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綠色壯士作文

時間:2024-03-14 11:26:35 春鵬 四年級 我要投稿
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綠色壯士作文(通用32篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的綠色壯士作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠色壯士作文(通用32篇)

  綠色壯士作文 1

  樹是保衛祖國的“綠色戰士”,它幫助人們解決了許多困難。

  可是,人們卻亂砍伐樹,樹隨著時間一天天過去了,人們惡性循環,“可憐的壯士們”一天天像被蒸發了一樣,快沒有了。但是,現在人恍然大悟,知道這個世界失去不了它們,忙彌補過去所做的錯事,所以“壯士們”又回來了。

  在一次夢境中:我來到一個沙漠中,突然,“沙魔怪”來了(風沙),這時我不知所措,因為一片荒蕪,沒有任何可躲避的地方,目無目的的感覺真不好,只能亂走。有一個旋風似的.東西,在我身邊轉,暈暈的感覺,一會就睡了…醒來“咦?”

  “你好呀,小朋友!”一棵高大的樹進入我眼前。

  “孩子,我是樹婆婆,”她重心長語地說“你知道人類以前對我們家族是怎樣的嗎?…嗚—,人類濫砍濫伐,我的祖先因為被他們而…”她用手擦擦眼淚,開始講述她祖先的光輝歷史“祖先在我心中是最高地位的,他幫助人類減少噪音,美化環境,保持水土,調節氣候等,他們不管有多辛苦,勞累,還是堅持用最大努力去做,直到他不在這個世上。”她換了口氣“所以我要學習祖先這種精神,并繼續完成他們的工作。好了,孩子,我把話說完了,謝謝你孩子,能聽我的苦訴。”樹婆婆轉身準備走出去時,轉身對我說“我得去工作了,再見,不過,我知道人類現在逐漸改進了,希望他們努力!”

  “再見,樹婆婆!我會記得的!”

  樹這個“綠色戰士”,它默默為我們付出,但不求回報,這種精神值得我們學習,同時讓我們去愛護它吧!

  綠色壯士作文 2

  你們有最喜歡的顏色嗎?我最喜歡的顏色是綠色,因為綠色是生命的顏色。你們喜歡綠色嗎?

  綠色是春天的顏色。春天,小草生出了嫩芽,小河化了,魚兒在河里嬉戲,在河里玩耍。小樹長出了嫩綠的芽。

  綠色是夏天的顏色。夏天,小伙伴們在陽光下玩耍,小伙伴們在陽光下成長,熱了,小伙伴們可以躲進樹下,茂盛的枝葉遮住了陽光。

  綠色!綠色!綠色!你是世界上最美麗的顏色。綠色!綠色!綠色!你是生命的顏色。綠色!綠色!綠色!你是我們碧綠的生命之水。

  在我眼里,節日是有顏色的,春節是白色的,中秋節是黃色的,而清明節是綠色的。

  清明是屬于春天的節日。春天里,山家泛青了,柳條抽出了嫩芽我們紛紜沒門踩青,觀賞春天面的美景。所以,清明有著春天的顏色,綠色。

  共樣有著春地色彩的',還有清亮團子。這種攙雜著淡咸青草味兒的糯米團子,望上往綠綠的咬一心軟綿綿、甜絲絲的,粘得謙嘴皆是讓己歸味無限……

  清明是人們懷念后人的日子,這不禁讓我想伏了唐晨詩人杜牧的詩句:“清明季節雨紛紛,路上言人欲銷魂。”人們懷著感仇的心境,去祭拜先人。他們的口情是“綠色”的,由于綠色代表著性命,代表著盼望……

  爾愛綠色的春天,更愛綠色的清明節!

  綠色壯士作文 3

  在去夏令營的那一天時,下著瓢潑大雨,但是澆不滅我對夏令營的熱情。我們在一年級(3)班等啊等,終于把班車等來了,當老師喊:“集合”時我的心都提到了嗓子眼,當我上車時挑了一個位置坐下,就在漫長的等待……

  經過了幾個小時的路程,我們終于到達了第一站南山竹海,就在南山竹海,老師們給我們找了一家客棧,這就是南山竹海客棧,它為四星級級賓館。

  我們稍作休整之后,就去爬山捉蝴蝶,這次我很開心,但是我沒有捉到一只蝴蝶,外婆說:“重在參與。”我也沒什么過不去。晚上還有燈光誘蟲,但老師沒有給我們抓,老師說第二天也要爬山而且是第一天的.三倍。第二站就是我們的天目湖,我們先去參觀了海洋世界,在里面,我看見了許許多多新奇的魚類。從海洋世界里出來,我們乘游船游覽了兩個島,分別是:龍興島與中國茶島。

  到了第二天的晚上,我們舉行了聯歡晚會,先是我們小朋友來用我們在蝶藝班上學習的東西制作一把扇子,雖然我沒得獎,但我自我感覺還是蠻好的。隨后家長開始折紙,目標是一朵百合花,外婆不會折,幸虧我找到了會折的同學的媽媽來幫我們折,可是有點失誤,只有三個蕊,所以沒有被評上,接下來的三輪抽獎,我一輪都沒有被選上,我徹底喪失了信心。可是我仍然有信心面對夏令營的最后一天。

  綠色壯士作文 4

  地球是我們人類賴以生存的家園,她同時也是一位含辛茹苦的哺育著我們成長的一位偉大母親。她爭育了大量的燦爛的古老文明,她為我們做出的貢獻不計其數。然而我們卻以德報怨,不停地傷害著我們的地球母親。

  想當年,山清水秀,鳥語花香,生機勃勃人神樂;看今朝,黑云墨水,垃圾遍地,死氣沉沉狼鬼悲。現如今,我們人類只注重發展壯大,卻不注重環境保護,地球母親的身體變得越來越虛弱,最近還在“發燒”而且“高燒不退”,病情似乎還在繼續惡化——全球氣候變暖,極地地區冰川不斷融化,溫室效應越來越嚴重。

  這些年來,人們常把生活垃圾和生活廢水直接傾倒于河水之中,甚至向河水中傾倒農藥等有毒的化學物質,直接導致水體極度污染,魚、蝦等水生動植物均處于水深火熱之中。

  近年來,人們不斷砍伐森林,導致大面積地區荒漠化,地表植被極劇減少,導致了水土流失等一系列問題。

  另外,許多工廠推出的廢氣霸占了那些工廠所處的地方。黑色的濃霧遍及那里的每一個角落,那些刺鼻的.氣味嚴重威脅著人類的健康。更嚴重的是,這種行為都在無情地傷害著我們的地球母親,我們賴以生存的家園啊!

  試想如果地球毀滅,世界末日真的到來結果會怎樣?無疑是雞飛蛋打,家破人亡,為了保護我們賴以生存的家園和我們自己;請停止這些行為吧!

  我渴望有一個綠色的家園,更渴望世界的每一個角落都充滿綠色。唉,這一天何時才會到來呢?

  綠色壯士作文 5

  紅色。黃色,藍色,綠色它們是非常要好的朋友,人們常常把它們用在日常生活中來裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的,它們給人們帶來了很多的歡樂。?

  秋天來了,綠色寶寶有點反常,不高興,自言自語的說:"樹葉們都喜歡黃色寶寶,而蘋果喜歡紅色寶寶,為什么秋天一到,人們是不是不喜歡我了"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無意的聽到了。它拉起綠色寶寶的小手說:"你不要胡思亂想的,人們都很喜歡你的,不信,你和我一起去找找看。"

  它們走呀走,在路上遇見了山羊公公,綠色寶寶就問:"山羊公公,你喜歡我嗎"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫:"我最喜歡你了,我最喜歡你了!我最愛綠綠的草了。"它們又走呀走,又遇上了可愛的兔子姐姐,綠色寶寶問:"兔姐姐,你喜歡我嗎"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的.說;"我喜歡你!我喜歡你!我最愛聞青青的草了!

  它們又走呀走碰見了一位穿綠衣服的小寶寶,綠色寶寶問:小朋友,你喜歡我嗎小朋友親親它說:"我喜歡你!我最愛穿綠色了,綠色它能給我快樂和幸福!綠色寶寶知道了所有的人們都是愛它喜歡它的,于是高興的對小木偶說:"謝謝你!小木偶!"

  綠色壯士作文 6

  我一直這么認為。

  看綠色的天空上綠色的云,綠色的太陽,綠色的鳥。都發出很柔和的光。我便沉醉在這絢麗里。綠色的天空下,草原上,靜靜的,一個人而已。

  看茉的悲哀,看自己的無助,看著看著,淚水便縱然落下,仿佛是在說別人的故事吧,卻也把自己給獻了進去,多么荒唐。千百遍的'笑語,千百遍的感嘆,最終換來的,還是一個人的悲哀,獨自堅強。

  初中的生活,也有無助,也有堅強,也有哀傷,也雜有歡笑,也雜有感傷。曾經的班,曾經的事,曾經的人,曾經的物,曾經的憶,曾經的笑,都被收攏在墻上的淡黃色照片里,久久的,宛若能把所有的回憶與時光存留在那里,但我們還是會說,都過去了,不會再來了。其實我們比誰的心里都清楚,存留下的笑靨永遠不會變。

  都長大了啊。

  我懶懶的說。綠色的天空一樣會變色。

  不愿自己沒出息的啜泣,故做輕松的大笑,不讓自己有時間回想,好羨慕櫻蘭里的豪宅,彩云國里的秀麗,有傲世的繁花,清醇的甘露,但在我周圍卻是沒有。夢想了無數次的相遇,魂縈了無數次的再見,都被無聲的淚和綠色的葉子所覆,搖搖頭,便讓它隨著蕓蕓的夢拭去,醒來時,依舊是面前的一切。

  不想在小說里主宰他人的命運,每寫到一半便會無處下手,不愿讓他們擁抱不幸與痛,只要幸福罷了,但卻要顧及事態發展,完了再黯黯懊悔,總要在夢里讓他們通往愿望。

  世上太多的無助的綠色,而我們,依舊還在慢慢長大。

  綠色的我,綠色一切。

  綠色壯士作文 7

  紅,黃,藍,綠,青,白,紫世界上真是色彩萬分,但我更鐘愛綠色,因為綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力。

  地球本是一個美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動著含蓄和深遠的光波,可是由于科技的發展,特別是人類的急功近利,我們的地球發生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來越少,小動物失去了家園,洪魔和旱魔趁機作威作福;任意排放污水臟物,使生命的`源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌,魚兒沒有了家園,綠色離人類越來越遠,我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?當你走進林間小路或花叢中,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風送來花的清香,頓時心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話說:“前人栽樹,后人乘涼。”

  為了使地球媽媽更加美麗,我要向社會呼吁;讓我們樹立環保意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們在植樹節那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象征和平;象征文明與希望,人類呀!你們想過嗎?如果沒有綠色,我們將會是怎樣的呢?綠色給我們生存,長大,還猶豫什么,快去擁抱綠色吧!

  綠色壯士作文 8

  紅,黃,藍,綠,青,白,紫世界上真是色彩萬分,但我更鐘愛綠色,因為綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力。

  地球本是一個美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動著含蓄和深遠的光波,可是由于科技的'發展,特別是人類的急功近利,我們的地球發生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來越少,小動物失去了家園,洪魔和旱魔趁機作威作福;任意排放污水臟物,使生命的源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌,魚兒沒有了家園,綠色離人類越來越遠,我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?

  當你走進林間小路或花叢中,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風送來花的清香,頓時心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話說:“前人栽樹,后人乘涼,”為了使地球媽媽更加美麗,我要向社會呼吁;讓我們樹立環保意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們在植樹節那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!

  是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象征和平;象征文明與希望,人類呀!你們想過嗎?如果沒有綠色,我們將會是怎樣的呢?綠色給我們生存,長大,還猶豫什么,快去擁抱綠色吧

  綠色壯士作文 9

  在我的心靈深處,有一片綠色,它使我的生命充滿活力,充滿自信。早晨,打開窗戶,那草坪上的綠色照耀著我們的雙眼。看哪!那片綠色正向我們揮舞著。我情不自禁地拉著妹妹,拿上風箏,奔向公園。

  我們放開風箏,迎著風,歡快地跑著、笑著。這時,一個小男孩和一個小女孩快活地聊著天,走了過來。男孩和女孩手里各握著一些宣傳單,女孩子邊走,邊把宣傳單送到人們手里。而男孩只顧著聊天、歡笑,把一張張宣傳單扔到了地上。我和妹妹看著他們一點一點走遠,陷入了沉思:“假如每個人都這樣,我們還能這樣開心嗎?假如世界不再干凈,美麗,我們該怎么辦?我們有能力阻止這場災難嗎……”

  于是,我和妹妹不約而同地彎下腰,撿起躺在地上的.一張張宣傳單。忙了不一會兒,我們就累得腰酸背痛。這時,一個打掃衛生的阿姨走了過來,我們連忙把宣傳單扔進垃圾車。阿姨對我們笑了笑,我們立刻感到剛才的疲勞消失得無影無蹤。忙了一上午,宣傳單被我們趕出了公園,我和妹妹說說笑笑地回了家。

  下午,妹妹找來幾塊木板,釘上彩紙,我在上面寫上了:愛護環境,保護我們共同的家。幾個字,還畫了花邊。晚上,我和妹妹在公園立上了提示牌。我們對視了一下,高興的笑了。

  是的,如果每個人愛護環境,我們的地球媽媽就會變得更美。讓我們共同努力吧!讓地球變成綠色的海洋!

  綠色壯士作文 10

  3月16日那天,陽光和煦,我愉快地哼著歌,隨《江南晚報》小記者團前往惠山區植樹。

  我們快步走進植樹園。放眼望去,是一片工作人員已經挖好的小樹坑,似乎等待著小樹苗的“安家落戶”。根據安排,我和六(1)班的胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹苗,扛過來小心翼翼地放進小坑里,用雙手緊緊握住樹干。我也沒閑著,手拿鐵鍬,開始為小樹填土。胡萌不斷地調整著小樹苗的位置,讓它始終保持著直立。我則雙手抓住鐵鍬,稍稍彎下腰,前后揮動著雙臂,一點一點地用土把小樹苗的根埋起來。我一邊細心地用鐵鍬移開樹坑旁邊的小石頭,一邊一鍬一鍬地將泥土刨進坑中。漸漸地,漸漸地,泥土將小樹坑填滿了。然后,我和同伴一起用腳用力地把填進去的泥土踩實,并提來水壺為小樹苗澆澆水。被水澆過的泥土,變成了更深的棕色。我抬頭望著小樹,它喝了水后,在藍天下,似乎生長得更歡了。最后,我們從口袋中取出“愛心植樹卡”,將它們輕輕掛在小樹上。陽光下,卡片隨風搖曳,像孩子們跳著歡快的'舞蹈。

  植樹活動結束了,我們也一個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是看著剛才還荒蕪一片的土地,轉眼間被拔地而起、排列整齊的一群朝氣蓬勃的小樹“士兵”而占領,身體的勞累一下子就煙消云散了。

  讓我們在這個春天里一起行動起來吧,栽下一棵棵小樹苗,種下一片希望的綠蔭。

  綠色壯士作文 11

  討厭的鬼天氣,討厭的綠色。這幾天的天氣不能說不好,但熱的時候太熱,涼的時候太冷,沒什么值得稱贊的;綠色是美麗的,但滿街的綠色根本不美,這些綠色需要被點綴。既然控制不了天氣,那就只能希望花兒早些開吧。

  一天上午,在教室里,那綠蘿就被點綴了,是被他帶來的金魚點綴的,不是花兒。用金魚美化教室,我可想不出來。那小魚兒撲騰著,躍出水面,一閃一閃的.,美極了。

  我想問問是誰帶來的,但又不太敢問,萬一問對人了怎么辦,萬一別人問我怎么了?又該如何。這時,一個女同學走了過來,問我:這魚是你帶來的嗎?我不太喜歡這種問題,別人以為我做了什么好事,但又不是我做的,還非要說實話。我的臉色稍稍變得不太好,回答:不是,怎么了?她害羞極了,走開了。天吶,我自己也不小心這么說了。

  我更害怕了,別人一定也會這么說。哦,不對,或許不會,或者他們會說些別的,或許也會給我壞臉色或者--我不該問?這就像一個無理數,2的根號,一個無解的題目。我答不出來。我找到一個知心朋友,問她:你說我怎么知道這魚是誰的,怎么告訴他,他的魚很美,我覺得是不是有些那個?這是那個人的。她邊說邊指。我幫你寫紙條。她寫好字條,走到他面前,說:別人讓我送來的。他打開一看,笑了,很高興地笑了,字不錯。那位同學若無其事地說。我也很高興,因為他被贊美了。

  自己的勞動成果被人肯定,一定很快樂吧。畢竟自己的好代替了壞。

  綠色壯士作文 12

  城市里,樓房越來越多,可綠化卻越來越少,空氣也越來越難聞,路邊的花草樹木都垂頭喪氣地生活在這兒。汽車也不斷增加,在路上,我們可以看見汽車還不停排放尾氣,公路越來越寬闊了,可樹木卻也越來越少了。

  只有在鄉村里,才能看到成片的綠樹,聞到新鮮的空氣。鄉村里,雖然沒有高樓大廈,但鄉村里有綠茵茵的山陵和原野。沒有汽車排出的尾氣,只有植物散發出的新鮮的.空氣。

  當春姑娘悄悄降臨的時候,鄉村就煥然一新,到處是綠油油的一片。化凍的小溪,叮叮咚咚地彈奏出美妙的音樂。不再害羞的小草從土里悄悄地把頭探出來,試試寒、試試暖,小花看見小草出來了,也迫不及待地隨后出來了。

  鄉村的夏天是一位熱情洋溢的男孩,小孩子們都一個一個“撲通、撲通”地跳下冰涼清澈的小河中,解除纏在身上的熱氣。

  鄉村的秋天是一位可愛可親的阿姨。她給大地穿上了一件淺黃色的衣服。這個季節是個豐收的好季節。麥子,稻谷和高粱都成熟了,高粱高興得漲紅了臉。一陣風吹過,朝田里望去,麥子翻起了麥浪。

  鄉村的冬天是一位年邁的老爺爺,他讓大地穿上了他親手織的棉襖。大地一片雪白,在雪地上,許多孩子在歡快地玩耍。連大樹都不怕大雪,在那兒站崗,保衛我們。

  不論什么季節,鄉村都是那么美麗、可愛,我多希望城里的空氣也能像鄉村一樣,讓住在城里的人也像在鄉村里那么美好快樂!

  綠色壯士作文 13

  綠色,是一種充滿生機的顏色。她將自己的生命獻給了人類,依附在地球母親的身上。她化作一片片森林、一個個草叢、滿山遍野的鮮花……讓大自然活躍起來。

  可是人類呢?不僅不懂得欣賞這美麗的一切,還要將森林亂砍濫伐。讓黃色的沙漠占據了綠色的家園。

  作為克隆學家的我,當然不能眼睜睜地看著綠色被趕盡殺絕。我的腦海里跳出一個大膽的念頭:克隆即將消失的綠色。

  說干就干,我先總結了多種植物的優點和缺點。我靜靜地沉思:如果能有一種像柏樹一樣四季常青,又像浮萍一樣被破壞后能很快組織細胞生長的樹,那該多好啊。于是,我從松樹和浮萍的細胞中取出細胞核互相合體。這樣克隆出來的植物就既能四季常青,又可以再生。

  結果出來以后,我正沉浸在喜悅當中,忽然又想:如果把一種會結果的樹的細胞核移植到這種植物上的話,那這種植物是多么的`完美了啊!我又抱著這個大膽的想法繼續實驗,讓柿子樹的宿主卵母細胞可以發育成為在遺傳上與核供體相同的生物體。我簡直不敢相信,這一次克隆又成功了!我激動地把這棵樹取名為“希望樹”。我希望綠色能重新充滿生機,為地球母親披上綠裝。

  我相信,人類都希望能再看見地球母親穿上綠色的衣裳,沙漠變回綠洲,充滿活力的春天再次回顧人間。希望要轉為行動。我們用什么來克隆即將消失的顏色?用什么將森林恢復本來的顏色?用我

  們學到的知識和一雙勤勞的手!

  綠色壯士作文 14

  2122年,科學院里

  “唉,這可怎么辦啊?”A博士說。“是呀,現在除了灰色就沒有其它的顏色了,怎么讓地球出現生機,出現綠色啊?”B助手說:“總統交給我們的任務真難。”的確,現在天空是灰色的,土地是灰色的,連人們的衣服也是灰色的,從太空看,連地球都是灰色的'。人生活在這灰色中,感覺非常恐怖。“要不,克隆?”有人小聲說。“看來你還是新手啊!克隆不是能憑空制造出來的,沒有綠色,怎可克隆啊?”A嘆了一口氣。“要不用時空穿梭機?”B問。“不,那是違法的,唉……事到如今,也只好如此了。”A說,隨即他又說道:“只這一次,下不為例。快點準備去吧!”

  1003年,山上

  “啊!空氣真新鮮!陽光真好!顏色真美啊!我只在書上看到過樹,今天竟親眼看見了!真是太興奮了!”A情不自禁地說。“對了,我差點忘了,我是有任務的呀!還得找綠色呢!”A說。他一看,全是綠色,紅色、黃色……他挑了幾件最具代表性的,收了起來,又把別的顏色也帶了回去。

  2122年,演講大會上

  “我們能有了其它顏色,全靠A博士,下面請他演講!”總統說。A博士上臺了,下面一陣掌聲。“我說的只有一句話,”A說,“我們要愛護環境,不要再讓綠色消失。”

  綠色壯士作文 15

  綠色是生命的象征,代表著生機和活力。綠色是否在我們身邊減少了?一些伐木工把一片樹林“吃”得一干二凈;一些尾氣讓綠色不能呼吸;一些濃煙讓小鳥不再自由飛翔;一些住房,讓綠色不再生長。綠色!沒有了綠色,我們將無法生存。

  伐木工為了自己的利益,把一片樹林“吃”完,而不顧后果,依然沒有一點羞愧,依然麻木地砍下去,斧頭無情的砍在樹上,發出“咚、咚”的聲音,仿佛在說:“我好痛”。一棵棵樹木倒下發出咚咚的聲音,而伐木工卻發出了哈哈的笑聲……

  “嘟嘟”的車聲,在城市里流動,原本碧空如洗的藍天,卻被一些黑色的`煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無法呼吸,傳來了一陣陣的咳嗽聲,是汽車的尾氣讓“綠色”無法呼吸。太陽用盡了全力想照破這一層黑色,可煙霧越來越多,越來越濃,得意地對著太陽哈哈大笑……

  在一個舊工廠的一旁,原本是一個歡樂的天地:一片樹林,一群小鳥無憂無慮的生活在這里。可一天一陣車聲打破了這里的寧靜,他們在森林一旁修了一個工廠,不到幾天,森林就被煙霧籠罩著,樹木焦急地讓小鳥趕快離開這里,因為這里不久將會變得死氣沉沉……

  “完工”一棟大樓又從地上冒了出來,現在人類為了讓自己的生存空間更大,不斷地侵占著動物、植物的領地,綠色原本是可以再生的,可被人類一弄,就“斷子絕孫”了,讓綠色不再生長,人類是多么自私呀!

  現在綠色越來越少,讓我們一起行動,拯救綠色,呼喚綠色,一同拯救我們的家園!

  綠色壯士作文 16

  它是悠揚婉轉的簫聲,讓我心中的思念在空氣中彌漫;它是汩汩的溪水,讓我心中的思念隨它去那想去的地方;它是潔白的羽毛,讓我心中的思念隨著輕風飄揚。

  呵,家鄉那一抹綠,你是否聽到思念的簫聲,你是否在飲思念的溪水,你是否看到潔白的羽毛已將我的`思念帶到。

  還記得那個趴在草叢中尋找蟈蟈的女孩嗎?那蟈蟈的叫聲如此嘹亮。

  還記得那個從樹上重重摔下來哇哇大哭的女孩嗎?那樹葉間的青翠令人陶醉。

  置身于喧鬧的街道,在渾濁的空氣中,思念在漫延。那綠綠的思念,那淡淡的美好……

  聽爺爺說,村子里的樹是栽在整個村子里的命脈上,它們是碰不得的神靈。那綠綠的一片是村里人微笑的源泉。

  夏天,我還記得村中的小孩總喜歡聚在樹下玩。那回,兩個長我幾歲的小哥哥打架,不知是誰說了一句:愛打架的孩子樹神不喜歡,呵呵!竟嚇得他倆愣了半天。現在,他們還害怕樹神嗎?

  好長時間沒有回去了,沒有回到那綠意盎然的小村莊,沒有看到那綠綠的甜意。

  灰黑的天空陰郁了我的心情,渾濁的空氣擾亂了我的思緒,喧鬧的氣氛撞觸著我的耳膜。

  可那片綠又身處何方?

  街道兩旁蔫蔫的泛黃是它嗎?不,不是。公園中零散的風景是它嗎?不,也不是……我的思念在自己的否認中愈來愈濃烈,強烈地懷念著心中的那一抹綠色,何時才能讓我心中的那一抹綠色在城市安家立戶?

  我們都需要那一抹綠色鼓舞我們的生活,點燃我們的激情。

  綠色壯士作文 17

  星期天早上,天上飄著一絲絲小雨,媽媽帶我參加了第4期蝶藝夏令營。車開了好久才到了南山竹海賓館,吃好午飯的小朋友們一起上南山捉蝴蝶。我們拿了白色的網排好隊爬上山,走了很久才看到幾只蝴蝶,有紅色、綠色、藍色的蝴蝶。蝴蝶在山上飛,好看極了!每個小朋友都拿了一張網捉蝴蝶,我看到前面有一只綠色的蝴蝶,急忙奔過來,那只綠色蝴蝶一下飛走了。突然,我看到前面有一大群小朋友圍在一起在捉一只藍色的.蝴蝶,我太興奮了,連網都忘了拿,急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶,藍蝴蝶一下就飛走了。

  過了一會兒,我又看到一只漂亮的紅黑大蝴蝶,媽媽和我怎么捉也捉不住,夏悅寧爸爸過來幫助我一下子捉住了放進了小盒子,這只紅黑色的蝴蝶真是又大又漂亮,我好喜歡啊!

  老師們說蝴蝶吃水果的,晚上吃飯后我特意帶了一片西瓜給她當晚飯吃。晚上睡覺前我一直聽到蝴蝶不停地撲騰著翅膀,媽媽說她肯定不習慣待在這么小的盒子里,沒有家人也沒有朋友,因為原來可以在大樹上天空里自由飛翔。我想,它一定想回家了,我很難過,而且它又受傷了,有小半個翅膀不見了。第二天,我和媽媽說要放她回去森林里,因為沒有自由她一定不會快樂的,它飛上了枝頭,我向它招招手說,小蝴蝶,快快回家吧!我懂得了要保護小動物,不能把他們關起來,我決定下次再也不抓蝴蝶了。

  綠色壯士作文 18

  綠,一個小小的不起眼的漢字,便讓我想起一片綠色的草原、沉睡著的綠色的森林、還有那個充滿青春之綠的夏天。

  困意再次襲來,早就開始打架的眼皮終于伴著英語老師柔美的聲線,沉重的閉了下來。再次睜開眼,眼前的景象還是如此,沒有改變。雖說已是春天,但窗外的風景似乎并沒有“早春”那種綠意盎然——入眼盡是枯枝、干草。

  窗外的毫無生機好似將窗內的人兒也傳染到了,本該是最活躍的'年紀,卻人人面無表情,埋頭在白色的試卷上涂下一個個黑色的文字,我曾幾度問過同桌,我們是在將七八十年代的黑色電視翻拍一遍么?

  也許,只有那幾株栽在白色陶瓷杯中的、被我視為珍寶的“嬰兒”是這黑白世界中的一抹亮色吧!

  或許是受不了班級中過于壓抑的氣氛,我便在這小小的茶杯中,種上些小油菜,每日細心照料,讓我在暗無天日的學習生活中,精神得到些許的緩解,即使只有一丁點的綠意,也可以讓我在緊張的情況下放松精神。

  漸漸的,窗外已露出了些許生機,瓷杯中也不再是點點綠色了,它似乎比窗外更加賣力地生長。

  當悅耳的鳥啼被聒噪的蟬鳴代替,當窗外的嫩苗被翠綠的葉片代替,當指甲大小的綠色被手掌大小的小菜代替,當白紙黑字的試卷被明亮生活的空調西瓜代替……我都一直認為,那白色瓷杯中的那抹顏色,是我遇見到的,最美的顏色。

  綠色壯士作文 19

  在一個陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽一起到公園去玩。嗬!這里的景色真美啊!藍藍的天空下,五彩繽紛的花朵競相開放,爭奇斗艷,就像一幅美麗的圖畫,令人賞心悅目,流連忘返,我一邊走一邊欣賞著大自然的美麗風光。

  我們玩累了,就坐在草地上休息,我把一個塑料袋隨手扔在了草坪上,爸爸看到后,立刻把塑料袋撿了起來,我有點不高興了,我扔掉的東西爸爸又撿了回來,如果別人看到了會說我爸爸是撿破爛的。于是,我故意沒吭聲。爸爸視乎看出了我的心思,便坐到我身邊對我說:“你知道這東西的危害嗎?你知道地球日嗎?你了解地球的過去和現在嗎?你知道我們現在的生存環境遭到污染的程度嗎?一連串的問題把我問得目瞪口呆。

  回到家后,我便把我關于地球的書籍拿了出來,迫不及待地讀了起來。讀著讀著,我了解了許多地球知識:地球的誕生、發展、人類的起源等。

  我懂得了地球是生命的`搖籃,是人類的母親,是我們的家園。我們的地球母親穿著藍白相間的衣服,美麗動人。同時我也看到了地球母親被我們折磨得片體鱗傷,可還是有許多人仍在無所顧忌地破壞它,來瞞住自己日益增長的物質需求。

  誰讓我們的江河湖海變黃變黑?空氣的污染使我們的天空由藍邊灰。長此以往,我們的家還像家嗎?我們人類還能生存嗎?所有這些都給我們敲響警鐘,我們人類的生存和發展正面臨著嚴重的威脅。

  為了我們的天更藍,水更清。要從自己做起,從點點滴滴做起。

  綠色壯士作文 20

  當我來到公園時,我漫不經心地抬起頭,看見綠色在風中飄動,看見鳥的身影在空。它們悄悄地出現在我的眼中,神奇的顏色,奇妙的數字和希望的象征!這個春天,無意中撞進了我的心里。

  首先映入眼簾的是早已消失的假山。幾個學生試圖爬上去,在走到假山后面的一個小池塘前拍了幾張照片。眼尖的宣傳人員發現了一條小鯉魚,個頭小,顏色鮮艷。它沒有動。它似乎冬眠了。這個小家伙把頭埋在泥里,好像他沒有注意到春天的到來。

  走過石徑,我來到了竹林。我蹲下來,發現小而細長的竹子充滿活力,像擎天柱一樣,沖破泥土的束縛...

  抬頭望去,我看到山坡上有一棵非常普通但卻不知名的樹。樹枝上細長的`葉子,在秋天和冬天還沒有完全脫落,看起來像獅子的鬃毛,非常強壯。

  這時,同學們的一聲大叫引起了我的注意,所以我趕緊朝它跑去。

  原來,鄭激揚在垃圾桶的幫助下爬上了一棵樹。我一直渴望爬上去看看花和湖。因此,他小心翼翼地爬上了樹。就在我要去回憶海洋的時候,我發現了一點綠色,在細細的樹枝上有七八片大約2厘米長的小葉子。非常可愛。

  不久,我跳出樹,坐在涼亭里曬太陽。在這美麗的春光里,當太陽升起,各種顏色混合在一起,你怎么能不驚嘆大自然的美麗呢?

  看!那一點綠色!這是第一個也是最重要的綠色,因為春天來了!!!

  綠色壯士作文 21

  赤橙黃綠藍靛紫,色彩的艷麗常令人震撼,我卻惟獨對那一抹綠色情有獨鐘。

  ——題記

  學校的教學樓后面,原是一塊凹凸不平的小山地,有時能在那么堅硬的泥土里發現一抹綠色,實在讓人驚喜,讓人不禁想起《石縫間的生命》。那么一小抹的綠色如今已成為一大片一大片的綠意,小雨滋潤過的小草更顯可愛,仿佛正在向你招手,又好象剛剛哭泣過的小孩,我沒有見過那么美的綠色。

  雨下了一整夜,在家的我根本無心入眠,第二天一大早便直奔學校。我在那堅硬的石縫間發現了那一抹綠色。我松了一口氣,它就像是勝利的騎士,在向我微笑,因為太注意它,我竟沒有發現在它身旁散落了一地的花瓣,被泥土沖得面目全非。我拾起那些戰敗的花兒,又用樹枝將綠色托住,我沒有見過那么堅強的綠色。

  考試時,我會不時地望向它,烈日炎炎的'夏日,讓人頭暈眼花,難以浮現出優美的語句。時間飛逝,我又向那一抹綠色瞧了瞧,頓覺心曠神怡,揮筆如風般輕快。我聽見它在向我加油,就象我曾經向它招手一樣。小花兒在與烈日做抗爭,我心中有些不舍。看到別人一個個舞動手中的鋼筆,我也要像那一抹綠色那般努力,相信我們都會看到彼此自信的笑容。我沒有見過那么努力的綠色!

  畢業之后,我會時常想起那個雨后的那抹綠色,那個午后的那一抹綠色。天空有了白云才美麗,大海有了波浪才有生機,我的生命因有那一抹綠色而格外精彩。

  綠色壯士作文 22

  我家有個室外小陽臺。沒事的時候,我總是喜歡跑到那里,站在陽臺上,靜靜的看著來往樓下的人群。我記得有一次,我像往常一樣來到這里,突然,我看到陽臺上一片模糊的苔蘚里長出了幾棵淡綠色的草。它們又細又短,一碰就好像斷了,所以特別脆弱。

  起初,我并不太注意它的變化,直到我媽媽把它們拔了幾次,但它們仍然扎根在這里,如此綠色和堅韌,它們真的`是“野火從來沒有完全吞噬它們,它們在春風中又長高了一次”!我好驚訝,偷偷問:草,草,你沒有沃土,陽光充足,孤零零的站在青苔上。你是如何以非凡的毅力在這里發芽生根的?媽媽告訴我,草有頑強的生命力。

  所以每到季節來臨時,我特別注意草的生長。春天來了,草披著嫩綠色的外衣,面朝春風,吮吸著春雨的成分,艱難地扭動著,從地上鉆了出來。雖然有時候累得出汗,但還是向上掙扎;夏天,烈日當空,大地被烈日烤焦,草卻無可奈何,依然頑強地挺立著;秋天,大地金黃,小草在秋風的吹拂下歡快地搖曳;冬天包著銀,刺骨的寒冷凍不住。第二年春天女孩來了,她昂著頭從地上鉆了出來,給我們的小陽臺增添了一絲綠色。

  是的,這種草很普通,隨處可見;它們沒有五顏六色的花朵那么芬芳嬌嫩;它不像參天大樹那樣挺拔。他們是那么的默默無聞,生長在一個沒有陽光的簡陋地方,卻不屈不撓,朝氣蓬勃,傲然挺立。我為他們的毅力感到驕傲。

  我愛我陽臺上的這片草,我想成為一個像草一樣堅強不屈的人。

  綠色壯士作文 23

  時代在飛速前進,科技也在不斷地發展,一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,人們住在這“鐵籠”中是否聽到了他人對綠色的呼喚呢?

  春姑娘乘著春風,披著綠紗來到了人間,但她卻無奈地搖了搖頭,在一片空曠的土地上只有稀稀拉拉的幾棵小草點綴著,在土壤深層,一顆種子在心中編織著自己的'綠色夢,于是它迫不及待地沖破土層,鉆出地面生長成為一株小草。但是它看到了什么?一只碩大的腳掌有如泰山壓頂般落下來,它的綠色夢破來了。但它卻仍然在呼喚著心中的向往的綠色。

  夏老伯接走了傷心的春姑娘,他可不會像春姑娘那樣善良有耐心,人們在樹下乘涼,隨手折下翠綠的樹枝當作扇子,被他看到了。第二天烈日當頭,很多人都中暑了。人們在呼喚微風的同時,可曾想過被你折下的樹枝在呼喚綠色。

  氣憤的夏老伯走了,秋姑娘又來了,她給所有人帶來了個好消息,在道路上出現了一群孩子,他們肩上找著繩子,手中拿著木牌,給路旁的小樹穿上了過冬的棉襖,還在木牌上寫下:別傷害它們,它們也在冬眠,孩子們相信,明年會有更多的綠樹出現在道路兩旁。

  冬姑娘帶著調皮的北風邊走邊囑咐道:“你到了人間千萬不要亂惹事生非,呀!”北風不住地點頭,但立馬它就食言了。一個人在那里費力地砍樹,北風一怒之下呼嘯了起來,冬姑娘沒有怪它,因為它在保護難得的“綠色”。

  四季都在呼喚綠色,人類能無動于衷嗎?

  綠色壯士作文 24

  土用它的清新與樸實滋養出小草,小草用它的全身伴隨著泥土;水用它的清澈與歡笑養育著魚兒,魚兒用它的生機陪伴著河水。

  含羞草在我的滋養下變得大膽;肉肉在我的手中越長越豐滿;蘆薈在我的.甜言蜜語中茁壯生長……而我最陶醉的卻是那盆仙人掌。

  它不聽我的甜言蜜語,不屑我的蜜罐溫床,更不喜歡我的微風般的撫摸。

  冬天走了,春兒的腳步近了。冬風烈烈,含羞草、肉肉與蘆薈都經受不住冬風的狂笑,漸漸枯萎,只有仙人掌在風中傲然挺立。但我卻對它不聞不問。因為它不如梅花芬芳,不如秋桂飄香,不如肉肉可愛,因此我根本不放在心上。

  直到有朝一日:父母外出工作,留我一人看家,我正閑著沒事兒干,便在四樓陽臺上蕩秋千。沒蕩一會兒,忽見眼前閃過一片春天般的氣息——仙人掌。時隔多日,我已一月沒為它澆水,沒想到它竟然可以生存下來,它在風中傲然挺立,無怨無悔,忍受著我對它的冷淡與沉默,依然努力地靠著自己的毅力生存,如同一位懷著滿腔熱血的戰士。

  它每日默默地站在陽臺上陪伴我,每日望著我高高興興上學,等待著我平安回家。這樣年復一年,日復一日。我錯了,不應該被眼前的花色斑斕所迷惑。仙人掌,只有你才是對我真正的陪伴,也是唯一可以懂我的人。

  夜色降臨,仙人掌佇立在我的床頭,我也陪伴著仙人掌漸漸進入夢鄉……

  綠色壯士作文 25

  綠是古人的。只有王安石才會為春風又綠江南岸中一個綠字而冥思苦想,百般推敲;只有李清照才會為簾外的海棠而情到深處,無限傷悲:知否?知否?應是綠肥紅瘦。也只有古人才會對綠百詠不厭,吟唱無絕。綠是他們的魂,綠是他們的情,綠是他們吟詩作賦的根。

  綠是前人的。只有朱自清才會為眼前誘人心魂的綠而油然而生掬你入口的欲望;也只有宗璞才會為西湖的綠而數次流連,慨嘆:綠是生命的顏色。

  綠也是今人的?我不清楚。

  小學時曾為讀到的《綠》而欣喜不已,然而可惜的是眼前卻常常沒有了綠,取而代之的是滿目的灰色——人們似乎現在更滿足于用灰白的水泥裹住自己,甚至是自己的心。于是乎,我們也只有抱著書而望灰心嘆了。

  大自然被人們撕去了綠色的皮,更令人心寒的是人們的心靈也漸漸地被沙漠化了。雖然電子交流日趨增多,然而電子畢竟只是

  電子,不會變成甘霖。沙漠的心,寒冷的`臉,冷漠的笑,帶給人們的是一種讓沙粒吹進眼角的不自在。

  但是我想:綠終究不會死去!因為她是生命,她可以繁衍,擴展,綿延

  有識的人們啊,能否放下綠淋淋的屠刀,讓綠的傷口盡早痊愈,讓人們的心靈之綠也得以發芽、滋長?

  讓心變綠,讓綠變新。

  綠,應該屬于今人,也應該屬于后人。

  綠色壯士作文 26

  綠色代表著生命,綠色代表著生機,綠色還代表著希望。

  春天,小草沖破泥土,鉆出黑暗的土地,一片一片的草地,一片一片的綠色,到處都充滿著生機勃勃,人們的心情也隨之舒暢、輕松起來。樹上也有綠色,柳樹的枝條發芽了,給干枯的樹枝披上了一件嫩綠色的外衣,使經過風霜欺凌的枝條不再脆弱,變得剛勁、柔軟。冬青樹也脫去了深綠的外衣換上了翠綠的衣裳。

  瓦礫下的小草,慢慢地頂破壓在身上的石塊、碎瓦片,突破重重困難,突破黑暗的束縛,來到光明的世界上,接受微風的輕拂,雨露的滋潤,顯示著生命的堅強。在山崖上也有綠色,那是生命的綠色,在光滑、堅硬的'巖石上,有著幾棵弱小的松樹苗,它們在沒有泥土、沒有水分、沒有養分的巖縫中奮力汲取營養,堅強的生長,也許最終有的會死掉,有的會生存下來,生存下來的煥發出生命的綠色,使綠色遍布任何地方。

  在泥土中埋藏著希望的綠色,那就是樹種,樹種幾乎可以說很難自然的生存,但有一些對生命充滿向往的生存了下來,它們在泥土中生根發芽,綠色的芽沖破了堅硬的果殼,成為希望的種子,多年以后,它們會長成粗壯的大樹,這就是希望的綠色。

  所以說,綠色是生命,綠色是希望,綠色是生機,綠色還是生命的向往、希望的向往、生機的向往。

  綠色壯士作文 27

  在藍天下,好大一棵樹!可是,它沒有一片綠葉,它老了。

  在春雨的洗禮下,老樹那歷盡滄桑的樹干上長出了一朵小小的木耳,它又可以聽見外面的聲音了!

  一對老爺爺和老奶奶來到樹下,老爺爺嘆了口氣,說:“哎,老樹啊老樹,我們從小一起長大,我在你的樹蔭下學習、下棋,給兒子講故事,教孫女學畫畫、學跳舞,我在你的'樹蔭下度過了多少美好的時光呀!現在,你我都老了,唉!”

  兩位小學生路過這里,凝望著老樹,久久不愿離去。男孩懊悔地說:“如果老樹還活著,我一定不和小伙伴們比賽爬樹了!”女孩低著頭,紅著臉說:“如果這棵老樹還活著,我一定不在樹枝上吊繩子做秋千了!”

  云雀媽媽帶著小云雀去拜訪燕子老師,她們落在光禿禿的樹枝上休息。云雀媽媽告訴小云雀:“這里曾是鳥類的天堂。鳥王曾在這兒召開大會,我們曾在這兒進行選美比賽。”小云雀聽了,說:“媽媽,我多么渴望生活在這個天堂里呀!”

  老樹聽見了,它聽見了老人的嘆息,孩子的懺悔,小云雀的希望!

  老枯樹又有了生命!

  一夜之間,棕褐色的、紫色的芽苞綴滿了枝頭,這芽苞中的點點新綠是老枯樹重新煥發出的青春,是老人的往事,孩子的樂園,鳥兒的天堂!

  藍天下,好大一棵充滿生機的大樹!

  綠色壯士作文 28

  3月12日是植樹節,晚報小記者組織了一次義務植樹活動。當天早上,我帶上了對小樹美好祝愿的心愿卡,來到了集合地,登上大巴,前往植樹地點。想到馬上就能為我們的地球母親多添一絲綠色,我的心情就十分澎湃。

  過了二十多分鐘,我們終于到達了目的地——羅嶺。下車后,我們每個人領到了一把鐵鍬,我們爬到了半山腰,在那片斜坡上準備種樹。

  我挑了一塊肥沃的土地開始挖了。挖了不一會兒,我便汗流浹背,衣服全濕了。我不禁感嘆,干個活真的好累呀!我原以為是一件極其簡單的事呢!可坑才挖了10厘米不到,我決定咬咬牙,一鼓作氣地挖下去。但我想著如果這能讓我們的環境更美好,讓地球母親更美麗,我想付出多少汗水,多少艱辛都是值得的.。

  到了栽培這一步得十分小心,萬一樹苗放斜了或填土不恰當都有可能讓小樹成活不了。于是我便小心翼翼地將小樹苗擺正,放入坑中,再將旁邊的土填到坑中,然后將土踩實,讓小樹直挺挺地站立在這土地上。

  最后,我將承載著我滿滿祝福和祝愿的心愿卡掛在了小樹上,愿小樹茁壯成長,枝繁葉茂,將來長成一棵參天大樹。做完這一切,我頗有成就感。想到環境的更加美好,心里就像喝了蜜一般的甜。

  樹木能凈化空氣,美化環境,更能裝飾我們這偉大的地球母親。

  綠色壯士作文 29

  "保護環境,人人有責"這句話大家一定耳熟能詳,地球是我們生命所在,保護地球是我們應盡的責任.可有人些就亂扔垃圾,使地球上一片污臟.可現在卻不同了.

  你瞧!垃圾堆旁邊怎么有一個機器人正吃垃圾呢!哦!原來是我設計的"專吃有害物質的機器人"他叫做"環境保護者".他長的很奇怪,方方的臉,兩個長方形的眼睛,兩張體形的嘴巴,一張專供吃垃圾,另一張是用來吸取空氣中的有害物質.他的'使用方法很簡單,操作他的是一個遙控器,共有兩個按鈕,一個藍色的按鈕,只要一按,他就開始工作;只要把紅色按鈕一按,他就馬上停止他的工作----尋找有害物質.(怎么樣他的作用不小吧!)

  為了不讓人們有了他就不保護環境了,我還讓這個機器人每隔一段時間,便停止一星期工作,這樣我們人類就會和他一起保護地球.看!現在的環境是多么的好啊!

  我設計的機器人一下子火 我設計這個機器人的原因是能夠綠化環境,為了不讓人們因為了起來,全國各地都在用我設計的機器人.你看,大街上,機器人們正在邊吃垃圾邊吸取有害物質,而且他們把這些垃圾,有害物質,吃進肚子后,呼出來的竟是新鮮空氣.現在人們的生活是多么美好呀!

  親愛的人們,讓我們一起保護環境,共營生命綠色!創造出美好的明天!

  綠色壯士作文 30

  坐在陽臺上,放眼望去,綠色漸漸隱退了,取而代之的是滿眼蕭條的枯黃,傷感、憂郁不覺涌上心頭。

  那日和同學外出去超市購物,突然眼前一亮:滿眼的綠色!耐不住心中的喜悅,我在一家盆景店前停了下了腳步,走進去,我的心一下子靜了下來。在這紛繁喧鬧的馬路上,這里是一方凈土,置身在大大小小的盆景中,呼吸著綠葉清新的香氣,感覺走進了一片初春的樹林,四周都是生命的綠色,而眼前這一盆盆精致的花花草草,也正綠得那么充滿生機。我決定帶走一抹綠色。幾經挑選,一盆蘆薈吸引了我,不僅僅因為那精致的花盆,更重要的是花盆里那個可愛的小精靈,雖不大,卻昭示著生命的旺盛與精彩,令我愛不釋手。

  從此,我的`課桌上多了一抹綠色,每天的細心照料,只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗,早早地來到教室,從抽屜起拿出它,讓其自由地沐浴陽光,然后照例澆上一小蓋水,晶瑩的水珠從葉梢滑下,伴著陽光,灑下一桌碎銀。晨光映照著整株蘆薈,綠得那么剔透,那么誘人,如一汪碧水鑄成的翡翠,眼前這一抹綠色,讓我的心中充滿了愉快與輕松,以更好的心態迎接挑戰!

  感謝心中的那抹綠色,它潔凈著我的靈魂,讓我在萬物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈,它帶給我前進的動力,讓我在這充滿生機的綠的指引下,更積極更熱情地投入到學習生活中。

  綠色壯士作文 31

  詩人說,綠色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。記得小的時候,我在樹林里玩耍時,總愛用竹鞭對低矮的樹枝猛勁抽一頓,然后在紛紛飄落的葉子中嬉笑,直至把樹枝抽得光禿禿的,但我自從經歷了那件事后,我才感到當初那樣做是無知的。

  學校里有許多花壇,但花栽得并不多,栽得最多的是這樣一種灌木,它四季常青、葉子像勺子一樣,挺好看的,課外活動時,我和幾個同學常常澆著花壇追逐嬉戲,不免要用手去拉著樹枝跑幾步。

  有一次,同學追趕我時,我為了躲避,從一個花壇跳到另一個花壇,不料因距離太遠,跳過去后腳跟沒有站穩,搖搖欲墜,我趕緊抓住花壇中的那叢灌木,但終究還是跌倒在地上,我站起身來,但看到那灌木的一根枝丫被我拉斷了,只有一根皮還連著,我找了一根繩子將斷枝綁在原來的位置上,想以此來彌補我的'過失。出乎意料的是,幾天以后,這個枝丫不但沒有死,反面更加蔥綠了。

  而今我吃驚的是,幾個星之后,我再看它時,我忽然間聞到了一種奇異的香味――折斷大枝丫上,竟開了白色類似于茉莉的小花。但我高興的心情馬上消失了――同學告訴我:“它將要死了,這種植物在臨死前才開一次花,預示著它生命的終結果真綠色在我眼中消失了。從那以后,我再也沒有損害過一片綠葉。

  人可以隨心所欲地損害綠色,而綠色卻無時無刻在庇護著人類的生活,讓我們都來珍惜綠色,珍愛生命――不僅綠色是植物的生命,也同樣是人類自己的生命。

  綠色壯士作文 32

  我們的校園,是那么綠,那么迷人。

  春天,萬物復蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收著雨水。微風吹過,校園里的花花草草都舒展開來,猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續開放了,紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態,有的像展翅欲飛的小鳥,有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……

  夏天,炎熱無比,校園一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當體育課下課,同學們汗流浹背時,就會來這里休息,看書,做作業……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。

  秋天,秋高氣爽,校園里的松樹、柏樹還是那么綠。微風徐徐吹過,吹走了夏日的'炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護著小草。

  冬天,寒冷無比。整個校園的綠便集中在了操場旁邊的松樹上,它們像一個個軍人似的,筆直地矗立在操場邊,保護著我們多姿多彩的校園。它蒼勁的樹干,翠綠的松針在陽光下閃閃發光,像要把全部綠色獻給校園。

  啊!校園,好一個綠色的世界啊!

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