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我的教室
五年級(jí)時(shí)的教室啊,是最令我自豪的,別人一問(wèn)我,你的教室在哪啊?我就會(huì)說(shuō):"我們的教室啊,是學(xué)校里最大而且最高的教室,雖然走樓梯走到五樓很累,但會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽中山小嘛!在我們教室,可以把整個(gè)校園都盡收眼底,還能看得到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方呢!夏天,風(fēng)都吹到我們最高樓,涼快極了!
我們的教室原來(lái)是個(gè)音樂(lè)教室,所以比別的教室要大,幾乎是它們的兩倍,同學(xué)們坐好位子后,教室后面還空著一大片地方,一下課,那兒就是我們的活動(dòng)地。教室對(duì)面,就是學(xué)校的多功能廳,"六。一"兒童節(jié)。英語(yǔ)節(jié)。聽課什么的,都在那里舉行。記得上年"童話大王"鄭淵潔來(lái)學(xué)校里講授,再簽名售書,別的五年級(jí)都得聽不到他的講話,簽名也得等到放學(xué)后幾個(gè)小時(shí),而我們,不僅完整地聽了他的講話,還早早地簽了名回家呢!
我們教室的后面是圓型的,因此,沒(méi)有黑板報(bào)可出,這可樂(lè)壞了我們這些出黑板報(bào)的同學(xué),可以省些時(shí)間。
朱老師給后面貼上了全班同學(xué)出的手抄報(bào),每人一張,把墻占得滿瞞的,又讓"小書法家"趙靈寫上了"手抄報(bào)大擂臺(tái)"六個(gè)字,說(shuō)到趙靈啊,他的書法在教室里是隨處可見的,手抄報(bào)旁邊的"自信"兩個(gè)字,是他寫的,窗戶旁的一張字也是他寫的,大門邊的"學(xué)無(wú)止境"也是他寫的。在學(xué)無(wú)止境下面,貼著班里寫字好的同學(xué)寫的字,一張張,整整齊齊地字,看著就覺(jué)得舒服。
教室的墻上還貼著許多小畫家畫的圖畫,素描。水彩。蠟筆畫,應(yīng)有盡有。
教室前面,是大黑板和液晶投影,還有老師的講臺(tái)跟電腦。
不過(guò),教室在那么高的地方,麻煩也挺多,廁所要跑到三樓去上,因?yàn)?樓就我們一個(gè)教室,所以,跟別班的接觸也不多,就好像進(jìn)了隔離區(qū)……
下個(gè)學(xué)期就是六年級(jí)了,我們要搬到另一個(gè)教室,也是最高樓,檔次挺高的,旁邊還有許多同年級(jí)的班級(jí),不過(guò),真的讓我搬到別的地方,還真有點(diǎn)舍不得了呢!因?yàn)椋荒茉俑鷦e人自豪的說(shuō):"我的教室是全校最高最大的教室"了。
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