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友誼的見證作文(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的友誼的見證作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的見證作文 1
人人都有自己的好朋友,我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。
在姥姥家里,我認識了一個好朋友,名字叫張潔。我們從小玩到大,一直很要好.一次, 在上幼兒園的時候, 我被一個男孩欺負了,我很害怕想趕緊跑回姥姥家里,可畢竟那時還小,不懂事, 沒跑幾步就被石頭絆倒了,鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了,看見了趴在地下的我,趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說:“那個男孩欺負我。”張潔一轉身看見了那個男孩,原來他們倆是同班同學,可張潔會不會去打那個男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的`一個棉花棍,邊打他邊說:“滾,你給我走。” 只見那個男孩氣得說:“ 好你個張潔,為了他你敢打我。”
后來,我才知道,那個男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當班長了,還拿尺子打他的手。可她卻忍著,不把我說出來。 還買氣球給我玩,哄我開心一些。
啊,張潔,讓這些氣球成為我們友誼的見證,成為我們友誼的橋梁吧。
友誼的見證作文 2
在我的書包外兜里放著一包面巾紙,你可別小看它,它可不是一包普通的面巾紙,它是我和我的好哥們友誼的見證,是一包帶著愛心的面巾紙。
那是一個淡綠色的小長方體,拿在手里的感覺非常的小巧可愛,在它的正面三分之一處是一個半圓形的粘貼口。粘貼口緊緊關閉著,好像一位威嚴的警察叔叔在保護著里面柔軟的紙巾。正面上,一朵潔白綻開的花朵好像在微微搖曳著,微風拂來仿佛能聞到陣陣的花香,又好像一朵白云隨風在天空中飄蕩著。打開粘貼口里面就露出了一層層潔白無瑕的紙巾,紙巾是用原生木漿做成的,一共有10張,被疊成長方形像一個個乖巧的小寶寶整齊的躺在里面。
說起來那是上學期的一天中午,吃過午飯后我剛把書本拿出來打開準備預習一下下午課的`課程。突然,我的同桌馬銘浩驚呼了一聲“哎呀!流鼻血了!”只見他雙手捂著鼻子,桌子上書本的上面已經有一兩滴鮮血滴落在上面。我連忙從書包里拿出面巾紙抽出一張團成一個小卷遞到他手里“快,把它塞進鼻子里,把頭仰起來。”他聽了我的話把紙塞進鼻子里并抬起了頭。過了一會兒,他的鼻血止住了。他感激的對我說:“太謝謝你了!要是沒有你給我的面巾紙我都不知道該怎么辦才好!”我笑了笑對他說:“沒關系,我們是同班同學應該互相幫助的。”
這件事以后,我和馬銘浩成了非常好的好朋友,而那包帶著愛心的面巾紙也被我小心的放在書包里。每當我看見它,就會想起以前的經過,它是我們友誼的見證。
友誼的見證作文 3
陶慧和程紫秋的關系一直不怎么樣,特別是最近,她們倆常鬧別扭。我想了很長時間,可一直沒有找到讓她們和好的辦法。
圣誕節快到了,我給范雅雯寫了一張賀卡,內容其實就是陶慧和程紫秋鬧別扭的事。課下后,我找到范雅雯,問她有沒有好辦法,范雅雯略作沉思,說她下午自有辦法,讓我放心。
因為有這么重要的事,所以我下午提前來到了學校,躲在教室后面等待著。程紫秋和范雅雯并肩走進教室,程紫秋手上拿著一張和我那張一樣的賀卡。顯然,范雅雯已經把賀卡給程紫秋看了。我沒有“輕舉妄動”,是因為不知道程紫秋是否答應與陶慧和好了。又過了一會兒,我聽見程紫秋說她同意和陶慧和好。這下我可高興了,連忙跑下樓找到陶慧,對她說:“我和范雅雯要送你個圣誕禮物,希望你能接受。”沒等陶慧問是什么禮物,我拉著她就跑。到教室門口,我突然停了下來,叫陶慧閉上眼睛,然后把她領到程紫秋的座位邊,讓她睜開眼睛,指著程紫秋,說:“這就是我們要送的圣誕禮物。”“嗚……”陶慧和程紫秋哭了起來。“這是我收到的最好的.禮物!”陶慧啜泣著說,然后又和程紫秋哭作一團了。
這淚水是什么?是友誼的見證!
友誼的見證作文 4
一張笑臉,一張哭臉,四張臉因為那一次的哭而將四個少女的心緊緊地連在了一起。
操場上,同學們你追我趕大呼小叫的,熱鬧非凡。然而再這種場合下,有四個少女因友情而痛哭流涕,滾燙的心不攙雜任何雜念,顯得純潔無暇。
那是一節活動課,我們四個人結伴來到了操場,四個人是你打我鬧,無拘無束。不久后,因為一件意外的事,將我們四個人分散開來了,
顏隨人走了,為此我們三個人耿耿于懷,便說要整整顏。顏來了,她滿面春風,她并不知道一場災難即將降臨到她的頭上。我們三見了,從地上站起來就走顏扯住了我的左袖,哼著小兒腔,使勁的搖我的.膀子,可我并不領情,只是無情的把她甩開了。
我們三個人奔跑著,顏還不死心地追著我們跑,我再一次被她扯住了,無論我再怎樣拉、扯、拽,她就是不松手,而且留下了眼淚,她的一哭不怎么樣,我們三個人也都被她感動了,四個人站在操場上嚎啕大哭。
這時,顏抬起頭望了望我,我們倆一下子相擁在一起,就這樣,友誼再一次得到了見證。
友誼的見證作文 5
溝通可以拉近人與人之間的距離,溝通可以使心靈撞擊出親情的火花,溝通可以消除誤會,溝通還可以增進朋友的友誼。
我和表弟是一對很要好的朋友,記得去年暑假的一天,我和弟弟為了爭搶一個玩具鬧了矛盾。我十分生氣,甩著袖子就走了。
我回到屋里,坐在床上,想起了剛才發生的事,心里難過極了。在想想過去,有一次我摔傷了,是他扶我到門診就醫;我一口渴,他就回家去幫我拿飲料;上次我生病了要輸水,是他一刻也不離地陪著我。哎!回想當初我們兩人的深厚友誼時,我的心里有種說不出的感覺,不知是傷心、內疚,還是慚愧。
到了下午,弟弟手里拿著那個玩具,走到我的面前,說:“對不起,今天上午是我的不對,我只是想和你開個玩笑,沒想到惹你生氣了。今天是你的生日,這個玩具我送給你了。請你原諒我吧!”我接過那個玩具,上面有一張賀卡,上面寫著祝你生日快樂。;我十分高興,激動地說:“這個玩具還給你,我應該讓著你。上午的'事是我的不對,我是哥哥不能跟你搶,再說我這么大了,也不玩這些了。”
從那以后,我們兩人形影不離。經歷風雨磨練的友誼,才會天長地久。那段溝通是我們友誼的見證,讓我們的友誼像流水一樣永遠長流。
友誼的見證作文 6
我的收藏有許多,比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等。可是我最喜歡的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經不在這個城市了。但是我還是十分珍惜這個禮物。今天,我就給你們講一講這個小水杯的故事吧!
一個陽光明媚的'早晨,學校里不時傳來朗朗的讀書聲。我呢,就坐在教室里發呆。可是,就在這時有一件意想不到的事情發生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊,結結巴巴地說:“我……我……”我感到奇怪地問道:“到底我什么呀!”他再次說:“我要轉學了”!我驚訝地說:“啊!為什么呀!”可是,他一句話也沒多說就走了。放學后,我難過地回到了家。我茶不思,飯不香。可就在這時,一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當我看到是李瑞的時候,我就開心地說:“李瑞,怎么是你!”我激動地差點流出眼淚。這時,李瑞說:“給你,這是我送給你的禮物!雖然我們可能永遠也見不到面了!但是我們的友誼會永遠存在。”說完,他便輕輕地關上門走了。
因為這個小水杯是我好朋友送給我的紀念品,所以我會永遠地珍藏著,愛護著。
友誼的見證作文 7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我看著自己嘔心瀝血的作品就這樣變成了零件,氣急敗壞,“你賠!你賠!”說著狠狠地推了他一把。他往后一退,又把它踩壞了。我非常憤怒,一把奪過他的小木船用力地砸在地上,他的'小木船也變了個粉身碎骨。我一把抓起書包,過身,頭也不回就走了。
下午,老師正滔滔不絕地講著課,我突然想起了上午發生的事,于是,時不時地瞟了陳明一眼,陳明也望了望我,我立刻回過頭去,可還是有時會偷偷禁不住地看著他。但,沒有勇氣和他說話。就這樣,往日形影不離的好朋友,頓時變成了見面連招呼都不打的陌生人。
兩個月過去了,臨近畢業了。我們依然誰也沒理誰。難道我和陳明就這樣分手?我是不是應該先去道歉呢?那次本來就是我的錯。不行!不行!我不能丟面子。還是等他向我道歉,我后天一定向他道歉。我在床上翻來覆去,怎么都睡不著。
第二天,放學之后,我走在前面,陳明跟在我后面,忽然,陳明叫住了我:“余佳琦”。我回過頭,微笑著問道:“有什么事么?” “那個……馬上要畢業了,聽老師說會分班。我們在一起的時間不多了”。陳明從鼓鼓的口袋里掏出了一艘精致的小木船,含著淚花對我說:“這艘木船就當做我們友誼的見證吧。你永遠是我的好朋友”。我熱淚盈眶:“永遠是好朋友。我們永遠是好朋友,永遠!任何人都無法拆散我們”。說著,我們肩并著肩,手牽著手,一起回家了。
一路上,陽光更加燦爛,鳥兒的歌聲更加悅耳,鮮花競相開放,好像在慶祝我們和好如初。
友誼的見證作文 8
“普普通通的一個發卡和水晶球,在你眼里也許微不足道,但,在我們眼里,它卻是自己對對方唯一的記憶。”——題記。
十年前,“夢,你陪我去買發卡,好嗎?”一位叫婷的女孩對夢撒嬌道。“好吧,看在你這么有誠意的份上,我就陪你去。”夢雖然表面上這么說,但實際上,她很想跟婷一起去。
“這個好看嗎?那,這個呢?”婷一邊驚訝地說,像發現了什么寶貝似的。夢實在受不了婷了,只好說:“好看,好看,婷大小姐的眼光一定不會錯。”就在這時,夢發現了一個她十分喜歡的發卡,但她一摸口袋,她忘記帶錢了,但她又不好意思向婷借。當然,婷邊注意到這個細節了,但她并未借錢給夢,而是對她說:“夢,你先去外面等我吧,我付錢后去找你。”“好。”夢出去了后,婷拿起了夢喜歡的那個發卡,付了錢,就出去找夢了。她倆繼續去別的店買發卡了……
兩個星期后,婷來到夢的家里找她,并拿出了她背著夢買的.發卡,遞給她,對她說:“夢,這個送給你。”夢一看到發卡十分高興,但馬上,她發覺到事情的不對。便問:“婷,今天不是我生日,也不是什么重要的日子,你為何送我發卡?”婷見夢察覺到了便說:“夢,我……我明天就要回老家讀書,有可能以后我們不會再見了。”說完婷淚如雨下,但哭的聲音不大,也許是怕被夢的家人發現吧。“婷,所以你有可能再也不回來了。”說完夢也哭了,她倆抱在一起痛哭。
痛哭過后,夢拿出了,上次她給婷專門買的水晶球,上面還刻著幾個字:選擇飛翔,夢想就是翅膀。時光不老,我們不散。并對婷說:“我們說好了,你永遠不能忘了我,我也不會忘記你。”婷點了點頭,走了……
隔天,婷與夢見面后擁抱了一下就上了車。夢目送車離開時淚水總不受控制地往下流。而婷卻在車里默默地流下了眼淚。
十年后,夢和婷依然沒忘了對方,但卻已記不清對方的樣子了,婷手里的水晶球和夢手里的發卡,是她們對對方唯一的記憶。
“普普通通的一個發卡和普普通通的一個水晶球,是她們友誼唯一的見證。”
友誼的見證作文 9
在去年暑假的時候,我和我的一個好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個纜車(城市纜車),想看看新加坡的風景。我們在纜車上有說有笑,很快樂。
下了纜車,我們來到了纜車的紀念品商店。這里有很多東西,我們兩人一眼看中了同一個玩具。小纜車玩具!這個東西很小,雖然有門,但是也開不了!媽媽說:你們人手一個吧!這算是你們友誼的見證!我們都把各自的放到各自的書包,每一天都會看看纜車玩具有沒有搞丟。因為這個玩具對我們來說意義非凡。
回國后,他搬去了他的老家居住了,而我依然還在深圳。我們都很想念對方,仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具,我就會想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時都會把各自的纜車玩具拿出來。都會看看對方保管的怎么樣,誰的保管得更好。因為這個,我們都把保管纜車玩具當做是個大事,把纜車玩具當做是個文物。那個玩具店的玩具質量也很好,做得很漂亮。
有一次我和媽媽去商場逛玩具店,媽媽看到一個價格又貴又漂亮的`玩具。她感嘆到這個玩具可真漂亮啊!而我說;再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮!于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個好朋友,還有那個見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們在一起玩時美好的快樂時光。
友誼的見證作文 10
今天是我上籃球班的第七天了,我已經交到了許多好朋友。可我最喜歡的那個朋友還是王澤瑞。他長著一雙小小的眼睛,帶著一副小小的眼鏡。你別看他個子不高,年齡卻比我大一歲,他開學就上初一了。他的性格豪爽,像梁山好漢,經常在我困難的時候幫助我。
可是有一件事情,卻讓我們兩個“好兄弟”產生了矛盾。有一天,我們在操場上發現了一個釘子,他拿了起來,便和我打量起這個釘子是做什么的?可是他一不小心拿釘子刺破了我的球。可我并不知道他是不小心的,反而認為他是故意的。我頓時火冒三丈,大聲地說:“你這家伙,在干什么?”他看著我那壞了的球頓時不知所措,仿佛一瞬間就不會說話了,只能呆呆的.看著我和球。我見他不說話,就更加生氣了,只好鼓著氣,像一只大青蛙一樣,氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”,再也不說話了。
日子一天一天地過去了,有一天我看見他拿著兩個球走了過來。我那股大脾氣一下子又“重現江湖”了,立刻走到其它地方。可他居然拿著球,到了我的面前,把球遞給了我,不好意思地說:“這個球給你,我們和好吧”。頓時我那“重現江湖”的臭脾氣,立刻“退隱江湖”了。
從此,我倆又成了好朋友,而那個籃球,就是我倆友誼的見證。
友誼的見證作文 11
我和陳明是形影不離的好朋友,也是有福同享有難同當的好哥們。這天我和他發生了一件不愉快的事。
在手術課上,陳明叫我把我做的小木船拿給他看,我邊拿邊叮囑他:“小心點,小木船很容易摔壞的!”陳明像敷衍我似的回答我:“好,那你先把你的小木船拿給我看。”我小心翼翼把小木船放在陳明手上。不一會兒我便聽到了“砰”的一聲――小木船被陳明摔壞了!我看了,便氣憤地推了一下陳明,誰知“咔嚓”一下,我的小木船又被他踩著了!我大喊著:“陳明,陳明,你賠,你賠我的小木船!”說著,我就把他做的.小木船拿出來狠狠摔在地上,還使勁踩了兩腳。就這樣我們的友誼“破碎”了。
過了兩三天,陳明還是沒有來向我道歉。我生氣地想:哼,你這個陳明怎么還不來道歉?你再不來道歉,我就要跟你絕交了。想這想著“嘿,對不起,那天我不是故意把你的小木船弄壞的,看,這個是我賠給你的小木船。”他指了指他手里拿著的那艘小木船。我開心地笑了笑。
從這以后,我和陳明就決定以后再也不吵架了。
友誼的見證作文 12
傍晚的天空令人遐想,金黃色的陽光灑在樹葉上,暈出些光暈,樹葉在輕輕晃動。是風帶著涼意,連同著我的思緒,奔向了遠方。
即便已經步入九月,天氣依然是燥熱無比的。已經不知是哪一天的下午,上完自習課,我正收抬的書本,那時剛下了雨,天烏蒙蒙的略顯壓抑,天邊有幾束調皮的光,沖破烏云想要普照大地,卻也無功而返。我的思緒有些雜亂,上午剛進行了一場數學考試,我寫得比較匆忙,害怕成績不理想,整個人有些恍惚。萬一沒有考好怎么辦?萬一沒有……“嘿!我帶你去看一個好東西!”伴隨說話聲,一雙手蒙住了我的眼睛,打斷了我的胡思亂想,是她。她要帶我去看什么呢?順著她的腳步,我來到了走廊,還沒來得及想她要做什么,就聽見“當當當當,你快往走廊外邊看!”的聲音。眼前的手不知什候已經放下,天光大亮,一道彩虹映入眼簾,應襯著藍天,平靜而美好。
“彩虹好看吧!剛剛看你一幅失神的樣子,就知道你在擔心成績啦!放心,你不會考差的!”“謝謝哈,彩虹很好看,你也很好。”她講起話來眉飛色舞,自信而又張揚,“來,難得今天有彩虹,從現在起,你就是我的新朋友啦,新學期新氣象,祝我們的未來,如我們所愿。”那一刻,時間好像走得特別慢,風過林梢,美好似乎匯聚在那一刻,是啊,我們之間的故事始于5年前的`盛夏,而夏天,從未結束。
飛揚的少年最動人心,奔跑的時候像是穿過了光陰。我和她在最好的青春年華遇見了風華正茂的彼此,“白馬長槍飄如詩,鮮衣怒馬少年時”,她永遠都會是我青春里最熱烈滾燙的那一章。
友誼的見證作文 13
那一天,那一刻,我見證了友誼,見證了友誼的真諦。
“那張照片是姥姥和我的合影,她現在住的很遠,這份懷念的照片卻被你無情的破壞了!為什么?”
“我沒有……”
“還敢狡辯?當時只有你在場。”
“我……我真的沒有。”
烏云布滿了微笑的藍天,一會兒,天哭了。
我們各自跑回宿舍,睡了。夢中,我看到了她,她拉著我的'手,說“是我錯怪你了……轟隆隆……下雨了,雨很小,她忽然消失了。我仰望天空,她正對我笑呢。
“琪琪!快起來,有人找你!”
我迷迷糊糊地睜開眼,她就站在我面前,拿著張照片,臉上寫滿歉意地笑。
“琪琪,還好嗎?照片的事,我錯了。我不分青紅皂白地說了你一通。你看,我還有一張保留的照片呢!”我慢慢張開嘴,卻不好意思說話,更不敢直視她的眼。因為,她總把那張照片夾在書里。一次,掉到了地上,我撿起看了看,心里那股酸味兒揮之不去——
我還從沒和我的姥姥這么親密呢!于是,趁她不注意在照片上亂畫一通。我將事情的來龍去脈告訴了她,如同蚊子嗡嗡聲,心想:這次讓她那么傷心,肯定要絕交了。但是,出乎意料,她聽完輕松的笑了笑“沒事,原來我的照片勾起了你對姥姥的思念,你可要抽空去看望她呀!我點了點頭,拉著她的手,緊張又小心的問“我們還能做最好的朋友嗎?”
“當然!我們都要認識到自身的不足和錯誤,努力幫助對方,這才是真正的朋友!我與她拉著手,走出宿舍。
屋外雨停了,彩虹出來了,它正對我們笑,它見證了我倆的友誼。
友誼的見證作文 14
那天是星期五,我的同學――諸曉峰骨折了。身為班長的我多么想幫助他啊!于是我和同桌商量一起幫助諸曉峰,同桌爽快地答應了,我們便行動起來:他的作業,我們幫他交;他的作業訂正完了,我們幫他去改;他要想看書,我們幫他從書架里拿……我們就這樣幫了他一個學期,因為我們覺得這是同學之間理所當然的事!
突然有一天,諸曉峰媽媽說要感激我們對諸曉峰的關心和照顧,決定送我們一個漂亮的鉛筆盒和一套完整的尺子。我和同桌頓時愣住了,又馬上回過神來齊聲說:“謝謝,這是我們應該做的,不能要報酬!”說著便把諸曉峰媽媽給我們的禮物還了回去。諸曉峰媽媽只好暫時將鉛筆盒和尺子保管起來。過了會兒,我們上電腦課回來了,我發現我的抽屜里安安靜靜地躺著那漂亮的鉛筆盒和完整的尺子,我的心頓時百感交集。原來諸曉峰和他媽媽等我們外出上課時,趁機又把鉛筆盒和尺子放到了我倆的`抽屜里。
難道這漂亮的鉛筆盒和尺子不就是真摯友誼的見證嗎?我一定會珍藏到永遠!
友誼的見證作文 15
今天是星期五,手工美術小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工,摯友陳明卻和我爭執起來。原因是我認為小木船需要裝扮,陳明卻說不需要,爭執中,陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心,恨恨的.一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上,轉身離去。
我一邊哭一邊跑出校門,還不時回頭。心想:只要他追上來向我道歉,我就原諒他,和他重歸于好。可他一直沒有追上來,我十分生氣,決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動,我倆都形同陌路,我還故意和其他同學有說有笑。有一天,在上課的時候,陳明居然睡著了,大家都哈哈大笑起來,我也不例外。老師很生氣,他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學后我正往家走,突然一個身影攔住了我。我一看,是陳明。心想,糟了,他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧?我后退了幾步。可陳明卻從書包里拿出一個小木船說:〝你看,這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動極了,可嘴上卻說:〝我才不原諒你呢!〞說完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說:〝明天,陳明就要和媽媽去北京生活了!〞我們驚訝極了,大家都依依不舍地和他道別:〝陳明,去了北京別忘了我們了,我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船,第二天一早,我就把小木船遞給了他,并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后,老師笑著說:〝同學們,大家應該都感到友誼的珍貴了吧?告訴大家一個好消息,陳明不用走了!〞大家都歡呼起來。
經過這件事,我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船,小木船在陽光的照射下閃閃發光,這是我們友誼的見證。
友誼的見證作文 16
常言道:君子之交淡如水。“朋友”這個詞,在生活中經常會聽到,但是,友誼的質量究竟如何,還是要從生活中的點滴細節中反映的。
我和陳瑤從幼兒園起就是朋友,直到現在,我們還經常一起跳舞。兩人相見,總是有說有笑,我一直把她當作知心朋友。
但有一次,友誼的小船差點就翻了。那天,我與她一同在舞蹈學校的舞蹈房里跳好舞,我的扇子不小心把她的舞裙弄破了。我急得趕緊放下扇子,去檢查她的裙子,發現一根絲線被我的扇子給拉了出來,那線頭有一根手指那么長,導致裙子上有了一個小洞。我有些不知所措,趕緊說:“對不起啊,陳瑤,我不是故意的。要不,你回家把線剪掉,拿根針稍稍縫一下吧。”她也無奈地說:“回家看看怎么補救吧!”看到她不是很計較,我心中的`石頭也落了地。
我們換好衣服下了樓。到了家里,媽媽問我:“你今天在舞蹈房做錯了什么?”我說:“我不小心把陳瑤的裙子弄破了,但我已經向她道歉了……”我話還沒說完,媽媽緊接著說:“你雖然說了‘對不起’,但她的裙子還是壞了。要是縫不好,只能賠一條了。”我點了點頭,媽媽又嘀咕著:“做事那么毛手毛腳,大大咧咧,太不應該了。”我被老媽說了一頓,心里很不是滋味,又想著:肯定是陳瑤去向我媽告狀的,要不然我媽怎么知道,陳瑤也太那個了……
過了幾天,我們又在舞蹈學校在舞蹈房碰面了。她向我走來,我裝作沒看見,往別處去了。她見狀立馬跑過來,對我說:“對不起,我不是故意要告訴你媽媽的,我是不小心說漏了嘴。我知道你是不小心的,現在你也受了委屈,你原諒我吧。”我一聽,目瞪口呆,心想:原來她不是有意要告訴我媽媽的,是冤枉她了。我就對她說:“原來是這樣啊!我還以為你是故意要告訴我媽媽呢,我還在我媽媽面前說了你的壞話呢,對不起啊!”
我又看了看她的裙子,問她:“你媽媽給你縫好了?”陳瑤開心地說:“嗯,是不是很難看出來它破過?”我由衷地說:“縫得真好!”我和陳瑤解除了誤會,又成了好朋友。
這件事讓我明白了一個道理:好朋友之間要多寬容和體諒,有了矛盾應該盡早消除誤會,就可以收獲比“零食朋友”更鐵的友情。
友誼的見證作文 17
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發出驚天動地的聲音,他蹲了下來,眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室里生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。
第二天,我來學校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,我還在同學面前向他對著干,唱反調,刁難他,說一些風涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”
但一次,發生了一件事,使我對他的.印象有所改變,那次,天氣一下子轉涼了,我得了重感冒還發了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小罐雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現在不想見任何人。”陳明誠懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經做好了。”說著,他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的,接著他又抽出筆記本來給我抄,給我講老師講課的內容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我都眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一是沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,我們的友誼就不會破碎了。”第二天,我們倆有一起上學去,好像天空顯得很藍,花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。
現在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。
友誼的見證作文 18
人人都有自己的好朋友,我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。
在姥姥家里,我認識了一個好朋友,名字叫張潔。我們從小玩到大,一直很要好.一次, 在上幼兒園的時候, 我被一個男孩欺負了,我很害怕想趕緊跑回姥姥家里,可畢竟那時還小,不懂事, 沒跑幾步就被石頭絆倒了,鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了,看見了趴在地下的我,趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說:“那個男孩欺負我。”張潔一轉身看見了那個男孩,原來他們倆是同班同學,可張潔會不會去打那個男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的`一個棉花棍,邊打他邊說:“滾,你給我走。” 只見那個男孩氣得說:“ 好你個張潔,為了他你敢打我。”
后來,我才知道,那個男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當班長了,還拿尺子打他的手。可她卻忍著,不把我說出來。 還買氣球給我玩,哄我開心一些。
啊,張潔,讓這些氣球成為我們友誼的見證,成為我們友誼的橋梁吧。
友誼的見證作文 19
在我們成長的道路上,總會有一盞明燈為我指明方向,而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。
涼爽的秋風吹過小道,將它染成了金黃色,空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落,給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著,不一會兒就到了球場。我放下球,將球運到球門前,飛起一腳,只見球網翻動,球進了!
“喂,再加一個嗎?”我扭頭一看,只見一個陌生的身影向我奔來。收到同學的請求,我暗想:反正一個人踢球也沒意思,不如一起吧。于是,我同意了他的請求。
球場上,兩個身影激烈地追逐著,我將球運到球門前,正要射門時,只見他飛速從我這將球勾過去,再向空中一挑,頭一頂。球在空中劃出一道優美的`弧線,從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球,結果卻撲了個空,我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進了好幾個球,我卻連個球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我,看著他得意的樣子,我生氣地趕走了他。
一陣秋風吹過,滿樹都在顫抖,幾片楓葉飄落,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地上。
我獨自在球場上踢著球,不一會兒就感到了寂寞,正準備收拾物品回家,這時空中下起了綿綿細雨,一開始我覺得沒事,可后來雨越下越大,我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風襲來,我頓生寒意。
雨好像沒有要停下來的意思,我的內心開始焦慮了,而就在此時,一個撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來,是他!他來到我身邊,示意我和他共傘回家,我心里頓時充滿了感激和愧疚。那一刻,我看見楓樹上最引人注目的那片紅楓,任憑風吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個身影走在小道上,那把紅如楓葉的傘,擋住了傾泄的大雨,撐起了我們之間的友誼。
友誼的見證作文 20
我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”,一氣之下,手拽著陳明紅領巾,一巴掌扇了過去,陳明以牙還牙也給了我一巴掌,我想:他還有理了,覺得自己還受傷了,如果他一開始說了對不起,我還可以原諒,但事情已經發生到這種地步。哎,我沒撿起木船,沖出手工室,留下了不可原諒的淚珠,真讓我傷心透了。
哭著走在回家的路上,下起了牛毛細雨,頓時讓我心煩意燥。天空變得陰暗,烏云密布,整個世界被籠罩在黑暗之中,真讓我伸手不見五指,空氣顯得格外的潮,吸進鼻子真有些不舒服,唉!咱到家了呢。
一進家門,媽“我回來了。”扭扭捏捏地換了干衣服,倒在床上,心情比以往不發脾氣的我簡直是對著干。“我怎么這樣的傻呢?居然跟陳明這個沒心沒肺的人,做了好朋友,我真傻。還是玩具熊對我好,可惜它不是活的,它要是活的,我保證跟它做一輩子好朋友。”我想,眼一瞟,竟看見了陳明幾天前送的禮物,是他幾天熬夜才做出來的,別有用心。心頓時平靜下來,平日里,我和陳明像穿了連襠褲,走那都一起,可,今天是不是我有點過分了,如果我包容他,就不會發生這種事。我左思右想,他是不是在暗示我,我們友誼的小船翻了,為什么呢?沒道理啊!是不是因為我上次跟其他同學去玩了,沒帶他,讓他自己孤獨的在那寫作業,哎!明天上學我一定要抓住機會跟他真誠道歉。
第二天,迎著陽光明媚的好天氣上學,真開心。
咦,這么快就在陳明的身后了,老天都要讓我道歉嗎?我還沒準備好呢!我大聲喊到“陳明”他愛理不理的',我快速跑到他眼前,聲音慷鏘有力地說“對不起,我那天不應該這樣對你,對不起。”
“好啦好啦,我不生氣了,昨天我也做得不對”走我們去做一個屬于我們兩個的小船,名字就叫——友誼號。
一年的友誼,證明我和陳明不管吵多大的架,都不會分開,只會越來越親密,這一份友誼我們會堅持很久。
友誼的見證作文 21
國慶假期到了,媽媽一本正經地說:“我要給你一個任務——整理書柜!”我欣然答應。在我忙得不亦樂乎的時候,一本書掉到地上,我趕緊撿起來,一看,這本書叫做《原來我可以這么棒》,扉頁上寫著:孫軒琪贈黃梓萌。頓時,我思如泉涌。
孫軒琪是我幼兒園的同學。我們的相識,倒也有趣。有一次放學,同學們都被接走了,只剩下我和她。我獨自坐在椅子上發呆,她朝我走來,笑容滿面地說:“我們交個朋友吧!”她的笑容像冬天里的陽光,溫暖人心。我開心地說:“好啊!”后來,她給我講小話,逗得我開懷大笑。就這樣,我記住了這個幽默、風趣,任何時候臉上都掛著笑容的孫軒琪。我們成了最要好的朋友。
我們有一個共同的愛好——書法。每當我練得心浮氣躁的時候,我就會不自覺地將目光轉向孫軒琪,他一心一意,不厭其煩地一筆一畫,讓我深有感觸,不由得也跟著練起來。就這樣,我記住了這個精益求精的孫軒琪。
一年暑假,我們一起去爬山。剛到目的地,孫軒琪就開心地叫道:“呀!好高的山啊!這次我們就能好好挑戰一番啦!”我沮喪地跟在后面,心里暗暗地想,這么高的'山,得爬到什么時候啊?不一會兒,我們都汗流浹背了。越往上爬,太陽越大。最后,我終于忍不住了,停在原地,一動不動。這是,孫軒琪擦了擦臉上的汗,對我說:“黃梓萌,加油!我們一起努力啊!”然后,不由分說地拉起我的手往前跑。我原本沉重的腳步,因為她的鼓勵,而變得輕快起來。就這樣,我記住了這個堅持不懈,永登高峰的孫軒琪。
一眨眼,三年過去了。畢業典禮上,我們依依不舍,相擁而泣。心中想的是這三年的朝夕相處,形影不離。最后,孫軒琪從書包里小心翼翼地拿出一本書對我說:“黃梓萌,永遠要做最棒的自己哦!”打開書,看到她一如既往的工整字跡,我的眼淚,再次奪眶而出,“謝謝你,孫軒琪,我們要做永遠的好朋友!”
“黃梓萌!書柜整理好了嗎?”媽媽的聲音從客廳里傳來。
“馬上就好!”我回答道。合上書,我把它放在書柜最顯眼的地方。
友誼的見證作文 22
見證友誼
我家隔壁有一位王奶奶。由于記憶力差,經常鬧笑話。
記得有一天晚上,我聽見從隔壁傳來異常的聲音,就對爺爺奶奶說:“你們聽,這是什么聲音?好像是很大的水聲。”爺爺奶奶仔細一聽,果然是流水的`聲音。
我和奶奶急忙穿好衣服去了王奶奶家。發現真是她家的水管漏水了。水流了一地,我趕緊把睡夢中的王奶奶叫醒了。由于水太大,我就叫來了爺爺處理。
爺爺把向四周正噴水的水龍頭用木塞堵住,然后用手鉗修理,沒一會就修好了。
王奶奶說:“哎呀,多虧了你們,真是太感謝你們了。”
從那以后,禮尚往來和將心比心成了兩家友誼的見證。
友誼的見證作文 23
奧林匹克,是一個多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色,不同語言,不同區域的人們與和平、友誼、拼搏、進步連接起來。形成了一個洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個充滿生氣的大家中。人們集合在自己的旗幟下,通過奧運,織成了朝氣而華麗的布匹,合成了一條代表生命與青春的紐帶。
看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現出一幅友誼圖景:在奧運會的跳遠賽場上,只見白人送手盧茲朗在黑人選手歐文斯緊張的時候,鼓勵他,并且送給黑人歐文斯一個真摯的擁抱,給奧運會留下了動人的一瞬間!仔細沉思,盧茲朗的.這一舉動,實在是讓人驚訝不已,白人和黑人可謂是仇敵,在第二次世界大戰的時候,德國人極力貶低有色人種,更何況,這是一場輸贏的較量,假如盧茲朗不去鼓勵歐文斯。金牌一定會是盧茲的,榮譽一定會屬于白人。盧茲朗會在德國得到尊敬……可是他沒有這樣做,而是去鼓勵黑人。更讓人不可思議的是:當黑人取得桂冠時,白人當著希特勒的面去擁抱黑人,表示祝賀。看到這一幕,我為白人的勇氣而感動了。本來可以奪冠他放棄了,本來可以成名,他卻沒有“拿走”。這一切的一切,都表明下白人對黑人誠心誠意的友誼,表明了他寬廣的胸懷!正是因為他對歐文斯的尊重,才贏得了全世界的掌聲,裁判員的贊揚,更獲得了黑人的友誼!因為這一驚動世界的動作,才使他去世后,歐文斯一直不忘他的友情。
是什么?使地球上的人構建了一個和諧的社會?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的,而是奧運精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存,今天,我看了這篇故事,才知道在兩個素不相識的人之間也會產生友誼的火花。想到著一幕,我想:只要人和人之間都互相關心,互相幫助,和和氣氣。世間沒有仇恨、嫉妒、斗爭,這個地球將會多一份北京奧運作貢獻!
友誼的見證作文 24
禮物,是心靈的紐帶,是祝福的載體,也是同學之間友誼的見證。前不久,我的同學翁詩雯神秘地將我們幾個女同學召集在一起,邀請我們參加她星期六的生日聚會。太好了,我一定要為她準備一件生日禮物,但送什么好呢?賀卡?太俗;衣服?怕不合適;蛋糕?她家里肯定會買……就在我左右為難的時候,忽然瞟見了書包里的信息課本,我的眼前頓時亮起來:何不利用幻燈片游戲的特點來為翁詩雯制作一個“生日禮物”呢?我是既興奮又緊張,興奮的是這禮物別出心裁;而緊張的是離翁詩雯的生日只有短短的三天時間,而幻燈片游戲的制作非常復雜,要長時間才能做完。現在我需要的就是抓緊時間準備這份禮物了。
放學回到家,我心中只想著制作生日禮物的事,草草吃了幾口飯,就迫不及待地打開了電腦,在心里默念著幻燈片的制作程序,“粘貼”、“復制”、設置“超鏈接”……我的手指在鼠標和鍵盤之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒,半個小時過去了,我的游戲只做了一個外輪廓,里面的細節還差好多。我愈發著急了,如果今晚不做個差不多,后天就不能按時把禮物送給翁詩雯了。想到自己這份獨具特色的生日禮物,我頓時增強了信心,將著急和擔心都化作了動力,更加集中精力,加快了速度,將疲勞和饑餓都拋到了腦后。
在尋找一副生日蛋糕的圖片時,網上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿意,經過精心的挑選,最后,終于找到了一張有七個小矮人的.火車樣式蛋糕圖片,放大以后,別提多可愛了!
功夫不負有心人,兩個多小時后,我終于將游戲所有的工序完成了。我一邊修改細節一邊想:明天再把插圖添加進去,一個精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。
星期六,我將趕制出來的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩雯,這份我親手制作的特別的禮物,凝結著我對翁詩雯真誠的祝福,也見證著我們之間深深的友誼。
友誼的見證作文 25
早晨,我興沖沖的趕到學校,卻被值周隊員無情的攔在了外面,她問我紅領巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領巾落教室里了,便對她說:“紅領巾昨天落教室里了,所以沒帶,能否讓我進去?”我原本以為她會放我進去,可她去說:“你這句話,別人說過很多次了,你以為我還會信嗎?”天啊,誰來救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒說謊啊!我看她是不會讓我進去了,只好苦苦地在外面等。
終于,走過來一位我的朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒看見我似的,徑直從我面前走過,把我晾在了那里。
過了一會兒,又有一位朋友走過來了,我把她喊了過來,她問我找她什么事,我說道:“我沒帶紅領巾,被攔在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的。”她爽快的答應了。
我暢通無阻的`進了學校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的還是只能共享福不能共患難的。
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