考試風波作文（通用30篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的考試風波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試風波作文 1
星期四是我們初一、二年級的期中考試，考語文的時候一點也不緊張，可到了考政治卻怎么也放松不下來。
政治是開卷考試，試卷中所有的問答題，都要用政治語言來回答而這些題的`答題都要在課本和互動中找，這回可讓李老師說準了，問題不像月考題那樣直來直去。
在考試中，看到別人都開始在哪里寫，可我一個題的答案都沒找到，這可急呼壞了我，心里開始‘砰砰’地跳，腿還不停地抖動。我曾多次想放棄，但只要想到李老師那嚴厲地眼神，父母那充滿期望的眼神和自己開學前發下的誓言。我便低下頭埋頭苦思。還好，我只有一個題沒有找到。不過這次李老師重點說的書寫分一分也沒拿到，因為最后一個題我寫錯了用涂改筆涂了一片，而有些地方還出現了露洞，天哪，我該怎么辦呀，以后我該怎么面對李老師呀
通過這件事，讓我明白了，在什么困難面前，我們都不能輕易放棄，只要有一絲一毫的希望，都應該‘抓’住它。記住，困難是打垮不了面對困難永不放棄的人。
考試風波作文 2
為了讓我上初中學數學學得更好一些，爸爸給我報名了學而思考試。
星期三下午五點半我出發去考場。我輕輕走進考場教室，也許是時間還沒到的緣故，里面大約十個人不到。“那位同學，過來簽個名。”站在講臺旁邊的監考老師對我說。我急忙走到那，看了看那張紙，沒想到第一個就是我，我簽上名，往下看了看，意外地發現陳同學和我一個考場。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的站著，老師似乎知道我在想什么。“座位按簽到紙的序號坐。”聽了這話，我呆了‘什么！我坐第一排第一個！’我只好坐到座位上，準備考試。
等了不到五分鐘，開考了。我拿到試卷，便立馬寫了起來。‘啊！這么難，數學老師說得沒錯啊，外面的考試比學校里的不知道難多少倍呢！’我頓時像泄了氣的.氣球，那么多不會的，起碼已經空了一半。我咬著筆桿，左手托著下巴，在那里冥思苦想著，最后還是沒有做出來。我走出考場，跟著爸爸回家了。
“考試考得怎么樣啊？”
“不知道呢。我估計我考不上。”
這就是我分享的一次考試經歷，希望我能考上吧。
考試風波作文 3
“今天考數學了。”剛放學，我就對媽媽說道。“考的怎么樣？”“分數還沒有出來呢，但是這一次肯定能考到一百分。”我自信滿滿。
下午分數出來了，我只考了八十九分。一回到家，我連忙沖向房間把卷子拿出來，此時外面的媽媽大喊：“快開門！”我一邊把門打開，一邊把考卷放在衣服里，藏了起來。媽媽進房間都找了一遍，可是什么也沒找到。我心里暗暗發笑，就在這時，媽媽板著臉問：“分數出來了沒有？”我慌慌張張的`回答：“沒……沒有。”
晚上睡覺的時候，我做了一個夢，夢到我來到了學校，到了教室，全班同學都說：“張敏哲愛騙人，張敏哲愛騙人……”我猛地從夢中驚醒了，嚇出一身冷汗。
第二天早上，我始終忐忑不安，好像全班人都在盯著我，背上早已冒出了冷汗。下課后，我看著外面的風景，卻好像總有什么東西在心里堵著慌。于是一放學，我趕緊向媽媽“坦白”：“分數出來了，只考了八十九分。”媽媽沒有生氣，而是心平氣和的說：“下次努力就行了。”此刻，我心里的煩惱瞬間消失了。
呼，這一場“考試風波”終于落下了帷幕！
考試風波作文 4
星期三早晨，第二節課是李老師的語文課。
上課了，老師拿著一沓試卷面帶微笑地走進教室，把試卷放到講桌上，對著大家說：“今天我們不上新課，來發一下昨天考試的卷子。”聽到這里丫丫得意極了，笑瞇瞇的。外面的天晴空萬里，感覺暖洋洋的。丫丫心想：平時我考得不錯，這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的.時候，突然老師說到：“丫丫，你給我上來。”
丫丫一聽，這語氣不對呀，低著頭上去了，心想：怎么有一種不詳的預感？她感覺自己頭上出現了幾朵烏云。果不其然，老師說：“你這次考試怎么只考了六十九分？是不是這幾天偷偷玩游戲了？”丫丫撅著嘴，不開心的想：老師怎么不講道理，我真的沒有玩游戲啊，她竟然懷疑我。老師仿佛看穿了丫丫的心思，生氣地說：“回答我的問題，快點說，你是不是玩游戲了？”丫丫委屈的說：“我真的沒有玩游戲。”這時老師更生氣了，扯著丫丫的衣領說：“你現在快實話實說，否則就叫家長來。”丫丫眼淚在眼眶里打轉，沖著老師大喊：“您真的冤枉我了，我沒有。”
老師心軟了，向她說：“下次考試努力點，否則絕不輕饒。”
考試風波作文 5
哈哈，暑假可終于來了，回想起這學期期末考試的情景，真是讓我歷歷在目。就好像在昨天一樣。
話說那天早上，媽媽為了能讓我考個好成績，也是煞費苦心，為我準備了一份寓意“100分”的早餐，給我助威加油！
我邁著沉重的步伐心情緊張的來到考場，發現很多同學都到了，她們有的在討論考試的難易程度，有的在默默的回顧知識點，有的在商量考試完去哪玩……。不一會兒，老師拿著試試來到教室，第一場考語文，先給我們講講考場規則和做題注意事項，接下來發試卷了，我簡單的看了一下，天啦！這次的語文試卷不僅頁數多而且題量大，抓緊時間趕緊做題，終于在距離考試結束的2分鐘學完了，接下來考數學，英語，科學。
這一天下來終于考完了，這每一場考試就好像是一場場戰役，每一道題就好像被敵人的.搶奪走的城池，而我和我的小伙伴們就好像一位位將軍，并肩作戰在考場內，不停的收復失地，終于消滅了所有敵人，取得這一場場勝利。
此刻的心情是愉悅的，腳步是輕快的，與小伙伴們走出考場。
考試風波作文 6
今天，我們要進行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。
考卷發下來了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡單了！當時我只是大略看了一下第一面的題目，沒去看后面。老師說讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩句時，我忽然想到反面沒看，就翻過試卷看，一行字引起我的.注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時傻了眼：只做1、2兩題！不過我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續做了。交卷后，我聽到“鄭康0分”這4個字后，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因為試卷上寫著“只做1、2兩題”，可是我萬萬沒想到的是考了0分！我又想：是怎么回事呢？直到后來，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢？誰叫我們想多做一會占點小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！
這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個字，再開始答題。
考試風波作文 7
今天上午第一節語文課，呂老師帶著一沓試卷走進教室，他用目光掃視了一下教室，嚴肅地說：“我們今天來一次語文測試。”話音剛落，同學們立馬崩潰，像天要塌下來似的趴在桌子上，喃喃說道：“老師怎么又搞突然襲擊考試啊！”
試卷發下來了。教室里只能聽到“沙沙”的寫字聲音，教室里靜得出奇，連針掉在地上的聲音都聽得見，我習慣性地看了看試卷，呀，簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟，我奮筆疾書，很快就做完了試卷，再看看同學們，有的眉頭緊鎖，有的“唰唰”地直寫，有的.在偷抄語文書……過了一會兒，下課鈴響了起來，我長長地舒了一口氣，而同學們一個個唉聲嘆氣，抱怨自己命運不佳，還有些笑容滿面，仿佛自己已經得了一百分。
第二天，呂老師開始報分數：“周樂妍99第一名，丁安琪98.5第二名，王瀟宇98第三名，黎陽96.5第四名。”什么？我不敢相信自己的耳朵，我考了第四名，我平常都是第一第二名呀！
從這次測試中，我吸取了教訓，以后每次考試我都認真檢查，爭取得第一。
考試風波作文 8
上個星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險，一查竟查出了好多錯誤，幸好還有改錯的時間！
我先把有錯的題一次性全擦了，然后逐個修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎了，我中獎了——”
被他這么一唱，我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當隱形人，對我視而不見。我發火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么，可能是看見我惡狠狠的眼睛，又乖乖地閉上了嘴。
可是沒過一會兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手锏了——叫老師。可他一看老師過來，馬上變得安分起來。不知怎么了，自從被他打擾了之后，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的思路不要亂飛，可還是無濟于事，滿腦子毛線團。要交卷了，我擦掉的`答案還沒全填上，只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。
唉，看來以后要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”啊！
考試風波作文 9
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說：“這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發考試的'卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺接試卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了3分呢！老師表揚他說：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。又開始發試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以為自己只考了11分！我全部挪開時發現自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
考試風波作文 10
記得二年級的時候我們班要舉行一次語文四單元考試，可我把老師的話早就拋到九霄云外去了，到了考試的那天我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。
等我拿到試卷之后一看才暗自高興，因為題目太簡單了。我再一看我的看圖寫話有30分。天啊！這圖上的內容我根本看不懂。嗚嗚，我現在就想上吊自殺了。唉！倒霉啊！
沒法子，只能硬著頭皮寫下去了。一路上我過五關斬六將一直打到超級大BOSS看圖寫話那兒了，可惜打不過（不會寫），只得落荒而逃了（干脆不寫了）。還好我醒悟得很快，這是考試，開不得半點玩笑，我絞盡腦汁寫了快二十幾個字就收卷了。
第二天老師報分數，雙家友92分、宋易恒54分，我的心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。
在回家的路上，我在想計策。突然我碰到爸爸了，我心想：唉！好慘，半路殺出了個程咬金，這下完了。突然我靈機一動跑進廁所把名字改了，好讓父母誤以為我拿錯了試卷。
讓我萬萬沒想到的是我媽早在門口等候，當場罵了我一頓，等回到家媽媽一看試卷火更大了，打了我一頓。
通過這件事我知道了凡事不能騙人，不然會付出更大的代價。
考試風波作文 11
每當考試的時候，我就會想起那讓人笑掉大牙的考試風波。
那是在放國慶的前一天，我們正在進行數學考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著。這些我都復習過。下課了，我滿懷信心地將試卷交了上去，認為我一定可以kao一個高分。轉眼間到了下午，班里號稱“眼睛仔”的同學抱著一沓厚厚的本子，驚慌地走了過來說：兄弟，我有一個好消息和一個壞消息要告訴你，你想先聽哪個？我說，當然是好消息了。數學卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽到這個消息我差點兒暈了過去，還好幾個同學把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來。不一會兒，這事兒就在班里傳的沸沸揚揚。不少同學過來安慰我，不就60分兒嗎？下次繼續加油！你別哭了，有啥哭的，低分誰沒有考過，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節恐怖數學課的到來。
下午最后一節課，數學老師大步流星的.走進教室，手里還抱著一沓試卷，我故意躲避老師那嚴厲的目光。老師冷冷地說：現在開始發卷子。我們班的同學都不由得緊張起來。馬沐宇96分，聽到這里，我們全班同學都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動魄的考試風波呀。
考試風波作文 12
“考試”，提這個詞，大家都很熟悉。我們的人生，總會經歷一些大大小小的考試。聽到這個詞，你腦海中第一瞬間會想到什么呢？是緊張、害怕，還是開心、盼望。接下來，我就給大家講一講，我經歷過的一次令我記憶猶新的考試吧！
那一次賀老師拿著一疊試卷走進教室，又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥，我左右看看。有的同學愁眉苦臉的，有同學神采飛揚的'。我想：怎么突然要考試呢？如果我考不好怎么辦啊？
想著想著，考試就開始了。我看著這么多題目，不禁擔憂起來。做完一面了，我看看周圍同學。有的正在從容地寫著，好像毫不擔心；有的放下了手中的筆，好像在思考著什么；有的悄悄地站起來，好像想偷看同學的……我寫啊寫，發現胡老師突然出去了，好像有什么急事，要班干部管紀律。
同學們看老師走了，都炸開了鍋。有的同學正在對答案呢，他們明目張膽，絲毫不怕班干部；有的同學沒有受到影響仍認真地寫著。班干部看全班這么亂，開始了她的“河東獅吼”大聲叫著：“都給我安靜，這是考試，誰再吵的話，等會兒我告訴老師。”
班干部的威脅好像起到了作用。同學們立即安靜了下來，又進入了緊張的答題……
考試風波作文 13
今天是星期六，一個很美好的日子，因為考試變得不太美好了。
首先，考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面，我正是其中一員。今天的風特別大，然后呢？每刮一次風，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點，但是有些男孩子毛手毛腳，一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學，坐得最靠近學校外墻，風一吹，卷子竟然開溜飛到學校外面，一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發了一張卷子，而他只能自認倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難，但是考試完之后，班里一片低氣壓。不知道為什么，我除了生物信心略小一點兒，其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒問題，我真覺得自己能考滿分。
在考試前，我們總是祈禱：考的全會，蒙的.全對！我這次的考試像是應了這句話，早讀復習的全考了，考的全會（不過有一些是掌握不太好的）。我仿佛離我的新目標（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經在跟我招手了。
媽媽說：小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網課了，認真完成作業了，怎么會生悲呢？
考試風波作文 14
奶奶病了，心里空蕩蕩的，再加上最疼我，最愛我的爸爸也去照顧她了，家里只剩下我和媽媽，家里因為有了爸爸才熱鬧，雖說我是媽媽生的，但我卻與爸爸更親，媽媽不愛說話，但我知道她心里是愛我的。已經上初中一個月了，在即將月考的'前一天，狂風屋外肆虐地刮著
考試后一天，我的心情久久不能平復，自以為考得不錯的我，當老師報到時，恍如晴天霹靂，令我難以忍受，竟考了這么低的分，讓媽媽在家長會上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣，再加上老師的嚴厲，我下課時常常喜歡講話，已經被老師發現兩回了，想到這里，我恨不得找一個地縫鉆下去。
‘家長會在今天下午1點20分舉行，希望各位家長準時到達’老師打了個手勢示意讓我們安靜，成績好的同學則咧開嘴的笑，差的似乎要哭了，眼淚在眼眶里打轉，而我則一聲不響地沉默著，因為老師說過，好學生能風風光光地上臺領獎，而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天，老師留了媽媽，走出教室時，眼里充滿了怒火和淚水，媽媽對我無語了，在回家的路上，媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。
我的路還長，6年的童年我不能浪費，我要更加的充實自己，做好自己，從小事做起。
考試風波作文 15
“哎呀，完蛋了，我昨天還沒有復習呢，今天就要考試了，怎么辦？怎么辦？”我焦急說道。我拿出數學書，總覺得自己還有許多知識不懂。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了，鄭老師像一陣風似的沖進來，大叫著；“書都收起來，考試了！考試了！”試卷一發到我，我一看，樂了：呀！這些題我都會，拿個100分，媽媽一定會表揚我的。我奮筆疾書地寫起來，寫啊寫，到最后一題，我愣住了，這一道題我好像做過，可又怎么想不起來了。
我心想：完了，完了，寫不出這道題，肯定不能考100分了，怎么辦？怎么辦？哎，有辦法多，剛好那本書就在我的包里，我可以偷偷摸摸地從書包里拿出這本書，放進抽屜里看呀！
我正想這樣干的'時候，我的耳邊發出一種聲音說：“不可以，不可以，即使你這么干，也不是你自己考的，而是抄的，你千萬不可以這樣。”我突然間出了一身冷汗，把我的書推了回去，把試卷交了上去。
在回家的路上，我想起了在我內心那一場小小的風波，我感覺一身輕松，雖然沒考到好成績，但那才是我的真實成績，只要我努力，下次一定能考好。
考試風波作文 16
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數。“轟”的一聲，老師像憤怒的`公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說： “這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了 3分呢！老師表揚他說：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發現自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
考試風波作文 17
生活沒有一帆風順，總有一些大大小小的風波。那一次期末考試可謂一波三折啊。
隨著夏天的來臨，期末考試也即將來臨了！微風吹起，樹葉被吹向安靜的教室。教室里“沙沙”的書寫聲越來越快，同學們桌上的'“練習試卷”已堆積如山，有的同學低頭讀書，有的練習試卷，有的練學作文，有的雙手合十，雙眼緊閉，好似在請神仙保佑.......
期末考試的前一天，校園里寂靜無聲。同學們不在操場，也不再隨意走動。而是聚精會神的坐在教室里。可能因為緊張，好多同學臉上出現了豆大的汗粒，也有的同學面帶微笑，嘴唇也在不停的張合，好似志在必得。老師悄悄的探進來身體，滿臉微笑的看向有汗珠的同學，好似鼓勵；也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學，好似再說“看你們明天考不好怎么交代”……
終于，決定“命運”的考試來臨，考場上同學們的神情各不相同。有的文思如泉，滿面微笑;有的一停一頓，口咬筆尖；有的蠢蠢欲動，目光不定，可是，監考老師嚴格的目光鎮住了他們。
考試過后，回想起同學們生氣，高興，郁悶各種表情；心情也是忐忑不安。想著以后也要認真學習。
考試風波作文 18
再過幾天，就要期末考試了，同學們都不敢放松警惕，在抓緊時間復習，因為“臨陣磨槍，不快也光”嘛。而且，老師為我們準備了各種各樣的試題，一場又一場的考試迎面撲來。雖然把我們考得暈頭轉向，但是大家都知道老師是想讓同學們最終能考個好成績。
今天上午的一場語文考試，使我吃一塹，長一智。剛拿到卷子，我先看聽力部分。把題讀過幾遍，弄懂意思后，就等著老師讀聽力短文。可是，聽過第一遍后，我還有兩道題沒寫，本來想第二遍仔細聽答案，但是因為有一道題沒跟上，沒聽清楚，所以最后空了一道題。
于是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫一個答案吧。然后，我繼續往后寫筆試部分，可謂一帆風順，很快就寫完了，一遍一遍認真的'檢查。最后，除了一道聽力題沒把握，其他題都很有把握，懷著遺憾的心情交卷了。
下午，成績出來了，我得了98分。錯的就是聽力的那道題，使我與100分擦肩而過。雖然很苦惱，但是事后安慰自己：這次考試只是為了總結經驗、吸取教訓，而在期末考試的時候發揮好才是最重要的。
考試風波作文 19
我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要問一問他，昨晚給他媽媽罵了幾頓，有沒有挨打。我在質問時，特地把他說的記錄下來，寫成了一篇作文，讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享，下面是這篇作文的內容：
人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情卻是苦和辣。
今天，我的語文和英語成績全都發下來了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。
回到家，我鬼鬼祟祟地跑進房間，不料，被媽媽看見了，媽媽生氣的問我：怎么了，是不是又考砸了？我問媽媽：你怎么會知道的？媽媽笑了，可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘，然后媽媽生氣地說：把你的.考試卷拿過來，給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看：我語文只考了三十八分，英語只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一頓。
吃飯時，媽媽還是非常地生氣，我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對我說：媽媽也不想打你，可是你沒有一次考了八十分的，除了一年級，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就滿足了。聽了媽媽的話，我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不應該這樣，我以后一定會好好努力，希望能讓爸爸媽媽開心。
考試風波作文 20
“噓，別說話，我們班在進行語文期中考試。”
“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學們像機器人一樣，幾乎同時寫答案。教室里傳來了“沙沙”的.寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？
考試過后，中午我回到家，媽媽就像“十萬個為什么”一樣，喋喋不休的問我：“盧怡菲考得怎么樣啊？有不會的沒有？發揮得怎樣啊？……”我暈，媽媽每次考完試都這么問我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的。”
回到學校，一切還是那么美好，我以高興的心情到了教室，沒過多久，老師就宣讀了考試成績：“最高分99.5，兩人高源和張振召。”沒我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯題，好可惜，就是沒讀懂作文要求，唉……
我的心情又高興又遺憾，我以后要認真仔細，審清題，以更好的成績來報答老師和家長！
考試風波作文 21
這天下午，第一單元測試卷快要發下來了。
我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發下試卷，我想：如果我考砸了，老師就會失去對我的信任，同學們也會對我另眼相看，到家也會挨批，到時候人可就丟大了啊！不過這次考試我應經盡力而為，一定會考好的`，要相信自己！
在不知不覺中試卷已經發下來了，太好了我得94.5分不會丟人了！不過我的目標在95分以上，就差0.5分！我從高興到難過，為什么自己努力卻沒得到理想的分數，哎，真應了白天池那句話：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲。可我轉念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的臉，好似聽到媽媽親切的話語：你辛苦了，真是個好孩子！
放學了，在踏出校門的瞬間，我仿佛駕著云彩飛上了藍天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著幸福，燦爛耀眼的陽光照在我身上，令我心花怒放。
到家了，我把分數告訴了媽媽，也如愿以償的得到了這份禮物。
考試風波作文 22
今天陽光明媚，老師走向教室。
丫丫心想：今天天氣這么好，我一定會考的很好。正在她沉思之際，老師拿著丫丫考了69分的.試卷，嚴肅的走到丫丫面前，拍了一下桌子，眼睛向四周瞥了一下，生氣地說：“你是不是在家里玩游戲了？”這時，天仿佛變了，烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說：“我沒有玩游戲，我每天都在復習呀！”老師大聲說：“你還不說真話，下課到我辦辦公室來。”
老師開始上課了，丫丫的頭頂仿佛下起了小雨，坐在那一動不動。她心想：我考得不好，但剛剛天氣怎么那么好？太陽是不是在嘲笑我？老師今天竟然冤枉我，我要去告訴媽媽，讓媽媽幫我澄清一下。
下課了，老師的眉毛緊皺，用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風雨，到了辦公室，丫丫對老師不滿意地說：“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上，喝了一口水，冷靜了一下，對丫丫說：“這次就算了，下一次一定要好好考。”
丫丫心想：老師還是挺善良的，我終于逃過一劫。天仿佛又恢復了之前的晴朗。
考試風波作文 23
每個人都有著美好快樂的童年，我也一樣，童年的生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸，什么樣的經歷都有，可今天對于我來說，卻是苦和酸的……。今天，我的語文和數學測評試卷，統統都亮了“大紅燈”——又考砸了。
我懷著忐忑不安的心情回到家后，正要偷偷摸摸躲進房間時，不料被媽媽的'“火眼金睛”給發現了。媽媽說：“兒子，你今天的考試是不是又考砸了啊？”我真是佩服媽媽料事如神，對我簡直是了如指掌。我見隱瞞不了，就將考試卷給媽媽看了。“好哇！你這個不爭氣的東西，把屁股翹起來……。”媽媽又一次展示了她的“鐵砂掌”，我的屁股又一次的腫了。
晚飯后，家庭氣氛又恢復了平靜，媽媽對我說：“兒子，其實媽媽也不愿意打你，而是你太不用心念書了，現在不好好學習，將來是很難在社會上立足的，我這都是為你好啊！請你以后勤奮些，好嗎？”
我聽完媽媽的一席話，心情久久不能平靜。爸爸媽媽確實不容易啊，以后我一定要認真學習，不讓爸爸媽媽太操心了，總有一天，我要讓他們為我感到驕傲的！
考試風波作文 24
今天是期末考試，我帶著緊張的心情來到了學校。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，一位陌生的老師走進了我們班的教室。給同學們分發試卷，我拿到試卷，認認真真的讀題目，仔仔細細的做，做著做著突然我的試卷上飛來了一個紙團，我好奇的.打開一看，上面寫著：第二道題怎么做。看完之后，我快速用眼睛掃描四周。心想：這會是誰扔給我的呢？這時我無意間發現阿良用期盼的眼神望著我。我又一想：應該是他吧！我端端正正的把答案寫上去，用眼睛瞄了瞄老師，發現老師正在看書，趁老師不注意我又偷偷的把紙團扔了回去，這時老師正好抬起頭來，看見了我扔紙團。老師嚴肅地說：“你們兩個下課去我辦公室！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了。我來到辦公室，低頭思索著，面紅耳赤。這時。老師一下子溫和了許多，走來語重心長的對我說：“幫助別人可不是這樣，你這樣反而害了人家。幫助同學應當在課后，考試時不能這樣扔紙團，阿良成績不好，應用課余時間幫他補補課，而不是考試的時候把答案寫在紙團上扔來扔去。”老師的話像錘子一樣敲在我那緊繃的心弦上。
聽了老師的話我明白了：幫助別人要講究適當的方法。
考試風波作文 25
“趕緊復習，一會兒就要考試了，考試時一定要仔細的檢查，絕對不能出差錯，尤其不能掉題……”你猜猜，這是干什么？噢，原來是要期中測試。
平時媽媽經常叮囑我：考試要認真審題，做題要仔細，做完后要全面檢查……媽媽的話我牢牢記在心頭，今天我一定要考個好成績。
“考試開始”我不慌不忙，不緊不慢的把學校、班級和姓名寫上，然后開始做題。
當我做到第三題的時候，我抬頭放松了一下，發現葛宇軒正眉頭緊鎖，像是被那道題絆住了腳。“葛宇軒，加油！”我暗暗為他加油。我環顧了四周，同學們都在努力做題。只見有的'愁眉苦臉，有的信心百倍，當然也有的東張西望，可能有點小秘密。還是趕緊做題吧，一道又一道，終于做完了。我認真得檢查了一遍。可惡，還有兩道填空題不確定。怎么辦呢？我靜下心仔細想了想平時老師講的課，噢，對了我想起來了。OK！全部做完了！
卷子發了，錯了一道題，得了九十九分，我有點不高興，媽媽安慰我說：“沒關系。下次努力！”
考試風波作文 26
今天，上午的第二節課是語文課，我非常的緊張。你會問了：一節語文課你有什么可緊張呀？告訴你吧：今天講卷子。這是的.一次考試，要是第一次考試考不好，后面的也會考不好！沒有一個好的開 頭，怎么會有一個好的結尾？
第二節課的時候，我看見張老師拿了一沓卷子，進了班里。我看到后心想：萬一我考不好怎么辦？考不好就要挨批啦！
這時，張老師說：“發卷子啦！第一名，韓江雪，96分；并列第一名，陳雨昂，96分……”我在心里想：但愿我能考好點吧！“第五名，李函芮，93分！”我愣了一下，就趕快拿卷子。
拿到卷子一看，呀！這個好虧呀，要是好好審題不就行啦！呀！我怎么這么不認真，這道題又錯啦……
我看了看李寅飛，還沒有發他的卷子，已經念到85分以下了，他要抄卷子啦。這時，張老師念到：“第53名，李寅飛，73分”呀！李寅飛完蛋啦！李寅飛一邊說完了，一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ，好多題都是因為馬虎錯的。我還是想想自己吧：爸媽要求前三名，我確只考了第五名，又要挨批啦！
考試風波作文 27
這次考試無疑是一次很重要的考試，當考試之后，就感覺這次考得不會太理想的，可老師開始念分數發卷紙的時候，我還是不由自主的緊張起來。
“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好，可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分數都出來了，至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不 好惹啊！一定要提防它。
對于語文，我還是有些信心不會考的那么“轟”的，可分數是有些驚喜——98分，恩，還行！還是中國人的正宗文化好學呀！——可我按說應該考99的，有一個讓寫課文內容的'，可我明明不加標點符號 正好30個字，可改卷老師給我扣了一分，是因為字數的原因，搞得我心里有些郁悶啊！
終于到了最“激動人心”。“驚心動魄”的時刻了——英語1！對于英語，不瞞大家說，俺不才，考了67分，這不僅是個分數，還是我班的班號，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過我要以此為動力，好 好學習英語！
這次雖然考的不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學習上的小漏洞全都補好，沒有這一種的差錯了，加油！
考試風波作文 28
星期四，我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！”；有的同學則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學會吹豎笛勒！”而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。
上課了，老師說：“現在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結果還差“ 1”。
考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的'那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分。”
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！
考試風波作文 29
今天考試發生了兩件事，一件較小，另一件較為嚴重。
第一件，在政治考試開始后，監考老師跑來對我說，我們班的孔飛同學不見了。我詢問其它學生得知他政治書掉家里了，讓他爸爸來給他送，他去校門口等。我又給他爸爸打電話，他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試，趕快下樓去找，沒找見，又上來一看，原來已進入教室了。真累死了！
第二件，在英語考試進行了一半后，7班的監考老師酒老師跑來對我說：你們班的杜界沿沖出考場了！細聽，原來是在考場上聽MP3，堅決不交，和老師頂撞，自己沖出教室。我相當生氣，這個同 學在之前已被沒收過一次了，并向我保證過不再往學生帶！唉！真應了一句話：寧愿相信這個世上有鬼，也不要相信學生那張嘴。接下來的時間，我一直很不安，不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結束，我見到那位學生又返回了教室，把他叫了過了，他很明顯知道我的'目的，張開雙臂說：我把摔了！不信你搜！我當然不信他的話，嚴厲地警告他：不管你是摔了，還是藏起來了！以后再讓我發現 ，立馬走人！真氣死了！對了，明天我要再問問他，不能讓他這么輕易地就結束這件事情！要讓他明白誠實是可貴的，不要輕易地踐踏他！
考試風波作文 30
本人在一年前報考了企業培訓師，原則上來講，我就是想多聽聽課，沒想為了考證而去考證，結果只開了一學期課，報名的少就一直不開課，反正也花錢了，就突擊一下吧！
于是從5月初開始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白，一晚上也沒睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了，俺還開著一輛燒97＃油驅車一個多小時來的呢，你說這要是過不去得多 丟人啊！
我們考場是24個人，其中有22個人是一個學校的'，只有我和一個姐姐是我們這個學校的，那就是說他們22個人都是同學啦，我親眼看見那個學校的一個女生把復印好了的紙條發給好幾個同學，其 中我旁邊的男生也領了，第一場是答題卡的選擇題，男生沒有拿出來，第二場的問答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的，紙條總共沒兩張，他咋就那么準都能是考試題里的呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！
氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數，選擇題還有肯能蒙對，但問答論述就直接等著補考吧！聽說我們學校的一姐姐連著考四年了還沒有過，我這水平估計也得考兩三次，可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的！
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