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打羽毛球的啟示作文（精選13篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的打羽毛球的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打羽毛球的啟示作文 1
打羽毛球是我喜歡的一項戶外運動。一有時間，我就和伙伴諸葛一起比賽。
因為我小時候經(jīng)常玩羽毛球，所以一開始我總是勝利。羽毛球從我的球拍上打過去，就像得到了力量的白鴿向諸葛飛去，而諸葛總是因為力量太小，接不住，就是接住了也會把羽毛球打歪。
過了一段時間，因為學(xué)習(xí)緊張，好久我們都沒有一起打球了。我總覺得不管過多久，瘦小的諸葛如同以前一樣，跟一根軟軟的稻草似的沒力氣，還是打不過我。可是我錯了！當(dāng)我們又站在一起，握著球拍進行比賽時，我深深地感受到諸葛的.氣勢！她學(xué)會了不少發(fā)球、接球的招式，扣球、高吊球等等。不過，我怕什么呀？我以前可厲害了呢！我暗暗在心里給自己加油打氣。可是……以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。諸葛越打越好，慢慢地占了上風(fēng)，我也不甘心，立刻打起精神去“迎戰(zhàn)”。比賽結(jié)束了，天啊！我們倆竟然打了平手，怎么可能？一定是天氣不好，風(fēng)向不對。再來一場，我會贏的！于是，我們又戰(zhàn)了一局。這一場我更不如諸葛了。我好奇地問她怎么回事，諸葛告訴我：“這段時間我一直在練習(xí)，還報了培訓(xùn)班，肯定能比過你！”聽了這段話，我頓時傻眼了，怪不得諸葛比我厲害！都怪我驕傲自滿，我也要加緊練習(xí)！
我們倆的羽毛球之戰(zhàn)還在進行！從這次事件中，我悟出了道理：虛心使人進步、驕傲使人落后。
打羽毛球的啟示作文 2
我們的課余活動豐富多彩，有人喜歡跳繩，有人喜歡跑步，還有人喜歡跳高……而我卻喜歡打羽毛球。
今天，我和同學(xué)一起去羽毛球館打羽毛球。我和杜果果一組對戰(zhàn)。杜果果擺出一副輕易就能贏我的樣子。于是，我就對她說：“你別以為我會那么容易就被你打敗。我也是很有把握能贏你的。”她聽了我的話，笑著說：“我可是在家里面練了很久。你可別小看我。”聽了杜果果的`話，我很生氣，說：“別說了，打完再說吧。”就這樣，比賽開始了。
我非常緊張，緊緊握住球拍。我心想：如果我輸了，該怎么辦呀？這時，杜果果突然把球拍過來了。我和我的隊友們都目不轉(zhuǎn)睛地看著球。等到球飛到我們組這邊時，我急忙揮起球拍用力地把球拍了回去。看著羽毛球被打了回去，我突然感到好興奮呀。就在我沾沾自喜時，球又飛了回來。這時，我突然聽到有人在喊我的名字。我回過頭去想看清是誰，結(jié)果我卻沒有打到像我飛來的羽毛球。羽毛球靜靜地躺在我的面前，我仿佛聽到羽毛球在嘲笑我說：“就知道，你打不著我。”我很生氣，就想用力地把球發(fā)出去。結(jié)果我一著急，球拍和球一起飛出去了。大家見了都哈哈大笑，頓時我的臉羞得通紅。最后，我們隊輸了。我聽到有的隊友在責(zé)備我說：“你真是太沒用了。”盡管我心里十分難過，不過我沒有灰心。因為我知道下次再努力，我就一定會贏。
通過這次比賽，我明白了：做任何事情都要認真，專注，不能三心二意。
打羽毛球的啟示作文 3
我看小伙伴們都在打羽毛球，好像很有趣，我就讓爸爸給我買了一副羽毛球，后來爸爸真的給我了一副。
一天，我拿出羽毛球，讓小伙伴們教我打羽毛球。我打的時候總是容易打斜，就算是接住了，也打的很近，我很傷心。我心想：“打羽毛球這么難他們怎么學(xué)會的呢？”于是我又去問他們，有的伙伴就說：“看準(zhǔn)了再打”；有的.說：“要有技巧，一只手拿著羽毛球，另一只手拿著球拍，羽毛球扔起來，球拍向上拍，就可以把羽毛球拍的很遠”，他們還說要堅持才能成功。
我按照他們說的去做，結(jié)果終于會打羽毛球了，我很感謝他們的幫助。之后，我和爸爸打羽毛球，我竟然戰(zhàn)勝了他。
我想：今后，我們無論遇到什么困難，只要堅持，就會成功的。
打羽毛球的啟示作文 4
一聽到體育老師宣布這學(xué)習(xí)要上羽球，我開心的想大喊：“萬歲！”終于有我拿手的運動了。在三年級的時候加入了羽球隊，從此我喜歡上打羽球。也因此每天早晨要去練習(xí)，在活動中心上下樓梯，繞著球場跑，甚至有次因為遲到被教練要求要讓學(xué)長追，但那時我在先跑三十秒的條件下，加上練出來的速度躲過了剩下的懲罰。
五年級以后，就很少碰羽球了，直到六年級，在同學(xué)的邀約下，在學(xué)校的活動中心練了許久好不容易抓回手感，漸漸找回當(dāng)初打球的樂趣。壓抑想到有機會可以和大同學(xué)打球的`興奮，思考自己有沒有要加強的。
“手的力氣要再多練習(xí)！”當(dāng)初因為力道不夠，就算腳的體能再好，只能站在前排，但我的身高卻比隊友高。所以每天晚上睡覺前都會做個伏地體身再上床，一開始只有個位數(shù)，慢慢增加到幾十下，班餐桶的時候故意挑最重的湯桶，終于在羽球課開始前加強了臂力，讓我能跟同學(xué)隨意搭配。
學(xué)校在十月份要舉辦羽球比賽，雖然滿心期待能與同學(xué)參加雙打，但一向打的不錯的同學(xué)要早已找好了隊友，我只好請他推薦。找了一個以前也是球隊的同學(xué)，但他卻沒有想象中的會打，而且動作非常隨便。于是借著比賽延后，我每節(jié)體育課下課都與他留下來練習(xí)，和班上另一對對打，培養(yǎng)彼此的默契，慢慢摸索隊友的習(xí)慣與反應(yīng)…
目前為止，還是有改善的地方，每次打球都在練習(xí)。就像人生中我們需要透過不斷的練習(xí)，找出自己最習(xí)慣的方式，讓自己變得更好、更棒。
打羽毛球的啟示作文 5
一次，媽媽帶回一雙羽毛球拍和一支羽毛球。我高興地一蹦三尺高，大聲地說：“好咧，我今后一定要苦練打羽毛球！”
此后，只要是我有時間，天氣好的時候，經(jīng)常會在小區(qū)的操場上與好伙伴練球。兩個星期后，我打羽毛球的技術(shù)有所提高。
在一個晴空萬里的下午，我約媽媽打球。開始，兩人勢均力敵。球打過去又回過來，于是，球在我和媽媽之間一直不停地穿梭著。終于，球累了，在媽媽的區(qū)域停了下來。“耶！”我歡呼著。就在我歡呼之時，媽媽以迅雷不及掩耳勢把球打過來。我居然以完360°旋轉(zhuǎn)把球回來去。“什么叫高手！”我得意地歡呼。突然，媽媽迅速回球了，“糟了，這個球太高，怎么接住呀！”我焦急地自言自語。果然，沒接到。我揀起球回過去，媽媽“呼”地一聲急速揮拍，使我又與球失之交臂。經(jīng)過多次的較量，球總是落到我的區(qū)域，我不高興地一丟拍，坐到旁邊生悶氣。媽媽拿著球拍走過來對我說：“孩子，打羽毛球是娛樂身心的.，可是像你這樣越打越生氣，怎么能達到目的呢？快，孩子，拿著球拍，踏踏實實地練習(xí)吧！”我點了點頭。
這次，我一直心平氣和地打著，還時不時試著模仿媽媽的招數(shù)，球來了，不走神了，球落地的機會少了。我笑了，媽媽也笑了。
我的心不斷對自己說：繼續(xù)努力，下次就能得心應(yīng)手的！
從這件事我知道了，做任何事都不要心浮氣躁，要保持好的心境，踏實對待，持之以恒，一定會成功的。
打羽毛球的啟示作文 6
成功是失敗之母，但在取得成功的過程中，也有不順心，也會有挫折。這樣的時候，我們也不能膽小的退縮，而要耐心的堅強去面對。
記得在二年級的時候，我一直想打羽毛球，求著媽媽給我買羽毛球拍，媽媽考慮了很久，終于給我買了羽毛球和一副球拍。
有一次，媽媽讓我跟她打羽毛球。我興高采烈的“飛”出了家門，馬上就要跟媽媽打，幸好我經(jīng)過前一段時間的練習(xí)，現(xiàn)在還自認為打得不錯。但媽媽可是一流的高手，曾是打遍我們家無敵手的高人，我有點緊張。比賽開始了，媽媽給我發(fā)了個低球扣殺，我當(dāng)時就不知所措，沒有接住球。我問媽媽“您是怎么做到的？教教我吧。”媽媽笑著說：“呵呵，好的。你把球往右邊拋出去，用力打。”我試了好幾次，都失敗了。我非常沮喪，打算放棄。媽媽摸著我的'頭和藹的說“沒關(guān)系呀，再試一次。你一定能成功的：于是，我又按照媽媽教的方法試了幾次，終于成功了。我高興的跳了起來！這一次打羽毛球不僅教會了我低球扣殺這一技能，更重要的是給了我很大啟示：取得成功之前都會有一些挫折，只要我們不被困難嚇倒，堅持不懈的努力就會成功！
我希望以后還能和媽媽打羽毛球，也想學(xué)到更多的技能。這次打羽毛球的啟示使我一生受益。
打羽毛球的啟示作文 7
在運動項目中，我最喜歡打羽毛球；在我生日的時候，爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍！
我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時候是一個星期天，爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球；興高采烈的來到綠草地，我和爸爸找了合適的場地。小小的羽毛球，打起來看似簡單，但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣，怎么也接不著，時而往前跑著接，時而后退，時而跳起來……羽毛球不是從我頭頂飛過，就是直接落地，有時候我氣急了，拿著拍子用勁揮舞，“哎呀，太累了，不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子，笑著說，：‘就這樣就認輸啦？我教你，把身體站穩(wěn)，兩腳分開一定距離，右手握住球拍，凝視著對方把球打過來的時候，朝著球飛的方向揮動球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動作，我學(xué)著爸爸的.樣子練習(xí)。不一會我感覺動作比之前熟練了。可是雖然掌握了基本的動作，在和爸爸對打的過程中，球拍還是不聽使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了，爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打，我在一旁觀戰(zhàn)，羽毛球在爸爸和叔叔之前來回飛舞著，一打就是十幾個回合；這時候我心里很慚愧，眼淚忍著沒留下來；這時候爸爸走到我身邊，語重心長的說：“兒子，無論做什么事，開頭都是很難的，但是貴在堅持，只要努力，你一定會成功的”！聽了爸爸鼓勵的話，我暗下決心：我一定要學(xué)會打羽毛球，以后每天放學(xué)，我都會和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個小時羽毛球，功夫不負有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了，雖然球技不高，但是我很高興。
通過打羽毛球這件小事，我認識到生活中總會遇到困難，只要我們勇敢面對它，那我們就會取得成功！
打羽毛球的啟示作文 8
那一夜，那一個在空中飛舞的羽毛球，給予了我深刻的啟示。
“嗚嗚！一時大意把題目做錯了！”我在一次考試中計算錯誤，導(dǎo)致連連失利，陷入無法挽回的敗局。坐在房間里一個人哭得昏天暗地，淚水打濕了一片床鋪，眼圈兒紅得發(fā)光，稍稍腫起，真可謂是哭腺發(fā)動了。“哎呦！你不是說自己是笑癡嗎？”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動地，簡直要把天花板掀翻。“唉！這小子，跟我來！”
老爸開車帶我到羽毛球場。“砰、砰，”高手們用力擊出每一球。“來，到這邊來。”老爸將我?guī)У酵跖谱＿@里的戰(zhàn)爭很激烈，每一擊都帶出節(jié)奏感。老爸拍拍我的肩，說：“小子，你看，他們很厲害吧！”我抿著嘴點了點頭。突然，一邊的人防守松懈，被正中紅心。老爸似乎有了話頭，說：“但是再厲害的人也都有破綻。像國民球手鮑春來，那是何等人物，也曾被對手突破。”他又咽了口口水，“但若集中精力，就很少也很難再會岀錯了。”接著又拍了拍我的`背，示意我們也去打。我球技差勁，怕被人笑話，不上。老爸不買帳，將我抱了過去。
戰(zhàn)斗開始。起先，我不對自己抱大希望，擊球也松散，連打都打不岀去。不知誰起的哄，大家都為我加油打氣，我的臉成了一大塊紅布，也不好意思不認真打了。眼睛隨球移動，腳步與球同步，一個打一個準(zhǔn)，幾個回合下來，競是我分數(shù)高。老爸氣喘吁吁地說：“看吧！認真會有回報的！”
至今，這句話仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸，感謝羽毛球，送給我如此極致之悟。
打羽毛球的啟示作文 9
又是一個明朗的星期六下午，我和姐姐來到廣場，開始練習(xí)打羽毛球。
只見姐姐把羽毛球扔起，一個漂亮的起跳！哎！打空了！姐姐狼狽地坐在地。我看著她，哭笑不得。“沒事兒，就是練習(xí)嘛！重來！”姐姐輕松地說。“接球！嘿！”這個球發(fā)得好，但這次輪到我坐在地上了，我沾了一身的土，球拍也重重的摔了一跤，無力的躺在一邊，好像在說：“哎喲！主人呀！你摔疼我了！哎喲！”我好不容易站起身，拍了拍身子，不服氣地說：“再來！”隨著“啊！”的一聲，說時遲那時快，只見羽毛球直直地沖向了姐姐的鼻子。“哎呀！”姐姐捂著鼻子，用那水汪汪的大眼睛嗔怪到：“壞妹妹，壞妹妹！”。哎！又一次失敗，我心里不禁一陣沮喪，但看看對面姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)球，鼻子還是紅紅的，我笑了。
這并不是嘲笑，是快樂的笑，是溫暖的',是姐姐的“紅鼻頭”給了我力量，讓我信心大增。
就這樣，歷經(jīng)一次次失敗，一次次挑戰(zhàn)，面對一次次困難，度過了數(shù)個相同的“明朗”的下午，成功了！我和姐姐成功了！在我和姐姐的共同努力下，我們成功了！你無法想象成功的甜頭，因為，那是我們經(jīng)歷親身經(jīng)歷，親身努力換來的。也正是因為我們的努力，正是因為我們付出了淚水和汗水，這成功才有意義，這成功才有味道！
是啊！成功，很簡單，就是一直努力；成功，卻又不簡單，它需要毅力的支撐。
就像魚含有蛋白質(zhì)，胡蘿卜含有維生素。
成功的成份：淚水、汗水、毅力！
打羽毛球的啟示作文 10
今天，我到表妹家去做客，看見了在墻上的羽毛球，就想打。這時，表哥也來了，我就對表妹說：“表妹，我們來賽一場，如何？”“好的。”表妹說。我們讓表哥和舅舅作裁判。
我們來到一塊空地上。由于我的.水平比表妹高一些，所以打了幾個回合，都是我贏。我便“哈哈”地笑了起來。
坐在一旁的表哥好像有些不服氣，就從表妹手中拿過球拍，對我說：“來，我和你賽一場。”我答應(yīng)了。只見表哥一手緊握球拍，另一只手把球往上一扔，然后猛地一揮球拍。羽毛球便急速地往我這兒飛來。我用力一接，可是不知怎么，球竟向右邊飛，超出了界線。表哥發(fā)的球又急又旋，真是太厲害了。接下來的幾個回合，我的球拍好像不聽我似的，不是將球打出界，就是打在網(wǎng)上或接不住。咳！我只好認輸，真不好意思。
打完球，我已經(jīng)滿頭大汗了。這讓我明白了“山外有山，人外有人”，人不能驕傲啊。
打羽毛球的啟示作文 11
我打羽毛球的技術(shù)還不錯，一般情況下，只要對手不是攻擊型我都能取勝，久而久之，我變得越來越傲慢了，不把對手放在眼里，但是在一次比賽中，我竟敗給了一個球技比我差一點的男孩．
記得那是體育課，我和一個球技比我差一點的.男孩玩羽毛球，打著打著已經(jīng)5：1了，我心想這次贏定了，勝利在望，便放松了警惕，開始和他慢慢“小殺球”，誰知我竟忘了比分，一連讓他搬回了8分，旁邊的人提醒了我比分狀況，我才開始緊張起來，“呀”！一緊張球就發(fā)歪了，第1局，我以9：11敗下陣來。
但是我并沒有服輸，在臺邊稍微休息了一下，決定再打第2局，開場了，我先發(fā)“高球”，他沒接住，他的球點，發(fā)了一個“殺球”過來，我回殺，他又沒接到，接著我又連用“直球，歪球，偏球，扣球，殺球，高球，低球”等等，最后我終于以10：3這個令人高興的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
通過這件事我懂得了無論生活還是學(xué)習(xí)，都必須認認真真，一絲不茍，而且面對什么對手都不能因為驕傲而三心二意，掉以輕心。
打羽毛球的啟示作文 12
三年級下學(xué)期的時候，媽媽給我報了個羽毛球培訓(xùn)班。
上第一節(jié)課時，我去早了。于是，就在旁邊觀看上一個班的大哥哥大姐姐打。只見羽毛球像離了弦的箭一樣在場之間穿梭，我心想這些哥哥姐姐真厲害！我突然很害怕，擔(dān)心自己學(xué)不會。又想凡事都有第一次，要不還是試一試吧！
上了幾節(jié)課以后，我覺得打羽毛球其實并不難，信心又增加了許多。可還沒高興一會兒，又被一個新動作給難倒了。可是如果這個時候放棄的話，就半途而廢了？于是，我暗暗對自己說：“加油！你一定能行的！”
我刻苦練習(xí)了五個星期，總算學(xué)會了挑球，我就覺得萬事大吉了。老師開始教我們打高遠球。看老師打得那么輕松，我本以為我一學(xué)就會。可是，我的.右手偏偏跟我對著干，明明想把球往左邊打的，打出來的球卻是往右邊的。我的右手就像是我的敵人，不聽我的指揮，胡亂擺布我。這下，我一點也不想打羽毛球了。好不容易熬到下課，我灰心喪氣地跟著媽媽回家了。路上媽媽問我：“今天打得怎么樣啊？”我說：“打得一點也不好”，眼淚就情不自禁流了下來。媽媽用堅定的眼神看著我說：“別灰心，媽媽相信你一定可以打好的，回家媽媽陪你再練一會。”經(jīng)過了一次又一次的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠得心應(yīng)手的控制球拍了。終于，功夫不負有心人，上禮拜老師宣布我被選入了比賽小組。
“世上無難事，只怕有心人。”媽媽給了我一個學(xué)習(xí)羽毛球的機會，我把握了它。雖然其中也打了好多次的退堂鼓，但是最終我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會了打羽毛球。其實，生活中還有好多事都是同樣的道理，我相信堅持到底就是勝利！
打羽毛球的啟示作文 13
有一天，當(dāng)我還沉浸在睡夢中，突然，手表響了起來，我看了一下手表，發(fā)覺已經(jīng)是七點四十分了。哥哥說：“八點鐘去體育場會合。”
我馬上穿好衣服，吃了一碗素面，就騎自行車去體育場了。剛到體育場門口，哥哥就已經(jīng)在那里等我了。哥哥說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我說：“嗯，來吧！”哥哥拿出兩個羽毛球拍和一個羽毛球。
我們準(zhǔn)備打球了。
我第一次發(fā)球，可惜失敗了；我第二次發(fā)球，也失敗了。我連續(xù)打了好幾個球，都沒有打過去，最后，我拍了過去，一下子我的信心增加了。哥哥發(fā)一個旋風(fēng)球過來，我拐來拐去，根本就接不到，我又打去了一球，可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了，我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來，我自己都不敢相信自己打了一個很高的球，讓哥哥都接不到了。我高興的.跳起來，哥哥卻說：“要知道‘虛心使人進步，驕傲使人落后，’來吧！”我發(fā)出的不是高球就是近球，哥哥說：“要好好控制打羽毛球力量的大小。”
哥哥帶我來到了一棵陰涼的大樹下，說：“你做二十個俯臥撐。”我說：“做俯臥撐有什么用？”哥哥說：“你做了就知道了，我做完二十個俯臥撐，我已累得氣喘吁吁。
“現(xiàn)在，你要控制手力量的大小，打羽毛球不要一味地奮力發(fā)過來，要控制一下，力氣大就遠，力氣小就近，力氣中等就會不遠也不近。”哥哥說，“要控制好球的落地點和出發(fā)點。”我有點渴了，哥哥說：“我去門外的小攤上買點水吧。”我回答說：“嗯。”喝了點水之后，我和哥哥又開始了，雖然我還是打不贏哥哥，但是比起前面，我已經(jīng)很有進步了，我一看手表，呀！已經(jīng)五點了，我要回家了，我和哥哥就這樣各自回各自家了。
一個月后，我打羽毛球已經(jīng)不是那個以前的我了，我得可厲害了！有時候還能和哥哥分出個高低來呢！哥哥是我最好的教練了。
打羽毛球的過程中，我得到了一個啟示：學(xué)什么東西，一定不能心急。要慢慢地學(xué)，只要認真學(xué)就一定能成功。
要相信：世上無難事，只怕有心人！
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