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上課之后的思考

時間:2012-12-28 五年級 我要投稿

上課之后的思考

閱讀是一種換位思考,在做閱讀題目的時候,我們需要站在作者的角度和方向進行深度考慮,讀懂作文的中心思想,做好每一道題目,深入透徹地理解全文,要做到這一點,我們需要4W:WHO,WHAT,HOW,WHY,以這四個為問題的中心,打開思考的大門,進行進一步的拓展,深入地理解思考。

首先要梳理全文,了解文章結構,做到這一點,我們就要把每一段存在的問題好好了解,抓住重點。開始逐一理解,每一部分的問題是一致的,就好比世界萬物一樣,做到深入透徹的'理解,我們要學會用心,學會忘我,走入文章這個傳統,并深入了解,才能懂得以及明白整篇文章,明白作者的用意。

情理貫通一切文章,文章有情有理而且富有生命力,同時文章中的文字具有巨大的潛力。正是因為如此,好的文章才會以情感人,以理服人,而天下所有的文章都源于生活,又高于生活。因此,只有我們用心去體會,去感受生活,便能寫出一篇文章,悟出一個個人生哲理。因此,文章是要去悟的。

好的文章耐人尋味,正因如此,我們才會以此來看待整篇文章,并且深入思考,提出一個問題,這使我們理解及其感受。

對于一篇文章,我們要學會思考,學會品味,從字詞句里深入思考,悟出人生之道,受益會頗多。

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