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九月菊
那夜,所有的“花朵”都祈盼著黎明,
黎明,所有的菊花都競相開放。
因?yàn)樗鼈冎溃?/p>
今天是教師節(jié)。
九月金秋,
教師是季節(jié)的主題,
三尺講臺,一支粉筆,
便是他們?nèi)康娜松鷮懻铡?/p>
清晨,孩子們結(jié)伴同行,
歡笑著,去采摘最圣潔的菊花,
一束,兩束,
讓我------“花的使者”,
去郵遞一份真誠的祝福,
表達(dá)我們無限的敬意。
我,帶著真誠與希望,
踏著金秋的朝霞,
懷著激動的心情,
走近那徹底明亮的辦公室窗前,
輕輕關(guān)滅那疲倦的臺燈,
望著老師那微笑的睡姿,
多么像我手中的九月菊啊!
春夏,它默默地充實(shí)著自己,
到了金色的秋天,
才展開那迷人的笑臉。
傾身,伸手,
輕輕地,
把一束散發(fā)著清香的九月菊,
放在老師的筆筒里。
金色的朝霞在老師的臉上,
刻下歲月的痕跡;
九月菊在老師身邊,
留下濃濃的芳香;
同學(xué)們的祝福在老師心里,
埋下美好的記憶。
輕點(diǎn),輕點(diǎn),
別把老師吵醒,
老師在夢中笑了;
睡吧,睡吧,
您為我們熬過多少個夜晚。
還記得那首詩嗎?
給我魚者,父母,
送我網(wǎng)者,老師,
扶我走者,父母,
指我路者,老師,
盼我成人成家者,父母,
教我成才成業(yè)者,老師,
孝敬父母,應(yīng)盡兒女心,
敬重老師,更顯桃李情。
不知過了多長時(shí)間,
老師醒了,
第一眼望見,
在陽光下、帶著露珠、散發(fā)著清香的九月菊,
她,笑了。
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