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愛護(hù)小樹作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的愛護(hù)小樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護(hù)小樹作文 1
星期天，同學(xué)約小剛?cè)V場踢球，小剛非常開心。
小剛來到了廣場，看見一棵小樹，他想：背著書包不好踢，把書包掛在小樹上吧。就把書包掛在了小樹上。小樹說：“啊！疼死我了，求求你了，不要把書包放在我的身上。”小剛不聽，拿著球跑遠(yuǎn)了。
小琳舉著一個(gè)牌子走過來，上面與著：愛護(hù)小樹。她看到有人把書包放在小樹上，很不開心！小樹說：“小琳姐姐，快把書包拿下來吧。”小琳趕緊把書包拿了下來。
小剛走來了，看見書包放在地上，旁邊有一個(gè)牌子：愛護(hù)小樹。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛護(hù)小樹，也要告訴小伙伴們愛護(hù)小樹，愛護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文 2
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個(gè)人，少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了�！毙〖t說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會(huì)受傷的，我們要愛護(hù)小樹，那邊有兩個(gè)凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請(qǐng)愛護(hù)小樹的牌子吧”。小紅和小明都高興的.點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起動(dòng)手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請(qǐng)愛護(hù)小樹”的牌子!
我們要做到“愛護(hù)樹木，人人的責(zé)”。
愛護(hù)小樹作文 3
大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來好處。春天來了，樹木發(fā)芽了，整個(gè)空間給人以清新的感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的'風(fēng)景畫;冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護(hù)它。
在一個(gè)天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧耍�是覺得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個(gè)字。寫完之后，他們就對(duì)著藍(lán)天喊：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)�！�
于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
愛護(hù)小樹作文 4
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個(gè)足球去學(xué)校足球場踢球。
小明走到足球場時(shí)才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了。”說著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來，掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會(huì)，一位少先隊(duì)員經(jīng)過足球場時(shí)，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上�。∵@可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了一個(gè)木牌，上面刻著大大的四個(gè)字——愛護(hù)小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的'書包拿下來掛在木牌上。那個(gè)少先隊(duì)員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會(huì)有一塊木牌？我的書包怎么會(huì)在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的字時(shí)，才醒悟過來：原來是自己把小樹的腰弄彎才會(huì)這樣的呀！
愛護(hù)小樹作文 5
一個(gè)星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對(duì)小麗說：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來到公園以后，他們玩的正開心的時(shí)候，小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹，我們給它插一個(gè)保護(hù)樹木的`牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說：“好吧，你去做牌子，我來澆水”。
小麗說：“好的，快點(diǎn)吧”。
一會(huì)小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學(xué)校以后，把他們星期天的事情告訴了同學(xué)們，還讓他們保密，結(jié)果還是有同學(xué)告訴了老師。老師知道了以后，上課時(shí)老師把小剛和小麗請(qǐng)上了講臺(tái)，表揚(yáng)了他們，還讓同學(xué)們都向小剛和小麗學(xué)習(xí)。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂于助人。
愛護(hù)小樹作文 6
春光明媚的一天，王強(qiáng)吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強(qiáng)停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的`老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的舉動(dòng)非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒，老爺爺才挺起身來，對(duì)王強(qiáng)說：“我在聽小樹說話呢�！蓖鯊�(qiáng)說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會(huì)說話呢？”“可它有生命呀！”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”“小樹它在哭，因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔�，”王�?qiáng)聽了羞愧極了。
愛護(hù)小樹作文 7
一天，丁丁和小剛約好去家門前的草坪上玩。
草坪上有幾棵小樹。他們來到小樹前又踢足球，又蕩秋千，又搖樹，真把小樹折磨夠了！先說說踢球吧，一球踢去把小樹的`腰踢彎了。再說說蕩秋千吧，一蕩把本來就彎了腰的小樹弄得更彎了！再說說搖樹吧，一搖把小樹的樹葉都要搖光了！
正在這時(shí)，一名少先隊(duì)員走了過來，趕快跑過去說：“別搖！別搖！這可是一條生命！過來，過來，給你們講講為什么不能搖倒這棵樹？”他們倆很好奇地跑了過來，認(rèn)真地聽了起來�！芭�！――原來小樹可以美化環(huán)境，凈化空氣，為人類服務(wù)啊”丁丁和小剛深受啟發(fā)。
他們擔(dān)心后面還會(huì)有同學(xué)來破壞小樹，于是，他們?cè)谛淝傲⒘艘粔K牌子。牌子上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”。后來，這顆小樹再也沒有受到誰的破壞了。
愛護(hù)小樹作文 8
放學(xué)了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書包放下來，掛到樹上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰，它好象在說：“小朋友，小朋友，快把你的.書包放下來吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過來，看到了，說：“呀，是誰把書包掛在樹上？小樹多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳：“你為什么把我的書包拿下來？”小芳耐心勸說：“小樹快被你的書包壓死了，要不是我把它拿下來，小樹就沒命了！”小軍知道自己錯(cuò)了，臉紅地說：“我以后再也不把書包掛在樹上了。”
兩個(gè)人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說：“謝謝你們把書包拿下來，我真開心。”
愛護(hù)小樹作文 9
春季里一天下午，小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說：“我們來保護(hù)小樹，讓小樹變大樹，成活百分之百。”小軍說：“我們來給小樹穿‘褲子’�！毙倖枺骸笆裁础澴印�？”小軍說：“用草繩繞樹干唄�！闭f完，三位小朋友各自回到家里，找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子�；硕䝼�(gè)小時(shí)，終于繞完所有的`樹。小軍還在路旁立了個(gè)牌子，牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個(gè)鳥窩。他們想：到了夏天，一定綠樹成陰，會(huì)引來許多小動(dòng)物安家。人們路過這里會(huì)感到空氣格外清新。這里的樹一棵連一棵，肩并肩，手拉手，好像士兵守護(hù)著草坪。
這片美麗的樹林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受，多好哇！
愛護(hù)小樹作文 10
星期天早上，小冬和小蕾到公園里鍛煉身體。看到許多人都在舞刀弄?jiǎng)Φ腵，小冬也隨著練起了拳腳他對(duì)著面前的小樹踢腿揮拳，嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間，跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，忽聽一個(gè)聲音傳來：
“住手不許搖動(dòng)小樹�！�
原來一個(gè)叔叔走了過來。叔叔蹲下身子，扶撫摸著小樹。叔叔說：“小朋友小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動(dòng)，或者折斷，它們會(huì)死的。你們可要愛護(hù)小樹呀！”
聽了叔叔的話，小冬不好意思地?fù)现^，小蕾說：“叔叔，我們錯(cuò)了，以后絕不這樣了啦。我們還要?jiǎng)褡鑴e的小朋友也愛護(hù)樹木�！笔迨迓犃�，笑了起來說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！庇谑牵麄円黄馂樾淅@上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
愛護(hù)小樹作文 11
在一個(gè)陽光明媚的春天，當(dāng)王強(qiáng)吃飽了沒事干的時(shí)候，他絕望地?fù)u著一棵小樹。他邊搖邊唱兒歌《搖啊搖》。突然，前面?zhèn)鱽硪宦暣蠼�，“孩子，不要搖小樹！”王強(qiáng)停下來，抬起頭。一個(gè)拄著拐杖的'老人向他走來。
我看見爺爺左手放在小樹的樹干上，左耳放在樹上，走向小樹。當(dāng)王強(qiáng)看到爺爺?shù)男袨闀r(shí)，他非常困惑。就問：“爺爺，你在干嘛？”爺爺揮揮手，示意他不要出聲。
過了一會(huì)兒，老人站起來，對(duì)王強(qiáng)說：“我在聽這棵小樹�！蓖鯊�(qiáng)說：“爺爺，別開玩笑了。小舒沒嘴，怎么會(huì)說話？”“但它有生命！”王強(qiáng)張口結(jié)舌。
過了一會(huì)兒，王強(qiáng)反應(yīng)過來，問他的祖父：“這棵小樹說了什么？”小樹在哭，因?yàn)槟慵磳喔�。王�?qiáng)羞愧難當(dāng)，說：“爺爺，告訴小叔，我以后不敢了�！�
爺爺說：“小舒聽了你說的話，原諒你了�！薄爸x謝爺爺！”
孩子們，記得愛護(hù)花草樹木！
愛護(hù)小樹作文 12
一天，丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們?cè)酵嬖狡饎牛墒切鋮s發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時(shí)一位少先隊(duì)員走了過來，對(duì)他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會(huì)折彎的，葉子也會(huì)掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護(hù)土地，綠化祖國，美化環(huán)境，我們要愛護(hù)小樹。”丁丁和小紅慚愧的'低下了頭說：“我們知道錯(cuò)�！�
丁丁和少先隊(duì)員搬來兩個(gè)板凳對(duì)小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方綁上皮筋開心的玩起來了。
丁丁對(duì)少先隊(duì)員說：“我們要想個(gè)辦法保護(hù)小樹呀！”少先隊(duì)員說：“那我們幫它們做個(gè)牌子吧！”于是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹�！�
大家看著樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺著向他們表示感謝！
愛護(hù)小樹作文 13
放學(xué)后，小剛背著書包回家，有人叫他踢足球，小剛就興高采烈地答應(yīng)了，飛快地跑到操場上。他想：背著書包不好踢。他環(huán)顧四周，看見一棵小樹靈機(jī)一動(dòng)，就把書包掛在了小樹上。小樹痛苦地呻吟著，好像在說小剛，你的書包太沉了，會(huì)把我的樹枝壓彎的。小剛不理睬小樹，跑遠(yuǎn)了。
小紅是個(gè)愛護(hù)小樹的好孩子，她手里拿著一個(gè)木牌，上面寫著“愛護(hù)小樹”。她經(jīng)過這里，看見小樹上掛了一個(gè)沉甸甸的.書包，樹枝都快壓斷了，心里又生氣又心疼，就把木牌插在了小樹的旁邊，又把小剛的書包拿下來，小樹覺得輕松多了。小剛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了自己的書包被放在了地上，跑過來生氣地問：誰動(dòng)了我的書包？小紅生氣地反問：把書包掛在你的脖子上，你受得了嗎？一句話把他說得啞口無言。小剛對(duì)小樹說：“我再也不把書包掛在你的脖子上了�！�
小紅看見小剛改正了錯(cuò)誤，露出了開心的笑容。
愛護(hù)小樹作文 14
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興��！可是，小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把皮筋解開吧！我的身體快拉斷了�！边@時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來，對(duì)他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動(dòng)，它們?nèi)菀渍蹟�，它們�?huì)死的。”
聽了哥哥的話，丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說：“哥哥，我們錯(cuò)了。以后我們不會(huì)再這樣做了�！备绺缏犃�，笑著說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個(gè)小凳子，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個(gè)大字：“請(qǐng)愛護(hù)小樹！”
看著扶直的`小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
愛護(hù)小樹作文 15
今天是星期六，太陽公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。
我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩，玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，他好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個(gè)頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩，我的腰都快被折了�！蔽覀儙讉�(gè)伙伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時(shí)，韜韜也釘好了一塊寫著“愛護(hù)樹木”的`木牌子，并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
一陣微風(fēng)吹過，小樹發(fā)出“沙沙”的響聲，好象在對(duì)我們說謝謝呢!
愛護(hù)小樹作文 16
在一個(gè)陽光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個(gè)美麗的公園里，哪兒有爭奇斗艷的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結(jié)實(shí)又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的`很準(zhǔn)，他高興地亂蹦亂跳，說：“我還得再練幾次�！�
就在這時(shí)，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手�！薄靶∶髂愦蠼惺裁囱�?弄得我沒了玩飛鏢的興致。”小明走到樹前，摸了摸樹干，說：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什么樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機(jī)一動(dòng)，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標(biāo)語：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小明看了，受到了一點(diǎn)啟發(fā)，從家里提出一桶水，倒入土里》樹枝輕輕地飄動(dòng)，好像在說：“謝謝你們�！彼麄儍蓚�(gè)開心地笑了。
愛護(hù)小樹作文 17
聽到樹木相信大家都很熟悉吧！那你們知道樹木對(duì)于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎？我們都學(xué)過《一個(gè)小村莊的故事》，這個(gè)故事通過一個(gè)小村莊的變遷來揭示亂砍濫伐樹木、破壞環(huán)境所帶來的嚴(yán)重后果。呼吁人們應(yīng)該愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。如果不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。
可見樹木對(duì)我們多么重要啊！想想我們的生活中很多用品都要砍伐樹木做原材料來制作，特別是我們每日生活、學(xué)習(xí)中用到的紙。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)一棵二十年樹齡的樹只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想到我們每日都要用這么多的`紙，那我們要砍伐多少樹木�。「膳碌氖敲咳沾罅康挠眉�，大量的砍伐樹木，但樹木生長的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人類砍伐的速度。
所以愛護(hù)地球，保護(hù)樹木，我們要從節(jié)約用紙開始。從我做起，從小事做起，積極響應(yīng)鄧爺爺倡導(dǎo)的植樹造林活動(dòng)。只要我們每人節(jié)約一張紙，每人多種一棵樹，那么我們生活的地球就會(huì)變得更加美好。
愛護(hù)小樹作文 18
有一天，天氣晴朗，小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步，走著走著，他看見他的好朋友小剛，正玩著他吊在樹上的秋千。小明看見了跑過去，說：“小剛，待會(huì)兒能讓我玩玩嗎？”小剛說：“當(dāng)然可以，誰讓你是我的好朋友呢！”
小剛玩完了，小明正要爬上去，一個(gè)大姐姐路過這里，看到了這一幕，趕快跑過來組織他們，讓他們不要再玩蕩秋千了。她對(duì)他們說：“你們?cè)谕�，小樹可在受苦！你們看，小樹都要被你們壓彎了！�?/p>
小明聽了那個(gè)大姐姐的話，低下頭，不好意思地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來，說：“是我先帶頭的`。我也有錯(cuò)！”等大姐姐走后，他們拎來兩個(gè)小水桶，給小樹澆水，還用一根繩子把小樹綁得比原來更直了！綁好之后，他們還把一塊木牌插進(jìn)土里，木牌上寫著：“愛護(hù)樹木！”在微風(fēng)的吹拂下，小樹的樹枝左右搖擺，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：“謝謝你們！”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
愛護(hù)小樹作文 19
陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地四處生機(jī)勃勃，鳥兒全都放開歌喉唱了起來，好象在為春天歌頌一曲，讓人心曠神怡。
一天，小東來到公園，看見剛生出的柳枝隨風(fēng)拂動(dòng)，覺得很好玩，就順手將它折下來，當(dāng)作馬編，還"駕駕"的'學(xué)馬夫喊馬跑。
這時(shí)，一位大姐姐來了，她看見小東在揮舞柳枝，急忙跑過去對(duì)著小東說："小弟弟，你知道你做了什么嗎?你將柳條折下來，是不行的，樹木能擋風(fēng)沙，如果沒有枝條，就很難抵擋風(fēng)沙侵入，我們這里之所以沒變成沙漠，都是樹木的功勞。如果人人像你這樣，各種聲物根本不能生存，你知道嗎?"小東拍拍腦袋說："原來它們的作用這么大，我再也不敢在犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。"大姐姐笑著說："這才是好孩子。"
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，樹木點(diǎn)點(diǎn)頭，像在夸獎(jiǎng)這位大姐姐保護(hù)它們，又好像在夸小東知錯(cuò)就改。
愛護(hù)小樹作文 20
一個(gè)陽光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔來到公園里玩耍。小白兔說：“我們玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑說：“我最喜歡跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三個(gè)人，可我們只有兩個(gè)人，怎么辦呢？”忽然，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)：“我們可以把皮筋系在樹上呀。”于是它們就開心的跳了起來。
就在它們玩得熱火朝天的時(shí)候，小熊來了，說：“你們這樣都把小樹給跳彎了！”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開了。這時(shí)小熊緩和了口氣補(bǔ)充說：“光靠我們保護(hù)樹木是不行的，我們要讓全森林的動(dòng)物都知道�！泵姥蜓蚵犃诵⌒艿腵話，很爽快地說：“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點(diǎn)，我去找木板吧，小白兔寫字好你寫字吧，小熊你個(gè)子高你掛木牌。”說干就干，按這分工，馬上就好了。
小狗來了，看了這一切很高興地說：“你們真是森林保護(hù)者�！彼鼈兟犃水惪谕暤卣f：“哪里，哪里。這是我們應(yīng)該做的。”
愛護(hù)小樹作文 21
早上，小天、小明和小美一起上學(xué)。他們看見一棵小樹被大風(fēng)吹彎了。
小美說：“小樹被風(fēng)給吹彎了，這可怎么辦呀？”小明說：“要不我們把小樹扶直吧？”他們把樹苗扶直，再使勁地壓了壓兩邊的'土，可是，手一松，樹還是彎，怎么辦呢？
小天靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，他說：“請(qǐng)等我一會(huì)兒�！毙√煅杆俚叵蚣业姆较蚺�。過了一會(huì)兒，小天氣喘喘地跑了回來，只見他手里拿著竹竿、繩子的一個(gè)牌。小明和小美問小天：“你拿的這些東西有用嗎？”
小天說：“你們等著看一看吧！”小天一邊把樹扶正，一邊把竹竿豎在樹旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最后，小明把牌子立在小樹旁邊，并在牌子上寫上“愛護(hù)樹木”四個(gè)字。
小樹終于直了，他們別提有多開心了。
愛護(hù)小樹作文 22
校園旁有許多銀杏樹，細(xì)長的枝桿上，滿滿都是金燦燦的銀杏葉，像戴了一頂金碧輝煌的大帽子，清風(fēng)一吹，落葉紛紛乘風(fēng)飄落下來，也為校園增添了幾分美意。
一個(gè)陽光燦爛的秋日，我走在上學(xué)的路上，聽到一陣歡快的笑聲，我好奇地望了過去。只見幾位學(xué)生在使勁晃動(dòng)一棵銀杏樹的樹干，金色的葉子好像一只只蝴蝶飛落下來。這幾個(gè)學(xué)生看著飄落的葉子，笑聲越發(fā)大了起來。
他們更加用力搖晃那棵脆弱而嬌小的銀杏樹，樹干還沒有我的胳膊粗，怎能經(jīng)受住這番折磨？樹葉像傾盆大雨潑灑下來，他們卻越發(fā)開心！樹干差點(diǎn)被他們折斷，他們竟還不住手！樹冠光禿禿的，已是“童山濯濯”，可他們?cè)趺催�泛不起一絲憐憫之心？我十分心疼這棵可憐的銀杏樹，它無法抗?fàn)�，無法呼號(hào)！
看著那些孩子們，我心里的`憤怒像火一般翻滾。這些學(xué)生何時(shí)才能住手？他們可能承受得了這樣的摧殘？這弱小的銀杏樹也是一個(gè)生命��！為何不做它的朋友愛護(hù)它，也讓我們的世界更美麗？
愛護(hù)小樹作文 23
昨天，我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹的事兒，坐在電視機(jī)前看到那被砍掉的`七十多棵樹，我感到非常憤怒。
據(jù)我所知，樹木能把空氣中的二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣，當(dāng)然還可以固土保沙，因?yàn)槿绻麤]有樹木，泥土不可能保養(yǎng)水分，很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴，樹老的時(shí)候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光，要是沒有樹，人們?cè)缭谔柕紫轮惺盍�，樹還可以消除噪音，因?yàn)闃湎卤容^安靜，所以可以起到減少噪音的效果。
在這里，我要呼吁世界各地的人們，不要為了錢而亂砍樹，不要為了自己的利益破壞大自然，如果沒有樹，就沒有氧氣，人類動(dòng)物都會(huì)滅絕的，這是多么可怕的事兒啊!所以，我希望人們不要亂砍樹，如果是萬不得已的時(shí)候，也要少砍樹。我們自己也要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，好嗎？
愛護(hù)小樹作文 24
春天來了，太陽暖洋洋的，它伸出了溫暖的大手呵護(hù)著一草一木。
丁丁和蘭蘭還有星星背著書包高高興興地去上學(xué)。路的兩旁，種著幾排茁壯、挺拔的小樹，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在路旁。走著走著，蘭蘭突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵斜著的小樹，顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說：“這是誰干的呀？”四周沒有一個(gè)人回答。星星說：“有可能是一些調(diào)皮的小朋友爬樹上摘樹葉才變成這樣了�！碧m蘭說：“我們幫幫小樹吧�！庇谑�，他們有的去撿樹枝，有的'去撿繩子，把樹枝綁在小樹身上，斜著的小樹在他們齊心協(xié)力地幫助下，終于挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌，上面寫著“愛護(hù)樹木”。
小朋友們，我們可不能像那些調(diào)皮的小朋友那樣，要做個(gè)愛護(hù)樹木的好孩子哦！
愛護(hù)小樹作文 25
今天天是3月12日植樹節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹了。
我來到公園的的小樹林邊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架，我忙走到他們面前了解情況�！澳銈�?cè)跄苊戳�？”他們才靜下來。一聽事情是這樣的.：一個(gè)叫金希的說：“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹，這可以成為我天然的標(biāo)耙，我就踢了起來�？蛇@小子來后就跟我搶樹，常續(xù)說：“我看見樹上有個(gè)橫著的樹枝，正好可以拿它當(dāng)秋千玩，是我先看見的�！甭犕曛螅覍�(duì)他們說：你們都錯(cuò)了，你們應(yīng)該好好對(duì)待樹才是。樹有好多的好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥啊。他們這才知道錯(cuò)了，為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個(gè)牌子。“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)�！�
人類和樹木都是大自然的一部分，種樹給人類許多的好處，如果哪一天沒有了樹木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛護(hù)樹木。
愛護(hù)小樹作文 26
一天下午，小張去草叢里散步。突然，他看見小華在用飛鏢射一棵樹。小樹垂頭喪氣的，看起來很難過。
“你在干什么，快住手！小樹會(huì)痛的�！毙埓舐暤睾暗溃叭绻麆e人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么樣？”小華聽了，摸摸腦袋，慚愧極了。他小聲地說：“我知道錯(cuò)了。”他對(duì)小樹說：“我不應(yīng)該這樣對(duì)你，我錯(cuò)了�！彼钌畹貙�(duì)小樹鞠了個(gè)躬。小樹這時(shí)好象開心起來了，笑瞇瞇地看著小華。
這時(shí)，小華飛快地跑走了。當(dāng)他回來時(shí)，小張拿了個(gè)水桶，在給小樹澆水。小華手里拿著一張紙，上面寫著“愛護(hù)樹木”四個(gè)大字。小華對(duì)小張說：“我們把這張紙貼上去，大家就不會(huì)像我這樣了�！庇谑�，他們把紙貼在樹上，小樹就有了一件“愛護(hù)樹木”的“提示語衣服”了。
從此以后，看到這張紙的'人都不約而同地贊揚(yáng)道：“寫這些字的人一定很有愛心！”
愛護(hù)小樹作文 27
假如我是一棵大樹，我會(huì)想要讓這個(gè)地球上濫墾濫伐樹木的壞人消失，不讓他傷害樹木，不讓他放火燒山。
樹木是很偉大的，他犧牲自己，讓我們制造衛(wèi)生紙，讓我們做房屋，還幫我們凈化空氣，吞掉二氧化碳，然而，我們卻是用濫墾樹木，放火燒山，種植不好的樹木的方式來回報(bào)他，使他生氣了，他生氣時(shí)，會(huì)不把天撐起，壓死很多人，不凈化空氣，使人們毒死，并放了二氧化碳。
大樹雖然終生站在同一個(gè)地方，但是他卻提供了許多好處給人們，也帶了快樂的禮物給人們，然而人們卻用不好的方法回報(bào)大樹，但還是有一些人很愛護(hù)他的。
現(xiàn)在這個(gè)地球上的`樹木，已經(jīng)有很多都被人類砍掉了，所以經(jīng)常有泥石流，沙塵暴之類的災(zāi)難發(fā)生，人們卻不知改過，但是，只要大家一起努力保護(hù)我們，就有機(jī)會(huì)拯救世界。
愛護(hù)小樹作文 28
一天，小明用自己平時(shí)攢的零用錢買了一根跳繩，他非常喜歡這根跳繩，他一邊跳一邊跑，玩得可開心了！
跳著跳著，他忽然看見路旁有一棵小樹，樹枝好像折斷了，樹干都有些裂開了，小樹可憐巴巴的樣子好像在說：“小朋友，幫幫我吧，剛才有幾個(gè)孩子使勁搖我的身體；壓我的頭，折騰的.我已經(jīng)奄奄一息了......”小明毫不猶豫走上前，從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的地方把小樹扶正，然后用自己心愛的跳繩，一圈一圈、小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地綁好了。
一陣風(fēng)吹來，小樹的葉子快樂的抖動(dòng)著，好像在說：“謝謝小朋友，你真好！”小明雖然舍去了自己心愛的跳繩，但他做了一件有意義的事情，興高采烈地吹著口哨回家了。
我們要向小明學(xué)習(xí)，做個(gè)愛護(hù)樹木的好孩子！
愛護(hù)小樹作文 29
秋天來了，樹上的葉子一片片飄落下來，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻，引來了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美�。【栈幤娑菲G，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的�？械南裢鈬说木戆l(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的.。真是光彩照人，美不勝收啊！
小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說：“�。《嗝利惖木栈ㄑ剑疫�從來沒有見過呢！”說著就伸手去摘。這時(shí)傳來一陣喊聲：“別摘，別摘。花兒不是摘的，是給我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了�！毙〖t聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。
愛護(hù)小樹作文 30
一天早上，陽光明媚，我來到我家小區(qū)的小樹林里玩耍，走進(jìn)樹林我看見一棵棵可高大的樹木，像草原的.哨兵一樣。
忽然，我聽到一陣陣笑聲，我順著笑聲走過去一看，兩個(gè)小朋友在玩跳皮筋。她們把繩子掛在小樹上，搖呀搖啊，把樹枝都?jí)簭澚�。我馬上走過去說：“小朋友，你們不能這么做，小樹也有生命�！笨伤齻冞�是不聽，繼續(xù)搖，一下子小樹真的斷了。
小朋友的臉紅紅的，好像想：“早知道就不玩了，現(xiàn)在怎么辦呢?我看出她們的心思，我走過去說：“小朋友現(xiàn)在可知道錯(cuò)了把，只要肯改正，就是好孩子。兩個(gè)小朋友同聲說：“哥哥我們以后不會(huì)做傷害樹木的事了。”后來他們拿來繩子，把斷了的小樹扎好。
保護(hù)樹木，樹木對(duì)我們有很大的作用。樹木能制造氧氣，凈化空氣，消除噪音防止水土流失，所以我們應(yīng)該要愛護(hù)樹木，不讓樹木受到傷害。
愛護(hù)小樹作文 31
星期天上午，我和小明到公園里玩，我們看見老人在打太極拳，年輕人在打羽毛球，婦女在跳舞，還有許多人在跑步。看到那么多人在鍛煉身體，我們也來到了三棵小樹下。小明對(duì)著小樹練拳腳，只聽“哈”的一聲，小明用力一踢，就把小樹踢得嘩啦嘩啦響。我也把橡皮筋綁在兩棵小樹上，跳了起來。
我們倆玩得正高興時(shí)，一位叔叔走了過來，嚴(yán)肅地說：“小朋友，你們不能破壞樹木，這樣小樹會(huì)死的。你們看，小樹都已經(jīng)被你們給弄彎了！”
我們倆被叔叔罵了，心里有些難受，就想重新把小樹給撐直，便對(duì)叔叔說：“叔叔，我想到了一個(gè)辦法，我們可以用小木棒把小樹給撐直，然后用繩子綁起來，就行了�！庇谑俏覀冋襾砹诵∧景�，把小樹撐直，然后再用繩子一圈圈綁起來。小樹又重新變直了，叔叔高興地笑了。我們仿佛看到了小樹笑嘻嘻的`樣子，也仿佛聽到了小樹在說：“謝謝你們，把我扶直，要不然，我就成駝背了。”
小樹重新變直了，我們倆也高高興興地回家了。
愛護(hù)小樹作文 32
一天，小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然，皮球飛到了樹上，下不來了。嘟嘟很著急！這時(shí)候，小象豆豆跑過來，說：“嘟嘟，我用鼻子把樹連根拔起，你就可以拿到球了。”說著，豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道：“不行，不行，要愛護(hù)樹木！”。這時(shí)候，小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過來，說：“嘟嘟，讓我?guī)湍惆褬滗彽�，這樣你就能拿到皮球了。”。說著，聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住，說：“不行，不行！要愛護(hù)樹木！”
正在大家著急的時(shí)候，鱷魚大叔走過來：“我有個(gè)好主意，豆豆，你去池塘邊吸水，用水把皮球噴下來，不就行了嗎？”“好啊，我怎么沒有想到��？”嘟嘟說道。豆豆連忙跑到池塘邊，深深地吸了一大口水，噴到了樹上。皮球終于掉下來了，大家又可以高興地在一起玩球了。
愛護(hù)小樹作文 33
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽剛剛升起，就像一個(gè)火紅的大皮球。小紅和小東一起出來玩跳皮筋，小紅把皮筋綁在樹干上，他們就輪流跳了，過了一會(huì)兒，來了一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥，他看了看對(duì)小紅和小東說：“你們不能把皮筋綁在樹上，不然小樹會(huì)彎的'。“他想了想對(duì)小東說：“我們回家拿把椅子吧！”說著他們就回家拿椅子去了。
過了一會(huì)兒，他們就拿來了椅子。他們兩個(gè)對(duì)小紅說：“你先把皮筋解下來，再綁在椅子上。”小東說：“我來幫你解�！毙〖t眉開眼笑地對(duì)小東說：“謝謝你。”小東說：“不用謝。”過了一會(huì)兒皮筋就綁好了。
小紅又開始跳了，小東和帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥一邊拍節(jié)奏一邊也跟著跳起來了。他們跳得滿臉通紅，小臉蛋紅得就像火紅的太陽一樣。
最后他們又回去寫了幾塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”，掛在小樹上。這樣大家就能知道要愛護(hù)小樹，將來人們就不會(huì)再去破壞樹木了。
愛護(hù)小樹作文 34
冬去春來，楊柳吐綠，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。野花散布在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
“一年之計(jì)在于春”，春天正是播種的.好季節(jié)。星期天上午，小麗和大明拿著一棵櫻花樹苗去公園種樹。在公園的小山坡上，手握鐵鍬興致勃勃地挖好樹坑，把樹里的碎石子仔細(xì)的挑揀出來，接著把茁壯的櫻花樹苗小心地移入樹坑。他們又揮揪填了幾鍬土。大明看著樹苗不很直，又把樹苗扶正后，用土把樹坑填滿，接著他倆圍著小樹苗一圈一圈轉(zhuǎn)著把土踩結(jié)實(shí)。又拎來好幾桶水讓讓小樹喝飽，雖然累的滿頭大汗、上氣不接下氣，但心里非�？鞓�!
為了保護(hù)小樹不被損壞，讓小樹能夠茁壯成長，大明和小麗專門做了一個(gè)牌子，小紅跪在草地上扶著，小明站著用力一起把牌子立好。牌子在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。
櫻花樹苗在明媚的春光里高興地笑了。
愛護(hù)小樹作文 35
一天，小張到公園散步。一進(jìn)門，小張就看見了同學(xué)小華。小張正想上去打招呼，卻發(fā)現(xiàn)一棵小樹被飛鏢扎進(jìn)了身體，正疼得大叫呢！而小華站在旁邊，正準(zhǔn)備開始第二次“射擊”。小張大驚失色，站到了小樹前面。
“你干嘛！別影響我練飛鏢！”小華生氣地說。小張說：“我們應(yīng)該保護(hù)樹木�！薄盀槭裁匆Ｗo(hù)？”“樹木能生產(chǎn)氧氣，如果沒有了樹木，怎么會(huì)有清新的空氣？”小華聽了，慚愧地低下了頭。
小張建議說：“我們一起給小樹澆點(diǎn)水吧！”小華聽了這話，好像想起了什么似的，往學(xué)校拋去。
不一會(huì)兒，小華回來了，手里拿著一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木。小張協(xié)助小華，一起把牌子掛到了高處。
小華回家后，心想：“我雖然傷害了小樹，但我也寫了愛護(hù)樹木的`牌子，算是將功補(bǔ)過吧！小樹，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
愛護(hù)樹木，人人有責(zé)，不是嗎？
愛護(hù)小樹作文 36
小明從小就喜歡玩，不愛學(xué)習(xí)，所以這次考試沒有考好，在學(xué)校被老師批評(píng)了，回家又被媽媽責(zé)罵，心理非常不舒服，就想出出氣。
他走在路上，看到了一顆小樹，好像小樹在嘲笑他：“這就是玩的下場，以后還玩嗎？”小明心想，連小樹都欺負(fù)我，看我不收拾收拾你，于是小明雙手抱住小樹，使勁地?fù)u起來，這時(shí)被下班回來的`爸爸看見了，爸爸說：“小明，你給我住手。”小明說：“為什么？”爸爸說：“我們要愛護(hù)樹木，不能破壞樹木。”說完，爸爸把耳朵靠近小樹。小明說：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我在聽小樹說話，他在哭，因?yàn)槟惆阉念^要暈了，現(xiàn)在他感到天旋地�！毙∶髡f：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了。今后我一定改。”
從此，小明再也沒有搖過小樹，他做起了愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士。
愛護(hù)小樹作文 37
如果我是一棵年輕的榕樹，我希望是在一個(gè)沒有人的地方，沒有任何一棵茂密的樹林會(huì)受到影響，那該有多好!
但是，我們一定要生活在地球，人類一直欺負(fù)我們，殺掉我的家人，眼睜睜的，家人要被殺掉了，他們一點(diǎn)都不心痛，我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活，有時(shí)，小草還會(huì)搖動(dòng)跳舞給我們看;有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我掃落葉;有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲，小鳥替我唱生日快樂歌，蟬幫伴奏，讓我有一個(gè)美好的下午時(shí)光。
本來密密麻麻的樹木，變成一片缺少顏色的大地，可以活到不是被人類殺才死的.樹，多么好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣涌出地面，真可怕!
我寧愿叫大家一起回天堂去，讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲，小草跳舞的景色，和這個(gè)美麗的世界。
愛護(hù)小樹作文 38
最近幾年，有些人為了自己的利益，亂砍樹木，還有些人為了建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看著一片片的樹木就這樣慢慢地減少了，面對(duì)這樣的`情況，作為新一代小學(xué)生的我們，更加要為保護(hù)花草樹木做點(diǎn)事情。
到了植樹節(jié)這一天，我和哥哥便去植樹，我們干得熱火朝天，先挖坑、再放樹苗、填土、最后澆水。雖然累了一點(diǎn)，但是心里卻美滋滋的。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)小學(xué)生正在損壞剛剛栽好的小樹苗，我急忙跑過去，制止了她，還給他講要保護(hù)花草樹木，就像保護(hù)自己的家園一樣。聽了我的話，這個(gè)小學(xué)生趕緊跳出了草坪，我想這樣子時(shí)不行的，于是就找來了紙和筆，就在上面寫上了“要保護(hù)花草樹木”。然后把它掛了起來，這下我就放心了。
我們青少年一定要從小做起，保護(hù)地球，保護(hù)花草樹木，讓我們一起愛護(hù)我們的大家園吧!
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