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綠豆的啟示作文

時(shí)間:2025-02-05 17:49:54 志華 六年級(jí) 我要投稿
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綠豆的啟示作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的綠豆的啟示作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠豆的啟示作文(通用15篇)

  綠豆的啟示作文 1

  我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將兩顆綠豆放置于同樣的環(huán)境中——陽(yáng)光、溫度、濕度都一樣,唯一不同的是一個(gè)綠豆盒子里放了水,另一個(gè)沒有放水。這是一個(gè)關(guān)于“水分對(duì)綠豆有多大作用”的實(shí)驗(yàn),和我預(yù)測(cè)的結(jié)果一樣:放了水的綠豆在短短一周內(nèi)發(fā)芽了,而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但我忘記把兩顆綠豆處理掉,一直把它們放在平臺(tái)上。

  大概過了半月,一次,我到五樓平臺(tái)上去看書時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)沒有放水的那盒綠豆竟有發(fā)芽的跡象,芽?jī)簭木G豆的下側(cè)長(zhǎng)了出來,嫩嫩的。雖然很小,但能在沒有放水的情況下長(zhǎng)出芽已經(jīng)很不容易了。我的目光又轉(zhuǎn)移到另一盒放了水的綠豆上去,經(jīng)過水的`長(zhǎng)時(shí)間浸泡,綠豆的外衣已經(jīng)脫落,而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來了興趣,想看看它們以后有什么變化。

  又是一段時(shí)間過去了。這段時(shí)間里,我仍舊把它們放在平臺(tái)上,不去理會(huì),看看它們有什么新變化。這次,放了水的那盒綠豆芽?jī)阂呀?jīng)縮回根部,體表轉(zhuǎn)為紅色,發(fā)芽的口子已枯焉,并逐漸腐爛,整顆綠豆像個(gè)生命垂危的病人,奄奄一息。

  可是,那盒沒有放水的綠豆并沒有要腐爛的樣子,而是更加努力的抽芽,體表越來越綠,外皮也緊緊地包住體肉,根本沒有要脫落的樣子,芽比先前長(zhǎng)了一倍多,大約有3~5厘米。我越來越好奇。

  兩個(gè)星期后,令我大跌眼鏡的是,那顆沒有放水的綠豆已經(jīng)完成抽芽任務(wù),長(zhǎng)成一顆非常健壯的綠豆芽,而那顆放了水的綠豆,卻已完全腐爛。

  同樣是綠豆,它們的命運(yùn)卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發(fā),絕處逢生,成功地抽出了芽,而另一顆雖處在有利的生長(zhǎng)環(huán)境中卻走向腐爛的結(jié)局。兩顆綠豆的命運(yùn)告訴我們,環(huán)境并不能決定一切,重要的是內(nèi)在的品質(zhì)和對(duì)待事情的態(tài)度。

  綠豆的啟示作文 2

  上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了兩顆發(fā)芽的綠豆。我把那兩顆綠豆分別包在餐巾紙中帶到學(xué)校。

  到校后,我把紙巾給浸濕,這樣可以讓綠豆吸收更多的水分,讓它茁壯成長(zhǎng)。

  過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一株綠豆芽長(zhǎng)出了小子葉,兩片橢圓形小子葉鮮嫩碧綠,分別長(zhǎng)在牙簽般粗的莖兩邊,像一對(duì)雙胞胎兄弟似的在竊竊私語(yǔ),可愛極了。另一株綠豆芽也不甘示弱,拼命地生長(zhǎng)著,希望盡快能夠長(zhǎng)出子葉。我一天天地給“綠色雙兄弟”的紙巾加水,偶爾帶它們到室外去曬一下太陽(yáng),享受一下日光浴。周五到了,放學(xué)前,我往紙中加一點(diǎn)水,便離開了教室。教室里頓時(shí)少了平日的喧鬧,它們倆沉浸在安閑的周末時(shí)光中。

  好景不長(zhǎng),由于紙巾里的水不夠豆芽?jī)商焓褂谩V芤唬襾淼浇淌遥惆l(fā)現(xiàn)一株豆芽的葉子有點(diǎn)黃,有點(diǎn)下垂。另外一株更加嚴(yán)重了,根部的紙黃黃的,干干的.,葉子皺巴巴的,整棵豆芽耷拉著腦袋,像一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上打完敗仗的士兵一樣。我心想:“好綠豆芽,好綠豆芽,你千萬不要夭折呀!不然,我心里會(huì)很不安的。”我趕緊給它們加了水。

  就這樣,我每天精心照料著它們,10多天后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆芽白白的根須從紙里鉆了出來,在紙的外面還有許多的側(cè)根正在大口大口地喝水呢!它們終于恢復(fù)了生機(jī)。

  有些事總是一波三折,創(chuàng)文的檢查組來了。老師叫我們把桌子里的東西全部拿走,看來我的綠豆芽又要搬新家了。我匆匆忙忙地把它們?nèi)M(jìn)書包帶回家。到家一看,我傻眼了!其中一株豆芽的莖被我折斷一大截。死馬當(dāng)活馬醫(yī),我把它的根匆匆埋在花盤里。還好另一株完好無損。我天天給它們澆水、施肥。那半截豆芽還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。一段時(shí)間過去了,沒想到它居然也發(fā)出一個(gè)小芽,雖然長(zhǎng)得慢些,但確實(shí)是一個(gè)奇跡。如今它也成了一株成年的綠豆,過幾天就要開花了。

  只要你不斷堅(jiān)持與努力,這樣就能獲得成功。這是我從一株小小的綠豆芽身上得到的啟示。

  綠豆的啟示作文 3

  前幾天,我在抽屜里找到了一包綠豆,并抓了幾顆拿來玩。望著這一顆顆圓得像一個(gè)迷你型的小皮球,摸起來比黃豆還小,像草一樣綠,像石頭一樣堅(jiān)硬的綠豆,我心中忽然有了一個(gè)疑問:黃豆浸在水里會(huì)發(fā)芽,不知道綠豆是不是與黃豆一樣,浸在水里也會(huì)發(fā)芽呢?還是試試看吧!

  于是我把六顆圓圓滾滾的綠豆浸到了水里。綠豆一到水里就像超載的小船似的.,一下子就沉進(jìn)了水底。第二天一早,我就去問候這些綠豆先生了。我捏了捏它們的“大肚子”還是很硬,我剛要請(qǐng)它們“回家”,突然,我發(fā)現(xiàn)六位先生們的“西裝”都破了,在中間橫著破了一條縫,一根猶如春日中剛破土而出的嫩苗似的芽?jī)簥^力從縫隙中探出了可愛的小腦袋,給先生們的綠裝上加了一條嶄新的“白領(lǐng)帶”。我下午放學(xué)回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)先生們又胖了許多,幾件西裝都明顯已經(jīng)太小了,他們露出了那一個(gè)個(gè)又白又胖的大肚皮。

  后面幾天我再也沒去看過。直到有一天我記起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)水早已臭了,豆子也像死魚一樣肚皮朝上地浮在水面上。看了這些,我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦了,后來爸爸知道了,他告訴我:“浸豆子的水是要天天換的,如果不換水,水就會(huì)發(fā)臭,水里就會(huì)長(zhǎng)細(xì)菌,細(xì)菌又會(huì)腐蝕豆子,所以才會(huì)像今天這個(gè)樣子!”

  通過這件事我知道了不管什么事都不能偷懶,這樣就算不成功也不會(huì)失敗。

  綠豆的啟示作文 4

  那天,因?yàn)榭茖W(xué)老師要求我們種植綠豆,并做好觀察記錄。

  一放學(xué),我就直奔廚房找綠豆。啊!它在這里,一顆,兩顆,三顆,好了。接下來就是尋找種植綠豆的盒子:不能太大,不能太小,也不能太寬,更不能太窄。可是符合要求的盒子我怎么也找不到。唉!怎么辦呢?對(duì)了,我記得科學(xué)學(xué)具袋里有那種盒子。啊!找到了!現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了——泥土。這下我可犯困了:我們家旁邊有的是泥土,但是那些泥土都不夠肥沃,所以只能去老爸廠后面的那座山去找了。在路上,我碰到了一位種植花卉的老爺爺,向他要了一些比較好的泥土,便歡天喜地地回家了,匆匆種上后,又去完成其他作業(yè)了。

  第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)綠豆冒出了小小芽,心中高興,便記錄下來。下午放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)泥土干了。哦,原來是早晨觀察時(shí)忘記給它澆水了,連忙給它澆上水,看到剛才還沒精打采的小小芽變得精神起來,心中的大石頭終于落了下來,一路蹦蹦跳跳的去做作業(yè)了。

  從此以后,給小苗澆水也是我每天的功課。終于,在我的不懈努力下,小苗現(xiàn)在也有二十多厘米了。看到小苗那頑強(qiáng)的生命力,使我想到了他。

  他,一出生就是一個(gè)小兒麻痹癥患者。出生時(shí),就只有一個(gè)汽水瓶大小。肛門以下全部癱瘓,不得不截肢。醫(yī)生說,他活不過一小時(shí)。于是,他的家人忐忑不安地等待著這漫長(zhǎng)的一小時(shí)。一小時(shí)后,他竟一點(diǎn)死亡跡象都沒有。醫(yī)生又說,他活過一天,就度過了危險(xiǎn)期。他的家人又開始等待這決定生命的一天。24小時(shí)后,奇跡再次發(fā)生:他存活了。他一次次地打破著醫(yī)生的預(yù)言,一次次地與死神賽跑。因?yàn)樽约禾焐娜毕荩桶l(fā)現(xiàn)自己與別人與眾不同:別人可以穿漂亮的鞋子,自己卻不能;別人可以進(jìn)行體育活動(dòng),他卻不能做到。他的童年在別人異樣的眼光下和嘲笑中度過。于是,在他那幼小的心靈中萌發(fā)了一種信念:我要超過他們。20多年后,他出現(xiàn)在演講臺(tái)上,問大家:“有誰(shuí)對(duì)自己的鞋不滿意的人,請(qǐng)舉起手。”臺(tái)下有三分之二的人都舉起了手。接著,他舉起了他那雙帶著紅色橡膠手套的手,嚴(yán)肅地說:“這就是我的鞋,有誰(shuí)愿意跟我交換的,請(qǐng)舉手。”臺(tái)下一片沉默,他又說:“人生的旅途中總有些不順心的`事,但我們大可不必為了這種小事而去發(fā)牢騷,去抱怨,就讓他隨風(fēng)而去吧。”這個(gè)人就是著名的公眾演說家:約翰·庫(kù)緹斯。

  生命賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),人生富有著色彩,讓我們不必為那些小事而去犯難,這樣只會(huì)讓你的人生失去色彩!

  老師的評(píng)論:由綠豆頑強(qiáng)的生命想到了具有頑強(qiáng)生命力的公眾演說家約翰·庫(kù)緹斯。最后寫故事得到的啟示抓住了中心。文章給人一種震撼力!

  綠豆的啟示作文 5

  科學(xué)課上,老師布置我們做個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。

  放學(xué)后,我一回到家就動(dòng)起手來。先把餐巾紙鋪杯子里,灑上一些水,算是給綠豆做了一個(gè)“小窩”,然后將綠豆放進(jìn)里面。

  第二天回家時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆竟然長(zhǎng)出了小芽,白嫩嫩的。我的'手癢癢了,摸了摸小芽,一不小心竟把它碰斷了。我又急又氣又惱,可是有什么辦法呢?想起“落紅總是無情物,化作春泥更護(hù)花”我于是把它丟進(jìn)花盆中給花兒當(dāng)肥料。

  過了一個(gè)星期,董老師說:“同學(xué)們,你們可以將綠豆放進(jìn)泥土中了。”回到家里,我將綠豆一股腦兒地倒進(jìn)了泥土中,沒過幾天居然發(fā)芽了,葉子綠綠的,真想咬上一口!接下去幾天,我每天上學(xué)前都給綠豆芽澆上水,小心翼翼地把它捧到陽(yáng)臺(tái)邊曬太陽(yáng),綠豆芽沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。

  但是有兩天我竟然忘記了這件事。直到后來我突然想起去看看綠豆芽,令我大吃一驚的是:土已經(jīng)干得發(fā)白了,綠豆芽耷拉著腦袋,軟綿綿地彎著腰,無精打采的。我懊悔自己的疏忽大意,情急之下,倒了一大杯自來水,口渴難忍的泥土很快就把水吸掉了。我的綠豆芽命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?沒想到,第二天早上,綠豆芽竟然就“起死回生”了,挺直了腰桿。不知過了多久,綠豆芽長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小豆莢,我在泥土上插了根鐵絲棒,讓它有個(gè)依靠。

  種綠豆使我明白了:做一件事不能半途而廢,要堅(jiān)持,才會(huì)有收獲!

  綠豆的啟示作文 6

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春天的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著對(duì)生命的熱愛。

  我常常想:生命是什么呢?這個(gè)問題糾結(jié)了我許久,直到有一天,我看到了幾粒綠豆在沒有肥沃泥土的紙杯里茁壯成長(zhǎng),才漸漸懂得了生命的含義。

  語(yǔ)文老師讓我們?cè)谒锱輲琢>G豆,觀察它發(fā)芽的過程。起初我以為它們不會(huì)發(fā)芽,事實(shí)證明我錯(cuò)了。綠豆?jié)u漸變大,竟然冒出了一點(diǎn)小綠芽,慢慢地,小苗越來越長(zhǎng),最后在它的.嫩芽上,還結(jié)出了一個(gè)綠綠的小芽?jī)骸N腋械胶荏@訝,這小小的一顆綠豆怎么會(huì)結(jié)出小芽?jī)耗兀烤G豆是靜止的,無生命跡象,到底是什么在激勵(lì)著它不屈向上,茁壯生長(zhǎng)呢?我想了許久,終于明白了這兩個(gè)問題的答案,是頑強(qiáng)的生命力讓小小的綠豆結(jié)出小芽?jī)海巧挠職饧?lì)著它發(fā)芽生長(zhǎng)。我很敬佩小綠豆,它這份勇氣和頑強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。

  我想,既然小苗有那么頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟惒皇歉鼞?yīng)該擁有自強(qiáng)不息的精神嗎?而生活中卻總有親手毀掉自己身體的人,如抽煙、酗酒、自殺……,這些人不是在糟蹋自己的生命嗎?有資料顯示,我國(guó)每年平均大約有28.7萬人死于自殺,是國(guó)際平均數(shù)的2.3倍。看到這個(gè)數(shù)據(jù),我震憾了。這些人連面對(duì)生命的膽量都沒有,他們連小豆芽都比不過。如果人人都能珍惜生命、熱愛自己的生命,熱愛別人的生命,那么,整個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

  通過小綠豆發(fā)芽這件事,我明白了:要好好珍惜自己的生命,要有勇氣去改變自己的命運(yùn),面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。

  綠豆的啟示作文 7

  今天是五一勞動(dòng)節(jié)。我心里很想喝綠豆湯,可爸爸媽媽不在家,還在辛勤的工作。既然這樣,那我就自己試著煮吧。

  我先在腦袋里回想著以前爸爸媽媽煮綠豆湯的過程,然后才一步一步的學(xué)著煮。首先,我把手洗干凈,然后把鍋和綠豆洗好。洗綠豆的時(shí)候要一把一把的洗,不能一下子全部倒進(jìn)去洗,這樣就可能有沙子。洗鍋的'時(shí)候只能用手洗,不然會(huì)把鍋弄壞的。洗完鍋和綠豆,我就把鍋放好,接著把綠豆、水放入鍋里,然后再放幾顆冰糖進(jìn)去,蓋好蓋后再把時(shí)間調(diào)到煮粥就行了。只等時(shí)間一到,就大功告成了。趁粥還在煮的這個(gè)時(shí)間,我就在院子里自己跟自己下棋,也玩得不亦樂乎。

  大約過了半個(gè)小時(shí),我看到指示燈已經(jīng)跳到保溫了,我敢肯定,我的綠豆湯已經(jīng)煮好了。我打開蓋,費(fèi)了好久花了好大的力才把它端出來,然后盛了一碗,再把它放進(jìn)冰箱冰涼一會(huì),此時(shí),我的額頭上已經(jīng)掛滿了汗珠。最后,我把綠豆湯端出來喝了。真甜!看著自己的勞動(dòng)成果,我心里比吃了蜜還甜。做完這一切,我已經(jīng)感覺有些累了。但我心情還是很好的,能自已煮綠豆湯了,真了不起!通過這件事,我體會(huì)到了爸爸媽媽整天要做那么多的活,非常的辛苦和勞累。從今以后,我要多幫爸爸媽媽做一些我能做的事情,幫他們減少一些活兒,讓他們每天都多休息一會(huì)。

  五一勞動(dòng)節(jié),大多數(shù)人都在放假,而爸爸媽媽還在工作,還有那些交通警察叔叔、公交車司機(jī)們等很多人,還堅(jiān)守在自己的工作崗位上,他們,才是最偉大的,最可愛的,最值得我們尊敬的。

  綠豆的啟示作文 8

  在生活的細(xì)微之處,往往蘊(yùn)含著深刻的哲理。一次偶然的機(jī)會(huì),我從幾顆不起眼的綠豆中,領(lǐng)悟到了生命的力量與堅(jiān)持的`意義。

  那是一個(gè)初春的午后,我隨手將一把綠豆撒在了陽(yáng)臺(tái)的花盆里,本意只是想給單調(diào)的生活添一抹綠色,未曾想,這無心之舉,卻開啟了一段生命的奇跡。起初,我并未給予太多關(guān)注,只是偶爾澆水,任由它們自生自滅。然而,幾周過去,當(dāng)我再次望向那個(gè)角落時(shí),一抹嫩綠映入眼簾——綠豆竟然發(fā)芽了,它們頑強(qiáng)地從土壤中探出頭來,向著陽(yáng)光伸展著柔弱的身軀。

  這些綠豆教會(huì)了我,即便是在最不起眼的角落,生命也能綻放出屬于自己的光彩。它們不畏艱難,即使面對(duì)的是堅(jiān)硬的土壤和未知的挑戰(zhàn),也依然選擇破土而出,擁抱光明。這讓我意識(shí)到,生活中的每一次挑戰(zhàn),都是成長(zhǎng)的契機(jī),只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,終將能夠突破自我,迎來生命的春天。

  綠豆的啟示作文 9

  在平凡的日子里,綠豆以其獨(dú)有的方式,向我展示了耐心與堅(jiān)持的力量。

  那些被遺忘在角落的綠豆,在不被看好的情況下,默默地積蓄力量。日復(fù)一日,它們緩慢而堅(jiān)定地生長(zhǎng),從最初的嫩芽到逐漸茁壯的植株,每一步都凝聚著不懈的努力。我驚訝于它們生命力的頑強(qiáng),更被那份靜默中的堅(jiān)持所打動(dòng)。

  綠豆的生長(zhǎng)過程,讓我深刻體會(huì)到,成功往往不是一蹴而就的,它需要時(shí)間的.沉淀,需要我們?cè)诳床坏较M麜r(shí)依然保持耐心與堅(jiān)持。正如那些綠豆,它們沒有因?yàn)榄h(huán)境的艱苦或外界的無視而放棄,而是默默地努力,最終證明了自己的價(jià)值。這啟示我,在追求夢(mèng)想的路上,無論遇到多少困難與挑戰(zhàn),只要我們不放棄,持續(xù)努力,終將迎來屬于自己的收獲季節(jié)。

  綠豆的啟示作文 10

  小小的綠豆,卻蘊(yùn)含著大大的智慧,它們用自己的成長(zhǎng)歷程,給我上了一堂關(guān)于適應(yīng)與變通的課。

  在有限的空間里,綠豆們展現(xiàn)出驚人的適應(yīng)能力。它們根據(jù)環(huán)境的'條件,調(diào)整自己的生長(zhǎng)方向,或向上攀爬,或橫向鋪展,以最有效的方式利用每一寸空間,最大限度地吸收陽(yáng)光和水分。這種靈活應(yīng)變的能力,讓我深思。

  在快速變化的社會(huì)中,我們往往面臨著各種挑戰(zhàn)和不確定性。綠豆教會(huì)我,面對(duì)環(huán)境的變化,不應(yīng)固執(zhí)己見,而應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)與變通。只有不斷調(diào)整策略,靈活應(yīng)對(duì),才能在復(fù)雜多變的環(huán)境中生存并發(fā)展。正如綠豆那樣,無論環(huán)境如何,都能找到最適合自己的生存之道,綻放出生命的活力。

  綠豆的啟示作文 11

  從綠豆的生長(zhǎng)歷程中,我讀到了生命的奇跡,也領(lǐng)悟到了簡(jiǎn)單生活的真諦。

  在繁忙的都市生活中,人們往往追求物質(zhì)上的豐富與外在的成功,卻忽略了內(nèi)心的平靜與生活的本質(zhì)。而綠豆,以最樸素的方式,提醒我回歸自然,享受簡(jiǎn)單。它們不需要華麗的裝飾,不需要過多的呵護(hù),僅憑一點(diǎn)陽(yáng)光、一滴雨露,就能茁壯成長(zhǎng),展現(xiàn)出生命的勃勃生機(jī)。

  這啟示我,生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單,不必過分追求物質(zhì)上的滿足,重要的是內(nèi)心的.充實(shí)與平和。像綠豆一樣,保持一顆簡(jiǎn)單而純凈的心,珍惜身邊的每一份溫暖與美好,就能在平凡的日子里找到屬于自己的幸福。綠豆的生長(zhǎng),是對(duì)簡(jiǎn)單生活最美好的詮釋,提醒我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中,不妨放慢腳步,用心感受每一個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間,享受生命最本真的快樂。

  綠豆的啟示作文 12

  在一個(gè)平凡的春日午后,我偶然間在廚房的角落里發(fā)現(xiàn)了一小袋綠豆。它們靜靜地躺在那里,毫不起眼,卻引起了我極大的興趣。我決定用這些綠豆進(jìn)行一次小小的實(shí)驗(yàn),沒想到,這簡(jiǎn)單的嘗試卻給我?guī)砹松羁痰?啟示。

  我將綠豆浸泡在水中,期待著它們的變化。起初,綠豆只是微微膨脹,顏色依舊青翠。但隨著時(shí)間的推移,奇跡發(fā)生了——綠豆的外殼裂開,嫩綠的小芽悄然探出頭來,仿佛在向世界宣告它的存在。這生命的力量讓我震撼,綠豆雖小,卻蘊(yùn)含著如此強(qiáng)大的生命力。

  通過這次觀察,我意識(shí)到,生命的意義不在于大小,而在于其堅(jiān)韌不拔的精神和不斷向上的生命力。綠豆雖小,卻能在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與美好。這啟示我,在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們也應(yīng)該保持堅(jiān)定的信念,勇往直前,不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  綠豆的啟示作文 13

  綠豆,一種看似普通卻又充滿智慧的植物,給了我深刻的啟示。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我將幾顆綠豆種在了花盆里,并細(xì)心照料。起初,綠豆的生長(zhǎng)速度并不快,但隨著時(shí)間的推移,它們逐漸破土而出,茁壯成長(zhǎng)。看著它們一天天長(zhǎng)高,葉片逐漸展開,我感受到了生命的奇妙與力量。

  然而,更讓我震撼的是綠豆的適應(yīng)能力。無論是在干旱的環(huán)境中,還是在土壤貧瘠的條件下,綠豆都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),展現(xiàn)出極強(qiáng)的'生命力。這種適應(yīng)力讓我深思,它告訴我們,在面對(duì)生活的困境時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷調(diào)整自己的心態(tài)和策略,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

  綠豆的生長(zhǎng)過程還教會(huì)了我耐心與堅(jiān)持。從播種到收獲,需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待和精心的呵護(hù)。這啟示我,在追求夢(mèng)想和目標(biāo)的過程中,我們也應(yīng)該保持耐心,堅(jiān)持不懈地努力,才能最終迎來成功的曙光。

  綠豆的啟示作文 14

  綠豆,一種平凡而偉大的植物,它的一生給我?guī)砹藷o盡的啟示。

  從綠豆的發(fā)芽到成長(zhǎng),我見證了生命的奇跡。小小的綠豆,在適宜的環(huán)境中,能夠迅速發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,最終長(zhǎng)成繁茂的植株。這一過程中,綠豆不斷汲取養(yǎng)分,努力生長(zhǎng),展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力和不斷向上的精神。

  綠豆的生長(zhǎng)還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性。在自然界中,綠豆常常與其他植物一起生長(zhǎng),它們相互依存,共同抵御風(fēng)雨和病蟲害的侵襲。這種團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神,讓我意識(shí)到,在人生的道路上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人攜手共進(jìn),共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  此外,綠豆還啟示我要珍惜每一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無論是陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),還是土壤肥力的滋養(yǎng),綠豆都毫不吝惜地吸收著,為自己的'成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這告訴我們,在人生的旅途中,我們也應(yīng)該珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

  綠豆的啟示作文 15

  綠豆,一種看似微不足道的植物,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理和啟示。

  從綠豆的生長(zhǎng)過程中,我感受到了生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。即使在最惡劣的環(huán)境下,綠豆也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這種精神讓我深受鼓舞,它告訴我,無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎來成功的曙光。

  綠豆還教會(huì)了我低調(diào)與謙遜的品質(zhì)。在自然界中,綠豆從不張揚(yáng)自己的美麗和成就,而是默默地生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。這種低調(diào)與謙遜的品質(zhì),讓我意識(shí)到,在人生的道路上,我們也應(yīng)該保持謙遜的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,而不是驕傲自滿、停滯不前。

  最后,綠豆的生長(zhǎng)過程還啟示我要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念。綠豆雖小,但它卻有著向天空生長(zhǎng)的.夢(mèng)想。這種遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,讓我深受啟發(fā)。它告訴我,在人生的旅途中,我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),并堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)。只有這樣,我們才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

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