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掰手腕作文

時間:2024-01-23 13:30:35 宇濤 六年級 我要投稿

掰手腕作文(精選16篇)

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的掰手腕作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文(精選16篇)

  掰手腕作文 1

  今天,我在聶老師又玩了一個別開生面的掰手腕游戲。同學們聽了一個個磨拳擦掌,躍躍欲試,興高采烈。我聽了一蹦三尺高。

  游戲規則是:兩個人把手放在桌子上,像平常握手似的握住,老師當裁判,只要把對手的手掰倒在桌子上,就算勝出。我和王子晗一組,李茂松和林虹灝一組,陳雨婕和曾奕瑩一組。

  第一回合開始了,陳健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了決斗臺。我想:糟了,我昨天打羽毛球打的太猛了,右手還疼著呢,可能會輸。心里十分緊張。只見,王子晗左右掌相搓,像是在熱身,而我早已準備就緒,把手已放在決斗臺上,王子晗裝出信心十足的樣子,身子挺著老直,眼睛一動不動。“開始”在老師的一聲令下。我握緊王子晗的手,使出十成的力氣向倒去,王子晗也不甘示弱,使出吃奶的力,有掰回了原位,我想:他這么瘦,一定擋不住我的連續攻擊的,我一定要先下手為強。于是,我使勁再一次向左掰,王子晗也向右掰,我依然不放棄,要是現在放棄就真的'失敗了。我咬緊牙關,使出全身的力氣,終于我在同學們的“加油”聲中戰勝了王子晗,贏得了勝利。

  第二回合開始了,李茂松VS林虹灝。只見,李茂松胸有成竹,林虹灝跟平常一樣帶著甜美的微笑,一點兒也不緊張。他們把手放到決斗臺上,握緊手。老師說:“開始!”李茂松一開始就向左掰,林虹灝全力以赴,可還是微不足道。敗了下來,李茂松獲勝……就這樣,一個回合一個回合地對決。最后冠軍是李茂松,亞軍是我,季軍是“過五關斬六將”的王子晗。

  今天,我真開心啊!掰手腕真是太好玩了。不信,你也去玩一玩吧!你一定會感受到其中的樂趣的。

  掰手腕作文 2

  盼星星盼月亮,我們終于盼來了星期五下午的第三節課。因為這節課張老師要帶我們到操場去玩“掰手腕”游戲。我們別提有多興奮、多激動了!

  到了操場,老師拿出提前準備好的一張桌子、兩把椅子。接著老師問:“誰要出戰?”我充滿信心的站了出來。老師又問我:“你要挑戰誰?”我大膽地說了出來:“就是你——張老師!”全班同學聽了,一片“嘩然”,大家都議論著,因為我提出的挑戰對象是張老師,有點不可思議。有些同學關切地說:“伏一鵬個子這么小,力量這么小,會不會有事?”又有些同學說:“他怎么可能贏啊?太‘自信’了!”大家七嘴八舌地討論了一會,直到張老師答應我的挑戰,大家才停了下來。大家都迫切地想看一看我和張老師的“對戰”。

  班長做我們的裁判。我率先伸出胳膊,張老師也坐下伸出胳膊。他那張大手握住了我的小手。班長見我們準備就緒,問我們:“準備好了嗎?”我們齊聲回答:“準備好了!”班長又說:“預備——”我們便握緊了對方的手。班長又說:“開始!”我和張老師聽到號令,就掰了起來。我們僵持了一會兒,誰也不讓誰。我發現張老師開始用力了。我也趕緊“發功”,為了能讓自己氣勢上更占優勢,我大叫了一聲:“啊——”我的.小臉憋得通紅,我感覺都要著火一般。可看看對面的張老師,他淡定許多,面不改色。最后,盡管我使出了吃奶的力氣,卻還是敗在張老師的手下。自知不是張老師的對視,我灰溜溜地退了回去,臉上一陣陣發熱,也不知道是熱的,還是臊的。

  正當同學們在感嘆張老師掰手腕厲害時,忽然有一位又高又壯的同學——小宇,站了出來,也要挑戰漲老師了。這下,我們全班沸騰了。這次我自告奮勇來當他倆的裁判:“各就各位——預備——開始!”比賽一開始,小宇領先張老師許多。小宇領先的場面僵持了一會兒,張老師拼勁全力,極力想追回戰況,可是只挽回了一點局面。最終,小宇“火力全開”,贏下了與張老師的這場比賽。見同學贏了比賽,我們操場上又沸騰了起來。這場比賽真是太精彩了!

  掰手腕作文 3

  今天,老師說:“今天,我們來玩一個小游戲,叫掰手腕。”我非常開心。

  活動開始了,我想我這么弱小,怎么能掰過他們那些人呢?但我非常想贏。我的對手是趙翊帆和王一鳴。我先和趙翊帆比,我用我所有的'力氣,掰啊掰,掰啊掰,終于我掰過了趙翊帆,我非常開心。下一個是王一鳴,我也是使出所有的勁掰過了她。我以為結束了呢。沒有,我還要和每一組贏的人比賽。我又和岳靜萱比賽,也掰過了她,我更加興奮,吳思翰和我掰,我非常害怕,因為在沒開始活動時,她掰過了我,我怕她又把我給打敗了。不出我所料,我果然被她給打敗了。但是我非常開心,因為我參加了這次比賽。雖然沒有贏,但是非常好玩最后的冠軍是吳思翰。

  我的啟發是,我要好好吃飯,多多鍛煉,長的大大的,高高的,然后掰過那些掰過我的人。

  掰手腕作文 4

  下午,老師說玩掰手腕的游戲,同學們在下面議論紛紛,有的說:“我的力氣最大,誰也比不過我。”有的說:“我的力氣最小我誰也掰不過。”還有的`趴在桌子上不敢說話了,怕老師叫到了自己。

  老師選了我和曹旭楠,我們倆大步走上講臺,面對面的坐在了桌的兩邊。

  第一局,曹旭楠在東張西望,覺得我的力氣沒他大,他就開始輕敵了,老師說:“一、二、三開始!”教室里鴉雀無聲,連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開始用了很大的力氣,而我呢只用了很小的,就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊都歡呼起來,說:“好耶,劉家旭贏了!”

  第二局,這一局曹旭楠可不輕敵了,他這一次閉上了嘴巴,睜著眼睛,盯著我。我的心里想:“想贏我,沒門。”老師又說:“第二局開始了,”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊又歡呼起來,說:“劉家旭太棒了,又贏曹旭楠了!”

  第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著,你不讓我,我不讓你,我快掰倒曹旭楠了,老師一邊喊著,一邊跺腳,說:“曹旭楠加油,曹旭楠加油。”曹旭楠聽到李老師的加油聲,他用了個九牛二虎之力,終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊歡呼起來,說:“曹旭楠終于贏了一次!”

  無論是勝利了,還是失敗了。掰手腕這個游戲是我在學校覺得最好玩的游戲,這一天我真開心呀!

  掰手腕作文 5

  今天,我們班上舉行了一次“扳手腕”比賽。

  老師讓甘睿燁和蔡穎輝到講臺桌前表演扳手腕。同學們興奮極了,都把目光投向了他們兩個,想知道誰才是最厲害的“大贏家”!

  比賽開始了,甘睿燁昂首挺胸地走上了講臺,這模樣,這氣質,就像一個準備出戰的“大將軍”。蔡穎輝滿臉堆笑地走上講臺——嘿,他一點兒也不緊張!而且呀,蔡穎輝坐在最后一桌,人高馬大的,和坐在第三桌的小矮人甘睿燁比賽,那肯定是輕而易舉呀!

  他們把手放在講臺上,兩只手緊握在一起。蔡穎輝的嘴唇咬得緊緊的,手一扭,就把甘睿燁的手“啪”的一聲,就臥倒在了講臺桌上。

  “再來一次,再來一次!”同學們喊道。

  蔡穎輝由于剛才贏過了一次,所以還是一副很輕松的樣子。可是他們剛剛把手握在一起的`時候,甘睿燁馬上咬緊牙關,他的嘴唇都變成了紫色的,雙眼緊閉著,好像用了很大的勁兒。我們看到,他們的手上都是汗水。甘睿燁的手一直在往下按著,就快勝利的時候,蔡穎輝還在拼命的反抗,很想挽回現在的趨勢。可是,蔡穎輝現在就像一只小螞蟻,對付著有著大象的力氣的甘睿燁。這個時候響起了同學們的加油聲:“甘睿燁,加油!甘睿燁,加油!”蔡穎輝的額頭布滿了密密的汗珠,還在掙扎著,他的腳像剪刀一樣叉開,用力支撐著自己,手上的青筋都爆出來了,蔡穎輝好像在說:“我一定會贏的,你們不許瞧不起我!”

  甘睿燁的手心還在向下倒,蔡穎輝的手背也在向后仰著……蔡穎輝用眼睛直直地瞪著甘睿燁,仿佛在說:“甘睿燁,哼,我一定會贏你的!你等著瞧吧!”可這時,蔡穎輝的手像被釘子定在了空氣中,想往反方向行駛,卻動不了。

  就在這個時候,甘睿燁乘機再用了更大的力氣,把蔡穎輝的手重重地按了下去。蔡穎輝的手似乎被按疼了,我們看見他的手都紅了呢!“哦,太好啦!甘睿燁贏啦!”甘睿燁的鐵哥們說。蔡穎輝雖然輸了,但是也還是蠻有風度的,他還是笑呵呵的走下講臺。

  甘睿燁贏了,說明他是個厲害的人,力氣很大,但是他第一次還是沒能贏;蔡穎輝輸了,但也說明了他是個不甘示弱、堅持的人,但是他因為第一次贏了驕傲自大,才落得這樣的下場。所以每個人都有自己的優點,同時也有一些缺陷。

  掰手腕作文 6

  今天我們上了一節意義非凡的語文課,程老師一走進教室就告訴我們說:“同學們今天我們來玩一個游戲,叫掰手腕。”我們一聽興奮極了。

  游戲準備開始啦。程老師先給我們分組,四人一個小組,現在游戲正式開始。首先我和我的同桌張一杰比賽,雖然他是男生,但是我也不甘示弱,我們兩人坐在桌前,相對而坐,擼起袖子,將胳膊放在桌上,兩只手握在一起,我一鼓作氣,一嚇就把張一杰扳倒了,心想:男生也不過如此。第一局我勝利啦!又開始和另外一個組員吳一儀比賽,他個子又矮又瘦,我輕輕松松就把他扳倒了,最后一個組員,劉成,他可就不這么好對付啦。我使出全身的力氣,還是輸給了他,每一組的比賽都在激烈的進行中,很快,各大組的`大力士都產生了,一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷,程老師說他們四個自由分組開始比賽,劉成選擇唐玥,黎生選擇邱婷,在我們歡呼加油聲中,劉成獲得了冠軍,他被我們取名為大力士。

  這一節課我們大家上的都很開心,特別的有意義。

  掰手腕作文 7

  今天老師讓我們玩一個叫——掰手腕的游戲。

  老師把我和徐悅分成一組。我們面對面坐著,拇指交叉,手臂放在桌子上,然后聽裁判口令“1,2,3,走!”徐悅和我都瞬間拉長了臉。我甚至咬牙切齒,我的眼睛比乒乓球還大,而徐悅沒有變色,我的.心也沒有跳。然而,即使我用盡全力去破,徐悅還是占了便宜。我沒有放棄。我的脖子縮得像只受驚的小烏龜,身體向我這邊傾斜。這時,一直盯著我們比賽不出聲的啞巴啦啦隊終于為我喊了一聲:“史,加油!史,加油!”我聽到了他們的鼓勵和信心。終于,我從生死邊緣回來了。憑借我的優勢,我很快就斷了對方的手腕。就算我贏了這場,老師說我們三局兩勝。我們倆像第一場比賽一樣坐在后面,豎起大拇指,然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1,2,3,開始!”這一次,我和徐悅都更加努力了,因為努力,指甲變白了。我回想起上一局我是怎么打敗她的,然后按照上一局的方式找到了合適的時機,我又輕松的打敗了她。我跳啊跳,開心的說:“我是終極winner,我是終極冠軍。”

  今天雖然手臂有點酸痛,但是獲得了成功和喜悅。

  掰手腕作文 8

  記得暑假的時候,媽媽給我報了課外補習班。我非常喜歡那里的學習氛圍,老師上課很生動,跟我們互動性很強,尤其是上課時還會做一些小游戲,讓我們更好的參與其中,以便課后能寫出更生動的作文。

  讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補習班就我一個女生,其他都是男生,老師看我是女生,就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學,長得高高壯壯的,他一個人就掰贏了班里的其他男生,引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽了得意極了,頭抬得高高的,像只比賽獲勝的`大公雞。

  我看了以后覺得不服氣,就對老師說:“老師,我也想去試一試”。老師看了我一下,遲疑了片刻,然后對我說:“行啊,試試就試試。”我覺得老師可能不大相信我會贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。

  比賽開始了,我把全部的力量貫入右手中,用力往右掰手,想一舉獲勝。可對方也不是吃素的,也咬緊牙根,用力朝我方向掰,大家僵持著。這時班里其他男同學都在那邊為我加油鼓勵,我頓時覺得渾身充滿了力量,于是我一發力終于把對手給掰了過去。我終于贏了,全班都在為我歡呼。

  最后我贏得了比賽,也獲得一個“女漢子”的稱號。真希望這樣的游戲以后能多開展幾次。

  掰手腕作文 9

  游戲的規則是男生和女生比,手一定要放在桌子上,如果手肘離開桌子就是輸了。

  一場激烈的比賽開始了,我緊張的心怦怦直跳像調皮的小鹿蹦蹦噠噠的跳著!緊張,激動,開心各種感覺!不一會兒比賽開啟了,教室里的響聲助威聲越來越大。像樹上的麻雀在枝頭上嘰嘰咋咋的叫個不停。我看著對方的臉色,漲的通紅,汗流浹背拼勁全力,最后我卯足勁兒使勁一壓強大的力量爆發出來,贏得了勝利。

  接下來進行的是最重要的一場總決賽我們美少女戰士派出了,我的表姐,陳馨妍,和平精英派出了力氣最大的,李鋒赫兩人定勝負。鑫妍的.手微微的顫抖,滿臉憋得通紅,兩眼直盯盯得看著對方,李鋒赫的手也堅持著,不肯認輸,我們的聲音好像快把天花板給掀翻了,把外面的保安叔叔都吸引過來,你想想,我們的聲音那是有多大啊!

  陳馨妍的手都僵硬了,臉通紅得像熱鍋上的螞蟻,其他女生也在一旁加油助威。最后關頭,陳馨妍,哇的一聲,一把壓倒對方,贏得勝利女生們歡呼起來!

  這次的比賽,最讓我感動的是陳馨妍,因為她的力量為我們組贏得了勝利!美少女戰士們高興得一邊跳一邊拍手,露出了開心的笑容。

  掰手腕作文 10

  今天老師宣布:“現在舉行掰手腕活動!”學生們高興得跳上跳下。

  比賽開始,pk陳。游戲方法:三局兩勝。第一場戰斗開始了。陳來到泰山壓頂而卻沒有做好準備。陳贏了!吳澤湘怒不可遏。沒想到陳準備的這么快,輸的太慘了。第二局,陳對說:“你不是我的對手,快放棄!”用眼神著了火,終于打敗了陳。

  第三局是決定性的,也是最緊張的。陳韓志是先發制人,吳澤湘也不差,他早有準備,陳利用天光,立刻臉色變紅,而澤祥臉色變青。他們的.手在中間,你掰,我掰,誰也不讓。旁邊的拉拉隊也沒閑著,拼命喊:“加油!”雙方肌肉爆開。終于,陳漸漸占了上風。我閉著眼睛,極度緊張。雙方僵持了十分鐘后,陳終于在體力上占了上風,取得了勝利,而則傷心地落敗了。

  通過這次活動,我明白了:“堅持就是勝利。”

  掰手腕作文 11

  “加油!加油!”“倒!用力啊!”“啊,我輸了!哼,我不服氣,再來一次!”“比就比,誰怕誰?”

  咦?今天班上怎么這么熱鬧?走近一看,原來大家正在掰手腕!我也饒有興趣地站在一旁湊熱鬧。

  掰手腕的主要參賽選手有個性火爆的吳羽涵、整天風風火火的戴月爾、丟三落四的'商蕓軒還有受氣包楊名。

  第一輪吳羽涵對戰商蕓軒。大家圍在兩人周圍,吶喊助威。形成兩個幫派,一組支持吳羽涵,一組支持商蕓軒。裁判喊道:“參賽者注意,3、2、1!開始!”兩人同時發力,努力壓制對發,兩人后面的兩個幫派也都扯開嗓子喊道:“吳羽涵,加油!”“商蕓軒,加油!”那聲音一浪高過一浪。勝利者出來了,是吳羽涵!

  第二輪吳羽涵對戰楊名。這次楊名的處境還真是悲慘,吳羽涵身后,一堆人;楊名身后,一個人影也沒有。比賽開始了:兩人同時發力,楊名力氣大的臉的扭曲了,吳羽涵一臉淡定,嘴里哼著歌曲。吳羽涵身后的幫派是勢力好強大啊!原來,是商蕓軒的幫派投奔的吳羽涵的幫派里來了,大家異口同聲的向楊名吼道:“楊名,漏油!”那聲音可真是驚天地,泣鬼神啊!吳羽涵看似使了一點勁,楊名就真的漏油了!吳羽涵,獲勝!

  第三輪吳羽涵對戰戴月爾。有人已經開始下賭了。倆個旗鼓相當的對手碰撞出來的火花又會是怎樣的呢?這次,兩方支持者安靜極了,沒有發出一點聲音,大家屏住呼吸看著這場比賽。高手之間的對決就是不一樣啊!用了好長時間,等的花兒都謝了,高手也就比完了。結果,還是吳羽涵勝出。

  吳羽涵,當之無愧的大力士。

  掰手腕作文 12

  今天,我們舉行了一場掰手腕比賽。

  在比賽開始之前,我看看我這瘦小的胳膊,覺得必輸無疑了,但是我并不想輸,也很想逆襲。

  比賽開始,我先和李佳璐練手,5、4、3、2、1開始,我咬牙切齒,用盡力氣,手臂在慢慢地顫動,趁著這個機會,我趕快用力,不料對方也用盡全力,最終我還是沒把她扳倒,我再次想發力,但手上的血液像消失了一樣,已經無力回天,使不上勁了,對方猛的'一使勁,把我狠狠地扳倒了。我松開手,像河馬一樣大口大口地喘著氣。

  然后我又和王佳樂比,這次,他就像把面團把我的右手扣在桌子上,真是毫無懸念,比賽還沒開始就結束了。另一邊,李老師和宋佳軒在僵持著,兩人都使勁了全力,不分上下,最后,宋佳軒的手開始傾斜,被李老師扳倒了。

  整個比賽本來覺得很無聊,但是相互一掰手腕,煩惱都沒了,這是一場有力量的博弈,雖然我輸了,那我還是很開心,以后我要多多鍛煉加強手臂力量才行。

  掰手腕作文 13

  和煦的春風,柳樹的枝條迎風飄蕩,微風帶著微笑面對著我們,在這烈日炎炎的一天里,我們有自己的事去干了。朗朗的'讀書聲從學校傳來,而這時,我們班里鬧哄哄的,因為我們在舉行掰手腕的大型活動,我們全班都沸騰起來,有的吶喊助威,有的滿臉通紅,滿臉通紅的是因為她們在使勁的掰手腕,有的比較瘦的,青筋都暴露出來了。

  先是一個小組跟一個小組的比,選出來勝利的5個小組,然而,我們有十一個小組,有一個小組九個一直接晉級。我們對戰的是團結組,他們每個都是大個子,小組跟小組激烈的比賽開始了,“加油!加油!使勁!加油,你能行!”不管怎么說或是不用說,都肯定是夏昊戰勝了朱文策三局,我們自然而然的就進不了復賽了,但是在復賽和決賽里,沒有晉級的隊員也在幫著吶喊助威呢,沒過多久,下課鈴就響了,我們沒有出去玩,而是繼續比賽,最后的總冠軍是:何澤欽。我也為何澤欽高興,因為我一直在幫何澤欽吶喊助威我盼著他能夠贏得這場比賽的總冠軍。

  掰手腕作文 14

  瞧,是什么喊聲那么猛烈?是什么令同學們驚心動魄?沒錯,掰手腕正在我們班熱火朝天地進行著。那勢極雄豪,大聲如雷霆的喊聲令同學們不能自抑地喜愛這場比賽。讓我們一起去看看吧!

  在選拔中,我自告奮勇,一臉自信,帶著瀟灑的風度上了臺,隨后8名同學都齊了。這時候,我們開始分組,但好景不長,剛才還自信滿滿的我,立馬就絕望了——鐘若兮,這名大將,有花木蘭之猛,有張飛之勢。我曾與她有多少次“交談”,但都帶著失敗而告終。而這次我和她又奇跡般地在了一起,看來這場比賽是難以避免的',希望我能帶著不可思議的成績向所有人炫耀。

  比賽開始了,我帶著一顆忐忑不安的心坐在椅子上,抿緊嘴唇,將手放在桌子上。老師一聲令下,比賽開始了,我用那獵鷹般的眼睛盯著她,右手暴露出幾根青筋,頭上滲出細細的汗珠,整個臉“腫胖”著。我一看對方分心,一卯足勁,準備反擊,一只手在用力地往上掰,另一只手緊握拳頭;雙腳夾住桌子,想扭轉乾坤,我使出吃奶的勁想把她一壓制勝,但我無論怎么用力,都無濟于事。可是,我不服氣,我的雙手顫抖著,雙腳不停地踢地板,那一刻,我仿佛變成了熾火戰神,內心好像都要噴瀉而暴發出烈焰。

  四周的觀眾目不轉睛,屏息凝視,心中充滿了無數問號?到底是誰贏呢?這時,比賽進行到白熱化,我已經累得上氣不接下氣,像一頭發泄的怒牛。鐘若兮見我汗流浹背,一個眼疾手快以猛虎之勢向我壓來。終于,我輸了,盡管只有短短的幾秒鐘,在我看來卻有一個世紀那么長。

  我雖然輸了,但我輸得心服口服,可我認為,勝利是屬于所有不肯放棄、堅持不懈的人,所有人都是贏家。難忘的作文課,美好的掰手腕……

  掰手腕作文 15

  一天,三年級三班上課時,坐在教室第二排的“小喇叭”和“田小螺”同學因為誰先把老師的作業做完了,而且全對吵起來了。吵著吵著就下課了,老師剛走,他們前桌就轉過頭來說:“你們倆為什么不舉行掰手腕比賽呢?這樣很公平。”“田小螺”一聽,高興地說:“我掰手腕從來沒輸過。”別的同學一聽,來了興趣,都來這看比賽。

  前桌一拍桌子,“啪”的一聲,比賽開始了。由于前桌拍桌子太響了,“小喇叭”打了個哆嗦,“田小螺”看到了機會,使勁用力,還好“小喇叭”回過神來了,也跟著用起力來。

  旁邊的.同學看到了,一個勁地說:“田小螺必勝!田小螺必勝!”

  “小喇叭”終于被拉拉隊的叫聲打倒了,再加上“田小螺”力氣那么大,“小喇叭”一不小心就輸了。

  “小喇叭”很傷心,但在同學們的鼓勵下,最終不傷心了。

  掰手腕作文 16

  “加油,加油”一陣陣排山倒海的聲音從五丁班傳來。原來是在進行掰手腕的活動呢!

  老師宣布游戲規則:雙方分別站在桌子兩側,將右胳膊放在桌一日上,左手背在腰間,其余身體部分不可碰到桌子。

  首先第一組上去的是是王子鑫和曹笑傲,只見王子鑫臉上滿滿的笑容,大搖大擺地走上了講臺,絲毫沒有把對手放在眼里。再扭頭看曹笑傲,雄赳赳、氣昂昂地走了上去,仿佛比賽已經結束,而他就是勝者。

  首先要熱身,王子鑫扭了扭脖子,轉了轉手腕。曹笑傲卻只蹬了蹬腿,好像在說:對付你,沒那么多必要!

  “三、二、一、比賽開始!”看,他們兩個胳膊一下子就抖動起來,王子鑫滿臉通紅,眼瞪的像乒乓球一般大小,鼻尖上滲出了一層細密的汗珠,再看看曹笑傲,身體發抖,腿站成了弓步,嘴用力抿著,生怕力氣會從嘴里跑出來。這時,激動人心的'一刻到了王子鑫的手向右側傾斜——曹笑傲快贏了,就在這快要決一勝負的時候,王子鑫不知從哪里來的一股勁兒,又讓比賽回到了剛開始時。

  又是場持久戰,仿佛他倆的力氣雙方已全部用光,手紋絲不動,看似水面十分平靜,其實下面波濤洶涌。這一幕看的同學們恨不得一下子跑上去,讓這場比賽馬上結束,于是只能用聲音發泄:“王子鑫,加油,王子鑫,加油!一陣陣排山倒海的聲音從王子鑫拉拉隊員喊出。“曹笑傲,加油!曹笑傲,加油!”呵,曹笑傲的拉拉隊也絲毫不示弱,幾個大膽的男生竟站到了椅子上,揮舞著雙臂。看,那里的一堆人拿著兩根筆,用來充當熒光棒,還有幾個人,那著一張紙,上面寫著王子鑫,必勝!或曹笑傲,必勝!

  “嘭”一個聲音從講臺上傳來,原來勝敗已現:曹笑傲的手緊緊握住王子鑫的手,將王子鑫的手死死摁在了桌子上,臉上透露出一絲笑容。

  這一節課在歡樂聲中度過了。

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