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我心中的風(fēng)作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我心中的風(fēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的風(fēng)作文 1
大自然是美妙的，大自然是可愛的，大自然是豐富多采的。在大自然的世界里，有最不起眼的小蜜蜂，也有美麗漂亮的蝴蝶....但是，我卻喜歡那清新、樸素的風(fēng)。
那些悅耳的音符帶我走進(jìn)了幻想的世界里。風(fēng)是一位仙女，走過高山、走過田野、走過我的腦海......它讓我感受到了青春的活躍。
在這個(gè)世界上，是風(fēng)讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)，是風(fēng)讓我變的.更自信，是風(fēng)讓我飛向夢(mèng)想......我要感謝風(fēng)給我?guī)硪环輲椭?/p>
大自然的事物是各種各樣的，我們要走進(jìn)它的懷抱，去發(fā)現(xiàn)大自然更多更多的秘密！
我心中的風(fēng)作文 2
風(fēng)是一種有趣的自然現(xiàn)象，下面，我和大家談?wù)勊桑?/p>
春天的風(fēng)是溫暖而又溫和的。大詩人賀知章寫過一首詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)真的像剪刀一樣，剪綠了小草和樹梢。看，小朋友正伴著春風(fēng)高興地放風(fēng)箏呢！
夏天的風(fēng)一般是伴著雷雨到來，就連烏云都被它吹來了，人們撐著雨傘，雨傘都像是快被吹跑了似的。夜晚，風(fēng)吹在玻璃上呼——呼的非常嚇人。
秋天的風(fēng)把樹葉從樹上紛紛掃落下來。
冬天的風(fēng)讓大片的雪花在空中飄舞，好像舞蹈演員在跳舞。
風(fēng)可以幫助植物繁殖后代，幫助帆船行駛，風(fēng)還可以引起海浪，把我們的`一些吃的東西打上岸，還可以發(fā)電送到千家萬戶。
那么誰在控制風(fēng)的大小呢？這個(gè)問題只有我以后好好學(xué)習(xí)大氣科學(xué)，才能解答它了。
我心中的風(fēng)作文 3
秋風(fēng)是秋姑娘的使者。她用涼爽美麗的腳悄悄地帶來秋天。
秋風(fēng)中，有一枝五顏六色的畫筆。它把稻田染成金色，把水稻變成金色的波浪。它把楓林染成了紅色，看！楓林火紅。它用更多的顏色染菊花，紫色、淺黃色、粉色、雪白……它們盡情地展示它們的美麗。
秋風(fēng)，有一根魔杖。它來到果園，讓果樹長(zhǎng)滿了香甜的果實(shí)。紅蘋果，黃澄澄的梨，紫葡萄和橘子柿子。真的希望大家趕緊挑！
秋風(fēng)奏出美妙的`音樂。告訴螞蟻們快點(diǎn)儲(chǔ)存食物，因?yàn)槎炜斓搅耍駝t就太晚了。小青蛙，小青蛙，快找個(gè)溫暖的家，馬上就要冬眠了。小烏龜，小烏龜，快點(diǎn)吃肚子，不然冬天會(huì)餓的！
秋風(fēng)！你帶給大地的是五顏六色，芳香四溢的水果和果實(shí)，你帶給孩子們的是歡聲笑語。
我心中的風(fēng)作文 4
秋風(fēng)吹來了涼爽，不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔，偷偷的，偷偷的，趁你沒注意來到了我們的身邊。
秋天的風(fēng)有一個(gè)果園。果園里，果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛滿了枝頭，綻開了錦繡的笑容。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透，像一顆顆錦繡的`珍珠。橘子柿子你擠我碰發(fā)出一陣陣香甜的氣息，給人們送來了豐收的喜悅。
秋天的風(fēng)有一支樂隊(duì)。秋雨落在樹葉上，“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區(qū)豐收的歌。秋雨落在花瓣上，“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的歌。
秋天的風(fēng)有一支跳舞團(tuán)。一片片火紅的楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，似乎蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飄動(dòng)著，似乎一只只自由翱翔的小鳥。金黃的田野也跳著柔美的肚皮舞加入了這個(gè)跳舞團(tuán)。
秋天的風(fēng)給我們帶來了涼爽，給大地帶來了迷人的色彩，給世界帶來了一區(qū)豐收的歌！
我心中的風(fēng)作文 5
秋天到了，風(fēng)兒姐姐和云兒妹妹玩起了捉迷藏。風(fēng)兒姐姐追，云兒妹妹藏。于是，天上萬里無云，天空湛藍(lán)。
風(fēng)兒姐姐來到果園，和果樹爺爺做了筆“交易”。那就是風(fēng)兒姐姐讓果樹爺爺長(zhǎng)出果子，而果樹爺爺讓所有的樹葉掉了下去。樹葉妹妹也有要求，那就是把自己打扮得漂漂亮亮的。風(fēng)兒姐姐一口答應(yīng)。于是，風(fēng)兒姐姐得到了五顏六色的樹葉，而果樹爺爺?shù)玫搅斯麑?shí)，有梨子、柿子、蘋果……
風(fēng)兒姐姐得到了樹葉，又來到了田野，和玉米弟弟做了筆“交易”，尋就是風(fēng)兒姐姐讓玉米弟弟長(zhǎng)出果實(shí)，玉米弟弟就幫風(fēng)兒姐姐辦一件事。
風(fēng)兒姐姐叮嚀樹葉妹妹和玉米弟弟：“幫我找一下云兒妹妹，找到了叫我一聲。”于是，風(fēng)兒姐姐帶著樹葉妹妹一起仔細(xì)地去找云兒妹妹了，而玉米弟弟就在地上找云兒妹妹。找了很久，還是沒找到，這是怎么回事？
你也想來找云兒妹妹嗎？沒門兒！因?yàn)樵苾好妹迷缫汛┥狭穗[形衣，秋天里是找不到的'！
我心中的風(fēng)作文 6
有一種風(fēng)叫黑暗，有一種風(fēng)叫光明，而深秋就是黑暗中的光明。
一個(gè)溫暖慢慢擴(kuò)散，一面笑臉正在發(fā)出，一陳打明正在趕急。一個(gè)壞掉正要來臨，一些珠子正要消失，一個(gè)夜色正要來臨。
我打著一把傘，向家里走著，“珠子”落在我的臉上，我抖抖的像寒氣已經(jīng)進(jìn)入了身軀。一種力量讓我發(fā)力把寒氣弄出去一一一個(gè)哈吹，一陣風(fēng)吹來，我的傘不翼而飛了，我立馬去追，到了一個(gè)在“站斗”的地方，那有攻賓和投石機(jī)在一上一下的“山坡”上沖過去
到了一個(gè)“話筒”旁，傳出了轟轟的聲音，那個(gè)巨大的.紅色“帽子”被某些東西弄不見了。我繼續(xù)往家里走，看到了許多落葉飄了下來，我在想會(huì)不會(huì)是雨打下來的呢？我加快了步子，“螢火蟲”亮了起來，一個(gè)接一個(gè)。那時(shí)我在想：我是不是很像某的重要人物出場(chǎng)，燈光跟我一起走出這呢？天一下壓下來，風(fēng)吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上
一場(chǎng)雨已不復(fù)在世，可風(fēng)還在努力堅(jiān)持。
我心中的風(fēng)作文 7
風(fēng)是什么？悲觀者會(huì)說：“風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。”樂觀者會(huì)說：“風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。“ 看哪，東北風(fēng)正在呼呼地刮著，小樹也在隨著著悠悠的春風(fēng)在翩翩起舞，她的舞姿美極了，在風(fēng)中的每一個(gè)關(guān)節(jié)定住了，都會(huì)是一幅美麗的油畫。她仿佛是上帝派來人間的舞蹈家。而風(fēng)就是上帝給舞蹈家送來的樂曲。小草也在風(fēng)中輕輕的搖擺，好象所有的事物都在風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)。
人有悲觀樂觀，樹自然也會(huì)有，樂觀的樹會(huì)在風(fēng)中頑強(qiáng)的'成長(zhǎng)，悲觀的樹沒有自信，可能會(huì)被風(fēng)吹斷。
不僅是樹，人也是一樣，你要是悲觀者，風(fēng)就會(huì)把你吹向失敗，你要是樂觀者，風(fēng)就會(huì)把你吹向成功，這就是風(fēng)。
生活中的悲觀著和樂觀者到處都有，你有沒有想過，你是樂觀者還是悲觀者，你等風(fēng)會(huì)把你吹向哪邊？
我心中的風(fēng)作文 8
什么在飄，是風(fēng)。風(fēng)想要走遍每個(gè)地方，它最想去海洋。
第二天早上，風(fēng)走出家門來到大自然，去美麗的海洋;風(fēng)來到花世界里，它仔細(xì)地聞，聞到從來沒有聞過的香味，風(fēng)戀戀不舍地離開；它又來到了土的世界里，它就聞到芬芳的泥土味，好聞極了！風(fēng)又來到了草的世界里，那草的芬芳，碧綠的草，特別迷人，草上面的露珠，圓圓的，真可愛！
晚上，風(fēng)看見許多小蟲子圍在一起，看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然，一只七星瓢蟲，看見了風(fēng)，約風(fēng)到花園玩，風(fēng)來到了花園，聽到一曲美妙的.歌，風(fēng)不由自主地跳起舞來，風(fēng)的動(dòng)作好像一個(gè)舞女，那婀娜的姿勢(shì)真美麗！
第三天，風(fēng)又開始奔向海洋，風(fēng)到了美麗的海洋，海洋的風(fēng)景可真美呀！觀海的人有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在玩沙子，看他們多開心呀！風(fēng)跳起舞來，跳得比舞女也跳得好，風(fēng)特別高興，它唱呀、跳呀，誰都比不過他的高興、開心！
我心中的風(fēng)作文 9
春姑娘是溫柔的，她攜著微風(fēng)輕輕地到來……
春姑娘輕輕地吹醒了沉睡的萬物。小心地探出頭，冒出了一點(diǎn)綠色的小嫩芽；大樹伸了個(gè)懶腰，把老枯樹皮頂裂了，抽出了新的嫩枝；青色的果子帶著張大的脹痛表情，從發(fā)亮的枝條里長(zhǎng)出來；溪水丁丁冬冬地流淌起來，唱著輕快的'小曲……
春姑娘在小耳邊講著悄悄話，他們一下子精神抖擻起來。小燕子們?cè)陔娋�桿上共奏一曲交響樂，布谷鳥以清脆動(dòng)聽的歌聲應(yīng)和，蟋蟀也忍不住在田地里開起了音樂會(huì)，小蝴蝶隨著各種音樂在花叢中翩翩起舞。
小們也和春姑娘一起嬉戲，到處都是歡聲笑語。可是，春姑娘不得不離開了，它珍藏著孩子們的歡樂，也帶著大伙兒的憂愁飛去遠(yuǎn)方。春姑娘，你在遠(yuǎn)處也一樣溫柔嗎？來年，一定要再來看望大家。
我心中的風(fēng)作文 10
每當(dāng)讀到那些寫風(fēng)的文章，我總是會(huì)停下來細(xì)細(xì)品讀，看那些作家們是如何描繪著大自然中神奇的一員的。
風(fēng)，無聲無味，甚至無形，只有碰到什么東西時(shí)，才有可能發(fā)出那么一丁點(diǎn)若有若無的聲音，輕柔時(shí)可以使人陰霾盡散，狂躁時(shí)令房屋樹木拔地而起，和煦時(shí)，給大地帶來勃勃生機(jī)，凜冽時(shí)，讓人希望盡失。
風(fēng)是一個(gè)與生俱來的'魔術(shù)師，春天她化身為一個(gè)溫柔的少女，她用輕柔的聲音喚醒沉睡已久的大地，用柔荑梳理著這個(gè)世界的一切。夏天他又變成一個(gè)調(diào)皮的男孩，一天到晚到處奔跑，有時(shí)它跑累了，便氣喘吁吁的在一個(gè)地方旁休息一會(huì)兒。秋天，它化成一縷鄉(xiāng)愁，勾引起游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)親人的懷念。冬天他又搖身一變，變成一只風(fēng)老虎，到處肆虐。
風(fēng)，變化莫測(cè)，千姿百態(tài)，他的性格難以猜測(cè)，他下秒會(huì)是什么樣，任何人都無法預(yù)測(cè)，就算是天地也是只能將其約束其中，但他也沒有任何辦法。
這就是它，風(fēng)。
我心中的風(fēng)作文 11
千變?nèi)f化的大自然就像是一名魔法師，變出了千奇百怪的風(fēng)。
春天來了，春風(fēng)會(huì)像一個(gè)看不到的鬧鐘，叫醒在地下沉睡的小草，讓它們探出頭來。春還像一雙溫暖的手，把一條條冰冷的小溪解凍，讓魚兒在清澈見底的水中歡快地嬉戲。
夏天來了，風(fēng)開始換了一個(gè)新模樣。天空之中散發(fā)著的'熱氣讓他憤憤不平，心煩氣亂。不過，他卻帶走人們的煩躁，讓大家的心慢慢地變平靜。
秋天來了，風(fēng)又變成了一個(gè)獨(dú)一無二的大畫家。他把一棵棵粗壯的大樹變成了一個(gè)個(gè)穿著黃衣服戴著黃帽子的姑娘。來到果園，秋風(fēng)把蘋果染成紅笑臉，把雪梨變成了黃澄澄。
冬天來了，風(fēng)像是著涼了一樣，把一條條清澈的小溪變成了冰塊，讓人們一起在厚實(shí)的冰上跳舞。有時(shí)冬風(fēng)也會(huì)像一根看不見摸不著的針，冷不防扎進(jìn)人們的肌膚里。
看不見、又摸不著的風(fēng)，我愛你的千變?nèi)f化。
我心中的風(fēng)作文 12
美麗的風(fēng)兒吹來啦！春風(fēng)吹來了，暖融融的，它給柳樹姐姐梳了又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮。喚醒了熟睡的杜鵑，睜開了睡意朦朧的小眼睛，露出了羞紅的臉頰。喚出了鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱。
春風(fēng)真美吧！
夏天的風(fēng)吹來了，火辣辣的，真厲害！荷花姐姐熱地趕緊換上了粉紅色紗裙子，在綠綠的大盤子上悄悄地綻放，猶如一位嬌艷的小姑娘在那兒輕輕地舞蹈著。青蛙熱的坐立不安，在荷葉上跳來跳去，不時(shí)煩躁的叫著。
夏天的風(fēng)真美吧！
秋風(fēng)爽爽的。輕輕一吹，大樹就抖抖手臂，黃葉飄飄紅葉飛舞，像迷人的蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀。吹的`桂花清香洋溢，吹得菊花仙子綻開了可愛的笑臉。
秋風(fēng)真美吧！
冬天的風(fēng)，涼哇哇的，吹開了雪花滿天飛舞，白雪王子露出了可愛的笑臉。催的梅花姐姐悄悄地穿上了紅嫁衣，在雪中更加的嬌羞。冬天的風(fēng)真美吧！風(fēng)兒秀出的四季景色，都讓你迷醉吧。
冬天的風(fēng)仍然是美的……
我心中的風(fēng)作文 13
風(fēng)，詭異多端，變化無常，風(fēng)既能給人們高興與快樂，也能給人們傷心，生氣。今天的風(fēng)，就是令我非常苦惱的風(fēng)。
我騎車子去找同學(xué)玩，在馬路上，行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，耳邊不時(shí)傳來“呼呼”的風(fēng)聲，仿佛是天神的怒火來折磨人間，路上，各種垃圾、灰塵，揚(yáng)風(fēng)而起，比下了霧還令人看不清，行人的衣角都被刮起，我的'自行車也騎得東倒西歪，一次差點(diǎn)被小汽車撞上，呼，真驚險(xiǎn)，我去的時(shí)候是順風(fēng)，就蹬了兩下，基本上都是風(fēng)刮著我走，歷盡“千辛萬苦”，我終于到了同學(xué)家，喊了兩聲他的名，又等了一會(huì)兒，哎！沒人！“我怎么這么倒霉呀！碰上這樣一個(gè)鬼天氣，同學(xué)還不在？”我自言自語，說著，便悶悶不樂的回了家。
在回家的路上，我心情極不好，但偏偏風(fēng)又大，我又是逆風(fēng)，弄得我苦不堪言，來回這一趟，真像紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征！風(fēng)啊風(fēng)！你什么時(shí)候才能停，我才能好好的出去玩玩啊？
我心中的風(fēng)作文 14
秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫暖，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料。你看它把紫色給了牽牛花，牽牛花吹哪吹哪，吹走了夏天的炎熱。它把紅色給了蘋果，蘋果在果園里笑哇笑哇，小賴了秋天的涼爽。綠色是給森林，你看，森林像綠色的海洋。大紅色是給果樹的，柿子、大紅棗你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」鸹ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍瑵嵃椎摹⒌S的……美麗的`桂花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的香味。蘋果香香的，香梨甜甜的，還有柿子、菠蘿，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常常被那香味勾住。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂地歌。
我心中的風(fēng)作文 15
秋天的風(fēng)輕輕的，柔柔的，在不知不覺中把秋天的大門打開了，世界變了模樣。
秋風(fēng)的衣裙里藏著五彩繽紛的顏料。看！它把紅色給了山茶花，黃黃的`花蕊，火紅火紅的花瓣，這兒一朵，那兒一朵，在碧綠碧綠的葉子的襯托下，一朵比一朵開得鮮艷，一朵比一朵開得嬌美。它把金黃色給了桂花，這下，桂花樹可熱鬧了。桂花這兒一簇，那兒一簇，大家你擠我、我擠你，都爭(zhēng)著露出自己嫩嫩的臉龐。我摘下一朵小花放在手心，數(shù)一數(shù)，有四個(gè)花瓣；聞一聞，好香好香，那香味啊，直鉆進(jìn)我的心房。我把它夾在我的書里，呀，我有一本香書了！我把它藏進(jìn)我的抽屜，呀，我有一張香書桌了！我把它放入我的口袋，哈哈，我變成一個(gè)香人兒了！看！菊花仙子得到的顏色就更多了，有紅的、黃的、粉紅的、紫的……五顏六色，芬芳迷人，美麗極了。
我心中的風(fēng)作文 16
我一回到家鄉(xiāng)，就發(fā)現(xiàn)，那里的風(fēng)是與眾不同的。于是，我要給風(fēng)涂上顏色，有金色、藍(lán)色、紅色……
金色的風(fēng)吹向銀杏樹，葉子像扇子一樣左扇右扇。它發(fā)出“沙沙”的聲音，就像沙錘一樣；挺直的.麥子站立著，像哨兵一樣；可金色的風(fēng)一吹向麥子，麥子卻彎了彎腰，噢，原來她是和風(fēng)打招呼。瞧！金色的麥浪拍打著農(nóng)民伯伯的臉，像在對(duì)他說：“豐收的日子到了！”
藍(lán)色的風(fēng)吹向海洋，掀起浪花，就像一位演奏家一樣，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。風(fēng)打破了平靜的愛面，鯊魚、海龜還有螃蟹都趁機(jī)鉆出海面和風(fēng)玩游戲呢。
紅色的風(fēng)吹向馬路，給警察叔叔擦了擦汗，警察叔叔笑著說：“謝謝風(fēng)！”
家鄉(xiāng)的風(fēng)真美，我給它涂上了五彩的顏色，而它給我涂上了快樂的顏色！
我心中的風(fēng)作文 17
天氣變化得真快啊！昨天還是晴空萬里，今天就狂風(fēng)大作。對(duì)我來說，這可真是前所未見的奇觀。
上課時(shí)，“嗚——嗚——”的風(fēng)聲在教室外響著，幾乎超過了老師講課的聲音。那“嗚嗚”的聲音時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而小，時(shí)而大，就像在演奏一首悲傷的曲子。風(fēng)還拼命地?fù)u著我們的窗戶，發(fā)出“咚哐咚哐”的聲響，使我們無法集中精力聽課，真想到外面去看看它的真面目。
下課了，同學(xué)們都迫不及待到走廊上來看風(fēng)。只見一陣大風(fēng)刮過，學(xué)校操場(chǎng)中間那棵最大的樹都在拼命搖動(dòng)。枝葉狂舞，連主干都在搖晃，好像已經(jīng)要靠在我們教學(xué)樓上了。風(fēng)越刮越大，樹干越搖越厲害，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下來一樣，真讓人膽戰(zhàn)心驚又大開眼界。
風(fēng)，是變化無窮的.。他是一位調(diào)皮的孩子，會(huì)把人們的帽子吹走。她是一位善良的姑娘，為我們吹干衣服。他是一位指揮家，讓大地上的萬物一齊演奏宏大的奏鳴曲……正因?yàn)轱L(fēng)的變化無窮，所以，我對(duì)它無比著迷。
我心中的風(fēng)作文 18
一陣秋風(fēng)吹來，讓人覺得涼絲絲的，舒服極了，可我卻感覺不到一絲快感。
你看，今天輪到我們這組掃地，同學(xué)們從樓上匆忙趕下來，從四個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來。那些“落葉娃娃”在我們的“驅(qū)趕”之下，才極不情愿地和自己的小伙伴坐在一起。一個(gè)同學(xué)剛準(zhǔn)備拿垃圾鏟把樹葉裝進(jìn)垃圾桶，“風(fēng)婆婆”見了生氣地“走”過來，好像在說：“你們休想把他們帶走！”“呼”的一聲，把它們給吹散了，那些“落葉娃娃”們便趁機(jī)四處逃竄：“哈哈，終于自由啦！”但它們高興得太早了，在同學(xué)們的'二次“驅(qū)趕”下，懷著一肚子怨氣，委屈地?cái)D在一起。可“風(fēng)婆婆”好像故意和我們作對(duì)似的，又把它們吹散了，大家就這樣來來回回地掃了好幾遍，都累壞了，個(gè)個(gè)望“風(fēng)”興嘆：“什么時(shí)候才能掃得完啊？”
風(fēng)啊，你慢些吹吧，慢些走吧，最起碼也要等我們掃完地再來啊！
我心中的風(fēng)作文 19
總是忘記，你已不再是我的。一株菊，祭奠我們的過去。一片花海，凋零青春的我們。
聆風(fēng)風(fēng)拂過臉，我踏著輕盈的步伐，來到了學(xué)校，新的教學(xué)樓，新的老師和同學(xué)，互相都不認(rèn)識(shí)。那天，披著長(zhǎng)發(fā)像仙女下凡般的你，來到了我的心中，那天的你，朗朗的聲音，深深的吸引了我。你的眼角，總是帶著笑，你的嘴角，總是溫柔的話語，就算是看著你，也會(huì)感到開心。是的，老師，你讓我看到了最溫柔的你。煩躁、不耐心，一直拍伴著我，我總是厭煩那些多字的東西，似乎像密集恐懼癥。散懶的陽光打在玻璃上，搬弄著潔白白墻，長(zhǎng)長(zhǎng)的倆個(gè)影子深深的`印在那個(gè)夏天的夕陽中。風(fēng)，吹拂著臉，雨，拍打著手；那個(gè)秋天，你帶著我思念與敬愛，離開了這里。當(dāng)夏再次光臨這里，已然是另一種風(fēng)景。雨，傾灑在玻璃上；風(fēng)擁擠在房間里；眼淚染濕了棉枕。總是忘記，你已不在這里總是忘記，你已不屬于這里總是忘記。你已不屬于我一株菊，祭奠我們的過去一片花海，凋零我們的青春
我心中的風(fēng)作文 20
清晨，當(dāng)你打開窗戶，一陣清新的空氣迎面撲來，那就是風(fēng)，一群可愛的小精靈涌向你，讓人感到心曠神怡，我深深地吸了一口氣，情不自禁地脫口而出：“好舒服啊！”
田野里，工地上，勞動(dòng)的人們更是汗充浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)啊！這時(shí)可愛的小精靈來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田，任憑它們掀起衣襟，梳理頭發(fā)。
傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響。公園里可熱鬧了！瞧，廣場(chǎng)舞大媽伴隨著音樂，個(gè)個(gè)都像小姑娘一樣翩翩起舞；這里有幾位老人在打太極呢，那一招一式，有模有樣的；還有的在悠閑地散步、聊天的`人們。孩子們更是快樂了，奔跑著，嬉戲著。這群可愛的小精靈涼涼地侵入人們的心脾。
啊，這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，你多像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的人們送去涼爽，讓人們幸福快樂，使孩子倍感童年的歡樂。
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