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“錯別字大王”李明作文

時間:2024-10-10 08:50:53 詩琳 六年級 我要投稿
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“錯別字大王”李明作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的“錯別字大王”李明作文,歡迎大家分享。

“錯別字大王”李明作文

  “錯別字大王”李明作文 1

  李明是我們班上的大王。別誤會,是錯別字大王!真的!沒騙你們,不信?不信你們接著往下看:

  “李明,有你這樣寫作業(yè)的嗎、你聽過那個詞是無鳥的嗎?”一天,老師怒氣沖沖地對李明說,李明聽后委屈地說:“無鳥?不對啊,老師,我明明是寫無聊的,怎么變成無鳥了呢?”老師冷笑:"哼,無鳥算什么?"書包”寫成“豬包”,“遍布滿臉”寫成“便不滿眼”,“浪濤風簸自天涯”寫成“浪淘風簸白天涯”!。

  怎么樣,沒騙你們吧?記得還有一件事,趁著記憶猶新,你們可聽好了,等下可別笑塌了房頂!

  “李明,你上來一下,填一下這個表。”我在上班會課的時候代表老師叫他上來寫一下這個表。李明便上去摸索了一陣兒,手臂悠然擺來,悠然擺去,像刷漿似的,只見他時而撓撓頭發(fā),時而蹬蹬腿,時而用粉筆戳戳黑板。 “篤篤篤”每寫一筆,都有這聲兒,好聽極了。不一會兒,李明下來了。

  “哈哈哈。”李明一下來,全班爆笑如潮,李明把眼睜得滴溜圓,嘴巴立刻變成了“0”字形,摸摸頭,犯不著頭腦,往黑板一瞧,只見李明把“姓名”寫成“性明”,把自己的名字——李明寫成“季明”,把“小學生都戴上了眼鏡”,寫成小學生都帶上了眼睛!”李明笑了笑,轉過身對我們說:“嘻嘻,對不起,我在寫的時候在想別的事,心不在焉,反正那些字都同個音,湊合湊合吧,闖過去就行,怕啥?”我敢打賭,讓李明去參加錯別字比賽,準拿第一!而且還是諾貝爾獎哩!

  這就是我們班的`“大王”——李明,關于他錯別字的笑話沒完沒了說起來可以笑死整個地球,想聽嗎?我就偏不告訴你們!除非你們記住我的名字,我的名字叫黃婕,黃婕的黃,黃婕的婕,簡稱黃婕。記住我名字者,我就派神秘的夢精靈到你們的夢里去慢慢講給你們聽。

  “錯別字大王”李明作文 2

  暑假的第一天,我興高采烈地拿著釣竿去河邊釣“雨”(魚)。清晨的河畔,“瘋”(風)輕輕吹過,帶著泥土和草的“息鼻”(氣息),讓人心曠神怡。我坐下不久,就感覺到有東西在拉線,我猛地一提,結果釣上來的竟然是一只“脫鞋”(青蛙)!我驚訝得差點把“脫鞋”扔進“瞎子”(水里)。

  之后幾天,我參加了社區(qū)的“書法夏令營”。每天,老師都會教我們?nèi)绾斡妹P寫出漂亮的'“漢字”。但我總是不小心把“好”寫成“女少”,把“學”寫成“子字頭下面一個習”,搞得老師哭笑不得,說我是“創(chuàng)字大師”。

  最難忘的是那次家庭旅行。我們?nèi)チ它S山,站在山頂上,云霧繚繞,仿佛置身于“人間蒸餃”(仙境)。爸爸給我講了許多關于黃山的傳說,比如那塊著名的“飛來石”,我聽成了“飛機石”,還好奇地問爸爸是不是真的有飛機停在那里,惹得全家人哈哈大笑。

  最后,我還參加了一個科學實驗班,學習了如何制作“火山爆發(fā)”模型。當我小心翼翼地倒入醋和小蘇打,“砰”一聲,我的“火山”不僅噴發(fā)了,還把實驗室的“地圖”(地板)弄濕了一大片,老師一邊收拾殘局,一邊笑著說我這下是真的“搞濕了科學”。

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