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回憶六年的小學生活作文（精選22篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的回憶六年的小學生活作文，歡迎大家分享。
回憶六年的小學生活作文 1
一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子里，我們又能做些什么呢？
現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不布置很多作業的'語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。
六年級，要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之后，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
回憶六年的小學生活作文 2
時間過得真快，又是一周過去了。因為是星期五，放學放得早，我和幾個伙伴打算去小學逛一逛，走一走。
一踏進小學，就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺到那春風一特別柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭，我頓時發現，許久未來，這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時，在這兒玩耍的情景。每當下課時，我們總是蜂擁而至，跑向這個亭子，或是把手伸進清涼的溪水中，捧起它來洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會消失殆盡。有時，我們會坐在亭子里，聽著溪水叮咚作響的流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來，坐在了亭中，望著不遠處的噴泉，童年時的情景又再一次浮現在我的眼前……那兒也有我們的.歡笑，那時的我們總愛在水噴時去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動著，感受著水的清涼。或是趴在欄桿上，看著水中嬉戲的魚群，那時的我們是多么自由自在，無憂無慮呀！
現在，我們的小學學習生涯就快要結束了，學習的負擔也加重了許多，我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學習，把精力都集中在學習上。
小學里曾有我們玩耍的身影，有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語，更有我們快樂的童年回憶，我是多么想念小學生活呀！
回憶六年的小學生活作文 3
懷著對學校憧憬的心情，怯生生的踏進了小學的大門，從那一刻起，我就成為了一名小學生，報到拿天也許就是我人生中最美好的回憶。
又一天早晨，我迎著初生的太陽。踏著太陽撒下的銀輝，背著嶄新的書包高高興興的去學校，學校里的人已經很多了。我找到自己的班級，走進去，教師里一張張陌生的面孔讓我頓時覺得有些不知所措。這可能是我成長中必經的.一部吧！
一年級，我還是一個不懂事的小孩子，在學校里無憂無慮的學習，玩耍，在學校無憂無慮的學習，玩耍。
時間把生命中的每一秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍紫。
度過了那日出而作。日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在衣柜里成為寂寞的過客。
猛然間冷靜了，從回憶中清醒過來，仔細想想，我已不再是那個六歲多一些的娃娃了，我已有十三歲了，是六年級的學生了。
從五年級開始，我的學習成績便開始不斷提高，就這已經說明了我在長大，六年的小學生活讓我懂得了許多知識，不僅于此，還懂得了自立自強，不在是那個什么都依靠母親，總被困難嚇倒，對苦難屈膝的我，為了自己心中的那個神圣的目標而奮斗著。
六年的小學生活馬上就要過去了，回顧過去的美好時光，回想老師對我的恩惠。從一年級到六年級，從小孩子到少女。從啟蒙到教育，朗朗乾坤，或許已經十二歲的我變得太多，也懂得了太多的事，但是，無論什么事都不會抹去我的這段小學回憶。我的肩上又會多了一份擔子，雖不清楚擔子里面有什么，卻明白，自己也有了一份責任。前方，有許多事等著我去做。
六年的小學生活是快樂的，同樣也是幸福而充實的。老師的諄諄教誨，循循善誘，對我的影響是非常大的。所以，剛剛揚起的帆的船，根本就沒有擱淺的概念，在這段日子里，我更加堅定了新年，同時我也知道了我青春的火炬才剛剛點燃，成長的道路才剛剛踏上。
我，小學生活，幸福的童年馬上過去了，小學的風采，小學的回憶，你將永不褪色！
回憶六年的小學生活作文 4
轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女，回味六年的經歷可謂酸，甜，哭，辣味味俱全，其間苦和甜最值得我回味。
還記得五年級時，我們臨近期末大考，每天拼命擠時間復習，晚上七，八點時，我們看的是教參，輔導書；每天都在為大考奮筆疾書地奮斗著，那復習本子有山那么高，題目是海那么深。每天的課間，回蕩的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲，課間里不再討論明星八卦，漫畫游戲，而是數學，語文題目。每天都想著趕緊寫完作業，可以輕松輕松，可是每當寫完作業后，扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘，發現時間已在我的筆尖下逃走。當時，多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春游，我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽簽，我們選出了隊員，長長的繩子中間拴著鮮紅的綢帶，隊員們個個神采奕奕，憋足了勁，婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號，他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油，加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了，經過幾次危險的爭奪，終于紅絲帶移到我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛的我們立即跳起來，跳著喊著：“我們贏了！我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學生活結束了，我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這里享受知識的陽光，有良師的教導，有知心同學的愛護。在這美好環境里完成小學學業，在這里享受知識的海浪。
六年的.校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間，在操場都充滿畫意。這里告訴我們豐富的科學知識或者快樂于樂趣。旭日東升，每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起，溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活，是那么綺麗，美好。
回憶六年的小學生活作文 5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將從一個無知的小學生轉變成一個初中生了，小學的每一個同學，老師，每一副副令人難忘的畫面都刻在我的心里揮之不去。
記得我第一次跨進二班的教室，一直緊緊地拉著媽媽的衣襟，就有一位和藹可親的老師對著我笑，她就是我的班主任蔡老師，看著教室里一張張陌生的面孔，不善于交往的我，只好坐在座位上等待同學來找我玩。可是，同學們竟十分的開朗，見我呆坐在那兒，便主動地湊在我的課桌前，伸出友好的'手，十分主動地自我介紹，我很快便熟悉了班上的同學。也許，就是在這樣一群開朗的同學的影響下，使我的性格也開朗了起來，成為了一個愛交朋友的人。
轉眼間，小學生涯快要過去了，在這六年來發生的事，想想小學里一次次的集體比賽，真令人難忘。
還記得去年集體舞比賽的時候，我們非常緊張，生怕拿不上好名次。個個都精神飽滿，信心滿滿，誓奪第一，為班級爭光。可當比賽完后，我們失利了，就像潑了一盆冷水，失望透頂。回到熟悉的教室，我們個個都泄了氣，這時蔡老師走過來，她不但沒有生氣，還用鼓勵的眼神看著我們，似乎在說：“沒關系，這次沒那上名次，還有下次嗎，下次一定努力！”她那種眼神我永遠忘不了。
的確，在這六年里，老師是位辛勤的園丁，而我們就是稚嫩的幼苗，在老師您的培育下茁壯成長。并把我們帶上一條通往知識的道路，讓我們能在知識的海洋中遨游，我將永遠感謝您。現在快要離開了，心里真是舍不得。六年的小學生活，我永遠也不會忘記，想想那和藹的老師，無私的同學，團結的班級，我還有什么理由不好好學習呢？
回憶六年的小學生活作文 6
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉眼間，我們已經小學畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學，離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。
回憶起六年小學生活的點點滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種著小葉欖仁，花壇里有些叫“假花生”的植物，中間立著一個大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵我們天天向上。
我們學校還有一個魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花，惹來一群花蝴蝶，還時不時地出現一兩只紅蜻蜓。每天走進校園，嗅著這芬芳清香，心情無比暢快。早起的`睡意，一掃而去。
在這安靜舒適的校園里，我們漸漸長大。相伴六年的同學們，我們是多么的團結。運動會上，我們一起拼搏，取得多個全年級第一；藝術節上，我們一起表演，獻出一個個令人稱贊的好節目；詩歌朗誦比賽上，我們齊心協力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學情誼。
在學習上，特別是在六年級，我們每個人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進步。終于，那一天來臨了。大家的努力沒有白費，大部分同學都考上了自己心儀的學校；即使沒能考好的同學，也沒有氣餒，因為三年后大家又會迎來新的機遇和挑戰。
終于，我成功了！我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章，新的起點，也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。
回憶六年的小學生活作文 7
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。"使我回味無窮。
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的`叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
我永遠不會忘記這幾年！
回憶六年的小學生活作文 8
時間過得真快呀，六年轉瞬即逝，但美好的記憶不可磨滅。
畢業晚會上，我們最后一次與老師同學一起的快樂時光。在晚會上，所有人都懷著一種激動的心情等待晚會的開始。不一會兒，舞臺上亮起了五顏六色的燈光大屏幕上下起了櫻花雨，美麗極了。音響里也傳出了悠揚的歌聲，隨著陣陣音樂，五六名少男少女穿著明國的服裝優雅地走上臺，一直走到舞臺的邊緣擺了個動作便走下了臺。緊接著，又有許多奇裝異服的孩子上臺，我頓時明白了：原來這是在服裝秀呀！之后沒打打得漂亮主持人解說了一番后，音樂聲再次響起，又有一群打扮得美美的同學開始表演節目，如此循環往復，很快，晚會便結束了。我們回到教室里，準備“露營”。全班在房間里玩“狼人殺”這個有趣的游戲，好不熱鬧……
小學的記憶流影般浮現在我的眼前，讓我的眼睛逐漸模糊了。雖然已過，但我還停留在那五顏六色的回憶。
再次走進校園，讓我不禁熱淚盈眶母校的每一處美景都在我的腦海里一遍又一遍的放映著，來到操場我不禁一陣恍惚，我看到了自己在操場上咬著牙堅強的`一個弱小的小女孩在操場上一圈又一圈的跑著，汗水止不住的流，但依然沒有停下，那堅毅的步伐，不是五年級的嗎，拼命的訓練，在賽場上展現，那一刻的輝煌。
走進熟悉的教室，我又想起了一件好玩的事，有一次我在課堂上上課，想著在學校田徑賽壘球得了第一名還破了記錄，居然情不自禁的笑了起來，讓我頓時回過神來一個氣滿滿的聲音在我的耳邊響起：“五加八等于幾？”我一臉迷茫，同桌拉拉我的衣服，小聲對我說：“十三。”我聽錯了，張口道：“吃飯！”全班哄堂大笑，老師也“撲哧”笑出了聲……
這些點點滴滴的記憶在我看來是無價之寶呢……
回憶六年的小學生活作文 9
時間真的很快，6年，好似一眨眼，曾經的好朋友，轉眼間各奔東西，好似一陣風，吹散了我們。
起風了，一股成長的風，把我們吹向成熟，吹向未來，這股風停了，再次相見，不知又要等到何時？
忘不了，同學的笑顏，看到你們，心中的憂愁，立馬煙消云散，每到周末，看不見同學，總感覺生活缺少了些什么，做什么事情都變得索然無味，馬上要到初中，見不到你們，我以后的生活不知道用什么來維持。
我不害怕初中會有多累，怕的是見不到相處，六年的同學，我不害怕以后的學習多煎熬，害怕的是見不到那些嚴厲又親切的老師。
我討厭六月，因為六月是個分別的月份，我喜歡九月，因為九月又可以重逢，但是現在，不管喜歡或是討厭，都不重要，這股風刮得很疼，真的很疼，扎心的疼！我是一個樂觀的人，但是最近，不知道為什么，我最近的`心情很波蕩，也許是因為畢吧，我們曾經吵過鬧過，瘋過笑過，我是一個男子漢，我不想哭，但每當我想起六年的生活，鼻子酸酸的，眼前為什么要有些模糊了呢？
緣分把我們聚在一起，同樣是緣分，把我們分開，畢業，一個傷心又難過的詞，我經常想，為什么小學只有六年？為什么不能再長一些？這樣我們就能一直在一起，一起奔跑，直到大汗淋漓也不停下，一起玩耍，直到太陽落山才各回各家……
事實證明，這只是一個夢，但我希望這個夢能夠一直做下去。
畢業的鐘聲不停的敲響，往事如煙，被微風吹散，何處尋……
起風了，風兒帶走了六年的幻想，六年的生活，六年的快樂，但永遠也帶不走六年的回憶。
回憶六年的小學生活作文 10
我時常懷著深深的感激之情，崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他，一點點把我喂養大；是他，一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出，十幾個春秋冬夏他在默默奉獻。從小到大，他拉著我的手把我帶過了林蔭路，走過了陡峭崖。他每時每刻，隨時隨地的教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。
總也忘不了這么一次。
那一天，我放學回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲，一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”，被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地，兩條金魚在地上翻來覆去，痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這，該怎么辦？這可是爸爸最喜歡的魚缸啊！我得給爸爸說。不、不行，爸爸會罵我的。我在屋里坐立不安，焦頭爛額，一會兒就滿頭大汗，我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。說，還是不說？說？不說？說？不說？啊~~我終于忍不住良心的譴責，拿起電話機，無力地按起鍵來……一下，兩下，八下，十一下。“嗡~~嗡”，電話機響了。“喂，爸……爸，我……我……”“怎么了？慢點說。”“我……我把你心愛的金魚缸打破了……”我抽泣著說。我認為爸爸一定會罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個溫和的聲音：“沒事的.，文彬。你能做到誠實這一點就已經不錯了。我不是常說‘誠實貴如金’嗎？我寧愿不要一百個魚缸，也不愿聽到你的謊言……”
“誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸，身體健康，萬事如意！
回憶六年的小學生活作文 11
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
有生命就會有回憶。你無法抗拒，也無處逃避。你是塵世中的人，回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經的`感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷。有些感受，只有憑著記憶慢慢尋找最初的味道，回憶很擁擠，卻不見過路人。世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長，它就慢慢凋零。
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃，無聲無息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風曼舞的是如夢如幻的確青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡，煙消，灰飛滅，夢魂香。回憶是一架老式留聲機上的一張舊歌片，塵埃沾惹，傷痕滿布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶，是值得感觸的。卻也僅僅是拿來自己與自己寒暄的時間。給所有諾言一個期限。而這個期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠。若不是。你也可以說。這僅僅是一個謊言。
回憶，一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風，擎著回憶的葉子。
回憶六年的小學生活作文 12
故事零星而瑣碎，不過是生活中的小插曲，既無大波大瀾，也無轟轟烈烈，質樸中卻又不乏趣味。雖然普通，但誰又能否認故事編織了五味的生活呢？我們是尋常人，這份尋常的故事自然發生在我們之間。細細回味，無論是怎樣的故事。總有一份令我們久久索懷的東西，輕輕觸動著柔軟的心弦……
畢業前班主任為我們辦了一次聯歡會。在聯歡會上我們敞開心扉。這時，我才發現點點滴滴，原來是那么的珍貴，因為正是這些點點滴滴編織了我們五味的小學生活。
在暢談過后，我們大吃了一場。我們把許許多多的不舍和無奈，壓在心底。把最燦爛的笑容留在今天。在大吃的同時才藝演出。在主持人的介紹下，幽默大師出場。掌聲中幽默大師發話了。“話說本大師趙強強”他話音未落，下面就異口同聲地說：是打不死的大師趙蟑螂”。他急忙說：“去去去”。我們大笑一陣。他又繼續說：“本大師和香港腳姚遠，臭屁王梁海鑫，剛在武岡山大戰三百回合……”他終于講完了。下面的人都上氣不接下氣了。唯有梁海鑫和姚遠臉色看起來發青，被整的.苦笑不得。沒辦法，誰叫趙強強罵人的基本功扎實呢？接下來讓我們想不到的事情發生了，本班阿呆出場了。他先上臺，向我們敬個禮，然后說：“我為大家表演的是《小小少年郎》”我暈啊！讓我們有種想往廁所里逃的感覺。緊接阿呆過后，狼嚎聲、虎嘯聲、猴泣聲、聲聲入耳。
最后一輪——大合唱
“朋友一生一起走，那些日子不在有……”我們的臉上帶著晶瑩的水珠，唱完這首歌
回憶就像落葉，一陣風過后，能有多少被拾起，能有多少被銘記。而那些被拾起的銘記的都將埋藏在心底！
回憶六年的小學生活作文 13
小學六年轉眼便過，回憶起來真是感觸萬分，在這個熟悉的校園，發生了許多難忘的事。
還記得，我虛歲六歲就上學了。開學那天，父母遲遲不來接我回家，再加上狂風暴雨，驚恐萬分的我只有躲在墻角哭泣，巡班的老師看見了我，忙把我扶到座位上，還拿端茶給我喝，一股暖流在我心中升起……。
三年前的運動會很難忘。那天，我參加了800米長跑，裁判一聲令下，我和3號像離弦之箭沖了出去，突然，不知道什么絆住了我的.腳，我一下就摔到地上，3號來不及閃躲，重重地撞在我身上，然后飛摔了出去，我掙扎地爬起來過去看看他，只見他褲膝破了兩個洞，滿頭滿面都是泥沙，他爬起來，又跌倒了，再爬，我阻止了他，問：“你下場吧.”可他掙扎地爬起來說：“我爸爸告訴我，做事要堅持。”一股熱血在我體內流竄，我用力地把他拉起來，扶著他繼續在跑道上挪動。終于，我們倆通過了終點。
六年級軍訓的夜行軍最難忘。那天晚上凌晨1點，教官緊急集合，我們早就準備好了，下床，穿鞋，往外跑。我們速度是很快，但是其他的很慢，最后一個到達用了11分35秒，教官把我們狠狠地訓了一頓。我們罰站了半小時后，拿著電筒出發了，一路上，我們都靜悄悄，生怕口令來了聽不見，一直到了門口，口令還沒來，我心砰砰地直跳，生怕要挨罰，知道教官校對時，才知道是4排出問題，我們6排表現良好，可以休息，4排的全體罰站，我們回到寢室就睡到天亮。第二天，聽女生們說，4排站了1個半小時！
在小學六年中，還有無數值得回憶的事，真舍不得母校！
回憶六年的小學生活作文 14
光陰似箭，日月如梭。時光飛逝，一去不復返。現在，我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，時間過得多快吖。轉眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年里，發生了多少事，或許我們已經數不清了；這六年里，我們學到了很多的知識；這六年里，我們意外收獲了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說散就散了，說畢業就畢業了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學嗎？真的舍得我們平凡而美麗的學校嗎？真的`舍得我們和藹可親的老師嗎？
我們剛踏進學校的時候，那一屆的六年級畢業生為我們戴上鮮艷的紅領巾，跟我們一起唱隊歌，為我們升上一年級而高興。
現在的我們，已經是畢業班的學生。如今，是我們為一年級的小朋友戴紅領巾，小朋友的臉上有幾分開心，可，我們的臉上，卻略顯憂愁，她們開心，是因為升上一年級，說明她們長大了，我們憂愁是因為我們為她們戴紅領巾，說明我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了，說明我們要畢業了，說明我們要分離了。
六年的時間，我們變了，我們從天真，無知，膽小，變得成熟，穩定，開朗。同時，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過，我們笑過，我們尷尬過，我們受過氣，吃過苦，流過淚……
我們的成長，離不開老師。我們如若一片青草，老師則如一場春雨；我們如若一群魚兒，老師則如湖里清水；我們如若一本書，老師則如一個書簽。老師，一直伴隨著我們成長，老師一直在我們背后默默無聞的付出著。
考試的日子倒數著，慢慢地逼近著。我們是時候跟同學，跟母校，跟老師say good bye了。
回憶六年的小學生活作文 15
每當看見天空上的那輪烈日，我就會想起那時的場景。炎炎夏日，我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。
正當我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時，遠處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音，我們循聲走近一看，原來是一頭大黃牛，這黃牛我可沒見過，我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。
我與大黃牛面對面地站著，看著它吃草的樣兒，舌頭一卷，草就送進了嘴里，上牙和下牙交錯著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅，不時伸伸脖子，一幅悠然自得的模樣，我看得入了神，干脆，我也“當一回小牧童”吧，反正所有的牛都老老實實的！
我雙腳一蹬，一下子跳上了牛背，誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”，我死死地粘在牛背上，撕心裂肺地大喊：“救命！救命！”過了幾分鐘，這頭大黃牛漸漸停了下來，似乎意識到我不會給它帶來危險。驚魂未定的趕緊跳下來，看來當“斗牛士”我是不行了，還是當個“牽牛郎”吧！
我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩，戰戰兢兢地想把繩子穿進牛鼻子，天氣越來越熱，我的汗也越來越多，不一會兒就“匯流成河”了，終于大功告成，繩子穿過去了，我小心翼翼地牽著繩子往前走，原以為這頭比“紅牛”還要牛的大黃牛會像電線桿一樣愣在原地，誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的后面，還“哞
——哞”地叫起來，這聲音豐富多腔，變化多端，聲音中帶著一絲微微的親近，包含著友誼的呼聲啊！那是對鐵哥們信任的'叫聲，漸漸太陽偏西了，我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中。
童年的美好時光卻一去不返了，那頭大黃牛雖然再未見面，但記憶的流水卻沒能把它沖走，而是永遠在我們的記憶深處！
回憶六年的小學生活作文 16
在我的人生之中，值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅，記得那次海南之旅，這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。
是去年的端午節，我們一家打算去青青世界度假，我們到青青世界租了一間木屋來住。這讓我興奮不已，這件木屋有兩層，有一間非常大的大廳，里面是臥室，臥室里有一個大木梯，通往二樓，二樓有兩張床，屋子的后面有一棵大樹，樹下有個涼亭，十分舒適，而屋子前面是一個小院子，十分美麗，好像人間天堂，吃完午飯，休息了一會兒，我們到了青青世界里面，雖然來過幾遍，但至此卻十分興奮，來到里面看見一個栩栩如生的用垃圾制成的工藝品，那半個船身是多么雄偉！可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區的動物。那孔雀，那烏龜，還有天鵝，那些魚兒多么美麗，在水中自由自在，仔往那邊一看，“哦”我不禁叫起來，那一條兩.三米長的'巨魚游過來，哦！這條魚叫什么來著？忘了。不過，我知道這條魚是從遠古時代就一直活了下來的，真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久，晚上我們還去了游泳，那也真是讓我開心無比，游泳后的晚上我們悠閑的在木屋里休息，我看著外面的美景，懷著無限的遐思，進入了孟憲……
啊！美麗的青青世界，奇妙的青青世界，你給我的記憶添加了無限的生機，你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個人間天堂，在木屋里的我們不禁和贊嘆：“啊！這就是我們的青青世界，這就是給我們留下深刻印象的圣地！”
回憶六年的小學生活作文 17
在學校這段日子，已經不多了，這六年的小學生活，讓我仿佛經歷了一次人生。
多少日子，是我難以忘卻的，它們將永遠的留在我的記憶中。六年前，我滿懷好奇心地踏入了校門，一個個陌生的面孔，讓我不禁產生了一絲恐懼。她，是第一個與我勾肩搭背的人；她，是第一個與我做朋友的人，如今，她雖然離我很近，她卻已經不是昔日那個她了。他，是我的第一個同桌；他，是第一個與我在課堂上說悄悄話的人，如今，他也離我很近，卻也不是昔日那個他了。一年級時的我，貪玩，有一次，爸爸拿著一根樹枝到了學校，那是第一次，也是最后一次，因為我再也不敢了。那時候，我遇上了一位好老師，她不是本地人，她教我們講她的家鄉話…二年級時的我，似乎懂了一些，結交了幾個朋友，可卻三番五次地鬧別扭，直到現在，我還是想不起來后來我們是怎樣和好的。三年級時的我，過的最充實，我認識了一位很好很好的朋友。我們幾乎是“愛恨交加”，曾經在學習上“勾心斗角”，時常免不了吵架斗嘴，有一次，還是她傳紙條過來，我們和好的。四年級時的我，在無奈中度過，因為發生了一件無奈的事情，使原有的氣氛變得冷淡起來，而且奪走了我的一個朋友。五年級時的`我，撐著很大的重任，那是一個無組織，無紀律的班級，除了數學上的一點點小成績，簡直無與倫比。不過，也讓我攤上了幾個狐朋狗友，因為她們，我才堅持了下來。
現在，六年級的我，是很輕松的，我們班有五個前任班長，有一位風趣、執著、讓人琢磨不透的數學老師，希望能在快樂的氣氛中，讓我們度過這美好的最后一個學期……
回憶六年的小學生活作文 18
時間如鹽，撒在水中，溶解了。時間又似風，抓不住，也捉摸不透。時間總是來去自如，正如那朱自清的（匆匆）那般著急。六年啊，時光像是一眨眼，一瞬消逝在時間的銀河中。六年了，誰沒些好的學習習慣，沒有些好的學習方法，誰沒些學習中的.酸甜苦辣，沒些尷尬的快樂回憶？
六年了，我從一個調皮的小淘氣變成了一個陽光的大男孩。明白了什么是謙讓，明白了什么是“少壯不努力，老大徒傷悲”的佳句，明白了什么是聰明、素養，也明白了什么是好壞之分。六年來，收獲了滿滿的知識滿滿的快樂，滿滿的幸福。
我還模糊記得，一次上語文課時，老師讓我來講解一道難題，連講了三遍，竟除老師外一個沒聽懂！我只好帶著失落回到座位，這是酸味。當我把我自己的發現分享給同學們時，有那說不出口的驕傲，充分嘗到了甜頭并一直“發揚”了下去。作業沒帶而被認為是沒做是一件令人惱火的事情，而這卻落到了我頭上，挨了一頓臭罵。心中太苦，不好表達，也無法發泄因這事還整整不高興了一天呢！
假如時間可以復返，我一定會選擇，選擇再過這快樂的，充滿友情的六年中！
回憶六年的小學生活作文 19
我的爺爺家在一個普通的小山村，我從小就在這兒長大，所以對那里的一草一木都特別感情。
爺爺家可以說是依山傍水。走出門口就有一片竹林，小時侯我和就奶奶在這片竹林里拔筍，然后奶奶就將它燒成美味佳肴，讓我們細細品嘗。每次哥哥姐姐都吃得比我少，因為奶奶最疼我，所以自然就將最好的都給了我，正因為這樣哥、姐都很嫉妒我。竹林旁邊就是爺爺自己種的菜園，我每天都要去園中玩耍，眺望遠方，每當這時，我的思緒就會飄出千里……爺爺家前面就是池塘，每到了夏天奶奶就帶我去池塘里玩水。池塘邊有兩很粗的樟樹，聽一些老人說已經有幾十年了。在炎炎夏日，奶奶就會帶著著扇子，拿著小板凳，牽著我的小手帶我來到樹下，然后奶奶抱著我，一邊幫我扇扇子，一邊講故事給我聽。那時侯，我覺得自己是世間最幸福的小孩了
時間在流逝，奶奶也漸漸老了。后來，奶奶知道我愛吃年糕，便冒著風雪去給我們做年糕，回來后就得了風寒，看了許多醫生也沒用。最后在一家醫院檢查出來竟然是胃癌。聽到這消息我猶如五雷轟頂。從那以后，他們就再也不準我去見奶奶。有一次，我偷偷去看奶奶。奶奶把飲料給了我，還要我以后好好學習，聽爸爸的話。后來，爸爸看到了我去奶奶那兒，就把我拖了回來，還把飲料還給了奶奶……時間無情，終究將我奶奶帶走了。 我恨時間無情，更恨帶走我奶奶的'病魔！
奶奶逝世了，我覺得我就像溫室的花兒被帶到了大自然，失去了暖流。奶奶雖然在現實生活中消失了，但是她那慈祥的面龐永遠活在我心中！
回憶六年的小學生活作文 20
固有的回憶，是青春的向往，是未來的懷念，是過往的釋懷，是那段烙腦海深處的記憶。
當少年的靜謐時光被打破，你是否選擇風雨前進，當青春的道路變迷茫，你是否選擇一盞照亮的明燈。
記憶由數多個片段組成，腦海中閃爍著，播放著，直到它慢慢消散。但是卻不會因此而忘記它的存在。想起它童年時期的'純真，少年時期的幼稚，青春時期的青澀，一件件事情歷歷在目，難以忘懷。
而我們向往的生活，不過是對過往的懷念。那份向往珍藏在心里，隨著時間的飄逸，漸漸感覺到了珍惜，是那么的寶貴。
總是有許多人忘記了這份珍惜的回憶，這份寶貴的回憶。可是沒有多少人真正理解回憶的意義，只是覺的很重要罷了。忘記了以前的向往，只是對如今的世界充滿了恐懼，充滿了無趣之情，他們害怕了世界，害怕了生活的壓迫。
那些人不是渾渾噩噩的過完這一生，就是無所事事的作為，他們也很痛苦，不知道為什么而活，沒有了那份對生活的向往，似乎只有恐懼。他們的回憶或許就是那些可怕的童年時期的陰影，他們要變強，不想被欺負，害怕了別人說三道四的情景，這些可怕的回憶鑄就了這些人奇葩的性格，有時候，覺的他們該同情，可是看到他們不改變自己，同情也是沒有用的，來日方長，以后的他們，會是怎樣，我們也無從知曉……
很久很久，我才得以釋懷，我的童年時期雖然迷茫過，但是我很快樂。我知道只有自己堅強了，才會有這份生活的渴望，我不會因為別人的指指點點而導致自己的恐懼，我勇敢的面對一切，努力的學習，這樣就好……
回頭想來，或許每個人都應該是這種的渴求，這種的回憶，這種回憶中，我會充滿對生活的向往。就算風雨兼程，我也不會恐懼，相信，風雨的那端，就是彩虹的開端。
回憶六年的小學生活作文 21
當我吃完晚飯，寫完作業后，就坐在窗臺旁獨自看著外邊的小雨，往事禁不住迎面撲來……
在學校上第五節課時，外邊天空烏云密布，下起了小雨，又過了一會兒，小雨變成了大雨。一道道閃電閃過，轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點形成一條條水線，落到地面上，濺起一片片水花。看到外面下著的雨，我心想：“這可怎么辦呢？雨這么大，我沒有帶傘，怎么回家呢？”我在門口走來走去，不知所措。
正當我著急的時候，身邊走來一個熟悉的身影，是我的同桌。同桌戴著一副眼鏡，學習好得全班級出名。他很守紀律，每天都穿著校服，上學從來不遲到。他一邊看著我，一邊問：“怎么啦？沒有帶傘嗎？”我輕聲地說：“沒帶。”我怕他笑話我，所以聲音小得只有自己才聽得見。同桌說：“走，我送你回家。”說著，他拉起我走出校門。傘下，她挎著我的胳膊向我家的方向走去。
雨更大了，噼噼啪啪地打在雨傘上，在我們的眼前形成一層水霧。我們在雨中走著，同桌把傘舉向我這邊，而他的半個身子卻被雨澆著了，衣服都濕了。看到這里，我不忍心，對他說：“把傘向你那邊點吧，你的衣服都濕了。”他不在乎地說：“我不怕澆，你別感冒就行。”聽了他的話，我很感動，我感到了同桌的'友情。那友情是那么溫暖。走著走著，只聽砰地一聲，我腳一滑，坐在了地上，同桌趕緊把傘放下伸手來扶我。這時，大雨好像故意似的，狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來以后，把傘撿了起來，一手扶著我一手舉著傘。雨更大了，雨點像萬箭齊發一樣，阻擋著我們前行。
當我們到我家時，他的身上全濕了，看著他“落湯雞”似的樣子，我又有了很大的感動。
這件事以后，我們倆成了最好的朋友。是讓我的心里暖暖的朋友。
回憶六年的小學生活作文 22
轉眼間，不知怎的，六年就這么過去了，離別，浸滿了整個心。說實話，是真的舍不得好朋友們，舍不得可敬可愛的老師們，舍不得這個撫育了我整整六年的學校。
沒想到，一切會變得那么快，從小時候那些懵懂的孩子，變成了有著以及思想的青少年，在此祝愿那些面孔，那些我愛的和愛我的身影，快樂。
有些時候，真的不知不覺就想起來了，好吧，該進入正題了，又再寫散文了。
在我們班，唯一在學習上能和我比的只有段，就說說他吧。恩恩，他顯得很小，不僅是身高，還是心理。一旦他下定決心做的事，就會拼盡全力去完成，就是try your best。4年級以前，我總是我們班的第一，沒幾個人會超過我，我那時認為，現在會是這樣，將來也會，可是我錯了，直到6年級，段站上了擂臺，結果，我被打敗了，他坐上了擂主的寶座。自此以后，我無時無刻不想憑自己的實力超過他。就這樣抱著這個念頭，渡過了一年。就該寫同學錄了。我準備了好幾句話，其中我覺得有一句話特別適合段，大概意思是這樣的'：最恨的人是你，因為你是我的對手，最愛的人是你，因為你是我學習上引以為鑒的朋友。
其實，我并不恨他，畢竟他的實力是真的比我強，畢竟他還是個挺可愛的男孩。他說，這六年來，也很感謝我，要是沒有我，他的如熊熊熱火般的野心也不會被發掘出來。后來呢，后來就放暑假了，我和他出去玩，在紫云公園里，我們都拋開了學習，卸下了包裹，卷走了壓力，拋開這些，真的發現他真的挺好的，笑起來很好看，聲音也特別好聽。我們都考上了一中，想到以后還有對手，還有真心的朋友，就感到特別溫暖，很開心，很幸福
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