我的橡皮泥杰作作文

我的橡皮泥杰作作文（通用30篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的橡皮泥杰作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇1

　　上個星期天，我完成了我的處女作——橡皮泥捏的小老虎，今天，我又完成了我的第二件作品，小豬，這可不是只普通的小豬，這可是非主流小豬呢。

　　你看，她一身分紅的裝扮，一看就知道是小豬妹妹，那個大鼻子和她的老祖宗豬八戒有得一比，兩只黑溜溜的.眼睛在期盼著看著你呢，你在看我，我也在看你哦，在看我，還在看我，在看我你也要變成豬啦。

　　耳朵大大的，貼在腦袋上，身體圓鼓鼓而四肢短短的，這樣的身材看上去真是很胖乎乎的很可愛。

　　你不要再看她了啊，你看，她的臉上已經紅彤彤的了，害羞了。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇2

　　我用橡皮泥捏過一個小熊貓。先用白色的橡皮泥揉一大一小兩個球，并把它們粘在一起當頭和身體；再用黑色的橡皮泥揉兩個小球當眼睛；然后再用黑色橡皮泥捏四個長條條當胳膊和腿，把它們組合在 一起，一個小熊貓就完成了。

　　我還捏過一個小刺猬。先用黃色橡皮泥揉成一個橢圓形，在這個橢圓形的.一端捏一個尖尖的嘴巴，用黑色橡皮泥揉兩個小球當眼睛，再用剪刀在橢圓形上剪很多小刺，最后用紅色橡皮泥揉幾個小球放到 刺上。這樣，一只渾身粘滿果子的小刺猬就做成了。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇3

　　今天晚上，我打開橡皮泥的蓋子，準備捏一個橡皮泥比薩餅。

　　我先把桔黃色的橡皮泥用尺子切成兩半，再用一些小工具，批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的'形狀，又用紫色和綠色的橡皮泥切成丁，當配料。我又切了個又大又黑的平底鍋，做了一個手柄 和一個鏟子。

　　最后，我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁，又把“調料”和“小餅干”撒在上面。這樣，“比薩餅”就做好了。媽媽說：“真好，我想吃一口。”

　　媽媽的這一句是在鼓勵我，我很開心。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇4

　　今天下午，老師給我們布置了一樣作業，讓我們用橡皮泥做一樣東西，再寫日記。

　　放學回到家，奶奶給我買了一個圓，三個長方形和一個橢圓，接著我又找黑色的橡皮泥做2顆小球，裝在圓上，在決定圓是臉，兩個長方形是雙手，一個長方形是杠鈴，橢圓是身體和腳，然后把全部零件 裝在一起，最后，一個舉杠鈴的小朋友就被我辛辛苦苦的做出來，為了做我的.小泥人，我七點半才吃飯。

　　我的小泥人不堅固，就怕它明天帶學校去會缺胳膊少腿的，怎么見人呀？我做的小泥人雖然很難看，可我有信心，下次會做一個更好的。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇5

　　今天早上，我隨意翻起一本《童話世界》，發現書上有可愛的小玩偶，并且它們都是用橡皮泥做的。看著這么多可愛的橡皮泥小玩偶，我也忍不住想捏幾個。我迫不及待的拿出我的橡皮泥，開始捏 了起來，可是我怎么捏，也沒有書上的那么好看，自己看看也覺得不好看，沒辦法，只好請教媽媽了。在媽媽的一點一點指導下，我先捏了一個比較小的，感覺還挺像的.，接著好像一下子來了靈感，又 捏了幾個大一點的。

　　看著我捏出來的小玩偶，心里像吃了蜜一樣甜。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇6

　　捏橡皮泥是我在伙伴中賴以成名的絕技，它不僅可以鍛煉我的動手能力，也訓練我的思維能力。在那個孩提時代，捏橡皮泥曾風靡一時。自從橡皮泥在我手中乖乖躺著時，它再也不是一堆花花綠綠的泥土了，它似乎有了魂魄，像調皮的小孩，四處亂伸展；又像變形金剛，隨心所欲地變換造型：一會兒像花枝招展的孔雀，一會兒像展翅高飛的雄鷹，一會兒又像機甲戰車……這都是拜我所賜，誰叫我是行家呢？

　　面對一桶36色的橡皮泥，我真是愛不釋手哇！紅的、黃的、白的……顏色真是應有盡有呀。不過，要想像那些栩栩如生的動物一樣的話，還不是得經過我的巧手嘛！剛才的孔雀、雄鷹，我可是捏起來得心應手的呢！

　　在眾多作品中，我最得意的作品之一要數那賽過彩虹顏色的藍孔雀啦！我取來五顏六色的橡皮泥，先用藍色橡皮泥捏出一條粗細適中又不失流暢的曲線兒，作為它長長的脖子與小七的頭，再用剩余部分捏出一個圓球兒，作為它的身體。藍孔雀嘛，怎么可以少了它那華麗非凡的尾屏呢？我拿來藍綠相間的橡皮泥，“拔”出一根根結實的“棒子”，算是羽毛根部，給“藍孔雀”增添了幾份壯實的感覺。但是轉眼間，“藍孔雀”的羽毛柔軟飄逸，又給它增加了幾份溫柔多情。最后，不管是哪里的“眼睛”，我都裝飾得“金光閃耀”。完工后，似乎你一走近它，它就會帝王般地傲視你。

　　當然，最可愛的是“哆來A夢”啦！“哆來A夢”是我最喜歡的卡通形象，我可不能在我的業余愛好行業上讓它“失手”。我拿來藍、白、紅、黃等顏色，先用藍色搓出兩個圓，當成它可愛的頭和身體，再差兩個白色的`圓，壓平，變成它白白胖胖的臉頰與肚皮，接著，我將它的手臂與圓滾滾、俗話說“伸手不見五指”的圓手裝上去，以及它獨特的腳和胡子，眼睛與鋃鐺鼻裝在那可愛的身體上。我遠遠地瞧了瞧，真是可愛至極呀！噯？好像少了什么？對了，它的超能口袋和鋃鐺呀！我以迅雷不及掩耳之速捏了鈴鐺、項鏈和口袋，嵌進它的脖子與肚皮，再用牙簽壓一壓，確保項鏈不會“掉”下來。嗯嗯，真不愧是我的得意之作：“哆來A夢”呀！

　　在玻璃柜里，一團團經過我的巧手制作的橡皮泥，就像一個個有生命力、栩栩如生的小動物或小物品，我用橡皮泥描繪了七彩的生物世界，它給我帶來太多樂趣，讓我驕傲，讓我自豪！讓我的童年生活更加豐富多彩、歡樂多多！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇7

　　你會捏橡皮泥嗎？我會。我可以把它捏成各種小動物，可好看了。

　　今天，我要用橡皮泥捏一個我最喜歡的海寶。我先用藍色的`橡皮泥捏成了一個圓圓的身體，再用黑色的橡皮泥捏眼睛，然后用白色的橡皮泥捏嘴巴。最后把它們粘在一起，這樣，一個海寶就完成了。

　　做完以后，我把它拿給媽媽看，媽媽高興地笑了，夸我是個小藝術家。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇8

　　“哇，我最喜歡的橡皮泥！”今天作文課上，米米老師二話不說的走進教室便捏了一個泥娃娃，還沒等老師開口，我也迫不及待的捏了起來。

　　我剛開始小心翼翼的捏著橡皮泥，可橡皮泥就是不聽話。我捏了一片樹葉，可是，我剛粘到樹枝上，我沒管它，它自己就掉了。我真生氣，因為我好不容易才捏好的，接著，我又把它的一半粘在樹枝上，我粘了它很久，它才終于沒掉了。老師說：“還有兩分鐘。”我一聽，急壞了，我想只能捏面條了，我拿出藍色的橡皮泥，放到了工具里，一下子擠出了很多的'面條，真棒！

　　通過這節作文課，我明白了，只要你手巧，你就能捏出很多很多的東西。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇9

　　晚飯后，因為下雨，我決定和妹妹一起玩橡皮泥。

　　橡皮泥在我手中，我揉了揉橡皮泥變成了圓形，我又揉了一個橢圓形，我把圓形和橢圓形拼在一起成了一個小人的身體。我給小人做了手和腿，還有眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，這樣小人就做成了。我還做了一只熊貓，黑白相間和黑眼圈是熊貓的`特點。我們又做了我最喜歡的食物和水果，我覺得橡皮泥很靈巧，能做出各種各樣的圖形，顏色也是十分鮮艷的，真的很好玩！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇10

　　今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，一回家，我就開始捏橡皮泥了。

　　我用白色的橡皮泥捏了一只漂亮的白天鵝，雪白的'羽毛，長長的脖子，好像正要展翅飛翔。我又用黃色的橡皮泥捏了一只黃色的蝴蝶，好像在風中飛來飛去。我還用綠色的橡皮泥捏了一片片樹葉，好像一只只小船漂浮在水面上。

　　我真喜歡捏橡皮泥啊！下午，寫完作業，我在客廳玩橡皮泥。我想做一個美味的漢堡包，我用黃色的橡皮泥做出一個圓圓的面包，用兩種紅色做出一個火腿腸和一個肉餅，還有綠色的蔬菜，肉色的大蝦。把這幾種東西貼好，在面包上放上黑色的芝麻，一個美味的漢堡包就做好了。太好看了，我拿給媽媽看。媽媽說“太像了，好想吃一口啊！”

　　我的橡皮泥杰作作文 篇11

　　晚飯后，我和弟弟閑著沒事做，就捏起了橡皮泥。

　　我對弟弟說：“我們來做一桌豐盛的晚餐吧！”弟弟爽快地答應了。我讓弟弟捏餐具，我來捏菜肴。我倆圍坐在茶幾旁專心致志地做了起來。

　　過了一會兒，弟弟把餐具捏好了，有圓圓的盤子，細細的筷子，小巧的調羹等。這時，我的面前也擺滿了誘人的菜肴，有絲瓜、辣椒、毛豆、蘿卜、蘑菇和西紅柿。最漂亮的要數西紅柿了。圓溜溜紅彤彤的`西紅柿頭戴綠色的花形帽子就像剛從地里摘來的一樣。最后，我還給爸爸捏了一把茶壺。這樣，他用餐前可以先喝些茶水了。

　　我們把菜裝進盤子里，擺好餐具請大家用餐。看著色彩鮮艷的菜肴和精致的餐具，爸爸媽媽和外婆都夸我們的手藝非常好，將來可以搭檔做真的菜肴給大家吃。

　　該睡覺了，我們必須把橡皮泥收起來，我真舍不得呀！我又想，有手藝怕什么，下次，我再做更好的！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇12

　　今天，在小桔燈，老師說要鍛煉我們的動手能力和想象力，干什么呢？原來是要捏橡皮泥。

　　首先，我先把一塊粉紅色的.橡皮泥捏成一個正方形，接著，我把一塊黃色的橡皮泥也捏成了一個正方形，并把它放在粉紅色橡皮泥的后面，然后，我做了兩根蠟燭，插在上面。最后，一個蛋糕做成了，看著就流口水，我心里可開心了。

　　同學們有的做成了烏龜，有的做成了大白，還有的做成了小花?

　　真是有趣的一節課！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇13

　　今天，老師說要捏橡皮泥，同學們一聽，個個興奮了起來。

　　我想了想，做什么呢？對了，做大白吧！大白是《超能陸戰隊》里的暖男。于是，我拿出白色的.橡皮泥，撕開包裝。

　　首先，我把白色橡皮泥撕開一小半部分，揉成橢圓形。做大白的頭。

　　接著，我又撕了一大塊，再揉成橢圓形，做大白的身體。

　　然后，我用剩下的部分做出了大白的兩支肩膀和兩條粗短腿。

　　最后，我把它們拼起來，再用黑色橡皮泥做出了眼睛，也拼上去。

　　看著栩栩如生的大白，我心里喜滋滋的。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇14

　　今天，我們玩了一個鍛煉動手能力和想象力的游戲。

　　我們先分了幾組，老師興致勃勃地說：“現在我們來捏橡皮泥吧！”我先把橡皮泥捏起來，接著在小心翼翼地揉，然后我用吃奶的'利器把它用力壓扁了，最后我再把橡皮泥撕開了涼拌，我再切一下，我再把橡皮泥拼了拼，但是一掉地，全散了。我大叫起來：“我的心血呀！”哎，失敗是成功之母，我只能在捏了。我又費了九牛二虎之力，終于又拼起來了，這回我可不會讓橡皮泥掉地了。我捏的是三不像，因為它不像豬，不像人，也不像僵尸。

　　通過這次游戲我明白了：只有堅持，才能獲得成功。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇15

　　今天，王老師和我們捏橡皮泥，想讓我們發揮動手的能力和想象力。

　　我看見同學們都帶了五彩繽紛的橡皮泥，只有我的同桌沒帶橡皮泥。我對同桌說：“我們合作捏一個漢堡吧！”我的同桌答應了。我先捏兩個像蘑菇頭上?母親櫻?接著捏漢堡的`肉，都把我給流口水了。然后再捏菜，最后把這些合在一起，新鮮出爐的漢堡出來了。不光我做好了，其他同學也做好了。他們捏的橡皮泥真是栩栩如生呀！

　　我感覺這一節課真有趣！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇16

　　我童年的故事可多了，下面就是我的一次經歷。

　　一天我在家捏橡皮泥玩，捏的可甭提又多有趣了。這時，媽媽正好買了些草莓，洗干凈了拿來讓我吃。草莓穿著紅衣服，戴著綠帽子，很好看。我不覺心動了，仔細看了看，就模仿它們的樣子，用橡皮泥也做了幾個。我捏完后隨手就扔在了邊上。接著，我就開始看電視了。

　　過了一會兒，我又拿了一個吃起來，放進口里咬了一口，發現味道怪怪的.，就趕緊吐了出來，一看，原來是我自己用橡皮泥捏的那一個。哎，還害得我差點吃了下去呢！媽媽說我真馬虎啊。

　　后來說到這事情，媽媽總是笑我，有時候竟然笑得肚子都痛了。我也只能夠陪著他笑。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇17

　　我喜歡做好多好多的事情，像天上的小星星一樣多，一眨一眨的`，象我有時做這件事，有時做那一件事。但我最喜歡捏橡皮泥了。

　　橡皮泥的顏色各種各樣，有黃色、有紅色、有綠色、有白色、還有我最不喜歡的黑色。看起來象石頭，摸起來象棉花糖一樣的橡皮泥，很不一般，真想去咬一口。

　　橡皮泥真是好玩極了！可我偏偏沒帶，我找鄧沁每個顏色借了一點，她在做足球小人，我就用粉色搓成了一個球，按扁，成了一個小足球，一看真是太配套了呀。我又用藍色搓成一個球，壓扁，做了披薩，用紅色搓成了小小的球，撒在披薩上，當辣椒粉，一個辣披薩出爐了，太好了。

　　在學校里特別想玩，可惜我沒帶，回家再捏一捏，又怕被媽媽批評，真沒辦法，快一點寫作業吧。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇18

　　今天，林老師說要做橡皮泥，可橡皮泥是我認為世上最不好玩的東西。我不喜歡又不會捏，我就隨便捏吧！

　　開始做橡皮泥時，我決定做一只小鳥，先拿黃色，掰了一大塊，先做成三角形。我又把黃色橡皮泥搓成一個不橢圓行，又拉了一下，做成身體，捏在小鳥頭的旁邊，接著，我又把紅色拉下一點做眼睛。我看了看我做的'，紅色的眼睛真想得了紅眼病。我扯了點棕色，捏成小腳丫。最后，我用紫色做成翅膀。

　　但是，我做的小鳥并不好看。但比起以前做的好多了，我很開心，自己學會捏橡皮泥了！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇19

　　記得我小時候，跟媽媽一起去叮當達，我看見五彩繽紛的橡皮泥，就要媽媽買一盒，回到家里，我打開了橡皮泥盒，看見了12種顏色的橡皮泥，橡皮泥的12種顏色和彩色筆的顏色一樣漂亮，我先捏了一只小貓，覺得很好玩，有接著捏了幾只可愛的'小動物。

　　第二天，我起得很早，有捏了一只梅花鹿，一只小雞和一只小狗，可愛極了。

　　我每天早上起來都來看看它們，有了這一些伙伴我再也不會孤單了。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇20

　　今天，我在家里捏橡皮泥，我捏的是一只大象。首先，我用藍色的橡皮泥捏一個圓圓的頭，再用粉紅色的橡皮泥捏扇子一樣的耳朵，再用黑色的橡皮泥捏兩個大象的眼睛，再用白色的橡皮泥捏兩個大象彎彎的牙齒，再用紅色橡皮泥捏大象的`腿，再用灰色橡皮泥捏大象大大的身子，再用綠色橡皮泥捏大象長長的尾巴。

　　最后，把它們組合起來，這個可愛的大象就完成了。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇21

　　一天，晴空萬里，我在家捏橡皮泥。

　　我捏了一個小豬的頭、一個羊腳印和狼腳印，還有一個冰淇凌。

　　其中，我最喜歡羊腳印和狼腳印，因為它們讓我想起了灰太狼抓羊時留下的腳印和喜羊羊的腳印。不過我也喜歡我捏的`其他橡皮泥。

　　你喜歡它們嗎？

　　我的橡皮泥杰作作文 篇22

　　第二節是美術課，老師讓我們捏橡皮泥。老師做了一個蛋糕給我們看，老師做得蛋糕像真的一樣，我好想吃一口啊！老師做得漢堡更像了，上面的生菜綠綠的，奶油白白的'，饞得我們只想咬一口。

　　我開始動手做了，做什么呢？做房子吧！我先用橙色和紅色揉成一塊正方體，當房子的身體，再捏一個小小的門，然后做了一個窗戶，我開始做屋頂了，屋頂很好做，就用紫色的橡皮泥做了一個三角形屋頂。最后，我做了一個小小的煙囪！我覺得自己做得一般般的，還得努力！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇23

　　星期六，爸爸出差回到家，給我買來了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心，捏了一下橡皮泥，軟軟的，覺得挺有意思。隨后，我就決定：明天我一定要捏幾個可愛一點的小玩意兒。

　　第二天，我早早地就起了床，我一點兒都不覺得困，反倒是覺得挺精神。因為今天我終于可以捏新橡皮泥了。沒過多久，我就已經捏了四個十分可愛的.小動物了，分別是：梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看，梅花鹿正望著我在笑呢！小雞正拍打著翅膀，好像說：“你好，我來陪你做伴了！”我曾在動物園里看見過兇猛的老虎，可我捏的老虎一點兒也不兇惡，而是非常的溫和，非常的親切。它的神情好像在說：“你不要害怕，我不會來傷害你的！”還有那只頑皮的小猴，它好像要爬上樹竿，可我不同意，它就急得直搖頭。我問它們：“你們愿意和我交朋友嗎？”它們異口同聲地說道：“好啊！好啊！”我樂得直拍手。

　　從那天開始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個，它們個個都笑得非常開心，好像在說：“伙伴兒，你回來了！”本來我總認為這些小動物是虛假的，并沒有什么意思，但現在，我就不這樣認為了，它們猶如我的那些小伙伴，每天都陪著我，使我感覺有它們的那些日子，我每天都會過得非常充實，開心。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇24

　　捏橡皮泥，這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物，植物。想捏什么就捏什么，捏來好看還能當工藝品。不管，先捏吧。

　　我先從簡單的做起。我五歲時，爸爸給我買了一盒橡皮泥，說：“這是橡皮泥，能捏出很多種東西，你先捏圓，再改進圓，把它捏成圓形的東西。注意，捏完要放回盒子里去，否則橡皮泥要干。”

　　這天，我就練習捏圓。我還為這鬧了一個笑話：我覺得捏圓太麻煩了，就去找方便的捏法。幾個小時后，我終于想出了一種好方法，把橡皮泥捏成橢圓，然后放到桌子上，每個角都按一下，就做好了。我想好后，按重了一點，做成了方形。我沒注意，拿著方形給爸爸看，爸爸說：“呀！兒子，你才學一天，捏的方形都這么好看，一定下了很大的功夫吧！”我回過神來，看見手中拿著方形，心想：“怎么了？我捏的`是圓啊，怎么成了方形？”經過不斷的努力，我終于能很快捏出圓了。

　　第二天，我捏圓形的東西。想方便，就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭，先用“刀”在下面劃掉一些，上面成了頭發。又用“刀”在兩邊劃，成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”鉆了幾個小洞，一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動物的頭。

　　我東做西做，覺得太麻煩了，又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反，但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形，這樣好看得多。

　　我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來，再做一只對稱的狗，拼在一起，一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”，就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴，然后拼在一起，就做完了。

　　練來練去，練到一定程度后就做大模形，但是難度非常大，我做人頭都不能做得太好。

　　練習做人頭吧！用黑色做頭發。臉用肉色，要正好頂起頭發，眼睛用黑色，再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色，兩個半圓，安在臉上，頭就做好了。

　　我喜歡捏橡皮泥，它給我帶來了無窮的快樂。我下了很大的功夫，終于能很快捏完了。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇25

　　今天，鐘老師發給我們一盒橡皮泥，讓我們捏橡皮泥，捏什么呢？就捏兔子吧！因為鐘老師這就養了兔子，它的名字叫小布丁。

　　鐘老師把橡皮泥發下來，盒子的外表真漂亮，要是倒過來，就像一支鉛筆，里面有六種顏色的橡皮泥。

　　我開始捏起來了小兔子。首先，我用白色揉了一個橢圓形，做小兔子的.頭，這個頭就像一個大鵝蛋。

　　接著，我用黑色揉了兩個圓形的小黑點，做它的眼珠，眼珠像兩顆玻璃彈珠。

　　然后，我直接一口氣做了鼻子和嘴巴，我用黃色的橡皮泥搓成豎條當成鼻子，再用紅色的橡皮泥搓成豎條，再稍微彎一點，做成嘴巴，現在，鼻子像一根薯條，嘴巴像月牙。

　　最后，我又一口氣做了身子、腳和手，我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形，做成身子，身子像一個包子，我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條，做成腳，腳像兩條圍巾，我又用了白色的橡皮泥，做成手，手像兩只毛毛蟲，一爬一爬的，真有趣。

　　就這樣，一只小白兔做好了，它是多么漂亮可愛呀！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇26

　　今天，黃老師跟我們說要捏橡皮泥，同學們聽了都歡呼雀躍。

　　我聽到說要捏橡皮泥，雖然開心，但是我拖著腮幫子，想：捏什么好呢？忽然，我腦子里冒出了一個想法：不然就捏我喜歡吃的棒棒糖吧！我越想越開心，卻不知道老師已經說開始了。我先從盒子里拿出一條粉色的橡皮泥，將它搓成一條又細又長的條子，然后，再從盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥，也將它們搓成一條一條的`。看著我搓的條子，大小不一，有粗有細，所以我就把它改細了，細的改粗了，我見了這樣才覺得美觀了點。最后，我把肉色和粉色的卷了起來，再把白色的條子粘上去，這樣就完成了，我看了看我的杰作，越看越開心，我還仿佛嗅到了香味呢！

　　當然了，我們班的杰作也都很漂亮，有可愛的鴨子、可口的漢堡和薯條……同學們完成了自己的作品，就會到處去看看其他同學的作品，有的說你做得很好，有的說你這也太丑了……總的來說，我們班的作品各種各樣，而且個個都很可愛，只能說同學們個個都心靈手巧啦！

　　這次捏泥土帶給我們許多歡樂，令人回味無窮，現在一想起來，還仿佛身臨其境呢！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇27

　　今天，老師給我們玩了一個游戲——捏橡皮泥，聽到這個消息的時候，同學們高興的像一只只小兔子一樣一蹦三尺高。

　　我拿起一盒橡皮泥，盒子寬寬的，猶如一座城堡，里面住著一個個橡皮泥公主。然后，我擰開蓋子，里面的橡皮泥五顏六色的像一道彩虹，并且還穿著漂亮的“小雨衣”，接著，我再把它的“小雨衣”撕掉，那個小公主好像在生氣的對我說：“你干嗎脫我衣服呀！”我仍舊笑瞇瞇地伸出我的“小魔爪”。

　　我從盒子里拿出了一個黃色的橡皮泥，我準備做一個小鴨子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圓嘟嘟的，好像一個小圓球，這樣鴨子的頭就做好了；接著，我再把剩下的橡皮泥用來做身子，于是我把它搓成皮球一樣圓，再用手輕輕地捏了捏，鴨子的身體就變成了圓鼓鼓的，像吃飽了的胖娃娃。

　　突然，那只小鴨子好像對我著急地說：“我沒有手，我怎么拿東西呀！”我一看黃色的.用光了，我該怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。突然，我靈光一閃，“我可以用橙色代替呀！”我高興地想。于是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出來，在手里壓啊壓，直到把它壓成餃子皮的形狀，扁圓扁圓的。最后，我把它貼在身體上，這樣，它就有“手”了。

　　做好之后，我看著它，總覺得不太對，是哪呢？耳邊仿佛又響起了可憐兮兮的聲音：“我沒有眼睛，我成瞎子啦！”我立馬從白色和黑色的橡皮泥里各揪出一點，把它們壓平，讓它們一起貼在頭的兩邊，“好了，完成了。”我這么想著。“我還沒有嘴和腳呢，我怎么吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真馬虎！”我不好意思地笑笑道：“對不起，我不是故意的。”我迅速拿起紅色的橡皮泥把它們壓平，腳貼在下面，嘴貼在臉上，可是，悲劇又發生了——嘴掉下來了，怎么辦呢？突然，鉛筆盒的鉛筆芯引起了我的注意，我把它插在小鴨子的腦袋上，它好像在對我說：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鴨子終于完成了。老師夸我做的很漂亮。

　　今天，我非常開心，因為今天我自己動手，完成了一個小作品，我感到很驕傲。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇28

　　我是一個即將五年級的小學生，但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人，我特別擅長。

　　我的課桌最里面的一排，擺著一些小人，他們大多數是女的，臉上帶著搞怪的表情，開心的表情……

　　今天我興致大發，想做一個玩玩。于是，我拿上肉色橡皮泥，咦？肉色去哪里了？對了，上個星期就用完了。沒關系，我可以自己調。我把淡黃色的`泥揉進白色的泥里，哈！成了！

　　隨后，我取了一點，用手指揉圓，把下邊捏得尖尖的。一個頭就完成了，接著，我拿來一盒黃色的彩泥，心想：“可得小心點，要是把她的小臉捏黃了，那就不好看了！”于是我專心地盯著，把黃色的彩泥安在頭上，壓壓，就成了一輪小劉海，再接一頭黃色的秀發。最后再把彩泥捏成小花，一按，一頭金黃色的頭發就做好了。

　　接下來就是做裙子了，玫紅色的彩泥被我用筆一穿，立刻變成了通心卷，再調整一下腰部，加上百褶裙的點綴，小人就完成了，多像一位明星在走秀呀！

　　我又完成了一件杰作！

　　我的橡皮泥杰作作文 篇29

　　周末除了做作業還是作業，每次感覺好無聊。今天終于提早完成了作業，接下來我得干點什么有趣的事情了。看到那盒橡皮泥靜靜地趟在角落，用無力的眼神看著我的時候，我的眼睛閃出了亮光，那就玩會兒橡皮泥吧！

　　打開包裝盒，五顏六色的橡皮泥映入我的.眼簾，這些色彩頓時激起了我的興奮點。36種顏色一應俱全，每個顏色都散發出撲朔迷離的光澤。用手觸摸一下，這些橡皮泥即光滑又柔軟，拿到手上非常的輕。我看了樣片圖，上面有海龜、貓、蛋糕、花盆、章魚等的制作步驟，可是我翻來翻去，還是拿不定主意到底做什么。突然，我看到一只憨態可掬的小企鵝，那雪白的大肚子一下子勾起了我的興趣，就它了。

　　我首先要做的是一個大大的白色橢圓形肚子，接下來做翅膀，我將翅膀稍稍往上按在肚子上方，表示小企鵝歡快的樣子。然后再給它添加一件黑色小披風，做完披風得把頭給按上了，可是做頭的時候碰到了困難，頭部與身體還有披風的銜接一定要完美無缺，要不然總感覺特別別扭。還有這雙眼珠要一樣大小，可我做出來的有一大一小了，非常滑稽，嘴巴也做得太長。為了彌補我的過失，我又給它做了頂俊俏的黃色帽子，算是將功補過吧。為了增加色彩艷麗感，把一雙小腳做成了橙色，還在它小腳下面做了一輛藍色的滑板車。這下總算彌補小企鵝的丑態了吧。我把它取名為“滑板企鵝小子”，如果沒有這個滑板車的話，我真該叫它“企鵝小丑”了。大功終于告成，我仔細端詳著“杰作”，最后我還是心滿意足地點了點頭。

　　橡皮泥給我的學余時間帶來無窮快樂，讓我的想象力翱翔在廣闊的藍天。玩橡皮泥雖然算不上是高難度的手工制作，但如果要做得出色，一樣得有足夠的耐心和細心，否則就會鬧笑話了。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我得時時謹記這句至理名言，讓我無論在哪個方面都能夠謹小慎微，步步為營。

　　我的橡皮泥杰作作文 篇30

　　媽媽給我買了盒橡皮泥，我迫不及待地做了起來。

　　我打開盒子，拿出那些色彩斑斕的彩泥，開始做了。

　　我打算做一個坦克車。我先作履帶，再做坦克車的.身體，這些做得都很順利，可在做炮筒的時候遇到麻煩了；炮筒裝上去又掉下來，裝上去又掉下來，裝了好幾次，可每次都掉下來。我急了，在家里亂跑亂跳，可還是不行。于是我去問媽媽，原來我做的炮筒分量太重了。于是我把炮筒的分量減輕了再裝上去，果然沒有掉。這時，一輛帥氣的坦克出現在我的眼前，我高興極了。媽媽看了，夸我真會做。

　　作橡皮泥真是開心極了。

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