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螞蟻觸動了我的心靈作文

時間:2024-11-01 19:15:28 秀雯 四年級 我要投稿
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螞蟻觸動了我的心靈作文(精選20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻觸動了我的心靈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻觸動了我的心靈作文(精選20篇)

  螞蟻觸動了我的心靈作文 1

  螞蟻是一個微不足道的動物,它很渺小,但它聚集起來的力量是偉大的,它那種團結一致,堅忍不拔的可貴精神是值得每一個人去學習的。

  有一次,我漫步在鄉間小路邊,突然聽見了一陣噼啪噼啪的聲音,那聲音好像是從灌木叢后面發出來的,只見一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個圈,正在熊熊的燃燒著,中間圍著一群細小的黑色螞蟻,外圍也有一些螞蟻,我非常好奇,想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的,過了一會兒,火勢越來越大,仿佛死神的魔爪在向它們招手,此時我更興奮了,看得也更認真了,心里想:好戲就要開始了。

  可是令我震驚的一幕出現了,只見外圍的.螞蟻牢牢抱成團,手拉著手,像滾雪球似的沖向火焰,后面的螞蟻緊隨其后,有了外圍的螞蟻的犧牲,大火被撲滅了,后面的螞蟻順利逃脫,四處逃竄,留下的真是一些被活活燒焦的螞蟻,看到這一幕后,我驚訝得啞口無言,假如沒有外圍螞蟻的犧牲,螞蟻家族可能全軍覆沒。在這驚訝的同時,我也領悟到生命的可貴,外圍的螞蟻通過它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個多么團結的動物呀!

  一只渺小的螞蟻都能做到這些,難道我們人類不能做到嗎?

  螞蟻觸動了我的心靈作文 2

  那年夏天,天氣十分炎熱,我們一起吃過午飯后在大樹的下面乘涼。蟬兒像瘋了似的叫著,連附近河里的魚兒都在空中飛翔,做著一個個完美的后空翻,精彩極了。我呢,一會兒去聽大人講些新鮮事,一會去看老爺爺們下象棋。

  后來,我發像我家的小狗不知道在和什么東西玩。跑過去一看,原來是一堆黑糊糊的螞蟻,大約有10幾只把。他們像是一個個強健有力的后生們,正在干苦力活。我越來越感到驚奇了,于是噸在哪兒認真的看,一看全明白了。他們正在搬一塊大大的`面條,我淘氣的將面條扔了老遠,但是螞蟻們沒有灰心,又重新組織隊伍向著那根面條前進。一起把面條扛起來,繼續向前前進,區區幾只小小的螞蟻,竟讓可以搬動比他們大幾倍的東西。我心里暗暗的佩服到:螞蟻的身軀雖然很渺小,但是呢,他們那團結一致,堅持不懈的精神要比他們的身軀大很多倍。

  我們人類也一樣,連小小的螞蟻都懂得團結,堅持。我們也要像他們一樣,不能被小小的困難所嚇倒。遇到困難要團結一致,保持堅定的信念,克服重重困難到達勝利的中點才能取得最后的勝利。把5跟手指團結在一起,結成拳頭,就會發出巨大的力量。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 3

  有一個關于螞蟻的故事:螞蟻本是人,因為好吃懶做,才被餓得肚子成豆子般大小。我特此還抓了幾只螞蟻,仔細觀瞧,才發現,那些螞蟻真有點像人。就這樣,我也慢慢討厭起那些黑不溜秋的家伙來。

  在我家樓下的花壇里,藏著一個小村莊。說是村莊,其實是一個大大的土包。螞蟻們出出進進,好不熱鬧。

  想起了螞蟻的那個故事,我腦中冒出了一個鬼點子。我打來一勺水,“嘩”的一聲往螞蟻窩潑過去,就像傾盆大雨,嚇得離窩好遠的螞蟻也掉頭就跑。“沙沙沙”水把蟻?z淋了個透底,“房子”一下子陷了下去!绑,一大群螞蟻沖出來,爬的爬,滾的滾,黑壓壓的一片。

  這時,只看見那撮濕沙地被一群螞蟻頂起了一個小土包,沙地上漸漸露出了一個口子,更多的螞蟻沖了出來,加入了修房子的隊伍中。一大群螞蟻集中了起來,沙地上全都是螞蟻。螞蟻們先把堵住的門挖開,然后幾只螞蟻自告奮勇地從縫隙中擠了進去。進去的螞蟻又開始從里面推沙子,等口子大了就在進來幾只,繼續推。如此循環,螞蟻們終于把洞口打開了。接著,洞口里又幾了許多螞蟻,他們不斷地把沙土運了出來。終于,螞蟻們靠自己那小小的.身軀,修好了蟻窩。沙地上又恢復了平靜。

  經歷了這件事,我改變了我的看法。我從他們小小的身軀上看到了團結,看到了有愛,看到了堅持不懈的精神,我們應該學習它們這些精神!

  是螞蟻,震撼了我的心靈!

  螞蟻觸動了我的心靈作文 4

  它,突然間闖入了我的視野—一個搬運面包屑的小螞蟻。

  這個灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進的方向,我認為它在徒勞,它的一切生命活動盡在我的掌控之中。

  突然一個想法出現在了我的腦海之中,何不試試去阻撓它一下,

  也許會有更好玩的事情出現。在好奇心的驅使下,我用書擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣,放棄后而逃離,它出乎我意料的繼續尋找著前進的方向,一分一秒的過去了,我沒有放過對它的'阻撓。我知道它無法與我抗衡,但就在這個時候另一種厭煩的感覺在我的心里潛滋暗長,我對它失去了耐心,于是便把它與面包屑分開……漸漸的它消失在了我的視野中。

  但過了不久仍是這個灰不溜秋的東西再次出現在我的面前,而它的身上再次背負了一塊面包渣。此時它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來―我將手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所當然的被壓在了書下面,當我拿開書,它果然沒有逃脫我對它的突然一擊,但我被這種場面震撼,它的身體緊緊的抱著那個早已不成形的面包渣。而它的這種執著追求的精神深深的打動著我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。

  一個螞蟻為了一個面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它這種執著的追求精神,這種精神一旦發揮是我們人類無法抗衡的,螞蟻,我為你感動,螞蟻,是你觸動了我的心靈!

  螞蟻觸動了我的心靈作文 5

  山腳下那段平凡的樹杈,孕育著那些不凡的生命

  陽光·肥蟲

  山間的晨霧彌漫著,彌漫著無聲的靜,一只小小的螞蟻驚喜地發現了一條死去多時的肥蟲。一群螞蟻,悄悄地開始工作了。面對著比自己大幾十倍的“龐然大物”,它們毫不畏懼,幾十只工蟻一擁而上,包圍了死去的肥蟲!邦I頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發號施令,余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲兩邊,開始了搬運之旅。陽光,均勻地灑在每只蟻的背上,鼓舞它們前進。有的推,有的拖,肥蟲任憑它們擺布。幾十分鐘后,肥蟲才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽光下,搬運隊伍緩緩前進,小女孩睜大了好奇的眼睛,翹起了大拇指……

  樹杈·小手

  小女孩東張西望,把視線轉向了結實的樹杈,如果能爬到樹杈上坐著看風景,不知有多么愜意!她沒留意樹杈下螞蟻的'家。一只小手,無情地搗毀著……“誰讓你這么做!”螞蟻們不知哪來的勇氣,怒視著這個隕石似的“災害源頭”。突然,幾十個家伙一擁而上,紛紛爬上小手,一陣猛咬。小女孩一聲驚叫,瘋狂地甩動雙手……時間無情流逝,痛苦與時俱增,小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著,在致命的拍打下,至死不休,為了抵抗“侵略者”毀壞家園,光榮獻身于“第一戰線”。樹杈間的故事,小女孩一生難忘……

  火海·擁抱

  火舌無情地舔噬著螞蚊的家園,曾經的鳥語花香,都化為永久的灰燼。沒有僥幸,沒有商討,螞蟻家族不約而同地團抱在一起,從里到外,從幼到老,緊緊擁抱,像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風呼號著,“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存,年長的螞蟻,心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱,小女孩潸然淚下……

  大千世界,何愁沒有觸動我心靈的你?

  螞蟻觸動了我的心靈作文 6

  自然界中有許許多多的昆蟲和植物,這些生物雖說平常,但他們身上卻有許多值得我們學習的.例子。螞蟻就是一個十分典型的例子。

  去年春天,我在院子里給狗狗倒狗糧,一不小心,把狗糧到在了地上,我剛想用掃把把地掃干凈。突然發現幾只小螞蟻圍在那“天降美食”邊打轉了。我出于好奇,便蹲在臺階上看他們是如何搬運狗糧的。

  那幾只小螞蟻用觸角碰了碰狗糧,確定可以吃后,便爬到狗糧下方,努力想把狗糧搬起來。但狗糧只是輕輕地晃了晃,好像在嘲笑螞蟻的無能。小螞蟻們頹廢地鉆了回來了,向蟻巢奔去。我想它們是要放棄了吧!便拍拍褲子上的塵土。想回去寫作業了。突然一只螞蟻大軍從蟻巢里魚貫而出。氣勢洶洶的像狗糧“進軍”,看來,是下了決心一定要把狗糧“請”去“做客”了。

  螞蟻大軍立馬包圍了狗糧,一只“指揮官”站在臺階上,指揮著“大軍”。十幾只螞蟻用強有力的顎咬住狗糧,努力往巢里拉,十幾只小螞蟻在后面拼死地推,這是狗糧才緩緩地移向蟻巢,真是人多力量大啊!

  螞蟻可真是堅持不懈!我們要像螞蟻學習,做一個堅持不懈的人。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 7

  放學了,我出了校門,往家走;氐轿壹以豪,我看到了一只螞蟻在一塊面包旁爬來爬去,一會兒推一下子面包,一會兒爬到另一邊拉一拉面包,好像是想把這塊面包搬回自己的窩。但螞蟻太小了,費了好大的勁,還是搬不動。

  這時又來了幾只螞蟻,它們馬上一起搬起面包來。可是,這塊面包實在太大了太重了,對于小小的螞蟻來說,簡直是一座小山。螞蟻折騰了半天,還是沒成功。

  一會兒,又有幾只螞蟻來了。它們圍著這塊面包,使勁地往前推,還是沒推動。“你拿不動的,放棄吧!”我在心里想。但螞蟻沒有理我,好像在說:“我是絕對不會放棄的.!”

  螞蟻真是聰明的小動物。他們見整塊面包搬不動,就用身上的“鉗子”,把這塊面包切成幾小塊,再一小塊一小塊地搬回家。天色漸漸暗了下來,還剩下幾小塊。“這幾塊就算了吧!蔽矣衷谛睦锵。但螞蟻居然又回來把那幾塊面包搬了回去。

  螞蟻的毅力真是讓人佩服呀!我突然想到了自己,有志者事竟成!如果我也能象螞蟻一樣,堅持到底,永不放棄,那還有什么困難能夠難倒我呢?

  螞蟻觸動了我的心靈作文 8

  人有人言,獸有獸語,植物有植物的生長規律——這就是自然之道。

  “轟隆隆”要下雨了,燕子和蜻蜓都成群結隊地在低空中緩緩飛過;一大群螞蟻急匆匆地帶上“行李”,排著整齊的隊伍,搬家了;小魚兒躍出水面,吸了幾口新鮮的空氣,又跳回了水里;“呼——”冬天將要來臨,小燕子飛回了南方,小松鼠把大松果搬回家里,準備過冬的食物,而蛇卻懶洋洋地蠕動著身體過道。這一切都是大自然的規律。

  有一天,我在家的后院里觀察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖著一條活生生的大青蟲。螞蟻們有的拉,有的推,有的抬,在地上慢慢地蠕動著。我迷惑不解:一群螞蟻竟能搬動比它們大幾十倍的東西,前面的拉,后面的推,兩邊的'抬,這靠的是什么力量呢?對啊!那是一種團結的力量。只有大家的力量合起來,就不怕困難,才能戰勝一切!這使我聯想起了“六一”兒童節時的拔河比賽。比賽中只見兩隊都鼓足了力量,各不相讓,這靠的就是團結的力量。

  螞蟻都有這樣的力量,何況我們人類呢?我們人類也應該要有這種精神,才能在困難面前昂首挺胸。

  啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養育了我,還教會我許多知識。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 9

  星期六,陽光很明媚,我早早的起了床,去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的路上,掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的路上看見了那塊小面包,上面堆滿了螞蟻,在搬運那塊小面包。對于我們來說,那塊面包不足掛齒,可對于螞蟻來說,那塊面包是如此巨大,能吃上好幾天。

  于是,我決定用水來殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個塑料杯,并倒滿水,然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水,看看螞蟻們的反應,并找到螞蟻們的家,輕而易舉地把它們全部消滅。

  我們每人倒一杯水后,有些螞蟻在向外面四處逃竄,有些螞蟻在水里掙扎著,有些螞蟻動彈不了,只能被水淹死。當地山的`水干了時,螞蟻們竟然又重新回來搬運事物。它們可真勤勞!竟然連命都不要了。我心想:這些螞蟻真是“留得青山在,不怕沒柴燒”。

  在這個時候,我突然得到了一個啟示,也明白了一個道理:我們要像小螞蟻一樣堅強,不半途而廢,不顧一切去克服困難,堅持到底,才會成功。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 10

  世界上有無數種動物和植物,它們形態各異,每種動植物都有各自的特點。

  放假了,媽媽帶我去花園玩。玩了一會兒,我們坐在長椅子上休息,我忽然看了幾只小小的螞蟻,螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說:“你可別小瞧螞蟻,它們的身體就像一粒沙,可把你手上的棒棒糖抬走。”我不信,小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的,棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀,怎么可能呢!媽媽拿走我快要吃完了的棒棒糖,放在了地上,說棒棒糖有甜味,一會兒就可以把螞蟻吸引過來。

  果然,不一會兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻,今天他們嗅了嗅,又圍著棒棒糖轉了一圈,他們的觸須動了幾下,然后就走了?隙ㄊ撬鼈冎y而退了吧?可是不大一會兒,意外發生了,只見很多小小的螞蟻爬過來了。它們排成隊,有順序的從棒棒糖下面鉆過去。棒棒糖就像長了腿似的,一步步向前移動了。我驚訝了,小小的.螞蟻竟有如此大的力量!媽媽笑著對我說:“你可別小瞧了弱小,它們一只螞蟻的力量很小,有時甚至微不足道,但是它們有團體、有朋友,它們可以利用團結的力量戰勝困難!

  從那天起,我對螞蟻刮目相看了,我佩服它們,從螞蟻身上我也學到了團結就是力量的道理。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 11

  在生活中只要留心觀察,大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人也可能是一句話,甚至是可能發生在一只螞蟻身上。

  這天,我正在路邊坐著休息。突然,一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個也許是迷路了吧!我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡,仔細的觀察:這只小螞蟻原來有一條腿斷了,走起路來一晃一晃的不停的在東張西望,也許是在找螞蟻洞吧!

  這只受傷的小螞蟻,一直在往前走著。翻過了一座座高山,度過了一條條溪流。終于找到了蟻群,快速地跟了上去隨著蟻群走了。

  這件事的確微不足道,但是仔細想想也能得出許多道理:人生總是會有迷茫的時候,但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的一艘船,只要用心去尋找那大海中的`指路明燈?傆幸惶炷軌驔_出大霧,柳暗花明。

  又像生活中的那些強者,也許會遇到困難但他們會努力。去攻破一個個困難,就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會遇到人生的轉折點,而不會像那些弱者動不動就放棄,去背上那沉重的十字架!

  螞蟻觸動了我的心靈作文 12

  在自然界有許多昆蟲,他們都有自己的本領,包括哪些渺小、脆弱的螞蟻。

  “看,這有一個螞蟻洞穴,還有螞蟻在往里爬呢!”我的好朋友張欣哲對我們呼喊道,讓我們去看啊。哇噻!真是一個,張洋洋又說道,之后對我們說:“我們把洞口用石子、土塊堵上怎么樣?”這個提議得到了我們大家的一致認同。之后我們就用土塊將洞口堵上了,可是不到一會功夫,一只小螞蟻把洞口給推開了,緊跟著又一只又把土塊給挪走了。我心中驚奇,這么小的螞蟻居然能將大于自己身體好幾倍的東西給搬走了,并且在仔細觀察后發現它們反復好多次來來回回的搬走了這個又搬走了那個…。

  雖然這只是個不起眼的舉動,還是很不起眼的',可是我們卻想到了它們會有這么頑強的毅力,大家一致默默的反復多次的重復,也不嫌煩悶枯燥。我想為什么我們人類就不可以呢?在回憶從前干什么事經常不堅持,沒有毅力的毛病就會感到愧疚,我決心改掉這個壞毛病。

  !螞蟻,雖說你的身體是這么的渺小,但你的做事風格卻讓人感到敬佩,能引起我們的感悟,我愛上了螞蟻,你用堅持不懈的毅力重復著你的生活,贏得了可敬的生命!

  螞蟻觸動了我的心靈作文 13

  今天,我在樹底下玩累了,想在樹下休息,眼睛被一些黑芝麻吸引住了,那些黑芝麻會動,原來,那不是黑芝麻,是一群正在忙碌著的螞蟻。

  我好奇地看了好一會兒,于是我就捉了一只想仔細看看,想起來家里有放大鏡,就拿來仔細觀看。它身上披著烏黑光亮的盔甲,身體分成頭、胸、腹三部分,螞蟻的頭部有一對觸角,在胸部有三對足。看它著急緊張的樣子,我就把它放回了隊伍里。

  這群螞蟻忙忙碌碌的原來是在搬運食物呢,它們是用嘴叼住食物,然后就往后拉,倒著把食物拉進洞里,如果食物比較大,它會叫來同伴一起齊心協力把食物弄回洞里面,一會兒的'功夫,食物就搬回洞里了。過了一會兒,我想試探一下小螞蟻的團結力量,于是我找來一個玻璃瓶子,并在上面抹了些蜂蜜,放在螞蟻的洞口,等著螞蟻自動送上門來,果然,五分鐘后,瓶子里已經灑滿了一些“黑芝麻”我用紙封住瓶口準備看看螞蟻會怎樣做?過了一會兒,小螞蟻動了,它們沒有慌亂很鎮定,好像有人在指揮著它們,一個一個的在瓶子壁上排著隊一個一個的往前推,終于!瓶子前面的紙裂開了,我心想團結就是力量,這力量非常巨大啊!

  我們要向小螞蟻學習互幫互助的學習。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 14

  小小的螞蟻,雖然很不起眼,但它的精神卻令我敬佩。

  讓我給你們講講螞蟻吧,我可是把螞蟻當成我的“老師”呢!那是小時候的一天,我在院子里的一個小角落里玩,看見螞蟻,我就把螞蟻當玩具來玩。我看著一只只螞蟻從洞里走出來,形成了一支“大部隊”,我想它們是在搬家吧。這時,我心里就有了一個捉弄它們的'念頭,于是我拿了一塊石頭擋在它們的面前,看它們怎么辦。它們一個個繞了過去,我的計劃“破產”了,緊接著我進行了第二輪設障活動,我從家拿了一個理發用的噴水壺,灌滿了水之后,我就對準它們噴。不一會兒,它們就跑不了了,一個個在"泥潭"里掙扎。我想:它們一會兒就會被淹死了,心里泛起了愧疚之意。但我仔細一看,游得快的螞蟻都快到"岸邊"了。這時,我捉弄它們的壞念頭消失了,因為我看著它們那么堅持,心被感動了。

  小小的螞蟻,讓我學到了很多東西,得到的最大啟示是:一個人不論遇到什么事,都不能退縮。當你想放棄時,就想想螞蟻,做事情要堅持不懈,不怕困難險阻,這樣就沒有事情能難倒你。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 15

  今天中午,我坐在凳子上面看弟弟打彈子。忽然我看見附近地上有一些黑色的小點在移動,于是我走過去看了一下,原來是螞蟻在搬東西呢。

  我再仔細觀察,看到它們是在搬運吃的'物品。我看到它們搬得是那樣辛苦,覺得它們很勤勞,忽然腦子里呈現出來一個壞主意。我去拿來了一杯水倒在了它們的身上,倒濕了一大片地方,我看到它們都在水里激烈地掙扎,有的還不能動彈好像已經死了,躺在那里一動不動!肮@小小的螞蟻這下被我治住了吧!”可是它們并沒有死,水干了,它們又活了,誰知道它們竟然又去搬了。我想這些螞蟻可真勤勞呀。簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們適應能力怎么樣,我又拿來了一杯子水,又往這些螞蟻身上一潑,許多螞蟻都倒下去了,有的螞蟻拼命也要爬出去,接著有些螞蟻為了保命爬出水坑后就跑了。

  我得到了一個啟示,我們人也要像螞蟻一樣對待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利,我們還要像它們一樣為了集體獻出自己的一切。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 16

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:科學家們探究蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發明了雷達;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發,發明了潛水艇。而我從小小的螞蟻搬運食物的過程明白了團結就是力量。

  有一次,我在家樓下的草坪玩,看見了一條像黑龍一樣的隊伍,仔細一看,原來是許多螞蟻,我想:這支隊伍要到哪里去,準備干什么呢?出于好奇,我便跟著它們行走,突然,我看見不遠處有幾只螞蟻在搬一塊很大的面包,原來是這里有食物啊,這幾只螞蟻面對龐大的面包塊,怎么也搬不動,援兵終于到了,領頭的大螞蟻好像是它們的總指揮,它分工明確,有的螞蟻用腿上的小刺把面包分割成許多小塊,有的負責搬運面包粒,不一會兒,那塊龐大的面包就變成了小碎粒,它們有的推,有的.扛,還有的和同伴抬,遇到更大的,就會有七八只螞蟻一起抬,然后,這支隊伍就搬著食物浩浩蕩蕩的出發了。此時此刻,我仿佛聽到了它們總指揮的口令聲,螞蟻們的加油聲,吶喊聲以及成功得把食物搬到它們家里的吶喊聲、歡呼聲。

  這支黑色的隊伍漸漸的消失了,但我的心卻難以平靜,小小的螞蟻竟如此團結,如此有力量,那么我們人類呢?還有什么戰勝不了的困難呢?

  螞蟻觸動了我的心靈作文 17

  一提起螞蟻,大家一定會想到螞蟻的弱小,螞蟻的黑色,總之,螞蟻在人們的心目中沒有留下任何好印象。但是,你有沒有想到,我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學習的地方。

  有一天,我在樓下玩耍的時候發現一只死蒼蠅正在慢慢地移動,我覺得很奇怪。懷著強烈的好奇心,我走近一看,發現原來是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉,只見它們抬的抬,拉的拉,推的推,一點點地前進,就要到洞口的時候,一陣風吹來,是它們的隊伍變得亂糟糟的,而蒼蠅也被風吹到了遠處。但它們并不泄氣,重振隊伍,又將螞蟻一點一點地拖到了洞口。

  螞蟻雖然很小,但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神!對于我們來說,螞蟻是微不足道的,可是它們的精神是值得我們所有人類學習的。我們需要那種永不放棄的.精神,這樣我們就可以變得百折不撓;我們也需要團結一心的精神,這樣就可以讓我們互幫互助,共同進步。只要有了這些精神,世界就會變得更加美好!

  螞蟻雖然是弱小的,但它們的精神卻是強大的!

  螞蟻觸動了我的心靈作文 18

  在我小時候,螞蟻被我稱為弱者。每次見到螞蟻,我都會提起腳踩死它們,從沒把它們當成生命。至到今天,我才發現:人類才是真正的弱者!

  今天,我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!

  我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們人類所說的.樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們人類是不是應該向它學習呢?現在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!

  他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!

  人類啊!

  親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

  螞蟻觸動了我的心靈作文 19

  “加油,加油!就要到了!”隨著螞蟻們的成功回巢,我明白了許多道理。

  今天在體訓休息時,我們發現了許多螞蟻正在搬著一塊指甲蓋大小的面包,努力地想要把它搬回家。一場歷經千辛萬苦的遠征開始了。

  食物太大,螞蟻太少。于是,首先發現食物的螞蟻火速回巢,召集了許多螞蟻,可迅速趕來的螞蟻們還是搬不動眼前的美食。于是,又一次請求增援,一傳十,十傳百,終于盼來了強大的螞蟻軍團。終于,它們抬起了美食,邁開了遠征的第一步。它們托舉著美食,快速地奔向它們的巢穴。可是,它們遇到了一座大山(一級臺階)。于是,這些大力士們迅速地做出了決定,分解了一小部分食物,由一些小螞蟻搬上去;與此同時,在剩下的'食物上多了一名指揮官,站在食物上發號令,開始了它們最艱難的旅程。指揮官十分認真,小小的觸角微微抖動,似乎正精神抖擻地喊著“一二一”呢!一陣風刮了過來,這個可怕的敵人一下子把它們重新吹入谷底,但它們毫不氣餒,振作精神繼續向上沖,終于,它們沖上了頂峰,喜滋滋地把美食搬回了家。我們也高興地歡呼了起來。

  看完整個螞蟻搬食物的過程,讓我感慨萬千,堅持、合作、努力、不服輸,就是成功的代言詞。

  螞蟻觸動了我的心靈作文 20

  在一個中午,我吃完午飯,來到操場上正準備散步。我來到墻邊的角落,看到旁邊有一螞蟻在爬來爬去,看到了螞蟻,我不禁想做個實驗,看看螞蟻的反應能力,正好手里還有瓣桔子,我就把桔子瓣放在那里,看一下螞蟻有什么反應。

  接下來我繞操場走了一圈,回來一看,多了好幾只螞蟻,螞蟻看到桔子十分高興的樣子,不停地擺動觸角,我猜它們肯定是想把桔子搬回家,但是它們又拉又推又擠,還是搬不動,看得我也替它們著急了。

  過了一會兒,螞蟻搖了搖自己的觸角,我看到洞里的其他螞蟻小伙伴也爬出來了,排好整齊的隊伍向那瓣桔子走去,小伙伴們看到了桔子也非常開心,它們準備開始搬動桔子了。

  一只小螞蟻在最前面指揮,一群螞蟻伙伴在搬,螞蟻們拿起雙手,大踏步地往洞里走去,大家一起用全身的'力氣去把桔子搬回洞里,而且嘴里好像在喊:“一二一,一二一,一二一!本瓦@樣,它們終于把這一瓣桔子搬回家了。

  這么一件小事情,就給我帶來了深刻的啟示:不管有多大的困難,都要互相幫助,團結友愛,這才是正能量,希望我們在班級里也要像螞蟻一樣互幫互助!

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那首古詩,撥動了我的心弦中考作文(通用19篇)05-13

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