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我們班的班長

時間:2009-09-24 三年級 我要投稿

我們班的班長

她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友,他具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言,是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是**上課時的突出表現。正如任課教師所說的`“上課缺了**,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。

課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學生說一些有關的實例或現象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因對此不甚了解,無言應對。有一次數學競賽輔導,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

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