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老師的手的作文

時間:2012-03-29 四年級 我要投稿

關于老師的手的作文

當你走進班級里的時候,知識的挑戰開始了,當我們上學不認真的時候,老師會拍著桌子來提醒我們,當你的成績取得好成績的時候,老師就會告訴我們不要高興,也不要驕傲,因為,知識是學無止境的,并且老師好會在班級里表揚你,讓你感到自豪,但是如果考試考差了,老師就會指出你的不足之處。

關于老師的手的作文

但是每一位老師都會有一雙與眾不同的手。

數學老師有一雙像魔術一般的手,能夠隨意變換,一會是十,一會是一,一會用×一會又÷等等,各種各樣的符號和各種各樣的`不同的數字,組成無數的算式,讓我每天都在學習,數學老師的雙手,培養了我們的思想能力。

語文老師的手能夠寫出工整的拼音字母,又大又漂亮的大字讓我們聽寫抄寫,寫出好看的字,老師讓我們學習,教會了我們做人的道理,老師用辛勤雙手讓我們學會如何寫字,提升我們的作文能力。

美術老師的手可靈巧了,能夠隨意的畫出許多的花草樹木,鳥獸之類的,畫的栩栩如生。

老師的手都有各自的特點,靈巧神奇的,有幻想力從他們手里,培養了許多的人才,我們要感激老師們的這一雙手。

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