鬧笑話(huà),就說(shuō)普通話(huà)!笨偹阕龊昧艘粋(gè)新鮮出爐的“標(biāo)語(yǔ)牌”,怎一個(gè)美字了得。我立即想到奶奶老是說(shuō)方言,便以飛毛腿的速度跑向奶奶家,我邊敲門(mén)邊說(shuō):“奶奶,我來(lái)教你說(shuō)普通話(huà)!”奶奶一開(kāi)門(mén),我把標(biāo)語(yǔ)牌放到桌子上說(shuō):“奶奶,我說(shuō)一句你說(shuō)一句。說(shuō)‘豬’,‘回’,‘咬’呀,不是‘非’……!闭媸前盐依鄣蒙蠚獠唤酉職,奶奶的方言治好了。哦!對(duì),還有我的同桌,她老是說(shuō)方言,把我煩死了。我迅速跑向?qū)W校,爭(zhēng)取把他的方言也給“趕走”。

  普通話(huà)不但會(huì)鬧笑話(huà),而且會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)。說(shuō)普通話(huà)有利于人之間的交流,讓我們一起說(shuō)普通話(huà)吧!

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇55

  著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話(huà),并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

  待那個(gè)青年如約而至?xí)r,班杰明的房門(mén)敞開(kāi)著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

  沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧。”一邊說(shuō)著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。

  不到一分鐘的.時(shí)間,班杰明就又打開(kāi)了房門(mén)并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一節(jié)已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

  可是,沒(méi)有等青年人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō)道:“干杯。你可以走了”。

  青年人手持酒杯一下了愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……”

  “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了!

  “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō):“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許//多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理”。

  班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開(kāi)心地走了。

  其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

  普通話(huà)與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性作文 篇56

  在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)校、公司、柜臺(tái)、飯店……都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳、好聽(tīng)的普通話(huà),可是在家里呢?卻正好相反,有時(shí)笑話(huà)百出,有時(shí)十分尷尬。哎,總之普通話(huà)的笑話(huà)總是數(shù)不勝數(shù)……

  我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……都會(huì)說(shuō)普通話(huà),雖然是四川人,但還是非常喜歡說(shuō)普通話(huà),這一點(diǎn)讓我不得不佩服。可我呢?卻不喜歡說(shuō)普通話(huà),不知怎么的,也許是我說(shuō)的還不夠標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常用四川話(huà)與他們交流。上課時(shí),老師抽我回答問(wèn)題,我會(huì)小心翼翼地說(shuō)好每一句自認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),但不管怎樣,有時(shí)還是會(huì)冒出一兩句不標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)來(lái),發(fā)完言后都會(huì)臉紅地坐下,直到下課了,我的心情才會(huì)輕松,因?yàn)橹辽龠@節(jié)課不會(huì)再有人聽(tīng)到我的`“川普”了。

  記得一次,我和爸爸媽媽在家吃飯,爸爸用普通話(huà)與我交流,希望我能鍛煉說(shuō)好普通話(huà),他讓我到書(shū)柜旁去找一本書(shū),我在書(shū)柜旁和書(shū)柜里找了很久怎么也找不到,便脫口而出:“在哪個(gè)沓沓喔?”頓時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽一陣大笑,我才覺(jué)得我的普通話(huà)“太標(biāo)準(zhǔn)了”。

  還有一次,我走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)很新奇的玩意兒,便用四川話(huà)問(wèn)老板著是什么。誰(shuí)知那個(gè)老板說(shuō)普通話(huà),聽(tīng)不懂四川方言,無(wú)奈之下,我只好用我那“標(biāo)準(zhǔn)“的普通話(huà)問(wèn)了起來(lái):“這是啥子?xùn)|西?”只聽(tīng)旁人一陣哄笑,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)那不聽(tīng)話(huà)的小嘴又冒出了“川普”。

  雖然,這普通話(huà)很好聽(tīng),很吸引人,可是學(xué)起來(lái)還是要一番功夫,我暗暗下定決心:一定要學(xué)好普通話(huà)。

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