我的校園作文

我的校園作文（通用69篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的校園作文 篇1

　　我的校園是坐落在白石洲旁的一所學(xué)校。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。

　　在C區(qū)樓下，通往操場的路上，一定會路過科技園。那里是個鳥語花香、幽美的樂園。哪里有火山、冰山、山帶、中國地圖。這個地圖上布滿了密密麻麻的字，很精細。當(dāng)然也還有深圳地圖，它和中國地圖一樣，也布滿了密密麻麻的字。從那里可以發(fā)現(xiàn)南山區(qū)在深圳的下方，有深南大道。當(dāng)然少不了的是四大發(fā)明之一“地震儀”。它做得很精細。但不知什么時候被搞爛了。所以我們要愛護它們。綠陰陰的.草坪，花朵一團團、一簇簇，還帶著花和樹，真是花紅柳綠。還有仙人掌、袋鼠、斑馬、狼、竹子，它們都代表著不同的地方。向上望去，教學(xué)樓顯得很高。而且還可以看見窗明幾凈的教室。顯得十分優(yōu)美，還更加迷人。

　　早晨，做完早操。就可以聽見朗朗的讀書聲，從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在整個校園中。

　　校園滿是鮮花、草兒、樹木。它們發(fā)出一陣陣清香，在校園里彌漫著。

　　我愛我的校園，因為它陪伴著我們成長，想我們的父母似的，時時看著我們。

　　我的校園作文 篇2

　　我們的校園非常美麗。

　　進了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。

　　走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。

　　春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。

　　夏天，梧桐樹給我們遮陽。

　　秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點燃，裊裊升起。

　　冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一副古畫。

　　望左看，有孔雀尾巴的'大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師手里有一架飛機，底下有一個小孩在專心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。

　　最重要的是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓行的。主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。

　　我們的學(xué)校多美啊！

　　我的校園作文 篇3

　　涔水河畔有一所明珠般耀眼的學(xué)�！�—大堰垱鎮(zhèn)中心小學(xué)。它創(chuàng)建于1915年雖已有90高齡，但卻愈“老”愈美，愈“老”愈迷人。它所煥發(fā)的光彩總能吸引周圍許多家長，學(xué)生到學(xué)校造訪。

　　一走進校門，一股花香撲鼻而來，頓時，讓人神清氣爽。我環(huán)視一下四周，北邊是蒼天古樹，東邊是一排參差不齊的綠，正中央是高大的科教樓，科教樓兩旁分有3棵樹，就像3個衛(wèi)兵在那站崗。真是一所名副其實的綠色學(xué)校。

　　沿著臺階，循著書聲，徑直到了科教樓后面的'教學(xué)區(qū)，哇，這又是一個新的天地：在一排高大的廣玉蘭樹的掩映下，隱隱約約露出教室門窗，我想：它們是在為學(xué)生減少外面吵鬧聲吧！好讓學(xué)子們在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)！教學(xué)樓前花壇里的花草樹木也不甘示弱，它們舒展著自己的枝干，深色的綠顯得生機勃勃。有跟怕癢的小孩一樣一撓枝葉就動的癢癢樹，有會開兩色花的芙蓉樹-----一色是深紅色，一色是白色，還有一開花就滿園清香的桃樹。這是一所花團錦簇的學(xué)校。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，體育器材前有了同學(xué)們的影子，有的在打乒乓球，有的在跳繩，還有的坐在草地上看書。一個個同學(xué)臉上都掛著像花兒一樣幸福的笑臉。

　　美麗的學(xué)校��！你真讓我留連忘返。

　　我的校園作文 篇4

　　聽到這個主題一定覺得很凝惑不解，就讓我來給你們解釋吧！紅豆含有相思的意味所在，我在美麗的校園呆了近六年的美好時光，校園仿佛我的親人，我天天與它見面，四目相對，毫無寂寞！寂

　　不知不覺，六年即將在我眼前一晃而過，漫長的時光即將成為歷史，我也要離開這位"不是親人，勝似親人"的母親，真是難以分割啊。

　　曾經(jīng)每天走進"母親"的懷抱，看見的就是學(xué)海明珠的宏偉雕像；向右走去，就是教育我良好美德的教學(xué)樓映入眼簾，哪兒的每一個教室都是我成長的搖籃，每一處都與我親密接觸過，中央，百年老樹仍然如同身強力壯的小伙子，挺著身子，環(huán)視周圍的一切，每時每刻都在關(guān)心著我們；五星紅旗高高飄揚，它冉冉升起時，也就是我最留戀的'時候，它在我心中升起，也在我心中墜落，它始終都在我的心中；四周桂花樹清香四溢；微風(fēng)捧起香，迫不及待地送到我的身旁，漸漸地，整個校園都沉浸在花香之中！

　　在紅豆校園中，我就會思念萬物：小生靈，書本，樹木，桌椅等等，應(yīng)有盡有，它帶著我在海中尋找知識的寶藏，培育我成才，在我的腦海中裝下了無數(shù)的寶藏。我感謝我的紅豆校園！

　　我的校園作文 篇5

　　我的學(xué)�！�—迎賓路小學(xué)，那里是一個美麗的地方。

　　站在校門口，可以看見“迎賓路小學(xué)”幾個鏗鏘有力地大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。進了校門，右手邊是個美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競相開放，美極了!牽牛花吹起了小喇叭，迎春花張開了笑臉，桃花姑娘隨風(fēng)舞蹈，微風(fēng)吹過，陣陣花香隨風(fēng)飄蕩，飄進了教室，飄進了我們每個人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。

　　往里走就是一二年級的教學(xué)樓，那里不光有一群淘氣的小朋友，還有我們的音樂教室，上音樂課時，那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學(xué)樓在學(xué)校的北邊，那是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，里面還有同學(xué)最喜歡的科學(xué)試驗教室，我最感興趣也是最開心的`時候就是上科學(xué)試驗課了。

　　教學(xué)樓的東面是一個大操場。下課以后，那里就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，你追我趕，到處都是開心的笑臉，歡快的笑聲飄蕩在操場上空久久不能散去。

　　我們的學(xué)校真美呀!我愛她!

　　我的校園作文 篇6

　　夏天的雨里包含了孩子們的快樂。

　　夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面，一群孩子在雨中瘋跑，他們時而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子，但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的'孩子小心翼翼地在水坑里行走，擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

　　一個星期五，雨下過之后，我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著，一個沒注意，摔了個四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個挺愉快的小插曲。

　　又一次，一個人用膠鞋盛雨水，水接滿后，他找一個人，尋找潑水機會，然后輕輕地走過去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚，那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處，目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇，強忍著不想讓自己笑出聲來，只可惜沒有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。

　　雨天不僅給了我們無盡的歡樂，而且還豐富了我們的課余生活，讓校園充滿了生機與活力。

　　我的校園作文 篇7

　　在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學(xué)。

　　進校門，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結(jié)實，四季常青；高挺的松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘！

　　再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天，陽光斑斑點點地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們在一起踢足球，時不時傳來了“我們進了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的'秋風(fēng)伴著下課的鈴聲，沖進校園，同學(xué)們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發(fā)出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧；冬天，天空像一個娃娃，時而晴，時而雨，而來操場的人也時而多，時而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著傘，漫步在雨中。

　　我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

　　我的校園作文 篇8

　　我們的校園，一年四季春夏秋冬都能呈現(xiàn)出不同的色彩，但我最喜歡春天的校園，因為“一年之計在于春”嗎！請跟我一起走進春天的校園。

　　一進校門，一個大花壇呈現(xiàn)在我們眼前，一株株小草爭先恐后地探出了頭，遠遠看去像給花壇涂了嫩嫩的一層新綠，走近了它又像變魔術(shù)一樣不見了，這大概就是詩人筆下“草色遙看近卻無”的意境吧！花壇的周圍載滿了柳樹，它們最喜歡打扮了，最先換上了翠綠的新裝。迎春花也是急脾氣，第一個綻出了歡快的笑臉，得意地吹著黃色的小喇叭。于此相比，石榴樹卻很沉得住氣，微風(fēng)吹來，他仍然搖著那光禿禿的枝條，在花壇里有些不起眼。

　　往右走東西不多，一架紫藤卻十分引人注意，嫩綠的葉子纏滿整個藤架，像給藤架披了一件綠色的大禮服，它的葉子不但鮮綠，上面還有像草莓一樣的小果實，有的大，有的`小，有的看起來有點紅，有的卻渾身發(fā)青，又像各色的寶石綴滿藤架。來到綜合樓前，幾棵高大的梧桐樹也開始發(fā)芽了，雖然新發(fā)的葉子不多，但顯得特別有精神，像哨兵一樣挺立在那里和我們一起慶祝春天的到來。

　　我喜歡春天的色彩，繽紛斑斕；我喜歡春天的校園，充滿生機！

　　我的校園作文 篇9

　　學(xué)校不僅僅是美麗的花園，更是我們學(xué)習(xí)、生活的快樂樂園、家園。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了許多東西，我愛我的校園，是它讓我更進一步。我的校園在春天里最美麗。瞧，一棵棵高大魁梧的樹，經(jīng)過了一個寒冬后，終于長出了綠油油的嫩芽，像個小音符似的非常可愛；小花們在花壇里好不容易熬過了冬天，慢慢地長出了嫩葉，開出了美麗的小花，笑瞇瞇地看著太陽公公。

　　蜜蜂、蝴蝶、小鳥都來啦！蜜蜂在勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中快樂的飛舞，小鳥在樹上唱著歌。學(xué)生們都回到了校園，教室里傳出了朗朗的讀書聲，在校園里回蕩，好一派生機勃勃的'景象啊！

　　我的校園真是個書香校園。校長在很多地方都貼了古詩和同學(xué)們或家長做的詩，就連廁所里也不放過。走進校門口往右轉(zhuǎn)，最里邊還有一個讀書亭，里面有許多書，還有一張大桌子和幾排木椅子。同學(xué)們可以在這里看書、寫作業(yè)。

　　每個學(xué)期學(xué)校還會評選書香學(xué)子、氣質(zhì)學(xué)子、十佳全能學(xué)子……

　　這就是我的校園，我非常愛它，因為它不僅美麗，而且還教給了我許許多多的知識。

　　我的校園作文 篇10

　　我們的學(xué)校就像一個大花園，多么可愛，我們在那里茁壯成長。

　　早晨，歡樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書包，精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來到校門口，陽光灑在刻著“云霄實驗小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽光折射給我們。我們喜笑顏開地理解了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進了學(xué)校。

　　進入學(xué)校，便能夠看見建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的'綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木，現(xiàn)正值春天，它們爭奇斗艷，競相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來了，被花香陶醉了。

　　進入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號樓以神州大地為主題，二號樓以我愛我校為主題，三號樓以展我風(fēng)采為主題，四號樓以祖國歷史為主題，五號樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。

　　我的校園作文 篇11

　　來到美麗的校園，眼前一片熟悉的景象，熟悉的人，真讓人心舒，讓人溫暖。

　　學(xué)校操場兩邊可見美麗的花草，綠油油的草坪上點綴著五彩繽紛的花兒，還散發(fā)出淡淡的清香。彩色的蝴蝶花在微風(fēng)中盡情的搖擺，真像一只只蝴蝶停在枝頭上。操場四個角落上的梧桐樹，樹葉茂密，像四把撐開的綠色大傘。在陽光下，梧桐樹綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮。一陣輕風(fēng)吹過，樹葉沙沙的響，好像正在悄悄的討論著什么問題。這蒼翠挺拔的梧桐樹給校園增添了許多生機。

　　當(dāng)你走進教室的時候，就能聽到教室里傳出朗朗的讀書聲，課堂上隨時可見同學(xué)們認真聽講的模樣。課間十分，到處可以聽到同學(xué)們歡樂的笑聲，看到他們靈巧的`身影。學(xué)校里的老師和諧可親，每天早早老師就在教室里等著每一位學(xué)生的到來。當(dāng)我們考試取得好成績時，老師會和諧地對我們說：“祝賀你們，但不能驕傲�！笨荚囀�敗時，老師會鼓勵我們說：“不要灰心，只要努力就能成功”。在校園是老師給我們學(xué)習(xí)的信心和力量，領(lǐng)導(dǎo)我們在知識的海洋里邀游，教會我們怎樣做人......

　　這就是我的校園，是校園讓我插上理想的翅膀，讓我快樂的成長。我將會永遠記住校園里的一切。

　　我的校園作文 篇12

　　我的校園，鹽城市實驗小學(xué)，我打心眼里喜歡它。它以那獨特的美，吸引了無數(shù)人的目光。

　　走進校園的大門，彎彎曲曲的岔道旁是形形色色的、各種各樣的樹木花草。有香樟、櫻花、海棠……令人眼花繚亂。在學(xué)校的里面，還有一個小池塘，只見它清澈見底，湖底的石塊可以看得清清楚楚。它的源頭是一塊石頭，一股清泉從石頭上汩汩流進池塘里，發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。在池塘旁邊還有一株垂柳，它像一位有力的壯士，守衛(wèi)著美麗的小池塘。在學(xué)校的西北角還有一個大操場呢，冬天的時候，大家在那里玩雪;夏天的時候，我們頂著烈日在那里踢足球、打籃球，好不快活!

　　走進教學(xué)樓里，被老師打亂了的班級，會讓你有點二丈不摸頭腦的感覺。其實呀，只要你多走走，自然也就熟悉了。

　　一樓是四年級的`部分班級，他們的走廊外面有一塊像棋盤的草坪，特別有趣!二樓是一年級小弟弟、小妹妹的“地盤”。三樓就是我們四年級十一—十四班了。我們班不僅是一個成績優(yōu)秀的班級，還是一個充滿陽光的集體。我們班所有的同學(xué)都像一家人一樣，互相幫助，互相團結(jié)，贏得數(shù)名老師的信任。

　　但愿我們學(xué)校的未來會更加美好!

　　我的校園作文 篇13

　　中國一直有禮儀之邦的美稱，在古代讀書一直奉行的是齊家、治國、平天下，是啊，這是古代人的讀書理想，然而，現(xiàn)在我們讀書的理想是什么？我也不知道。

　　我們?yōu)槭裁炊�讀書呢？是因為理想吧，每個人只要想一想理想，你就算是粉身碎骨，也會為了你的理想而一直努力，向著這個夢想靠近。

　　在我看來，學(xué)校的環(huán)境是決定你能否實現(xiàn)自己夢想的途徑之一吧，你在家里沒什么事可以做，但在學(xué)校里，學(xué)校的氛圍就會讓你感覺寧靜；好像能聞到書香，那樣的好聞，這就是底蘊吧。

　　底蘊是一點點堆積起來的，這就像你讀書那樣一本書是值得好好品味的`，你讀書越多，就會越來越覺得內(nèi)心的淡定。

　　學(xué)校里的那棵老樹，為什么經(jīng)歷了這么多年還屹立不倒呢？我看到了他身上的精神，無論遇到什么困難，都迎難而上，這應(yīng)該是我要向他學(xué)習(xí)的品質(zhì)吧。

　　學(xué)校的美麗在于圖書館，可別小看圖書館，他可是我們的小諸葛呢，胸中藏著許多書，所以，這就是我們的知識為什么這么豐富的原因。

　　不過，也不能盡信書，我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合。

　　我祝我們的學(xué)校越來越好！

　　我的校園作文 篇14

　　三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。看看外面，太陽比以往任何時候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹木喝足了雪，享受著溫暖的陽光。

　　我們的校園正在享受這個新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒有完全融化，地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。

　　校園里的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點小葉尖。過一段時間可能會大一些，樹枝也是棕色的。如果你從遠處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。

　　在一棵又大又厚的榆樹下，有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一只不知名的`黑鳥和一些小麻雀。夏天，他們站在樹枝上唱歌；覓食；很開心。

　　在大榆樹的右邊，有一堵土磚墻。墻上爬滿了去年落葉的波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤沒有腳是貼不住墻的。我走來走去，看到爬山虎長出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在墻上。我覺得過幾周肯定會長出嫩葉。

　　雖然我們?nèi)�月份的校園里沒有鮮花和鮮花，但我覺得以后會更美好！

　　我的校園作文 篇15

　　我在延吉市進學(xué)小學(xué)讀書。

　　進學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進學(xué)校大門有著五層藍色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前，教學(xué)樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課后那里都是最熱鬧的地方�；@球場的西面是廁所。

　　一進教學(xué)樓，走廊里有很多畫：有國內(nèi)外的風(fēng)景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的'是圖書角，因為那里有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！

　　我的班級在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室里有黑板報，還有我們畫的畫，畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當(dāng)然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負責(zé)，要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進的同學(xué)。

　　這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校！

　　我的校園作文 篇16

　　我的校園在六盤水市城市，是六盤水市第二實驗小學(xué)。那是美麗的地方，空氣清新，綠草，青柏樹，紅葉李，桂花樹，冬青樹，石榴樹…校園里有一個大圓形的魚池，有些同學(xué)買了幾條金魚，放在魚池里，五顏六色的金魚在魚池里愉快地游泳，魚池變成了活潑的景觀。

　　每天，我總是早起，高興地來到學(xué)校，看到麻雀和不知道名字的小鳥，在樹梢上，在樹叢里飛，迎接新的一天的開始�；▔�里的小花和草，似乎也張開了胳膊，迎接著我們早點來學(xué)校。每到星期一，我們都會穿上干凈整潔的.校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，按年級順序排隊，站在操場上，舉行升旗儀式，我們敬著隊禮，唱著國歌，看著五星紅旗冉冉升起，《義勇軍進行曲》結(jié)束時，國旗升到最高點，迎風(fēng)飄揚。之后，我們回到教室，開始了一天的早讀。這時，同學(xué)們放開聲音，大聲朗讀，有時是語文課文，有時是英語對話，讀書的聲音一個接一個地起伏，就像在競技場上追我一樣，聲音超過了一段時間，好的“風(fēng)聲雨聲讀書聲入耳，家事國事關(guān)心事件”的場景非常壯觀。

　　這是我可愛美麗的校園--我們學(xué)習(xí)成長的搖籃。

　　我的校園作文 篇17

　　我是幸福校園的一名學(xué)生，我愛我的校園。

　　大門上有“幸福路小學(xué)”這幾個燙金大字，金光閃閃，顯得栩栩生輝。你還會看到幾副楹聯(lián)，這些楹聯(lián)是有深棕色的底，燙金的色寫成，教誨并時刻提醒真我們該怎樣做一個人。

　　進了大門就看到了，我們學(xué)校的笑臉墻，那上面有許多幸福園丁和學(xué)生留下的笑容，有的揚嘴微笑，有的開懷大笑，有的含羞輕笑……一看到這個，學(xué)生們就忍不住駐足觀賞了。

　　笑臉墻前面就是長廊了，長廊是用紅漆的底座，黃漆的圍墻做成的，一到春天，紫藤就開出好看的花朵來，紫藤的形狀各異，它們都是有一小點的嫩鏡相互纏繞而成的，從外觀看起來像麻花一樣，長廊旁邊一排大楊樹，那葉子綠的那么新鮮，好像每一片上都有一個新的`生命在顫動。

　　長廊旁邊就是我們最愛的操場了，操場并不大，只有兩個籃球場那么大，地面是采用綠色的塑膠制成的，地上的線也是仿照真正籃球場上面畫的，下課時，有許多人在那里打籃球、做游戲，顯得非�？旎睢�

　　操場的最南邊就是四季花開了，那里有一年四季我們做的活動的照片，下課時，會有許多同學(xué)前來觀賞，那里有開運動會的照片，有開會議的照片，還有文藝匯演的照片。

　　我們的學(xué)校是那么美，我愛我們的校園。

　　我的校園作文 篇18

　　校園是一個神圣的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫暖的家。

　　清晨，我輕輕地走在校園的小路上，頓時，我被那晨霧中的.美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧中，濕潤泥土的氣味兒撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓，沐浴在晨霧中，顯得那么親切，和諧。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的大門。大門口種植了四棵梧桐樹，它們就像衛(wèi)士一樣，不管春夏秋冬，它們都屹立不倒，守護著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門邊，個個都精神飽滿，笑容滿面。要是有老師走進校門，他們就立刻行個隊禮，并響亮地問一聲:“老師好!”雖然有時驕陽似火，也有時寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早的來到學(xué)校，用他們真誠的微笑，最甜美的問候來歡迎校園的主人。當(dāng)踏進學(xué)校的教學(xué)樓，你就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓人頓時就覺得心曠神怡，精神抖擻。

　　這就是我美麗的校園。

　　我的校園作文 篇19

　　春天的校園是多姿多彩的，也是變化多端的，所以，我愛春天的校園。

　　春天來了，陽光顯得格外明媚，照在人身上暖洋洋的；路旁的小樹吐出了新芽，地上的小草添了一抹新綠，空氣變得十分清新；教室里朗朗的讀書聲在整個校園上空環(huán)繞，引來了嘰嘰喳喳的小鳥歌唱。

　　春天來了，校園里的一棵棵梨樹昨天還沒開花，今天卻有了一個個花蕾，我不由地想起一句話“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。滿樹的梨花，有的含苞欲放象害羞的小姑娘，低著頭；有的已經(jīng)完全展開了笑顏。走過梨樹，向前一看，國旗在高空中隨風(fēng)飄蕩，在梨樹的左邊，寬敞的大操場上，回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語；路旁，老師們匆忙地走著，看起來那么精神飽滿。萬年青旁的草叢中，有一些隱隱約約的小花，五彩繽紛，漂亮極了。

　　春天來了，春天的'校園被同學(xué)們五顏六色的衣服裝扮著，一到課間操時間，同學(xué)們魚貫而出仿佛要爭著看看春天的校園，在每個小朋友臉上，都留露出一個個微笑……

　　啊！春天的校園真美啊，它使我們開心，快樂，使我們陶醉了�。。�

　　我愛春天的校園，它是我的第二個家園，因為它和家一樣的溫馨，也同時記錄下了我美好的回憶和對春天的和對

　　春天的向往！

　　我的校園作文 篇20

　　我們的校園的美景美不勝收，真是個美麗的大花園。

　　走進大門，首先我們看到的是旗臺，旗臺是由紅色的地磚鋪成的。旗臺的前面是一個半圓形的水池。里面還有魚兒在玩游戲呢！水池里面還有一座假山，假山凹凸不平，上面還有一個小亭子，里面還有一個老爺爺在釣魚呢！誰吃里面還有萬年青呢！誰吃的東邊有兩棵松樹，非常高大想兩個衛(wèi)士一樣守護者著我們的校園。松樹上面還有很多松針硬硬的，如果扎在你的`臉上或會非常的疼。松樹旁邊有單杠還有一棵大柳樹，一到春天，柳樹的枝條就像小姑娘的辮子一樣在微風(fēng)中飄來飄去。

　　校園的西邊有一個小花園，花園里面還有幾棵臘梅和紅梅，臘梅一開花就有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞，真是一道靚麗的風(fēng)景線，小花園里還有龍爪槐、還有翠綠的竹子。那里還有一棵銀杏樹、銀杏樹又稱公孫樹。

　　水池的旁邊還有幾株月季花，月季花開的爭奇斗艷，好像一個小姑娘在害羞。

　　我們校園真美��！但相比之下我更喜歡校園的景色。

　　我的校園作文 篇21

　　我的學(xué)校是濮陽市油田第十中學(xué)，我的校園一年四李都很美麗。

　　春天，樹木抽出新的校枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來，看看春天是否來臨。小燕子從南方飛了回來，在門崗的屋檐下搭起了窩，繼續(xù)和看姑娘一起玩�！�…萬物都被春皮娘叫醒了，校園里一片生機勃勃的'景像。

　　夏天，樹木長得枝繁葉茂，就像一頂頂撐開的綠線大傘，在樹下乘涼，會感到十分涼快。粉紅的月季花開了，開得那么熱鬧，有的花骨朵王含苞欲放，像裝滿粉色液體的高腳杯。

　　秋天，銀杏樹的葉子變黃了，金黃金黃的銀在葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子變紅了，火紅火紅的楓葉像象一枚校郵票，郵來了秋天的涼爽。柿子樹結(jié)出了橙色的大柿子，像一盞盞小燈籠，一個個柿子你擠我碰，搶著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪。樹上積著白雪。草坪也堆積著厚厚的白雪，好像是冬爺爺見小草太冷了，用自已那胡子給小草當(dāng)棉被了。

　　我的校園一年四季都很美，我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇22

　　春姑娘攀上高山、飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來到我們的校園。

　　看，校園西面的“小樹林”的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。梧桐樹、柳樹、竹、石榴樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　瞧，教學(xué)樓前的桂花樹翠綠鮮亮，桂樹的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅一團團一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競相輝映，引來無數(shù)蜂蝶飛舞。

　　聽，枝頭上的.小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時，

　　整個校園都被快樂圍繞。

　　啊，春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。

　　我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。

　　我的校園作文 篇23

　　我的學(xué)校位于梧州市，那里的風(fēng)景一年四季都很迷人。

　　沿著長長的石階，伴隨著陣陣誘人的鮮花，你來到了學(xué)校門口。你首先看到的是“新興二路小學(xué)”的豪放大字，在陽光的映襯下格外耀眼。

　　首先，紅白相間的兩棟挺拔的教學(xué)樓，每層有十三間教室。每個教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放整齊。這些都是學(xué)生努力的回報。每一條走廊的墻上都有名言，意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí)，吸收新鮮的知識、思想、才華和智慧，讓它們永不枯竭，永不衰老，永遠充滿活力。每天早上，我們都能聽到教室、走廊和操場上的`讀書聲。

　　然后我們可以看到寬闊的操場。像快樂的小鳥一樣，我們可以在操場上自由“飛翔”�？矗�有的同學(xué)在玩游戲，有的在悠閑的散步，有的在竊竊私語，仿佛在談?wù)撜n堂上的各種收獲.鈴聲一響，操場又恢復(fù)了平靜。

　　操場正前方是升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。它是如此的紅，就像空氣中燃燒的火焰。

　　升旗臺前有一個花壇�；▔�里有許多美麗的花，包括紅玫瑰、金月季和藍牡丹花。真的很美！

　　我愛我美麗的校園！

　　我的校園作文 篇24

　　上個星期三的下午，我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城，聽說是一個美麗的校園。在去新校園的車上，我興奮的不得了。

　　到了新校園，一進大門口，就看到那寬闊的操場，很長的跑道。這操場真大�。∥倚南耄喝绻�在這里讀書，我的`身體一定會健康起來。我站在操場邊朝前方望去，看見一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書的地方。

　　我進去考試了，媽媽和奶奶在外面等。過了差不多一個多小時，考試完了。我問媽媽：“可以去玩一會嗎？”媽媽答應(yīng)了。

　　我來到一片竹林，抬起頭望著碧綠的竹子，它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的，形狀很像一條又大又長的蛇�！吧摺毙涡÷返谋M頭，是一個清澈見底的小池。小池中有小魚，小魚歡快地玩耍著。

　　看完那些景物，就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大，因為放學(xué)了，同學(xué)們都走了，宿舍樓里一點說話聲也沒有，非常清靜。

　　我今年就轉(zhuǎn)到這個新校園了。我非常開心。因為，這校園不僅漂亮、美麗，而且很清靜。

　　我的校園作文 篇25

　　我的學(xué)校是蘭著學(xué)校，座落在中央悅城的旁邊。

　　當(dāng)你一走進學(xué)校，就可以看見我們學(xué)校的曦園，那里有塊大石頭，上面刻著“曦”一個鮮紅的大字。往旁邊看，你就會看見同學(xué)在那里下棋，再往直走，你就能看見我們的教學(xué)樓啦。教學(xué)樓上掛著“君子之行，創(chuàng)造卓著”幾個大字，那是我們蘭著學(xué)校的校訓(xùn)，它時時刻刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，將來可以做一個對社會有用的人。教學(xué)樓的旁邊是蘭湖，蘭湖有許許多多的`小魚在快活的游來游去，好像一艘艘小船。走進教學(xué)樓，你就能聽見同學(xué)們在大聲得朗讀，就好像一群小鳥們在嘰嘰喳喳的唱歌。

　　要是你到了我們的操場，你一定會驚訝的說：“哇！”，因為我們的操場非常的寬闊，操場上有跑道，足球場，籃球場，單杠。要是早上九點來，你們就能看見我們在做操、跑步。

　　再從一樓走到樓頂，就能看見我們學(xué)校的菜園，有空心菜、西瓜、茄子和黃瓜等等。當(dāng)它們成熟以后，老師們會把它采摘下來，作為獎品獎勵給表現(xiàn)好有進步的同學(xué)。

　　我們的校園非常美麗，要是我們從教學(xué)樓走下來，就能看見畫廊，在畫廊里可以看到很多名人和名畫，讓我們了解了很多名人偉大的事跡。

　　這就是我們美麗校園。

　　我的校園作文 篇26

　　我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊，她引導(dǎo)我快樂的成長。時間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍天，對比彩虹和云。

　　回想起第一次見到她時的幼稚，我覺得她和幼兒園沒什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開始仔細觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調(diào)的美，卻抹去了幼兒園門口可愛的'卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時半會兒放不下。這個陌生的女人讓我有點害怕。

　　我走過簡單的樓梯，走過蜿蜒的走廊，來到教室，遇到了我的兩個主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會走的。

　　光線照在整個教室上。

　　剛開始的幾天，下課后坐在座位上一動不動。是的，誰能在最初的幾天慷慨大方？當(dāng)我開始關(guān)心幼兒園的時候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點離開學(xué)校。

　　后來慢慢認識了，交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣：上課時，我可以看到老師生動的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學(xué)。

　　五年過去了。

　　母校留給我的太多，但我會永遠珍藏在心里。

　　我的校園作文 篇27

　　我的另一棟房子？冬兒外國語實驗學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，也是一個大花園。

　　不，現(xiàn)在是秋天，大花園里有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花，因為只有桂花的'香味才那么清爽。

　　上課的時候，在香味的指引下，我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里，真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時，一陣風(fēng)吹過，小花瓣慢慢落下來，像蝴蝶隨風(fēng)飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地撫摸著我，不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身，高昂著頭，貪婪地享受著這美妙的時刻，呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的幾朵桂花，放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下�！巴郏『孟�！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國香水還要香！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉的時候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。

　　我的校園作文 篇28

　　盼到了，盼到了，終于盼到了，春姑娘越過了高山，飛過了小河，來到了我們的校園。

　　一下子就把我們的校園打扮地漂漂亮亮。你瞧！校園里哪六棵雪松穿上了青綠色的衣裳，一動不動地站在那里，既像一位位守護祖國的鋼鐵戰(zhàn)士，又像一把把撐開的雨傘。下課了，不時有小朋友在樹蔭下嬉戲玩耍。天空中的小燕子在愉快地飛翔，還不時地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春天的景色真美，我要在這里筑巢”。

　　但更引人注目的就是廣玉蘭了，它白的像棉花，粉的像霞，它的花瓣非常大，飄落下來時，像一只只大蝴蝶在空中飛舞。迎春花也非常美麗，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，還有的`花瓣全展開了，露出了金黃色的小花蕊，好像在說：“春天來了，春天來了，我們來開一場百花節(jié)吧，有興趣的花兒快來報名”。小草呢？當(dāng)然也躍躍欲試，紛紛都探出了小腦袋，就只有幾株懶惰的小草還沒有從土地里鉆出來，看看外面美麗的世界。

　　我們的校園真是太美了，你們喜歡嗎？如果喜歡就來參觀一下吧！

　　我的校園作文 篇29

　　我的校園如詩如畫，生機盎然，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個美麗的地方。

　　當(dāng)我走進知識的大門---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機勃勃的花，綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時候，我就會看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽光。

　　再往里走就是操場了，上課的時候操場上很安靜，很安靜。蟲兒不飛了，知了不叫了，樹枝不搖擺了，仿佛都在聽小學(xué)生們認真讀書�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打籃球，有的'同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語，清香四溢。

　　走過操場，就來到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口，走進教室門口就看見了學(xué)前班的教室，教學(xué)樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的故事我們都耳熟能詳！

　　最后就是我們的升旗臺了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，我們就排好整齊的隊伍，站在升旗臺前行禮致敬。

　　這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺得很美，我隨時等著你來哦。

　　我的校園作文 篇30

　　我的學(xué)校是福山外國語小學(xué)，它坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)附近，走進紫色系裝點的校園，迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹，樹下的大電子屏滾動寫著“我們從這里走向世界”的口號，敞亮的教室里書聲朗朗，我最喜歡的就是春天的校園。

　　伴著細雨春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園，我細心地用眼看、用耳聽，尋找著校園里的春天。走進校園，看到雕像旁的松樹開始吐出嫩綠的新枝，地上小草穿上了綠衣裳，踏進教室，窗臺上擺放的綠蘿隨著春天的到來，長得枝葉茂盛，給同學(xué)們眼里增添了舒服的綠色，小鳥在窗外歡快得唱著歌：“春天來了，春天來了�！�

　　脫下厚重的冬衣，我們穿上輕便的春季校服，下課時同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著，累了就在樹蔭下三五成群歡笑著休息一會，一陣春風(fēng)吹來，我們聞到的全是春天的.清香氣息，面積不大的小花園，開滿了各種色彩鮮艷的花朵，有黃色的，紅色的，紫色的……花叢吸引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們，兩棵常青的大松樹，像我們一樣，越長越高越長越高……

　　春天的校園是美麗的，我們是祖國的花朵，在陽光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長著。

　　我的校園作文 篇31

　　春天來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)�你們看看我的校園吧！

　　我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名�！�。

　　走進操場，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的.西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。

　　校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？

　　西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學(xué)習(xí)知識的樂園！

　　我的校園作文 篇32

　　路橋小學(xué)的校園是個美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭，鮮花盛開，是個學(xué)習(xí)、成長的好地方。

　　走進西門，便會看見一個大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完，這一種花還沒謝，那一種花又開了�；▍仓杏幸粔K大臥石，石頭上刻著“從這里開始”五個鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對每一個走進校門的小學(xué)生說：“從這里開始，今天是新的起點！”

　　繼續(xù)前進，便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的`四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個蛋糕，再坐到花園的長椅上細細品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過四合院，便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上，便會想起那些為班級爭光的運動員來，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場回來，穿過籃球場，便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊，連接著五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門廣場，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥語陣陣，似乎讓你覺得走進了人間仙境。

　　我們的校園還有無數(shù)美景，希望你有機會來細細游賞。

　　我的校園作文 篇33

　　我在西航四校上學(xué)，我們的學(xué)校在陜西省西安市未央?yún)^(qū)。我第一次來到這所學(xué)校就覺得它很美。

　　我們學(xué)校有一個紅色的拱門，拱門下面的大門是電動的，只要一按按鈕門就會自動打開，自動關(guān)上。大門旁有一塊石碑，上面刻著學(xué)校的名字。我們學(xué)校有七棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里最美的地方是拐角處的圖書館。圖書館里有很多書，有漫畫書、作文書、童話書……書架周圍有一圈椅子，這是讓我們看書時坐的。

　　我們的教室在第二棟教學(xué)樓的'三樓。我一進教室先看見的是后黑板上的黑板報，然后看到的是同學(xué)們帶來的花和草，最后看到的是講桌，講桌上擺放著幾盆花。

　　我站在走廊向外望，看到了操場。操場是橢圓形的，上面鋪著綠色的草皮，周圍是塑膠跑道。我還看到了操場上種的梧桐樹。春天，梧桐樹長出了嫩芽；夏天，梧桐樹的葉子在陽光下變成了深綠色；秋天，梧桐樹的葉子變成黃色，落了下來；冬天，梧桐樹的葉子都掉光了。下雪時，我們在操場上打雪仗、堆雪人。

　　我覺得我們的學(xué)校非常美麗，我愛我的學(xué)校！

　　我的校園作文 篇34

　　秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進分成了三部分，走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。

　　繞過大花園，再走進另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的`一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運動健兒在碧綠的操場上做運動。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！

　　我的校園作文 篇35

　　我們的校園是美麗的，它已陪伴了我三年，我非常喜歡它。

　　早晨，我進入校園，首先聽到在高高的枝頭跳躍歌唱的可愛、頑皮的小鳥，好像在說：“早上好！”。走到大門右邊門房前面，就可以看到一棵高大挺拔茂盛的白楊樹，好像一位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的校園。有風(fēng)的時候，整座校園“動”了起來，所有的花草樹木都隨風(fēng)搖曳，沙沙作響 。它是一個動態(tài)的校園。

　　我們的校園更是一個美麗的校園。站在白楊樹下，向前方望去，映入眼簾的是一個大操場，操場的四周是花壇，花壇里一年四季開滿了花，這一種花還沒有謝，那一種花又開了。春天有迎春花、金鐘花、桃花……夏天有月季花、太陽花……秋天有菊花、一串紅……冬天還有那畏嚴(yán)寒的'梅花。這些花兒翩翩起舞，給校園增添了無限生機。

　　走進整潔的教學(xué)大樓便聽見了朗朗的讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

　　黃昏的校園最美，太陽沒有了刺眼的光芒，給教學(xué)樓披上了一層華麗、金色的外衣。

　　��！美麗的校園，我們學(xué)習(xí)的好地方，將來要把你建設(shè)的更美。

　　我的校園作文 篇36

　　我們的學(xué)校有很多美麗的景色：高大寬闊的教學(xué)樓，守衛(wèi)學(xué)校安全的松樹、柏樹，五顏六色、絢麗多彩的`花朵構(gòu)成了春天美麗的畫卷，真如詩人葉紹翁所說：春色滿園關(guān)不住

　　咦，這是什么味道呀？我順著香味，原來是它呀！它散發(fā)著淡淡的香味。呵呵，它就是桃花。桃花有五片花瓣，粉紅粉紅的，就像一個個害羞的小姑娘。忽然，一陣輕風(fēng)吹過，花兒們發(fā)出細細的笑聲，像是在歡迎春天的到來。那太陽照在桃花身上，那桃花薄得都能被太陽燃燒起來了。

　　有花就有草。調(diào)皮的小草從地里探出腦袋，向我們，向大家問好。俗話說野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。��！頑強的小草，頑強的生命。

　　春天的校園真可以用桃紅柳綠來形容。垂柳披下了那頭秀發(fā)，風(fēng)婆婆為她梳妝。它們有說有笑。小鳥也在上面安了家，如同我們村里的五保戶，沐浴著黨的春風(fēng)，都無憂無慮的。

　　風(fēng)兒吹過墻壁，垂柳把頭發(fā)披到墻壁上。既然風(fēng)兒與垂柳都喜歡它，我又有什么理由不喜歡它呢？因為墻壁上有五顏六色的圖畫，十分美麗。每到上學(xué)的時候，我都會多看幾眼。時光的腳步，往往在這兒停留。

　　春來江水綠如藍，能不憶江南？每當(dāng)我讀到這兩句詩，就不禁想把它改一下春來學(xué)校美如畫，能不心牽掛？

　　我的校園作文 篇37

　　我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。

　　小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。

　　小花園那里也有許多可愛的.昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。

　　一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。

　　一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！

　　這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴散到整個學(xué)校，擴散到整個中國，最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起，愛護大自然，保護環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！

　　我的校園作文 篇38

　　我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。

　　在我印象中，這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的帥哥靚女。今天下課，我去食堂買蛋糕的時候，看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神：幾個肆無忌憚的混混提著煙頭，在臺階上看黃色雜志。而一年級的一個瘦瘦的女生路過，不小心踩到了其中一個人的衣服，于是他們開始痛打那個女生，沒有人敢上去勸她。他們玩完就走了，只留下那個女孩痛苦地躺在那里。

　　我問人群中的'一個女孩，她說：你也不認識他們？學(xué)校老板！他們混的好，學(xué)習(xí)好，長得帥。他們是我的白馬王子！我暈！她接著說：看你那個樣子，一定是我們學(xué)校最落伍的丑小鴨了！你不知道，現(xiàn)在這個學(xué)校，早戀的陣營，真的是一陣！可以說，照耀你勝過藍色。你呀，學(xué)！說玩，她走了，留下我一個人拿著飯盒站在那里。

　　回家后，我把這件事告訴了父母，包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說：現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了！

　　我想，青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系？

　　我的校園作文 篇39

　　我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，景色惱人，是個學(xué)習(xí)的好中央。

　　一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

　　不斷往前走，離開我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的.葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來仿佛會收回“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。

　　繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。

　　看！我們的學(xué)校多么美麗呀！

　　我的校園作文 篇40

　　一進校門，我們就會看到左邊的桃李路，右邊的小公園。

　　我們走桃李路，那里有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹，數(shù)不勝數(shù)。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們在一起，使整條桃李路充滿了勃勃生機。一直走到頭，再拐個彎，就來到了下一個景點體育角。

　　說是體育角，其實也就只有一個云梯、兩個用來攀爬的體育器材。一個小小的場地就這樣被孤立在操場的角落里。雖然很小，但它帶給了我無窮的快樂。體育器材的旁邊有一叢灌木叢，灌木叢里面有一個小空間，我和朋友曾把這兒當(dāng)作秘密基地。

　　離開體育角，我們沿著跑道到來到了小公園。這兒有一個小池塘，池塘內(nèi)有一些小金魚。小池塘被一個架子罩著，架子上長著許多爬山虎。從這兒走過會覺得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木，還有一個秋千。來這里玩的時候，大家都會第一時間搶著坐。

　　雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史，比不上清涼山公園植物多，但是我覺得給予我快樂的`地方才是最好的景點！

　　我的校園作文 篇41

　　我的學(xué)校南門小學(xué)位于永安市中心，這里鳥語花香，安靜清幽，是我們學(xué)習(xí)的好地方。每當(dāng)上課鈴一響，教室里立刻傳來朗朗的讀書聲和老師悅耳的講課聲。這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，滋潤著我們的心田。

　　校園操場的旗臺上立著的那根高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗輕輕地隨風(fēng)飄揚。風(fēng)停了，它便垂下，好像一支屹立著的紅櫻槍，又像一支高聳的火炬。每周一校園里都會舉行隆重的'升旗儀式，每當(dāng)儀式開始時，我們便靜靜地站立著，整個大操場聽不到一點雜音，連樹上的小鳥也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個莊嚴(yán)的時刻的到來。

　　操場的旗臺對面是一棟辦公樓，各年級的老師的辦公室以及校長的辦公室都在那里。辦公樓二樓有一條通道通向教學(xué)樓。教學(xué)樓就是我們上課的地方，那里有許多寬敞明亮的教室。

　　校園的四周有許多香樟樹，它們高大茂盛，讓我們校園一年四季都充滿生機活力。校園里有了香樟樹，仿佛空氣都變得清甜潤起來，校園也變得更加美麗。

　　這就是我們的美麗可愛的校園。

　　我的校園作文 篇42

　　大家好，我叫吳琳，我是大家的小導(dǎo)游，今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我那美麗的校園吧！

　　剛踏進校園的大門，一陣清香迎面撲來，那是從你眼前的幸福廣場里傳來的。幸福廣場里種植著許多小花，瞧，花兒們各個都穿著自己心愛的裙子，它們的.裙子都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格和風(fēng)采，我最喜歡那朵玫瑰花了，它穿著一條鮮紅的連衣裙，看起來特別顯眼，那么大家喜歡那一朵呢？當(dāng)然，小草也不賴，它穿著嫩綠的外套，隨風(fēng)飄動，好像一位位身穿草衣服的女孩在盡情地跳舞。

　　參觀完幸福廣場，我們就來看一看操場吧！操場上有一圈圈長200米的紅色塑膠跑道，平時，我們就在這跑道上鍛煉身體，比如說跑步啦，跳繩啦，踢毽子啦……塑膠跑道還圍著草坪，你看，草坪上的小草各個生氣勃勃，沒有一棵是枯萎的，似乎每一棵小草上都有一個新的生命在顫動。我想，聽到這句話，你一定覺得很奇怪吧，所以，讓我來告訴你真相吧！其實這些草是人造草！草坪還是男孩子的最愛呢，男孩子在課間的時候去草坪上踢足球，瞧，他們玩得多開心呀！聽了我的介紹，大家是不是也喜歡上了我的校園呢？

　　我的校園作文 篇43

　　走近我們的校園，第一眼看見的就是紅色的大門，它和其他學(xué)校的門質(zhì)地不一樣，是扇木門；顏色也不一樣，是朱紅色的。未進校門，一種古樸的書院氣息已迎面襲來，這就是我們的劉海書院。

　　走進書院，你的面前會出現(xiàn)一座大大的禮堂。右拐，踏進一個小門，你會看到一個庭院，里面有楓樹、銀杏樹、桂樹……楓樹很奇特，一片片葉子像許許多多的'小手掌。秋天楓葉紅了，一片一片地落了下來，在樹叢中，楓葉像蝴蝶一樣，在空中飛舞，又好像在鼓掌迎接我們的到來呢。

　　庭院的中門就是四季書吧，那是我們看書的地方，每天中午都會有學(xué)生來看書，還有老師和家長。那里有漂亮的書架，書架上放著很多書，文學(xué)的，科學(xué)的……書旁邊有美麗的植物架，上面還擺放著綠色的植物。

　　繼續(xù)向西邊走，就來到了學(xué)校的植物園，那里有我們種植的很多植物，有蘿卜、青菜、菠菜……每天中午吃完午飯，我們都會去看看植物，給它們澆水、施肥、打理。每天都盼望植物能快些長大，希望它們堅強，不要枯萎，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝自己。

　　這就是我們的校園，給我們帶來歡樂與成長的地方。

　　我的校園作文 篇44

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。

　　出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過了操場，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門進去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進步的`階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進！

　　我的校園作文 篇45

　　我的學(xué)校是暨陽小學(xué)，剛走進教室，就聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。

　　“上課了，上課了，上體育課了�！币粋�小朋友大聲叫道，其他小朋友聽到，也跟著歡呼起來。不一會兒，體育老師就來啦！老師叫我們排好隊，帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫠�。到了操場，我們就開始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊了，老鷹看見了，趕緊飛撲過去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。

　　除了我們班，還有其他班，他們也在操場上上體育課，好不熱鬧。操場周圍還有許多樹木，只要有太陽，樹蔭就會變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級跑步的身影。

　　教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書聲。

　　我們校園外，有一個特別特別大的金蘋果，蘋果的顏色是金色的.，葉子是綠色的，金蘋果的下面有一個臺子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。

　　吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！

　　我們的學(xué)�？烧婷腊。�

　　我的校園作文 篇46

　　校園像母親一樣，給我細心的呵護；校園上像園丁，一樣栽培我成長；校園像伙伴一樣，伴隨我們快樂。校園給我?guī)�來了無限的樂趣！

　　我來到學(xué)校，首先映入眼簾的是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓是一個大大的長方體形狀，刷著白色的漆，有著高高的大樓，時不時，還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，每天風(fēng)雨無阻的來上學(xué)，教學(xué)樓見證了我每次辛辛苦苦的上五樓。還有樓棟里在墻上在貼著同學(xué)們專心完成的圖畫和一篇篇字跡整潔的作文。讓人看起來心情愉悅，再往里走，是第二棟樓，它讓我想起了二年級時和同學(xué)們在一起嬉戲、玩耍時的場景和認真學(xué)習(xí)時狀態(tài)。它給了我豐富多彩的知識，讓我時時刻刻的想著它。

　　聞著那清香的味道，來到了花壇邊，同學(xué)們下課了不是在操場上玩耍，而是在花壇邊欣賞美麗的`花朵，這花朵真美呀！花壇旁邊還有這一個大長亭，這個長亭是專門來乘涼的，每當(dāng)同學(xué)們累了都可以在這里休息，瞬間，所有的煩惱都沒有了。

　　多彩的校園是我們成長和學(xué)習(xí)知識的天地，小學(xué)是有很多記憶的地方，這里給我們留下了美好的回憶，使我們終身難忘，來吧！來到我們的學(xué)校里吧！

　　我的校園作文 篇47

　　我的學(xué)校座落在體育路中段，它是體育路小學(xué)，是一個迷人的校園！

　　走進大門，第一眼看見的就是寬闊的操場，用塑膠材料鋪成，有著紅綠相間的.顏色。操場中間是球場，兩邊有籃球架。球場跑道是環(huán)形的，高年級的同學(xué)們下課常常在那里跑步，這里是我們運動、游戲，上體育課的地方。

　　操場的左側(cè)是大舞臺，每逢學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們每個班都會組織一部分同學(xué)表演節(jié)目，用來慶祝一年一度的藝術(shù)節(jié)。右側(cè)是升旗臺，旗桿都有四五層樓那么高。旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。每周一升旗和周五降旗，我們都會唱起雄壯的國歌，場面非常壯觀！

　　學(xué)校的南、北、西側(cè)各有一座教學(xué)樓。每座樓有六層，我們就去二樓看看吧，一間間教室都有文化墻，上面貼著手抄報和標(biāo)語。教室的窗戶擦得特別干凈，桌椅擺放得非常整齊，真是窗明幾凈啊！

　　教學(xué)樓后面有一個大花壇，花兒五顏六色，有火紅的、鵝黃的、碧綠的……花朵散發(fā)出淡淡香味，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在你爭我搶地采蜜。

　　我的學(xué)校真迷人，我愛我的學(xué)校！

　　我的校園作文 篇48

　　我們的校園風(fēng)景如畫：有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的竹子；有低矮但美麗的山茶花；還有像一個個紅燈籠似的石榴……不過，我們學(xué)校最美麗的是操場北邊的銀杏樹和紅梅樹。

　　秋天，當(dāng)你走在操場上時，映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹�？�，這時，銀杏樹已經(jīng)開始了一年中最華麗的篇章。從遠處看去，天邊好像升起了一抹金色的霞光，又如一片金色的海洋。走近時，你會發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉中叢中，隱藏許多若隱若現(xiàn)的小白點。一陣微風(fēng)吹過，這些小扇子似的樹葉就在空中盤旋，時而落在地上，時而又飛在空中，像是跟我們在玩捉迷藏，好不熱鬧。低頭一看，你正踩在“黃金地毯”上，那“地毯”軟軟的，踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書簽、做頭飾，一樣很美觀。

　　冬天，美麗的梅花綻開了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的，呈粉紅色，花蕊則是黃色的.，散發(fā)出迷人的馨香。那淡淡清香，使你忍不住想做一個沈呼吸，讓那陣陣的芳香鉆進你的鼻子里。啊，那一縷暗香是多么沁人心脾呀！

　　瞧，我們的校園是多么的風(fēng)景如畫、書香四溢，我難道還有理由不喜愛自己的學(xué)校嗎？

　　我的校園作文 篇49

　　我們的校園，像一個大花園。

　　進了大門，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個班里面還都有兩塊大黑板，其中一個是電子黑板，可以用它給我們講課。

　　過了教學(xué)樓，就是大操場了，有些高年級的同學(xué)在操場上跑操，還有些高年級同學(xué)在操場上跳繩�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們在操場上的五彩場地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時間你也可以來玩。

　　我們學(xué)校后操場有很多花草樹木，在墻上爬著的是薔薇，現(xiàn)在是四月，“四月薔薇靠短墻�！眽ο旅孢�有一種花，一朵一朵淺紫色的'花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。

　　學(xué)校中央有一個國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是我們國家的象征，天上還有幾只鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

　　我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個大花園，我最喜歡它了。

　　我的校園作文 篇50

　　綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。我們學(xué)�！�—鏡湖小學(xué)是綠色學(xué)校。

　　在我們的校園里，綠色隨處可見：操場的隔離帶，松樹挺拔，常年披著綠色的長衣，鐵樹的刺尖如針；教學(xué)樓前后和大門前，還有花壇和花園。就連跑道上也覆蓋著許多綠草和穿紅色衣服的楓樹。

　　我們學(xué)校是綠色的，好處很多！當(dāng)學(xué)生來到學(xué)校時，他們可以呼吸新鮮空氣，這讓人感到放松和快樂。如果考前能在陰涼處休息一下，讓我們清醒一下頭腦，也許我們的成績會提高很多！

　　我們校園到處都可以看到花壇，最漂亮的.是食堂旁邊的花園。那里的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花齊放，花香彌漫整個校園�；▓@中間有一個小水池，里面有很多沙子。風(fēng)一吹，它們就飄起來。

　　里面的美景不是自然的，是我們學(xué)校美術(shù)工作者精心設(shè)計的。在他們的手底下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們負責(zé)每天清理落葉雜物，讓校園永遠美麗，讓這幅畫永遠保存。

　　嗯，我們的綠色校園漂亮嗎？不信，趕緊過來看看。

　　我的校園作文 篇51

　　我愛陽光三小，我們的校園雖然沒什么景物，但是我們的校園算是一座美麗的“花園”。

　　你一進校門，就能看到兩棵挺直的大王椰子樹站在門口，旁邊圍著許多花花草草。真像兩個保安在校門看著呢！

　　校園的左邊是一座小花園，我只知道一個棕櫚植物區(qū)，其他的區(qū)不知道。最引人注目的就是木棉樹，它的花是血紅色的，像是一個個紅紅火火的燈籠掛在上面。

　　校園的右邊是足球場，足球場的草綠綠的，看起來栩栩如生。像有毒的地刺，躺上去真的有點痛。但是躺久了會感覺它軟綿綿的。足球場的'旁邊有幾棵大榕樹挺立在那里，無論打雷還是下雨，它們都像哨兵——挺直腰板站在那里一動不動。安靜的時候，總會有幾只鳥站在樹上休息。

　　足球場前面就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層樓，這一棟樓和其它的樓層像電源一樣連接在一起，怎么分都分不開，教學(xué)樓的外面有一些圓形。正方形和三角形的洞洞，外表很像一個個奇形怪狀的機器人拼在一起。

　　雖然我們的校園很小，但是卻很美麗，我愛我的校園。

　　我的校園作文 篇52

　　現(xiàn)代人的生活和工作中在不斷的破壞環(huán)境，我幻想未來人的生活一定是環(huán)保、科技的。我們未來的生活應(yīng)該是這樣的。

　　早晨，太陽能汽車就在家門口等我，這是一輛不需要燃料，不排放廢氣的環(huán)保車，并且無需駕駛。只需輸入預(yù)先制定好的程序，車速、路程、目的地就會自動設(shè)置好，只需輕輕一按電鈕，就能迅速到達，安全平穩(wěn)。

　　今天我們要去參觀我的母校，剛進校門，眼前就升起一個觸摸式液晶大屏幕，上面是校區(qū)分布圖，還有和各位老師、校長連接的`視頻，如果你要和老師溝通只需按連接視頻，就馬上連線你所要找的老師。如果你要去教室，那也直接點擊屏幕上教室大門的圖標(biāo)，地面上馬上出現(xiàn)自動電梯，一直把你送進教室。走進教室，明亮的窗戶能隔音，阻擋紫外線，還能根據(jù)室內(nèi)溫度按時開窗換氣。教室里已經(jīng)沒有黑板、粉筆，取而代之的是電腦大屏幕，老師需要講的課程直接用手就能寫在電腦屏幕上，老師再也不會吸入粉筆灰了。同學(xué)們還能直接與老師溝通，及時詢問疑難問題，這樣即使近視眼的同學(xué)坐在教室最后面，都能清楚地看到老師所講的內(nèi)容。而使這些電腦工作的能量，都是太陽、風(fēng)能轉(zhuǎn)化的，都是環(huán)保的。

　　這就是我未來的生活，真希望他早些到來。

　　我的校園作文 篇53

　　我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美!

　　春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競相開放。一陣春風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出淡淡的清香，招引來許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來飛去。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……

　　夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘，知了在樹上叫著，同學(xué)們在下面下圍棋，還有的在古色古香的'小亭子里看書、寫字�；莸聢@還有一個小池塘，小池塘的水清澈見底，小魚兒在水里游來游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開的綠色小傘。

　　秋天，一棵棵楓樹葉像一個個小手掌，銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉，回去做樹葉貼畫。

　　北風(fēng)呼呼地刮著，天空下起了大雪，同學(xué)們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。

　　我的校園作文 篇54

　　春天，是一個陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風(fēng)景盡收眼底。

　　從學(xué)校大門進去，先看見一條小路。走進去，你能看到小路兩側(cè)的植物，感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻，你仿佛置身于一個大森林中。

　　往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著，你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走，就來到了操場邊：黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的`大樹守衛(wèi)著校園。這里，到處都是春天的氣息。

　　再向前走，就進入操場了。風(fēng)兒吹呀吹，樹葉搖呀搖，操場沐浴在雨中：單杠雙杠上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風(fēng)中跳著舞，一不小心就掉了下來……

　　在這靜悄悄的操場旁，就是綠色的網(wǎng)球場了。網(wǎng)球場真大呀，大得有我們十二個教室那么大；網(wǎng)球場真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。

　　滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中，帶著久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。

　　我的校園作文 篇55

　　秋姑娘來了，給我們周莊小學(xué)的校園穿上了一件金黃色的衣服。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，也把我們校園吹得絢麗多姿。

　　秋天的校園里，有一些小草、小花都凋零了，變成了金黃色。只要一走進校園，就會聞到一陣桂花香，有幾棵桂花樹正亭亭玉立在那兒，它的枝葉繁茂，在青綠色的樹葉之間，一朵朵可愛的小桂花好像一個個害羞的小姑娘在葉子中若隱若現(xiàn)。雖然它們是那么的小，那么的不起眼，但是那濃濃的香味卻在校園里彌漫著，讓人十分著迷。

　　我走到校園的亭子中，看見了一棵楓樹，它那鮮紅的`顏色讓人的內(nèi)心一下子就溫暖了起來。它的每片葉子都有五個角，像一個個小手掌似的，可愛極了！

　　再看司令臺兩邊的樹木，葉子已經(jīng)變得枯黃，還時不時地有一兩片樹葉從枝干上落下來，結(jié)束了它們輝煌的一生。跑步的時候，迎面吹來陣陣涼風(fēng)，舒服極了！我好像感受到了秋姑娘的撫慰，跑得更開心了！操場中央有著一大片黃色的草地，你可別小瞧了它們，它們可是給校園增添了一種絢麗的黃色哦!

　　秋天是一個黃色的世界，供我們?nèi)�尋找、觀察，我愛秋天里的校園，讓我們一起去探索秋天的奧秘吧！

　　我的校園作文 篇56

　　“日久生情”這個詞不光能用在人身上，用在我們學(xué)校上也沒什么不妥的。學(xué)校的一草一木、一人一物都是美好的。

　　剛進校園，你便能看見幾個足球狀的花盆。它既彰顯了學(xué)校的特色——足球，上面幾株花苗還美化了環(huán)境，一舉兩得。走入大廳，那里柱子上的兒童畫也格外奪人眼目，繽紛多彩，大廳中的走廊一直通向3棟教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，看著一只只積極舉起的手，任何人心中的陰霾都會消散吧。

　　方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方，開心農(nóng)場。清清的池水中倒映著藍天白云，這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。池旁的.苗圃上有的是新芽、紅花，一抹抹紅色、綠色、黃色想一只打翻了的顏料盤。

　　沿著消防通道往南走，馬上就到了方香樓。中午12點，同學(xué)們便紛紛排隊來到這里打上飯后，又馬上找到座位，吃一頓營養(yǎng)豐盛的午餐。

　　再往南走，馬上就到了操場。小同學(xué)在這里嬉戲，大同學(xué)在這里訓(xùn)練，但他們都快樂得像鳥兒一樣，到處留下歡快的笑聲。

　　方洲中的六年，六年中的方洲。你給了我們多少美好的知識，多少美好的回憶！

　　我的校園作文 篇57

　　大考結(jié)束，老天就像給我們個大放松似的，給我們下了場雪，也把校園“弄”得又美又歡樂�？�，那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。

　　一陣微風(fēng)拂過，樹和天上飄過的雪落在了同學(xué)們的.頭上，肩膀上，也帶來了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹也享受著雪，風(fēng)吹過，樹搖來搖去，好像在跟我們點頭問好。操場更美。運動場的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿了整個草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾�嘯般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報仇”，也扔了過來，就這樣，雪球像流星一樣閃過。

　　有的人一直滾雪球，直到自己滾不動為止，再把雪球藏起來，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了�！岸Ａ懔恪鄙险n了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。

　　我的校園作文 篇58

　　在太原市義井街附近，有一個十分美麗的校園，遠遠望去，他橙色的教學(xué)樓令人賞心悅目，他是規(guī)模和師資力都十分加強的一所學(xué)校，也是我們在里面學(xué)習(xí)的地方。

　　走進學(xué)校，就能看到一塊大理石立在那里，上面刻著四個醒目的大字：立德樹人。

　　往里面走，就是十分宏偉的教學(xué)樓，走進教學(xué)樓就是我們上課的地方，一間間寬敞明亮的`教室凝聚著千百同學(xué)們的美好愿望，他們說：我們一定讓學(xué)校為我們自豪！

　　過了教學(xué)樓，就是同學(xué)們運動的地方，下課鈴一響，同學(xué)們都象鳥一樣的飛出了教室，有的打羽毛球，有的踢毽子，有的扔沙包，還有的練習(xí)上籃。短短的十分鐘雖然不長，但讓我們的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹⒁员阄覀兿鹿?jié)課有充足的精神學(xué)習(xí)。

　　在操場右面，是我們的升旗臺。上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都在這里舉行升旗儀式。那也是最莊嚴(yán)，最神圣的時刻。

　　我愛我的學(xué)校，因為他給了我學(xué)習(xí)的機會。我更愛我的老師，是他們交給了我知識。所以我要感謝63中學(xué)。

　　我的校園作文 篇59

　　我的學(xué)校是方洲小學(xué)，這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校里的一草一木，一人一物都是美好的。

　　陽光溫暖的照耀著大地，讓人身心愉悅。踏進校園，你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢？哈哈，因為足球是我們學(xué)校的特色！上面的`花兒競相開放，風(fēng)兒時不時擺弄著它們，樂的它們前仰后合，一切都是那么美好。走進大廳，柱子上的兒童畫格外的引人注目，繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進你的耳朵，一只只高高舉起的手映入你的眼簾，任何人心中的不悅興許都會消散吧。

　　方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍天白云，這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。

　　沿著消防通道徑直走，不一會兒就到了操場。低年級同學(xué)在這兒玩耍，高年級同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。

　　我愛我的學(xué)校，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……

　　我的校園作文 篇60

　　今天我領(lǐng)你去一個好地方，那就我我們美麗的校園。當(dāng)你來到我們學(xué)校大門口，你就能看見閃閃發(fā)光的四個大字：大牟完小。這里是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。

　　一進人學(xué)校，就可以看見教學(xué)樓屹立在我們學(xué)校的中心。教學(xué)樓前面是花壇，花壇里有一年四季常青的冬青，它們被老師修剪成藝術(shù)字：愛我校園，文明守紀(jì)，創(chuàng)新進取。這幾個字時時提醒我們怎樣做才是一名合格的小學(xué)生。

　　教學(xué)樓的南面是花果園。到了秋天，蘋果就像一個個紅紅的笑臉，對著我們微笑；柿子像一個個小燈籠，把枝頭都壓彎了；石榴正在咧著嘴對我們笑，我們看見它那紅通通的牙齒，我就覺得這石榴一定是酸甜可口的，饞得我口水都流出來了。

　　果樹的前面有一排排挺拔的楊樹，像一個個士兵守護著我們的`學(xué)校，到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來的陣陣濃郁的花香。

　　一走進教學(xué)樓的大廳，墻壁上寫著：高高興興上學(xué)，平平安安回家。同學(xué)們開展的各種活動的照片就在宣傳欄里，處處留心我們童年美好的回憶。聽！書聲朗朗，同學(xué)們真正認真地讀書呢!這里真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　我們的學(xué)校很美吧！歡迎你們來參觀。

　　我的校園作文 篇61

　　我愛我的校園，它就像我的老朋友一樣，沒有誰比它更了解我，也沒有誰比我更了解它。而觀察它，也是我的家常便飯。

　　春天里，它變成了一個小花園。茶花傲然立在那里，仿佛自己是花中女王。有的含苞欲放，好似一個剛剛睡醒的小娃娃；有的還是花骨朵，猶如一個害羞的小姑娘；還有的全開放了，像是一張張歡樂的笑臉。你瞧，那邊的玉蘭花也不甘示弱，紛紛綻開了笑臉。

　　夏天時，黃山欒舒展開綠葉，綠油油的葉子，讓人看著就情不自禁地發(fā)出贊嘆。知了快樂地叫著，好像在告訴人們，夏天已經(jīng)到來。

　　秋天來臨，銀杏樹上長滿了金黃的扇形葉，風(fēng)兒輕輕地一吹，葉子便像蝴蝶一樣飛舞，輕輕落在地上，鋪成了一張?zhí)烊坏?地毯，走上去“吱吱”地響，真好聽。桂花開滿了樹，黃的、銀的各式各樣，蜜蜂都跑去采蜜了，連蝴蝶也來湊熱鬧。

　　冬天，大學(xué)紛飛，銀杏樹頂上全是鳥巢，仔細一看，還有小鳥在“嘰嘰”地唱呢。同學(xué)們見了，全部好奇地圍過來，忙著給他們?nèi)∶�字呢�?/p>

　　這就是我的校園，雖然它不及花園美麗，但我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇62

　　我們的學(xué)校是個美麗的地方。

　　當(dāng)你來到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾�；▔�里種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的`綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來這里洗手。

　　走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個校園。

　　我們的校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……

　　我喜歡我們的校園！

　　我的校園作文 篇63

　　當(dāng)我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。

　　夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

　　天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時，就會有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的`水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。

　　秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。

　　在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。

　　這就是我們美麗的校園天鵝園。

　　我的校園作文 篇64

　　同學(xué)們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男�園吧。

　　大門外，四個大字，—— 《洋溪小學(xué)》，在溫暖的陽光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開�；ň拖窕ㄖι系男‰姛簟ｏL(fēng)一吹，他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛的露珠。到了五月，石榴樹張開枝頭，每一朵紅花都像一團“燃燒”的火焰。遠遠看去，似乎真的是一團美麗的火，點燃了我們心中的激情。

　　穿過大門，我看到一個大的'圓形花壇，里面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛”寫在花壇中央。假山下有一個小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒有在這里玩過。還有小白兔有沒有在這里打盹過……左邊的操場就是我們的“運動世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。

　　走上臺階，兩堵大墻上有畫和詩。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學(xué)樓里不時傳來響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身，講臺出現(xiàn)在我眼前。講臺后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來，一堵墻的葉子泛起波紋。

　　陽西小學(xué)的美不能說。希望小朋友有機會來我們學(xué)校細細品味！

　　我的校園作文 篇65

　　有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，我卻喜歡美麗的校園。

　　剛走進校園，撲鼻而來的，那肯定是自帶香氛的花兒們。花兒的顏色也不一般：有桃子粉、梨子黃、還有葡萄色一般的紫色。不仔細看，還真像節(jié)日里燃放的煙花。有的彎著腰，要迎接前來上學(xué)的孩子們，有的左右搖擺，好像還沒睡醒呢！

　　在這些花朵的身后，站著一排榕樹，它們一個個站的筆直筆直的.，好像一個個的士兵，正在守衛(wèi)著校園。

　　然后就到了鋼琴門廳旁的海豚雕塑花壇，那里有兩個小海豚正在跳著搶球呢！旁邊的小草們正在為它們加油吶喊呢！

　　經(jīng)過小海豚，就會看見幾棵芒果樹，樹上開滿了黃色的花兒，以后就是一顆顆綠色的小芒果了。

　　現(xiàn)在，我們要去器械操場了，那里有一個水榭魚池，可為什么沒有魚呢？再仔細找找，原來是躲到角落里去了，因為光線原因，有一條黑色的小金魚就在我們面前我們居然沒看見，直到它甩了一下尾巴才把自己給暴露了。

　　落日的余暉染紅了窗欞，也染紅了墻上的九個字“為中華之崛起而讀書！”

　　這就是我美麗的校園，你們喜歡嗎？

　　我的校園作文 篇66

　　我喜歡學(xué)校的游泳池，我喜歡學(xué)校的石香亭，我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓，但我更喜歡學(xué)校的綠色。

　　你一進入學(xué)校，我保證你說的第一句話一定是：“我保證，你會在學(xué)校里看到你的名字�！�；如此綠色；無論是春天、夏天、秋天還是冬天，學(xué)校都充滿了生機和活力。春天，學(xué)校里的一切都充滿了春天，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰在細雨中唱著優(yōu)美的歌曲�？�，連鳥兒都在一起玩。聽，他們正在為春天的學(xué)校演奏一首快樂的春天之歌。

　　夏天，學(xué)校里有一片濃綠。一個大火球懸掛在廣闊的天空中。天氣太熱了，學(xué)生們都在冒汗。葉子是綠色的，草是綠色的'，花是紅色的。這真像是世界上最美的風(fēng)景畫。

　　如果說春夏兩季的學(xué)校清新迷人，那么春夏兩季的學(xué)校則深沉而充滿活力。

　　盡管樹葉開始枯萎，但它們并沒有枯萎并覆蓋學(xué)校。編織成綠色地毯。

　　在嚴(yán)冬，綠葉開始消失，整個學(xué)校只有幾片枯萎的葉子。有些人可能會認為綠葉太少而無法引起注意，但你有沒有想過這一點？在寒冷的冬天可以看到綠葉。你不覺得溫暖和期待嗎？雖然他們被寒冷凍住了，但他們的綠色血液還在流動，生命的力量仍然無法抗拒！

　　��！多么美麗的綠色世界啊！

　　我的校園作文 篇67

　　看，美麗的春姑娘把校園打扮的五彩繽紛，真好看呀！

　　太陽公公戴著他的老花鏡來了，大樹媽媽也長出了新頭發(fā)，小草也離開大地媽媽的懷抱。花壇的花從土地里探出頭來，看看外面的景色，小花們一排排的站著，挺直著腰，臉上掛滿了笑容，像一位害羞的小姑娘一樣。1、2、3……花兒們太多了，紅的，黃的，紫的……呀，太多了，數(shù)也數(shù)不清。

　　蜜蜂和蝴蝶被花吸引住了，一下子，花叢里就多了許多它們的身影。蝸�？刺鞖夂�，出來散步了，它們爬呀爬，絲毫沒覺得有人在看它呢。小鳥也扇動著翅膀來到了校園，正在枝頭歌唱呢。

　　同學(xué)們脫下厚厚的.衣服，換上美麗的春裝，一個個精神抖擻的走進校園，不一會兒就傳出瑯瑯的讀書聲。看，他們舉起高高的小手，在回答問題呢。下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛快的跑出教室，來到寬闊的大操場上玩起游戲來，有玩老鷹抓小雞的，兇猛的“老鷹”撲向他的獵物“小雞”。有玩抓人的，你追我趕，追的人像一只兇猛的大老虎，逃跑的人像一只只小綿羊……操場上一片歡歌笑語。

　　這就是春天的校園，既美麗又有趣。

　　我的校園作文 篇68

　　我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木，每一個角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的甘露，四周的大樹也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地搖擺起來，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當(dāng)頭。驕陽起火�？墒切�園里很涼快，因為校園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來無限的歡樂。

　　秋天，是落葉的季節(jié)，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場兩旁的.花壇中有各種各樣的花兒，它們正開得旺，把秋天的校園點綴的更美。

　　冬天，樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽，那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲，遠看，同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

　　�。∥覀兊男�園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

　　我的校園作文 篇69

　　今天上了一節(jié)不一樣的語文課，老師帶我們參觀我們的校園。

　　早上，太陽公公早早地跳出地平線，把它溫暖的陽關(guān)照射進我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進入校園，映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍色交錯的油漆讓人眼前一亮，旁邊的各種各樣的花，兩邊的大樹像威武的戰(zhàn)士守護著校園。

　　教學(xué)樓前面就是我們的籃球場，幾個同學(xué)在激烈地爭搶著籃球，滿頭大汗一點也不嫌累。看，那鮮艷的五星紅旗，高高飄揚，多么壯麗��！我們每周唱著國歌，敬著禮，仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進就是操場了，操場四周有許多同學(xué)們，有的攀云梯，有的.翻雙杠，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈，個個氣喘吁吁，這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽大廳，有幾座石雕像，是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點看見一顆高大挺拔的木棉樹，像一位身上硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿希望的目光看著我們。

　　我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活，有安靜的學(xué)校環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ�自豪。

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