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蝸牛的啟示作文

時間:2024-11-14 03:03:23 四年級 我要投稿

蝸牛的啟示作文(通用52篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的蝸牛的啟示作文,歡迎大家分享。

蝸牛的啟示作文(通用52篇)

  蝸牛的啟示作文 篇1

  以前,我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧,原然是一只蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已很努力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的'目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

  蝸牛的啟示作文 篇2

  蝸牛是最不起眼的動物,它只有在下雨的天氣才出現(xiàn),我喜歡捉它來玩。

  可是,有一次下過雨后,我拿著小花傘到樓下找蝸牛,我找了兩只差不多同樣大的蝸牛,顏色也一樣,都是綠色和黃色混合起來的,殼都是圓圓的,是黃色的.,還帶著灰色,但是其中一只蝸牛的殼是大的,我給它編為1號,另外一只蝸牛的殼比1號小,編為2號。

  接著,我找來一條線,然后在線前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子,葉子上有小露珠,還閃著光呢!線是起點,這片葉子是終點,我想讓它們比賽,看看哪只跑得快。

  開始比賽了,我把兩只蝸牛放在線上,1號“跑”的速度真讓人驚訝,一秒大約能前進六厘米,2號卻慢吞吞的,接著2號不由自主地主動退出了,它望了望1號,用觸角指著1號,好像在說:“唉!你太傻了,這么遠,你不可能會到達的,但1號蝸牛還是沒有停止,堅持往前爬。

  “一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了,1號蝸牛終于順利到達了!”慢慢地享受這片嫩葉吧!這時,我忽然想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。原來,只要堅持不懈地努力,才能獲得收獲!而且做任何事情,我們都要有信心!

  蝸牛的啟示作文 篇3

  今天,在爸爸媽媽的陪同下,我們一家三口來到體育館散步。一到體育館,我仿佛置身于一個無比奇妙的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭奇斗艷,真是好一派風景啊!東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花色艷如金,陽光之下,黃白交映,分外清新怡人,噴水車旁邊,還開滿了雅西脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個個害羞的少女。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)路旁有一個“小石頭”在動,仔細一瞧,原來是一只小蝸牛正吃力而又緩慢的`向前努力爬行。

  雖然爬不快,但是它仍然堅持著,為的就是能到達自己想去的地方。看到這個蝸牛,我不由想到了我們的學習,我們的目標是什么?我們是怎樣完成這些目標的?我們是否也應該像蝸牛那樣,靠自己的努力,永不放棄的精神,去實現(xiàn)自己的目標呢?答案是肯定的,我也一定會沿著這個目標堅定地走下去。

  蝸牛的啟示作文 篇4

  前幾天,我在院子里玩游戲,一個小小的、慢慢蠕動的小物體映入我的的眼簾,我蹲下身子,仔細一瞧,原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼,一點一點向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。

  小蝸牛一點一點的,朝著家里的小菜園爬去。我心想:小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手,把它拿到了小菜園里,它卻回過頭來,朝著我所在的方向望去,好像在說:“你為什么要幫我?我自己會爬到的!”它竟負氣地轉(zhuǎn)過身,又向原來的位置爬去。大約過了半個小時,它終于爬到了小菜園的門口。或許是太累了吧,它停滯不前,休息了一會兒。接著又重新振作精神,向著那綠油油的白菜爬去。

  此時,已經(jīng)是中午了,我回屋吃飯。當我再次出來時,小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細尋找,在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于,在一片鮮嫩的菜葉上,我又一次看到了小蝸牛那堅定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。

  是啊,小蝸牛那堅持不懈的精神值得我們每個人去學習,只要堅持,就一定可以到達夢想的彼岸。

  學校要舉行運動會了!我的親情緒非常激動,心想;我一定要參加800米長跑。為了達到目標,我每天都在操場跑步,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢?

  我悶悶不樂地趕回了家,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,玫瑰花在我眼里變成了枯枝。

  到了家,看到墻上有一只蝸牛,我想了一個好主意:拿蝸牛出氣。每當蝸牛快爬到墻的頂時,我就用衣架把它往下趕,可每當我把它往下趕時,它又爬了上來。我發(fā)怒了,索性把蝸牛扔到了草叢里,得意地想:他不可能再爬上來了。第二天,我又發(fā)現(xiàn)了它,我頓時被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了,心想:連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神,我又有什么理由放棄呢?

  于是,我加緊了練習,每當我跑不動時,我就想起了那只蝸牛,一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來,我仿佛忘記了勞累,持持跑完了800米。

  現(xiàn)在,回想起這只蝸牛,我總會情不自禁地說:能爬上金字塔的動物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛!

  同學們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,我們又怎么爬不上去呢?

  蝸牛是因為爬得慢而聞名的,很多人都瞧不起它,甚至不發(fā)覺它的存在。但是我們往往會因為只在意外在的東西,而忽略了內(nèi)在最可貴精神。

  有人說,能到達金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無,很多同學不需要太多的努力就能到達高峰。另外一種動物也能到達頂峰,那就是蝸牛。它肯定只能爬上去,需要得時間可能是一個月,兩個月,甚至一年,兩年。我相信蝸牛肯定不會一帆風順地爬上去,一定會遇到障礙,掉下來,再爬,掉下來,再重新開始。經(jīng)歷了無數(shù)次跌到,蝸牛終于到達頂端了,它眼中所見的世界,所收獲的成就,與雄鷹的是一模一樣的。

  蝸牛,看似一個微不足道的小東西,卻蘊涵著大道理。它堅持每天走一短小距離,來實現(xiàn)它的偉大目標。它憑著自己驚人毅力,克服了這段路程。

  累土之微可以高筑理想之臺,跬步之距可以抵達千里之遙。學會把每天的時間切割成零碎的片段,學會將遠大的理想分解成一個個細小的目標,按部就班地走好每一步。那么,我們就一定能抵達夢想的殿堂。

  在陽光下,一條線金光閃閃,一看便知是蝸牛留下的。這時腦海中很快閃出無數(shù)的問號:為什么蝸牛爬過的地方總能留下一條長長地線?蝸牛有骨頭嗎?蝸牛是害蟲還是益蟲?……一連串的問號縈繞在我的心頭。于是,好信心驅(qū)使著我去觀察,去發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我以一個大偵探的名義來對蝸牛的“身世”展開調(diào)查。首先,我要測試的是:蝸牛到底是害蟲,還是益蟲。準備就緒,一片香腸、一只小蟲和兩片嫩菜葉,兩葷一素,夠豐盛了。來看“蝸大爺”慢吞吞地探出頭,慢吞吞地向菜葉爬去。我以為“蝸大爺”眼神不好,看錯了,就把小蟲往前放了放。沒想到人家理都不理,只顧向菜葉方向大踏步。我明白了,蝸牛是個大害蟲!

  其次,我不明白的是:為什么每次蝸牛身后都會留下一條長長地線呢?經(jīng)過查閱資料才知道:那條線是它的排泄物,是減少阻力用的`。

  啊!大自然中的一切事物都是我們的老師。所以在此我為咱們的“蝸大爺”申請個“專利”,就是一種可以減少阻力的滑雪板,這樣就能增加刺激程度了,名字我都想好了,就叫“蝸爺”牌雪板。不過這種雪板可是非常安全的,因為它在必要時可以有“防

  在結業(yè)典禮的這一天,我的心情原本是十分高興的,可是我自從知道了我沒當上“四好少年”之后,心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進,因為我和爸媽賭我這次有“四好少年”,如果我沒當上,我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊但不回家也不是辦法,偷偷的溜進了家門,沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,第一句話就是問我有沒有當上“四好少年”。我什么話也沒說,上了樓,躲在客廳里。

  我默默地流淚,默默地擦干。過了好久,我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬,就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么,阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”想著想著,我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩啊!

  于是我拿出一本本子,在本子的封面寫上“目標”兩個醒目的大字。我翻開那本本子,寫下了自己下學期的目標,里面有一條就是下學期努力當上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅持不懈,永不放棄。媽媽上來了,我說了實話,我還把自己下學期的目標告訴了媽媽,媽媽不但沒收我的錢,還鼓勵我。

  蝸牛給我的啟示是:自己期盼的目標,不能放棄,要不然你什么也得不到。

  蝸牛的啟示作文 篇5

  記得那一天,爸爸回來后手里拿著一只小蝸牛。這只小蝸牛可乖了,小小的房子和伸得高高的觸角,還有它那小得不能再小的眼睛。我輕輕挨它一下觸角,原本以為它會立即把身子縮進房子里,可沒想到它只是收了一下觸角,之后又伸了出來。我把它放到桌子上玩,只見它慢慢地走著,像一位走不動的老人一樣。我想逗逗它,在前面放了一個杯子。它還挺聰明,把杯子隔過去走另一條路。我不服氣,又把它放回原點,以為它會放棄,但我猜錯了。只見那只小蝸牛還在那兒慢慢地走著。此時此刻,我的敬佩之情像河水一樣涌了出來,它堅持不懈的精神激勵著它向成功的'方向走去。

  這時,爸爸說:“看見了吧,這就是堅持不懈的結果,你要向小蝸牛學習喲!”我點點頭說:“世上無難事,只怕有心人。”“呵呵……”我們?nèi)胰硕夹α似饋怼?/p>

  我十分感謝爸爸,這件事雖然過去兩年多了,可是爸爸的話卻深深地印在我的腦海里:做事就要持之以恒,不要半途而廢,不要向困難低頭,要做一個具有小蝸牛品格的人!

  蝸牛的啟示作文 篇6

  今天,我一個人在小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬行的小動物進入了我的視線。

  仔細一看,原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢地走,生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠,他才爬了那么一小段。

  我在這只小蝸牛后面推了推,可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他,我喊他,我責備他,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了,實在快不了了,我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊慢慢的爬著,為的就是能到達自己想去的地方,位的就是給自己定下的目標。蝸牛的`精神可以這樣來形容:慢慢的爬,總會到的。正如駱駝“慢慢地走,總會到的;慢慢地嚼,總會吃飽的。”

  我們的目標是什么?我們是怎樣完成這些目標的?一只小小的蝸牛靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我認為,我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  思索生活本身,思索生活中的種種顯現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

  篇四:蝸牛的啟示

  有人喜歡姹紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔凈可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望。”

  記得有一次,我從家里出來散散步,突然,眼前出現(xiàn)了以個非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一只小蝸牛啊!它正挪著身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一只腳會把你踢飛或踩死的。心里這么一想,馬上起身走了。可是,讓你意想不到的事情發(fā)生了,你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那只小蝸牛還在向蘋果樹進發(fā)。我的心里的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一只小蝸牛竟有如此強的信念,雖然他已經(jīng)大汗淋漓了,但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心里只有兩個字,那就是——堅持!

  是啊,在生活中,有多少人因為心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結晶卻是失敗,又有多少人因為心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創(chuàng)傷,無可彌補,只有堅持,才能換來成功的喜悅,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結晶,相信吧!

  蝸牛的啟示作文 篇7

  我一直覺得蝸牛是一種黏糊糊的小動物,看著有點惡心。可是,有一件小事卻改變了我對它的看法。

  有一次,我到小區(qū)里的健身器材區(qū)鍛煉身體,看見別的小朋友把兩腿并攏伸直,再用雙手觸摸腳尖,他們的.動作輕快而又協(xié)調(diào)。可是,當我學著他們的樣子去做時卻覺得很困難,雙手怎么也摸不著腳尖。

  我嘗試了幾次還是不行,正當我垂頭喪氣準備放棄時,突然看到花壇里有一只蝸牛,它正緩緩地挪動著想爬上草莓的藤蔓上,我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。我停了下來,蹲下來仔細觀察起來。只見它慢悠悠地爬著,眼看快要到終點了,沒想到卻突然從藤蔓上掉了下來。接著,它又開始往上爬,然而又一次從藤上掉了下來。我想:它一定是爬不上去了。正當我為它感到惋惜時,眼前的一切卻讓我感到震撼不已,它竟然再次爬上去了。這時,我心中產(chǎn)生了一個念頭:一只小小的蝸牛在遇到困難時都能不退縮,一遍又一遍地不停嘗試,我為什么不再試試剛才做不到的健身動作呢?于是,我又嘗試之前的那個動作,試了幾次后,我竟然也成功了。

  這件事使我明白,遇到困難不要輕易放棄,要像蝸牛那樣鍥而不舍地堅持努力,就一定會成功。

  蝸牛的啟示作文 篇8

  暑假的暴雨總是突如其來,讓人措手不及,下完雨的天氣還是炎熱,但是總算涼爽了一些,這時,我在院子里的花盆旁看到了一些小蝸牛。

  這些蝸牛是棕黑色的,身子小小的,很可愛。一眼看去,它們背著重重的殼,就像背著一個大海螺。蝸牛頭上長了兩對觸角,一對是它的鼻子,還有那對長長的、黑黑的、針尖似的觸角是蝸牛的眼睛。蝸牛可是個大近視,看不清食物,只有它撞到了食物,它才知道吃。

  蝸牛爬得很慢,一秒鐘只能爬一毫米,它的身上有一種粘粘的液體,它爬過的地方都會留下淺淺的痕跡。聽爸爸說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的`地方,比如:大樹下、屋頂下、曬不到太陽的地方等等。蝸牛還是個“膽小鬼”,只要你用手輕輕地碰一下它的觸角,它就會迅速地縮回去,又小心翼翼、試探著伸出觸角,真滑稽。

  看著在地上艱難爬行的蝸牛,我想起了一個傳說。’蝸牛以前有一對翅膀,能在天空自由自在地飛行。有一次,蝸牛在比賽中取得了冠軍,從此以后蝸牛非常得意,就成天背著獎杯,炫耀著自己的成績。不久,蝸牛和獎杯連在了一起,就再也飛不上藍天了。

  蝸牛因為驕傲而失去了翅膀,我們不能像蝸牛一樣驕傲自大,我們要做一個謙虛的人。

  蝸牛的啟示作文 篇9

  大自然是個“萬花筒”,里面藏著許許多多的秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們多加留心,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  記得有一次假期,我們?nèi)胰艘黄鹑ス珗@放風箏。在我們收拾東西準備返回時,弟弟從小河邊撿了個稀罕之物。弟弟拿著它來問我:“哥哥,你說這是個什么東西?”我回答道:“這可能是個田螺吧。”但同時心里卻在疑惑,這真的是田螺嗎?如果是田螺的話,為什么它會出現(xiàn)在這里呢?我和弟弟小心翼翼地把它放進瓶子里,當它露出腦袋和觸角時,我才發(fā)現(xiàn)它原來是一只蝸牛,一只不怕水的蝸牛。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“蝸牛是不怕水的,你去仔細觀察觀察。”我答:“它不怕水一定是因為它有外殼。”媽媽繼續(xù)分析:“當然是因為它有堅硬的外殼啦,但是你知道其他的原因嗎?”我想了想,無可奈何道:“不知道。”于是我開始動腦筋思考。

  回到家后,我還不停思考著,心想:難道蝸牛是兩棲動物?于是我立刻動身上網(wǎng)查找,原來是因為蝸牛身上的.粘液可以使蝸牛漂浮在水面上,再加上它輕便的體型和圓形的外殼,所以才導致它不怕水。

  由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,哪怕一棵小草,也有它的奇妙之處。所以在我們享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并合理利用它。在科學寬廣的“花海”中,留心觀察周圍事物,希望能夠摘下一朵小花;在知識浩瀚的“海洋”中,希望能捕獲一條小魚。

  蝸牛的啟示作文 篇10

  鳥兒努力了,學會了飛翔;小苗努力了,長成了大樹。我們努力了,擁有著自己的天空。

  ——題記

  “你又考了不及格,你知道這個學期你有多差了嗎?”又是一頓訓斥,每天都有一聲聲嚴厲的訓斥從我耳邊劃過。即使是這樣,雖說已經(jīng)習慣,但我還是不敢正視老師,低著頭擺弄著自己的手。

  好不容易被請出辦公室。但腦子里的一句句話又浮現(xiàn)出來。訓斥、嘲笑,還是訓斥。拿著試卷回到了教室,同桌看了哈哈大笑起來。我知道,他是在嘲笑我考試那么差。我飛快地把試卷往書包里隨便一塞。好不容易熬到了放,我走出教室,獨自走在回家的路上。路上很喧鬧,但我卻當作沒有聽見,繼續(xù)走著。不知不覺回到了家……

  家里養(yǎng)著一只蝸牛,那是我在放學路上看到了,于是把它捉回家來飼養(yǎng)。裝在塑料瓶里,我知道它想出來,便搭了一根竹子,但它是不可能爬出來的,瓶身抵她十幾倍的高度。我走過去一看,它又在往上爬。背著它那重重的殼,拖著身體向上不斷地扭動著。它爬上幾步又掉了下來,爬上、掉下,再爬、滑下,可是它還是繼續(xù)……我不知道是什么給了它這么大的力量,但是,它這一次可能會成功。是的。它真的爬出來了,在桌子上悠閑地爬來爬去。

  我把它放走了。蝸牛仿佛教會了我什么,我自己卻也不怎么清楚,只是覺得和往常回到家就把書包一丟玩游戲的我不同了。我窩入那堆課本中,好像好久沒碰了,上面‘布滿了灰塵’,我用手輕輕撫摸了一下。然后莊重地翻開。我開始自己努力學習了,以前從來不嚷嚷父母買練習給自己做,就算父母主動買來也不怎么做練習。我這次居然讓父母買許多練習。我不知道到底是什么給我動力,讓我開始努力,是什么?……

  老師和父母都開始說我進步了。我慢慢也知道了,是那只蝸牛吧。它摔下來又爬上去,這正是我仔細觀察它的`原因,這使我獲得了動力。它讓我知道了,失敗了根本就不需要畏懼,更加不要灰心,只要你努力了,就可以奪回那些失去的。會像蝸牛一樣,爬出‘瓶子’,對于我們來說,‘瓶子’就是困難和失敗吧?

  現(xiàn)在,它一定又在某個地方,一步一步的往上爬吧。

  蝸牛的啟示作文 篇11

  生活總能給我們帶來許多啟示,墻角的小草告訴我們要堅強,群飛的大雁告訴我們團結,種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣,但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的啟示。

  那是一個雨天,傾盆大雨傾瀉而下,密密麻麻的雨絲就像千萬根手指奏起了美妙的樂曲,富有韻律。早餐后,我在陽臺上整理花草,這時,一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的'注意。這只小蝸牛正伸著長長的脖子,十分愜意地品嘗著周圍的樹葉。

  咦?蝸牛吃什么呢?它是吃樹葉的嗎?它是怎么進食的呢?一連串的疑問讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼,它就立馬將身子縮進了殼里,接著我將它放在一片落葉上,等待著蝸牛伸出頭來。與此同時,我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味,從殼里探出了頭來。

  它先用觸角輕輕地碰了碰食物,那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后,蝸牛又往食物微微滑動,往前蹭了蹭,將脖子伸長,用嘴一口咬住玉米粒,但小小的玉米粒對于蝸牛來說就是龐然大物,所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住,就像一個吸盤。它看似一動不動,實際上正在慢慢品嘗美食呢!

  我本以為蝸牛會因為玉米粒太大而放棄,可半小時后我從房間再到陽臺上時,那塊“龐大”的玉米粒竟然已經(jīng)不見蹤影了,再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。

  一只蝸牛很小,很柔軟,可它竟能吃下比它堅硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去,它可以克服巨大的困難,吃下十分堅硬的東西,連這樣的小生命都如此努力地生存著,我們還有什么理由浪費生命、荒廢時間呢!

  蝸牛的啟示作文 篇12

  大自然真是奧秘無窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們許多有益的啟示,讓我們得以生存。她告訴我們章魚可以緊吸在船上,怎么也不會掉,人們受到啟發(fā),發(fā)明了吸盤。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機翼因劇烈振動而破碎的困擾。我也獲得過大自然給我的人生啟示。

  一天早上,我在院子里散步,一直緩慢爬行的動物進入了我的視線。我蹲下來仔細一看,原來是一只蝸牛。我突發(fā)奇想,想讓它陪我一起散步。于是,我慢慢地走,生怕這只蝸牛跟不上。當我走出四五米遠時,回頭一看,那只小蝸牛離我那么遠,仿佛還在原地踏步。我沒有耐心再等下去,便快步走進家中,開始做未完成的作業(yè)。

  作業(yè)做完后,我再次回到院子,想跟我早上剛認識的朋友打個招呼,可它卻不見了,我在院子里展開了“地毯式”搜索,幸好院子不大,我很快便在墻根處找到了它。它吃力地爬著,試圖爬上墻出院子。這是一堵2米高的'墻,就算是我,也很難爬上去,何況它那么渺小。它努力的爬著,不時停下來歇息,它就這樣爬爬停停,反反復復了半個小時。

  我看得不耐煩了,伸出手抓起蝸牛,放到了我能夠到的最頂端,這下,它能早點爬上去了,但我卻好心干壞事,蝸牛從墻上掉了下來。但他并沒有放棄。它爬過的地方,留下了淡淡的痕跡,過了兩個小時的奮斗,它終于爬上了墻。

  這只蝸牛的堅持不懈給了我極大的震撼,也給了我深刻的啟示:在學習和生活中,也要像蝸牛一樣,一步一個腳印,跌倒了,爬起來,勇敢的面對生活,總有一天會成功。

  蝸牛的啟示作文 篇13

  最近的天氣潮濕多雨,我在小區(qū)樓下的花圃和草堆之中發(fā)現(xiàn)了許多的蝸牛。為了更好地了解它們,我抓了一只小蝸牛回家準備研究一下它的習性。

  認真觀察蝸牛的外表,你會發(fā)現(xiàn):蝸牛沒有腳,它依靠厚軟的腹足進行挪動。蝸牛的頭上頂著兩對觸角。長的那一對觸角頂端是兩只眼睛,用于辨認方向。短的一對觸角則更加靈活,總是不停地碰碰這兒碰碰那兒。蝸牛沒有鼻子,短觸角的'下方是呈三角形的嘴巴。

  我把蝸牛放在玻璃桌的一端,把幾片青菜葉放在了另一端,想觀察一下蝸牛的反應。不一會兒,蝸牛發(fā)現(xiàn)了遠處的菜葉,開始艱難地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了,我故意用手觸碰了一下它,它嚇得縮進了殼里,我把它提起來又放回了起點。過了一會兒,蝸牛探出了身子,又開始努力朝著菜葉爬去。我又重復了一次“惡作劇”,它仍然不罷休。第三次,我在中間放了一個長方形盒子擋住它的去路。沒想到,它居然沒有繞開盒子,而是努力從盒子上面爬過去了!經(jīng)歷了我的幾次阻撓之后,它如愿吃到了菜葉!

  我被這只小蝸牛的堅持感動了。雖然蝸牛很弱小,爬得非常慢,可是只要它認定了目標,就會排除萬難,絕不放棄,堅持到底。其實,人也是一樣,生活中我們會遇到各種各樣的困境,只有堅持不懈地往前走,才可能取得成功。

  小小蝸牛給我們的啟示:很多時候,阻擋我們前進的并不是困難,而是自己的態(tài)度。只要有前進的決心和勇氣,就能克服困難,取得成功。

  蝸牛的啟示作文 篇14

  雨后,我和媽媽在草坪上玩耍,露珠落在地上發(fā)出婉轉(zhuǎn)的聲音,真好聽。

  隨著“滴咚——滴咚——”的聲音,媽媽像正在變魔術中的魔術師一般從手里拿出一只小蝸牛:“看!這是什么?”“好可愛啊!拿蝸牛來做什么?”

  我看著蝸牛走得慢慢的`,不由地大笑起來。“不要嘲笑小蝸牛,別老看它的不足,它也是有優(yōu)點的!”“優(yōu)點,比烏龜還要慢,能有什么優(yōu)點,嘻嘻哈哈。”

  “難道你看不出來嗎?那就是它堅持不懈的精神啊!它明知道自己不如人家,卻絲毫沒有放棄,一直努力做最好的自己。有一首歌你小時候非常愛聽,里面的小蝸牛被黃鸝鳥嘲笑了,但它沒有放棄,依然背著重重的殼一步一步往上爬,最后終于吃到了又香又甜的葡萄。”媽媽嚴肅地說,“蝸牛的執(zhí)著精神難道不值得我們學習嗎?”

  媽媽語重心長的話語深深地打動了我,沒想到一直讓我瞧不起的小蝸牛居然給我上了一堂生動的課。

  蝸牛的啟示作文 篇15

  小時候喜歡在春天萬物復蘇的時候,讓媽媽帶我去門前的小花園玩。每次去都會看到那些可愛的小蝸牛在欄桿上慢慢爬行,從來沒有看到它們停下來過。

  今年春天的一天,音樂課結束后,我和幾個同學一起打掃教室。突然,一個同學驚喜地叫道:“看,這里有一只小蝸牛!”我們圍了起來,覺得放在學校的老槐樹上比較安全。

  于是,我們把小蝸牛捧在手里,像嬰兒一樣小心翼翼地放在老槐樹的樹干下。約定中午吃完飯在老槐樹前集合,看小蝸牛能爬多高。

  大家心里都很關心小蝸牛。不知道它能不能爬上去。他們非常興奮,所以他們趕緊吃完午飯,盡快來到老槐樹前。

  我們驚喜地發(fā)現(xiàn),短短半個小時,蝸牛就從樹干底部爬到了中間,大概一兩米的距離。

  看著看著,我想起了小時候看到的蝸牛和我們學的'一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中的黃鸝嘲笑蝸牛爬的慢,但小蝸牛每天都在不停的往上爬。他相信在葡萄成熟的那一天,他爬上葡萄架。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。她說:“不管做什么,都要像蝸牛一樣。無論你多么努力和堅持不懈,你都能克服哪怕是最大的困難。”!俗話說‘有志者事竟成’!“后來,每當我在生活和學習中遇到困難和挫折時,我就會想起努力向上爬的小蝸牛和媽媽告訴我的話,并以此為座右銘。

  蝸牛的啟示作文 篇16

  不知怎么,最近的學習狀態(tài)不太好,總想找找為什么,可毫無思緒感覺總少點什么。

  早上,我獨自一人漫步在小道間,一會兒摘片樹葉,一會兒折朵小花。突然,地面上似乎有什么在動,一個小小的黑點慢慢地,向前蠕動著,出于好奇,我蹦跳著走上前去。仔細一瞧,原來是一只小蝸牛,我突發(fā)奇想和蝸牛散步。我盡力放慢速度,一步一步都比平時步了許多,當我回頭看時,蝸牛卻變了方向,我有些惱火了,用手拾起蝸牛把它調(diào)轉(zhuǎn)方向,可不論怎樣擺弄它,它總是向原來的'那個方向爬。我心中的怒火又變了好奇。我把它放下,任它向那里爬去。

  我抬起頭看了看蝸牛爬的方向,在不遠處,橫著一片大白菜葉子,我猛然想到了什么,這不正是一種永不言棄的精神嗎?我看蝸牛時的眼光又轉(zhuǎn)成了敬佩,我又拾起它,快速走上前去想把它放到大白菜上去,可這只小蝸牛卻拼命蠕動著,雙眼盯著我,似乎要我放經(jīng)下來。我疑惑地看著它還是把它放了下來。

  它爬得不快,也可以用慢來形容,但它依舊向那里爬著,靠自己的力量向目標努力著,

  目標!我不正缺目標嗎?有了目標,才有奮斗啊!我感激地望著蝸牛,帶著滿心希望向家跑去……

  蝸牛的啟示作文 篇17

  雨剛停的這幾天,我出去散散步,發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一只大蝸牛,我覺得很新奇,便把它捉回了家。

  我把蝸牛放在門上,剛想玩玩,它卻一個勁地往上爬,想逃過我的“五指山”。我抓住蝸牛的殼往下拉,門上立刻出現(xiàn)了一條白白的痕跡。我得意揚揚地哼道:“對付你,哼!小菜一碟,你還是乖乖地和我玩玩吧。!”話還沒說完,蝸牛又向上爬。我瞪著眼又把它拉了下來。門上又出現(xiàn)了第二條痕跡,就這樣,蝸牛一直爬了好幾次,可每次都被我扯了下來。這時,我的耐心到了極點,扯來扯去不但沒趣味,還把門弄臟了。還不如做個盒子把它裝起來,當我把盒子做完了正要去抓那只蝸牛時,才現(xiàn)它已經(jīng)爬到了門頂上了。我沒辦法只好讓它走了。

  這時我想起了自己:剛學畫畫時,我還是有蠻大的興趣的',可后來看到和我一起去學的朋友放棄了時,我也向媽媽提出來不想學了。看看這只蝸牛,再想想自己,真覺得慚愧啊!

  雖然失去了一只蝸牛,可它卻讓我明白了一個在生活學習上都通用的道理;想成功,堅持是一定不可缺少的。從今以后,我要向蝸牛學習,無論干什么事情,都要堅持,不要半途而廢!

  別看這只是一只不起眼的蝸牛,可通過這件事,它卻讓我得到了不少的啟發(fā)。

  蝸牛的啟示作文 篇18

  蝸牛總是一副慢悠悠、斯斯文文的樣子,不少人認為它是一種溫和的益蟲,其實不然,它是靠吃植物的葉子生存的,它對蔬菜和果樹的生長有一定的危害。

  星期五下午放學,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它正趴在白楊樹上的'一片葉子上,它在干嘛?睡覺?我很好奇,于是趕緊跑回家拿來放大鏡,仔細觀察它的一舉一動。我把蝸牛從樹葉上取下來,仔細看看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部又一張嘴,嘴巴里面有一個齒舌,齒舌伸出來就像一把小銼刀。

  我又把他放回到葉子上繼續(xù)觀察。重獲自由的蝸牛一動也不動地趴在葉子上,過了大概十來分鐘,它慢慢伸出頭上的兩個觸角并開始移動。我趕緊舉起放大鏡,只見蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面,我湊近一看,原來它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個時候我才發(fā)現(xiàn)樹上很多葉子上有一些大大小小的孔洞,想來必是蝸牛干的好事,我很生氣,把蝸牛抓起來用力摔在地上,這時我感觸很大:看似微不足道的蝸牛,原來也有大禍害。

  蝸牛雖小,但是對蔬果果樹的危害也不容小看,我們只有更多地了解它們,才能有效地防治它們,利用它們。

  蝸牛的啟示作文 篇19

  一日雨后,跑到奶奶家的后花園,細細觀察著這兒的一切。

  我蹲下身,翠綠的草,嬌艷的花在雨后更顯出勃勃生機,那在花瓣上的露水,在陽光的照耀下,頗似一顆顆晶瑩剔透的珍珠,忽然,我的眼角不經(jīng)意的`看到了一個小角落。

  那是一個牡丹花的葉子上,一只小小的蝸牛在葉子上吃力的爬著,一層一層,仿佛要去會見一個很重要的朋友,我就想去逗逗這個小玩意兒了。

  我用手指點了點它的觸角,它很快速的縮回來。我想:“可真好玩呀!”我又用手指攔住了它前進的道路,它不屈不撓的爬上了我的食指,涼涼的觸感使我猛一下子縮回了手,蝸牛便“啪”的一下掉在了葉子上。許久,它站起來,重新爬著。我再繼續(xù)攔它,它再一次爬了起來,重新踏上了新的路途。

  這個小東西,深深地震撼了我!它居然可以這么頑強不屈!可我又轉(zhuǎn)念一想,人生不也是這樣嗎?只有堅持不懈、鍥而不舍的人,終究會贏得勝利,取得成功。

  蝸牛的啟示作文 篇20

  雨后,我到草坪上玩耍,被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音調(diào),“滴答――滴答――”“真好聽啊!”我情不自禁的.發(fā)出感嘆。咦,那是……哦,是媽媽,她正一步一步地朝著我的方向走來。

  “你瞧,這是個什么東西?”說著,媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛。“真可愛,是干什么用的啊?”我疑惑不解地看了看媽媽,她什么也沒說,只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲。“孩子,不要嘲笑別人的缺點,它也是有優(yōu)點的,你覺得是什么?”優(yōu)點?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜差不多,能有什么優(yōu)點?于是,我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎?那就是它那堅持不懈惡毒精神!”媽媽嚴肅的說。

  “蝸牛雖然弱小,但它堅持不懈的精神,是大家公認的。它爬得很慢沒錯,可是,既然知道自己比別人差,卻還是堅持著,毫不松懈著,希望有一天,自己能超越別人。不只是動物,人也一樣,只有堅持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話,重重地點了點頭。

  真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了生動的一節(jié)課。

  蝸牛的啟示作文 篇21

  蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的'弱小哺乳類動物,但是它也并不是沒有優(yōu)點的。星期六,我做了一個試驗。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛,將它放在墻上,示意讓它爬,五分鐘后,它只爬了7厘米……

  我等得實在不耐煩,就回家睡午覺了,睡完三個鐘頭午覺后,我再來看時,它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話,這樣不停地走三個鐘頭都會累得半死不活,何況蝸牛爬是手腳并用的三個鐘頭后,它竟然還能繼續(xù)地爬,而不是半途而廢。第二天我再下來看時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地無影無蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神,這一點值得我們學習。生物真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛V灰覀冏屑氂^察,就一定能從它們身上得到啟示,學習它們的優(yōu)點,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。推薦閱讀:為人處世

  蝸牛的啟示作文 篇22

  只要我們善于發(fā)現(xiàn),世界上的萬物都可以給我們帶來啟示。下面我就說說小蝸牛給我的啟示。

  一天下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄:鋈唬吹揭恢晃伵>従彽嘏郎狭巳~子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

  我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處,等它

  的頭伸出殼來時,去摸它的'大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  從小蝸牛身上我學到了很多小知識,同時它也啟發(fā)了我要善意觀察,善于發(fā)現(xiàn)。

  蝸牛的啟示作文 篇23

  灰斑蝸牛的啟示這是一個烏云密布的下午,我站在教室里,抬頭望著天空干瞪眼,同學們在教室外玩得正開心,而我的心情卻無比沉重…..原來,上午考了一張“黃金點”奧賽卷,可我從沒學過啊!那心情真是啞巴吃黃連----有苦說不出!我不禁怨天尤人。草草一做了事,空了十余題。這下好了,下午發(fā)卷時,我的心像被巨石砸了一般-----68分,這對于天天考高分的我無疑是個噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的“鬼門關”(家)走去……

  心中有發(fā)泄不完的怨恨,我咬牙切齒,上樓時一只灰斑蝸牛擋住了我的去路,我不管三七二十一,上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的`“咔嚓”聲,蝸牛殼裂開了,蝸牛痛苦地縮進了殼中。我冷冷地向前走去。沒想到這小小的生命竟沒有屈服,它掙扎著鉆出殼,努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來了興致,抓了一把沙土撒向它,蝸牛瑟縮了一下,但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣,灰斑蝸牛經(jīng)過了生死的考驗,退回陰涼處,開始修復受了重傷的蝸殼……在那一刻,我震驚了,這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量,而我怎能這樣消極?遇到小挫折與困難就一蹶不振,那后面漫長的人生怎么走下去?即使身體受到極大的傷痛,即使精神受到了侮辱,即使考不好,受批評,受嘲笑……我們一定不能低頭,要勤奮努力,好好學習,長大成才。擁有美好的人生!現(xiàn)在和將來,我會努力去做的!謝謝不屈的灰斑蝸牛。

  蝸牛的啟示作文 篇24

  蝸牛——身上背著重重的“房子”,身材矮小,爬行速度非常慢。

  可是,蝸牛卻和雄鷹一樣能到達金字塔的頂端。

  寫到這兒,大家一定會問:蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢?

  是的,蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費吹灰之力就飛到金字塔頂,我也相信蝸牛絕不會一帆風順爬到塔頂?shù)模欢〞聛恚倥溃倩聛恚倥馈@樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。

  雖然要爬很久,還常常滑下去,可是始終也沒有動搖蝸牛到達塔頂?shù)臎Q心,它最終還是實現(xiàn)了很多人都認為天方夜譚的夢想。

  其實只要蝸牛爬到金字塔頂端,得到的結果是不會因為過程的艱辛而打折扣的。相反,雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的,但是它的成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現(xiàn)在就像一只正在爬向金字塔頂?shù)腵蝸牛,雖然還沒到達頂端。但只要有一個信念——堅持,最終也一定會像蝸牛那樣到達自己的目標。

  就比如說我,記得上學期,我去參加縣的語文競賽,一直以來我都認為閱讀是我的弱項,但媽媽對我說:“只要努力,沒什么不可以的,三年級縣的數(shù)學競賽就是最好的例子,剛開始,你也以為你比不過別人,最后不是得了一等獎了嗎?”媽媽的話點醒了我。于是,我有了必勝信心,我很認真地在老師精心輔導下進行復習,并閱讀了大量的課外書。在我的努力下,那段時間,我的閱讀能力有了很大的提高。最后,我曾經(jīng)認為最薄弱的科目居然也得了一等獎。這些成績給了我很大的鼓勵,讓我更有了面對困難的力量和勇氣。所以媽媽是對的,只要像蝸牛一樣肯努力,沒什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個小小的目標,我知道我還要繼續(xù)爬——向著金字塔的頂端。

  這些故事讓我明白:有些人雖然沒有另一些人先天條件那么好,但他只要肯用勤奮來彌補,能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄,就像那小小的蝸牛一樣,相信,最終也一定會取得成功的。

  蝸牛的啟示作文 篇25

  在一個雪花飛舞的冬天,我吃完午飯,就來到花園里堆雪人。

  突然,我看到一只蝸牛在艱難地爬著,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)它的目標是前面的一個小洞。這個洞口很小,我的小手指頭都伸不進去;洞的.外表很光滑,雪落到上面都會滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠,但對它來說,是很遠的一條路。

  那時,我還只有五,六歲,對一些有趣的東西都會感到特別好奇,包括蝸牛,于是,我一直蹲在旁邊看它,旁邊還有堆到一半的雪人,我早就忘記了。

  兩點一刻,兩點半,三點,它還是沒有爬進它的小洞里。我有點不耐煩了,迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面,就是不進去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我,又看了看它原來的位置,頭上的須不停的伸縮,好像在說:我就差一點就能通過自己的努力到家了,你卻要在關健的時候把我放到這來,還不把我放回去?過了幾秒鐘,它又向原來的地方爬去。

  我有點想不明白,為什么它要返回呢?我擦了擦眼睛,以為自己剛才看錯了,不過當我睜開眼睛的時候,它仍然在努力返回。我頓時覺得自己是個壞蛋,破壞了它的夢想自己走回家!我又把它放回了原處,它頭上的須再次伸縮,像是在感謝我。

  那時,是那只蝸牛告訴我,很多事情只要努力,不需要別人的幫助也可以完成!

  蝸牛的啟示作文 篇26

  前天,我正在看《喜洋洋與灰太狼》的動畫片。動畫片里提到蝸牛一碰鹽就會化成水。我半信半疑,于是就去問媽媽。媽媽也說:“蝸牛的確是一碰到鹽就會化成水。”

  聽了媽媽的話,我決定動手做一次實驗。我在學校的草叢里抓了兩只蝸牛,裝在瓶子里。回家后,把蝸牛放在一個盆子里,舀了一勺子鹽,均勻地灑在蝸牛身上。過了將近十五分鐘,那兩只蝸牛已經(jīng)奄奄一息了。又過了一會兒,盆子里只剩下兩個殼和一灘水,原來那是蝸牛融化后的水分。

  我又上網(wǎng)查了資料,明白了:因為蝸牛體內(nèi)的水含量相當高,可以說基本是水構成的的,撒了鹽之后,破壞了蝸牛細胞的滲透壓平衡,細胞中的水總是往濃度高的地方移動,外面都鹽溶質(zhì)的濃度自然高了,水就都從細胞里移了出去,所以蝸牛一碰鹽就會化成水。

  因為蝸牛是害蟲,它爬過農(nóng)作物的.葉子都會有大洞,對莊稼有很大的危害,所以我想根據(jù)蝸牛一碰鹽就會化成水的這個特性,發(fā)明一種鹽和水合成的強力殺蟲劑。這種殺蟲劑既不會傷害人體,它也不會影響莊稼,只要噴灑一點點,就能保護大片莊稼,幫助家民伯伯殺害蟲,讓他們每年都有好收成。

  蝸牛的啟示作文 篇27

  今天下午,我和媽媽在廚房里洗菜。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我非常驚訝,我問媽媽:“媽媽,菜里為什么有蝸牛呢?”媽媽回答:“因為蝸牛喜歡吃菜葉。”

  聽完,我開始對蝸牛有了興趣。于是,我停下了手中的活,拿起放大鏡觀察它,它有一個滑溜溜的殼,那是它的家,當意識到有危險時,就馬上溜進它的外殼里。它還有長長的觸角和小小的`眼睛,整個身體軟綿綿的,顯得小巧玲瓏、十分可愛。

  聽別人說,蝸牛爬得很慢,但我卻不這么覺得。因為我用牙簽做成圍欄,給蝸牛弄了一個大約有20厘米長的小跑道,把菜葉放在它跟前引誘它。我本以為它要爬很久很久,但它居然只用了7分鐘。更讓我吃驚的是,在這7分鐘里,它沒有停歇過,一直一點一點地爬行,終于,它在終點吃到了食物。

  看著眼前這幼小的蝸牛,我不禁由衷地佩服起它來:那么小,卻有那么頑強的毅力和堅持不懈的精神。

  蝸牛的啟示作文 篇28

  大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的當?shù)貢粝掳l(fā)亮的涎線?

  工作是這樣的,那天,教師安置了一項使命---調(diào)查小動物或植物。我為難了,心想:我調(diào)查啥呢?調(diào)查小動物吧,但是我家沒養(yǎng),哎!仍是調(diào)查植物吧,但是我家也沒種呀!宅院里也沒有什么可調(diào)查的,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸牛……對了,宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里,在墻根兒仔細尋覓,總算找到了一只小小的蝸牛。我細細地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的當?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線,這是為什么呢?

  我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的當?shù)赜邢丫,是因為那是蝸牛的粘液,能夠讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不行全面,但我又想不出其他的.理由。忽然,我靈機一動,能夠在書中尋覓答案呀!我急速翻出《十萬個為什么》查找答案,總算知道了原因,本來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力,協(xié)助匍匐,不然它的“肚皮”就要被磨破了。

  我總算知道了原因,真高興!經(jīng)過這件事我懂得了日常日子中,只需咱們仔細調(diào)查,就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙,正如那句話所說:大自然真是人類的教師啊!

  蝸牛的啟示作文 篇29

  原來,幸福就是靜下來,慢慢地走,看云淡風清,聽鳥語蟲鳴,賞草秀花艷,觸摸生命的精彩。

  轉(zhuǎn)眼間,小蝸牛已經(jīng)變成老蝸牛。有一天,他正在路邊歇息。一位年輕人走到他身邊,將他捧起來。年輕人譏笑老蝸牛的弱小,又嘲笑老蝸牛的殼太小,不如他新買的屋子寬敞而明亮。蝸牛開口了,他用顫巍巍的聲音說道:年輕人,我看你的樣子就知道你供房已經(jīng)供得太累了,還不如我我自如。年輕人哈哈大笑,你是不懂得,我們現(xiàn)代人絕不會和你一般傻,我們要住上舒舒服服的大屋,不像你一輩子把自己關在狹小而空氣污濁的殼里。蝸牛這時說下了一句發(fā)人深省的話:無論你所擁有的房屋面積多大,你所需要的面積——你僅僅能占地的面積又有多少呢?

  原來,世界上真正的幸福與快樂,不是住大屋,不是擁有許多錢,它不是讓人在物質(zhì)方面的.富有與否——幸福說不難,其實真的不難,它只需要你一顆安適怡然的心——就像莊子那樣,超脫世間許多不必要的東西,那便已經(jīng)足夠了。

  蝸牛的啟示作文 篇30

  小蝸牛剛降生到這個世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點看清世界認清自己的身體。漸漸長大了,他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負著一個重重的殼,于是他哭喪著臉問媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說道:蝴蝶姐姐有天空可以保護,蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護啊!那誰保護我們?我們自己保護自己。

  原來,自己保護自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。

  小蝸牛繼續(xù)成長著,他立志要成為一只游歷四方,學識淵博的`蝸牛。有一天,他嘆著氣對自己的父親說:相比之下,上帝太偏愛人類了,他把最好的一切都給了人類。不要說智力,就拿走路來說,我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會偏愛他親手創(chuàng)造出來的任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長地說:上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會錯過許多美麗。

  蝸牛的啟示作文 篇31

  昨天我捉了一只蝸牛,今天該是一整天仔細研究的吧。可惜我因為要去外婆家,也就耽擱了,那么白天我是無法觀察透徹了。不過,我感謝上帝,當他創(chuàng)造人的時間的時候,同時也創(chuàng)造了白天和夜晚,他考慮的是多么的周到,不僅讓我們擁有白天,同樣也擁有夜晚。于是我們分清了日夜。那么應該很清楚有很明白了吧!我的夜晚除了用來睡覺和寫日記以外還可以用來觀察蝸牛。

  晚上我回到家里也不早了,吃晚飯也七點了,我去看蝸牛的時候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來,而且也一直都在排放污穢的排泄物。我將它們小心仔細的收拾干凈,然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來,那么我就得坐下來靜靜的思考了,蝸牛昨天的排泄物并沒有今天那么多,那是什么原因造成的?還有蝸牛為什么不出來了,早上不是還在爬嗎??我仔細的觀察它們,它們的家是一個透明的塑料盒,在里面有許多萵苣筍的葉子,最下面還墊著一張餐巾紙,和我早上離開的時候一樣奇怪!不對!有一個地方變了!墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個洞,然后由兩條濕潤的痕跡,各自散開。也就是說,兩只蝸牛在中午肚子餓的時候吃得不是菜葉,而是雪白的餐巾紙!天哪!兩只可愛的小蝸牛!你們竟不知道這樣或許會喪掉你們的性命!好久,它們才舒服下來。那只小蝸牛開始將身子舒展開來,在盒子里爬。

  但我逗弄它的'時候我發(fā)現(xiàn),蝸牛看見了障礙物不是繞過去,而是想上繼續(xù)攀爬。那么,我想我們認識肉也應該這樣?看見所有的困難不是服從它,躲避它,任它擺布,而是勇敢地去戰(zhàn)勝,努力的去追求那份越過障礙后的喜悅。

  蝸牛給與我們啟示:當你遇到挫折以后要面對它,要正確地面對它;不要害怕生命的丟失,《圣經(jīng)》上說:人只有舍棄了生命,才能升到天過去,獲得更多的美好。

  蝸牛的啟示作文 篇32

  最近聽了一首勵志歌曲,叫做《蝸牛》是周杰倫作曲作詞,聽了之后蠻感動的,被蝸牛那堅持不懈的精神所感動。

  蝸牛在人們眼中是一種既卑微有渺小的一種動物,他們雖然不偉大,但他們自強,勇敢,堅強,心中也懷有大大的夢想,并且為了實現(xiàn)夢想不怕困難險阻,正如歌中的歌詞。

  蝸牛的夢想很簡單,只是希望爬到最高點讓陽光靜靜的看著他的臉和乘著葉片往前飛,在我們看來蝸牛的夢想十分簡單,但天生就背著重殼的蝸牛是何等容易?該不該擱下重重的殼也可以看出蝸牛的猶豫,但他并沒有放棄追逐夢想的愿望,它是怎么做的`呢?是我要一步一步往上爬任風吹干流過的淚和汗他背著他那重重的殼勇敢,執(zhí)著的往前爬,不怕流血流汗只是那么執(zhí)著的往前爬著為了實現(xiàn)他那小小的夢想往前爬著即使一點點的被風干也是不感到疼。

  回頭想想我們,我們比蝸牛天生條件好得多,但為什么不能為了夢想,像蝸牛那樣勇敢的堅持呢?

  在這里給大家講一個蝸牛的故事:一天小蝸牛問蝸牛媽媽媽媽,我們?yōu)槭裁瓷鷣砭捅持貧ぐ。课伵寢屨f:因為我們沒有骨頭啊,只有殼能支撐我們啊。小蝸牛又問:為什么毛毛蟲不需要殼啊?蝸牛媽媽說:因為他們會化蝶天空會保護他們。小蝸牛又問:為什么蚯蚓也不需要殼啊?蝸牛媽媽說:因為大地會保護他們啊聽玩小蝸牛哭了:大地,天空都不保護我們。蝸牛媽媽說:別哭孩子,大地天空都不保護我們,所以我們自己用殼保護自己啊通過這個故事看出蝸牛是堅強,自強的動物。

  最后希望讀過這篇文章的人們有所啟迪,希望大家能有像蝸牛那樣為了追逐夢想不懈努力的精神。做一個堅強,勇敢,堅持的蝸牛。擁有蝸牛的精神品質(zhì),那么你一定會成功的。

  蝸牛的啟示作文 篇33

  我想一步一步往上升,在最高處伴著理想向前飛,小小天有極大地理想,終有一天,是我歸屬于我的天哪。

  ――題記

  那就是春光明媚的第二個早上,黎明穿過寒露,穿過樹技,敲擊著周邊的一切。院子的果樹直直地浸在霧氣里,那星光點點的粉伴隨著風一起扇舞。樹枝上被晨露打濕過的喜鵲窩色調(diào)更為凝結,討人喜歡的喜雀在樹梢飛著,嘰嘰喳喳地鳴叫。綠葉子上的露珠緩緩的打在我臉部,癢酥酥的,滑到口中,甜甜的。我癡狂地立在那邊享有著那一份難能可貴的清爽和悠閑。

  我彷徨在樹底下,任風隨意地接吻我的臉。瞧,正對面崖壁上有一個小黑點在慢慢地移動,我朝它走去,更近一些,才清楚的看到,那就是一只再普普通通但是的蝸牛。它挺直著那比較敏感的觸須,干瘦的肉的身上身背沉沉的殼,一點一點地爬著。那十分遲緩的速率,不知道是因那殼,或是那軟乎乎的身體。

  它就是這樣一刻不停地爬著,我不知它是要邁向哪里,但我堅信它離它的目標更近了,我跟在它后邊,想探個到底。

  當它碰到一個再小但是的石顆粒時,會果斷地走另一邊,可是我很迷惑不解,難道說是它的目標更改了?這使我的好奇心更強了。當它應對一片淺小的水坑時,也是避之而去。它走得比較慢,又那麼坎坷,確實很考我的`體力。我確實早已厭煩了,當我們準備舍棄時,我的好奇心又被它勾回家了。

  它爬到果樹下,沒動了,我急急忙忙跑以往,仔細地掃視著它。它一動不動地立在那邊,凝望著這棵對它而言很又高又大的一棵大樹。從那眼睛小里,我看到了期待、愉悅,難道說那枝頭上隨風飄蕩的桃花運便是它的目標?擊倒窘境、穿越重生形態(tài)各異的樹技、獲得成功對它而言也許不好吧?

  它一步一步勤奮的前行著,落葉上的露珠是它果腹的寶物。我聚精會神地盯住它,手上也為它揪了一把汗。時間一分一秒以往,鮮艷的花近在眼前,因為我有一些興奮了,好像我是那只蝸牛。總算,蝸牛抵達了自身夢里那一個最美的地方。它靜靜的偎依著桃花運,是那般的高興、沉醉。

  大家并不是也應是心里那一個理想而勤奮嗎?我們要學習培訓蝸牛,為了更好地理想,雖然路程千難萬險,安裝了很多、很多,也不懼艱苦,絕不放棄。

  蝸牛的啟示作文 篇34

  今天,在科學上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。

  同桌把5只蝸牛放進準備好的賽場上,我開始用心想像著,似乎走進了2008北京奧運的賽場上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個運動員,我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲,這時,槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑,5號運動員處領先位置,我猜測五號會贏,快到終點時,奇跡出現(xiàn)了,2號運動員連續(xù)超過了4個運動員,眼看只跟五號相差一點距離了,我激動的`跳起來了,到了最后還是2號贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學課上來。想到自己的任務是觀察蝸牛。

  這時才重新仔細觀察運動員蝸牛,頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有一對小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠,蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會吃肉,只會吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢,蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體,一遇到危險,他就縮回殼里。

  我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!

  蝸牛的啟示作文 篇35

  雨后,地面濕漉漉的,大樹的葉子也煥然一新,雨后的空氣真新鮮哪!我約了幾個好伙伴一起與抓蝸牛。我們來到一個角落,那有一個草叢,緊貼著墻壁,是蝸牛經(jīng)常出沒的地方。我?guī)е』锇閬恚弥A浚荣愓l捉得蝸牛多。

  我左手拿玻璃瓶,右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡,也不時把手伸到墻壁上,摸摸看有沒有蝸牛留下的.黏黏的黏液。啊,我發(fā)現(xiàn)了!噓!我慢慢地伸過手去,拿住它的殼,蝸牛趕緊把頭縮到殼里去,瞧,我抓到一只了,還是有殼的呢!看,那還有一只,兩只,再來一只就好了。嗯,三只,不錯,小伙伴們有的抓了一只,有的抓兩只,有的也抓了三只。之后,我們離開那個墻角,各自打個招呼,就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進家門,一回來就趴在桌子上,觀察起蝸牛來,平時捉到的蝸牛老是沒有時間好好看看,今天時間多,得好好看看。

  只見三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動,另外兩只沒殼的,一只使勁地往上爬,可是爬上去又滑下來,上去又滑下來。而則另一只是在瓶子周圍環(huán)視,慢慢適應這個新家。這三只,一只是覺得沒有希望了,就等著死,從來沒有想過去活下來;另一只是想逃出這個玻璃瓶,卻怎么也無濟于事,白白浪費心機;還有一只是帶著生的欲望適應環(huán)境。我覺得三只蝸牛中,第三只蝸牛是最聰明的,不僅沒有白白浪費心機,也沒有等著死的念頭。

  啊,捉蝸牛還能得到啟示,真是一舉兩得啊。這個啟示我會一直銘記在心間,好好的用在人生道路上,不管遇到什么事,都要沉著冷靜,做出最聰明的選擇。

  第二天,我把三只蝸牛放生回了大自然,還給了它們原有的自由。

  蝸牛的啟示作文 篇36

  雨后的一天,我和爸爸媽媽一起去公園散步,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多蝸牛爬來爬去。

  我不禁產(chǎn)生了一個疑問,為什么蝸牛會在下雨后出來,晴天的時候不出來呢?這個問題困擾了我很長時間,于是我決定一探究竟。

  首先,我在公園里抓幾只蝸牛放在瓶子里帶回了家。第一天,我先把蝸牛放在陰涼地,仔細看它們會有什么反應,觀察半小時后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛很少伸出頭來,偶爾伸出來也是吃我給它放進去的葉子,其余時間它都靜靜地待在殼里。

  第二天,我把它放在太陽底下,連十分鐘都不到,蝸牛就從瓶壁上掉下來了,我拿出來一看,它的吸盤已經(jīng)成干的了,我從殼里給它滴了幾滴水,沒過一會兒,它又從殼里爬出一點點。這下,更激起了我的興趣,好奇怪啊!為什么給它滴幾點水,它就恢復行動的狀態(tài)呢?

  于是,到了第三天的時候,我用家里噴花的小噴壺往蝸牛的瓶子里噴了些水,結果蝸牛比前兩天都活潑了,到處爬來爬去。這時,我已經(jīng)明白了一個大概了:原來,蝸牛的行動和水有關系啊!真是太奇妙了!但為了進一步確定我的結果是否正確,我又上網(wǎng)查了一下,果不其然,我推想的結果是正確的。由于蝸牛的皮膚比較特殊,適應比較潮濕的空氣,所以它才會在雨天之后出來活動。我的觀察結果和科學的解釋一模一樣,我有些激動,蝸牛的世界原來是這么有意思啊!

  從這件事上,我不僅知道了蝸牛生活的'奧秘,還懂得了,我們要想對大自然的只是了如指掌的話,就應該走近大自然,懷著好奇的心,仔細觀察,這樣一定會有你意想不到的收獲。

  蝸牛的啟示作文 篇37

  這一天放學回家,我飛快地把作業(yè)做完,做完后我出去捉了一只蝸牛回來玩,我把它裝進瓶子里,只見它總是向瓶口爬,我看見了把它彈了下去,只見它依然堅持不懈地向瓶口爬,就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬,我把瓶子倒過來放著,就跑出去玩了。瘋玩了一會兒,我回家喝水時看了看瓶子,只見蝸牛爬到瓶子頂上就一動不動,好像知道沒有出口而放棄了。當我真的以為它放棄時,我在把瓶子倒過來,沒想到蝸牛見了還是慢吞吞地向瓶口爬去……

  于是,我向媽媽說了一下這件事,媽媽對我說:“我告訴你呀!蝸牛雖然跑得慢,可它那種堅持不懈的精神值得我們學習。例如:一只蝸牛爬上一棟3米高的房子,你說要多少分鐘?”我說:“它肯定爬不上去。”媽媽說:“你錯了。你拿你那只蝸牛去爬一下我們的房子。”我把蝸牛放在屋角,等了幾分鐘就沒有耐心了,我就跑去房間里看電視。

  第二天早晨,我去看一下那個蝸牛,咦,奇怪,蝸牛怎么不見了呢?我又跑樓上看一下,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在屋頂上了。我心想媽媽說得果然沒有錯,蝸牛這種精神真值得我們學習。這個故事告訴我們:想做好事情就必須一絲不茍,堅持不懈,只有這樣才有可能把事情做好。

  直到現(xiàn)在我還時時想起這次蝸牛的.事情,這件事情讓我懂得一個人生道,只要堅持不懈就一定能夠達到目的。我們應向蝸牛學習,慢慢爬,總會到達目的地!

  蝸牛的啟示作文 篇38

  今年秋天的雨一場連著一場,淅淅瀝瀝下個不停,空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道,蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”,紛紛從地下鉆了出來,在地面肆意爬行。

  一次偶然的機會,我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高,至少超過四米,粗細都是我兩個手臂的3倍了,這只小蝸牛竟然要爬上去,真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是,我便把它扔到一邊去了,然后拍了拍它的殼,說“小家伙,你不行”,然后,就上學去了。

  當我放學回家時,又再一次去看它,它竟然還在爬著樹,這不是打我的臉嗎?不行,我必須讓它放棄,我又一次把它扔到了樹外,并在樹身上灑了些水。看你怎么辦,哈哈哈!

  再次上學時,我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當我準備走時,下意識地低了下頭,猛然看見蝸牛還在龜速爬行,只見它先伸著頭,一點一點地向前爬,雨下得大了,它便躲進殼里,雨下得小了,它便繼續(xù)加速前行,偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。

  當我正尋思要不要讓它再爬一次時,但又一想,蝸牛的這種堅持不懈的精神不正是我們需要學習的'嗎,如果我們在學習上都能保持這種堅持不懈,持之以恒的精神,何愁學不會知識呢。

  小蝸牛,對不起,我要向你學習。

  蝸牛的啟示作文 篇39

  在奇妙的大自然中,尋常的點點滴滴都蘊藏著一個個啟示!只要認真體會,蝸牛也能給我們啟示。

  老家雖然植物不多,但螞蟻和蝸牛卻少不了。一到夏天,空地上時常有三五成群的螞蟻出行,可這時卻看到蝸牛的影子,它到底上哪兒去了呢?

  看,熾熱的陽光正把墻壁“洗”得锃亮,不留意的話,似乎什么也沒有,仔細一瞅,卻讓人有新的發(fā)現(xiàn)——只見蝸牛們正分散地趴在墻面上,似乎每只蝸牛都有一條寬敞的“跑道”,讓它們自由爬行,不過它們并不像短跑運動員一樣輕裝上陣,而是準備著歷經(jīng)春秋的“長征”。可不是嘛,它們連房子都帶上了。

  蝸牛們正在歷經(jīng)一場漫長的比賽,但我們卻很少看到蝸牛正在向上攀爬的`身影,它總是不緊不慢地貼在墻上,也許是在家里睡覺,也許還在“看電視”?這個“懶蟲”的腳步雖慢,卻始終不渝地向上扎營,你無論什么時候去瞧它,它都不會退縮,而是循序漸進,不知不覺中,它們都到達了成功的頂峰。

  何不向這些“慢騰騰”的小家伙們學習呢?許多人在忙碌的工作與學習中疲憊不堪,效果卻不理想,而蝸牛們從來不把目標抓得緊緊的,它們只是將目標視為生活中一件平常的、該做的小事情,一天完成一點,最終完成全部任務。在輕松的堅持中完成目標,這應該才是最好的“堅持”精神吧。

  蝸牛通過爬行給我們這有趣的啟示。大自然真像一座文學館,每一項小事物,只要你認真去解讀,就能領會到其中的智慧與精神。

  蝸牛的啟示作文 篇40

  在外婆的小院子里,我曾看見過一只蝸牛,它努力不懈的精神深深打動了我。

  10月5日,一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻,這小家伙的'殼占據(jù)了它整個身體的大部分,一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望,猜想它是不是想去墻的頂端......

  我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北,他們大笑:“蝸牛,它要爬墻!?”浩南一本正經(jīng)對我說:“我們學過一首歌,蝸牛爬的得最慢的。”浩北附和著,還唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”

  可是,我陷入了沉思,那是一只了不起的蝸牛,比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么,但是沒出去的勇氣,只能靠點幻想。而蝸牛呢?即便知道自己的速度慢,卻不甘心、不放棄,堅信夢想一點一點往上爬,去尋找屬于自己的天空。

  蝸牛有胸懷,正是我們許多人都做不到的。它不管別人怎么說,它慢卻堅持走自己的路,讓別人去說。我們應該學習蝸牛精神,做一個堅持不懈、胸懷寬廣有長遠目標的人。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不去行動怎能有收獲?

  “小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁,我仿佛看到了我未來的成長.....

  蝸牛的啟示作文 篇41

  “阿門阿前一棵石榴樹,阿嫩阿蔥綠的剛出芽……”每每聽見這歌,我也會不由自主地想到一只蝸牛來。

  那時一天夜里,我還在做數(shù)學暑假作業(yè)的全過程中,忽然碰到一個難題,咬牙切齒,瞎折騰了好多遍,也沒有解出來。煩悶中,我隨便仰頭一看,忽然一只蝸牛進入我的眼前,那只蝸牛正勤奮的從窗上往上爬。即然如今那么無趣,那么就看一看蝸牛是如何往上爬了吧!我細心地看見它的姿勢,它踏著那厚重的腳步一步步地為往上爬,一次才爬一個手指甲的五分之一長吧,但是它還是那般難除地往上爬。

  時間一點一點地過去了,我發(fā)現(xiàn)了它才爬了約兩厘米長,內(nèi)心很厭煩:“要爬一個世紀,很有可能都爬不完吧!”。我緩緩的用手指托著蝸牛,舉過窗戶上邊,但就在我松掉的那一刻,蝸牛卻摔了出來,落入窗沿上。但是,還沒等我緩過神來,蝸牛又再次爬到窗戶,仿佛沒有一切的悲傷,再次“上道”了。即然不可以幫它弄上來,那麼就要它自身爬吧。我也離開小書房,到大客廳打開電視機,尋找我最喜歡的電視欄目《自然》,津津樂道地看上去。

  不經(jīng)意間中,四十分鐘時間過去了,我又想到那只蝸牛,想看看它到底爬了多久“路”。出乎意料的是,蝸牛早已爬來到陽臺上邊,只剩余最后一步擺脫窗子。我詫異地盯住它,但見它漸漸地爬墻上沿,一步一步地勤奮著,最終穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)诌_墻根。

  我忽然覺得內(nèi)心發(fā)燙,不知道為什么趕快返回了桌椅上,再次拿行筆,滿懷信心,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,破譯那道難題。翻過一個個流程,繞過一道道坎,來到最后一步被卡住了,試著了很多方法都于事無補。此刻,我眼下晃過那只蝸牛往上爬行的`模樣,又將頭埋下去科學研究了。此次我就用了一種超過小學課程范疇的公式計算--徹底平方和公式來做,總算攻破了最后一關,輕輕松松地解決了這道難題。我高興地自言自語道:走上金字塔式的,你蒼鷹能,可蝸牛也行呀!

  “蝸牛身背那沉沉的殼呀,一步一步地往上爬……”這歌真有異味!

  蝸牛的啟示作文 篇42

  不知道大家有沒有想過,在一場大雨過后,那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對它的認識是:它丑,爬得又慢。結果許多人都嘲笑它。可是,但你可曾想到,這些蝸牛,卻是擁有世界上任何一種動物也比不上的優(yōu)點——耐心。

  有一件事情可以說明這點:世界上只有兩種動物可以爬上高高的金字塔頂,一種是能夠飛翔在藍天中的雄鷹,它擁有良好的基礎,可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛,它雖然沒有雄鷹那良好的基礎,但是它非常的有耐心。它會一步一個腳印,低著頭向上爬行,雖然它爬得很慢,但是貴在堅持。它能堅持到底,永遠不會放棄。最終,蝸牛也能和雄鷹一樣,登上高高的金字塔頂。

  為什么其它動物登不上金字塔頂?因為它們既沒有雄鷹那良好的基礎,又沒有蝸牛那種耐心和耐力,不能夠堅持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。

  一只蝸牛雖然丑,雖然爬得很慢,但是,它的耐心和耐力是無人能比的`。我們要學習蝸牛的耐心和耐力,學會持之以恒,永不放棄,同時也要學會不去做一個不急躁的人。

  蝸牛的啟示作文 篇43

  “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽……”每當聽到這首歌,我就會情不自禁地想起一只蝸牛來。

  那是一天晚上,我在做數(shù)學作業(yè)的過程中,突然遇到一個難題,抓耳撓腮,折騰了很多遍,都沒有解出來。郁悶中,我隨意抬頭一看,突然一只蝸牛映入我的眼簾,那只蝸牛正努力的從窗戶上往上爬。既然現(xiàn)在這么無聊,那就看一看蝸牛是怎樣爬上去了吧!我仔細地看著它的.動作,它邁著那沉重的步伐一步步地向上爬,一次才爬一個指甲蓋的五分之一長吧,可是它還是那樣頑固地往上爬。

  時間一點一點地過去了,我發(fā)現(xiàn)它才爬了約兩厘米長,心里很不耐煩:“要爬一個世紀,可能都爬不完吧!”。我輕輕地用手指托住蝸牛,舉到窗子上面,但就在我松開的那一刻,蝸牛卻摔了下來,落到窗沿上。可是,還沒等我緩過神來,蝸牛又重新爬到窗上,好像沒有任何的傷感,重新“上路”了。既然不能幫它弄上去,那么就讓它自己爬吧。我就離開了書房,到客廳打開電視機,找到我最喜歡的電視節(jié)目《自然》,津津有味地看起來。

  不知不覺中,四十分鐘時間過去了,我又想起那只蝸牛,想看看它究竟爬了多長“路”。意想不到的是,蝸牛已經(jīng)爬到了窗臺上面,只剩下最后一步脫離窗戶。我驚訝地盯著它,只見它慢慢地爬上墻沿,一步一步地努力著,最后穩(wěn)穩(wěn)地到達墻頭。

  我突然感到心里發(fā)熱,不知為什么趕緊回到了椅子上,重新拿起筆,充滿信心,要步步為營,破解那道難題。越過一個個步驟,跳過一道道坎,到了最后一步被卡住了,嘗試了許多辦法都無濟于事。這時候,我眼前晃過那只蝸牛往上爬行的樣子,又把頭埋下去研究了。這次我用了一種超出小學教學范圍的公式--完全平方和公式來做,終于攻克了最后一關,輕松地解決了這道難題。我興奮地嘟囔道:登上金字塔的,你雄鷹能,可蝸牛也行呀!

  “蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”這首歌真有味道!

  蝸牛的啟示作文 篇44

  大自然是人類最好的老師,牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然,瓦特發(fā)明蒸汽機也離不開大自然,人類仿照貝殼發(fā)明了坦克,依照蜻蜓改裝飛機,人類的一舉一動都離不開大自然。

  因此我想發(fā)明一種特別的雨傘,很多人會問雨傘有什么特別的?我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的,有一天我撐著雨傘,到院子里找蝸牛,草叢里路上大大小小的,全是蝸牛,我不禁好奇了,下雨天蝸牛不會被淋壞嗎?我回家上網(wǎng)查了查,原來,蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水,如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個想法在腦海里一閃而過,很多人擔心下雨會淋到身上,現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個完全不會被淋到的雨傘。

  回家后,我畫了一張設計圖便開始了。我把家里那半透明的雨傘,拿出來,再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起,就成了一個大塑料袋。接著我把雨傘的.邊上貼上了幾圈雙面膠,把塑料袋也貼上,上面的部分完成了。

  我把大硬紙板貼上卡紙,大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板,中間穿一個洞把雨傘的把兒從中間穿過去,大功告成啦!哎呀,可是沒法走路呀?于是我又在硬紙板上穿了一個洞,這樣就可以走路了。

  生活中不是缺少機會而是缺少發(fā)現(xiàn)機會的眼睛,雖然這個雨傘不是很成功,但給我的成長路上增加了一抹美麗的色彩。我相信,只要我努力今后一定會成功的。

  蝸牛的啟示作文 篇45

  一只蝸牛,背著毫不起眼的殼沐浴在陽光中,一點一點地,堅定不移地向上爬著,艱難的動作中夾帶著些許倔強。

  我靜靜地看著,看著它一步一步爬上墻,在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬。我覺得很可悲,可悲這個弱小的生物,只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。

  我摸了摸它,它就立即縮進殼里,過了一會兒,才小心翼翼地伸出觸角,慢慢地將身體從殼中蠕動出來。我忽然覺得很可笑,可笑這個軟體動物的膽小和懦弱。

  它似乎無厘頭的向上爬,即使一次次地滑落,卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時覺得十分可敬:它雖然沒有骨頭,但卻有骨氣。它謹小慎微,卻是為了保全自身,它想要爬上圍墻的不自量力,卻又恰是它不甘失敗的'源泉。它讓我想起一句詩:苔花如米小,也學牡丹開。

  蝸牛在哪兒一次又一次地重復著,仿佛在告訴我:你也應該努力爬,這個世界時時刻刻都在變化,壓力不算什么,失敗也不算什么,只要生命還在,就應該重新再來。

  漸漸地,圍墻上留下了許多蝸牛爬過的痕跡,它啟示著我:要像蝸牛一樣,即使不斷的跌落,也要不斷地往上爬。

  蝸牛的啟示作文 篇46

  我在爺爺奶奶家玩的時候,只要一下雨,就會打著傘,拿一個小瓶子。然后,然后飛快地跑到房頂上捉蝸牛。

  有一次,又下雨。我像往常一樣去捉蝸牛。

  當我在捕捉了數(shù)十只蝸牛的時候,我又發(fā)現(xiàn)了一只正在墻上慢慢的爬著的蝸牛。我本想也讓它進入這個“大家庭”可我又想逗一痘它,就沒有把它裝進去。

  我把它給拿到墻根。可是,我本以為它不會再爬了,它卻又重新爬了起來。我又把它拿了下來,放到了更遠的地方,就在房頂上玩了起來。過了一會兒我再去看,它竟然還在爬。我不死心,又把它放得更遠。可讓我吃驚的.是,它還在爬。這次,我不把它給放下,而是把我抓的蝸牛全都給放了。因為我從它的身上看到了堅持不懈的精神,蝸牛令人敬佩。

  大自然真是人類的好老師呀。只要我們認真觀察,仔細發(fā)現(xiàn),我們就可以從動物或植物身上學到許多道理和知識。

  蝸牛的啟示作文 篇47

  文中蝸牛媽媽說:“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!”這正如《進化論》所說:任何物種都要靠自己去適應環(huán)境的變化,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這句話說得好,讓我想起了當初我住倉庫時的情形。

  我剛住倉庫時說:“真坑!環(huán)境又不好,滿是灰塵,就連房間里也是木板床!睡得我腰酸背痛,晚上上廁所還沒有燈,上學要走大老遠!真是的……”后來,我住得久了,也體會到了住倉庫的好處(細一算,還蠻多):玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門空地玩……就這樣,我挺了過去。

  “靠自己”,是啊!不靠任何人幫助,也讓我想起我們軍訓是的樣子。在素質(zhì)教育基地,我們被兇惡的教官,魔鬼式訓練,給嚇到了,可是,我們也扛過去了:教官要我們站軍姿,腳尖約張開60度,頭微微上揚,身體必須站直挺胸,我為了不無聊,腦子里便開始想著和同學們玩的情形,站著也就不覺得苦了。我們已習慣這些時,我們也在不知不覺中成長了,是啊,不靠別人,靠自己!

  每個生物,都有自己的長處,有的靠天,因為它們會飛,有的'靠水,因為它們會游;有的靠地,因為它們會鉆洞。而有的什么也不需要,它們靠自己,俗話說的好:自食其力,豐衣足食。

  也許,小蝸牛看到了有螞蟻來欺負他,他便縮進殼里,螞蟻來欺負他,他便縮進殼里,螞蟻無論如何也沒有辦法,蝸牛的信念是:靠自己。想想,如果小蝸牛沒有殼,又會怎樣呢?在這個弱肉強食的世界,小蝸牛一定不出一天,就會被吃掉,是吧?

  可能,這則故事給我的最大的兩個啟示就是“適者生存,優(yōu)勝劣汰”和“靠自己”。

  讀了這則寓言,對我有很大的撼動。

  蝸牛的啟示作文 篇48

  風雨過后,天晴了。我來到一個果園。我看見了一只渺小的生命,正向一棵蘋果樹爬去。

  仔細一看,才知道那只渺小的動物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個又重又硬的殼,又爬得很慢。等它還沒爬去,有可能就被人踩死在果園里,就算爬上去了,也吃不到清甜可口的蘋果,因為早就有人來收蘋果了。

  第二天,我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛,它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,但是它還在堅持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天,蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會兒,蝸牛爬到了蘋果上面,正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上,為什么不會吊下來?后來,我才知道,蝸牛的身體本來就是黏黏的。

  我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的'力量,遇到困難還是永不放棄,而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮,如果我們一直這樣下去,就會不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣,不管遇到什么樣的困難都不能退縮,一旦退縮,就不會成功。

  我們要學習蝸牛的精神,不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功,才不會失敗。不過,人生中總會有失敗,所謂:“失敗是成功之母”。

  蝸牛的啟示作文 篇49

  許多動物都追求自由,蝸牛也是如此。現(xiàn)在,我再也不抓小動物了,因為一件事告訴我:自由能比生命更重要。

  前不久,一直下著蒙蒙細雨,自從我看到有幾個同學捉到了好幾只可愛的小蝸牛后,班級里頓時掀起了一股“蝸牛熱”。每當吃完午飯后,同學們總會三兩成群地走到灌木叢邊,尋找著小小的蝸牛,把它帶到家中飼養(yǎng)。我也跟著我的朋友們?nèi)プ轿伵#诰G色的葉子中,在棕色的土壤上,都能見到蝸牛的蹤影,每次,我們都能捉7~8只,有時還能捉10只。有一次,我也忍不住捉了兩只,放到一個大紙盒中,饒有興趣地看著兩只蝸牛背著笨重的殼緩慢地爬來爬去。

  放學了,我把兩只“小俘虜”留在學校里,自己回家了,想到明天又能看見小蝸牛,我的臉上情不自禁地露出笑容,我的腦海中也浮現(xiàn)出它們玩耍的情景。

  第二天,來到學校,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛已經(jīng)死了,這是怎么回事,我不是為它們準備好了食物——葉子嗎?我想到了一個答案,也許它們是為了自由而死去……想到這兒,我非常慚愧,蝸牛也是一個小生命,我怎么能隨意剝奪它們的.自由權呢?雖然蝸牛非常渺小,但是它對自由的追求精神令我十分欽佩。

  人需要自由,動物也同樣需要自由,我們不能捕捉動物,它們畢竟也是一個生命,它們比我們更熱愛自由、向往自由。如果你也被別人抓起來了,你會快樂、舒服嗎?我想一定不會。

  我想對喜歡捕捉小動物的人發(fā)出呼吁:“請你們不要再去打擾小動物們安逸、舒適的生活,破壞它們的家園。為了讓人和動物和諧共處,希望你們永遠不要捕捉它們,還給它們一份久違的自由。”

  蝸牛的啟示作文 篇50

  一天,天氣很悶,烏云黑沉沉地壓下來。突然一陣狂風卷著塵土刮來,一道閃電劃過天空。接著就是一聲驚天動地雷鳴,它像要把整個宇宙震碎似的。大雨滂沱,暴風助著雨勢,瘋狂地翻滾著怒號,似乎要用鐵豆般的雨點把一切擊碎沖毀。

  一陣雷雨過后,天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它長得可愛極了!身體十分柔軟,背上背著一個螺絲一樣的殼,這便是它的家。它長著二對觸角,一對長的,一對短的',這便是它的“探路器”。因為它的睛睛就是個擺設,不太敏銳。我從科普書上看到,蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢!如果有動物欺負它,它就把頭縮回殼里,用唾液封住,對手力氣再大也拉不開它的殼,它還能美美的睡上一覺哩!

  我靜靜地觀察著它,它開始爬樹了,它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動著,緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個小時過去了,它終于爬上了一段距離,離開了樹的底部。突然,狂風大作,刮著樹木,像狼嚎似的“嗚嗚”直響。可憐的小蝸牛,被突如其平的狂風刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇,淚水都快涌出來了。我想:要是換成我,我就不會再爬了。

  我開始在一旁玩樹枝,不再關注這只命運多舛的小蝸牛了。又過了一段時間,我忍不住又看了那只并不幸運的小蝸牛一眼。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn),小蝸牛竟然沒有放棄,它在重新攀爬大樹,并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時攀爬時的高度。我不禁想:多么有毅力,多么了不起的小蝸牛呀!

  我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢!當我在學習上遇到困難時,我總想走捷徑;當我學習退步時,我沒有繼續(xù)努力,而是不停抱怨。通過小蝸牛爬樹這件事,我得到了深刻地啟示,今后我在學習和生活中,也要像小蝸牛那樣,遇到困難不退縮,不放棄,大不了從頭再來。未來的日子里有許多溝溝坎坎,我要堅定地一個個邁過去。縱然跌倒了,也要爬起來繼續(xù)前行。

  小蝸牛,謝謝你!你給我?guī)砹巳松飞系膯⑹尽?/p>

  蝸牛的啟示作文 篇51

  蝸牛的啟示

  蝸牛從地上慢慢爬過……它的身后留下了一道綿長的閃亮的絲帶。

  我關注它,不是因為討厭,是對它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來自哪里,更不知道它去向何方,但它分泌的黏液,就是那條絲帶,卻告訴我它曾經(jīng)來過。我,像一只蝸牛,在學習的道路上緩慢前進。一步一步,有些吃力。我知道,我的'道路還很長,還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅定的信念,一步一個腳印,綿長,就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。

  蝸牛爬到了樹葉上,不動了,陽光的照耀對于它來說,應該是十分溫暖的,該歇歇吧!可我錯了,它蠕動了一下,繼續(xù)向前,仿佛最美好的永遠在前方。我笑了,它沒有鷹的瀟灑快樂,沒有兔的自由自在,沒有豹的狂野奔放,沒有魚的自由遨游……我很想幫它一把,但我又想,那樣就算到達終點,可沒有自己的印記,也只是徒勞。我又笑了,我想到了有時候為了達到目的不不擇手段的我,那有意義嗎?蝸牛,在爬……學習蝸牛吧!

  我笑了。我想到我的生活,雖說作業(yè)不多不難,但我的路,好長!我又何嘗沒想過“復制”?但我要的是實學,不是試卷上漂亮的分數(shù),不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了,一步一個腳印,有著屬于自己的印記。

  夕陽中的蝸牛,它閃著光,終于靜下來,但它只是小歇一下,又繼續(xù)向上,成為一個它專屬的小點。我知道,它終會成功,會達到頂端,它身后的線就是證明,它讓我明白,路是要一步一步走的。

  時光飛逝,我已上小學六年級了,我好興奮,當然還充斥著不舍。

  有時我也認為,我就是蝸牛,我的汗水就是那條線。

  成長的路途往往都是坎坷的,歷經(jīng)磨難也是必要,誰的路是一帆風順的呢?只要我們不丟棄努力,猛然發(fā)現(xiàn),終點只需再努力一點點。蝸牛讓我明白,只要留下痕跡,便是美好的主角。

  蝸牛的啟示作文 篇52

  咦,我的蝸牛呢?我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢?假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學分一定會被扣完的!

  我的蝸牛很淘氣,從帶回家開始它就不停的拉屎,如果它聽得懂人話我真想對他說:“不可隨地大小便!”它呀除了拉屎就是逃跑,滿腦子都是逃跑的道,可能是想多拉屎,讓我討厭它把它給放了吧。真是個聰明的`小家伙。可是它再怎么聰明也無濟于事,因為它每次逃跑都被我給抓回來,它每次被我抓回來它都會伸長脖子好像在說:“真倒霉!只差一點就可以逃走了!”真是個脾氣很倔的小老頭子啊!

  我的蝸牛就像是14課我們學的那個道理一樣,“通往廣場的路不止一條”。它這個辦法要是行不通,它就會換一個辦法,真是一位智多星。小蝸牛很會趁火逃跑,有一次,我回來晚了被老媽給臭罵了一頓,可是小蝸牛,卻悄悄地準備逃跑,好在我是初犯,所以媽媽只罵就一會兒還原諒了我。哎,我又要去把小蝸牛抓回來了。可真是年輕無極限啊!

  算了,找不到小蝸牛被扣分就被扣分,但是我從小蝸牛的身上明白了一個道理:堅持不懈地做一件事,總會成功的。(道理)用1分換一個令我終生受益的道理,可真是值了!

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