我真后悔
在我7歲的時候，媽媽推薦了一本兒童啟蒙讀物——《三字經》，而我卻拒絕了媽媽，因為我當時不懂事，也有點不愛學習，媽媽無可奈何，只好放棄讓我學習《三字經》的打算，但在六年級時，我終于禁不住好奇心翻開了《三字經》。
我終于發現，這本《三字經》多么好看，巧妙地用三個字，形成了一本“千言大經”。
那一年的秋天，媽媽在向我推薦這本書，我當時沒當回事。媽媽說：“《三字經》是兒童年代的必讀書，它能教你怎樣做人，怎樣為人處世......”。我聽得不耐煩了，就說：“好了，我現在學還早，大一點了再學。”媽媽仍堅持讓我學。最后，還是讓我這個“小頑固”說得不好再說了。
在六年級，我意外地拿起了《三字經》讀了一會兒，發現“咦，這么有意思，教我怎樣為人處世，怎樣做人，怎樣踏入社會。什么是五常，什么是五行，什么是五谷（以前分六谷），什么為五岳，什么為四方，什么為四時......”數不勝數，我越看越覺得有興趣，媽媽見我迷上三字經了，便告訴我最近正在播出復旦大學錢文忠教授解讀三字經系列，讓我去看。從此，我感覺我真的迷上三字經了，終于知道了，從戰國時，小孩子就學三字經，在戰國時，“從天而降”一本《三字經》，人們好好看了它，便把它稱為《三字經》。為什么那么有名的《千字文》、《百家姓》不被尊稱為“經”呢？可能就是因為《三字經》具有獨特的結構，巧妙的思想，易懂而又深奧的中國文字所編制而成的“圣經”。我發現學了《三字經》之后與學《三字經》以及認識《三字經》以前比起來截然不同。不僅生活態度發生了360度大轉彎，學習態度也發生了360度大轉彎，這兩點使我得到了我對人生的看法�；叵肫饋�，我那拒絕學習《三字經》的'那種幼稚的表現，和學習《三字經》并從中吸取知識的精華的高興和喜悅比起來，我想還是第二種好。
我現在很后悔，后悔為什么我當初拒絕學習《三字經》，子曰：“往者不可諫，來者猶可追�！�
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