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我心中的風(fēng)作文(精選20篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的風(fēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的風(fēng)作文 1
大自然是美妙的,大自然是可愛的,大自然是豐富多采的。在大自然的世界里,有最不起眼的小蜜蜂,也有美麗漂亮的蝴蝶....但是,我卻喜歡那清新、樸素的風(fēng)。
那些悅耳的音符帶我走進(jìn)了幻想的世界里。風(fēng)是一位仙女,走過高山、走過田野、走過我的腦海......它讓我感受到了青春的活躍。
在這個(gè)世界上,是風(fēng)讓我變的更堅(jiān)強(qiáng),是風(fēng)讓我變的.更自信,是風(fēng)讓我飛向夢(mèng)想......我要感謝風(fēng)給我?guī)硪环輲椭?/p>
大自然的事物是各種各樣的,我們要走進(jìn)它的懷抱,去發(fā)現(xiàn)大自然更多更多的秘密!
我心中的風(fēng)作文 2
風(fēng)是一種有趣的自然現(xiàn)象,下面,我和大家談?wù)勊桑?/p>
春天的風(fēng)是溫暖而又溫和的。大詩人賀知章寫過一首詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)真的像剪刀一樣,剪綠了小草和樹梢。看,小朋友正伴著春風(fēng)高興地放風(fēng)箏呢!
夏天的風(fēng)一般是伴著雷雨到來,就連烏云都被它吹來了,人們撐著雨傘,雨傘都像是快被吹跑了似的。夜晚,風(fēng)吹在玻璃上呼——呼的非常嚇人。
秋天的風(fēng)把樹葉從樹上紛紛掃落下來。
冬天的風(fēng)讓大片的雪花在空中飄舞,好像舞蹈演員在跳舞。
風(fēng)可以幫助植物繁殖后代,幫助帆船行駛,風(fēng)還可以引起海浪,把我們的`一些吃的東西打上岸,還可以發(fā)電送到千家萬戶。
那么誰在控制風(fēng)的大小呢?這個(gè)問題只有我以后好好學(xué)習(xí)大氣科學(xué),才能解答它了。
我心中的風(fēng)作文 3
秋風(fēng)是秋姑娘的使者。她用涼爽美麗的腳悄悄地帶來秋天。
秋風(fēng)中,有一枝五顏六色的畫筆。它把稻田染成金色,把水稻變成金色的波浪。它把楓林染成了紅色,看!楓林火紅。它用更多的顏色染菊花,紫色、淺黃色、粉色、雪白……它們盡情地展示它們的美麗。
秋風(fēng),有一根魔杖。它來到果園,讓果樹長(zhǎng)滿了香甜的果實(shí)。紅蘋果,黃澄澄的梨,紫葡萄和橘子柿子。真的希望大家趕緊挑!
秋風(fēng)奏出美妙的`音樂。告訴螞蟻們快點(diǎn)儲(chǔ)存食物,因?yàn)槎炜斓搅耍駝t就太晚了。小青蛙,小青蛙,快找個(gè)溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點(diǎn)吃肚子,不然冬天會(huì)餓的!
秋風(fēng)!你帶給大地的是五顏六色,芳香四溢的水果和果實(shí),你帶給孩子們的是歡聲笑語。
我心中的風(fēng)作文 4
秋風(fēng)吹來了涼爽,不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔,偷偷的,偷偷的,趁你沒注意來到了我們的身邊。
秋天的風(fēng)有一個(gè)果園。果園里,果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛滿了枝頭,綻開了錦繡的笑容。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透,像一顆顆錦繡的`珍珠。橘子柿子你擠我碰發(fā)出一陣陣香甜的氣息,給人們送來了豐收的喜悅。
秋天的風(fēng)有一支樂隊(duì)。秋雨落在樹葉上,“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區(qū)豐收的歌。秋雨落在花瓣上,“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的歌。
秋天的風(fēng)有一支跳舞團(tuán)。一片片火紅的楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,似乎蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飄動(dòng)著,似乎一只只自由翱翔的小鳥。金黃的田野也跳著柔美的肚皮舞加入了這個(gè)跳舞團(tuán)。
秋天的風(fēng)給我們帶來了涼爽,給大地帶來了迷人的色彩,給世界帶來了一區(qū)豐收的歌!
我心中的風(fēng)作文 5
秋天到了,風(fēng)兒姐姐和云兒妹妹玩起了捉迷藏。風(fēng)兒姐姐追,云兒妹妹藏。于是,天上萬里無云,天空湛藍(lán)。
風(fēng)兒姐姐來到果園,和果樹爺爺做了筆“交易”。那就是風(fēng)兒姐姐讓果樹爺爺長(zhǎng)出果子,而果樹爺爺讓所有的樹葉掉了下去。樹葉妹妹也有要求,那就是把自己打扮得漂漂亮亮的。風(fēng)兒姐姐一口答應(yīng)。于是,風(fēng)兒姐姐得到了五顏六色的樹葉,而果樹爺爺?shù)玫搅斯麑?shí),有梨子、柿子、蘋果……
風(fēng)兒姐姐得到了樹葉,又來到了田野,和玉米弟弟做了筆“交易”,尋就是風(fēng)兒姐姐讓玉米弟弟長(zhǎng)出果實(shí),玉米弟弟就幫風(fēng)兒姐姐辦一件事。
風(fēng)兒姐姐叮嚀樹葉妹妹和玉米弟弟:“幫我找一下云兒妹妹,找到了叫我一聲。”于是,風(fēng)兒姐姐帶著樹葉妹妹一起仔細(xì)地去找云兒妹妹了,而玉米弟弟就在地上找云兒妹妹。找了很久,還是沒找到,這是怎么回事?
你也想來找云兒妹妹嗎?沒門兒!因?yàn)樵苾好妹迷缫汛┥狭穗[形衣,秋天里是找不到的'!
我心中的風(fēng)作文 6
有一種風(fēng)叫黑暗,有一種風(fēng)叫光明,而深秋就是黑暗中的光明。
一個(gè)溫暖慢慢擴(kuò)散,一面笑臉正在發(fā)出,一陳打明正在趕急。一個(gè)壞掉正要來臨,一些珠子正要消失,一個(gè)夜色正要來臨。
我打著一把傘,向家里走著,“珠子”落在我的臉上,我抖抖的像寒氣已經(jīng)進(jìn)入了身軀。一種力量讓我發(fā)力把寒氣弄出去一一一個(gè)哈吹,一陣風(fēng)吹來,我的傘不翼而飛了,我立馬去追,到了一個(gè)在“站斗”的地方,那有攻賓和投石機(jī)在一上一下的“山坡”上沖過去
到了一個(gè)“話筒”旁,傳出了轟轟的聲音,那個(gè)巨大的.紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續(xù)往家里走,看到了許多落葉飄了下來,我在想會(huì)不會(huì)是雨打下來的呢?我加快了步子,“螢火蟲”亮了起來,一個(gè)接一個(gè)。那時(shí)我在想:我是不是很像某的重要人物出場(chǎng),燈光跟我一起走出這呢?天一下壓下來,風(fēng)吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上
一場(chǎng)雨已不復(fù)在世,可風(fēng)還在努力堅(jiān)持。
我心中的風(fēng)作文 7
風(fēng)是什么?悲觀者會(huì)說:“風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。”樂觀者會(huì)說:“風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。“ 看哪,東北風(fēng)正在呼呼地刮著,小樹也在隨著著悠悠的春風(fēng)在翩翩起舞,她的舞姿美極了,在風(fēng)中的每一個(gè)關(guān)節(jié)定住了,都會(huì)是一幅美麗的油畫。她仿佛是上帝派來人間的舞蹈家。而風(fēng)就是上帝給舞蹈家送來的樂曲。小草也在風(fēng)中輕輕的搖擺,好象所有的事物都在風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)。
人有悲觀樂觀,樹自然也會(huì)有,樂觀的樹會(huì)在風(fēng)中頑強(qiáng)的'成長(zhǎng),悲觀的樹沒有自信,可能會(huì)被風(fēng)吹斷。
不僅是樹,人也是一樣,你要是悲觀者,風(fēng)就會(huì)把你吹向失敗,你要是樂觀者,風(fēng)就會(huì)把你吹向成功,這就是風(fēng)。
生活中的悲觀著和樂觀者到處都有,你有沒有想過,你是樂觀者還是悲觀者,你等風(fēng)會(huì)把你吹向哪邊?
我心中的風(fēng)作文 8
什么在飄,是風(fēng)。風(fēng)想要走遍每個(gè)地方,它最想去海洋。
第二天早上,風(fēng)走出家門來到大自然,去美麗的海洋;風(fēng)來到花世界里,它仔細(xì)地聞,聞到從來沒有聞過的香味,風(fēng)戀戀不舍地離開;它又來到了土的世界里,它就聞到芬芳的泥土味,好聞極了!風(fēng)又來到了草的世界里,那草的芬芳,碧綠的草,特別迷人,草上面的露珠,圓圓的,真可愛!
晚上,風(fēng)看見許多小蟲子圍在一起,看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢蟲,看見了風(fēng),約風(fēng)到花園玩,風(fēng)來到了花園,聽到一曲美妙的.歌,風(fēng)不由自主地跳起舞來,風(fēng)的動(dòng)作好像一個(gè)舞女,那婀娜的姿勢(shì)真美麗!
第三天,風(fēng)又開始奔向海洋,風(fēng)到了美麗的海洋,海洋的風(fēng)景可真美呀!觀海的人有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在玩沙子,看他們多開心呀!風(fēng)跳起舞來,跳得比舞女也跳得好,風(fēng)特別高興,它唱呀、跳呀,誰都比不過他的高興、開心!
我心中的風(fēng)作文 9
春姑娘是溫柔的,她攜著微風(fēng)輕輕地到來……
春姑娘輕輕地吹醒了沉睡的萬物。小心地探出頭,冒出了一點(diǎn)綠色的小嫩芽;大樹伸了個(gè)懶腰,把老枯樹皮頂裂了,抽出了新的嫩枝;青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來;溪水丁丁冬冬地流淌起來,唱著輕快的'小曲……
春姑娘在小耳邊講著悄悄話,他們一下子精神抖擻起來。小燕子們?cè)陔娋桿上共奏一曲交響樂,布谷鳥以清脆動(dòng)聽的歌聲應(yīng)和,蟋蟀也忍不住在田地里開起了音樂會(huì),小蝴蝶隨著各種音樂在花叢中翩翩起舞。
小們也和春姑娘一起嬉戲,到處都是歡聲笑語。可是,春姑娘不得不離開了,它珍藏著孩子們的歡樂,也帶著大伙兒的憂愁飛去遠(yuǎn)方。春姑娘,你在遠(yuǎn)處也一樣溫柔嗎?來年,一定要再來看望大家。
我心中的風(fēng)作文 10
每當(dāng)讀到那些寫風(fēng)的文章,我總是會(huì)停下來細(xì)細(xì)品讀,看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。
風(fēng),無聲無味,甚至無形,只有碰到什么東西時(shí),才有可能發(fā)出那么一丁點(diǎn)若有若無的聲音,輕柔時(shí)可以使人陰霾盡散,狂躁時(shí)令房屋樹木拔地而起,和煦時(shí),給大地帶來勃勃生機(jī),凜冽時(shí),讓人希望盡失。
風(fēng)是一個(gè)與生俱來的'魔術(shù)師,春天她化身為一個(gè)溫柔的少女,她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地,用柔荑梳理著這個(gè)世界的一切。夏天他又變成一個(gè)調(diào)皮的男孩,一天到晚到處奔跑,有時(shí)它跑累了,便氣喘吁吁的在一個(gè)地方旁休息一會(huì)兒。秋天,它化成一縷鄉(xiāng)愁,勾引起游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)親人的懷念。冬天他又搖身一變,變成一只風(fēng)老虎,到處肆虐。
風(fēng),變化莫測(cè),千姿百態(tài),他的性格難以猜測(cè),他下秒會(huì)是什么樣,任何人都無法預(yù)測(cè),就算是天地也是只能將其約束其中,但他也沒有任何辦法。
這就是它,風(fēng)。
我心中的風(fēng)作文 11
千變?nèi)f化的大自然就像是一名魔法師,變出了千奇百怪的風(fēng)。
春天來了,春風(fēng)會(huì)像一個(gè)看不到的鬧鐘,叫醒在地下沉睡的小草,讓它們探出頭來。春還像一雙溫暖的手,把一條條冰冷的小溪解凍,讓魚兒在清澈見底的水中歡快地嬉戲。
夏天來了,風(fēng)開始換了一個(gè)新模樣。天空之中散發(fā)著的'熱氣讓他憤憤不平,心煩氣亂。不過,他卻帶走人們的煩躁,讓大家的心慢慢地變平靜。
秋天來了,風(fēng)又變成了一個(gè)獨(dú)一無二的大畫家。他把一棵棵粗壯的大樹變成了一個(gè)個(gè)穿著黃衣服戴著黃帽子的姑娘。來到果園,秋風(fēng)把蘋果染成紅笑臉,把雪梨變成了黃澄澄。
冬天來了,風(fēng)像是著涼了一樣,把一條條清澈的小溪變成了冰塊,讓人們一起在厚實(shí)的冰上跳舞。有時(shí)冬風(fēng)也會(huì)像一根看不見摸不著的針,冷不防扎進(jìn)人們的肌膚里。
看不見、又摸不著的風(fēng),我愛你的千變?nèi)f化。
我心中的風(fēng)作文 12
美麗的風(fēng)兒吹來啦!春風(fēng)吹來了,暖融融的,它給柳樹姐姐梳了又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮。喚醒了熟睡的杜鵑,睜開了睡意朦朧的小眼睛,露出了羞紅的臉頰。喚出了鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱。
春風(fēng)真美吧!
夏天的風(fēng)吹來了,火辣辣的,真厲害!荷花姐姐熱地趕緊換上了粉紅色紗裙子,在綠綠的大盤子上悄悄地綻放,猶如一位嬌艷的小姑娘在那兒輕輕地舞蹈著。青蛙熱的坐立不安,在荷葉上跳來跳去,不時(shí)煩躁的叫著。
夏天的風(fēng)真美吧!
秋風(fēng)爽爽的。輕輕一吹,大樹就抖抖手臂,黃葉飄飄紅葉飛舞,像迷人的蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀。吹的`桂花清香洋溢,吹得菊花仙子綻開了可愛的笑臉。
秋風(fēng)真美吧!
冬天的風(fēng),涼哇哇的,吹開了雪花滿天飛舞,白雪王子露出了可愛的笑臉。催的梅花姐姐悄悄地穿上了紅嫁衣,在雪中更加的嬌羞。冬天的風(fēng)真美吧!風(fēng)兒秀出的四季景色,都讓你迷醉吧。
冬天的風(fēng)仍然是美的……
我心中的風(fēng)作文 13
風(fēng),詭異多端,變化無常,風(fēng)既能給人們高興與快樂,也能給人們傷心,生氣。今天的風(fēng),就是令我非常苦惱的風(fēng)。
我騎車子去找同學(xué)玩,在馬路上,行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),耳邊不時(shí)傳來“呼呼”的風(fēng)聲,仿佛是天神的怒火來折磨人間,路上,各種垃圾、灰塵,揚(yáng)風(fēng)而起,比下了霧還令人看不清,行人的衣角都被刮起,我的'自行車也騎得東倒西歪,一次差點(diǎn)被小汽車撞上,呼,真驚險(xiǎn),我去的時(shí)候是順風(fēng),就蹬了兩下,基本上都是風(fēng)刮著我走,歷盡“千辛萬苦”,我終于到了同學(xué)家,喊了兩聲他的名,又等了一會(huì)兒,哎!沒人!“我怎么這么倒霉呀!碰上這樣一個(gè)鬼天氣,同學(xué)還不在?”我自言自語,說著,便悶悶不樂的回了家。
在回家的路上,我心情極不好,但偏偏風(fēng)又大,我又是逆風(fēng),弄得我苦不堪言,來回這一趟,真像紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征!風(fēng)啊風(fēng)!你什么時(shí)候才能停,我才能好好的出去玩玩啊?
我心中的風(fēng)作文 14
秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著清涼和溫暖,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把紫色給了牽牛花,牽牛花吹哪吹哪,吹走了夏天的炎熱。它把紅色給了蘋果,蘋果在果園里笑哇笑哇,小賴了秋天的涼爽。綠色是給森林,你看,森林像綠色的海洋。大紅色是給果樹的,柿子、大紅棗你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」鸹ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍瑵嵃椎摹⒌S的……美麗的`桂花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨,藏著非常好聞的香味。蘋果香香的,香梨甜甜的,還有柿子、菠蘿,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常常被那香味勾住。
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂地歌。
我心中的風(fēng)作文 15
秋天的風(fēng)輕輕的,柔柔的,在不知不覺中把秋天的大門打開了,世界變了模樣。
秋風(fēng)的衣裙里藏著五彩繽紛的顏料。看!它把紅色給了山茶花,黃黃的`花蕊,火紅火紅的花瓣,這兒一朵,那兒一朵,在碧綠碧綠的葉子的襯托下,一朵比一朵開得鮮艷,一朵比一朵開得嬌美。它把金黃色給了桂花,這下,桂花樹可熱鬧了。桂花這兒一簇,那兒一簇,大家你擠我、我擠你,都爭(zhēng)著露出自己嫩嫩的臉龐。我摘下一朵小花放在手心,數(shù)一數(shù),有四個(gè)花瓣;聞一聞,好香好香,那香味啊,直鉆進(jìn)我的心房。我把它夾在我的書里,呀,我有一本香書了!我把它藏進(jìn)我的抽屜,呀,我有一張香書桌了!我把它放入我的口袋,哈哈,我變成一個(gè)香人兒了!看!菊花仙子得到的顏色就更多了,有紅的、黃的、粉紅的、紫的……五顏六色,芬芳迷人,美麗極了。
我心中的風(fēng)作文 16
我一回到家鄉(xiāng),就發(fā)現(xiàn),那里的風(fēng)是與眾不同的。于是,我要給風(fēng)涂上顏色,有金色、藍(lán)色、紅色……
金色的風(fēng)吹向銀杏樹,葉子像扇子一樣左扇右扇。它發(fā)出“沙沙”的聲音,就像沙錘一樣;挺直的.麥子站立著,像哨兵一樣;可金色的風(fēng)一吹向麥子,麥子卻彎了彎腰,噢,原來她是和風(fēng)打招呼。瞧!金色的麥浪拍打著農(nóng)民伯伯的臉,像在對(duì)他說:“豐收的日子到了!”
藍(lán)色的風(fēng)吹向海洋,掀起浪花,就像一位演奏家一樣,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。風(fēng)打破了平靜的愛面,鯊魚、海龜還有螃蟹都趁機(jī)鉆出海面和風(fēng)玩游戲呢。
紅色的風(fēng)吹向馬路,給警察叔叔擦了擦汗,警察叔叔笑著說:“謝謝風(fēng)!”
家鄉(xiāng)的風(fēng)真美,我給它涂上了五彩的顏色,而它給我涂上了快樂的顏色!
我心中的風(fēng)作文 17
天氣變化得真快啊!昨天還是晴空萬里,今天就狂風(fēng)大作。對(duì)我來說,這可真是前所未見的奇觀。
上課時(shí),“嗚——嗚——”的風(fēng)聲在教室外響著,幾乎超過了老師講課的聲音。那“嗚嗚”的聲音時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而小,時(shí)而大,就像在演奏一首悲傷的曲子。風(fēng)還拼命地?fù)u著我們的窗戶,發(fā)出“咚哐咚哐”的聲響,使我們無法集中精力聽課,真想到外面去看看它的真面目。
下課了,同學(xué)們都迫不及待到走廊上來看風(fēng)。只見一陣大風(fēng)刮過,學(xué)校操場(chǎng)中間那棵最大的樹都在拼命搖動(dòng)。枝葉狂舞,連主干都在搖晃,好像已經(jīng)要靠在我們教學(xué)樓上了。風(fēng)越刮越大,樹干越搖越厲害,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下來一樣,真讓人膽戰(zhàn)心驚又大開眼界。
風(fēng),是變化無窮的.。他是一位調(diào)皮的孩子,會(huì)把人們的帽子吹走。她是一位善良的姑娘,為我們吹干衣服。他是一位指揮家,讓大地上的萬物一齊演奏宏大的奏鳴曲……正因?yàn)轱L(fēng)的變化無窮,所以,我對(duì)它無比著迷。
我心中的風(fēng)作文 18
一陣秋風(fēng)吹來,讓人覺得涼絲絲的,舒服極了,可我卻感覺不到一絲快感。
你看,今天輪到我們這組掃地,同學(xué)們從樓上匆忙趕下來,從四個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來。那些“落葉娃娃”在我們的“驅(qū)趕”之下,才極不情愿地和自己的小伙伴坐在一起。一個(gè)同學(xué)剛準(zhǔn)備拿垃圾鏟把樹葉裝進(jìn)垃圾桶,“風(fēng)婆婆”見了生氣地“走”過來,好像在說:“你們休想把他們帶走!”“呼”的一聲,把它們給吹散了,那些“落葉娃娃”們便趁機(jī)四處逃竄:“哈哈,終于自由啦!”但它們高興得太早了,在同學(xué)們的'二次“驅(qū)趕”下,懷著一肚子怨氣,委屈地?cái)D在一起。可“風(fēng)婆婆”好像故意和我們作對(duì)似的,又把它們吹散了,大家就這樣來來回回地掃了好幾遍,都累壞了,個(gè)個(gè)望“風(fēng)”興嘆:“什么時(shí)候才能掃得完啊?”
風(fēng)啊,你慢些吹吧,慢些走吧,最起碼也要等我們掃完地再來啊!
我心中的風(fēng)作文 19
總是忘記,你已不再是我的。一株菊,祭奠我們的過去。一片花海,凋零青春的我們。
聆風(fēng)風(fēng)拂過臉,我踏著輕盈的步伐,來到了學(xué)校,新的教學(xué)樓,新的老師和同學(xué),互相都不認(rèn)識(shí)。那天,披著長(zhǎng)發(fā)像仙女下凡般的你,來到了我的心中,那天的你,朗朗的聲音,深深的吸引了我。你的眼角,總是帶著笑,你的嘴角,總是溫柔的話語,就算是看著你,也會(huì)感到開心。是的,老師,你讓我看到了最溫柔的你。煩躁、不耐心,一直拍伴著我,我總是厭煩那些多字的東西,似乎像密集恐懼癥。散懶的陽光打在玻璃上,搬弄著潔白白墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的倆個(gè)影子深深的`印在那個(gè)夏天的夕陽中。風(fēng),吹拂著臉,雨,拍打著手;那個(gè)秋天,你帶著我思念與敬愛,離開了這里。當(dāng)夏再次光臨這里,已然是另一種風(fēng)景。雨,傾灑在玻璃上;風(fēng)擁擠在房間里;眼淚染濕了棉枕。總是忘記,你已不在這里總是忘記,你已不屬于這里總是忘記。你已不屬于我一株菊,祭奠我們的過去一片花海,凋零我們的青春
我心中的風(fēng)作文 20
清晨,當(dāng)你打開窗戶,一陣清新的空氣迎面撲來,那就是風(fēng),一群可愛的小精靈涌向你,讓人感到心曠神怡,我深深地吸了一口氣,情不自禁地脫口而出:“好舒服啊!”
田野里,工地上,勞動(dòng)的人們更是汗充浹背,沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)啊!這時(shí)可愛的小精靈來了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田,任憑它們掀起衣襟,梳理頭發(fā)。
傍晚,蟲鳴鳥啼,風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響。公園里可熱鬧了!瞧,廣場(chǎng)舞大媽伴隨著音樂,個(gè)個(gè)都像小姑娘一樣翩翩起舞;這里有幾位老人在打太極呢,那一招一式,有模有樣的;還有的在悠閑地散步、聊天的`人們。孩子們更是快樂了,奔跑著,嬉戲著。這群可愛的小精靈涼涼地侵入人們的心脾。
啊,這夏日的風(fēng),這可愛的風(fēng),你多像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的人們送去涼爽,讓人們幸福快樂,使孩子倍感童年的歡樂。
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