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夾心餅干作文

時間:2023-12-09 19:10:52 春鵬 六年級 我要投稿
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夾心餅干作文(精選31篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的夾心餅干作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夾心餅干作文(精選31篇)

  夾心餅干作文 1

  在一個完全封閉的箱子里,許多夾心餅干在一起聊天。“外面的世界到底怎么樣啊?”“是啊是啊,好想去外面看看!”“別做白日夢了,我們生來就是要被吃掉,還是睡覺吧。”……

  就在一旁的最角落,一個夾心餅干也在思考這個問題:外面的世界是怎樣的?

  夜幕悄悄降臨了,夾心餅干們都睡了,只有那塊角落里的夾心餅干睡不著。突然,封閉的箱子破了一點(diǎn),從外面鉆進(jìn)了一個樣子古怪的“小東西”。那個“小東西”把夾心餅干背到了一張床下面。

  “你是什么東西?”

  “你可以叫我老鼠。”

  “這是哪?你帶我來這干什么?”

  “我很餓,我要吃了你。”

  “哦,原來是這樣,吃吧。”夾心餅干慷慨地把自己的身子替過去。

  老鼠驚訝極了:“被吃之前你沒有什么愿望嗎?”

  “沒有啊,我生來就是要被吃的。”

  “呃……”

  “恩……其實(shí),我是有一個愿望。就是想看看外面的.世界。”夾心餅干小心翼翼地說。

  “外面的世界很亮很亮。不過現(xiàn)在是晚上,等到白天的時候你再看吧。”

  第二天,溫暖的陽光射進(jìn)了床下,夾心餅干非常驚奇,“哇,好溫暖!”

  老鼠把夾心餅干背到了外面,他們倆一起欣賞著美麗世界。

  “你不餓嗎,老鼠?”

  “對對對,我不餓。”

  “別騙人了,我知道你很餓。”夾心餅干又把自己的身體替了過去,“謝謝你,吃了我吧。”

  “這……”

  等他發(fā)現(xiàn)不對時,夾心餅干已經(jīng)把自己變成兩半了。

  夾心餅干作文 2

  今天,我做了一件有意義又難忘的事——做餅干。其實(shí)事情是這樣的:我媽在微信上看到“CR Vanguard DIV手工曲奇”,告訴我后,我立馬讓我媽帶我去做。

  到了華潤萬家之后,我立刻跑到頂樓開始做餅干。做餅干容易也不容易,難也不是很難。第一步,我先從那個盒子里挑出30多個我喜歡的'模具,包括草莓、南瓜頭、蜜蜂、卡車、櫻桃、海星、高跟鞋、帆船、圣誕樹、熱氣球等。模具外觀多樣,色彩鮮艷。讓人看著眼花繚亂。第二步是在面包上反射霉菌,盡量不要浪費(fèi)面包,適當(dāng)利用剩余空間。把蛋糕做成各種形狀后,我們開始在餅干上放果醬。你可以根據(jù)自己的愛好在餅干上涂上果醬。果醬:黑色是焦糖,黃色是香蕉,綠色是青蘋果,紅色是草莓,橙色是橙色。擠果醬的要點(diǎn)是:不要用機(jī)器碰餅干。

  我有過很多第一次:第一次做飯,第一次游泳,第一次看書,第一次看電影,第一次旅行,第一次拍照,第一次跑步。人生有無數(shù)的第一次,是我們永久的,也是唯一的記憶。通過做餅干,我了解到21世紀(jì)的孩子要努力創(chuàng)新。回到家,我的餅干受到了大家的喜愛,我很開心。我認(rèn)為做餅干需要內(nèi)心的平靜。其實(shí)不僅僅是餅干需要安靜,一切都需要安靜。

  第一次做餅干,感覺很新奇。你有過這樣難忘的經(jīng)歷嗎?

  夾心餅干作文 3

  今天,老師拿出一盒餅干來,上課怎么能吃餅干呢?果然不會有“天上掉餅干”的好事發(fā)生。老師今天的作文題目就是給我們兩塊餅干啃出個藝術(shù)造型來。

  我拿到餅干,差點(diǎn)沒暈過去:天啊,這餅干的厚度超乎我的想像,連一毫米都不到,一碰就碎,要在這香脆的薄餅干上啃造型,這乃是難度高達(dá)99.99的超難任務(wù)啊!

  對著餅干我左看右看,最后的結(jié)論是:啃的`次數(shù)越少越好。怎樣才能啃得次數(shù)少又能弄出個造型來呢?我的大腦開始超負(fù)荷工作。有了,我的眼光落在了筆盒里的量角器上,“量角器?……量角器……對!就啃個量角器出來!”

  說干就干,我小心奕奕地將餅干拿起,慢慢地送到嘴邊,放到牙齒下,“嘴起牙落”,餅干被我利落地切下一小半來,剩下的一大半還真像一個半圓型的“量角器”,我又細(xì)心地打磨了幾次我的“量角器”,懸著的心總算落了下來,可以吃的量角器誕生啦!

  再看看同學(xué)們,花樣超多,有“T恤衫”、“裙子”、“芝麻”(不是他們最初的設(shè)想,是咬到后面沒得咬了,才咬成一粒“芝麻”), 最厲害的還咬出了一個類似天蓬元帥御用的“九齒釘耙”。還有的同學(xué)手忙腳亂,越咬越不像自己最初設(shè)定的目標(biāo),急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是讓人大笑不已啊!但咬出“藝術(shù)作品”的同學(xué)為數(shù)不多,大部分都隨著唾沫下肚去啦。

  夾心餅干作文 4

  “索索啦索多西……祝你生日快樂……”是誰在過生日?NO!小小科學(xué)家正在研究——生日蠟燭到底是怎樣發(fā)出音樂聲的?

  音樂生日蠟燭有一個發(fā)聲系統(tǒng),你可別瞧不起這個小玩意兒,里邊藏著很多奧秘。我小心翼翼地拆開了它的外衣,首先吸引眼球的是一片黃色電子板,上面還有一塊黑不溜秋的`發(fā)亮的圓點(diǎn),這就它心臟,叫集成塊。一塊小電子被一塊塑料框緊緊地扣在電子板上,在這塊塑料外面纏著一圈又一圈的細(xì)銅絲,電子板下面有一塊芯片,芯片當(dāng)中有一片觸摸板,它很像一塊小餅干,他的兩端分別有兩條電線連成一個回路,這可是塊“音樂餅干”哦!音樂就是從這里發(fā)出來,它也許是音樂學(xué)院的食堂里烘烤出爐的吧!我也繼續(xù)擺弄著“音樂餅干”……突然,悅耳的音樂嘎然而止,房間里一片寂靜。我滿臉失望,連鼻子都開始發(fā)酸了。完了,完了,電子沒電了,實(shí)驗(yàn)也無法進(jìn)行了。怎么辦呢?我有些著急,別慌別慌,靜下心來,計上心頭。用爺爺?shù)娜f用表來測一下電子吧。還好,電子有電。我的火眼金睛開始偵查,一根沒有連接住的絲線成了“嫌疑犯”。接上試試,我把銅絲往芯片上一粘,美妙的生日快樂歌又響遍了整個房間,成功了!簡直太奇妙了!

  如果芯片是位“作曲家”,那么細(xì)絲就是“演奏家”,它倆密切合作,“音樂餅干”就發(fā)出了優(yōu)美的樂聲。我有些激動,長大當(dāng)音樂家呢,還是當(dāng)科學(xué)家?我想還是先把書讀好,豐富了知識,開闊了視野,這些想法都有可能實(shí)現(xiàn)!

  夾心餅干作文 5

  “哎呦要掉了!"耶!我吃到了!”咦?這些不應(yīng)該在課堂上說的話,怎么會在課堂上說了呢?哦!原來是老師正在帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呢!

  老師簡單講了游戲規(guī)則:把一塊餅干放在額頭上,再不能用手和其他工具的情況下,用五官把餅干送入嘴中。

  簡單分組后,游戲開始了。首先上場的是張曉明和朱大鵬,老師把餅干放在他倆的額頭上,只見張曉明使勁挑著眉毛,可餅干卻像在他頭上生了根一樣,紋絲不動。我在一旁看得心急如焚:你怎么這么笨啊!我巴不得把餅干拿下來直接塞到你嘴里,而他的對手朱大鵬可順利多了,人家的餅干經(jīng)過他的臉直接滑到嘴邊,他伸出舌頭一舔,餅干順利被他“消滅”了,朱大鵬沖著張曉明得意的笑。張曉明臉一抖,一不小心餅干“啪“的'一聲摔到了地上。休息片刻后,下一場我和李大龍又殺上了場。我趾高高,氣昂昂地走上了講臺,老師放了一片餅干在我的額頭上。一開始,我先學(xué)著張曉明的樣子,先是一抖,餅干便滑到了我的眼睛上,接著我快速眨著眼,餅干到了我的臉頰上,我扭動著那里的肌肉,餅干終于到了我的嘴邊,我一舔,便吃到了餅干。

  賽后,我心想:看似簡單的東西,其實(shí)不一定簡單呢。做任何事情都要耐心地認(rèn)認(rèn)真真的去完成!

  夾心餅干作文 6

  今天,老師讓我們做了一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲,大家都玩得可開心了!

  上課前,老師拿來了許多包餅干。接著她向我們介紹了游戲的規(guī)則:將餅干放到額頭上,然后通過臉部的肌肉運(yùn)動,將餅干運(yùn)送到嘴里,先吃到餅干的'人取得勝利。

  比賽在歡樂的氣氛中開始了,首先開始的是熱身賽。大家“八仙過海各顯神通”,每個人都拼命調(diào)動臉部的肌肉想吃到那塊餅干。有的人不停地眨著眼睛,嘴巴也不由自主地一張一合,還有的人將頭一會兒往左側(cè)倒,一會兒又向右傾。這千奇百怪?jǐn)D眉弄眼的場面真是非常搞笑!

  熱身賽結(jié)束后,正式比賽開始了。大家都將餅干放到了額頭上,我也把餅干放在額頭上,然后,老師說了一聲“開始”。我心想:這次,我一定要加快速度,爭取拿下冠軍。

  于是,我一會狂揚(yáng)眉毛,一會瘋眨眼睛,還用手一直放在餅干旁邊害怕餅干掉下來。可是那餅干一點(diǎn)也不聽話,我越是想快,它卻越慢,磨磨蹭蹭的不肯從我額頭上下來。我讓它往右“跑”它偏要往左“奔”,更氣人的是,它不僅不聽話,還“調(diào)皮”地?fù)踉诹宋业淖笱矍埃屛宜查g成了“獨(dú)眼龍”,笑得其他同學(xué)前俯后仰。我心想:“你要是再不聽話,我就把你吃了。”可它依然“我行我素”,我讓它往下“走”,它卻往左“跑”,一個不小心,它就從我臉上翻了下來,啊,我被淘汰了!

  比賽結(jié)束了,歡樂之余,我還懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐,凡事都要慢慢來。

  夾心餅干作文 7

  今天,冉老師終于出差回來了,她走上講臺,嘴角神秘一笑,從身后拿出兩大包餅干來,原來這是她從外地出差回來帶給我們的禮物啊!

  同學(xué)們都激動極了,一個個都伸長了脖子,想看看到底是怎樣的餅干。冉老師把餅干發(fā)到我們每一個人的手里,我小心翼翼的用手捧著這塊像三明治一樣的夾心餅干。還沒開口吃呢,一陣濃郁的香氣就鉆進(jìn)了我的鼻子里。它的樣子看起來非常可愛,是小小的長方形,它一共有四層,第一層和最后一層是脆脆的酥皮,中間分別夾著香甜的奶油和美味的香草醬。哦!原來撲鼻的香味是從這美味的.香草醬里散發(fā)出來的啊!我忍不住輕輕地咬了一小口,頓時又脆又甜的味道在我的嘴里慢慢的融化開來,就好像香甜絲滑的綢緞纏住了我的舌頭一樣。這個味道足以讓我陶醉!

  整個教室里被這香甜的味道包圍著,有的同學(xué)小口小口的抿著吃,有的同學(xué)像豬八戒吃人參果一樣整塊的扔進(jìn)了嘴里,還有的同學(xué)拿出紙巾,小心的包裹起餅干,準(zhǔn)備帶回家和爸爸媽媽一起分享······

  我們是吃在嘴里,甜在心里呀。大家都對冉老師感激不已,因?yàn)槭侨嚼蠋熡昧俗约旱腻X給我們買的禮物,冉老師可真愛我們呀!所以,我心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個三好學(xué)生,決不辜負(fù)冉老師對我們的愛和希望!

  夾心餅干作文 8

  今天作文課上,我們玩了一個十分有意思的游戲擠眉弄眼吃餅干。

  這可不是一般的吃餅干哦!這可是擠眉弄眼式的。游戲規(guī)則很簡單,四人一小組,分別將餅干放在額頭上,按照1,2,3,4的順序依次接力,用時最少的一隊獲勝,記住只能用臉,不能用手。

  老師還沒講完,臺下便熱火朝天了,紛紛探討著獲得成功的獨(dú)門秘方。

  老師先給了我們5分鐘的練習(xí)時間。5分鐘后,呵!呵!都要上戰(zhàn)場,與餅干開戰(zhàn)了。在這5分鐘內(nèi)我們組人人都一帆風(fēng)順地吃到了餅干,而別的組則跌跌撞撞。我想這次的冠軍肯定是我們組了。

  5分鐘到,比賽開始了。

  第一輪上場的是儲成赟和他的.小兵。他們四個上來時威風(fēng)凜凜,還令臺下的我一驚呢!誰知剛開始就遭遇挫折,不是這掉,就是那掉,逗得臺下的人哈哈大笑。第一組ko。回座位的時候個個灰頭土臉的,與剛才上臺時截然不同,若判兩人。

  很快就輪到我們組了。我們滿懷自信地走上臺,開始戰(zhàn)斗了。剛開始我們隊就實(shí)力爆表,一連3人都順利吃到了餅干,可是到了第四個人的時候問題來了,餅干在她臉上東竄西跳的,像個小丑一樣,故意捉弄她,讓她怎么吃都吃不到。我們像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不能過去幫她。哎!成功就這樣與我們擦肩而過

  從這個簡單又好玩的游戲中我悟出了一個道理:做任何事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐!

  夾心餅干作文 9

  “啊呀!你平一點(diǎn)兒,對!對!快到了!快到了!”“加油加油!”什么聲音?這是我們在玩游戲——擠眉弄眼吃餅干。

  老師宣布規(guī)則:“把餅干放在額頭上,然后不用手,做動作表情,把餅干送到嘴里。”同學(xué)們興奮地叫了起來,巴不得游戲馬上開始。

  老師先給了我們5分鐘的時間操練操練。5分鐘后,游戲開始——

  首先出場的是花謝偉一組。花謝偉表情淡定,面帶微笑,沉著冷靜。“計時開始!”老師一聲令下。花謝偉快速地將餅干放在額頭上,然后,頭一點(diǎn)一點(diǎn)地低下來。“快到了!快到了!”同學(xué)們激動地喊著。可是,那餅干不爭氣,掉手里了。花謝偉趕緊重新來過,這一次,餅干一路下滑,滑到嘴角那兒……加油啊!我心一緊。花謝偉趕緊伸出舌頭一夠,餅干就到嘴了。好樣的`!

  最心急的是楊睿賢。他擠著眉毛,嘴巴一鼓一鼓的,可就是下不來。他一急,直接臉一偏,結(jié)果餅干掉下去了。老師只好說:“過吧!”

  下一輪是我們組,湯燦第一個上來,我第二個。好緊張啊!湯燦鼻子一皺一皺的,到嘴角了!底下的“觀眾”們大叫:“加油加油!加油加油!”湯燦舌頭一伸,餅干便到嘴里了。

  我連忙把餅干放的額頭上,可餅干像個頑皮的孩子,就是粘在上面不往下來。我越是著急,餅干越是雷打不動——試了N次,總是不成功,只好就這樣過了。唉,連平時不如我機(jī)靈的夏許昕也吃到了!聰明絕點(diǎn)的王越和我一樣,也沒能吃到。

  做任何事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐——這是我悟出的道理。

  夾心餅干作文 10

  今天是寒假的最后一天,早上我和媽媽商量如何過有意義一天完成本學(xué)期的寒假,我想出自制餅干。

  我們先準(zhǔn)備做餅干用的食材:4片黃油、兩只雞蛋、一些白糖與蜂蜜、果醬、芝麻、食用油和面粉。然后準(zhǔn)備做餅干的器具:筷子一雙、大碗一只、勺子一個、刷子一把、圓口酒杯一只,酒瓶一只(搟面用),并準(zhǔn)備好烤箱。

  做好準(zhǔn)備工作后,我們開始制作餅干。先將黃油放入大碗中在微波爐內(nèi)加熱30秒,加入白糖、蜂蜜與雞蛋,用筷子不停的攪拌,最后加入10勺左右的面粉,繼續(xù)攪拌5分鐘成橡皮泥狀,然后倒到干凈的臺子上,用酒瓶壓面餅到1厘米厚左右,再用圓口酒杯向下壓面餅,旋轉(zhuǎn)一下,一塊圓形的面餅完成了,再用同樣的方法做了7塊面餅。接著講烤箱的烤盤取出,用刷子刷上一層食用油,防止面餅粘在烤盤上,再放上8塊面餅,在面餅中心壓一個小凹坑,再在面餅的表面刷一層食用油,凹坑內(nèi)加入少許果醬,最后在面餅上撒上芝麻,這樣就完成了餅干的主要制作工作。

  將烤盤放入烤箱烤7分鐘,烘烤的.過程中,烤箱內(nèi)散發(fā)出甜美誘人的香氣,讓人迫不及待的想咬一口,7分鐘過去了,一盤色香味美的餅干出爐了,我先嘗了一塊,哇,美味極了!

  同樣的方法,我做了一碗餅干,與家人一起分享,家人都夸我是未來的制餅大師。

  夾心餅干作文 11

  等,等,等!等到了下午四點(diǎn),我拿起了身邊一個漏了小洞的書包,極不情愿地出了家門。是什么地方讓我的腳步這么沉重?哼,作文班。

  剛邁進(jìn)教室,我頓時驚呆了!

  這,這,這是什么情況?中間四張桌子合并在一起,上面鋪了彩色的花桌布。一個凳子上堆滿了形態(tài)各異的模具,在小伙伴的手中稀里嘩啦地響個不停。柜子上放著一個大烤箱!左側(cè)的桌子上擺著一大袋黃色的面。哇哦!原來我們要做餅干啦!

  自己動手做餅干,這是多么快樂的事啊。不禁可以吃到香噴噴的餅干,還能學(xué)會一項(xiàng)技能呢。

  我興奮地揪下一小塊黃面,面軟軟的,有一股牛奶的味道。小心翼翼地把面塞進(jìn)模具里,生怕把它堆厚了。大致量了一下厚度,我把圖案模具拿了過來,輕輕一壓,再慢慢把模具與面分離,一塊小小的“小豬佩奇”餅干做成嘍。

  嘗試著做了幾塊之后,我開始有閑心看看周圍的同學(xué)。哈哈哈哈哈,怎么這么厚,都快超過三厘米了吧,這家伙估計要吃生面了,肯定烤不熟。

  等大家的.小餅干都做得差不多了,老師把它們送進(jìn)了烤箱。不一會的功夫,香氣四溢,滿屋子都是濃濃的香味。真是等不及想吃一口啦。等啊等,盼啊盼,二十分鐘過去了。小餅干們終于出爐了。老師挨個給我們分了餅干,還熱得燙手呢,我忍不住咬了一口。嗯,真好吃!

  這沁人心脾的香甜就是自己動手,累并快樂的味道吧!

  夾心餅干作文 12

  你們知道什么東西香香的,甜甜的,吃起來回味無窮?對!就是餅干,今天我就帶大家來做餅干吧!

  外形黃黃的像一個金子一樣,表面像一座小山,凹凸不平。有圓形的,有三角形的,有正方形的。做的時候餅干像一個筋疲力盡的勞動者,烤出來像一個個充滿活力的年輕人,精神飽滿。

  首先,準(zhǔn)備五個雞蛋、面粉、糖和糖粉。我們要把蛋清和蛋黃分開來,我教你們一個好辦法,可以用筷子在雞蛋頂部敲一個洞,慢慢的倒出來,但這可是高手的做法,不會可不要勉強(qiáng)喔。還有一種方法,有可能會失敗,那就是先把雞蛋殼打開,倒出蛋清,但是保證不要讓蛋黃掉出來,接著用筷子把蛋黃攪成糊狀,用攪拌機(jī)把蛋清打成像奶油一樣,在蛋黃糊中加入50克白糖,繼續(xù)攪拌,把攪拌好的'蛋黃糊倒入攪拌好的蛋清里,再放入100克面粉,再用攪拌機(jī)攪成像奶油狀一樣,接著用裱花袋擠出你喜歡的形狀,放入預(yù)熱好的烤箱,烤十五分鐘,餅干就做好了,取出時要戴隔熱手套喔。

  我口水直流三千尺,立即取出一個往嘴里一扔,燙死了,但有種春天的感覺,我擠了一只“毛毛蟲”,開心地吃了起來。

  餅干好吃極了,像一顆糖果,但比糖果好吃多了,有種春回大地的感覺,百花齊放,鳥語花香,你在無聊時來一塊,傷心時來一塊,保證你立馬開心起來。

  夾心餅干作文 13

  “咔嚓,咔嚓”現(xiàn)在正在上課,怎么會出現(xiàn)這種奇怪的聲音呢?如果想清楚這是怎么了,那就跟我來吧!

  原來這一節(jié)課老師發(fā)餅干,讓我們拼成一幅畫。上課了,老師說明了規(guī)則,美味的餅干就發(fā)到手了。只聽得發(fā)完餅干后“咔嚓咔嚓”的聲音陸續(xù)響起,回頭一看,可熱鬧了。有的在用牙磨餅干,有的小饞貓兒狼吞虎咽地吃了起來,還有的在小心翼翼地拼餅干……

  而我呢,饞得口水嘩嘩直流,可我還是忍住了嘴饞,準(zhǔn)備用心完成我的作品我看他們做什么的都有,“我要做個什么好呢?”我絞盡腦汁地想著。突然做房子的想法拂過我的腦海,我一想做房子簡單呀!說干就干,我打算先啃出一個房頂,我開始動手了,可是我一不小心把房頂給磨爛了,我只得從頭再來。

  只做一個房頂,我就費(fèi)了九牛二虎之力。接下來我又用牙齒磨出了一個煙囪,做這個倒沒費(fèi)什么力氣。最費(fèi)勁的`要數(shù)做小汽車了,我先用指甲在餅干上刻上劃痕,然后再用牙齒小心翼翼地磨著,我稍不留神把車頭又弄破了,“完了!”我尖叫一聲,只好改用B計劃了,我靈機(jī)一動把小汽車改成了一棵大樹,我用現(xiàn)成的圓形餅干做葉子。我耐下心來,小心行事總算完成了我的杰作。

  通過做餅干這件事,我明白了:做事不要半途而廢。對了,先不和你們聊了,我要先吃我美味的餅干去了!

  夾心餅干作文 14

  黃油、面粉、糖粉和雞蛋一起合資開了個餅干店。最近店里生意不太好,他們決定新開發(fā)一種香甜美味的曲奇餅干。

  這天,他們起了個大早,脫掉外套就開始干活了。想到有新的餅干了,250克黃油高興地蹦了起來,正好掉到了燒熱的鍋里。“哦,我的天!燙死我了!”黃油大叫著變成了糊糊。150克糖粉見狀趕快跳進(jìn)裝著黃油的大碗里,跟黃油緊緊地抱在一起。一個雞蛋從冰箱里跳了出來,剛好砸中了碗邊兒。打蛋器也不甘示弱,一下子就從桌上跑到了碗里。打蛋器邊跳舞邊唱歌:“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。啦啦啦……”勺子跑進(jìn)了面粉袋,把正在睡懶覺的350克面粉拉了出來,直接把他拽進(jìn)了大碗里。這時,打蛋器又開始轉(zhuǎn)起圈來唱起歌了,等他們都抱成團(tuán)以后,就被送進(jìn)了冰箱里一起睡了一個小時的回籠覺。一個小時后,半成品餅干打開冰箱門,剛走下來,就碰到了刀先生,刀先生覺得他們這副扭曲的古怪模樣看著不順眼,便把他們分成了方塊,刀先生看著他們現(xiàn)在的樣子,摸著下巴說:“嗯,確實(shí)比先前好看多了。”烤箱這時已經(jīng)預(yù)熱完畢。餅干們并排躺到烤盤里,準(zhǔn)備曬太陽,烤箱的門關(guān)上了,170度,曬了18分鐘的'太陽。

  這下子這塊香脆酥甜的餅干可是闖了禍,她渾身散發(fā)出誘人的香味,勾住了刀先生的鼻子。“哎呀,餅干!我的最愛!”他尖叫著撲過去,餅干嚇得渾身酥軟。

  夾心餅干作文 15

  一提到吃餅干,巧克力班的同學(xué)興奮地跳起來了,老師說:“我們玩擠眉弄眼吃餅干游戲吧。”同學(xué)們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上,教室頓時鴉雀無聲,等待著宣布游戲規(guī)則。“游戲規(guī)則是借助面部動作把餅干從額頭移到嘴里。”大家聽了,一個個摩拳擦掌。

  選人

  老師開始選人了,所有同學(xué)都把手舉得高高的,像一粒粒種子迫不及待地想破土而出,生怕老師看不到自己而被錯過了,終于,老師“十里挑一”,挑到了陸佳遙。“哎,又是她。”同學(xué)們有失望、有期待、更有興奮。

  成功的滋味

  陸佳遙把餅干小心翼翼地放在眼睛上,眼睛使勁地眨,臉部肌肉一個勁地一提一落,好像在做鬼臉一般。擠呀擠,擠呀擠,餅干在慢慢地滑動著,終于,功夫不負(fù)有心人,她靈活地一舔,“咔嚓”一聲,餅干被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上,我隱隱約約地感覺到了她的.自豪感、滿足感,好想自己也馬上能夠嘗試一下。

  親自嘗試

  終于輪到我了,我驚慌失措地拿起餅干趕快扔到眼睛上,頭側(cè)著,學(xué)著陸佳遙的樣子,眼睛一眨一眨,臉一聳一聳的,終于,舔到了!舔到了!我欣喜若狂,表面上卻裝著沉著冷靜,生怕夸張的表情把餅干給掉下去了,“咔嚓”一聲,我終于嘗到甜甜地滋味。

  這次游戲,讓我體會到了:“功夫不負(fù)有心人”,用心就能成功。

  夾心餅干作文 16

  “哈哈哈……”這是哪里傳來的歡笑聲?讓我們一起去看看吧!原來未來作家培訓(xùn)中心教室里,我們正準(zhǔn)備玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲呢!

  準(zhǔn)備玩游戲了,老師笑瞇瞇地宣布游戲規(guī)則:先把餅干放在額頭上,利用臉部的肌肉,把餅干弄到嘴里,過程中不許用手,時間最短者獲勝。聽了老師的話,教室里沸騰起來。有的人緊張,有的人興奮,還有的人信心十足……

  游戲開始了。老師選了幾個人上臺,一人發(fā)了一塊餅干,說:“一、二、三,開始。”小明把餅干放在額頭上,就一動也不動了,好像希望餅干自己長腿下來。直到老師提醒了他,他這才開動起來。只見他皺緊眉頭,想要把餅干擠到眼睛這里。可淘氣的餅干,死心地坐在額頭上,動也不動。小明沒有灰心,搖了搖頭。那個犟脾氣的`餅干撐不住了,滑到了他的眼睛上,結(jié)果他變成了可怕的“獨(dú)眼龍”。他又拱了拱鼻子,餅干滑倒了他的臉蛋旁。他趕緊伸出舌頭,輕輕一沾,餅干乖巧地到了他的嘴里,他美滋滋地品嘗起餅干,那神情別提有多驕傲了。旁觀的同學(xué)也情不自禁地為他鼓起了掌。

  我又看了看旁邊的小雅,她那樣子好艱難啊。只見她小心地眨著眼睛,餅干已經(jīng)滑到了她的嘴旁。正當(dāng)她歪嘴準(zhǔn)備把餅干吞進(jìn)去的時候,調(diào)皮的餅干“啪”地一聲掉到了地上。她失敗了,惋惜地?fù)u著頭回到座位上。唉,她太著急了。

  這個游戲告訴我們:心急可吃不了熱豆腐喲。

  夾心餅干作文 17

  “哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳來一片笑聲,這是干什么呢,原來是我們老師又帶著我們做游戲了。

  這個游戲的名字就叫做“擠眉弄眼吃餅干”。老師把大家分成兩隊,游戲的規(guī)則是,兩隊各派一名選手將餅干放在額頭上,只能借助臉部的五官和額頭將餅干吃到嘴里,如果中途餅干掉落,則重新開始,先把餅干移至嘴里的一方勝。

  這個游戲太刺激了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們隊先派出了張宇杰與乙隊的劉宇鵬開始比賽,比賽開始了,只見他們昂首闊步地走上講臺,老師給他們一人發(fā)了一個餅干,然后開始了對戰(zhàn)。

  只見他們站在講臺前,把餅干放在額頭上,然后開始舞弄眉毛,他們一直眨著眼睛,看起來十分搞笑,張宇杰頭上的.餅干像是吸住了一樣紋絲不動,過了幾分鐘,他頭上的餅干終于有了動靜,慢慢向鼻子靠近,就在即將成功時,餅干掉在了地上,我的心頓時涼了五分,啊,煮熟的鴨子飛走了。看出來他是太過著急,于是,我們勸他不要著急,心急吃不了熱豆腐,于是,他又開始行動,這次終于順利吃到了餅干。大家歡呼起來,后面的同學(xué)興奮地站起來拍手拍桌子。

  再看對手劉宇鵬,不斷地擠眉弄眼,身子還隨著往下蹲,餅干一點(diǎn)一點(diǎn)滑向鼻子,只見他伸出舌頭,想接著餅干,但不小心餅干卻歪向了臉,眼看成功在望,卻掉在了地上,隊友一片惋惜,我們隊卻瘋狂歡呼起來。哈哈,我們隊勝出!

  通過這個游戲,我知道了在實(shí)踐和觀察中寫作是非常快樂的,我喜歡今天擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  夾心餅干作文 18

  周六下午,我突然很想吃餅干,就讓媽媽給我做餅干吃。媽媽非常喜歡烘焙,開心地答應(yīng)了,還讓我跟著一起做。我開心極了,終于可以親手做餅干了。

  我和媽媽一起準(zhǔn)備好材料,激動人心的時刻到了,我們開始做餅干啦!媽媽覺得讓我做有難度,就在一旁指點(diǎn)。我先把黃油融化,先后放入糖、雞蛋和面粉,和在一起變成面團(tuán)。接下來是我最喜歡的一部分,做餅干坯子,把設(shè)備準(zhǔn)備好,有搟面杖、模具、錫紙、刮板和烤盤。再用搟面杖把面團(tuán)搟平,然后用模具刻出各種各樣的餅干坯子,有小星星的、小愛心的、蝴蝶的還有小鹿的。餅干坯子做好后,就剩下最后一步,擺在烤盤里,放入烤箱。

  在烤制的時候,餅干的`香氣就一直往外飄,吸引我不停地往烤箱里看,烤箱里的燈不緊不慢地閃爍著,仿佛在說:“不急不急,心急吃不到香餅干”。烤箱“叮”的一聲,我知道這是餅干烤好了的聲音,太美妙了,像下課鈴聲一樣好聽。戴上手套,拿出餅干,一個個餅干金黃金黃的,看起來很誘人。嘗一嘗,又香又脆,有的里邊還有一點(diǎn)軟軟的,讓人吃了一個還想吃。

  我和弟弟搶著吃了起來,就連平時不愛吃甜食的爸爸,嘗了一個后,也對我豎起大拇指,連聲稱贊。看著大家開心地吃著我做的餅干,我心里充滿了成就感,開心地笑了。

  夾心餅干作文 19

  今天,老師帶我們做了一個有趣的小游戲,名字叫——擠眉弄眼吃餅干,我一聽這個名字就覺得很奇怪:“吃餅干就吃餅干吧!可為啥還得”擠眉弄眼“地吃?”

  這時,老師說明了游戲規(guī)則:“每個人發(fā)一塊餅干,把餅干放在額頭上,利用做各種表情使餅干從額頭滑進(jìn)嘴。如果吃掉了餅干就算勝利了,如果掉在了地上,就算失敗了,會被比賽淘汰。”

  “好啦!同學(xué)們,”老師喊,“現(xiàn)在,比——賽——開——始——啦!”

  于是,大家立即把餅干放在額頭上,做起了各種稀奇古怪的動作來。我深吸一口氣,把餅干放在頭上,用力地皺起眉來,餅干也十分聽話地往下面慢慢移動。突然,餅干不再讓我使換了,一下子沖到了鼻臉上,把我嚇了一跳。幸好,我早有準(zhǔn)備,馬上拱起鼻子來,現(xiàn)在,這餅干又變得像小兔子一樣乖巧了,餅干滑入了我的`眼窩,我成了“獨(dú)眼龍”啦!我心想:下一步就不好干了,因?yàn)橐徊恍⌒挠昧^大,餅干就會直接掉在地上。我小心翼翼地往右擺臉,餅干也有驚無險地滑進(jìn)了嘴巴里。耶!我成功了!

  可真是心急吃不了熱豆腐呀!你看她從一開始的小心到慢慢失去耐心,一不留神,餅干就一下子跑到了地上。

  老師宣布了比賽結(jié)果,是我們組得了冠軍,我高興極了,這真是“有志者事竟成”!

  夾心餅干作文 20

  今天,我們上了一堂有趣的作文課。

  老師讓大家?guī)砬姘俟值娘灨桑蛔屛覀兂裕覀兎浅p挕@蠋熥屛覀兝^續(xù)流口水,并讓我們看了各種各樣的餅干,那些餅干有的`做成了小熊的形狀,顯得非常可愛,有的做成了花朵,讓人不禁想咬一口......一個同學(xué)看見自己喜歡吃的薯?xiàng)l還大喊了一聲:“薯?xiàng)l!”有的同學(xué)早已“垂涎三千尺”了!

  老師讓我們看夠了,就說:“不光是這些,你們也能咬出其他形狀的,你們想咬什么形狀的?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。我想咬出出一個月亮的形狀,希望大家能向別人伸出援助之手,就像月亮在黑夜里給我們光亮一般.開始咬了,老師一聲令下,大家歡呼雀躍的尋找合作伙伴。我在咬月亮?xí)r不小心咬掉了一個角,我只好重新開始咬一個餅干。終于,我成功的咬出了一個餅干,高心的又蹦又跳,還向別人炫耀。

  其他同學(xué)也有跟我一樣遇到了困難,一位同學(xué)咬碎了餅干,慘叫了一聲:“哎呀!”一位同學(xué)很粗魯,啊嗚一口就把餅干吞下了肚,一點(diǎn)形狀也沒有咬出;有的同學(xué)早已咬出了漂亮的圖案。

  同學(xué)們都沉浸在成功的喜悅中,老師說;“我們打開作文本,把這件事寫下來吧!”大家這才明白,原來老師是要我們寫作文呀!

  餅干雖然不起眼,但只要你用心發(fā)現(xiàn),還是可以從餅干身上發(fā)掘快樂的!

  夾心餅干作文 21

  今天我們張老師說要玩一個游戲,它的名字就叫做擠眉弄眼吃餅干。怎么玩呢?老師把我們分成兩個小組,告訴我們,這次是吃餅干但是吃法變了,先把餅干放在額頭上,然后通過活動五官來想辦法吃到餅干,但是過程中不能把餅干掉下去,掉下去就得重來,也不能用手碰,哪一組先吃到就給全組加五分。

  第一輪是劉宇鵬VS張雨杰,只見我們組的張雨杰活動活動五官想方設(shè)法地想吃到餅干,可是他的.額頭上仿佛有磁鐵一樣緊緊地吸著餅干,漸漸地對方選手成功地吃到了餅干,我方輸了。

  第二輪我覺得很好玩,也想上去試一試,可是第二輪幸運(yùn)之神還是沒有眷顧我們,這一次我們又輸了。

  這一輪我覺得不服,因此下來我又一試,結(jié)果一次性成功,老師就給了我一個機(jī)會,讓我在一分鐘內(nèi)成功吃到餅干就給我們?nèi)M加5分,有了先前的經(jīng)驗(yàn),我先眨眼睛帶動眉毛上的肌肉使餅干漸漸滑落,然后小心翼翼地偏過頭去使餅干向左邊滑落最后再一動不動地用臉部的肌肉演使餅干滑落到我的嘴邊,我擺動舌頭,終于將餅干移到了我的嘴里,我高興地手舞足,心想:我終于成功了,真是太好了。

  怎么樣?好玩嗎?如果你也想一起和我們玩,就快來加入我們吧!這場游戲也讓我明白了一個道理,凡事不可操之過急,心急吃不了熱豆腐。

  夾心餅干作文 22

  上課之前楊老師拿出一袋令我們垂涎三尺的餅干。楊老師一邊發(fā)著香噴噴的餅,一邊還把餅干往嘴里塞。大家看到后眼珠子似乎都要掉出來了。

  大家手上都有一塊畫著蘋果圖案的餅干。只見同學(xué)們像小松鼠一樣啃著自己的餅干,我心里開始著急了,奚思圓打算咬一顆桃心,她還在紙上畫了草圖。陳美玉聽了奚思圓的方案后也有所啟發(fā),她要咬一個月亮。

  大家咬的圖形都和圓形離不開的,于是我腦袋里隱隱約約浮出了一個圖案“銅錢”——就是在餅干中間咬一個正方形。

  想到這個圖案后,立馬我就行動起來了。我把餅干拿在手里,用下牙一點(diǎn)一點(diǎn)的啃,眼看奚思圓的“桃心”就要大功告成了,而我的“銅錢”還沒被我啃穿。我心里更加焦急了,沒想到在這時“咔”一聲,我的“銅錢”斷了。不過這也挺好,因?yàn)檫@樣我就可以放心大膽的用牙齒咬了。經(jīng)過我的努力,我的“銅錢”就要收工了,我從本子上撕下一張紙,放在桌子上,把我的'兩半“銅錢”接在一起,這時我終于舒了一口氣。

  其他同學(xué)也相繼完成了他們的“大作”。很多同學(xué)都是把餅干中間的蘋果咬下來,但蔣玉龍是咬了一個小熊的頭,還用紙捏成兩個特別小的球給小熊當(dāng)眼睛。大家對他佩服不已。

  經(jīng)過這次游戲我知道了牙齒也能像剪刀一樣“剪”出你想要的圖案,這證明了只要你肯動腦,什么東西都會有它不一樣的用處。

  夾心餅干作文 23

  今天,我們來到林老師家。只要林老師拿了一包薯片,同學(xué)們議論紛紛:"老師是要請我們吃薯片嗎?""一包也不夠啊?"林老師說:"今天,我請大家吃薯片,可是不能白吃,要靠實(shí)力吃。""實(shí)力。"大家都疑惑不解。老師說:"把薯片放在額頭上,讓餅干自己掉到您的嘴里,不能動手。"老師一邊示范一邊說。林老師把餅干往額頭上一放,點(diǎn)了點(diǎn)頭,餅干滑到老師的鼻子上,老師又點(diǎn)了一下頭。"啪"的一聲,餅干掉在地上,老師失敗了。

  同學(xué)們爭先恐后的拿著餅干準(zhǔn)備嘗試一下。先看謝言同學(xué),他把餅干放在額頭上,皺了皺眉頭,餅干順利地滑到他的鼻梁上,像一個高甲戲里的小丑。他正準(zhǔn)備把餅干抖到嘴里時。只聽見"啪"的.一聲。哎呦,餅干掉在了地上。謝言同學(xué)只好重新挑戰(zhàn)。

  再看看陳志新同學(xué),他把餅干丟在額頭上,不偏不倚。志新同學(xué)開始跳起的眉毛舞。餅干在他的舞動下,慢慢的往下滑,滑到了他的眼睛,把眼睛蒙住了,就像一個獨(dú)眼龍海盜。志新不停地睜眼閉眼睛,餅干終于掉到嘴邊。志新看準(zhǔn)時機(jī),舌頭一勾,吃到了餅干。

  餅干吃完了,大家還在回味著餅干的味道。

  夾心餅干作文 24

  今天是我一周中最期待的星期五。今天下午我們將做餅干。

  下午,我和班里的幾個同學(xué)興致勃勃地來到了教師餐廳。這時,周老師邀請的家長馬周已經(jīng)在準(zhǔn)備面團(tuán)了。過了一會兒,當(dāng)所有的學(xué)生都到齊了,馬周教我們?nèi)绾巫鲲灨伞N铱吹今R周拿出一小塊揉面,用搟面杖搟平,然后馬周拿出各種模具打印出來。馬周說:“把它放進(jìn)烤箱,就沒事了!”她補(bǔ)充道:“干得好,我們要頒發(fā)最佳創(chuàng)意獎,那個人可以多做一塊餅干。”我心想:就這么簡單,我一定會展示我的才華。

  輪到我們做了。我們派了一個男孩去搟面條,但他把面條弄得一團(tuán)糟,這使得馬周的搟得很不一樣。最后,她只能向馬周求助。把面團(tuán)搟出來后,大家趕緊把模具打印出來。我以為很簡單,但打印出來就知道很難。在取出圖形之前,我不得不重復(fù)幾次。我做了蝴蝶形,雪花形,貓頭形,花形,中間有一條小魚的花形,都很有意思。

  最激動人心的時刻到了,我們把烤好的餅干放進(jìn)烤箱。我等啊等,恨不得吃新鮮出爐的`餅干。大約20分鐘后,一股濃濃的餅干味鉆進(jìn)了我的鼻子。馬周打開烤箱,我很快找到了我自己的五個“創(chuàng)意餅干”。我堅持要“蝴蝶”。雖然有點(diǎn)熱,但是香脆可口。世界上真的很好吃。

  就這樣,我的第一站成功做了餅干!

  夾心餅干作文 25

  星期天下午,我來到我姑姑家。她是老師,但不要以為她只是老師,她也是甜品大師。我先在我姑姑家完成了作業(yè),然后她對我說,“讓我們做甜點(diǎn)——椰子餅干。”她先準(zhǔn)備好必要的工具,用開水浸泡消毒,然后晾干,然后阿姨拿出許多小碗和一把電子秤,稱好所有需要的材料,然后把糖粉倒入黃油,用攪拌機(jī)攪拌糖粉和黃油,把一半的'蛋清倒入攪拌好的黃油,用攪拌機(jī)快速攪拌,把另一半的蛋清倒入攪拌機(jī), 用攪拌器快速攪拌,最后將面粉和椰子醬倒入奶油醬中,直到看不到奶油醬。 哇,好專業(yè)啊!接下來,密封塑料包裝,等待半個小時。

  這是為了讓椰子奶油完全吸收黃油。在這半個小時里,我也從繁忙的時間休息了一會兒,和狗玩了一會兒。半小時后,我們將面糊放入模具中。阿姨先給我演示了一下,然后讓我自己做。這是我第一次做甜點(diǎn)。我有點(diǎn)緊張。我先用鏟子往模子里鏟一些面糊,但是面糊不聽我的,總是粘在一起。阿姨看著它對我說,"當(dāng)你鏟面糊的時候,把它從中間拉出來,這樣面糊就不會粘在一起了。"我按照姨媽的方法試了試,但面糊粘不起來。就這樣,做了一套。最后,我們把“餅干糊”放入烤箱并設(shè)定時間。過了一會兒,一陣香氣出來了。阿姨戴上手套,從烤箱里拿出成形餅干。餅干涼了,我迫不及待地拿起一塊放進(jìn)嘴里。哇!脆而甜,伴有強(qiáng)烈的椰子香味,味道真的很棒!

  夾心餅干作文 26

  “哈哈,贏了!你們敗了!”一陣陣歡呼聲傳出門外。我打開門一看,原來是同學(xué)們在玩一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。

  老師公布了游戲規(guī)則,這讓我們聽后一下失去了信心。游戲規(guī)則是這樣的:比賽成員必須坐在椅子上,頭向上仰著,額頭上放一塊餅干,通過運(yùn)用自己的面部肌肉及表情動作保持平衡,然后順利地把餅干吃到口中便成功,如果餅干中途掉落則失敗。

  比賽開始前,老師發(fā)給我們每人一塊餅干開始練習(xí)。剛開始的.時候,我覺得好難,可后來越練越熟,我總結(jié)了方法和經(jīng)驗(yàn),但其他同學(xué)還在擠眉弄眼地練習(xí)著。有的同學(xué)的餅干卡在了鼻子“高峰”上;有的餅干則把眼睛擋住,使他變成了“獨(dú)眼龍”;有的掉在了地上,還有的成功吃入口中。

  比賽開始了,第一個是由我來對陣二隊的楊正宇。老師一聲令下,我就聳緊額頭,來回地動著,餅干也落了下來,我變得緊張起來,生怕餅干掉到地上。聽到對手已經(jīng)成功時,我更心急了。于是,我把舌頭一伸,嘴一撅,餅干就掉到了嘴里。我開心極了!

  最有趣的是栗清豪,他把餅干往頭上一放,餅干就像釘子一樣待在上面不動了。他的嘴一動一動的,而且張得好大,就像一條脫了水的大魚。可是栗清豪心一急,頭一抬,餅干就滑到了地上。還有一位壯男袁浩然,餅干也釘在了頭上,怎么動也落不下來,但經(jīng)過他一番努力,餅干還是吃入口中。

  這個游戲不但很好玩,還練習(xí)了我們的面部肌肉和協(xié)調(diào)能力,希望接下來的課堂中還有這樣好玩的游戲。

  夾心餅干作文 27

  “梅子,梅子,這太粘了。”咦,怎么會這么吵?哦,原來是在做牛軋餅干啊!

  做牛軋餅干的材料有:黃油、棉花糖、蔓越莓干、奶粉和餅干。

  開始做牛軋餅干了,梅子先在鍋里抹上黃油,加入棉花糖攪啊攪,變成了流質(zhì),再放入蔓越莓干和奶粉攪拌在一起,好香啊!下面老師給每人發(fā)10塊餅干,讓我們把做好的食材放入餅干里,我心里想:這還不簡單,看我輕輕松松搞定。接下來開始把食材放入餅干里。不料,用手套一抓,哎呀,太粘了吧!不到一分鐘,我的手套就頂不住了,上手吧!一抓一大把放入餅干里,可這東西簡直是“502”膠,根本拿不下來,終于歷盡千辛萬苦,我終于把第一個牛軋餅干做好了。我興奮地跳了起來,開始做第二個啦!

  拿起餅干,放入食材,可還是粘不上去,一氣之下,我使勁按了下去,“咔嚓”一聲,我想到:不,不,不要碎了啊。突然,餅干裂開了,我急得像熱鍋上的'螞蟻,過了一會兒,我才自己安慰自己:沒關(guān)系,那就做四個吧!過了好一會兒,其他人都做好了,就剩我一個人了,可食材不夠,梅子用一個棉花糖幫我做了一點(diǎn),終于我的4個牛軋餅干做好啦!

  這節(jié)情境課,我們嘗到了自己做的美食,現(xiàn)在回想起來,能做出4個牛軋餅干,我心里又自豪起來!

  夾心餅干作文 28

  今年暑假,我跟隨媽媽去丹麥探望舅舅一家。之后,我們5個人一起去西班牙,法國,挪威旅游了。正當(dāng)我意猶未盡的時候,媽媽提醒我,還有2天就要回去了,把東西都理理好。這時,舅媽說:“語婕,還有2天你就要回去了,要不我們今天做餅干吧。丹麥的黃油很香的。”我一聽來勁了,趕緊開工。

  我們先準(zhǔn)備材料,黃油120g,面粉260g,白糖80g,還有一包杏仁片。首先要讓黃油融化,我把它放在一個大碗里,放在太陽下曬,不一會兒,它就變軟了,于是我用打蛋器把黃油打成糊狀,再加入雞蛋液,繼續(xù)打勻,然后加入糖和杏仁片,全部打均勻后,最后要加面粉了。我把事先稱好的.面粉倒進(jìn)碗里,用手把面粉揉勻,再捏成一團(tuán),放進(jìn)保鮮袋里,去冰凍半小時,讓它成形。

  半小時后,我從冰箱拿出面團(tuán),用刀切成一片一片,舅媽說因?yàn)闆]有模具,所以只能自己做形狀了。我把一片一片的面團(tuán)做成愛心,五角星,長條形……最后,把這些各種各樣形狀的餅干放進(jìn)烤箱托盤,放進(jìn)烤箱烤20分鐘。

  20分鐘后,我們把餅干拿出來,好香啊!我覺得比買的丹麥藍(lán)罐曲奇還香。看著自己做的各種形狀的餅干,我的心里很有成就感。等餅干冷卻后,我迫不及待拿起一塊嘗嘗,松松脆脆的,甜而不膩,真好吃!媽媽也嘗了我做的餅干,直夸我做得不錯。

  第二天,我?guī)еO碌娘灨缮狭孙w機(jī),我要帶回家給爸爸妹妹也嘗嘗。

  夾心餅干作文 29

  我的童年時代充滿了歡聲笑語,也帶著一絲幼稚可愛。現(xiàn)在回想起來,很多事情歷歷在目。給我印象最深的是偷吃餅干。

  這是兩年前的事了。那時我對餅干很感興趣,叫媽媽幫我買了很多存在家里。媽媽看我那么愛吃餅干,就對我說:“餅干吃多了會上火的.,少吃點(diǎn)。”我偏不信,心里暗暗地想:分明是你小氣嘛!于是,我趁媽媽不注意,把一包餅干塞在枕頭邊。一天晚飯過后,我匆匆忙忙跑到樓上,掀開枕頭一看,餅干還在。等媽媽下樓去洗衣服了,我拆開包裝,坐在床上大吃特吃。因?yàn)橥盹埑缘貌欢啵晕椅缚谔貏e好。不知不覺,大半包餅干被我吃掉了。餅干吃多了還真的有點(diǎn)口渴,我就倒了一大杯開水來喝。等媽媽上樓時,我已經(jīng)處理好了現(xiàn)場。半夜起來上廁所,我把剩下的半包餅干也吃了。第二天,我若無其事地起床了。感覺嗓子里堵著什么東西似的,說不出話來。媽媽看我好久沒下樓,就跑到樓上叫我。她看我有點(diǎn)不對勁,我指著喉嚨,用嘶啞的聲音說:“好疼啊!”媽媽給我倒了一杯水,叫我張開嘴,她大吃一驚地說:“扁桃體腫得好大,快去看醫(yī)生吧。”經(jīng)過診斷,醫(yī)生說我扁桃體發(fā)炎。媽媽責(zé)備我說:“是不是昨晚偷吃餅干了?”我見事情敗露,只好承認(rèn)。醫(yī)生告誡我說:“以后不能再吃上火的東西了,否則要割掉扁桃體了。”

  自從這件事后,我就很少吃餅干了。但是回想起自己偷吃餅干的經(jīng)歷,感覺仿佛是昨天發(fā)生的事情。

  夾心餅干作文 30

  分享,是一種美好的品質(zhì),生活中有許許多多的人做過“分享”這件事,結(jié)果都是快樂的。今天,我又一次感受到它的魅力。

  大課間,胡飛洋給了顧老師一盒她爸爸親手做的餅干。顧老師覺得有好東西應(yīng)該和我們一起分享,所以便決定分給了我們每人兩塊。雖然只有這么小小的兩塊,但讓我們興奮不已、回味無窮。

  一開始分餅干的時候,排著隊的我總是舉目張望前頭,恨不得馬上拿到餅干,大飽口福。可拿來餅干后,我改變了主意,決定慢慢地品嘗,這樣才有價值。我先聞了一聞,哇!一股椰香頓時朝我撲鼻而來,我更是不舍得吃了,只是輕輕地舔了一下,唇齒留香,我又輕輕地咬了一口,可好吃了!嘴巴里布滿了椰酥味的一陣陣清香,我又咬了一小口,一塊就被我的嘴巴“消滅”了。只剩下一塊了,我又舔了幾下,后來因?yàn)橐啪毨收b的原因,我把一大塊分成兩份,大口大口地吃了起來。啊!那簡直就是天堂里的美味!雖然我們都吃過這種或比這種更美味、更高檔的餅干,但在我心中,這兩塊是最好吃最香甜的!我問了旁邊的同學(xué),他們都說這是天下最好吃的`,有的還說帶回去給爸爸媽媽也嘗嘗,哈哈,只有兩塊噢!

  小小的餅干,飄出了快樂的香味,這是給大家的一份驚喜,更是讓我們收獲了別樣的美好!“分享”兩個字,簡簡單單,平平凡凡。但它體現(xiàn)出了一個人的品質(zhì)。我們要學(xué)會分享,像顧老師分餅干一樣,哪怕只是分給別人一點(diǎn)點(diǎn),都是快樂的!

  夾心餅干作文 31

  我小的時候,特別喜歡吃餅干,好吃之心,人皆有之嘛!但媽媽卻總是反對我吃餅干,說什么“吃餅干嘴里會長泡泡的”“吃餅干嘴里會長蟲子的.”“咱們廣東天氣熱,吃多了有火氣,就會拉不出便便啦”……哎呀,我真搞不明白,吃餅干怎么了?您干嘛老是反對我吃餅干呀!家里那么多餅干,您一天只讓我吃幾塊!但沒辦法,老媽就是老媽,我到底還是突破不了她的防線。哎,郁悶啊……著急啊……一天只給我吃這么幾塊餅干,誰忍得了啊……這時,我“靈機(jī)一動”,心里涌上來一個不太光彩的念頭:趁媽媽在做飯,我偷家里的餅干吃!這會一定要吃個夠!想著想著,“金黃”的鼻涕和難纏的口水就流出來了。

  我一想:如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦吶?不就吃不上了?不行,得想個好辦法……不知不覺中,我已經(jīng)躡手躡腳地來到臥室門口了,我迫不及待的拿出一袋餅干。我把腦袋伸進(jìn)臥室里,用臥室門夾著腦袋。把身體放在了臥室外面,也被門夾著。我心想:這下別人應(yīng)該看不見了吧。心里那個高興啊。但我忽略了一點(diǎn):我的身子還在外面哩!我打開餅干盒,狼吞虎咽的吃起餅干來。“哎呀!”忽然,不知誰拽了我一把。我定睛一看,天哪,居然是媽媽!“你這小饞貓,看看你這樣子吧!”媽媽說著拿來一面鏡子。鏡子里,我的兩條鼻涕遍布整個臉,嘴角上,眼睛下,鼻子上,到處都是餅干屑,活像個小花貓……

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