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我的校園作文

時間:2024-07-24 19:01:35 曉怡 四年級 我要投稿

我的校園作文(通用69篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文(通用69篇)

  我的校園作文 篇1

  我的校園是坐落在白石洲旁的一所學(xué)校。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣。

  在C區(qū)樓下,通往操場的路上,一定會路過科技園。那里是個鳥語花香、幽美的樂園。哪里有火山、冰山、山帶、中國地圖。這個地圖上布滿了密密麻麻的字,很精細。當(dāng)然也還有深圳地圖,它和中國地圖一樣,也布滿了密密麻麻的字。從那里可以發(fā)現(xiàn)南山區(qū)在深圳的下方,有深南大道。當(dāng)然少不了的是四大發(fā)明之一“地震儀”。它做得很精細。但不知什么時候被搞爛了。所以我們要愛護它們。綠陰陰的.草坪,花朵一團團、一簇簇,還帶著花和樹,真是花紅柳綠。還有仙人掌、袋鼠、斑馬、狼、竹子,它們都代表著不同的地方。向上望去,教學(xué)樓顯得很高。而且還可以看見窗明幾凈的教室。顯得十分優(yōu)美,還更加迷人。

  早晨,做完早操。就可以聽見朗朗的讀書聲,從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在整個校園中。

  校園滿是鮮花、草兒、樹木。它們發(fā)出一陣陣清香,在校園里彌漫著。

  我愛我的校園,因為它陪伴著我們成長,想我們的父母似的,時時看著我們。

  我的校園作文 篇2

  我們的校園非常美麗。

  進了學(xué)校的大門,展現(xiàn)在眼前的是整齊的冬青樹,像兩排士兵在守門,它們四季長綠。兩邊有梧桐樹,臭椿樹,-------。向前看有一排我不知道的樹。

  走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹,其中有一棵最高大最茂盛。

  春天,梧桐樹給我們擋雨,雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。

  夏天,梧桐樹給我們遮陽。

  秋天,梧桐樹葉子落了,如果冷了就可以把它點燃,裊裊升起。

  冬天,梧桐樹葉子落完了,遠遠望去像一副古畫。

  望左看,有孔雀尾巴的'大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師手里有一架飛機,底下有一個小孩在專心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。

  最重要的是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊禮,唱國歌。它是長方形的,前面是圓行的。主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木,有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么,它的種子是葫蘆形的。

  我們的學(xué)校多美啊!

  我的校園作文 篇3

  涔水河畔有一所明珠般耀眼的學(xué)!笱邎涙(zhèn)中心小學(xué)。它創(chuàng)建于1915年雖已有90高齡,但卻愈“老”愈美,愈“老”愈迷人。它所煥發(fā)的光彩總能吸引周圍許多家長,學(xué)生到學(xué)校造訪。

  一走進校門,一股花香撲鼻而來,頓時,讓人神清氣爽。我環(huán)視一下四周,北邊是蒼天古樹,東邊是一排參差不齊的綠,正中央是高大的科教樓,科教樓兩旁分有3棵樹,就像3個衛(wèi)兵在那站崗。真是一所名副其實的綠色學(xué)校。

  沿著臺階,循著書聲,徑直到了科教樓后面的'教學(xué)區(qū),哇,這又是一個新的天地:在一排高大的廣玉蘭樹的掩映下,隱隱約約露出教室門窗,我想:它們是在為學(xué)生減少外面吵鬧聲吧!好讓學(xué)子們在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)!教學(xué)樓前花壇里的花草樹木也不甘示弱,它們舒展著自己的枝干,深色的綠顯得生機勃勃。有跟怕癢的小孩一樣一撓枝葉就動的癢癢樹,有會開兩色花的芙蓉樹-----一色是深紅色,一色是白色,還有一開花就滿園清香的桃樹。這是一所花團錦簇的學(xué)校。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,體育器材前有了同學(xué)們的影子,有的在打乒乓球,有的在跳繩,還有的坐在草地上看書。一個個同學(xué)臉上都掛著像花兒一樣幸福的笑臉。

  美麗的學(xué)校!你真讓我留連忘返。

  我的校園作文 篇4

  聽到這個主題一定覺得很凝惑不解,就讓我來給你們解釋吧!紅豆含有相思的意味所在,我在美麗的校園呆了近六年的美好時光,校園仿佛我的親人,我天天與它見面,四目相對,毫無寂寞!寂

  不知不覺,六年即將在我眼前一晃而過,漫長的時光即將成為歷史,我也要離開這位"不是親人,勝似親人"的母親,真是難以分割啊。

  曾經(jīng)每天走進"母親"的懷抱,看見的就是學(xué)海明珠的宏偉雕像;向右走去,就是教育我良好美德的教學(xué)樓映入眼簾,哪兒的每一個教室都是我成長的搖籃,每一處都與我親密接觸過,中央,百年老樹仍然如同身強力壯的小伙子,挺著身子,環(huán)視周圍的一切,每時每刻都在關(guān)心著我們;五星紅旗高高飄揚,它冉冉升起時,也就是我最留戀的'時候,它在我心中升起,也在我心中墜落,它始終都在我的心中;四周桂花樹清香四溢;微風(fēng)捧起香,迫不及待地送到我的身旁,漸漸地,整個校園都沉浸在花香之中!

  在紅豆校園中,我就會思念萬物:小生靈,書本,樹木,桌椅等等,應(yīng)有盡有,它帶著我在海中尋找知識的寶藏,培育我成才,在我的腦海中裝下了無數(shù)的寶藏。我感謝我的紅豆校園!

  我的校園作文 篇5

  我的學(xué)!e路小學(xué),那里是一個美麗的地方。

  站在校門口,可以看見“迎賓路小學(xué)”幾個鏗鏘有力地大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,格外引人注目。進了校門,右手邊是個美麗的大花園,那里的花可多了,每到春天,花朵競相開放,美極了!牽牛花吹起了小喇叭,迎春花張開了笑臉,桃花姑娘隨風(fēng)舞蹈,微風(fēng)吹過,陣陣花香隨風(fēng)飄蕩,飄進了教室,飄進了我們每個人的心里,讓我們陶醉在花的世界中。

  往里走就是一二年級的教學(xué)樓,那里不光有一群淘氣的小朋友,還有我們的音樂教室,上音樂課時,那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學(xué)樓在學(xué)校的北邊,那是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓,里面還有同學(xué)最喜歡的科學(xué)試驗教室,我最感興趣也是最開心的`時候就是上科學(xué)試驗課了。

  教學(xué)樓的東面是一個大操場。下課以后,那里就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們像潮水般涌向那里,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的踢足球,還有的打籃球,你追我趕,到處都是開心的笑臉,歡快的笑聲飄蕩在操場上空久久不能散去。

  我們的學(xué)校真美呀!我愛她!

  我的校園作文 篇6

  夏天的雨里包含了孩子們的快樂。

  夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子,但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的'孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

  一個星期五,雨下過之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個沒注意,摔了個四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個挺愉快的小插曲。

  又一次,一個人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個人,尋找潑水機會,然后輕輕地走過去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚,那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強忍著不想讓自己笑出聲來,只可惜沒有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。

  雨天不僅給了我們無盡的歡樂,而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機與活力。

  我的校園作文 篇7

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學(xué)。

  進校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的'秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進校園,同學(xué)們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會為之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

  我的校園作文 篇8

  我們的校園,一年四季春夏秋冬都能呈現(xiàn)出不同的色彩,但我最喜歡春天的校園,因為“一年之計在于春”嗎!請跟我一起走進春天的校園。

  一進校門,一個大花壇呈現(xiàn)在我們眼前,一株株小草爭先恐后地探出了頭,遠遠看去像給花壇涂了嫩嫩的一層新綠,走近了它又像變魔術(shù)一樣不見了,這大概就是詩人筆下“草色遙看近卻無”的意境吧!花壇的周圍載滿了柳樹,它們最喜歡打扮了,最先換上了翠綠的新裝。迎春花也是急脾氣,第一個綻出了歡快的笑臉,得意地吹著黃色的小喇叭。于此相比,石榴樹卻很沉得住氣,微風(fēng)吹來,他仍然搖著那光禿禿的枝條,在花壇里有些不起眼。

  往右走東西不多,一架紫藤卻十分引人注意,嫩綠的葉子纏滿整個藤架,像給藤架披了一件綠色的大禮服,它的葉子不但鮮綠,上面還有像草莓一樣的小果實,有的大,有的`小,有的看起來有點紅,有的卻渾身發(fā)青,又像各色的寶石綴滿藤架。來到綜合樓前,幾棵高大的梧桐樹也開始發(fā)芽了,雖然新發(fā)的葉子不多,但顯得特別有精神,像哨兵一樣挺立在那里和我們一起慶祝春天的到來。

  我喜歡春天的色彩,繽紛斑斕;我喜歡春天的校園,充滿生機!

  我的校園作文 篇9

  學(xué)校不僅僅是美麗的花園,更是我們學(xué)習(xí)、生活的快樂樂園、家園。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了許多東西,我愛我的校園,是它讓我更進一步。我的校園在春天里最美麗。瞧,一棵棵高大魁梧的樹,經(jīng)過了一個寒冬后,終于長出了綠油油的嫩芽,像個小音符似的非常可愛;小花們在花壇里好不容易熬過了冬天,慢慢地長出了嫩葉,開出了美麗的小花,笑瞇瞇地看著太陽公公。

  蜜蜂、蝴蝶、小鳥都來啦!蜜蜂在勤勞地采蜜,蝴蝶在花叢中快樂的飛舞,小鳥在樹上唱著歌。學(xué)生們都回到了校園,教室里傳出了朗朗的讀書聲,在校園里回蕩,好一派生機勃勃的'景象啊!

  我的校園真是個書香校園。校長在很多地方都貼了古詩和同學(xué)們或家長做的詩,就連廁所里也不放過。走進校門口往右轉(zhuǎn),最里邊還有一個讀書亭,里面有許多書,還有一張大桌子和幾排木椅子。同學(xué)們可以在這里看書、寫作業(yè)。

  每個學(xué)期學(xué)校還會評選書香學(xué)子、氣質(zhì)學(xué)子、十佳全能學(xué)子……

  這就是我的校園,我非常愛它,因為它不僅美麗,而且還教給了我許許多多的知識。

  我的校園作文 篇10

  我們的學(xué)校就像一個大花園,多么可愛,我們在那里茁壯成長。

  早晨,歡樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書包,精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來到校門口,陽光灑在刻著“云霄實驗小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽光折射給我們。我們喜笑顏開地理解了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進了學(xué)校。

  進入學(xué)校,便能夠看見建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的'綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木,現(xiàn)正值春天,它們爭奇斗艷,競相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來了,被花香陶醉了。

  進入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號樓以神州大地為主題,二號樓以我愛我校為主題,三號樓以展我風(fēng)采為主題,四號樓以祖國歷史為主題,五號樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。

  我的校園作文 篇11

  來到美麗的校園,眼前一片熟悉的景象,熟悉的人,真讓人心舒,讓人溫暖。

  學(xué)校操場兩邊可見美麗的花草,綠油油的草坪上點綴著五彩繽紛的花兒,還散發(fā)出淡淡的清香。彩色的蝴蝶花在微風(fēng)中盡情的搖擺,真像一只只蝴蝶停在枝頭上。操場四個角落上的梧桐樹,樹葉茂密,像四把撐開的綠色大傘。在陽光下,梧桐樹綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮。一陣輕風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響,好像正在悄悄的討論著什么問題。這蒼翠挺拔的梧桐樹給校園增添了許多生機。

  當(dāng)你走進教室的時候,就能聽到教室里傳出朗朗的讀書聲,課堂上隨時可見同學(xué)們認真聽講的模樣。課間十分,到處可以聽到同學(xué)們歡樂的笑聲,看到他們靈巧的`身影。學(xué)校里的老師和諧可親,每天早早老師就在教室里等著每一位學(xué)生的到來。當(dāng)我們考試取得好成績時,老師會和諧地對我們說:“祝賀你們,但不能驕傲!笨荚囀r,老師會鼓勵我們說:“不要灰心,只要努力就能成功”。在校園是老師給我們學(xué)習(xí)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)我們在知識的海洋里邀游,教會我們怎樣做人......

  這就是我的校園,是校園讓我插上理想的翅膀,讓我快樂的成長。我將會永遠記住校園里的一切。

  我的校園作文 篇12

  我的校園,鹽城市實驗小學(xué),我打心眼里喜歡它。它以那獨特的美,吸引了無數(shù)人的目光。

  走進校園的大門,彎彎曲曲的岔道旁是形形色色的、各種各樣的樹木花草。有香樟、櫻花、海棠……令人眼花繚亂。在學(xué)校的里面,還有一個小池塘,只見它清澈見底,湖底的石塊可以看得清清楚楚。它的源頭是一塊石頭,一股清泉從石頭上汩汩流進池塘里,發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。在池塘旁邊還有一株垂柳,它像一位有力的壯士,守衛(wèi)著美麗的小池塘。在學(xué)校的西北角還有一個大操場呢,冬天的時候,大家在那里玩雪;夏天的時候,我們頂著烈日在那里踢足球、打籃球,好不快活!

  走進教學(xué)樓里,被老師打亂了的班級,會讓你有點二丈不摸頭腦的感覺。其實呀,只要你多走走,自然也就熟悉了。

  一樓是四年級的`部分班級,他們的走廊外面有一塊像棋盤的草坪,特別有趣!二樓是一年級小弟弟、小妹妹的“地盤”。三樓就是我們四年級十一—十四班了。我們班不僅是一個成績優(yōu)秀的班級,還是一個充滿陽光的集體。我們班所有的同學(xué)都像一家人一樣,互相幫助,互相團結(jié),贏得數(shù)名老師的信任。

  但愿我們學(xué)校的未來會更加美好!

  我的校園作文 篇13

  中國一直有禮儀之邦的美稱,在古代讀書一直奉行的是齊家、治國、平天下,是啊,這是古代人的讀書理想,然而,現(xiàn)在我們讀書的理想是什么?我也不知道。

  我們?yōu)槭裁炊x書呢?是因為理想吧,每個人只要想一想理想,你就算是粉身碎骨,也會為了你的理想而一直努力,向著這個夢想靠近。

  在我看來,學(xué)校的環(huán)境是決定你能否實現(xiàn)自己夢想的途徑之一吧,你在家里沒什么事可以做,但在學(xué)校里,學(xué)校的氛圍就會讓你感覺寧靜;好像能聞到書香,那樣的好聞,這就是底蘊吧。

  底蘊是一點點堆積起來的,這就像你讀書那樣一本書是值得好好品味的`,你讀書越多,就會越來越覺得內(nèi)心的淡定。

  學(xué)校里的那棵老樹,為什么經(jīng)歷了這么多年還屹立不倒呢?我看到了他身上的精神,無論遇到什么困難,都迎難而上,這應(yīng)該是我要向他學(xué)習(xí)的品質(zhì)吧。

  學(xué)校的美麗在于圖書館,可別小看圖書館,他可是我們的小諸葛呢,胸中藏著許多書,所以,這就是我們的知識為什么這么豐富的原因。

  不過,也不能盡信書,我們應(yīng)該做到學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合。

  我祝我們的學(xué)校越來越好!

  我的校園作文 篇14

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。看看外面,太陽比以往任何時候都暖和。她照耀著大地,雪融化了,樹木喝足了雪,享受著溫暖的陽光。

  我們的校園正在享受這個新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒有完全融化,地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。

  校園里的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長出了綠豆大小的葉苞,葉苞頂端嫩綠,露出一點小葉尖。過一段時間可能會大一些,樹枝也是棕色的。如果你從遠處看,你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。

  在一棵又大又厚的榆樹下,有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一只不知名的`黑鳥和一些小麻雀。夏天,他們站在樹枝上唱歌;覓食;很開心。

  在大榆樹的右邊,有一堵土磚墻。墻上爬滿了去年落葉的波士頓常春藤。我想,波士頓常春藤沒有腳是貼不住墻的。我走來走去,看到爬山虎長出了新的腳,嫩綠的,緊緊地貼在墻上。我覺得過幾周肯定會長出嫩葉。

  雖然我們?nèi)路莸男@里沒有鮮花和鮮花,但我覺得以后會更美好!

  我的校園作文 篇15

  我在延吉市進學(xué)小學(xué)讀書。

  進學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進學(xué)校大門有著五層藍色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個金光閃閃的大字,上面寫著“延吉市進學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去,前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場,外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場,每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場的西面是廁所。

  一進教學(xué)樓,走廊里有很多畫:有國內(nèi)外的風(fēng)景畫,還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的'是圖書角,因為那里有豐富的圖書,可以讓你盡情看個夠!

  我的班級在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓,再往右走。最后一個房間,就是我們五年三班了。推開教室門,教室里有黑板報,還有我們畫的畫,畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當(dāng)然,我最自豪的是我們的班主任王老師,她對我們非常好,很負責(zé),要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進的同學(xué)。

  這就是我們的學(xué)校,我愛我們的學(xué)校!

  我的校園作文 篇16

  我的校園在六盤水市城市,是六盤水市第二實驗小學(xué)。那是美麗的地方,空氣清新,綠草,青柏樹,紅葉李,桂花樹,冬青樹,石榴樹…校園里有一個大圓形的魚池,有些同學(xué)買了幾條金魚,放在魚池里,五顏六色的金魚在魚池里愉快地游泳,魚池變成了活潑的景觀。

  每天,我總是早起,高興地來到學(xué)校,看到麻雀和不知道名字的小鳥,在樹梢上,在樹叢里飛,迎接新的一天的開始;▔锏男』ê筒荩坪跻矎堥_了胳膊,迎接著我們早點來學(xué)校。每到星期一,我們都會穿上干凈整潔的.校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,按年級順序排隊,站在操場上,舉行升旗儀式,我們敬著隊禮,唱著國歌,看著五星紅旗冉冉升起,《義勇軍進行曲》結(jié)束時,國旗升到最高點,迎風(fēng)飄揚。之后,我們回到教室,開始了一天的早讀。這時,同學(xué)們放開聲音,大聲朗讀,有時是語文課文,有時是英語對話,讀書的聲音一個接一個地起伏,就像在競技場上追我一樣,聲音超過了一段時間,好的“風(fēng)聲雨聲讀書聲入耳,家事國事關(guān)心事件”的場景非常壯觀。

  這是我可愛美麗的校園--我們學(xué)習(xí)成長的搖籃。

  我的校園作文 篇17

  我是幸福校園的一名學(xué)生,我愛我的校園。

  大門上有“幸福路小學(xué)”這幾個燙金大字,金光閃閃,顯得栩栩生輝。你還會看到幾副楹聯(lián),這些楹聯(lián)是有深棕色的底,燙金的色寫成,教誨并時刻提醒真我們該怎樣做一個人。

  進了大門就看到了,我們學(xué)校的笑臉墻,那上面有許多幸福園丁和學(xué)生留下的笑容,有的揚嘴微笑,有的開懷大笑,有的含羞輕笑……一看到這個,學(xué)生們就忍不住駐足觀賞了。

  笑臉墻前面就是長廊了,長廊是用紅漆的底座,黃漆的圍墻做成的,一到春天,紫藤就開出好看的花朵來,紫藤的形狀各異,它們都是有一小點的嫩鏡相互纏繞而成的,從外觀看起來像麻花一樣,長廊旁邊一排大楊樹,那葉子綠的那么新鮮,好像每一片上都有一個新的`生命在顫動。

  長廊旁邊就是我們最愛的操場了,操場并不大,只有兩個籃球場那么大,地面是采用綠色的塑膠制成的,地上的線也是仿照真正籃球場上面畫的,下課時,有許多人在那里打籃球、做游戲,顯得非?旎睢

  操場的最南邊就是四季花開了,那里有一年四季我們做的活動的照片,下課時,會有許多同學(xué)前來觀賞,那里有開運動會的照片,有開會議的照片,還有文藝匯演的照片。

  我們的學(xué)校是那么美,我愛我們的校園。

  我的校園作文 篇18

  校園是一個神圣的地方,校園是一個快樂的地方,校園是孩子們另一個溫暖的家。

  清晨,我輕輕地走在校園的小路上,頓時,我被那晨霧中的.美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧中,濕潤泥土的氣味兒撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,顯得那么親切,和諧。

  再往里走,就看到了學(xué)校的大門。大門口種植了四棵梧桐樹,它們就像衛(wèi)士一樣,不管春夏秋冬,它們都屹立不倒,守護著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在學(xué)校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面。要是有老師走進校門,他們就立刻行個隊禮,并響亮地問一聲:“老師好!”雖然有時驕陽似火,也有時寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早的來到學(xué)校,用他們真誠的微笑,最甜美的問候來歡迎校園的主人。當(dāng)踏進學(xué)校的教學(xué)樓,你就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓人頓時就覺得心曠神怡,精神抖擻。

  這就是我美麗的校園。

  我的校園作文 篇19

  春天的校園是多姿多彩的,也是變化多端的,所以,我愛春天的校園。

  春天來了,陽光顯得格外明媚,照在人身上暖洋洋的;路旁的小樹吐出了新芽,地上的小草添了一抹新綠,空氣變得十分清新;教室里朗朗的讀書聲在整個校園上空環(huán)繞,引來了嘰嘰喳喳的小鳥歌唱。

  春天來了,校園里的一棵棵梨樹昨天還沒開花,今天卻有了一個個花蕾,我不由地想起一句話“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。滿樹的梨花,有的含苞欲放象害羞的小姑娘,低著頭;有的已經(jīng)完全展開了笑顏。走過梨樹,向前一看,國旗在高空中隨風(fēng)飄蕩,在梨樹的左邊,寬敞的大操場上,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語;路旁,老師們匆忙地走著,看起來那么精神飽滿。萬年青旁的草叢中,有一些隱隱約約的小花,五彩繽紛,漂亮極了。

  春天來了,春天的'校園被同學(xué)們五顏六色的衣服裝扮著,一到課間操時間,同學(xué)們魚貫而出仿佛要爭著看看春天的校園,在每個小朋友臉上,都留露出一個個微笑……

  啊!春天的校園真美啊,它使我們開心,快樂,使我們陶醉了。。

  我愛春天的校園,它是我的第二個家園,因為它和家一樣的溫馨,也同時記錄下了我美好的回憶和對春天的和對

  春天的向往!

  我的校園作文 篇20

  我們的校園的美景美不勝收,真是個美麗的大花園。

  走進大門,首先我們看到的是旗臺,旗臺是由紅色的地磚鋪成的。旗臺的前面是一個半圓形的水池。里面還有魚兒在玩游戲呢!水池里面還有一座假山,假山凹凸不平,上面還有一個小亭子,里面還有一個老爺爺在釣魚呢!誰吃里面還有萬年青呢!誰吃的東邊有兩棵松樹,非常高大想兩個衛(wèi)士一樣守護者著我們的校園。松樹上面還有很多松針硬硬的,如果扎在你的`臉上或會非常的疼。松樹旁邊有單杠還有一棵大柳樹,一到春天,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子一樣在微風(fēng)中飄來飄去。

  校園的西邊有一個小花園,花園里面還有幾棵臘梅和紅梅,臘梅一開花就有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞,真是一道靚麗的風(fēng)景線,小花園里還有龍爪槐、還有翠綠的竹子。那里還有一棵銀杏樹、銀杏樹又稱公孫樹。

  水池的旁邊還有幾株月季花,月季花開的爭奇斗艷,好像一個小姑娘在害羞。

  我們校園真美!但相比之下我更喜歡校園的景色。

  我的校園作文 篇21

  我的學(xué)校是濮陽市油田第十中學(xué),我的校園一年四李都很美麗。

  春天,樹木抽出新的校枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來,看看春天是否來臨。小燕子從南方飛了回來,在門崗的屋檐下搭起了窩,繼續(xù)和看姑娘一起玩!f物都被春皮娘叫醒了,校園里一片生機勃勃的'景像。

  夏天,樹木長得枝繁葉茂,就像一頂頂撐開的綠線大傘,在樹下乘涼,會感到十分涼快。粉紅的月季花開了,開得那么熱鬧,有的花骨朵王含苞欲放,像裝滿粉色液體的高腳杯。

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,金黃金黃的銀在葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子變紅了,火紅火紅的楓葉像象一枚校郵票,郵來了秋天的涼爽。柿子樹結(jié)出了橙色的大柿子,像一盞盞小燈籠,一個個柿子你擠我碰,搶著要人們?nèi)フ兀?/p>

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。樹上積著白雪。草坪也堆積著厚厚的白雪,好像是冬爺爺見小草太冷了,用自已那胡子給小草當(dāng)棉被了。

  我的校園一年四季都很美,我愛我的校園!

  我的校園作文 篇22

  春姑娘攀上高山、飛過河流,她辛苦了,但她一刻也不停歇,便迫不及待地來到我們的校園。

  看,校園西面的“小樹林”的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽。梧桐樹、柳樹、竹、石榴樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,像一個個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

  瞧,教學(xué)樓前的桂花樹翠綠鮮亮,桂樹的花朵顯得格外美麗,像天上的星星灑落人間,又像金黃色的碎鉆,是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹,沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅一團團一簇簇,殷紅似火,粉紅似霞,潔白如雪,開得那么熱烈,那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立,嬌艷欲滴,花瓣兒密密匝匝,蕊靠著蕊,瓣貼著瓣,相互依偎競相輝映,引來無數(shù)蜂蝶飛舞。

  聽,枝頭上的.小鳥放開喉嚨,愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,

  整個校園都被快樂圍繞。

  啊,春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

  我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園。

  我的校園作文 篇23

  我的學(xué)校位于梧州市,那里的風(fēng)景一年四季都很迷人。

  沿著長長的石階,伴隨著陣陣誘人的鮮花,你來到了學(xué)校門口。你首先看到的是“新興二路小學(xué)”的豪放大字,在陽光的映襯下格外耀眼。

  首先,紅白相間的兩棟挺拔的教學(xué)樓,每層有十三間教室。每個教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放整齊。這些都是學(xué)生努力的回報。每一條走廊的墻上都有名言,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸收新鮮的知識、思想、才華和智慧,讓它們永不枯竭,永不衰老,永遠充滿活力。每天早上,我們都能聽到教室、走廊和操場上的`讀書聲。

  然后我們可以看到寬闊的操場。像快樂的小鳥一樣,我們可以在操場上自由“飛翔”?矗械耐瑢W(xué)在玩游戲,有的在悠閑的散步,有的在竊竊私語,仿佛在談?wù)撜n堂上的各種收獲.鈴聲一響,操場又恢復(fù)了平靜。

  操場正前方是升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。它是如此的紅,就像空氣中燃燒的火焰。

  升旗臺前有一個花壇;▔镉性S多美麗的花,包括紅玫瑰、金月季和藍牡丹花。真的很美!

  我愛我美麗的校園!

  我的校園作文 篇24

  上個星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽說是一個美麗的校園。在去新校園的車上,我興奮的不得了。

  到了新校園,一進大門口,就看到那寬闊的操場,很長的跑道。這操場真大。∥倚南耄喝绻谶@里讀書,我的`身體一定會健康起來。我站在操場邊朝前方望去,看見一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書的地方。

  我進去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過了差不多一個多小時,考試完了。我問媽媽:“可以去玩一會嗎?”媽媽答應(yīng)了。

  我來到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長的蛇!吧摺毙涡÷返谋M頭,是一個清澈見底的小池。小池中有小魚,小魚歡快地玩耍著。

  看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因為放學(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點說話聲也沒有,非常清靜。

  我今年就轉(zhuǎn)到這個新校園了。我非常開心。因為,這校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。

  我的校園作文 篇25

  我的學(xué)校是蘭著學(xué)校,座落在中央悅城的旁邊。

  當(dāng)你一走進學(xué)校,就可以看見我們學(xué)校的曦園,那里有塊大石頭,上面刻著“曦”一個鮮紅的大字。往旁邊看,你就會看見同學(xué)在那里下棋,再往直走,你就能看見我們的教學(xué)樓啦。教學(xué)樓上掛著“君子之行,創(chuàng)造卓著”幾個大字,那是我們蘭著學(xué)校的校訓(xùn),它時時刻刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識,將來可以做一個對社會有用的人。教學(xué)樓的旁邊是蘭湖,蘭湖有許許多多的`小魚在快活的游來游去,好像一艘艘小船。走進教學(xué)樓,你就能聽見同學(xué)們在大聲得朗讀,就好像一群小鳥們在嘰嘰喳喳的唱歌。

  要是你到了我們的操場,你一定會驚訝的說:“哇!”,因為我們的操場非常的寬闊,操場上有跑道,足球場,籃球場,單杠。要是早上九點來,你們就能看見我們在做操、跑步。

  再從一樓走到樓頂,就能看見我們學(xué)校的菜園,有空心菜、西瓜、茄子和黃瓜等等。當(dāng)它們成熟以后,老師們會把它采摘下來,作為獎品獎勵給表現(xiàn)好有進步的同學(xué)。

  我們的校園非常美麗,要是我們從教學(xué)樓走下來,就能看見畫廊,在畫廊里可以看到很多名人和名畫,讓我們了解了很多名人偉大的事跡。

  這就是我們美麗校園。

  我的校園作文 篇26

  我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊,她引導(dǎo)我快樂的成長。時間就像一朵花,在校園的記憶里,抹上一片藍天,對比彩虹和云。

  回想起第一次見到她時的幼稚,我覺得她和幼兒園沒什么區(qū)別。我媽帶我去看她,然后我開始仔細觀察她:高大清秀的大門成就了單純的美和單調(diào)的美,卻抹去了幼兒園門口可愛的'卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機和綠色的活力,但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手,一時半會兒放不下。這個陌生的女人讓我有點害怕。

  我走過簡單的樓梯,走過蜿蜒的走廊,來到教室,遇到了我的兩個主要老師,我媽要走了。雖然我不愿意去,但我媽早晚會走的。

  光線照在整個教室上。

  剛開始的幾天,下課后坐在座位上一動不動。是的,誰能在最初的幾天慷慨大方?當(dāng)我開始關(guān)心幼兒園的時候,我可以和朋友一起玩,一起玩。我每天都盼望著早點離開學(xué)校。

  后來慢慢認識了,交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣:上課時,我可以看到老師生動的講課;課后,我可以和朋友們交流;中午,我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后,我每天都期待著去上學(xué)。

  五年過去了。

  母校留給我的太多,但我會永遠珍藏在心里。

  我的校園作文 篇27

  我的另一棟房子?冬兒外國語實驗學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,也是一個大花園。

  不,現(xiàn)在是秋天,大花園里有一股濃濃的香味。不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花,因為只有桂花的'香味才那么清爽。

  上課的時候,在香味的指引下,我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里,真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆:“好美,好香!”這時,一陣風(fēng)吹過,小花瓣慢慢落下來,像蝴蝶隨風(fēng)飛舞,灑在我們的頭上和身上,溫柔地撫摸著我,不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身,高昂著頭,貪婪地享受著這美妙的時刻,呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的幾朵桂花,放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣,有的只有三瓣。我把桂花放在手里,揉了一遍又一遍,然后放在鼻子底下!巴郏『孟!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣:“這比法國香水還要香!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉的時候,上課鈴響了,我們不得不回到教室。

  我的校園作文 篇28

  盼到了,盼到了,終于盼到了,春姑娘越過了高山,飛過了小河,來到了我們的校園。

  一下子就把我們的校園打扮地漂漂亮亮。你瞧!校園里哪六棵雪松穿上了青綠色的衣裳,一動不動地站在那里,既像一位位守護祖國的鋼鐵戰(zhàn)士,又像一把把撐開的雨傘。下課了,不時有小朋友在樹蔭下嬉戲玩耍。天空中的小燕子在愉快地飛翔,還不時地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“春天的景色真美,我要在這里筑巢”。

  但更引人注目的就是廣玉蘭了,它白的像棉花,粉的像霞,它的花瓣非常大,飄落下來時,像一只只大蝴蝶在空中飛舞。迎春花也非常美麗,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,還有的`花瓣全展開了,露出了金黃色的小花蕊,好像在說:“春天來了,春天來了,我們來開一場百花節(jié)吧,有興趣的花兒快來報名”。小草呢?當(dāng)然也躍躍欲試,紛紛都探出了小腦袋,就只有幾株懶惰的小草還沒有從土地里鉆出來,看看外面美麗的世界。

  我們的校園真是太美了,你們喜歡嗎?如果喜歡就來參觀一下吧!

  我的校園作文 篇29

  我的校園如詩如畫,生機盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個美麗的地方。

  當(dāng)我走進知識的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的花壇里,種著生機勃勃的花,綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時候,我就會看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽光。

  再往里走就是操場了,上課的時候操場上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽小學(xué)生們認真讀書!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的'同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語,清香四溢。

  走過操場,就來到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口,走進教室門口就看見了學(xué)前班的教室,教學(xué)樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!

  最后就是我們的升旗臺了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊伍,站在升旗臺前行禮致敬。

  這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺得很美,我隨時等著你來哦。

  我的校園作文 篇30

  我的學(xué)校是福山外國語小學(xué),它坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)附近,走進紫色系裝點的校園,迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹,樹下的大電子屏滾動寫著“我們從這里走向世界”的口號,敞亮的教室里書聲朗朗,我最喜歡的就是春天的校園。

  伴著細雨春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,我細心地用眼看、用耳聽,尋找著校園里的春天。走進校園,看到雕像旁的松樹開始吐出嫩綠的新枝,地上小草穿上了綠衣裳,踏進教室,窗臺上擺放的綠蘿隨著春天的到來,長得枝葉茂盛,給同學(xué)們眼里增添了舒服的綠色,小鳥在窗外歡快得唱著歌:“春天來了,春天來了!

  脫下厚重的冬衣,我們穿上輕便的春季校服,下課時同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著,累了就在樹蔭下三五成群歡笑著休息一會,一陣春風(fēng)吹來,我們聞到的全是春天的.清香氣息,面積不大的小花園,開滿了各種色彩鮮艷的花朵,有黃色的,紅色的,紫色的……花叢吸引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們,兩棵常青的大松樹,像我們一樣,越長越高越長越高……

  春天的校園是美麗的,我們是祖國的花朵,在陽光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長著。

  我的校園作文 篇31

  春天來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!

  我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。

  走進操場,第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的.西湖柳,他的樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。

  校園里除了有堅毅頑強的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會看見那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來,它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  西湖柳的堅韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛校園,愛它的美麗;我愛校園,因為它是我們學(xué)習(xí)知識的樂園!

  我的校園作文 篇32

  路橋小學(xué)的校園是個美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個學(xué)習(xí)、成長的好地方。

  走進西門,便會看見一個大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個走進校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點!”

  繼續(xù)前進,便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的`四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個蛋糕,再坐到花園的長椅上細細品嘗,想想都快流口水了。

  穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會想起那些為班級爭光的運動員來,心中立刻熱血沸騰。

  從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進了人間仙境。

  我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機會來細細游賞。

  我的校園作文 篇33

  我在西航四校上學(xué),我們的學(xué)校在陜西省西安市未央?yún)^(qū)。我第一次來到這所學(xué)校就覺得它很美。

  我們學(xué)校有一個紅色的拱門,拱門下面的大門是電動的,只要一按按鈕門就會自動打開,自動關(guān)上。大門旁有一塊石碑,上面刻著學(xué)校的名字。我們學(xué)校有七棟教學(xué)樓,教學(xué)樓里最美的地方是拐角處的圖書館。圖書館里有很多書,有漫畫書、作文書、童話書……書架周圍有一圈椅子,這是讓我們看書時坐的。

  我們的教室在第二棟教學(xué)樓的'三樓。我一進教室先看見的是后黑板上的黑板報,然后看到的是同學(xué)們帶來的花和草,最后看到的是講桌,講桌上擺放著幾盆花。

  我站在走廊向外望,看到了操場。操場是橢圓形的,上面鋪著綠色的草皮,周圍是塑膠跑道。我還看到了操場上種的梧桐樹。春天,梧桐樹長出了嫩芽;夏天,梧桐樹的葉子在陽光下變成了深綠色;秋天,梧桐樹的葉子變成黃色,落了下來;冬天,梧桐樹的葉子都掉光了。下雪時,我們在操場上打雪仗、堆雪人。

  我覺得我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的學(xué)校!

  我的校園作文 篇34

  秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天,一進校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進分成了三部分,走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,樹木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過小花園,來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了,星空顯得格外清晰,松樹也顯得更蒼翠。

  繞過大花園,再走進另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的`一過通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運動健兒在碧綠的操場上做運動。我愛秋天的校園,我更愛四季的校園!

  我的校園作文 篇35

  我們的校園是美麗的,它已陪伴了我三年,我非常喜歡它。

  早晨,我進入校園,首先聽到在高高的枝頭跳躍歌唱的可愛、頑皮的小鳥,好像在說:“早上好!”。走到大門右邊門房前面,就可以看到一棵高大挺拔茂盛的白楊樹,好像一位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的校園。有風(fēng)的時候,整座校園“動”了起來,所有的花草樹木都隨風(fēng)搖曳,沙沙作響 。它是一個動態(tài)的校園。

  我們的校園更是一個美麗的校園。站在白楊樹下,向前方望去,映入眼簾的是一個大操場,操場的四周是花壇,花壇里一年四季開滿了花,這一種花還沒有謝,那一種花又開了。春天有迎春花、金鐘花、桃花……夏天有月季花、太陽花……秋天有菊花、一串紅……冬天還有那畏嚴(yán)寒的'梅花。這些花兒翩翩起舞,給校園增添了無限生機。

  走進整潔的教學(xué)大樓便聽見了朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境良好,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

  黃昏的校園最美,太陽沒有了刺眼的光芒,給教學(xué)樓披上了一層華麗、金色的外衣。

  !美麗的校園,我們學(xué)習(xí)的好地方,將來要把你建設(shè)的更美。

  我的校園作文 篇36

  我們的學(xué)校有很多美麗的景色:高大寬闊的教學(xué)樓,守衛(wèi)學(xué)校安全的松樹、柏樹,五顏六色、絢麗多彩的`花朵構(gòu)成了春天美麗的畫卷,真如詩人葉紹翁所說:春色滿園關(guān)不住

  咦,這是什么味道呀?我順著香味,原來是它呀!它散發(fā)著淡淡的香味。呵呵,它就是桃花。桃花有五片花瓣,粉紅粉紅的,就像一個個害羞的小姑娘。忽然,一陣輕風(fēng)吹過,花兒們發(fā)出細細的笑聲,像是在歡迎春天的到來。那太陽照在桃花身上,那桃花薄得都能被太陽燃燒起來了。

  有花就有草。調(diào)皮的小草從地里探出腦袋,向我們,向大家問好。俗話說野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。!頑強的小草,頑強的生命。

  春天的校園真可以用桃紅柳綠來形容。垂柳披下了那頭秀發(fā),風(fēng)婆婆為她梳妝。它們有說有笑。小鳥也在上面安了家,如同我們村里的五保戶,沐浴著黨的春風(fēng),都無憂無慮的。

  風(fēng)兒吹過墻壁,垂柳把頭發(fā)披到墻壁上。既然風(fēng)兒與垂柳都喜歡它,我又有什么理由不喜歡它呢?因為墻壁上有五顏六色的圖畫,十分美麗。每到上學(xué)的時候,我都會多看幾眼。時光的腳步,往往在這兒停留。

  春來江水綠如藍,能不憶江南?每當(dāng)我讀到這兩句詩,就不禁想把它改一下春來學(xué)校美如畫,能不心牽掛?

  我的校園作文 篇37

  我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。

  小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

  小花園那里也有許多可愛的.昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

  一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

  一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!

  這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴散到整個學(xué)校,擴散到整個中國,最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!

  我的校園作文 篇38

  我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。

  在我印象中,這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的帥哥靚女。今天下課,我去食堂買蛋糕的時候,看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神:幾個肆無忌憚的混混提著煙頭,在臺階上看黃色雜志。而一年級的一個瘦瘦的女生路過,不小心踩到了其中一個人的衣服,于是他們開始痛打那個女生,沒有人敢上去勸她。他們玩完就走了,只留下那個女孩痛苦地躺在那里。

  我問人群中的'一個女孩,她說:你也不認識他們?學(xué)校老板!他們混的好,學(xué)習(xí)好,長得帥。他們是我的白馬王子!我暈!她接著說:看你那個樣子,一定是我們學(xué)校最落伍的丑小鴨了!你不知道,現(xiàn)在這個學(xué)校,早戀的陣營,真的是一陣!可以說,照耀你勝過藍色。你呀,學(xué)!說玩,她走了,留下我一個人拿著飯盒站在那里。

  回家后,我把這件事告訴了父母,包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說:現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了!

  我想,青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系?

  我的校園作文 篇39

  我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香,景色惱人,是個學(xué)習(xí)的好中央。

  一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介,三位名人辨別是:孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃,玻璃上聳立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

  不斷往前走,離開我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子,偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢,密密叢叢的枝葉遮住了陽光,在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風(fēng)吹來仿佛會收回“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響呢!因而,小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長著像黃豆一樣的果實,它們躲在枝葉間,不細心看是看不見的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。

  繞過紫藤花架,便看見了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等候飛向天際的火箭。

  看!我們的學(xué)校多么美麗呀!

  我的校園作文 篇40

  一進校門,我們就會看到左邊的桃李路,右邊的小公園。

  我們走桃李路,那里有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹,數(shù)不勝數(shù)。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們在一起,使整條桃李路充滿了勃勃生機。一直走到頭,再拐個彎,就來到了下一個景點體育角。

  說是體育角,其實也就只有一個云梯、兩個用來攀爬的體育器材。一個小小的場地就這樣被孤立在操場的角落里。雖然很小,但它帶給了我無窮的快樂。體育器材的旁邊有一叢灌木叢,灌木叢里面有一個小空間,我和朋友曾把這兒當(dāng)作秘密基地。

  離開體育角,我們沿著跑道到來到了小公園。這兒有一個小池塘,池塘內(nèi)有一些小金魚。小池塘被一個架子罩著,架子上長著許多爬山虎。從這兒走過會覺得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木,還有一個秋千。來這里玩的時候,大家都會第一時間搶著坐。

  雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史,比不上清涼山公園植物多,但是我覺得給予我快樂的`地方才是最好的景點!

  我的校園作文 篇41

  我的學(xué)校南門小學(xué)位于永安市中心,這里鳥語花香,安靜清幽,是我們學(xué)習(xí)的好地方。每當(dāng)上課鈴一響,教室里立刻傳來朗朗的讀書聲和老師悅耳的講課聲。這聲音好像一條清澈的小溪彈著歡樂的樂曲,滋潤著我們的心田。

  校園操場的旗臺上立著的那根高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗輕輕地隨風(fēng)飄揚。風(fēng)停了,它便垂下,好像一支屹立著的紅櫻槍,又像一支高聳的火炬。每周一校園里都會舉行隆重的'升旗儀式,每當(dāng)儀式開始時,我們便靜靜地站立著,整個大操場聽不到一點雜音,連樹上的小鳥也停止了歌唱,似乎它們也在等待著一個莊嚴(yán)的時刻的到來。

  操場的旗臺對面是一棟辦公樓,各年級的老師的辦公室以及校長的辦公室都在那里。辦公樓二樓有一條通道通向教學(xué)樓。教學(xué)樓就是我們上課的地方,那里有許多寬敞明亮的教室。

  校園的四周有許多香樟樹,它們高大茂盛,讓我們校園一年四季都充滿生機活力。校園里有了香樟樹,仿佛空氣都變得清甜潤起來,校園也變得更加美麗。

  這就是我們的美麗可愛的校園。

  我的校園作文 篇42

  大家好,我叫吳琳,我是大家的小導(dǎo)游,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我那美麗的校園吧!

  剛踏進校園的大門,一陣清香迎面撲來,那是從你眼前的幸福廣場里傳來的。幸福廣場里種植著許多小花,瞧,花兒們各個都穿著自己心愛的裙子,它們的.裙子都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)格和風(fēng)采,我最喜歡那朵玫瑰花了,它穿著一條鮮紅的連衣裙,看起來特別顯眼,那么大家喜歡那一朵呢?當(dāng)然,小草也不賴,它穿著嫩綠的外套,隨風(fēng)飄動,好像一位位身穿草衣服的女孩在盡情地跳舞。

  參觀完幸福廣場,我們就來看一看操場吧!操場上有一圈圈長200米的紅色塑膠跑道,平時,我們就在這跑道上鍛煉身體,比如說跑步啦,跳繩啦,踢毽子啦……塑膠跑道還圍著草坪,你看,草坪上的小草各個生氣勃勃,沒有一棵是枯萎的,似乎每一棵小草上都有一個新的生命在顫動。我想,聽到這句話,你一定覺得很奇怪吧,所以,讓我來告訴你真相吧!其實這些草是人造草!草坪還是男孩子的最愛呢,男孩子在課間的時候去草坪上踢足球,瞧,他們玩得多開心呀!聽了我的介紹,大家是不是也喜歡上了我的校園呢?

  我的校園作文 篇43

  走近我們的校園,第一眼看見的就是紅色的大門,它和其他學(xué)校的門質(zhì)地不一樣,是扇木門;顏色也不一樣,是朱紅色的。未進校門,一種古樸的書院氣息已迎面襲來,這就是我們的劉海書院。

  走進書院,你的面前會出現(xiàn)一座大大的禮堂。右拐,踏進一個小門,你會看到一個庭院,里面有楓樹、銀杏樹、桂樹……楓樹很奇特,一片片葉子像許許多多的'小手掌。秋天楓葉紅了,一片一片地落了下來,在樹叢中,楓葉像蝴蝶一樣,在空中飛舞,又好像在鼓掌迎接我們的到來呢。

  庭院的中門就是四季書吧,那是我們看書的地方,每天中午都會有學(xué)生來看書,還有老師和家長。那里有漂亮的書架,書架上放著很多書,文學(xué)的,科學(xué)的……書旁邊有美麗的植物架,上面還擺放著綠色的植物。

  繼續(xù)向西邊走,就來到了學(xué)校的植物園,那里有我們種植的很多植物,有蘿卜、青菜、菠菜……每天中午吃完午飯,我們都會去看看植物,給它們澆水、施肥、打理。每天都盼望植物能快些長大,希望它們堅強,不要枯萎,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝自己。

  這就是我們的校園,給我們帶來歡樂與成長的地方。

  我的校園作文 篇44

  你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

  剛進大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會看見正前方有一個大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。

  出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺,這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

  走過了操場,就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門進去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進步的`階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

  我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負期望,永遠奮進!

  我的校園作文 篇45

  我的學(xué)校是暨陽小學(xué),剛走進教室,就聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鈴聲響起。

  “上課了,上課了,上體育課了!币粋小朋友大聲叫道,其他小朋友聽到,也跟著歡呼起來。不一會兒,體育老師就來啦!老師叫我們排好隊,帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫠。到了操場,我們就開始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲,小雞躲在母雞的后面,老鷹往左,母雞也往左,老鷹往右,母雞也往右。突然一只小雞落隊了,老鷹看見了,趕緊飛撲過去,抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。

  除了我們班,還有其他班,他們也在操場上上體育課,好不熱鬧。操場周圍還有許多樹木,只要有太陽,樹蔭就會變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級跑步的身影。

  教學(xué)樓里,老師們正在上課呢。有個班正在上科學(xué)課,老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極,而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個班在朗讀課文,同學(xué)們都響起朗朗讀書聲。

  我們校園外,有一個特別特別大的金蘋果,蘋果的顏色是金色的.,葉子是綠色的,金蘋果的下面有一個臺子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。

  吃午飯了,我們飛快地沖向食堂,食堂的人可真多啊,阿姨燒的飯也特別好吃,我們吃完了還想吃一碗呢!

  我們的學(xué)?烧婷腊。

  我的校園作文 篇46

  校園像母親一樣,給我細心的呵護;校園上像園丁,一樣栽培我成長;校園像伙伴一樣,伴隨我們快樂。校園給我?guī)砹藷o限的樂趣!

  我來到學(xué)校,首先映入眼簾的是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個大大的長方體形狀,刷著白色的漆,有著高高的大樓,時不時,還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,每天風(fēng)雨無阻的來上學(xué),教學(xué)樓見證了我每次辛辛苦苦的上五樓。還有樓棟里在墻上在貼著同學(xué)們專心完成的圖畫和一篇篇字跡整潔的作文。讓人看起來心情愉悅,再往里走,是第二棟樓,它讓我想起了二年級時和同學(xué)們在一起嬉戲、玩耍時的場景和認真學(xué)習(xí)時狀態(tài)。它給了我豐富多彩的知識,讓我時時刻刻的想著它。

  聞著那清香的味道,來到了花壇邊,同學(xué)們下課了不是在操場上玩耍,而是在花壇邊欣賞美麗的`花朵,這花朵真美呀!花壇旁邊還有這一個大長亭,這個長亭是專門來乘涼的,每當(dāng)同學(xué)們累了都可以在這里休息,瞬間,所有的煩惱都沒有了。

  多彩的校園是我們成長和學(xué)習(xí)知識的天地,小學(xué)是有很多記憶的地方,這里給我們留下了美好的回憶,使我們終身難忘,來吧!來到我們的學(xué)校里吧!

  我的校園作文 篇47

  我的學(xué)校座落在體育路中段,它是體育路小學(xué),是一個迷人的校園!

  走進大門,第一眼看見的就是寬闊的操場,用塑膠材料鋪成,有著紅綠相間的.顏色。操場中間是球場,兩邊有籃球架。球場跑道是環(huán)形的,高年級的同學(xué)們下課常常在那里跑步,這里是我們運動、游戲,上體育課的地方。

  操場的左側(cè)是大舞臺,每逢學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們每個班都會組織一部分同學(xué)表演節(jié)目,用來慶祝一年一度的藝術(shù)節(jié)。右側(cè)是升旗臺,旗桿都有四五層樓那么高。旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。每周一升旗和周五降旗,我們都會唱起雄壯的國歌,場面非常壯觀!

  學(xué)校的南、北、西側(cè)各有一座教學(xué)樓。每座樓有六層,我們就去二樓看看吧,一間間教室都有文化墻,上面貼著手抄報和標(biāo)語。教室的窗戶擦得特別干凈,桌椅擺放得非常整齊,真是窗明幾凈啊!

  教學(xué)樓后面有一個大花壇,花兒五顏六色,有火紅的、鵝黃的、碧綠的……花朵散發(fā)出淡淡香味,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在你爭我搶地采蜜。

  我的學(xué)校真迷人,我愛我的學(xué)校!

  我的校園作文 篇48

  我們的校園風(fēng)景如畫:有“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的竹子;有低矮但美麗的山茶花;還有像一個個紅燈籠似的石榴……不過,我們學(xué)校最美麗的是操場北邊的銀杏樹和紅梅樹。

  秋天,當(dāng)你走在操場上時,映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的銀杏樹?,這時,銀杏樹已經(jīng)開始了一年中最華麗的篇章。從遠處看去,天邊好像升起了一抹金色的霞光,又如一片金色的海洋。走近時,你會發(fā)現(xiàn),在這金燦燦的銀杏葉中叢中,隱藏許多若隱若現(xiàn)的小白點。一陣微風(fēng)吹過,這些小扇子似的樹葉就在空中盤旋,時而落在地上,時而又飛在空中,像是跟我們在玩捉迷藏,好不熱鬧。低頭一看,你正踩在“黃金地毯”上,那“地毯”軟軟的,踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書簽、做頭飾,一樣很美觀。

  冬天,美麗的梅花綻開了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的,呈粉紅色,花蕊則是黃色的.,散發(fā)出迷人的馨香。那淡淡清香,使你忍不住想做一個沈呼吸,讓那陣陣的芳香鉆進你的鼻子里。啊,那一縷暗香是多么沁人心脾呀!

  瞧,我們的校園是多么的風(fēng)景如畫、書香四溢,我難道還有理由不喜愛自己的學(xué)校嗎?

  我的校園作文 篇49

  我們的校園,像一個大花園。

  進了大門,首先看到的是教學(xué)樓,它有四層,它是用瓦磚建的,每個班里面還都有兩塊大黑板,其中一個是電子黑板,可以用它給我們講課。

  過了教學(xué)樓,就是大操場了,有些高年級的同學(xué)在操場上跑操,還有些高年級同學(xué)在操場上跳繩!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們在操場上的五彩場地玩,玩得可歡了,有的玩“木頭人”,還有的人玩“跳房子”,有的唱歌跳舞,還有的在玩跨大步,有時間你也可以來玩。

  我們學(xué)校后操場有很多花草樹木,在墻上爬著的是薔薇,現(xiàn)在是四月,“四月薔薇靠短墻!眽ο旅孢有一種花,一朵一朵淺紫色的'花,雖然我不知道這是什么花,但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊,是漂亮的櫻花,它的葉子很紅,像一只只小蝴蝶落在上面休息,好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐,法桐像一群小榴蓮掛在上面。

  學(xué)校中央有一個國旗臺,它高高豎立在天空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是我們國家的象征,天上還有幾只鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

  我們的學(xué)校多姿多彩,就像一個大花園,我最喜歡它了。

  我的校園作文 篇50

  綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。我們學(xué)!R湖小學(xué)是綠色學(xué)校。

  在我們的校園里,綠色隨處可見:操場的隔離帶,松樹挺拔,常年披著綠色的長衣,鐵樹的刺尖如針;教學(xué)樓前后和大門前,還有花壇和花園。就連跑道上也覆蓋著許多綠草和穿紅色衣服的楓樹。

  我們學(xué)校是綠色的,好處很多!當(dāng)學(xué)生來到學(xué)校時,他們可以呼吸新鮮空氣,這讓人感到放松和快樂。如果考前能在陰涼處休息一下,讓我們清醒一下頭腦,也許我們的成績會提高很多!

  我們校園到處都可以看到花壇,最漂亮的.是食堂旁邊的花園。那里的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季,百花齊放,花香彌漫整個校園;▓@中間有一個小水池,里面有很多沙子。風(fēng)一吹,它們就飄起來。

  里面的美景不是自然的,是我們學(xué)校美術(shù)工作者精心設(shè)計的。在他們的手底下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們負責(zé)每天清理落葉雜物,讓校園永遠美麗,讓這幅畫永遠保存。

  嗯,我們的綠色校園漂亮嗎?不信,趕緊過來看看。

  我的校園作文 篇51

  我愛陽光三小,我們的校園雖然沒什么景物,但是我們的校園算是一座美麗的“花園”。

  你一進校門,就能看到兩棵挺直的大王椰子樹站在門口,旁邊圍著許多花花草草。真像兩個保安在校門看著呢!

  校園的左邊是一座小花園,我只知道一個棕櫚植物區(qū),其他的區(qū)不知道。最引人注目的就是木棉樹,它的花是血紅色的,像是一個個紅紅火火的燈籠掛在上面。

  校園的右邊是足球場,足球場的草綠綠的,看起來栩栩如生。像有毒的地刺,躺上去真的有點痛。但是躺久了會感覺它軟綿綿的。足球場的'旁邊有幾棵大榕樹挺立在那里,無論打雷還是下雨,它們都像哨兵——挺直腰板站在那里一動不動。安靜的時候,總會有幾只鳥站在樹上休息。

  足球場前面就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層樓,這一棟樓和其它的樓層像電源一樣連接在一起,怎么分都分不開,教學(xué)樓的外面有一些圓形。正方形和三角形的洞洞,外表很像一個個奇形怪狀的機器人拼在一起。

  雖然我們的校園很小,但是卻很美麗,我愛我的校園。

  我的校園作文 篇52

  現(xiàn)代人的生活和工作中在不斷的破壞環(huán)境,我幻想未來人的生活一定是環(huán)保、科技的。我們未來的生活應(yīng)該是這樣的。

  早晨,太陽能汽車就在家門口等我,這是一輛不需要燃料,不排放廢氣的環(huán)保車,并且無需駕駛。只需輸入預(yù)先制定好的程序,車速、路程、目的地就會自動設(shè)置好,只需輕輕一按電鈕,就能迅速到達,安全平穩(wěn)。

  今天我們要去參觀我的母校,剛進校門,眼前就升起一個觸摸式液晶大屏幕,上面是校區(qū)分布圖,還有和各位老師、校長連接的`視頻,如果你要和老師溝通只需按連接視頻,就馬上連線你所要找的老師。如果你要去教室,那也直接點擊屏幕上教室大門的圖標(biāo),地面上馬上出現(xiàn)自動電梯,一直把你送進教室。走進教室,明亮的窗戶能隔音,阻擋紫外線,還能根據(jù)室內(nèi)溫度按時開窗換氣。教室里已經(jīng)沒有黑板、粉筆,取而代之的是電腦大屏幕,老師需要講的課程直接用手就能寫在電腦屏幕上,老師再也不會吸入粉筆灰了。同學(xué)們還能直接與老師溝通,及時詢問疑難問題,這樣即使近視眼的同學(xué)坐在教室最后面,都能清楚地看到老師所講的內(nèi)容。而使這些電腦工作的能量,都是太陽、風(fēng)能轉(zhuǎn)化的,都是環(huán)保的。

  這就是我未來的生活,真希望他早些到來。

  我的校園作文 篇53

  我們美麗的至德校園在東至縣的北面,一年四季都很美!

  春天,小草從地下探出了腦袋,五顏六色的花競相開放。一陣春風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出淡淡的清香,招引來許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來飛去。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……

  夏天,惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘,知了在樹上叫著,同學(xué)們在下面下圍棋,還有的在古色古香的'小亭子里看書、寫字;莸聢@還有一個小池塘,小池塘的水清澈見底,小魚兒在水里游來游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女,荷葉像一把把撐開的綠色小傘。

  秋天,一棵棵楓樹葉像一個個小手掌,銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,好像在說悄悄話呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉,回去做樹葉貼畫。

  北風(fēng)呼呼地刮著,天空下起了大雪,同學(xué)們手都凍凍紅了,可他們毫不在意,仍然在堆雪人、打雪仗。

  這就是我們美麗的校園,一個充滿歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園,是智慧的搖籃。

  我的校園作文 篇54

  春天,是一個陰雨綿綿的季節(jié)。在雨中,我們的校園十分寧靜,就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風(fēng)景盡收眼底。

  從學(xué)校大門進去,先看見一條小路。走進去,你能看到小路兩側(cè)的植物,感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻,你仿佛置身于一個大森林中。

  往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續(xù)往前走,就來到了操場邊:黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現(xiàn)。幾棵挺拔的`大樹守衛(wèi)著校園。這里,到處都是春天的氣息。

  再向前走,就進入操場了。風(fēng)兒吹呀吹,樹葉搖呀搖,操場沐浴在雨中:單杠雙杠上留下了晶瑩的雨珠,它們在微風(fēng)中跳著舞,一不小心就掉了下來……

  在這靜悄悄的操場旁,就是綠色的網(wǎng)球場了。網(wǎng)球場真大呀,大得有我們十二個教室那么大;網(wǎng)球場真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。

  滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。

  我的校園作文 篇55

  秋姑娘來了,給我們周莊小學(xué)的校園穿上了一件金黃色的衣服。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,也把我們校園吹得絢麗多姿。

  秋天的校園里,有一些小草、小花都凋零了,變成了金黃色。只要一走進校園,就會聞到一陣桂花香,有幾棵桂花樹正亭亭玉立在那兒,它的枝葉繁茂,在青綠色的樹葉之間,一朵朵可愛的小桂花好像一個個害羞的小姑娘在葉子中若隱若現(xiàn)。雖然它們是那么的小,那么的不起眼,但是那濃濃的香味卻在校園里彌漫著,讓人十分著迷。

  我走到校園的亭子中,看見了一棵楓樹,它那鮮紅的`顏色讓人的內(nèi)心一下子就溫暖了起來。它的每片葉子都有五個角,像一個個小手掌似的,可愛極了!

  再看司令臺兩邊的樹木,葉子已經(jīng)變得枯黃,還時不時地有一兩片樹葉從枝干上落下來,結(jié)束了它們輝煌的一生。跑步的時候,迎面吹來陣陣涼風(fēng),舒服極了!我好像感受到了秋姑娘的撫慰,跑得更開心了!操場中央有著一大片黃色的草地,你可別小瞧了它們,它們可是給校園增添了一種絢麗的黃色哦!

  秋天是一個黃色的世界,供我們?nèi)ふ、觀察,我愛秋天里的校園,讓我們一起去探索秋天的奧秘吧!

  我的校園作文 篇56

  “日久生情”這個詞不光能用在人身上,用在我們學(xué)校上也沒什么不妥的。學(xué)校的一草一木、一人一物都是美好的。

  剛進校園,你便能看見幾個足球狀的花盆。它既彰顯了學(xué)校的特色——足球,上面幾株花苗還美化了環(huán)境,一舉兩得。走入大廳,那里柱子上的兒童畫也格外奪人眼目,繽紛多彩,大廳中的走廊一直通向3棟教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,看著一只只積極舉起的手,任何人心中的陰霾都會消散吧。

  方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方,開心農(nóng)場。清清的池水中倒映著藍天白云,這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。池旁的.苗圃上有的是新芽、紅花,一抹抹紅色、綠色、黃色想一只打翻了的顏料盤。

  沿著消防通道往南走,馬上就到了方香樓。中午12點,同學(xué)們便紛紛排隊來到這里打上飯后,又馬上找到座位,吃一頓營養(yǎng)豐盛的午餐。

  再往南走,馬上就到了操場。小同學(xué)在這里嬉戲,大同學(xué)在這里訓(xùn)練,但他們都快樂得像鳥兒一樣,到處留下歡快的笑聲。

  方洲中的六年,六年中的方洲。你給了我們多少美好的知識,多少美好的回憶!

  我的校園作文 篇57

  大考結(jié)束,老天就像給我們個大放松似的,給我們下了場雪,也把校園“弄”得又美又歡樂?,那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹挺拔,猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。

  一陣微風(fēng)拂過,樹和天上飄過的雪落在了同學(xué)們的.頭上,肩膀上,也帶來了許許多多的清涼。教室屋頂上,仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被,也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面,一棵棵樹也享受著雪,風(fēng)吹過,樹搖來搖去,好像在跟我們點頭問好。操場更美。運動場的中間是一大塊草地,而現(xiàn)在,白雪鋪滿了整個草地,像是鋪上了一層柔軟的棉被,我多么想睡一覺呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室,校園一下子就沸騰了起來。我們走到草坪上,趁別人不注意,打在別人衣服、褲子上。別人為了“報仇”,也扔了過來,就這樣,雪球像流星一樣閃過。

  有的人一直滾雪球,直到自己滾不動為止,再把雪球藏起來,可是,轉(zhuǎn)眼間就被搶走了!岸A懔恪鄙险n了,我們依依不舍回到教室,可是我們還是希望雪不要融化。

  我的校園作文 篇58

  在太原市義井街附近,有一個十分美麗的校園,遠遠望去,他橙色的教學(xué)樓令人賞心悅目,他是規(guī)模和師資力都十分加強的一所學(xué)校,也是我們在里面學(xué)習(xí)的地方。

  走進學(xué)校,就能看到一塊大理石立在那里,上面刻著四個醒目的大字:立德樹人。

  往里面走,就是十分宏偉的教學(xué)樓,走進教學(xué)樓就是我們上課的地方,一間間寬敞明亮的`教室凝聚著千百同學(xué)們的美好愿望,他們說:我們一定讓學(xué)校為我們自豪!

  過了教學(xué)樓,就是同學(xué)們運動的地方,下課鈴一響,同學(xué)們都象鳥一樣的飛出了教室,有的打羽毛球,有的踢毽子,有的扔沙包,還有的練習(xí)上籃。短短的十分鐘雖然不長,但讓我們的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹⒁员阄覀兿鹿?jié)課有充足的精神學(xué)習(xí)。

  在操場右面,是我們的升旗臺。上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗。每到星期一,全校師生都在這里舉行升旗儀式。那也是最莊嚴(yán),最神圣的時刻。

  我愛我的學(xué)校,因為他給了我學(xué)習(xí)的機會。我更愛我的老師,是他們交給了我知識。所以我要感謝63中學(xué)。

  我的校園作文 篇59

  我的學(xué)校是方洲小學(xué),這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,學(xué)校里的一草一木,一人一物都是美好的。

  陽光溫暖的照耀著大地,讓人身心愉悅。踏進校園,你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢?哈哈,因為足球是我們學(xué)校的特色!上面的`花兒競相開放,風(fēng)兒時不時擺弄著它們,樂的它們前仰后合,一切都是那么美好。走進大廳,柱子上的兒童畫格外的引人注目,繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進你的耳朵,一只只高高舉起的手映入你的眼簾,任何人心中的不悅興許都會消散吧。

  方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍天白云,這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。

  沿著消防通道徑直走,不一會兒就到了操場。低年級同學(xué)在這兒玩耍,高年級同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。

  我愛我的學(xué)校,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

  我的校園作文 篇60

  今天我領(lǐng)你去一個好地方,那就我我們美麗的校園。當(dāng)你來到我們學(xué)校大門口,你就能看見閃閃發(fā)光的四個大字:大牟完小。這里是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。

  一進人學(xué)校,就可以看見教學(xué)樓屹立在我們學(xué)校的中心。教學(xué)樓前面是花壇,花壇里有一年四季常青的冬青,它們被老師修剪成藝術(shù)字:愛我校園,文明守紀(jì),創(chuàng)新進取。這幾個字時時提醒我們怎樣做才是一名合格的小學(xué)生。

  教學(xué)樓的南面是花果園。到了秋天,蘋果就像一個個紅紅的笑臉,對著我們微笑;柿子像一個個小燈籠,把枝頭都壓彎了;石榴正在咧著嘴對我們笑,我們看見它那紅通通的牙齒,我就覺得這石榴一定是酸甜可口的,饞得我口水都流出來了。

  果樹的前面有一排排挺拔的楊樹,像一個個士兵守護著我們的`學(xué)校,到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來的陣陣濃郁的花香。

  一走進教學(xué)樓的大廳,墻壁上寫著:高高興興上學(xué),平平安安回家。同學(xué)們開展的各種活動的照片就在宣傳欄里,處處留心我們童年美好的回憶。聽!書聲朗朗,同學(xué)們真正認真地讀書呢!這里真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的學(xué)校很美吧!歡迎你們來參觀。

  我的校園作文 篇61

  我愛我的校園,它就像我的老朋友一樣,沒有誰比它更了解我,也沒有誰比我更了解它。而觀察它,也是我的家常便飯。

  春天里,它變成了一個小花園。茶花傲然立在那里,仿佛自己是花中女王。有的含苞欲放,好似一個剛剛睡醒的小娃娃;有的還是花骨朵,猶如一個害羞的小姑娘;還有的全開放了,像是一張張歡樂的笑臉。你瞧,那邊的玉蘭花也不甘示弱,紛紛綻開了笑臉。

  夏天時,黃山欒舒展開綠葉,綠油油的葉子,讓人看著就情不自禁地發(fā)出贊嘆。知了快樂地叫著,好像在告訴人們,夏天已經(jīng)到來。

  秋天來臨,銀杏樹上長滿了金黃的扇形葉,風(fēng)兒輕輕地一吹,葉子便像蝴蝶一樣飛舞,輕輕落在地上,鋪成了一張?zhí)烊坏?地毯,走上去“吱吱”地響,真好聽。桂花開滿了樹,黃的、銀的各式各樣,蜜蜂都跑去采蜜了,連蝴蝶也來湊熱鬧。

  冬天,大學(xué)紛飛,銀杏樹頂上全是鳥巢,仔細一看,還有小鳥在“嘰嘰”地唱呢。同學(xué)們見了,全部好奇地圍過來,忙著給他們?nèi)∶帜兀?/p>

  這就是我的校園,雖然它不及花園美麗,但我愛我的校園!

  我的校園作文 篇62

  我們的學(xué)校是個美麗的地方。

  當(dāng)你來到校門口,階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競相開放,遠遠望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹,一年四季都十分茂盛,就像一把撐開的`綠色大傘,樹下有個水龍頭,每到放學(xué),都有許多同學(xué)來這里洗手。

  走進校園,一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹發(fā)芽了,那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹長得格外茂盛,能為我們遮陽擋雨;一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹干了,但是它不怕寒冷,仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛,八九月份,桂花開了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個校園。

  我們的校園不但美麗,而且是個歡樂的地方。每到下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場,他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……

  我喜歡我們的校園!

  我的校園作文 篇63

  當(dāng)我們走進校門,向左穿過1號樓,就到了我們美麗的天鵝園。

  夏天,雕塑旁的桃樹長得非常茂密,把天鵝園雕塑給遮住了,若隱若現(xiàn),好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

  天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂,特別是那些桃樹,每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時,就會有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來,像是晶瑩剔透的`水晶球一樣拿一張白紙,把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了,就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,太危險了。

  秋天桂花開花了,有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上,輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”,而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。

  在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,它展開翅膀,背上馱著一個小男孩,男孩右手手中舉著一把鑰匙,男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙,那是打開知識大門的鑰匙,那是打開智慧大門的鑰匙。

  這就是我們美麗的校園天鵝園。

  我的校園作文 篇64

  同學(xué)們,你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。

  大門外,四個大字,—— 《洋溪小學(xué)》,在溫暖的陽光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開;ň拖窕ㄖι系男‰姛簟oL(fēng)一吹,他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨,槐葉上有小而可愛的露珠。到了五月,石榴樹張開枝頭,每一朵紅花都像一團“燃燒”的火焰。遠遠看去,似乎真的是一團美麗的火,點燃了我們心中的激情。

  穿過大門,我看到一個大的'圓形花壇,里面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛”寫在花壇中央。假山下有一個小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒有在這里玩過。還有小白兔有沒有在這里打盹過……左邊的操場就是我們的“運動世界”。在那里,我們跑步和玩游戲。

  走上臺階,兩堵大墻上有畫和詩。墻邊有桌子和椅子。往前走,教學(xué)樓里不時傳來響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身,講臺出現(xiàn)在我眼前。講臺后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來,一堵墻的葉子泛起波紋。

  陽西小學(xué)的美不能說。希望小朋友有機會來我們學(xué)校細細品味!

  我的校園作文 篇65

  有的人喜歡峰巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,我卻喜歡美麗的校園。

  剛走進校園,撲鼻而來的,那肯定是自帶香氛的花兒們。花兒的顏色也不一般:有桃子粉、梨子黃、還有葡萄色一般的紫色。不仔細看,還真像節(jié)日里燃放的煙花。有的彎著腰,要迎接前來上學(xué)的孩子們,有的左右搖擺,好像還沒睡醒呢!

  在這些花朵的身后,站著一排榕樹,它們一個個站的筆直筆直的.,好像一個個的士兵,正在守衛(wèi)著校園。

  然后就到了鋼琴門廳旁的海豚雕塑花壇,那里有兩個小海豚正在跳著搶球呢!旁邊的小草們正在為它們加油吶喊呢!

  經(jīng)過小海豚,就會看見幾棵芒果樹,樹上開滿了黃色的花兒,以后就是一顆顆綠色的小芒果了。

  現(xiàn)在,我們要去器械操場了,那里有一個水榭魚池,可為什么沒有魚呢?再仔細找找,原來是躲到角落里去了,因為光線原因,有一條黑色的小金魚就在我們面前我們居然沒看見,直到它甩了一下尾巴才把自己給暴露了。

  落日的余暉染紅了窗欞,也染紅了墻上的九個字“為中華之崛起而讀書!”

  這就是我美麗的校園,你們喜歡嗎?

  我的校園作文 篇66

  我喜歡學(xué)校的游泳池,我喜歡學(xué)校的石香亭,我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓,但我更喜歡學(xué)校的綠色。

  你一進入學(xué)校,我保證你說的第一句話一定是:“我保證,你會在學(xué)校里看到你的名字!;如此綠色;無論是春天、夏天、秋天還是冬天,學(xué)校都充滿了生機和活力。春天,學(xué)校里的一切都充滿了春天,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰在細雨中唱著優(yōu)美的歌曲?,連鳥兒都在一起玩。聽,他們正在為春天的學(xué)校演奏一首快樂的春天之歌。

  夏天,學(xué)校里有一片濃綠。一個大火球懸掛在廣闊的天空中。天氣太熱了,學(xué)生們都在冒汗。葉子是綠色的,草是綠色的',花是紅色的。這真像是世界上最美的風(fēng)景畫。

  如果說春夏兩季的學(xué)校清新迷人,那么春夏兩季的學(xué)校則深沉而充滿活力。

  盡管樹葉開始枯萎,但它們并沒有枯萎并覆蓋學(xué)校。編織成綠色地毯。

  在嚴(yán)冬,綠葉開始消失,整個學(xué)校只有幾片枯萎的葉子。有些人可能會認為綠葉太少而無法引起注意,但你有沒有想過這一點?在寒冷的冬天可以看到綠葉。你不覺得溫暖和期待嗎?雖然他們被寒冷凍住了,但他們的綠色血液還在流動,生命的力量仍然無法抗拒!

  !多么美麗的綠色世界啊!

  我的校園作文 篇67

  看,美麗的春姑娘把校園打扮的五彩繽紛,真好看呀!

  太陽公公戴著他的老花鏡來了,大樹媽媽也長出了新頭發(fā),小草也離開大地媽媽的懷抱。花壇的花從土地里探出頭來,看看外面的景色,小花們一排排的站著,挺直著腰,臉上掛滿了笑容,像一位害羞的小姑娘一樣。1、2、3……花兒們太多了,紅的,黃的,紫的……呀,太多了,數(shù)也數(shù)不清。

  蜜蜂和蝴蝶被花吸引住了,一下子,花叢里就多了許多它們的身影。蝸?刺鞖夂,出來散步了,它們爬呀爬,絲毫沒覺得有人在看它呢。小鳥也扇動著翅膀來到了校園,正在枝頭歌唱呢。

  同學(xué)們脫下厚厚的.衣服,換上美麗的春裝,一個個精神抖擻的走進校園,不一會兒就傳出瑯瑯的讀書聲。看,他們舉起高高的小手,在回答問題呢。下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛快的跑出教室,來到寬闊的大操場上玩起游戲來,有玩老鷹抓小雞的,兇猛的“老鷹”撲向他的獵物“小雞”。有玩抓人的,你追我趕,追的人像一只兇猛的大老虎,逃跑的人像一只只小綿羊……操場上一片歡歌笑語。

  這就是春天的校園,既美麗又有趣。

  我的校園作文 篇68

  我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。

  春天,校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地搖擺起來,顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽起火?墒切@里很涼快,因為校園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。

  秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場兩旁的.花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點綴的更美。

  冬天,樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲,遠看,同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

  。∥覀兊男@一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。

  我的校園作文 篇69

  今天上了一節(jié)不一樣的語文課,老師帶我們參觀我們的校園。

  早上,太陽公公早早地跳出地平線,把它溫暖的陽關(guān)照射進我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進入校園,映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓人眼前一亮,旁邊的各種各樣的花,兩邊的大樹像威武的戰(zhàn)士守護著校園。

  教學(xué)樓前面就是我們的籃球場,幾個同學(xué)在激烈地爭搶著籃球,滿頭大汗一點也不嫌累。看,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚,多么壯麗!我們每周唱著國歌,敬著禮,仰視著國旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進就是操場了,操場四周有許多同學(xué)們,有的攀云梯,有的.翻雙杠,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在竊竊私語。同學(xué)們玩得可開心了。我們也在操場上跑了一圈,個個氣喘吁吁,這才沒有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過榮譽大廳,有幾座石雕像,是愛因斯坦、牛頓等科學(xué)開拓者。再往前走一點看見一顆高大挺拔的木棉樹,像一位身上硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿希望的目光看著我們。

  我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活,有安靜的學(xué)校環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院馈

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