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《彩色的翅膀》讀后感（通用14篇）
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《彩色的翅膀》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《彩色的翅膀》讀后感 1
每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。“我”非常奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嘗了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。
我現在沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。
前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的.版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。
愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。
《彩色的翅膀》讀后感 2
看，那些無怨無悔的人，努力建設祖國，卻沒有怨言。
《五顏六色的翅膀》這篇文章是為了贊美戰士們建島愛島的深情。這篇文章寫道，士兵們去建島種瓜。瓜秧開了花卻不結瓜。后來發現因為沒有給花授粉，后來授粉了很多瓜，暴雨只剩下一個瓜了。讓我感受到戰士們無怨無悔建島的深情。
是的，我們的.大中國有很多地方需要這些無怨無悔的人來建造。那些荒蕪的地方是建設者建造的肥沃土地，都歸功于建設者。
那些無怨無悔的建設者放棄了建設祖國的榮耀、寶貴、無怨無悔，既不怕辛苦也不累。他們來到那些有人沒有食物的地方種地。當他們累的時候，他們充滿了喜悅。因為他們總是想著我們的祖國，無論何時何地，他們心中都有我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習，學習他們那種心中時刻想著祖國，無怨無悔的精神。
從現在開始，我們要時刻思考祖國，以后報效祖國！雖然我們還是一個無知的孩子，一棵小樹苗，但我們將來會長成參天大樹，為祖國的建設做出貢獻！
看，我們不應該向那些無怨無悔的人學習嗎？
《彩色的翅膀》讀后感 3
很小的時候，一提到愛國，我總是認為，愛國體此刻豪言壯語、壯志豪情或者為國捐軀的大事上，與我們關系甚遠。古時候，屈原毅然投入汨羅江；岳飛一生精忠報國，為國家立下了汗馬功勞；而現今，運動員掙得的閃亮金牌正在閃耀，宇航員在太空探索……我們小學生力量微薄，怎能做到這么多驚天動地的愛國大事呢？
有一天，我悠閑地翻著姐姐的教科書，忽然看到一篇名為《彩色的翅膀》的課文。文章的插圖很美，一個小女孩站在鮮花遍地的草坪上，她伸著的手上停著一只彩色的蝴蝶。這幅唯美的插圖下的文章也溢滿了美。我讀了它以后，發現愛國的事正是體此刻我們一舉手一投足中。
文章講述了寶石島的一名信號兵小高，回家探親后從路上帶了一個大箱子回島，里面全是小昆蟲。原先，寶石島上的戰士培育了西瓜，但一向都沒有成熟，經過戰士們的分析，是因為沒有昆蟲授粉。戰士們細心翼翼地為它們人工授粉，但就在豐收在望的時候，因為一場大暴雨僅存了最終一個瓜。經過培育，西瓜最終成熟了。在“嘗瓜會”前，小高放飛了那些昆蟲，想讓它們住進海島，去建設祖國的海島。文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的'熱愛，深深地打動了我。
肖邦有句話說得好“愛國高于一切”。是啊，愛國是一種崇高的情感，更是實實在在的行動。在祖國的寶島上放飛昆蟲，是愛國的體現。在日常生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，是對祖國容貌的愛護；學習一些傳統的文化、技藝，是對祖國博大精深文化的傳承；愛護水資源，保護動物和環境，是對祖國未來的呵護……
想起這些，我覺得我們還做得不夠好。有時候扔垃圾，為了不多走幾步，就把垃圾擲向垃圾桶，即使扔偏了也不去管它，還美其名曰“投籃”；有時一到超市就被一些小商品吸引住，買了許多對我而言并不實用的東西，家中沒動過的小文具已經堆起了一座小山，真浪費！
每年出去旅游，隨處可見被破壞的文物，武則天的無字碑變成了“有字碑”，“到此一游”等字樣、圖案在長城的磚石上隨處可見，沈園的碑面上的字被人為破壞得所剩無幾……所以從今日開始，我既要改正自我的不足，做好生活中的點點滴滴，也呼吁人們珍惜祖先給我們留下的寶貴財富。我相信，只要有愛國之心，處處都能夠彰顯愛國情懷。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”多么豪邁的詩句！但我們小學生年齡尚小，不能去做一些驚天地泣鬼神的大事，就讓我們從身邊的小事做起，愛我們的祖國，為我們祖國明天的繁榮昌盛貢獻自我的力量吧！
《彩色的翅膀》讀后感 4
這天，我讀了《彩色的翅膀》，對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有了新的熟悉，好多人都認為這句話的意思是：以國家為大任，先國家后家庭，但我也有我的看法，因為國家是由家庭組成，而家庭是由人組成的，這國家要興盛需要1個環境，那也是這個國家內的人要團結，還要熱愛自己的祖國，假如大家都只顧自己不顧其他人，這個國家怎樣可能不衰敗呢？因此說不能只顧自己不顧其他人，要將心比心，為其他人著想，做得到這點才能真正的做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。文中的小高也是那樣1個人。
小高是寶石島觀察通訊站的信號兵，小高回家探親回來，帶的不是吃的，竟是1個裝著昆蟲的紙箱子。這是為什么呢？哦！原先是他們日常的那個小島上的環境十分艱苦，他們在島上種植西瓜但因為沒有昆蟲幫花授粉，就結不出來瓜，最后還是人工授的粉，才結出來的瓜，但因為暴風雨又把他們辛辛勞苦種出來的瓜打掉了……最后，在石頭后找到了1個小瓜，他們像撫養嬰兒一樣照看這個小瓜，澆水、施肥，一點都不敢馬虎。奇跡最后呈現了，這個島上成熟了第1個瓜。為了降到不必要的麻煩，小高就從老家帶來了昆蟲，期望昆蟲可令在小島上日常，給植物授粉。小高務必也期望昆蟲也和自己一樣，扎根海島、建設海島，為祖國盡一份力。
文中敘述的這一處“他把大提包扔在一邊，懷里抱著一只紙箱子”讓我感動。此時，暴雨才剛剛過去，船晃動著，他把自己的東西扔在一邊，卻把裝著昆蟲的箱子抱在懷里，他是真正的把建設海島放在第1位。還有這一處也非凡讓我感動，“戰士們都笑著，用兩個指頭捏起一片來，細細的端詳著，輕輕的聞著，慢慢的咬著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。”這句話描述了戰士的們吃瓜的情景，戰士們拿瓜是也是用兩個指頭輕輕的捏著，生怕摔碎了。吃的'時間都要聞一聞，看一看，這句話體現了他們十分珍惜勞動成果，還可令體現這個瓜是來之不易的！品嘗自己的勞動果實，有誰不是幸福的呢？
戰士們做得到了為他人著想，也做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。他們熱愛祖國，守護著祖國。要是沒有他們，我們會怎樣樣呢？國內的海防線會被輕而易舉的突破，國內外派飛機到大陸來，直接炸北京，炸三峽大壩，國內會遭受巨大的損失，會引發國內恐慌，海上部隊直接登陸，一口吃掉國內！正因為有了解放軍戰士，我們才有了安全的保障。
《彩色的翅膀》讀后感 5
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才知道這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間里感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰士來說是多么重要啊！
但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？對于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。
那個特別的'“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難：
一是沒有昆蟲授粉。
二是不小心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉。
三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。
但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會”。
啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動！
《彩色的翅膀》讀后感 6
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的.，不帶玩的，也沒有帶家鄉的土特產，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰士們為了建設海島，播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的美好品質。小高在結尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業。”這句話其實是小高自己內心的表白，他熱愛祖國的海島，決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國發展做貢獻，把祖國的明天建設得更加美好!
《彩色的翅膀》讀后感 7
我們的祖國一路經歷了許多艱辛。作為中華民族的孩子，我們都深愛著自己的祖國。這一天，我讀了文章《五顏六色的翅膀》，了解愛國主義，無論大小。
“小高”這篇文章是一個普通的士兵，但這個普通的士兵做了一件非凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿了一個裝昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才知道寶石島以前結不出瓜的原因是沒有昆蟲授粉。這一次，小高帶昆蟲到島上給植物授粉。
小高是個戰士，他的職責是建島。我贊嘆他的愛國精神。在文章中，我得知小高在去島上的路上總是抱著紙箱。可見這個紙箱對他來說很重要，大于他的生活，大于他的一切。這不足以表達他建造島嶼的決心嗎？當人們微笑著品嘗他們用汗水和努力播種的果實時，他們看到了島嶼的希望。當他們看到島上的希望時，他們笑得像蜂蜜一樣甜蜜你還看不出他們對祖國的.熱愛嗎？記得文中有這樣一句話“當我第二天醒來時，天已經亮了。我突然發現一只蝴蝶停在窗玻璃上，正對著朝陽扇動著它的彩色翅膀。”蝴蝶已經熟悉環境，必須在這里定居。強調昆蟲改造島嶼環境，豐富士兵生活。我們還沒有意識到士兵們決心建設祖國，熱愛祖國的精神嗎？
島上的士兵們做了這樣一件平凡而偉大的事情，即使我們在生活中做了一件小事，我們也能表達我們對祖國的熱愛。我們一滴水就能看出我們對祖國的愛。認真寫每一個漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，雖然雖小，情意大。每次學生洗手，總有人不擰水龍頭。滴到水池后就消失了，浪費了國家資源。大家珍惜水資源，就能表現出你對祖國的熱愛。
不管祖國要經歷多少磨難，我們都要和她在一起。無論未來的道路有多艱難，我們都將為祖國的繁榮做出最大的貢獻。因為我們都是中華民族的孩子！
《彩色的翅膀》讀后感 8
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。
到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰士，探親回來會帶點什么:土特產，生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲--傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!
那些默默無聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來我們安定的'日子;他們的艱苦，換來我們的幸福;他們的犧牲，換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上，我們經常看到“一人當兵，全家光榮”的標語，說是這樣說的，可是，又有誰真正愿意把親人送去當兵，獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個年代，那種自愿保家衛國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個人慚愧呢?
最后，文章的最后，我想對小高說四個字，那就是:你真偉大!
《彩色的翅膀》讀后感 9
《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。
文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一直抱著一只裝滿昆蟲的箱子，他想把昆蟲帶回島上給瓜果授粉的故事，贊揚了海島戰士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章后，我被小高這種對祖國的深情深深地打動著。小高情系著祖國的山山水水！他想通過自己與戰士的努力改變島上環境差的面貌，他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自己實實在在的行動表達著滿腔愛國熱情。
在中國歷史上涌現出了一大批愛國志士：寫下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游，為了祖國寧可犧牲自己生命的'黃繼光，主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森…… 愛國是一國子民所應該具有的最起碼情感。可是，并不是每個人都是愛國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱為賣國賊。
作為一個中國人，每個人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣國求榮的精神是可恥的，為了自己的利益出賣國家的行為是可惡的。
小高一心想為國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。
作為祖國的未來和新一代的小學生，我們應該像小高學習，肩負起歷史的重任，好好學習，努力奮斗，成長為祖國的棟梁之才，為我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來如同彩色的翅膀，充滿希望。
《彩色的翅膀》讀后感 10
一場暴雨剛剛過去，蔚藍的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛兵，用自己的方式表達對祖國小島的愛。
我的國家有一個美麗的小島，被稱為寶石島。高信號姓士兵，通常是有說有笑，此時卻變得嚴肅起來，因為他知道，懷里抱著一個神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜，莊嚴的說這個世界西瓜是島上結的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的'勞動教育果實。在一片歡笑聲中，我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前，戰士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節，竟然成為一個小瓜也沒有結。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。
第二天，作者醒了。 已經天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。 拍打著它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰士們熱愛海島，扎根海島，建設一個海島的高尚道德品質。
《彩色的翅膀》讀后感 11
我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一個中國優秀兒女的愛國故事。
故事說，1個名叫寶石島的邊防海島環境艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長和通訊兵們不怕環境艱苦，堅守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉探親時，還千里迢迢特意從家鄉帶了些小昆蟲回到島上，目的也是讓小昆蟲也在島上安家，另外也可令讓他們為戰士們在島上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個西瓜和這個西瓜不通常的來歷后，對島上的戰士產生了由衷的敬佩之情。課文經過寫事，反映了邊防戰士熱愛寶島、扎根寶島、建設寶島的深厚感情，更深刻地表現了他們不畏艱苦堅守邊防的高尚的愛國情懷。
學習這篇課文后，我深深的被故事感動，淚眼朦朧。戰士們熱愛海島、熱愛祖國的精神品質讓我敬佩，值得我們學習。想想我們同學中某些和愛國精神相去甚遠的行為，真令我感到汗顏。有部分同學嘴里說著愛國，但是行動卻不是那樣。就拿學校的升旗禮來說吧。每周一的升旗禮本來是很嚴厲的事，但是有部分同學在升旗的時間竟然嘻嘻哈哈，說說笑笑，根本不把升旗當一回事，唱國歌的時間也是站著發呆！他們尤甚把國旗的一角——紅領巾當成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛國嗎？連愛國的最基本的體現都沒有！跟課文所講述的邊防戰士的那種愛國精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛國詩句的陸游相比，跟為了祖國寧可犧牲自我生命的`黃繼光相比，跟主動放棄國外優越的環境回到祖國上班的“導彈之父”錢學森相比，他們不覺得羞愧嗎？當然，我們當中有的同學在用實際的行動證明自己有多么愛國。他們認真學習，想著將來長大了怎樣報效祖國。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國！我想，愛國的是一種行動，而不是一種吹噓。
周恩來總理說：“我們熱愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”不錯，我們要繼續老一輩革命家的愛國傳統，并把這種精神發揚光大，在實際行動中體現自己愛國的赤子情懷，做中華民族的優秀兒女。
《彩色的翅膀》讀后感 12
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉帶來的昆蟲。
到了島上，隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”，那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動了許久。一個戰士，探親回來會帶點什么：土特產，生活用品？讓自己過得好一點嘛！而他沒有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創立新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰士怨聲載道，他們進取應對，坦然理解，祖國的國土永遠神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！
在這個島上，沒有新鮮的水果，沒有良好的食物供應，這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地理解了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰勝困難的動力，使他們在島上自力更生。我覺得戰士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩！
那些默默無聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來我們安定的日子；他們的'艱苦，換來我們的幸福；他們的犧牲，換來我們的歡樂無憂。
最終，文章的最終，我想對小高說四個字，那就是：你真偉大！
《彩色的翅膀》讀后感 13
今天，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰士們種下的許多植物，因為缺少昆蟲的`授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環境下，守島戰士依然任勞任怨地保護祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河……。身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。可見，我們對于祖國這個母親來說是多么重要！
“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現在開始努力學習吧！我們現在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖親而時刻準備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學們，我們一起努力吧！
《彩色的翅膀》讀后感 14
切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報國又何須生于亂世，又何止在沙場上博殺？
每一個為國而戰的戰士一定都有一顆愛國之心，而戰爭不是永久，我們現在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。每一個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。像趙一曼，為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的情懷，可表達方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不一定要做出驚天動地的，只要像小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，所作的一切就是有意義的。
我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖國母親啊！祖國母親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報答她呢？用我們百般的努力，學習的.知識，灑下的汗水。
祖國啊！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現在，我們也要為您創造璀璨的未來！
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